第一篇：書(shū)裝的版式設(shè)計(jì)說(shuō)課稿

《書(shū)籍裝幀的板式設(shè)計(jì)》說(shuō)課稿

尊敬的評(píng)委老師：

大家好！我說(shuō)課的內(nèi)容是《書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)與制作》第五章的內(nèi)容——書(shū)籍裝幀的版式設(shè)計(jì)。

下面，我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思6個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。

一、.教材分析

本課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)必修課，教材采用高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)類規(guī)劃教材《書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)與制作》。教材介紹了書(shū)籍裝幀的發(fā)展歷史、相關(guān)的印刷工藝技術(shù)和書(shū)籍裝幀方法與后期制作工藝等知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生具有綜合思考分析能力，能獨(dú)立完成整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程。根據(jù)職業(yè)崗位要求與學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，對(duì)教材第五章內(nèi)容進(jìn)行整合，并結(jié)合photoshop軟件進(jìn)行教學(xué)。

二、學(xué)情分析

本節(jié)課的授課對(duì)象是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)二年級(jí)上學(xué)期的學(xué)生，在此之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了書(shū)籍裝幀的歷史、構(gòu)成要素、插圖設(shè)計(jì)等知識(shí)，這為過(guò)渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。本節(jié)內(nèi)容是書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)的重要組成元素，在書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)中占據(jù)重要的地位。大部分學(xué)生對(duì)軟件操作比較感興趣；而對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)普遍認(rèn)為比較枯燥、出現(xiàn)“重實(shí)踐，輕理論”的現(xiàn)象。通過(guò)學(xué)習(xí)將抽象的理論知識(shí)深入淺出的描述出來(lái)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)教學(xué)大綱的要求，確定本節(jié)的教學(xué)目標(biāo)為：

（一）知識(shí)目標(biāo)

通過(guò)對(duì)本章的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，了解書(shū)籍裝幀中板式設(shè)計(jì)的概念與目的。掌握板式設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原則，并融會(huì)貫通，能夠在形式法則的指導(dǎo)下，對(duì)書(shū)籍裝幀的板式設(shè)計(jì)進(jìn)行整體的設(shè)計(jì)運(yùn)用。

（二）能力目標(biāo)

能夠獨(dú)立運(yùn)用photoshop軟件進(jìn)行書(shū)籍的封面、封底、書(shū)脊、扉頁(yè)、目錄等板式設(shè)計(jì)直到最后完成整本書(shū)籍的設(shè)計(jì)。

（三）素質(zhì)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生從概念理解到表現(xiàn)的能力，體現(xiàn)個(gè)性設(shè)計(jì)素質(zhì)，能夠掌握主要的設(shè)計(jì)流程及在實(shí)際操作中的運(yùn)用能力。

三、教學(xué)策略 教法分析

依據(jù)本章節(jié)知識(shí)的特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際的操作水平，我設(shè)計(jì)了如下的教學(xué)方法：

1、知識(shí)梳理法：引導(dǎo)啟發(fā)，做到理論簡(jiǎn)約化，實(shí)踐具體化。

2、對(duì)比法：對(duì)比展示不同種類內(nèi)容的書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)和案例，體會(huì)設(shè)計(jì)的情感。

3、鼓勵(lì)驅(qū)動(dòng)法：對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，使學(xué)生提高自信和克服困難的勇氣，提高學(xué)生參與課堂活動(dòng)的積極性。

4、師生互動(dòng)法：學(xué)生每做完一個(gè)練習(xí)都會(huì)及時(shí)總結(jié)，并針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行互動(dòng)交流。

5、任務(wù)引領(lǐng)法：利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行書(shū)籍的板式編排，進(jìn)行考核評(píng)分。

學(xué)法分析

通過(guò)課前預(yù)習(xí)探究使學(xué)生形成自主樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣。課堂通過(guò)分組討論讓學(xué)生互幫互助，懂得如何會(huì)學(xué)。利用小組競(jìng)賽進(jìn)行綜合練習(xí)促使學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用。

四、重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：掌握書(shū)籍裝幀中板式設(shè)計(jì)的形式與要素。

教學(xué)難點(diǎn)：版式設(shè)計(jì)的編排原則和過(guò)程，掌握書(shū)裝中板式設(shè)計(jì)的運(yùn)用。

五、教學(xué)過(guò)程

總共分為7個(gè)環(huán)節(jié)：情景引入、梳理舊知、探究新知、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)實(shí)施、展示評(píng)價(jià)及教師小結(jié)。計(jì)劃課時(shí)8節(jié)課。

