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      以案促改心得體會

      時間:2019-05-12 16:00:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《以案促改心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《以案促改心得體會》。

      第一篇:以案促改心得體會

      以案促改個人剖析材料

      按照上級有關(guān)要求和工作安排,我認真學習了有關(guān)以案促改方面的文件和材料,認真對照自己在平時工作中的實際情況,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題,并對此進行認真剖析。通過學習和剖析,我進一步增強了防范意識、自省意識,切實強化“紅線”意識,做到敬畏規(guī)矩,守住底線。現(xiàn)將個人剖析整改情況匯報如下:

      一、存在問題

      一、政治理論思想意識不強

      牢固樹立共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念有所弱化。在政治理論學習上的自覺性不強,在學習的深入性和系統(tǒng)性上不足,存在時緊時松的現(xiàn)象,缺乏把學習當做一種責任、一種境界的自覺行動。典型案例中大部分黨員干部都是因為不注重理論學習,放棄對自身世界觀的改造,在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失,墮入貪污腐化的深淵。也有部分黨員干部對黨紀國法一知半解,導(dǎo)致在工作中不作為、亂作為、胡作為,導(dǎo)致走向錯誤的道路。

      二、工作作風不夠扎實

      工作中缺乏敢于擔當、主動有為的思想,表現(xiàn)在對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯、少做少錯、不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。干工作有拖拉現(xiàn)象。

      三、工作中自我約束不強

      缺乏嚴守工作紀律的表現(xiàn)。表現(xiàn)在平時科里有遲到早退的問題,有時在工作的時間處理一些私人事務(wù)。處理問題時的原則性有待加強,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做的好壞。

      二、產(chǎn)生問題的主要原因

      一、思想上對政治學習缺乏正確的認識

      平時雖然經(jīng)常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與當?shù)恼?、方針脫?jié)。

      二、為人民服務(wù)的意識不足

      對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線領(lǐng)會不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與機體利益相沖突時,往往考慮個人較多,而忽略了群眾的想法。

      三、業(yè)務(wù)水平有待提高

      對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對專業(yè)知識學習后勁不足,有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。強化創(chuàng)新意識,樂于敢闖敢冒。全面解放思想,切實加強學習,提高自身的理論素養(yǎng)和分析問題、解決問題的能力,切實增強敢為人先的思想意識,積極開拓進取、敢闖敢試、爭先創(chuàng)優(yōu)。

      四、工作紀律有所松懈

      剖析自身存在的主要問題,一條主因就是放松了紀律的約束。有個別同志認為自己受黨的培養(yǎng)教育多年,堅持黨的政治紀律還是比較好的。但是通過這次活動發(fā)現(xiàn)我們的工作標準與辦黨組的要求有較大差距。平時工作上只求對我有利、不求嚴防死守,加之批評和自我批評不嚴肅、不認真、不經(jīng)常,對自身存在的問題反省警醒不夠,對其危害性認識不足,令行禁止的意識不夠深入,紀律松懈的思想有所抬頭。

      二、下一步整改措施

      一、加強理論學習,提高政治素質(zhì)

      首先作為一名共產(chǎn)黨員,必須要樹立終身學習的觀念,力求始終走在時代的前列做時代的標兵,始終在政治上保持清醒堅定。自覺加強世界觀改造,擺正學習與工作的關(guān)系,規(guī)范立身行為。強化對習總書記系列重要講話精神的學習,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),始終做到與時俱進,始終在思想行動上與黨中央保持一致。

      其次,學習必須要結(jié)合實際,不斷提高活學活用馬列主義理論的能力,提高處理復(fù)雜局勢和農(nóng)村基礎(chǔ)工作的能力。

      二、進一步改進工作作風

      努力做到善于克服消極思維、迷糊認識造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題,善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據(jù)科室具體情況和工作特點,不斷完善和提高,腳踏實地的投入到工作中去。

      三、加強自身建設(shè),提高工作能力

      通過學習,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務(wù)意識上下功夫。在以后的工作中強化責任,樹立正確的地位觀。我擬從三個方面進行整改。一是加強責任,強化職能。二是克服攀比心理立足本職。三是樹立基層意識,做小人物。

      第二篇:以案促改心得體會

      以案促改心得體會

      “以史為鑒,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”是我最喜歡的一句話,自這次全省深入貫徹落實中央“兩個通報”精神切實做好趙正永嚴重違紀違法案以案促改工作,我深有體會,現(xiàn)將我的幾個觀點總結(jié)如下:

