第一篇：2017年度教師正風(fēng)肅紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2017年度教師正風(fēng)肅紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

通過(guò)教育局開展的“教師紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”，使我深刻認(rèn)識(shí)到，要想當(dāng)一個(gè)合格優(yōu)秀的教師，就必須加強(qiáng)本身作風(fēng)建設(shè)，牢固建立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，為扎實(shí)推動(dòng)教師作風(fēng)建設(shè),依照縣教體局Xx鎮(zhèn)中心學(xué)校及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查我深深地體會(huì)到

一、存在的問(wèn)題

1、思想熟悉不夠。政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。總以為這些理論太過(guò)政治化，只要走走情勢(shì)，沒必要太過(guò)認(rèn)真。

2、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹。沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)程中出現(xiàn)不該有的困惑。

3、課堂教學(xué)的方法還是缺少新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段依然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。

4、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。

5、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交換，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)家訪次數(shù)少。

二、存在問(wèn)題的緣由

1、政治學(xué)習(xí)不夠深入，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。

2、工作中缺少一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)又玩皮，家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持不理解。讓教師工作沒法順利展開，從而越發(fā)缺少耐性。

三、整改措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》虔誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好但求更好。

2、不斷進(jìn)步本身的精神修養(yǎng)，進(jìn)步自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

3、同等對(duì)待每位學(xué)生。在教學(xué)進(jìn)程中不帶有色眼鏡偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們布滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。

4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，增進(jìn)每位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力進(jìn)步本身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一位紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師。

第二篇：教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)

教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)

xx月XX日，我校召開了“正風(fēng)肅紀(jì)”教師大會(huì)。大會(huì)由學(xué)校副校長(zhǎng)、紀(jì)檢員XXX主持。在這次大會(huì)上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣紀(jì)委常委、局黨委副書記、紀(jì)委書記XXX在教育系統(tǒng)“正風(fēng)肅紀(jì)”專題會(huì)議講話和教育局紀(jì)委“5·20”通報(bào)等文件。通過(guò)此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一名不違規(guī)違紀(jì)、讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓人民滿意的教師，就必須加強(qiáng)自身思想政治和工作作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立“一切為了學(xué)生”的服務(wù)意識(shí)和“一切為了學(xué)?！钡拇缶忠庾R(shí)。依照我?！罢L(fēng)肅紀(jì)”領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,結(jié)合本人在思想上、教育教學(xué)上等方面的種種表現(xiàn),對(duì)照學(xué)校《正風(fēng)肅紀(jì)實(shí)施方案》的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了自查，我深深地體會(huì)到了“正風(fēng)肅紀(jì)”的內(nèi)在核心?，F(xiàn)將自我剖析總結(jié)于下：

一、存在的問(wèn)題

1.存在“走讀”現(xiàn)象。由于父母和妻子、兒女都住在縣城，加之工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)離縣城也很近，所以很多時(shí)候，課一上完立馬坐車走人。通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了“走讀”的危害。它其實(shí)是我敬業(yè)精神減退的一種表現(xiàn)，它讓我沒有把時(shí)間和精力放在去聽取學(xué)生反饋學(xué)習(xí)的意見上，它造成我與學(xué)生之間缺乏溝通與交流，讓我不能及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。“走讀”不僅使我不能較好地完成本職工作，也使提高教學(xué)質(zhì)量成為空話，這種行為嚴(yán)重影響了我們教師的整體形象。

2.存在“只上課不上班”現(xiàn)象。由于我所教學(xué)科是XXX，課程安排基本上都是在每天的上午，所以一般下午如果沒有別的什么工作上的事，要么在校外閑耍，要么就是在寢室里。沒有真正貫徹“八小時(shí)工作制”。通過(guò)學(xué)習(xí)了XXX書記的講話稿后，認(rèn)識(shí)到了上課只是上班的重要一環(huán)，課前的備課、課后的作業(yè)批改以及輔導(dǎo)后進(jìn)生等工作都需要時(shí)間保障。

3.存在“上班不在狀態(tài)”現(xiàn)象。在上班的時(shí)間里，只要手頭工作的事一完成，閑著沒事，就會(huì)利用筆記本電腦玩斗地主、下象棋等游戲、看網(wǎng)站電影、網(wǎng)上購(gòu)物等,搞這些與工作無(wú)關(guān)的事。偶爾也會(huì)出現(xiàn)上班遲到早退、不假離崗擅離職守現(xiàn)象。

4.存在“庸懶散浮拖”現(xiàn)象。中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，我們期盼的教師節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日微薄的福利都取消了，就感覺學(xué)校對(duì)我們不好，所以認(rèn)真工作的激情沒了，敬業(yè)的熱情消退了，搞教研的勁頭減了。接到上級(jí)布置的工作任務(wù)時(shí)，首先想到的是只是完成任務(wù)，而不是想到怎樣去把任務(wù)做到最好。在心里有應(yīng)付過(guò)關(guān)的想法，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得過(guò)且過(guò)，工作方法較簡(jiǎn)單,重布置抓跟蹤落實(shí)不夠。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到這些想法是多么的幼稚和錯(cuò)誤。5.存在“接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)”現(xiàn)象。在個(gè)人主觀意識(shí)里，覺得我在教你的孩子，家長(zhǎng)請(qǐng)我們吃頓飯、抽包煙是理所當(dāng)然的事，是再正常不過(guò)的事，覺得家長(zhǎng)的宴請(qǐng)也是家長(zhǎng)與我們老師為了孩子的成長(zhǎng)而進(jìn)行交流的一種方式。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我明白了老師接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范，違反了中央的八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”建設(shè)，是違紀(jì)行為。作為老師接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，也無(wú)形中給學(xué)生留下了“要辦事就請(qǐng)客”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

6.存在“家訪脫節(jié)”現(xiàn)象。在個(gè)人的認(rèn)識(shí)里，覺得家訪是班主任的事，與我這個(gè)科任老師無(wú)關(guān)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到了自己沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，缺乏“患難與共”的思想。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的整體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,老師就得必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交換，多溝通。在這方面的工作我還不夠主動(dòng)，家訪次數(shù)特別少。

