第一篇:醫(yī)院培訓總結(jié)
篇一:醫(yī)院培訓總結(jié)
南部縣第三人民醫(yī)院
2013年服務流程培訓工作總結(jié)
“醫(yī)院服務流程”培訓是一項重要工作,院部高度重視,院辦作了周密細致的培訓計劃,培訓工作取得了很好的效果。
這次培訓,大家學習熱情,聽課專心,筆記認真,積極互動認真學習了全程培訓內(nèi)容。今天的專題課件和視頻講課內(nèi)容灌入新的理念融入到實際工作之中。從中懂得了真正的優(yōu)秀員工應該用什么態(tài)度做好服務工作。為以后的提升服務態(tài)度和做好崗位工作奠定了基礎,培訓成效良好。這些課程將對我院職工完成年度工作任務和發(fā)展目標,起到十分關鍵的作用。通過這個側(cè)面,展現(xiàn)了我院的全體員工不斷學習、不斷提升,也說明了我們的培訓是非常必須的,是最好的福利。員工們熱愛學習,不斷掌握新的專業(yè)技能,提高專業(yè)技能和服務理念,提高主人翁的工作態(tài)度,主動積極的完成日常工作。一些禮儀和細節(jié)還需要進一步加強和完善。
對這次培訓,全體員工思想上高度重視,把培訓當作提高自身素質(zhì)重要機會來看待,參加踴躍??偱嘤柭试?5%左右。在繁忙的業(yè)務工作中,很多同志放棄了休息,在不影響工作的前提下認真參加培訓。展現(xiàn)了我院員工良好的學習意識,這次培訓將對我們的各項工作起到極大的促進作用。通過培訓,使我們認識到,醫(yī)療服務質(zhì)量是醫(yī)院一切工作的核心,是衡量全部工作的最重要標準。不斷提高醫(yī)療服務質(zhì)量不僅是增強市場競爭能力的重要保證,也是切實維護人民群眾根本利益,體現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要標志。
學無止境,要思想解放,要更新觀念,只有依靠不斷地學習來實現(xiàn)。培訓僅僅是開端,全院干部職工以這次培訓作為加油站,作為充電機會,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學風,為我院更加美好的明天而不懈的努力!
2013年5月30日篇二:醫(yī)院崗前培訓心得體會
崗前培訓體會
經(jīng)過兩天崗前培訓,我對醫(yī)院有了較為全面的認識。醫(yī)院領導班子分別從醫(yī)院發(fā)展史以及現(xiàn)狀;醫(yī)院結(jié)構和醫(yī)院規(guī)章制度;醫(yī)療工作者應具備的素質(zhì)和醫(yī)風醫(yī)德等方面對我們進行了言傳。我感覺到非常幸運,能在醫(yī)院高速發(fā)展的時期來到這里,同時我要感受到自己的責任和使命,明白了在以后工作中怎么處事做人。
作為一個醫(yī)務工作者,怎么樣才能做好治病救人的天職呢。
醫(yī)療工作者必須懂法和守法,這是從事醫(yī)療活動的前提條件之一,懂得法律并且守好法律,不但能保護病人的權利,而且也是維護自身利益的不受損害的方法。在現(xiàn)時醫(yī)患關系尤為緊張的情況下,作為醫(yī)療工作必須全面學習相關的法律法規(guī),做任何事情必須以法律為準繩。
醫(yī)療工作者必須加強責任心,責任心是一位醫(yī)療工作者必須具備的素質(zhì)之
一。對病人生命和健康負責,對醫(yī)院、同事負責,對國家醫(yī)藥事業(yè)負責。
醫(yī)療工作者必須培養(yǎng)嚴謹認真的工作作風,做任何一件事都應該按照規(guī)范的操作進行,這樣可以確保準確率。同時在想問題時應該遵循實事求是的原則,不應憑空瞎想,也不能僥幸行事。
愛心是醫(yī)療工作者必須有的內(nèi)在特質(zhì)。仁心仁術,有了仁心才能有仁術。醫(yī)院作為救死扶傷的單位更應該發(fā)揚人文關愛精神。
作為一個集體,我們應該培養(yǎng)良好的合作氛圍,同事、科室之間應該培養(yǎng)良好的合作精神,使得醫(yī)療工作順利展開,盡量減輕患者就醫(yī)的繁瑣性。作為一個新人,我有很多方面的不足,如對本職工作的全面掌握、不好的工作和生活作風、專業(yè)知識的缺陷等。但我將以嚴謹?shù)淖黠L、責任心、合作作為自己工作的謹言。學習專業(yè)知識和法律知識,培養(yǎng)服務意識作為本年度的主要學習任務。不斷改進,不斷提升,使自己成為一個優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。篇三:醫(yī)院培訓心得體會 醫(yī)院培訓心得體會
經(jīng)過兩天的培訓,在不同老師從多方面對海淀醫(yī)院的介紹中,使我感受到醫(yī)院正規(guī)的醫(yī)療環(huán)境。我更加感到非常榮幸能夠到海淀醫(yī)院進行為期一年的實習。
迎接我們的教學班老師為人謙和,對于生活起居安排的細心周到,讓我們這些來自祖國四面八方的莘莘學子感到非常溫暖。我們已經(jīng)成年,卻在人生道路之上處于懵懂和人生經(jīng)驗匱乏時期,有時不免有些心浮氣躁,在老師言傳身教下,我們學到很多做人的道理,也會開闊自己的視野,而將是對我們一生都非常受用的寶貴財富。
從小父母每隔一段時間就會帶我到北京、上海這種大城市開闊視野,當時并不理解父母這樣做的深層含義。以為只是游山玩水,觀賞風景,后來卻越來越了解父母的苦心。在南昌學習、生活期間,雖然每天都在忙忙碌碌的學習和工作,卻有時會感到莫名的空虛。到今天才發(fā)現(xiàn),原來缺少了一種所謂的“外界刺ji”,我已入溫水煮青蛙一樣在慢慢適應安逸。培訓期間所見所聞,對老師來說是平常之事,對我卻如驚醒夢中人般恍然大悟。正值青春年少的我們,有無盡的精力和沖力,應當屬于追求自己的夢想,而非僅僅滿足與現(xiàn)狀。追求過,努力過,即使結(jié)果不盡如人意,但日后想起自己不會悔恨曾經(jīng)虛度光陰。崗前培訓帶給自己無限的思考,老師可以手把手教授專業(yè)知識,但道理卻要自己悟才會透徹。
對我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級管理,就像一個金字塔,層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護士長,然后是四個護理組長,最后是護理組長下面的責任護士。除了完成本職護理工作以外,各位護士還負責相應的護理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護理組長負責檢查相應責任護士各項護理工作完成情況,對各位護士起到直接管理的作用。而護士長通過管理護理組長及抽查進行宏觀管理。層級管理可以使護士人盡其才,充分體現(xiàn)自身價值和崗位價值,激發(fā)了護士的進取心和成就感,有利于實習護土完成由院校教育向臨床實踐的過渡,使年資相對較高的護土快速成長,剛畢業(yè)的護士夯實專業(yè)基礎,確保護理質(zhì)量,使護理管理進一步滿足病人對護理服務需求,護士成長與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護配合與醫(yī)療安全需求,促進團隊協(xié)作,實現(xiàn)“以人為本”的管理目標。
其次是省人民醫(yī)院的“五常法”。在省人民醫(yī)院耳鼻喉科,“五常法”的落實達到一種完美境界。在耳鼻喉科,最引人注目的是一個個格子盒和抽屜。每個格子盒和抽屜都有相應的標簽紙,各種物品的擺放一目了然。不管是治療室還是護理站,任何物品及資料都定位放置,擺放得整整整齊齊。并且,“五常法”有相應的護士及護理組長負責管理,各位護士嚴格執(zhí)行?!拔宄7ā睉糜卺t(yī)療護理工作,有效的提高了醫(yī)療護理人員的整體素質(zhì),改善了工作環(huán)境,提高了工作效率和服務質(zhì)量,起到了合理利用資源,減少浪費,改善形象,提高競爭力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國境內(nèi)開展“五常法”最早的醫(yī)院之一,的確很值得我們的學習和借鑒。在耳鼻喉科,她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個病房,都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見疾病的相關知識以及術前術后注意事項。病人入院后,在病房無聊的時候就可以看看與自己相關疾病的知識,既可以打發(fā)無聊的時間,又多了一個獲得與自己疾病相關知識的機會。再加上護士的健康宣教,可以增強患者的健康行為,從而促使患者疾病的康復。出院宣教方面,她們科室分病種制定了的出院指導方面的健康宣教單,每個病人出院時,責任護士在進行相應的出院指導后會根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應的健康宣教單。這樣可以加強患者對出院后注意事項等知識的掌握??梢源偈够颊叱鲈汉蟛扇〗】敌袨椋偈辜膊〉幕謴?。
在省人民醫(yī)院參觀學習,一天的時間,很快就過去了。雖然只是短短的一天,但我覺得此行收獲還是挺大的。在護理部的安排下,第一次有機會去其它三甲醫(yī)院參觀學習,第一次有機會接觸其它醫(yī)院的護理工作。在護理工作方面,不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢和特點,通過這次參觀學習,可以學習它們有的而我們沒有的、好的方面的護理工作方法。參觀學習,是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學習、互通有無的有效方法。希望以后護理部可能安排更多的參觀學習的機會!
