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      科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-12 16:20:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

      科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

      作為一名基層干部,參加了***區(qū)黨校的科級(jí)干部培訓(xùn)班,受益匪淺。在培訓(xùn)的時(shí)間里,先后聆聽(tīng)了區(qū)委書(shū)記***的領(lǐng)導(dǎo)干部論壇、黃建榕教授的《職業(yè)生態(tài)與職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)》、李榕青教授的《學(xué)者論壇:古代潮州海上絲綢之路》、中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)劉偉的《經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革》電教片、郭麗蘭教授的《中國(guó)特色社會(huì)主義理論》、周錄祥教授的《資治通鑒對(duì)當(dāng)今主動(dòng)作為的啟示》等非常精彩的講座。從培訓(xùn)日程安排和內(nèi)容,感覺(jué)到了上級(jí)組織對(duì)提升領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)結(jié)構(gòu)層次的重視程度。

      此次培訓(xùn)課程雖不多,但內(nèi)容豐富、形式新穎,針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己在理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、提高執(zhí)行力等方面有了一定程度的提高,這對(duì)我今后做好各項(xiàng)工作有較大幫助。更重要的是對(duì)于自身的素質(zhì)建設(shè)有了新的思考和認(rèn)識(shí)。

      一是開(kāi)闊了新的視野。這次培訓(xùn)邀請(qǐng)到許多有名專(zhuān)家教授、有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)等親自授課,他們從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各方面,深入分析了國(guó)際國(guó)內(nèi)及我區(qū)的基本情況和發(fā)展形勢(shì);同時(shí)通過(guò)視頻教學(xué)學(xué)習(xí)了《經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革》等相關(guān)內(nèi)容,讓我了解一些以前從未知道的知識(shí)和內(nèi)容,使自己看到了當(dāng)前思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際工作中存在的突出問(wèn)題和差距,每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考,真正讓我耳目一新,開(kāi)闊了視野。

      二是收獲了一份友誼。參加這次培訓(xùn)的學(xué)員是全區(qū)各有關(guān)部門(mén)科級(jí)干部,平時(shí)都忙于工作,有很多同志在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到,但是并不相熟。在培訓(xùn)中,大家都以一名普通學(xué)員身分,靜下心來(lái)學(xué)習(xí),培訓(xùn)之余真誠(chéng)相對(duì),加強(qiáng)溝通,彼此主動(dòng)開(kāi)展交流,相互學(xué)習(xí)。通過(guò)這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了學(xué)員間彼此的距離,增進(jìn)了理解和互信,建立了深厚的友誼,進(jìn)一步深化擴(kuò)展了學(xué)習(xí)效果,為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

      三是增進(jìn)了新的能力。在這次培訓(xùn)中,我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,靜下心來(lái)回顧一下工作,思考一些問(wèn)題,理清一下自己的思路,找準(zhǔn)以往工作中存在問(wèn)題的癥結(jié),探索解決矛盾和問(wèn)題的出路和方法。通過(guò)這次培訓(xùn),進(jìn)一步提高了自己的理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,為抓好本職工作解決一些實(shí)際問(wèn)題積累了新的知識(shí)和能量,也為今后的工作指明了正確的方向。

      通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深深體會(huì)到作為一名科級(jí)干部,在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下,必須與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,講究領(lǐng)導(dǎo)方法,才能適應(yīng)新要求,新挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)期間結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容及自己工作實(shí)際作了一次深度思考,覺(jué)得要在相應(yīng)的崗位上做出新貢獻(xiàn),必須在自身建設(shè)上做好四個(gè)加強(qiáng),一個(gè)協(xié)調(diào)。

      一是要加強(qiáng)政治素質(zhì)建設(shè)。干部應(yīng)具備一定的政治理論水平,偉大理論的巨大威力就在于它的實(shí)踐性。要把學(xué)習(xí)經(jīng)常化,多加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論知識(shí)。學(xué)習(xí)理論在于武裝自己,在于應(yīng)用,通過(guò)加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)改進(jìn)思自己維方式,提升自己政治素質(zhì),提高自己解決問(wèn)題的能力和改造世界觀的自覺(jué)性,克服工作中的盲目性,增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性與科學(xué)性。

