第一篇：學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì)

沈 陽 工 業(yè) 大 學(xué)

碩 士 研 究 生 學(xué) 術(shù) 報(bào) 告

報(bào)告題目：心

得

體

會(huì)

SMC材料的磁性特性及在電機(jī)中的應(yīng)用研究學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)

中國(guó)知網(wǎng)個(gè)人數(shù)字圖書館的創(chuàng)建與利用

如何撰寫學(xué)術(shù)論文

年級(jí)：

2012級(jí)

專業(yè)：

電氣工程

姓名：

徐名

導(dǎo)師：

崔皆凡

報(bào)告題目：SMC材料的磁特性及在電機(jī)中的應(yīng)用研究

時(shí) 間： 2014年11月18日

地 點(diǎn)：電氣工程學(xué)院高壓實(shí)驗(yàn)大樓5樓報(bào)告廳

報(bào) 告 人： 郭有光

郭有光，畢業(yè)于華中科技大學(xué)(1985)，浙江大學(xué)(1988)和悉尼科技大學(xué)(2004)，分別獲電氣工程學(xué)士，碩士和博士學(xué)位。1988到1998年在華中科技大學(xué)電力工程系任助教與講師，1998至2000年在悉尼科技大學(xué)工程學(xué)院做訪問學(xué)者，2004至2007年在悉尼科技大學(xué)電機(jī)與電力電子中心做博士后研究。自2008年在悉尼科技大學(xué)工程與信息技術(shù)學(xué)院電氣與機(jī)械系工作，任講師，高級(jí)講師，副教授等職。自2006年為IEEE高級(jí)會(huì)員。自2009年為博士生指導(dǎo)教師。主要研究方向?yàn)檐洿挪牧咸匦缘臏y(cè)量與建模，新型電機(jī)設(shè)計(jì)與優(yōu)化，電磁裝置電磁場(chǎng)分析，電機(jī)驅(qū)動(dòng)與控制等。已發(fā)表專著1本，合作著作3章節(jié)，雜志期刊論文163篇，會(huì)議論文167篇。106篇雜志期刊論文被SCI收錄。

流體流動(dòng)現(xiàn)象大量存在于自然界及多種工程領(lǐng)域中，所有這些工程都受質(zhì)量守恒、動(dòng)量守恒和能量守恒等基本物理定律的支配。計(jì)算流體動(dòng)力學(xué)（Computational Fluid Dynamics ,簡(jiǎn)稱CFD）是建立在經(jīng)典流體力學(xué)與數(shù)值計(jì)算方法基礎(chǔ)上的新型獨(dú)立的學(xué)科，通過計(jì)算機(jī)數(shù)值計(jì)算和圖像顯示的方法，在時(shí)間和空間上定量描述流場(chǎng)的數(shù)值解，從而達(dá)到對(duì)物理問題研究的目的。它兼有理論性和實(shí)踐性的雙重特點(diǎn)，建立了理論和方法，為現(xiàn)代科學(xué)中許多復(fù)雜流動(dòng)和傳熱問題提供了有效的計(jì)算技術(shù)。

計(jì)算流體動(dòng)力學(xué)是通過計(jì)算機(jī)數(shù)值計(jì)算和圖像顯示，對(duì)包含有流體流動(dòng)和熱傳導(dǎo)等相關(guān)物理現(xiàn)象的系統(tǒng)所做的分析。它的基本思想是：把原來在時(shí)

間域及空間域上連續(xù)的物理量的場(chǎng)，如速度場(chǎng)和壓力場(chǎng)，用一系列有限個(gè)離散點(diǎn)上的變量值的幾何來代替，通過一定的原則和方式建立起來的關(guān)于這些離散點(diǎn)上場(chǎng)變量之間關(guān)系的代數(shù)方程組，然后代數(shù)方程組獲得場(chǎng)變量的近似值。

CFD方法和傳統(tǒng)的理論分析方法、實(shí)驗(yàn)測(cè)量方法組成了研究流體流動(dòng)問題的完整體系。

閆教授通過對(duì)流體動(dòng)力學(xué)參數(shù)測(cè)量及傳熱計(jì)算的國(guó)內(nèi)外展?fàn)顩r，計(jì)算力學(xué)的定義，計(jì)算流體力學(xué)的計(jì)算步驟和計(jì)算流體力學(xué)的局限性。通過幾種算法對(duì)其進(jìn)行仿真計(jì)算。同時(shí)還介紹了在國(guó)內(nèi)外一些尖端技術(shù)上的應(yīng)用前景。閆教授針對(duì)流體動(dòng)力學(xué)參數(shù)測(cè)量及傳熱計(jì)算做了詳細(xì)的講解，針對(duì)其原理、構(gòu)造和具體的實(shí)施等方面向與會(huì)者一一講解，最后還提到了其存在的問題和解決方案。閆小軍教授扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和靈活的思維方式使得報(bào)告會(huì)異彩紛呈。會(huì)議中掌聲不斷響起。通過此次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，我不僅對(duì)流體動(dòng)力學(xué)參數(shù)測(cè)量及傳熱計(jì)算有了一定了解，更加激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴求。閆小軍教授的報(bào)告深入淺出，極大地開闊了我的眼界。使我看到了自己所學(xué)專業(yè)之外的廣闊天地。梁煒博士的報(bào)告中提到的研究方法使我很受用。他提出，研究首先要提出問題，問題的提出要靠大量的實(shí)際和理論作為支撐，更需要研究者對(duì)實(shí)際應(yīng)用有著充分的理解和掌握，這種理論聯(lián)系實(shí)際的方法非常有意義。另外，他提出應(yīng)針對(duì)問題盡可能提出多鐘解決方案，因?yàn)橥环N或者兩種解決方案可能被實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證是失敗的。這種方法也是值得我們借鑒的。最后，他說研究最終要的是實(shí)際的效果，而不是仿真或者理論得出的結(jié)果，這進(jìn)一步體現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)踐的做事方法。他的整個(gè)研究方法使我開了眼界，這種研究方法值得我們?nèi)シe極借鑒和吸收。我想在今后的學(xué)習(xí)研究或者工作中這種方法都可以去嘗試和實(shí)驗(yàn)。

此次的報(bào)告會(huì)使我既學(xué)到一定的專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做研究的方法。使我更加喜歡去聽一些有意義的報(bào)告會(huì)，今后我將繼續(xù)堅(jiān)持聽學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，并把在報(bào)告會(huì)中所聽所想所感所悟應(yīng)用到事件當(dāng)中，促進(jìn)自身的發(fā)展。

報(bào)告題目：學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)

時(shí) 間： 2012年11月13日

地 點(diǎn)： 教學(xué)樓 E 201 報(bào) 告 人： 張鳳閣教授

今天我們學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)材料，我深有體會(huì)。

長(zhǎng)期以來，高校廣大教學(xué)科研工作者獻(xiàn)身科學(xué)，潛心研究，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，為發(fā)展科學(xué)、繁榮學(xué)術(shù)、教書育人做出了重要貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了良好的師德規(guī)范。但學(xué)術(shù)失范、學(xué)風(fēng)不正現(xiàn)象仍然存在，學(xué)術(shù)不端行為仍有發(fā)生，在有些方面還比較嚴(yán)重，損害了學(xué)術(shù)形象，敗壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣，阻礙了學(xué)術(shù)進(jìn)步，給科學(xué)和教育事業(yè)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。對(duì)此，必須旗幟鮮明，態(tài)度堅(jiān)決，決不能任其滋長(zhǎng)蔓延。要深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高科研水平、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的必然要求，是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的必然要求。要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高科研水平、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求。科學(xué)研究是光榮偉大的事業(yè)，也是艱苦的事業(yè)。

