第一篇：黨課教案1

主 題：

貫徹十七屆六中全會精神，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

主講人：濮陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部書記

魏榮華 時 間: 2012.4.授課對象：本校全體黨員及入黨積極分子

同志們好！我們學(xué)校正處在創(chuàng)建國家級職業(yè)教育示范校的攻堅階段，全校師生薪火相繼，勵志踐行，大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，以提高質(zhì)量為核心，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化特色，朝著全國職教名校的目標(biāo)闊步前進(jìn)。為統(tǒng)一思想，加大攻堅力度，全體黨在此學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，對于我校成功創(chuàng)建國家級示范校具有重要意義。

中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議，于2011年１０月１５日至１８日在北京舉行, 中央委員會總書記胡錦濤作重要講話。全會審議通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。

一、《決定》的主要內(nèi)容

《決定》總體框架和布局:《決定》除引言和結(jié)束語外，共9個部分，分為3個板塊。第一板塊——文化改革發(fā)展的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重要方針。

（一）重大意義：

《決定》全面總結(jié)了黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)的成就和經(jīng)驗，深刻分析了文化建設(shè)面臨的新形勢和新任務(wù)，闡明了中國特色社會主義文化發(fā)展道路，確立了建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)，提出了新形勢下推進(jìn)文化體制改革的指導(dǎo)思想、重要方針、目標(biāo)任務(wù)和政策舉措，是當(dāng)前和今后一個時期推進(jìn)我國文化改革和發(fā)展的行動綱領(lǐng)，具有長遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

（二）《決定》從8個方面分析了當(dāng)前文化領(lǐng)域存在的突出矛盾和問題：

1、對文化建設(shè)重要性認(rèn)識不夠；

2、一些領(lǐng)域道德失范、誠信缺失；

3、輿論引導(dǎo)能力需要提高，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理亟待加強(qiáng)；

4、有影響的精品力作還不夠多；

5、公共文化服務(wù)體系不健全，城鄉(xiāng)、區(qū)域文化發(fā)展不平衡；

6、文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模不大、結(jié)構(gòu)不合理，體制機(jī)制存在問題；

7、中華文化國際影響力需要進(jìn)一步增強(qiáng)；

8、文化人才隊伍建設(shè)急需加強(qiáng)。

（三）指導(dǎo)思想：

堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，深化文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，必須全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù)，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動力，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，提高全民族文明素質(zhì)，增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力，弘揚(yáng)中華文化，努力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。這段話，是我們推進(jìn)文化改革發(fā)展的指導(dǎo)思想，也是堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路的基本要求。

（四）總體要求：

著力推動社會主義先進(jìn)文化更加深入人心，推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展，不斷開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權(quán)益得到更好保障、人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高的新局面，建設(shè)中華民族共有精神家園，為人類文明進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。

（五）奮斗目標(biāo)（6個方面）：

1、社會主義核心價值體系建設(shè)深入推進(jìn)，良好思想道德風(fēng)尚進(jìn)一步弘揚(yáng)，公民素質(zhì)明顯提高；

2、適應(yīng)人民需要的文化產(chǎn)品更加豐富，精品力作不斷涌現(xiàn)；

3、文化事業(yè)全面繁榮，覆蓋全社會的公共文化服務(wù)體系基本建立，努力實(shí)現(xiàn)基本公共文化服務(wù)均等化；

4、文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)，整體實(shí)力和國際競爭力顯著增強(qiáng)，公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)格局全面形成；

5、文化管理體制和文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)制充滿活力、富有效率，以民族文化為主體、吸收外來有益文化、推動中華文化走向世界的文化開放格局進(jìn)一步完善；

6、高素質(zhì)文化人才隊伍發(fā)展壯大，文化繁榮發(fā)展的人才保障更加有力。

（六）重要方針，就是“五個堅持”：

一是堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，這強(qiáng)調(diào)的是文化改革發(fā)展的根本指導(dǎo)思想。

二是堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，這強(qiáng)調(diào)的是文化改革發(fā)展的根本性質(zhì)。

三是堅持以人為本，這強(qiáng)調(diào)的是文化改革發(fā)展的根本目的。

四是堅持把社會效益放在首位，這強(qiáng)調(diào)的是文化改革發(fā)展的根本要求。

五是堅持改革開放，這強(qiáng)調(diào)的是文化改革發(fā)展的根本動力。

第二板塊——推進(jìn)文化改革發(fā)展的重大舉措 6個方面的重大舉措：

第一、推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。從4個方面作出工作部署：

一是堅持馬克思主義指導(dǎo)地位。推進(jìn)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，實(shí)施中國特色社會主義理論體系普及計劃，推動中國特色社會主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

二是堅定中國特色社會主義共同理想。深入開展理想信念教育，深入開展形勢政策教育、國情教育、革命傳統(tǒng)教育、改革開放教育、國防教育。

三是弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。

四是樹立和踐行社會主義榮辱觀。

第二、全面貫徹“二為”方向和“雙百”方針。全面貫徹為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針。

1、文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)，最主要的領(lǐng)域是哲學(xué)社會科學(xué)、新聞輿論、文藝作品、網(wǎng)絡(luò)文化。

2、要實(shí)施精品戰(zhàn)略，鼓勵原創(chuàng)和現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作，扶持代表國家水準(zhǔn)、具有民族特色和地方特色的優(yōu)秀藝術(shù)品種，積極發(fā)展新的藝術(shù)樣式，抵制低俗之風(fēng)。

3、要實(shí)施精品戰(zhàn)略，鼓勵原創(chuàng)和現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作，扶持代表國家水準(zhǔn)、具有民族特色和地方特色的優(yōu)秀藝術(shù)品種，積極發(fā)展新的藝術(shù)樣式，抵制低俗之風(fēng)。

4、針對互聯(lián)網(wǎng)等媒體快速發(fā)展的新情況新挑戰(zhàn)，《決定》抓住“建設(shè)和管理”這兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)作出工作部署，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)網(wǎng)上思想文化陣地建設(shè)是社會主義文化建設(shè)的迫切任務(wù)。

5、完善文化產(chǎn)品評價體系和激勵機(jī)制對引導(dǎo)文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)具有重要意義。

第三、大力發(fā)展公益文化事業(yè)。

讓群眾廣泛享有免費(fèi)或優(yōu)惠的基本公共文化服務(wù)。從公益性文化事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和要求看，當(dāng)前和今后一個時期必須在構(gòu)建公共文化服務(wù)體系、發(fā)展現(xiàn)代傳播體系、建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系、加快城鄉(xiāng)文化一體化發(fā)展等4個方面取得突破。

第四、加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。

文化產(chǎn)業(yè)是最具發(fā)展?jié)摿Φ男屡d產(chǎn)業(yè)之一，對推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式具有重要作用。近年來，我國文化產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展較快，2004年至2010年全國文化產(chǎn)業(yè)增加值年平均現(xiàn)價增長速度超過23%。2010年，我國文化產(chǎn)業(yè)增加值突破1.1萬億元，占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重為2.75%。

第五、體制機(jī)制改革。

《決定》從6個方面作出工作部署。

一是深化國有文化單位改革。要以建立現(xiàn)代企業(yè)制度為重點(diǎn)，加快推進(jìn)經(jīng)營性文化單位改革，培育合格市場主體。要推進(jìn)一般國有文藝院團(tuán)、非時政類報刊社、新聞網(wǎng)站轉(zhuǎn)企改制，拓展出版、發(fā)行、影視企業(yè)改革成果，形成符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求、體現(xiàn)文化企業(yè)特點(diǎn)的資產(chǎn)組織形式和經(jīng)營管理模式。

二是健全現(xiàn)代文化市場體系。促進(jìn)文化產(chǎn)品和要素在全國范圍內(nèi)合理流動，必須構(gòu)建統(tǒng)一開放競爭有序的現(xiàn)代文化市場體系。辦好重點(diǎn)文化產(chǎn)權(quán)交易所。

三是創(chuàng)新文化管理體制。

四是完善政策保障機(jī)制。要保證公共財政對文化建設(shè)投入的增長幅度高于財政經(jīng)常性收入增長幅度。設(shè)立國家文化發(fā)展基金。

五是推動中華文化走向世界。實(shí)施文化走出去工程，培育一批具有國際競爭力的外向型文化企業(yè)和中介機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)海外中國文化中心和孔子學(xué)院建設(shè)。

六是積極吸收借鑒國外優(yōu)秀文化成果。要加強(qiáng)文化領(lǐng)域智力、人才、技術(shù)引進(jìn)工作，吸收外資進(jìn)入法律法規(guī)許可的文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。

