第一篇：廉政警示教育心得體會

警鐘長鳴 防微杜漸

廉潔自律 黨性常存

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，筑牢黨員干部拒腐防變思想防線，根據(jù)縣紀(jì)委統(tǒng)一安排，4月11日上午，路政大隊(duì)17名干部職工赴**法紀(jì)教育基地參觀學(xué)習(xí)，接受警示教育。

在教育基地內(nèi)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了近年來中央及省市查辦的一批大案要案、部分典型人物勤政廉政事跡、中央幾代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于反腐倡廉方面的講話和要求，認(rèn)真觀看了警示教育短片《鏈》，片中詳細(xì)講述了原永濟(jì)檢察院辦公室副主任、永濟(jì)市宏力房地產(chǎn)開發(fā)有限公司董事長馬峰的犯罪案件。一些公職人員作為黑惡勢力“保護(hù)傘”的犯罪經(jīng)過震撼了每一位執(zhí)法人員的內(nèi)心。通過參觀法紀(jì)教育基地、觀看警示教育短片，路政大隊(duì)干部職工內(nèi)心震撼、感受很深。

參觀結(jié)束后，大家一致認(rèn)為，這種警示教育形式直觀、生動，感染力強(qiáng)，深受教育，是一次心靈的洗禮。當(dāng)前的反腐敗斗爭形勢仍然嚴(yán)峻，任務(wù)仍然艱巨，每個黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要以腐為鑒，時刻保持清醒的頭腦，堂堂正正做人、干干凈凈做事，樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀和利益觀，正確處理好親情和朋友關(guān)系，牢記“手莫伸，伸手被必捉”，筑起牢固的拒腐防變的思想防線，常思貪欲之害、常懷律已之心，真正做到“自重、自省、自警”，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，牢記黨紀(jì)、國法，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，珍惜工作崗位、珍惜生活，做到警鐘長鳴。

一、樹立正確的人生觀和價值觀

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在樹立人生觀和價值觀上，應(yīng)該經(jīng)常反躬自省，問問自己：活著為什么？活著干什么？在崗謀什么？用權(quán)做什么？干了得什么？我們要找準(zhǔn)人生定位和目標(biāo)，正確對待人生的得與失，正確面對榮譽(yù)和利益，“心底無私天地寬”，只有無私，才能無畏。特別是一名基層行政執(zhí)法單位的負(fù)責(zé)人，我認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)定信念、以身作則、恪盡職守是我的本分，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲和自警、自省、自重、自律是我的本能，從群眾中來、到群眾中去，在小事和小節(jié)上體現(xiàn)人生的價值。

二、樹立正確的權(quán)力觀和利益觀

古人云：“公生明、廉生威”，這不僅是為官之德，也是立人之本?！熬庸偈芈氁怨秊橄?，公不為私所獲，正不為邪所媚”，我們要始終堅(jiān)信手中的權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力的行使是代表人民群眾的利益的。在實(shí)際工作中，要切實(shí)做到一心一意為公、一絲不茍干事、一清二白做官，踏實(shí)干事、清白做人。在面對個人利益和集體利益、個人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)發(fā)生沖突時，要以集體利益、集體榮譽(yù)至上。在日常工作和生活中，要切實(shí)做到敬畏法紀(jì)，在政策、法紀(jì)、制度上不踩紅線、不越紅線、守住底線，要嚴(yán)于律己，做好表率，不以權(quán)謀私，帶頭做好各項(xiàng)工作，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不搞特權(quán)。

三、正確處理好親情和朋友關(guān)系

“堤潰蟻穴，氣泄針芒”，不少領(lǐng)導(dǎo)干部就是在親朋好友間 2 的推杯換盞中放松了警惕，在親朋好友的小恩小惠面前丟掉了原則，一步一步身陷泥沼。因此，我們務(wù)必要管好自己身邊的人，正確處理好親情、友情等各種關(guān)系，時刻牢記法紀(jì)之劍高懸，自覺筑牢反腐倡廉堤壩。所有黨員干部都要慎小事、拘小節(jié)，防微杜漸，從純潔朋友交往、選擇高雅愛好、理性消費(fèi)不攀比這些小事小節(jié)上加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從不貪好處、不占便宜、厲行節(jié)約這些一點(diǎn)一滴中自覺完善自我，切實(shí)做到原則上不講情面、事后不留遺憾，確立正確的處事原則、做人準(zhǔn)則和辦事標(biāo)準(zhǔn)。