二、整改措施

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治理論功底。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記一系列重要講話精神，遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”建設(shè)的相關(guān)條款，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每項(xiàng)工作，不求最好但求更好。2.杜絕“走讀”，重新認(rèn)識(shí)“上課與上班”之間的關(guān)系，把“上班不在狀態(tài)”的心真正收回到備課上、課堂上、作業(yè)上、輔導(dǎo)后進(jìn)生上。努力克服消極思想、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，迎難而上，把“學(xué)校是我家”、“八小時(shí)工作制”真正落實(shí)在行動(dòng)上，腳踏實(shí)地安心工作，不斷完善和提高自己的教育教學(xué)水平。

3.改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)。牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，樹立為黨為人民的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的教育事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的教育事業(yè)第一、學(xué)生的健康成長(zhǎng)第一;在對(duì)待學(xué)生上，深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中去，密切關(guān)注學(xué)生，傾聽學(xué)生意見，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，同學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。在大局意識(shí)上，與國(guó)家、上級(jí)、學(xué)校保持高度一致，不亂說(shuō)，不亂做，發(fā)揮自己的正能量，時(shí)刻把“校榮我榮、校衰我恥”放在心上。

4.正確對(duì)待金錢和名利，保持清正廉潔。遠(yuǎn)離“三亂”，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，自覺接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和社會(huì)上老百姓的監(jiān)督，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。嚴(yán)格遵守廉潔承諾，做到遵紀(jì)守法、廉潔奉公，在學(xué)生面前樹立良好的教師形象。作為老師，雖然我們工資和待遇不高，雖然我們還是很清貧，但我們還是應(yīng)當(dāng)持之以恒培育廉潔的價(jià)值觀，讓廉潔的價(jià)值觀成為我們價(jià)值觀的核心主流。

5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，增進(jìn)每位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。善意的拒絕家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和各類紅包，不追求享受，保持思想道德的純潔性。

總之，在今后的工作中，加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一位紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、對(duì)同志友好、對(duì)學(xué)生友善的正直的教師。

XX學(xué)校：

XXX XXXX年XX月XX日

第三篇：教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)

正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境 加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，使我中心干部隊(duì)伍保持了思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，必將有力地促進(jìn)我中心組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。按照 “正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷爭(zhēng)取新的勝利。主任開展了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)-集中教育活動(dòng)，對(duì)我們提高工作效率提出必然要求。通過(guò)十七屆六中全會(huì)和省十次黨代會(huì)精神，努力完成失業(yè)保險(xiǎn)管理任務(wù)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動(dòng)，是加強(qiáng)干部黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。通過(guò)參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動(dòng)，我的學(xué)習(xí)體會(huì)有如下幾點(diǎn)：

一、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)，吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。

三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強(qiáng)駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)中心工作的契機(jī)，把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本，以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，在中心認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng)，進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度，用制度形成高效規(guī)范的工作秩序，提高服務(wù)水平，提升工作效能，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。

五、提出整改措施。

1、改進(jìn)思維方式、開拓工作思路。我中心承擔(dān)著全市失業(yè)保險(xiǎn)管理服務(wù)，如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情，這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上，從維護(hù)中心的根本利益出發(fā)來(lái)考慮問(wèn)題，處理問(wèn)題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的要求，為中心的根本利益服務(wù)。

2、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)、提高服務(wù)水平。要主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂，當(dāng)好參謀，加強(qiáng)與人社局有關(guān)部門的請(qǐng)示匯報(bào)、聯(lián)系、溝通，建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道。

3、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神。在日常工作中，真正發(fā)揮出“排頭兵”的作用，強(qiáng)化開拓進(jìn)取意識(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。一是增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。按月確定中心階段性工作重點(diǎn)、目標(biāo)，工作落實(shí)到人，責(zé)任到人。二是增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想，大力倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神。三是增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，減少工作差距，力爭(zhēng)使中心工作一年一個(gè)新臺(tái)階，走在人社局的前列。

六、通過(guò)學(xué)習(xí)整頓，我要從以下幾個(gè)方面開展工作：

1、針對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，按照找出問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題、找全問(wèn)題的要求，認(rèn)真開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)?？词欠翊嬖谡卫碚搶W(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)，業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)一知半解、似懂非懂，難以勝任工作和推動(dòng)工作創(chuàng)新，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不強(qiáng)等問(wèn)題；看是否存在精神消極懈怠，工作缺乏激情，不思進(jìn)取，思想保守僵化，工作因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力看是否存在有令不行，有禁不止，不守紀(jì)律，我行我素，不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律和會(huì)議紀(jì)律、遲到早退，擅離職守、隨意脫崗、，工作時(shí)間玩游戲、炒股票、聊天、購(gòu)物等問(wèn)題；看是否存在不能按時(shí)按質(zhì)按量完成工作任務(wù)，工作被動(dòng)，疲于應(yīng)付，對(duì)上級(jí)安排的工作顧此失彼，抓不住重點(diǎn)，分不清主次等問(wèn)題；看是否存在服務(wù)態(tài)度不端正，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，工作作風(fēng)粗暴，對(duì)群眾態(tài)度冷漠，門難進(jìn)、臉難看、事難辦等問(wèn)題；

2、是要對(duì)照《整頓方案》中的“五治五督”的有關(guān)要求和中心黨組的工作部署，深入查找思想、作風(fēng)、服務(wù)、廉政、紀(jì)律等方面的問(wèn)題和不足。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查擺問(wèn)題，要召開專題民主生活會(huì)，通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，彼此坦誠(chéng)交流，查找問(wèn)題，形成共識(shí)，動(dòng)員會(huì)結(jié)束后，立即組織人員按照整頓活動(dòng)安排，認(rèn)真開展學(xué)“右玉精神”的工作思路。

3、是要把干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個(gè)方面，努力建立“五個(gè)零”{服務(wù)受理“零推脫”、服務(wù)事項(xiàng)“零積壓”、服務(wù)目標(biāo)“零差錯(cuò)”、服務(wù)質(zhì)量“零投訴”、隊(duì)伍管理“零違紀(jì)”）為民服務(wù)機(jī)制，切實(shí)轉(zhuǎn)變中心工作作風(fēng)?？傊?，通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓，使我中心干部隊(duì)伍保持思想。教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)

