第一篇：入黨實踐活動心得體會

銘記過去，展望未來

——第五十六期入黨積極分子培訓班社會實踐心得體會

黨校培訓中，除了在報告和紀錄片中可以學習到黨的知識，還有另一部分學習內(nèi)容就是社會實踐活動，我們的社會實踐活動有兩個：一個是參觀愛國主義教育基地，也就是參觀中共三大會址紀念館，另外一個是到敬老院開展志愿者愛心活動。在這之前，我去過的愛國主義教育基地沒有中共三大會址紀念館保持得那么完好，也沒有那么大型與壯觀，更沒有那么多的歷史資料信息提供給我們了解。參加過的志愿者活動是義務(wù)家教以及幫居民委員會整理資料等，這些志愿者活動也體現(xiàn)了愛心，體現(xiàn)了為他人服務(wù)，但給我留下最深印象的還是這兩次的活動。

我們學校到中共三大會址紀念館是有段距離的，坐公車時，有同學暈車感到很難受，但卻說：“為了黨，我愿意，向張思德同志學習不怕苦的精神！”不管這是隨意的一句話，還是發(fā)自內(nèi)心的想法，都足以證明，作為入黨積極分子，是真的志愿加入中國共產(chǎn)黨的，也說明大家在平時黨校的學習是有成效的，在思想和行動上發(fā)生了改變。

1923年中國共產(chǎn)黨第三次全國代表大會在廣州召開，在這會址里，感覺歷史又重新展現(xiàn)在眼前，各種各樣的物品、解說詞、短片把當時的歷史背景和開會的情形展現(xiàn)出來，讓我對歷史有了更具體的了解。這次大會就國共合作的方針和辦法作出了正式的決定，會址里面的相關(guān)資料也展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導、組織的工農(nóng)群眾革命斗爭，如：香港海員罷工、京漢鐵路工人罷工等。在他們的推動下，掀起了第一個工人運動的高潮。這讓我的思想有了新的改變，中國共產(chǎn)黨是一支新興的、生機勃勃的革命力量，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的工人斗爭，顯示了中國工人階級的堅定的革命性和堅強的戰(zhàn)斗力。會址紀念館里還有當時共產(chǎn)黨員開會的情形，毛澤東、蔡和森、陳獨秀等同志的蠟像更是生動而形象地展現(xiàn)出他們在全力進行革命斗爭事業(yè)。當時的搶、衣服等也被陳列在紀念館里，可見當時的武器及生活環(huán)境是多么的差，但他們?nèi)匀慌ζ床?、勤勞勇敢且富有斗爭精神，他們給災難深重的中國人民帶來了光明和希望。

歷史已是過去，但作為要求入黨的大學生，我們應該銘記，記住他們未來革命事業(yè)無私奉獻的精神；記住他們作為中國共產(chǎn)黨員所應有的理想與素質(zhì)；記住他們?yōu)榱它h的事業(yè)所做的一切；同時，我們也應該學習到他們的精神后，結(jié)合自

身的實際情況，在學習、工作及生活中實踐，爭取讓自己成為社會的棟梁之材，為未來的社會主義事業(yè)作出貢獻。

學習黨的理論知識的同時，我們也到附近的敬老院開展了愛心活動，去到那里，有些老年人在下棋，有些在聊天，當然也會有比較孤單的老年人。我們首先是打掃了一個院子，打掃的過程中，由于掃帚等工具不夠，同學們就輪流著掃，甚至出現(xiàn)大家爭著掃的現(xiàn)象，大家都積極主動地參與，這也許是作為入黨積極分子所應該具備的素質(zhì)，也可能是聽取鄺書記主題為“以德為行，以學為上”的報告中學習到的，體現(xiàn)出自己的“德”。還有進行大廳的清潔工作，同學們分工合作，很快就完成了，大家忙完就可以和他們聊聊天了。在這里的老年人，也有部分是老黨員，我也聽他們講了不少關(guān)于以前的革命歷史，他們有經(jīng)歷過不少苦難，講到當時生活的艱辛。過去的生活并不美好，但也要銘記過去，因為它也存在歷史的意義，而現(xiàn)在、未來是會更美好的。我們應該慶幸有優(yōu)越的生活條件，在這樣的情況下，更要努力奮斗，提高自身的綜合能力。

