第一篇:安全教育心得體會(huì)600字
安全教育心得體會(huì)600字
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫但生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):你們會(huì)不會(huì)游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):那你們就失去了全部的生命。
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆......無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!篇二:2015安全教育心得體會(huì)600字
2015安全教育心得體會(huì)600字
第1篇:安全教育心得體會(huì)
在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自己,這也就是所謂的自我保護(hù),就是用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡荆伤麄儾⒉恢牢kU(xiǎn)的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái),可是他們畢竟也小,再說(shuō)那是是中午,周圍一個(gè)人也沒有,沒有辦法請(qǐng)求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。
記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮,后來(lái),夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來(lái),我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香,于是樂(lè)極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個(gè)泡。
這就說(shuō)明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多,做事應(yīng)該小心,要思前想后,而真正遇到困難時(shí),我們不要自作主張,而應(yīng)該像大人們求救,比如打110,找家長(zhǎng),找老師來(lái)幫我們解決困難。
第2篇:安全教育心得體會(huì)
人生最寶貴的是什么 有人會(huì)說(shuō),是聰明智慧,有人會(huì)說(shuō),是家財(cái)萬(wàn)貫,其實(shí)人生最寶貴的是生命.不是有一句話說(shuō)生命是革命的本錢嗎 生命是珍貴的,是公平的,它對(duì)每一個(gè)人都只有一次,失去了就不再擁有.所以我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé).就在星期三,學(xué)校組織我們看了安全教育篇.看了這部篇子,最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬(wàn)的中小學(xué)生是因意外事故而死亡.游泳,玩耍,踩踏事件,就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,一朵朵祖國(guó)未來(lái)美麗的花.生命真的好脆弱啊,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打.可是往往因?yàn)槲覀兊牟恍⌒?就會(huì)釀成一場(chǎng)悲劇的發(fā)生.有一次,我在電視上看到這樣一則消息:有一個(gè)8歲的小女孩,因玩耍時(shí)不小心掉進(jìn)了一條小河,但是她不會(huì)游泳,這時(shí)候她旁邊的一位小女孩奮不顧身地跳進(jìn)水里,可她也不會(huì)游泳.因此,倆人都陷入困境中.這時(shí),大人來(lái)了,救了一個(gè),可那個(gè)想救人的小女孩卻走了,永遠(yuǎn)地走了.有時(shí)候,幫助人是一件好事,可是盲目地去做,到頭來(lái),反而會(huì)令自己發(fā)生不幸.這時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)向他人求救.每一個(gè)人都不希望悲劇發(fā)生,那就讓我們攜手,讓悲劇遠(yuǎn)離我們,讓我們一起把握生命!第3篇:安全教育心得體會(huì)
今天,市交警大隊(duì)利用班會(huì)的時(shí)間為我們?nèi)熒v了關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。從坐公交車、走文明路、騎車的注意事項(xiàng)等幾個(gè)方面,用身邊血淋淋的事實(shí),深入淺出地給我們上了生動(dòng)的一課。
首先坐公交車時(shí)要先下后上,遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌模瑧?yīng)該主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):
1.樹立安全意識(shí):加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對(duì)健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。
2.熟悉安全知識(shí):了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素,哪里是危險(xiǎn)場(chǎng)所,如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。篇三:四強(qiáng)教育心得體會(huì)600字
四強(qiáng)教育心得體會(huì)600字
四強(qiáng)教育>心得體會(huì)600字
(一)公司在近日開展?fàn)巹?chuàng)四強(qiáng)四優(yōu)活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為開展?fàn)巹?chuàng)四強(qiáng)四優(yōu)活動(dòng),我們要堅(jiān)持以鄧--理論和>三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)>科學(xué)發(fā)展觀,大力加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),按照參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督的要求,更好地發(fā)揮企業(yè)黨組織的政治工作核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員的先鋒模范作用,把黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾工作優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化為公司再塑三為理念新標(biāo)準(zhǔn)、再造國(guó)際一流新氛圍、再鑄業(yè)務(wù)發(fā)展新根基、再鼓二次創(chuàng)業(yè)新干勁、再聚優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)新力量。
全球金融風(fēng)暴在給地球經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了影響的同時(shí),也給我國(guó)國(guó)有企業(yè)帶來(lái)前所未有的壓力與挑戰(zhàn)。盡管現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)開式已初開始回暖局面,但是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),企業(yè)黨組織必須緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局,以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)黨的建設(shè),為企業(yè)迎接挑戰(zhàn),化危為機(jī)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、政治保證和組織保證。
公司黨委開展?fàn)巹?chuàng)四強(qiáng)四優(yōu)活動(dòng)是及時(shí)的、并且具有很重要的意義,公司通過(guò)開展四強(qiáng)四優(yōu)活動(dòng),可以使企業(yè)黨組織變的更加團(tuán)結(jié),更有效率,使企業(yè)更能適應(yīng)新時(shí)期的市場(chǎng)變化。開展?fàn)巹?chuàng)四強(qiáng)四優(yōu)活動(dòng),分為開展?fàn)巹?chuàng)四強(qiáng)黨組織與爭(zhēng)做四優(yōu)共產(chǎn)黨員活動(dòng)兩部分,我們?cè)跔?zhēng)創(chuàng)四強(qiáng)黨組織中要做到。
1、政治引領(lǐng)力強(qiáng)。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,保證監(jiān)督黨的路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行,保證公司政令暢通。
2、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)。主動(dòng)融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開展工作,主動(dòng)參與企業(yè)重大問(wèn)題決策,緊緊圍繞公司改革發(fā)展穩(wěn)定大局,發(fā)動(dòng)黨員、職工在破解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)難題、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)、落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中充分發(fā)揮作用,確保公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)和改革發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
3、改革創(chuàng)新力強(qiáng)。強(qiáng)力促進(jìn)黨建工作創(chuàng)新,豐富黨組織活動(dòng)載體,創(chuàng)新黨建工作方法,有效調(diào)動(dòng)基層黨組織和廣大黨員的主動(dòng)性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,以黨建創(chuàng)新促進(jìn)>企業(yè)管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力
4、凝聚保障力強(qiáng)。堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍、人才隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、職工隊(duì)伍建設(shè),有效開展思想政治工作,強(qiáng)力促進(jìn)>企業(yè)文化建設(shè),加強(qiáng)企業(yè)民主管理,保障職工合法權(quán)益,關(guān)心弱勢(shì)群體和困難職工,促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定。
而在爭(zhēng)做四優(yōu)共產(chǎn)黨員中,我們要做到:
1、政治素質(zhì)優(yōu)。加強(qiáng)>政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨員認(rèn)識(shí),自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,自覺堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、永攀高峰的攀鋼精神,講黨性、重品行、做表率。崗位技能優(yōu)。主動(dòng)學(xué)習(xí)科技知識(shí)和管理知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握崗位技能,不斷提高能力素質(zhì),努力成為促進(jìn)攀鋼科學(xué)發(fā)展的骨干力量。
