第一篇：學(xué)習(xí)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神案例心得體會(huì)

學(xué)習(xí)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神案例心得體會(huì)

2016年X月X日，X縣X局根據(jù)XXXXXX的文件要求，在局會(huì)議室組織黨員干部學(xué)習(xí)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神案例。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我在靈魂深處受到強(qiáng)烈的震感，試想中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施兩年來(lái)，反腐斗爭(zhēng)力度不斷加大，一些“老虎”相繼“落馬”，中央紀(jì)委先后十余次對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的典型案例問(wèn)題發(fā)出通報(bào)，形成強(qiáng)大的威懾。但還有一些人不收手、不收斂，對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神置若罔聞，頂風(fēng)違紀(jì)，毫無(wú)忌憚。作為黨的干部，國(guó)家公職人員不認(rèn)真履行職責(zé)，不帶頭遵守八項(xiàng)規(guī)定，卻變作戲法突享受，嚴(yán)重違反了黨的紀(jì)律，是典型的“四風(fēng)”問(wèn)題。

我作為一名普通黨員，通過(guò)案例學(xué)習(xí)，我從中受到深刻的教育。一是從中央懲治腐敗的力度分析，反腐敗斗爭(zhēng)進(jìn)入深水區(qū)，要深刻認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的艱巨性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、緊迫性。二是要加強(qiáng)廉政學(xué)習(xí)，關(guān)注中央、各級(jí)黨委、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)反腐敗斗爭(zhēng)的決策方向，自覺(jué)把思想統(tǒng)一到中央對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)的形勢(shì)判斷上來(lái)，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央懲治腐敗的英明決策。以學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于懲治腐敗的重要論述和《違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神案例選編》為載體，強(qiáng)化自我約束，積極作為，做到自警、自醒、自勉。三是要深刻認(rèn)識(shí)腐敗付出的高昂代價(jià)。既政治前途的代價(jià)、個(gè)人名節(jié)的代價(jià)、經(jīng)濟(jì)的代價(jià)、家庭的代價(jià)、子女前途的代價(jià)。四是只有把遵守好中央八項(xiàng)規(guī)定精神和廉潔自律有關(guān)制度，把自己關(guān)進(jìn)制度“籠子”，內(nèi)化一心、外化一行，從靈魂深處擺正位置，守住底線，筑牢防線，切莫存在僥幸心理，才能確保不碰“高壓”、不越“紅線”、不踏“雷區(qū)”、粉身碎骨。

第二篇：學(xué)習(xí)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型案例心得體會(huì)

《關(guān)于近期5起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題的通報(bào)》學(xué)習(xí)心得

2018年9月30日下午，我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型案件通報(bào)材料，以及中紀(jì)委通報(bào)查處違反中央

“八項(xiàng)規(guī)定”精神的典型案例。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到貫徹落實(shí)黨中央八項(xiàng)規(guī)定的重要性和緊迫性。作為一名普通的教師比照黨章，對(duì)照中央政治局會(huì)議做出的“八項(xiàng)規(guī)定”，想一想，自身思想是否有偏差、工作是否有疏漏、作風(fēng)是否有不足，時(shí)刻認(rèn)清自己的身份，考慮群眾的感受，珍惜自己的名譽(yù)，努力做思想純潔、品行端正的示范者，愛(ài)崗敬業(yè)、行動(dòng)務(wù)實(shí)、敢于負(fù)責(zé)的力行者。做教學(xué)工作的帶頭人、做精通業(yè)務(wù)的明白人，做服務(wù)教師的熱心人，做善于協(xié)調(diào)的精明人。

常懷不足，常思己過(guò)，作為一名普通的人民教師的我要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和自省，發(fā)現(xiàn)自身不足和缺點(diǎn)，不斷調(diào)整、提升、完善自我，在日常的工作中按照八項(xiàng)規(guī)定的精神嚴(yán)格要求自己。