但是，也有一些不讓人滿意的現(xiàn)象，有些老年人常年呆在敬老院，子女們或是忙于事業(yè)，或是嫌棄老人家麻煩，就把他們送到這里而置之不理。這讓我想到社會中更無理的一面，有些人甚至把父母留在一間破房子里，不探望，也不給生活費，試想，他們這樣對待自己的父母，也許有一天，他們的子女也會這樣對待他們的，何不做個好的榜樣呢？不尊重父母是不道德的行為，我們要好好反省，生活中是否做到尊敬師長。父母對我們的養(yǎng)育之恩是這一輩子都難以報答的。作為當代的大學生，我們長大成人了，我們要銘記過去父母為我們付出的一切，要努力完善自己，在未來更好地報答父母。

黨校培訓結(jié)束了，留下的是知識與思想的震撼。參加了這兩次的社會實踐后，我的思想發(fā)生了很大的改變，對歷史事件的看法不同了，對先進的共產(chǎn)黨員的事跡也牢牢記住，并且努力地學習。在平時的生活中，以黨員應該具有的條件要求自己，積極主動地了解黨的歷史，銘記過去，學習過去的精華。我要在實踐中學習，提高自身的知識文化水平與思想道德素質(zhì)，提升自己的核心競爭力，在實踐中完善自我，爭取讓自己在未來的入黨道路上更好地發(fā)展。篇二：入黨積極分子社會實踐心得體會

入黨積極分子培訓班社會實踐心得體會

———軟日1107班 李俊一

在入黨積極分子的培訓中，除了在老師的報告和紀錄片中可以學習到黨的知識，還有另一部分學習內(nèi)容就是社會實踐活動，此次的社會實踐活動到開發(fā)區(qū)圖書館做志愿者。

圖書館志愿活動，主要是協(xié)助圖書館管理員擺放書籍，整理書籍的工作。它只需要短短十幾分鐘的培訓就能上崗工作。對每一類書籍的書目序號有序的排序并擺放整齊構(gòu)成了工作的全部內(nèi)容。這樣既給圖書館的老師們幫了忙而且還鍛煉自己認真做事情的能力，也讓自己在借書的時候養(yǎng)成好習慣，把看過的書籍放好，書架那么整齊看上去也會有種賞心悅目的感覺。

在圖書館當志愿者這一天里，我了解到圖書館中的書籍的編號是如何編排的并且懂得了如何按照編號擺放好書籍。這對于我來說不得不說是一個很大的收獲。以前我在圖書館找自己想要的書時，即使我抄下了編號，我也很難找到我想要的書，原因是我不太懂得如何看書上的編號。往往我只能找到相應的書架，但找不到書。這份志愿工作讓我感到擺放書籍并不是想象中的那么輕松，更需要周而復始的堅持和耐心。

我覺得，在為他人服務(wù)的同時，又能充實自己，使自己有所得，那又何樂而不為呢？ 我始終相信，無論你做什么事，只要你認真做了，你就會有所收獲。在圖書館做志愿者讓我學到了一個非常重要的詞：態(tài)度。對一種做事的態(tài)度有了更深的理解，志愿者是一個完全自主性的活動，你覺得掃描這種小事不值得做，你不來做了，沒人會怪你，或者這個星期你不想來就不來了，也沒人會怪你，但是，我認為志愿者絕對不是一個好聽的名號，這三個字意味著你需要實實在在去做點事，也意味著你的信用的一個兌現(xiàn)，也許我們這些志愿者所做的事真的并不是什么大事，但是誰又能說我們做的這些沒有為圖書館的工作出到力呢？所以，我覺得只要以一種認真地態(tài)度來做志愿者的工作，就會認認真真的堅持下來的。我所認為的志愿者，就是為他人付出且不求回報的人。在服務(wù)他人，服務(wù)社

會的同時，自身也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，因此，參與志愿者工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂己”。在做志愿者的同時，我雖然會失去些時間或者精力，但這樣的體驗去能給予我另一種快樂，同時也讓我得到了一種精神的滿足——我認為這是值得的。

每個人都希望自己過得快樂，可是當我們索取快樂的同時也應想到怎樣貢獻我們的努力。加入志愿者不僅是光榮的，還可以增強自身的精神文明素質(zhì)，更能夠加強我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼，更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻精神。這次的志愿者活動為我們提供了很好的鍛煉機會，提升自己的責任感。

