第一篇：放飛夢(mèng)想、共筑中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)教案

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

《放飛理想，共筑中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)

南華初中 三 年級(jí) 1 班 班主任：續(xù)得前

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)交流暢談，讓學(xué)生明晰自己的少年夢(mèng)想。2.講述純美夢(mèng)想，思考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要如何行動(dòng)？

3.同學(xué)們要體會(huì)自己的未來(lái)也是祖國(guó)的未來(lái)，個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān)。

二、活動(dòng)過(guò)程 1.開(kāi)始儀式：

中隊(duì)長(zhǎng)：全體整隊(duì)，各小隊(duì)出列 小隊(duì)長(zhǎng)：立正、報(bào)數(shù)

報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，本小隊(duì)原有（18）人，實(shí)到（18）人，報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并祝你們中隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功。中隊(duì)長(zhǎng)：稍息。出旗，敬禮。禮畢，唱隊(duì)歌。

中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布，三（1）中隊(duì)，放飛夢(mèng)想，共筑中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)主持人。

2.學(xué)生活動(dòng)：

主持人（男）：尊敬的老師們！

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主持人（女）：親愛(ài)的同學(xué)們！主持人（合）：大家好！

主持人（男）：三(1)班“放飛理想，共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。

主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

主持人（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；

主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>

主持人（男）：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>

主持人（女）：是啊，“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。下面請(qǐng)聽(tīng)我們帶來(lái)的小合唱《七色光之歌》。

主持人（男）：真好聽(tīng)。就如歌詞中所說(shuō)，今天我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。

主持人（女）：是啊，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

我的理想是成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺(tái)上，為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼睛時(shí)，我會(huì)為自己是一名教師而感到驕傲。

我的理想是長(zhǎng)大后成為一名白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出新 的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的人，重見(jiàn)光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死 扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。

主持人（女）：對(duì)，只要我們從小樹(shù)立自己的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！可是，光有抱負(fù)而不努力，能實(shí)現(xiàn)理想嗎？下面請(qǐng)欣賞徐宇歡、王佳森等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品。

主持人（女）：謝謝同學(xué)們的精彩表演，不珍惜今天的光景，如何勾勒美好的明天，你們瞧一群小舞蹈家們正向我們走來(lái)。

主持人（男）：舞跳的真不錯(cuò)，我知道這幾位同學(xué)一定花了不少的時(shí)間去學(xué)習(xí)拉丁舞，今天才能把這么優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給我們，下面請(qǐng)欣賞相聲《珍惜時(shí)間》。

主持人（女）：夢(mèng)想靠自己主宰，人生靠自己把握，就讓我們從今天起珍惜沒(méi)分每秒，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力吧，請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦。

主持人（女）我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，-3-

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創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。

主持人（男）：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員作總結(jié)，掌聲歡迎。

三、活動(dòng)總結(jié) 班主任總結(jié)：

今天我很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很

積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，我相信只要我們每個(gè)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，就一定能擁有一個(gè)美好的明天。

結(jié)束：

中隊(duì)長(zhǎng)：呼號(hào)，請(qǐng)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，敬禮。禮畢。

第二篇：放飛夢(mèng)想,共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿

尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我是班的，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想，共筑中國(guó)夢(mèng)》。對(duì)于夢(mèng)想這個(gè)詞我想大家都不會(huì)陌生，那么首先我想請(qǐng)問(wèn)大家有沒(méi)有真正確定了自己的夢(mèng)想的？（請(qǐng)大家自信，大聲的回答有還是沒(méi)有呢？，很好，看來(lái)大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)確定了自己的夢(mèng)想，但還有少數(shù)人沒(méi)有確定）那么我便先來(lái)談一談如何確定自己的夢(mèng)想。

在我們小時(shí)候，可能大家都有各種各樣的夢(mèng)想。但在慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中，大多數(shù)人會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)候所謂的夢(mèng)想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那樣的遙不可及。他似乎不是我們想要的夢(mèng)想，這時(shí)我們就會(huì)問(wèn)自己：自己的夢(mèng)想究竟是什么了？每個(gè)人的性格不同，所生活的環(huán)境不同，思考?jí)粝氲姆绞揭矔?huì)有所不同，但我想在這一方面我們應(yīng)該結(jié)合自身的情況，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活去找到自己想要的夢(mèng)想。

就那我自己來(lái)說(shuō)吧，小時(shí)候，我想做一名科學(xué)家，而那時(shí)候我并不知道科學(xué)家是什么，只覺(jué)得科學(xué)家可以研究很多東西，很有趣。直到后來(lái)我才知道那最初的夢(mèng)想并不是我想要的夢(mèng)想，而后在普希金的著作中，我從他曾說(shuō)過(guò)“現(xiàn)在我們的內(nèi)心還燃燒著自由之火，現(xiàn)在我們?yōu)榱藰s譽(yù)的心還沒(méi)有死亡；我的朋友，我們要把我們的心靈的美好的激情都獻(xiàn)給我們的祖邦！”中，我就確定了我的夢(mèng)想。但感覺(jué)有點(diǎn)遠(yuǎn)，我就先確定了以后我要找一份好工作，報(bào)答自己的父母。

