第一篇：北齊《回家的日子》閱讀答案

北齊的《回家的日子》一文，完成小題。(20分)①回故鄉(xiāng)的路再短，感覺也很長(zhǎng)，是如潮水般的思念拉長(zhǎng)了回家的路。從定好日子回家開始，心靈已經(jīng)上路。從這一刻起，想家的心緒如同進(jìn)入汛期的河水，每時(shí)每刻都在上漲，一次比一次強(qiáng)勁地撞擊胸膛。但是很奇怪，每次見到母親之前，我總覺得自己見到母親的那一刻定會(huì)情感決堤。可每當(dāng)看見母親，我情感的浪潮就一下子變成了舒緩的河水。②聽父親說，從得到我要回家的信兒開始，母親的話明顯多了，一天不知道要念叨多少回：“兒子要回來了，兒子要回來了?！备赣H常開玩笑說，你媽把見到你當(dāng)做上場(chǎng)比賽了——越臨近越興奮?？赡赣H每次見到我，都很淡定，就好像我是這天上午剛出門似的。人說母子連心，看來這話多少有點(diǎn)道理，要不然，我的情感變化怎么與母親一樣呢!③只要我提前打電話告訴母親到家的時(shí)間，我到家時(shí)總是見到母親在院門邊擇菜。每回母親總是以這種方式等待她的兒子。如果實(shí)在等得太著急了，她也不會(huì)到路口去張望，就是想出去看看，也一定找個(gè)由頭。有次我比預(yù)計(jì)時(shí)間晚到家七八個(gè)鐘頭，母親往路口的小店跑了好幾趟，不是買袋鹽就是買瓶醬油。來回十來分鐘的路，母親都要走上半個(gè)多小時(shí)。④母親見到我，連忙站起來，雙手在圍裙上揩了又揩，問聲“回來了”，語(yǔ)氣很平常。我發(fā)現(xiàn)，即使我離家再久，母親也不會(huì)像別的母親見到孩子那樣拉著我的手左看看右瞧瞧，她好像從不細(xì)細(xì)打量我。就是近幾年她年紀(jì)大了眼神不好了，也從不會(huì)離我很近，我也沒發(fā)現(xiàn)她特意看看我?？晌疑砩系囊稽c(diǎn)點(diǎn)變化，母親總能看得出。⑤母親笑得很甜，皺紋爬滿了臉，如風(fēng)吹過水面。沒等我走近，母親就先進(jìn)了屋去了廚房，忙著為我做吃的。⑥我站在母親身后，發(fā)現(xiàn)母親的白發(fā)又多了，個(gè)頭好像又矮了些。我想抱住母親，可抬起的手卻是在抹眼角。我心里酸酸的，眼眶里濕濕的。我對(duì)母親說，媽，別忙活，說說話吧。母親說，沒什么忙的，不耽擱說話的。每到這時(shí)候，都是我先說離家這些日子的事，然后母親會(huì)說家里的事。這些話，平常電話里都是說過的，可我們還是像第一次說那樣津津有味。母親幾乎沒有閑的時(shí)候，手里總是有忙不完的活兒。我每次回家與母親的交流，多半是這樣進(jìn)行的。有時(shí)我在看書或?qū)懽鳎赣H會(huì)坐在離我不遠(yuǎn)不近的地方，或擇菜，或疊衣服，我不說話，她就靜靜地坐著。有時(shí)我想和她說話，她會(huì)說，你忙你的，我坐在這兒就好。我知道，母親只要我在她的目光里，她就很知足。而每到這個(gè)時(shí)候，我心里就會(huì)特別空靈安詳。⑦我為母親梳頭、剪指甲、洗腳捏腳和按摩，讓她試穿我給她買的新衣，幫著她提提肩拽拽衣角。這時(shí)，母親會(huì)有些不好意思，我的動(dòng)作也有些笨拙。對(duì)我而言，這與其說是為母親做點(diǎn)事，還不如說是我在借以品味當(dāng)年母親為我做這些事時(shí)的感受。⑧每次回家，看我?guī)е鴸|西，見我?guī)椭鲞@做那，母親都會(huì)說，人回來了比什么都好。兒子長(zhǎng)大了，母親不圖別的，只希望兒子平平安安，能回到她身邊看看、說說話。母親沒想過回報(bào)，當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完母親那醇厚的愛。⑨無論離家多長(zhǎng)時(shí)間，無論是過去還是現(xiàn)在，我回家的日子總是這么平常，在家里的生活，是最沒有故事的?？稍诩依?，回到母親身邊的日子，因?yàn)槠降捎H。⑩一跨出家門，我就開始想家；一走出母親的視線，我就想母親。從這一刻起，念家的種子就落入心田，每天都會(huì)生長(zhǎng)。(有刪改)1.文中多處寫到“母子連心”的默契，請(qǐng)一一概括出來。(6分)2.聯(lián)系具體語(yǔ)境，揣摩下列句中劃線詞的表達(dá)效果。(4分)(1)母親見到我，連忙站起來，雙手在圍裙上揩了又揩。(2分)(2)一跨出家門，我就開始想家；一走出母親的視線，我就想母親。(2分)3.請(qǐng)結(jié)合上下文賞析第⑦段中的劃線句子。(4分)4.閱讀下面的鏈接文字并回答問題。(6分)【鏈接】我背向著父親立著背書，背不出的時(shí)候，他提一個(gè)字，就叫我回轉(zhuǎn)身來把手掌展放在桌上，他拿起這根竹板很重地打下來。??我自己?jiǎn)柩手常瑫r(shí)聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。??但她卻時(shí)時(shí)從嗚咽著的、斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強(qiáng)說著“打得好”。她的飲泣吞聲，為的是愛她的兒子；勉強(qiáng)硬著頭皮說聲“打得好”，為的是希望她的兒子上進(jìn)。(鄒韜奮《我的母親》，有改動(dòng))本文和上面的鏈接材料都以歌頌?zāi)笎蹫橹黝}，有人認(rèn)為可以刪除其中有關(guān)父親的文字，你不贊同這種觀點(diǎn)，請(qǐng)分別陳述理由。《回家的日子》： 《我的母親》： 1.①我與母親見面前總是很激動(dòng)，見面后卻又很平淡；②母親從未特意看過我，但我身上的一點(diǎn)點(diǎn)變化母親總能看見；③我們總是一邊做著各自的事，一邊說話時(shí)；④我為母親做事，品味母親當(dāng)年為我做事的感受。2.①通過動(dòng)作描寫、細(xì)節(jié)描寫形象地刻畫出了母親情緒的細(xì)微波動(dòng)②表現(xiàn)出了母親對(duì)我的愛與思念之深切；3.兩次使用“一??就??”強(qiáng)調(diào)了我對(duì)家的依戀，對(duì)母親的愛之深，依戀之深。4.答：①運(yùn)用神態(tài)描寫、細(xì)節(jié)描寫，寫出了母親和我當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感動(dòng)心理；②為下文寫我為母親做事回報(bào)母親而母親不求我回報(bào)的無私、偉大作鋪墊。③生動(dòng)地表達(dá)出母親心中的喜悅激動(dòng)之情以及在被兒子照顧時(shí)怕給兒子帶來麻煩的緊張不安之情；④表達(dá)了作者對(duì)母愛的贊美之情；