      一、反腐倡廉,必須警鐘常鳴

      警示教育活動是我們黨推進反腐倡廉、加強黨風廉政建設(shè)的重大舉措,是加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運,是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長治久安的重要基礎(chǔ)。在社會主義初級階段,在市場經(jīng)濟浪潮的滌蕩下,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想、信念扭曲,放松主觀世界觀的改造,追求安逸生活,私心膨脹,最后甚至走上犯罪的道路。綜觀案件,留給我們兩點警示:

      1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦背離黨的宗旨,必將導(dǎo)致世界觀、人生觀和價值觀的扭曲。潘某某貪污賄賂案深刻地揭示這一點。面對滾滾而來的市場經(jīng)濟浪潮,失去了本該保持的警惕、冷靜、操守,忘記自己本身來自于勞動人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食住;貪圖享受,不甘清貧,崇尚拜金,私欲膨脹,給黨和國家利益造成了很大損失,最終走上犯罪的道路,留下深深的懺悔。

      2.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力當作自己謀取私利的工具,必將在錯誤道路上越走越遠。正確的行使權(quán)力,能為人民辦實事、謀利益,反之,就會適得其反。那些居功自大、專橫跋扈,把權(quán)力當作自己謀取私利的資本,趁機撈財,損害黨和人民利益,損害黨在人民群眾中的形象,到頭來自己也必將遭到“身囚”之苦,悔恨終生。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙,然而就是這一念之差,一步之錯,讓人悔恨終身。我們千萬不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法,換取身外之物,最后導(dǎo)致身敗名裂,害己、害人、害家庭,這樣的教訓太深刻了。

      二、反腐倡廉,必須從每個環(huán)節(jié)做起

      反腐倡廉是執(zhí)政黨重點研究的重要課題,關(guān)系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展,關(guān)系黨和國家興衰存亡的大事。這次警示教育活動,充分體現(xiàn)我們黨堅定不移抓反腐倡廉、抓黨風廉政建設(shè)工作的決心,使我們每個黨員在參加學習活動中,靈魂受到洗滌,思想受到了震撼。我們要時刻警鐘長鳴,引以為鑒。聯(lián)系工作實際,我認為要從以下幾方面做好工作:

      1.堅定信念,把握方向,牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力做到“三個自覺”。一要自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面,要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念;在人生觀方面,要有堅定的人生目標和追求,正確對待“錢、權(quán)”,對待“功成”與“身退”,不要自毀人生;在價值觀方面,要正確體現(xiàn)人生的社會價值,不要私心、貪心膨脹。二要自覺提醒自己,在權(quán)、錢方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,眾目睽睽難逃脫”。三要自覺充實自己,有正確的追求、健康的心態(tài)和實實在在的寄托。善于學習,不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài),在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。

      2.加強學習,充實自己,不斷提高拒腐防變能力。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠學習。學習是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。學習革命理論是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想素養(yǎng)和培訓領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ)?!坝嘘P(guān)國家書常讀,無益身心事莫為”。只有努力學習政治理論知識,思想覺悟、境界提高了,眼界開闊了,學以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,辨別假丑惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。在實際工作中,遇到問題往往就事論事,用鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想的理論分析和解決實際問題的能力,從而增強自己的識別能力,提高拒腐防變能力。

      3.增強意識,廉潔自律,做反腐倡廉的帶頭人。通過警示教育活動,大家對反腐倡廉斗爭長期性、艱巨性、復(fù)雜性有了新的認識。以前曾有不少同志認為自己職低位輕,不掌握權(quán)、錢,認為反腐倡廉與本人關(guān)系不大。通過學習,大家對反腐倡廉的現(xiàn)實意義有了新的認識。此次開展的警示教育活動,是“未雨綢繆,防患于未然”的重大舉措,體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護。人非草木,豈能無情、無欲。誰不想生活得更好、更滋潤、更瀟灑,但前提必須是合法、合理、正當?shù)氖杖?。只有通過合法、正規(guī)的勞動所得,才是最干凈的。剖析潘某某貪污賄賂案以及他的人生軌跡,他并不缺錢,但恰恰是不缺錢的人,理想、信念發(fā)生偏執(zhí),“貪”欲膨脹,以致在“功成”與“身退”兩個危險期內(nèi)偏離方向,鋌而走險,觸犯法律,走上觸犯法律的道路,其教訓令人深省。