第六、文化人才隊伍建設(shè)。從3個方面作出工作部署。

一是造就高層次領(lǐng)軍人物和高素質(zhì)文化人才隊伍。

二是加強(qiáng)基層文化人才隊伍建設(shè)。

三是加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。

第三板塊—加強(qiáng)和改進(jìn)黨對文化工作的領(lǐng)導(dǎo)

一是切實(shí)擔(dān)負(fù)起推進(jìn)文化改革發(fā)展的政治責(zé)任。

二是加強(qiáng)文化領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)班子和黨組織建設(shè)。

三是健全共同推進(jìn)文化建設(shè)工作機(jī)制。

四是發(fā)揮人民群眾文化創(chuàng)造積極性。

二、學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會精神，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

今年又是中國共產(chǎn)黨建黨91周年。91年來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)中國人民，為了實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)，用自己的堅忍不拔書寫了一卷波瀾壯闊的歷史，書寫了革命與建設(shè)的輝煌。作為這個偉大政黨的一個普通分子，我和大家的心情一樣驕傲和激動。在深入學(xué)習(xí)慣徹黨的十七屆六中全會精神，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員之際，今天我來給大家上一堂黨課，借此機(jī)會，與大家共同學(xué)習(xí)，共同交流。

在新的歷史時期，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然要求，是推動改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要保證。結(jié)合我校當(dāng)前創(chuàng)國家級示范校建設(shè)的實(shí)際，我認(rèn)為爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，最關(guān)鍵的要體現(xiàn)在“有覺悟、有本領(lǐng)、有作用”上。

（一）共產(chǎn)黨員要有覺悟

覺悟是黨員理想信念、思想品德、道德情操的外在表現(xiàn)，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的綜合。有沒有思想覺悟，是共產(chǎn)黨員是否真正在思想上入了黨的最重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然，黨員覺悟的內(nèi)涵很豐富，就當(dāng)前時代發(fā)展的要求來看，關(guān)鍵要做到以下三條： 第一，共產(chǎn)黨員有覺悟，首先就要堅定理想信念。崇高的理想信念，永遠(yuǎn)是激勵共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼，努力奮斗，甚至犧牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。但是，不可否認(rèn)，現(xiàn)在有一些黨員，對理想和中國特色社會主義的信念不那么堅定，甚至完全動搖了。有的認(rèn)為，在社會主義初級階段，宣傳偉大理想有點(diǎn)“超前”；有的認(rèn)為，在目前社會主義市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，不是講理想的時代，而是講實(shí)惠、講利益的時代了，講理想“過時”了。放棄了正確的理想信念，也就喪失了做共產(chǎn)黨員的資格。

第二，共產(chǎn)黨員有覺悟，應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的精神境界。一個黨員要做到與群眾不一樣，能夠“平時看得出、關(guān)鍵時刻站得出、危難關(guān)頭豁得出”，關(guān)鍵在于要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷錘煉自己的思想品德，提升自己的精神境界。每一名黨員都應(yīng)當(dāng)牢記自己的政治身份，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升精神境界。當(dāng)前，尤其要做到以下幾點(diǎn)：

一是要辨是非。共產(chǎn)黨員不是生活在“無菌”真空中，實(shí)際上每天都在經(jīng)受著各種觀念的滲透和影響，每天都在承受著社會變革、利益調(diào)整帶來的思想震撼和沖擊。一些別有用心的人，往往利用人們一時的思想迷惑，造謠惑眾，顛倒黑白，混淆是非，來搞亂人們的思想，以達(dá)到他們的目的。所以作為黨員，一定要堅決相信黨，相信組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于組織和上級精神的堅決不做，不利于黨的形象的話堅決不說，有損黨的事業(yè)的事堅決不參與，始終堅持共產(chǎn)黨人的黨性原則，不在各種錯誤的、腐朽的思想和不良風(fēng)氣面前隨波逐流，努力立穩(wěn)人生的坐標(biāo)。

二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱，從來都是緊密相關(guān)的?！皣遗d亡，匹夫有責(zé)”，黨的興衰，每一個黨員都有責(zé)任。我們比喻“黨是母親”，就是希望廣大黨員像對待自己的母親一樣對待我們的黨，為黨分憂、為黨盡責(zé)。如果黨員都能夠認(rèn)識到我們與黨是“一損俱損、一榮俱榮”的道理，都能自覺為黨做貢獻(xiàn)，我們黨就擁有了無窮的力量，就會無往而不勝。

三是要講奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻(xiàn)，是人性中真、善、美的集中體現(xiàn)，也是對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求，是共產(chǎn)黨員道德品質(zhì)中最本質(zhì)的特征。當(dāng)前，我們國家進(jìn)入了改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展時期，利益關(guān)系更加復(fù)雜和多元化了。作為黨員，面對血與火、生與死的考驗少了，面對個人利益與黨的利益、國家利益、集體利益、群眾利益的考驗多了。在這樣的考驗面前，我們有的黨員做得很好，他們自覺以個人利益服從黨和國家的利益，必要時寧可犧牲個人的利益，把“索取值”選擇為最小，把“奉獻(xiàn)值”選擇為最大，淡泊名利，志在奉獻(xiàn)。但也有一些黨員，片面強(qiáng)調(diào)個人得失，以是否對個人有利作為處理個人和社會關(guān)系的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不僅不肯吃虧，反而想占集體和他人的便宜，我們黨從來承認(rèn)黨員有正當(dāng)?shù)膫€人利益，但如果個人利益與黨和國家的利益發(fā)生沖突，黨員應(yīng)當(dāng)無條件地服從黨和國家的利益。

第三，共產(chǎn)黨員有覺悟，必須自覺接受黨的教育和紀(jì)律約束。自覺參加黨組織的活動，自覺接受黨組織的教育，自覺服從黨的紀(jì)律約束，這是黨員有沒有覺悟的實(shí)際體現(xiàn)。但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，在我們支部內(nèi)部，我們有少數(shù)黨員，連黨的活動和會議都不愿參加，連黨的規(guī)章制度和組織紀(jì)律都不愿遵守，怎么能說這樣的黨員有覺悟呢？

（二）共產(chǎn)黨員要有本領(lǐng)

從完成黨的執(zhí)政使命看，我們迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的干部隊伍，迫切需要有一支能在各方面發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊伍，只有這樣，我們黨才能擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)時代發(fā)展的重任。從增強(qiáng)黨的威信和影響看，我們迫切需要擁有一大批既忠于黨、忠于人民，又具備各方面專長和本領(lǐng)的黨員群體，使我們黨成為優(yōu)秀人才聚集的黨、在群眾中有凝聚力和號召力的黨。如果黨員的本領(lǐng)比群眾還差，這樣的黨員不可能贏得群眾的尊敬和擁護(hù)，黨的整體形象也會為之打折扣。從黨員自身的發(fā)展要求看，現(xiàn)在社會競爭日益激烈，黨員如果能力很弱，不要說為黨作出貢獻(xiàn)，黨員自身都可能面臨被社會競爭所淘汰的命運(yùn)。所以，于黨于國于己，黨員都應(yīng)不斷增強(qiáng)本領(lǐng)。

總體上看，我校黨員隊伍的能力素質(zhì)是比較好的。在我們黨員隊伍中我們有一批能干事的人，為我校的發(fā)展起著很大的影響和推動作用，但是，也要看到，在新形勢新任務(wù)面前，我們也有一些黨員存在著能力素質(zhì)不適應(yīng)的問題。需要我們予以重視。

黨員的能力和本領(lǐng)從哪里來？從學(xué)習(xí)中來，從實(shí)踐中來。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，是解決問題的唯一途徑。電瓶用完了尚需充電，何況是人的思想和本領(lǐng)。曾當(dāng)任鳳陽縣小崗村黨支部書記沈浩同志，留給人們太多的感動，他勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，面對困難從不低頭，而是充分發(fā)揮自己的聰明才智，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村“兩委”一班人，把一個家底很薄，發(fā)展滯后的小崗村發(fā)展成為全國十大名村之一。

共產(chǎn)黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論是行動的先導(dǎo)，要爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，就必須自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，當(dāng)前特別要積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去，努力爭當(dāng)“五個帶頭”。

（三）共產(chǎn)黨員要有作用

胡錦濤同志指出：一名黨員的作用，對于黨和人民的事業(yè)來說，就像一臺機(jī)器上的螺絲釘。螺絲釘雖小，作用卻不可低估。這句話非常生動形象，深刻闡明了共產(chǎn)黨員發(fā)揮作用對黨和人民事業(yè)的重要意義。黨和人民的工作是由無數(shù)具體工作推動的，黨的執(zhí)政成效是靠全體黨員干部發(fā)揮作用匯集的。要順利實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展目標(biāo)，離不開黨員在各個方面所做的工作和所發(fā)揮的先鋒模范作用。人們常說，“群眾看黨員，黨員看干部”?？词裁?，既要看他的思想覺悟，也要看他的工作表現(xiàn)。學(xué)校里的工作成效明顯不明顯，黨員是關(guān)鍵?？梢赃@樣說，成也黨員，敗也黨員。我們黨員，就平時的工作表現(xiàn)來看，是否能達(dá)到一個真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，群眾自有評價。所以，作為一名黨員，一定要敬業(yè)愛崗，并把自己的工作、行為舉止與黨的形象和威信緊密聯(lián)系起來，與黨的事業(yè)緊密聯(lián)系起來，努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)，為黨的形象增光添彩。