那么在確定自己的夢(mèng)想之后，我們就要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。給我印象最深的就是楊孟衡，從小雙臂雷電擊斷成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力，成為昆明宜良縣的文科第一名，而后被中山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)錄取。一開(kāi)始，他在家里迷上了體育，卻沒(méi)能取得好的良好的結(jié)果；他難過(guò)了一陣子后，很快又振作起來(lái)開(kāi)始讀書(shū)。他為了實(shí)現(xiàn)“我要讀書(shū)”的夢(mèng)想。楊孟衡用3個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)用腳寫(xiě)字。本來(lái)對(duì)一個(gè)停課兩年的學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠不容易了，更何況他還是一個(gè)雙臂高位截肢的殘疾人?，F(xiàn)在，他已經(jīng)取得了自己的成功。

要問(wèn)這一切源于什么，就是源于夢(mèng)想，源于堅(jiān)持夢(mèng)想的力量。正是這種堅(jiān)持，他

才取得了成功。他在這種艱難的情況下都能堅(jiān)持，我們又有什么不能堅(jiān)持的呢？（親愛(ài)的同學(xué)們，你們能堅(jiān)持嗎？）

堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，這不僅僅與我們個(gè)人有關(guān)，更與全國(guó)人民的“中國(guó)夢(mèng)”有關(guān)。眾所周知，第十八屆中央新一屆常委在集體參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)，總書(shū)記說(shuō)：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和 民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好?！?/p>

事實(shí)也確實(shí)如此。回顧歷史，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我們走過(guò)了整整92年的崢嶸歲月，從八年抗戰(zhàn)到新中國(guó)的成立；從十一屆三中全會(huì)到中共十八大；從毛澤東思想到科學(xué)發(fā)展觀，從對(duì)抗非典到汶川地震；從東方紅一號(hào)到神舟九號(hào)、、、、、、92年來(lái)，我們有汗水也有淚水，有喜悅也有傷痛，有成功也有失敗。站在今天，回望過(guò)去這92年，有多少經(jīng)歷屬于這些不平凡的漫長(zhǎng)歲月？又有多少當(dāng)時(shí)的新鮮事成了歷史的瞬間？一個(gè)個(gè)故事，一幅幅圖片，一段段影像販販販或親切溫暖，或震撼動(dòng)人。這是一個(gè)國(guó)家和民族在新時(shí)期激情拼搏的印記，是無(wú)數(shù)普通百姓品味喜悅擁抱幸福的鐫刻。

我相信當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)生的夢(mèng)，當(dāng)所有人民的夢(mèng)都匯集在一起，將構(gòu)成成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)！“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。

歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追逐。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，共同筑造一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)吧

第三篇：共筑中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)教案

“共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)教案

湘潭縣云龍實(shí)驗(yàn)中學(xué)

彭慧

活動(dòng)目標(biāo)：

知識(shí)與能力：了解中國(guó)近代發(fā)展歷程，熟悉國(guó)家經(jīng)歷的大事件；了解中國(guó)夢(mèng)，明白個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想緊密相連；鼓勵(lì)學(xué)生暢談夢(mèng)想、確立夢(mèng)想，激起為夢(mèng)想而奮斗的激情。

過(guò)程與方法：通過(guò)活動(dòng)，令學(xué)生了解祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)；明白實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的道路上存在阻礙，中學(xué)生應(yīng)付出實(shí)際行動(dòng)；列舉江聲優(yōu)秀學(xué)子事例，引導(dǎo)學(xué)生努力奮斗，擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任。

情感態(tài)度價(jià)值觀：增強(qiáng)民族自豪感，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)立為祖國(guó)為民族奮斗的遠(yuǎn)大理想。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

1、通過(guò)活動(dòng)，令學(xué)生了解祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)；明白實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的道路上存在阻礙，中學(xué)生應(yīng)付出實(shí)際行動(dòng)；列舉江聲優(yōu)秀學(xué)子事例，引導(dǎo)學(xué)生努力奮斗，擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任。

2、增強(qiáng)民族自豪感，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)立為祖國(guó)為民族奮斗的遠(yuǎn)大理想。

教學(xué)用具：多媒體課件 活動(dòng)時(shí)間：1課時(shí)

活動(dòng)過(guò)程：

一、情境導(dǎo)入

央視新聞國(guó)慶特別節(jié)目：《愛(ài)國(guó)，讓我想起…….》街頭采訪視頻導(dǎo)入，通過(guò)林丹、戍邊戰(zhàn)士、敘利亞使館工作人員等的敘說(shuō)，創(chuàng)設(shè)愛(ài)國(guó)情境，讓學(xué)生情感得以帶動(dòng)。

二、活動(dòng)展示

第一篇章：雄關(guān)漫道真如鐵

1、觀看視頻，了解祖國(guó)過(guò)去所遭受的苦難。

2、小采訪：過(guò)去祖國(guó)所遭受的苦難帶給你的感受是什么？

3、主持人小結(jié)：在深重的苦難中，中華民族拉開(kāi)了復(fù)興大幕——實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

第二篇章：人間正道是滄桑

1、通過(guò)視頻，解讀中國(guó)夢(mèng)。

2、搶答競(jìng)賽：你能說(shuō)出這些照片中的大事嗎？

3、快板表演：《改革開(kāi)放三十年》

4、討論交流：要實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興，我們目前所面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)有哪一些？

5、主持人小結(jié)：近代我國(guó)取得了輝煌的成就，但仍面臨著風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，我們?nèi)皂毰Α?/p>

