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      以月開頭的詩句

      時間:2019-05-12 16:55:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《以月開頭的詩句》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《以月開頭的詩句》。

      第一篇:以月開頭的詩句

      以月開頭的詩句

      1、月照花林皆似霰(唐·張若虛·《春江花月夜》)

      2、月有陰晴圓缺(宋·蘇軾·《水調(diào)歌頭》)

      3、月明星稀(魏晉·曹操·《短歌行》)

      4、月落烏啼霜滿天(唐·張繼·《楓橋夜泊》)

      5、月嬋娟(宋·蘇軾·《江城子》)

      6、月明千里照平沙(宋·蘇軾·《浣溪沙》)

      7、月下孤舟起(宋·蘇軾·《蝶戀花》)

      8、月白沙汀翹宿鷺(宋·蘇軾·《蝶戀花》)

      9、月上屏幃(宋·蘇軾·《蝶戀花》)

      10、月籠云暗重門鎖(宋·蘇軾·《蝶戀花》)

      11、月和疏影上東墻(宋·蘇軾·《定**》)

      12、月滿苕溪照夜堂(宋·蘇軾·《定**》)

      13、月滿西樓(宋·李清照·《一剪梅》)

      14、月滿西樓(宋·李清照·《一剪梅》)

      15、月明正在梨花上(宋·歐陽修·《蝶戀花》)

      16、月好謾成孤枕夢(宋·晏殊·《浣溪沙》)

      17、月好風清(宋·晏殊·《蝶戀花》)

      18、月明誰起笛中哀(宋·蘇軾·《臨江仙》)

      19、月出東□(唐·司空圖·《二十四詩品》)20、月明華屋(唐·司空圖·《二十四詩品》)

      21、月與佳人共僚(宋·蘇軾·《西江月》)

      22、月明多被云妨(宋·蘇軾·《西江月》)

      23、月如鉤(唐·李煜·《相見歡》)

      24、月如鉤(唐·李煜·《相見歡》)

      25、月明花滿枝(唐·溫庭筠·《菩薩蠻》)

      26、月從波面生(宋·陸游·《菩薩蠻》)

      27、月底金鞍竟未回(宋·晏幾道·《鷓鴣天》)

      28、月難圓(宋·晏幾道·《鷓鴣天》)

      29、月難圓只應花月似歡緣秦箏算有心情在試寫離聲入舊弦(宋·晏幾道·《鷓鴣天》)30、月底金鞍竟未回(宋·晏幾道·《鷓鴣天》)

      31、月難圓(宋·晏幾道·《鷓鴣天》)

      32、月為魂(宋·無名氏·《鷓鴣天》)

      33、月下幽香只自聞(宋·無名氏·《鷓鴣天》)

      34、月盈盈(宋·無名氏·《鷓鴣天》)

      35、月迎仙仗回三殿(宋·無名氏·《鷓鴣天》)

      36、月如盆(宋·無名氏·《鷓鴣天》)

      37、月將沈(宋·無名氏·《鷓鴣天》)

      38、月??方熘俁(宋·無名氏·《鷓鴣天》)

      39、月細風尖垂柳渡(宋·晏幾道·《蝶戀花》)40、月臉冰肌香細膩(宋·晏幾道·《蝶戀花》)

      41、月墮枝頭歡意(宋·晏幾道·《臨江仙》)

      42、月臉冰肌香細膩(宋·晏幾道·《蝶戀花》)

      43、月細風尖垂柳渡(宋·晏幾道·《蝶戀花》)

      44、月轉(zhuǎn)烏啼(宋·蘇軾·《點絳唇》)

      45、月里依稀(近代·王國維·《蝶戀花》)

      46、月到東南秋正半(近代·王國維·《蝶戀花》)

      47、月涌大江流(唐·杜甫·《旅夜書懷》)

      48、月墮更闌(宋·蘇軾·《減字木蘭花》)

      49、月臨屋角分層閣(宋·辛棄疾·《滿江紅》)50、月采混魚目(宋·無名氏·《水調(diào)歌頭》)

      51、月為鄰(宋·無名氏·《水調(diào)歌頭》)

      52、月探囊(宋·無名氏·《水調(diào)歌頭》)

      53、月下與花前(宋·無名氏·《水調(diào)歌頭》)

      54、月出驚山鳥(唐·王維·《鳥鳴澗》)

      55、月下飛天境(唐·李白·《渡荊門送別》)

      56、月屬重三(宋·無名氏·《滿庭芳》)

      57、月圓明日(宋·無名氏·《滿庭芳》)

      58、月出東頭(元·無名氏·《滿庭芳》)

      59、月明初上荻花叢(宋·無名氏·《浣溪沙》)60、月梢淡影籠遮(宋·無名氏·《臨江仙》)61、月明烏鵲飛(宋·無名氏·《菩薩蠻》)62、月下風前愁不少(宋·歐陽修·《漁家傲》)63、月移花影約重來(宋·李清照·《浣溪沙》)64、月移花影約重來(宋·李清照·《浣溪沙》)65、月圓後、又逾兩日(宋·無名氏·《滿江紅》)66、月明人倚樓(唐·白居易·《長相思》)67、月冷霜華凝(唐·白居易·《長相思》)68、月滿窗前路(宋·晏幾道·《菩薩蠻》)69、月生樓外天(宋·賀鑄·《菩薩蠻》)70、月落禽啼天未曉(宋·歐陽修·《玉樓春》)71、月近珠簾花近枕(宋·歐陽修·《玉樓春》)72、月下擒來玉兔(元·王*·《西江月》)73、月白風清(宋·歐陽修·《采桑子》)74、月白風清(宋·歐陽修·《采桑子》)75、月皎驚鳥棲不定(宋·周邦彥·《蝶戀花》)76、月皎驚烏棲不定(宋·周邦彥·《蝶戀花》)77、月探金窗罅(唐·李白·《清平樂》)78、月下憑肩(宋·辛棄疾·《念奴嬌》)79、月妖真態(tài)(宋·辛棄疾·《念奴嬌》)80、月張銀塘靜(宋·無名氏·《點絳唇》)81、月淡人歸後(宋·無名氏·《點絳唇》)82、月娥降誕(宋·無名氏·《點絳唇》)83、月下精神(宋·無名氏·《減字木蘭花》)84、月向黃昏日又斜(宋·無名氏·《減字木蘭花》)85、月下何人與斷魂(宋·無名氏·《減字木蘭花》)86、月到愁邊總不知(宋·黃庭堅·《減字木蘭花》)87、月側(cè)金盆墮水(宋·黃庭堅·《西江月》)88、月鋪氈(宋·朱敦儒·《鷓鴣天》)89、月見西樓清夜醉(宋·范成大·《浣溪沙》)90、月照金樓(元·無名氏·《沁園春》)91、月明昨夜蘭船(宋·晏幾道·《清平樂》)92、月明昨夜蘭船(宋·晏幾道·《清平樂》)93、月重圓處短長亭(宋·向子諲·《浣溪沙》)94、月笛煙蓑萬事休(宋·陸游·《南鄉(xiāng)子》)95、月迷津渡(宋·秦觀·《踏莎行》)96、月明秋曉(宋·辛棄疾·《清平樂》)97、月到梨花上(宋·張先·《菩薩蠻》)98、月高風定露華清(宋·秦觀·《臨江仙》)99、月高風定露華清(宋·秦觀·《臨江仙》)100、月下旌旗亂(唐·無名氏·《虞美人》)

      第二篇:年終總結開頭詩句

      篇一:年終總結開頭語

      2015年終總結的開頭和結束語,很好用!

      1、伴新年鐘聲的臨近,依依惜別了任務繁重、碩果累累的2015年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的2015年。年終之際,現(xiàn)對來公司九個月的里所作的工作匯報如下:

      2、懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。學期已,新的學期即將來臨,半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每學生身上。學期的工作結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的。3、2015年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)臨近尾聲,在今年的工作和生活中,到底應如何做自我評價和自我總結呢?

      4、一晃而過,彈指之間,2015年已接近尾聲,的一年在和同事們的悉心關懷和下,自身的不懈努力,在工作上了的,但也了諸多?;仡櫟囊荒辏F(xiàn)將工作計劃如下: 5、2015年在緊張和忙碌中了,回顧,展望未來,我的心情難以平靜。艱難的一年里,公司的生產(chǎn)經(jīng)營重大,生產(chǎn)經(jīng)營遇到了前所未,x公司公司股東會、董事會、監(jiān)事會、當?shù)厥小⒖h和都了公司方面的關懷和支持。

      6、光陰荏苒,在忙忙碌碌中送走了2015年,這一年對本人來說還是收獲頗多,首先是自身業(yè)務的提高,其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進步與公司領導的幫助和關心是分不開的。現(xiàn)在就這些進步與同仁探討,以便相互進步:優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團隊,做為這個團隊的一份子,為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責任。在已經(jīng)到來2015年,本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

      7、時間一晃而過,彈指之間,2015年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現(xiàn)將工作計劃如下:2015年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。

      8、在過去的2015年,在領導和同事的幫助下,通過自身不懈的努力,我在工作中得到了鍛煉,取得了一定成績?!盎厥走^去,是為了更好地面向未來。盤點自己一個學期的收獲,無疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,心里充滿欣喜;盤點自己一個學期的工作,同時也是一件痛苦的事情,想想開初自己的雄心壯志和種種計劃,有的沒能付諸于實施,或者雖然實施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結經(jīng)驗和教訓,必將有利于自己的前行。

      9、在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,2015年,今年是有意義的,有價值的和有意義?;仡欉^去一年的工作經(jīng)歷,作為xxx的雇員,我深深感到,企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年,在領導和同事們的奉獻和指導,通過不懈努力,取得了一些成績,但也有少了很多。在過去的一年,現(xiàn)在的工作歸納如下:

      10、半年來,在領導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作計劃匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

      11、在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了2015年的工作。

      12、回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

      13、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,2015年即將過去,2015年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在2015年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結如下:自2015年工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。

      14、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到xx工作,近6個月以來,在公司領導以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應了工作。回顧這段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。

      2015年優(yōu)秀年終總結開頭語(一)年終總結是人們對一年來的工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動的一種應用文體。年終總結的內(nèi)容包括一年來的情況概述、成績和經(jīng)驗教訓、今后努力的方向。寫年終總結要有好的開頭語,下面為大家整理了,希望對大家有幫助。

      1.、在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了****年的工作。

      2、回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于**及****的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們****和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

      3、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,****年即將過去,****年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)決心再接再厲,更上一層樓,一定努力打開一個工作新局面。在****年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結如下:

      4、時間一晃而過,彈指之間,****年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結如下:

      5、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,****年即將過去,****年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)決心再接再厲,更上一層樓,一定努力打開一個工作新局面。在****年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結如下:

      6、****年在全體同仁的共同努力下,在領導的正確指揮下,我們收獲了豐收的一年,今天我的業(yè)績完成了指標,這和大家的努力分不開,應為有了我們這個優(yōu)秀的團隊,大家相互幫助,通過扎扎實實的努力,給****年畫上了一個完美的句號。

      7、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,****年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。回顧這一年的工作歷程,作為中國教育總網(wǎng)文檔頻道企業(yè)的一名員工,我深深感到*****企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,*****人之拼搏的精神。

      8、時間一晃而過,彈指之間,****年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現(xiàn)將工作總結如下:

      9、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,****年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的?;仡欉@一年的工作歷程,作為**企業(yè)的一名員工,我深深感到*****企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,*****人之拼搏的精神。

      10、****年在全體同仁的共同努力下,在領導的正確指揮下,我們收獲了豐收的一年,今天我的業(yè)績完成了指標,這和大家的努力分不開,應為有了我們這個優(yōu)秀的團隊,大家相互幫助,通過扎扎實實的努力,給****年畫上了一個完美的句號。

      2015年優(yōu)秀年終總結開頭語(二)

      1、伴新年鐘聲的臨近,依依惜別了任務繁重、碩果累累的****年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的****年。年終之際,現(xiàn)對來公司九個月的里所作的工作匯報如下:

      2、懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。學期已,新的學期即將來臨,半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每學生身上。學期的工作結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的。

      3、****年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)臨近尾聲,在今年的工作和生活中,到底應如何做自我評價和自我總結呢?

      4、一晃而過,彈指之間,****年已接近尾聲,的一年在和同事們的悉心關懷和下,自身的不懈努力,在工作上了的,但也了諸多?;仡櫟囊荒辏F(xiàn)將工作計劃如下:

      5、****年在緊張和忙碌中了,回顧,展望未來,我的心情難以平靜。艱難的一年里,公司的生產(chǎn)經(jīng)營重大,生產(chǎn)經(jīng)營遇到了前所未,*公司公司股東會、董事會、監(jiān)事會、當?shù)厥?、縣和都了公司方面的關懷和支持。

      6、光陰荏苒,在忙忙碌碌中送走了****年,這一年對本人來說還是收獲頗多,首先是自身業(yè)務的提高,其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進步與公司領導的幫助和關心是分不開的?,F(xiàn)在就這些進步與同仁探討,以便相互進步:優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團隊,做為這個團隊的一份子,為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責任。在已經(jīng)到來****年,本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

      7、時間一晃而過,彈指之間,****年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。2015年優(yōu)秀年終總結開頭語2015年優(yōu)秀年終總結開頭語?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作計劃如下:****年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。

      8、在過去的****年,在領導和同事的幫助下,通過自身不懈的努力,我在工作中得到了鍛煉,取得了一定成績。回首過去,是為了更好地面向未來。盤點自己一個學期的收獲,無疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,心里充滿欣喜;盤點自己一個學期的工作,同時也是一件痛苦的事情,想想開初自己的雄心壯志和種種計劃,有的沒能付諸于實施,或者雖然實施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結經(jīng)驗和教訓,必將有利于自己的前行。

      9、在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,****年,今年是有意義的,有價值的和有意義?;仡欉^去一年的工作經(jīng)歷,作為***的雇員,我深深感到,企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年,在領導和同事們的奉獻和指導,通過不懈努力,取得了一些成績,但也有少了很多。在過去的一年,現(xiàn)在的工作歸納如下:

      10、半年來,在領導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作計劃匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

      11、在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展***和***的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了****年的工作。

      12、回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于**及***的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們*****和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

      13、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,****年即將過去,****年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)決心再接再厲,更上一層樓,一定努力打開一個工作新局面。在****年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結如下:自****年工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的**作為公司的一個設計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正#from 2015年優(yōu)秀年終總結開頭語來自學優(yōu)網(wǎng)/ end#確引導。

      14、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到**工作,近6個月以來,在公司領導以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應了工作?;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。篇二:2013年終總結的開頭和結束語

      2013年終總結的開頭和結束語,很好用!

      2013年終總結的開頭和結束語,很好用!

      1、伴新年鐘聲的臨近,依依惜別了任務繁重、碩果累累的2013年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的2014年。年終之際,現(xiàn)對來公司九個月的里所作的工作匯報如下:

      2、懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。學期已,新的學期即將來臨,半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每學生身上。學期的工作結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的。3、2013年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)臨近尾聲,在今年的工作和生活中,到底應如何做自我評價和自我總結呢?