第二篇：黨課教案1

黨課教案

一、授課時間：2013年09月05日

二、授課地點(diǎn)：黨員活動室

三、授課人：社區(qū)黨支部書記：吳俊明

四、授課內(nèi)容：馬克思主義中國化時代化大眾化的典范

五、授課目的：要緊緊圍繞“保持黨的先進(jìn)性和純潔性”這條主線，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入開展教育實(shí)踐活動，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，努力提高做好新形勢下群眾工作的能力，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，成為堪當(dāng)重任的“中國夢之隊”，真正使人民群眾衷心擁護(hù)、真心支持、熱心參與，爭做中國夢的表達(dá)者、參與者、書寫者，共同投身到中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中去，奪取全面建成小康社會的新勝利，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

六、授課對象：社區(qū)兩委、黨員、入黨積極分子

七、教學(xué)重點(diǎn)：

一、“中國夢”堅持馬克思主義立場，對人類理想作出中國表達(dá)，彰顯了中國道路、中國精神、中國力量

二、“中國夢”堅持馬克思主義觀點(diǎn)，對歷史使命作出時代回答，因應(yīng)了時代需要、時代難題、時代潮流

三、“中國夢”堅持馬克思主義方法，對共同愿景作出大眾闡述，契合了大眾生活、大眾表達(dá)、大眾實(shí)踐

馬克思主義中國化時代化大眾化的典范

習(xí)近平同志提出的中國夢的戰(zhàn)略構(gòu)想，寓意深刻，內(nèi)涵豐富，氣勢恢宏，具有極強(qiáng)的親和力、凝聚力、感召力，堪稱馬克思主義中國化時代化大眾化的典范，體現(xiàn)了馬克思主義政治家非凡的理論勇氣和高超的政治智慧，成為當(dāng)今中國的高昂旋律和精神旗幟，為中國特色社會主義事業(yè)注入了強(qiáng)大正能量。

一、“中國夢”堅持馬克思主義立場，對人類理想作出中國表達(dá)，彰顯了中國道路、中國精神、中國力量

近代以來中國人民孜孜以求的理想就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，中國夢是人類理想的中國表達(dá)。習(xí)近平同志指出：“實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路，必須弘揚(yáng)中國精神，必須凝聚中國力量。”這“三個必須”有機(jī)統(tǒng)一于人民立場，明確了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基本要求。

中國道路的高度自信?；赝麣v史，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，中國人民和無數(shù)仁人志士進(jìn)行了千辛萬苦的探索和不屈不撓的斗爭。經(jīng)過幾代中國共產(chǎn)黨人和中國人民的艱辛探索，我們終于找到了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的康莊大道，即中國特色社會主義道路。這是一條把馬克思主義基本原理同當(dāng)代中國國情和時代特征相結(jié)合而探索出的正確道路，是一條讓一個曾經(jīng)飽經(jīng)屈辱、深陷苦難的民族站起來、富起來、強(qiáng)起來即實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的路，也是一條不同于西方卻推動世界上最大規(guī)模人口邁入現(xiàn)代化的新路。這是歷史的選擇、人民的選擇、現(xiàn)實(shí)的選擇。這條道路來之不易，是無數(shù)中華兒女用鮮血、汗水、智慧換來的，是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有先進(jìn)的理論指導(dǎo)、深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，符合中國人民和中華民族的根本利益，展現(xiàn)出無窮的魅力和旺盛的生命力。列寧說：“重要的是相信道路選擇得正確，這種信心能百倍地加強(qiáng)革命毅力和革命熱情，有了這樣的革命毅力和革命熱情就能創(chuàng)造出奇跡來。”我們必須有這樣的道路自信、理論自信和制度自信，決不走封閉僵化的老路和改旗易幟的邪路，堅定不移地走中國特色社會主義道路，不斷豐富其鮮明的實(shí)踐特色、理論特色、民族特色和時代特色，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。

中國精神的高度自強(qiáng)?！爸袊鴫簟辈粌H是物質(zhì)之夢，也是精神之夢。一個沒有精神支撐的民族，無論擁有什么樣的物質(zhì)條件，都談不上真正的民族復(fù)興。習(xí)近平同志指出：“把我國56個民族、13億多人緊緊凝聚在一起的，是我們共同經(jīng)歷的非凡奮斗，是我們共同創(chuàng)造的美好家園，是我們共同培育的民族精神，而貫穿其中的、更重要的是我們共同堅守的理想信念?！碑?dāng)今中國進(jìn)入社會轉(zhuǎn)型期、改革攻堅期，精神懈怠的危險日益加劇，精神力量的作用愈加凸顯。面對紛繁復(fù)雜的觀念世界，如何在多元中立主導(dǎo)，在多樣中謀共識？面對艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)，如何以更大智慧與勇氣蹚“深水區(qū)”、踏“地雷陣”、啃“硬骨頭”？中國夢的提出，就是向全黨全社會發(fā)出高揚(yáng)精神旗幟、培育中國精神的戰(zhàn)略號召。全體中國人民是中國精神的承載者、繼承者和弘揚(yáng)者。如果說以愛國主義為核心的民族精神是將56個民族、13億多人凝聚起來的精神紐帶，那么以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，則是中國人民排除萬難、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動力。這既是興國之魂，也是圓夢之魂。大力弘揚(yáng)中國精神，必須進(jìn)一步挖掘、詮釋、提升中國精神的豐富內(nèi)涵，激發(fā)隱藏在每個中華兒女身上的潛在精神力量，使偉大的中國精神成為中國人民的集體潛意識，成為推動中國不斷前行的寶貴精神財富。

中國力量的高度自覺。中國夢把中國共產(chǎn)黨和中國人民的命運(yùn)緊緊地連在一起，中國力量是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的各族人民大團(tuán)結(jié)的力量，是13億中華兒女的力量。凝聚中國力量，是實(shí)現(xiàn)中國夢的堅強(qiáng)保障。習(xí)近平同志指出：“只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大?！鞭k好中國事，實(shí)現(xiàn)中國夢，關(guān)鍵在中國共產(chǎn)黨。要切實(shí)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，始終成為引領(lǐng)和實(shí)現(xiàn)中國夢的“主心骨”。中國人民和中華民族是中國夢的主體，是實(shí)現(xiàn)中國夢的依靠力量，要尊重人民群眾的主體地位和首創(chuàng)精神，發(fā)揮全國各族人民的主動性積極性創(chuàng)造性。凝聚中國力量，關(guān)鍵是把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心與堅持人民群眾的主體地位結(jié)合起來，把社會各個階層、各個群體的智慧和力量匯聚起來，不斷激發(fā)和凝聚實(shí)現(xiàn)中國夢的深厚偉力，真正形成實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大合力，不斷把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

二、“中國夢”堅持馬克思主義觀點(diǎn)，對歷史使命作出時代回答，因應(yīng)了時代需要、時代難題、時代潮流

馬克思主義觀點(diǎn)是馬克思主義關(guān)于自然、社會和人類思維規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識，是對自然界規(guī)律和人類社會實(shí)踐經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)，是改造客觀世界和主觀世界的思想武器。中國夢的戰(zhàn)略構(gòu)想運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)分析和解決當(dāng)今中國發(fā)展面臨的實(shí)際問題，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化了當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的歷史使命。