第三篇章：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

1、討論交流：你愿意分享你的夢(mèng)想嗎？

2、明確：個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想是緊密相連的。

3、身邊的榜樣：引用江聲優(yōu)秀學(xué)子官亞夫、彭宇峣的話，引導(dǎo)學(xué)生努力奮斗，愛(ài)班愛(ài)校。

4、集體朗誦《一路江聲，一路歌謠》

三、老師總結(jié)，班會(huì)結(jié)束

請(qǐng)問(wèn)：

1、第三篇章采訪你嗎？

2、是否在歌聲中結(jié)束？如果是，唱歌到第四環(huán)節(jié)“班會(huì)結(jié)束”

第四篇：放飛中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)教案

放飛中國(guó)夢(mèng)

——初一（3）班“放飛中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)

【活動(dòng)目的】

1.引導(dǎo)學(xué)生正確理解“放飛中國(guó)夢(mèng)”的真正涵義。

2.借助名家閱讀材料觸動(dòng)學(xué)生心靈，并引導(dǎo)其踐行“放飛中國(guó)夢(mèng)”理念。

3.引導(dǎo)學(xué)生放飛自己的中國(guó)夢(mèng)。

【活動(dòng)重點(diǎn)】

1.引導(dǎo)學(xué)生正確理解“放飛中國(guó)夢(mèng)”的真正涵義。

2.借助名家閱讀書(shū)籍觸動(dòng)學(xué)生心靈，并引導(dǎo)其踐行“放飛中國(guó)夢(mèng)”理念。

【活動(dòng)難點(diǎn)】

引導(dǎo)學(xué)生放飛自己的中國(guó)夢(mèng)。

【活動(dòng)過(guò)程】

主持人： 孫雨昕

一、播放音樂(lè)，營(yíng)造氛圍。

事先準(zhǔn)備好羽泉的《奔跑》（live版）音樂(lè)，鈴聲未響前就開(kāi)始播放，營(yíng)造主題班會(huì)的氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的積極性。

二、討論有關(guān)“放飛中國(guó)夢(mèng)”的話題。

1.我們?yōu)楹我胺棚w中國(guó)夢(mèng)”？

（1）由新聞社評(píng)論員在蛇年新春為讀者帶來(lái)的《放飛中國(guó)夢(mèng)》引發(fā)思考：我們的中國(guó)夢(mèng)是什么？ 《放飛中國(guó)夢(mèng) 》

作者：新華社評(píng)論員

披掛著年節(jié)的大紅楹聯(lián)，點(diǎn)綴著新生的稚嫩枝蕾，癸巳年春天向我們走來(lái)。這是一個(gè)新風(fēng)拂面的春天，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的春天，是一個(gè)放飛夢(mèng)想的春天!

蛇年春節(jié)將至，濃郁的年味撲面而來(lái)。這年味里，不僅有豐收鑼鼓里傳來(lái)的糧食總產(chǎn)量九連增的五谷芳香，有7.8%的增速帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的欣慰，有城鄉(xiāng)居民人均收入實(shí)際增長(zhǎng)9.6%的喜悅，有城鄉(xiāng)醫(yī)保水平提高帶來(lái)的生活安定感，更有億萬(wàn)人民對(duì)國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)、社會(huì)更加和諧穩(wěn)定的殷切祝福與希望。

感慨憶昔日，豪邁話新年?；仡櫚倌陙?lái)中國(guó)走向現(xiàn)代化的艱難歷程，一個(gè)道理簡(jiǎn)單而深刻——國(guó)強(qiáng)與民富，國(guó)泰與民安，是如此密不可分地連在一起。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。今天，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)比過(guò)去任何時(shí)候都更加真切、更加富于感召力。這，使得蛇年春節(jié)更加不同尋常，更加富有魅力。

進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵階段，黨的十八大確定的城鄉(xiāng)居民收入倍增目標(biāo)，讓深化改革開(kāi)放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展變得更加實(shí)在而具體。期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能安全、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，這樣的美好中國(guó)夢(mèng)與每一個(gè)中國(guó)人息息相關(guān)，也讓2013年的春節(jié)變得更加充滿(mǎn)生機(jī)。

成就中國(guó)夢(mèng)，需要形成更多的共識(shí)、凝聚更大的力量，需要領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)氣。春節(jié)前夕，總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)深入基層，以實(shí)際行動(dòng)密切黨和人民的魚(yú)水關(guān)系。

1勵(lì)精圖治、求真務(wù)實(shí)的新風(fēng)，讓蛇年春節(jié)多了幾分清新、清爽、清明，如迎風(fēng)盛開(kāi)的報(bào)春花傳達(dá)著春天的信息：黨的十八大發(fā)出的全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興宣言書(shū)、動(dòng)員令，正在中華大地上得到熱切回應(yīng)，預(yù)示出中華民族必將凝聚起更多的共識(shí)和能量，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，助力改革攻堅(jiān)，沖破思想觀念障礙，消除利益固化藩籬，使中國(guó)發(fā)展更加充滿(mǎn)活力，中國(guó)夢(mèng)想更加充滿(mǎn)希望。

龍騰千里昂首去，蛇年更上一層樓。天地之間，中華民族闊步前行，將刻下新的生命年輪；日月之下，華夏兒女眾志成城，將開(kāi)始新的歷史出發(fā)，走進(jìn)春天，走向未來(lái)。