      二是加強(qiáng)文化素質(zhì)建設(shè)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)具備一定科學(xué)文化知識(shí)和社會(huì)知識(shí),文化知識(shí)越豐富,就會(huì)有更開(kāi)闊的眼界,更活躍的思維。因此,要加強(qiáng)對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、法律、心理學(xué)、行政管理學(xué)、公關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)等科學(xué)文化知識(shí)和社會(huì)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。做到學(xué)所用,學(xué)用結(jié)合。

      三是加強(qiáng)能力素質(zhì)建設(shè)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須具有一定的素質(zhì),這種素質(zhì)的存在既有一定的先天性,但最主要的是后天的實(shí)踐培養(yǎng)。在工作崗位上要堅(jiān)持原則、堅(jiān)持真理、不計(jì)個(gè)人恩怨,善于合作共事,顧全大局,強(qiáng)能力素質(zhì)培養(yǎng),團(tuán)結(jié)同志,帶領(lǐng)執(zhí)行,努力要完成的任務(wù)。

      四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)加強(qiáng)解放思想、實(shí)事求是,批評(píng)與自我批評(píng)的思想作風(fēng)建設(shè);以及大公無(wú)私、平易近人、行為端莊、艱苦樸素的生活作風(fēng)建設(shè)和公道、公正、公平的工作作風(fēng)建設(shè)。

      五是協(xié)調(diào)處理好上下級(jí)關(guān)系。作為一名基層副科級(jí)干部,要建立好與主要領(lǐng)導(dǎo)和一般成員以及其他一起工作同事積極、健康、和諧的人際關(guān)系。要做到待人予誠(chéng),與人為善,對(duì)待上級(jí)做到尊重但不吹捧,請(qǐng)示但不依賴,支持但不奉迎,主動(dòng)但不越權(quán);對(duì)待下級(jí)要能夠坦誠(chéng)相對(duì)、真誠(chéng)負(fù)責(zé),在工作上多征求下級(jí)意見(jiàn),在生活上多與下級(jí)同甘共苦,在情感上多和下級(jí)溝通理解;對(duì)待其他工作同事一視同仁,避免親疏有別。

      通過(guò)此次培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。這次的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,把所學(xué)理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中去,自覺(jué)做到遵紀(jì)守法、克己奉公、廉潔自律,開(kāi)創(chuàng)性地完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將以這次副科級(jí)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開(kāi)端,努力工作,爭(zhēng)取做一名合格的科級(jí)干部,為湘橋的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      第二篇:科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)

      2016年10月10日至2016年10月29日,我有幸參加了西城區(qū)組織的科級(jí)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。豐富的課程安排和教授們的悉心講解,使我在短時(shí)間內(nèi)接受了較為系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提升,分析和解決問(wèn)題的能力得到進(jìn)一步的加強(qiáng),干好工作的決心和信心也更加堅(jiān)定,現(xiàn)就學(xué)習(xí)中獲得的一些心得和體會(huì)總結(jié)如下:

      一、組織紀(jì)律性得到加強(qiáng),增強(qiáng)了集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神

      來(lái)黨校的培訓(xùn)的第一天,黨校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的講話讓我印象深刻,尤其是強(qiáng)調(diào)紀(jì)律方面,作為一名基層公務(wù)員,我很珍惜這次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我集中思想,摒棄雜念,按時(shí)上下課,認(rèn)真聽(tīng)講、積極參加討論,始終做到嚴(yán)于律己,自我加壓。通過(guò)拓展課程,使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)配合及相互之間信任的重要性,從而讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了集體及團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)大。

      二、汲取了新知識(shí),提升了新能力

      在這幾周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)老師們的講課,我的思想體系得到了提升,此次培訓(xùn)雖然不長(zhǎng),但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),通過(guò)課堂上老師們的精彩講解,我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,這樣我們才能工作創(chuàng)新。

      三、加強(qiáng)了溝通,增強(qiáng)了了解,收獲了友誼

      通過(guò)這次培訓(xùn),讓我結(jié)識(shí)很多新的委辦局的朋友,黨校為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了我們的距離,我們之間通過(guò)相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門(mén)工作情況,在討論中闡明自己的認(rèn)識(shí)、體會(huì)和觀點(diǎn),大家在互動(dòng)交流增加了了解,加深了印象,為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

