第一篇：小班美術《送給媽媽的禮物》

小班美術《送給媽媽的禮物》

小班美術《送給媽媽的禮物》

活動目標：

1.嘗試通過折疊印染的方法制作花手帕。

2.大膽參與印染活動，感受色彩美。

活動過程：

一、談話導入，引出主題

師：小朋友們，你們知道今天是什么日子嗎？

師：今天呀是3月8日，你們知道是什么節(jié)日嗎？

師：有的小朋友真聰明，今天3月8日是婦女節(jié)，也就是媽媽的節(jié)日。那既然今天是媽媽的節(jié)日，你們想送什么東西給媽媽呢？

師：小朋友們都想了好多不同的禮物送給媽媽，馮老師也有自己的媽媽，我想送一塊漂亮的花手帕給我的媽媽。

師：看，這就是老師想送給媽媽的花手帕，漂亮嗎？

二、基本環(huán)節(jié)

（一）帶領幼兒欣賞成品

（1）帶領幼兒欣賞花手帕

（2）引導幼兒說出花手帕制作所需的材料

小結(jié)：花手帕是拿餐巾紙沾上顏料做成的。

（二）教師利用視頻展示臺示范制作花手帕，幼兒初步了解制作花手帕的過程

師：小朋友，你們想不想自己也來做一塊這么漂亮的花手帕送給媽媽呀？先看好老師是怎么做的。首先拿一張餐巾紙，邊對邊，角對角，像這樣折一下；其次再把兩條短邊對短邊，角對角，像這樣折一下；一共折四下，然后我們讓餐巾紙“喝點水”，有藍色的、紅色的，我們都可以給餐巾紙“喝”，但是記住，不能讓餐巾紙“喝”太多水，不然餐巾紙會“淹死”的，如果餐巾紙爛掉了，花手帕也就做不成了，知道了嗎？我們可以讓餐巾紙的邊上“喝”點水，也可以讓餐巾紙的角上“喝”點水，餐巾紙“喝”完水之后，我們把它展開來，等到餐巾紙干了之后，我們的花手帕也就完成了。小朋友，你們會了嗎？

（三）個別幼兒上來操作，加深幼兒對制作花手帕的過程

師：小朋友們是不是都會了，老師想請個小朋友上來給我們做一塊漂亮的花手帕。（老師再次講解操作步驟）

（四）幼兒操作，教師巡回指導

師：我發(fā)現(xiàn)好多小朋友都會了，那我們一起來制作一塊屬于我們自己的花手帕吧

三、結(jié)束部分（集體講評）

活動反思：

這是一節(jié)美術活動，主要是想讓幼兒通過操作活動來鍛煉幼兒的動手操作能力，學會簡單的印染活動；其次引導幼兒表達自己對媽媽的愛。

在剛開始老師出示自己的范例漂亮的花手帕的時候，小朋友們都很喜歡，也都很激動，都想創(chuàng)作一塊自己漂亮的花手帕。在之后小朋友親自獨立操作印染的時候，大部分小朋友都不能很好的掌握，還是需要老師一步步的幫助與輔導，有些幼兒的個人衛(wèi)生也非常的不注意，需要老師及時的提醒與注意。

在最后呈現(xiàn)出漂亮的花手帕的時候，效果還是很不錯的，小朋友們在操作活動中不僅體會了操作的樂趣，同時也表達了自己對媽媽的愛。

第二篇：送給媽媽的禮物

送給媽媽的禮物

明天是母親節(jié)，我想給媽媽一個驚喜！送什么禮物呢？

給媽媽買好吃的吧！想來想去，我居然不知道媽媽最喜歡吃什么。平時，都是媽媽給我買好吃的，做好吃的。我從來都沒問過媽媽喜歡吃什么。早上，媽媽做好了飯：“寶貝，起來吃飯了，媽媽做了你最喜歡吃的餛飩?！蓖砩希瑡寢屪龊昧孙埖戎?“寶貝，今天媽媽做了你最喜歡吃的魚香肉絲?！鄙×耍瑡寢屬I來我最喜歡吃的獼猴桃?？蓩寢屜矚g吃什么呢？我卻不知道。

