第一篇：春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

“我們的節(jié)日”

——春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，鄭州中學(xué)附屬小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)

1、根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案，并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。

2、在散學(xué)典禮上組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。

3、利用校信通通告知學(xué)生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、大隊(duì)部組織全校學(xué)生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

3、鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

4、開展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會(huì)，深化活動(dòng)。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

通過活動(dòng)，學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

第二篇：春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

“我們的節(jié)日——春節(jié)”活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)上級(jí)文件精神，我校抓住春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī)積極引導(dǎo)未成年人參加主題活動(dòng)，豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，從小培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感?，F(xiàn)總結(jié)如下：

利用假期走親訪友，增進(jìn)感情，并向長輩了解了過年的習(xí)俗，知道我國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)的習(xí)俗，感受其樂融融的春節(jié)氣氛。

同學(xué)們到所屬社區(qū)報(bào)到，當(dāng)一天社區(qū)志愿者，陪社區(qū)里的孤寡、空巢老人聊天，或者慰問家庭困難的小伙伴，給他們置辦年貨送愛心。將活動(dòng)感受用文字記錄下來。

利用寒假期間，家長與孩子一起閱讀課外書籍，不少于10本，低年級(jí)學(xué)生做好讀書報(bào)告，高年級(jí)同學(xué)寫好讀書筆記或者讀后感，并制作了讀書手抄報(bào)。

孩子們能合理使用壓歲錢，將壓歲錢存起來，在開學(xué)后的“愛心捐贈(zèng)零花錢 關(guān)愛困難小伙伴”活動(dòng)中表現(xiàn)積極。

長茅嶺小學(xué)

2013年3月

第三篇：春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

“我們的節(jié)日-春節(jié)”活動(dòng)總結(jié)

為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，校團(tuán)委要求我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，認(rèn)真組織

為確保此次活動(dòng)順利開展，我校高度重視，及時(shí)召開各團(tuán)總支會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃，豐富內(nèi)容

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。旺蒼中學(xué)圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項(xiàng)工作：

1、尋找經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間，讓學(xué)生尋找關(guān)于旺蒼文化的優(yōu)秀歷史典籍，圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵，通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等，開展 “紅色經(jīng)典賞析”等活動(dòng)，讓廣大學(xué)生積極參加，深刻領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對(duì)本土文化的理解。

2、開展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類評(píng)選活動(dòng)，展示節(jié)日收獲和感悟。

4、組織社區(qū)調(diào)查活動(dòng)。讓學(xué)生進(jìn)行社區(qū)建設(shè)調(diào)查活動(dòng)，親身感受旺蒼大地上的巨變，增強(qiáng)對(duì)社區(qū)的思想感情。

5、進(jìn)行一次“我所認(rèn)識(shí)的低碳生活描述”活動(dòng)。

三、強(qiáng)化措施，落到實(shí)處

1、加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開專門會(huì)議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

2、制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。放假時(shí)，每位學(xué)生都按照學(xué)校要求，制定了計(jì)劃書和時(shí)間表，確立了活動(dòng)辦法，使主題教育進(jìn)行的有聲有色。

3、結(jié)合實(shí)際，組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。春節(jié)期間，各村活動(dòng)小組開展了以扶老助殘、社會(huì)治安、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，積極為殘疾困難戶、貧困戶及敬老院、福利院提供幫助、進(jìn)行慰問；結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，組織居民整治衛(wèi)生死角，維護(hù)社區(qū)公共環(huán)境等。

本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

第二十一小學(xué) 2013年2月20日

第四篇：春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為營造春節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題系列活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)

1、根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案，并利用多種形式宣傳開展本次主題活動(dòng)的重要意義。

2、組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。

3、利用家校通告學(xué)生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

三、開展主題班會(huì)，深化活動(dòng)。

開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

通過活動(dòng)，學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

第五篇：村春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

宣傳文化示范村2012年春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

------雕橋村、北孫村

為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于組織開展好2012年春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動(dòng)通知精神，豐富廣大群眾在春節(jié)、元宵節(jié)期間的文化活動(dòng)，讓全村人民過一個(gè)歡樂、祥和、喜慶文明的節(jié)日，我村在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想2012年我村春節(jié)文化活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：以宣傳黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神為主線，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)和諧社會(huì)、豐富群眾精神文化生活、提高文化品位為根本目的，積極展示在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，我村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)以及新農(nóng)村建設(shè)取得的新成就、新面貌，展示全村人民創(chuàng)新務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮斗、又好又快地推進(jìn)北早現(xiàn)鄉(xiāng)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)北早現(xiàn)鄉(xiāng)新跨越的良好精神風(fēng)貌，營造濃郁的節(jié)日文化氛圍，豐富廣大群眾的節(jié)日文化生活，為抓好新一年的工作，烘托氣氛，鼓舞士氣。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。村領(lǐng)導(dǎo)高度重視這節(jié)日期間的文化活動(dòng)，接到通知后我村立即組織召開村兩委會(huì)議，專題研究活動(dòng)，圍繞宣傳主題，制訂活動(dòng)方案，將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。制訂了圖書室在春節(jié)期間值班表，節(jié)日期間圖書室開放時(shí)間為每日上午8.30時(shí)至10.30時(shí)，下午13.30時(shí)至16時(shí)，確保村民能及時(shí)借閱到圖書。