適應(yīng)時代需要。馬克思、恩格斯指出：“一切劃時代的體系的真正的內(nèi)容都是由于產(chǎn)生這些體系的那個時期的需要而形成起來的?！痹醋晕鞣降鸟R克思主義之所以能夠在中國大地扎根、開花、結(jié)果，其自身的革命性、科學(xué)性固然重要，但更重要的是因為適應(yīng)了近現(xiàn)代中國解決現(xiàn)實(shí)問題的迫切需要。改革開放30多年來，我們黨緊緊依靠人民，把馬克思主義基本原理同中國實(shí)際和時代特征結(jié)合起來，從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了在中國這樣人口多底子薄的東方大國建設(shè)什么樣的社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個根本問題，取得了讓世界震驚的偉大成就。但國際上各種對中國的誤讀和誤判由此而生，國內(nèi)思想意識領(lǐng)域的深刻變化尤其是精神懈怠的危險，異常嚴(yán)峻地呈現(xiàn)出來。處在新的歷史起點(diǎn)上的中國特色社會主義事業(yè)再次經(jīng)受考驗。值此歷史關(guān)頭，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，集中全黨的智慧，提出了中國夢的戰(zhàn)略構(gòu)想。這一戰(zhàn)略構(gòu)想堅持中國向度與世界向度、歷史與現(xiàn)實(shí)、宏觀與微觀、一般與個別的統(tǒng)一，運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)對中國國情和時代特征進(jìn)行深刻分析，科學(xué)把握人類社會發(fā)展規(guī)律及其歷史趨勢，以實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福為基本內(nèi)涵，豐富和發(fā)展了中國特色社會主義理論體系，反映了當(dāng)代中國發(fā)展的客觀需要，充分體現(xiàn)馬克思主義隨時代發(fā)展而發(fā)展的強(qiáng)大生命力，彰顯了馬克思主義的時代價值和世界意義。

破解時代難題?！皢栴}”是馬克思主義學(xué)說和馬克思主義出場的基本路徑，破解時代問題是馬克思主義理論發(fā)展的動力。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、全球化的深入發(fā)展，我國社會正在經(jīng)歷前所未有的深刻變革。而這種變革的現(xiàn)實(shí)進(jìn)程呈現(xiàn)出前所未有的復(fù)雜性。新舊問題相互交織，長期性矛盾與階段性矛盾相互交織，可以預(yù)見的與難以預(yù)料的困難和風(fēng)險相互交織。其中生態(tài)問題和安全問題是當(dāng)代中國最需要破解的兩大難題。中國夢的戰(zhàn)略構(gòu)想密切結(jié)合時代特征和國內(nèi)外實(shí)際，清醒認(rèn)識到國際局勢的復(fù)雜多變、國內(nèi)改革和建設(shè)任務(wù)的繁重艱巨，強(qiáng)調(diào)堅持以人為本，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個方面、各個環(huán)節(jié)相協(xié)調(diào)，努力走向社會主義生態(tài)文明新時代，建設(shè)美麗中國；強(qiáng)調(diào)把平安中國建設(shè)置于中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展全局中來謀劃，緊緊圍繞“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，把人民群眾對平安中國建設(shè)的要求作為努力方向，堅持源頭治理、系統(tǒng)治理、綜合治理、依法治理，努力解決深層次問題，著力建設(shè)平安中國，確保人民安居樂業(yè)、社會安定有序、國家長治久安。美麗中國和平安中國建設(shè)為破解時代難題提供了治本之策。

引領(lǐng)時代潮流。馬克思主義時代化，既要“跟著時代走”，又要“領(lǐng)著時代走”。只有始終走在時代發(fā)展潮流的前列，才能為世界發(fā)展進(jìn)步提供理論的指導(dǎo)。中國夢的戰(zhàn)略構(gòu)想站在全球化的高度，對世界變局和人類發(fā)展作出清醒判斷，對中國的道路和中國的發(fā)展模式作出科學(xué)闡釋，首創(chuàng)“世界命運(yùn)共同體”崇高理念，強(qiáng)調(diào)中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢，和世界共發(fā)展，與世界同分享，不僅造福中國人民，而且造福各國人民；呼吁各國應(yīng)該共同推動建立以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系，各國和各國人民應(yīng)該共同享受尊嚴(yán)、共同享受發(fā)展成果、共同享受安全保障、共同走和平發(fā)展道路；強(qiáng)調(diào)致力于促進(jìn)開放的發(fā)展、合作的發(fā)展、共贏的發(fā)展，做世界穩(wěn)定的壓艙石、世界和平的助推器。在兩岸關(guān)系方面，倡導(dǎo)登高望遠(yuǎn)，看到時代發(fā)展、民族振興大趨勢，看到兩岸關(guān)系和平發(fā)展已經(jīng)成為中華民族偉大復(fù)興的重要組成部分，積極宣導(dǎo)“兩岸一家人”的理念，匯集兩岸中國人的智慧和力量，在共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中撫平歷史創(chuàng)傷，譜寫中華民族繁榮昌盛的嶄新篇章。中國夢的戰(zhàn)略構(gòu)想展示了全球性思維，體現(xiàn)了惠濟(jì)天下的大黨胸襟和大國氣概，彰顯出高超的政治智慧和良好的國際形象。

三、“中國夢”堅持馬克思主義方法，對共同愿景作出大眾闡述，契合了大眾生活、大眾表達(dá)、大眾實(shí)踐

中國夢的戰(zhàn)略構(gòu)想運(yùn)用了馬克思主義唯物辯證、實(shí)事求是、群眾路線的思想方法和工作方法，對當(dāng)今中國的共同愿景作出大眾闡述，具有濃厚的大眾情懷和大眾品格。

關(guān)注大眾生活。大眾關(guān)注和關(guān)心的問題主要是與自己切身利益密切相關(guān)的問題。只有抓住大眾的根本利益，才能抓住大眾心理。推動馬克思主義大眾化，就是要將馬克思主義通過各種大眾化的形式回歸民眾生活的現(xiàn)實(shí)場域，關(guān)注跟民眾生存與發(fā)展息息相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題。這是馬克思主義大眾化走進(jìn)生活的根本表現(xiàn)。當(dāng)代中國馬克思主義正是在回答現(xiàn)實(shí)問題、釋疑解惑的過程中吸引和掌握群眾的。中國夢的戰(zhàn)略構(gòu)想堅持走群眾路線，堅持理論邏輯與生活邏輯的統(tǒng)一，高度關(guān)注大眾生活世界，把百姓對幸福生活的追求和黨的施政理念有機(jī)地融為一體，既喜聞樂見地表達(dá)了“國家大夢”，又體貼入微地表達(dá)了“百姓小夢”，抓住了普通百姓的心，從而使共產(chǎn)黨人的理想信念深入人心、得到認(rèn)同，成為回蕩在全體中國人心中的共同旋律，成為超越時空、催人奮進(jìn)的強(qiáng)大能量。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！边@些論述切實(shí)抓住了“民生”這一集中反映當(dāng)前中國社會主要矛盾的現(xiàn)實(shí)問題，著眼于人民群眾實(shí)際生活水平的切實(shí)改善、民生權(quán)利的有效落實(shí)，從而真正獲得群眾的認(rèn)同和擁護(hù)，真正融入大眾的日常生活，其理論指向、理論創(chuàng)新及其實(shí)踐成果皆有大眾品格。

運(yùn)用大眾表達(dá)。列寧說，最高限度的馬克思主義＝最高限度的通俗化。這正是馬克思主義的理論魅力所在，也是馬克思主義能夠為人民群眾所掌握的根本原因。群眾語言是開啟百姓心靈的金鑰匙。馬克思主義理論如果不能首先從形式上吸引大眾、激發(fā)大眾興趣的話，就會“曲高和寡”，降低被大眾感知的機(jī)會，更談不上認(rèn)同。中國夢之所以受到了社會各界的熱烈響應(yīng)，成了媒體及社會公眾關(guān)注的關(guān)鍵詞，主要是因為中國夢著眼于增強(qiáng)當(dāng)代中國馬克思主義的說服力、感召力、親和力，把理論之根深植于中國現(xiàn)實(shí)的土壤之中，從傳統(tǒng)文化、現(xiàn)實(shí)生活和群眾實(shí)踐中發(fā)掘理論語言的內(nèi)涵，將邏輯的力量與情感的力量結(jié)合起來，用最通俗易懂、最形象化的語言，向人民群眾解讀了中國特色社會主義道路，解讀了人民期盼的共同富裕，解讀了中華民族的偉大復(fù)興。這種表達(dá)實(shí)現(xiàn)了從政治性的文件語言向日常性的大眾語言轉(zhuǎn)換，是意識形態(tài)話語的大眾形態(tài)，是當(dāng)代中國政治話語體系轉(zhuǎn)換的科學(xué)嘗試，從而達(dá)到了政治動員與民眾表達(dá)的和諧統(tǒng)一，增強(qiáng)了科學(xué)理論的吸引力、感染力和震撼力，讓人民群眾在潛移默化中接受當(dāng)代中國馬克思主義。