      4、一晃而過,彈指之間,2013年已接近尾聲,的一年在和同事們的悉心關懷和下,自身的不懈努力,在工作上了的,但也了諸多?;仡櫟囊荒辏F(xiàn)將工作計劃如下: 5、2013年在緊張和忙碌中了,回顧,展望未來,我的心情難以平靜。艱難的一年里,公司的生產(chǎn)經(jīng)營重大,生產(chǎn)經(jīng)營遇到了前所未,x公司公司股東會、董事會、監(jiān)事會、當?shù)厥?、縣和都了公司方面的關懷和支持。

      6、光陰荏苒,在忙忙碌碌中送走了2013年,這一年對本人來說還是收獲頗多,首先是自身業(yè)務的提高,其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進步與公司領導的幫助和關心是分不開的?,F(xiàn)在就這些進步與同仁探討,以便相互進步:優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團隊,做為這個團隊的一份子,為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責任。在已經(jīng)到來2014年,本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

      7、時間一晃而過,彈指之間,2013年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作計劃如下:2013年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。

      8、在過去的2013年,在領導和同事的幫助下,通過自身不懈的努力,我在工作中得到了鍛煉,取得了一定成績?!盎厥走^去,是為了更好地面向未來。盤點自己一個學期的收獲,無疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,心里充滿欣喜;盤點自己一個學期的工作,同時也是一件痛苦的事情,想想開初自己的雄心壯志和種種計劃,有的沒能付諸于實施,或者雖然實施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結經(jīng)驗和教訓,必將有利于自己的前行。

      9、在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,2013年,今年是有意義的,有價值的和有意義。回顧過去一年的工作經(jīng)歷,作為xxx的雇員,我深深感到,企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年,在領導和同事們的奉獻和指導,通過不懈努力,取得了一些成績,但也有少了很多。在過去的一年,現(xiàn)在的工作歸納如下:

      10、半年來,在領導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作計劃匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

      11、在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了2013年的工作。

      12、回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

      13、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,2013年即將過去,2014年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在2014年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結如下:自2013年工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。

      14、日子在彈指一 揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到xx工作,近6個月以來,在公司領導以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應了工作?;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。

      年終總結常用結束語推薦

      1、一年的工作已經(jīng)結束了,在即將迎來的一年中,我們會繼續(xù)不斷的努力的,這是一直無法拒絕的問題,這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步,每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!

      2、在2014年的工作中,我會盡我的全力來參加工作的,畢竟現(xiàn)在還年輕,需要更好的奮斗,在年輕的時候多拼一拼,這才是一生中最好的奮斗時刻,過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了,我會趁著我年輕的時候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!3、2014年的工作還是會更加的困難,越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力,但是化壓力為動力,這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中,我們得到了很大的發(fā)展,在進步中我們也有陣痛,但是這些都是暫時的,長遠的發(fā)展才是我們一直想要的結果!相信在2014年我們會做的更好!

      4、在以后的歲月里,我的工作一定會越來越努力的,盡量不會出現(xiàn)任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!

      5、在將來迎來的一年中,我會繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫助公司實現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會更好!

      6、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創(chuàng)教導工作的新局面,爭取取得更好的成績。

      7、總之,這一年以來,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信明天會更好!8、2013年是不平凡的一年,通過全體員工的共同努力,公司各項工作取得了全面勝利,各項經(jīng)營指標均創(chuàng)歷史新高。在面對成績歡欣鼓舞的同時,我們也清醒地看到我們在營銷工作及售后服務工作中的諸多不足,尤其在市場開拓的創(chuàng)新上,精品服務的理念上,還大有潛力可挖。同時還要提高我們對市場變化的快速反應能力。為此,面對2014年,公司領導團體,一定會充分發(fā)揮團隊合作精神,群策群力,緊緊圍繞“服務管理”這個主旨,將“品牌營銷”、“服務營銷”和“文化營銷”三者緊密結合,確保公司2014年公司各項工作的順利完成。

      9、回想xx年的工作情況,找差距、比貢獻,工作中還存在著這樣或那樣的缺點,如各種學習還不夠好,服務質(zhì)量還不是很高,思想熟悉還有待進一步進步。在以后的工作中,我將不斷加強學習,進步自己身心修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭上游,改正缺點,搞好服務,加強團結,遵守紀律,按時上放工,不早退、不遲到,誠心實意接受批評。工作中要和局里同道搞好團結,協(xié)調(diào)工作,強化安全意識和服務意識,把安全責任落到實處,愛崗敬業(yè),一絲不茍,盡職盡責完成各項工作任務,爭取做一名稱職合格的好職工。

      10、總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進進一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻!結尾范文一:

      回顧過去一年的工作,雖然取得了不少的成績,但我仍感自己有不少不足之處:

      1、只是滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等;

      2、業(yè)務素質(zhì)提高不夠快速,對新業(yè)務知識仍然學習得不夠多,不夠透徹;

      3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強。

      在以后的工作中,請大家給予我監(jiān)督與建議,我將努力改進自己的不足,爭取獲得更好的成績。結尾范文二:

      以上是我個人 年工作總結,俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。

      回顧到公司以來的日子,風風雨雨與公司經(jīng)歷了短短幾月的路程,在這些日子里,不管老元帥還是新同事,我們共同領略了洋溢在這里的盛大喜樂,也共同披風頂雪覆過那些隱藏在這里的憂患,與公司共榮發(fā)展。

      工作總結的開頭對于一份工作總結的整體而言非常重要。工作總結開頭怎么寫呢?若每年都是老生常談,永恒不變的格式,不免自己都覺得沒有新鮮感和創(chuàng)意可言。所以在下面整理的文章中希望你能找到符合你個人風格的開篇導語,讓你的老板和同事們對你刮目相看吧!--寫在前面

      開頭語:

      1、在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了2013年的工作?,F(xiàn)將一個來個人工作總結報告如下。

      2、回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

      3、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,2013年即將過去,2013年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在2013年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結如下。

      4、自2013年工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。

      5、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到xx工作,近6個月以來,在公司領導以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應了工作?;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。新年到來,我會做好2013年個人工作計劃,爭取將各項工作做得更好。

      6、在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期學校的財務工作總結如下。

      7、半年來,在領導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

      8、時光荏苒,2013年很快半年就過去了,回首過去的半年,內(nèi)心不禁感慨萬千。時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨入另一個階段,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。今年,是本人在參加財務工作的第二年。按說,我們每個追求進步的人,免不了會在終歲首對自己進行一番盤點。這也是對自己的一種鞭策吧。在一年的時間里,在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績,本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財務崗

      位上發(fā)揮了應有的作用。為了總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將2013年的工作做如下簡要回顧和總結。

      9、光陰如梭,今年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,今天站在這個發(fā)言席上,我多想驕傲自豪地說一聲:“一份耕壇一份收獲,我沒有辜負領導的期望”。然而,近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結果,讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處,作為財務部的主要責任領導,我負有不可推卸的責任?!皠諏?、求實、抓落實”,對照公司的精益管理高標準嚴要求,唯有先調(diào)整自己的理念,徹底轉(zhuǎn)變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工 作真正落實到實處,下面本人查找問題如下。

      10、又是一年辭舊迎新時,回首過去的一年,倍感時間的緊迫。在這匆匆忙忙,平平凡凡的一年中,我們大家一起勤勤奮奮,踏踏實實,平平安安地又度過了一年。我們一起經(jīng)歷了一段磨礪和考驗。無論對公司的工作還是我們每個員工自身的成長來說,都是成長和壯大的一年。們在安全生產(chǎn),公司制度建設,員工培養(yǎng)等方面作出了可喜的成績。首先我代表公司董事長及各位領導,向一年來辛苦工作的各位員工表示感謝。同時我也在此代表各位員工,向一年來帶領全體員工一起為公司的發(fā)展為了每個員工的平安幸福殫精竭慮的xxx表示忠心的感謝和誠摯的祝福。下面我代表公司就2013年的工作總結如下。

      結束語:

      1、在今后的工作中,我將不斷加強個人修養(yǎng),努力學習,努力提高工作能力,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

      2、回顧過去一年的工作,雖然取得了不少的成績,但我仍感自己有不少不足之處:

      (1)、只是滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等;

      (2)、業(yè)務素質(zhì)提高不夠快速,對新業(yè)務知識仍然學習得不夠多,不夠透徹;

      (3)、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強。

      在以后的工作中,請大家給予我監(jiān)督與建議,我將努力改進自己的不足,爭取獲得更好的成績。

      3、以上是我個人2013年工作總結,俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。

      4、回想2013年的工作情況,找差距、比貢獻,工作中還存在著這樣或那樣的缺點,如各種學習還不夠好,服務質(zhì)量還不是很高,思想認識還有待進一步提高。在以后的工作中,我將不斷加強學習,提高自己身心修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭上游,改正缺點,搞好服務,加強團結,遵守紀律,按時上下班,不早退、不遲到,誠心實意接受批評。工作中要和局里同志搞好團結,協(xié)調(diào)工作,強化安全意識和服務意識,把安全責任落到實處,愛崗敬業(yè),一絲不茍,盡職盡責完成各項工作任務,爭取做一名稱職合格的好職工。

      5、今后要加強業(yè)務知識方面的學習,更多地深入經(jīng)營戶當中聽取他們的意見及建議。不斷開拓新思路,采取新舉措,努力開創(chuàng)個協(xié)、私協(xié)工作新局面。

      6、春風春雨春燦爛,新年新歲新起點。2013年將是xx公司在建筑業(yè)的改革之年,創(chuàng)新之年,奮進之年。新的征途已經(jīng)指明,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始。藍圖已繪,戰(zhàn)鼓已響,航建鐵軍定將不負使命,再譜新篇,共同創(chuàng)造昆明公司美好的明。篇三:年終總結的開頭和結束語

      工作總結開頭語

      1、律回春暉漸,萬象始更新。我們告別成績斐然的2014,迎來了充滿希望的2015。過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。2014年,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名督導的職責,較好的完成工作任務,總結起來收獲頗多!

      2、回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

      3、此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。

      4、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,2014年即將過去,嶄新的2015年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在2015年,更好地完成工作,揚長避短。

      5、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到xx工作,近6個月以來,在公司領導以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應了工作?;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。

      工作總結結尾語

      1、在將來迎來的一年中,我會繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫助公司實現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會更好!

      2、回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設社會主義新農(nóng)村作出自己的貢獻!

      3、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們辦公室全體成員決心再接再厲,使工作更上一層樓。

      4、在今后的工作中,我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實,加強對員工的安全教訓,提高全員安全意識,更好地完成上級下達的各項生產(chǎn)任務。

      5、新的一年已經(jīng)來臨,我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創(chuàng)教導工作的新局面,爭取取得更好的成績。

      6、總之,這一年以來,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好!

      7、一年的工作已經(jīng)結束了,在即將迎來的一年中,我們會繼續(xù)不斷的努力的,這是一直無法拒絕的問題,這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步,每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!

      8、在以后的歲月里,我的工作一定會越來越努力的,盡量不會出現(xiàn)任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!

      9、回想xx年的工作情況,找差距、比貢獻,工作中還存在著這樣或那樣的缺點,如各種學習還不夠好,服務質(zhì)量還不是很高,思想認識還有待進一步提高。在以后的工作中,我將不斷加強學習,提高自己身心修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭上游,改正缺點,搞好服務,加強團結,遵守紀律,按時上下班,不早退、不遲到,誠心實意接受批評。工作中要和局里同志搞好團結,協(xié)調(diào)工作,強化安全意識和服務意識,把安全責任落到實處,愛崗敬業(yè),一絲不茍,盡職盡責完成各項工作任務,爭取做一名稱職合格的好職工。

      10、今后要加強業(yè)務知識方面的學習,更多地深入經(jīng)營戶當中聽取他們的意見及建議。不斷開拓新思路,采取新舉措,努力開創(chuàng)個協(xié)、私協(xié)工作新局面。

      11、總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻!月工作總結開頭范文一

      12、回顧過去一年的工作,雖然取得了不少的成績,但我仍感自己有不少不足之處:

      1、只是滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等;

      2、業(yè)務素質(zhì)提高不夠快速,對新業(yè)務知識仍然學習得不夠多,不夠透徹;

      3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強。

      在以后的工作中,請大家給予我監(jiān)督與建議,我將努力改進自己的不足,爭取獲得更好的成績。

      13、以上是我個人年工作總結,俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位同

      事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。篇四:又是一年的年終歲末了

      又是一年的年終歲末了,每個旅行社都會對當年的工作作一番工作總結,員工也不例外,旅行社工作人員怎樣才能寫好年終工作總結,起到實際的作用呢?

      一、工作總結的重要性

      1、工作總結即總結一年以來的工作得失,是對前階段所做的工作及所積累知識的一次系統(tǒng)化概括和梳理,是一次思維鍛煉和自我提高的過程,更是一次由實踐向理論提升的質(zhì)的飛躍。一年中做了一些什么事情,取得了那些成績,有那些經(jīng)驗教訓,都可以在工作總結的時候認真思考,彌補平時因工作忙來不及做的缺憾,以利于發(fā)揚成績,糾正失誤,再接再厲,繼續(xù)前進。

      2、寫工作總結和工作是一個互動的過程。從開始工作的第一天起,如果你注意總結經(jīng)驗,注意積累,以指導自己的工作,就能不斷的超越自己,減少出錯的機會,從而使自己不斷的提高;而工作能力越高,則越能寫出好的工作總結。

      3、工作總結是向上溝通的重要手段,如何讓上級通過文字認識并肯定自己,對自己的職業(yè)生涯設計有著重要意義。工作總結是員工綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。好的工作總結,可以實現(xiàn)遷升之道!

      二、如何寫好工作總結

      1、做好工作總結定位。根據(jù)自己所在的部門,所在的職位,所從事的工作來寫,最好不要超出自己的范圍。如果你把工作總結內(nèi)容寫成企業(yè)老總應該寫的內(nèi)容,如果你把工作總結內(nèi)容寫成下屬應該寫的內(nèi)容,這

      些都是不恰當?shù)亩ㄎ弧?/p>

      3、數(shù)據(jù)化、圖示化,達到專業(yè)化水準。對一年來各項工作的完成情況進行工作總結,全面工作總結成績:各項計劃完成了多少、銷售指標(銷量、銷售額、回款、利潤)完成情況、與去年同期相比各項任務是否有增長、工作流程是否得到優(yōu)化、渠道建設和客戶關系是否得到加強、員工的素質(zhì)是否得到提高、消費者對品牌的滿意度和忠誠度是否得到提升、競爭對手衰退了沒有、如果作為團隊領導還要工作總結團隊建設、培訓學習等方面的內(nèi)容。

      多用圖示化工具,如果你能熟練使用word的自選圖形,就足夠了,這里有好多不錯的工具圖樣,能制作各類流程圖、渠道控制圖、價格 控制圖、組織機構圖等。另外,如果以上這些你如果已經(jīng)掌握的情況下,你可以學一下二維數(shù)組分析法、swot分析法、樹狀圖分析法、魚刺圖分析法、excel圖表(如柱狀圖、趨勢圖、曲線圖、餅狀圖等)分析法的使用,一定會使你的工作總結大有起色的!

      4、精煉醒目的標題, 標題是“眼”,如何讓大家看到后眼睛一亮,覺得挺有新意,然后饒有興趣的讀下去或聽下去是寫好本次工作總結的另一個方法。

      5、修辭手法的使用。如果想讓工作總結波瀾壯闊,那就用多用排比;如果想讓工作總結通俗易懂,就多用比喻;如果想強化工作總結語氣和引起注意,啟發(fā)思考,那就多用反問和設問??