入黨積極分子培訓結(jié)束了，留下的是知識與思想的震撼。參加了這次的社會實踐后，我的思想發(fā)生了很大的改變，對歷史事件的看法不同了，對先進的共產(chǎn)黨員的事跡也牢牢記住，并且努力地學習。在平時的生活中，以黨員應該具有的條件要求自己，積極主動地了解黨的歷史，銘記過去，學習過去的精華。我要在實踐中學習，提高自身的知識文化水平與思想道德素質(zhì)，提升自己的核心競爭力，在實踐中完善自我，爭取讓自己在未來的入黨道路上更好地發(fā)展。篇三：入黨積極分子黨的群眾路線教育實踐活動學習心得 入黨積極分子黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會

在全黨深入開展以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大做出的一項重大戰(zhàn)略部署。今天我司黨的群眾線路教育實踐活動動員部署會議正式召開，作為一個入黨積極分子，通過結(jié)合活動的展開，我向黨組織匯報一下自己的感受和想法，請黨組織批評指正。

經(jīng)過學習，我有這么幾點的思想感受：

一、要多“照鏡子”知言行，力戒享樂主義。

一些干部思想空虛，對工作拈輕怕重，缺乏為工作鞠躬盡瘁的精神，凡事以個人享受、享樂為先。享樂主義極易使干部陷入意志消沉、不思進取的精神狀態(tài)，進而導致干部靈魂扭曲、思想裂變、消極腐敗。因此，組織干部應不定時的“照照鏡子”，要以黨章、組織的托付、群眾的期待和滿意為“鏡子”，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、進行自我檢查和反思，找準自身存在的問題，明確自己應當如何改進，自覺的向黨先進性看齊，從他們的行為中找找警示。學會剖析，看到自身的不足，學會自省，才會不斷的進步。

二、要多“正衣冠” 明得失，力戒官僚主義。

在新形勢下，部分黨員干部脫離群眾的現(xiàn)象日漸嚴重。有的群眾反映，現(xiàn)在交通條件越來越便利，干部卻離群眾越來越遠；通訊條件越來越發(fā)達，干部與群眾交流卻越來越少；干部的文化程度提高了，做群眾工作的能力反而下降了?！伴T難進、臉難看、話難聽、事難辦”的官本位思想仍然存在，這些說到底就是官僚主義的表現(xiàn)，就是沒有學會“正衣冠”。組織干部就應該常問自己“為了誰、依靠誰、我是誰”。組織工作關(guān)系到每個黨員、干部的切身利益，必須對照為民務(wù)實清廉的要求，不折不扣地執(zhí)行好黨的政治紀律、組織人事紀律和廉政紀律，用紀律來規(guī)范自己的言行。

三、要多“洗洗澡”去灰塵，力戒形式主義。

“實干興邦,空談?wù)`國”。實事求是、求真務(wù)實是我們黨的思想路線，是立黨做人的根本。但在實際生活和工作中，少數(shù)人表里不一，言行不一，甚至在一些原則是非、重大問題上弄虛作假，走過場。不真心為群眾辦事，搞形式主義、形象工程、面子工程，貪圖虛名。組工干部就應該多給自己“洗腦”，要清洗思想上、精神上、行為上的灰塵，解放思想、始終與時俱進，深入基層聽真話、聽逆耳之言。要做到該公開的事項一定要公開，該下放的權(quán)力一定要下放，該規(guī)范的工作一定要規(guī)范，該簡化的程序一定要簡化，真正以轉(zhuǎn)變職能、改進作風的實際行動和效果取信于民。

四、要多“治治病”促實效，力戒奢靡之風。

這些年，有的領(lǐng)導干部被大好發(fā)展形勢沖昏了頭，大手大腳花公家的錢，早把“兩個務(wù)必”拋在九霄云外。尤其是當下，一些干部“見多了世面”，被花花世界晃花了眼，不知不覺陷入鋪張浪費、揮霍無度、以權(quán)謀私、生活奢華的“奢靡之風”。要想組織強，組織部門先得自身強，對作風方面存在輕微問題的黨員、干部要及時教育提醒，打好“預防針”。對問題比較嚴重的要嚴肅批評，該處理的要嚴肅處理。要敢于動大手術(shù)，敢于割自己的肉，敢于割舍狹隘的部門利益和個人私利，只要這樣才能輕裝前行，走得更遠。