第二篇:醫(yī)院培訓總結(jié)
醫(yī)院培訓總結(jié)
醫(yī)院培訓總結(jié)1
醫(yī)院文化是醫(yī)院的靈魂,是醫(yī)院生存和發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源和寶貴的物質(zhì)及精神財富,是提高醫(yī)院整體素質(zhì)和核心競爭力的重要內(nèi)容,是決定醫(yī)院和諧發(fā)展的精髓。在當今醫(yī)療市場的激烈競爭中,醫(yī)院文化發(fā)揮著越來越大的作用,它關系到醫(yī)院在市場競爭中的成敗,關系到醫(yī)院的生存發(fā)展,可以說,醫(yī)院文化是未來醫(yī)院管理的主流,培育優(yōu)秀的醫(yī)院文化是醫(yī)院發(fā)展的根本途徑。
為使新入職員工深入掌握本院的醫(yī)院文化,9月26日醫(yī)院組織開展了以“醫(yī)院文化”為主題的崗前培訓。在這期間,醫(yī)院新入職員工積極參與,認真思考和總結(jié)問題,收到了很好的效果。
培訓中,醫(yī)院領導首先從醫(yī)院的發(fā)展史到,醫(yī)院職能架構介紹、醫(yī)院文化教育等做了詳盡的介紹說明。讓新員工們對醫(yī)院有了一個初步的宏觀認識,并意識到醫(yī)院有今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會,需要釋放激情與創(chuàng)新,堅持走救死扶傷的道路。
最后,每一位新人在培訓后都說出心得體會,他們在總結(jié)中表示:這樣的崗前培訓對于我們這些剛邁出大學校門,即將踏上工作崗位的新人很有必要,并承諾將謹聽領導及前輩們的言傳身教,在今后的工作中努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者,為人民的健康作出貢獻。
醫(yī)院培訓總結(jié)2
時間流逝,我來到區(qū)人民醫(yī)院病理科工作已有一年多了。在醫(yī)院教學部的領導和科室主任及同事們的關懷、支持、幫助下,我完成了第一年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。在規(guī)范化培訓的一年時間里,我分別到消化內(nèi)科、胃腸外科、婦產(chǎn)科、兒科及病理科輪轉(zhuǎn)。一年來,我遵守醫(yī)院及各個輪轉(zhuǎn)科室的規(guī)章制度,注重提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),端正工作態(tài)度,強化業(yè)務學習,積極主動參與臨床實踐,不斷提高理論水平及操作能力。通過規(guī)范化培訓,我將理論知識聯(lián)系到臨床工作實際中,了解各個科室常見病種的診斷與治療特點,臨床常見病、危重癥病的基本處理原則及方法,并熟悉醫(yī)患溝通、醫(yī)療安全、病歷書寫、院內(nèi)感染等相關知識?,F(xiàn)我將一年來住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的收獲及心得總結(jié)如下:
在住院醫(yī)師培訓工作中,我深切認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件。醫(yī)學作為一種特殊職業(yè),面對是有思想、有感情的人類。只有具有高度責任心及同情心的醫(yī)生,才有可能當好一名合格醫(yī)生。醫(yī)師擔負著維護和促進人類健康的使命,關系到人的健康利益和生命,而人的健康和生命又是世界萬物中最寶貴的。因此,我們在臨床工作中,不僅在醫(yī)療技術上要逐漸達到精良,而且面對患者時,還需要有親切的語言、和藹的態(tài)度、高度的責任感和高尚的醫(yī)學道德情操。我在今后的工作中,時刻牢記“救死扶傷,治病救人”的光榮使命,努力使自己成為德才兼?zhèn)涞尼t(yī)生,成為一個受人民群眾愛戴的醫(yī)生。
一年的住院醫(yī)師培訓,我輪轉(zhuǎn)了消化內(nèi)科、胃腸外科、婦產(chǎn)科、兒科及病理科。通過臨床輪轉(zhuǎn),我能夠認真系統(tǒng)學習相關臨床理論知識,理論知識聯(lián)系實際,提高臨床工作技能。在各科主任及帶教老師們悉心教導,我更加熟練掌握了臨床常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療規(guī)范。我是一名病理醫(yī)師,與患者直接接觸機會較少,臨床實踐能力相對差些。在內(nèi)外婦兒科臨床規(guī)范化培訓后,我除了做到嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程外,更可貴的是,我時刻把患者當成家人對待。在胃腸外科和婦科手術治療的患者很多,我們經(jīng)常需要給手術患者切口換藥。在給每位患者換藥過程中,我們要換位思考,盡可能為病人提供最溫馨的“人性化服務”。這些“人性化服務”有換藥前的足夠溝通、患者隱私的保護、無菌技術操作、必要的人文關懷等。對患者的尊重及關懷,有時比精湛的醫(yī)療技術更難得,可以令他們?nèi)玢宕猴L、態(tài)度親切,很好地配合醫(yī)生治療,釋解了許多醫(yī)患間的誤會,融洽了醫(yī)患之間的關系。在病理技術室輪轉(zhuǎn),我熟悉病理工作流程,包括病理標本及病理檢查申請單的接受、病理標本取材和固定、脫水、包埋、切片、染色、封片等。在工作實踐中,我掌握了一張好的HE病理切片制作的注意事項以及評判原則。病理工作比較繁雜瑣碎,我們在每一個環(huán)節(jié)上都必須認真仔細、一絲不茍,時時刻刻本著對患者負責的高度責任心做好每一個細節(jié)。
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓使我感受較深的一點是,輪轉(zhuǎn)醫(yī)師不僅是科室的一個重要職位,還是聯(lián)系本科室和其他科室的一個有用的橋梁。我們是病理醫(yī)生,到各個科室輪轉(zhuǎn)后,可以為臨床醫(yī)生或患者及其家屬解答病理報告,替他們排憂解難,使他們從病理機制了解到相關疾病的發(fā)生發(fā)展過程及其轉(zhuǎn)歸。同時,通過在臨床的輪轉(zhuǎn),我們能夠熟悉疾病的病因、癥狀、體征和相關實驗室檢查指標,幫助我們提高自身病理理論知識水平及病理診斷準確性,高效地為臨床醫(yī)師提供滿意的病理報告。
當前,在深化我國醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的新形勢下,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓作為醫(yī)學終生教育承前啟后的關鍵環(huán)節(jié),是向?qū)?漆t(yī)師發(fā)展的必備階段,是醫(yī)學臨床專家形成的必由之路,也是提高醫(yī)療服務水平,保證醫(yī)療安全的有效手段,希望持久的堅持下去。
三年來,本科室的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作取得了快速的發(fā)展,各種醫(yī)療運行指標攀升,特別門診及急診就診人數(shù)等,與此同時也意味著參加規(guī)范化培訓的住院醫(yī)師臨床工作量明顯增加。臨床工作量的增加可以在很大程度上增加臨床實踐的機會,從臨床能力培訓的角度是與住院醫(yī)師培訓的總體思想相一致的。
⑴三年中住院醫(yī)師實行轉(zhuǎn)科學習,包括口腔內(nèi)科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、急診科、醫(yī)學影像科、普外科、心血管內(nèi)科、病理科等本專業(yè)科室及相關專業(yè)科室。轉(zhuǎn)科使剛參加工作的醫(yī)生開拓了視野,為今后工作奠定了良好的基礎。同時,其他科室也向我科派了來輪轉(zhuǎn)住院醫(yī)生,我們也對其進行了口腔科的知識講授。
⑵每年安排科室內(nèi)專業(yè)知識業(yè)務講座12次,其中請副主任醫(yī)師以上人員進行講座2人次,重點安排科內(nèi)各項感管制度、口腔科常見病多發(fā)病的診斷治療,臨床思維培養(yǎng),科研能力提高等方面,使剛踏入醫(yī)院的住院醫(yī)生對醫(yī)院、病人、各種疾病疾病得到了解,加強規(guī)范化管理。
⑶根據(jù)浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求,對住院醫(yī)師進行規(guī)范化培訓,嚴格“三基”訓練和出科考核,參加的考試,均通過考試。
⑷住院醫(yī)師考勤情況予以登記,開展疑難病例討論、口腔新器械新材料操作示范學習班等。同時,開展了匿名評教活動,請住院醫(yī)師就輪轉(zhuǎn)計劃執(zhí)行情況、專業(yè)知識和技能傳授情況、出科考核等方面對帶教老師進行評教。
建立、實施質(zhì)量評估及完善考核制度,包括培訓質(zhì)量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫(yī)師參加培訓的情況進行檢驗,同時也能發(fā)現(xiàn)培訓中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題:
①住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達到要求、指導老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓要求。
②臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人,盡量客觀合理設計考核方案、內(nèi)容,流程和時間,并應增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。
帶教老師也對住院醫(yī)師規(guī)范化培訓深有感觸,感到帶教工作是一種責任和榮譽。提出了下階段工作計劃:
①嚴格按照輪轉(zhuǎn)計劃實施,無隨意更換,
②學員積極性很高,求知欲很強。住院醫(yī)師培訓期間最能體現(xiàn)訓練的高強度,包括在指導老師帶領下進行臨床操作,如拔牙、口腔頜面部門診小手術、全口義齒取模等。要順利熟練這些技能,組織住院醫(yī)師強化學習和訓練是行之有效的辦法。
③帶教老師要嚴格帶教,對于住院醫(yī)師除了專業(yè)知識要培養(yǎng)好,在醫(yī)德醫(yī)風和臨床技能方面均嚴要求。
④分層教學:針對臨床醫(yī)生的不同輪轉(zhuǎn)要求,采取不同形式和內(nèi)容的教學。指導規(guī)培醫(yī)生如何帶著書本知識走到治療椅旁;學習典型病例的典型臨床表現(xiàn);建立正確的臨床思維,督導其逐步進行有難度、風險性高的有創(chuàng)操作。
⑤多樣化教學:不拘泥于“你講我聽“,而是靈活地呈現(xiàn)教學內(nèi)容。既有傳統(tǒng)的教學方式,如講座、臨床病例討論、文獻匯報等;又有創(chuàng)新的教學方式,月末回顧、患者宣教等。
近二個參加規(guī)范化培訓的住院醫(yī)師主動性較初始一屆要高,科室內(nèi)開展的業(yè)務講座和病例討論已初具成效,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓作為醫(yī)學終生教育承前啟后的關鍵環(huán)節(jié),是向?qū)?漆t(yī)師發(fā)展的必備階段,是醫(yī)學臨床專家形成的必由之路,也是提高醫(yī)療服務水平,保證醫(yī)療安全的有效手段,希望持久的堅持下去。
醫(yī)院培訓總結(jié)3
醫(yī)院消毒工作是預防和控制醫(yī)院感染,防止傳染性疾病傳播、維護醫(yī)療質(zhì)量、保障患者及醫(yī)護人員安全的重要手段之一。有計劃、連續(xù)、系統(tǒng)地開展醫(yī)院消毒與感染監(jiān)測,是有效開展預防和控制醫(yī)院感染和傳染性疾病在醫(yī)院內(nèi)暴發(fā)流行的重要內(nèi)容。檢驗科于20xx年8月27號組織了醫(yī)院消毒與滅菌知識培訓。培訓總結(jié)如下:
一、主要內(nèi)容:消毒與滅菌的概念,消毒水平等級,消毒與滅菌的方法、原則,消毒液的配制。
二、培訓效果:本次培訓應到13人,實到13人,收回有效答卷13份。培訓期間,檢驗科全體人員認真記錄,積極提問,現(xiàn)場討論熱烈。通過這次培訓不僅能增加消毒滅菌知識的積累,同時也能改變臨床醫(yī)務人員對消毒滅菌制度執(zhí)行中的抵觸情緒,加強醫(yī)務人員自我職業(yè)防范措施,也熟知相關法律法規(guī)、規(guī)范的流程、規(guī)范的行為,增強消毒滅菌意識。
三、培訓、工作中的不足:這次培訓存在不足的地方,時間緊,內(nèi)容較多,所以在前期培訓的基礎上,進一步加大對各檢驗科消毒管理人員進行消毒知識培訓,加強對《消毒管理辦法》、《消毒技術規(guī)范》、《感染管理辦法》和相關的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度及消毒專業(yè)知識的講解。在日常的消毒滅菌工作中爭取做到科學規(guī)范工作,持續(xù)質(zhì)量改進,加強專科內(nèi)涵,提高服務質(zhì)量。健全崗位職責,規(guī)范崗位培訓,加強科學管理,加大質(zhì)量控制,保證醫(yī)療安全。我們將把檢驗科的消毒管理工作作為保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的重要內(nèi)容常抓不懈。這次培訓總體來看還是達到了我們預期培訓的效果。通過本次培訓,使我科人員加強了消毒方面知識的掌握和鞏固,在今后我們更要盡可能多地加大培訓次數(shù)和力度,以提高檢驗科人員的業(yè)務水平和專業(yè)知識 。
醫(yī)院培訓總結(jié)4
為全面提高醫(yī)院科學化管理水平,更好地適應醫(yī)院改革和發(fā)展需要,醫(yī)院從9月份開始,舉辦了歷時2個月,42學時的中層干部現(xiàn)代化管理知識培訓,參加人員200人左右,受訓人次1050次。
本次培訓班是在醫(yī)院移交,服務功能定位和經(jīng)營管理體制改變的關鍵時期舉辦的,旨在通過培訓,達到更新觀念、開拓思路、提升領導力和執(zhí)行力,使醫(yī)院管理干部的基本素質(zhì)和管理水平與醫(yī)院面臨的形勢、承擔的任務以及醫(yī)院的改革發(fā)展相適應的目的。因此,培訓工作是醫(yī)院在特殊時期,狠抓內(nèi)涵建設,提升自身管理能力,迎接機遇與挑戰(zhàn)的系列舉措之一,是醫(yī)院投資未來的重要工程,也是特殊時期醫(yī)院獻給全體干部的最大福利。
此次培訓步驟:一是明確培訓目標,即完成醫(yī)院戰(zhàn)略目標的關鍵培訓點為移交后醫(yī)院的觀念更新,領導力和執(zhí)行力的提高。二是根據(jù)醫(yī)院和員工現(xiàn)狀,明確培訓需求,即將醫(yī)院調(diào)研情況和專家溝通,確定需求和講授觀點。三是明確培訓對象和相應的培訓內(nèi)容,即對象為中層干部,內(nèi)容為醫(yī)改后的政策、形勢、法律法規(guī)知識和通識管理知識。四是選擇培訓方式、培訓機構、講師和安排培訓時間,方式為演講式,培訓機構為北京協(xié)和醫(yī)院繼續(xù)教育學院所屬的中國醫(yī)院管理經(jīng)理人俱樂部,講師為清華、北大、鄭大著名管理專家。五是加強培訓管理。專人負責與培訓機構、培訓講師聯(lián)系,提供培訓信息,安排會場,發(fā)布通知,準備培訓教材和設施設備。六是實施培訓效果評價,檢查監(jiān)督,評教評學,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整。