一、厲行勤儉節(jié)約。

1.日常工作中厲行節(jié)儉，從珍惜一筆一紙的細(xì)節(jié)做起，勿以善小而不為。

2.各班要勤儉用電用水，及時(shí)關(guān)燈和水龍頭，打印室要加強(qiáng)管理，勤儉紙張等。

3.嚴(yán)禁公款吃喝、娛樂(lè)，不在單位報(bào)銷審批流程完成前動(dòng)用任何費(fèi)用。

二、輕車簡(jiǎn)從，簡(jiǎn)化接待。

1.執(zhí)行學(xué)校招待報(bào)銷申請(qǐng)、報(bào)銷流程，并遵守招待費(fèi)和招待費(fèi)數(shù)

量標(biāo)準(zhǔn)；

2.嚴(yán)格執(zhí)行控制出差人員、時(shí)間，禁止出差期間旅游、娛樂(lè)等行

為。

三、改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng)。

1.切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)，開(kāi)會(huì)要簡(jiǎn)短精煉，提高會(huì)議實(shí)效，開(kāi)短會(huì)、講短話，力戒空話、套話。

2.在撰寫(xiě)各種計(jì)劃、總結(jié)、體會(huì)、教育信息時(shí)，要少講謊話、空話、套話，簡(jiǎn)短務(wù)實(shí)求真。

第三篇：學(xué)習(xí)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型案例心得體會(huì)1

學(xué)習(xí)《違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題案例選編（第二期）》

心 得 體 會(huì)

何春妮

提筆寫(xiě)執(zhí)規(guī)執(zhí)紀(jì)學(xué)習(xí)心得，就像打翻了五味瓶，心里很不是滋味。

作為人民百姓，我們只能管好自己，對(duì)大局卻無(wú)能為力，而案件的發(fā)生直接影響到切身的利益，不免心中黯然神傷、倍感不安和焦慮。借此機(jī)會(huì)，說(shuō)上幾句想說(shuō)的話，不管是聲大還是音小，不管是動(dòng)聽(tīng)還是刺耳，姑且算是對(duì)單位盡到的一份責(zé)任吧!

首先我想說(shuō)點(diǎn)兒發(fā)揮警示教育的案例，現(xiàn)將查處的11起典型案件如下：

1、杭州淳安縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)王雪峙為兒子大辦婚宴違規(guī)收受禮金問(wèn)題。

2、寧波國(guó)家高新區(qū)梅墟街道辦事處主任曹晉民公務(wù)用餐飲酒問(wèn)題。

3、溫州市甌海區(qū)郭溪街道凰橋村支部書(shū)記任巧娒組織人員赴京公款旅游問(wèn)題。

4、湖州市南潯區(qū)練市鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)辦主任、招商局局長(zhǎng)沈衛(wèi)星，經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦主任、工業(yè)園區(qū)辦副主任徐寧峰等人公款旅游問(wèn)題。

5、嘉興桐鄉(xiāng)市崇福鎮(zhèn)芝村村村委會(huì)副主任盛金春等人公款旅游問(wèn)題。

6、紹興市柯橋區(qū)(原紹興縣)臺(tái)辦主任李放鳴公款宴請(qǐng)及公款購(gòu)買(mǎi)贈(zèng)送購(gòu)物卡問(wèn)題。

7、金華磐安縣食品藥品監(jiān)督管理局藥械監(jiān)管科科長(zhǎng)陳念華、?；瓶崎L(zhǎng)朱劍輝違規(guī)接受宴請(qǐng)等問(wèn)題。

8、衢州常山縣職業(yè)中專校長(zhǎng)符水祿、工會(huì)主席余文祥違規(guī)發(fā)放月餅問(wèn)題。

9、舟山市普陀區(qū)民族宗教事務(wù)局副局長(zhǎng)郭春穗收受禮卡及參與由服務(wù)對(duì)象支付費(fèi)用的旅游活動(dòng)的問(wèn)題。