二、廣泛宣傳，參與積極。為了使這次春節(jié)文化活動(dòng)深入民心，我村采用張貼宣傳畫報(bào)、黑板報(bào)形式進(jìn)行了廣泛宣傳，同時(shí)，在春節(jié)期間的黨員、村民組長、村民代表會(huì)議上組織收看網(wǎng)絡(luò)節(jié)目，贏得了廣大群眾的熱烈歡迎，營造出濃厚的節(jié)日氣氛。

三、形式多樣 參與面廣。群眾積極參與既是春節(jié)系列文化活動(dòng)有序進(jìn)行的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，又是本項(xiàng)工作的總體目標(biāo)。我鄉(xiāng)大多數(shù)春節(jié)文化活動(dòng)是以村為單位進(jìn)行的，群眾參與面廣，形式多種多樣，體現(xiàn)了“人人參與文化，人人享受文化”的理念。我村春節(jié)系列文化活動(dòng)共計(jì)6項(xiàng)，歷經(jīng)半個(gè)多月，極大地豐富了人民群眾的文化生活。

活動(dòng)一：義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)

臘月二十三至臘月二十八,為了喜迎新春佳節(jié)，逢集市我村舉辦義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)?；顒?dòng)既傳播了書法精神，展示了書法藝術(shù)，又增添了節(jié)日的喜慶氣氛, 滿足廣大農(nóng)民群眾多層次多方面的精神文化需求，豐富廣大基層群眾的節(jié)日生活，營造了我鄉(xiāng)歡樂祥和的節(jié)日大氛圍。活動(dòng)二：各村民間花會(huì)活動(dòng)

正月初一至初四，在我村文化廣場舉辦了豐富多彩的民間花會(huì)活動(dòng)。廣大群眾積極參加, 奮進(jìn)的大鼓敲起來,歡快的秧歌扭起來,激情的舞蹈跳起來,敲出了新農(nóng)村的新風(fēng)貌,扭出了新農(nóng)村的新氣象,跳出了新農(nóng)民的新生活.形式多樣的文化活動(dòng)，喜氣洋洋的節(jié)日氣氛，給我們帶來了吉祥和祝福,祈望來年一切和和美美、吉祥如意。

活動(dòng)三：北早現(xiàn)鄉(xiāng)民間花會(huì)活動(dòng)

為努力構(gòu)建文明和諧北早現(xiàn)，展示我鄉(xiāng)風(fēng)清氣正向善向美健康向上的精神風(fēng)貌，增進(jìn)彼此感情，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和凝聚力。正月初

五、初十分別在我村文化廣場,進(jìn)行了全鄉(xiāng)19個(gè)村的民間花會(huì)表演。各代表隊(duì)表演了豐富多彩的節(jié)目。大家精心準(zhǔn)備的節(jié)目，使整臺(tái)演出亦莊亦諧，高潮迭起，掌聲不斷，自始至終洋溢著喜慶祥和的氣氛。

活動(dòng)四：各村趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)

為了歡慶2012年新春佳節(jié)的到來，滿足廣大農(nóng)民群眾多層次多方面的精神文化需求，豐富廣大基層群眾的節(jié)日生活，讓廣大居民朋友們過一個(gè)美好祥和的新春佳節(jié)，在鄉(xiāng)“迎新春群眾文化活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，從正月初六至初九，我村開展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。二人三足行、拔河比賽、象棋比賽等等營造了健康文明、積極向上的新春文化活動(dòng)氛圍。活動(dòng)五：全鄉(xiāng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽

正月初

五、初十，在北孫村、雕橋村文化廣場,各村選出的代表隊(duì)參加了全鄉(xiāng)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì).你瞧那賽道上被綁在一起的倆人嘴里喊著“一二一”走得多么開心;那象棋比賽臺(tái)上的人們?cè)谀θ琳?想一展身手。比賽結(jié)束后,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)給各項(xiàng)活動(dòng)的前五名發(fā)了紀(jì)念品,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了身體,又增進(jìn)了團(tuán)結(jié),活躍了節(jié)日氣氛。

活動(dòng)六：各村讀書活動(dòng)

我鄉(xiāng)在春節(jié)前，組織各村在圖書批發(fā)市場進(jìn)行了為期三天的圖書團(tuán)購活動(dòng)，我村干部精心挑選書籍、報(bào)刊，來充實(shí)本村的圖書室。正月十一至十六,我村圖書室每天的開放時(shí)間從上午八點(diǎn)到下午五點(diǎn),來圖書室讀書的人絡(luò)繹不絕。此次活動(dòng)極大地豐富了各村群眾的精神文化生活，為今年工作的開局做了知識(shí)儲(chǔ)備。

總之，今年我村的春節(jié)文化系列活動(dòng)主題鮮明，創(chuàng)新了文藝表演形式，真正形成了群眾廣泛參與的局面，是對(duì)我村群眾文化的一次集中展示，為構(gòu)建“和諧、幸福北早現(xiàn)”起到了宣傳、鼓舞、造勢(shì)的良好作用。今后，我們將認(rèn)真總結(jié)，不斷創(chuàng)新，使我村今后各類文化活動(dòng)愈辦愈新，愈辦愈好