2、工作業(yè)績(jī)優(yōu)。立足本職,熱愛本職工作,勤奮工作,勇挑重?fù)?dān),帶領(lǐng)職工群眾攻堅(jiān)克難,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),努力成為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的能手、創(chuàng)新創(chuàng)效的模范、提高效益的標(biāo)兵。群眾評(píng)價(jià)優(yōu)。甘于奉獻(xiàn),廉潔從業(yè),自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)職工群眾,主動(dòng)聽取和反映職工群眾意見,努力成為黨組織聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。在爭(zhēng)創(chuàng)四強(qiáng)四優(yōu)活動(dòng)中,我們除了要做到以上提到的幾點(diǎn)之外,公司黨組織還要從自身特點(diǎn)和實(shí)際出發(fā),圍繞企業(yè)中心任務(wù)出發(fā),主動(dòng)探索黨建工作的新方法,努力增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持把企業(yè)改革的難點(diǎn)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)和職工關(guān)注的熱點(diǎn),作為黨組織發(fā)揮政治核心作用的重點(diǎn),把保證監(jiān)督各項(xiàng)方針、政策的貫徹落實(shí),促進(jìn)企
業(yè)深化改革、轉(zhuǎn)換機(jī)制、加強(qiáng)管理,提高效益作為黨建工作重要的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員品牌工程、黨員攻關(guān)項(xiàng)目等有效載體,使黨建工作成為企業(yè)價(jià)值鏈上的重要環(huán)節(jié),成為企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在推動(dòng)力量。十七屆四中全會(huì)召開后,中組部和國(guó)務(wù)院國(guó)資委將在全國(guó)國(guó)有企業(yè)部署開展以爭(zhēng)創(chuàng)四強(qiáng)(即政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng))黨組織、爭(zhēng)做四優(yōu)(即政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu))共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。企業(yè)黨組織要以此為抓手,把基層黨組織和廣大黨員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來(lái),把黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。蓮山課件并深化企業(yè)人事制度改革,有針對(duì)性地培養(yǎng)一批高素質(zhì)的黨員干部、科技帶頭人、高技能人才和復(fù)合型的思想政治工作人才。健全國(guó)有企業(yè)人才選拔機(jī)制,把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn),不惟學(xué)歷、職稱、資歷和身份,遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律,主動(dòng)實(shí)施科技興企、人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。要建立人才激勵(lì)機(jī)制,努力營(yíng)造鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的優(yōu)良環(huán)境,把企業(yè)的人才優(yōu)勢(shì)真正變?yōu)槠髽I(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。注重從生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線和青年職工中發(fā)展黨員,注意在各類技術(shù)骨干和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干中培養(yǎng)發(fā)展黨員。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)黨員的思想教育和業(yè)務(wù)>培訓(xùn),努力把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能手,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模范,提高效益標(biāo)兵,做到重要崗位有黨員。使企業(yè)在今后的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中得到更好的發(fā)展。
四強(qiáng)教育心得體會(huì)600字
(二)為全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,按照公司黨委的黨建工作思路和市委強(qiáng)班子、帶隊(duì)伍、抓基層、打基礎(chǔ)的黨建工程目標(biāo)要求,公司黨委下發(fā)了《關(guān)于開展?fàn)巹?chuàng)四強(qiáng)黨組織爭(zhēng)做四優(yōu)共產(chǎn)黨員活動(dòng)的通知》,號(hào)召公司基層黨支部結(jié)合比學(xué)趕幫超活動(dòng)努力創(chuàng)建四強(qiáng)黨支部和四優(yōu)黨員隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)和思考,我對(duì)開展四強(qiáng)四優(yōu)活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),現(xiàn)將我學(xué)習(xí)心得進(jìn)行總結(jié)。
首先還是提高自己的政治素質(zhì),作為一名黨員時(shí)刻注意提高自己的政治修為,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧--理論和三個(gè)代表的重要思想,繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在作風(fēng)方面要求自己誠(chéng)實(shí)守信,經(jīng)常做批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)自己不足的地方進(jìn)行總結(jié)且加以改正。在學(xué)習(xí)方面,我時(shí)刻不忘提高自己的文化修養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平,在空閑時(shí)間我會(huì)積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并且向資深的施工人員請(qǐng)教在書本學(xué)習(xí)不到的實(shí)踐理論,并且不斷地參加實(shí)踐,提高自己的實(shí)踐能力,通過(guò)學(xué)習(xí)且加以實(shí)踐聯(lián)系我已基本上能獨(dú)立完成自己的工作,并且工作能力也得到了一些肯定。
在生活方面堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起,生活簡(jiǎn)樸、不矯揉造作,勤儉節(jié)約,在看到新聞報(bào)道華南地區(qū)嚴(yán)重缺水,在生活更加注意節(jié)約用水,將生活用水循環(huán)利用。平時(shí)也注意節(jié)約能源,離開辦公室之前會(huì)注意將辦公室用電設(shè)備關(guān)掉。
當(dāng)然在生活、學(xué)習(xí)及思想修為上我也存在很多不足之處,日后我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí),提高自己,爭(zhēng)取成為一個(gè)四優(yōu)共產(chǎn)黨員,在各個(gè)方面都能起到模仿帶頭作用,請(qǐng)組織繼續(xù)考驗(yàn)我。
合理化建議:提高公司職工待遇,加強(qiáng)人才培養(yǎng)。篇四:安全教育觀后感600字
安全教育觀后感600字
【篇一】
“加強(qiáng)安全法治 保障安全生產(chǎn)”是2015年全國(guó)安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題。公司項(xiàng)目部組織員工觀看了“安全生產(chǎn)事故教育片”,從中看到的安全事故現(xiàn)場(chǎng)觸目驚心,觀后感觸很深。
安全警示教育片里,血的教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時(shí)刻注意安全,并要把“不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中,珍愛生命,關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好,更加和諧。通過(guò)這一幕幕血的教訓(xùn),提醒、號(hào)召每位同事都要樹立“安全在我心中”的理念是多么的重要!在我們?nèi)粘9ぷ髦?,“安全無(wú)小事”是人所共知的道理,但做起來(lái)并未完全對(duì)號(hào)。有一種流行說(shuō)法叫“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”,習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生就是這種流行說(shuō)法的突出注解,而因此引起的嚴(yán)重后果也是觸目驚心的。
而所發(fā)生的安全事故,幾乎都是管理不嚴(yán)、操作不當(dāng)、違反規(guī)程引起的。人的因素占了主導(dǎo)作用,所以,安全管理須臾離不開以人為本這根主線,重在管理,提高安全規(guī)章制度的執(zhí)行力。樹立“安全在我心中”的理念就是體現(xiàn)“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩钡淖杂X、責(zé)任及自我保護(hù)意識(shí)。我們的員工一定要提高安全生產(chǎn)意識(shí),安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,稍不注意就會(huì)受到它的危害乃至失去寶貴的生命,這是血的教訓(xùn)!愿安全警示成為我們?nèi)粘Ia(chǎn)的座右銘,時(shí)刻牢記“預(yù)防為主,安全第一”方針,嚴(yán)格按規(guī)程操作,認(rèn)真執(zhí)行安全生制度,實(shí)現(xiàn)安全生和文明生產(chǎn)。(轉(zhuǎn)載于:安全教育心得體會(huì)600字)【篇二】
生如夏花之絢爛”,是的,一個(gè)個(gè)生命如同夏天花開的那一瞬間,是那么美好。同時(shí)又是那么脆弱,生命只有一次,我們要珍惜生命。星期天上午,我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)前觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》的專題節(jié)目。在日常生活中,悲劇每天都在發(fā)生,車禍、火災(zāi)、地震、溺水、山洪暴發(fā)??別說(shuō)粗心大意,就是小心做事的人也有百密一疏的時(shí)候,災(zāi)難發(fā)生了,后悔莫及又有什么用呢?所以,我們要做到防患于未然。其中,讓我感觸最深的是成都師范附屬學(xué)校的師生在5.12地震時(shí)緊急疏散的場(chǎng)面,當(dāng)時(shí)他們正在教室里上課,地震的一剎那,老師們首先想到的不是自己逃生,而是馬上來(lái)到各個(gè)樓道口引導(dǎo)學(xué)生撤離。那場(chǎng)面雖然緊張,但是井然有序,僅用了4分多鐘的時(shí)間,全校二千多個(gè)師生安全撤離,竟然無(wú)一傷亡,創(chuàng)造了驚人的奇跡。眼前的一幕幕既讓我觸目驚心,又使我明白了我們學(xué)校開展緊急疏散演練的意義。人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。生命,是一個(gè)不容忽視的話題。安全就是生命的保障,安全就是生命的的衛(wèi)士。如果沒有安全,生命就會(huì)受到威脅。那么,怎樣才能擁有安全呢?我想安全要從自己做起,從身邊的小事做起!生命如焰火般美麗,又如焰火般短暫,讓生命開出絢爛之花,安全永駐你身邊!隨著時(shí)代的跨越,科技的騰飛,現(xiàn)在的大街上到處都是奔流不息的汽車,但于此同時(shí),又出現(xiàn)了一種新的隱患——交通安全。