訴諸大眾實(shí)踐。只有大眾實(shí)踐才是改天換地、創(chuàng)造歷史的真正動力，才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。馬克思主義大眾化就是要發(fā)揮人民群眾的實(shí)踐主體作用，把馬克思主義理論融入群眾生產(chǎn)和生活實(shí)踐中，逐漸內(nèi)化為群眾的觀念、意識、素養(yǎng)，變?yōu)楦脑焓澜绲闹苯游镔|(zhì)力量。習(xí)近平同志指出，中國夢必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福；生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機(jī)會，共同享有夢想成真的機(jī)會，共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。沒有廣大人民群眾主體作用的發(fā)揮，夢想不會自動成真。中國夢的戰(zhàn)略構(gòu)想旨在凝聚13億人民的共識，最大限度地兼顧和包容各個階層、各個領(lǐng)域、各個方面群眾的利益，把全國人民更好地凝結(jié)成“命運(yùn)共同體”，形成心往一處想、勁往一處使的磅礴力量。正在全黨開展的以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是當(dāng)前最大的“聚力工程”。要緊緊圍繞“保持黨的先進(jìn)性和純潔性”這條主線，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入開展教育實(shí)踐活動，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，努力提高做好新形勢下群眾工作的能力，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，成為堪當(dāng)重任的“中國夢之隊”，真正使人民群眾衷心擁護(hù)、真心支持、熱心參與，爭做中國夢的表達(dá)者、參與者、書寫者，共同投身到中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中去，奪取全面建成小康社會的新勝利，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

第三篇：黨課教案1

發(fā)揮黨員表率作用推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

授課人：肖永端

授課時間：2009年5月17日

授課對象：本校全體黨員及入黨積極分子

授課目標(biāo)：

1、理解“黨員表率作用”、“學(xué)校和諧發(fā)展”的要求和深刻內(nèi)涵。

2、認(rèn)清發(fā)揮黨員的表率作用對促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展具有特別重要的意義。

3、聯(lián)系實(shí)際，立足崗位，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高思想境界，在日常工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

授課形式：集中講座學(xué)習(xí)

授課方法：理論講解與案例分析

授課時間：90分鐘

授課要點(diǎn)：學(xué)校是人才培養(yǎng)的搖籃，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的歷史使命。學(xué)校的黨員是辦好學(xué)校的骨干和中堅，他們的思想狀況如何，是否具有先進(jìn)性，對于堅定不移地貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意的學(xué)校至關(guān)重要。著眼于保持學(xué)校黨員的先進(jìn)性，當(dāng)前應(yīng)教育引導(dǎo)他們強(qiáng)化“三個意識”，培養(yǎng)“四個要有”，做到“五堅持五反對”，做好“七個努力”。

授課流程：

一、開門見山，闡述背景

《發(fā)揮黨員表率作用，推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展》這是我本次講黨課的主題，也是我通過理論學(xué)習(xí)和時政學(xué)習(xí)的體會和感受，結(jié)合教育工作實(shí)際，談?wù)勑滦蝿菹鹿伯a(chǎn)黨員如何發(fā)揮黨員表率作用，為學(xué)校和諧發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)校貢獻(xiàn)自己力量。

1、推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的意義

學(xué)校是人才培養(yǎng)的搖籃，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的歷史使命。人們常說，國家興衰，人才為本；人才培養(yǎng)，教育為本。周濟(jì)部長指出：“教育是一個民族最根本的事業(yè)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用，必須切實(shí)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，這是改革開放以來全黨全社會一個極其重要的認(rèn)識，也是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)一條極其重要的經(jīng)驗?！蔽覈母锖徒ㄔO(shè)的實(shí)踐充分證明，發(fā)展教育，辦好學(xué)校，是直接關(guān)系人民群眾切身利益，滿足人民群眾學(xué)習(xí)需求的重要基礎(chǔ)；是提高勞動者素質(zhì)，把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源的重要途徑；是發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)文化，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，提高全民族思想道德水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重大舉措。

2、黨和政府重視學(xué)校改革發(fā)展

我們黨歷來十分重視加強(qiáng)對學(xué)校教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，重視加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)工作，重視發(fā)揮學(xué)校中廣大黨員對推進(jìn)教育改革和發(fā)展的作用。改革開放以來，黨中央和國務(wù)院多次召開了全國教育工作會議，先后頒發(fā)了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等一系列重要文件，為教育的發(fā)展指明了方向。地方各級教育行政部門尤其是教育系統(tǒng)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央有關(guān)要求，圍繞貫徹黨的基本路線，推進(jìn)科教興國戰(zhàn)略，推進(jìn)素質(zhì)教育，對學(xué)校黨的建設(shè)工作常抓不懈，學(xué)校中廣大黨員的素質(zhì)得到了明顯提高。列舉感動中國教育十大平凡人物之一——孟二東《平凡鑄德 師魂動人》的典型事例。

3、學(xué)校黨員的思想狀況

有關(guān)調(diào)查表明，目前學(xué)校中廣大黨員思想比較穩(wěn)定。絕大多數(shù)黨員具有強(qiáng)烈的改革意識，關(guān)心國家前途命運(yùn)，對建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)充滿信心。但由于種種原因，學(xué)校中有些黨員先進(jìn)性意識不強(qiáng)，先鋒模范作用弱化的問題程度不同地存在。我們有目共睹，現(xiàn)在學(xué)校中有的黨員“重業(yè)務(wù)、輕政治”，對黨組織的活動不感興趣，不愿承擔(dān)黨務(wù)工作，一些基層單位組織黨員學(xué)習(xí)時，經(jīng)常出現(xiàn)“外面招招手，里面點(diǎn)點(diǎn)頭，一去不回頭”的現(xiàn)象；有的黨員雖然能參加黨組織的活動，也能完成黨組織交給的任務(wù)，但往往按部就班，缺乏創(chuàng)新精神；有的黨員宗旨意識淡漠，功利思想較重，對有利于個人展示才能、獲得名利的事爭著去做，對一些公益事業(yè)和需要默默奉獻(xiàn)的事不聞不問；有的黨員不把主要精力放在本職工作上，熱衷于搞“第二職業(yè)”，賣課外讀物、辦小賣部、開小餐館、與家長合股做生意，將“生源”變“財源”，分散精力，影響教學(xué)工作，造成不良的社會影響；一部分教師特別是農(nóng)村中小學(xué)教師黨員，對比社會上的其他行業(yè)，覺得教育工作辛苦清貧而心態(tài)失衡，對自己要求不高，工作馬馬虎虎，得過且過，表現(xiàn)平平；極少數(shù)黨員不遵守黨的紀(jì)律，不遵守學(xué)校規(guī)章制度，有的甚至弄虛作假，以權(quán)、以職或以學(xué)術(shù)地位謀私。另外，一些在民辦學(xué)校中從業(yè)的教職工黨員，黨員意識弱化，功利思想十分突出。許多群眾反映：“如果不給這些黨員都掛上標(biāo)志，根本看不出他們是黨員?！?/p>

4、發(fā)揮黨員表率作用的必要性

老百姓認(rèn)為，學(xué)校是知識分子比較集中的地方，學(xué)校的主體是知識分子。他們是精神財富的創(chuàng)造者，是精神文明的傳播者，是社會物質(zhì)生產(chǎn)的智力支持者和信息服務(wù)者。而黨員是這支知識分子隊伍中的精英，是辦好學(xué)校的中堅，他們的思想狀況如何，能否發(fā)揮先鋒模范作用，對于堅定不移地貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，推動鄧小平理論和“三個代表”重要思想“三進(jìn)”工作，建設(shè)和傳播社會主義精神文明，推動教育事業(yè)發(fā)展等，具有十分重要的意義。

5、學(xué)校加強(qiáng)黨員教育的做法

近些年來，一些學(xué)校著眼于做好“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”工作，結(jié)合“黨員先進(jìn)性教育活動”，提出對教職工黨員要加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)教育、社會主義理想信念教育、師德師風(fēng)教育以及“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德意識教育等；要求教職工黨員以培養(yǎng)“四有”學(xué)生為目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”為著眼點(diǎn)，經(jīng)常深入學(xué)生班級，密切聯(lián)系學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為學(xué)生的健康成長、成才創(chuàng)造條件，真正做到“三全”、“三愛”、“三讓”，努力成為黨性強(qiáng)、師德好、業(yè)務(wù)精的先鋒，在廣大教師中充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?！叭奔慈尕瀼攸h的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量；“三愛”即愛教育事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生；“三讓”即讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才。可以說，這些做法都是值得借鑒的。但從目前國內(nèi)外教育主流和學(xué)校黨員的思想狀況看，我們黨員應(yīng)深刻理解“黨員表率作用”、“學(xué)校和諧發(fā)展”的要求，才能成為推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的先行者和主力軍。

二、深入淺出，闡明觀點(diǎn)

（一）什么是和諧？

何謂和諧？安順謂和，協(xié)調(diào)為諧。從社會學(xué)角度看，和諧直接表現(xiàn)為各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，使社會共同體處于融洽狀態(tài)；和諧一般分為人與自然的和諧、人與人的和諧、人自身內(nèi)心的和諧和國家社會內(nèi)部的和諧等方面。