第二篇：《回家的日子》閱讀附答案

閱讀北齊的《回家的日子》一文，完成小題。(20分)①回故鄉(xiāng)的路再短，感覺也很長(zhǎng)，是如潮水般的思念拉長(zhǎng)了回家的路。從定好日子回家開始，心靈已經(jīng)上路。從這一刻起，想家的心緒如同進(jìn)入汛期的河水，每時(shí)每刻都在上漲，一次比一次強(qiáng)勁地撞擊胸膛。但是很奇怪，每次見到母親之前，我總覺得自己見到母親的那一刻定會(huì)情感決堤?？擅慨?dāng)看見母親，我情感的浪潮就一下子變成了舒緩的河水。②聽父親說，從得到我要回家的信兒開始，母親的話明顯多了，一天不知道要念叨多少回：“兒子要回來了，兒子要回來了?！备赣H常開玩笑說，你媽把見到你當(dāng)做上場(chǎng)比賽了——越臨近越興奮。可母親每次見到我，都很淡定，就好像我是這天上午剛出門似的。人說母子連心，看來這話多少有點(diǎn)道理，要不然，我的情感變化怎么與母親一樣呢!③只要我提前打電話告訴母親到家的時(shí)間，我到家時(shí)總是見到母親在院門邊擇菜。每回母親總是以這種方式等待她的兒子。如果實(shí)在等得太著急了，她也不會(huì)到路口去張望，就是想出去看看，也一定找個(gè)由頭。有次我比預(yù)計(jì)時(shí)間晚到家七八個(gè)鐘頭，母親往路口的小店跑了好幾趟，不是買袋鹽就是買瓶醬油。來回十來分鐘的路，母親都要走上半個(gè)多小時(shí)。④母親見到我，連忙站起來，雙手在圍裙上揩了又揩，問聲“回來了”，語(yǔ)氣很平常。我發(fā)現(xiàn)，即使我離家再久，母親也不會(huì)像別的母親見到孩子那樣拉著我的手左看看右瞧瞧，她好像從不細(xì)細(xì)打量我。就是近幾年她年紀(jì)大了眼神不好了，也從不會(huì)離我很近，我也沒發(fā)現(xiàn)她特意看看我。可我身上的一點(diǎn)點(diǎn)變化，母親總能看得出。⑤母親笑得很甜，皺紋爬滿了臉，如風(fēng)吹過水面。沒等我走近，母親就先進(jìn)了屋去了廚房，忙著為我做吃的。⑥我站在母親身后，發(fā)現(xiàn)母親的白發(fā)又多了，個(gè)頭好像又矮了些。我想抱住母親，可抬起的手卻是在抹眼角。我心里酸酸的，眼眶里濕濕的。我對(duì)母親說，媽，別忙活，說說話吧。母親說，沒什么忙的，不耽擱說話的。每到這時(shí)候，都是我先說離家這些日子的事，然后母親會(huì)說家里的事。這些話，平常電話里都是說過的，可我們還是像第一次說那樣津津有味。母親幾乎沒有閑的時(shí)候，手里總是有忙不完的活兒。我每次回家與母親的交流，多半是這樣進(jìn)行的。有時(shí)我在看書或?qū)懽?，母親會(huì)坐在離我不遠(yuǎn)不近的地方，或擇菜，或疊衣服，我不說話，她就靜靜地坐著。有時(shí)我想和她說話，她會(huì)說，你忙你的，我坐在這兒就好。我知道，母親只要我在她的目光里，她就很知足。而每到這個(gè)時(shí)候，我心里就會(huì)特別空靈安詳。⑦我為母親梳頭、剪指甲、洗腳捏腳和按摩，讓她試穿我給她買的新衣，幫著她提提肩拽拽衣角。這時(shí)，母親會(huì)有些不好意思，我的動(dòng)作也有些笨拙。對(duì)我而言，這與其說是為母親做點(diǎn)事，還不如說是我在借以品味當(dāng)年母親為我做這些事時(shí)的感受。⑧每次回家，看我?guī)е鴸|西，見我?guī)椭鲞@做那，母親都會(huì)說，人回來了比什么都好。兒子長(zhǎng)大了，母親不圖別的，只希望兒子平平安安，能回到她身邊看看、說說話。母親沒想過回報(bào)，當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完母親那醇厚的愛。