（二）今年在我省召開的十次黨代會(huì)上，袁純清同志把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要組成部分，把營(yíng)造良好環(huán)境作為推動(dòng)大發(fā)展的制勝砝碼進(jìn)行了專門部署。要抓好省十次黨代會(huì)確定的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和全面小康建設(shè)兩件大事，必須有全省各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和廣大黨員干部的良好作風(fēng)來(lái)保證。正是在這樣的背景下，12月6日上午，山西省科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所召開了紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓動(dòng)員大會(huì)。通過(guò)這次正風(fēng)肅紀(jì)集中理論學(xué)習(xí)專題教育活動(dòng)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到：作為一名普通新職工，自己要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)有關(guān)政策及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，用鐵的紀(jì)律要求自己，用扎實(shí)勤干的作風(fēng)干好工作，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，為維護(hù)風(fēng)清氣正環(huán)境，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的政治理論武裝自己，用扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，先進(jìn)的理論知識(shí)武裝自己，能不斷提高自己的政治覺悟與敏銳性、增強(qiáng)自己的政治鑒別力，樹立一個(gè)黨員堅(jiān)定的政治信念。當(dāng)前我國(guó)正處于社會(huì)主義發(fā)展變革的黃金期、各種利益矛盾糾結(jié)凸顯期，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定局面，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性觀念，提高宗旨意識(shí)和覺悟，提升自身的綜合素質(zhì)和能力，筑牢堅(jiān)毅的思想防線，才能不斷的激發(fā)抵制歪風(fēng)邪氣的斗志和決心，才能勇于同一切法違違紀(jì)不良行為的人和事做斗爭(zhēng)。加強(qiáng)相關(guān)文件和政策知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自己對(duì)“五不準(zhǔn)”的工作紀(jì)律有了更加深刻的了解，為自己開展工作，提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和政策指導(dǎo)。同時(shí)，也給自己打上了預(yù)防針，使自己切實(shí)做到了自勵(lì)、自省、自警。在新的崗位上我是一個(gè)新手，還有很多學(xué)校學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)需要學(xué)習(xí)，每一位同事都是我的老師，平時(shí)虛心向他們求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有這樣我才能更快更好的適應(yīng)自己的崗位。俗話說(shuō)活到老學(xué)到老，作為一名新世紀(jì)的新青年更應(yīng)具備這種鍥而不舍精神，在工作中踏實(shí)勤懇，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。積極向老同志學(xué)習(xí)，求教工作經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的專業(yè)知識(shí)，平時(shí)還要多看書勤學(xué)習(xí)，拓展自己的知識(shí)面，不管到那個(gè)崗位都能很快的適應(yīng)，干出一番成績(jī)。

二、加強(qiáng)思想建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。我黨歷來(lái)都是重視思想建設(shè)的，而且我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這是在任何情況下都是永遠(yuǎn)不改變的。對(duì)于我們剛剛參加工作的人員，端正思想，加強(qiáng)思想建設(shè)是首要任務(wù)。端正思想就是要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線，積極投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮昌盛緊密結(jié)合起來(lái)。在工作中認(rèn)真踏實(shí)，按時(shí)保質(zhì)保量完成每一項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“右玉精神”，在每一個(gè)崗位上都要站好每一班崗，腳踏實(shí)際，心動(dòng)、行動(dòng)起來(lái)，就像郭茂林所長(zhǎng)作強(qiáng)調(diào)的，全所職工要嚴(yán)格要求自己，遵守“五不準(zhǔn)”，做到“五自覺”，確保“五嚴(yán)守”，把做好本職工作與遵守紀(jì)律相結(jié)合。我們不僅僅是要做到“五不準(zhǔn)”，而是要從內(nèi)心自覺的嚴(yán)格要求自己；不是要我“五不準(zhǔn)”，而是我要自覺嚴(yán)格要求自己，樹立正確的價(jià)值觀，在任何一個(gè)崗位上都能創(chuàng)造出價(jià)值，我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在精神文明創(chuàng)建工作，我們要相互監(jiān)督，互相配合，大興求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、令行禁止、雷厲風(fēng)行之風(fēng)，搞好對(duì)外服務(wù)，為打造文明單位的良好形象做出貢獻(xiàn)。

三、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，做經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的一分子。在工作和學(xué)習(xí)中緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神和省黨代會(huì)精神，緊密結(jié)合全省資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜改試驗(yàn)發(fā)展精神，不斷創(chuàng)新，增強(qiáng)本職工作的生機(jī)和活力。作為一名新同志，要堅(jiān)持解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)事求是的思想路線和工作作風(fēng)，自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、思想與行動(dòng)相統(tǒng)一，以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。解放思想是為了創(chuàng)新，面對(duì)新的形勢(shì)，要不斷的更新觀念，改進(jìn)工作方法，要敢于推陳，勇于創(chuàng)新?！皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，更是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。在工作的過(guò)程中，我們周圍隨時(shí)都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗(yàn)，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，解決這些新問(wèn)題、新矛盾、新挑戰(zhàn)，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，我們就必須敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作模式，創(chuàng)新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實(shí)雄厚的理論功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，破除舊觀念，樹立一著鮮，著著鮮的思想，利用新理念、新技能、新措施解決新問(wèn)題、新矛盾。俗話說(shuō)做事如做人，在工作中學(xué)習(xí)，工作中進(jìn)步，不斷的堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論，思想道德建設(shè)，還要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。工作中不斷推進(jìn)理論學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基本理論，基本路線、基本綱領(lǐng)。做好自己的本職工作，向老同志學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)和工作經(jīng)驗(yàn)，關(guān)心同事熱愛工作，在本職崗位上發(fā)光發(fā)熱，就是對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出的最好貢獻(xiàn)?？傊?，在政治理論、思想建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)中需要我學(xué)習(xí)和自我完善的內(nèi)容還有很多，我堅(jiān)信在今后的工作中有領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo)，自己不斷地學(xué)習(xí)和自我完善。在崗位上我還是一個(gè)小學(xué)生和初學(xué)者，在以后的工作中要不斷的虛心學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，提升和自身修養(yǎng)；關(guān)心同事，熱愛工作，鉆研專業(yè)理論知識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，忠于職守。為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)是我們義不容辭的職責(zé)，這要求我們?cè)诓粩嗵岣咦陨硭刭|(zhì)、提高服務(wù)水平的同時(shí)，模范踐行“八榮八恥”榮辱觀，自覺遵守“五不準(zhǔn)”，樹立良好形象，一切活動(dòng)服務(wù)于發(fā)展大局，提高工作熱情和激情，堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，做到熱情周到、優(yōu)良服務(wù)，做一名業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)過(guò)硬，讓群眾滿意的科技工作者。教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)

