第一篇：參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)

參觀深圳荔園小學(xué)心得體會(huì)

2014年4月18日，在街道辦的組織下，作為名師班學(xué)員的我有幸到深圳荔園小學(xué)南校區(qū)和西校區(qū)參觀學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我們受到兩所學(xué)校師生的熱烈歡迎，他們熱情的熱情和好客至今仍縈繞在我的腦海。兩所學(xué)校都作了充分的準(zhǔn)備，引領(lǐng)我們參觀校園、享受校園文化，組織我們觀看活動(dòng)，及向我們介紹辦學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、感受學(xué)校辦學(xué)特色，使我們大開眼界、耳目一新。在輕松和諧的氛圍中，我感嘆著深圳教育的精致與卓越。

一、優(yōu)美的校園格局

在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，我們一行仔細(xì)參觀了南校區(qū)各年級(jí)的教室和部分教師辦公室。“教室邊上的這排儲(chǔ)物柜很實(shí)用，既能收納不少東西，又讓教室充滿了家的溫馨!”“他們的黑板報(bào)真好，老師只需要根據(jù)不同的主題用膠紙粘上相關(guān)的內(nèi)容就好，既省時(shí)又省力!”看到學(xué)校濃厚的文化氛圍，教師與學(xué)生的互動(dòng)，老師們一邊參觀，一邊贊不絕口。我們由衷地贊嘆：荔園的人文關(guān)懷彰顯特色，荔園的老師工作是開心的，荔園的學(xué)生成長(zhǎng)是快樂的。

二、愉快的合作學(xué)習(xí)

一天來，聽了幾節(jié)課，每一節(jié)課，都離不開小組合作學(xué)習(xí)。教室前面黑板上，都寫著每個(gè)小組的活動(dòng)情況，課上的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都滲透著小組合作學(xué)習(xí)的訓(xùn)練。通過交流，我

們了解到，他們的小組分工特別細(xì)，小組四個(gè)人，老師按照學(xué)生的綜合能力均衡分組，每個(gè)學(xué)生都有明確的分工，從組織學(xué)習(xí)到讀書、記錄、整理、匯報(bào)，每一個(gè)同學(xué)都對(duì)自己的職責(zé)非常明確，這樣以來，課堂上，老師不用再啰里啰唆地提這樣的要求，而每一個(gè)學(xué)生都動(dòng)了起來，學(xué)習(xí)的效果比老師的繁瑣的講解還要好。在小組學(xué)習(xí)中，學(xué)生不但掌握了知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了孩子們與別人打交道的技能，小組的評(píng)價(jià)尤為重要，每次小組學(xué)習(xí)結(jié)束后，老師對(duì)小組評(píng)，組長(zhǎng)對(duì)組員評(píng)，各種形式的評(píng)價(jià)，真真正正讓每一個(gè)孩子都能投入到合作的學(xué)習(xí)中來。

三、濃濃的書香氛圍

荔園小學(xué)，每天都有自主閱讀活動(dòng)。下午課前，教師帶著全班學(xué)生靜靜地閱讀，老師還會(huì)給孩子推薦適合他們閱讀的好的圖書，并引導(dǎo)著他們?nèi)プx。或者在課上交流讀后的一些收獲。每個(gè)教室的后邊，都有一個(gè)小小的，但非常實(shí)用的書架，上面擺放著適合不同層次孩子閱讀的圖書。有些一年級(jí)的孩子，已經(jīng)讀了幾十本書，真令人佩服。正因?yàn)橛羞@樣的氛圍，讀書已經(jīng)成為孩子們的一種需要。與一年級(jí)的周老師交流，她說：“現(xiàn)在已經(jīng)是孩子們推著老師向前走，孩子們讀過那么多書，如果老師不抓緊時(shí)間讀書、學(xué)習(xí)，已經(jīng)很難在課堂上與孩子很好地交流。”因此，課余的時(shí)間，老師們都在努力地讀書，充實(shí)自己。

回想過去，我們花費(fèi)的時(shí)間不少，我們的工作做得也不少?？墒菃枂栕约?，我的業(yè)務(wù)水平真的提高了嗎？我的學(xué)生真的受益了嗎？顯然，我們可以做得更好：把那些做無用功的時(shí)間節(jié)約下來，做一些真正能讓孩子受益的事情，哪怕有些微不足道。但愿身為教師的我們也能真正享受教育的幸福，更重要的是希望我們今天培育的這些七色花們能沐浴著教育的幸福，感受完美的人生!