      6、寫好開頭、結尾?!昂玫拈_頭是成功的一半”,寫工作總結也是如此。a、開頭法?!皯夷铋_頭法”,抓人心,扣人心弦,一步一步吸引大家注意;“時間開頭法”,如“光陰似箭,時間如梭”,“金秋十月,丹桂飄香”;“詩詞開頭法”,如“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。b、結尾法。“一句結尾法”,如“總之??;一言以蔽之等;“自改詩句結尾法”,如“今天是小荷才露尖尖角,明天定是荷花香氣飛滿塘”

      三、工作總結的內(nèi)容

      1、想寫好工作總結,素材和資料不可少,如何搜集更多的資料呢?其實這個很容易,這里給大家?guī)讉€辦法。只要你掌握了,就一切盡在掌握之中了。

      a、平常注意收集一些寫作知識及業(yè)務知識,并對資料進行分類匯總。b、養(yǎng)成讀書讀目錄的習慣。如看一本書,首先看目錄,然后自己想如何讓自己寫目錄里的內(nèi)容,自己該從哪些方面寫?然后和書的分析方法

      對照,找出自己的不足,進而提高自己的寫作分析方法。

      c、注意問題分類。把某個問題分為幾個方面,然后把某個方面再分為幾類。不但使工作總結有條理性,而且進一步豐富了工作總結的內(nèi)容。

      2、從幾個方面來寫,如專業(yè)知識、工作能力和具體工作;工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面;工作質(zhì)量成績、效益和貢獻等等。

      3、寫出自己的特點,你個人有那些長處,工作中有那些感悟,對旅行社的發(fā)展有些什么想法

      4、分析取得成績的原因,宏觀因素分析:行業(yè)宏觀環(huán)境的勢利性、競爭對手失誤所造成的機會、旅行社所給予的資源支持程度、團隊

      領導在具體方面的指導、同事的幫助。主觀因素分析:自己對目標任務的認識和分解、自己對市場的前瞻性認識、自己的困難的

      挑戰(zhàn)意識、自己自我學習素質(zhì)提升、解決問題能力提升、自己對市場變化的反應能力。找出導致工作目標沒有達成的失誤和問題。一般來說工作中往往會存在以下的失誤和問題:

      a 主觀認識不足,思路不夠高度重視。

      b自身沒有遠大理想與目標,對自己不能嚴格要求,對下屬和自己過于放任。

      c 計劃制訂得不合理,脫離客觀實際。

      d 對計劃的分解不到位,執(zhí)行和過程監(jiān)控不到位。

      e 對競爭對手的跟蹤分析不深入,市場反應速度滯后。

      f 產(chǎn)品結構、價格策略、促銷組合、渠道建設、品牌傳播計劃不合理、執(zhí)行不到位。

      g 團隊管理能力差、個體成員素質(zhì)差,不能勝任工作的要求。h 來自于競爭對手的強大壓力,使自身的優(yōu)勢不能突顯。

      四、下一工作計劃與安排。工作總結上年工作當然是工作總結的重點,但更好的籌劃和安排下年工作同等重要。

      1、明確工作的主要思路。戰(zhàn)略決定命運,思路決定出路,良好的業(yè)績必須要有清楚正確的思路的支撐。否則人就變成了無頭蒼蠅,偏離了方向和軌道,就會越走越遠。

      2、新一工作的具體目標:銷量目標、回款目標、利潤目標、渠道建設目標、區(qū)域市場發(fā)展目標、團隊建設目標、學習培訓目標。

      3、完成計劃的具體方法:團隊整體素質(zhì)與協(xié)作能力的提升、資源需要和保障措施、目標任務的分解、渠道的開發(fā)與管理、產(chǎn)品結構的調(diào)整與優(yōu)化、市場秩序的規(guī)范管理、客戶關系管理與加強、品牌策略創(chuàng)新與高效傳播。

      篇五:年終總結的開頭和結束語

      年終總結的開頭和結束語

      1、伴新年鐘聲的臨近,依依惜別了任務繁重、碩果累累的2015年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的2016年。年終之際,現(xiàn)對來公司九個月的里所作的工作匯報如下:

      2、懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。學期已,新的學期即將來臨,半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每學生身上。學期的工作結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的。3、2015年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)臨近尾聲,在今年的工作和生活中,到底應如何做自我評價和自我總結呢?

      4、一晃而過,彈指之間,2015年已接近尾聲,的一年在和同事們的悉心關懷和下,自身的不懈努力,在工作上了的,但也了諸多。回顧的一年,現(xiàn)將工作計劃如下: 5、2015年在緊張和忙碌中了,回顧,展望未來,我的心情難以平靜。艱難的一年里,公司的生產(chǎn)經(jīng)營重大,生產(chǎn)經(jīng)營遇到了前所未,x公司公司股東會、董事會、監(jiān)事會、當?shù)厥?、縣和都了公司方面的關懷和支持。

      6、光陰荏苒,在忙忙碌碌中送走了2015年,這一年對本人來說還是收獲頗多,首先是自身業(yè)務的提高,其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進步與公司領導的幫助和關

      心是分不開的?,F(xiàn)在就這些進步與同仁探討,以便相互進步:優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團隊,做為這個團隊的一份子,為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責任。在已經(jīng)到來2016年,本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

      7、時間一晃而過,彈指之間,2015年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現(xiàn)將工作計劃如下:2016年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。

      8、在過去的2015年,在領導和同事的幫助下,通過自身不懈的努力,我在工作中得到了鍛煉,取得了一定成績?!盎厥走^去,是為了更好地面向未來。盤點自己一個學期的收獲,無疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,心里充滿欣喜;盤點自己一個學期的工作,同時也是一件痛苦的事情,想想開初自己的雄心壯志和種種計劃,有的沒能付諸于實施,或者雖然實施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結經(jīng)驗和教訓,必將有利于自己的前行。

      9、在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,2016年,今年是有意義的,有價值的和有意義。回顧過去一年的工作經(jīng)歷,作為xxx的雇員,我深深感到,企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。

      在過去的一年,在領導和同事們的奉獻和指導,通過不懈努力,取得了一些成績,但也有少了很多。在過去的一年,現(xiàn)在的工作歸納如下:

      10、半年來,在領導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作計劃匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

      11、在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了2015年的工作。

      12、回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

      13、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,2015年即將過去,2016年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在2016年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結如下:自2015年工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思

      考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。

      14、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到xx工作,近6個月以來,在公司領導以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應了工作?;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。

      年終總結常用結束語推薦

      1、一年的工作已經(jīng)結束了,在即將迎來的一年中,我們會繼續(xù)不斷的努力的,這是一直無法拒絕的問題,這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步,每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!

      2、在2016年的工作中,我會盡我的全力來參加工作的,畢竟現(xiàn)在還年輕,需要更好的奮斗,在年輕的時候多拼一拼,這才是一生中最好的奮斗時刻,過了這個年齡就是想拼也沒有精力

      和能力了,我會趁著我年輕的時候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!3、2014年的工作還是會更加的困難,越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力,但是化壓力為動力,這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中,我們得到了很大的發(fā)展,在進步中我們也有陣痛,但是這些都是暫時的,長遠的發(fā)展才是我們一直想要的結果!相信在2014年我們會做的更好!

      4、在以后的歲月里,我的工作一定會越來越努力的,盡量不會出現(xiàn)任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!

      5、在將來迎來的一年中,我會繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫助公司實現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會更好!

      6、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創(chuàng)教導工作的新局面,爭取取得更好的成績。

      7、總之,這一年以來,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信明天會更好!8、2013年是不平凡的一年,通過全體員工的共同努力,公司各項工作取得了全面勝利,各項經(jīng)營指標均創(chuàng)歷史新高。

      第三篇:三開頭的詩句

      三開頭的詩句

      篇一:引用詩句的作文開頭

      篇一:引用古詩或名言的作文開頭

      引用

      古詩或名言的作文開頭

      1、“寶劍鋒從磨礪

      出,梅花香自苦寒來?!弊鋈魏问露家?jīng)過困難與阻撓才能夠成功。自從經(jīng)歷了那件事后,我

      一下子懂得了這個道理。(下面就是寫那件事)

      2、“世上只有媽媽

      好,有媽的孩子像塊寶?!边@首歌家喻戶曉,可是有多少人真正體會過呢?在母親節(jié)即將來臨

      之際,讓我們?yōu)槟赣H過一個節(jié)日吧!

      3、“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們要珍惜現(xiàn)在的時間,好好學習,將來才能有所成就啊。

      4、“鍥而不舍,金

      石可鏤?!痹谖覀兊纳钪?,做每一件事,都只有經(jīng)過持之以恒的努力,才能夠取得成功。

      5、“友情是我們生

      活的照明燈。”自從看過了《夏洛的網(wǎng)》這本書后,我真的覺得友情無價,我們一定要好好珍

      惜??!追問

      那分別是什么作文

      題目呢?

      回答

      1、《頑強創(chuàng)造成功》

      2、《母愛純真》

      3、《努力在少時》

      4、《毅力是成功的必需品》

      5、《友情無價——

      讀<夏洛的網(wǎng)>有感》

      篇二:引用詩詞,讓你的作文神采飛揚

      引用

      詩詞,讓你的作文神采飛揚

      一 畫龍點睛,精心

      擬題。

      “題好一半文”。標題是作文的眼睛。如果我們能夠為作文嵌上一雙美麗而又明亮的

      大眼睛,讀者對本文便會一見鐘情,那么,我們的作品將會使人一見,便贏得更多的青睞。標

      題需創(chuàng)新,要突出一個“新”字,做到新穎別致,獨出心裁。

      古典詩詞有著豐富 的象征意義和內(nèi)涵底蘊,用它們來作題目,一是不落俗套,新穎脫俗,使人有為之一震的感

      覺。二是讀者喜聞樂見,富有親切感。臺灣作家三毛的小說《驀然回首》用的就是宋代詞人

      辛棄疾《青玉案?元宵》中“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的詞句;彭

      荊風的《驛路梨花》就是化用了陸游的詩句“驛路梨花處處開”。瓊瑤的《庭院深深》也是化

      用了詞句“庭院深深深幾許”。

      用詩詞入題,扮出

      了許多美目。如《只緣身在此山中》(蘇軾詩),《獨上高樓》(化用王國維詞)《風雨任平生》

      (化用“一蓑風雨任平生”)等。再如: “誠信”話題的作文,以《眾里尋它千百度》為

      題,“思念”話題的作文以《所謂伊人,在水一方》為標題,都是引用詩詞名句,既具有濃厚

      的抒情色彩,又蘊含深刻的雙關含義。引用詩詞還可以擬

      小標題。如魯光的《中國姑娘》中,有一段寫袁偉民訓練女排姑娘時近乎殘酷無情的內(nèi)容,小標題為《道是無情卻有情》,就是活用唐代詩人劉禹錫的詩句。用“月有陰晴圓缺”擬題來

      寫悲歡離合,既主旨明確,又使人浮想聯(lián)翩。用“山雨欲來風滿樓”來寫家長會的**可以

      使人一接觸到作文的題目就被緊張的氣氛所感染。

      二 靈活引用,激揚

      文字

      寫一篇文章,不可

      能字字珠璣,要使文章“出彩”,可以使用詩詞等片斷性、局部性妙語佳句,來“點亮”讀者

      的眼睛、展示自己的語言功底。讓自己的文章文采飛揚起來。

      引用詩詞開頭。

      好的開頭,新穎生

      動,引人入勝。你要是把古詩放在開頭,利用它的結構鮮明,來引導全文,這樣便起了一個

      “群龍之首”的作用,例:(1)《我的大姨》

      “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳無處話凄涼?!苯衲晔嵌o四年二月五日,算起來應該有十年了。十年前的今天,大姨去世了。┉

      (2)《文竹給我?guī)砹藲g樂》“咬定青山不放松,任爾東西南北風?!编嵃鍢蛟?jīng)如此頌

      詠過青青翠竹,許多人也喜愛翠竹。但是我卻只喜愛那嬌小的文竹,因為它給我?guī)砹藲g樂

      (3)《我的快樂》

      人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但是我仍然有我的快樂。

      這三篇文章,都引用詩詞開頭,一開始就為文章蓄滿了勢,既引起下文,又奠定了抒情基調(diào)。

      引用詩詞,亮麗語 言

      你如果把古詩放在

      文中,利用它的獨特想法,來修辭語句,這樣一來不但能使得你的觀點找到一個強有力的后

      盾,起到了 “如虎添翼”的作用,還可以使你文章更生動,語言更亮麗。

      人教版初中語文課

      本選入的名篇中,就有多處引用詩詞。

      朱自清在《春》中

      引用志南和尚的《絕句》中的詩句“吹面不寒楊柳風”來寫春風的柔和;郝銘鑒為了表達科

      學工作者的探索精神,引用了楚國詩人屈原的離騷中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

      《荔枝蜜》中,楊朔僅用“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”(出自蘇軾的《惠州一絕》),就寫出了荔枝的妙處。

      一些優(yōu)秀作文,也

      是靠引用詩詞出彩的。例1.《今天的籃球賽》

      ??上一場我們班的籃球比賽輸了,這

      一次是最后的機會。不知怎么我竟然感到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯。

      陳老師的口哨聲響了,我心中一緊:“該上場了!” 從“天將降大任

      于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”中,我領略了孟子的發(fā)奮;從

      “ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”里,我理解了責任的深沉。從“誰言寸草心,報得三

      春暉”中,我明白了子女對父母的拳拳之心。從魯迅的一張小照中,我懂的了“我以我血薦

      軒轅”的博大胸襟。選自《責任的呼喚》 3.日中尋古,是陶

      潛的那份“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑;是魏帝的“秋風蕭瑟洪波涌起 ”的豪壯;是

      易安的“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的歡快;是放翁 “王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”

      的灑脫;日中尋古,是那份“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的堅貞;是杜工部的“北

      極朝廷終不改,西山盜寇莫相親”的自信;是“眾里尋她千百度,驀然回首“的驚喜?!?/p>

      選自《古典情節(jié)》

      4.“大江東去,浪

      淘盡,千古風流人物”我找到了一種豪情;“春花秋月何時了?往事知多少”我找到了一種回

      首; “有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”我找到了一種靜謐;“我自橫刀向天笑,去留肝

      膽兩昆侖“我找到了一種壯烈;”清水出芙蓉,天然去雕飾“我找到了一種樸素。

      ——《追尋自己的夢》

      這幾段文字,均選自中考滿分作文。就是因為作者善用詩詞佳句,信手拈來,使得文章語言

      亮麗,富有詩風雅韻,如縷縷茶香沁人心脾,讓人心蕩神馳。也使作者的思想滲入了一些古

      典情節(jié),變的越發(fā)厚重。較好地體現(xiàn)考生的文學積累和修養(yǎng),給人耳目一新之感。這也是這

      幾篇文章能在眾多作文中脫穎而出的主要原因。

      詩詞結尾,錦上添

      結尾的方法很多,或總結全文,以揭示主旨;或展示未來,以鼓舞斗志;或抒發(fā)情懷,以增強文章感染力;或

      造語含蓄,使讀者掩卷而思仍遐想不已。

      引用詩詞巧妙收束

      全文,余味無窮,又發(fā)人深思。這便是引用詩詞的魅力。

      如果文章的開頭,結尾都能靈活引用詩詞,又能前后呼應,效果更佳。

      如 2003年中考滿

      分作文《少年愁》是這樣寫的。

      開頭:辛棄疾曾吟

      過這樣一首詞:“少年不識愁滋味,愛上層樓;愛上層樓,為賦新詞強說愁。”我們這些跨世

      紀的少年,卻早就品嘗了愁滋味。這不是“強說”而是“實說”的少年愁,日甚一日的壓著

      我們這些嫩胳膊嫩腿的莘莘學子。

      ?? 結尾:但不管怎樣,我還是要對所有“不知愁”和已嘗過“愁滋味”的莘莘學子們說:“少年要懂愁滋味,少年要

      盼愁滋味,少年不忘愁滋味,少年不畏愁滋味?!?/p>

      ------開頭引用辛

      棄疾的詞;結尾又活用,起到了升華作用;

      當然,引用詩詞時

      一定要自然、和諧,千萬不能為引用而引用。

      總之,巧妙引用、活用古詩詞,能你的作文語言鮮活,文采斐然,還可以顯示出作者渾厚的

      文學素養(yǎng)和不同一般的寫作功底。希望老師們引導學生多積累詩詞名句,靈活引用詩詞,既

      使學生的作文神采飛揚,也宏揚我們的古典文化,使古詩詞在今天大放異彩

      篇三:作文如何引用古詩詞名人名言 作文

      如何引用古詩詞名人名言

      在1999年12月20 日澳門回歸儀式上,當時的國家主席江澤民表達了對香港、澳門相繼回歸的祝賀,同時也表 示對臺灣仍然沒有回歸祖國懷抱而感到遺憾。他沒有發(fā)表形式化的祝詞,而是巧妙地引用了

      王維的名句“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!笔沟脟怂寄钣H人的情感得到了認同,意

      境大增。產(chǎn)生了動人的表達效果,是引用了名句的緣故。在寫作中指導學生引用名句不僅能

      豐富文章的語言,增加表達效果,還能培養(yǎng)學生的多種思維能力。晉代文學批評家陸機在《文

      賦》中說:“立片言以居要,乃一篇之警策?!闭f明了名句引用之作用。

      讓文章顯得華麗,這與中考發(fā)展等級中的“有文采”說的是一樣的道理。詩詞名句具有表達精美、含義深刻、膾炙人口等特點,在作文中若運用得好,那一定會使文章大為增色,給人一種神采飛揚的感

      覺。如果這種感覺是在考試的作文中,那一定會得到改卷老師的青睞,高分何愁不到手呢? 如《雨中登泰山》就引用了很多的內(nèi)容,杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”,“齊魯青未了”。

      對于中學生來說,僅僅背名句名篇是不夠的,還應該學著會用,讓名句在自己的談吐和寫作

      中熠熠閃光。

      所謂名句就是廣為

      人知的句子,如古詩詞、名人名言。

      那么,在什么情況

      下引用呢?

