第一篇：一年之計(jì)在于春 教案

一年之計(jì)在于春

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解“一年之計(jì)在于春”的意思，知道每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間。

2、聯(lián)系實(shí)際，知道要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

3、初步樹(shù)立一定的時(shí)間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：

懂得珍惜時(shí)間的重要性，具有一定的時(shí)間觀念，學(xué)會(huì)抓緊、遵守時(shí)間。教學(xué)活動(dòng)： 活動(dòng)一：情境引入。1.媒體出示一幅春天的圖畫(huà)。

師：春天就像一幅美麗迷人的圖畫(huà)，可愛(ài)的小燕子在這風(fēng)和日麗的春天去春游，我們和他一起去吧。（自動(dòng)播放景色圖片）

2.不僅如此（媒體出示四幅動(dòng)畫(huà):蜜蜂采蜜、燕子筑巢、竹筍出土、農(nóng)民播種）

竹筍從地底下探出頭來(lái)，想借著春風(fēng)春雨快快長(zhǎng)高；

蜜蜂、蝴蝶在百花盛開(kāi)的春天忙著采蜜、傳花粉；

燕子從南方飛回來(lái)，筑巢安家，撫育下一代；

農(nóng)民們忙著播種，看！為什么他們明明干著活兒，臉上卻掛著笑容呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)

因?yàn)樗麄兌贾溃捍禾焓遣シN的季節(jié)，成長(zhǎng)的季節(jié)，希望的季節(jié)。只有春天的忙碌，才能換來(lái)秋天的大豐收，所以 一年之際在于春。（板書(shū)課題）活動(dòng)二：講故事，初步體會(huì)每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間。

1、可是，有一個(gè)人他卻不知道“一年之際在于春”的含義，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《布谷鳥(niǎo)的故事》吧。

第一部分：為什么別人要催促他呢？你想對(duì)這個(gè)懶漢說(shuō)什么？ 第二部分：聽(tīng)到這里，你又是怎么想的？你又會(huì)對(duì)懶漢說(shuō)些什么呢？ 第三部分：聽(tīng)了布谷鳥(niǎo)的故事，你有什么體會(huì)，和同桌交流交流你的想法。

2、全班交流。

3、師小結(jié)：同學(xué)們的發(fā)言都很好，大家都懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守時(shí)間、珍惜時(shí)間，“一年之際在于春”不僅僅是告訴了我們要珍惜春天的大好時(shí)光，更是要我們懂得珍惜時(shí)間的重要性。活動(dòng)三：收集珍惜時(shí)間的格言、詩(shī)句。

1、自古以來(lái)，幾乎所有成功的人，都是很會(huì)合理利用時(shí)間的。關(guān)于時(shí)間，你都知道哪些珍惜時(shí)間的名人名言、古詩(shī)？

2、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們懂得了珍惜時(shí)間的重要性，在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，該怎樣珍惜時(shí)間呢？遇到下面的情況，我們可以怎么做？ 活動(dòng)四：說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)，體驗(yàn)感悟。

1、我想對(duì)他說(shuō)

2、制定作息時(shí)間表

3、遵守作息時(shí)間有什么好處？

4、課堂總結(jié)。

第二篇：2一年之計(jì)在于春教案

第一單元 春天的期待 2 一年之計(jì)在于春

教學(xué)目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)單了解開(kāi)春時(shí)節(jié)社會(huì)主要?jiǎng)趧?dòng)者及其工作方式。

2、引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成良好的生活、勞動(dòng)習(xí)慣。

3、熱愛(ài)勞動(dòng)和生活，珍惜時(shí)間。教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)和生活，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成良好的生活、勞動(dòng)習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：