（2）討論并交流自己的夢(mèng)想

2.《你有美好的前途嗎？》心理測(cè)試

（1）心理測(cè)試

1．對(duì)于團(tuán)體的工作，你抱著：（）

A、熱心參加的態(tài)度；

B、漠不關(guān)心的態(tài)度；

C、十分厭煩。

2．你對(duì)工作的態(tài)度是：（）

A、寧肯做待遇低些但價(jià)值高的工作；

B、認(rèn)為工作只不過(guò)是為了解決生活；

C、一心一意只做報(bào)酬高的工作，不理會(huì)工作有沒(méi)有意義；

3．當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大時(shí)，你同時(shí)會(huì)：（）

A、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能；

B、內(nèi)心感到恐懼與不安；

C、毫無(wú)感覺(jué)，不予理會(huì)。

4．對(duì)于交朋友，你會(huì)感覺(jué)到：（）

A、十分重要，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往，注意禮貌,爭(zhēng)取友誼；

B、以為友誼很平常,不必重視；

C、友誼無(wú)價(jià)值,不如孤獨(dú)自處。

5．對(duì)于報(bào)紙刊物的看法：（）

A、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識(shí)；

B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無(wú)；

C、不予注意,認(rèn)為與其看報(bào)章,不如去看戲。

6．對(duì)于服裝,你的態(tài)度是：（）

A、要求端正、整齊，不必奢華；

B、只要能保暖適體，不必講究；

C、“先敬羅衣后敬人”，對(duì)服裝十分講究。

7．當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)，你會(huì)：（）

A、去找朋友，或去找些事情來(lái)做；

B、獨(dú)自去散散步，或者去看看戲；

C、閉門(mén)胡思亂想來(lái)打發(fā)時(shí)間。

8．當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就：（）

A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正；

B、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué),就不予理會(huì),也不自我檢討；

C、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。

9．對(duì)于生活開(kāi)支，你：（）

A、精打細(xì)算,量入為出,養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣；

B、認(rèn)為只要不欠債就行；

C、今朝有酒今朝醉,不必有什么計(jì)劃。

10．當(dāng)遇到困難時(shí),你就：（）

A、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；

B、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來(lái)幫忙；

C、獨(dú)自悲哀，感到消極，對(duì)前途無(wú)望。

11．當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，你就：（）

A、冷靜地考慮別人的意見(jiàn)，如果是對(duì)的，就予以接受；不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒，只找機(jī)會(huì)辯白一下；

B、不理會(huì)別人的批評(píng)，不作任何反應(yīng)；

C、對(duì)別人的批評(píng)，一概表示不滿(mǎn)，并且與人爭(zhēng)吵。

12．對(duì)男女關(guān)系的看法，你認(rèn)為：（）

A、男女地位是平等的，彼此是合作的關(guān)系；

B、男女之間應(yīng)保持相當(dāng)距離；

C、男女關(guān)系很平常，可以很隨便。

13．當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你就：（）

A、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對(duì)方；

B、不問(wèn)理由，盡力去助人；

C、認(rèn)為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。

14．對(duì)事物的“新”或“舊”的看法：（）

A、認(rèn)為事物不必分新舊，好不好要看價(jià)值如何；

B、一視同仁；

C、只接受新的事物，舊的一概不要。

15．你對(duì)生活的安排是采?。海ǎ?/p>

A、擬定一年的計(jì)劃，在一年之中又按月擬定具體的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)；

B、請(qǐng)他人為自己安排，或者依照他人的生活計(jì)劃；

C、認(rèn)為過(guò)一天算一天，不必做什么安排。

（3）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

每題A記5分，B記2分，C記0分。各題得分相加，統(tǒng)計(jì)總分。

（4）結(jié)果分析

60分以上，優(yōu)等。你對(duì)生活和事業(yè)抱有崇高理想，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇見(jiàn)困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。

40-59分，中等。你對(duì)生活和事業(yè)有一定想法，基本上能正視現(xiàn)實(shí)，對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。

39分以下，說(shuō)明你對(duì)各種問(wèn)題的認(rèn)識(shí)尚不清楚，或抱有錯(cuò)誤觀念，對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng)造美好的前途。

（5）如何才能培養(yǎng)正確的理想并開(kāi)創(chuàng)美好的前途與人生呢？

A.投身社會(huì)的激流：社會(huì)化是個(gè)人學(xué)習(xí)有效參與社會(huì)生活所必需的知識(shí)和技能的過(guò)程。社會(huì)化水平越高，就越能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，樹(shù)立正確的社會(huì)觀、政治觀、價(jià)值觀、幸福觀；就越能正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系；就越能認(rèn)識(shí)時(shí)代的特點(diǎn)、社會(huì)的要求、自己所處環(huán)境的客觀條件，從而按照社會(huì)需要來(lái)確立自己的理想。

B.量力而行:許多人都不難做到“胸懷大志”,卻不易做到“腳踏實(shí)地”,往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度,又飽受“失敗”的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此，酌情量力,從自己實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃,才不失為明智之舉。

C.遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合：理想不是簡(jiǎn)單的幻想，切忌好高騖遠(yuǎn)。人們可以實(shí)施小步計(jì)劃，從目前最重要的事情入手，從一點(diǎn)一滴做起，最終會(huì)邁向理想的頂峰！