      一、引用名句,搭

      建文章框架。

      江蘇高考范文在

      《人生三部曲》中,借用了“滕王高閣臨江渚”、“也無風雨也無晴”、“滿目青山夕照明”三

      個詩句,分別隱喻人生的三個階段,也分別引出了王勃、斯賓諾莎、殷雪梅三個典型人物與

      他們的感人事跡,形成了文章的整體框架。這樣的歸類分敘顯現(xiàn)了作者寬闊的視野,說理自

      然而有厚實凝重之感,立意脫俗又顯氣度不凡,文章更富有形象性。

      二、為引出觀點,引出故事,作出結論而引用。

      例如2002年中考

      中浙江一位考生寫的《讀懂母親》一文,開頭直接引用豐子愷文中的妙句:“母親啊,您是蒼

      天聳立的大樹,我是樹下一朵弱不禁風的小花,心中的雨點來了,除了您,誰是我在無遮攔

      天空下的綠陰?”作者引用名句,其目的是為全文定下抒情的基調(diào),同時開門見山,給文章鑲

      嵌了一個美麗的“鳳頭”。巧用名句,考生的才氣和睿智可見一斑,也給讀者美好的第一印象,有先聲奪人的效果。

      三、引用名句,蘊

      涵詩意之美。

      《圓潤鋒芒》(福建

      高考范文)的第二段,“‘一事能狂便少年’,少年的鋒芒是調(diào)色盤中最耀眼的亮色。少年的杜

      甫面對壯麗的山河朗聲宣告:‘會當凌絕頂,一覽眾山小?!抗馇宄憾鵁霟?,而在他前后,有李白的‘興酣落筆搖五岳,濤成無傲凌滄州’,有陳子昂的‘前不見古人,后不見來者,念天地之幽幽,獨愴然而涕下’,有李商隱的‘桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲’??這些年輕的心臟,有力地搏動,從而翻卷出大唐的萬千氣象,使大唐 綻放成一朵傲視群芳的牡丹,使后人遠遠仰望、遠遠懷想。”古典詩句的引用,大大提升了文

      章的文化品質(zhì)與審美趣味,蘊涵著一股濃濃的詩意美,讓讀者回味無窮。作文《近朱者赤,近墨者黑》,有位考生引用了《說苑》里的一句話:“與善人居,如入芷蘭之室,久而不聞其

      香,則與之化矣;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣?!边@段話確實使文

      章增添了生機,增強了論據(jù)的力度,使閱卷老師覺得考生積累豐富,寫作功底扎實。

      四、引用名句即時

      抒情。

      它山之石,可以攻玉

      -------談談引用

      在作文中的應用

      [教學目標]: 1.通過多種方式方

      法將古詩名句與作文兩大基礎工程合源并流,從而全面提高學生運用語言文字的綜合能力.2.古詩作文化,讓

      學生在詩境演繹作文的練習中真正感受到寫作的獨特樂趣,領略語言的美感.3.激發(fā)學生對古典

      詩詞的熱愛,挖掘運用古典詩詞表情達意的積極作用.[教學設備]:多媒

      實物投影

      教學過程:

      一、高考回顧,情景

      創(chuàng)設

      【作文真題】2010 全國ⅱ卷(蒙、黔、甘、滇、新、青等省區(qū))→閱讀下面的材料, 根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章.(60分)今年世界讀書日這

      天,網(wǎng)上展開了關于淺閱讀的討論.甲:什么是淺閱讀? 乙:就是追求簡單 輕松、實用有趣的閱讀嘛.淺閱讀很時髦的.丙:如今是讀圖時

      代,人們喜歡視覺上的沖擊和享受.丁:淺閱讀就像吃

      快餐,好吃沒營養(yǎng),積累不了什么知識.乙:社會競爭激烈,生活節(jié)奏這么快,大家壓力這么大,我想深閱讀,慢慢品味,行嗎? 丙:人人都有自己

      的閱讀喜好,淺閱讀流行,閱讀就更個性化和多樣化了,挺好.丁:我很懷念過去

      的日子——斜倚在書店的一角,默默地讀書,天黑了都不知道.甲:淺閱讀中,我們

      是不是失去了什么? 篇二:以然開頭的詩句

      以然開頭的詩句

      1、(··《》)

      2、然後疏上揮名(宋·無名氏·《西江月》)

      3、(··《》)

      4、然無事凈心目(宋·無名氏·《南歌子》)

      5、(··《》)

      6、(··《》)

      7、然惆悵而自悲(先秦·宋玉·《九辯》)

      8、(··《》)

      9、然霠曀而莫達(先秦·宋玉·《九辯》)

      10、(··《》)

      11、(··《》)

      12、(··《》)

      13、(··《》)

      14、然可待尊親(宋·宋太宗·《緣識》)

      15、(··《》)

      16、(··《》)

      17、(··《》)

      18、(··《》)

      19、然雖如是(宋·釋心月·《偈頌一百五十首》)20、(··《》)

      21、然燈之后(宋·釋心月·《偈頌一百五十首》)

      22、然萬事(宋·姜特立·《朝中措》)

      23、然於一切法(宋·釋師范·《偈頌一百四十一首》)

      24、?然卮(宋·釋師范·《偈頌七十六首》)

      25、然自取玉為衣(宋·劉辰翁·《虞美人》)

      26、然一點系裙腰(宋·劉辰翁·《虞美人》)

      27、然如是(元·王丹桂·《滿庭芳 詠三教》)

      28、然滿目(宋·晁補之·《永遇樂》)

      29、然音節(jié)閑雅(宋·姜夔·《霓裳中序第一》)30、然乎否否(清·鄭燮·《念奴嬌 莫愁湖》)

      31、然化玉瑛(元·侯善淵·《長思仙》)

      32、然我此恨乃可論(唐·李益·《從軍夜次六胡北飲馬磨劍石為祝殤辭》)

      33、然燈與釋迦(唐·寒山·《詩三百三首》)

      34、然燈與釋迦(唐·寒山·《詩三百三首》)

      35、然須設網(wǎng)遍山河(唐·周曇·《春秋戰(zhàn)國門再吟》)

      36、然燈古佛轉(zhuǎn)錐(宋·釋如凈·《偈頌三十四首》)

      37、然寶篆(宋·趙善括·《賀新郎》)

      38、然臍董卓豈無金(元·王冕·《偶成》)

      39、然五言之興(南北朝·江淹·《雜體詩 古離別》)40、然燈晝欲盡(唐·王維·《飯覆釜山僧》)

      41、然有諸比丘(宋·釋咸杰·《偈公六十五首》)

      42、然數(shù)歲之中(元·歐陽玄 ·《漁家傲 余讀歐公李太尉席上作十二月淦家傲》)

      43、然核維旅(宋·佚名·《紹興享先農(nóng)十一首》)

      44、然核維旅(宋·佚名·《紹興享先農(nóng)十一首》)

      45、然諾聞諸公(唐·李白·《贈從兄襄陽少府皓》)

      46、然燈見棲鴿(唐·崔曙·《宿大通和尚塔,敬贈如上人,兼呈常、孫二山》)

      47、然園石亭臺(元·許有孚·《摸魚子 并引 至正戊子秋,吾兄中丞公以賜》)

      48、然卓立乾坤(元·長筌子·《拋球樂》)

      49、然園石亭臺(元·許有孚·《摸魚子 并引 至正戊子秋,吾兄中丞公以賜》)50、然燈見棲鴿(唐·崔曙·《宿大通和尚塔,敬贈如上人,兼呈常孫二山人》)

      51、然絳蠟(宋·曹勛·《慶清朝》)

      52、然心之所好(元·邵亨貞·《東風第一枝 年來逆境驅(qū)馳,不知歲序之有游》)

      53、然心之所好(元·邵亨貞·《東風第一枝 年來逆境驅(qū)馳,不知歲序之有游》)

      54、然頗有憂生之嗟(南北朝·謝靈運·《擬魏太子鄴中集詩平原侯植》)

      55、然倦復何之(宋·吳潛·《哨遍》)

      56、然諾長懷季(唐·高適·《東平旅游,奉贈薛太守二十四韻》)

      57、然容與而狐疑(先秦·屈原·《九章之六 思美人》)

      58、然中年以來(元·蔡松年·《水龍吟 余始年二十馀,歲在丁未,與故人東》)

      59、然雖如是(宋·釋道沖·《偈頌五十一首》)60、然云燒樹火實駢(唐·韓愈·《游青龍寺贈崔大補闕》)61、然流離頓挫之助(元·蔡松年·《水調(diào)歌頭 曹侯浩然,人品高秀,玉立而冠,》)62、然皆托于臣不忘君之意(明·楊基·《無題和唐李義山商隱》)63、然此一郡內(nèi)(唐·王揆·《長沙六快詩》)64、然臍轡胩??(宋·洪咨夔·《同孫子直和李參政東園韻十絕》)65、然自古今來(唐·白居易·《和寄樂天》)66、然敵則氣作(唐·白居易·《和微之詩二十三首并序》)67、然勝(宋·劉子翬·《滿庭芳》)68、然膏夜讀書(宋·黃庭堅·《寄李次翁》)69、然後知何時有古人之風(宋·黃庭堅·《劉元輔畫馬扇贊》)70、然以明哲之火(宋·黃庭堅·《巖下放言五首之博山臺》)71、然後解金組(唐·王維·《送韋大夫東京留守》)72、然我此恨乃可論(唐·李益·《火熒熒又為碧,有鳥自稱蜀帝魂。》)73、然省悟(元·馬鈺·《滿庭芳 繼重陽韻 藏頭 折起方字》)74、然有不可罷(清·乾隆·《戒得堂》)75、然犀磯沉沉(宋·白珽·《蛾眉亭》)76、然諾君不輕(宋·蒲壽宬·《和博古直五首》)77、然非我事我心惻(宋·邵雍·《感事吟》)78、□然笑指(宋·賀鑄·《海月謠》)79、然為避辰(唐·權德輿·《奉和李大夫題鄭評事江樓》)80、然怨不已(元·王惲

      ·《南鄉(xiāng)子近聞事子有茂陵側(cè)室之舉,順命故也》)81、然當展素蘊(宋·衛(wèi)宗武·《再和易后韻為前韻六首》)82、然諾多死地(唐·高適·《酬裴員外以詩代書》)83、然諾重黃金(唐·羊士諤·《乾元初,嚴黃門自京兆少尹貶牧巴郡,以長才》)84、然諾驚相許(唐·皇甫曾·《建元寺晝公與崔秀才見過聯(lián)句,與鄭奉禮說同》)85、然康強無恙(元·謝應芳·《南樓令 老友劉景儀,去秋以星術之書推測年》)86、然正之未嘗有此作也(元·元好問·《永遇樂 夢中有以王正之樂府相示者。予但記》)87、然下訪(元·馬鈺·《滿庭芳 繼重陽韻 藏頭 拆起方字》)88、然相傳如此(宋·蘇軾·《上巳日與二子迨過游涂山荊山記所見》)89、然眉復相煎(宋·文天祥·《高沙道中》)90、然脂才婦長相守(當代·錢鐘書·《叔子五十覽揆寄詩遙祝即送入皖》)91、然諾心無二(唐·張昌宗·《少年行》)92、然燈美夜月初圓(唐·張說·《同趙侍御巴陵早春作》)93、然諾本云云(唐·袁瓘·《鴻門行》)94、然其首章(元·元好問·《水調(diào)歌頭 庚辰六月,游玉華谷,回過少姨廟》)95、然其兄子仲馮今為起居舍人(宋·蘇軾·《次韻劉貢父省上喜雨》)96、然留希佛背(宋·宋太宗·《述字迴文偈七首》)97、然諾本云云(宋·袁瓘·《鴻門行》)98、然犀老將(元·宋*·《木蘭花慢 題蛾眉亭 善作眉嫵》)99、然甚窮(元·蔡松年·《念奴嬌 田唐卿,九江人,人品高勝,落筆不》)100、然間云霧(元·王哲·《醉蓬萊 詠雪 重陽全真集卷之六,全卷皆藏頭》)101、然眾安(元·王惲

      ·《水龍吟 去歲秋至今年春,凡七月不,有終風》)102、然以世多未見(元·姚燧·《定** 南州以菌生竹間為蕈,并樹雞瘦?》)103、然未幾何(元·劉敏中 ·《破陣子 梓慶齊戒入山林,見成鋸乃加削焉,》)104、然非深於今樂府者不能作也(元·無名氏·《鵲橋仙 大雨 以上二首見靜齊至正直記卷三,》)105、然太史公曰(宋·蘇軾·《安期生?并引?》)106、然終不解也(宋·蘇軾·《觀棋?并引?》)107、然皆冽而不食(宋·蘇軾·《泂酌亭詩?并引?》)108、然後活惸孤(宋·黃庭堅·《金刀坑迎將家待追漿坑十余戶山農(nóng)不至因題其》)109、然後求諸蔡也(宋·黃庭堅·《鄒操》)