1、關(guān)于春天的諺語(yǔ)和詩(shī)詞等資料。

2、歌曲：《少年！少年！祖國(guó)的春天》視頻

3、課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

一、提問(wèn)導(dǎo)入，引出春耕的主題：

師：同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)田野嗎？去過(guò)的舉手。生：舉手回答

師：春天去過(guò)田野嗎？春天的田野怎樣的？。生：舉手回答，描述所了解到的春天的田野景象。

二、了解春耕的方式及引導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃 師：通過(guò)PPT組織學(xué)生觀賞春天田野景象，讓學(xué)生了解農(nóng)民耕種的情況；認(rèn)識(shí)各種耕種工具、機(jī)器；春天里，樹(shù)苗生長(zhǎng)秘訣說(shuō)明，介紹植樹(shù)節(jié)，引出學(xué)生思考自己的成長(zhǎng)秘訣，鼓勵(lì)學(xué)生小組討論自己的成長(zhǎng)秘訣和制定計(jì)劃（可以是愿望卡、進(jìn)步臺(tái)階、愿望樹(shù)）發(fā)揮學(xué)生想象力。

生：小組討論并制作，小組展示并解說(shuō)。

三、理解一年之計(jì)在于春的意思

1、歌唱《少年！少年！祖國(guó)的春天》，自豪而愉悅。

2、師：一年之計(jì)在于春是什么意思？

生：自由回答/舉手回答

師：表?yè)P(yáng)積極參與的同學(xué)，展示PPT和講解：一年之計(jì)在于春，體現(xiàn)了只有在春天辛勤勞動(dòng)才能獲得豐收。一日之計(jì)在于晨，也體現(xiàn)出了早晨的寶貴。兩句都比喻人生需要珍惜時(shí)間。意指一年的計(jì)劃要在春天考慮安排。比喻凡事要早做打算，開(kāi)頭就要抓緊。要在一年(或一天)開(kāi)始時(shí)多做并做好工作，為全年(或全天)的工作打好基礎(chǔ)。而且古今中外許多文人墨客對(duì)春的贊美詩(shī)更是比比皆是，人們還將人的年輕時(shí)期稱為“青春”，歌頌春的創(chuàng)造力，強(qiáng)調(diào)春的寶貴。所有大家要珍惜時(shí)間，把握好早晨及春天的時(shí)間

四、做一做

師：我們一起來(lái)做一做自己一年的計(jì)劃，邀請(qǐng)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行全班分享。

生：每位同學(xué)在課本第13頁(yè)填寫(xiě)自己一年的計(jì)劃，個(gè)別同學(xué)進(jìn)行分享。

五、小結(jié)。

第三篇：一年之計(jì)在于春

一年之計(jì)在于春

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。一年的計(jì)劃要在春天考慮安排，一生中最寶貴的則是勤奮、勤勞，孜孜不倦。春天不僅象征著希望，它更意味著沐浴春光的九洲家人們將付出百倍的辛勞，打好今年的工作基礎(chǔ)。

人們把年輕比作：青春，意味著春的創(chuàng)造力，強(qiáng)調(diào)春的寶貴。珍惜寶貴青春的人，他就能創(chuàng)造出奇跡來(lái)，創(chuàng)造出財(cái)富來(lái)；反之，浪費(fèi)青春年華，虛度青春的人，除了慚愧之外，將一無(wú)所得，縱觀古今中外名人學(xué)者，他們沒(méi)有一個(gè)不是珍惜美好青春，把青春作為學(xué)習(xí)的良好時(shí)期的。因?yàn)橐粋€(gè)人是否在事業(yè)上取得成就，年輕時(shí)期是最重要的時(shí)期，年輕人記憶力強(qiáng)，精力充沛，是做出成績(jī)的最佳時(shí)期。青春年華多美好！可是，現(xiàn)在社會(huì)上就有人不珍惜美好的年華，把青春的時(shí)光付之東流。這些青年不懂得人生的價(jià)值，青春的寶貴，整天玩樂(lè)，聽(tīng)靡靡之音，用吃喝玩樂(lè)來(lái)消磨自己的黃金時(shí)代：豈不可嘆。