近幾年來(lái),交通事故頻頻發(fā)生,歸根結(jié)底是人們交通安全意識(shí)差。我就親眼目睹了一次發(fā)生在我們身邊的公交車事件,希望大家能遵守交通安全,不然后果不堪設(shè)想。篇五:法制教育心得體會(huì)600字
法制教育心得體會(huì)600字
法制教育>心得體會(huì)600字
(一)人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏謂意義重大。
我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深。做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。
他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼
聽完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!
聽了今天的報(bào)告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《>憲法》、《>刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
法制教育心得體會(huì)600字
(二)前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),我受益匪淺。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。
犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說(shuō):我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。在此,我要嚴(yán)肅地告訴你:不,你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。
不也不要滿不在乎地說(shuō):我一定不會(huì)做這些事情。因?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來(lái)說(shuō)吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過(guò):毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過(guò)的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說(shuō)不定,在無(wú)意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
在推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此,我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
第二篇:2015安全教育心得體會(huì)600字
2015安全教育心得體會(huì)600字
第1篇:安全教育心得體會(huì)
在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自己,這也就是所謂的“自我保護(hù)”,就是用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡?,可他們并不知道危險(xiǎn)的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái),可是他們畢竟也小,再說(shuō)那是是中午,周圍一個(gè)人也沒有,沒有辦法請(qǐng)求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。
記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮,后來(lái),夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來(lái),我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香,于是樂(lè)極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個(gè)泡。
這就說(shuō)明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多,做事應(yīng)該小心,要思前想后,而真正遇到困難時(shí),我們不要自作主張,而應(yīng)該像大人們求救,比如打“110”,找家長(zhǎng),找老師來(lái)幫我們解決困難。
第2篇:安全教育心得體會(huì)
人生最寶貴的是什么 有人會(huì)說(shuō),是聰明智慧,有人會(huì)說(shuō),是家財(cái)萬(wàn)貫,其實(shí)人生最寶貴的是生命.不是有一句話說(shuō)生命是革命的本錢嗎 生命是珍貴的,是公平的,它對(duì)每一個(gè)人都只有一次,失去了就不再擁有.所以我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé).就在星期三,學(xué)校組織我們看了安全教育篇.看了這部篇子,最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬(wàn)的中小學(xué)生是因意外事故而死亡.游泳,玩耍,踩踏事件,就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,一朵朵祖國(guó)未來(lái)美麗的花.生命真的好脆弱啊,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打.可是往往因?yàn)槲覀兊牟恍⌒?就會(huì)釀成一場(chǎng)悲劇的發(fā)生.有一次,我在電視上看到這樣一則消息:有一個(gè)8歲的小女孩,因玩耍時(shí)不小心掉進(jìn)了一條小河,但是她不會(huì)游泳,這時(shí)候她旁邊的一位小女孩奮不顧身地跳進(jìn)水里,可她也不會(huì)游泳.因此,倆人都陷入困境中.這時(shí),大人來(lái)了,救了一個(gè),可那個(gè)想救人的小女孩卻走了,永遠(yuǎn)地走了.有時(shí)候,幫助人是一件好事,可是盲目地去做,到頭來(lái),反而會(huì)令自己發(fā)生不幸.這時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)向他人求救.每一個(gè)人都不希望悲劇發(fā)生,那就讓我們攜手,讓悲劇遠(yuǎn)離我們,讓我們一起把握生命!第3篇:安全教育心得體會(huì)
今天,市交警大隊(duì)利用班會(huì)的時(shí)間為我們?nèi)熒v了關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。從“坐公交車、走文明路、騎車的注意事項(xiàng)”等幾個(gè)方面,用身邊血淋淋的事實(shí),深入淺出地給我們上了生動(dòng)的一課。
首先坐公交車時(shí)要先下后上,遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌模瑧?yīng)該主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):
1.樹立安全意識(shí):加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對(duì)健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。
2.熟悉安全知識(shí):了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素,哪里是危險(xiǎn)場(chǎng)所,如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。
第三篇:消防安全教育心得體會(huì)600字
消防演練心得體會(huì)600字
消防演練>心得體會(huì)600字
(一)消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過(guò)程,熟練掌握這過(guò)程,有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),能夠快速反應(yīng),力爭(zhēng)主動(dòng),采取措施,確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認(rèn)為是非常有必要的,現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問(wèn)題時(shí)有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多,調(diào)皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對(duì)小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除,如何逃生是必不可少的。
作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一,如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對(duì)進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點(diǎn),而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域,最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí),可以先按指定路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。
在本次的逃生過(guò)程中,為了避免在逃生過(guò)程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為>班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時(shí),立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。
在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,主要會(huì)存在問(wèn)題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí),不能夠快速反應(yīng),聽從班主任指揮,做好逃離準(zhǔn)備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過(guò)程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動(dòng)作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過(guò)程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解,學(xué)生對(duì)消防演練非常的新鮮,所以學(xué)生們都非常的興奮。第一次預(yù)演完后,我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),在第一次預(yù)演所存在的問(wèn)題,我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過(guò)了三遍的訓(xùn)練,學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后,我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過(guò)學(xué)會(huì)利用滅火器來(lái)及時(shí)滅火,以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中,一切進(jìn)行的非常順利,學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué),遵守操作規(guī)程,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。