⑨無論離家多長(zhǎng)時(shí)間，無論是過去還是現(xiàn)在，我回家的日子總是這么平常，在家里的生活，是最沒有故事的?？稍诩依?，回到母親身邊的日子，因?yàn)槠降捎H。⑩一跨出家門，我就開始想家；一走出母親的視線，我就想母親。從這一刻起，念家的種子就落入心田，每天都會(huì)生長(zhǎng)。(有刪改)小題1:文中多處寫到“母子連心”的默契，請(qǐng)一一概括出來。(6分)小題2:聯(lián)系具體語(yǔ)境，揣摩下列句中劃線詞的表達(dá)效果。(4分)(1)母親見到我，連忙站起來，雙手在圍裙上揩了又揩。(2分)(2)一跨出家門，我就開始想家；一走出母親的視線，我就想母親。(2分)小題3:請(qǐng)結(jié)合上下文賞析第⑦段中的劃線句子。(4分)小題4:閱讀下面的鏈接文字并回答問題。(6分)【鏈接】我背向著父親立著背書，背不出的時(shí)候，他提一個(gè)字，就叫我回轉(zhuǎn)身來把手掌展放在桌上，他拿起這根竹板很重地打下來。??我自己?jiǎn)柩手常瑫r(shí)聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。??但她卻時(shí)時(shí)從嗚咽著的、斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強(qiáng)說著“打得好”。她的飲泣吞聲，為的是愛她的兒子；勉強(qiáng)硬著頭皮說聲“打得好”，為的是希望她的兒子上進(jìn)。(鄒韜奮《我的母親》，有改動(dòng))本文和上面的鏈接材料都以歌頌?zāi)笎蹫橹黝}，有人認(rèn)為可以刪除其中有關(guān)父親的文字，你不贊同這種觀點(diǎn)，請(qǐng)分別陳述理由?！痘丶业娜兆印罚?__________________________ 《我的母親》： __________________________ 參考答案：小題1:①我與母親見面前總是很激動(dòng)，見面后卻又很平淡；②母親從未特意看過我，但我身上的一點(diǎn)點(diǎn)變化母親總能看見；③我們總是一邊做著各自的事，一邊說話時(shí)；④我為母親做事，品味母親當(dāng)年為我做事的感受。小題2:①通過動(dòng)作描寫、細(xì)節(jié)描寫形象地刻畫出了母親情緒的細(xì)微波動(dòng)②表現(xiàn)出了母親對(duì)我的愛與思念之深切；小題3:兩次使用“一??就??”強(qiáng)調(diào)了我對(duì)家的依戀，對(duì)母親的愛之深，依戀之深。小題4:答：①運(yùn)用神態(tài)描寫、細(xì)節(jié)描寫，寫出了母親和我當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感動(dòng)心理；②為下文寫我為母親做事回報(bào)母親而母親不求我回報(bào)的無私、偉大作鋪墊。③生動(dòng)地表達(dá)出母親心中的喜悅激動(dòng)之情以及在被兒子照顧時(shí)怕給兒子帶來麻煩的緊張不安之情；④表達(dá)了作者對(duì)母愛的贊美之情；小題1:本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)文章2---8段的內(nèi)容來概括“母子連心”的默契即可。小題2:本題考查學(xué)生鑒賞語(yǔ)句的能力。抓住母親對(duì)“我”的情感來鑒賞“揩了又揩”的表達(dá)效果。小題3:本題考查學(xué)生鑒賞語(yǔ)句的能力。抓住“我”對(duì)家、母親“的情感來分析“一??就??”的表達(dá)效果。小題4:本題考查學(xué)生鑒賞語(yǔ)句的能力。根據(jù)“母親與我”之間的情感、文章的結(jié)構(gòu)、文章的主題來鑒賞即可。