（三）xx月以來(lái)，我部開展了正風(fēng)肅紀(jì)專題教育活動(dòng)，通過(guò)這一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)，是抓好組織部門自身建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)組工干部紀(jì)律意識(shí)，匡正選人用人風(fēng)氣的必要手段。做好換屆選舉工作，選優(yōu)配強(qiáng)基層黨政班子，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，事關(guān)良好政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的營(yíng)造。作為一名組工干部，應(yīng)當(dāng)把換屆工作作為一項(xiàng)重大政治使命和考驗(yàn)，切實(shí)把導(dǎo)向樹好，把干部選準(zhǔn)，把班子配強(qiáng)，匡正風(fēng)氣，圓滿完成換屆工作。嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，是確保換屆工作風(fēng)清氣正的關(guān)鍵。組工干部要成為學(xué)習(xí)、貫徹、遵守?fù)Q屆紀(jì)律的排頭兵；要自省、自警、自勵(lì)，爭(zhēng)做黨性最強(qiáng)的人，爭(zhēng)做公道正派的模范。作為一名組工干部，一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí)，以優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng)貫穿干部選拔任用全過(guò)程。要強(qiáng)化學(xué)習(xí)換屆紀(jì)律，學(xué)習(xí)典型案例。確?！?個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)、5個(gè)一律”入腦入心，爛熟于心，牢記組工干部“十嚴(yán)禁”和“五條禁令”。時(shí)刻用換屆紀(jì)律對(duì)照檢查自己，提醒自己“該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事項(xiàng)當(dāng)警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么，始終繃緊嚴(yán)肅紀(jì)律這根弦。二是要以堅(jiān)定的黨性覺悟貫穿干部選拔作用全過(guò)程。組工干部在干部選拔任用中不可或缺，平時(shí)的工作也與干部選拔任用相關(guān)，組工干部的一言一行都倍受關(guān)注，組工干部就是本地選人用人的一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。作為一名組工干部要堅(jiān)持公道正派，強(qiáng)化大局意識(shí)，以對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)干部負(fù)責(zé)的態(tài)度講公道話、選厚道人，行公道事，不亂許諾、不以權(quán)謀私，不打擊報(bào)復(fù)，切實(shí)把能干事、會(huì)干事、干成事的干部選出來(lái)、推上去。三是要堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，弘揚(yáng)正氣。作為組工干部在換屆工作上、干部選拔任用上一定要堅(jiān)持原則，要有底氣。一切按程序，按干部選拔任用規(guī)定行事，把干部考察的真實(shí)情況實(shí)事求是的反映出來(lái)，真實(shí)的把干部的情況反映出來(lái)，不走樣。要心存正氣，要堅(jiān)持把原則、政策和程序作為換屆的高壓線、生命線，堅(jiān)決做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通，努力讓原則、政策和程序說(shuō)話。組工干部必須伸張正義、公道正派，把干部導(dǎo)向搞好，把換屆風(fēng)氣搞正。四是要自警自醒，多反省，多思考，積極尋找工作新方法、新措施?？丛趫?zhí)行換屆紀(jì)律上存不存在問(wèn)題，看我們?cè)趽Q屆工作上存不存在漏洞，積極尋找新方法、新措施，堵塞選人用人上的漏洞，不給品行不端、心術(shù)不正、作風(fēng)不實(shí)的投機(jī)鉆營(yíng)者有可乘之機(jī)。

第四篇：正風(fēng)肅紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

5篇正風(fēng)肅紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

近日，我參加了公司紀(jì)檢監(jiān)察部門組織的新調(diào)整、新任命中層領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話并參觀了廉政警示教育室。黨總支書記李永剛的談話深入淺出，從一個(gè)“曲突徒薪”成語(yǔ)故事說(shuō)起，提出了三點(diǎn)意見，體現(xiàn)了支部黨組織對(duì)我們每一名干部的關(guān)心和愛護(hù)，聽后自己感受特別深刻，再給我敲響了警鐘的同時(shí)，也讓我的身心進(jìn)行了一次洗禮。

下面談?wù)勎业捏w會(huì)：

第一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，自覺增強(qiáng)廉潔從業(yè)意識(shí)。首行需要在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是思想政治方面的學(xué)習(xí)，不斷地深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則（試行）》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、中紀(jì)委提出的“八項(xiàng)要求”和一緣煤業(yè)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的“八個(gè)嚴(yán)禁”等內(nèi)容。近年來(lái)，很多腐敗分子觸犯了黨紀(jì)國(guó)法，走上了犯罪道路。究其原因，是因?yàn)樗麄兎潘闪藢?duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，背棄了理想和信念，人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)、謀取私利的工具，最終踏上了不歸路。

第二要正確用權(quán)，權(quán)利是一把雙刃劍。作為一名剛剛走上新崗位的干部，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有做到勤政廉政，才不會(huì)辜負(fù)組織的培養(yǎng)，才能為職工群眾所敬重。勤政廉潔是對(duì)干部作風(fēng)的基本要求，只要嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真算好政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、名譽(yù)帳、家庭帳，自覺提高自身修養(yǎng)，才不會(huì)在人生前進(jìn)的路上跌跟頭，只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴要求自己，不斷提高自身的思想覺悟和道德水平，以及自我約束能力，通過(guò)堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)時(shí)刻保持清醒的頭腦，保持自身的純潔性，堅(jiān)決抵制各種誘惑，確保不出任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。