10、臺(tái)州仙居縣民政局公款購(gòu)買(mǎi)贈(zèng)送土特產(chǎn)問(wèn)題。

11、麗水縉云縣新碧街道宅基村黨支部副書(shū)記劉啟均等人公款旅游問(wèn)題。

上述11起典型案件，有的借婚嫁收取禮金，有的收送禮券禮卡，有的公款吃喝，有的公款旅游，有的用公款購(gòu)買(mǎi)贈(zèng)送土特產(chǎn)及月餅，有的接受服務(wù)對(duì)象的宴請(qǐng)，有的參與由服務(wù)對(duì)象支付費(fèi)用的旅游活動(dòng)，均違反了中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的具體要求。對(duì)這些案件予以嚴(yán)肅處理，充分體現(xiàn)了貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神、反對(duì)?四風(fēng)?的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心。

制度本身是不成問(wèn)題的，可為什么我們有章不循，有規(guī)不行呢?完備的規(guī)章制度只是為防止違規(guī)案件的發(fā)生提供了可能。要想規(guī)章制度真正發(fā)揮其功能，在現(xiàn)行的體制下，公務(wù)員之間相互監(jiān)督機(jī)制是不現(xiàn)實(shí)的。關(guān)鍵要看管理層是否對(duì)工作有高度的責(zé)任感，是否真抓實(shí)干。還是?出了事就發(fā)燒，完了事就拉倒?，只做表面文章，使內(nèi)控管理流于形式。我們的政府不缺乏制度，也不缺乏管理機(jī)構(gòu)，我們真正缺少的是實(shí)事求是、真抓實(shí)干的精神和作風(fēng)，缺少的是對(duì)銀行高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心。

其次說(shuō)點(diǎn)兒?人?的事兒。就像門(mén)鎖擋君子檔不住竊賊一樣，規(guī)章制度再好?人?不執(zhí)行也是沒(méi)用的。我們的公務(wù)員無(wú)論是為官的還是為民的，從自身的角度講，出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)甚至違法問(wèn)題，都是沒(méi)做好?人?，說(shuō)白了，就是自身的頭腦出了問(wèn)題。在政府工作，天天支配人，如果滋生貪心，膨脹私欲，稍有可乘之機(jī)，難免不下水。另外，一個(gè)人的品德習(xí)性不好也會(huì)走下道，?吃喝嫖賭吸?，過(guò)分追求奢華的生活，總有缺錢(qián)的時(shí)候，沒(méi)錢(qián)時(shí)就不好辦了。

如平時(shí)多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，明白的道理多了，法制觀念就增強(qiáng)了，人的膽兒也就小了。再就是沒(méi)事時(shí)多反思反思，是非觀念正確了，人的心態(tài)慢慢就平和了，遵章守紀(jì)也就順理成章了。我們普通百姓雖然只能管好自己，但這也很重要，如果人人都能做到這一點(diǎn)，就不用擔(dān)心案件了。要記裝愚昧的人‘膽大’，智慧的人‘膽攜?。還是最一個(gè)聰明、智慧的人吧!

錢(qián)多少是多啊?知足常樂(lè)吧!在有限的生活和工作中，要堂堂正正做人，勤勤懇懇做事，何嘗不是一件快樂(lè)的事呢!?不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?!

第四篇：學(xué)習(xí)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型案例

學(xué)習(xí)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型案例

心 得 體 會(huì)

萬(wàn)屯鎮(zhèn)貢新小學(xué)：何星洪

學(xué)習(xí)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型案例后，我深深體會(huì)到了政治局常委們的務(wù)實(shí)精神。提出這八項(xiàng)規(guī)定，他們要求從他們自身做起，一針見(jiàn)血的提出“要求別人做到的自己先要做到”我們從中不難看出中央領(lǐng)導(dǎo)的決心和氣魄。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)班子給我們廣大黨員干部帶了個(gè)好頭，樹(shù)立了良好的風(fēng)氣。中央領(lǐng)導(dǎo)同志嚴(yán)格要求從自身做起，我們更沒(méi)有理由做不好