總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)非常圓滿,也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。
消防演練心得體會(huì)600字
(二)xx年xx月xx日,為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),提高防火自救能力,xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí),讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,火警信號(hào)響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng),也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí),并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場(chǎng)后,在校籃球場(chǎng),趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與,通過(guò)實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救,對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識(shí),切實(shí)做到了防患于未然。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無(wú)上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。
從第一臨床學(xué)院二總支對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花開得更加絢麗。
消防演練心得體會(huì)600字
(三)我部為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī),圍繞全民關(guān)注消防,生命安全至上為。我部在2014年11月9日 消防日舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:
一、取得的成績(jī)
全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練>培訓(xùn),使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防。演練過(guò)程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?;旧线_(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)
組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
消防演練心得體會(huì)600字
(四)2015年**月**日,我行在營(yíng)業(yè)結(jié)束后由專業(yè)的消防培訓(xùn)老師為我們進(jìn)行了銀行消防培訓(xùn)。通過(guò)一些真實(shí)的案例,讓我們深刻知道如何事前預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,火災(zāi)發(fā)生后要如何正確使用滅火工具和注意事項(xiàng)。
為了更好的增強(qiáng)員工面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì),進(jìn)一步提高員工處理暴力搶劫的應(yīng)急能力和掌握消防器材使用能力,我行于5月25日晚開展了防火、防搶演練活動(dòng)。通過(guò)上一周的消防培訓(xùn),員工們都已經(jīng)能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中,大家都能一舉將火苗撲滅。
之后,又進(jìn)行了防搶的演練。由大堂經(jīng)理扮演歹徒,一柜員扮演客戶.面對(duì)突如其來(lái)的暴力威脅,我支行柜員并沒有手忙腳亂,而是與歹徒斗智斗勇,沉著冷靜地采取了一系列有效措施:一名員工將桌面現(xiàn)金推散在地引開歹徒注意,其他員工在此情況下,迅速的按了桌子下方的警鈴,而主管也馬上撥打了報(bào)警電話。就在歹徒卡住客戶脖子威脅銀行工作人員立刻交出現(xiàn)金的同時(shí),經(jīng)警已經(jīng)從后方一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)用電棍敲打歹徒并將其制服,最終在全體員工的緊密配合下,順利完成了這次的演練。
這次全面地實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),重點(diǎn)演練各重要崗位人員如何使用報(bào)警系統(tǒng)報(bào)警,如何保護(hù)好重要物品,如何保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)及自救,如何使用滅火器等。通過(guò)演練,明確了各位工作人員、大堂經(jīng)理和保安人員在預(yù)案中自身的職責(zé)和應(yīng)對(duì)措施,提高了全員處置突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步鞏固了安全防范意識(shí),有利于在應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)各崗位人員能夠做到認(rèn)真履職,防范并化解風(fēng)險(xiǎn)。篇二:安全教育心得體會(huì)600字
安全教育心得體會(huì)600字
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫但生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):你們會(huì)不會(huì)游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):那你們就失去了全部的生命。
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆......無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!篇三:2015安全教育心得體會(huì)600字
2015安全教育心得體會(huì)600字
第1篇:安全教育心得體會(huì)
在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自己,這也就是所謂的自我保護(hù),就是用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡荆伤麄儾⒉恢牢kU(xiǎn)的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái),可是他們畢竟也小,再說(shuō)那是是中午,周圍一個(gè)人也沒有,沒有辦法請(qǐng)求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。
記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮,后來(lái),夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來(lái),我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香,于是樂(lè)極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個(gè)泡。
這就說(shuō)明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多,做事應(yīng)該小心,要思前想后,而真正遇到困難時(shí),我們不要自作主張,而應(yīng)該像大人們求救,比如打110,找家長(zhǎng),找老師來(lái)幫我們解決困難。
第2篇:安全教育心得體會(huì)
人生最寶貴的是什么 有人會(huì)說(shuō),是聰明智慧,有人會(huì)說(shuō),是家財(cái)萬(wàn)貫,其實(shí)人生最寶貴的是生命.不是有一句話說(shuō)生命是革命的本錢嗎 生命是珍貴的,是公平的,它對(duì)每一個(gè)人都只有一次,失去了就不再擁有.所以我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé).就在星期三,學(xué)校組織我們看了安全教育篇.看了這部篇子,最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬(wàn)的中小學(xué)生是因意外事故而死亡.游泳,玩耍,踩踏事件,就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,一朵朵祖國(guó)未來(lái)美麗的花.生命真的好脆弱啊,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打.可是往往因?yàn)槲覀兊牟恍⌒?就會(huì)釀成一場(chǎng)悲劇的發(fā)生.有一次,我在電視上看到這樣一則消息:有一個(gè)8歲的小女孩,因玩耍時(shí)不小心掉進(jìn)了一條小河,但是她不會(huì)游泳,這時(shí)候她旁邊的一位小女孩奮不顧身地跳進(jìn)水里,可她也不會(huì)游泳.因此,倆人都陷入困境中.這時(shí),大人來(lái)了,救了一個(gè),可那個(gè)想救人的小女孩卻走了,永遠(yuǎn)地走了.有時(shí)候,幫助人是一件好事,可是盲目地去做,到頭來(lái),反而會(huì)令自己發(fā)生不幸.這時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)向他人求救.每一個(gè)人都不希望悲劇發(fā)生,那就讓我們攜手,讓悲劇遠(yuǎn)離我們,讓我們一起把握生命!第3篇:安全教育心得體會(huì)
今天,市交警大隊(duì)利用班會(huì)的時(shí)間為我們?nèi)熒v了關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。從坐公交車、走文明路、騎車的注意事項(xiàng)等幾個(gè)方面,用身邊血淋淋的事實(shí),深入淺出地給我們上了生動(dòng)的一課。
首先坐公交車時(shí)要先下后上,遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌?,?yīng)該主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):
1.樹立安全意識(shí):加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對(duì)健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。
2.熟悉安全知識(shí):了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素,哪里是危險(xiǎn)場(chǎng)所,如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。
第四篇:交通安全教育心得體會(huì)600字
安全教育心得體會(huì)600字
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫但生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):你們會(huì)不會(huì)游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):那你們就失去了全部的生命。