      “以史為鑒,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。這次警示教育活動,就是要讓廣大黨員干部從警示教育活動中得到既沉重又非常深刻的啟示,從而真正從思想上、行動上嚴于律己,做遵紀守法的帶頭人。同時,大家也認識到,警示教育活動的開展對制止腐敗有一定作用,但要解決全部腐敗和自身存在的問題,這不是一次警示教育活動所能做到的。為此,大家決心要把這次警示教育活動作為永久的警鐘,長鳴在我們的思想中,牢記總書記的講話“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”,只有從我做起,從源頭上把好關(guān),才能鞏固警示教育活動的成果。

      第三篇:以案促改心得體會(范文)

      以案促改心得體會

      近期,我局開展了“以案促改”活動,警示教育中那些鮮活的案例給我們上了生動的廉政課,在工作中,我們一定要從案例中汲取經(jīng)驗教訓,認真做好本職工作,做到廉潔自律。

      一是要在思想上做到廉潔自律。要堅定共產(chǎn)黨人的理想信念,自覺地用先進的社會主義、共產(chǎn)主義理想信念去占領(lǐng)自己思想的高地,不給腐敗思想和低級趣味生長的土壤,要用社會主義核心價值觀去武裝頭腦,自覺地圍繞黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策去發(fā)現(xiàn)自己思想上存在的問題,去思考解決的方案,保持共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。

      二是要在工作上做到廉潔自律。工作上的自律,是最終的落腳點。因為自律是為了廉潔,廉潔的最終目的是促進工作,服務(wù)人民。在日常工作中自律,要真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。通過增強用權(quán)行事的透明度,把自己的工作、生活和交往都置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下。三是要在生活上做到廉潔自律。合法合理合情地處理好八小時外的事情,時刻提醒自己艱苦奮斗,抵制奢華,知足常樂,淡泊名利,時刻警示自己依法行事,堅持公正,恪守本色,時刻牢記克己奉公,多做貢獻,情趣健康,遠離低俗。只有這樣,才能保持高尚和純粹的人格,進而得到群眾的擁護和組織的信任,走的正,行的端,不失足,不后悔。四是要在學習上做到廉潔自律。學習上的自律,能有力促進我們在思想、工作、生活等各方面的自律。通過學習,思想境界提高了,道德修養(yǎng)加強了,對個人的名譽、地位、利益等問題就會看得透徹,想得明白,就會把精力最大限度地用到工作當中。反之,放松了學習,思想就會落后于形勢,政治上就不可能成熟,行為上就會犯錯誤。我們要學習黨的理論、黨的紀律,要學習業(yè)務(wù)知識、服務(wù)人民群眾的本領(lǐng),不斷提高工作能力和廉潔自律水平。

      第四篇:以案促改心得體會

      以案促改學習心得體會

      堅持標本兼治、推進以案促改既是一項重要而緊迫的政治任務(wù),是一項十分重要的創(chuàng)新性工作,也是一項任重道遠的常態(tài)化工作,更是為認真落實總書記關(guān)于“深入推進全面從嚴治黨,必須堅持標本兼治,不斷以治標促進治本”的要求。基層黨員干部應(yīng)該,聚焦重點、把握關(guān)鍵,真正把這項工作做細、做深、做實。通過對封彥波等三起案件的觀看學習,我認為以案促改既是對典型案件的有效利用,更是以案為鑒,防控風險于未然。

      以案促改,核心在案。如何細致梳理窩案、重復(fù)案等典型案件發(fā)生的全過程,找準案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié),剝離發(fā)案的偶然因素,深挖其中的共通問題,發(fā)現(xiàn)崗位廉政風險點,形成可整改的漏洞或問題清單是以案促改的核心工作。抓住此項核心,為強化干部教育,完善管理方法,堵住制度漏洞等工作提供可參考、能借鑒的鮮活例子和改進方向。

      以案促改,關(guān)鍵在促。如何將案件反映出的問題與實際黨風廉政建設(shè)工作相互印證,并在各機關(guān)單位中以思想上的學習教育、作風上的自查自糾、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作關(guān)鍵。促進機關(guān)單位、黨員干部參與其中的自覺性與積極性,深刻理解典型案例反映出來的廉政工作癥結(jié)所在,結(jié)合機關(guān)單位的職能與權(quán)責,崗位的定位與特點,做到有則改之,防微杜漸。