第三，要擺正位置，最主要是要在工作中找準(zhǔn)位置，理清職責(zé)。一是“盡職”，全力履行好崗位職責(zé)，在今后的工作中，我將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，切實(shí)履行好職責(zé)，盡心竭力干好工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與厚愛。二是“務(wù)實(shí)”，堅(jiān)持做到腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，樹立講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的作風(fēng)，放下架子，沉下身子，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，多干實(shí)事。三是“團(tuán)結(jié)”，一切以有利于礦井的發(fā)展整體工作著想，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，與領(lǐng)導(dǎo)同事坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有功不居、遇過(guò)不推、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，盡心竭力做好分管工作。四“擔(dān)當(dāng)”，在工作遇到困難時(shí)要主動(dòng)沖鋒陷陣，決不能事不關(guān)己高高掛起，決不能裝聾賣傻繞道走，更不能把問(wèn)題和困難一推了之。五要補(bǔ)臺(tái)不搶臺(tái)，對(duì)于其它同志有時(shí)疏忽遺漏的地方，作為同志要善于補(bǔ)臺(tái)，做好補(bǔ)救工作。但在這些過(guò)程中，心理上切切不可錯(cuò)位，要力戒邀功取寵。六要“虛心”，任何時(shí)候在工作與生活中都要虛心，要善待同事和下級(jí)，不可驕傲或盛氣凌人。要有容人之短的度量，還要有學(xué)人之長(zhǎng)的胸懷，見賢思齊，與其他干部職工搞好關(guān)系，加強(qiáng)溝通。

三、珍惜崗位，心懷感恩。截至目前，我已進(jìn)礦十五年，從一名普通的職工，逐漸成長(zhǎng)為公司中層領(lǐng)導(dǎo)干部，之所以有今天，離不開上級(jí)組織的教育、培養(yǎng)，離不開全礦干部職工的支持、幫助。我深知，今天的職務(wù)是職工群眾賦予的，我將始終懷著一顆感恩的心，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作，讓組織放心，讓職工群眾滿意。走上新的崗位，面對(duì)嶄新開始，我將不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)以律己，踏實(shí)做事，清白做人，以實(shí)際行動(dòng)為一緣煤業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

正風(fēng)肅紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

黨員干部出游中的不正之風(fēng)，看似是“小腐敗”，折射的卻是黨員干部漠視規(guī)矩、踐踏規(guī)矩、不把規(guī)矩當(dāng)回事的大問(wèn)題。治理黨員干部出游中的不正之風(fēng)，要將宣傳教育、監(jiān)督檢查和建章立制相結(jié)合，多措并舉、貫穿始終，形成治理合力，才能營(yíng)造風(fēng)清氣正的環(huán)境，讓黨員干部更好地暢游。

一要加強(qiáng)宣傳教育，在意識(shí)中突出規(guī)矩。xx同志指出：“要加強(qiáng)對(duì)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺按原則、按規(guī)矩辦事?！币?guī)矩既包括黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度，也包括道德規(guī)范、禮儀標(biāo)準(zhǔn)。上文所列舉的黨員干部出游中的種種不良行為，有的黨內(nèi)規(guī)章制度有明文規(guī)定，有的屬道德規(guī)范層面的要求。作為黨員干部，要做守規(guī)矩、講文明的表率，要學(xué)習(xí)規(guī)矩、了解規(guī)矩，培育規(guī)矩意識(shí)，使守規(guī)矩成為自身的行為習(xí)慣和生活方式。各地區(qū)各部門黨委(黨組)要主動(dòng)出擊，積極作為，前移關(guān)口，加強(qiáng)督促教育，有效提升黨員干部的規(guī)矩意識(shí)，切實(shí)改變當(dāng)前在黨員干部隊(duì)伍中存在的“信口定規(guī)矩、隨變改規(guī)矩、動(dòng)輒廢規(guī)矩”的現(xiàn)象。

二要強(qiáng)化監(jiān)督檢查，在堅(jiān)持中形成常態(tài)。只有時(shí)時(shí)處處打開監(jiān)督的“聚光燈”，“隱身衣”才會(huì)失效，歪風(fēng)才會(huì)露馬腳。要大力推行專案查處機(jī)制，定期或不定期開展專項(xiàng)檢查，通過(guò)明察暗訪，或采取調(diào)閱財(cái)務(wù)賬目等方法，對(duì)黨員干部出游中的不正之風(fēng)開展全方位、多層次、高密度的監(jiān)督檢查。對(duì)有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)的要實(shí)行“三個(gè)嚴(yán)肅”處理，即一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅執(zhí)行費(fèi)用開支由當(dāng)事人支付制度;嚴(yán)肅處理當(dāng)事人;落實(shí)“一案雙查”，嚴(yán)肅追究單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的，要公開點(diǎn)名道姓通報(bào)，真正使違紀(jì)行為付出相應(yīng)的違紀(jì)成本，使黨員干部時(shí)刻繃緊作風(fēng)建設(shè)這根弦。同時(shí)，要拓寬信訪舉報(bào)渠道，創(chuàng)新監(jiān)督方式，比如可在景區(qū)廣泛使用公告牌，設(shè)立熱線、短信號(hào)碼、微信公眾號(hào)、二維碼等多種舉報(bào)方式，鼓勵(lì)群眾參與監(jiān)督。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，要?jiǎng)潯凹t線”、標(biāo)“雷區(qū)”、設(shè)“高壓線”，讓那些或明或暗的特權(quán)行為無(wú)所遁形。

三要注重建章立制，在深化中確保長(zhǎng)效。制度規(guī)定越細(xì)，“四風(fēng)”隱身問(wèn)題鉆空子的余地越小;制度執(zhí)行越嚴(yán)，敢于以身試法者越少。要進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)制度建設(shè)，既要對(duì)行之有效的制度進(jìn)一步重申，又要對(duì)不適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)要求的制度修訂完善，比如可根據(jù)各地區(qū)各部門各單位實(shí)際情況，制定有關(guān)黨員干部公休管理制度、黨員干部公休行程公示制度和返崗銷假制度等。另外，對(duì)于違規(guī)免票、批條子現(xiàn)象應(yīng)

“一刀切”嚴(yán)格禁止，對(duì)景區(qū)貴賓服務(wù)這類背離市場(chǎng)規(guī)律的設(shè)置，應(yīng)盡快取消。要切實(shí)發(fā)揮制度的剛性作用，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，讓披著“隱身衣”的“四風(fēng)”無(wú)處可藏。