四、引以為戒，警鐘長鳴

反腐倡廉，一直都是作為關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的大事在抓，都是以正面引導(dǎo)和反面警示相結(jié)合來提高黨員干部的廉潔意識。此次參觀化成法紀(jì)教育基地，無論是古今名人的警訓(xùn)，還是落馬貪官的懺悔，無論是警示微電影，還是教育舞臺劇，都如那一聲聲的鐘聲警醒心神，如那一陣陣的雷鳴震撼心扉?？粗?jīng)的國家干部、有為青年，因一己之私而身陷囹圄，如今聲淚俱下、家破人亡，我深深感受到：“高墻鐵網(wǎng)真可怕，交朋結(jié)友要謹(jǐn)慎。踏實(shí)做人是真理，自由健康是幸福?！?/p>

第二篇：廉政警示教育心得體會

廉政警示教育心得體會

通過參加單位召開的廉政警示教育大會，使我對廉政教育有了一個深刻認(rèn)識，面對新形勢新常態(tài)，作為一名監(jiān)獄警察，腐敗無處不在，反腐倡廉建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，我必須牢牢樹立“三種”紅線意識，嚴(yán)守三道廉政底線，進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想信念，從心底里把紀(jì)律和規(guī)矩當(dāng)成不能逾越的紅線，遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決擁護(hù)紀(jì)律和規(guī)矩的權(quán)威，以黨章為總遵循，在大是大非面前敢于亮劍，在歪風(fēng)邪氣面前敢于斗爭，說老實(shí)話、做老實(shí)事、當(dāng)老實(shí)人，遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的章程，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，真正把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，強(qiáng)化嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的實(shí)踐養(yǎng)成，做到長期堅(jiān)持、自覺遵循、融入血液、始終踐行。堅(jiān)守底線，勿越“紅線”，做到不違規(guī)、不違紀(jì)、不違法，努力做一名優(yōu)秀監(jiān)獄警察。

著力練好“內(nèi)功”，“清心”、“寡欲”、“克己”、“慎獨(dú)”是最好的座右銘，要經(jīng)常性地自省、自警、自律，真正做到防微杜漸。要始終以黨性原則和社會主義核心價值觀嚴(yán)格要求自己，正確對待權(quán)力、責(zé)任和利益，正確處理個人與組織、上級與下級、親戚與朋友等關(guān)系，把全部心思和精力都用到黨的事業(yè)上。工作和生活上要堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān)，敢于擔(dān)當(dāng)，不為利所害、不為情所困、不為威所懼，始終保持高尚的情操和健康的心態(tài)。

守住思想道德這個底線必須落實(shí)到行動上。道德高尚與否，只能通過行動才能表現(xiàn)出來?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！蔽乙龅叫闹杏悬h、心中有民、心中有責(zé)，一定要加強(qiáng)世界觀改造，潔身自好，管住自己。凡要求別人做的，自己必須做到。在日常生活中，要嚴(yán)于修身，嚴(yán)于自律，樹立良好形象。要時刻把群眾的利益放在心上，心里想著群眾，工作依靠群眾，工作上要深入基層，聯(lián)系實(shí)際，大膽作為，從群眾中吸收智慧，在不斷實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在不懈努力中增長才干。

第三篇：廉政警示教育心得體會

廉政警示教育心得體會

2020年7月３日，在會東縣縣委黨校地認(rèn)真組織下，我們第四期黨性修養(yǎng)提升班全體學(xué)員，到會東縣法紀(jì)教育中心接受了警示教育，在會東縣紀(jì)委講解員老師耐心細(xì)致的講解下，內(nèi)心深處使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風(fēng)，廉潔自律，遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高；一部分黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，最終身敗名裂，甚至是以自由甚至是生命為代價。通過觀看這些腐敗分子的典型事例，我覺得我們?nèi)w教師要從中吸取教訓(xùn)，引以為戒。作為一名教師，在當(dāng)前形勢下，我最深的體會是廉潔從教。如何做到廉潔從教呢?我認(rèn)為首先要具有以下幾點(diǎn)認(rèn)識：

教師必須堅(jiān)守高尚情操，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟(jì)活動規(guī)律取代教育活動，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。教師的奉獻(xiàn)精神就是以為學(xué)生服務(wù)為最高目的，以培育青少年成才成人為最大責(zé)任，不計(jì)報酬，淡泊名利，樂于獻(xiàn)出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神，不接受家長的任何饋贈和宴請，不作有償家教和補(bǔ)課，讓家長支持教師廉潔從教工作。

要正確認(rèn)識教師職業(yè)的苦與樂，樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業(yè)，不會帶來任何物質(zhì)上的富有，但是在精神上卻是充實(shí)的、快樂的。因此，教師要樹立正確的人生觀、價值觀，安貧樂教，愛崗敬業(yè)，要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念，只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，提高自我約束能力，提高自我警省能力，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑。

