第一篇：2018年新招聘事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

2018年新招聘事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作，縣人力資源管理局連同縣委黨校特地對(duì)我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次事業(yè)單位新招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，不僅僅鍛煉了我們的體魄，更是對(duì)我們的思想進(jìn)行建設(shè)，其中主要內(nèi)容包括對(duì)我黨的優(yōu)良作風(fēng)、黨的統(tǒng)一思想路線、“紅船”精神，事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展、事業(yè)單位工資改革，事業(yè)單位公務(wù)禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我自己受益匪淺，感受頗深，主要表現(xiàn)在政治理論水平，思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能，增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開(kāi)展工作所必需具備的基本知識(shí)和技能，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是：擺正心態(tài)，事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身技能、素質(zhì)才不會(huì)被社會(huì)淘汰;在工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

一、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)無(wú)止境，人生在世需要不斷學(xué)習(xí)，人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程，學(xué)習(xí)在先，發(fā)展在后。授課老師扎實(shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象，他們?cè)谑谡n過(guò)程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，要求學(xué)員們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷用知識(shí)武裝自己，在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識(shí)和思想觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。目前我國(guó)正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政，基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，工作人員更是不能列外，要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣，抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的，要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野，從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情，做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者。

二、政治鑒別能力是前提。作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員，要想在事業(yè)上取得一定成績(jī)，思想上明辨是非，業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源，是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者，肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣，堅(jiān)定理想信念，面對(duì)生活中的是是非非，錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問(wèn)題，才能頭腦清晰，分清是非，才會(huì)自覺(jué)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法理論去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，抓住事物本質(zhì)和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。

三、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。人總是生活在一個(gè)群體里的，社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出：“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和，”有關(guān)專家也曾說(shuō)：“一個(gè)人的成功，85%取決于人際關(guān)系的狀況。”因此，溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎(chǔ)，它使人類相互了解，增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位工作者，接觸面廣，面對(duì)的人和事多，人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛，這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的溝通，才能與人和諧相處，得到對(duì)方信任，才會(huì)有好的工作成績(jī)，也只有這樣，才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開(kāi)與他人的交往，我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。

四、禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，使之融入生活。禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是，僅僅認(rèn)識(shí)到其好處是不夠的，必須在這個(gè)認(rèn)識(shí)的前提下，時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起，把禮儀融入生活。爭(zhēng)取做一名新時(shí)期合格的事業(yè)單位工作者

五、增長(zhǎng)了知識(shí)提高了以后工作效率。人總是生活在一個(gè)群體里的社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和”有關(guān)專家也曾說(shuō)“一個(gè)人的成功取決于人際關(guān)系的狀況?！币虼藴贤▍f(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞是情感與情感的交流是人類行為的基礎(chǔ)它使人類相互了解增進(jìn)感情協(xié)調(diào)是溝通的延伸是溝通的目的它可以消除人們之間的誤解和隔閡使人們形成相互合作的合力提高人類行為的效力

六、提高了認(rèn)識(shí)加快了角色轉(zhuǎn)變。通過(guò)本次黨校的三周關(guān)于事業(yè)單位的學(xué)習(xí)，加快了我對(duì)自己的角色定位。在今后的工作生活中我一定會(huì)珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)做好手中的每一項(xiàng)工作，遇到困難勇敢面對(duì)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足；努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面素質(zhì)以更好地服務(wù)人民。

總之要想成為一名合格的事業(yè)單位工作人員必須從上述幾方面做起。在工作中要做到遇事不慌、糾纏不怒、悲喜有節(jié)熱情迎送人民群眾為其營(yíng)造輕松、愉快的工作氛圍。只有這樣人民群眾才能信任我們才能更好地做好本職工作。

第二篇：事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)心得體會(huì)

事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)心得體會(huì)

XX縣XX中學(xué) XXX 2012年的10月29日至11月2日，我參加了由縣人社局和黨校組織的培訓(xùn)。通過(guò)5天的培訓(xùn)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解。這次培訓(xùn)的內(nèi)容題材廣，形式多，有全縣發(fā)展的思路，有心態(tài)調(diào)整，有溝通的指導(dǎo)，還有拓展訓(xùn)練，精彩案例。黨校安排的課程體現(xiàn)了其科學(xué)性、適用性，前瞻性、現(xiàn)實(shí)性。體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以人為本、科學(xué)發(fā)展的執(zhí)政理念，以及對(duì)我們青年教師的殷切期望。在培訓(xùn)中，我收獲頗豐、受益匪淺。對(duì)于我們新教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全。從教育學(xué)生到專業(yè)成長(zhǎng)，從師德學(xué)習(xí)到班主任培訓(xùn)，從教師教學(xué)工作，到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，面面俱到，在各方面對(duì)我們加以培訓(xùn)。讓我們樹(shù)立起師德觀念，規(guī)范教學(xué)過(guò)程，從而邁好第一步。

