第一篇:幼兒園元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
劉坦幼兒園元旦親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案,目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦!活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。開(kāi)展活動(dòng):
2014年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,2015年正悄悄來(lái)臨。歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂(lè),合家幸福!
1、在活動(dòng)的一開(kāi)始,請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《新年好》
2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了,下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》
3、我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》
4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會(huì)說(shuō)兒歌,還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲呢,請(qǐng)聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》
5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)。親子游戲《吃水果》
游戲規(guī)則:幼兒每人五個(gè)紙球,家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》
7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,還會(huì)跳舞呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》
8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹(shù)葉也有話要告訴大樹(shù)媽媽呢,下面是歌曲《小樹(shù)葉》
9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》
游戲規(guī)則:幼兒每人一個(gè)空瓶,家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開(kāi)不開(kāi)心?(開(kāi)心)冬天來(lái)了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》
11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng),家長(zhǎng)抽取漢字,幼兒回答)
12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》
13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《小星星》
14、小朋友學(xué)的這么棒,家長(zhǎng)應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái),幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。
這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友今天快不快樂(lè)?讓我們一起來(lái)做拍手操吧。音樂(lè)《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一起做。
結(jié)束:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆,讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!
感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!
第二篇:幼兒園元旦設(shè)計(jì)方案
幼兒園元旦設(shè)計(jì)方案
為了迎接新年的到來(lái),讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶。我園設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案,目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與,讓孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦!
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之
間,幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班環(huán)境布置。
2、園內(nèi)環(huán)境布置。
3、獎(jiǎng)品。
具體安排:
一、8:10---8;40園內(nèi)抽獎(jiǎng)活動(dòng)(放新年音樂(lè))
一等獎(jiǎng):4個(gè)
二等獎(jiǎng):10個(gè)
三等獎(jiǎng):20個(gè)
參與獎(jiǎng):糖果
二、9:00—10:20班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)
1、班級(jí)節(jié)目安排
2、送禮物
3、幼兒繪畫(huà)展
三、10:10放鞭炮
四、10:10——11:00園內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng)
1、園內(nèi)樂(lè)隊(duì)演奏
2、班級(jí)賀新年節(jié)目:
1)大一班:《中國(guó)龍》《牛奶歌》
2)大二班:《我最棒》
3)大三班:《對(duì)鳥(niǎo)》
4)大四班:《嘿!小可愛(ài)》
3、教師舞獅子
4、幼兒舞龍燈、耍河蚌
5、擁軍秧歌
1)、秧歌隊(duì)
2)、大頭娃娃
3)、新年?duì)敔斔投Y物
五、尋寶活動(dòng)
1、尋寶