教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。當(dāng)前確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的群體，應(yīng)以正確的心態(tài)來認(rèn)識和對待這些社會問題，以堅(jiān)定的立場來維護(hù)教師自身廉潔從教的形象，不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利，在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時，聽取這些反面案例，使自己思想深處受到極大觸動，從最細(xì)小的事做起，不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái)，不索一針一線的非法之財(cái)，要公平、公正地對待每一個學(xué)生，要一視同仁地對待每一個學(xué)生，不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學(xué)生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。

熱愛學(xué)生，用心教好每一個學(xué)生。一個教師只有真正熱愛學(xué)生，而且是熱愛每一個學(xué)生，才會無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會竭盡全力地教育學(xué)生

；才會公平、公正地對待每一個學(xué)生，做到公正執(zhí)教這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師不能因?yàn)閷W(xué)生家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高。

利用班隊(duì)會開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動，通過活動教育所本班學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓本班學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;同時依法治教，樹立學(xué)校的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。本班學(xué)生廉潔教育，是廉政教育建設(shè)的一個組成部分，是著眼于未來的考慮。班級廉潔教育就是通過教育，是學(xué)生從小懂得做什么樣的人，認(rèn)同廉潔，以廉潔為榮，使廉潔的觀念深入到學(xué)生的內(nèi)心并不斷強(qiáng)化，最終真正成為學(xué)生成長中的人格內(nèi)容。同時，通過對學(xué)生的廉潔教育，延伸到家庭，放大到社會，從而使全社會形成誠信自律、廉潔奉公的良好風(fēng)尚。

作為一名教師，我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國未來人才基礎(chǔ)的歷史使命，作為奠基工程的我們，一言一行都影響著他們的成長，我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權(quán)利觀、政績觀，立足本職，奮力進(jìn)取，全心全意服務(wù)，誠心誠意辦事，保持清正廉潔，錘煉人品，為人師表，在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色，快樂生活，讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個不可或缺的部分，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師。

第四篇：廉政警示教育心得體會

廉政警示教育心得體會

2013年5月29日上午，我參加了市林業(yè)局組織組織的機(jī)關(guān)中層以上干部、二級單位負(fù)責(zé)人到當(dāng)陽市第一看守所參觀，接受反腐倡廉警示教育活動。

我們在監(jiān)獄干警的帶領(lǐng)下，通過參觀監(jiān)獄監(jiān)舍、目睹服刑人員在獄中生活的情景，深切地感受到高墻內(nèi)外的天壤之別，受到了一次深刻的警示教育，感觸良多。

走進(jìn)看守所，雖然沒有看到想像中的那種陰森恐怖，大院綠化很好布局規(guī)整環(huán)境優(yōu)美，但還是能真切體會到法律的威嚴(yán)。那些犯人雙眼中透露出悔恨與痛楚，十幾個人住在一起，幾乎沒有什么活動空間，他們就像是一只只困在鳥籠中的鳥，沒有自由，每天必須去完成指定的任務(wù)，把這樣的生活周而復(fù)始，在這樣的日子中反思過去。早知今日，何必當(dāng)初！俗話說：一失足成千古恨！如果他們在犯罪之前保持清醒的頭腦，多想想后果，或許他們的生活會改變。一個個悲涼的眼神，一滴滴悔恨的淚水，讓我們這些參觀的人受到深深的警戒。

權(quán)力是一把“雙刃劍”，正確的行使權(quán)力，則群眾喜、事業(yè)興、個人榮；反之則群眾怨、事業(yè)損、聲名敗。我們每個干部都要清醒地認(rèn)識到權(quán)力是人民給予的，要做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，全心全意為人民服務(wù)。要做人民的公仆，千萬不要濫用權(quán)力，成為千古罪人。因此每個干部應(yīng)自覺加強(qiáng)思想品質(zhì)錘煉，遵紀(jì)守法，謹(jǐn)言慎行，不斷進(jìn)行自我教育、自我完善，增強(qiáng)拒腐防變的能力。只有人民群眾安居樂業(yè)，和諧幸福，我們的社會主義事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)，我們的黨才能永葆青春。