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆......無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!篇二:2015安全教育心得體會(huì)600字
2015安全教育心得體會(huì)600字
第1篇:安全教育心得體會(huì)
在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自己,這也就是所謂的自我保護(hù),就是用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡荆伤麄儾⒉恢牢kU(xiǎn)的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái),可是他們畢竟也小,再說(shuō)那是是中午,周圍一個(gè)人也沒有,沒有辦法請(qǐng)求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。
記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮,后來(lái),夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來(lái),我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香,于是樂(lè)極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個(gè)泡。
這就說(shuō)明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多,做事應(yīng)該小心,要思前想后,而真正遇到困難時(shí),我們不要自作主張,而應(yīng)該像大人們求救,比如打110,找家長(zhǎng),找老師來(lái)幫我們解決困難。
第2篇:安全教育心得體會(huì)
人生最寶貴的是什么 有人會(huì)說(shuō),是聰明智慧,有人會(huì)說(shuō),是家財(cái)萬(wàn)貫,其實(shí)人生最寶貴的是生命.不是有一句話說(shuō)生命是革命的本錢嗎 生命是珍貴的,是公平的,它對(duì)每一個(gè)人都只有一次,失去了就不再擁有.所以我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé).就在星期三,學(xué)校組織我們看了安全教育篇.看了這部篇子,最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬(wàn)的中小學(xué)生是因意外事故而死亡.游泳,玩耍,踩踏事件,就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,一朵朵祖國(guó)未來(lái)美麗的花.生命真的好脆弱啊,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打.可是往往因?yàn)槲覀兊牟恍⌒?就會(huì)釀成一場(chǎng)悲劇的發(fā)生.有一次,我在電視上看到這樣一則消息:有一個(gè)8歲的小女孩,因玩耍時(shí)不小心掉進(jìn)了一條小河,但是她不會(huì)游泳,這時(shí)候她旁邊的一位小女孩奮不顧身地跳進(jìn)水里,可她也不會(huì)游泳.因此,倆人都陷入困境中.這時(shí),大人來(lái)了,救了一個(gè),可那個(gè)想救人的小女孩卻走了,永遠(yuǎn)地走了.有時(shí)候,幫助人是一件好事,可是盲目地去做,到頭來(lái),反而會(huì)令自己發(fā)生不幸.這時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)向他人求救.每一個(gè)人都不希望悲劇發(fā)生,那就讓我們攜手,讓悲劇遠(yuǎn)離我們,讓我們一起把握生命!第3篇:安全教育心得體會(huì)
今天,市交警大隊(duì)利用班會(huì)的時(shí)間為我們?nèi)熒v了關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。從坐公交車、走文明路、騎車的注意事項(xiàng)等幾個(gè)方面,用身邊血淋淋的事實(shí),深入淺出地給我們上了生動(dòng)的一課。
首先坐公交車時(shí)要先下后上,遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌?,?yīng)該主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):
1.樹立安全意識(shí):加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對(duì)健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。
2.熟悉安全知識(shí):了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素,哪里是危險(xiǎn)場(chǎng)所,如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。篇三:文明交通征文600字
交通安全征文
隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人類的運(yùn)輸方式也越來(lái)越多元化。這樣一個(gè)龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來(lái)調(diào)控,才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》,一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的法規(guī)。
除了我們自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車。一部指導(dǎo)安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規(guī)定,它是人們從長(zhǎng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成,是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車的寶貴財(cái)富,從廣義上說(shuō),《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得好:“交通法規(guī)生命之友”?!督煌ǚㄒ?guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過(guò),防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生,就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號(hào)設(shè)施。紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào),紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地stop。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途,綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。
愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。
“人最寶貴的、是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想?,F(xiàn)實(shí)生活中,許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。據(jù)統(tǒng)計(jì),上海市2005年共發(fā)生道路交通事故8414起,造成1 248人死亡,8076人不同程度受傷??戳诉@個(gè)數(shù)據(jù),讓人確實(shí)感覺得到“車禍猛于虎”?。∥覈?guó)的交通事故死亡人數(shù)近10年來(lái)始終是位于世界第一位的。2006-01-11早晨 8時(shí)許,浦東源深路、羽山路路口發(fā)生交通事故,一輛775路公交車在右轉(zhuǎn)彎時(shí),將一名30多歲的騎車女子刮倒并碾壓過(guò)去,導(dǎo)致該女子當(dāng)場(chǎng)身亡?? 隨著人類文明的進(jìn)步,居民生活水平的提高,自行車、摩托車、轎車也已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。但在此同時(shí),一個(gè)個(gè)忍不慘睹的故事又時(shí)時(shí)提醒著人們生命的可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然,他無(wú)情的吞噬著人的生命。一個(gè)生命的突然逝去,都會(huì)給一個(gè)家庭,甚至于多個(gè)家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影,給親人,甚至于更多的相關(guān)者帶來(lái)無(wú)限的痛苦?? 當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手??你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲???是一個(gè)破碎的家庭?還是?? 生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福。血的事實(shí)告訴我們: 人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺遵守交通法規(guī),永做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者。
臨次櫛比的高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來(lái)往行人,構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可是,你察覺了嗎?有一個(gè)“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,企圖打破這平靜而又美滿的生活。。
交通是各種運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱,但要成就事業(yè)就必須要有規(guī)則,有必須遵守的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,這就是交通規(guī)則,而交通規(guī)則的制定是為了更好的發(fā)展這種事業(yè)。
而交通事故就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。
現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了多少家庭的悲哀啊!
從小父母就告訴我,過(guò)馬路時(shí)要注意兩邊的車輛,等沒車的時(shí)候才能過(guò)。打那以后,我對(duì)汽車就有了一種恐懼感。長(zhǎng)大了,雖然這種感覺慢慢地淡了,可我仍然知道:行人絕對(duì)不能和汽車搶路。直到有一天我才明白,人和汽車之間本應(yīng)是很和諧的關(guān)系,因?yàn)槭篱g有愛,愛是可以包容一切的 如果人人都遵守交通規(guī)則,那么我國(guó)的交通便會(huì)四通八達(dá),暢通無(wú)阻,那么將不會(huì)在出現(xiàn)交通事故,那么我們的物質(zhì)生活會(huì)更加富足,我們的精神生活會(huì)更加豐富。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命??讓血一次次沾染美麗的世界??所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開車還是坐車,請(qǐng)都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人??
朋友們,交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。交通安全和我們息息相關(guān)。多少人,讓我們一起來(lái)呼吁吧!