      四、培養(yǎng)了能力,創(chuàng)新了思維,堅(jiān)持學(xué)以致用

      在培訓(xùn)中,接受了有關(guān)科學(xué)管理和創(chuàng)新思維的教育,使我進(jìn)一步掌握了管理的基礎(chǔ)知識(shí),熟悉和理解了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力,通過(guò)學(xué)習(xí),真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)、奮勇?tīng)?zhēng)先,在工作崗位上認(rèn)真執(zhí)行、付諸于行動(dòng)。制定明確的目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提升自己的工作能力,豐富自己的學(xué)識(shí),改進(jìn)自己的工作方法,不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)做一名人民滿意的公務(wù)員,總之,通過(guò)學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的榜樣學(xué),通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為一名稱(chēng)職的公務(wù)員。

      第三篇:科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

      科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

      2011年7月15日至2011年7月21日,我有幸參加了市局組織的科級(jí)干部任職培訓(xùn)班。我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)接受了較為系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提升,分析和解決問(wèn)題的能力得到進(jìn)一步的加強(qiáng),干好工作的決心和信心也更加堅(jiān)定,現(xiàn)就學(xué)習(xí)中獲得的一些心得和體會(huì)總結(jié)如下:

      一、端正態(tài)度,終身學(xué)習(xí)。在當(dāng)今社會(huì),新知識(shí)、新理念、新事物層出不窮,并且更新迅速,我們只有不斷地更新學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)渠道、擴(kuò)展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,學(xué)會(huì)在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,這樣才能防止知識(shí)的老化、思想的僵化、能力的退化,才能在崗位上發(fā)揮作用,為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)化、合理化的意見(jiàn)。

      二、提高理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變思想觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)我們進(jìn)一步了解中國(guó)共產(chǎn)黨在幾十年的發(fā)展歷程中,在不同的發(fā)展時(shí)期,總結(jié)和提煉出了豐富的理論,從毛澤東思想到鄧小平理論,到江澤民的“三個(gè)代表”,再到胡錦濤總書(shū)記的科學(xué)發(fā)展觀,每一個(gè)理論體系都是馬列主義思想的再完善再豐富,都具有一個(gè)時(shí)代的特征,在這個(gè)時(shí)代中起著引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。作為一名中層干部,不僅要掌握這些理論的思想淵源,認(rèn)識(shí)這些理論產(chǎn)生的背景,熟知這些理論的內(nèi)容,還要學(xué)會(huì)在這些基本理論的指導(dǎo)下正確地開(kāi)展工作。通過(guò)學(xué)習(xí),我們還了解到科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,明白了科學(xué)發(fā)展觀提出的背景和深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的緊迫性和必要性。以前在觀念上對(duì)科學(xué)發(fā)展觀存在著模糊的認(rèn)識(shí)和思想上的偏見(jiàn),認(rèn)為它僅僅是一種新理論,現(xiàn)在看來(lái),我們應(yīng)該把思想觀念轉(zhuǎn)變到科學(xué)發(fā)展上來(lái),只有牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,轉(zhuǎn)變陳舊的觀念,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作實(shí)踐,才能在工作中把握正確的方向。

      三、學(xué)會(huì)科學(xué)管理,提高管理水平。作為中層干部一定要學(xué)會(huì)科學(xué)管理,提高管理水平。要學(xué)會(huì)做好下屬的人力資源開(kāi)發(fā)工作。在工作中要用人所長(zhǎng),避人所短,具體講就是要見(jiàn)人所長(zhǎng)、容人所長(zhǎng)、用人所長(zhǎng)、勵(lì)人所長(zhǎng),同時(shí),要正確析人之短,容人之短,努力治人之短,真正做到人盡其才,才盡其用。其次,要學(xué)會(huì)管理,在管理中要善用激勵(lì),要區(qū)分對(duì)象、區(qū)分時(shí)間、區(qū)分方法進(jìn)行激勵(lì)發(fā)動(dòng),利用手中的資源,充分調(diào)動(dòng)下屬的工作積極性,努力營(yíng)造最佳的運(yùn)行狀態(tài),達(dá)到最佳的運(yùn)行效果;再次要學(xué)會(huì)科學(xué)決策。領(lǐng)導(dǎo)干部相當(dāng)于指揮中心,就是發(fā)號(hào)施令,讓下屬按要求執(zhí)行,所以領(lǐng)導(dǎo)干部必須會(huì)決策、善決策、能決策、決好策。在決策中首先要打開(kāi)空間,做好選擇;其次要快速反應(yīng)、快速選擇;再次要避免經(jīng)驗(yàn)主義,避免僵化,要學(xué)會(huì)借助外腦,并能夠把握主動(dòng)權(quán),當(dāng)機(jī)立斷,切忌瞻前顧后,猶柔寡斷。