第二篇：參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)

參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)

7月29日至8月1日，我們一行39人，由郜書記帶隊(duì)，從焦作出發(fā)先后參觀、學(xué)習(xí)了河北沽源壩上小麥加代繁育基地和蔬菜種植基地、懷來的董存瑞紀(jì)念館、冉莊的地道戰(zhàn)遺址以及西柏坡革命教育基地，同時(shí)還領(lǐng)略了壩上的草原風(fēng)光。

壩上的小麥加代繁育基地充分利用當(dāng)?shù)氐臍夂蜃匀粭l件，增加小麥一年的繁育代數(shù)，加快育種步伐，為更快、更多的選育小麥新品種提供了保障。參觀過壩上小麥加代繁育基地后，如何加速林木特別是用材林樹種優(yōu)良新品種選育的問題就引起了我的深思。7月30日下午，我們一行參觀了位于河北省懷來縣的董存瑞紀(jì)念館，了解董存瑞短暫而輝煌的一生。董存瑞1929年生于河北省懷來縣的貧苦農(nóng)民家庭，16歲參加八路軍，18歲加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1948年5月25日，解放軍攻打隆化城，董存瑞所在連隊(duì)也參加了解放隆化的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗打的異常的激烈也異常的殘酷，在遭遇敵人暗堡火力封鎖的危難時(shí)刻，董存瑞挺身而出，用手托起炸藥包，與暗堡同歸于盡，為了新中國(guó)的解放獻(xiàn)出了自己年僅19歲的生命。他的生命定格在19歲，定格在每一級(jí)19公分的臺(tái)階上，定格在每一位瞻仰他的中華兒女的心中。他用自己的行動(dòng)譜寫了一曲舍身為國(guó)的壯歌，將在一代一代中國(guó)人民心中永垂不朽。

冉莊的地道是勤勞智慧的冀中人民從1938年開挖的，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期構(gòu)建成了近16公里長(zhǎng)、巧奪天工的“地下長(zhǎng)城”。依仗著四通八達(dá)的“地下長(zhǎng)城”冀中人民同日本侵略者進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，在無險(xiǎn)可守的平原地區(qū)得以保存自己，消滅敵人。地道戰(zhàn)開創(chuàng)了世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上一大奇觀。

8月1日，我們來到了革命圣地----西柏坡。這里群山環(huán)抱，依山傍水，美麗而寧?kù)o。然而在這里，黨中央指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役；召開了具有偉大歷史意義的中國(guó)共產(chǎn)黨七屆二中全會(huì)，為新中國(guó)的誕生做了政治上和思想上的準(zhǔn)備。七屆二中全會(huì)上，毛澤東向全黨發(fā)出“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”兩個(gè)務(wù)必的進(jìn)軍令。而今，它已成為西柏坡精神的精髓。西柏坡作為我國(guó)新民主主義革命的最后一站，見證了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)走向最后的勝利，同時(shí)開啟了偉在的中華人民共和國(guó)新的一頁(yè)。毛主席帶領(lǐng)黨中央于1949年3月離開西柏坡進(jìn)駐北京，而后建立新中國(guó)。是的，新中國(guó)從這里走來，這不僅僅是因?yàn)槲靼仄率切轮袊?guó)成立前黨中央駐扎的最后一站，更重要的因?yàn)槲靼仄聻樾轮袊?guó)的成立做了思想上和政治上的準(zhǔn)備，特別是西柏坡精神為新中國(guó)穩(wěn)建而昂揚(yáng)的前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們穿越歷史的時(shí)空，回顧共和國(guó)走過的不平坦道路時(shí)，深深地感到，無論是過去、現(xiàn)在還是將來，“兩個(gè)務(wù)必”，永遠(yuǎn)是