本次培訓班的特色是:內(nèi)容上:層次高,角度廣,觀點新。本次培訓以業(yè)界最前沿的觀點和最新的理論為基礎,以北大、清華、鄭大管理領域的專業(yè)、權威師資為依托,以EMBA精要課程為核心,圍繞醫(yī)院轉(zhuǎn)型所面臨的形勢、思想的困惑,觀念的沖突,管理知識的匱乏等問題有針對性地進行衛(wèi)生管理學、衛(wèi)生法律法規(guī)、衛(wèi)生經(jīng)濟學等內(nèi)容的七個模塊的系統(tǒng)學習,使醫(yī)院中層管理人員掌握和了解醫(yī)院現(xiàn)代管理知識和管理理論,提高科學決策能力和政策法律水平,促進醫(yī)院管理水平的整體提高。形式上:量身定做,直面交流,務實案例。本次培訓的七個模塊均進行課程前調(diào)研訪談,根據(jù)醫(yī)院情況設置相應課程和講授的內(nèi)容。同時采用與國內(nèi)知名醫(yī)院管理者深層次交流,直面溝通,現(xiàn)場答疑的方式,采用管理理念與真實案例和成功經(jīng)驗分享,達到學以致用。管理上:組織有力,管理科學,教學規(guī)范。本次培訓中黨委干部科和各黨支部充分發(fā)揮了組織保障作用和先鋒模范作用,嚴格請假程序,組織、協(xié)調(diào)和解決好受訓人員的工學矛盾,保證了學習人員的出勤率和學習生產(chǎn)兩不誤。教學部門學分制管理和教學評價科學規(guī)范,課程安排,教室準備,教材印制,會場布置周密有序,保證了培訓效果。
評教評學結(jié)果:授課總滿意度92.6%,其中以講解的清晰度、教學儀態(tài)儀表、授課的邏輯性居前滿意度93%,內(nèi)容的實用性和可借鑒性居后滿意度91%。
培訓的出勤、互動和作業(yè)綜合情況排序:后勤支部、地段支部、內(nèi)科二支部、門診支部、醫(yī)技支部、外五支部、婦兒支部、多經(jīng)支部、機關支部和內(nèi)科一支部。
反饋意見共143條,其中對培訓內(nèi)容的建議占65.7%,對教學手段和形式建議占12.6%,對時間的建議占13.3%,對培訓對象、授課老師和醫(yī)院今后工作的建議8.4%。
對今后培訓內(nèi)容的建議主要為:管理理念,藝術,心理調(diào)整占21.3%。市場營銷和成功案例占14%,如何當好科主任、護士長占13.8%,醫(yī)療法律風險防范占11.7%(以上共占60%)。服務、人才引進選拔、品牌、藥品管理、醫(yī)改、勞動紀律、科研、文化建設等占40%。
時間建議中要求定期舉辦的占68.4%。
對教學手段和形式建議中要求結(jié)合醫(yī)院實際案例分析占83.3%。
對醫(yī)院今后工作建議中要求加強國內(nèi)外和省內(nèi)外交流的占50%,要求各級領導將所學知識落實在具體工作中的占50%。
下步工作設想:這次培訓主要是管理通識知識,管理理念等方面內(nèi)容,對象是全體中層干部,今后一是針對本次培訓提出的建議,結(jié)合醫(yī)院的具體情況安排專題講座,二是分類指導,按照不同的職能和分工分別舉辦科主任、護士長、職能部門負責人,后勤、社區(qū)管理等不同類型的培訓,三是豐富培訓形式,采取走出去,請進來,講座、會議、討論等,力爭使培訓工作符合醫(yī)院實際情況,跟上醫(yī)院發(fā)展步伐,起到觀念引導,思想先行的作用和提高管理干部個人素質(zhì)、推動醫(yī)院整體管理水平進步的目的。
醫(yī)院培訓總結(jié)5
受慶陽市衛(wèi)生局批準,我院承辦了外科常見病多發(fā)病、婦產(chǎn)科急腹癥的繼續(xù)醫(yī)學培訓工作,本屆培訓班培訓對象為華池縣全體醫(yī)務人員,共培訓100人次,各學員積極參與,得到了良好的反響。
對本次培訓,縣醫(yī)院高度重視,對培訓場地、課程設置、師資力量等具體問題都做好了充分的準備。擔任本次培訓班授課任務的師資力量雄厚,授課老師均為我院臨床主任、骨干,具有副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師資格,他們教學經(jīng)驗豐富,講課栩栩如生、能夠帶動學員深入淺出,消化所有的知識要點。他們平時工作繁重,經(jīng)過我們的多方協(xié)調(diào)與他們的積極配合,確保了培訓工作的順利進行。
通過本次學習,學員們普遍反映獲得了“雙豐收”。一是通過本次培訓更新了自己的醫(yī)學觀念,了解到醫(yī)學動態(tài)的最新進展,對一些常見病、專科疾病的診斷治療水平邁上了一個新的臺階,對以后的工作有很大的指導意義。二是學員們與我院專家建立起了密切的聯(lián)系,結(jié)下了深厚的師生情誼,帶動了我院與基層醫(yī)院幫扶關系的建立,推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)療技術發(fā)展起到了重要作用。
本次培訓班結(jié)束后,我們根據(jù)學員反饋做了評估分析,為以后辦這類的培訓班積累了經(jīng)驗,同時發(fā)現(xiàn)了一些問題,如,基層醫(yī)師對??茖2≡\斷治療新標準了解程度不夠,一些醫(yī)學理論知識亟待更新,在課程設置上把基層常見病、多發(fā)病的診斷治療作為培訓重點,如心腦血管病、消化系統(tǒng)疾病、小兒哮喘、小兒上呼吸道感染的診斷治療等,在課程內(nèi)容上,要貼近基層的實際工作特點,重點講述他們能開展的工作,讓學員們學成后能對今后的工作有指導意義,抗生素的合理應用、各種穿刺術的操作規(guī)范、醫(yī)療文書的書寫、如何避免基層醫(yī)院的醫(yī)患矛盾及醫(yī)療糾紛的處理等也都應作為以后培訓的重點。
醫(yī)院培訓總結(jié)6
醫(yī)院消毒工作是預防和控制醫(yī)院感染,防止傳染性疾病傳播、維護醫(yī)療質(zhì)量、保障患者及醫(yī)護人員安全的重要手段之一。有計劃、連續(xù)、系統(tǒng)地開展醫(yī)院消毒與感染監(jiān)測,是有效開展預防和控制醫(yī)院感染和傳染性疾病在醫(yī)院內(nèi)暴發(fā)流行的重要內(nèi)容。醫(yī)務科于20xx年4月24號組織了醫(yī)院消毒與滅菌知識培訓。培訓總結(jié)如下:
一、主要內(nèi)容:
醫(yī)院感染管理辦法、消毒技術規(guī)范、醫(yī)院消毒衛(wèi)生標準和醫(yī)療廢棄物管理條例。
二、培訓效果:
本次培訓應到20人,實到20人。培訓期間,參訓人員認真記錄,積極提問,現(xiàn)場討論熱烈。通過這次培訓不僅能增加消毒滅菌知識的積累,同時也能改變臨床醫(yī)務人員對消毒滅菌制度執(zhí)行中的抵觸情緒,加強醫(yī)務人員自我職業(yè)防范措施,也熟知相關法律法規(guī)、規(guī)范的流程、規(guī)范的行為,增強消毒滅菌意識。
三、培訓、工作中的不足:
這次培訓存在不足的地方,時間緊,內(nèi)容較多,所以進一步加強對《消毒管理辦法》、《消毒技術規(guī)范》、《感染管理辦法》和相關的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度及消毒專業(yè)知識的講解。在日常的消毒滅菌工作中爭取做到科學規(guī)范工作,持續(xù)質(zhì)量改進,加強??苾?nèi)涵,提高服務質(zhì)量。健全崗位職責,規(guī)范崗位培訓,加強科學管理,加大質(zhì)量控制,保證醫(yī)療安全。我們將把醫(yī)院的消毒管理工作作為保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的重要內(nèi)容常抓不懈。
這次培訓總體來看還是達到了我們預期培訓的效果。通過本次培訓,使醫(yī)務人員加強了消毒方面知識的掌握和鞏固,在今后我們更要盡可能多地加大培訓次數(shù)和力度,以提高醫(yī)務人員的業(yè)務水平和專業(yè)知識 。
醫(yī)院培訓總結(jié)7
20xx年x月x日至9日,**市第三人民醫(yī)院舉行了“20xx年新員工崗前培訓”。我作為一名新員工,很榮幸地參加了這次培訓。此次培訓使我受益匪淺:
培訓課程以一段介紹**市第三人民醫(yī)院發(fā)展的記錄片為開端,向我們回顧了從19xx年醫(yī)院成立至今,醫(yī)院的組織建設及環(huán)境設施等發(fā)生的翻天覆地的變化;展示了“三院人”敬業(yè)愛崗、刻苦勤奮、務實進取的工作態(tài)度;繼承和發(fā)揚了“以人為本、醫(yī)乃仁術、仁者愛人”的醫(yī)德傳統(tǒng)。并逐步建立了第三人民醫(yī)院在精神??祁I域舉足輕重的地位。
20xx年,醫(yī)院被授予“全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”稱號,成為**地區(qū)唯一獲此殊榮的醫(yī)院。這意味著第三人民醫(yī)院的發(fā)展又上了一個新的臺階……
在如此驕人的成績和榮譽面前,我感覺到很自豪。因為我加入了一個有著悠久歷史和具有無限榮譽的單位;同時,我又感覺到自己肩上的責任,因為作為新員工,我們必須為醫(yī)院建設貢獻自己一份綿力。這就要求我們在平時的工作中更加認真、嚴謹務實,與時俱進,開拓進取。
培訓課程以陳海泉書記精彩的“醫(yī)院文化、作風建設及執(zhí)行力”一課結(jié)尾。陳書記向我們講解了第三人民醫(yī)院的文化及作風建設的情況,并對如何提高執(zhí)行力,促進醫(yī)院工作的健康有序發(fā)展提出了更高的要求。
雖然我不是醫(yī)務工作者,平時的工作也很少和病人接觸,但通過這幾天的崗前培訓,我了解了很多有關醫(yī)療方面的知識和醫(yī)院的一些規(guī)章制度。這對以后的工作是很有幫助的。作為一名總務科員工,我深刻地認識到后勤工作對醫(yī)院臨床及運作的重要性。一切為了醫(yī)療和臨床是我院總務后勤工作的中心,醫(yī)院的后勤要圍繞醫(yī)療和臨床這個中心而服務。在院領導和科長的帶領和指導下,我對醫(yī)院總務后勤工作從陌生到了解,再到熟悉,在以醫(yī)療臨床為中心的后勤管理體系中,我慢慢學會如何把后勤工作做好,更好地為臨床服務;保障后勤,盡量地讓醫(yī)務人員更好地全心全意地為病人服務,讓病人在我院能感受到賓至如歸的感覺。
醫(yī)療臨床和后勤更是醫(yī)院重要部分。醫(yī)院的發(fā)展也很大程度上取決于醫(yī)療臨床和后勤保障。醫(yī)院的生存和發(fā)展,更需要有一流的臨床醫(yī)療技術、一流的人才、一流的后勤服務。俗話說,“兵馬未動,糧草先行”。后勤是臨床醫(yī)療的保障,后勤與臨床的和諧發(fā)展是推動醫(yī)院發(fā)展的動力。
新員工崗前培訓課程使我從醫(yī)院發(fā)展、臨床醫(yī)療、后勤服務、醫(yī)院文化等方面對第三人民醫(yī)院有了進一步的了解,更增長了醫(yī)務方面的知識;明確了目標;增加了動力。在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚第三人民醫(yī)院的優(yōu)良傳統(tǒng),努力學習,不斷提高工作能力,認真務實地把工作做好,為第三人民醫(yī)院的發(fā)展出一份力!
醫(yī)院培訓總結(jié)8
同志們:管理干部培訓班今天結(jié)束了,下面,我對這一次干部培訓,做一次簡單的小結(jié)。這次學習班,我們一共進行了五講課程,市衛(wèi)生局黨委XX書記的《XXXXXXX》、XX局副局長《基本現(xiàn)代化醫(yī)院的標準與創(chuàng)建要求》,市衛(wèi)生局XXX局長《XXXX》、市衛(wèi)生局XXX副局長《衛(wèi)生改革面臨的形勢及任務》,以及今天,由XXX大學醫(yī)學院副院長、XXX醫(yī)院副院長XX教授所作的《業(yè)務科室的管理與自我發(fā)展》等。這些課程將對我們完成醫(yī)院的任務和發(fā)展目標,起到十分關鍵的作用。
這次管理干部培訓班,呈現(xiàn)出以下三大特點:
1、思想重視,學習自覺性高。管理干部對這次培訓,思想上高度重視,把培訓當作提高自身素質(zhì)重要機會來看待,參加踴躍??偝銮诼始s在75左右。在繁忙的業(yè)務工作中,很多同志放棄了休息,調(diào)整了門診、手術等工作,在不影響工作的前提下認真參加培訓。展現(xiàn)了我院管理干部良好的學習意識。對于這點我相信,這次培訓將對我們的各項工作起到極大的促進作用。2、聯(lián)系實際,培訓針對性強。這次培訓針對性強,目標明確。就是圍繞我院的兩大創(chuàng)建任務而設置。XX書記在對我院肯定了我院管理干部的成績和優(yōu)勢以后,也分析了我們存在的缺陷,并指出了努力方向;XX副局長的講課,使我們明確了創(chuàng)建任務的著手點和立足點,振奮了我們的精神,鼓舞了我們的信心。這將有力推動我院基本現(xiàn)代化醫(yī)院的進程。
3、教學互動,思想觸動大。這次培訓,大家學習熱情,聽課專心,筆記認真,討論熱烈。從我們的掌握的信息來看,領導和專家的講課,已經(jīng)融入了我們的實際工作之中。比如,有的科室把一些新的理念,灌入了我們正在開展的“XXXX”達標競賽活動中,從上交的《科室服務流程》、《員工服務規(guī)范》中,已經(jīng)可以看到培訓的成效。這在一個側(cè)面,展現(xiàn)了我院的管理干部不斷學習、不斷提升,也說明了我們的培訓是必須的,也是成功的。
收獲:1、對十六屆四中全會精神的理解,得到深化。XXX局長所作的《衛(wèi)生改革面臨的形勢》,對當前衛(wèi)生體制改革的背景、動態(tài)與發(fā)展展望作了詳盡的分析,對我市在衛(wèi)生改革中的工作作了簡要回顧、并對XX衛(wèi)生發(fā)展的目標、策略與措施作了重點介紹,這些內(nèi)容,使我們進一步加深了十六屆四中全會的精神的理解,使我們從實現(xiàn)“兩個率先”的高度,來認識創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院和基本現(xiàn)代化醫(yī)院目標的實現(xiàn)。我院兩個創(chuàng)建目標的實現(xiàn),是“兩個率先”組成部分,這更明確了肩負的使命。
2、衛(wèi)生改革的任務進一步明確。改革是發(fā)展的動力,是我院近年來獲得長足進步的法寶,公有醫(yī)院的改革已經(jīng)展開。按照十六屆三中全會的精神,股份制是實現(xiàn)公有制的主要形式。這對于留在公有醫(yī)院行列的我們醫(yī)院來說,絕不是可以繼續(xù)依靠國有的招牌、原有的機制、習慣的思維來維持醫(yī)院的運轉(zhuǎn)。只有增強危機感,加強市場意識,提升管理理念,加快改革步伐,加大改革力度,才能贏得市場,贏得病人,實現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展。
3、現(xiàn)代化管理的理念有所提升市衛(wèi)生局XXX副局長關于現(xiàn)代醫(yī)院服務戰(zhàn)略、以及今天XX教授的的講課,使我們認識到現(xiàn)代化醫(yī)院的管理,關鍵在于塑造一支高素質(zhì)的管理干部隊伍,改革與發(fā)展,重點需要通過管理來實現(xiàn)。這次培訓有利于提升我們管理理念。特別是管理干部在計劃與決策能力、組織與指揮能力、控制與協(xié)調(diào)能力、指導與教育能力、改革與創(chuàng)新能力等方面,得到強化與提高。
4、醫(yī)療服務質(zhì)量的意識明顯增強。這次培訓,使我們認識到,醫(yī)療服務質(zhì)量是醫(yī)院一切工作的核心,是衡量全部工作的最重要標準。不斷提高醫(yī)療服務質(zhì)量不僅是增強市場競爭能力的重要保證,也是切實維護人民群眾根本利益,體現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要標志。總之,通過培訓學習,一是使我們的管理意識、競爭意識、服務意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識等五個意識得了到強化;二是通過學習與培訓,使我們對創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院和基本現(xiàn)代化醫(yī)院的目的、意義、標準和要求,有比較清晰的認識;三是通過學習與培訓,使我們的政策理論水平、組織管理能力、知識結(jié)構層次等方面得到提高,學無止境,要思想解放,要更新觀念,只有依靠不斷地學習來實現(xiàn)。培訓僅僅是開端,我希望管理干部以這次培訓作為加油站,作為充電機會,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學風,為我院實現(xiàn)創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院和基本現(xiàn)代化醫(yī)院兩大目標作出應有的貢獻!