      110、然雖羨簪纓(宋·白玉蟾·《西湖大醉走筆百韻》)111、然藜曾伴劉中壘(宋·劉克莊·《夢與尤木石論史感舊七絕句》)112、然於救度中(宋·釋師范·《觀音大士贊》)113、然燈默不答(宋·釋印肅·《金剛隨機無盡頌·無法可得分第二十二》)114、然燈從此焰(宋·釋印肅·《贊三十六祖頌》)115、然諾心猶在(唐·張說·《岳州宴別潭州王熊二首》)116、然內(nèi)景真堪看(元·馬鈺·《桃源憶故人 寄張知觀 聯(lián)珠》)117、然臍轡氚(唐·杜甫·《鄭附馬池臺喜遇鄭廣文同飲》)118、然只欲住山林(宋·章耐軒·《步蟾宮》)119、然松竹(宋·牟巘·《木蘭花慢》)120、然得流坎有命(元·蔡松年·《滿江紅 辛亥三月,春事婉娩,土風熙然,東》)121、◇然山杏開最早(宋·歐陽修·《歸鴈亭》)122、◇然屹立乎長江(宋·歐陽修·《廬山高贈同年劉中允歸南康》)123、然燈松林靜(唐·岑參·《聞崔十二侍御灌口夜宿報恩寺》)124、然見真景(元·王哲·《滿庭芳 邵公楊公為家緣拘擊告詞》)125、然悟家緣痛切(元·馬鈺·《柳梢青 藏頭》)126、然謫居黃州(宋·蘇軾·《軾以去歲春夏侍立邇英而秋冬之交子由相繼入》)127、然不數(shù)日(宋·蘇軾·《次前韻送劉景文》)128、然始見毫芒(南北朝·何遜·《又答泛江革詩》)129、然明東里今同道(宋·蘇籀·《送中書潘舍人省上二首》)130、然明方改俗(唐·蘇颋·《同餞陽將軍兼源州都督御史中丞》)131、然長于指敘(唐·皇甫湜·《題浯溪石》)132、然臍轡牖家縭(宋·王安石·《和王樂道烘虱》)133、然自其始至(宋·蘇轍·《和李誠之待制燕別西湖〈并敘〉》)134、然時流俗滔滔去(宋·陳著·《兒侄輩為燕老集石秀叔以詩來和之二首》)135、然山谷之蘭(宋·方回·《題沈伯雋所藏趙子昂墨蘭》)136、然後見森聳(宋·歐陽修·《送焦千之秀才》)137、然激石溜(宋·蒲壽宬·《仲冬下浣會同僚游東巖》)138、然分座五山亦不負其所學(宋·釋普濟·《圓覺頑空覺講主真贊二首》)139、然不類鐫斲(宋·孫起卿·《江纂墓碑》)140、然後回謝閱古堂(宋·王令·《寄題韓丞相定州閱古堂》)141、然雖矯失真性(宋·衛(wèi)宗武·《和野渡賦雙竹松梅古風》)142、然燈繼夕陽(唐·李嘉祐·《同皇甫侍御題薦福寺一公房》)143、然自得(宋·榮樵仲·《水調(diào)歌頭》)144、然諾肺腸傾(唐·賈島·《再投李益常侍》)145、然片玉集無此(元·周玉晨 ·《十六字令 案詞品卷一誤作周邦彥詞。詞綜卷》)146、然後怏於心與(宋·黃庭堅·《宋宗儒真贊》)147、然亦余興相迎逢(宋·陳著·《送洵之越》)148、然囊衣度云(宋·范令聞·《六一堂》)149、然犀不用照(宋·韓元吉·《送溫伯玉二首》)150、然匪藉余蔭(宋·何夢桂·《蛟龍歌》)151、?然卮何(宋·家鉉翁·《孔同知孔圣衣裔垂念逆旅用意勤甚詩以謝之》)152、然桂炊玉粒(宋·李洪·《殘春雨夜讀陳子高詩用其韻》)153、然後始為嵇阮公(宋·梅堯臣·《和和之南齋畫壁歌》)154、然猶到手不敢取(宋·歐陽修·《答謝景山遺古瓦硯歌》)155、然不見重兵(宋·邵雍·《四者吟》)156、然薪為更衣(宋·宋庠·《壬子歲四月甲申夜紀夢》)157、然越人愛公如慈父母兮(宋·孫因·《越問·良牧》)158、然其氣類同(宋·王令·《別張粵南夫溫子堅元白滿執(zhí)中子權黃冀端微》)159、然亦未嘗過(宋·王令·《寄王正叔》)160、然今天子甚明圣(宋·王令·《唐介》)161、然膏約憑欄(宋·王洋·《再賦紅梅》)162、然滿懷袖(宋·王禹偁·《送馮尊師》)163、然諾應當作世程(宋·吳芾·《江朝宗許重陽見過候終日竟不聞車音使人悵然》)164、然後寒雨生(宋·楊萬里·《秋雨蚤作有嘆》)

      165、然燈戰(zhàn)枯棋(宋·章甫·《隱靜分題得靜字》)166、然否差毫厘(宋·鄭俠·《和孔義甫送謝丈致仕》)167、然無防備處(唐·元稹·《蟲豸詩·浮塵子》)168、然薪如陽輝(唐·皮日休·《奉和魯望樵人十詠·樵火》)169、然諾竟如何(唐·齊己·《訪自牧上人不遇》)170、然公嗟契闊(宋·晁說之·《憶天臺東掖然老》)171、然否雨心知(宋·陳傅良·《挽樓朝奉》)172、然燈遽呼酒(宋·陳峴·《宿董山寺》)173、然犀夜午魚龍泣(宋·方岳·《過采石》)174、□然欲御長風□(宋·胡仲威·《穿山月巖》)175、然能蹈此語(宋·郟亶·《太倉隆福寺創(chuàng)觀音院以詩百韻寄妙觀大師且呈》)176、然否聽人來議政(宋·劉克莊·《送龍巖林主學》)177、然藜舊話休(宋·劉克莊·《挽參與蔡公三首》)178、然須處心平(宋·劉宰·《分韻送王非之官山險得再字》)179、然古有登歌(宋·梅堯臣·《答韓三子華韓五持國韓六玉汝見贈述詩》)180、◇然岸裂轟云(宋·歐陽修·《葛氏鼎》)181、然蜜奉慈觀(宋·秦觀·《觀寶林塔張燈次胡瑗韻》)182、然得三禪妙樂(宋·釋文準·《頌古五首·提婆達多受罪》)183、然髭病遽輕(宋·宋祁·《遣吏視諸公塋樹回有感·文靖呂丞相》)184、然吾聞固國兮(宋·孫因·《越問·封疆》)185、然其遺意和且雍(宋·唐士恥·《庭下青書帶》)186、然雖無酒不解歌(宋·王令·《東園贈周翊》)187、然其廁置間(宋·王令·《寄滿居中衡父》)188、然不可以已兮(宋·王令·《南山之田贈王介甫》)189、然雖啄菢恩(宋·衛(wèi)宗武·《獨鶴》)190、然于此時(宋·岳珂·《林文節(jié)紹圣日記前帖贊》)191、然諾曾不難(宋·曾協(xié)·《擬結客少年場》)192、然不然(宋·張耒·《九江千歲龜歌贈無咎》)193、然薪旋燒酒(宋·趙蕃·《衡山道中懷清江舊游寄長沙諸公》)194、然此王事游有方(宋·鄭剛中·《和李公實郎中燕歌行》)195、?然匚⒀(明·張宇初·《養(yǎng)疾》)196、然燈月初出(明·張宇初·《養(yǎng)疾》)197、然離別(元·馬鈺·《踏云行 贈薛公 藏頭》)198、然犀何處覓瓊枝(宋·蘇軾·《答海上翁?一作答玉師?》)199、然諾輕千金(宋·曹勛·《薄暮動弦歌》)200、然不受觸(宋·陳著·《石藏玉贊》)201、然皆其忌月(宋·方岳·《祭詩》)202、然亦似吾懶(宋·方岳·《燕來巢》)203、然薪系太玄(宋·賀鑄·《游盱眙南山示楊介》)204、然諾胡為我輩騫(宋·洪皓·《愆期》)205、然亦壯心膽(宋·劉過·《謁郭馬帥》)206、然松煮鼎山泉冽(宋·劉子翚·《寄茶與二劉》)207、然於世道中(宋·梅堯臣·《別後寄永叔》)208、然須雷生往度量(宋·梅堯臣·《雷逸老以仿石鼓文見遺因呈祭酒吳公》)209、然後釀井泉(宋·梅堯臣·《送王巖夫秘校通判滑州》)

      210、然尿夜照浪(宋·宋無·《甘露寺放舶至瓜洲風作》)

      211、然有為者亦若是兮(宋·孫因·《越問·舜禹》)

      212、然自征榷之法行兮(宋·孫因·《越問·越釀》)

      213、然世方好紙而玉兮(宋·孫因·《越問·越紙》)

      214、然余乃無罪(宋·王令·《戲食雀》)

      215、□然剩喜共逃虛(宋·項大受·《寶佑甲寅巧夕陪趙簾溪游乳洞時秋意已□俗塵》)

      216、然當時省己(宋·徐僑·《竹門》)篇三:以赤開頭的詩句 1至100 以赤開頭的詩句

      1、赤城居士(宋·蘇軾·《水龍吟》)

      2、赤蟻若象(先秦·屈原·《招魂》)

      3、赤英垂墜壓闌枝(宋·黃庭堅·《定**》)

      4、赤雞白雉賭梨粟(唐·李白·《行路難 其二》)

      5、赤闌橋盡香街直(宋·陳克·《菩薩蠻》)

      6、赤靄浮空(宋·無名氏·《失調(diào)名》)

      7、赤眚從何起(宋·劉克莊·《念奴嬌》)

      8、赤闌呈雅艷(宋·葛勝仲·《臨江仙》)

      9、赤米熟炊元自軟(宋·陸游·《雜興》)

      10、赤闌干外梨花雨(宋·陳克·《鷓鴣天》)

      11、赤丁子亦不容呼(宋·陸游·《遣興》)

      12、赤繩結得短花茵(宋·趙長卿·《鷓鴣天》)

      13、赤眼烏龜吞大蟲(宋·釋紹曇·《偈頌一百零二首》)

      14、赤米厭晨炊(宋·朱敦儒·《朝中措》)

      15、赤手擘開無字印(宋·釋慧遠·《偈頌一百零二首》)

      16、赤城山皮裹陽秋(宋·釋慧遠·《偈頌一百零二首》)

      17、赤肉鑿竅(宋·釋正覺·《禪人并化主寫真求贊》)

      18、赤肉一團(宋·釋正覺·《禪人并化主寫真求贊》)

      19、赤肉一塊(宋·釋正覺·《禪人并化主寫真求贊》)20、赤肉團上無位人(宋·釋正覺·《禪人并化主寫真求贊》)

      21、赤珊瑚樹長年春(宋·釋正覺·《禪人并化主寫真求贊》)

      22、赤湖之林(宋·釋正覺·《禪人并化主寫真求贊》)

      23、赤城玉京天(宋·曹勛·《山居雜詩九十首》)

      24、赤欄干外桃花雨(宋·趙長卿·《菩薩蠻》)

      25、赤舄繡裳今仲父(宋·毛滂·《玉樓春》)

      26、赤日黃塵褦頤(宋·陸游·《夏日》)

      27、赤霄歸去(宋·毛并·《念奴嬌》)

      28、赤兼黃(元·王哲·《滿庭芳 與戰(zhàn)公望字復拆王字》)

      29、赤箭青芝敗鼓皮(元·舒*·《沁園春》)30、赤箭青芝敗鼓皮(元·舒*·《沁園春》)

      31、赤蛇先據(jù)關(宋·張镃·《雜興》)

      32、赤欄橋外(清·朱彝尊·《洞仙歌》)

      33、赤肉團上(宋·釋惟一·《偈頌一百三十六首》)

      34、赤如日(宋·釋惟一·《偈頌一百三十六首》)

      35、赤土涂牛奶(宋·釋紹曇·《偈頌一百零四首》)

      36、赤橙黃綠青藍紫(現(xiàn)代·毛澤東·《菩薩蠻·大柏地》)

      37、赤眼撞著火柴頭(宋·釋法薰·《偈傾一百三十三首》)

      38、赤肉團上(宋·釋法薰·《偈傾一百三十三首》)

      39、赤肉猶存(宋·釋法薰·《偈傾一百三十三首》)40、赤日間白雨(唐·白居易·《游悟真寺詩一百三十韻》)

      41、赤珠滴血殷(唐·白居易·《游悟真寺詩一百三十韻》)

      42、赤驥最承恩(唐·李賀·《馬詩二十三首》)

      43、赤兔無人用(唐·李賀·《馬詩二十三首》)

      44、赤欄橋上攬清秋(宋·葛勝仲·《定**》)

      45、赤龍耕處產(chǎn)瓊瑰(唐·呂巖·《七言》)

      46、赤米香炊飯(宋·陸游·《秋雨》)

      47、赤日黃塵勢已窮(宋·陸游·《秋雨》)

      48、赤日照耀從西來(唐·杜甫·《晚晴》)

      49、赤手為提綱(宋·釋梵琮·《偈頌九十三首》)50、赤眼撞著火柴頭(宋·釋崇岳·《偈頌一百二十三首》)

      51、赤霜袍爛飄香霧(宋·柳永·《御街行》)

      52、赤黑達表里(宋·夏元鼎·《水調(diào)歌頭》)

      53、赤城游戲(宋·范成大·《洞仙歌》)

      54、赤城霞氣蒼梧煙(唐·李白·《當涂趙炎少府粉圖山水歌》)

      55、赤城應有居士(宋·楊冠卿·《水調(diào)歌頭》)

      56、赤瑛盤里進櫻桃(宋·宋白·《宮詞》)

      57、赤幡之下起清風(宋·釋重顯·《頌一百則》)

      58、赤波忽迸太陽東(宋·陳樸·《望江南/憶江南》)

      59、赤灑灑(宋·釋慧性·《偈頌一百零一首》)60、赤骨歷窮夸富貴(宋·釋慧性·《偈頌一百零一首》)61、赤灑灑沒可把(宋·釋妙倫·《偈頌八十五首》)62、赤墀邊(宋·劉一止·《驀山溪》)63、赤窮新活計(宋·釋正覺·《偈頌七十八首》)64、赤身挨白刃(宋·釋道顏·《頌古》)65、赤兒繡裳今仲父(宋·吳則禮·《玉樓春》)66、赤眉立盆子(唐·李白·《上云樂》)67、赤龍黑虎各西東(宋·張伯端·《絕句六十四首》)68、赤發(fā)效異(宋·佚名·《紹興祀岳鎮(zhèn)海瀆四十三首》)69、赤發(fā)效異(宋·佚名·《紹興祀岳鎮(zhèn)海瀆四十三首》)70、赤灑灑(宋·釋法薰·《偈頌六十八首》)71、赤甲白鹽俱刺天(唐·杜甫·《夔州歌十絕句》)72、赤者吉中有兇(宋·釋了惠·《偈頌七十一首》)73、赤地居民無一粒(宋·劉過·《清平樂》)74、赤土畫簸箕(宋·釋宗杲·《偈頌一百六十首》)75、赤城萬丈(宋·黃升·《水龍吟》)76、赤豹負文章(宋·黃庭堅·《和答魏道輔寄懷十首》)77、赤日背欲裂(元·趙孟頫·《題耕織圖二十四首奉懿旨撰》)78、赤城自古雄東越(宋·周必大·《醉落魄/一斛珠》)79、赤舄飛朝(宋·劉辰翁·《八聲甘州》)80、赤口能燒萬里城(宋·陸游·《養(yǎng)生》)81、赤岸水與銀河通(唐·杜甫·《戲題王宰畫山水圖歌》)82、赤眼火柴頭(宋·釋原妙·《偈頌六十七首》)83、赤灑灑(宋·釋可湘·《偈頌一百零九首》)84、赤口白舌(宋·趙長卿·《醉蓬萊》)85、赤梨葡萄寒露成(唐·杜甫·《解悶十二首》)86、赤日炎風書鼓遲(宋·張公庠·《宮詞》)87、赤岸晚潮通(宋·張孝祥·《望江南/憶江南》)88、赤文綠字詡天書(清·黃遵憲·《和鐘西耘庶常德祥律門感懷詩》)89、赤塵無跡(宋·高觀國·《滿江紅》)90、赤鯉涌琴高(唐·李白·《九日登山》)91、赤烏年事(宋·葛長庚·《酹江月/念奴嬌》)92、赤日可中庭(宋·陳與義·《夏日》)93、赤鯉來游(元·元好問·《洞仙歌》)94、赤骨貧窮露雙肘(宋·釋慧遠·《頌古四十五首》)95、赤體袒肩頭面禮(宋·釋慧遠·《頌古四十五首》)96、赤日炎熇勢未回(宋·陸游·《小雨》)97、赤亭道口行人絕(唐·岑參·《送李副使赴磧西官軍》)98、赤城霞起連天姥(宋·張輯·《賀新郎》)99、赤城映朝日(唐·王勃·《樂府雜曲·鼓吹曲辭·臨高臺》)

      第四篇:以夏開頭的詩句

      以夏開頭的詩句

      1、夏康娛以自縱;不顧難以圖后兮(先秦·屈原·《離騷》)

      2、夏半月團圓(宋·無名氏·《菩薩蠻》)

      3、夏室寒些(先秦·屈原·《招魂》)

      4、夏變?yōu)橐?宋·劉克莊·《沁園春》)

      5、夏王說不是商王(宋·無名氏·《失調(diào)名》)

      6、夏嫌尾(宋·趙彥端·《水調(diào)歌頭》)

      7、夏云多奇峰(宋·汪洙·《神童詩》)

      8、夏賞綠荷池(宋·汪洙·《神童詩》)

      9、夏涼日有清風度(宋·韓淲·《點絳唇》)

      10、夏木成陰(宋·張孝祥·《點絳唇》)

      11、夏木陰陰(宋·張孝祥·《點絳唇》)

      12、夏木陰陰(宋·洪適·《蝶戀花》)

      13、夏秋無花時(宋·曹勛·《山居雜詩九十首》)

      14、夏景正新(宋·曹勛·《沁園春》)