張老師從時(shí)事開始講起：改革開放三十年來中國(guó)獲得翻天覆地的變化，物質(zhì)財(cái)富極大豐富，積極實(shí)力躍居全球第二，科技實(shí)力也在奮起直追逐步縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。但在一片欣欣向榮的背后，國(guó)人道德方面頻頻出現(xiàn)的

諸如“小悅悅”事件，老人跌倒看情況扶起等等，這不得不引起國(guó)人的警醒。在飛速發(fā)展的今天，面對(duì)某些道德滑坡事件，國(guó)人應(yīng)該深思。學(xué)術(shù)道德是在學(xué)術(shù)出現(xiàn)之后伴隨其產(chǎn)生的。但殊途同歸，學(xué)術(shù)道德隨著中國(guó)學(xué)術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)各種各樣的問題。頻繁爆出的大學(xué)校長(zhǎng)或知名教授抄襲事件，為學(xué)術(shù)道德敲響警鐘。

學(xué)術(shù)包含科學(xué)研究的各個(gè)層面，項(xiàng)目、基金、論文發(fā)表和專利申請(qǐng)等等。當(dāng)前國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)成果的衡量?jī)H僅靠這些指標(biāo)來衡量。衡量指標(biāo)的過于單一，科研工作者功利心日益嚴(yán)重，導(dǎo)致國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)腐敗、學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)“灌水”日益嚴(yán)重。這些都跟“學(xué)術(shù)道德”息息相關(guān)。如何凈化學(xué)術(shù)氛圍，保持良好操守，稱為當(dāng)下科技工作者面臨的重要議題。

張老師重點(diǎn)放在如何從自身做起，如何從研究生的科研做起重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了如何保持學(xué)術(shù)操守的做法。首先，要有堅(jiān)定地信念，相信真理，嚴(yán)格要求自己。這是道德層面的要求。也跟如何做人有密切關(guān)系。好多同學(xué)因?yàn)槔щy或者功利心的趨勢(shì)，導(dǎo)致弄虛作假，抄襲等嚴(yán)重問題。這些問題在同學(xué)當(dāng)中普遍存在，如何提升自身認(rèn)識(shí)，在現(xiàn)有的條件下，保持良好的學(xué)術(shù)操守，值得大家深思。此外，在不少的老師身上也存在相似問題，由于條件限制和評(píng)職評(píng)優(yōu)考慮，往往功利心趨勢(shì)他們做研究浮躁，將成果看得高于一切，最終導(dǎo)致科研成果水分大打折扣，甚至弄虛作假。這是十分痛心的事情。因此，在研究的老師和同學(xué)們一定要針對(duì)學(xué)術(shù)道德好好反思，寧肯少出或者不出成果，也不要觸及學(xué)術(shù)道德底線。張老師告誡大家要嚴(yán)格要求自己，這是保持學(xué)術(shù)操守最直接和有效的方式。

張老師的學(xué)術(shù)報(bào)告意義重大，我堅(jiān)定了自己的信念和決心。堅(jiān)決保持學(xué)術(shù)操守，在扎實(shí)努力做研究的同時(shí)，寧肯少出成果也要堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德。這在將來走向社會(huì)也對(duì)我們意義重大，對(duì)于如何堅(jiān)守自己的操守，如何做人都是

十分有意義的。作為我們大學(xué)生，應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：

（一）端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不弄虛作假：

（二）培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高專業(yè)知識(shí)，博取眾長(zhǎng)；

（三）確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)良好學(xué)術(shù)道德；

（四）堅(jiān)決抵制并揭發(fā)學(xué)術(shù)不端行為。

報(bào)告題目：中國(guó)知網(wǎng)個(gè)人數(shù)字圖書館的創(chuàng)建與利用

時(shí) 間：2011年10月19日

地 點(diǎn)：圖書館702會(huì)議室

報(bào) 告 人：王錦主管

2011年10月，清華同方中國(guó)知網(wǎng)遼寧辦事處銷售主管王錦向大家作了“中國(guó)知網(wǎng)個(gè)人數(shù)字圖書館的創(chuàng)建與利用”的學(xué)術(shù)報(bào)告。王錦主管從中國(guó)知網(wǎng)所包含的數(shù)據(jù)庫(kù)，如何利用檢索快速查找自己所需要的資料，以及個(gè)人圖書館的定制服務(wù)等幾個(gè)方面向大家介紹了中國(guó)知網(wǎng)個(gè)人數(shù)字圖書館的創(chuàng)建與利用。

王錦主管向大家介紹了中國(guó)知網(wǎng)提供的數(shù)據(jù)庫(kù)包括CNKI源數(shù)據(jù)庫(kù)、外文類、工業(yè)類、農(nóng)業(yè)類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、經(jīng)濟(jì)類和教育類多種數(shù)據(jù)庫(kù)。其中，綜合性數(shù)據(jù)庫(kù)為中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)博士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)和中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)。每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都提供初級(jí)檢索、高級(jí)檢索和專業(yè)檢索三種檢索功能。高級(jí)檢索功能最常用，它可以從主題、關(guān)鍵詞、全文、參考文獻(xiàn)、中圖分類號(hào)等多個(gè)方面綜合檢索。此外，中國(guó)知網(wǎng)還提供了文獻(xiàn)搜索、數(shù)字搜索、翻譯助手、專業(yè)主題、學(xué)術(shù)資源、學(xué)術(shù)統(tǒng)計(jì)分析等檢索服務(wù)。在資源方面，平臺(tái)支持對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)專輯、學(xué)科專業(yè)、整刊資源、以及各種類型單篇文獻(xiàn)的定制，使用戶可以按不同需要定制網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)的資源，在個(gè)人數(shù)字圖書館建構(gòu)個(gè)性化資源館，通過利用個(gè)人數(shù)字圖書館中，可以有效提高大家的檢索效率，能夠調(diào)升大家的科研水平。

王錦主管還對(duì)CNKI知識(shí)管理與創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)和操作方法做了細(xì)致的講解,并介紹了個(gè)人數(shù)字圖書館在定制熱點(diǎn)學(xué)術(shù)專題,追蹤學(xué)科研究最新成果、選擇性瀏覽專業(yè)期刊、論文、快速準(zhǔn)確查找文獻(xiàn)資料、科學(xué)管理個(gè)人成果/論文等方面的優(yōu)勢(shì)，并著重講解了CNKI個(gè)人數(shù)字圖書館的具體應(yīng)用，多方式資源定制、全自動(dòng)信息推送、多途徑專業(yè)檢索、多角度統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)、全方位知識(shí)關(guān)聯(lián)等特色服務(wù)功能。

通過王錦主管的講座，我對(duì)中國(guó)知網(wǎng)有了更加深入的了解。在今后的學(xué)習(xí)工作中，要充分利用中國(guó)知網(wǎng)個(gè)人圖書館中的數(shù)字資源，快速、準(zhǔn)確的查找相關(guān)資料，了解最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)，提高自己的科研能力。

報(bào)告題目：如何撰寫學(xué)術(shù)論文

時(shí) 間： 2012年4月17日

地 點(diǎn)： 高壓樓306 報(bào) 告 人： 孫宜標(biāo)副教授

論文是探討和研究科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的各種課題，表述學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、發(fā)表研究成果、探索發(fā)展規(guī)律、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、找到解決方案的理論性和應(yīng)用性的文章；是一種專門的論述文。它用邏輯推理的手段，數(shù)量模型、計(jì)算方法等論述和論證科學(xué)的基本理論，解決應(yīng)用中的各種問題，揭示其本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律。

孫宜標(biāo)老師利用三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間為自動(dòng)化系相關(guān)的研二和研一研究生同學(xué)詳細(xì)講解了如何撰寫學(xué)術(shù)論文。高壓樓306辦公室內(nèi)座無虛席，有將近四十人參加了此次報(bào)告會(huì)。其中包括選題階段、（主題、選題原則和選題方法）、選材、結(jié)構(gòu)（標(biāo)題、作者姓名、作者單位及地址、摘要、正文和參考文獻(xiàn)）的所有寫作過程。