中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民排除萬(wàn)難，不斷奪取新的勝利的保證。

回程途中，我一直在深思，和平年代的我們?nèi)绾蜗蛴⑿蹖W(xué)習(xí)，如何用自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行老一代無產(chǎn)階級(jí)革命家的囑托。我們不僅要靠感觀來激發(fā)熱情，更應(yīng)該用心靈感受這永不衰竭的精神：牢記兩個(gè)務(wù)必，努力學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，牢固樹立和堅(jiān)持馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持和培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)。

而我們-----作戰(zhàn)在農(nóng)林一線上的黨員戰(zhàn)士，更應(yīng)該發(fā)揮先鋒模范作用，為我市乃至全省、全國(guó)的農(nóng)林事業(yè)孜孜不倦、奉獻(xiàn)終生。

林業(yè)研究所：蘇雪輝

第三篇：參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)

參觀陽(yáng)谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

崔莊小學(xué)岳偉 今天，聯(lián)校組織各學(xué)校老師去陽(yáng)谷縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)。一上午時(shí)間的來回奔波，自己覺得很值的，因?yàn)樵陉?yáng)谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)自己有很大的收獲，真是不枉此行啊。

首先，該學(xué)校擁有大量適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英語(yǔ)環(huán)境。

走進(jìn)陽(yáng)谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)，最先看到的是布滿英文字母單詞的點(diǎn)讀墻，用點(diǎn)讀筆輕輕一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)；學(xué)校擁有專門的有聲圖書館，學(xué)生可以在課后，獨(dú)自去學(xué)習(xí)英語(yǔ)；此外，校園內(nèi)還有大量的英語(yǔ)專欄，上面布滿了孩子們認(rèn)真制作的英語(yǔ)板報(bào)。這樣讓孩子很容易接觸到英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，給孩子們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境。其次，該學(xué)校不僅重視英語(yǔ)教學(xué)外部環(huán)境，也十分重視內(nèi)在環(huán)境——課堂教學(xué)。在課堂中，教師注重點(diǎn)讀筆的應(yīng)用，注重口型發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的興趣。

最后，該學(xué)校更加重視教學(xué)的革新，在教學(xué)中增加了許多的英文小游戲，講一些英語(yǔ)小故事，唱一些英文歌曲等等，讓孩子們?cè)趯W(xué)中玩、玩中學(xué)，更加激發(fā)了學(xué)生的興趣。

通過此次學(xué)習(xí)，使我懂得：學(xué)英語(yǔ)不是用來考試的，而是用來交際的；學(xué)英語(yǔ)需要環(huán)境氛圍；學(xué)習(xí)英語(yǔ)更需要興趣。也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足：

1、今后，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)外部環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，以便更好的吸引孩子。

2、注重課堂教學(xué)的革新與創(chuàng)造，以便能更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興

趣。

3、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生點(diǎn)讀英文的訓(xùn)練，以便讓孩子們說出流利的英語(yǔ)。

4、平常的學(xué)習(xí)生活中，引導(dǎo)孩子多做一些與英語(yǔ)有關(guān)的游戲，講

一些英語(yǔ)小故事，唱一些英文歌曲，以便在實(shí)際生活中提高孩子們的英語(yǔ)水平。

2013年5月28日

第四篇：參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)

參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)

在公司的支持和安排下，我們利用星期天的時(shí)間去了金昌制本廠和德泰紙制品有限公司學(xué)習(xí)，觀看生產(chǎn)過程，了解行業(yè)中的一些其他機(jī)器和生產(chǎn)，雖然只有一天的時(shí)間，但在學(xué)習(xí)過程中受益匪淺。