      15、夏裘冬葛(宋·陳亮·《賀新郎 寄辛幼安,和見懷韻》)

      16、夏之日(先秦·詩經(jīng)·《葛生》)

      17、夏之日(先秦·詩經(jīng)·《葛生》)

      18、夏熱乘涼(宋·釋惟一·《偈頌一百三十六首》)

      19、夏了秋(宋·釋師范·《偈頌一百四十一首》)20、夏口路崎嶇(唐·白居易·《東南行一百韻寄通州元九侍御澧州李十一》)

      21、夏淺勝春最可人(宋·陸游·《初夏》)

      22、夏姬滅兩國(唐·杜牧·《秋娘詩并序》)

      23、夏云忽變奇峰、倚寥廓(宋·柳永·《女冠子》)

      24、夏云忽變奇峰、倚寥廓(宋·柳永·《女冠子》)

      25、夏雨落綿綿(宋·釋道寧·《偈六十九首》)

      26、夏雨布長空(宋·釋道寧·《偈六十三首》)

      27、夏鶯千囀弄薔薇(唐·杜牧·《齊安郡后池絕句》)

      28、夏屋廣大(先秦·屈原·《大招》)

      29、夏木成陰鶯自來(宋·陸游·《小園》)30、夏涼紅藕盈池(宋·李石·《扇子詩》)

      31、夏而楅衡(先秦·詩經(jīng)·《閟宮》)

      32、夏云多雜色(南北朝·江淹·《悼室人詩》)

      33、夏侯瞞智肖楊修(元·馮子振 ·《鸚鵡曲 泣江婦》)

      34、夏木正濃桐葉墜(宋·陸游·《雨夜》)

      35、夏口煙孤起(唐·白居易·《江州赴忠州至江陵已來舟中示舍弟五十韻》)

      36、夏初天氣(宋·劉學箕·《賀新郎》)

      37、夏侯拾芥(唐·李瀚·《蒙求》)

      38、夏服行將綻(唐·白居易·《秋霽》)

      39、夏木新陰成(唐·白居易·《首夏》)40、夏后乘兩龍(南北朝·江淹·《效阮公詩》)

      41、夏口ば淖酉柑(唐·修雅·《聞誦《法華經(jīng)》歌》)

      42、夏無單衣(漢·漢無名氏·《孤兒行》)

      43、夏里荷漪(宋·吳潛·《八聲甘州》)

      44、夏戈秋鑰(隋·江總·《釋奠詩應令》)

      45、夏庭芝(宋·韓玉·《水調(diào)歌頭》)

      46、夏有涼風冬有雪(宋·釋慧開·《頌古四十八首》)

      47、夏云冬雪(宋·林正大·《沁園春》)

      48、夏炎百木盛(唐·韓愈·《南山詩》)

      49、夏為殷鑒當深戒(宋·李清照·《浯溪中興頌詩和張文潛》)50、夏邑始棲遲(唐·白居易·《和《陽城驛》》)

      51、夏來還解涼(宋·楊萬里·《和仲良春晚即事》)

      52、夏典稽瑞(宋·佚名·《慶元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇》)

      53、夏道以興(宋·佚名·《紹興十三年發(fā)皇后冊寶十三首》)

      54、夏典稽瑞(宋·佚名·《慶元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇》)

      55、夏道以興(宋·佚名·《紹興十三年發(fā)皇后冊寶十三首》)

      56、夏無十日雨(宋·釋云·《偈頌二十九首》)

      57、夏近百尺森松(元·劉處玄·《酹江月》)

      58、夏臺尚可忘(南北朝·沈約·《豫章行》)

      59、夏簧三舌響(南北朝·庾信·《道士步虛詞 三》)60、夏則飲紅泉(宋·汪莘·《卜算子》)61、夏有芰風荷雨(元·馬熙·《摸魚子 并序 中執(zhí)法安陽公初度之辰,熙賦》)62、夏有芰風荷雨(元·馬熙·《摸魚子 并序 中執(zhí)法安陽公初度之辰,熙賦》)63、夏當服綺羅輕涼(魏晉·曹丕·《大墻上蒿行》)64、夏田已報七分熟(宋·蘇轍·《喜雨》)65、夏蟲那得解知冰(宋·陸游·《秋夜讀書有感》)66、夏果初收喚綠華(宋·張輯·《浣溪沙》)67、夏初臨(宋·釋祖珍·《偈三十五首》)68、夏木獨森疏(魏晉·陶淵明·《庚子歲五月中從都還阻風于規(guī)林 其一》)69、夏五月(元·歐陽龍生·《沁園春 玄旦日先君冀郡公作此示勉敬跋于后》)70、夏葵時丹卉(宋·方回·《次韻汪以南閒居漫吟十首》)71、夏景漸分(宋·韋驤·《沁園春》)72、夏木陰陰(宋·方千里·《蘇幕遮》)73、夏初蟋蟀已吟秋(宋·陸游·《感物》)74、夏商盛日何由見(宋·邵雍·《首尾吟》)75、夏來草木亦蒼然(宋·趙蕃·《自桃川至辰州絕句四十有二》)76、夏木垂嘉陰(宋·鄭剛中·《即事》)77、夏圍初結(宋·程垓·《醉落魄/一斛珠》)78、夏潦恐天漏(宋·蘇轍·《次韻子瞻和淵明飲酒二十首》)79、夏雨欣及時(宋·蘇轍·《次韻子瞻和淵明飲酒二十首》)80、夏竦何曾聳(宋·張元·《詩一首》)81、夏禹貢書無(宋·梅堯臣·《宣州雜詩二十首》)82、夏潦復望晴(宋·陸游·《晚雨》)83、夏到穿林看姑(宋·吳芾·《有感》)84、夏水欲滿君山青(唐·元結·《石魚湖上醉歌》)85、夏條集鮮澡(魏晉·陸機·《從軍行》)86、夏云斂氛翳(宋·張耒·《秋懷十首》)87、夏果收新脆(宋·周邦彥·《隔浦蓮/隔浦蓮近拍》)88、夏初臨(宋·楊澤民·《蘇幕遮》)89、夏聚流螢冬映雪(唐·李渤·《喜弟淑再至為長歌》)90、夏水欲滿君山春(唐·元結·《石魚湖上醉歌并序》)91、夏姬滅兩國(唐·杜牧·《杜秋娘詩》)92、夏涼冬暖總宜人(宋·黃庭堅·《題淡山巖二首》)93、夏室陰陰簟色寒(宋·喻良能·《偶成》)94、夏屋渠渠(先秦·詩經(jīng)·《權輿》)95、夏閏秋候早(唐·白居易·《權攝昭應,早秋書事,寄元拾遺兼呈李司錄》)96、夏云一片(元·張可久 ·《木蘭花慢 德清縣圃愛山亭》)97、夏月單衣冬蓋被(元·李道純·《煉丹砂 示眾》)98、夏披嵩岑風(宋·邵雍·《閑適吟》)99、夏景殊未暮(唐·白居易·《晝寢》)100、夏淺勝春古有詩(宋·方回·《初夏》)101、夏木陰陰正可人(宋·秦觀·《三月晦日偶題》)102、夏子理泉竇(宋·陳與義·《與夏致宏孫信道張巨山同集澗邊以散發(fā)巖岫為》)103、夏蟲豈知霜(宋·蘇轍·《和子瞻和陶淵明雜詩十一首》)104、夏云忽嵯峨(唐·白居易·《清龍寺早夏》)105、夏簟青青白晝長(宋·黃機·《卜算子》)106、夏愿縐絺度盛陽(宋·黃庭堅·《古風次韻答初和甫二首》)107、夏前十日嘗新麥(宋·方回·《春晚雜興十二首》)108、夏果收新綠(宋·宋伯仁·《梅花喜神譜·爛熳二十八枝》)109、夏秋多屯(宋·蘇洵·《憶山送人》)

      110、夏果收新脆(宋·周邦彥·《隔浦蓮近拍》)111、夏憶白蓮塘(唐·白居易·《惱如霜露,慧日能消除?!盷》)112、夏近林方密(唐·張九齡·《勝,因并坐其次相得甚歡,遂賦詩焉,以詠其》)113、夏牖竹稍風(唐·費冠卿·《答蕭建》)114、夏潦漲湖深更幽(宋·蘇軾·《和蔡準郎中見邀游西湖三首》)115、夏鼎幾遷空象物(宋·劉筠·《漢武》)116、夏侯詫拾芥(宋·方回·《覽古五首》)117、夏屋正渠渠(宋·郭印·《次韻杜安行嘉陵春日書事十首》)118、夏熱綠楊影滿地(宋·釋慧暉·《偈頌三十首》)119、夏涼寂寂(宋·釋慧暉·《偈頌三十首》)120、夏祈良未擬(唐·李嶠·《晚秋喜雨》)121、夏果珠離離(唐·白居易·《裴侍中晉公以集賢林亭即事詩三十六韻見贈,》)122、夏景恬且曠(唐·皮日休·《初夏即事寄魯望》)123、夏蜩化枯枝(宋·黃庭堅·《午寢》)124、--(夏)八月中秋(明·唐寅·《踏莎行 閨情》)125、夏黃公(宋·艾性夫·《酬春湖史履庸惠四皓圖》)126、夏律昨留灰(唐·李世民·《度秋》)127、夏祠云表見(唐·宋之問·《郡宅中齋》)128、夏云隨北帆(唐·張說·《四月一日過江赴荊州》)129、夏景舒長(宋·黃裳·《宴春臺》)130、夏扇日在搖(宋·黃庭堅·《招子高二十二韻兼簡常甫世弼》)131、夏郊綠已遍(宋·陳與義·《山齋》)132、夏興石泉(南北朝·蕭衍·《贈逸民詩 七》)133、夏雨春風窮管仲(宋·汪莘·《春夏之交風雨彌間耳目所觸即事十絕》)134、夏穗仍愍雨(宋·楊冠卿·《秋懷十首微云淡河漢疏雨滴梧桐為韻》)135、夏云海中出(唐·宋之問·《送武進鄭明府》)136、夏云奔走雷闐闐(唐·韋應物·《古劍行》)137、夏首薦枇杷(唐·柳宗元·《同劉二十八院長述舊言懷感時書事,奉寄澧州》)138、夏衫短袖交斜紅(唐·鮑溶·《采蓮曲二首》)139、夏新絹衣(宋·無名氏·《德興邑廨石刻》)140、夏啟我君子(宋·徐鉉·《文獻太子挽歌辭五首》)

      第五篇:引用詩句的作文開頭

      篇一:引用古詩或名言的作文開頭

      引用古詩或名言的作文開頭

      1、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”做任何事都要經(jīng)過困難與阻撓才能夠成功。自從經(jīng)歷了那件事后,我一下子懂得了這個道理。(下面就是寫那件事)

      2、“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”這首歌家喻戶曉,可是有多少人真正體會過呢?在母親節(jié)即將來臨之際,讓我們?yōu)槟赣H過一個節(jié)日吧!

      3、“少壯不努力,老大徒傷悲?!蔽覀円湎КF(xiàn)在的時間,好好學習,將來才能有所成就啊。

      4、“鍥而不舍,金石可鏤。”在我們的生活中,做每一件事,都只有經(jīng)過持之以恒的努力,才能夠取得成功。

      5、“友情是我們生活的照明燈。”自從看過了《夏洛的網(wǎng)》這本書后,我真的覺得友情無價,我們一定要好好珍惜??!追問

      那分別是什么作文題目呢?

      回答

      1、《頑強創(chuàng)造成功》

      2、《母愛純真》

      3、《努力在少時》

      4、《毅力是成功的必需品》

      5、《友情無價——讀<夏洛的網(wǎng)>有感》

      篇二:引用詩詞,讓你的作文神采飛揚

      引用詩詞,讓你的作文神采飛揚

      一 畫龍點睛,精心擬題。“題好一半文”。標題是作文的眼睛。如果我們能夠為作文嵌上一雙美麗而又明亮的大眼睛,讀者對本文便會一見鐘情,那么,我們的作品將會使人一見,便贏得更多的青睞。標題需創(chuàng)新,要突出一個“新”字,做到新穎別致,獨出心裁。

      古典詩詞有著豐富的象征意義和內(nèi)涵底蘊,用它們來作題目,一是不落俗套,新穎脫俗,使人有為之一震的感覺。二是讀者喜聞樂見,富有親切感。臺灣作家三毛的小說《驀然回首》用的就是宋代詞人辛棄疾《青玉案?元宵》中“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的詞句;彭荊風的《驛路梨花》就是化用了陸游的詩句“驛路梨花處處開”。瓊瑤的《庭院深深》也是化用了詞句“庭院深深深幾許”。

      用詩詞入題,扮出了許多美目。如《只緣身在此山中》(蘇軾詩),《獨上高樓》(化用王國維詞)《風雨任平生》(化用“一蓑風雨任平生”)等。再如: “誠信”話題的作文,以《眾里尋它千百度》為題,“思念”話題的作文以《所謂伊人,在水一方》為標題,都是引用詩詞名句,既具有濃厚的抒情色彩,又蘊含深刻的雙關含義。引用詩詞還可以擬小標題。如魯光的《中國姑娘》中,有一段寫袁偉民訓練女排姑娘時近乎殘酷無情的內(nèi)容,小標題為《道是無情卻有情》,就是活用唐代詩人劉禹錫的詩句。用“月有陰晴圓缺”擬題來寫悲歡離合,既主旨明確,又使人浮想聯(lián)翩。用“山雨欲來風滿樓”來寫家長會的**可以使人一接觸到作文的題目就被緊張的氣氛所感染。

      二 靈活引用,激揚文字

      寫一篇文章,不可能字字珠璣,要使文章“出彩”,可以使用詩詞等片斷性、局部性妙語佳句,來“點亮”讀者的眼睛、展示自己的語言功底。讓自己的文章文采飛揚起來。

      引用詩詞開頭。

      好的開頭,新穎生動,引人入勝。你要是把古詩放在開頭,利用它的結構鮮明,來引導全文,這樣便起了一個“群龍之首”的作用,例:(1)《我的大姨》 “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳無處話凄涼?!苯衲晔嵌o四年二月五日,算起來應該有十年了。十年前的今天,大姨去世了。┉

      (2)《文竹給我?guī)砹藲g樂》 “咬定青山不放松,任爾東西南北風。”鄭板橋曾經(jīng)如此頌詠過青青翠竹,許多人也喜愛翠竹。但是我卻只喜愛那嬌小的文竹,因為它給我?guī)砹藲g樂

      (3)《我的快樂》 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但是我仍然有我的快樂。這三篇文章,都引用詩詞開頭,一開始就為文章蓄滿了勢,既引起下文,又奠定了抒情基調(diào)。

      引用詩詞,亮麗語言

      你如果把古詩放在文中,利用它的獨特想法,來修辭語句,這樣一來不但能使得你的觀點找到一個強有力的后盾,起到了 “如虎添翼”的作用,還可以使你文章更生動,語言更亮麗。

      人教版初中語文課本選入的名篇中,就有多處引用詩詞。

      朱自清在《春》中引用志南和尚的《絕句》中的詩句“吹面不寒楊柳風”來寫春風的柔和;郝銘鑒為了表達科學工作者的探索精神,引用了楚國詩人屈原的離騷中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”?!独笾γ邸分?,楊朔僅用“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”(出自蘇軾的《惠州一絕》),就寫出了荔枝的妙處。

      一些優(yōu)秀作文,也是靠引用詩詞出彩的。例1.《今天的籃球賽》 ??上一場我們班的籃球比賽輸了,這一次是最后的機會。不知怎么我竟然感到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯。陳老師的口哨聲響了,我心中一緊:“該上場了!”