（二）什么是學(xué)校和諧發(fā)展？

什么是學(xué)校和諧發(fā)展？學(xué)校和諧發(fā)展是一種學(xué)校教育生態(tài)的平衡、協(xié)調(diào)有序的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。就內(nèi)部環(huán)境來說，體現(xiàn)為教育主體與教育對象之間和諧相處，共同成長；學(xué)校管理、育人環(huán)境適宜師生發(fā)展。就外部環(huán)境來說，表現(xiàn)為學(xué)校與家庭、社區(qū)和諧相處，關(guān)系密切。

（三）如何推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展？

1、優(yōu)化學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

從學(xué)校管理層面講，必須以和諧理念引領(lǐng)學(xué)校教育，堅持以人為本、德法并重，管理策略呈現(xiàn)剛?cè)嵯酀?jì)、和諧共生。

學(xué)校管理追求的是一種和諧。但這種和諧并不是人與人之間無原則的一團(tuán)和氣，而是要以先進(jìn)、正確、公正的思想行為代替落后、錯誤和偏私的思想行為，從而達(dá)到協(xié)調(diào)一致，和諧共生。為此，在師生的管理上，要堅持用法規(guī)道德、科學(xué)理論、良好校風(fēng)、正確輿論和高尚情操去武裝、引導(dǎo)師生，堅持管理中帶深情，把教育、引導(dǎo)、激勵人和尊重、理解、關(guān)愛人有機(jī)結(jié)合。在學(xué)生的教育培養(yǎng)方面，遵循“愛之當(dāng)頭，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒”的教育規(guī)律，堅持以活動為載體，力求教育活動貼近生活、實(shí)際，貼近學(xué)生，能走進(jìn)學(xué)生心靈，富有人情味、親和力和感召力，并能張揚(yáng)學(xué)生個性。比如，我校近幾年積極開展了以“文明禮儀教育”、“社會主義榮辱觀教育”等為主題的人格教育；注重對“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化，要求每位教師和黨政工團(tuán)隊干部結(jié)對幫教一名重點(diǎn)“后進(jìn)生”，倡導(dǎo)教工特別關(guān)愛家境困難或離異的學(xué)生，開展愛心捐助活動；注重樹立學(xué)生中先進(jìn)典型，開展“榜樣示范激勵上進(jìn)”專題教育，健全完善了對學(xué)生的表彰激勵機(jī)制和適度懲戒機(jī)制，不輕意處分違紀(jì)學(xué)生，實(shí)行“違紀(jì)約談、預(yù)警教育機(jī)制”。這是我校對“五個育人”即教書育人、管理育人、環(huán)境育人、實(shí)踐育人和科學(xué)育人的嘗試和探索，取得良好的全員育人效果，連續(xù)多年保持學(xué)生犯罪率0。

又如，我校近幾年來十分重視抓好教師專業(yè)化成長工作，實(shí)施了“青藍(lán)工程”、“名師工程”，堅持開展“以優(yōu)帶新，互學(xué)共進(jìn)”活動，促使一批中青年教師成為省市學(xué)科帶頭人、骨干教師。扎實(shí)開展“我與新課程同成長”崗位練兵活動，磨練師能，形成自己獨(dú)特的教學(xué)方法技巧和創(chuàng)新型教學(xué)風(fēng)格。堅持以愛心教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，認(rèn)真抓好“教學(xué)標(biāo)兵”、“魅力教師”、“感動教育人物”評選活動，及時表彰先進(jìn)，頌揚(yáng)亮點(diǎn)，促使教師依法以德從教，樹立良好的師表形象。

2、提升黨員素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

社會倡導(dǎo)“和諧發(fā)展”，校園也呼喚“和諧發(fā)展”，但和諧發(fā)展并非振臂一呼就能一蹴而就。學(xué)校的和諧發(fā)展，需要社會和諧發(fā)展的大環(huán)境，但作為教育工作者——黨員教師，我們不能坐等大環(huán)境的改善，千里之行，始于足下，人人都從自身做起，充分發(fā)揮表率作用，學(xué)校才能又好又快發(fā)展。共產(chǎn)黨員在辦人民滿意的學(xué)校中應(yīng)該做些什么？我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面努力，即：樹立“三個意識”，培養(yǎng)“四個要有”，做到“五堅持五反對”，做好“七個努力”。

“三個意識”：一是樹立全局意識，從培養(yǎng)一代新人和教育的可持續(xù)發(fā)展思考工作。二是樹立服務(wù)意識，使自己的工作真正做到“三貼近”。即：貼近社會，貼近家長，貼近學(xué)生。三是樹立創(chuàng)先意識，做好本職工作，在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

“四個要有”第一，要有共生的理念。和諧一定是關(guān)系的和諧，包括人與自然、人與社會、人與自身的關(guān)系。和諧不同于對抗，也并不意味著同一，而是

以差異與多元為前提的。和諧社會承認(rèn)社會的不同主體和要素可以而且應(yīng)該和平共處地存在，即共生。共生意味著所有成員能夠在相互協(xié)作中共同增進(jìn)利益，社會的成果要惠及每一個社會成員。第二，要有寬容的心態(tài)。一方面我們要尋求問題的積極解決；另一方面我們需要有一種寬容的心態(tài)。寬容可以是對人的寬容，一類人對另一類人的寬容，也可以是對一些事情，乃至對這個時代、社會的寬容，是和諧社會所需要的美德。第三，要有感恩的意識。每一個人的人生成長和事業(yè)成就都離不開天地的養(yǎng)育、社會的保障、家庭的關(guān)愛、師生的幫助。飲水思源，對那些讓我們今天一切成為可能的先輩、祖國、政黨、父母、親戚朋友，甚至是對那些隨緣而遇的陌生人和默默無聞的大自然，要學(xué)會心存感激，而不能刻薄寡恩，更不能讓人總覺得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜，才會加倍珍視自己擁有的一切，才會發(fā)自內(nèi)心地去回報社會。第四，要有審美的情趣。和諧社會要求我們應(yīng)該有超功利的審美尺度，應(yīng)該以審美的眼光來重新打量和發(fā)現(xiàn)身邊的世界。一旦擁有了審美的情趣，就會發(fā)現(xiàn)自然不僅僅是資源和財富，它更是人類詩意的家園；社會不僅僅是名利場，它亦是人們共同完成的無以倫比的藝術(shù)品；人與人的關(guān)系也不僅僅是“物的依賴關(guān)系”，人最需要的就是人本身。這樣的社會人們收獲的就不是浮躁、倦怠和郁悶，而是公開、舒暢與愉悅。

“五堅持五反對”：一是堅持全面貫徹教育方針，德智體美勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育原則，反對重智輕德，構(gòu)建和諧教育體系。二是堅持有教無類的德育思想，反對不教而誅，構(gòu)建和諧人本核心。從教育內(nèi)部而言，學(xué)校教育要追求教育公平平等與機(jī)會均等。從個人層面來看，教師要尊重學(xué)生個體差異，堅持以人為本，推崇人人可教的思想，那些所謂“抓兩頭放中間”，“抓尖子，促中層，放尾巴”的做法是不可取的。三是堅持言傳身教的德育方法，反對控制性說服和灌輸，達(dá)到和諧教育效果。車爾尼雪夫斯基指出：“把學(xué)生造成一種什么樣的人，自己就應(yīng)該是這種人?！币陨硎痉?、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。四是堅持文明執(zhí)教的教育理念，反對體罰學(xué)生，構(gòu)建和諧師生關(guān)系。師生之間雖有長幼之分，知識多寡之別，但在人格上是完全平等的。我們要摒棄那種“警察與小偷”、“法官與罪犯”式的師生關(guān)系，全面關(guān)心、體貼、愛護(hù)學(xué)生，構(gòu)建新課程背景下的“嚴(yán)父+慈母+良醫(yī)+益友”的新型師生關(guān)系，友情執(zhí)教，依法執(zhí)教，切不可辱罵、歧視學(xué)生，做文明之師，尊嚴(yán)之師，仁愛之師。五是堅持為人師表，嚴(yán)于律己的道德準(zhǔn)則，反對言行脫節(jié)，打造教師立體形象。在思想作風(fēng)上要實(shí)事求是，表里如一，切忌弄虛作假、裝腔作勢；在工作作風(fēng)上，要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求效率，切忌馬馬虎虎，拖拉推諉；在待人處世上，要光明正大，誠實(shí)守信，切忌兩面三刀，虛情假意；在生活作風(fēng)上，要端莊穩(wěn)重，親切大方，切忌不拘小節(jié)、舉止輕浮，全方面打造更完美、更和諧的教師立體形象。