正風(fēng)肅紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

經(jīng)過(guò)XX黨支部的反腐倡廉學(xué)習(xí)教育，看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心，我對(duì)此感受頗深，啟發(fā)很大。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)思想理論，以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線

始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。以案為鑒，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什么，不該做什么，從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

二、廉潔自律，以身作則，遵守黨的政治紀(jì)律

無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是基層黨員干部，都必須從自己做起，廉潔自律。古人說(shuō)：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”是講為政者必須身正行直，辦事公道。各個(gè)違法者的結(jié)局再次昭告世人：在社會(huì)主義中國(guó)，法律面前沒有特殊公民，黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。一個(gè)黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃不脫黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。因此，必須嚴(yán)于律己，以法律己。

三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，從細(xì)節(jié)做起

作風(fēng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，倡導(dǎo)樹立好就要從細(xì)節(jié)抓起。要從細(xì)小的問(wèn)題入手。無(wú)論生活上還是工作上，都要做到心不貪，嘴不饞，手不長(zhǎng)，潔身自好，時(shí)時(shí)警惕，不給別有用心者留下可乘之機(jī)，在思想作風(fēng)上過(guò)得硬，才能經(jīng)得起任何考驗(yàn)，永遠(yuǎn)保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

黨的光輝形象要靠黨員的共同努力來(lái)增彩，黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績(jī)贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門和廣大群眾的理解、信任與支持。

正風(fēng)肅紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

經(jīng)過(guò)XX黨支部的反腐倡廉學(xué)習(xí)教育，看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心，我對(duì)此感受頗深，啟發(fā)很大。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)思想理論，以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線

始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。以案為鑒，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什么，不該做什么，從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

二、廉潔自律，以身作則，遵守黨的政治紀(jì)律

無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是基層黨員干部，都必須從自己做起，廉潔自律。古人說(shuō)：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”是講為政者必須身正行直，辦事公道。各個(gè)違法者的結(jié)局再次昭告世人：在社會(huì)主義中國(guó)，法律面前沒有特殊公民，黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。一個(gè)黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃不脫黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。因此，必須嚴(yán)于律己，以法律己。

三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，從細(xì)節(jié)做起

作風(fēng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，倡導(dǎo)樹立好就要從細(xì)節(jié)抓起。要從細(xì)小的問(wèn)題入手。無(wú)論生活上還是工作上，都要做到心不貪，嘴不饞，手不長(zhǎng)，潔身自好，時(shí)時(shí)警惕，不給別有用心者留下可乘之機(jī)，在思想作風(fēng)上過(guò)得硬，才能經(jīng)得起任何考驗(yàn)，永遠(yuǎn)保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

黨的光輝形象要靠黨員的共同努力來(lái)增彩，黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績(jī)贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門和廣大群眾的理解、信任與支持。

正風(fēng)肅紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

××月以來(lái)，我部開展了正風(fēng)肅紀(jì)專題教育活動(dòng)，透過(guò)這一段時(shí)光的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)，是抓好組織部門自身建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)組工干部紀(jì)律意識(shí)，匡正選人用人風(fēng)氣的必要手段。

做好換屆選舉工作，選優(yōu)配強(qiáng)基層黨政班子，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，事關(guān)良好政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的營(yíng)造。作為一名組工干部，應(yīng)當(dāng)把換屆工作作為一項(xiàng)重大政治使命和考驗(yàn)，切實(shí)把導(dǎo)向樹好，把干部選準(zhǔn)，把班子配強(qiáng)，匡正風(fēng)氣，圓滿完成換屆工作。嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，是確保換屆工作風(fēng)清氣正的關(guān)鍵。組工干部要成為學(xué)習(xí)、貫徹、遵守?fù)Q屆紀(jì)律的排頭兵;要自省、自警、自勵(lì)，爭(zhēng)做黨性最強(qiáng)的人，爭(zhēng)做公道正派的模范。作為一名組工干部，一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí)，以優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng)貫穿干部選拔任用全過(guò)程。要強(qiáng)化學(xué)習(xí)換屆紀(jì)律，學(xué)習(xí)典型案例。確保“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)、5個(gè)一律”入腦入心，爛熟于心，牢記組工干部“十嚴(yán)禁”和“五條禁令”。時(shí)刻用換屆紀(jì)律對(duì)照檢查自我，提醒自我“該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事項(xiàng)當(dāng)警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么，始終繃緊嚴(yán)肅紀(jì)律這根弦。

二是要以堅(jiān)定的黨性覺悟貫穿干部選拔作用全過(guò)程。組工干部在干部選拔任用中不可或缺，平時(shí)的工作也與干部選拔任用相關(guān)，組工干部的一言一行都倍受關(guān)注，組工干部就是本地選人用人的一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。作為一名組工干部要堅(jiān)持公道正派，強(qiáng)化大局意識(shí)，以對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)干部負(fù)責(zé)的態(tài)度講公道話、選厚道人，行公道事，不亂許諾、不以權(quán)謀私，不打擊報(bào)復(fù)，切實(shí)把能干事、會(huì)干事、干成事的干部選出來(lái)、推上去。

三是要堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，弘揚(yáng)正氣。作為組工干部在換屆工作上、干部選拔任用上必須要堅(jiān)持原則，要有底氣。一切按程序，按干部選拔任用規(guī)定行事，把干部考察的真實(shí)狀況實(shí)事求是的反映出來(lái)，真實(shí)的把干部的狀況反映出來(lái)，不走樣。要心存正氣，要堅(jiān)持把原則、政策和程序作為換屆的高壓線、生命線，堅(jiān)決做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通，努力讓原則、政策和程序說(shuō)話。組工干部務(wù)必伸張正義、公道正派，把干部導(dǎo)向搞好，把換屆風(fēng)氣搞正。

四是要自警自醒，多反省，多思考，用心尋找工作新方法、新措施?？丛趫?zhí)行換屆紀(jì)律上存不存在問(wèn)題，看我們?cè)趽Q屆工作上存不存在漏洞，用心尋找新方法、新措施，堵塞選人用人上的漏洞，不給品行不端、心術(shù)不正、作風(fēng)不實(shí)的投機(jī)鉆營(yíng)者有可乘之機(jī)。