通過(guò)對(duì)《事業(yè)單位干部初任培訓(xùn)教程》和《加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理》的學(xué)習(xí)，我知道作為一名教師最基本的義務(wù)——教書(shū)育人。教師應(yīng)將所有的知識(shí)傳授給自己的學(xué)生，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生，以自己高尚的品行為學(xué)生樹(shù)立起榜樣，用自己的人格魅力去感化學(xué)生。對(duì)待后進(jìn)生和學(xué)困生，不能采用暴力或體罰，而是應(yīng)該用加倍的愛(ài)去幫助他們進(jìn)步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)作出了規(guī)定。因?yàn)橛行W(xué)生不擅長(zhǎng)于學(xué)習(xí)，所以我們要找到他感興趣的東西，教育不僅是教，更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過(guò)程?？偸窍?qū)W生灌輸書(shū)本知識(shí)，只是一個(gè)教書(shū)匠的水平。通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。作為新教師，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會(huì)主義新人。通過(guò)

新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，我懂得了比“學(xué)高為師，德高為范”更重要的，還是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念，這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)責(zé)任，不斷提高自身素養(yǎng)，自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。教師教書(shū)是一方面但是科研也很重要，我們要學(xué)做一名研究型教師。對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)可能參與一個(gè)大的課題比較難，但是科研意識(shí)卻不能忘記，它應(yīng)該伴隨著我們的成長(zhǎng)。因?yàn)檫@種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長(zhǎng)速度。例如，我們的課后反思。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來(lái)?？梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，不足要通過(guò)向老教師請(qǐng)教解決。讓自己不斷進(jìn)步，通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步明確目的、增強(qiáng)責(zé)任，提高認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個(gè)新教師成長(zhǎng)的必備條件。更要不斷解放思想，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起學(xué)校賦予我們的任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，攻堅(jiān)破難，干好事業(yè)。

教育事業(yè)關(guān)系著祖國(guó)明天欣欣向榮的發(fā)展，關(guān)系著美好的明天，是中國(guó)建設(shè)中非常重要的一部分。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極強(qiáng)的，只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起強(qiáng)烈的工作熱情和動(dòng)力，才能真正意識(shí)到自己的重要性投入全身心的精力。教師要時(shí)刻注意自己的言行，做好學(xué)生的引路人，并注意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，改正不良的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果沒(méi)有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將滿腔熱情投入工作中呢？

光有責(zé)任感還是不夠的，教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的道德，是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛(ài)學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對(duì)學(xué)生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，不能以偏見(jiàn)、片面的態(tài)度對(duì)待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著積極、樂(lè)觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們?cè)谛５男袨?，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。陽(yáng)光心態(tài)，有效溝通。陽(yáng)光心態(tài)對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用。溝通是一個(gè)人對(duì)本身知識(shí)能力、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮，我們經(jīng)常需要和別人溝通，溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。關(guān)于陽(yáng)光心態(tài)、有效溝通和處理人際關(guān)系方面，從理論知識(shí)到實(shí)際體驗(yàn)，不僅拉近了我們學(xué)員之間的距離，為我們以后在工作、生活中保持陽(yáng)光心態(tài)，有效溝通提供了有效途徑。

教師最重要的職責(zé)就是教書(shū)育人。教師應(yīng)無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的知識(shí)，傳授學(xué)生精辟的文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件困難的事，關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識(shí)塞給學(xué)生，這就是件簡(jiǎn)單的事?，F(xiàn)在正是課改期間，我們是摸著石頭過(guò)河，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)會(huì)小組學(xué)習(xí)，小組討論。堅(jiān)持不懈地研究教學(xué)方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是非常不容易的。我們新教師要時(shí)刻記住我們

不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn)，更要邊教邊思考，有所實(shí)踐，有所創(chuàng)造。拓寬領(lǐng)域，豐富知識(shí)。我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡，與時(shí)俱進(jìn)、充實(shí)知識(shí)、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時(shí)代形勢(shì)也是干好具體工作的現(xiàn)實(shí)要求。