對比黨組織的要求，作為一位積極份子，我下定決心：要嚴格依照局里和站的要求，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對比本身，進一步查找自己的不足，加強學習、勤奮工作、踏實做人，將自己融進到黨的群眾線路教育實踐活動中往，成為一位合格我黨員。在事業(yè)獲得進步的同時，個人也能得到進步和發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生尋求和個人價值。篇四：黨課實踐活動心得體會

黨課實踐活動心得體會

通過黨課基礎(chǔ)知識的學習，使我從認識和思想上都得到了一定地提高，充分地認識到更好體現(xiàn)出一個入黨積極分子只有將理論學習與實踐活動相結(jié)合，將思想認識轉(zhuǎn)化為實際行動，用實際行動來體現(xiàn)自己的價值和向黨靠攏的決心。因此，小組決定進行一次實踐活動，進一步提高廣大積極分子的政治覺悟和思想素質(zhì)，使廣大學員對黨的理論知識的學習更加深入，對黨的信念更加堅強，對黨的認識更加深刻。

2011年12月6日，我們進行了三項活動：清掃校園、溫習黨課知識和學習時政要點。

首先我們做了校園清掃活動。這充分體現(xiàn)了我黨的原則與宗旨，全心全意為人民服務(wù)，在這次實踐活動中，我們學會了團結(jié)合作的精神。一個人若想完成如此多的工作，需要花費的時間和體力是相當大的。而許多的工作都是要講求效率的，時間有限，要完成工作，大家就必須團結(jié)起來，合理分工，讓工作能夠有條不紊的展開。這方面，我覺得在這次實踐活動中，我們做的還是很不錯的。然后，我們一起溫習討論了我們所學的黨課知識以及時政要點。這次黨課實踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結(jié)果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設(shè)和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國特色的社會主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著實踐。

這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。但是作為當代大學生，我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神，革命真諦，文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。

當代大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的未來，需要掌握的不僅僅是知識，還必須要有動手的能力。我們可以通過在學校學習來增長我們的知識，但動手的能力卻必須依靠實踐來獲得。祖國需要人才，我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務(wù)，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產(chǎn)黨的標準嚴格自己，中華民族的偉大復興之路。希望組織能夠多提供我們一些實踐的機會，讓我們學到更多有用的知識。我們將積極響應黨的號召，為祖國奉獻自己的力量！篇五：入黨積極分子參加社會實踐活動思想?yún)R報

入黨積極分子參加社會實踐活動思想?yún)R報

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當我提起筆來寫這份思想?yún)R報時，我成為入黨積極分子的時間又長了一些了，從去年11月份成為入黨積極分子后到現(xiàn)在已經(jīng)將近一年了，在這一年里，也是在我讀大學的第一年里，我不斷地去挖掘自己的優(yōu)點和缺點，發(fā)揮自己的長處，努力克服自己的短處，不斷地讓自己變得更強。

這次的思想?yún)R報我主要想談這個暑假我參加的社會實踐活動的感想。2009年07月04日，我們南昌大學生命科學與食品工程學院的08級生物系19名學生和一名輔導員組成的“心系西部，青春無悔”社會實踐團隊來到了甘肅省華亭縣，準備開展“建國60周年宣傳展”、“三下鄉(xiāng)”、“西部支教”等社會實踐活動。2009年07月04日前，我們團隊在短短的五天準備時間內(nèi)，開了不下五次會議，每次會議至少要開2個小時，會議主要討論了“開展怎樣的活動”、“為什么要開展這樣的活動”、“怎樣開展活動”等，每次會議均由我們輔導員主持，在每次會議中我都會有很多收獲，除了每次開會所能得到的結(jié)果，更多的是我們輔導員開會的方式及他解決問題的方法。他有一句話給我非常深刻的印象，那就是“投入和產(chǎn)出的比”，花了時間就一定要有成績出來，而且出來的成績應該要比花得時間更多，否則，我們就應該考慮一下是否值得那樣做。另一個所要說得事是，我們是如何去確定所要開展的活動的，在這里我從我們輔導員身上又學到了很多，因為我們團隊成員比較多，每個人的腦子里都有自己的活動方案，所以當在會上提出要開展怎樣的活動時，團隊成員個個都亮出了自己的想法，你一句，我一言，看起來比較熱鬧的會場上，其實是相當亂的，后來我們輔導員站出來了，“要發(fā)言，先舉手。先只說自己的想的活動的內(nèi)容，不需要說活動的具體步驟，其他成員只需要聽，做好筆記，不能插嘴。會議的下一個階段再討論該活動是否能夠?qū)嵤?，這個環(huán)節(jié)所有人都可以對這個活動進行評論，說說能夠?qū)嵤┑囊罁?jù)，不能夠?qū)嵤┑囊罁?jù)，全隊成員均需參加討論。會議結(jié)束前初步確定活動，在下次開會前，每個活動負責人均需給出該活動的具體方案，然后團隊成員再次討論，進一步確定活動內(nèi)容......”。我從這200多字的言語中得到了啟發(fā)，開會要有效率就要按步驟，按順序進行，這樣才能充分利用時間，才能達到開會的目的，不然的話，將什么事也做不成，你一言，我一語，你說我那個不行，我說你那個不行，最終一次會議下來，什么結(jié)論都沒得出來。