2、領(lǐng)獎(jiǎng)品
六、活動(dòng)結(jié)束
《恭喜發(fā)財(cái)》
人員安排
1、放鞭炮——薛五
2、樂(lè)隊(duì):
大鼓:小春
镲:朱云王霞
小鼓:李俊呂英張香
麗月張霞王麗
3、大鼓:劉香
4、舞獅子:李君閆蓮
5、舞龍燈:大三班幼兒
6、秧歌隊(duì):劉艷等
7、大頭娃娃:張艷 朱云張韻香
張麗華
第三篇:幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)【一】
設(shè)計(jì)意圖:以公開(kāi)課的形式,向幼兒展現(xiàn)美麗的大自然,并通過(guò)其 美麗不再,引出導(dǎo)火索及原因,向幼兒闡述保護(hù)環(huán)境的主題?;顒?dòng)目標(biāo):1 在語(yǔ)言領(lǐng)域中提出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境”以及要“鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,發(fā)展幼兒語(yǔ)言 表達(dá)能力和思維能力?!备鶕?jù)這一目標(biāo)和要求,結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和語(yǔ)言發(fā)展水平,鼓勵(lì)發(fā)言,思考。2 培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的情操
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件一份、圖片若干、鋼琴曲一首 活動(dòng)過(guò)程: 一 導(dǎo)入課程
課程導(dǎo)入:給大家看漂亮的圖片—藍(lán)天白云,綠草小鳥(niǎo) 問(wèn)小朋友“看到了什么?” “我們今天要講一個(gè)有關(guān)天空的故事。” 二 講故事(結(jié)合課件)
故事大概內(nèi)容是天空很美麗,小鳥(niǎo)搬來(lái)了這里,可是有一天美麗的天空不見(jiàn)了,為什么呀?原來(lái)是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾,砍伐樹(shù)木,浪費(fèi)水資源。。小鳥(niǎo)傷心的哭了。三 總結(jié)主題 “為什么美麗的天空不見(jiàn)了?”提問(wèn)并請(qǐng)小朋友回答問(wèn)題。2 總結(jié)美麗的天空不見(jiàn)的原因,加強(qiáng)幼兒的印象。同時(shí)重復(fù)課件內(nèi)的相關(guān)內(nèi)容。我們?cè)撛趺醋??幼兒交流,老師總結(jié)。
評(píng)析:引入合理,過(guò)程順暢。期間師生交流得當(dāng),通過(guò)對(duì)故事的講述,闡述了保護(hù)環(huán)境的主題。主題鮮明,健康。開(kāi)放式的提問(wèn)能培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的思維 充分給予幼兒大膽想象、大膽表述的機(jī)會(huì),在開(kāi)放式提問(wèn)的基礎(chǔ)上,老師和幼兒一起主題進(jìn)行了適時(shí)的概括、提煉和總結(jié),使幼兒對(duì)環(huán)境的保護(hù)得到了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)、理解和掌握,也使幼兒對(duì)自我能動(dòng)性的認(rèn)識(shí)得到了提高和升華。
活動(dòng)反思:運(yùn)用了多媒體課件向幼兒展示內(nèi)容情節(jié),很能吸引幼兒的興趣,同時(shí),為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好表達(dá)語(yǔ)言能力的機(jī)會(huì),使他們能一步步深入活動(dòng),在活動(dòng)中提高語(yǔ)言表達(dá)能力。而且,主題十分鮮明,保證了幼兒整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量及意義。在活動(dòng)中,作為活動(dòng)的引導(dǎo)者,把更多說(shuō)的機(jī)會(huì)留給孩子,讓幼兒真正做活動(dòng)的主宰者。
第四篇:三橋幼兒園2018年元旦親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
三橋幼兒園2018年元旦親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
一、設(shè)計(jì)思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到三橋幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:三橋幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:定于2017年12月29日上午9:00開(kāi)始到幼兒園集合。
五、活動(dòng)地點(diǎn):利周盤(pán)古部落
六、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):園長(zhǎng)
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備工作:
(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。
(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。
(4)喜慶音樂(lè):U盤(pán)、音響?;顒?dòng)內(nèi)容:(1)各班迎新春節(jié)目表演(2)親子游戲(3)燒烤(4)合照
(5)放飛氣球許愿
由于活動(dòng)涉及買(mǎi)燒烤食材,水果等很多食物,費(fèi)用比較大,所以本次活動(dòng)收取每個(gè)家庭100塊錢(qián),由各班推選的家長(zhǎng)委員收支,活動(dòng)結(jié)束后向大家公布消費(fèi)情況,實(shí)行多還少補(bǔ)。
2、人員安排:
(1)每班安排三個(gè)或者五個(gè)家長(zhǎng)委員(會(huì)上由家長(zhǎng)討論決定)
(2)活動(dòng)主持人由各班主班老師負(fù)責(zé),照相由各班副班老師負(fù)責(zé)。
(3)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:岑老師(4)公車(chē)安排負(fù)責(zé)人:李老師