醫(yī)院培訓總結(jié)9
懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學生,我很榮幸地成為佛山市第一人民醫(yī)院隊伍中的一員。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供了一次寶貴的機會。20xx年7月5日,我參加了護理部組織進行的為期兩個星期的新員工崗前培訓。
通過這次培訓,我在思想上有了大轉(zhuǎn)變。對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度、文化、發(fā)展歷史概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念及背景都有一個深入的了解。
我院創(chuàng)始于1881年,是家百年醫(yī)院,理念來自于一位英國傳教士,跨越了三個朝代,經(jīng)歷了三次變遷。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離、職業(yè)防護與病案規(guī)范書寫,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次,這次培訓也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。其中我們護士的文化素養(yǎng)也要提高,在培訓大會要求中,新畢業(yè)護士在第一年需完成24篇讀書筆記,包括醫(yī)學的和文學方面的。除了文化素養(yǎng)的提高,還有專業(yè)操作動手能力的提高,在培訓期間,完成了20項的基本護理操作示范,要求下到臨床由領導進行嚴格考核。 要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者,要想在護理事業(yè)上有所成就,要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點:
1、掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),踏實工作,互學互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷更新知識,提高技術水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學習,把理論與實踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。
3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地搶救生命。
4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要遵守技術規(guī)范,還要崇尚學習,加強思想政治素養(yǎng)。 短暫的培訓結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓所得的收獲,作用到今后的工作中,不辜負領導的期望,爭取為醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。
醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓心得體會
在培訓中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學老師對我說的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫(yī)務人員。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內(nèi)容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學習,有利于我們進一步提高操作
通過為次崗前培訓,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務質(zhì)量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
另外,目前醫(yī)患關系形勢緊張,要當好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學會保護自己,醫(yī)患關系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以Xx院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!
醫(yī)院培訓總結(jié)10
為了使新聘人員能盡快適應新工作,新環(huán)境,將自己的價值取向融入醫(yī)院文化,特制定本制度。
一、新聘員工必須經(jīng)過一定時間的集中教育培訓,考核合格后方可上崗。不合格者須補課,補課后仍不合格者醫(yī)院不予聘用。
二、培訓內(nèi)容
對新員工的崗前培訓一般為二級培訓,即醫(yī)院級崗前培訓與部門級崗前培訓。
醫(yī)院級崗前培訓的內(nèi)容:
1、醫(yī)院文化。包括醫(yī)院概況、組織機構、醫(yī)院的業(yè)務或特色、醫(yī)院發(fā)展前景、醫(yī)院精神、經(jīng)營目標與價值觀念、團隊建設、醫(yī)院行為準則與道德規(guī)范等。
2、醫(yī)院管理制度。內(nèi)容是人事制度;包括作息時間、休假、請假制度、晉升制度、培訓制度;醫(yī)院財物管理制度等其他管理制度。
3、薪酬。包括工資結(jié)構,發(fā)薪日、加班工資、支薪方式、社會保險的代扣、個人調(diào)節(jié)稅的代扣等。
4、醫(yī)院福利。包括養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金、失業(yè)保險金,以及醫(yī)院為員工提供的其他福利。
5、安全教育。包括安全制度和程序,消防設施的正確使用,等等。
6、守密制度。內(nèi)容包括守密制度及平時必須注意的事項,以及員工保守醫(yī)院秘密的義務。
7、部門設置。主要包括醫(yī)院各部門的所在位置、主要職責,員工進出醫(yī)院的通道、自行車停放點,等等。
8、工會。包括職能、機構設置、加入程序等等。
9、院感教育。
10、愛嬰醫(yī)院教育。
11、醫(yī)院營銷、禮儀教育。
12、其他。
醫(yī)院培訓總結(jié)11
XX醫(yī)院舉辦消防安全知識培訓 為了切實做好我院冬季防火工作,強化全院職工的消防安全意識,積極參與消防“四個能力”建設,培訓全院的消防自救、滅火能力。11月3日下午在八樓大會議室,舉辦了消防知識與逃生自救技能的培訓活動。全院職工200余人積極參加了培訓。醫(yī)院黨總支非常重視本次培訓活動,院領導明確指示辦公室與消防保衛(wèi)科等職能部門,嚴密策劃,精心組織,收到實效。 本次培訓聘請了新鄉(xiāng)市消防大隊參謀劉同志和宣傳服務中心的兩位同志授課。圍繞著常見的火災案例,結(jié)合圖片和視頻等手段,生動直觀地為職工講解了容易發(fā)生的火險隱患。同時在培訓中也涵蓋了正確的火災報警程序;簡易滅火設施和器材的使用方法;初起火災的撲救方法;逃生自救的各種技能等多項內(nèi)容。
通過此次消防安全培訓,大大地提高了全院職工的消防安全知識 和實際操作能力,增強了職工的防火安全意識,為醫(yī)院診療安全起到了保障。
醫(yī)院培訓總結(jié)12
20xx年,為鞏固我院愛嬰醫(yī)院創(chuàng)建成果,使愛嬰醫(yī)院管理各項制度措施執(zhí)行到位,我院全面貫徹實施《中華人民共和**嬰保健法實施辦法》確定的促進母嬰哺養(yǎng)目標,圍繞長效管理,可持續(xù)保護、促進和支持母乳喂養(yǎng),提高母乳喂養(yǎng)率,以降低嬰兒發(fā)病率和死亡率,推動愛嬰醫(yī)院進一步建設和發(fā)展,與20xx年3月20日舉辦了愛嬰醫(yī)院培訓,現(xiàn)總結(jié)如下:
培訓時間:20xx年3月20日
參加人員:衛(wèi)生院全體職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生
培訓內(nèi)容:
1、普及愛嬰醫(yī)院的十條標準及母乳喂養(yǎng)知識及母乳喂養(yǎng)咨詢技巧。
2、加強產(chǎn)婦出院后的繼續(xù)母乳喂養(yǎng)管理提高母乳喂養(yǎng)率。
一、愛嬰醫(yī)院十條標準
1.有書面的母乳喂養(yǎng)政策,并常規(guī)地傳達到所有保健人員。
2、對所有保健人員進行必要的技術培訓,使其能實施這一政策。
3、要把有關母乳喂養(yǎng)的好處及處理方法告訴所有的孕婦。
4、幫助母親在產(chǎn)后半小時內(nèi)開始母親喂養(yǎng)。
5、指導母親如何喂奶,以及在需與其嬰兒分開的情況下如何保持泌乳。
6、除母乳外禁止給新生兒吃任何食物及飲料除非有醫(yī)學指征。
7、實行24小時母嬰同室。
8、鼓勵按需哺乳。
9、不要給母乳喂養(yǎng)的嬰兒吸人工奶頭,或用奶頭做安慰物。
10、促進母乳喂養(yǎng)支持組織的建立,并將出院的母親轉(zhuǎn)給這些組織。
二、母乳喂養(yǎng)的好處及正確的喂養(yǎng)姿勢和手法
三、母乳喂養(yǎng)持續(xù)的時間及出生后4-6個月內(nèi)純母乳喂養(yǎng)的重要性;
我院在鞏固愛嬰醫(yī)院工作中取得了可喜的.成績,但也存在不少問題。對許多孕期知識仍須加大宣傳力度,對母乳喂養(yǎng)中存在的問題解決不及時,服務缺乏人性化,這些都需要我們在今后的工作中探索出一條適宜的個性化服務,使愛嬰工作深入持久,為婦女兒童的健康服務作出貢獻。
此次培訓衛(wèi)生院職工38人及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生參加,無遲到、早退現(xiàn)象,在學習中認真作好記錄,并積極參與討論。會后參加考試,成績均在90分以上。
雙泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院
醫(yī)院培訓總結(jié)13
即將結(jié)束,為了適應綜合發(fā)展需要,站在提高醫(yī)療護理質(zhì)量的高度,把醫(yī)院感染管理工作列為醫(yī)院總體管理的重要內(nèi)容之一來抓,使醫(yī)院感染管理工作與醫(yī)院的業(yè)務發(fā)展相適應,整個醫(yī)院感染管理工作初步進入了制度化,規(guī)范化管理。在院領導的正確領導和大力支持下,在護理部的指導下,全院醫(yī)護人員積極參與醫(yī)院感染監(jiān)控工作,各臨床科室醫(yī)師對所有住院患者進行醫(yī)院感染前瞻性調(diào)查,發(fā)現(xiàn)院內(nèi)感染能及時、準確報告。若出現(xiàn)醫(yī)院感染病例時,加強監(jiān)測與控制,無院感流行事件發(fā)生。護理部常規(guī)進行消毒隔離質(zhì)量督查、無菌技術督查并反饋,協(xié)同醫(yī)務科、配合院領導做好醫(yī)療安全管理工作。每季度在院長的主持下召開一次院感委員會會議。
院感管理在今年進行了以下工作:
一、根據(jù)院感安全要求,細化院感質(zhì)量管理措施
根據(jù)醫(yī)院“安全”和“質(zhì)量管理”的要求,完善了醫(yī)院感染的質(zhì)量控制,進行督查反饋,全面檢查和梳理有關醫(yī)院感染預防與控制的各方面工作,認真排查安全隱患,為保證院感安全,切實抓好院感重點部門、重點部位、重點環(huán)節(jié)的管理,特別是手術室、消毒供應室、人流室、檢驗科等重點部門的醫(yī)院感染管理工作;制定了院內(nèi)感染措施,院感科常規(guī)進行督查和指導,防止院感在院內(nèi)暴發(fā)。
二、根據(jù)傳染病的管理要求加強傳染病的院感防控
在手足口病、甲型流感流行期間,進一步加強預檢分診臺、內(nèi)科門診等重點場所的管理,認真貫徹落實手足口病、甲型流感醫(yī)院感染控制要求,加大醫(yī)院感染防控力度,規(guī)范工作程序,特別是對全院醫(yī)務人員以及工勤人員,加強了手足口病、甲型流感等傳染病的防治和自身防護知識的培訓,嚴格落實了院感防控和個人防護措施,防止發(fā)生院內(nèi)交叉感染,積極配合有關部門,共同做好疫情防控工作。
三、環(huán)境衛(wèi)生學、消毒滅菌效果及手衛(wèi)生監(jiān)測情況
為規(guī)范全院各項消毒滅菌工作,預防院內(nèi)感染,院感科加強院感采樣監(jiān)測,對全院各科室進行了消毒滅菌效果監(jiān)測,同時加強對手術室、供應室、人流室等高危區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測及醫(yī)務人員手衛(wèi)生的監(jiān)測。對全院各臨床科室、醫(yī)技科室、門診使用中的紫外線燈管強度進行了監(jiān)測,使其合格率達100%。
四、加強了醫(yī)療廢物管理