我之所以對那幾次開會有如此多的感受，主要是因為我自己也經(jīng)常召開會議，作為一個班長的我，也會經(jīng)常召開一次以討論形式為主的會議，但我自己開會收到的效果遠不及這里開會收到的效果，所以自己才會有那么多感概，當然，我自己也學會了不少東西。

再談一下活動過程，2009年07月04日我們正式開展我們的活動，活動地點——甘肅省華亭縣馬峽鎮(zhèn)是屬于我們祖國的西北部的?；顒拥那皟商欤覀冏隽巳霊魡柧碚{(diào)查及教育類問卷調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果讓我感觸頗深，大山里的人民百姓不僅受教育程度低，而且生活條件也相當差，這對于我們生活在大城市里的人來說，真的是無法想象的，一個小學，包括校長在內(nèi)，總共2個老師，12名學生，這就是馬峽鎮(zhèn)的車廠溝小學，有的學生是徒步二三十里路到學校的，這讓我想起了以前我們那些年記比較大的老師說得，當他們小的時候去學校上課時也只不過走這些路，可想，現(xiàn)在東西部經(jīng)濟發(fā)展已呈現(xiàn)出很強的兩極分化。而且整個村的平均受教育水平也只在小學三四年級左右，絕大多數(shù)村民都以務(wù)農(nóng)來維持整個家庭的生計。得到這些數(shù)據(jù)，讓我在想，我能為他們做些什么呢，同情他們？同情的同時，更要堅定自己的信念，把自己變強，為他們做一些自己力所能及的事。

這次的活動，我自己的那份信心又提高了很多，從在馬峽鎮(zhèn)的腰崖村小學與劉霞老師的座談會上一言不發(fā)的我到在馬峽鎮(zhèn)馬峽初中與張校長的座談會上積極發(fā)言的我，有一個質(zhì)的飛躍。前一次座談會，我一言未發(fā)，主要是由于我太緊張了，害怕在公眾場合說話，有的時候，話到嘴邊，但最后還是咽回去了，那一天我很郁悶，對自己在座談會上的表現(xiàn)很不滿意，自己也進行了一定的總結(jié)。在第二次座談會上，我拋卻了那緊張的心理，帶著自信與張校長進行了交流，那天的感覺很不錯。我知道，那次是自己對自己心靈上的一次挑戰(zhàn)，我挑戰(zhàn)成功了，有那么一點滿足感。

活動中一個小插曲也讓我受益匪淺，2009年07月06日凌晨一點多，我們的輔導員把我叫到一個空曠的地方進行了談話，那時只有我們兩個人，我們主要談?wù)摿宋业膶W習和工作，他給了我很大的幫助，他告訴我不管是在學習或工作上，有一點非常重要，那就是“想到”和“得到”之間有一個非常重要的橋梁，那就是“做到”，他的意思是，自己身體力行去完成自己要做的事很重要，不能只是紙上談兵，只說不做，等于沒想，更沒做。學習和工作中遇到困難很正常，但重要的是自己如何處理好自己遇到的困難，做一些，自己壓力就要小一些，這樣，困難就會漸漸被解決，只會說，不去做，這樣壓力就會越來越大，造成最終無法解決，導致失敗，那次過后，我對這件事想了很久很久，同時自己也寫了一篇感想。