第五篇：正風(fēng)肅紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

正風(fēng)肅紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇

【篇一】

新年結(jié)束以來(lái)，省市縣各單位各部門積極開展了“正風(fēng)肅紀(jì)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，油房村緊緊圍繞上級(jí)單位的會(huì)議要求，全面開展村級(jí)單位“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)，組織村委干部學(xué)習(xí)會(huì)議內(nèi)容和會(huì)議精神，并開展了不正之風(fēng)的批評(píng)教育。提高了村委干部的思想覺悟和紀(jì)律意識(shí)。

一、不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)思想，緊緊跟隨黨中央的步伐。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，優(yōu)秀的思想能指引我們正確地開展工作。作為一名剛剛基層的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，此次正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)的開展，正給了我從源頭樹立

“人民法院為人民”思想的好機(jī)會(huì)。作為一名基層工作者，我們必須堅(jiān)守“半點(diǎn)差錯(cuò)、滿盤皆輸”的思想防線，“有權(quán)亂用、害人害己”的自律防線和“執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)、違紀(jì)必糾”的制度防線。

其中，思想防線和自律防線是堅(jiān)守基層工作者使命的內(nèi)在根本，“執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”的制度防線是對(duì)基層工作者工作開展的外在限制。內(nèi)在是人的主觀積極的方面，在人的發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，從這一點(diǎn)來(lái)看，此次的正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施，對(duì)于我們端正思想、積極進(jìn)取，牢固樹立起為人民服務(wù)的意識(shí)、樹立正確的廉政觀念起到了非常重要的作用，同時(shí)也教會(huì)了我，只有不斷的學(xué)習(xí)黨中央的相關(guān)文件和政策，牢牢掌握黨中央文件中的相關(guān)精神，才能時(shí)刻保持思想上的先進(jìn)性。

二、從自己做起，在工作中堅(jiān)定落實(shí)為村民服務(wù)的使命。思想只停留在我們的腦中，而群眾們真正看在眼里的是我們?nèi)粘９ぷ髦械男袆?dòng)。因此，通過(guò)此次正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)的開展，我除了樹立思想上的正確觀念，還懂得了要將觀念落實(shí)到行動(dòng)中的道理。作為一名剛?cè)肼毑痪玫幕鶎庸ぷ魅藛T，我的第一要?jiǎng)?wù)是熟悉辦公室各項(xiàng)工作的具體流程，在工作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，盡快解決，提高自己的工作能力和工作效率。其次，作為辦公室的工作人員，面對(duì)群眾的來(lái)訪，我們要熱情相迎，積極配合，幫助群眾解決難題，堅(jiān)決杜絕“臉難看”“門難進(jìn)”的辦事難問(wèn)題。

三、反思自我，在思考中糾正問(wèn)題，提升責(zé)任意識(shí)。在工作中，我們不能回避問(wèn)題，更不能做錯(cuò)了工作刻意隱瞞,對(duì)于錯(cuò)誤，我們要主動(dòng)予以反思和糾正，只有這樣我們才能將工作真正落實(shí)到實(shí)處。唐太宗李世明曾說(shuō)過(guò)，“以人為鏡可以知得失”在我的工作過(guò)程中，我還要多看多學(xué)，積極向領(lǐng)導(dǎo)、主任、前輩們學(xué)習(xí)，豐富自己的實(shí)踐知識(shí)。

【篇二】

學(xué)習(xí)了正風(fēng)肅紀(jì)工作之后，我體會(huì)很深。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，狠抓工作落實(shí)，集中作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，使我們教師隊(duì)伍保持了思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，必將有力地促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷爭(zhēng)取新的勝利.我校開展了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中教育活動(dòng)，對(duì)我們提高工作效率提出必然要求。通過(guò)十七屆六中全會(huì)和省十次黨代會(huì)精神，努力完成教育教學(xué)任務(wù)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動(dòng)，是加強(qiáng)干部黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。通過(guò)參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動(dòng)，我的學(xué)習(xí)體會(huì)有如下幾點(diǎn)：

一、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨，把盡職盡責(zé)教書育人作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，勤勤懇懇的完成教育教學(xué)任務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意為了學(xué)生的發(fā)展，吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。

三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)為教書育人的本領(lǐng)。我作為一位年輕教師更需要增強(qiáng)駕馭教育教學(xué)工作的本領(lǐng)。

四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)自身教學(xué)工作的契機(jī)，把作風(fēng)建設(shè)視為一名教師安身立命之本，以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng)，進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度，用制度形成高效規(guī)范的工作秩序，提高教育教學(xué)水平，提升工作效能，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。

【篇三】

通過(guò)積極參與單位開展的整風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動(dòng)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到：自己只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，用鐵的紀(jì)律要求自己，用良好的作風(fēng)干好工作，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，才能為我市跨越轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)自己的力量。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的政治理論武裝自己。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，先進(jìn)的理論知識(shí)武裝自己，才能不斷提高自己的政治敏銳性、增強(qiáng)自己的政治鑒別力，樹立堅(jiān)定的政治信念。當(dāng)前我市正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高意識(shí)和覺悟，提升自身的綜合素質(zhì)和能力，筑牢堅(jiān)毅工作作風(fēng)的才能不斷的激發(fā)抵制歪風(fēng)邪氣的斗志和決心，才能勇于同一切法違違紀(jì)等不良行為的人和事做斗爭(zhēng)。相關(guān)文件和政策知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自己對(duì)“五不準(zhǔn)”的工作紀(jì)律有了更加深刻的了解，為自己開展工作，提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和政策指導(dǎo)。同時(shí)，也給自己打上了預(yù)防針，使自己切實(shí)做到了自勵(lì)、自盛自警。使自己更加清楚的認(rèn)識(shí)到使自己更加清醒的認(rèn)識(shí)到嚴(yán)守紀(jì)律防線，積極維護(hù)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境是每一名職工義不容辭的責(zé)任。

二、注重實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變，通過(guò)實(shí)踐，查找與新形勢(shì)、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