“作為教師，不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)者，她更應(yīng)該是一個(gè)研究者，”在教學(xué)育人的過(guò)程中，我們教師必須以學(xué)生的生活本身入手，對(duì)于我們這些新老師來(lái)說(shuō)如何與家長(zhǎng)溝通是一個(gè)難題，學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育也給我們幫助。使我們對(duì)家庭教育的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，家庭教育并不是孤立的，它與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，搞好家校聯(lián)系。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，社會(huì)教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù)，家庭教育也很關(guān)鍵。我還有許多地方要學(xué)習(xí)，在教學(xué)中，我會(huì)努力去工作，豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，而在生活中成為他們的知心朋友，讓學(xué)生相信自己，我相信只要有付出，就有收獲，我的青春我做主，不怕困難。

當(dāng)今社會(huì)人們普遍感到一種浮躁，再這種環(huán)境下要時(shí)時(shí)保持一個(gè)積極良好的心態(tài)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要也是有一定困難的，所以要想達(dá)到這樣的目的就要先認(rèn)人的本性特征。

心理家弗洛伊德認(rèn)為人格結(jié)構(gòu)由本我、自我、超我三部分組成。本我按照快樂(lè)原則行事，急切地尋找發(fā)泄口，一味追求滿足。本我中的一切，永遠(yuǎn)都是無(wú)意識(shí)的；自我處于本我和超我之間，代表理性和機(jī)智，具有防衛(wèi)和中介職能，它按照現(xiàn)實(shí)原則來(lái)行事，充當(dāng)仲裁者，監(jiān)督本我的動(dòng)靜，給予適當(dāng)滿足。自我的心理能量大部分消耗在對(duì)本

我的控制和壓制上。任何能成為意識(shí)的東西都在自我之中，但在自我中也許還有仍處于無(wú)意識(shí)狀態(tài)的東西； 超我代表良心、社會(huì)準(zhǔn)則和自我理想，是人格的高層領(lǐng)導(dǎo)，它按照至善原則行事，指導(dǎo)自我，限制本我，就像一位嚴(yán)厲正經(jīng)的大家長(zhǎng)。

所以只有當(dāng)著三個(gè)“我”和睦相處，保持平衡，人才會(huì)健康發(fā)展；對(duì)于本我和自我的關(guān)系，可以打這樣的比喻：本我是馬，自我是馬車夫。馬是驅(qū)動(dòng)力，馬車夫給馬指方向。自我要駕御本我，但馬可能不聽(tīng)話，二者就會(huì)僵持不下，直到一方屈服。自我又像一個(gè)受氣包，處在“三個(gè)暴君”的夾縫里：外部世界、超我和本我，努力調(diào)節(jié)三者之間相互沖突的要求,所以說(shuō)自我是永遠(yuǎn)的矛盾產(chǎn)物。

所以在不同的情況下就會(huì)產(chǎn)生不同的自我，要有良好的心態(tài)首先要有良好的自我，什么才是良好的自我呢？普遍認(rèn)為自我分三類：父母自我、成人自我、兒童自我。其中父母自我兒和兒童自我都當(dāng)自我無(wú)法駕馭本我時(shí)才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)的一種非良好的心態(tài)。如何才能時(shí)刻保證自己時(shí)刻都處在成人自我的范疇里，這對(duì)一個(gè)人的成功是很關(guān)鍵的。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化終生學(xué)習(xí)的思想理念。時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，不僅向書(shū)本學(xué)，也在工作中學(xué)；在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中，進(jìn)一步改善的理念，提升工作效力。努力做到查找疏漏、彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取各個(gè)方面都有所提高。

2012.10.31

第三篇：事業(yè)單位新錄用人員培訓(xùn)心得

事業(yè)單位新錄用人員培訓(xùn)心得

樂(lè)余房產(chǎn)管理所周潔慧

為了讓新錄用的我們對(duì)于自己的工作崗位和整個(gè)社會(huì)形態(tài)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，更快的適應(yīng)和融入到新的工作和生活，我市人才中心特別開(kāi)展了為期三天的新錄用員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)涉及的范圍非常廣泛，包括了政府如何通過(guò)公共管理來(lái)提供社會(huì)秩序、我國(guó)的宏觀安全形勢(shì)、我市近些年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況以及今后的發(fā)展目標(biāo)、事業(yè)單位的人事管理、職稱管理制度以及其他的制度規(guī)范等各個(gè)方面，在培訓(xùn)接近尾聲的時(shí)候，還特意安排我們進(jìn)行了一天的拓展訓(xùn)練。課程內(nèi)容豐富且與實(shí)際工作緊密聯(lián)系，授課方式輕松，在短短的三天時(shí)間里，我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，為勝任以后的工作積極武裝自己，打下良好的基礎(chǔ)。三天的培訓(xùn)課程給了我很大的啟發(fā)，我認(rèn)為在今后的工作和生活中需要從以下三個(gè)方面做起：