給媽媽買新衣服吧！媽媽身上的衣服總是洗了穿，穿了洗，一件衣服都穿了好幾年了。人家的媽媽都打扮得漂漂亮亮的，可我的媽媽總是土里土氣的。我讓媽媽買件新衣服，可媽媽總是說：“買什么呀，這件衣服還能穿呢，你上學，以后要花錢的地方多著呢。”我也想讓媽媽打扮得漂漂亮亮的。

給媽媽買化妝品吧！爸爸不在家，媽媽每天忙里忙外的，不但伺候我吃穿，接我上下學，還要忙地里的活，照顧生病的爺爺，累得又黑又瘦。看別的小朋友的媽媽又白又胖的，真羨慕！

到底送媽媽什么好呢？什么最能代表我對媽媽的愛呢？

“給媽媽過節(jié)，不一定買什么東西，最主要的是心里有媽媽，有一顆感恩的心。一句祝福的話，一朵美麗的花，為媽媽送上一杯熱茶，給辛苦一天的媽媽捶捶背，都是對媽媽的愛”老師的話在我耳邊回響。

是啊，“誰言寸草心，報得三春暉”。我知道送媽媽什么禮物了。

晚上，我做了個夢，夢中的媽媽捧著我的優(yōu)秀學生獎狀，正笑呢！

第三篇：送給媽媽的禮物

送給媽媽的禮物

今天，是三八婦女節(jié)。是我媽媽和全世界所有婦女的節(jié)日。

我想：十年來，媽媽費了多少心血養(yǎng)育我呀！我病了，是媽媽冒著嚴寒酷暑去給我買藥，在床頭陪我一夜，我被雨淋濕了，是媽媽為我換上干衣服，給我端上一杯熱氣騰騰的水，向我問寒問暖。今天是媽媽的節(jié)日。難道我不應該為媽媽端上一杯茶，給媽媽一件有意義的禮物？

有意義的禮物，花錢肯定買不到了。咦！對了，這兩天媽媽送我去少兒藝術中心學圖畫，我就給媽媽畫一幅國畫吧！我趁媽媽午休的時間，鋪好紙，勻好墨，倒上水，仔仔細細地畫了一幅漂亮的山水畫。接著，我又在這幅畫右下角的空白處，工工整整地寫了幾個字：祝媽媽節(jié)日快樂。圖畫畫完了，媽媽也睡醒了。

媽媽，今天是三八婦女節(jié)，我準備了一件禮物送給你。我對媽媽說道。

以后過節(jié)別給我買禮物了，你怎么又亂花錢了。媽媽勸道。

我沒有花錢買禮物，這次的禮物是我自己畫的，你看，漂亮不。我說著就把畫拿了出來。

呀！真漂亮。媽媽笑了，她笑得那么甜，我聽了十分欣慰。

今天我送給了媽媽一件有意義的禮物，明年我還要送這樣的禮物。

第四篇：送給媽媽的禮物

我 給 媽 媽 送 禮 物

海安縣實驗小學三（7）朱瑞涵

“三八”婦女節(jié)的下午，我打算給媽媽送一瓶香水。

下午，媽媽回來了，我把早已用禮品盒裝好的香水藏到身后，把眼睛一瞇，笑嘻嘻而神秘地對媽媽說：“媽媽，今天是‘三八’婦女節(jié)，您猜猜我為您準備了什么禮物？”媽媽一個手指頭頂著下巴眼睛往上看，說：“我比較喜歡化妝之類的東西，你該不會送我一瓶洗面奶或者玉蘭油吧？”“不是，不是。”我搖搖頭有點失望地說?！澳鞘欠罆裣洌俊眿寢屘煺娴卣f。“不對，我給你一點提示吧，它是許多開汽車的人都愛把它放到汽車里的東西?！蔽覠o可奈何地搖著頭說出了提示。“是香水！”媽媽脫口而出?！班?，這回答對了?！蔽覞M意地點了點頭，媽媽沖過來，吻了我一口說：“謝謝你，寶貝兒！”

我心里甜甜的，整個“三八”婦女節(jié)我都過得很快樂。

第五篇：幼兒園小班美術教案《送給媽媽的禮物》及教學反思

小班美術教案《送給媽媽的禮物》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒大膽參與印染活動，感受色彩美，嘗試通過折疊印染的方法制作花手帕，培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流，快來看看幼兒園小班美術《送給媽媽的禮物》含反思教案吧。

活動目標：

1.嘗試通過折疊印染的方法制作花手帕。

2.大膽參與印染活動，感受色彩美。

3.培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

4.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質(zhì)。

活動過程：

一、談話導入，引出主題

師：小朋友們，你們知道今天是什么日子嗎?