１、通過(guò)對(duì)書(shū)籍裝幀板式設(shè)計(jì)作品的欣賞提出疑問(wèn)，通過(guò)梳理舊知將新知導(dǎo)入，引出本次課程學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。把教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為問(wèn)題，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)---什么是書(shū)裝的版式設(shè)計(jì)？

２、和學(xué)生共同欣賞書(shū)籍裝幀案例。對(duì)比優(yōu)秀書(shū)裝板式設(shè)計(jì)作品通過(guò)分組討論和學(xué)生共同總結(jié)歸納得出本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)——書(shū)裝板式設(shè)計(jì)的目的和設(shè)計(jì)原則，以及板式設(shè)計(jì)的形式法則。

３、學(xué)生按照老師創(chuàng)設(shè)的情境：運(yùn)用photoshop軟件做簡(jiǎn)單的圖文編排，利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行編排練習(xí)，要求體現(xiàn)設(shè)計(jì)意識(shí)。學(xué)生分組交流，相互補(bǔ)充。教師參與小組討論并解疑答惑。

4、通過(guò)實(shí)訓(xùn)練習(xí)強(qiáng)化知識(shí)的理解和掌握，要求作品具有強(qiáng)烈的設(shè)計(jì)意識(shí)、主題鮮明、編排富有節(jié)奏和韻律能充分利用文字和圖形來(lái)組成畫(huà)面的設(shè)計(jì)要素。文字字體、行距得當(dāng)、排列組合有規(guī)律。

5、總結(jié)結(jié)論，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。把每組推選的作品投影出來(lái)，學(xué)生先對(duì)作品進(jìn)行分析評(píng)論，引導(dǎo)學(xué)生回顧和體會(huì)板式設(shè)計(jì)在書(shū)籍裝幀中的應(yīng)用。

6、最后是小結(jié)和作業(yè)。

根據(jù)對(duì)學(xué)生作業(yè)的分析，結(jié)合評(píng)價(jià)表，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵，指出設(shè)計(jì)不當(dāng)?shù)牡胤?，以便改進(jìn)。

課程結(jié)束及時(shí)歸納總結(jié)、回顧梳理再次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)一步內(nèi)化知識(shí)，強(qiáng)化技能。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生課后學(xué)習(xí)老師推薦有的設(shè)計(jì)雜志、網(wǎng)站欣賞優(yōu)秀的書(shū)裝作品，利用課余時(shí)間去書(shū)店參觀，了解最新的書(shū)裝設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)，拓展學(xué)生的眼界。布置預(yù)習(xí)工作，為下節(jié)課做好準(zhǔn)備工作，保證課時(shí)的連續(xù)性。

六、教學(xué)反思

通過(guò)本次課的教學(xué)，我有以下收獲：

第一、通過(guò)項(xiàng)目化教學(xué)，以任務(wù)為導(dǎo)向，學(xué)生為主體，大膽放手讓學(xué)生探索、嘗試、討論，自我吸納、轉(zhuǎn)化、積累有效的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

第二、本次課也存在著一些不足，比如課堂展示不充分，單憑圖片的展示不夠直觀，由于條件所限課堂上不便于攜帶多本實(shí)體書(shū)籍與學(xué)生分享成功的設(shè)計(jì)作品，這個(gè)今后在校內(nèi)可以借助圖書(shū)館里的書(shū)籍。再有，學(xué)生的理解和接受能力、個(gè)性等都存在著差異，需要老師兼顧到各層次的學(xué)生情況。

以上就是我說(shuō)課的全部?jī)?nèi)容，懇請(qǐng)批評(píng)指正！謝謝大家！

第二篇：裝 修 開(kāi) 工 儀 式

開(kāi) 工 儀 式

儀式開(kāi)始時(shí)間10月8日9：58（需：

一、開(kāi)工大吉-紅綢布，紅窗花，把手用紅布套，門前貼對(duì)聯(lián)，門口鋪紅毯。

二、供桌，供品，香爐，檀香，黃紙-折三折。

三、新錘包紅布。

四、鞭炮。

五、紅酒、高腳杯。）

1、祭拜天地-房主祭拜、親屬祭拜。選良辰吉日吉時(shí)，查黃歷，有需回避屬相的人，需要回避,焚香禱告，誠(chéng)心祈福。

2、介紹各位來(lái)賓，別墅業(yè)主講話。

3、裝修公司負(fù)責(zé)人講話。

4、監(jiān)理人員講話。

5、家人、朋友、裝修人員舉杯喝酒，以祝愿工程保質(zhì)保量圓滿。

6、房子開(kāi)始動(dòng)工裝修。

7、放炮、房子主人用紅綢包錘敲下東西南北四方位的墻角。

主持人致辭

一、宣布儀式開(kāi)始。

二、讓我們以熱烈的掌聲向前來(lái)參加開(kāi)工典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈的歡迎!現(xiàn)在，我宣布，裝修開(kāi)工典禮儀式正式開(kāi)始。首先，對(duì)到場(chǎng)的各位來(lái)賓做一下介紹。