      總之,通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的榜樣學(xué),通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為一名稱(chēng)職的中層干部。

      第四篇:科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

      **第九期科級(jí)任職培訓(xùn)班

      學(xué)習(xí)體會(huì)

      **鎮(zhèn)****副主任 ** 在過(guò)去的兩周里,我參加了**人力社保局組織的“**第九期科級(jí)任職培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)中,導(dǎo)師們著重為我們講解了科長(zhǎng)能力素質(zhì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)能力、提高科學(xué)決策能力、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、如何加強(qiáng)部門(mén)管理、如何提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的法律能力、科長(zhǎng)的語(yǔ)言藝術(shù)、公文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)、科長(zhǎng)在工作中的情緒與壓力的調(diào)控方法、十八大精神解讀等方面的知識(shí),使我受益非淺,感觸頗多。

      第一,通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織上對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。而且這次培訓(xùn)對(duì)象針對(duì)的是新任科級(jí)干部,眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,縣委組織部門(mén)及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)的開(kāi)班儀式上,縣人力社保局趙子正局長(zhǎng)出席開(kāi)班儀式并發(fā)表了重要的講話,重點(diǎn)闡述了對(duì)年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了縣組織部門(mén)的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)充滿了期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

      第二,通過(guò)這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)等方面有了一定程度的提高。雖然只有兩周的課程,但每節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,這些將為我以后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)**工作開(kāi)展有很重要的指導(dǎo)作用。經(jīng)過(guò)這一期學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到要當(dāng)好一個(gè)基層干部應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì):首先是誠(chéng)信。一個(gè)合格的干部,首先應(yīng)該讓人信賴,讓你的團(tuán)隊(duì)信賴,讓你的領(lǐng)導(dǎo)信賴,甚至讓你的家人朋友信賴。讓人信賴,講誠(chéng)信,這是作為一個(gè)干部的基本素質(zhì)。第二是勇氣。要有狹路相逢勇者勝的勇氣,如果沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣,面臨一些情況自己先退縮,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就敗了。記得《亮劍》里李云龍說(shuō)過(guò)這么一句話:狗行千里吃屎,狼行千里吃肉。為什么?他就是有勇氣、敢干,敢于提出設(shè)想、并敢于付出行動(dòng)、敢于擔(dān)當(dāng)。第三是判斷力。臨大事要有靜氣,要先安靜、鎮(zhèn)靜,不要慌亂,而判斷力是干部應(yīng)該具備的一個(gè)基本能力。面對(duì)復(fù)雜的危機(jī)的時(shí)候,首先,目標(biāo)是什么?要明確達(dá)到什么目的,然后才能確定方法和步驟。其次,能夠得到哪些支持?媒體也好,公眾也好,政府也好,社會(huì)也好,能夠給我們哪些支持。再次,我們現(xiàn)在能夠有哪些資源可以用,有哪些能力可以發(fā)揮。第四是領(lǐng)導(dǎo)力。最終決定領(lǐng)導(dǎo)者的能力是個(gè)人的品行和風(fēng)格。誰(shuí)挺住了最后一口氣,勝利就屬于誰(shuí),這就是領(lǐng)導(dǎo)力。在面對(duì)危機(jī)的時(shí)候,首先應(yīng)該想到自己的作用是什么?第五是經(jīng)驗(yàn)。第六是韌性。要有挫折的忍耐力,壓力的承受力,自我控制的意志力。做任何事情,要有節(jié)制,節(jié)制是一個(gè)人成功的基石之一,不知道節(jié)制,什么事情都沒(méi)完沒(méi)了,最后會(huì)造成很大的傷害。第七是遠(yuǎn)見(jiàn)??吹倪h(yuǎn)才能走得遠(yuǎn),想的遠(yuǎn)才能做的遠(yuǎn)。從另一個(gè)方面來(lái)講,有遠(yuǎn)見(jiàn)可以少走彎路,可以更接近成功。

      通過(guò)這期學(xué)習(xí)我也深深體會(huì)到要當(dāng)好一個(gè)基層干部要有一個(gè)好的品格,第一,必須誠(chéng)實(shí);第二,要有職業(yè)操守,有些話不能說(shuō),有些事不能做,別人可以說(shuō)、可以做,但是我不能。第三,要有諾必踐。第四,要有積極的工作態(tài)度。