孫老師首先從小論文的結(jié)構(gòu)講起。詳細(xì)講解了小論文中的每一部分寫作內(nèi)容和規(guī)范程度。從中英文摘要到摘要關(guān)鍵詞再到論文正文，最后的結(jié)論和參考文獻(xiàn)。其中主要是論文的選題和內(nèi)容的正確性，應(yīng)該通過多讀國(guó)內(nèi)外的參考文獻(xiàn)來確定其論文的創(chuàng)新性，對(duì)實(shí)際的應(yīng)用起到有用的價(jià)值，避免因論文的規(guī)范性而影響論文的質(zhì)量。孫老師旁征博引指出了每一部分在一篇論文中的作用和地位。然后根據(jù)不同期刊或者國(guó)際會(huì)議的一些要求詳細(xì)講述了每一部分應(yīng)該如何去寫。講解非常細(xì)致，在場(chǎng)同學(xué)認(rèn)真的聽講，做了詳細(xì)的記錄。另外，孫老師針對(duì)論文談了自己對(duì)于如何去準(zhǔn)備相關(guān)資料進(jìn)行自己的課題研究，他指出一定要大量閱讀國(guó)外參考文獻(xiàn)，并且要質(zhì)量上乘的參考文獻(xiàn)。如何去投寄國(guó)內(nèi)的重要或者核心期刊，孫老師也做了詳細(xì)的講解。

孫老師此次的報(bào)告會(huì)使我受益匪淺。通過聽取報(bào)告會(huì)，我對(duì)小論文和大論文如何去寫，在論文中容易出現(xiàn)的問題和如何去針對(duì)期刊去撰寫小論文有了清楚地了解。這對(duì)我今后論文的撰寫修改和投寄都有著極大的幫助。孫老師事無巨細(xì)的向我們講述了下論文撰寫的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這使得我們今后論文的撰寫無后顧之憂。為我們學(xué)術(shù)論文的撰寫指明了方向。孫老師談吐幽默風(fēng)趣，講解十分到位。讓我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)頓生敬佩之情。孫老師的人格魅力感染到了每一個(gè)聽報(bào)告會(huì)的同學(xué)。孫老師告誡大家要扎實(shí)做研究，勿要投機(jī)取巧，牢記嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。切不可為了一時(shí)的便利而喪失學(xué)術(shù)道德。孫老師的話對(duì)我們很有警醒作用。做研究不要有功利心，這個(gè)要不得。否則學(xué)術(shù)會(huì)因此而變質(zhì)。寧可少發(fā)或者不發(fā)文章，也要扎實(shí)的做好平時(shí)的研究，科研是一個(gè)艱苦的過程，且這個(gè)過程總不是一帆風(fēng)順的，總是夾雜著各種各樣的失敗。所以出成果與否不光跟自身的努力分不開，也帶有一定的偶然性。

成果出來就要好好的撰寫學(xué)術(shù)論文，爭(zhēng)取將成果與其他研究者分享。若成果沒出來，但是自身一直刻苦研究，且取得很大進(jìn)展也無可厚非。不能因?yàn)楣亩鴮?dǎo)致學(xué)術(shù)氛圍的烏煙瘴氣。

此次的報(bào)告會(huì)使我既學(xué)到如何撰寫高水平，且能在國(guó)內(nèi)外高級(jí)期刊發(fā)表論文的注意事項(xiàng)和基本原則。使我更加喜歡去聽一些有意義的報(bào)告會(huì)，今后我將繼續(xù)堅(jiān)持聽學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，并把在報(bào)告會(huì)中所聽所想所感所悟應(yīng)用到事件當(dāng)中，促進(jìn)自身的發(fā)展。

第二篇：學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì)

學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì)

報(bào)告一：媒體變遷和民主政治發(fā)展

報(bào)告人：朱銘佑

時(shí)間地點(diǎn)：2009.10.13老圖書館演講廳

朱老師主要講述媒體變遷和民主發(fā)展的緊密聯(lián)系。改革開放30周年來媒體的深刻變化，從報(bào)紙、廣播、電視、手機(jī)到網(wǎng)絡(luò)的種種媒體功能的變化，帶來的是輿論、監(jiān)督的民主化。

而在新時(shí)期，媒體又有了新的使命。

1、適應(yīng)和促進(jìn)民主發(fā)展。

2、在實(shí)現(xiàn)人民權(quán)利方面逐步進(jìn)行，權(quán)利是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。

3、中國(guó)民生道路要不斷探索，一切從實(shí)際出發(fā)。

從人類出現(xiàn)的時(shí)候開始，傳播仿佛也隨之產(chǎn)生。隨著人類社會(huì)的發(fā)展和人類傳播的需要，傳播媒體便應(yīng)運(yùn)而生?？茖W(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，也促使時(shí)代的變遷，媒體的變化。

對(duì)于我們廣播電視新聞學(xué)的學(xué)生來說，接觸的更多的是一些傳統(tǒng)媒體。雖然傳統(tǒng)媒體在信息傳播的過程中都是單向傳播的，沒有受眾的信息反饋這一環(huán)節(jié)，受眾只能被動(dòng)的接受信息，而缺少公開就信息發(fā)表意見的途徑。但是，傳統(tǒng)媒體擁有強(qiáng)大的人力物力資源，比起新媒體來說，傳統(tǒng)媒體報(bào)道的消息更具有權(quán)威性，有更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)入傳播領(lǐng)域?qū)鹘y(tǒng)媒體不可避免地形成了一股強(qiáng)大的沖擊波，但網(wǎng)絡(luò)媒體也存在著一定的缺陷。缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性，深刻性和權(quán)威感，成為了網(wǎng)絡(luò)媒體繼續(xù)壯大的絆腳石。然而傳統(tǒng)媒體可以彌補(bǔ)這些不足。所以運(yùn)用馬克思哲學(xué)理論，堅(jiān)持全面的聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。將新媒體與傳統(tǒng)媒體相結(jié)合，綜合的傳播信息，讓信息得到更有效的傳播。

隨著時(shí)代的變遷，改變運(yùn)用媒體的類型和方式。緊跟時(shí)代，靈活變更，這是一個(gè)媒體人應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)。作為廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該努力提高自己職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力，這才能成為一個(gè)真正合格的媒體人。

朱老師還利用自身的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)給我們上了這一課，通過對(duì)現(xiàn)在甚至是未來媒體的狀況分析讓我們明白該如何去面對(duì)。畢竟，深處校園的我們和真正的新聞實(shí)踐還有一段距離。對(duì)于一個(gè)將要走向媒體的人，我們還應(yīng)具備敏銳的政治感和正確的政治方向。

報(bào)告二：淺析連云港的戰(zhàn)略地位和發(fā)展變遷

報(bào)告人：王章永

時(shí)間地點(diǎn)：2009.12.2三江會(huì)堂

王老師主要從戰(zhàn)略地位、總體規(guī)劃、發(fā)展現(xiàn)狀、swot分析、發(fā)展建議、前景展望來講述連云港的發(fā)展。

我國(guó)的中西部是欠發(fā)達(dá)地區(qū)，這種欠發(fā)達(dá)是相對(duì)于東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)而言的。中西部地區(qū)形成目前這種欠發(fā)達(dá)格局是由人文歷史的、自然地理的、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的多種原因造成的，但是缺乏國(guó)際性的發(fā)展極城市的經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)和市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)，也是一個(gè)重要原因。因此，中國(guó)中西部地區(qū)特別是沿隴蘭線經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展，急需一個(gè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)實(shí)力強(qiáng)大的龍頭城市發(fā)揮輻射和帶動(dòng)作用。