人有很多夢(mèng)想是好的，但切不要在太陽(yáng)底下說(shuō)夢(mèng)話，有話說(shuō)光有夢(mèng)想是不行的，還得去奮斗去實(shí)干，畢竟說(shuō)的比做的要容易得多，再說(shuō)，說(shuō)了不等于就擁有了成功了呀。把握住一日之晨，你就真正擁有了一天，因?yàn)槿嗽谝惶斓脑绯客蔷Τ渑娴?，這樣就可以有計(jì)劃地去做好一天應(yīng)做的事；牽得住一年之春，你也就擁有了美好的一年，因?yàn)槿嗽谛履曛伎梢耘卸ㄐ掠?jì)劃，然后又計(jì)劃地去做；堅(jiān)持這一生的勤，你也就有了一個(gè)充實(shí)的人生，因?yàn)榍趧诘囊簧?，足以讓自己感到欣慰?/p>

人在新的開(kāi)始時(shí)總希望萬(wàn)事有個(gè)好兆頭，好的開(kāi)頭就是想在新的起點(diǎn)上有個(gè)新動(dòng)力，有好的起步，常常會(huì)使人為拼出一個(gè)好的結(jié)果而努力，春天是積蓄能量的季節(jié)，所以我們不應(yīng)該揮霍它，浪費(fèi)它，而應(yīng)該好好珍惜它愛(ài)護(hù)它和利用它。

人生的春天是多么美好，想著想著，忽而又憶起了那句話：做事之爭(zhēng)朝夕，快馬加一鞭，馬到能成功！是呀，一年之計(jì)在于春，還不趕快行動(dòng)？一年之計(jì)在于春，春天有了一個(gè)好的開(kāi)端，使得我對(duì)夏天，秋天，冬天都充滿了期待，希望九洲家人們?cè)诮窈蟮墓ぷ?，學(xué)習(xí)和生活中都能收獲多多。

人生幾何，青春短暫，讓我們都從一年之計(jì)在于春這句話中得到啟發(fā)，九洲家人們，你們每一個(gè)人都很重要；每一個(gè)人都能發(fā)揮作用；每一個(gè)人都能帶來(lái)變化。今天，我們九洲家人們同站在新的起跑線上，從這一刻開(kāi)始，我們努力奔 2 跑，攜手并進(jìn)，自覺(jué)肩負(fù)起九洲醫(yī)院的責(zé)任，用自己的雙手，扣緊青春的琴弦，去開(kāi)拓通往事業(yè)的成功之路吧！相信我們九洲醫(yī)院會(huì)越辦越好，憧憬明天會(huì)越來(lái)越美!3

第四篇：一年之計(jì)在于春演講稿

一年之計(jì)在于春演講稿3篇

一年之計(jì)在于春演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是七年級(jí)14班的姬好。今天，我在國(guó)旗下演講的題目是《一年之計(jì)在于春》。

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑滿神州大地之時(shí)，當(dāng)元宵慶火布滿夜晚天空之際。不知不覺(jué)中，“春”又悄然來(lái)臨了。在新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。“春天”，一個(gè)千百年來(lái)人文墨客口中經(jīng)久不衰的話題，一個(gè)記載著人們對(duì)未來(lái)寄予著美好希望的.季節(jié)。的確，春天象征著希望，春天代表著萬(wàn)物復(fù)蘇。春天是一個(gè)播種的季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

“一年之計(jì)在于春”，春天的開(kāi)始不僅僅象征著希望，它更意味著沐浴著春光的人們將付出百倍的辛勞。新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的發(fā)展。在新學(xué)期的伊始，我倡議：

首先要有進(jìn)步的信心和決心，不驕不餒，再接再厲，迎難而上。

其次，要有明確的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，在今后的學(xué)習(xí)生活中做到學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。