第三篇：《回家》閱讀答案

《回家》閱讀答案小編整理了關(guān)于《回家》原文及《回家》閱讀答案以供同學(xué)們參考和學(xué)習(xí)，希望對(duì)于大家的閱讀理解的練習(xí)和學(xué)習(xí)有所幫助，關(guān)于《回家》閱讀答案我們一起來閱讀和交流分享吧，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!

回家

①回鄉(xiāng)不是回家。

②回家是親切的。記得母親在世時(shí)，回家是那樣溫馨，是那樣的順理成章。一踏上故土，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見屋頂上的炊煙，望見炊煙下的竹籬，竹籬后，有慈母倚門而望。

③未進(jìn)家門，早有鄉(xiāng)鄰，用真誠(chéng)而純樸的目光迎候你：哇，回家來看母親了。

④匆匆推開柴門，撲進(jìn)母親懷里，一卸世路風(fēng)塵的艱辛。

⑤母親去世后，家就變得飄渺了。但那是我的根，那里有陶冶過我的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音。在那里，我懂得蒲公英是怎么飛，蚱蜢是怎么跳，畫眉鳥是怎么唱，它們都在呼喚我回歸。

⑥回歸是必然的。只是先人已渺，舊居不存，算不了回家，就算回鄉(xiāng)吧。但回鄉(xiāng)的路是艱難的。

⑦當(dāng)我踏上那彎曲的鄉(xiāng)路時(shí)，山還是那座山，村還是那個(gè)村。鄉(xiāng)鄰依舊友好，迎候你的目光也依舊真摯。但語(yǔ)意里有了陌生：啊，回來看看?