交通連著你我他,交通安全靠大家
一天晚上,我和媽媽從商場(chǎng)回家的路上,看見一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面--有一輛小轎車,車子挺漂亮,但車頭已破爛不堪。小轎車附近還有一輛七零八落的摩托車。地面橫七豎八地散落著反光鏡、車燈、車牌??還有一條花樣年華般的生命,一條結(jié)束了的生命,覆蓋著白布,下面卻是一攤鮮紅的血。不一會(huì)兒,又傳來(lái)了死者家屬悲痛欲絕的哭聲。仿佛在告訴大家:這就是超速行車的后果。我真忍不住要問(wèn):“那些超速的駕駛員沒有家嗎?他們?yōu)橐粫r(shí)之快而造成家破人亡,值得嗎? 井岸可是一個(gè)被中國(guó)評(píng)為“中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之星”的一個(gè)鎮(zhèn)。再這樣下去的話,這“鄉(xiāng)鎮(zhèn)之星”就快變成“車禍之星”了!不!井岸不能變成“車禍之星”。我們?nèi)?zhèn)人民應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,減少車禍。要問(wèn)什么是造成車禍的原因,答案只有一個(gè)--大家缺乏正確的交通觀念和守法的習(xí)慣
從井岸街頭熱心的交通警察,可以看出井岸仍然充滿豐沛的愛心,只要政府能登高一呼,喚起全鎮(zhèn)共識(shí),人人本著一顆愛心、行車上路時(shí)時(shí)為別人著想,為自己著想。確實(shí)遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,也珍惜別人的生命,醉不上道,上道不超速。要真正地體會(huì)“平安二字值千金;“平安”才是回家最快速的路。即使是我們走路族的小學(xué)生,穿越馬路也要遵守交通規(guī)則,因?yàn)椤榜R路如虎口,行人當(dāng)心走”必然可將車禍的發(fā)生率減到最低點(diǎn)。希望大家都能記住“交通連著你我他,交通安全靠大家”!
交通安全伴我行
隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活,直接面對(duì),而無(wú)法回避。因此,交通安全,人人須知,而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得有一個(gè)晚上,爸爸剛喝過(guò)酒,就準(zhǔn)備坐摩托車回家,我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上,就在行駛過(guò)程中,一輛轎車開了過(guò)來(lái),前面出現(xiàn)一個(gè)坑,由于爸爸的車速過(guò)快,來(lái)了一個(gè)急剎,就在那一剎那,爸爸把車龍頭拐了一下,車子倒在地上了,當(dāng)時(shí),我可嚇壞了,這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒有出什么大事,只是我和爸爸的額頭破了一點(diǎn)皮,媽媽的腳拐了一下,但也給了我很大的啟示,讓我懂得了酒后不能駕駛車輛,如果稍微有一點(diǎn)失誤,就有可能喪失生命。
小朋友們,我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,千萬(wàn)不能到通行的公路邊去玩,這樣也會(huì)出現(xiàn)交通事故的,在我的印象中有這么一件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊踢毽子,毽子掉在馬路中間去了,她跑去撿,就在她玩得高興的時(shí)候,一輛卡車迎面駛來(lái),便毫不留情地從她身上壓過(guò)去,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。可想,她現(xiàn)在已讀四年級(jí)了,父母用自己的心血把她養(yǎng)大,最后卻招來(lái)這樣的結(jié)果,你說(shuō),這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎?不是的,這并不是你所想的那樣。命運(yùn)給每個(gè)人的待遇都相同的,這要看你自己怎樣去面對(duì),怎樣去珍惜,交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我想告訴大家:只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則,學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識(shí),一定會(huì)讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。
交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人,而是針對(duì)所有的人,它讓我們知道:我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),讓生命之樹矗立挺拔。
交通安全
當(dāng)大家高高興興過(guò)馬路時(shí),是否會(huì)想到自己的?放心?是由在馬路上指揮車輛或引導(dǎo)小朋友過(guò)馬路的民警叔叔用辛勤的汗水換來(lái)的?
在烈日當(dāng)頭的時(shí)候,民警叔叔依然堅(jiān)守崗位。為了人們的安危,他們盡力把車輛指揮得更有秩序;為了保證人們的安全,他們與那毒辣而又火紅的太陽(yáng)斗爭(zhēng)著,我不時(shí)看見幾滴晶瑩透亮的汗珠從民警叔叔額頭上滲下來(lái)??
冬天,無(wú)論是刮著凜冽的寒風(fēng),還是下著鵝毛大雪,民警叔叔仍不顧一切困難,盡全力維護(hù)交通秩序,保證了人民安全。雖然我們被冷風(fēng)吹得直打哆嗦,可每當(dāng)看到民警叔叔不畏困難的精神時(shí),心里還是暖洋洋的。
一個(gè)秋天日的早晨,天氣很冷,走在上學(xué)路上的我忽然看見一位身著軍裝的叔叔扶著一位衣著單薄的老奶奶正在過(guò)馬路。最后還把自己的大衣脫下來(lái)披在老奶奶身上。這種助人為樂(lè)的精神,我看在眼里,記在心里,感動(dòng)極了。
星期六早晨,天氣晴朗,我和媽媽出去放風(fēng)箏??匆娨粋€(gè)小孩正在過(guò)馬路。突然一輛巴士好似離弦的箭一般飛奔而來(lái),可他沒注意。大概在車離小孩僅僅只有2、3米的地方,一個(gè)民警叔叔撲過(guò)來(lái)??那個(gè)小孩雖然獲救了,而民警叔叔的腳卻被軋傷了。
民警叔叔這種舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該從小做一個(gè)“小民警”,學(xué)習(xí)民警叔叔那種助人為樂(lè)、舍己救人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
交通安全 人人有責(zé)
鱗次櫛比的高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來(lái)往行人,構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷??墒牵悴煊X了嗎?有一個(gè)“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,企圖打破這平靜而又美滿的生活。
三叉路口,一輛紅色的小轎車飛馳而來(lái)。一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”端坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤,一手拿著手機(jī),正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么。紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著。“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車駛?cè)ァ!芭椤钡囊宦?,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了??“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,化作一股黑煙飛身離去。
馬路邊,一幢五層樓房規(guī)模初成,一大堆石頭,霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方,一個(gè)不戴頭盔又載著兩個(gè)人的年輕小伙子騎著摩托車疾馳而來(lái)?!昂谏撵`”瞅見了,鬼計(jì)又生,它化成一 陣狂風(fēng),狠狠地對(duì)那摩托車使了使勁,終于使它把握不住,一頭栽向那個(gè)石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出,一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了??“黑色幽靈”看著它的杰作,得意地?fù)u了搖身子。
朋友們,交通安全和我們息息相關(guān)。多少人,因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了多少家庭的悲哀??!