一、求真務(wù)實(shí)，本分敬業(yè)

俗話說(shuō)，干一行就應(yīng)當(dāng)愛(ài)一行，鉆一行。我學(xué)習(xí)的是會(huì) 計(jì)專業(yè)，雖然說(shuō)在校以及之前的工作經(jīng)驗(yàn)讓我面對(duì)新工作時(shí)得心應(yīng)手，但是我不能因此而驕傲，更應(yīng)該踏實(shí)務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的完成自己的本分，并向老同志們學(xué)習(xí)。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)特殊的崗位，我必須要做到誠(chéng)信客觀與謹(jǐn)慎真實(shí)，并且結(jié)合現(xiàn)代化發(fā)展的要求，努力鉆研，精通所有的會(huì)計(jì)軟件，在自

己的崗位上做出出色的成績(jī)。

二、統(tǒng)一思想，不斷提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自己的思想素質(zhì)，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能，迅速適應(yīng)現(xiàn)在的新崗位，擺正自己的位置，虛心向每一個(gè)前輩學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身工作能力和水平，增強(qiáng)研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，緊跟現(xiàn)代化發(fā)展的步伐。

三、重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作，開(kāi)拓自我在一天的拓展訓(xùn)練中，我獲益頗深。每一個(gè)比賽項(xiàng)目中，大家都從迷茫到確定，從分散到團(tuán)結(jié)，從大意到專注，充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，它是能夠戰(zhàn)勝一切的。在工作生活中也是這樣，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及對(duì)某件事獨(dú)到的見(jiàn)解和看法，如果能把這些都能有效結(jié)合起來(lái)，那對(duì)于工作的展開(kāi)是十分有幫助的。拓展訓(xùn)練還帶給我們的體驗(yàn)是，你永遠(yuǎn)不知道自己的極限在哪，能夠做到哪些你認(rèn)為不可能完成的任務(wù)。所以在以后的工作生活中，我不能說(shuō)這個(gè)我做不了那個(gè)我有困難，不到最后時(shí)刻是不能放棄的，關(guān)鍵的時(shí)候就是要逼自己一把，才能超越自我。

三天的培訓(xùn)課程雖然短暫，但是我感受頗多，收獲很大。許多所講的內(nèi)容都需要我在今后的工作和生活中慢慢體會(huì)

和消化吸收。授課老師們談到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我今后工作中需要不斷努力和完善的方面。三天的崗前培訓(xùn)雖然很快結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。在今后的工作中，我將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開(kāi)拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力，以一種嶄新的姿態(tài)投入到各項(xiàng)工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、不辜負(fù)組織的教育和培養(yǎng)，為我的會(huì)計(jì)崗位、為現(xiàn)代化發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：事業(yè)單位新錄用人員培訓(xùn)心得體會(huì)

事業(yè)單位新錄用人員培訓(xùn)心得體會(huì)

為了讓新錄用的我們對(duì)于自己的工作崗位和整個(gè)社會(huì)形態(tài)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，更快的適應(yīng)和融入到新的工作和生活，我市人才中心特別開(kāi)展了為期三天的新錄用員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)涉及的范圍非常廣泛，包括了政府如何通過(guò)公共管理來(lái)提供社會(huì)秩序、我國(guó)的宏觀安全形勢(shì)、我市近些年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況以及今后的發(fā)展目標(biāo)、事業(yè)單位的人事管理、職稱管理制度以及其他的制度規(guī)范等各個(gè)方面，在培訓(xùn)接近尾聲的時(shí)候，還特意安排我們進(jìn)行了一天的拓展訓(xùn)練。課程內(nèi)容豐富且與實(shí)際工作緊密聯(lián)系，授課方式輕松，在短短的三天時(shí)間里，我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，為勝任以后的工作積極武裝自己，打下良好的基礎(chǔ)。三天的培訓(xùn)課程給了我很大的啟發(fā)，我認(rèn)為在今后的工作和生活中需要從以下三個(gè)方面做起：

一、求真務(wù)實(shí)，本分敬業(yè)

俗話說(shuō)，干一行就應(yīng)當(dāng)愛(ài)一行，鉆一行。我學(xué)習(xí)的是會(huì)

計(jì)專業(yè)，雖然說(shuō)在校以及之前的工作經(jīng)驗(yàn)讓我面對(duì)新工作時(shí)得心應(yīng)手，但是我不能因此而驕傲，更應(yīng)該踏實(shí)務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的完成自己的本分，并向老同志們學(xué)習(xí)。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)特殊的崗位，我必須要做到誠(chéng)信客觀與謹(jǐn)慎真實(shí)，并且結(jié)合現(xiàn)代化發(fā)展的要求，努力鉆研，精通所有的會(huì)計(jì)軟件，在自己的崗位上做出出色的成績(jī)。