第一站：金昌制本廠

我們上午去了金昌制本廠，這是一家專業(yè)生產(chǎn)精裝書的公司。我們首先去了皮殼房，在那里看到了我們公司的皮殼機(jī)ST036B和全自動(dòng)高速皮殼機(jī)ST060H，初次見到ST060H的真身，給我的感覺就是個(gè)龐然大物，從前只是在公司的目錄上見過圖片，不過，見到了真身也沒有對(duì)它有很多了解，只是認(rèn)識(shí)了它的長(zhǎng)相。我們看到的皮殼房正在生產(chǎn)運(yùn)行的是德國(guó)的柯爾布斯的兩臺(tái)二手皮殼機(jī)，聽說是我們公司機(jī)器的前身，我們?cè)谀菂⒂^了生產(chǎn)精裝書殼的過程，速度也很快。其次我們?nèi)チ恕熬b龍”生產(chǎn)線，這個(gè)生產(chǎn)過程讓我大開了眼界，因?yàn)橹白约簭奈匆娺^這些機(jī)器，我在那里看著一本本精裝書的制作過程，從放書芯→整平壓緊→書芯過膠→粘紗卡→過膠→貼書背紙→書殼與書芯貼合→完成精裝書→壓平整形。在這個(gè)過程中我了解到了一本精裝書的由書殼、書芯到一本完整的精裝書的過程。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)每本書芯的最前面和最后面都貼有一折2頁(yè)的白色或其他顏色的紙，問了旁邊的師傅，才知道這叫環(huán)襯，作用是：①保護(hù)書芯不易臟損；②便于與書殼牢固連接。

看到了精裝書的生產(chǎn)過程，我們又去車間二樓了解書芯的制作過程，包括折頁(yè)，配頁(yè)，騎釘，鎖線等，所以在車間二樓我如愿以償?shù)目吹搅苏垌?yè)機(jī)，配頁(yè)機(jī)，鎖線機(jī)，騎訂龍，三面切等機(jī)器，這些機(jī)器我之前只是聽說過，一直想要看個(gè)究竟，我看著一張張很大的書頁(yè)經(jīng)過折頁(yè)機(jī)折成幾頁(yè)然后又經(jīng)過配頁(yè)機(jī)、鎖線機(jī)，配好的書冊(cè)按順序一貼貼通過鎖線機(jī)訂聯(lián)鎖緊，變成一本本的書芯。在那里和機(jī)器旁邊的師傅聊天過程中也了解到很多方面的知識(shí)。

在參觀這些生產(chǎn)過程中，我的好奇心得到極大的滿足，耳聞不如目見，只有自己親眼見過了才能夠在腦海中記住整個(gè)生產(chǎn)過程和那些機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)過程，在金昌制本廠的幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)精裝書的生產(chǎn)過程有了了解，對(duì)一些裝訂設(shè)備也有了一些耳聞目見，豐富了我對(duì)印刷包裝行業(yè)的知識(shí)。

第二站：德泰紙制品有限公司

下午我們又去了厚街的德泰紙制品有限公司。這是一家生產(chǎn)紙制品包裝盒的公司，進(jìn)入二樓車間第一眼看到的就是我們公司的皮殼機(jī)ST036B和裱襯機(jī)ST040PP，心中有些按捺不住的興奮，在旁邊的皮殼房里也有一臺(tái)ST036B,并且這臺(tái)皮殼機(jī)正好在生產(chǎn)“紅雙喜”的煙包裝盒。和皮殼房里的師傅聊了下，了解到我們的機(jī)器在生產(chǎn)過程中運(yùn)轉(zhuǎn)很順利，基本沒出現(xiàn)什么問題，在生產(chǎn)這類煙包裝盒時(shí)，雖然尺寸偏大，但穩(wěn)定生產(chǎn)速度也可達(dá)到1300個(gè)/h，因?yàn)檐囬g目前生產(chǎn)量不大，所以兩臺(tái)皮殼機(jī)也只開了一臺(tái)，皮殼機(jī)旁邊是我們的裱襯機(jī)ST040PP，在公司的時(shí)候一直沒能看到裱襯機(jī)的連續(xù)生產(chǎn)過程，所以今天又大飽了眼福，在觀看裱襯機(jī)生產(chǎn)時(shí)，看到有時(shí)候襯紙是沒被吸住還是沒有過膠成功，生產(chǎn)出來的時(shí)候還是沒有貼襯紙的皮殼，估計(jì)是與氣缸的壓力大小有關(guān)。