三、祭拜天地。

四、別墅房主（首長(zhǎng)）講話。

五、裝修公司負(fù)責(zé)人講話。

六、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員講話。

七、大家舉杯喝酒，祝愿房子裝修保質(zhì)保量圓滿完成。

八、房主及親屬用紅綢捆綁的鐵錘，敲砸東西南北四方位墻角。

九、放炮

十、主持人結(jié)束語(yǔ)：儀式圓滿完成，即時(shí)開(kāi)始動(dòng)工裝修。

是我們XX小區(qū)XX先生雅居開(kāi)工的日子，首先我代表公司感謝XX先生對(duì)我們的信任與支持，我們竭盡全力鑄造好您的新家，希望所有家人們?yōu)榱宋覀児餐氖孢m、滿意的新巢而奮斗!那我來(lái)問(wèn)一下我們大家有沒(méi)有信心把XX先生的雅居裝修做到最好?

四、宣誓:我宣誓：我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)，高度的意識(shí)，良好的心態(tài)，將我對(duì)企業(yè)，對(duì)客戶的感激之情，感恩之心真正落實(shí)到實(shí)處，執(zhí)行到實(shí)處，讓客戶滿意，是企業(yè)放心。

第三篇：裝 修 協(xié) 議 書(shū)

裝 修 協(xié) 議 書(shū)

現(xiàn)有瓜州縣盛景花園小區(qū)急需裝修，為了保質(zhì)保證按時(shí)交工，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

甲方：乙方：

一、承包形式： 包工包料掃地出門。

二、房屋裝修總價(jià)格:

三、裝修范圍：

1、南臥室：衣柜、玻璃推拉門、桌、床（1.8米）門一付、窗臺(tái)

大理石、。壁紙、頂石膏、乳膠漆

2、北臥室：、衣柜、桌、床（1.6米）、門一付、窗臺(tái)大理石、。

壁紙、頂石膏、乳膠漆、玻璃推拉門。

3、小書(shū)房：衣柜、桌、床12米、門一付。頂石膏、乳膠漆

4、餐廳：二級(jí)頂、屏風(fēng)、下面鞋柜。

5、伙房：櫥柜、吊柜柜門玻璃、頂集成板(30x30m)門鈦合金、兩側(cè)帶柜。

6、客廳：二級(jí)頂、電視背景墻、玻璃柜架、陽(yáng)臺(tái)柱、玻璃套、窗臺(tái)大理石、陽(yáng)臺(tái)柜子大理石。所有墻面頂為乳膠漆。

7、衛(wèi)生間：衛(wèi)生間隔斷、集成頂，30x30m，門一套。

8、其它： 刮墻、噴漆。

四、付款方式:開(kāi)工前付工程總造價(jià)40%，木工活結(jié)束粉刷、噴漆

期間付工程總造價(jià)30%，剩余款項(xiàng)等房屋全部裝修結(jié)束經(jīng)甲方驗(yàn)收交工后一次性付清。

五、交工日期：2014年5月14日，裝修期間如甲方材料款不到

位引起的工程延誤，一切后果由甲方負(fù)責(zé)。中途停電、停水引起的誤工可延長(zhǎng)交工日期。如果安期交不了房每推遲一天扣300元

六、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自開(kāi)工簽字日起生效。

甲方乙方

2014年月日

第四篇：裝 修 承 諾 書(shū)

裝 修 承 諾 書(shū)

甲方：閬中市益生物業(yè)服務(wù)有限公司；閬苑瑞物業(yè)服務(wù)中心

乙方（業(yè) 主）：身份證號(hào)碼：丙方(施工單位負(fù)責(zé)人身份證號(hào)碼：

乙方為幢單元樓層號(hào)房業(yè)主（或業(yè)主委人）現(xiàn)委托丙方進(jìn)行該房屋的裝修。經(jīng)協(xié)商一致，乙方、丙方承諾一下條文：

第一條：乙方、丙方嚴(yán)格遵守《建設(shè)部裝修管理須知》及閬苑瑞景物業(yè)服務(wù)中心的各項(xiàng)管理規(guī)定，按要求辦理裝修的審批、施工及驗(yàn)收手續(xù)：