好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開(kāi)始防范，否則積少成多，也會(huì)壞了大事。所以，不要因?yàn)楹檬滦《蛔?，更不能因?yàn)椴缓玫氖滦《プ觥Ｐ∩品e多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國(guó)家”。所以八項(xiàng)規(guī)定對(duì)我們有很好警醒意義和指導(dǎo)意義。在今后平凡的工作中如何貫徹八項(xiàng)規(guī)定？

首先，要堅(jiān)持以人為本。作為一名人民教師，要時(shí)刻把學(xué)生的利益放在首位，要經(jīng)常性的深入學(xué)生中，與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面的交談，心貼心服務(wù)，為生辦實(shí)事，傾聽(tīng)學(xué)生家長(zhǎng)呼聲。

其次，要以身作則，做事情講原則，少走形式，擺正態(tài)度和立場(chǎng)，盡量減少給群眾帶來(lái)的麻煩和不滿。

最后，作為一名普通教師，是最貼近群眾的，一方面即代表了教師在群眾中的印象，一定要嚴(yán)格要求自己，做出表率，另一方面，要做好學(xué)生家長(zhǎng)的傳聲話筒，及時(shí)反映群眾迫切需要解決的問(wèn)題，能夠解決的盡快解決。

總之，作為一名教師，要真正做到想為學(xué)生所想，情為學(xué)生所系，嚴(yán)格要求自己，身先士卒，才能當(dāng)好一名教師，學(xué)生熱愛(ài)，百姓支持，造福一方。

第五篇：學(xué)習(xí)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神《問(wèn)題案例選編(第二期)》心得體會(huì)

學(xué)習(xí)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題案例選編（第二期）心得體會(huì)

貴州省黔西南州興義一中 LQH

學(xué)校紀(jì)檢部門(mén)組織學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定等整風(fēng)相關(guān)文件精神學(xué)習(xí)，其中，我對(duì)對(duì)黔西南州州紀(jì)委關(guān)于違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神《問(wèn)題案例選編（第二期）》的學(xué)習(xí)最為印象深刻，主要是因?yàn)槲募砸粋€(gè)個(gè)詳實(shí)的案例直觀，具體，生動(dòng)，易于理解，向我們展示了違規(guī)產(chǎn)生的前因和后果?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得簡(jiǎn)要闡述如下。

一、八項(xiàng)規(guī)定的內(nèi)容和意義

中央八項(xiàng)規(guī)定主要是從精簡(jiǎn)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)、務(wù)實(shí)辦事、厲行勤儉節(jié)約、嚴(yán)格廉潔從政等多方面對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員、干部和黨員做出要求的。各地區(qū)又再次基礎(chǔ)上，結(jié)合本地特色，加以補(bǔ)充完善，出臺(tái)了類似于黔西南州十二項(xiàng)嚴(yán)令禁止的文件，加入了嚴(yán)禁節(jié)假日請(qǐng)客送禮、利用婚喪喜事大操大辦等問(wèn)題。這些規(guī)定直接向奢靡之風(fēng)、享樂(lè)之風(fēng)、官僚主義和一些民間陋習(xí)開(kāi)刀，有利于整頓政府機(jī)關(guān)和行政事業(yè)單位的工作作風(fēng)，有利于從黨員帶頭、從國(guó)家干部帶頭，凈化社會(huì)風(fēng)氣。這些年，為樹(shù)立良好的政府形象、抑制社會(huì)上越演越烈的歪風(fēng)邪氣起到了很好的作用。

二、違反紀(jì)律的內(nèi)在原因

《案例選編》所列舉的案例是我們常見(jiàn)的，過(guò)去習(xí)以為常的。如今被三令五申地禁止，但又難以杜絕地反復(fù)發(fā)生，說(shuō)明了幾個(gè)問(wèn)題：

1、國(guó)家對(duì)打擊各種歪風(fēng)邪氣是下了大決心的。不以惡小而為之，是從嚴(yán)治黨、依法治理國(guó)家，廉潔行政的基礎(chǔ)和保障。