十、活動(dòng)辦法 親子游戲內(nèi)容由各班主班老師安排,每班至少有三個(gè)親子游戲,盡量每位家長(zhǎng)都能參加。
十一、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門(mén)負(fù)責(zé)。
6、動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高跟鞋參加。
7、活動(dòng)結(jié)束后放元旦假(連同周末放假三天)。
十二:活動(dòng)流程: 1、8:00鐘開(kāi)始到幼兒園集中,集體出發(fā),開(kāi)私家車(chē)去的家長(zhǎng)也需要先到幼兒園集中,以便老師點(diǎn)清人數(shù),如有特殊原因需要先去或者后到的,要跟本班老師講清事因。
2、到達(dá)目的地后聽(tīng)從老師指揮,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
3、游戲結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)品
4、合影。
5聽(tīng)從教師口令,全體家長(zhǎng)和小朋友在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。6園長(zhǎng)送上新年祝福。
7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年煙花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。
第五篇:元旦文藝晚會(huì)設(shè)計(jì)方案
元旦文藝晚會(huì)設(shè)計(jì)方案
保合鎮(zhèn)普子完全小學(xué)校:楊燾
一、活動(dòng)目的:
在即將走進(jìn)2015年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),充分展示近年來(lái)我校銳意進(jìn)取的精神和全校師生良好的精神風(fēng)貌,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活。同時(shí)為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,用豐富多彩的藝術(shù)形式引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)細(xì)胞、藝術(shù)表演力及欣賞能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。特舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“慶元旦迎新年”
三、活動(dòng)時(shí)間:2014年12月28日(十七周周五)下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):保合鎮(zhèn)普子小學(xué)
五、節(jié)目形式:
舞蹈類(集體舞群舞)
聲樂(lè)類(歌表演、戲曲)
器樂(lè)類(合奏、重奏獨(dú)奏)
語(yǔ)言類(小品、相聲、小話劇、音樂(lè)劇、課本劇、快板說(shuō)唱、詩(shī)朗誦等)
其它類。。。。。
六、活動(dòng)要求:
1、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求:(1)健康向上、富有思想性;(2)形式活
潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);(3)服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;(4)老師重視、組織有序、參與面廣,不提倡“個(gè)人秀”
七、具體工作及分工:
1、活動(dòng)策劃:
2、節(jié)目驗(yàn)收、指導(dǎo):
3、主持人、頒獎(jiǎng)禮儀、迎賓禮儀的培訓(xùn):
4、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置、活動(dòng)掠影ppt、宣傳海報(bào):
5、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、后勤、家長(zhǎng)車(chē)輛安排:
6、音響、音樂(lè)播放:
7、場(chǎng)地劃分、進(jìn)退場(chǎng)指揮:
8、錄像:
9、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持:各班主任、落班老師
10、現(xiàn)場(chǎng)道具擺放:各節(jié)目負(fù)責(zé)人
11、演員的組織:
12、嘉賓邀請(qǐng)、接待:
13、宣傳、邀請(qǐng)函、撰稿:
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)委:
2、統(tǒng)計(jì):
3、評(píng)分方法:學(xué)校評(píng)委采用100分制,去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分,取平均分為最后得分。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)主題內(nèi)容(10分):主題鮮明,內(nèi)容健康向上,富有新時(shí)代氣息或民族氣息。
(2)表演形式(20分):節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,有新穎性,富有創(chuàng)新
和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù)(30分):表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規(guī)范,隊(duì)形整齊,與音
樂(lè)合拍。
(4)儀表儀態(tài)(10分):要求參賽選手著裝大方,符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有少年兒童的活潑與朝氣。
(5)服裝化妝(10分):服飾整齊大方,化妝得體,富有舞臺(tái)效果。
(6)表情演繹(10分):表情自然,不矯揉造作。
(7)總體印象(10分):包括參與面大小,上臺(tái)退臺(tái)速度及秩序,節(jié)目銜接適當(dāng),演出時(shí)間適中,道具選擇及使用等。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
1、節(jié)目表演獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)5名;三等獎(jiǎng)若干名。