第二條：丙方承諾不進(jìn)行下列違章裝修項(xiàng)目：

1、業(yè)主（住戶）裝修動(dòng)工前未辦理申報(bào)審批手續(xù)的；

2、施工隊(duì)進(jìn)場(chǎng)前未辦理登記、審批手續(xù)的；

3、實(shí)際裝修內(nèi)容與裝修申報(bào)內(nèi)容不符的；

4、拆改房屋結(jié)構(gòu)未經(jīng)物業(yè)公司審批的；

5、擅自拆改和部分破壞原戶墻、柱、梁、樓板的；

6、私自增加電氣路線負(fù)荷、改變走向和擅自改動(dòng)上、下水管道的7、施工中違反安全用電、用水規(guī)定的；

8、鑿除樓面、地面層的；

9、改變門窗、型號(hào)、規(guī)格的；

10、改變外墻裝飾的；

11、樓地面、墻增設(shè)厚度超過(guò)１０毫米的地轉(zhuǎn)，花崗巖以及其他超重材料的；

12、未經(jīng)批準(zhǔn)封閉、占用公共走道、消防通道、天面及通道的；

13、擅自在窗外安裝網(wǎng)、罩及任何物體的；

14、擅自拆除地漏網(wǎng)蓋和向地漏傾倒物體的；

15、裝修環(huán)境不整潔，亂堆亂放裝修材料、裝修垃圾；

16、造成上、下水管滲漏和堵塞的；

17、動(dòng)火作業(yè)未辦理手續(xù)的；

18、使用超量或少量可燃材料未做阻燃處理的；

19、使用可燃或有毒及刺激性氣霧材料，未警戒和向公共走道排放的；

20、按物業(yè)工程部派來(lái)人員指定的地點(diǎn)接線，并安裝漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)、電度表、施工配電盤（箱）；

21、動(dòng)用和移動(dòng)消防設(shè)備設(shè)施的；

22、上述各款未盡事項(xiàng)，違反政府及有關(guān)部門規(guī)定的。

第三條：如因施工原因，乙、丙方對(duì)廚房、廁所等裝修改動(dòng)后，導(dǎo)致樓板滲漏水的，根據(jù)《城市異產(chǎn)毗鄰房屋管理規(guī)定》，由乙方會(huì)同丙方對(duì)此負(fù)全部責(zé)任，并限期整改，其費(fèi)用由乙方負(fù)擔(dān)。

第四條：乙方、丙方承諾在裝修過(guò)程中，如發(fā)生上述第二、三條等其他違章項(xiàng)目，甲方有權(quán)進(jìn)行制止和處理，乙方并對(duì)此負(fù)連帶責(zé)任。乙、丙方在甲方指定的時(shí)間內(nèi)整改完成，否則扣除裝修保證金100元—500元/次。情節(jié)嚴(yán)重的，甲方有權(quán)向有關(guān)機(jī)構(gòu)提出訴訟。

第五條：此承諾書(shū)未盡事項(xiàng)，由甲、乙、丙三方根據(jù)國(guó)家、地方的相關(guān)法律、法規(guī)和小區(qū)的相關(guān)管理規(guī)定協(xié)商解決。

甲方：閬中市益生物業(yè)服務(wù)有限公司；閬苑瑞物業(yè)服務(wù)中心（公章）

乙方（業(yè)主）：

丙方（施工單位負(fù)責(zé)人）：

年月日

第五篇：裝 卸 合 同 書(shū)

裝 卸 合 同 書(shū)

甲方：

乙方：

為了提高皮棉加工質(zhì)量及進(jìn)度，確保雙方的經(jīng)濟(jì)利益，明確雙方的責(zé)、權(quán)、利，經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，就棉花加工廠原料入庫(kù)及產(chǎn)品銷售裝卸一事達(dá)成如下協(xié)議。

一、雙方要求

生產(chǎn)期間（2010年9月1日至2011年5月），乙方需接受甲方的業(yè)務(wù)管理，遵守甲方的一切規(guī)章制度，服從甲方的質(zhì)量管理、消防管理、供電管理，甲方提供住房，產(chǎn)生的水、電、暖氣費(fèi)由甲方承擔(dān)，乙方所有入場(chǎng)工人在崗期間必須配戴白帽，不允許穿著含有化纖的服裝上崗，并自愿接受甲方監(jiān)督。