在二樓車間，除了我們的皮殼機(jī)和裱襯機(jī)，還有一些手工制作，這種煙包裝盒的一邊需要有小磁鐵來方便盒蓋，所以，也需要用手工來將磁鐵貼到皮殼上，從剛開始看到這個(gè)皮殼我就看到了上面有兩個(gè)小圓洞，又看到有貼好磁鐵的皮殼，心中有個(gè)疑問，這兩個(gè)小圓洞是怎么產(chǎn)生的，問過師傅才知道原來在車間一樓有啤機(jī)，是專門做這個(gè)的。于是來到車間一樓，在這里又大開眼界了，看到紙板分切機(jī)，啤機(jī)，燙金機(jī)以及絲印機(jī)，每一臺(tái)機(jī)器都在完成它的使命，燙印的材料和需要燙印的區(qū)域?qū)μ?hào)入座，經(jīng)過一定的壓力就成功燙印了，真的覺得好神奇，在看似簡(jiǎn)單的過程，一個(gè)個(gè)精美的制品就出來了，在整個(gè)參觀過程中，都是懷著激動(dòng)的心情和極大的心里滿足。

德泰紙制品廠還做一些手工制品，一些大尺寸的包裝盒，紙袋，特定形狀的紙盒，我之前只是看到過一次那種里面可以折疊的盒子，便于運(yùn)輸，不易受損，今天卻看到了它的生產(chǎn)全過程，還看到一些很漂亮的手工盒，在看的過程中也和一些工人在旁邊聊聊天，問一些關(guān)于這些產(chǎn)品制作的信息，不亦樂乎！在這一天的參觀學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的心情一直很激動(dòng)，有一種“劉姥姥進(jìn)大觀園”的感覺，因?yàn)檫@些東西對(duì)我來說是很新奇的，我很享受這種學(xué)習(xí)的過程，它不但加深了我對(duì)印刷包裝行業(yè)知識(shí)的了解，也讓我認(rèn)識(shí)了很多的機(jī)器以及它們的生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)，滿足了我強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。最主要的是經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)印刷包裝知識(shí)有了更多的了解，對(duì)之后的工作會(huì)有很大的幫助，雖然對(duì)這些機(jī)器只是有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解，卻讓我覺得受益匪淺?？傊?，這一次的學(xué)習(xí)收獲很多，不管是在知識(shí)上還是在心里上，很多的收獲都無法用言語(yǔ)來形容，希望今后能有更多這樣了解和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！

2012年2月20日 學(xué)習(xí)人：曾夢(mèng)麗

第五篇：參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)

參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)

通過在公司紫藤樓進(jìn)行的別開生面、形式鮮明的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次參觀學(xué)習(xí)感受很深，收獲非淺，心得體會(huì)如下：

一、參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要特點(diǎn)

1.內(nèi)容豐富。參觀學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但安排緊湊。通過參觀學(xué)習(xí)公司的發(fā)展史，切實(shí)地感受到了公司企業(yè)文化的巨大凝聚力和向心力，激發(fā)了員工的工作熱情，奏響了企業(yè)提速前進(jìn)的最強(qiáng)音。

2.形式新穎。這次參觀學(xué)習(xí)，大家相互交流，領(lǐng)略了發(fā)展亮點(diǎn)；通過交流學(xué)習(xí)，大家把目光投得更遠(yuǎn)，看到了公司的未來發(fā)展，對(duì)公司的發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)識(shí)。

3.氣氛熱烈。通過參觀學(xué)習(xí)，共謀發(fā)展，總結(jié)過去，描繪未來，展現(xiàn)出奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。

4.收獲顯著。通過參觀，看到了公司近幾年來的巨大變化，感受了企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍，看到我們的企業(yè)通過不斷地創(chuàng)新，推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)看到了發(fā)展的巨大成果。有危機(jī)感，也有了參照，有了目標(biāo)，更有了干勁，同時(shí)領(lǐng)略到了思想解放，尋求發(fā)展的強(qiáng)勁意識(shí)。

二、參觀學(xué)習(xí)的主要體會(huì)

1.職工的敬業(yè)精神讓我嘆為觀之。他們的勤勞讓在場(chǎng)的許多人膛目結(jié)舌，在那樣艱苦的環(huán)境中，衛(wèi)生環(huán)境保持得如此干凈整潔，足以證明我們的員工是多么的勤勞刻苦，他們的行為告訴我們“世上無難事，只怕有心人”。