連云港作為龍頭城市，應(yīng)有為蘇北地區(qū)、淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)、隴海蘭新經(jīng)濟(jì)帶和亞歐兩大國(guó)際市場(chǎng)服務(wù)的多重功能與作用，但由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分，經(jīng)濟(jì)實(shí)力比較薄弱，港口自身生產(chǎn)能力不足等問題，造成了對(duì)中部崛起與西部開發(fā)的帶動(dòng)作用不強(qiáng)。連云港市的工業(yè)化、城市化問題遠(yuǎn)還沒有基本完成，自身沒有能力和實(shí)力對(duì)中西部地區(qū)進(jìn)行要素的擴(kuò)散，這也影響了中西部地區(qū)開發(fā)的進(jìn)程。

連云港市必須成為中部崛起與西部開發(fā)的龍頭，連云港市有條件成為中部崛起與西部開發(fā)的龍頭。只要國(guó)家重視和支持開發(fā)建設(shè)連云港，在內(nèi)力驅(qū)動(dòng)與外力拉動(dòng)的雙重作用下，連

云港也一定能夠昂起中部崛起與西部開發(fā)的龍頭，承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的歷史責(zé)任，發(fā)揮帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎作用，成為名副其實(shí)的龍頭。

報(bào)告三：走進(jìn)蕨類王國(guó)

報(bào)告人：張開梅

時(shí)間地點(diǎn)：2009.12.16中心教學(xué)樓階二

蕨類植物也稱為羊齒植物，它和苔蘚植物一樣都具有明顯的世代交替現(xiàn)象，無性生殖是產(chǎn)生孢子，有性生殖器官具有精子器和頸卵器。但是蕨類植物的孢子體遠(yuǎn)比配子體發(fā)達(dá)，并且有根、莖、葉的分化和由較原始的維管組織構(gòu)成的輸導(dǎo)系統(tǒng)，這些特征又和苔蘚植物不同。蕨類植物產(chǎn)生孢子，而不產(chǎn)生種子，則有別于種子植物。蕨類植物的孢子體和配子體都能獨(dú)立生活，這點(diǎn)和苔蘚植物及種子植物均不相同?？傊ь愔参锸墙橛谔μ\植物和種子植物之間的一個(gè)大類群。

蕨類植物分布很廣，除了海洋和沙漠外，無論在平原、森林、草地、巖隙、溪溝、沼澤、高山和水中，都有它們的蹤跡，尤以熱帶和亞熱帶地區(qū)，為其分布中心。

現(xiàn)在地球上生長(zhǎng)的蕨類約有12000多種，其中絕大多數(shù)為草本植物。在我國(guó)生長(zhǎng)的約有2600余種，多數(shù)分布在西南地區(qū)和長(zhǎng)江流域以南各省以及臺(tái)灣等地，僅云南省就有1000多種，無愧有“蕨類王國(guó)”之稱。

隨各地區(qū)植物考察的深入，不斷有蕨類植物新種被發(fā)現(xiàn)，但與此同時(shí)也有一些種由于環(huán)境改變或人為破壞而消失或?yàn)l臨滅絕。還有些種類雖然不限產(chǎn)中國(guó)，但在中國(guó)僅局部地區(qū)有分布，如鹿角蕨僅產(chǎn)靠近緬甸邊境的盈江，而埃及蘋僅產(chǎn)新疆的局部水域。像這些種類的個(gè)體數(shù)量不多，分布區(qū)狹窄，如不保護(hù)，很易絕滅。

報(bào)告四：新世紀(jì)我國(guó)新聞寫作面臨新的挑戰(zhàn)

報(bào)告人：石堅(jiān)

時(shí)間地點(diǎn)：2012。3.23老圖書館演講廳

目前，我國(guó)新聞寫作面臨著程式化、臉譜化、模式化的嚴(yán)重問題。

新聞報(bào)道中充斥著宣傳的腔調(diào)，報(bào)道形式單一。顯得很生硬，標(biāo)題、導(dǎo)語、背景的運(yùn)用千篇一律。報(bào)道內(nèi)容、寫作角度不僅離群眾遠(yuǎn)，甚至離實(shí)際生活都很遠(yuǎn)。

在新聞傳播活動(dòng)中，新聞寫作無疑仍然處于“龍頭”位置。“記者采訪的結(jié)果需要通過寫作才能產(chǎn)生完整而深入的報(bào)道??撰寫新聞攝影圖片的文字說明，也需要通過新聞寫作完成。電子媒體的新聞節(jié)日制作，同樣離不開新聞寫作??網(wǎng)上寫作的原理仍然離不開傳統(tǒng)的新聞寫作”。無論紙質(zhì)媒體，還是新媒體的傳播活動(dòng)，文字文本都是最基本、最關(guān)鍵的新聞傳播信息符號(hào)。即使近年發(fā)展迅猛的網(wǎng)絡(luò)媒體等，新聞寫作也是傳播程序中不可忽視的工作。網(wǎng)頁(yè)的信息承載、網(wǎng)絡(luò)論壇或網(wǎng)友的跟貼“灌水”、手機(jī)短信，以及媒體傳者與受者的互動(dòng)等都離不開寫作環(huán)節(jié)。

新聞寫作不僅在傳統(tǒng)媒體中，需要堅(jiān)守新聞的本質(zhì)、原則、價(jià)值，在新興媒體中它同樣是影響傳播質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。無論寫什么媒體的新聞稿件，其基本原則和價(jià)值都是不能隨便變異的。對(duì)于新聞寫作來說，在寫作技巧、文本范式等方面有所創(chuàng)新+甚至標(biāo)新立異，無疑是順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展要求，然而這種創(chuàng)新不能削弱新聞的核心價(jià)值觀，相反，應(yīng)通過創(chuàng)新進(jìn)一步提升新聞的價(jià)值，讓新聞資源得到更好的開發(fā)利用。

然而，有的媒體在創(chuàng)新理念的主導(dǎo)下放縱記者，按照“抓住亮點(diǎn)，合理想象，無限放大”的理念去采寫新聞。此新聞寫作理念的第一句“抓住亮點(diǎn)”是有積極意義的，而后“合理想

象”、“無限放大”就不能視為新聞寫作的創(chuàng)新和進(jìn)步了，相反卻是對(duì)新聞原則、新聞價(jià)值的踐踏，甚至是對(duì)新聞業(yè)的腐蝕，這是新聞寫作必須抵制的一種不良風(fēng)氣。

新聞寫作是新聞傳播的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在媒體轉(zhuǎn)型中，媒體無論是開拓市場(chǎng)，還是行使社會(huì)責(zé)任，新聞寫作環(huán)節(jié)都不可等閑視之，都不能丟了新聞?wù)鎸?shí)性這個(gè)根。

報(bào)告五：電視媒體的產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和格局演變

報(bào)告人：王道德

時(shí)間地點(diǎn)：2010.5.24老圖書館演講廳

作為電視媒體，在目前傳播媒體競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情況下，如果將自身孤立起來，效果勢(shì)必適得其反。新興媒體，使得時(shí)間和空間不再是信息的障礙，形成了信息跨國(guó)界、跨文化、跨語言的虛擬空間，使用戶體驗(yàn)到了身臨其境的感覺，這是電視媒體望塵莫及的。同時(shí)，國(guó)家三網(wǎng)融合的實(shí)施也給予我們啟示，電視媒體應(yīng)當(dāng)從內(nèi)容信息的生產(chǎn)開始，利用信息加工過程中的諸多環(huán)節(jié)，建立品牌優(yōu)勢(shì)，提升品牌價(jià)值，開發(fā)新產(chǎn)品，增加新業(yè)務(wù)，延伸價(jià)值鏈，建立媒介品牌特色和營(yíng)銷更完善的系統(tǒng)管理，要善于與新媒體進(jìn)行互動(dòng)、互用、互助，借助新媒體實(shí)現(xiàn)信息內(nèi)容價(jià)值增值并實(shí)現(xiàn)渠道盈利增值。