二、雙方責(zé)任

乙方承包的裝卸任務(wù)，從原料入庫(kù)到成品銷售必須按甲方質(zhì)檢員指定位置操作，所需的一切裝卸工具由乙方自行解決。除上垛機(jī)由甲方提供。裝卸過(guò)程中上垛機(jī)造成損壞，由乙方負(fù)責(zé)維修。乙方裝卸任務(wù)為：

1、甲方要求本合同乙方代表必須每天本人帶班完成裝卸任務(wù)，①裝卸作業(yè)量旺季，每日裝卸到崗人員不得少于14人。②裝卸作業(yè)量淡季每日裝卸到崗人員不得少于8人。

2、乙方必須保質(zhì)保量完成甲方安排的裝卸任務(wù)，當(dāng)日收購(gòu)的籽棉必須在22：00之前全部上垛不得散落在通道內(nèi)。在日常裝卸作業(yè)中，乙方發(fā)現(xiàn)除籽棉外的物品出現(xiàn)時(shí)應(yīng)及時(shí)通知甲方，如乙方未通知甲方，每出現(xiàn)一次甲方有權(quán)扣除乙方當(dāng)月裝卸費(fèi)500元。

3、乙方人員入場(chǎng)后由甲方負(fù)責(zé)清點(diǎn)蓬布數(shù)量，交給乙方，乙方接受后，對(duì)所接收的蓬布負(fù)責(zé)全部責(zé)任。待軋期結(jié)束后，雙方進(jìn)行交接清點(diǎn)。（交回應(yīng)為完整、無(wú)破損篷布，如有破損篷布可一次性支付甲方維修費(fèi)2000元，由甲方安排維修，費(fèi)用超出部分由甲方承擔(dān)。）

4、籽棉卸車、上垛、打垛、垛高不低于四米，垛四周保證平整。

5、在日常工作中發(fā)現(xiàn)車輛掛壞蓬布乙方應(yīng)及時(shí)通知甲方，由甲方處理。如因苫蓋蓬布不及時(shí)所造成的經(jīng)濟(jì)損失由乙方承擔(dān)。

6、垛周圍不許有籽棉在路上，應(yīng)隨掉隨撿，保持場(chǎng)內(nèi)整體衛(wèi)生。

7、待下雪后乙方應(yīng)及時(shí)清掃場(chǎng)內(nèi)積雪，必要時(shí)可通知甲方，進(jìn)行停收掃雪。

8、裝卸隊(duì)負(fù)責(zé)的廠區(qū)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，東西方向?yàn)閺S區(qū)東院墻至軋花車間，剝絨車間門前西擋火墻，南北方向?yàn)閺S區(qū)南院墻至皮棉垛場(chǎng)北擋火墻，清掃標(biāo)準(zhǔn)按甲方要求執(zhí)行，如乙方拒不執(zhí)行甲方要求，甲方有權(quán)使用乙方保證金用于打掃衛(wèi)生及維護(hù)裝卸設(shè)備。（注：本合同簽訂生效后乙方應(yīng)向甲方交納保證金壹萬(wàn)元整，壓金壹萬(wàn)元整。）

9、乙方入場(chǎng)前應(yīng)對(duì)所有裝卸人員投保，在日常工作中如出現(xiàn)人員意外傷亡，因此產(chǎn)生的所有費(fèi)用及責(zé)任由乙方承擔(dān)。

10、收購(gòu)開(kāi)始，如需開(kāi)工乙方應(yīng)在接到甲方電話通知后24小時(shí)內(nèi)到達(dá)甲方廠區(qū)進(jìn)行裝卸作業(yè)，乙方不得以任可理由延誤裝卸工作，如違反本條約，甲方將終止本合同并有權(quán)扣除乙方所繳保證金、押金及余下工資為違約金沒(méi)收。

三、勞動(dòng)報(bào)酬

1、棉籽散裝車每噸10元。

2、籽棉卸車，上垛每噸12元。

3、乙方每日到崗人員如達(dá)不到合同約定標(biāo)準(zhǔn)，則當(dāng)日裝卸棉籽按每噸5元結(jié)算，籽棉按每噸8元結(jié)算。

四、結(jié)算方式

每月25日，由乙方帶班人員同甲方保管人員對(duì)帳，下月10日按實(shí)際產(chǎn)生重量計(jì)發(fā)工資。乙方不提供稅務(wù)發(fā)票，由甲方以開(kāi)列工資的方式向乙方清算所產(chǎn)生的裝卸費(fèi)。

五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

六、本合同一式兩份，經(jīng)由雙方簽字后生效。

甲方代表（簽字）：乙方代表（簽字）：

年月日年月日