      以案促改,目標在改。以案促改的目標是從制度、思想、作風等方面齊發(fā)力,以前車之覆轍為省自身之鏡鑒。結(jié)合案件深刻剖析自身,查找漏洞與不足,從根本上逐漸完善制度、提高思想認識,從制度和思想因素上根除違紀行為發(fā)生的土壤,標本兼治,不斷促進黨風廉政建設(shè)從量變到質(zhì)變的提升。

      只要找準核心,抓住關(guān)鍵,咬定目標,相信以案促改工作一定能取得良好成效。

      以案促改學習心得體會

      為認真落實“深入推進全面從嚴治黨,必須堅持標本兼治,不斷以治標促進治本”的要求,進一步加強廉政風險防控,強化權(quán)力監(jiān)督制約,不斷增強全面從嚴治黨的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和實效性,日前機關(guān)召開以案促改工作動員學習會。組織了對封彥波等三起案件的觀看學習,也讓我對此項工作有了進一步的認識。

      一要提升站位,統(tǒng)一思想,切實增強堅持標本兼治、推進以案促改工作的責任感和使命感。近年來,在區(qū)委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我辦黨組管黨治黨責任進一步強化,正風反腐力度持續(xù)加大,黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得了明顯成效。堅持標本兼治、推進以案促改,就是要用好懲治成果,查辦一起案件,教育一批干部,完善一套制度,解決一類問題,從根本上減少消極腐敗現(xiàn)象的生存空間和滋生土壤。

      二要突出重點,把握關(guān)鍵,扎實做好堅持標本兼治、推進以案促改各項工作。要找準切入點、深入剖析案件,聚焦著力點、抓好懲處治標,找準結(jié)合點、強化警示教育,把握落腳點、抓好全程預(yù)防。以更高的政治站位,更強的責任擔當,更實的工作舉措,進一步加強廉政風險防控,強化權(quán)力監(jiān)督制約。

      堅持標本兼治、推進以案促改工作是一項政治性、政策性、專業(yè)性很強的工作,是監(jiān)督執(zhí)紀過程的必然延續(xù),是監(jiān)督執(zhí)紀工作的重要提升,必須加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任,強化措施,扎實推進。

      第五篇:以案促改心得體會

      以案促改心得體會

      單位認真落實財政局、辦事處關(guān)于以案促改會議精神,認真吸取寶城計生辦干部嚴重違紀違法事件的教訓,結(jié)合教育實踐活動,以案為鏡,開展嚴肅教育、嚴格管理、嚴明紀律、嚴懲腐敗集中教育專項整頓活動,進一步加強財政廉潔建設(shè),努力重塑麗水財政所的良好形象。

      吸取教訓,警鐘常鳴。強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭管好自己、抓好班子、帶好隊伍。一是學習提高認識。緊密聯(lián)系思想實際、工作實際、作風實際,圍繞增強群眾感情、提升群眾工作能力這個主題,帶頭交流體會、對照檢查,引以為戒,提高思想認識,自覺轉(zhuǎn)變作風。二是深刻剖析原因。我們感到:寶城計生辦干部違法違紀事件的發(fā)生,充分暴露了這些同志在世界觀、人生觀、價值觀方面出現(xiàn)的扭曲和失衡,廉政意識淡化,自我要求放松,關(guān)鍵時候守不住底線。

      教育為重,引以為戒。突出嚴字當頭,從抓好思想教育入手,引以為戒。認清危害,召開全所整頓動員會議,通報寶城計生干部違紀違法問題的情況,切實從中真正吸取教訓,做到任何情況下對金錢、美色的誘惑保持高度警惕,任何情況下都不越雷池、不闖紅燈、不壓紅線。

      深入查擺,落實整改。以案為鏡,著力查找在思想認識、工作作風等方面的問題,切實增強教育整頓的針對性。一是從嚴落實管理。牢固樹立嚴管就是愛理念,摒棄老好人思想,堅決落實一崗雙責,從嚴治所。二是從嚴遵守紀律。嚴格落實各項紀律規(guī)定,認真開展紀律作風專項檢查活動,力求問題人人見面、人人說清,整改不留死角。

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