      經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)也使我系統(tǒng)的了解了人際溝通的藝術(shù),學(xué)會(huì)了處理情緒的技巧及建立自己的支持系統(tǒng)等,這些將是我終生受益。

      同時(shí)經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到一個(gè)小小系統(tǒng)的發(fā)展也會(huì)牽動(dòng)全局,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,將它們組織起來(lái)為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不會(huì)有工作上的高效率和高效能,也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的工作人員,首先要遵循鎮(zhèn)里的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論,對(duì)于有效的管理,沒(méi)有一種固定的模式,對(duì)于不同的情況,不同的目的,都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。

      作為一名年輕的干部,開(kāi)展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中,專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實(shí)際工作,講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng),我認(rèn)識(shí)到廉潔自律是一名黨員干部開(kāi)展各項(xiàng)工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng),做出一些違背原則的事情,容易犯錯(cuò)誤。我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí);進(jìn)一步自覺(jué)接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。

      第三,通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷,一個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們年輕干部來(lái)講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

      第四,通過(guò)培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)很多其他部門(mén)的同事,加強(qiáng)了溝通,有利于以后工作的開(kāi)展。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到,但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了與其他部門(mén)的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門(mén)的工作情況,為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

      以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),我也希望在今后能夠經(jīng)常參加這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷地鞭策我們年輕干部前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。

      二O一二年十二月二十六日

      第五篇:科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

      科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

      我校黨委組織部安排的為期兩周的科級(jí)干部培訓(xùn),是我入校工作以來(lái)參加的首次干部培訓(xùn),此次干部培訓(xùn)聘請(qǐng)了校內(nèi)外多位資深的學(xué)者、專(zhuān)家給我們授課,他們從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)能力提升、反腐倡廉建設(shè)、人生境界提升、公文的寫(xiě)作技巧、交流與溝通多角度,用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例,講得生動(dòng)活潑、風(fēng)趣幽默,課堂上還時(shí)常進(jìn)行一些互動(dòng)游戲、實(shí)操練習(xí),使我們聽(tīng)得有味,學(xué)得輕松,開(kāi)闊了視野,受益匪淺。學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫而又緊張,但我感覺(jué)學(xué)到了很多書(shū)本上不曾學(xué)到的知識(shí),掌握了一些如何與人溝通的技巧,了解了領(lǐng)導(dǎo)與管理者及其他角色的運(yùn)用,也懂得了如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的作用提高工作效率??傊杏|很多,體會(huì)很深。

      一、通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感

      參加學(xué)習(xí)之前,我總覺(jué)得自己工作這些年,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)更新不是那么及時(shí),對(duì)自己也沒(méi)有什么更高要求,認(rèn)為學(xué)多學(xué)少都一樣,只要做好本職工作就行。但此次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,使我真正感覺(jué)到自己的知識(shí)實(shí)在太少,而需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,僅憑現(xiàn)有的理論知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需求了。特別是當(dāng)今世界,是一個(gè)多極變換的世界,我們要有憂患意識(shí),看到我們距發(fā)達(dá)國(guó)家的距離,如果我們不學(xué)習(xí),掌握不了當(dāng)代最先進(jìn)的生產(chǎn)力和管理手 段,我們就要永遠(yuǎn)落后于別人,受治于別人。特別是老師所講的那些課程內(nèi)容與我們的工作是息息相關(guān)的。什么是管理溝通、如何化解沖突、領(lǐng)導(dǎo)者的語(yǔ)言表達(dá)藝 術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)者藝術(shù)等等,都是工作中很適用的知識(shí)。所以,上課時(shí)我總是認(rèn)真聽(tīng)講、生怕漏聽(tīng)了哪個(gè)環(huán)節(jié)而影響了學(xué)習(xí),能夠認(rèn)真做好課堂筆記,自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)班制度,課后還和同事們一起討論分析。在學(xué)習(xí)期間我曾想,學(xué)習(xí)永無(wú)止境,人不學(xué)習(xí),如同朽木啊!今后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間多看一些書(shū)籍,充實(shí)自己的工作和生活,提升工作能力。