廣告收入是電視媒體的主要收入來源。電視媒體一直以來都是憑借電視長(zhǎng)期強(qiáng)大的感召力和公信力對(duì)媒體產(chǎn)品進(jìn)行銷售，銷售廣告時(shí)間，銷售欄目冠名，銷售活動(dòng)冠名。但這一行為僅停留在出售版面或時(shí)間的層次，而非經(jīng)營(yíng)版面或時(shí)間的層次。優(yōu)化廣告結(jié)構(gòu)，優(yōu)化版面結(jié)構(gòu)，開發(fā)以品牌欄目、品牌節(jié)目為主體的多元化經(jīng)營(yíng)，多渠道經(jīng)營(yíng)，增強(qiáng)與廣告客戶之間的關(guān)聯(lián)和交流，努力增強(qiáng)廣告客戶在主流媒體上刊播廣告的黏性，才能為電視媒體制作和發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。

因此，整合完善傳媒鏈條，不斷擴(kuò)大自身產(chǎn)業(yè)鏈，立足于自身的優(yōu)勢(shì)，與新媒體互動(dòng)融合，拓展自己的發(fā)展空間，挖掘新的節(jié)目形式，借助新媒體平臺(tái)加強(qiáng)與受眾互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)電視品牌節(jié)目的多媒體聯(lián)動(dòng)，整合多種媒體傳播優(yōu)勢(shì)與效果，使電視節(jié)目多渠道傳播，走電視資源與新興媒體資源支持的合作之路，通過整合、開發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，整合出最強(qiáng)有力的品牌核心價(jià)值，實(shí)現(xiàn)資源利用的最大化。

聽過的學(xué)術(shù)報(bào)告和講座不止這些，還有很多。每個(gè)講座都受益匪淺，而且每個(gè)講座人都有自己獨(dú)到的見解。通過聆聽專家教授的學(xué)術(shù)報(bào)告與講座，既開闊了視野，也深切感受到來自學(xué)術(shù)前沿的新思想。

我們要結(jié)合自己的專業(yè)，聯(lián)系實(shí)際，尋找社會(huì)的需求，找到自己的定位，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第三篇：學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì)

大三剛開始的小學(xué)期，我們聆聽了自動(dòng)化學(xué)院多位老師的學(xué)術(shù)報(bào)告，通過老師們對(duì)本學(xué)院一些相關(guān)領(lǐng)域的生動(dòng)介紹，我們對(duì)本專業(yè)以后的發(fā)展方向有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。

為期一個(gè)星期的學(xué)術(shù)報(bào)告，老師主要為我們介紹了控制理論與控制工程、導(dǎo)航制導(dǎo)與控制、系統(tǒng)工程、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置五大部分。我們看到了很多自動(dòng)化專業(yè)在生活里的實(shí)際應(yīng)用，本來以為學(xué)好基礎(chǔ)課就好，可是老師給我們講的那些發(fā)展方向都是我們從沒接觸過的，由此說明我們以后的任務(wù)還任重道遠(yuǎn)。

雖然專業(yè)知識(shí)聽起來生硬，可有些成果卻是令人稱奇的，其中給我們印象最深的就是，老師在上課的過程中給我們放的一段美國(guó)波士頓動(dòng)力學(xué)工程公司研制的用于運(yùn)輸裝備的機(jī)器人“大狗“。這只機(jī)器狗按丹麥種大狗的大小設(shè)計(jì)，可在負(fù)重上百公斤情況下達(dá)到4英里的時(shí)速。機(jī)器狗的原理是，由汽油機(jī)驅(qū)動(dòng)的液壓系統(tǒng)帶動(dòng)其有關(guān)節(jié)的四肢運(yùn)動(dòng)。陀螺儀和其他傳感器幫助機(jī)載計(jì)算機(jī)規(guī)劃每一步的運(yùn)動(dòng)。機(jī)器人依靠感覺來保持身體的平衡，如果有一條腿比預(yù)期更早地碰到了地面，計(jì)算機(jī)就會(huì)認(rèn)為它可能踩到了巖石或是山坡，然后機(jī)器狗就會(huì)相應(yīng)地調(diào)節(jié)自己的步伐。最讓我們驚奇的是，機(jī)器狗行進(jìn)時(shí)，一個(gè)男人給了機(jī)器狗猛地一踹，機(jī)器狗只是趔趄了一下，很快把另一側(cè)腿伸得更開，以擴(kuò)大支撐面，防止摔倒。而在光溜溜的冰面行進(jìn)時(shí)，機(jī)器狗突然步履謹(jǐn)慎起來，它隨著腳下的冰面而自由地調(diào)整步行的姿勢(shì)，其反應(yīng)和真實(shí)的狗別無二致。我們

一邊為這只狗捏了一把汗，同時(shí)又為研究人員聰明過人的技術(shù)和智慧深深折服。

另外讓我感受頗深的就是老師所講的新能源應(yīng)用，包括太陽能、風(fēng)能等。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)就坐落在江蘇沿海，前幾年剛剛在海邊建起一座大豐風(fēng)力發(fā)電廠，大豐市地處黃海之濱，海岸線長(zhǎng)112公里，灘涂面積116萬畝，受海陸溫差和季風(fēng)氣候影響，風(fēng)能資源相當(dāng)豐富。30年平均風(fēng)速高達(dá)3.5米/秒，沿海平均風(fēng)速7.5米/秒。我們了解到風(fēng)能是最清結(jié)、無污染的可再生能源之一。風(fēng)力發(fā)電有橫軸型風(fēng)力發(fā)電機(jī)和垂直軸型風(fēng)力發(fā)電機(jī)兩種。風(fēng)力發(fā)電裝置一般由風(fēng)輪、傳動(dòng)系統(tǒng)、發(fā)電機(jī)、儲(chǔ)能設(shè)備、控制保護(hù)系統(tǒng)和塔架等組成。它最適宜的風(fēng)速范圍是6～8米/秒，當(dāng)然需要有較充足和穩(wěn)定的風(fēng)源。通常按團(tuán)米/秒最大風(fēng)速設(shè)計(jì)葉片轉(zhuǎn)速，如果風(fēng)速超過工作范圍時(shí)，為了保護(hù)發(fā)電機(jī)應(yīng)能自動(dòng)減速，當(dāng)風(fēng)速達(dá)到臺(tái)風(fēng)般的速度時(shí)，葉片則自動(dòng)停止運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)風(fēng)力機(jī)在運(yùn)行中由于各種原因而甩負(fù)荷時(shí)，也會(huì)由于風(fēng)葉超速而自動(dòng)減速。由于采用了葉順漿機(jī)構(gòu)或阻力裝置，或是由安裝在傳動(dòng)軸上的緊急制動(dòng)閘等方式來實(shí)現(xiàn)自動(dòng)保護(hù)，風(fēng)力發(fā)電機(jī)的單機(jī)容量越來越大，技術(shù)水平越來越高，成本越來越低。但是風(fēng)能的應(yīng)用也有一定的局限性，對(duì)于選址要求較高需常年有風(fēng)能提供的地區(qū)，發(fā)電力很小，維護(hù)不放便，很難大規(guī)模的提供電能。相比起來太陽能的應(yīng)用更為可靠，一是因?yàn)樗毡椋禾柟馄照沾蟮?，沒有地域的限制無論陸地或海洋，無論高山或島嶼，都處處皆有，可直接開發(fā)和利用，且無須開采和運(yùn)輸。二無害：開發(fā)利用太陽能不會(huì)污染環(huán)境，它是最清潔能源之一，在環(huán)