第二篇：入黨實踐活動實踐報告

預備黨員培訓班

實踐活動調(diào)研報告

外語二組

活動背景

當前所有的黨校學員都已經(jīng)是大四畢業(yè)生，也全部面臨著巨大的就業(yè)壓力。即將畢業(yè)的大學生們對招聘單位的人才需求有著十分清晰的認識和了解。當其應聘時，便充滿著疑惑，這在大家進行職業(yè)選擇時造成了一定的干擾，也讓用人單位不能清楚的認識到我們大學生的自信和實力。所以，我們希望通過這樣的一個實踐調(diào)研活動，加強用人單位和學生之間的了解，也加強大學生的求職意識，另一方面，能夠向?qū)W校提出建議，開展相對應的適合大學生的職業(yè)規(guī)劃課程，以幫助學生能夠更好的實現(xiàn)人生夢想。

活動目的為積極響應開展黨的群眾路線教育實踐活動，加強與群眾的溝通了解，我們小組以學生實習為基礎(chǔ)，廣泛開展“學生黨員深入社會了解意見建議”的主題調(diào)研活動。旨在深入基層調(diào)研，建立學校與社會、黨員與群眾的橋梁。了解部分領(lǐng)域校友，社會及用人單位對學校、學生的意見、建議，從而幫助校方更好地設(shè)置職業(yè)培訓、規(guī)劃等課程、幫助學生更好地職場自我定位。

調(diào)研對象

社會及用人單位：

（1）學位后基地導師；

（2）大學生職業(yè)規(guī)劃管理機構(gòu)老師及工作人員；

（3）某些領(lǐng)域已就業(yè)黨員校友；

（4）有黨員校友工作的企業(yè)經(jīng)理。

調(diào)研方法

我們通過抽樣調(diào)查、深度采訪和整理分析等詳細、具體步驟來獲取我們調(diào)查的目的。1設(shè)計、分發(fā)、收集和分析問卷；分析結(jié)果后設(shè)計采訪問題，采訪重點機構(gòu)人員。2無法面對面采訪的對象，通過電子郵件進行交流。

3數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析

深入調(diào)研過程

(1)從學位后基地和職業(yè)規(guī)劃辦事處了解到我校畢業(yè)生主題走向，以及不同專業(yè)主流走向；

(2)針對性地采訪其中有代表性的企業(yè)，尤其有大部分校友的。詢問其中經(jīng)理和校友的意見；

(3)采訪黨員校友的經(jīng)理和同事，探尋黨員的領(lǐng)先模范作用在現(xiàn)實生活中的體現(xiàn)程度；

(4)集中討論各自收集到的訊息和資料，得出共性結(jié)論，后將特性進行歸納補充，明確今后努力方向。

采訪摘要

采訪對象： 學位后周興老師

采訪主題：我校學生的就業(yè)選擇及社會企業(yè)單位對我校學生的認可程度

問：請問徐老師，您覺得我們學校畢業(yè)生的特色是什么？

答：其實從我們學校的名字就能看出，我們學校是對外貿(mào)易經(jīng)貿(mào)大學，我們學校的學生，懂外語，能貿(mào)易，這就是我們學校的特色。一般從我們學校畢業(yè)的學生，都能夠很好的把英語運用到工作當中?，F(xiàn)在也有很多的用人單位來到我們學校做招聘宣講會，主要就是看中了我們學校的這兩點特色。還有就是我們是商科類院校，同學們的商業(yè)意識非常強，所以他們能夠很好的適應這個商業(yè)社會，上手快，這也就是我們學校學生的又一特色。

問：那您覺得用人單位對我們學校的認可度怎么樣？

答：外界對于我們學校的認可是逐漸增加的。大家都知道，上海對外經(jīng)貿(mào)大學是一個就業(yè)率非常高的學校。這也就是代表了我們學校學生的就業(yè)能力，相反，也是用人單位對我們學校學生的一種認可。就比如每年的招聘宣講會，都有很多，還有很多的大企業(yè)，大公司，都會來到我們學校進行招聘宣講。我覺得這是我們學校學生應該驕傲的地方，我們學校今年也更名成功，我想，這也會繼續(xù)推動我們學校在用人單位心中的地位，也會讓我們學校的學生就業(yè)更加容易，更加優(yōu)異。

問：您覺得我們學位后課程的效果如何？

答：我們學校的學位后課程進行的非常的好，剛剛開始，我發(fā)現(xiàn)學生好多是為了學分而來。但是后來我發(fā)現(xiàn)，真的是有學生喜歡而做。包括上次我去上課，有個學生下課后主動找我，說要跟我一起吃個飯，想多跟我聊聊。我當時覺得非常的好，覺得自己的課是值得的。這樣證明了我們學校的學生