最后，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在生活中也要嚴(yán)格要求自己。

唯有了解，我們才會(huì)關(guān)心；唯有關(guān)心，我們才會(huì)行動(dòng)；唯有行動(dòng)，生命才會(huì)有希望。正如珍妮·古道爾博士所說(shuō)，每一個(gè)人都很重要；每一個(gè)人都能發(fā)揮作用；每一個(gè)人都能帶來(lái)變化。

那么同學(xué)們，今天，我們一同站在新世紀(jì)的起跑線上，從春天到來(lái)的那一刻開(kāi)始，讓我們攜手并進(jìn)，自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命，用青春承載理想，用奮斗成就未來(lái)，在全力迎接偉大中譜寫(xiě)壯美恢弘的青春畫(huà)卷，奏響那雄渾激昂的青春樂(lè)章。為蘭苑的美好明天而努力奮斗！

謝謝大家，我的演講完畢。

一年之計(jì)在于春演講稿 篇2

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”，現(xiàn)在正是一年中最燦爛、最明媚的春天季節(jié)。瞧:微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條柳枝、青的草、綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。在這樣美好的'日子里，我們又一次在郭埔小學(xué)相聚了，很高興見(jiàn)到你們，學(xué)校歡迎你們。

冰心奶奶說(shuō)過(guò):多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好。

從今天開(kāi)始，同學(xué)們將和老師一起走進(jìn)書(shū)的世界中，去欣賞美好的風(fēng)光、了解更多的知識(shí)、感悟多姿多彩的生活吧!老師相信，只要你專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)心，一定會(huì)大有收獲的!要從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。如遇到師長(zhǎng)、外賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;

上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，不要打鬧:講究衛(wèi)生，不亂仍果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂刻亂劃;愛(ài)惜糧食，按時(shí)作息，尊重教師、;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督、共同提高。

同學(xué)們，當(dāng)你們置身于這花團(tuán)錦簇、明艷照人的春光里時(shí)，陶醉于花香鳥(niǎo)語(yǔ)，和風(fēng)輕送的美景中時(shí)，你們可曾知道，春天的腳步正匆匆地離開(kāi)我們而去。轉(zhuǎn)眼間，這美妙的一切將不復(fù)存在，而另一個(gè)美妙的世界又將來(lái)臨，在這周而復(fù)始、循環(huán)往復(fù)的更迭中，我們漸漸地長(zhǎng)大了、成熟了。

同學(xué)們，小朋友們，春天是一年中最美好的季節(jié)，而童年是人的一生中最幸福的時(shí)光?！耙淮绻怅幰淮缃?、寸光難買(mǎi)寸光陰”，童年的時(shí)光比金子還要珍貴。同學(xué)們，小朋友們，在這大好的春光里，在這金色的童年里，請(qǐng)你們好好地珍惜光陰，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，奮發(fā)向上，美好的明天一定是屬于你們的。

一年之計(jì)在于春演講稿 篇3

時(shí)間過(guò)得真快，倏忽之間又迎來(lái)了二十四節(jié)的第一個(gè)節(jié)氣——立春。所謂立春即春氣始而建立也。古代歷書(shū)《月令七十二候》上說(shuō)，立春四季之始，“東風(fēng)解凍，蜇蟲(chóng)始振，魚(yú)陟負(fù)冰”。也就是說(shuō)從立春這一天開(kāi)始，我們將告別飛雪揚(yáng)霜天寒地凍的冬季，迎來(lái)日暖風(fēng)和萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

記得在我們東北有一首詠春的民謠，每年一到立春前后兒童們就相互唱和：“春日春山春水流，春風(fēng)春草放春牛。春花開(kāi)在春園內(nèi)，春鳥(niǎo)落在春樹(shù)頭。春天學(xué)生寫(xiě)春字，春日景色真可留。”這首詠春的民謠，不但給我們描繪了一幅心曠神怡的春天的畫(huà)卷，而且深深寄寓了人們對(duì)明媚春光的美好憧憬與熱切盼望。