“交通安全,人人有責(zé)”,我們一定要時(shí)刻警惕“黑色幽靈”的侵犯,處處注意交通安全,使我們的生活更快樂(lè),更幸福。
第五篇:大學(xué)生安全教育心得體會(huì)600字
安全教育心得體會(huì)600字
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫但生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):你們會(huì)不會(huì)游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):那你們就失去了全部的生命。
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆......無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!篇二:大學(xué)生安全教育心得體會(huì)范文
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)
院 系: 人 文 系
專業(yè)班級(jí): 英 語(yǔ)
姓 名: 張 三
學(xué) 號(hào): 123456789 大學(xué)生安全教育心得體會(huì)
生命是最值得永遠(yuǎn)珍惜的,幸福是每個(gè)人人生的追求,安全是一個(gè)需要植入我們大腦的警示燈。有一個(gè)健康的生命,在安全的環(huán)境下生存其實(shí)就是莫大的幸福。安全的重要性說(shuō)的太多,其實(shí)只有當(dāng)自己深處困境中才會(huì)感覺到安全對(duì)我們?cè)瓉?lái)如此重要。《大學(xué)生安全教育》這門課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關(guān)的知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了解身邊的不安全因素,從而去避免不安全事故的發(fā)生,同時(shí)也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法,這些關(guān)乎每個(gè)人的切身利益,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,并能在實(shí)踐應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。這門課交給我們知識(shí),向我們傳遞的是對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的珍視。
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),隨著自己年齡的增長(zhǎng),對(duì)安全,對(duì)生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢,健康是生命的基礎(chǔ),沒了健康就沒了完整的生命,沒了生命任何事就無(wú)從談起?!洞髮W(xué)生安全教育》不僅僅是一門課,更重要的是給我們傳遞一種思想,一種珍視生命的感悟,一顆警鐘長(zhǎng)鳴的心。通過(guò)學(xué)習(xí)真的是我們受益匪淺。
社會(huì)是多元的,紛繁復(fù)雜,我們身處其中時(shí)時(shí)刻刻都有可能發(fā)生意外。出門過(guò)馬路,開車,逛街,又或者跑步、打球,這都存在不安全因素。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們也許不能了解真實(shí)的社會(huì)是什么樣子的,但能明顯感覺到現(xiàn)在的人心躁動(dòng),各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺的案例越來(lái)越多。社會(huì)上參加游行而實(shí)施打、砸、搶、燒行為的人也不在少數(shù)。面對(duì)這樣復(fù)雜的局勢(shì),作為大學(xué)生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準(zhǔn)繩,時(shí)刻警醒自己該做什么而不該做什么。
在校園里,我們要注意的無(wú)非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項(xiàng)。在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不
強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
在大學(xué)或許困擾很多人的便是情感問(wèn)題,這里面也有很多關(guān)乎安全的。愛情是一個(gè)古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長(zhǎng)。作為大學(xué)生需要端正戀愛動(dòng)機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。盡量找到志同道合的愛情,并能夠擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系,重要的是懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn),而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛情和學(xué)業(yè)有序健康發(fā)展。
另一方面,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低。生活中也許會(huì)遇到很多類似的挫折,都應(yīng)該勇敢面對(duì),保持積極向上的心態(tài)。
只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力,受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會(huì)不再鮮活甚至不復(fù)存在。我們都知道生命只給每個(gè)人一次機(jī)會(huì),失去了就不會(huì)在有,而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實(shí),人們所做的一切都是以人為本的,沒有了人也就沒有了社會(huì),沒有了世界。也更不會(huì)有幸福、享受,有幸福的家。安全與我們生活息息相關(guān),與生命息息相關(guān)。
通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門課程,我對(duì)安全更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安
全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?!世界因?yàn)榘踩椭C!篇三:大學(xué)生安全教育心得(2000字)將安全牢牢的記在心中,平安將會(huì)伴隨我們渡過(guò)美好的一生。
安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價(jià)也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價(jià),給我們帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)和無(wú)可禰補(bǔ)的損失。為了自己長(zhǎng)壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂(lè)得過(guò)每一天。所以,這學(xué)期的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
通過(guò)這次安全教育的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問(wèn)題:
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
大學(xué)生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠(yuǎn),我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。上了大學(xué)生安全教育課,我注意到了一些平時(shí)忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問(wèn)題,有時(shí)候自己也一樣,覺得只是出去一會(huì)兒,不會(huì)有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來(lái)一些不必要的麻煩。以前,同學(xué)和我說(shuō)過(guò)這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學(xué)燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來(lái)電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會(huì)覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)槟承﹩?wèn)題困擾,其實(shí)是自己太鉆牛角尖。經(jīng)??匆妶?bào)道上關(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時(shí)之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別有一番心意。有時(shí)候我們因該想開點(diǎn),才會(huì)更加的快樂(lè)。上了大學(xué)生安全教育,更多的感受是注意自己,注意細(xì)節(jié),注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。還有一點(diǎn)小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個(gè)世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時(shí),也要相信幸運(yùn)。這樣才不會(huì)對(duì)社會(huì)太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們?cè)S多個(gè)人時(shí)間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說(shuō)一聲謝謝!
在學(xué)校的生活經(jīng)驗(yàn)讓我就覺得我們學(xué)校的保衛(wèi)工作做的很好。很多地方都有電子監(jiān)控器,晚上也有校衛(wèi)隊(duì)成員巡邏。但是我們我們學(xué)校尤其是普宿的偷盜還是有時(shí)候會(huì)發(fā)生。李老師說(shuō)我們可以提些意見,我就說(shuō)說(shuō)我的感受。普宿好多宿舍門都是木門,而且都有老化現(xiàn)象,其實(shí)修整一下可能會(huì)好很多。我們學(xué)校里面還有些廢棄的林子,其實(shí)可以隨便弄一下,防患于未然。聽老師說(shuō)過(guò),學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備投入了很多錢,也是比較完善的。但是有些地方監(jiān)控設(shè)備還沒有齊全,也可以慢慢的不多完善,這樣就可以全方位的監(jiān)控學(xué)校,減少一些不良事件的發(fā)生。學(xué)校每年在新生入學(xué)的時(shí)候都會(huì)有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識(shí)的同時(shí)在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進(jìn)門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來(lái)就做好準(zhǔn)備,提高自己的安全意識(shí),防止財(cái)產(chǎn)損失。
大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會(huì)許多的安全知識(shí)的同時(shí)提高警惕。不管是在學(xué)校、實(shí)習(xí)、找工作或是在打暑假工的時(shí)候都保持一顆時(shí)刻準(zhǔn)備的的心,防止自己的財(cái)產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。我們還可以把自己學(xué)到的東西像周圍的家長(zhǎng)、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個(gè)的社會(huì)大家庭也會(huì)不斷的進(jìn)步。篇四:大學(xué)生安全教育心得體會(huì)