“七個努力”：第一，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先要努力做教育公平的推動者，認(rèn)真推動教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的解決。第二，黨員要努力做和諧社會、和諧校園的維護(hù)者，努力構(gòu)建和諧教育、和諧社會。第三，黨員要努力做教育均衡發(fā)展的促進(jìn)者，努力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。第四，黨員要努力做教育亂收費(fèi)的制止者，堅決制止違規(guī)收費(fèi)。第五，黨員要努力做教育改革的實(shí)踐者，努力提高自己兢業(yè)水平。第六，黨員要努力做貧困家庭學(xué)生的關(guān)愛者，努力做到不放棄每一位學(xué)生。第七，黨員要努力做全面實(shí)施素質(zhì)教育的推動者和實(shí)踐者。

和諧凝聚力量，和諧成就偉業(yè)。當(dāng)前，以“辦人民滿意教育”為主題，促進(jìn)教育良性和諧均衡發(fā)展的活動正在深入開展，我們共產(chǎn)黨員應(yīng)在活動的實(shí)踐中加強(qiáng)自身修養(yǎng)，進(jìn)一步提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教育事業(yè)的發(fā)展惠及更

廣大的人民群眾，讓學(xué)生滿意，家長滿意，社會滿意。

【課后作業(yè)】

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)全國“兩會”精神，談?wù)勍七M(jìn)教育改革發(fā)展對保持學(xué)校黨員的先進(jìn)性提出了哪些新要求？

2、聯(lián)系實(shí)際，分別談?wù)匋h員教師在促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展中的主要任務(wù)是什么？如何做好本職工作？

第四篇：黨課教案1

新河縣城市管理行政執(zhí)法局微型黨課教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的意義及學(xué)習(xí)的必要性和重要性

2、進(jìn)一步懂得學(xué)習(xí)是時代特征，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織意義重大 教學(xué)重點(diǎn)：

深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的意義。

教學(xué)內(nèi)容：

新的歷史條件下，國際國內(nèi)形勢發(fā)生深刻變化，意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭異常尖銳復(fù)雜，這對大家加強(qiáng)學(xué)習(xí)提出了新的更高要求。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅學(xué)理論，還要學(xué)習(xí)高科技知識和管理知識，加強(qiáng)戰(zhàn)略思維鍛煉，提高把握方向、駕馭全局的能力。

要牢固樹立勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)主要包含兩個方面，一個是指對待理論學(xué)習(xí)的態(tài)度問題，再一個是如何正確處理理論與實(shí)際的關(guān)系問題?，F(xiàn)在有的同志認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干好工作，對學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的興趣和熱情；有的滿足于一知半解，甚至感到?jīng)]什么好學(xué)的；還有的借口工作忙坐不下來，學(xué)不進(jìn)去，或者敷衍了事等等。

學(xué)習(xí)是我們增長才干，提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。要明確為什么學(xué)、為誰學(xué)、怎樣學(xué)。要樹立學(xué)習(xí)是責(zé)任的觀念。面對新形勢新任務(wù)，如果不抓緊學(xué)習(xí)、不抓好學(xué)習(xí)，缺乏理論武裝、知識滋養(yǎng)，不在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自己，就難以完成肩負(fù)的歷史責(zé)任，甚至難以在時代立足。要樹立學(xué)習(xí)就是工作的觀念。如果不注重學(xué)習(xí)，工作能力和工作水平就很難提高，工作就很難有起色。在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一種現(xiàn)象，一些黨員干部包括一些領(lǐng)導(dǎo)干部，工作多年，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)多年，工作水平始終沒有多大提高，談問題抓不住實(shí)質(zhì)，干工作抓不住重點(diǎn)，說話說不到點(diǎn)子上。這些問題歸根到底還是理論底子不厚、思想水平不高、知識面不寬。因此，每個黨員都要從對黨和人民事業(yè)負(fù)責(zé)的高度，以謙遜的態(tài)度，頑強(qiáng)的毅力，勤奮好學(xué)，學(xué)以致用。要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)型社會，學(xué)習(xí)者生存。當(dāng)今時代，科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，一定要不斷求知，根據(jù)崗位需求、職責(zé)要求，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，豐富知識儲備，做到活到老、學(xué)到老。

學(xué)習(xí)是一切進(jìn)步的先導(dǎo)，是求新求變的起點(diǎn)。中國共產(chǎn)黨靠學(xué)習(xí)立黨、靠學(xué)習(xí)執(zhí)政。一部黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的歷史，就是一部創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性實(shí)踐的歷史。

中國共產(chǎn)黨自創(chuàng)建以來就是個“學(xué)習(xí)型政黨”，盡管最初沒有這樣的理念，但這是中國共產(chǎn)黨與生俱有的品質(zhì)。因為不僅馬克思主義理論是外來的，而且建立政黨從事革命斗爭也不是本土政治，何

況還要把馬克思主義理論與中國革命實(shí)際相結(jié)合。這都需要學(xué)習(xí)，既從譯著中學(xué)，到國外考察學(xué)，更從革命實(shí)踐中學(xué)。90年來，中國共產(chǎn)黨始終注重學(xué)習(xí)馬克思主義理論，不斷將它與中國具體實(shí)際相結(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國化。

新形勢下，我們黨提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，強(qiáng)調(diào)把各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織、把各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。這個“學(xué)習(xí)型”賦予了我們黨的“學(xué)習(xí)”以更深的戰(zhàn)略意義、更高的目標(biāo)追求。表明中國共產(chǎn)黨已經(jīng)明確地把學(xué)習(xí)作為黨的基本特征，作為黨的建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，作為保持先進(jìn)性、提高執(zhí)政能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從而更深刻地把握了馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律，把握了學(xué)習(xí)對于黨的建設(shè)的重大意義和深遠(yuǎn)影響。

把學(xué)習(xí)作為黨的基本特征，它就具有了更加深刻的內(nèi)涵、更為明確的要求。從理念目標(biāo)上看，它更加強(qiáng)調(diào)科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神，以有效的學(xué)習(xí)提升黨的創(chuàng)新能力、增強(qiáng)黨的生機(jī)活力。從內(nèi)容要求上看，更加強(qiáng)調(diào)緊密聯(lián)系實(shí)際，系統(tǒng)掌握馬克思主義中國化最新成果，掌握科學(xué)的世界觀和方法論，掌握一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，努力實(shí)現(xiàn)全黨理論水平和實(shí)踐能力的全面提升。從機(jī)制保障上看，更加強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是全黨的共同責(zé)任，要求全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)；更加強(qiáng)調(diào)建立科學(xué)完備的學(xué)習(xí)制度，推動全黨學(xué)習(xí)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

學(xué)習(xí)是我們黨的時代特征，積極爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想理論素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力和辯證思維能力，確保在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中牢牢把握正確前進(jìn)方向。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步煥發(fā)創(chuàng)造激情、激發(fā)創(chuàng)造活力，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)新能力，使黨的執(zhí)政理念、體制機(jī)制更加富有活力。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善工作思路、措施和辦法，不斷提高解決實(shí)際問題的能力，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步在改造客觀世界的同時改造主觀世界，不斷提高自我完善、自我超越的能力，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。學(xué)習(xí)是我們黨的時代特征，積極爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和生活方式，以身作則、率先垂范。要以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，切實(shí)減少應(yīng)酬，把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)上。要學(xué)得更深一些，掌握的理論和知識更豐富一些，在全面系統(tǒng)掌握馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系上走在前面，在學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識上走在前面，在弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)上走在前面。這樣，才能成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺實(shí)踐者，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

學(xué)習(xí)力決定生命力，激發(fā)創(chuàng)造力。在新的歷史起點(diǎn)上，我們黨必定能夠在永不停歇的創(chuàng)新步履中，帶領(lǐng)人民把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

討論題：

1、你是怎樣認(rèn)識學(xué)習(xí)是黨的時代特征的？

2、怎樣樹立終生學(xué)習(xí)的觀念？

第五篇：1廉政黨課教案

廉政黨課教案

授課人：滕衛(wèi)紅 參加人員：全體黨員 授課地點(diǎn)：學(xué)校二樓會議室

今天我圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)這個主題，結(jié)合學(xué)習(xí)、思考和工作中的體會，談一下我對黨風(fēng)廉政建設(shè)的看法，與大家共同分享，不當(dāng)之處，敬請大家批評指正。

第一點(diǎn)，進(jìn)一步提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識

我們黨的性質(zhì)和宗旨決定了黨同各種腐敗現(xiàn)象是水火不相容的。堅持反腐倡廉，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭，是我們黨同其它政黨的本質(zhì)區(qū)別之一。當(dāng)前反腐敗形勢依然嚴(yán)峻，甚至在未來一定時期內(nèi)持續(xù)嚴(yán)峻，必須充分認(rèn)識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。