境污染越來越嚴(yán)重的今天，這一點(diǎn)是極其寶貴的。三巨大：每年到達(dá)地球表面上的太陽輻射能約相當(dāng)于130萬億噸煤，其總量屬現(xiàn)今世界上可以開發(fā)的最大能源。四長(zhǎng)久：根據(jù)目前太陽產(chǎn)生的核能速率估算，氫的貯量足夠維持上百億年，而地球的壽命也約為幾十億年，從這個(gè)意義上講，可以說太陽的能量是用之不竭的。

總得來說，這次的學(xué)術(shù)報(bào)告，我們了解到自動(dòng)化專業(yè)一門適應(yīng)性強(qiáng)、應(yīng)用面廣的工程技術(shù)學(xué)科。自動(dòng)化專業(yè)主要研究的是自動(dòng)控制的原理和方法，自動(dòng)化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各類控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。它以自動(dòng)控制理論為基礎(chǔ)，以電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)為主要工具，面向工業(yè)生產(chǎn)過程自動(dòng)控制及各行業(yè)、各部門的自動(dòng)化。它具有“控制管理結(jié)合，強(qiáng)電弱電并重，軟件硬件兼施”鮮明的特點(diǎn)。

五位老師的講座讓人影響生科，因?yàn)樗幌袷巧险n內(nèi)容那樣的枯燥，老師的講述使我們對(duì)本專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，雖然這門學(xué)科不是很容易，但是我有決心將它學(xué)好，這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要踏踏實(shí)實(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)在的知識(shí)對(duì)以前的基礎(chǔ)知識(shí)的要求也比較高，所以我們對(duì)以前的知識(shí)有什么遺忘了的要抓緊補(bǔ)回來。相信不久的以后我們一定會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域闖出自己的一片天。

學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì)

姓名：曹美玲

班級(jí)：06120902

學(xué)號(hào)：20091610

第四篇：學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì)

學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì)

進(jìn)入大學(xué)以來，我利用課外的時(shí)間在學(xué)校的報(bào)告廳聽了五場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告。可以說，每場(chǎng)報(bào)告都是非常的精彩，并且讓我受益匪淺。作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)不能僅僅局限于課堂，畢竟書本的知識(shí)還是有限的。而學(xué)校舉辦的各類學(xué)術(shù)報(bào)告的演講正好給我們提供了一次課外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們得以充實(shí)與提高。下面我將結(jié)合所聽報(bào)告的內(nèi)容，談?wù)勥@五場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告給我?guī)淼男牡门c體會(huì)。

第一場(chǎng)和第二場(chǎng)報(bào)告是由北京電影學(xué)院的朱青君教授演講的，雖然她已年過花甲，但她的演講卻是那樣的幽默風(fēng)趣，迎來了大家的陣陣掌聲。她所做的第一場(chǎng)演講是關(guān)于人格魅力和人際關(guān)系，我覺得這個(gè)主題和我們大學(xué)生是密切相關(guān)。都說大學(xué)相當(dāng)于半個(gè)社會(huì)，走上社會(huì)難免會(huì)要與人打交道，因而正確處理人際關(guān)系和提升自身人格魅力顯得十分重要。朱青君教授給我們具體的講解了人格魅力和人際關(guān)系的含義極其重要性，并且分析了人際吸引的種種因素，比如身體魅力、個(gè)性魅力、才能魅力等等。她得出了一個(gè)很有意義的結(jié)論：喜歡你的、贊賞你的、幫助你的人，對(duì)你最有吸引力，反之亦然。這句話給了我深深的思考，那就是我們應(yīng)該毫不吝嗇對(duì)于他人的贊美與賞識(shí)。威廉·詹姆斯曾說過：人性最深刻的原則就是覓求別人對(duì)自己加以賞識(shí)，講的就是這個(gè)道理。朱教授還提到，真誠(chéng)無私幫助過你的人是和你關(guān)系最好、讓你最難忘的人。人們常說，送人玫瑰，手有余香，的確，一個(gè)懂得無私幫助別人的人才是最值得相信的人，才是讓人最難忘的人。朱教授做的另一場(chǎng)演講的主題是體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新思維，這個(gè)主題的中心思想是體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)帶來快樂，快樂帶來財(cái)富。她說，體驗(yàn)是一種感覺，分為四個(gè)部分：娛樂，教育，逃避現(xiàn)實(shí)，審美。而且體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)有區(qū)別于服務(wù)業(yè)，因?yàn)轶w驗(yàn)經(jīng)濟(jì)是從服務(wù)中分離出來的，是種迄今尚未得到廣泛認(rèn)識(shí)的經(jīng)濟(jì)提供物。此外，她還指出，體驗(yàn)是老經(jīng)濟(jì)的；“助燃劑”，一方面我們要營(yíng)造全新的體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)，另一方面，在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)行業(yè)中也可以開發(fā)出新的“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”。伴隨著朱教授的精彩演講，我們也對(duì)“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”這個(gè)新鮮的詞匯有了深刻的了解，也懂得了“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)帶來快樂，快樂帶來財(cái)富”這一深刻內(nèi)涵。

第三場(chǎng)報(bào)告是先鋒書店的總經(jīng)理錢曉華先生做的，他的報(bào)告題目是“讀書與創(chuàng)業(yè)人生”。他從自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷講起，講他如何一步步艱難創(chuàng)業(yè)并最終成功打造了自己的書店——先鋒書店。他說，一個(gè)書店就是一個(gè)城市的鏡子，照亮人們的愛憎與渴望。他還講述了一些發(fā)生在先鋒書店的感動(dòng)人心的故事，即一些高校學(xué)子、年輕戀人與先鋒書店的淵源。整場(chǎng)演講高潮迭起，不時(shí)贏得同學(xué)們的掌聲。在他的演講中，他提到建議先鋒書店給予農(nóng)民工子女更多優(yōu)惠折扣，讓他們也能讀得起書，因?yàn)樗?，讀書可以改變一個(gè)人，要想讓農(nóng)民工真正的擺脫貧窮，讀書是最好的出路。聽完這場(chǎng)報(bào)告，更加激發(fā)了我讀書的熱情，真的讓我感受到：書籍是人類進(jìn)步的階梯。除此之外，錢先生的堅(jiān)持不懈也是我要學(xué)習(xí)的，先鋒書店由一家小店面成長(zhǎng)為如今書店中的佼佼者，我想錢先生肯定經(jīng)歷了許許多多的人生坎坷。但也正是因?yàn)檫@些道路上的坎坷，磨練了他的毅力，增強(qiáng)了他的斗志，從而讓他變得更加強(qiáng)大。

第四場(chǎng)報(bào)告是位律師給我們演講的，他講的是從大學(xué)生到大國(guó)民——一個(gè)法律人的成功學(xué)。他深刻地分析了當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)狀，指出黑社會(huì)的存在是因?yàn)榘咨鐣?huì)有問題，許多的社會(huì)機(jī)制，包括民意溝通機(jī)制、維權(quán)機(jī)制（法院公正司法）、利益分配機(jī)制、社團(tuán)自治機(jī)制、信用評(píng)價(jià)機(jī)制（銀行政信系統(tǒng)）等等，都有待進(jìn)一步的完善與提高。他還給我們大學(xué)生提出很多的學(xué)習(xí)建議，他說大學(xué)生不要為未來用什么才學(xué)什么，最優(yōu)秀的人才不是學(xué)校培養(yǎng)出來的，耐得住寂寞沉下心來才能學(xué)到知識(shí)。他所講的令我印象最深刻的一句話是“大學(xué)生”應(yīng)該給人信心、給人希望、給人歡喜、給人方便。的卻是應(yīng)這樣，我們大學(xué)生是祖國(guó)的未來，民族的希望，塑造的應(yīng)該都是正面的形象，可是如今一些大學(xué)生卻變現(xiàn)出一些消極的形象，整天無所事事，逃課，夜不歸宿，這些都是值得我們?nèi)ド钌钏伎嫉?。崔教授還希望我們大學(xué)生多參與社會(huì)實(shí)踐，樹立服務(wù)意識(shí)，擁有主動(dòng)服務(wù)的精神，努力做志愿服務(wù)獲得社會(huì)認(rèn)同，積極融入社會(huì)。