二、統(tǒng)一思想，不斷提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自己的思想素質(zhì)，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能，迅速適應(yīng)現(xiàn)在的新崗位，擺正自己的位置，虛心向每一個(gè)前輩學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身工作能力和水平，增強(qiáng)研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，緊跟現(xiàn)代化發(fā)展的步伐。

三、重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作，開(kāi)拓自我

在一天的拓展訓(xùn)練中，我獲益頗深。每一個(gè)比賽項(xiàng)目中，大家都從迷茫到確定，從分散到團(tuán)結(jié)，從大意到專注，充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，它是能夠戰(zhàn)勝一切的。在工作生活中也是這樣，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及對(duì)某件事獨(dú)到的見(jiàn)解和看法，如果能把這些都能有效結(jié)合起來(lái)，那對(duì)于工作的展開(kāi)是十分有幫助的。拓展訓(xùn)練還帶給我們的體驗(yàn)是，你永遠(yuǎn)不知道自己的極限在哪，能夠做到哪些你認(rèn)為不可能完成的任務(wù)。所以在以后的工作生活中，我不能說(shuō)這個(gè)我做不了那個(gè)我有困難，不到最后時(shí)刻是不能放棄的，關(guān)鍵的時(shí)候就是要逼自己一把，才能超越自我。

三天的培訓(xùn)課程雖然短暫，但是我感受頗多，收獲很大。許多所講的內(nèi)容都需要我在今后的工作和生活中慢慢體會(huì)和消化吸收。授課老師們談到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我今后工作中需要不斷努力和完善的方面。三天的崗前培訓(xùn)雖然很快結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。在今后的工作中，我將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開(kāi)拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力，以一種嶄新的姿態(tài)投入到各項(xiàng)工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、不辜負(fù)組織的教育和培養(yǎng)，為我的會(huì)計(jì)崗位、為現(xiàn)代化發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

拓展培訓(xùn)感想之心態(tài)

拓展培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)

英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

家長(zhǎng)《不輸在家庭教育上》培訓(xùn)心得體會(huì)

XX年安全體驗(yàn)培訓(xùn)心得體會(huì)

幼兒園安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)

XX年關(guān)于消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)

XX年3月消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文

校車安全管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

XX年預(yù)備黨員培訓(xùn)心得體會(huì)范文

發(fā)展黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

優(yōu)秀黨員培訓(xùn)心得體會(huì)

入黨積極分子培訓(xùn)心得：堅(jiān)定信念

為做合格黨員奠基

黨員干部培訓(xùn)心得體會(huì)

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第五篇：事業(yè)單位招聘考核材料新

關(guān)于XX的考核材料

XXX，女，漢族，XX年XX月XX日出生，籍貫廣東省化州市，中共黨員，全日制教育大學(xué)本科學(xué)歷，中醫(yī)學(xué)專業(yè)及輔修針灸推拿學(xué)專業(yè)畢業(yè)，具有中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，并于2010年7月至2013年6月參加廣東省全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，以優(yōu)異的成績(jī)完成培訓(xùn)。2013年5月至今，在番禺區(qū)慢性病防治站協(xié)助我區(qū)“創(chuàng)建國(guó)家慢性病綜合防控示范區(qū)”工作，主要負(fù)責(zé)示創(chuàng)建工作中的死因監(jiān)測(cè)及腫瘤登記報(bào)告以及番禺區(qū)東環(huán)結(jié)核病防治課題入戶調(diào)查錄入等工作。

XXX自參加工作以來(lái)，思想端正，能認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，政治堅(jiān)定，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真履行自己職責(zé)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮踏實(shí)，虛心好學(xué)，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有較強(qiáng)的分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。在創(chuàng)慢工作中，自覺(jué)遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)學(xué)習(xí)各種相關(guān)技能，對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)認(rèn)真對(duì)待，積極主動(dòng)思考，以高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)，具有較好的工作協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，深得領(lǐng)導(dǎo)們和同事的好評(píng)。

優(yōu)點(diǎn)：為人謙虛謹(jǐn)慎，開(kāi)朗樂(lè)觀，真誠(chéng)待人，與他人相處融洽，勤奮踏實(shí)，積極上進(jìn)。

缺點(diǎn)：語(yǔ)言修養(yǎng)、綜合統(tǒng)籌能力尚欠缺。

XXX

XX年 XX月 XX日