      二、對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部能力要求有了更新的認(rèn)識(shí) 一是要有堅(jiān)定的政治信仰。社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,就必須真正掌握馬列主義、毛澤東思想基本原理,尤其是系統(tǒng)、全面深刻理解和掌握鄧小平志同建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀。并熟悉黨的路線方針、政策,并能融會(huì)貫通,創(chuàng)造性地指導(dǎo)實(shí)際工作。只有這樣,才能更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)黨的信仰,為黨的事業(yè)奮斗終生。

      二是要有嫻熟的理論管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)。一般可分為公共管理知識(shí)和專(zhuān)業(yè)管理知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要掌握公共管理知識(shí),如社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí),領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)、管理科學(xué)知識(shí)等,又要熟悉專(zhuān)業(yè)管理知識(shí),精通本部門(mén)本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)。作為一名從事學(xué)生基層工作的輔導(dǎo)員,既要熟悉高等教育的相關(guān)法律條文和規(guī)章制度,又要懂得如何科學(xué)的從事學(xué)生思想政治教育實(shí)踐工作。

      三是要有博學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)。唯物主義哲學(xué)家 說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辯,總之知識(shí)能塑人的性格?!爆F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部要有 廣博的知識(shí)面?,F(xiàn)代科技高度發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。必須增強(qiáng)科技意識(shí),重視學(xué)好科技知識(shí),在改革和發(fā)展中充分依靠現(xiàn)代科技的力量。同時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)諸如文學(xué)、歷史、天文、地理、數(shù)學(xué)、法律、文化藝術(shù)也應(yīng)有一個(gè)基本了解。做到博學(xué)多識(shí),通情達(dá)理,深謀遠(yuǎn)慮。

      四是要有豐富的社會(huì)生活常識(shí)。現(xiàn)代社會(huì)是開(kāi)放和務(wù)實(shí)的。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有豐富的生活工作經(jīng)驗(yàn)和寬厚的社會(huì)生活常識(shí),仍然難以在實(shí)際工作中得心應(yīng)手?,F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注意了解社會(huì)風(fēng)土人情、生活習(xí)俗,不同層次類(lèi)別人們的思想情感,心理生活需求,以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞娛樂(lè)等常識(shí)。這些對(duì)做好領(lǐng)導(dǎo)工作也是很有好處的。

      三、對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)思路更清晰,目標(biāo)更明確,方向更堅(jiān)定

      輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學(xué)生管理的第一線,許多具體工作對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹(shù)立良好的大局觀念,如何保持良好的工作心態(tài),如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道,成為我當(dāng)前這一階段工作的重點(diǎn)。我認(rèn)為:一是要加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備,充實(shí)理論知識(shí),通過(guò)向書(shū)本學(xué)、向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教,集中精力強(qiáng)化教育學(xué)、心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)大膽實(shí)踐,提高自己處理應(yīng)對(duì)學(xué)生問(wèn)題的綜合能力;二是要充分調(diào)動(dòng)自己工作熱情,積極融入到學(xué)生工作中,體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng),在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的輔導(dǎo)員形 象;三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識(shí),以提高落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)決議的工作效率; 四是建立良好的師生溝通平臺(tái),充分利用各種機(jī)會(huì)與學(xué)生交流,縮短與他們之間的距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),多與他們交心談心、坦誠(chéng)相待,成為他們的良師益 友;五是注重班委制度建設(shè),培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實(shí)事求是、公正嚴(yán)明為準(zhǔn)則,平等地對(duì)待每一位學(xué)生,弘揚(yáng)正氣,嚴(yán)厲批評(píng)不良現(xiàn)象,在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開(kāi)展工作。

      有人說(shuō):輔導(dǎo)員是校園里最基層、最默默無(wú)聞,最辛苦的工作。在以后的工作中會(huì),我將努力當(dāng)好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶,完成好思想政治教學(xué)、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、黨團(tuán)建設(shè)與事務(wù)管理等方面工作。

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        科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì) —高新財(cái)政局 強(qiáng)冬梅 在這里,首先感謝市公務(wù)員局、市人社局和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機(jī)會(huì);感謝各位老師的認(rèn)真授課。通過(guò)學(xué)......

        科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)(最終定稿)

        加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢記責(zé)任,廉潔自律,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量 ——*****學(xué)院第二期科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會(huì)*年*月*日至*日,我有幸參加了****第二期科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),學(xué)校人事處安排了豐富的......

        科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

        科級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì) 2011年7月15日至2011年7月21日,我有幸參加了市局組織的科級(jí)干部任職培訓(xùn)班。我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)接受了較為系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的......