我深刻的認(rèn)識到：人的一生不一定要偉大，但一定要活得清白，活得有尊嚴(yán)、有品格。盡管我手中沒有什么經(jīng)濟(jì)大權(quán)，但也不能疏于警示自己，要時刻想著全心全意為職工服務(wù)、走群眾路線，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要用廉政制度時刻約束自己的言行，始終做到公平、公正，自覺接受群眾監(jiān)督，淡泊名利，知足常樂。廉政建設(shè)要從身邊拒吃一頓飯、拒收一包煙做起，自覺接受思想的改造，時刻警醒自己慎用手中的丁點(diǎn)權(quán)力，筑起一道牢固的防腐墻。我們要堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實(shí)實(shí)做事，始終保持清醒的頭腦，拒腐防變，敬業(yè)奉公，做一名對社會有益的人，成為一名受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)干部。

第五篇：廉政警示教育心得體會

以案為鑒，廉政治校

——參加大姚縣教育局警示教育心得體會

鐵鎖鄉(xiāng)中心學(xué)校 趙正洪

2010年9月20日，縣教育局黨委組織各學(xué)校校長進(jìn)行了一次廉政警示教育活動，此次警示教育活動是大姚縣教育局在新形勢下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，十分必要，也十分及時。此次活動，給我留下了深刻的警示。

其一：領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終樹立堅(jiān)定正確的理想信念，這是共產(chǎn)黨人做人做事的根本，一個人犯錯誤常常是一念之差，其實(shí)這個“念”不只是一個簡單的念頭，從本質(zhì)上來說，這個“念”是受理想信念支配的，信念是基礎(chǔ)，是保證。我們應(yīng)該摒棄拜金主義、享樂主義和極端個人主義等錯誤思想，在理想信念上必須始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。

其二：領(lǐng)導(dǎo)干部要慎用手中的權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍，用權(quán)為公，可以贏得人民的贊譽(yù)和尊重，用權(quán)謀私，很難避免身敗名裂的下場。權(quán)力是人民賦予的，不管是領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握的決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、選拔任用權(quán)、行政審批權(quán)，還是財(cái)務(wù)管理權(quán)，都是一種公共權(quán)力，都是受人民委托來實(shí)行的，必須要權(quán)為民所用，自覺擺正個人和權(quán)力的關(guān)系。

其三：領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺接受監(jiān)督。改革開放30多年來，在新的環(huán)境和條件下，我們一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律觀念有所淡薄，總認(rèn)為紀(jì)律是“軟約束”，只要不犯法，犯點(diǎn)“小紀(jì)律”，有點(diǎn)小毛病，算不了什么，無數(shù)事實(shí)說明，這種觀點(diǎn)是極其錯誤的。因此我們要嚴(yán)格遵守廉潔自律的四大紀(jì)律和八項(xiàng)要求，以黨的紀(jì)律為準(zhǔn)繩，約束自己的日常言行，做到防微杜漸，把好慎獨(dú)關(guān)，自覺接受群眾監(jiān)督，切記“不以善小而不為，不以惡小而為之”。

其四：我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更重要的是常懷律己之心，長鳴警鐘，筑牢防線，并貴在堅(jiān)持。牢固樹立“廉潔自律無小事”的觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識，自覺用黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)約束自己，用反面典型警示自己，在任何時候、任何情況下都不以物累，不為名惑，不為利迷，不為欲牽。同時，自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，牢固樹立正確的榮辱觀念，正確對待和使用手中的權(quán)力，保持高度的政治警覺。

其五：廉潔是教師立教之本，廉政是教育發(fā)展之根。廉政建設(shè)不僅僅是黨委政府的事，與學(xué)校密切相關(guān)，與學(xué)校中的師生關(guān)系重大。學(xué)校開展廉政文化建設(shè)，有利于加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，從青少年時期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識，促使整個社會形成以廉為榮、以貪為恥的社會文化環(huán)境；有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力；有利于依法治教，防止腐敗；對樹立教育（學(xué)校）的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

通過警示教育，深刻反思自己，認(rèn)識到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些問題和不足。在以后的工作中，我應(yīng)做好以下幾個方面：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、以案為鑒，增強(qiáng)廉政治校意識。

在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)條件下，如果放松了世界觀的改造，放松了自我約束和管理，就會成為資產(chǎn)階級拜金主義的俘虜。要認(rèn)真想一想，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，權(quán)力是人民給的，就要始終把權(quán)力用于服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會。一旦滑向歧途，就會失去事業(yè)、地位、榮譽(yù)、面子和家庭，失去最為寶貴的自尊和自由，甚至要付出更為高昂的代價。通過這次警示教育學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到：首先，作為一個瓴導(dǎo)干部，時時處處要用紀(jì)律和法律約束警示自己，牢固樹立警醒意識、法治意識，準(zhǔn)確貫徹遵守國家法律、法規(guī)和政策，樹立正確的價值觀。跟上時代步伐，把握時代脈搏，時時刻刻與黨中央保持一致，求真務(wù)實(shí)，與時俱進(jìn)。自覺實(shí)踐過好“六關(guān)”。即：過好權(quán)力利益關(guān)，過好思想道德關(guān)、過好聯(lián)系群眾關(guān)、過好廉潔自律關(guān)、過好監(jiān)督管理關(guān)、過好調(diào)查研究關(guān)。不斷增強(qiáng)自律意識和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨 1 紀(jì)國法和道德意識兩道防線。