院感科不斷完善各項規(guī)章制度,明確各類人員職責,落實責任制,加強醫(yī)療廢物管理并常規(guī)督察,發(fā)現(xiàn)問題及時整改并反饋。并對工勤人員進行培訓,使我院醫(yī)療廢物的分類、收集、貯存、包裝、運送、交接等做到規(guī)范管理,嚴防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā)。
五、院感培訓及考核
進行醫(yī)院感染知識培訓,參加人員包括全院醫(yī)務人員及工勤人員,培訓內(nèi)容為:院感基礎知識培訓,手足口病消毒隔離知識培訓,工勤人員的職業(yè)防護及消毒隔離知識培訓,甲型流感的院感控制及消毒隔離知識培訓,醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范培訓,新上崗的醫(yī)護人員崗前培訓等。對新上崗醫(yī)護人員進行了培訓考核,合格后上崗。
六、消毒藥械及一次性使用無菌醫(yī)療用品的管理為加強消毒藥械及一次性無菌醫(yī)療用品的管理,院感科對其使用進行常規(guī)督查及定期抽查。對消毒藥械及一次性使用的無菌醫(yī)療用品的抽查是每季度一次,方法是從臨床各科室采樣,到藥械科索證。
總的看來我院的醫(yī)院感染管理工作,由于全院職工的共同努力,沒有一例差錯事故的發(fā)生,但是目前某些方面的感染隱患還很嚴峻,我們堅信,只要我們統(tǒng)一認識,各盡其責,相互配合,先易后難,分步實施,切實采取有效的預防與控制措施,一定能把醫(yī)院感染管理工作抓緊抓好。
醫(yī)院培訓總結(jié)14
醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院工作的重中之重,只有加大臨床、醫(yī)技三基三嚴理論和操作的培訓考核力度,規(guī)范醫(yī)療操作程序,才能保證醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全。20xx年我們根據(jù)年初《醫(yī)務人員分級培訓計劃》,以醫(yī)學臨床三基三嚴培訓為中心內(nèi)容,狠抓衛(wèi)技人員分級培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓,為保證醫(yī)療質(zhì)量和提高全院醫(yī)務人員的整體素質(zhì)夯實了基礎?,F(xiàn)將20xx年三基三嚴培訓及考核情況總結(jié)如下:
我們非常十分重視醫(yī)技人員培訓工作,成立了院科兩級培訓考核組織,多層次對全院衛(wèi)技人員進行培訓與考核。相關職能部門和科室工作人員認真負責,每次培訓工作,從培訓方案的制定到培訓內(nèi)容的選取,從培訓過程的監(jiān)督到培訓結(jié)果的考核,都認真對待。并將三基三嚴作為大事來抓,嚴格督促落實,考核成績與個人年終考核、職稱晉升、獎金及執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊掛鉤,有效地保證了三基三嚴訓練效果。加強了對全體衛(wèi)技人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育力度,提高了衛(wèi)技人員對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。三基三嚴培訓覆蓋率:100%,三基考核合格率在90%以上。
(一)基礎理論方面:
包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如:生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎理論。
(二)基本知識:
包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法、及適應癥等。
(三)基本技能:
包括衛(wèi)技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗,結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力。
(四)法律法規(guī):
《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
(五)技能培訓與考核內(nèi)容:
心肺復蘇技術;心電監(jiān)護儀的使用;呼吸機的使用與維護等。
采用職工自學與科室集中培訓兩結(jié)合的方式方法。讓衛(wèi)技人員利用一切空閑時間學習醫(yī)學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識??剖依每浦魅尾榉?,晨會交班及每周業(yè)務學習時間學習新知識,并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。
(一)全院培訓由醫(yī)務科組織集中授課、臨床技能培訓等方式,對全院45歲以下、副高級職稱以下人員進行培訓。培訓內(nèi)容既包括心電圖、影像學等基礎專業(yè)知識,一年來,醫(yī)院共組織開展三基講座6次,技能培訓4次,全院醫(yī)技人員均接受了規(guī)范的三基三嚴培訓考試。進一步提高了衛(wèi)技人員臨床崗位技能,夯實了基礎醫(yī)療質(zhì)量,整個培訓考核過程計劃周詳,組織有序,考勤嚴格,保證了整個考核結(jié)果的客觀、有效。
(二)加強對新入院職工的培訓力度,從源頭上抓好基處醫(yī)療質(zhì)量建設。醫(yī)院嚴格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求及職工個人專業(yè)要求安排新職工科室輪轉(zhuǎn)。各科室均由培訓、考核小組負責新入科人員的培訓與考核工作,同時相關職能部門加大了對新入崗人員的監(jiān)督力度,定期組織考核,使新上崗人員能夠扎實有效的掌握基礎知識、基本理論和基本技能,保證了醫(yī)療安全。
(三)20xx年我院共派出11名醫(yī)師分別到重慶市婦幼保健院、西南醫(yī)院、華西附二院、重醫(yī)附院、涪陵中心醫(yī)院等地進修婦產(chǎn)科、血液中心、nicu、不孕不育、急診急救等專業(yè)。派出各類短期學習班、研討會共44余人次,對進修結(jié)束回院的醫(yī)務人員醫(yī)務科及時組織全員講座,保證他們學到的新知識、新技術能夠及時傳授給其他醫(yī)務人員,保證我院醫(yī)療技術水平得到整體的提高。
通過行之有效的三基三嚴訓練與考核,衛(wèi)技人員的三基三嚴水平和臨床工作能力有了明顯的提升,全院衛(wèi)技人員三基三嚴培訓合格率達到96%,醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實,服務作風更加扎實、嚴謹,病案書寫質(zhì)量有了明顯的進步,危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高,患者滿意度不斷提升,醫(yī)療投訴明顯減少,進一步夯實了醫(yī)院的基礎醫(yī)療質(zhì)量,為醫(yī)院贏得了良好的社會聲譽。
醫(yī)院培訓總結(jié)15
一、帶教雙贏,是一項奠基工程。
師德共育,人格共建,業(yè)務相長是教師專業(yè)成長的方向。奠基工程的基地是學校,它是班主任從職初教師到成熟教師乃至專家型教師專業(yè)化發(fā)展的搖籃。校長是班主任培訓、培養(yǎng)的第一責任人;帶教教師是班主任專業(yè)成長的第一任導師。責任重大,任務光榮。為了保證帶教工作規(guī)范、有序、高效地進行,使班主任見習期培訓更加制度化、法制化、科學化,我校開展了一系列工作。
1、確定帶教方案
期初,校長在上海教科院豫英實驗學校-20xx學(第一學期)工作計劃書的重點與策略中的關注教師成長一欄里明確本學期組織帶教雙贏活動的目的、具體負責人、組織活動等內(nèi)容。
2、成立帶教工作小組
3、舉行簽約儀式
學校全體教師大會上隆重地舉行了師徒帶教的簽約儀式。(共30對,其中班主任28名)
4、制定計劃
按月分周具體制定班主任教研活動與課堂活動安排表。
5、培養(yǎng)班主任教育教學實踐能力
(1)、觀課診斷,重在規(guī)范。
每位班主任每1-2周得到帶教教師的互聽課指導及反饋交流一次,一學期得到帶教工作小組成員3-4次的隨堂聽課及反饋指導交流。同時在所在教研組上實踐課一次和15-20次左右的校內(nèi)外聽課、研討機會。為班主任不斷規(guī)范、改善其課堂教學行為的缺失,盡快轉(zhuǎn)換角色,走進課堂,融入教學提供了可靠的保證。
(2)、組織論壇,走進教學。
定期召開指導教師、班主任座談會,還進行班主任教學與班級管理情況問卷調(diào)查。歸納整理后有針對性地組織論壇輔導。在20xx年10月14日的班主任·求援式·解惑式·帶教雙贏-班主任與課堂主題論壇上,有班主任代表(5位)提出工作中的困惑、和收獲。有指導教師代表(5位)談了優(yōu)化課堂練習,提高課堂效錄、在激勵中成長、學會參與在語文教學中的運用、對小學語文閱讀教學中的言語的解讀、嚴厲的感激話。為班主任盡快提高課堂教學的組織能力和教學能力給予了點撥與指導。
(3)、愛崗敬業(yè),思想進步。
組織班主任我在豫英成長演講會。通過各年級組的推薦,學校主管人員的選拔和輔導,有9位班主任代表在11月21日的全體教師大會上,演說了自己來到豫英這段時間的成長故事。他們那發(fā)自肺腑、熱情洋溢的演講,展現(xiàn)了自身的文化知識基礎、知識技能和良好的人文素養(yǎng)。抒發(fā)了他們來到豫英學校后,受到了我校追求的先進辦學理念的激勵,置身于我校濃郁的教育教學氛圍中所受到的感染,得到我校領導和老師的幫助與呵護的感激之情。特別感悟到他們是學校的希望和未來,要通過自身的努力,載著自己的理想和追求,耕耘在豫英這塊年輕而正在開發(fā)的土地上,揮灑汗水,付出智慧,早日成為教育教學中的一顆新星。
(4)、編寫教案,專業(yè)成長。
班主任落實在各個年級組中,處在教研組的合作研究和教師專業(yè)發(fā)展及特長風格的塑造中,結(jié)合教學實踐,要求每個人學會編寫教案。使之懂得如何確定教學目標與內(nèi)容,進行教學設計,選擇教學方法及手段,還要反映學科特點,體現(xiàn)教育改革和發(fā)展的形勢。以至
學會教學,逐步獲得教學專長。目前,初見成效,并有可借鑒性教案若干份。
(5)、學會反思,持續(xù)發(fā)展。
班主任學會反思,從中學會積累,才能逐步獲得自己專業(yè)成長經(jīng)驗和個人智慧。一學期來,輔導班主任結(jié)合學校教學活動,抓住教學實踐中的契機,經(jīng)常寫教學反思。通過反思,審視自己的教學行為、教學觀念的得失,指導學習先進經(jīng)驗,尋找原因,明確改進措施。如此,帶領他們一步一步地踩著自己的足跡,得到提高,走向發(fā)展。
二、班主任在帶教雙贏中成長
1、在我校先進辦學理念的引領下,班主任熱愛教育事業(yè)、熱愛學生、熱愛工作的熱情高漲,承載著自己的理想和追求,安心地拼搏在各自的工作崗位上。
2、在我校課改·教學·網(wǎng)絡·整合等一系列教學活動中,班主任親眼目睹,親身體驗,感受到新時代、新課程、新任務在向自己召喚,從心底里感受到自己肩頭的責任之大。于是自覺地投入到教育教學的實踐中去,邊學邊干,努力地完成學校交給的各項任務。
3、班主任具有扎實的專業(yè)知識和技能、良好的人文素養(yǎng),通過帶教、培養(yǎng),在短短的時期內(nèi),部分教師已在學校的各項工作中發(fā)揮了不可估量的作用。
三、帶教教師在帶教雙贏中成長
1、班主任的到來,猶如注入了一泓清泉。班主任身上的朝氣、熱情,激起了帶教教師的上進心。
2、從班主任扎實的專業(yè)知識、技能,良好的素質(zhì),帶教教師感到了危機,意識到自己要學習學習再學習,修養(yǎng)修養(yǎng)再修養(yǎng)。
3、在班主任渴求知識、渴求教學藝術的真誠前,帶教教師深感自己要勇于探索、勇于進取、勇于攀登在課改的前列,才不愧于真正的師傅。
四、機制和效益
1、帶教雙贏-培養(yǎng)新生力量,形成有效的新老階梯。這是學校平衡發(fā)展的鏈接式遠景規(guī)劃之一,是學??沙掷m(xù)發(fā)展不可缺少的保證。
2、帶教雙贏-形成新老兩支教師隊伍的努力學習、努力工作,以至帶動全校教師的奮進,是學校蓬勃發(fā)展的根本保證。
3、帶教雙贏-使班主任縮短了磨合期,促進了成長,早日擔起學校各項工作重任,為學校的品位和辦學水平的不斷提高提供了新鮮的、活躍的、有力的力量。同時為學校、為社會早日塑造優(yōu)秀教師,創(chuàng)造財富。
五、問題及努力方向
1、面對我校數(shù)量大、科目多的班主任隊伍的帶教工作,應該得到各級領導的關心與支持,各條線和年級都要把班主任的成長視為重要工作來抓、來投入。
2、在帶教工作中存在帶教教師敬業(yè)的差異,班主任學習態(tài)度的差異,要分層教育、引導,要繼續(xù)思考選擇帶教教師方式及帶教的組織形式,切實實現(xiàn)雙贏。