      從“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”中,我領略了孟子的發(fā)奮;從“ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”里,我理解了責任的深沉。從“誰言寸草心,報得三春暉”中,我明白了子女對父母的拳拳之心。從魯迅的一張小照中,我懂的了“我以我血薦軒轅”的博大胸襟。選自《責任的呼喚》 3.日中尋古,是陶潛的那份“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑;是魏帝的“秋風蕭瑟洪波涌起 ”的豪壯;是易安的“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的歡快;是放翁 “王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的灑脫;日中尋古,是那份“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的堅貞;是杜工部的“北極朝廷終不改,西山盜寇莫相親”的自信;是“眾里尋她千百度,驀然回首“的驚喜。——選自《古典情節(jié)》

      4.“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”我找到了一種豪情;“春花秋月何時了?往事知多少”我找到了一種回首; “有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”我找到了一種靜謐;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖“我找到了一種壯烈;”清水出芙蓉,天然去雕飾“我找到了一種樸素?!蹲穼ぷ约旱膲簟?/p>

      這幾段文字,均選自中考滿分作文。就是因為作者善用詩詞佳句,信手拈來,使得文章語言亮麗,富有詩風雅韻,如縷縷茶香沁人心脾,讓人心蕩神馳。也使作者的思想滲入了一些古典情節(jié),變的越發(fā)厚重。較好地體現(xiàn)考生的文學積累和修養(yǎng),給人耳目一新之感。這也是這幾篇文章能在眾多作文中脫穎而出的主要原因。

      詩詞結尾,錦上添花

      結尾的方法很多,或總結全文,以揭示主旨;或展示未來,以鼓舞斗志;或抒發(fā)情懷,以增強文章感染力;或造語含蓄,使讀者掩卷而思仍遐想不已。

      引用詩詞巧妙收束全文,余味無窮,又發(fā)人深思。這便是引用詩詞的魅力。

      如果文章的開頭,結尾都能靈活引用詩詞,又能前后呼應,效果更佳。

      如 2003年中考滿分作文《少年愁》是這樣寫的。

      開頭:辛棄疾曾吟過這樣一首詞:“少年不識愁滋味,愛上層樓;愛上層樓,為賦新詞強說愁?!蔽覀冞@些跨世紀的少年,卻早就品嘗了愁滋味。這不是“強說”而是“實說”的少年愁,日甚一日的壓著我們這些嫩胳膊嫩腿的莘莘學子。

      ??

      結尾:但不管怎樣,我還是要對所有“不知愁”和已嘗過“愁滋味”的莘莘學子們說:“少年要懂愁滋味,少年要盼愁滋味,少年不忘愁滋味,少年不畏愁滋味?!?/p>

      ------開頭引用辛棄疾的詞;結尾又活用,起到了升華作用;

      當然,引用詩詞時一定要自然、和諧,千萬不能為引用而引用。

      總之,巧妙引用、活用古詩詞,能你的作文語言鮮活,文采斐然,還可以顯示出作者渾厚的文學素養(yǎng)和不同一般的寫作功底。希望老師們引導學生多積累詩詞名句,靈活引用詩詞,既使學生的作文神采飛揚,也宏揚我們的古典文化,使古詩詞在今天大放異彩 篇三:作文如何引用古詩詞名人名言 作文如何引用古詩詞名人名言

      在1999年12月20日澳門回歸儀式上,當時的國家主席江澤民表達了對香港、澳門相繼回歸的祝賀,同時也表示對臺灣仍然沒有回歸祖國懷抱而感到遺憾。他沒有發(fā)表形式化的祝詞,而是巧妙地引用了王維的名句“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!笔沟脟怂寄钣H人的情感得到了認同,意境大增。產(chǎn)生了動人的表達效果,是引用了名句的緣故。在寫作中指導學生引用名句不僅能豐富文章的語言,增加表達效果,還能培養(yǎng)學生的多種思維能力。晉代文學批評家陸機在《文賦》中說:“立片言以居要,乃一篇之警策?!闭f明了名句引用之作用。

      讓文章顯得華麗,這與中考發(fā)展等級中的“有文采”說的是一樣的道理。詩詞名句具有表達精美、含義深刻、膾炙人口等特點,在作文中若運用得好,那一定會使文章大為增色,給人一種神采飛揚的感覺。如果這種感覺是在考試的作文中,那一定會得到改卷老師的青睞,高分何愁不到手呢?如《雨中登泰山》就引用了很多的內(nèi)容,杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”,“齊魯青未了”。對于中學生來說,僅僅背名句名篇是不夠的,還應該學著會用,讓名句在自己的談吐和寫作中熠熠閃光。

      所謂名句就是廣為人知的句子,如古詩詞、名人名言。

      那么,在什么情況下引用呢?

      一、引用名句,搭建文章框架。

      江蘇高考范文在《人生三部曲》中,借用了“滕王高閣臨江渚”、“也無風雨也無晴”、“滿目青山夕照明”三個詩句,分別隱喻人生的三個階段,也分別引出了王勃、斯賓諾莎、殷雪梅三個典型人物與他們的感人事跡,形成了文章的整體框架。這樣的歸類分敘顯現(xiàn)了作者寬闊的視野,說理自然而有厚實凝重之感,立意脫俗又顯氣度不凡,文章更富有形象性。

      二、為引出觀點,引出故事,作出結論而引用。

      例如2002年中考中浙江一位考生寫的《讀懂母親》一文,開頭直接引用豐子愷文中的妙句:“母親啊,您是蒼天聳立的大樹,我是樹下一朵弱不禁風的小花,心中的雨點來了,除了您,誰是我在無遮攔天空下的綠陰?”作者引用名句,其目的是為全文定下抒情的基調(diào),同時開門見山,給文章鑲嵌了一個美麗的“鳳頭”。巧用名句,考生的才氣和睿智可見一斑,也給讀者美好的第一印象,有先聲奪人的效果。

      三、引用名句,蘊涵詩意之美。

      《圓潤鋒芒》(福建高考范文)的第二段,“‘一事能狂便少年’,少年的鋒芒是調(diào)色盤中最耀眼的亮色。少年的杜甫面對壯麗的山河朗聲宣告:‘會當凌絕頂,一覽眾山小?!抗馇宄憾鵁霟?,而在他前后,有李白的‘興酣落筆搖五岳,濤成無傲凌滄州’,有陳子昂的

      ‘前不見古人,后不見來者,念天地之幽幽,獨愴然而涕下’,有李商隱的‘桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲’??這些年輕的心臟,有力地搏動,從而翻卷出大唐的萬千氣象,使大唐綻放成一朵傲視群芳的牡丹,使后人遠遠仰望、遠遠懷想?!惫诺湓娋涞囊?,大大提升了文章的文化品質(zhì)與審美趣味,蘊涵著一股濃濃的詩意美,讓讀者回味無窮。作文《近朱者赤,近墨者黑》,有位考生引用了《說苑》里的一句話:“與善人居,如入芷蘭之室,久而不聞其香,則與之化矣;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。”這段話確實使文章增添了生機,增強了論據(jù)的力度,使閱卷老師覺得考生積累豐富,寫作功底扎實。

      四、引用名句即時抒情。

      它山之石,可以攻玉

      -------談談引用在作文中的應用

      [教學目標]: 1.通過多種方式方法將古詩名句與作文兩大基礎工程合源并流,從而全面提高學生運用語言文字的綜合能力.2.古詩作文化,讓學生在詩境演繹作文的練習中真正感受到寫作的獨特樂趣,領略語言的美感.3.激發(fā)學生對古典詩詞的熱愛,挖掘運用古典詩詞表情達意的積極作用.[教學設備]:多媒體 實物投影

      教學過程:

      一、高考回顧,情景創(chuàng)設

      【作文真題】2010全國ⅱ卷(蒙、黔、甘、滇、新、青等省區(qū))→閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章.(60分)今年世界讀書日這天,網(wǎng)上展開了關于淺閱讀的討論.甲:什么是淺閱讀? 乙:就是追求簡單輕松、實用有趣的閱讀嘛.淺閱讀很時髦的.丙:如今是讀圖時代,人們喜歡視覺上的沖擊和享受.丁:淺閱讀就像吃快餐,好吃沒營養(yǎng),積累不了什么知識.乙:社會競爭激烈,生活節(jié)奏這么快,大家壓力這么大,我想深閱讀,慢慢品味,行嗎? 丙:人人都有自己的閱讀喜好,淺閱讀流行,閱讀就更個性化和多樣化了,挺好.丁:我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角,默默地讀書,天黑了都不知道.甲:淺閱讀中,我們是不是失去了什么? 要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲.【閱卷精神】

      全國卷二是一道現(xiàn)實性很強而又不乏深度的新題.既可單純贊美淺閱讀,也可單純贊美深閱讀,還可對兩者辯證分析.【滿分作文?高分作文】

      猶憶書香

      自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁,淡淡的樹影,隔著輕簾,若隱若現(xiàn);碧玉小家女,來嫁汝南王.蓮花亂臉色,荷花雜衣香,江南水鄉(xiāng),采蓮歌女,繞過長橋,淺笑顧盼;杯酒莫驚春睡重,讀書消得潑茶香,當時只道是尋常,一襲長袍,一樹蕭秋,殘陽余暉,孑然一人!猶記得晦澀難懂的《詩經(jīng)》,在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實的《史記》,千百年獨成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中,傳唱千年!讀書當如此,在深閱讀中,永遠都能感知文化的魅力,永遠忘不了古人隔著千年時空,傳來的陣陣書香.惟有深閱讀,才能帶來心靈的滌蕩.總能看到江畔那個人:頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披發(fā)行吟,時而悲嘆,時而沉吟.他亦如他的文,散發(fā)出點點馨香,遍染層林.他是感時傷懷,他亦憂國憂民,司馬遷稱贊他:其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠,他就這樣徜徉于汨羅江,國家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底.他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚.如果不是深入地了解,誰又能知道他的內(nèi)心,誰又能知道他的凄苦,誰又能去學習他的節(jié)操? 捧讀《紅樓夢》,新仇舊恨知多少,想起大觀園,就會想起她的淚!她自命清高,其實是因為孤苦無依,將自己緊緊地掩起.偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂.月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕,或許她悲,或許她倔,只肯環(huán)著一池靈動的池水,幽然飄落.她也愛,愛那粉飾的百花洲;她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時似傻如狂的賈寶玉.她沒有好風憑借力的氣魄,有的只是質(zhì)本潔來還潔去的輕柔!她悲嘆落莫,啼灑血痕,她只道她的命運也如落花,錯過了花期.她會詠嘆,如今已葬花,他人笑癡;待到他年,又會有誰將己輕葬?沁芳閘的水,總是在流,那樣柔緩,那樣清澈,正如她的生命.她的一生都在還淚,卻經(jīng)不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚嘆!總喜歡想像莫道故園春色好,疆場碧血艷如花,或許傷感的背后,還有戰(zhàn)士模糊的淚眼.因為文化的深度,不會選擇所謂的時髦;因為陣陣書香,才會選擇細細品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因為那是跨越了時空留下的記憶.【給分理由】

      猶憶書香,題旨在題目中就顯露出來,它統(tǒng)領全篇,表達了考生對深閱讀的理解和喜愛.文章用大量篇幅闡發(fā)自己對閱讀的體悟和感動,有一定的意蘊.其詩文積累比較豐厚,在短短的800余字的文章里多處引用,熔鑄成自己的文章.雖然也有為賦新詞強說愁的牽強和不足,但仍然獲得閱卷教師的首肯,給了一個較高的分數(shù).二、理論歸納:

      1、什么叫引用? 引用是指寫文章時,有意引用現(xiàn)成的的語言材料,比如詩句、格言、典故等, 以表達自己的思想感情,說明自己對新問題、新道理的見解.這種修辭手法叫引用.引號的作用就是引用.作用:名句巧融入,文采自飛揚,引用的作用使語言更有說服力、權威性,增強文采美、文化含量;使論據(jù)確鑿充分,富啟發(fā)性,而且語言精煉,含蓄典雅.2、引用的方式: 根據(jù)所引出處是否明示而言,有明引與暗引之別;按照所引文字與原文有無差異來說,有直引與意引之分;①明引例子(1): 孔子曰:三人行,必有我?guī)?是故弟子不必如師,師不必賢於弟子.【滿分作文?高分作文】

      淺閱讀與深閱讀

      深閱讀中,你可以品味李后主恰似一江春水向東流的憂愁;可以體會杜甫出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟的壯志未酬.你可以感悟李白安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏的不慕名利.【給分理由】

      本文論述淺閱讀與深閱讀的利弊優(yōu)略.亮點其三,語言運用嫻熟,句法整齊,善用修辭,對偶、排比、比喻、引用等運用貼切,極富表現(xiàn)力,令人欽佩作者的語言表達能力.【滿分作文?高分作文】

      背上悅讀的行囊

      悅讀是什么?其實就是快樂輕松地閱讀.背上悅讀的行囊,體會閱讀所帶來的幸福滋味.采擷(xie)一本唐詩宋詞,尋覓一處安靜的地方,輕輕地誦讀著,笑容綻放于臉上.我體會到了陶潛采菊東籬下的悠然;李白仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的自信曠達;范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的愛國情懷;文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青的錚錚鐵骨.在一次次的沉吟中,我陶醉著??

      【給分理由】

      本文亮點有三:再者,考生的語言功底扎實,文采飛揚.陶潛、李白、范仲淹、文天祥的人物運用恰切,詩詞名句的引用順手拈來,排比修辭鮮明突出,也使文章上升了一個檔次.②暗引例子(2): 失敗乃成功之母,你千萬不要氣餒.例子(3): 薄粥稀稀碗底沉,鼻風吹動浪千層,有時一粒浮湯面,野渡無人舟自橫.(沈石田《薄粥詩》)(「野渡無人舟自橫」引自韋應物《滁州西澗》)例子(4): 例一,《教師法》的誕生很不容易,經(jīng)過幾年的修改、討論、再修改,最后由全國人大常委會議通過.它在教師待遇、住房、醫(yī)療等方面都作了明確規(guī)定.例二,《教師法》歷時幾年,千呼萬喚始出來.它對教師待遇、住房、醫(yī)療等方面都作了明確規(guī)定.顯而易見,例一語交直率,但文字不甚簡潔.例二由于運用了白居易的《琵琶行》中的一句名句,不僅增加文采,而且語意蘊含豐富,《教師法》誕生的艱難過程,都凝聚在千呼萬喚始出來之中,頗有可讀性,值得品賞,顯得雅致.深閱讀之美 篇四:作文的詩句引用

      作文的詩句引用

      1.秋日里,在草堂與杜甫一起仰天長號“八遠秋高風怒號,卷我屋上三重茅!”體會詩人背井離鄉(xiāng)的心酸和窮困潦倒的無奈。欣賞美國詩人狄金森的:“楓樹扎著華麗的絲巾,田野披上艷麗的輕紗,我不愿顯得呆板,也佩戴了一枚胸花?!比攵?,我手捧著親愛的書,在火爐準備一杯熱茶,就著漫天飛舞的雪花,溫習著“忽如一夜春風來,千樹萬樹利花開,散入珠簾濕羅幕,狐衾不暖錦衾薄?!钡娜憋L光。依偎在窗前,描繪“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的蒼涼景象??(安徽中考滿分文《我在閱讀中得到了快樂》)

      2.“隨風潛入夜,潤物細無聲”,春天,母親一般的溫柔與無私,辛勤地哺育著世間萬物;夏季,炎熱的季節(jié)里,是風,送來了涼爽。閱讀風,感受它的溫柔與體貼。(安徽中考滿分文《我在閱讀中得到了快樂》)

      4.這個年代,沒有宋詞,所以,我尋覓不到“落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子”的意境,尋覓不到“千金縱買相回賦,脈脈此情誰夢”的,尋不到“妨把浮名,換了淺斟你唱”的無奈,尋不到“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的悲涼,在這個沒有宋詞的年代,我卻固執(zhí)地認為,那是世上最美的樂意。(蘇州中考滿分文《聆聽美妙》)

      5.“聚散皆是緣,離合總關情,擔當生前事,何懼身后評??”,遙望歷史的蜀地,回想那些熟悉的面孔,感傷的眼淚潸然而落。(德州中考滿分文《我依然為蜀國縱情悲歌》)