是的，一年四季中，最讓人激動(dòng)、風(fēng)發(fā)、振奮的就是春季。因?yàn)椋菏侨f(wàn)物的生命源泉和動(dòng)力，它總是用溫暖復(fù)蘇天地間的萬(wàn)物，用孕育生發(fā)給萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機(jī)和旺盛的活力。古人說(shuō)春曉一刻值千金，春光是最珍貴的，又是最容易從你身邊錯(cuò)過(guò)的，它一刻不停地向前奔跑著，你只有振作精神，全身心的投入，大踏步的奮起追趕，才能跟上春天的`腳步。俗話說(shuō)：草不爭(zhēng)春則腐，木不爭(zhēng)春則枯，人不爭(zhēng)春則殆。因此，每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)、人事忙碌的春季，野草便急著從冬眠中醒來(lái)忽閃著惺忪的睡眼在地上舒展腰肢，樹(shù)木在熏風(fēng)的懷抱中興匆匆的滋生著嫩枝新蘗，花蕾也在陽(yáng)光的溫暖下蕩漾起粉紅色的暈，鳥(niǎo)雀?jìng)兂呻p結(jié)對(duì)的忙著筑巢準(zhǔn)備孕育新的生命，人們更是在這個(gè)蓬勃向上的春天，向遼闊的藍(lán)天放飛理想，向廣袤的原野播種希望。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。只有把握了一日之晨，才能擁有一天的成果；只有把握了一年之春，才能擁有一年的收獲；只有把握了人生之春，才能擁有整個(gè)生命的輝煌。

陶潛說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)努力，歲月不待人。”既然時(shí)不我待，就得只爭(zhēng)朝夕。春天已經(jīng)來(lái)了，耕耘播種的日子已經(jīng)到了。不要等待，不要遲疑，不要觀望，把握住春光，立足當(dāng)下，開(kāi)個(gè)好頭。把你的希望隨著一粒粒種子播種在肥沃的土地里，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，夏日的溫暖，秋風(fēng)的歷練，使你的希望由胚胎而幼芽，由壯苗而揚(yáng)花，最后結(jié)出累累的碩果。

讓我們沐浴春光，擁抱春風(fēng)，勤奮耕耘，收獲一個(gè)靚麗輝煌的人生！

第五篇：一年之計(jì)在于春 演講稿

一年之計(jì)在于春演講稿

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)新世紀(jì)第一縷曙光灑滿神州大地之際，當(dāng)元宵慶火布滿夜空之時(shí)，不知不覺(jué)中，春天又一次悄然來(lái)臨了。

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！薄按禾臁保粋€(gè)千百年來(lái)文人墨客口中經(jīng)久不衰的話題，一個(gè)記載著人們對(duì)未來(lái)寄寓著美好希望的季節(jié)。的確，春天象征著希望，春天代表著萬(wàn)物復(fù)蘇。

“一年之計(jì)在于春”。春天的開(kāi)始不僅僅象征著希望，它更意味著沐浴著春光的人們將付出百倍的辛勞。今天，我們一同站在新世紀(jì)的起跑線上，從春天的那一刻開(kāi)始，我們努力奔跑，攜手并進(jìn)，迎接祖國(guó)瓜果飄香、繁榮收獲的那一天！

唯有了解，我們才會(huì)關(guān)心；

唯有關(guān)心，我們才會(huì)行動(dòng)；

唯有行動(dòng)，生命才會(huì)有希望。

正如珍妮·古道爾博士所說(shuō)：每一個(gè)人都很重要；每一個(gè)人都能發(fā)揮作用；每一個(gè)人都能帶來(lái)變化。

讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命，用青春承載理想，用奮斗成就未來(lái)，在全力迎接偉大中譜寫(xiě)壯美恢弘的青春畫(huà)卷，奏響雄渾激揚(yáng)的青春樂(lè)章！