3、教案,是一線教師整個課堂教學實踐活動的術前準備,在重視常規(guī)備課的同時,要引領和鼓勵教師凸現(xiàn)個性,閃耀獨特的思維亮色,發(fā)揚具有穿透力的自覺意識去讀解課程內(nèi)容,構建有一己個性特色的教學方案。(重視學習主體,體現(xiàn)開放性和動態(tài)生成性等)
4、現(xiàn)代教師培訓應當繼續(xù)開發(fā)在行動中學的思路,采用案例教學+實踐反思的模式,這才是造就有經(jīng)驗教師和專家的必由之路。(顧泠沅說)針對班主任中存在的一些問題,提倡寫教學反思。因為自我反思被認為是教師專業(yè)發(fā)展的自我成長的核心因素,教育教學案例是教師專業(yè)成長的階梯。引導教師寫教學案例,提高反思能力,促進教師實踐性智慧自主發(fā)展,快速地提高教育教學能力,
5、勇于推陳出新,為班主任搭建施展才能的多樣性舞臺,造就一代班主任,以此推動所有班主任乃至全體教師的師德、人格和專業(yè)水平持續(xù)提升。
第三篇:醫(yī)院培訓總結(jié)
一二一團醫(yī)院衛(wèi)生人員培訓總結(jié)
我院根據(jù)石衛(wèi)醫(yī)發(fā)【2012】94號文件精神,開展基層衛(wèi)生人員培訓的通知,經(jīng)過醫(yī)院領導研究討論,認為利用冬季對衛(wèi)生人員進行醫(yī)療技術的培順是一件好事,很有必要。在全院大會上對全體員工進行了文件的宣傳,要求從2013年1月16日開始每天上午11,00點到13.00點,進行光碟講座學習,每天3小時,地點;醫(yī)院多功能廳。每天學習進行簽到,直到學習完所有的光碟講座。負責此項工作為醫(yī)務科,護理部。要求全院的醫(yī)務人員都要參加市衛(wèi)生局的統(tǒng)一命題考試。
我院從2013年1月16日開始培訓,于3月15日結(jié)束。在學習中大家認真視聽光碟講座。部分工作人員將光碟內(nèi)容考進U盤帶回家學習,醫(yī)務科護理部認真負責,簽到。完成了所有光碟的講座內(nèi)容。于5月11日全院學員均參加了市衛(wèi)生局組織的閉卷考試,經(jīng)認真的考試及評卷,所有參考人員成績均及格,全院平均 70.6 分。
通過此次學習與考試,我們認識到,加強全院醫(yī)務人員的專業(yè)學習很有必要,刻不容緩。因此,我院繼此次學習與考試后,要采取各種形式的學習方式,考評結(jié)合。推動我院的學習醫(yī)療專業(yè)熱潮,促進醫(yī)務人員的醫(yī)療技術水平上一個新臺階。更好的為121團廣大傷病員服務。
第四篇:醫(yī)院污水處理培訓總結(jié)
醫(yī)院污水處理培訓總結(jié)
醫(yī)院污水處理培訓總結(jié)1
近日,區(qū)生態(tài)環(huán)境局組織人員參加由生態(tài)環(huán)境部組織召開的醫(yī)療污水處理培訓,區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)生態(tài)環(huán)境局有關科室,區(qū)內(nèi)相關醫(yī)院污水處理負責同志及技術單位相關人員參加視頻交流培訓會。
培訓會上,相關同志認真聽取了生態(tài)環(huán)境部環(huán)境規(guī)劃院對《關于加快補齊醫(yī)療機構污水處理設施短板提高污染治理能力的通知》政策解讀及醫(yī)療污水處理技術要求,浙江省生態(tài)環(huán)境廳介紹浙江省醫(yī)療機構問題排查及整改提升技術要點,沈陽環(huán)境科學研究院講解醫(yī)療機構排污許可等環(huán)保管理要求。此次培訓強化了醫(yī)療污水處理過程中的標準意識和責任意識,既有政策講解又有實際操作和案例等,明確了各項要求,也為醫(yī)療機構提標改造、補齊短板等提供了依據(jù)和支撐。
20xx年初新冠肺炎疫情發(fā)生以來,我局高度重視醫(yī)療污水排放問題,全面開展轄區(qū)內(nèi)定點醫(yī)院、發(fā)熱門診、集中隔離場所醫(yī)療污水監(jiān)管工作,積極協(xié)調(diào)組織送技術、送政策、送服務及現(xiàn)場指導幫扶工作。下一步,閔行區(qū)生態(tài)環(huán)境局將以交流培訓會為契機,進一步加強醫(yī)療污水環(huán)保處理監(jiān)管,筑牢疫情醫(yī)療污水防線,持續(xù)保障人民健康。
醫(yī)院污水處理培訓總結(jié)2
為了加強醫(yī)療廢物管理,防止非法外流,保障醫(yī)護人員與患者的人體健康,保持環(huán)境無污染,我院始終嚴格遵守有關法律法規(guī)的相關規(guī)定,不懈怠、不輕視,在醫(yī)療廢物處理方面取得了可喜的成績。按照年初制定的計劃,全年工作任務基本完成。
一、健全管理機制,完善規(guī)章制度。
根據(jù)我院實際情況,成立了以院長為組長,各科室負責人為成員的醫(yī)療廢物處理工作管理小組,以及本院醫(yī)療廢物處理規(guī)章制度。組長負總責,各個成員明確分工,狠抓本科室醫(yī)療廢物管理,那個科室管理工作不到位,將按制度規(guī)定嚴肅處理。我院多次組織本院相關人員學習《醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例》、《一次性使用無菌醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《醫(yī)療廢物處理條例》等等規(guī)章制度,在熟悉各項規(guī)定的基礎上做到有章可循,有法可依,使醫(yī)療廢物處理工作科學、有序地進行。
二、規(guī)范管理、注重實效、落實獎懲。
對一次性用無菌醫(yī)療器械用后立即按規(guī)定毀形,用84消毒液浸泡。各科室單位每周集中統(tǒng)一上繳到醫(yī)院成立的由專人負責的毀形室,進行登記、盤點、檢查、驗收,對不符合毀形要求的單位,要求其進行二次毀形,直至達標,方可進行集中毀形。手術紗布、脫脂棉等等以84消毒液浸泡,每月匯總,統(tǒng)一焚燒、填埋,一次性注射器、一次性輸液器針頭毀形、消毒、填埋。焚燒、填埋時由交貨人、收貨人、消毀人、監(jiān)消人四人在場,共同監(jiān)督消毀過程,并實行責任人簽字制度,保證消毀真實、全面、徹底。我院對醫(yī)療廢物處理工作實行每月考核制度。對于醫(yī)療廢物的毀形、銷毀記錄情況、銷毀登記情況均進行嚴格考核,對直接責任人根據(jù)考核實際情況進行獎懲處理。
三、納入考核體系,堅持可持續(xù)發(fā)展。
搞好院內(nèi)管理的同時,將醫(yī)療廢物處理工作作為考評衛(wèi)生所工作的一項重要內(nèi)容。由小組成員進行實地考核,依據(jù)實際情況進行打分、評分,并公布考核結(jié)果,對先進和后進單位均給予相應的獎懲措施,形成比學趕幫超的良性工作局面,促使全院醫(yī)療廢物管理走上正規(guī)化、科學化、可持續(xù)化發(fā)展的軌道。
今年我院為了配合縣三創(chuàng)工作要求,進一不加大了對醫(yī)療廢物管理工作的力度,也投入了更多的資金,醫(yī)療廢物定點回收,專門指派人員管理,全年醫(yī)療廢物管理工作做了以下幾點。
一、進一步強化了醫(yī)療廢物管理工作小組,明確職責,制訂了各項規(guī)章制度和要求。指定專人負責檢查、督促、落實醫(yī)療廢物的管理工作。
二、進一步完善了醫(yī)療廢物的收集、運送和處置等制度,建立了醫(yī)療廢物管理意外事件應急預案,建立、健全醫(yī)療廢物管理責任制,指定專人負責收集醫(yī)療廢物及醫(yī)療廢物暫存庫房管理,醫(yī)療廢物管理責任到人,醫(yī)療廢物存放、轉(zhuǎn)運、收運實施全程監(jiān)督。三、我院各科按要求對醫(yī)療廢物進行處理,按規(guī)定醫(yī)療廢物用黃色膠袋,生活垃圾用黑色膠袋。對各類垃圾、廢物進行了分類存放、指定地點存放,做好標識,嚴格做好醫(yī)療廢物的交接簽收。各項醫(yī)療廢物管理工作有登記。
四、根據(jù)《醫(yī)療廢物管理條例》,我院健全了醫(yī)療廢物管理責任制,成立了以院長為第一責任人的醫(yī)療廢物管理委員會,對全院醫(yī)療廢物實施嚴格管理;設置了醫(yī)療廢物管理小組,小組設有第一責任人和第一直接主管,負責醫(yī)療廢物日常處理和醫(yī)療廢物流失、泄露,擴散和意外事故的處理;并設有監(jiān)督部門。
五、給醫(yī)療的清潔人員配備和更換了防護服、防護靴,并要求清潔工在工作過程中必須穿戴工作服、戴口罩及防護手套、防護靴,嚴禁不穿著防護裝進行醫(yī)療廢物收集。
醫(yī)院污水處理培訓總結(jié)3
20xx年6月20日,后勤管理部邀請專業(yè)污水處理運維公司工作人員來我院進行醫(yī)療廢水處理技術專題培訓。
培訓工程師著重講解醫(yī)院污水流程,從廢水的危害、組成、處理工藝等方面進行了分析。針對醫(yī)院廢水的'處理標準和發(fā)展趨勢進行了闡述。講座期間,多位老師針對廢水處理感興趣的問題與培訓專家進行了討論。
通過這次培訓,大家較深入了解了醫(yī)療廢水處理技術,進一步提升了環(huán)保意識,為醫(yī)院環(huán)保工作起到了推進作用。
醫(yī)院污水處理培訓總結(jié)4
20xx年全院在區(qū)級衛(wèi)生主管部門的監(jiān)督,區(qū)執(zhí)法大隊的指導下認真貫徹執(zhí)行《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》以及《醫(yī)療廢物集中處置技術規(guī)范》的要求,同時加強了醫(yī)療廢物分類收集、儲存、轉(zhuǎn)運管理,防止了疾病的傳播,保護了環(huán)境,保障了人民的身體健康。
一、建立、健全了醫(yī)療廢物管理責任制度。
根據(jù)《醫(yī)療廢物管理條例》我社區(qū)成立了醫(yī)療廢物管理小組,由站長為第一責任人,制定了社區(qū)醫(yī)療廢物管理制度,醫(yī)療廢物暫時儲存管理制度以及醫(yī)療廢物收集運送轉(zhuǎn)運制度等,并對所有制度在全院加強學習,使所有工作人員都能認真執(zhí)行。
二、設置了社區(qū)醫(yī)療廢物的監(jiān)控管理部門。
社區(qū)在楊站長帶領下,由院感科監(jiān)督,后勤執(zhí)行醫(yī)療廢物的收集、運送、貯存、轉(zhuǎn)運工作。制定了管理人員及運送人員的職責并參照執(zhí)行。
三、加強醫(yī)務人員和醫(yī)療廢物運送人員的知識培訓。
在全院進行了醫(yī)療廢物相關法律知識及醫(yī)療廢物分類目錄的學習,對不符合要求的給予重罰。對醫(yī)療廢物分類收集運送人員進行了職業(yè)安全防護和醫(yī)療廢物收集運送流程及廢物流失、泄漏、擴散上報流程知識的學習使醫(yī)療垃圾能更加規(guī)范的在院內(nèi)運送,保障了人員的身體健康,保護了環(huán)境。
四、加強了醫(yī)療廢物收集、運送、交接管理。
全院新購進了醫(yī)療廢物收集運送專用收集桶,更換了院內(nèi)不符合規(guī)范的所有垃圾桶,醫(yī)療垃圾均用黃色桶裝,利器進入利器盒。所有醫(yī)療垃圾按要求分類包裝運送并標識清楚,每日下午四點半至五點由科室交社區(qū)內(nèi)暫存點劉亞男處交接登記。
五、加強了醫(yī)療廢物暫存點的管理。
今年我社區(qū)對醫(yī)療廢物暫存點進行了全面改造,由原來的一間改為了兩間,將儲存間分為半清潔區(qū)和污染區(qū)。在半清潔區(qū)設置了拖把池和醫(yī)療廢物交接登記點,污染區(qū)內(nèi)置醫(yī)療垃圾分類儲存箱,該區(qū)域內(nèi)標識清楚,各種制度上墻,均參照要求執(zhí)行。每次醫(yī)療垃圾運出后對暫存點進行清潔消毒處理。
六、加強了醫(yī)療垃圾的集中處置。
為了加強醫(yī)療垃圾的集中處置,我社區(qū)用后一次性醫(yī)塑用品回收處理站簽訂了定點回收協(xié)議對我社區(qū)的醫(yī)療垃圾進行集中處置,有效的防止醫(yī)療廢物對社會的危害。
20xx年經(jīng)過以上措施的實施,我社區(qū)共產(chǎn)生、處置醫(yī)療廢物共計1900kg,其中一次性醫(yī)塑用品1007kg,醫(yī)療垃圾493kg均送至我院協(xié)議單位進行集中處置,有效的保證了醫(yī)療廢物無害化處理。來年我社區(qū)將繼續(xù)加強醫(yī)療廢物的管理,保護環(huán)境,保障人民健康。
為了加強醫(yī)療廢物的安全管理,有效預防和控制醫(yī)院感染,確保醫(yī)療安全,防止因醫(yī)療廢物導致傳染病傳播和環(huán)境污染事故發(fā)生,保障人體健康。我院根據(jù)《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構衛(wèi)生廢物管理辦法》以及《江蘇省醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理規(guī)定》,醫(yī)療廢物、污水處理專人專管,嚴格按污水環(huán)保處理要求進行工作,嚴格污水處理設施操作規(guī)程,扎實做好醫(yī)療廢物、污水處理工作。
1.健立健全醫(yī)療廢物管理責任制
成立了醫(yī)療廢物處理領導小組,組長由院長擔任,各職能部門及臨床科室設立專兼職人員負責醫(yī)療廢物管理,臨床科室護士長及物業(yè)管理處負責人為第一責任人,感染管理科負責醫(yī)療廢物的全程監(jiān)督管理。