(一)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要保障 實(shí)踐證明，要使國家長治久安，必須要建立一套更加有效的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，靠內(nèi)力自我監(jiān)督、自我覺悟、自我改造，才能使黨永葆青春，否則就要出大問題，就可能出現(xiàn)解體、下臺、滅亡。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨就是一個很好的例子，有人總結(jié)說：蘇共有20萬黨員的時候，奪取了俄國十月革命的偉大勝利;有200萬黨員的時候，奪取了反法西斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭的偉大勝利;近2000萬黨員的時候，卻喪失了政權(quán)，這很發(fā)人深思。前蘇聯(lián)從勃列日涅夫時期開始，直到蘇聯(lián)解體，腐敗自上而下，由以前的隱蔽存在轉(zhuǎn)變?yōu)楣_泛濫，上至黨的總書記，下至普通干部，多數(shù)都有涉嫌腐敗的劣跡。腐敗泛濫最嚴(yán)重的后果是引起了人民群眾對蘇聯(lián)黨和政府的強(qiáng)烈不滿，最終被人民拋棄。因此，作為執(zhí)政的共產(chǎn)黨，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，是立黨立得牢、執(zhí)政執(zhí)得好的一個重要保證。這一點(diǎn)大家必須充分認(rèn)識，時刻警醒。

(二)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)是加快發(fā)展的重要保障

哈佛大學(xué)的一項研究表明，根據(jù)透明國際的清廉指數(shù)，從某國、某地的低腐敗水平到某國、某地的高腐敗水平，相當(dāng)于將關(guān)稅稅率提高了20%強(qiáng)。關(guān)稅稅率每提高1%，一個國家或地區(qū)所獲得的外國直接投資額將下降約5%。這至少從一個方面說明，腐敗確實(shí)直接阻礙著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。大量的歷史經(jīng)驗和現(xiàn)實(shí)情況告訴我們，如果不加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不把腐敗問題解決好，社會就難以保持穩(wěn)定，改革就難以逐步深化，經(jīng)濟(jì)也就難以持續(xù)快速健康發(fā)展。

(三)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)是個人健康成長進(jìn)步的重要保障 無數(shù)腐敗的案子給我們的教訓(xùn)是深刻的，一旦一個人因為貪污腐敗受到懲處，不光他個人丟掉了工作、失去了自由，還要讓家庭承受生活和來自社會的壓力，更是讓組織多年培養(yǎng)的心血付之東流，這筆帳我們一算就能明白。因此，從愛護(hù)、保護(hù)每一個干部的角度出發(fā)，也應(yīng)該抓好廉政建設(shè)，也應(yīng)該對他們的一言一行進(jìn)行監(jiān)督。從這個意義上說，黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)質(zhì)上是愛護(hù)干部，并且是比較高層次的愛護(hù)，缺乏了監(jiān)督和約束的愛護(hù)，一味的偏袒，并不是真正的愛護(hù)，有時可能會害了一個干部。

第二點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高拒腐防變能力

結(jié)合個人的體會和履行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)的實(shí)踐，我感到一名黨員干部保持清正廉潔最關(guān)鍵、最直接就是“四句話”，即要有堅定的理想信念，要勤于學(xué)習(xí)，要有健康的生活情趣，要正確對待權(quán)力。

(一)堅定的理想信念是拒腐防變的根本

理想信念是提高人生境界的保障。沒有理想信念，一個人的境界就會失去核心和靈魂。共產(chǎn)黨員要常思考“參加革命是為什么?現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)該做什么?將來身后應(yīng)該留點(diǎn)什么?”在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，社會生活發(fā)生很大變化，但作為黨員干部，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變，發(fā)揮先鋒模范作用的好傳統(tǒng)不能丟，黨員意識和黨性觀念不能淡。

(二)勤于學(xué)習(xí)是拒腐防變的重要途徑

當(dāng)前，我們絕大多數(shù)黨員干部是重視學(xué)習(xí)的，學(xué)風(fēng)整體上是好的。但也存在不少問題，有的學(xué)習(xí)自覺性不夠，不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題;有的借口工作忙、沒時間，不讀書、不看報，甚至連新聞都不看;有的把學(xué)習(xí)看成是負(fù)擔(dān)，熱衷于迎來送往，應(yīng)酬于推杯換盞，沉湎于燈紅酒綠;有的雖然學(xué)了，但不注重聯(lián)系實(shí)際，特別是不注重聯(lián)系自己的思想實(shí)際。長此以往是非常危險的，不僅會導(dǎo)致自身知識老化、能力蛻化，無法勝任工作，影響事業(yè)發(fā)展;而且會使人放松思想防線，甚至自甘墮落、利令智昏。

(三)健康的生活情趣是拒腐防變的重要保障

隨著我國社會的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財富的不斷增長，思想文化更加多元化，為人們的生活方式提供了更大的空間，人們的生活情趣也更加豐富多彩。保持健康的生活情趣還要善交益友，不交損友?！墩撜Z》中的益者三友，就是正直的朋友、誠實(shí)的朋友、廣見博識的朋友。損者三友，就是諂媚拍馬的朋友，兩面派的朋友，還有那些夸夸其談的朋友。作為黨員干部，一定要頭腦清醒，多同普通群眾交朋友，了解群眾的生活和思想，堅定執(zhí)政為民的理念;多同基層干部交朋友，了解實(shí)際情況，克服官僚主義、形式主義作風(fēng);多同先進(jìn)模范交朋友，汲取進(jìn)步營養(yǎng)，激發(fā)工作熱情;多同專家學(xué)者交朋友，增長知識，提高本領(lǐng)。對那些懷著個人目的、拉拉扯扯的人，要保持高度警惕，不要上當(dāng)，使他們無空可鉆、無機(jī)可乘。

(四)正確對待權(quán)力是拒腐防變的前提

一要正確認(rèn)識權(quán)力。一切權(quán)力來自人民，是人民賦予的。權(quán)力是一把雙刃劍，既能治國安民，又能禍國殃民。黨和人民把一定的權(quán)力托付給我們，就是要我們在我們的職責(zé)范圍內(nèi)，最大限度地為黨和人民多做貢獻(xiàn)、多謀福祉。面對復(fù)雜的社會環(huán)境和各種誘惑，領(lǐng)導(dǎo)干部只有時刻把握住自己，經(jīng)常約束自己，有一種如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)感，才能不為名所累，不為利所縛，不為權(quán)所動，不為欲所惑，真正為人民掌好權(quán)用好權(quán)，永遠(yuǎn)立于不敗之地。

二要為民掌好權(quán)。既然我們的權(quán)力是人民賦予的，只能是為民造福的工具，而不能成為謀取個人或小團(tuán)體利益的工具;領(lǐng)導(dǎo)干部只能當(dāng)為民造福的公仆，而不能做騎在人民頭上作威作福的官老爺。我們要不斷增強(qiáng)民本意識、宗旨意識和公仆意識，自覺擺正同人民群眾的關(guān)系，在為官為民的天平上，十分明確地把砝碼擺向為民。為官一任，就要多為老百姓辦實(shí)事、辦好事，不斷提高人民群眾的生活水平。任何時候都不要把精力放在迎合上級、討好領(lǐng)導(dǎo)上，更不能為謀取自己的晉升資本，而干出坑國害民、勞民傷財?shù)拇朗隆?/p>

三要正確使用權(quán)力。正確使用權(quán)力，可有利于工作，服務(wù)于事業(yè)，造福于人民;錯誤使用權(quán)力，則會產(chǎn)生以權(quán)謀私，權(quán)權(quán)交易，權(quán)錢交易?，F(xiàn)實(shí)生活中，一些人錯誤地認(rèn)為“有權(quán)不用過期作廢”，搞權(quán)蔭子孫、“一人得道雞犬升天”那一套;還有的人經(jīng)不起金錢的誘惑，為了個人私利不惜犧牲國家和人民的利益，最后墮落為人民罪人。做共產(chǎn)黨的干部，就要兢兢業(yè)業(yè)為國家和民族謀利益，掌好權(quán)，用好權(quán)，不濫用權(quán)，真正把黨和人民賦予的權(quán)力用來為人民服務(wù)。

總之，反腐倡廉是我們黨面臨的重大課題，也是我們每個基層黨員干部應(yīng)盡的義務(wù)。廣大黨員干部務(wù)必要戒貪節(jié)欲，保持清醒，在伸手前想想會失去什么?切勿因眼前蠅頭小利，喪失人格、喪失自由、甚至喪失性命。要以先鋒模范人物為榜樣，不斷錘煉自己的人生觀和價值觀，勤勤懇懇做事，清清白白做人，常思為政之德，常思貪欲之害，耐得住寂寞、頂?shù)米毫?、?jīng)得住考驗、抵得住誘惑，一身正氣、兩袖清風(fēng)，用共產(chǎn)黨員的模范豐碑贏得廣大百姓的良好口碑。

謝謝大家。