2、優(yōu)秀級(jí)組組織獎(jiǎng):1名
十一、安全預(yù)案:
組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)師生的安全工作。副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)并向該組成員
傳達(dá)組長(zhǎng)指示,組織該組成員確保師生的安全工作,活動(dòng)前活動(dòng)組織者以及各組長(zhǎng)應(yīng)到活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地察看是否存在安全隱患,對(duì)問(wèn)題要及時(shí)解決并督促相關(guān)人員做好安全工作。各成員協(xié)助做好學(xué)生的安全工作?;顒?dòng)組織者和各組組長(zhǎng)要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,根據(jù)不同情況組織師生有序退散,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。
秩序維護(hù)小組組長(zhǎng):***具體負(fù)責(zé)活動(dòng)前組織觀眾進(jìn)場(chǎng),維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,活動(dòng)中維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,活動(dòng)后組織觀眾有序離場(chǎng)。
安全小組組長(zhǎng):** * 主要負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)各通道,舞臺(tái),后臺(tái)的安全疏散。
一、停電事故
1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)晚會(huì)期間的安全工作的整體調(diào)度。
2、秩序維護(hù)小組負(fù)責(zé)演出和觀看人員的進(jìn)出,做到進(jìn)出有序,組織好所有人員的緊急疏散。
3、負(fù)責(zé)專人注意晚會(huì)當(dāng)晚所用的儀器設(shè)備以防突發(fā)事件造成某些損失。
注意:所有演員,觀眾及安全人員一定要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全防范,聽(tīng)從指揮。各組人員各負(fù)其責(zé),嚴(yán)禁擅離崗位。
二、沖突事故
本次晚會(huì)主要由秩序維護(hù)小組負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,其他部門(mén)協(xié)助。為了防止晚會(huì)期間發(fā)生暴力沖突,在晚會(huì)開(kāi)始后,要求秩序維護(hù)小組認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除沖突苗頭,對(duì)喝倒彩,大吵大鬧等現(xiàn)象要及時(shí)制止,對(duì)一再擾亂現(xiàn)場(chǎng)秩序、不服從勸阻的觀眾由秩序維護(hù)
人員強(qiáng)制驅(qū)逐出會(huì)場(chǎng)并上報(bào)其導(dǎo)員,確保不發(fā)生任何暴力沖突。
三、火災(zāi)事故
為防范和加強(qiáng)本活動(dòng)消防安全管理,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能沉著冷靜的指揮,迅速報(bào)警,及時(shí)撲滅初起火源或控制火勢(shì),同時(shí)安全的組織疏散全體師生,最大限度的減小火災(zāi)帶來(lái)的危害,確保師生平安的目標(biāo),須做到以下幾點(diǎn):
1、詳細(xì)了解活動(dòng)場(chǎng)地的基本情況,活動(dòng)場(chǎng)地在江南校區(qū)大禮堂,因?yàn)槎紴槭覂?nèi)場(chǎng)地,發(fā)生火災(zāi)時(shí)及時(shí)將人群從安全通道疏散即可。
2、活動(dòng)中可能發(fā)生火災(zāi)的類型及原因:因管理不嚴(yán),導(dǎo)致活動(dòng)參與人員帶明火
(包括打火機(jī))或易燃易爆物品進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,使用不慎導(dǎo)致火災(zāi)。因電氣設(shè)備失修或違反規(guī)則操作,引起電氣設(shè)備失火,火災(zāi)和濃煙對(duì)師生造成傷害。因電線等設(shè)備失修,造成短路引起火災(zāi)。
3、防范措施
(一)在活動(dòng)開(kāi)始前,網(wǎng)絡(luò)部同學(xué)檢查設(shè)備的可操作性以及電線等物品的老化程度,確保一切處于安全狀態(tài),否則由網(wǎng)絡(luò)部同學(xué)及時(shí)上報(bào),并等待專業(yè)人員進(jìn)行處理。
(二)提前組織安全小組,以便出現(xiàn)火情時(shí)能夠及時(shí)的疏散人群。
四、意外事故
1、意外事故主要包括以下幾點(diǎn):
舞臺(tái)、桌椅的損壞,以及其造成的演職人員、觀眾等受到的意外傷害;演職人員在演出的過(guò)程中意外碰傷、摔傷、撞傷等情況。
2、預(yù)防方案針對(duì)以上事故,我們應(yīng)該盡早提出應(yīng)急預(yù)案,以避免此類事故發(fā)生,同時(shí),能在問(wèn)題發(fā)生時(shí)以最短時(shí)間,最高效的的方式將其解決,將事故造成的危害降到最低,以此來(lái)保證晚會(huì)的順利、圓滿的進(jìn)行下去。
3、事故發(fā)生原因分析對(duì)于導(dǎo)致此類事故發(fā)生的原因多有以下幾個(gè)方面:
(一)演職人員、嘉賓、觀眾等對(duì)表演場(chǎng)地周邊的環(huán)境不熟悉
(二)現(xiàn)場(chǎng)及周邊環(huán)境,如舞臺(tái),桌椅等確實(shí)存在一定的安全隱患,如經(jīng)久未修,質(zhì)量不合格等;
(三)演出道具、設(shè)施等存在質(zhì)量問(wèn)題。
4、預(yù)防方法
(一)讓所有演員進(jìn)行演出前多做幾次彩排;對(duì)嘉賓有專人引導(dǎo)入座;對(duì)觀眾,同樣有專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)其進(jìn)入演出會(huì)場(chǎng)
(二)在正式演出前,學(xué)生會(huì)同學(xué)對(duì)道具進(jìn)行檢查,以確保所有道具等都是安全可用的。