2.加強醫(yī)療廢物回收處理貯存設施的配備和保障
醫(yī)院為各科室配備收集醫(yī)療廢物和生活垃圾帶蓋暫存箱,并購買了相適應的廢物回收袋,醫(yī)療廢物裝黃色垃圾袋,生活垃圾裝黑色袋。各科把垃圾暫存箱放在固定的衛(wèi)生處置間,并標有明顯的醫(yī)療廢物警示標識,給專職回收人員配備必要的防護設施,并進行了防護培訓。按要求建立醫(yī)院醫(yī)療垃圾貯存間;醫(yī)療廢物暫存地配有防盜門,冰箱、磅稱以及消毒設備;有專人管理,專職人員配有防護用品,制度、流程上墻。
3.對醫(yī)療廢物進行分類分袋收集處理
感染性醫(yī)療廢物:一次性輸液器、使用后的棉簽、棉球、紗布及其他各種敷料等和各種廢棄的血標本,傳染病人使用后廢棄物裝雙層黃色袋。
病理性廢物:病理切片后及手術過程中產(chǎn)生的廢棄的人體組織器官等。
損傷性廢物:使用后的針頭、手術刀、備皮刀、玻璃安瓿等收集在特制的硬紙盒內(nèi)。
藥物性廢物:過期、變質(zhì)被污染的廢棄的藥品及廢棄的疫苗、血庫廢棄的血液制品等。
4.做好回收人員個人防護
在回收運送醫(yī)療廢物時做好個人防護是極為重要的,下科室回收時都穿工作服、戴帽子、口罩、橡膠手套,在回收傳染性廢物時,戴雙層手套、護目鏡,防護用品用后不能存放在生活區(qū),及時消毒清洗。收集運送時,防止刺傷、擦傷,保證安全。
專職收集人員每天分類包裝、做好標識的醫(yī)療廢物按指定路線收回后送到醫(yī)療廢物暫存處,收集時帶好醫(yī)療廢物交接登記簿,與各科當面交接,做好雙簽字。對包裝破損、包裝外表污染的醫(yī)療廢物,醫(yī)療廢物回收運送人員必須要求科室重新包裝,否則,運送人員有權拒絕回收運送,做到日產(chǎn)、日清。
我院與宿遷市柯林固廢處置有限公司簽定了《醫(yī)療廢物委托處理合同書》,凡我院產(chǎn)生的醫(yī)療廢物全部由柯林公司進行轉(zhuǎn)運處理,年處置費17.28萬元??铝止径旎厥找淮?,并有交接登記本。每天早8點,晚5點各科室用密封桶密封送醫(yī)療垃圾中轉(zhuǎn)站,由專人接收、登記、裝入固體醫(yī)療垃圾周轉(zhuǎn)箱,晚6點由柯林固廢處置公司專車運至公司進行專業(yè)化處理。對醫(yī)療廢物暫存處每天用紫外線燈照射和1000mg/L含氯消毒劑進行噴霧消毒。
5.進行全員培訓,定期檢查考核
醫(yī)院組織全院醫(yī)務人員學習《醫(yī)療廢物管理條理》、以及醫(yī)療廢物的分類處理收集、運送、處置、監(jiān)督管理等要求。給各科印發(fā)了《醫(yī)療廢物分類目錄》、《醫(yī)療廢物管理條例》等相關規(guī)定要求,各科室認真組織人員學習,并按規(guī)范要求執(zhí)行。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。
我院還積極做好污水處理工作,不擔專人專職,還投入10多萬元建立污水處理站,更新水處理設備,從而使處理過的污水達到排放標準。設計能力為日處理300噸污水,實際處理量為每年14萬噸,年消耗稀鹽酸20噸、氯酸鈉20噸,計人民幣17.4萬元。工作流程:稀鹽酸和氯酸鈉經(jīng)過二氧化氯發(fā)生器、電控柜操作處理,處理后的達標廢水排入城市污水管網(wǎng)。
醫(yī)院污水處理培訓總結(jié)5
為進一步加強對醫(yī)療廢物和廢水的控制和管理,切實加強醫(yī)院醫(yī)療廢物污水排放處置工作,規(guī)范醫(yī)院醫(yī)療廢物污水管理,夯實環(huán)境保護工作,7月30日,日照嵐山區(qū)虎山衛(wèi)生院舉辦醫(yī)療廢物廢水處置專題培訓,醫(yī)院各相關科室感染管理監(jiān)控人員共計20余人參加培訓。
此次培訓從醫(yī)療廢物分類收集、運送、處置及暫存點設置和醫(yī)療機構污水處理原則、醫(yī)院污水消毒技術等方面進行了培訓,同時對醫(yī)療廢物專用包裝物的使用、醫(yī)療廢物警示標識、醫(yī)療廢物管理臺賬等環(huán)節(jié)予以明確,以規(guī)范醫(yī)療機構醫(yī)療廢物、廢水處置工作。
醫(yī)療廢物的管理和安全處置直接關系人民群眾的身體健康和社會安全。此次培訓提高了醫(yī)院工作人員對醫(yī)療廢水排放標準、醫(yī)療廢物管理的認識,為防止疾病傳播,保障人民生命安全,保護生態(tài)環(huán)境打下堅實基礎。
醫(yī)院污水處理培訓總結(jié)6
為保護水環(huán)境,加強醫(yī)療污水的安全管理。5月12日,白泉鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院組織開展了污水監(jiān)測業(yè)務培訓。
本次培訓主要圍繞醫(yī)療污水處理設施的處理工藝、運行、管理、故障診斷與解決方案等方面內(nèi)容。培訓要求值班人員每日對污水處理設施設備狀況進行日常維護并記錄,確保設備正常進行;每日對污水行2次總余氯監(jiān)測、PH值監(jiān)測,并規(guī)范、齊全、準確、詳實記錄,確保醫(yī)院污水排放符合國家污水排放標準。
醫(yī)院污水處理培訓總結(jié)7
20xx年經(jīng)過以上措施的實施,我院完成醫(yī)療垃圾、污水處理工作,有效的保證了醫(yī)療廢物無害化處理。20xx年我院將繼續(xù)加強醫(yī)療廢物、污水處理管理工作,保護環(huán)境,保障人民健康。
為進一步加強我縣醫(yī)療廢物管理,防止疾病傳播,保障人體健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理條例》的相關規(guī)定,結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理全域達標相關工作要求,我縣20xx年狠抓了對醫(yī)療廢物的管理,對全縣各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構的一次性醫(yī)塑用品和醫(yī)療廢物加強了管理,取得了一定成效,現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下。
一、高度重視,強化管理
醫(yī)療衛(wèi)生機構產(chǎn)生的醫(yī)療廢物攜帶有大量致病菌和病原微生物,管理不善將嚴重威脅廣大人民群眾的身體健康與生命安全。我局歷來重視醫(yī)療廢物的管理工作。20xx年我局印發(fā)了“xxxx縣醫(yī)塑用品回收處理及其他醫(yī)療廢物處理實施方案”。20xx年我局結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理全域達標工作,進一步加強了對醫(yī)療廢物的管理。一是召開醫(yī)療機構負責人和管理人員會議,強化相關法律法規(guī)的培訓,讓醫(yī)療機構負責人和管理者學法、知法、守法。二是對醫(yī)務人員進行全員培訓,使之掌握醫(yī)療廢物處置的相關知識和技能,牢固樹立醫(yī)療安全意識。三是各醫(yī)療衛(wèi)生機構依據(jù)國家有關法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件的要求,建立健全醫(yī)療廢物管理責任制,制定并落實醫(yī)療廢物管理的規(guī)章制度、工作流程、意外事故防范措施和應急預案,做到醫(yī)療廢物管理的制度化、規(guī)范化。
二、明確職責,規(guī)范行為
1.要求各醫(yī)療衛(wèi)生機構按照相關法律、法規(guī)規(guī)定,切實履行職責,確保醫(yī)療廢物的安全管理,防止因醫(yī)療廢物導致傳染病傳播
2.醫(yī)療機構設置醫(yī)療廢物臨時貯存點,并按醫(yī)療廢物專用容器分類收集、貯存,統(tǒng)一移交給合法的集中無害化處理單位處置。
3.鎮(zhèn)鄉(xiāng)級以上醫(yī)療機構成立了醫(yī)療廢物管理領導機構,確定專(兼)職人員負責檢查、督促、落實本機構醫(yī)療廢物的管理工作;安排專人負責醫(yī)療廢物的收集、暫時貯存、登記、交接等相關工作。各醫(yī)療機構形成了主要領導親自抓、分管領導認真抓、工作人員具體抓的良性工作機制。各醫(yī)療機構加強了對醫(yī)療廢物管理人員的相關法律和專業(yè)技術、安全防護及緊急處理等方面知識的培訓;并積極采取有效的職業(yè)衛(wèi)生防護措施,配備必要的防護用品,有效保護醫(yī)療廢物管理人員的身體健康。
三、加強監(jiān)督指導,嚴懲違法行為
縣衛(wèi)生局組織縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊定期或不定期對全縣醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物的收集、轉(zhuǎn)移、運輸、處置等情況進行監(jiān)督檢查,定期公布檢查結(jié)果,發(fā)現(xiàn)隱患責令醫(yī)療機構立即整改,對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)違反法律法規(guī)的,依法進行查處??h疾控中心定期到各鎮(zhèn)鄉(xiāng)級醫(yī)療機構回收醫(yī)塑用品,隨時督促醫(yī)療機構對醫(yī)療廢物處置設施進行衛(wèi)生學效果監(jiān)測、評價,并按時上報醫(yī)療廢物的處置情況。
四、20xx年全縣醫(yī)療廢物處置情況
20xx年全年全縣醫(yī)療機構共產(chǎn)生醫(yī)療廢物量59.9噸,其中醫(yī)塑用品交有資質(zhì)機構處置量8.9噸,鄉(xiāng)鎮(zhèn)級以下醫(yī)療機構自行焚燒處置量20.2噸,焚燒后深埋量1噸,縣人民醫(yī)院焚燒處置量30.8噸,醫(yī)療廢物無害化處置100%。20xx年共監(jiān)督檢查縣級醫(yī)療機構8家次,其他醫(yī)療機構252家次,未發(fā)現(xiàn)各機構有違法違規(guī)情況。
醫(yī)院污水處理培訓總結(jié)8
為進一步提高我院對醫(yī)療廢物管理及污水的處置能力,落實好河南省衛(wèi)生健康委員會豫衛(wèi)醫(yī)【20xx】27號、28號令,有效預防新冠病毒和控制傳染病發(fā)生和流行,近日,我院對醫(yī)療廢物及污水處理相關人員分別進行醫(yī)院感染管理相關知識專題培訓和考核。培訓由副院長李靈霞分科室進行。
李靈霞首先向大家講解了醫(yī)療廢物相關的法律法規(guī)要求以及醫(yī)療廢物的分類和收集、醫(yī)療廢物的運送、處置、登記等相關知識。從醫(yī)療廢物污染環(huán)境案例、規(guī)范化管理要求、手衛(wèi)生及職業(yè)防護等方面進行了詳細講解。接著,對污水處理人員從醫(yī)院污水的危害、運行管理要求、處理原則、相關監(jiān)測及職業(yè)防護知識等方面進行全面闡述。讓全院對醫(yī)療廢物的管理及運送的處置流程有了更加深入的了解和熟知,并進一步明確了醫(yī)務人員在工作中加強自身防護的重要性。
醫(yī)療廢物的安全管理和污水的安全處置直接關系人民群眾的身體健康和社會安全,加強醫(yī)療廢物和污水的安全處置是“以人為本”社會理念的具體體現(xiàn)。對維護良好的生態(tài)環(huán)境、保障工作人員職業(yè)健康起到了促進作用。通過本次培訓,全體醫(yī)務人員充分認識到醫(yī)療廢物管理和污水處理的重要性,將切實履行好自己的職責,做好醫(yī)療廢物和污水的安全管理和安全處置工作。
醫(yī)院污水處理培訓總結(jié)9
“疫情防控要注意細節(jié),學習科學、有效的疫情防控知識非常有必要。”2月4日下午,鶴煤總醫(yī)院(市第二人民醫(yī)院)受邀,組織醫(yī)務人員來到市淇濱污水處理有限公司開展疫情防控技能培訓。該醫(yī)院感控科主任李東為參訓人員進行了細致的講解。
李東從新冠肺炎疫情概述、疫情防控有效措施、工作人員防護、正確消毒四方面為參訓人員講解了相關理論知識。講解中,李東用通俗易懂的語言結(jié)合照片、漫畫等形式,加深了參訓人員的理解。隨后,李東現(xiàn)場演示了如何正確佩戴口罩、洗手、穿脫防護服等,還指導參訓人員對所學知識進行演練,并通過現(xiàn)場互動回答了參訓人員提出的疫情防控相關問題。
“春節(jié)前開展這樣的培訓活動很有必要,對此我們非常重視,提前準備了參訓人員看得懂、聽得進的課件,并根據(jù)企業(yè)實際情況選擇了培訓內(nèi)容?!崩顤|說,通過理論講解與演練實操相結(jié)合的方式,希望市淇濱污水處理有限公司的員工進一步增強疫情防控意識、提升疫情防控操作技能。
第五篇:醫(yī)院法規(guī)培訓總結(jié)
醫(yī)院法規(guī)培訓總結(jié)
醫(yī)院法規(guī)培訓總結(jié)1