第五場(chǎng)報(bào)告是河海大學(xué)管理學(xué)院的黃濤珍教授給我們演講的，她主要講了長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展的若干問題。她大致講了五個(gè)方面的內(nèi)容：長(zhǎng)三角在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位、長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)一體化存在的主要問題、長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)一體化的基礎(chǔ)、長(zhǎng)三角一體化過程中城市的定位及長(zhǎng)三角一體化的熱點(diǎn)問題。通過教授的精彩演講，加深了我對(duì)長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)一體化的了解，長(zhǎng)三角作為我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)黃金地帶，一直帶動(dòng)著整個(gè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，并且正在努力邁向國(guó)際，努力成為世界第六大都市圈。當(dāng)然要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，離不開我們這一代人的努力，而作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該為未來長(zhǎng)三角的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。長(zhǎng)三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景廣闊，客觀上也為我們提供了許多的就業(yè)機(jī)會(huì)，我們必須牢牢抓住這樣的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，機(jī)會(huì)只青睞于那些有準(zhǔn)備的人，從現(xiàn)在起，我們更應(yīng)該不斷地提高自己，為自己樹立一個(gè)奮斗的目標(biāo)，并為之而不懈努力。

這五場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告不僅讓我對(duì)其內(nèi)容有深刻的體會(huì)，也讓我領(lǐng)悟到了以后該如何更好的聽報(bào)告。

首先，在聽報(bào)告的時(shí)候，要專心，保持安靜。一來可以營(yíng)造出一個(gè)良好的氛圍，二來也是對(duì)演講者的尊重。在我聽報(bào)告的過程中，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生居然還帶著耳機(jī)，邊聽音樂邊玩手機(jī)，根本不是來聽報(bào)告的。還有些人總是在不停地竊竊私語，嚴(yán)重影響了別人，而且也是對(duì)演講者極大的不尊重。我想，不管做什么事，有心是很重要的。

其次，在聽的過程中要做適當(dāng)?shù)墓P記。來給我們演講的幾乎都是教授級(jí)別的，這些人都是在學(xué)術(shù)方面有很高造詣的，因而他們的許多觀點(diǎn)都是很有價(jià)值的。所以我們聽的時(shí)候應(yīng)與演講者同步思維，簡(jiǎn)明扼要地記錄他所講的框架內(nèi)容，又或者是他們所提的新觀念、新詞匯以及你個(gè)人認(rèn)為比較有深度的一些話語等等，都是應(yīng)該及時(shí)記錄下來的，以便之后的思考。

再者，就是要學(xué)會(huì)大膽地提問。通常在一場(chǎng)報(bào)告結(jié)束之后都會(huì)安排與會(huì)者進(jìn)行自由提問，而我們大多數(shù)人或許因?yàn)槠诨蛘弑旧磔^為羞澀不愿向教授進(jìn)行提問，白白地放棄了一次自我提高的機(jī)會(huì)。都說一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，對(duì)于教授們所提出的觀點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有自己的看法。不妨借這個(gè)自由提問的機(jī)會(huì)，結(jié)合自身的專業(yè)，聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，大膽地提出自己的疑惑和看法。對(duì)于個(gè)人，這既是與主講者面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，又能在提問的基礎(chǔ)上引發(fā)出更多值得思考的問題。參加這樣的自由提問對(duì)于思維的拓展和理論表達(dá)能力的提高更會(huì)有不小的收獲，提問得到的答案有助于去除疑問、拓展思路。

最后但同樣重要的是，我們要學(xué)會(huì)正確篩選報(bào)告。大學(xué)里的講座報(bào)告是多種多樣的，而我們的時(shí)間和精力畢竟是有限的，因而正確篩選取舍報(bào)告是十分必要的。聽講座報(bào)告，應(yīng)該是利用自己的課余時(shí)間去進(jìn)行，如果某個(gè)報(bào)告與自己的課程相沖突，首選的還是課程，畢竟課堂還是最重要的。如果為了聽一場(chǎng)講座而錯(cuò)過了幾節(jié)課程，我認(rèn)為是得不償失的。不管怎樣，還是應(yīng)該把課程放在第一位。另外，應(yīng)該去聽那些自己感興趣的講座或報(bào)告，興趣是人最好的導(dǎo)師，一個(gè)沒有興趣的人是悲哀的，他的生活會(huì)沒有方向感。聆聽自己感興趣的報(bào)告，即不會(huì)覺得報(bào)告的內(nèi)容枯燥乏味，相反，你會(huì)很享受這個(gè)過程并且愿意花更多的時(shí)間去研究這個(gè)報(bào)告。除了選自己感興趣的報(bào)告之外，也可以選擇一些與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的報(bào)告來聽。這樣不僅可以彌補(bǔ)你在課堂上的一些空白，而且會(huì)拓展你的專業(yè)知識(shí)，這樣以后學(xué)習(xí)專業(yè)課會(huì)變得更加輕松。

以上便是我的心得體會(huì)，總而言之，這五場(chǎng)精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告，讓我受益匪淺。我想未來我會(huì)花更多的時(shí)間來聽自己感興趣的講座或報(bào)告，不斷充實(shí)自己，提高自己。

第五篇：學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì)

學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì)

一、聆聽報(bào)告之目的

此次學(xué)術(shù)報(bào)告之行旨在思考以后研究方向的問題。雖然碩士期間做了一些關(guān)于氣-液兩相體系中單氣泡運(yùn)動(dòng)行為、氣泡兼并以及幾種選煤常用浮選起泡劑的泡沫性能等研究，但都停留在淺顯的層面。而且，從宏觀層面來講，這幾種氣泡或泡沫現(xiàn)象已被業(yè)內(nèi)進(jìn)行了豐富的研究，目前只有微觀層面研究較少。同時(shí)，氣-液-固三相氣泡或泡沫體系由于其復(fù)雜性以及實(shí)驗(yàn)設(shè)備和技術(shù)的不足，難以定量甚至定性研究，因而，三相體系的研究較少。考慮到實(shí)驗(yàn)設(shè)備、技術(shù)等客觀原因，我在思考后期做泡沫體系相關(guān)研究的可行性。

二、聆聽報(bào)告之內(nèi)容

報(bào)告一：Advances in measurement of colloidal forces in mineral processing 徐政和老師實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)關(guān)于氣泡或泡沫體系研究比較成熟的團(tuán)隊(duì)，他們集中于氣泡與氣泡間作用、氣泡與顆粒間作用（包括作用力計(jì)算）、液膜厚度測(cè)定和涉及膠體作用的不同現(xiàn)象研究的技術(shù)設(shè)備研發(fā)。1.氣泡與固體表面之間的作用

1.1展示了氣泡接近固體表面的速度（approach velocity=0.01mm/s、0.1mm/s和1mm/s）、對(duì)液膜厚度的影響（實(shí)驗(yàn)結(jié)果展現(xiàn)了不同接近速度下，液膜厚度的變化曲線）。1.2展示了顆粒的疏水性對(duì)液膜厚度的影響。

2.Interference fringe 干涉條紋 和 interaction forces 相互作用力的同時(shí)測(cè)定 3.Integrated Thin Liquid Film Force Apparatus（ITLFFA）一體化薄液膜力儀

報(bào)告二：Development CFD modelling frameworks for mineral processing

Dr Pablo Brito-Parada(Royal School of Mines;Imperial College London)

1.動(dòng)力學(xué)模型和礦物學(xué)研究

2.計(jì)算流體力學(xué)模型（CFD，包括礦漿體系、泡沫體系和界面體系）和正電子發(fā)射粒子示蹤技術(shù)（PEPT）和平滑粒子流體動(dòng)力學(xué)（SPH）