知道學，喜歡職業(yè)規(guī)劃課程，所以大家聽得很認真。另一方面，我覺得學位后課程其實還是太少，應該更加全面的覆蓋各個方面，這樣學生們才能夠獲得更多的職業(yè)規(guī)劃方面的知識，才能更好的了解自己，認識自己，找到適合自己的工作。我們需要做的還有很多。

采訪對象：徐如怡學姐黨員校友

采訪主題：大學生求職工作注意事項

問：您覺得我們求職時該注意哪些方面？

答：我覺得吧，求職其實是一個雙向的選擇過程。不只是求職單位在選擇我們，也是我們在選擇他們。所以，我們必須明白自己想做什么，想從事什么行業(yè)，不然在自己都搞不清楚的時候，我們也就沒有辦法了。然后就是選擇好了自己想要做的工作后，一定要先好好了解這個公司，明白其公司理念，公司的目標，公司的競爭對手，公司的文化氛圍，這樣的準備工作一定會為你的面試提供很多的方便，也會讓你在面試的過程中更加的自信，不至于出現(xiàn)由于對公司的未知而產(chǎn)生的緊張情緒。接下來就是一定要正常的自我發(fā)揮，不要為了讓簡歷更好看而造假，一方面這樣很容易被別人識破，另一方面，也讓自己更加的緊張，總是害怕別人發(fā)現(xiàn)。一定要表現(xiàn)出真實的自己，因為這樣你才是對自己負責，不然去了一個自己不合適的公司，也是對自己的不負責任。所以，我建議大家真實的面對找工作這個事情。再者就是一定要有堅持的精神，要發(fā)揮出我們黨員的應有的品格，堅持就是勝利。

實踐小結(jié)

我校學生普遍的共性是好學、實際操作能力強，屬“實用型人才”，比起眾優(yōu)秀高校的不可替代之處就在于我校畢業(yè)生，尤其黨員畢業(yè)生普遍為目標明確、知道自己要什么并大體勤奮、為人謙遜好學，學習能力強，善于將理論付諸實踐，對企業(yè)發(fā)展起到極大的推動作用。稍顯欠缺的在于綜合素質(zhì)，在某些特定領(lǐng)域的常識有或多或少的缺乏，這誠然是作為新一代職場新人的共性，不過在一些非商科、非金融經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的常用知識，如國學、數(shù)學、計算機等知識儲備若能進行提升則錦上添花。黨員畢業(yè)生只有整體綜合素質(zhì)提升后才能與其他不同畢業(yè)生區(qū)別開，另外，黨員畢業(yè)生的模仿帶頭作用還是相當顯著的。很多時候有如春風化雨，并不是喊口號式的模范作用，而是因為自身優(yōu)秀，強大的個人魅力感染和帶動周圍人，潛移默化地促使整個大集體的共同進步，相當難能可貴，希望新一代黨員畢業(yè)生能繼續(xù)保持下去，將前輩們的優(yōu)良品格，以及外貿(mào)的“招牌形象”傳承下去。

第三篇：實踐活動心得體會

實踐是人們能動地改造和探索現(xiàn)實世界一切客觀物質(zhì)的社會性活動。以下是小編整理的實踐活動心得體會，歡迎大家參考！實踐活動心得體會1

為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了，這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學會了自理與自立，學會了與他人合作，學會了如何做一個合格的中學生。

有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實踐，大家掌握了基本的勞動技能，獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務(wù)，洗衣清掃，同學們認識了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套，一個個漂亮的中國結(jié)，一個個精致的小木塔，一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學們的心血，無不閃爍著同學們的智慧，無不展現(xiàn)出同學們的個性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。

這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體，同學們訓練在一起，勞動在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動，不少班級增強了凝聚力，勞動實踐讓同學感受到團結(jié)的力量，集體的溫暖。

這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度，按照基地的作息時間，按時起床、出操、吃飯、休息，培養(yǎng)了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風。

勞動雖然結(jié)束了，但我希望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進行期中考試，只有抓緊時間，認真復習才能取得良好的成績。希望同學們能夠再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績。

隨著社會的進步，科技的發(fā)展，時代的前進，在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會，就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生，都應對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋，都努力學習、實踐為自我的將來補充“能量”。的確如此，如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不可測，是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐，我忽然覺得自我成長了不少！我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅，那里有許多海外居民，來到那里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫忙下漸漸開始了實踐。