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)
文化傳播學(xué)院
新聞一班
張欣慧
201112020134 大學(xué)生安全教育心得體會(huì)
個(gè)體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學(xué)生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對(duì)自身所處的周圍環(huán)境的一種不了解。當(dāng)我們身邊發(fā)生一些事情的時(shí)候,采取怎樣的措施去面對(duì)問(wèn)題顯得尤為重要。
我國(guó)的高校大多采取的是開放性辦學(xué),加之市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)學(xué)校的侵入,容易滋生違法犯罪的不良行為。
一、大學(xué)生安全現(xiàn)狀的分析
1、高校多采取的開放式管理,我們的校園內(nèi)部,可能會(huì)充斥一些不良人員?!八耐ò诉_(dá)”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來(lái),思想單純。有時(shí)容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌,造成一些學(xué)生財(cái)產(chǎn)損失。
3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。
4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識(shí)不強(qiáng)。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故,過(guò)馬路發(fā)生的交通事故都是學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)引起的。
5、大學(xué)生心理沒有完全成熟,由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。綜上,我們可以看到大學(xué)生安全教育課的重要性。
二、學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育的好處
1、使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自己的所處的周圍環(huán)境,加強(qiáng)自我防范意識(shí),減少危險(xiǎn)的發(fā)生。
2、隨時(shí)保持憂患意識(shí),提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生。
3、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧瑴p小傷害。
4、增強(qiáng)安全意識(shí),防止被騙或者被傷害。
5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問(wèn)題,正確的看待自己。
就像上面所說(shuō),大學(xué)生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠(yuǎn),我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。上了大學(xué)生安全教育課,我注意到了一些平時(shí)忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問(wèn)題,有時(shí)候自己也一樣,覺得只是出去一會(huì)兒,不會(huì)有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來(lái)一些不必要的麻煩。以前,同學(xué)和我說(shuō)過(guò)這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學(xué)燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來(lái)電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會(huì)覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)槟承﹩?wèn)題困擾,其實(shí)是自己太鉆牛角尖。經(jīng)??匆妶?bào)道上關(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時(shí)之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別
有一番心意。有時(shí)候我們因該想開點(diǎn),才會(huì)更加的快樂(lè)。上了大學(xué)生安全教育,更多的感受是注意自己,注意細(xì)節(jié),注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。還有一點(diǎn)小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個(gè)世界本身就很恐怖,但是好人仍然存在,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時(shí),也要相信幸運(yùn)。這樣才不會(huì)對(duì)社會(huì)太失望。感覺保衛(wèi)處的老師很辛苦,為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們?cè)S多個(gè)人時(shí)間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說(shuō)一聲謝謝!
在學(xué)校的生活經(jīng)驗(yàn)讓我就覺得我們學(xué)校的保衛(wèi)工作做的很好。很多地方都有電子監(jiān)控器,晚上也有校衛(wèi)隊(duì)成員巡邏。但是我們學(xué)校尤其是普宿的偷盜還是有時(shí)候會(huì)發(fā)生。老師說(shuō)我們可以提些意見,我就說(shuō)說(shuō)我的感受。宿舍好多宿舍門都是木門,而且都有老化現(xiàn)象,其實(shí)修整一下可能會(huì)好很多。聽老師說(shuō)過(guò),學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備投入了很多錢,也是比較完善的。但是有些地方監(jiān)控設(shè)備還沒有齊全,也可以慢慢的不多完善,這樣就可以全方位的監(jiān)控學(xué)校,減少一些不良事件的發(fā)生。學(xué)校每年在新生入學(xué)的時(shí)候都會(huì)有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識(shí)的同時(shí)在學(xué)校顯眼處放置防詐騙的公告牌,像寢室進(jìn)門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來(lái)就做好準(zhǔn)備,提高自己的安全意識(shí),防止財(cái)產(chǎn)損失。
大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會(huì)許多的安全知識(shí)的同時(shí)提高警惕。不管是在學(xué)校、實(shí)習(xí)、找工作或是在打暑假工的時(shí)候都保持一顆時(shí)刻準(zhǔn)備的心,防止自己的財(cái)產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。我們還可以
把自己學(xué)到的東西像周圍的家長(zhǎng)、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個(gè)的社會(huì)大家庭也會(huì)不斷的進(jìn)步。篇五:2015安全教育心得體會(huì)600字
2015安全教育心得體會(huì)600字
第1篇:安全教育心得體會(huì)
在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自己,這也就是所謂的自我保護(hù),就是用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡?,可他們并不知道危險(xiǎn)的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái),可是他們畢竟也小,再說(shuō)那是是中午,周圍一個(gè)人也沒有,沒有辦法請(qǐng)求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。
記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮,后來(lái),夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來(lái),我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香,于是樂(lè)極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個(gè)泡。
這就說(shuō)明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多,做事應(yīng)該小心,要思前想后,而真正遇到困難時(shí),我們不要自作主張,而應(yīng)該像大人們求救,比如打110,找家長(zhǎng),找老師來(lái)幫我們解決困難。
第2篇:安全教育心得體會(huì)
人生最寶貴的是什么 有人會(huì)說(shuō),是聰明智慧,有人會(huì)說(shuō),是家財(cái)萬(wàn)貫,其實(shí)人生最寶貴的是生命.不是有一句話說(shuō)生命是革命的本錢嗎 生命是珍貴的,是公平的,它對(duì)每一個(gè)人都只有一次,失去了就不再擁有.所以我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé).就在星期三,學(xué)校組織我們看了安全教育篇.看了這部篇子,最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬(wàn)的中小學(xué)生是因意外事故而死亡.游泳,玩耍,踩踏事件,就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,一朵朵祖國(guó)未來(lái)美麗的花.生命真的好脆弱啊,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打.可是往往因?yàn)槲覀兊牟恍⌒?就會(huì)釀成一場(chǎng)悲劇的發(fā)生.有一次,我在電視上看到這樣一則消息:有一個(gè)8歲的小女孩,因玩耍時(shí)不小心掉進(jìn)了一條小河,但是她不會(huì)游泳,這時(shí)候她旁邊的一位小女孩奮不顧身地跳進(jìn)水里,可她也不會(huì)游泳.因此,倆人都陷入困境中.這時(shí),大人來(lái)了,救了一個(gè),可那個(gè)想救人的小女孩卻走了,永遠(yuǎn)地走了.有時(shí)候,幫助人是一件好事,可是盲目地去做,到頭來(lái),反而會(huì)令自己發(fā)生不幸.這時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)向他人求救.每一個(gè)人都不希望悲劇發(fā)生,那就讓我們攜手,讓悲劇遠(yuǎn)離我們,讓我們一起把握生命!第3篇:安全教育心得體會(huì)
今天,市交警大隊(duì)利用班會(huì)的時(shí)間為我們?nèi)熒v了關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。從坐公交車、走文明路、騎車的注意事項(xiàng)等幾個(gè)方面,用身邊血淋淋的事實(shí),深入淺出地給我們上了生動(dòng)的一課。
首先坐公交車時(shí)要先下后上,遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌?,?yīng)該主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):
1.樹立安全意識(shí):加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對(duì)健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。
2.熟悉安全知識(shí):了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素,哪里是危險(xiǎn)場(chǎng)所,如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。