⑧是的，回來看看。看什么呢?流水依舊白，前山依舊青。但自己的目光已不知往哪兒看，腳步不知往哪兒挪了。

⑨到鄉(xiāng)翻似爛柯人。一顆系念故鄉(xiāng)的心，頓時(shí)被懸起來了。因?yàn)殡S著母親的去世，沒有了依戀的那扇柴門，也沒有了那一縷炊煙。

⑩于是無可挽回地要墜入從前，黯然地走進(jìn)童年的記憶，很悲壯地站到了昨日已遠(yuǎn)、來日無多的路口，踟躕復(fù)踟躕。在鄉(xiāng)鄰目光的探詢下，不得不對(duì)自己的人生之路，回鄉(xiāng)之路，進(jìn)行一番審視和梳理了。

⑾故鄉(xiāng)，是生命的根，在撫摸生命之樹的根須時(shí)，如果沒有結(jié)出豐厚的果實(shí)來回報(bào)，那么你可曾以自己樹冠的綠蔭，給故鄉(xiāng)送來一絲一縷的清涼?

回家 閱讀練習(xí)題：

1、作者一開始就說：回鄉(xiāng)不是回家。從文中可以看出，回家的感覺是______，回鄉(xiāng)的感覺是_______。(各用文中的一個(gè)詞填充)

2、下面各項(xiàng)中對(duì)文中語(yǔ)句理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A有慈母倚門而望表現(xiàn)了母親盼望游子歸來的急切心情，與《游子吟》中的意恐遲遲歸有異曲同工之妙。

B匆匆推開柴門，撲進(jìn)母親的懷里，寫出了兒子歸家時(shí)的激動(dòng)之情。

C沒有了依戀的那扇柴門，也沒有了那一縷炊煙，是對(duì)家的回憶，對(duì)母親的懷念，傳達(dá)出作者回歸家鄉(xiāng)時(shí)的一種欣慰之情。

D寫蒲公英蚱蜢畫眉鳥，是對(duì)兒時(shí)生活的追憶，是對(duì)故鄉(xiāng)的鐘情，它們是牽住自己回家的根。

3、第②段說一踏上故土，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見屋頂上的炊煙，望見炊煙下的竹籬，竹籬后，有慈母倚門而望。此時(shí)此刻，游子是多么激動(dòng)啊!請(qǐng)你發(fā)揮想象，描述一下游子的心理活動(dòng)。(40字左右)

4、第⑾段中畫線句子的含義是什么?

5、思鄉(xiāng)是中國(guó)人傳統(tǒng)的文化心態(tài)。請(qǐng)你寫出古人表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情的一句名詩(shī)或名句，并說說它和本文所表達(dá)的思想感情有什么不同。

回家 閱讀答案:

1.親切;害怕

2.C

3.家里一縷炊煙一片竹籬，過去都多么牽動(dòng)游子的心啊，如今終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了，何況還有倚門而望的慈母呢，游子的心是多么的激動(dòng)啊，一頭撲在母親的懷里，該是多么的溫馨。

4.盡自己努力，給故鄉(xiāng)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

5.近鄉(xiāng)情更怯

經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦翻山越嶺，終于接近家鄉(xiāng)了，本該萬(wàn)分激動(dòng)，一個(gè)怯字，完美地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的心態(tài)、情態(tài)與形態(tài)。他怯生生的不敢向從家鄉(xiāng)來的人問訊，擔(dān)心自己會(huì)聽到不幸的或可怕的消息。