師：今天呀是3月8日，你們知道是什么節(jié)日嗎?

師：有的小朋友真聰明，今天3月8日是婦女節(jié)，也就是媽媽的節(jié)日。那既然今天是媽媽的節(jié)日，你們想送什么東西給媽媽呢?

師：小朋友們都想了好多不同的禮物送給媽媽，馮老師也有自己的媽媽，我想送一塊漂亮的花手帕給我的媽媽。

師：看，這就是老師想送給媽媽的花手帕，漂亮嗎?

二、基本環(huán)節(jié)

(一)帶領幼兒欣賞成品

(1)帶領幼兒欣賞花手帕

(2)引導幼兒說出花手帕制作所需的材料

小結(jié)：花手帕是拿餐巾紙沾上顏料做成的。

(二)教師利用視頻展示臺示范制作花手帕，幼兒初步了解制作花手帕的過程

師：小朋友，你們想不想自己也來做一塊這么漂亮的花手帕送給媽媽呀?<快思老師.教案網(wǎng)出處>先看好老師是怎么做的。首先拿一張餐巾紙，邊對邊，角對角，像這樣折一下;其次再把兩條短邊對短邊，角對角，像這樣折一下;一共折四下，然后我們讓餐巾紙“喝點水”，有藍色的、紅色的，我們都可以給餐巾紙“喝”，但是記住，不能讓餐巾紙“喝” 太多水，不然餐巾紙會“淹死”的，如果餐巾紙爛掉了，花手帕也就做不成了，知道了嗎?我們可以讓餐巾紙的邊上“喝”點水，也可以讓餐巾紙的角上“喝”點水，餐巾紙“喝”完水之后，我們把它展開來，等到餐巾紙干了之后，我們的花手帕也就完成了。小朋友，你們會了嗎?

(三)個別幼兒上來操作，加深幼兒對制作花手帕的過程

師：小朋友們是不是都會了，老師想請個小朋友上來給我們做一塊漂亮的花手帕。(老師再次講解操作步驟)

(四)幼兒操作，教師巡回指導

師：我發(fā)現(xiàn)好多小朋友都會了，那我們一起來制作一塊屬于我們自己的花手帕吧

三、結(jié)束部分(集體講評)

教學反思：

這是一節(jié)美術活動，主要是想讓幼兒通過操作活動來鍛煉幼兒的動手操作能力，學會簡單的印染活動;其次引導幼兒表達自己對媽媽的愛。

在剛開始老師出示自己的范例漂亮的花手帕的時候，小朋友們都很喜歡，也都很激動，都想創(chuàng)作一塊自己漂亮的花手帕。在之后小朋友親自獨立操作印染的時候，大部分小朋友都不能很好的掌握，還是需要老師一步步的幫助與輔導，有些幼兒的個人衛(wèi)生也非常的不注意，需要老師及時的提醒與注意。

在最后呈現(xiàn)出漂亮的花手帕的時候，效果還是很不錯的，小朋友們在操作活動中不僅體會了操作的樂趣，同時也表達了自己對媽媽的愛。

本文擴展閱讀：禮物是在社會交往中，為了表達祝福和心意或以示友好，人與人之間互贈的物品。禮物是送禮者向受禮者傳遞信息，情感，意愿的一種載體。通常是人和人之間互相贈送的物件，其目的是為了取悅對方，或表達善意、敬意。禮物也用來慶祝節(jié)日或重要的日子，比如情人節(jié)的玫瑰或生日禮物，不可不送。禮物也可以是非物質(zhì)的，中國古代有“千里送鵝毛，禮輕情義重”的說法，表示禮物的價值在于送禮者的善意和心意，而非禮物本身的價值。禮物不需要太貴，只要表達了心意就可以了。