（泡沫層計(jì)算流體力學(xué)：氣體和液體的流動(dòng) 注意：邊界條件 a.浮選槽形狀，即槽體設(shè)計(jì)； b.泡沫破裂速率，泡沫回收率）3.表面模型和高速攝影儀技術(shù)

（注：a.表面模型，此處指最小表面能模型

b.在基礎(chǔ)研究中的巨大潛力——混合藥劑以及物理方法 c.模型和測(cè)試結(jié)果結(jié)合度不高——實(shí)驗(yàn)乏味，條件困難）總結(jié)：以上3個(gè)步驟，復(fù)雜程度遞增。

報(bào)告三：離子（沉淀）浮選的理論與進(jìn)展

（Theory and Evolution of Ion(Precipitation)Flotation）

1.離子浮選需要加入與離子濃度相等或過量的表面活性劑

實(shí)質(zhì)：離子與表面活性劑反應(yīng)形成疏水性產(chǎn)物附于氣泡上浮 2.沉淀浮選與離子浮選的區(qū)別

沉淀浮選需要預(yù)先加入金屬離子沉淀劑，再加入絮凝劑，具體過程是通過使溶液中金屬離子與沉淀劑反應(yīng)生成微細(xì)沉淀物顆粒，進(jìn)而加入絮凝劑使沉淀顆粒聚集增大，再用浮選法回收的分選方法。

實(shí)質(zhì)：離子與表面活性劑形成難溶沉淀物附著于氣泡上

對(duì)象

陰/陽離子及絡(luò)合離子

與離子帶相反電荷的表面活性劑（等藥劑

當(dāng)量至過量）

產(chǎn)物 技術(shù)關(guān)鍵

疏水性絡(luò)合物 疏水性絡(luò)合物的轉(zhuǎn)化調(diào)控

相反的表面活性劑（CMC濃度以下）

疏水性難溶沉淀物 沉淀轉(zhuǎn)化及其疏水化 陰/陽離子及絡(luò)合離子

無機(jī)/有機(jī)沉淀劑；與沉淀物表面電荷

離子浮選 低濃度

沉淀浮選 低濃度-高濃度 應(yīng)用領(lǐng)域 化工冶金元素分離、微量元素檢測(cè)、水處理

沉淀浮選對(duì)低濃度離子的分選特別有效，大幅縮短處理時(shí)間（也是與化學(xué)沉淀法的最大區(qū)別）3.如何構(gòu)建離子（沉淀）浮選分離過程的多尺度行為與調(diào)控機(jī)制

a.分子尺度（藥劑、離子）到顆粒尺度（包括顆粒生長(zhǎng)-聚集-長(zhǎng)大-穩(wěn)定、顆粒群、絮體、氣泡離散單元）間的分子結(jié)構(gòu)及表界面空間尺度問題；

b.顆粒尺度到反應(yīng)器（微泡柱）尺度間形成的動(dòng)態(tài)非均勻結(jié)構(gòu)尺度效應(yīng)； c.顆粒傳質(zhì)擴(kuò)散和流動(dòng)非均衡動(dòng)態(tài)分離過程的界面驅(qū)動(dòng)行為。4.離子浮選與礦物浮選的對(duì)比

a.浮選顆粒性質(zhì)不同

沉淀浮選過程對(duì)沉淀物表面疏水性要求比礦物浮選低，但各個(gè)單一的未經(jīng)聚合的沉淀物顆粒子尺寸在微米或毫米級(jí)，且單一沉淀顆粒性質(zhì)活潑，更加難于浮選。

b.對(duì)浮選設(shè)備要求不同

沉淀顆粒生成長(zhǎng)大，絮體上浮要求過程緩和，要求沉淀浮選過程更加注重界面驅(qū)動(dòng)行為（顆粒/絮體/水/氣泡界面），這與浮選機(jī)礦物分選過程強(qiáng)調(diào)礦化疏水及浮選動(dòng)力學(xué)不同。

c.必須加沉淀藥劑

金屬離子與沉淀劑反應(yīng)生成穩(wěn)定的微細(xì)沉淀物顆粒，選擇有效的沉淀藥劑是實(shí)現(xiàn)沉淀浮選脫鹽的前提。

d.絮凝劑要求較高

沉淀顆粒必須借助絮凝劑形成絮體，氣泡與顆粒之間附著率主要取決于絮狀結(jié)構(gòu)，但因絮體呈松散狀態(tài)，所以選擇有效的絮凝劑是實(shí)現(xiàn)沉淀浮選的關(guān)鍵；

e.捕收劑用量低

穩(wěn)定的絮體沉淀形成后，殘余藥劑所引起的疏水性可以引使絮體通過氣泡作用而上浮，少量捕收劑即可實(shí)現(xiàn)沉淀浮選。

f.借助微泡沉淀浮選去除水溶液中的金屬離子

離子化學(xué)形態(tài)分布：酸性條件下Cu2+、Pb2+、Zn2+、Fe3+呈離子態(tài)，pH增大，離子水解程度增大。

報(bào)告四：微細(xì)粒浮選流體動(dòng)力學(xué)過程強(qiáng)化研究

1.微細(xì)粒分選問題 2.微觀湍流強(qiáng)化 3.微觀湍流渦調(diào)控方法

4.基于管流礦化的微觀湍流渦調(diào)控方法 5.微細(xì)粒分選湍流強(qiáng)化局限性及問題

報(bào)告五：AFM觀察油酸在膠磷礦表面的吸附行為

1.采用AFM直觀觀察油酸在膠磷礦表面的吸附形貌

—低濃度時(shí)主要以點(diǎn)狀的單層或雙層結(jié)構(gòu)共存的膠束吸附，增強(qiáng)了膠磷礦表面疏水性； —大于半膠束濃度時(shí)，主要以層狀的雙層結(jié)構(gòu)膠束吸附，使得膠磷礦表面親水。2.浮選捕收劑濃度需要控制在半膠束濃度以下

3.膠磷礦表面吸附的油酸膠束可以被水沖掉，試驗(yàn)過程中需要注意。

4.當(dāng)濃度超過半膠束濃度時(shí)，表面會(huì)殘留水，測(cè)量的不只是吸附層高度，而是吸附層加上殘留油酸的高度。

5.如何制備超光滑的膠磷礦表面？ 6.其他觀察方法，如熒光光譜法

三、思考

這次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)較為系統(tǒng)的展現(xiàn)了泡沫浮選領(lǐng)域的一些研究方向，雖然僅僅提到了某些大方向的研究進(jìn)展，但對(duì)于確定自己的研究方向還是有很大的啟發(fā)。初步設(shè)想從氣泡兼并（涉及氣泡與氣泡、氣泡與顆粒、氣泡與固體表面作用，最好借助高速攝像機(jī)、AFM）、奧氏熟化（自制裝置）、泡沫排液（最好結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與模型的相互驗(yàn)證）三個(gè)過程來闡釋泡沫穩(wěn)定性機(jī)理，從氣-液兩相體系延伸至氣-液-固三相體系。同時(shí)，計(jì)算流體力學(xué)模型（CFD，包括礦漿體系、泡沫體系和界面體系）對(duì)泡沫穩(wěn)定性機(jī)理的探索也將有很大的幫助。

盡管對(duì)后期的方向有一些認(rèn)識(shí)，但仍然存在很多問題，比如，選擇哪種起泡劑、選擇哪種固體顆粒、選擇幾種起泡劑來驗(yàn)證機(jī)理的正確性、AFM能否在合理的時(shí)間內(nèi)掌握應(yīng)用以及模型建立等。要對(duì)以上問題有清晰的認(rèn)識(shí)還必須查閱大量文獻(xiàn)。