2、部分干部對(duì)中央的決心重視不夠，低估了中央對(duì)整治工作作風(fēng)、嚴(yán)肅工作紀(jì)律的要求力度。以為刮一陣風(fēng)就過(guò)去，以為法理不外乎人情，可以對(duì)規(guī)定視而不見(jiàn)，從而抱僥幸心理，頂風(fēng)違紀(jì)。

3、權(quán)力滋生腐敗，長(zhǎng)期的作風(fēng)紊亂寢室讓人們對(duì)違規(guī)習(xí)以為常，脫不掉“人情味”，改不掉長(zhǎng)久以來(lái)形成的送禮行賄、揮霍公款的壞習(xí)慣，整治作風(fēng)必須長(zhǎng)久堅(jiān)持下去，必須樹(shù)立良好的習(xí)以為常，讓法治社會(huì)、高效廉潔辦事的理念變成新常態(tài)。

三、如何做到廉潔自律

教師也要廉潔從教，身居要職的干部更要嚴(yán)格自律。

有教師認(rèn)為一介普通教師兩袖清風(fēng)，連貪腐的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，何談廉潔從教的問(wèn)題。其實(shí)這是錯(cuò)誤的思想。首先，任何嚴(yán)格的制度都有可能執(zhí)行不到位而出現(xiàn)漏洞，不貪不是要等待制度嚴(yán)密到讓你不能貪，而是要先從內(nèi)心拒絕貪腐的念頭。其次教師也不是說(shuō)沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸貪腐的侵蝕——學(xué)生為有求于你而會(huì)主動(dòng)送禮給你，你是否會(huì)感到難以抗拒？為了解決經(jīng)濟(jì)困境，你是否動(dòng)了在外有償補(bǔ)課的念頭？你是否因?yàn)榇鑫⒈《J(rèn)為付出太多的時(shí)間在學(xué)校參與管理和進(jìn)行教學(xué)研究不值得？所有的這些都說(shuō)明我們還是有貪腐和怠惰的機(jī)會(huì)的，只看你為還是不為。教師要減少一些功利思想，多看到一些教師這個(gè)行業(yè)有其它行業(yè)所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，才能提高內(nèi)在的幸福指數(shù)，做到廉潔從教，快樂(lè)從教。

擔(dān)負(fù)重要職務(wù)的干部更要嚴(yán)格自律。做到日常工作不怠惰，養(yǎng)成

積極作為的好作風(fēng)。對(duì)待工作職權(quán)，要秉承公正、科學(xué)辦事的嚴(yán)則，不能以公謀私，假公濟(jì)私，造成集體利益的損失。干部要遠(yuǎn)離干擾，堅(jiān)持原則，如果輕視小節(jié)，稍不注意放松警惕就有利益相關(guān)方將誘惑送上來(lái)，疏忽馬虎就會(huì)跌入貪腐的陷阱，最終由違紀(jì)變成違法，深陷牢獄，丟掉了自己的名聲，也毀掉了自己的前程。

作為教師和國(guó)家行政事業(yè)單位的干部，也要學(xué)會(huì)帶頭抵制和改掉一些民間流傳已久或者悄悄興起的陋俗民風(fēng)?；閱氏彩?，盡量從簡(jiǎn)，既減輕自己的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也減輕別人人際應(yīng)酬的心理和經(jīng)濟(jì)雙重負(fù)擔(dān)，有利于構(gòu)建更加文明和諧的人際關(guān)系，有利于堵住官員變相行賄、索賄的路子，從另外一個(gè)角度是對(duì)反腐倡廉的支持和踐行。

以上就是我對(duì)學(xué)習(xí)案例的點(diǎn)滴心得體會(huì)，有疏忽之處，則在進(jìn)一步學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)。

2015年3月15日

（本文100%原創(chuàng)，為貴州省黔西南州專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)，學(xué)習(xí)借鑒可摘錄，切忌大規(guī)模原版照抄。如覺(jué)還不錯(cuò)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明原作者和出處。）