我們這次的任務(wù)是打掃草坪上的落葉！這個任務(wù)挺艱巨的，但是我卻不肯認輸，望著遼闊的草坪我第一次明白了作為一個保潔員是多么的辛苦，多么的偉大啊！于是我的保潔員生涯就這樣開始了！我拿著沉重的掃把，手足無措，不明白到底該怎樣開始，就在這時我看到了媽媽！于是在媽媽的幫忙下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”?？粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙眩倚闹胁唤幸还尚乃岬母杏X，媽媽還沒有很老，卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。

媽媽拿著掃把還邊告訴我們說：“這種掃把很重，你們掃的時候要很留意，不要傷到了！而且它是要倒著掃，否則不干凈！”我一字一句的聽著，心中總有一種用語言形容不出來的感覺，而且我發(fā)覺自我的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了，但我還是努力憋住?？粗@落葉滿天飛的草坪，我的心里不禁發(fā)出了感嘆！時光毫不留情，漸漸的我們已經(jīng)實踐了1個小時了，但是看看這草坪，我不禁感到自我是這樣的懦弱無能，時光已經(jīng)過去這么久了，而我們的成果卻只是這么一點點。之后我吸取了媽媽的經(jīng)驗，漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙，實踐就這樣漸漸結(jié)束了！看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。

這次實踐我十分的佩服洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學，而這次實踐讓我充分明白了她的內(nèi)心多么的善良！她沒經(jīng)過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的狀況下，把它扔進垃圾桶！

這次實踐我充分體會到了，幫忙人原先能夠這么的高興！但是我同時明白了工作的不容易！因此，我們以后就應好好學習而且還要社會實踐潛力，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，適應復雜多樣的現(xiàn)實生活！

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基矗

機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

一起去實踐吧，去看看另一個世界。

今年假期我參加了學校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

高中生暑假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問，暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來?？纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ?。

可能高中生的我們還沒有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務(wù)員，送報紙，送牛奶。一份簡單的工作，卻可以讓我們認識自己。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。

社區(qū)服務(wù)活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社區(qū)服務(wù)活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

通過這次的社區(qū)服務(wù)，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好。

20xx年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實踐告訴我，在新經(jīng)濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進，不與社會脫節(jié)，我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們充分的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。

第四篇：實踐活動心得體會

學正小學303班創(chuàng)新小隊實踐活動心得體會

活動主題：拒絕食品添加劑

食品添加劑成為近年來的熱點詞匯，在老師的指導下，我們進行了有關(guān)食品添加劑的宣傳實踐活動。

在多藍水岸社區(qū)北門口搭設(shè)宣傳平臺，我們通過問卷形式，針對各種人群進行了抽樣調(diào)查。發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都能夠分辨什么屬于食品添加劑，什么不屬于食品添加劑。

通過這次問卷調(diào)查，我們對食品添加劑有了更深一步的了解，促使我們在以后購買食品的時候，更加關(guān)注食品添加劑及其用量。調(diào)查結(jié)果顯示，我們雖然越來越關(guān)注食品添加劑，但是關(guān)注程度遠遠不夠。大多數(shù)我們在超市或便利店買了就走，我們更多的是關(guān)注食品的包裝，色澤和口味。但看起來好的并不一定吃著就健康。在日常生活中，我們應該盡量少吃包裝食品，包裝食品里不可避免地會加入防腐劑，增色劑等等化學物質(zhì)，對身體會造成一定程度的危害。同時，我們也應該呼吁周圍的親朋好友，多吃新鮮食品，少吃食品添加劑食品。

這次的問卷調(diào)查，除了學到了調(diào)查內(nèi)容相關(guān)的知識外，還學會了如何設(shè)計一份合格的調(diào)查問卷，如何方便快捷地統(tǒng)計數(shù)據(jù)，如何分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。更重要的一點，在小組內(nèi)團隊協(xié)作，鍛煉了我們的合作交際能力。在發(fā)放回收問卷過程中，也鍛煉了我們與陌生人的溝通能力。我覺得這是非常重要的。雖然在發(fā)放問卷的過程中，也有一些人并不是很愿意做問卷，更是有直接拒絕的。但這就鍛煉了我們不怕挫折，越挫越勇的精神。

第五篇：實踐活動心得體會

實踐活動心得體會

在學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下，我有幸參加此次的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。

·“千里之行，始于足下”，這次認為這次短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。

做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！