      6.“何當共剪西窗,卻話巴山夜雨時”,漆黑的夜掩蓋不住你不斷落下的淚水,綿綿的家愁縈繞在傾盆大雨之中??(日照中考滿分文《我依然懂您》)

      7.有時,我也想化作歷史的足跡,重踏“雨邑清塵,柳色青青”的一片美景,飽覽“蒼蒼翠微,蟬鳴幽深”的致遠寧靜,感受歷史的一片滄桑。(江西中考滿分文《有時,我也想化作歷史的足跡》)8.他仰頭望望天空的飛鳥,是那樣自由,朝著夢想奮力翱翔。“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒?!睗M心悲憤,他轉(zhuǎn)身一躍。他的一躍,凝成了一條弧線,宣明了滿心的愛國情懷與“吾將上下而求索”的瀟灑!(江西中考滿分文《有時,我也想這樣瀟灑》)

      9.揭自然面紗,擁美麗懷抱。自然絕不會單調(diào),因為有“萬紫千紅總是春”的點綴;自然絕不會孤獨,因為有“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻”的陪伴。(江西中考滿分文《有時,我也想化作一縷清風》)

      10.窗前捧詩詞,邂逅李清照。庭院深深深幾許,女子愁情愁幾何?“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”,年少的你是幸福的。可命運之神卻沒有垂青于你,讓柔弱的你承受多舛的磨難,文物喪失,丈夫遠逝,金兵南下,帶著對明誠的追憶,國家的擔憂,你在“滿地黃花堆積”的秋夜里,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。你倚窗吟“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”;你捂胸嘆“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”;你望雨感慨“這次第,怎一個愁字了得”?(江西中考滿分文《有時,我也想化作一縷清風》)

      11.文天祥雖有“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的愛國情懷,有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的透徹的人生觀,但依然被俘,也未能挽救風雨飄搖的宋王朝,但有誰三人”的積極樂觀,不是沒有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的昂揚自信,不是沒有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的豪情壯志,然而最后的你卻也發(fā)出了“世間行樂亦如此,古來萬事東流水”的感嘆,“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的黯然,“不知明鏡里,何處得秋霜”的滄桑,和“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的坎坷。(淄博中考滿分文《李白其實很快樂》)

      17.你好!你是“月上柳梢,人約黃昏”的清幽,你是“亂石穿空,驚濤拍岸”的壯闊,你是“春風得意馬蹄疾”,你是“無邊絲雨細如愁”。你是我的最愛——文學,我心中絢麗多彩,永不消逝的彩虹。(天津中考滿分文《文學,你好》)

      篇五: 引用詩詞,讓你的作文神采飛揚

      引用詩詞,讓你的作文神采飛揚

      古人常說,“腹有詩書氣自華。”古典詩文蘊含著深厚的文化底蘊和情感資源,妙用古詩文可以激活語言表達,彰顯文章底蘊,使文章散發(fā)出濃濃的書卷氣和文化氣。這無疑是高考作文“出彩”、“創(chuàng)新”的一條有效便捷的途徑。那么,怎樣借用古詩文來為你的作文增輝添色呢?

      一、畫龍點睛,精心擬題。

      “題好一半文”。標題是作文的眼睛。如果我們能夠為作文嵌上一雙美麗而又明亮的大眼睛,讀者對本文便會一見鐘情,那么,我們的作品將會使人一見,便贏得更多的青睞。標題需創(chuàng)新,要突出一個“新”字,做到新穎別致,獨出心裁。

      古典詩詞有著豐富的象征意義和內(nèi)涵底蘊,用它們來作題目,一是不落俗套,新穎脫俗,使人有為之一震的感覺。二是讀者喜聞樂見,富有親切感。臺灣作家三毛的小說《驀然回首》用的就是宋代詞人辛棄疾《青玉案?元宵》中“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的詞句;彭荊風的《驛路梨花》就是化用了陸游的詩句“驛路梨花處處開”。瓊瑤的《庭院深深》也是化用了詞句“庭院深深深幾許”。

      用詩詞入題,扮出了許多美目。如《只緣身在此山中》(蘇軾詩),《獨上高樓》(化用王國維詞)《風雨任平生》(化用“一蓑風雨任平生”)等。再如: “誠信”話題的作文,以《眾里尋它千百度》為題,“思念”話題的作文以《所謂伊人,在水一方》為標題,都是引用詩詞名句,既具有濃厚的抒情色彩,又蘊含深刻的雙關含義。

      引用詩詞還可以擬小標題。如魯光的《中國姑娘》中,有一段寫袁偉民訓練女排姑娘時近乎殘酷無情的內(nèi)容,小標題為《道是無情卻有情》,就是活用唐代詩人劉禹錫的詩句。用“月有陰晴圓缺”擬題來寫悲歡離合,既主旨明確,又使人浮想聯(lián)翩。用“山雨欲來風滿樓”來寫家長會的**可以使人一接觸到作文的題目就被緊張的氣氛所感染。

      二、靈活引用,激揚文字

      寫一篇文章,不可能字字珠璣,要使文章“出彩”,可以使用詩詞等片斷性、局部性妙語佳句,來“點亮”讀者的眼睛、展示自己的語言功底。讓自己的文章文采飛揚起來。

      引用詩詞開頭。

      好的開頭,新穎生動,引人入勝。你要是把古詩放在開頭,利用它的結構鮮明,來引導全文,這樣便起了一個“群龍之首”的作用,例:(1)《我的大姨》 “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳無處話凄涼?!苯衲晔嵌o四年二月五日,算起來應該有十年了。十年前的今天,大姨去世了。┉

      (2)《文竹給我?guī)砹藲g樂》 “咬定青山不放松,任爾東西南北風?!编嵃鍢蛟?jīng)如此頌詠過青青翠竹,許多人也喜愛翠竹。但是我卻只喜愛那嬌小的文竹,因為它給我?guī)砹藲g樂

      (3)《我的快樂》 “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”但是我仍然有我的快樂。這三篇文章,都引用詩詞開頭,一開始就為文章蓄滿了勢,既引起下文,又奠定了抒情基調(diào)。

      引用詩詞,亮麗語言

      你如果把古詩放在文中,利用它的獨特想法,來修辭語句,這樣一來不但能使得你的觀點找到一個強有力的后盾,起到了 “如虎添翼”的作用,還可以使你文章更生動,語言更亮麗。

      人教版初中語文課本選入的名篇中,就有多處引用詩詞。

      朱自清在《春》中引用志南和尚的《絕句》中的詩句“吹面不寒楊柳風”來寫春風的柔和;郝銘鑒為了表達科學工作者的探索精神,引用了楚國詩人屈原的離騷中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。《荔枝蜜》中,楊朔僅用“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”(出自蘇軾的《惠州一絕》),就寫出了荔枝的妙處。

      一些優(yōu)秀作文,也是靠引用詩詞出彩的。例1.《今天的籃球賽》 ??上一場我們班的籃球比賽輸了,這一次是最后的機會。不知怎么我竟然感到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯。陳老師的口哨聲響了,我心中一緊:“該上場了!”

      2.從“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”中,我領略了孟子的發(fā)奮;從“ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”里,我理解了責任的深沉。從“誰言寸草心,報得三春暉”中,我明白了子女對父母的拳拳之心。從魯迅的一張小照中,我懂的了“我以我血薦軒轅”的博大胸襟。選自《責任的呼喚》

      3.日中尋古,是陶潛的那份“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑;是魏帝的“秋風蕭瑟洪波涌起 ”的豪壯;是易安的“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的歡快;是放翁 “王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的灑脫;日中尋古,是那份“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的堅貞;是杜工部的“北極朝廷終不改,西山盜寇莫相親”的自信;是“眾里尋她千百度,驀然回首“的驚喜。——選自《古典情節(jié)》

      4.“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”我找到了一種豪情;“春花秋月何時了?往事知多少”我找到了一種回首; “有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”我找到了一種靜謐;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖“我找到了一種壯烈;”清水出芙蓉,天然去雕飾“我找到了一種樸素?!蹲穼ぷ约旱膲簟?/p>

      這幾段文字,均選自中考滿分作文。就是因為作者善用詩詞佳句,信手拈來,使得文章語言亮麗,富有詩風雅韻,如縷縷茶香沁人心脾,讓人心蕩神馳。也使作者的思想滲入了一些古典情節(jié),變的越發(fā)厚重。較好地體現(xiàn)考生的文學積累和修養(yǎng),給人耳目一新之感。這也是這幾篇文章能在眾多作文中脫穎

      而出的主要原因。

      詩詞結尾,錦上添花

      結尾的方法很多,或總結全文,以揭示主旨;或展示未來,以鼓舞斗志;或抒發(fā)情懷,以增強文章感染力;或造語含蓄,使讀者掩卷而思仍遐想不已。

      考生引用李白的詩和曾國藩自己的詩句作結,進一步深化了作者的觀點,也留給讀者無盡的反思。

      2.利用詩詞名句富有哲理性特點,總結全文,深化主題。好詩加上你的好文章,錦上添花,讓人讀完你的文章之后,也認同你的觀點。這樣就起了一個“畫龍點睛”的作用。

      初中語文課本,《驛路梨花》結尾寫道:“我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句詩:‘驛路梨花處處開’?!边@個結尾既實寫自然梨花,又虛寫雷鋒精神,結構上照應題目,內(nèi)容上深化主題,意蘊豐富。

      引用詩詞巧妙收束全文,余味無窮,又發(fā)人深思。這便是引用詩詞的魅力。

      如果文章的開頭,結尾都能靈活引用詩詞,又能前后呼應,效果更佳。如 中考滿分作文《少年愁》是這樣寫的。

      開頭:辛棄疾曾吟過這樣一首詞:“少年不識愁滋味,愛上層樓;愛上層樓,為賦新詞強說愁?!蔽覀冞@些跨世紀的少年,卻早就品嘗了愁滋味。這不是“強說”而是“實說”的少年愁,日甚一日的壓著我們這些嫩胳膊嫩腿的莘莘學子。

      ?? 結尾:但不管怎樣,我還是要對所有“不知愁”和已嘗過“愁滋味”的莘莘學子們說:“少年要懂愁滋味,少年要盼愁滋味,少年不忘愁滋味,少年不畏愁滋味?!?/p>

      ------開頭引用辛棄疾的詞;結尾又活用,起到了升華作用;

      當然,引用詩詞時一定要自然、和諧,千萬不能為引用而引用。

      總之,巧妙引用、活用古詩詞,能你的作文語言鮮活,文采斐然,還可以顯示出作者渾厚的文學素養(yǎng)和不同一般的寫作功底。希望老師們引導學生多積累詩詞名句,靈活引用詩詞,既使學生的作文神采飛揚,也宏揚我們的古典文化,使古詩詞在今天大放異彩。

      示例:1.秋日里,在草堂與杜甫一起仰天長號“八遠秋高風怒號,卷我屋上三重茅!”體會詩人背井離鄉(xiāng)的心酸和窮困潦倒的無奈。欣賞美國詩人狄金森的:“楓樹扎著華麗的絲巾,田野披上艷麗的輕紗,我不愿顯得呆板,也佩戴了一枚胸花?!比攵沂峙踔H愛的書,在火爐準備一杯熱茶,就著漫天飛舞的雪花,溫習著“忽如一夜春風來,千樹萬樹利花開,散入珠簾濕羅幕,狐衾不暖錦衾薄?!钡娜憋L光。依偎在窗前,描繪“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的蒼涼景象??(安徽中考滿分文《我在閱讀中得到了快樂》)

      2.“隨風潛入夜,潤物細無聲”,春天,母親一般的溫柔與無私,辛勤地哺育著世間萬物;夏季,炎熱的季節(jié)里,是風,送來了涼爽。閱讀風,感受它的溫柔與體貼。(安徽中考滿分文《我在閱讀中得到了快樂》)

      4.這個年代,沒有宋詞,所以,我尋覓不到“落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子”的意境,尋覓不到“千金縱買相回賦,脈脈此情誰夢”的,尋不到“妨把浮名,換了淺斟你唱”的無奈,尋不到“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的悲涼,在這個沒有宋詞的年代,我卻固執(zhí)地認為,那是世上最美的樂意。(蘇州中考滿分文《聆聽美妙》)

      5.“聚散皆是緣,離合總關情,擔當生前事,何懼身后評??”,遙望歷史的蜀地,回想那些熟悉的面孔,感傷的眼淚潸然而落。(德州中考滿分文《我依然為蜀國縱情悲歌》)

      6.“何當共剪西窗,卻話巴山夜雨時”,漆黑的夜掩蓋不住你不斷落下的淚水,綿綿的家愁縈繞在傾盆大雨之中??(日照中考滿分文《我依然懂您》)

      8.他仰頭望望天空的飛鳥,是那樣自由,朝著夢想奮力翱翔。“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒?!睗M心悲憤,他轉(zhuǎn)身一躍。他的一躍,凝成了一條弧線,宣明了滿心的愛國情懷與“吾將上下而求索”的瀟灑?。ń髦锌紳M分文《有時,我也想這樣瀟灑》)9.揭自然面紗,擁美麗懷抱。自然絕不會單調(diào),因為有“萬紫千紅總是春”的點綴;自然絕不會孤獨,因為有“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻”的陪伴。(江西中考滿分文《有時,我也想化作一縷清風》)

      10.窗前捧詩詞,邂逅李清照。庭院深深深幾許,女子愁情愁幾何?“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”,年少的你是幸福的。可命運之神卻沒有垂青于你,讓柔弱的你承受多舛的磨難,文物喪失,丈夫遠逝,金兵南下,帶著對明誠的追憶,國家的擔憂,你在“滿地黃花堆積”的秋夜里,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。你倚窗吟“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”;你捂胸嘆“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”;你望雨感慨“這次第,怎一個愁字了得”?(江西中考滿分文《有時,我也想

      化作一縷清風》)

      11.文天祥雖有“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的愛國情懷,有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的透徹的人生觀,但依然被俘,也未能挽救風雨飄搖的宋王朝,但有誰會說他不是一位千古難求的民族英雄?(赤峰中考滿分文《享受遍地野花芬芳》)

      12.在通往山頂?shù)倪^程中,我會盡情的享受那鳥語花香,細水長流;會坐在石階上,享受“清泉石上流”快感;會體會那“人閑桂花落”的閑情;會聆聽那“時鳴春澗中”的天籟之音;會享受在那崎嶇小路上“柳暗花明又一村”的驚喜;會享受“萬花叢中一點紅”,路邊的野花不要采的愜意。(赤峰中考滿分文《享受一路風景》)

      13.當年華流過,在每個時光的間隙中享受聽雨的愜意。或是“小樓昨夜聽風雨”的干凈,或是“潤物細無聲”的柔美,或是“雨后全無葉底花”的瀟灑,都是一種纖塵不染的天籟之音。(淄博中考滿分文《聆聽,其實很快樂》)

      14.在夕陽欲頹時分,聽李清照“簾卷西風,人比黃花瘦”的無奈輕嘆,聽李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的吟詠抑郁,聽蘇軾“歸去,也無風雨也無晴”的豪邁雄渾??我聆聽到的是歷史的滄桑在浮華間塵埃落定的聲響,是一首婉轉(zhuǎn)的鄉(xiāng)曲,催落心底的淚。(淄博中考滿分文《聆聽,其實很快樂》)

      15.你不是沒有“小時不識月,呼作白玉盤”的少不更事,不是沒有“舉杯邀明月,對影成三人”的積極樂觀,不是沒有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的昂揚自信,不是沒有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的豪情壯志,然而最后的你卻也發(fā)出了“世間行樂亦如此,古來萬事東流水”的感嘆,“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的黯然,“不知明鏡里,何處得秋霜”的滄桑,和“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的坎坷。(淄博中考滿分文《李白其實很快樂》)17.你好!你是“月上柳梢,人約黃昏”的清幽,你是“亂石穿空,驚濤拍岸”的壯闊,你是“春風得意馬蹄疾”,你是“無邊絲雨細如愁”。你是我的最愛——文學,我心中絢麗多彩,永不消逝的彩虹。(天津中考滿分文《文學,你好》)

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