解放思想是為了創(chuàng)新，面對(duì)新的形勢(shì)，要不斷的更新觀念，改進(jìn)工作方法，要敢于推陳，勇于創(chuàng)新?！皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，更是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。在工作的過(guò)程中，我們周圍隨時(shí)都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗(yàn)，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，解決這些新問(wèn)題、新矛盾、新挑戰(zhàn)，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，我們就必須敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作模式，創(chuàng)新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實(shí)雄厚的理論-功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，破除舊觀念，樹立一著鮮，著著鮮的思想，利用新理念、新技能、新措施解決新問(wèn)題、新矛盾。

三、提高素質(zhì)，高效服務(wù)。忠于職守，全心全意為人民服務(wù)是我們改進(jìn)工作作風(fēng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，更是解放思想、加快發(fā)展的努力方向。為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)是我們義不容辭的職責(zé)，這要求我們?cè)诓粩嗵岣咦陨硭刭|(zhì)、提高服務(wù)水平的同時(shí)，模范踐行“八榮八恥”榮辱觀，自覺遵守“五不準(zhǔn)”，樹立良好形象，一切活動(dòng)服務(wù)于發(fā)展大局，提高工作熱情和激情，堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，做到熱情周到、優(yōu)良服務(wù)，做一名業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)過(guò)硬，讓群眾滿意的科技工作者。

【篇四】

黨員干部出游中的不正之風(fēng)，看似是“小腐敗”，折射的卻是黨員干部漠視規(guī)矩、踐踏規(guī)矩、不把規(guī)矩當(dāng)回事的大問(wèn)題。治理黨員干部出游中的不正之風(fēng)，要將宣傳教育、監(jiān)督檢查和建章立制相結(jié)合，多措并舉、貫穿始終，形成治理合力，才能營(yíng)造風(fēng)清氣正的環(huán)境，讓黨員干部更好地暢游。

一要加強(qiáng)宣傳教育，在意識(shí)中突出規(guī)矩。xx同志指出：“要加強(qiáng)對(duì)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺按原則、按規(guī)矩辦事?！币?guī)矩既包括黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度，也包括道德規(guī)范、禮儀標(biāo)準(zhǔn)。上文所列舉的黨員干部出游中的種種不良行為，有的黨內(nèi)規(guī)章制度有明文規(guī)定，有的屬道德規(guī)范層面的要求。作為黨員干部，要做守規(guī)矩、講文明的表率，要學(xué)習(xí)規(guī)矩、了解規(guī)矩，培育規(guī)矩意識(shí)，使守規(guī)矩成為自身的行為習(xí)慣和生活方式。各地區(qū)各部門黨委(黨組)要主動(dòng)出擊，積極作為，前移關(guān)口，加強(qiáng)督促教育，有效提升黨員干部的規(guī)矩意識(shí)，切實(shí)改變當(dāng)前在黨員干部隊(duì)伍中存在的“信口定規(guī)矩、隨變改規(guī)矩、動(dòng)輒廢規(guī)矩”的現(xiàn)象。

二要強(qiáng)化監(jiān)督檢查，在堅(jiān)持中形成常態(tài)。只有時(shí)時(shí)處處打開監(jiān)督的“聚光燈”，“隱身衣”才會(huì)失效，歪風(fēng)才會(huì)露馬腳。要大力推行專案查處機(jī)制，定期或不定期開展專項(xiàng)檢查，通過(guò)明察暗訪，或采取調(diào)閱財(cái)務(wù)賬目等方法，對(duì)黨員干部出游中的不正之風(fēng)開展全方位、多層次、高密度的監(jiān)督檢查。對(duì)有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)的要實(shí)行“三個(gè)嚴(yán)肅”處理，即一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅執(zhí)行費(fèi)用開支由當(dāng)事人支付制度;嚴(yán)肅處理當(dāng)事人;落實(shí)“一案雙查”，嚴(yán)肅追究單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的，要公開點(diǎn)名道姓通報(bào)，真正使違紀(jì)行為付出相應(yīng)的違紀(jì)成本，使黨員干部時(shí)刻繃緊作風(fēng)建設(shè)這根弦。同時(shí)，要拓寬信訪舉報(bào)渠道，創(chuàng)新監(jiān)督方式，比如可在景區(qū)廣泛使用公告牌，設(shè)立熱線、短信號(hào)碼、微信公眾號(hào)、二維碼等多種舉報(bào)方式，鼓勵(lì)群眾參與監(jiān)督。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，要?jiǎng)潯凹t線”、標(biāo)“雷區(qū)”、設(shè)“高壓線”，讓那些或明或暗的特權(quán)行為無(wú)所遁形。

三要注重建章立制，在深化中確保長(zhǎng)效。制度規(guī)定越細(xì)，“四風(fēng)”隱身問(wèn)題鉆空子的余地越小;制度執(zhí)行越嚴(yán)，敢于以身試法者越少。要進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)制度建設(shè)，既要對(duì)行之有效的制度進(jìn)一步重申，又要對(duì)不適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)要求的制度修訂完善，比如可根據(jù)各地區(qū)各部門各單位實(shí)際情況，制定有關(guān)黨員干部公休管理制度、黨員干部公休行程公示制度和返崗銷假制度等。另外，對(duì)于違規(guī)免票、批條子現(xiàn)象應(yīng)“一刀切”嚴(yán)格禁止，對(duì)景區(qū)貴賓服務(wù)這類背離市場(chǎng)規(guī)律的設(shè)置，應(yīng)盡快取消。要切實(shí)發(fā)揮制度的剛性作用，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，讓披著“隱身衣”的“四風(fēng)”無(wú)處可藏。

【篇五】

通過(guò)縣教育局“開展教師紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)及經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)合格優(yōu)秀的教師，就必須加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照縣教體局峪道河鎮(zhèn)中心學(xué)校及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查我深深地體會(huì)到“敬業(yè)?愛崗?奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾：

一、存在的問(wèn)題

1、思想認(rèn)識(shí)不夠。政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。總認(rèn)為這些理論太過(guò)政治化，只要走走形式，不必太過(guò)認(rèn)真。

2、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹。沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)不該有的困惑。

3、課堂教學(xué)的方法還是缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。

4、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。

5、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)家訪次數(shù)少。

二、存在問(wèn)題的原因

1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。

22、工作中缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)又頑皮，家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持不理解。讓教師工作無(wú)法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。

三、整改措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

3、平等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。

4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師。