3.推薦介紹《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》

（1）總體介紹

這是一部夢(mèng)幻體的長(zhǎng)篇小說(shuō)，這是一百個(gè)中國(guó)孩子從四歲到十五歲——曾今做過(guò)的、正在做著的以及將要做的夢(mèng)。這一百個(gè)中國(guó)孩子，年齡層次不同，民族地域各異的孩子，都在這本書(shū)里扮演了一個(gè)夢(mèng)游者的角色，作者用各自風(fēng)味獨(dú)具的夢(mèng)，裝扮著20世紀(jì)80年代中國(guó)兒童的生活。

（2）作者簡(jiǎn)介

董宏猷（1950-），湖北咸寧人，中國(guó)當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家。1950年生于武漢市漢口古老的深巷中。華中師范大學(xué)中文系畢業(yè)。當(dāng)過(guò)中學(xué)教師、文學(xué)期刊編輯。現(xiàn)任武漢市作家協(xié)會(huì)主席，武漢市文聯(lián)副主席。湖北省作家協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員。國(guó)家一級(jí)作家。1971年開(kāi)始發(fā)表作品。1982年開(kāi)始兒童文學(xué)創(chuàng)作。著有《董宏猷文集》四卷，長(zhǎng)篇小說(shuō)《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》、《十四歲的森林》、《胖叔叔》幽默小說(shuō)系列、《少男少女進(jìn)行曲》、《山鬼》，小說(shuō)集《長(zhǎng)江的童話》、《湖畔靜悄悄》以及詩(shī)集、散文集、紀(jì)實(shí)文學(xué)等多種。曾經(jīng)三次獲得中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，兩次獲得中共中央宣傳部全國(guó)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)，還獲得中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。作品在臺(tái)灣省出版后，曾被評(píng)為“十佳圖書(shū)”，并獲臺(tái)灣省優(yōu)良兒童圖書(shū)金龍獎(jiǎng)。長(zhǎng)篇小說(shuō)《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》曾作為唯一的一部純文學(xué)作品，代表中華人民共和國(guó)參加國(guó)際兒童圖書(shū)評(píng)獎(jiǎng)。多部作品被譯介到國(guó)外。

（3）內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)是《百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書(shū)系》系列圖書(shū)之一，夢(mèng)幻體小說(shuō)集《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》，是董宏猷的另一部代表作。當(dāng)時(shí)還在上小學(xué)的女兒跟他講了幾個(gè)夢(mèng)境，董宏猷的心受到了震撼，他領(lǐng)悟到孩子的夢(mèng)往往反映了一個(gè)人孩童時(shí)期心理與客觀現(xiàn)實(shí)的矛盾。于是他發(fā)動(dòng)所有熟悉的老師給孩子們布置作文《我的夢(mèng)》，一時(shí)間孩子們各種各樣的夢(mèng)象雪片一樣飛來(lái)。《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》實(shí)際上是跨文體寫(xiě)作，他以小說(shuō)為基調(diào)，引入詩(shī)化的語(yǔ)言、散文化的結(jié)構(gòu)，甚至散文詩(shī)的意境、紀(jì)實(shí)文學(xué)報(bào)告文學(xué)的敘事風(fēng)格，他的創(chuàng)作可以說(shuō)是開(kāi)創(chuàng)了兒童文學(xué)一種新的風(fēng)格。

（4）書(shū)評(píng)

《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》規(guī)模宏大，構(gòu)思獨(dú)特，充滿(mǎn)孩童關(guān)懷。作家追想并摹寫(xiě)了一百個(gè)孩子的夢(mèng)境，以夢(mèng)幻體的書(shū)寫(xiě)方式試圖深入到孩童的意識(shí)和無(wú)意識(shí)深處，以期以最形象可觸的方式再現(xiàn)孩童主體生成階段的惶惑、焦慮、驚奇、欣喜以及對(duì)于愛(ài)和一切美好事物的渴求和向往。這些孩子從四歲到十歲，其不同的遭際和背景為夢(mèng)境延展的方向和模式提供線索。文本表面看來(lái)是孩子們的“夢(mèng)境實(shí)錄”，實(shí)則是作家想象力、心靈領(lǐng)悟力的結(jié)果，包含了作家對(duì)于孩子的現(xiàn)實(shí)境況和精神渴求的深刻理解，亦流露出作家對(duì)于孩童的大愛(ài)。（李紅葉）

（5）內(nèi)容摘錄——《彩色的太陽(yáng)》

她——四歲。她所在的幼兒園里，有許多外國(guó)小朋友，其中，有黃皮膚的孩子，也有白皮膚和黑皮膚的孩子??

叮、叮、叮，有人輕輕地敲著玻璃窗。她睜眼一看，只見(jiàn)窗外有幾張笑臉，沖她一笑，一閃，就不見(jiàn)了。

咦，好像是日本的美惠子、俄羅斯的尼娜，還有朝鮮的哲浩、美國(guó)的杰克、坦桑尼亞的卡普亞??奇怪了，他們?cè)趺吹竭@兒來(lái)了呢？

不理他們不理他們！她賭氣地噘著嘴翻過(guò)身去，給窗外的小伙伴們一個(gè)后腦勺。

一想起上午的圖畫(huà)課她就生氣呢。今天，老師要他們畫(huà)圓圓的太陽(yáng)。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)紅太陽(yáng)，要他們照著涂顏色。可是她卻畫(huà)了三個(gè)太陽(yáng)：一個(gè)黃太陽(yáng)，一個(gè)白太陽(yáng)，一個(gè)黑太陽(yáng)。