第四篇：“回家”閱讀訓(xùn)練及答案

回家海子少年時(shí)在這個(gè)城市的另一個(gè)區(qū)上中學(xué)，距家20余里，公共汽車車票是八分錢。每個(gè)星期六，海子都要風(fēng)雨不誤地乘車趕回家。那一天，海子的弟弟妹妹們，會(huì)早早地立在門口，等海子回來，好一起熱熱鬧鬧地吃一頓比平常略微強(qiáng)一點(diǎn)的飯菜。第二天，再跟海子哥到城外的小河套里去玩去瘋。有一回，爹對(duì)海子說：“海子，你……以后不到過節(jié)或放長(zhǎng)假，平常就不要回來了……” 爹說得挺 ▲（猶豫 堅(jiān)決）。海子知道，爹每月工資76元。海子還有兩個(gè)哥哥，都很有出息，在外地上大學(xué)，娘沒有工作。海子每個(gè)星期的來回路費(fèi)，一角六分錢，對(duì)這個(gè)家庭很重要。于是，海子連著兩個(gè)星期沒有回家。又一個(gè)星期六，天已很晚，風(fēng)刮得很大，海子突然回來了。爹和娘有些驚喜，又有些生氣。海子就氣喘吁吁地說：“爹，娘，你們別不高興，我沒坐車，我是跑著回來的?！?爹和娘一時(shí)無語(yǔ)。過后，娘趕忙給海子做飯，熱幾個(gè)煎餅，再做一鍋玉米面糊糊，想想，又狠狠心放了好幾滴葷油，很幸福地看海子唏哩呼嚕地大口喝，喝得很香。就這樣，日子滑過很長(zhǎng)的一段。又有一回，娘思慮許久，還是對(duì)海子說：“海子，這樣下去還是不行??！你看你的鞋，過去半年一雙，現(xiàn)在兩個(gè)月就得一雙……” 海子不語(yǔ)。海子又是好幾個(gè)星期沒有回家。海子再回家時(shí)，地凍天寒，娘老遠(yuǎn)看見，海子赤著雙腳，一雙鞋套在手上，裹一身寒氣跑回來。娘愣住了，爹愣住了。海子看著爹娘，怯怯地說：“我沒有穿鞋，我是光著腳跑回來的?！?娘猛地?fù)ё『Ｗ?，緊緊摟住，紅著眼睛流淚。爹卻轉(zhuǎn)身走出屋去，外面很冷，爹站在院里一動(dòng)不動(dòng)。這些都是許多年以前的事情了。現(xiàn)在的海子已近中年，是一名威風(fēng)凜凜的警官。每到周末，海子的父母家會(huì)很紅火很熱鬧。哥哥、弟弟和妹妹都會(huì)帶著家人來看爹娘，老少三輩十多口人，圍在一張豐盛的大餐桌旁……親情洋溢，其樂融融?？珊Ｗ訁s極少回來。倒是海子的媳婦常領(lǐng)著女兒回來，拎一堆花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品，說是海子讓帶來的。有時(shí)候，娘就會(huì)忍不住對(duì)爹說：“原先天再冷，光著腳跑再遠(yuǎn)的路，海子也要回家?？扇缃裆詈昧?，海子怎么就不回來了呢？” 爹就會(huì)對(duì)娘說：“你又不是不曉得，海子是做警察的，工作忙哩?！钡湍锒贾?，海子是個(gè)好警察，海子任所長(zhǎng)的派出所連續(xù)幾年被省公安廳評(píng)為先進(jìn)基層單位。后來，在處理一起突發(fā)案件時(shí)，走在最前面的海子受了重傷，當(dāng)時(shí)就有些不行了。送醫(yī)院急救的路上，海子拉著同事的手，說：“我想回家……看我娘……我三個(gè)多月沒回家了……”說完，就真的不行了。娘哭，爹也哭。親戚朋友也都哭，后來，就不得不忍著悲痛勸花甲暮年的老人：“……海子沒給您二老丟臉……海子走的時(shí)候是鮮花簇?fù)?，身上蓋著國(guó)旗的……” 爹嗚咽：“海子是好樣的！可海子再也回不了家了…… ”娘卻說：“不，海子永遠(yuǎn)回到了家，再也不走了?！蹦锱踔Ｗ拥倪z像，淚珠兒滴滴掉在海子臉上。17．閱讀一篇敘事性的文學(xué)作品，我們必須首先梳理故事情節(jié)?！痘丶摇芬晃墓矓懥艘韵虑楣?jié)：風(fēng)雨不誤趕車回家——（）回家——（）回家——（不能）回家——（）回家（4分）（每個(gè)空格不得超過六個(gè)字。）18．“細(xì)微處見真情”，關(guān)注文學(xué)作品的細(xì)節(jié)描寫是我們實(shí)現(xiàn)和作品心靈溝通的重要方法。請(qǐng)你就文中的一處細(xì)節(jié)描寫談?wù)勊淖饔?。?分）細(xì)節(jié)： 作用： 19．你認(rèn)為文章空缺處應(yīng)該選擇的一個(gè)詞語(yǔ)是（2分）20．請(qǐng)結(jié)合上下文說說選文劃線句子的作用。（3分）21．閱讀選文，你認(rèn)為海子是一位愛家的人嗎？為什么？（請(qǐng)結(jié)合你對(duì)“家”的理解來談。）（60字左右）（3分）參考答案：17.（4分）狂風(fēng)之夜跑步——天寒地凍赤腳——忙于工作——生死彌留渴望（大意吻合即可）（每個(gè)空格1分，超過六個(gè)字不給分。）18.（3分）示例一:細(xì)節(jié)①狠狠心放了好幾滴葷油 作用：生動(dòng)形象地表現(xiàn)了家庭的貧困及母親對(duì)兒子深沉的愛 示例二：細(xì)節(jié)②娘猛地?fù)ё『Ｗ?，緊緊摟住，紅著眼睛流淚。爹卻轉(zhuǎn)身走出屋去，外面很冷，爹站在院里一動(dòng)不動(dòng)。作用：生動(dòng)形象地寫出了貧窮人家生活的辛酸。表現(xiàn)了父母對(duì)海子疼惜和憐愛。（能找出文中的細(xì)節(jié)描寫得1分；并能結(jié)合文章內(nèi)容答出細(xì)節(jié)描寫的作用即可得2分。）19.（2分）猶豫20.（3分）這屬于文學(xué)作品中的場(chǎng)景描寫，在文中起著渲染氣氛的作用，襯托出海子一心為公的好警察形象。（大意吻合即可）21.（3分）答案略。（提示：答題時(shí)首先應(yīng)該肯定“海子愛家”，然后可以從他讀書時(shí)克服一切困難回家，生死彌留之際渴望回家等方面去闡釋。對(duì)于“家”這一概念，學(xué)生答卷時(shí)應(yīng)表現(xiàn)出一種“大家”意識(shí)，從而在海子的形象理解上、文章的主旨探究上有更高的認(rèn)識(shí)。答出“愛家”1分；闡述理由如果未能從“大家”的角度出發(fā)回答，只可給1分，能夠站到“一心為公”的“大家”的角度回答方能給2分。）