通過近一個月對醫(yī)療護理相關法律法規(guī)、診療規(guī)范、護理核心制度、護理安全管理制度、手術室安全管理制度、手術室管理制度的學習,讓我深刻認識到在各項護理工作中要把護理安全放到第一位,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,提高安全意識,增強護理相關法律知識,保護病人也保護自己。隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,廣大人民群眾對健康的要求越來越高,對護士的各項要求也越來越高。責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,沒有責任心無以做任何事,病人生死攸關、生命相托,因此我們的責任重于泰山,每一件事情,每一個細節(jié)都容不得我們半點馬虎,在日常工作中,我們一定要嚴格按照規(guī)章制度,認真做好每項護理工作,時刻具備慎獨精神。
在護患關系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務也要學會懂法,懂法與我們開展的工作是相互關聯(lián)的,只有嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,認真做好每項護理工作,我們才能守法,只有懂法我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?/p>
總之,這次學習讓我受益匪淺,在今后工作中,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,護理診療規(guī)范,認真履行護士的權利和義務,規(guī)范護理行為,嚴格要求自己,增強法律知識,提高自己的護理專業(yè)水平。
醫(yī)院法規(guī)培訓總結(jié)2
在認真總結(jié)“五五”普法工作中的成功經(jīng)驗的基礎上,分析存在的問題和不足,針對存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題,努力探索新形勢下加強普法依法治理工作的新途徑、新辦法,推動新一輪普法工作再上新臺階。堅持衛(wèi)生普法與衛(wèi)生法制實踐相結(jié)合的原則,積極推進依法治理工作。規(guī)范行政執(zhí)法行為,積極推進依法行政。認真落實縣委、縣政府關于全面推進依法行政的有關安排部署,嚴格執(zhí)行《行政處罰法》、《行政許可法》規(guī)定的各項制度,進一步完善執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯責任追究制等制度,不斷提高為人民服務的本領。
深入開展衛(wèi)生行業(yè)依法治理工作,提高依法管理水平,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,加大對衛(wèi)生法律法規(guī)的社會宣傳力度,針對群眾關心的熱點、難點問題,以食品等健康安全產(chǎn)品為重點,加強衛(wèi)生綜合執(zhí)法能力,進一步規(guī)范衛(wèi)生行政執(zhí)法行為,完善依法行政體制和機制,推進依法治理工作的制度化、規(guī)范化。大力開展職業(yè)衛(wèi)生專項治理,加強對醫(yī)療市場的規(guī)范化管理,打擊無證行醫(yī),保障醫(yī)療安全,保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全,同時通過健全制度、落實責任、推廣典型等方法,把衛(wèi)生行業(yè)管理納入法制軌道。通過衛(wèi)生法制教育,促進依法行政、依法辦事、依法行醫(yī),進而推動衛(wèi)生系統(tǒng)法治化管理。進一步規(guī)范衛(wèi)生行政執(zhí)法行為,完善依法行政體制和機制,推進依法治理工作的制度化、規(guī)范化。
醫(yī)院法規(guī)培訓總結(jié)3
為了進一步加強工管理工作中要始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針。這次培訓由公司安保部領導作為主講。以下就是這次培訓的主要內(nèi)容:
一、統(tǒng)一組織全員以新安全生產(chǎn)法為主要內(nèi)容進行了一次全面系統(tǒng)的培訓,使廣大職工對其有了總體的認識。在以后安全生產(chǎn)管理上能有強化“超前意識”、“預防為主”的理念,進一步明確人對國家法律法規(guī)的認識,我們部門對職工進行了法律法規(guī)的知識培訓,讓職工能更加直觀的去解讀新的安全生產(chǎn)法的內(nèi)容,明確了生產(chǎn)安全事故的責任追究和在生產(chǎn)安全只有有效地預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達到最高的境界。
二、以班組為單位,組織各個崗位人員進行了有重點、分層次地專題安全培訓。
三、豐富學習形式,選擇有針對性的ppt課件,提高廣大職工的學習熱情。將新《安全生產(chǎn)法》十大亮點、中華人民共和國安全生產(chǎn)法(新舊對比表)作為重點學習材料,通過集中宣講,播放幻燈片的形式進行深入學習。
四、利用了現(xiàn)場安全事故實例,來解讀新安全生產(chǎn)法,并對職工工作作為一個警醒。
五、對職工進行一些現(xiàn)場應急事故的自救知識的講解,讓職工在施工過程中碰到一些小的事故,能夠及時的進行自救處理,降低事故的人員傷亡和損失。
六、通過培訓后的考試測評成績看,培訓取得了預期的效果,今后工作中對新《安全生產(chǎn)法》應用打下了良好的基礎。
通過此次培訓,全體職工對新安全生產(chǎn)活動全面的認識與了解,安全意識得到了更進一步的提高。下一步工作中,我們將在在深入學習、深刻理解新《安全生產(chǎn)法》的基礎上,以新《安全生產(chǎn)法》為標準,對安全管理中的重點工作進行梳理,并嚴格依照新《安全生產(chǎn)法》的有關要求布置安排工作,確保現(xiàn)場施工過程安心管理更上一個新的臺階。
醫(yī)院法規(guī)培訓總結(jié)4
根據(jù)我院《法律法規(guī)培訓實施方案》的工作要求,我院在堅持以病人為中心,深入貫徹落實的前提下,組織開展了醫(yī)務人員進行衛(wèi)生法律法規(guī)知識學習的活動。
此項活動從強化組織醫(yī)務人員入手,提高全院職工的認識,堅持抓落實求實效,使全員法律意識不斷增強。現(xiàn)將我院開展衛(wèi)生法律法規(guī)
學習活動總結(jié)如下:
一、提高認識,健全組織,不斷優(yōu)化服務
衛(wèi)生系統(tǒng)學習法律法規(guī)的目的主要是為了規(guī)范治理,依法執(zhí)業(yè),減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生,保證人民群眾的就醫(yī)質(zhì)量和就醫(yī)安全。我院在學習衛(wèi)生法律法規(guī)的同時,不斷優(yōu)化服務環(huán)境,規(guī)范服務言行,以人為本,積極開辟“急救綠色通道”,努力為病人提供全程、優(yōu)質(zhì)、價廉的醫(yī)療服務。此次活動已被我院列入重要議事日程。
為了保證了各項工作的順利進行,我院專門成立了活動領導小組。由院長劉偉同志親自擔任組長,并且明確各科室主任為科室法律法規(guī)學習活動的第一責任人,形成了院科兩級普法網(wǎng)絡。醫(yī)院領導班子帶頭依照醫(yī)院擬定的培訓計劃,進行衛(wèi)生法律法規(guī)知識的學習,并在學習活動中交流學習體會,從而增強醫(yī)務人員處理診療工作的法律意識,提高依法辦事的能力。
二、積極準備,扎實開展,提高法律意識
我院的衛(wèi)生法律法規(guī)培訓內(nèi)容包括:《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)療機構治理條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國藥品治理法》、《中華人民共和國護士管理辦法》等相關法律。對與醫(yī)療活動密切相關的法律條例,醫(yī)院還開展了專題學習活動。同時,還將醫(yī)院感染管理的有關內(nèi)容穿插到整個培訓計劃中,在提高醫(yī)院廣大職工的法律意識同時,與涉及醫(yī)療安全的知識同步學習,進一步增強全員的醫(yī)療安全意識。
與此同時,我院還把衛(wèi)生法律法規(guī)培訓與醫(yī)療工作同規(guī)劃、同落實、同考核,保證將衛(wèi)生法律法規(guī)學習活動落到實處。我院于10月13日對全體醫(yī)務人員進行了一次法律法規(guī)知識考試,考試合格率為100%。通過組織衛(wèi)生法律法規(guī)知識考試,不僅使全體醫(yī)務人員對相關法律法規(guī)知識有了更深的印象,而且也充分反映了全院廣大職工的學習成效。
三、有機結(jié)合,相互促進,強化醫(yī)院治理
衛(wèi)生法律法規(guī)培訓活動與醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動緊密結(jié)合,互相促進,成效顯著。通過開展衛(wèi)生法律法規(guī)學習活動,有效地提高了廣大醫(yī)護員工遵紀守法、依法維權和治安防范意識,使更多的醫(yī)務人員成為政治素質(zhì)好、組織能力強、法律知識豐富的人員,不斷地強化了醫(yī)院管理,使院內(nèi)出現(xiàn)了安定團結(jié)、穩(wěn)步發(fā)展的大好局面。
現(xiàn)如今全院職工自覺運用法紀知識進行醫(yī)療診療工作,在日常事務中依法行政,依法處理醫(yī)療糾紛,未發(fā)生過違法行醫(yī)行為,無行政訴訟敗訴案件;并且未發(fā)現(xiàn)醫(yī)務人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈以及以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當收入。近年來,醫(yī)院通過定期和不定期地對門診和住院病人進行滿意度調(diào)查、出院病人電話號碼回訪、聘請院外行風監(jiān)督員等措施,我院的醫(yī)療服務總滿意度一直保持在97%以上,從而使醫(yī)院贏得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
雖然我院的衛(wèi)生法律法規(guī)學習活動取得了較好的成績,但對照標準還有一定的距離,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,糾正存在的不足,對照標準,結(jié)合我院實際,研究制定切實可行的措施方案,再接再厲,積極進取,開拓創(chuàng)新,為我院又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻。
醫(yī)院法規(guī)培訓總結(jié)5
衛(wèi)生法是國家制定或認可的,并由國家強迫力保證實施的旨在調(diào)劑和保護人體生命健康活動中構成的各種社會關系的法律規(guī)范的總稱。其基本原則是衛(wèi)生保護、預防為主、公平、保護社會健康和患者自主原則。
固然我們學習衛(wèi)生法學的時間很短暫,只有短短的五周,但是在這段時間里,我對醫(yī)生這一行業(yè)的相干法律有了一定的了解,固然沒有到達精深的地步,但是我相信,對我們往后的`醫(yī)生工作會提供很大的幫助。例如學習了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》我了解到醫(yī)生必須取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資歷證才能獨自進行臨床診療,而假如沒有取得便是屬于非法行醫(yī),是要追究醫(yī)療責任的;還有《母嬰保健法》是為了保護婦女和兒童的健康權利,進步人口素質(zhì)通過對相干法律法規(guī)的熟習了解幫助我們在碰到一些法律上的麻煩時可以幫助我們將事情和平解決。而且在成為真實的醫(yī)生之前,我們還有很多的法律程序要走,不管是到醫(yī)院工作還是開私人診所,我們都必須根據(jù)某些法律法規(guī)所規(guī)定的程序執(zhí)行。而醫(yī)療事故處理條例則是我們面對醫(yī)療事故的指南,幫助我們處理各種糾紛。
并且,當我們醫(yī)學生剛剛步進實習的醫(yī)院是,由于對醫(yī)學知識和臨床醫(yī)療技能的把握較為欠缺,因此在整個醫(yī)療活動都有可能給患者造成誤診或傷害,乃至死亡的可能性發(fā)生。而此時我們通過對衛(wèi)生法的大概了解,可以免我們犯一些低級的、沒必要要的錯誤,培養(yǎng)盡職盡責嚴謹認真的態(tài)度,則可以大大的減少實習生給患者造成傷害的可能性。
也許現(xiàn)在的我們對衛(wèi)生法學的了解還是很淺薄,還有做到具體的熟悉,但是,這作為一個契機,在了解到學習衛(wèi)生法學的重要性后,我們會自發(fā)的在平常的課余時間對相干的衛(wèi)生法進行學習與了解,強化我們的法律意識,以使自己在進進醫(yī)院時能使自己可以在平常的醫(yī)療活動中避免各種因法律知識不熟而致使的醫(yī)患題目,同時,在碰到醫(yī)患糾紛時也能夠應用正確的法律手段來維護自己的正當權益。