“不對(duì)不對(duì)！”哲浩嚷了起來(lái)。他指著黑板，一邊說(shuō)一邊拿著紅蠟筆做手勢(shì)：“應(yīng)該涂紅顏色！”她瞪著哲浩，嘟著嘴沒(méi)吭聲。然后拿起黃蠟筆，在黃太陽(yáng)下畫(huà)了一個(gè)小男孩；拿起白色的蠟筆，在白太陽(yáng)下畫(huà)了一個(gè)小男孩；拿起黑色的蠟筆，在黑太陽(yáng)下也畫(huà)了一個(gè)小男孩。

她指了指哲浩，又指了指杰克和卡普亞。

哲浩把杰克和卡普亞喊過(guò)來(lái)了。他一邊指著她畫(huà)上的小男孩，一邊笑著點(diǎn)點(diǎn)杰克和卡普亞的鼻子。

杰克瞪大了眼睛，直搖頭：“錯(cuò)啦！”

卡普亞瞪大了眼睛，直搖頭：“錯(cuò)啦！”

尼娜和美惠子跑過(guò)來(lái)，瞧了瞧她畫(huà)的太陽(yáng)，也笑了起來(lái)。

他們把自己的圖畫(huà)拿了過(guò)來(lái)。他們都畫(huà)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。

她不服氣：“你們錯(cuò)了！你們錯(cuò)了！”

可他們都拍手笑了起來(lái)：“你錯(cuò)啦！”

??叮、叮、叮。又有人在敲窗。

哼，才不理你們呢。她正想著，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼：“看啊，看啊，黃太陽(yáng)！黃太陽(yáng)！”

她一聽(tīng)，急忙跑到窗前。一看，啊，真的！天上閃著一輪黃太陽(yáng)，和她畫(huà)的一模一樣。黃太陽(yáng)放射著奶黃一樣的陽(yáng)光，好多好多小朋友走進(jìn)了陽(yáng)光中，一下變成了黃色的孩子。

她正覺(jué)得奇怪，太陽(yáng)一下又變得雪白雪白了，像雪白的冰淇淋。陽(yáng)光像雪白的牛奶一樣流淌著，好多好多的小朋友走進(jìn)了陽(yáng)光里，一下變成了白色的孩子。

突然間太陽(yáng)又變了，變成了黑色，像烏金一樣，黑得閃閃發(fā)亮。陽(yáng)光像黑色的長(zhǎng)頭發(fā)一樣飄蕩著，好多好多的小朋友走進(jìn)了陽(yáng)光里，一下又變成了黑色的孩子。

她咯咯地笑了起來(lái)，覺(jué)得真有趣。

她正笑著，忽然看見(jiàn)太陽(yáng)像皮球一樣掉了下來(lái)，黃色的白色的黑色的小朋友都喊著叫著跑過(guò)去搶皮球。

太陽(yáng)—會(huì)幾黃一會(huì)兒白一會(huì)兒黑。

小朋友們便爭(zhēng)著搶著：“這是我的！”“這是我的！”“這是我的！”

她不禁“啊”地叫了一聲。

她這一喊可不得了。所有的小朋友都發(fā)現(xiàn)了她，都喊著叫著跑了過(guò)來(lái)，一陣陣腳步聲越來(lái)越近，吵著嚷著要她評(píng)評(píng)理。

黃孩子說(shuō)黃太陽(yáng)是她畫(huà)的。

白孩子說(shuō)白太陽(yáng)是她畫(huà)的。

黑孩子說(shuō)黑太陽(yáng)是她畫(huà)的。

他們跑進(jìn)了花園跑進(jìn)了客廳跑進(jìn)了她的房間，爭(zhēng)著吵著鬧著嚷著。她只好用雙手把耳朵捂住。這時(shí)她才想起了老師說(shuō)的話：老師笑著看了她的圖畫(huà)，把黑板上的紅太陽(yáng)擦掉了，沒(méi)有畫(huà)黃太陽(yáng)，沒(méi)有畫(huà)白太陽(yáng)，也沒(méi)有畫(huà)黑太陽(yáng)，而是用各種顏色畫(huà)了一個(gè)彩色的太陽(yáng)。

老師說(shuō)天上的太陽(yáng)只有一個(gè)。

老師說(shuō)太陽(yáng)有七種顏色，因此太陽(yáng)應(yīng)該是個(gè)彩色的太陽(yáng)??

她縮在墻角里，雙手抱著頭，捂著耳朵，心里想，要是太陽(yáng)是彩色的，小朋友們就不會(huì)爭(zhēng)吵打架了??

正想著，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼：“啊——啊——彩色的太陽(yáng)！彩色的太陽(yáng)！”

她急忙跑到窗臺(tái)前。真的！太陽(yáng)像個(gè)彩球，一閃一閃地變幻著各種色彩。她看見(jiàn)哲浩、美惠子、杰克、尼娜、卡普亞，都拿著各種色彩的蠟筆，在天上畫(huà)著五彩繽紛的太陽(yáng)光。他們笑著，畫(huà)著，回過(guò)頭來(lái)喊她：“快來(lái)呀！快來(lái)呀！”

她高興極了，急忙去找蠟筆?？墒窍灩P不見(jiàn)了！她急得腦門(mén)直冒汗。

文具盒里沒(méi)有。書(shū)包里沒(méi)有。書(shū)桌上沒(méi)有。抽屜里也沒(méi)有！

彩色的太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)著，彩色的陽(yáng)光像彩綢一樣飄動(dòng)著。蠟筆畫(huà)的線條剛畫(huà)完，立刻就變成了彩綢，飄呀飄的。

她急得大聲喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥业南灩P呢？我的蠟筆呢？”??