2.職工的思想意識(shí)。他們?cè)诰o張的工作之余，仍然沒有忘記學(xué)習(xí)。他們把工作中遇到的問題及積累下的經(jīng)驗(yàn)都認(rèn)真的記錄下來，對(duì)出現(xiàn)的問題認(rèn)真進(jìn)行分析，為以后的工作做了充分的準(zhǔn)備。他們?yōu)榱耸炀毑僮饕?guī)程和許多相關(guān)的規(guī)章制度，他們堅(jiān)持每天抄寫鍛煉，這是何等的堅(jiān)持不懈。在他們刻苦勤奮的努力下，一筆栩栩如生的鋼筆字展現(xiàn)在我們的眼前。生產(chǎn)一線的凝聚力是公司穩(wěn)步快速發(fā)展的保證，只有我們心往一處想、勁往一處使，才能使公司力量集中，步伐迅速。

三、參觀學(xué)習(xí)的主要收獲

短短的參觀時(shí)間，大家一路學(xué)習(xí)取經(jīng)，一路深入思考，收獲頗豐： 1.必須牢牢抓住發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)。最近幾年國(guó)家的發(fā)展很快，企業(yè)的許多工作走在了全國(guó)的前頭，但他們始終不滿足、不松懈，始終堅(jiān)持發(fā)展不放松，聚精會(huì)神搞建設(shè)。即使現(xiàn)在已處于一個(gè)很高的平臺(tái)上，他們?nèi)匀槐３种鴱?qiáng)烈的危機(jī)感、緊迫感，奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱。他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，在任何時(shí)候、任何情況下，發(fā)展始終是第一要?jiǎng)?wù)，必須時(shí)刻緊抓不放。

2.必須始終堅(jiān)持解放思想。我們的感受很重要的一條就是思想解放。多年來，他們敢于突破，敢于創(chuàng)新，敢于進(jìn)取，在改革方面走在全國(guó)前列，孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神。他們意識(shí)超前、思維敏銳，善于捕捉、把握和用好了機(jī)遇。事實(shí)證明，觀念變則行為變，行為變則習(xí)慣變，習(xí)慣變則命運(yùn)變。我們只有不斷地解放思想，不斷激活加快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，才能不斷縮小與其它企業(yè)的差距。

3.必須精心培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。我們所看到的企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中迅速崛起，得益于他們始終把培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)放在突出位置來抓。經(jīng)過多年的努力，做強(qiáng)了支柱產(chǎn)業(yè)，又迅速的挺進(jìn)其它產(chǎn)業(yè)，開展多種經(jīng)營(yíng)。他們的發(fā)展歷程使我們認(rèn)識(shí)到，只有大力發(fā)展熟悉的產(chǎn)業(yè)，千方百計(jì)加快新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)的培育，才能搶上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快車道。4.必須提高企業(yè)的凝聚力。企業(yè)的凝聚力是企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展的保證，只有員工心往一處想、勁往一處使，才能使企業(yè)力量集中，步伐迅速。

通過參觀學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到態(tài)度決定一切！干任何工作，態(tài)度第一，沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能，同時(shí)是對(duì)公司深深的榮譽(yù)感和責(zé)任感使自己能夠發(fā)自內(nèi)心地忘我投入到工作中。雖然這種滿負(fù)荷的工作身心都是非常累的，但自己的工作為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，再苦、再累心里是快樂的，所有的付出都是值得的；心動(dòng)更要行動(dòng)。我有決心、有信心不斷學(xué)習(xí)，超越自我，不斷在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷積累和豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)必須不斷學(xué)習(xí)，超越自我 超越自我無極限，乘風(fēng)破浪，奮起直追。不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與專業(yè)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司同進(jìn)步、同發(fā)展在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)

我認(rèn)為：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)；心動(dòng)更要行動(dòng)。我們的長(zhǎng)鋼要有決心、有信心，進(jìn)一步搶抓發(fā)展機(jī)遇，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的滾滾浪潮中，乘風(fēng)破浪，奮起直追，開創(chuàng)長(zhǎng)鋼更加美好的明天。