二、以身作則、作好表率，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。不論在何時何地，作為領(lǐng)導(dǎo)干部要真正做到全心全意為人民服務(wù)，肩負(fù)起黨和人民托付的重任，就必須在廉潔自律方面為其他干部作出榜樣，時時刻刻保持政治上的清醒、行動上的廉潔自律，做到自重、自警、自省、自勵。嚴(yán)格要求自己，注意發(fā)揮自身在黨風(fēng)廉政建設(shè)上的模范帶頭作用。通過警示教育的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身工作，我充分認(rèn)識到，作為學(xué)校校長，必須要認(rèn)真落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，抓好全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。同時，要自覺接受班子成員、廣大教師和社會的監(jiān)督。嚴(yán)格按照廉政規(guī)定辦事；在個人廉潔自律方面，堅(jiān)持做到克己奉公，嚴(yán)加防范發(fā)生不廉潔行為。

三、時刻警醒自身行為，做到嚴(yán)于律已、清正廉潔。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在廉潔自律方面，一要干事、二要干凈。為此，我在今后的工作中，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，嚴(yán)格依法治校，不斷反省自己，要時刻管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，做到自警、自省、自重、自律，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。一定要純潔朋友交往。冷靜交友，從善交友，擇廉交友，多同普通群眾交朋友，多同基層干部交朋友，多同先進(jìn)模范交朋友，多同專家學(xué)者交朋友，對那些懷著個人目的來拉拉扯扯的人要保持高度警覺。中央和省、市紀(jì)委對領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求，要帶頭執(zhí)行好、落實(shí)好。牢記黨的宗旨，正確對待和行使權(quán)力。"敢于同違反廉潔自律的行為作斗爭，把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)制作為一項(xiàng)政治紀(jì)律，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，不僅要嚴(yán)于律已，而且要管好下屬，對學(xué)校和全體師生負(fù)責(zé)，對自己和親人負(fù)責(zé)。

“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失”。通過此次警示教育活動，我將以牢記安全中的教訓(xùn)，時刻反省自己，嚴(yán)于自律，保持清正廉潔，緊緊結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

廉政警示教育學(xué)習(xí)心得體會

近階段，學(xué)校黨總支在全校組織開展反腐倡廉警示教育活動，對促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)廉政意識，更好地實(shí)踐“三個代表”的要求起著重要的意義。作為學(xué)校的一名中層干部，我積極按照學(xué)校反腐倡廉警示教育活動要求，觀看有關(guān)學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真做好記錄，當(dāng)看到例如融安縣委常委、紀(jì)委書記覃俊同志的先進(jìn)事跡：面對違法違紀(jì)行為，他鏗鏘如鐵；面對繁重工作和種種壓力，他堅(jiān)強(qiáng)如鋼；面對需要幫助的群眾，他溫柔似水；在病痛面前，他卻沉默是金??我被深深感動了；當(dāng)看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心。通過學(xué)習(xí)我感受頗深，啟發(fā)很大。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從列舉的貪官違法犯罪的軌跡中，我們不難看出，他們的不義之財(cái)來自權(quán)力的“魔棒”，用他們的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無視黨紀(jì)國法，目無組織紀(jì)律，不顧群眾利益，弄虛作假，吹牛浮夸，欺上瞞下，獨(dú)斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng)，而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失，把人心搞亂了，把風(fēng)氣搞壞了，把經(jīng)濟(jì)搞垮了。通過這次警示教育活動，通過對這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學(xué)習(xí)討論，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。

二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。貪污腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經(jīng)濟(jì)大潮中，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下，只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。

三是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時，觀看反面案例警示教育片，在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思：一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。“以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”。通過一些典型案件說明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。

二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色

一是帶頭廉潔自律。二是帶頭接受監(jiān)督。三是帶頭遵守黨的政治紀(jì)律。四是帶頭警示行為。我作為一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，身上肩負(fù)教書育人的重則，在日常工作中時刻以法律和廉政準(zhǔn)則為鏡，鑒照自己的行為，不斷反省自己，做到自警、自省、自重、自律，做學(xué)生的表率；始終把組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。