她把被子蹬掉了，醒了過(guò)來(lái)。媽媽笑著問(wèn)她：“你要蠟筆干嗎呀？”她喃喃地自語(yǔ)：“太陽(yáng)，彩色的太陽(yáng)??”

三、活動(dòng)結(jié)束。

1.請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)本節(jié)課的收獲。

2.贈(zèng)語(yǔ)結(jié)束

●夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情（杜魯門(mén)·卡波特）

●夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？（丁尼生）

●夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣（阿·安·普羅克特）

●一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家（詹·哈尼克）

●人生最苦痛的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走。做夢(mèng)的人是幸福的；倘沒(méi)有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他（魯迅）

●夢(mèng)境每是現(xiàn)實(shí)的反面（偉格利）

第五篇：共筑中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)主持人稿

播放視頻，《愛(ài)國(guó)讓你想起……》，老師導(dǎo)入，請(qǐng)出主持人。

甲：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀(jì)之初的我，想到祖國(guó)，滿(mǎn)懷激情！

乙：今天，我們相聚于此，為我們偉大的祖國(guó)送上深深的祝福！甲：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。乙：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代，知識(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。

甲：這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代，我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)——我們的中國(guó)夢(mèng)，我們共同構(gòu)筑！

（切換幻燈片，第一篇章：雄關(guān)漫道真如鐵）第一篇章：“雄關(guān)漫道真如鐵” 主持人播放視頻

甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

乙：近代以來(lái)，中華民族遭受的苦難之重、付出的犧牲之大，世所罕見(jiàn)。甲：先有列強(qiáng)瓜分，后有日本侵略； 乙：內(nèi)是積貧積弱，外是群狼環(huán)伺。

甲：在這當(dāng)中，無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼，為了民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)付出了畢生的努力。

乙：最終，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民找到了一條自己的道路，取得了革命的勝利。

甲：我們唯有了解過(guò)去，才能痛定思痛，踏實(shí)前進(jìn)！

乙：我想問(wèn)問(wèn)大家，過(guò)去祖國(guó)遭受的苦難帶給你的深思是什么呢？

采訪其他同學(xué)，暢聊過(guò)去國(guó)家遭受的苦難，談感受（每個(gè)同學(xué)回答后稍作點(diǎn)評(píng)）主持人總結(jié)：

甲：就如剛才同學(xué)們所談到的，對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)為世界文明和人類(lèi)發(fā)展做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的偉大民族來(lái)說(shuō)，還有什么比家國(guó)淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。

乙：因此實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就成為近代以來(lái)中華民族苦苦追尋的最大夢(mèng)想。

合：我們要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)！甲：什么是中國(guó)夢(mèng)呢？

乙：我們一起來(lái)看一段視頻。第二篇章：“人間正道是滄?！?播放視頻，解讀何為中國(guó)夢(mèng)？

（切換幻燈片）

甲：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。

乙：我們正在走的道路，是前無(wú)古人的道路，甲：祖國(guó)正在進(jìn)行的改革，是開(kāi)山破路的事業(yè)。

乙：經(jīng)過(guò)30多年改革開(kāi)放，中國(guó)發(fā)展的成就舉世矚目

甲：下面我們一起來(lái)看一組照片，看大家能不能迅速地說(shuō)出這是我國(guó)發(fā)生的哪一些盛事。

乙：大家一定要睜大眼睛，認(rèn)真觀看??！準(zhǔn)備好了嗎？看誰(shuí)答得最多最快?。ㄇ袚Q幻燈片）播放改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)所發(fā)生的一些盛事，學(xué)生從圖片中找出各項(xiàng)大事，并搶答。

甲：看大家搶答得這么激烈，我想同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該都很喜歡了解國(guó)家大事。乙：是啊，了解咱們祖國(guó)的發(fā)展大事，也是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)！咱們班上還有四個(gè)愛(ài)國(guó)人士今天要上臺(tái)來(lái)大顯身手呢！甲：是嗎？那我們得趕緊請(qǐng)出他們！

乙：掌聲要熱烈點(diǎn)啊！有請(qǐng)

快板表演：

甲：看他們這架勢(shì)，還頗有幾分相聲大師的風(fēng)范?？催^(guò)他們的表演，我們也更加了解了祖國(guó)這幾年來(lái)的成就。

乙：是??！全國(guó)各地都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。

甲：街道更加干凈了，樹(shù)木更加青翠了，人們臉上的笑容也越來(lái)越甜了，這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績(jī)。

乙：那么，同學(xué)們認(rèn)為在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的道路上，我們祖國(guó)目前還面臨著哪些嚴(yán)峻的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

主持人適當(dāng)給提示，當(dāng)今國(guó)際局勢(shì)、國(guó)家現(xiàn)狀、國(guó)民素質(zhì)：（領(lǐng)土、主權(quán)、國(guó)民素質(zhì)等等：釣魚(yú)島、南海爭(zhēng)端、部分地區(qū)人民極其窮困、國(guó)人在外受歧視、國(guó)慶出游期間游客的不文明現(xiàn)象——亂刻亂寫(xiě)亂畫(huà)，校園內(nèi)亂丟垃圾，不講文明禮貌，一定要談及到校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象等等）由大的現(xiàn)狀談到小的問(wèn)題

甲：這一些現(xiàn)象確確實(shí)實(shí)會(huì)影響甚至阻撓我們民族復(fù)興前進(jìn)的步伐，但我們不能逃避，必須正視！

乙：正確面對(duì)，我們才能改正不足，向復(fù)興邁進(jìn)！

甲：在校園，我們規(guī)范好自己的行為，做合格的學(xué)生；

乙：進(jìn)入社會(huì)后，我們才能為建設(shè)祖國(guó)的宏圖大業(yè)添磚加瓦。

（切換幻燈片）第三篇章：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”

甲：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

乙：經(jīng)過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)170多年的持續(xù)奮斗，中華民族偉大復(fù)興已展現(xiàn)出光明的前景。

甲：民族的逐步復(fù)興，是每一個(gè)前進(jìn)中的中國(guó)人共同奮進(jìn)的結(jié)果。乙：各行各業(yè)的精英們，也紛紛道出了自己的中國(guó)夢(mèng)。甲：（采訪同學(xué)）你知道劉洋的中國(guó)夢(mèng)嗎？（劉洋說(shuō)，航天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是無(wú)數(shù)人默默付出的結(jié)果。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),與每個(gè)人都有著密切關(guān)系,需要每個(gè)人從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。意思接近即可）乙：（采訪同學(xué)）你知道姚明的中國(guó)夢(mèng)嗎？（姚明說(shuō)，每個(gè)人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國(guó)夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個(gè)重要組成部分。）甲：（采訪同學(xué)）袁隆平的中國(guó)夢(mèng)呢？（是“禾下乘涼夢(mèng)”，他說(shuō)，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，我做過(guò)兩次夢(mèng)，禾下乘涼夢(mèng)。我的夢(mèng)里水稻長(zhǎng)得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。）

乙：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。無(wú)論是名人權(quán)貴還是小人物，都有自己的夢(mèng)想。甲：（問(wèn)另一位主持人）不知道你的夢(mèng)想是什么？ 乙回答，然后采訪班上其他同學(xué)的夢(mèng)想。

甲：無(wú)論我們的夢(mèng)想目標(biāo)是大還是小，只要為我們的國(guó)家、為集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)都是好的。

乙：聽(tīng)大家說(shuō)得這么好，我不禁也想問(wèn)問(wèn)咱們老師的夢(mèng)想了。老師回答。

甲：謝謝老師與我們分享她的中國(guó)夢(mèng)。

乙：屈辱已成歷史，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

甲：中國(guó)共產(chǎn)黨的艱辛奮斗，讓千年古國(guó)煥發(fā)了青春的容顏；

乙：中國(guó)共產(chǎn)黨的不懈追求，讓世界人民瞠目結(jié)舌。身負(fù)民族復(fù)興大任的我們，為實(shí)現(xiàn)理想該怎么做呢：（采訪其他同學(xué)，談學(xué)習(xí)、生活中可實(shí)際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情）。

甲：大家說(shuō)的真好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。乙：從點(diǎn)滴做起，愛(ài)家愛(ài)班愛(ài)校愛(ài)祖國(guó)！

甲：在我們江聲這塊的沃土上，也曾經(jīng)成長(zhǎng)了一株株熱愛(ài)班級(jí)熱愛(ài)學(xué)校有著夢(mèng)想的幼苗。

乙：他們?cè)诮曌聣殉砷L(zhǎng)。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣?。ɑ脽羝?/p>

甲： 2008年湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經(jīng)是一名江聲學(xué)子，他曾經(jīng)這樣回憶母校：回憶起在江聲三年的時(shí)光，我覺(jué)得他帶給我了非常多的東西，像很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)、當(dāng)然還有很多的知識(shí)，而且我覺(jué)得江聲也培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。乙：他的同窗，08年全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說(shuō)道：江聲的學(xué)風(fēng)很好，生活上也比較嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，老師很關(guān)心同學(xué)，對(duì)每個(gè)同學(xué)都很?chē)?yán)格，很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，我覺(jué)得這對(duì)于培養(yǎng)我們一些好的品質(zhì)有幫助，我之所有有這樣的成績(jī)，江聲確實(shí)幫助了我許多。

甲：所以，同學(xué)們，珍惜在江聲的日子，愛(ài)護(hù)一花一草一木，讓我們?cè)谛@的更加整潔干凈。

乙：珍惜在江聲的日子，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)積蓄能量。合：珍惜在江聲的日子，我們的未來(lái)與別人不一樣！甲：最后，親愛(ài)的伙伴們，乙：最后讓我們一同唱響校歌，甲：讓我們的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之情都融合在歌詞、曲調(diào)之中！青山綿綿,綠水滔滔.偉人故里,中華之驕.同學(xué)少年,風(fēng)華正茂.鯤鵬展翅,惠芷爭(zhēng)芳.千年文明駐心頭.青山綿綿,綠水滔滔.八斗閃耀,心遠(yuǎn)志高.一路江聲,一路歌謠, 飛龍破壁,雛鳳騰空.萬(wàn)里神州任我游.教師總結(jié)