第五篇：《回家》閱讀附答案

閱讀下面的短文，回答文后提出的問題。

回 家

我站在城市邊緣，低頭。

小溪正以一種歡快的腳步奔向它的家——大海。斷木阻不了它的去路，泥土擋不住它的腳步。它是懷著怎樣一種期待??！當(dāng)初它是為了觀賞景色而離了家，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)沒有在家的自由：它可以依偎在浪花的尖端眺望；它可以在濤聲中大笑；它可以與礁石擁抱；它還可以與魚群嬉戲??而如今再也沒有什么可以使它留戀，它只想盡早鉆入家的懷抱，隨風(fēng)浪去遨游，隨船舶去探險(xiǎn)。我的心便多了一份憧憬。

我站在街道邊緣，抬首。

小鳥正以一個(gè)輕盈的身姿奔向它的家——樹梢。高樓擾不了它的方向，陽(yáng)光奪不了它的眼眸。它是懷著怎樣一份迫切?。‘?dāng)初它為了躲避樹下的蛙噪而離了家，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)沒有哪里比家更安寧：它可以在蟬鳴中睡午覺；它可以在蛙聲中數(shù)星星；它可以在風(fēng)聲中親吻月亮；它還可以在自然的交響樂中歌唱、舞蹈??而如今再也沒有什么可以使它駐足，它只想盡早偎在家的臂彎，隨春風(fēng)去郊游，隨花瓣去舞蹈。我的心便多了一份感念。

我站在樓道口，回眸。

云朵正以一種迅捷的姿勢(shì)奔向它的家——天際。它是懷著怎樣一份焦急??！當(dāng)初它為了追隨太陽(yáng)而離了家，現(xiàn)在太陽(yáng)回家了，云朵也該回家了吧？它想到可以在黃昏中映彩，可以在晨曦中微笑，好像它就是天地中最美麗的新娘??

好了，我站在家門口。掏出鑰匙轉(zhuǎn)一個(gè)神圣的弧度，聽著金鐵交鳴的聲音，打開門，輕輕退出鑰匙，抬起眼，動(dòng)作渾然天成。任洋洋暖意撫觸心房，感受到一團(tuán)溫暖包裹身體，讓腳步飄一般邁進(jìn)。語(yǔ)言無法描繪的美麗——我，回家了。

（1）簡(jiǎn)要評(píng)述本文的主要優(yōu)點(diǎn)。（至少兩點(diǎn)）

（2）文章在中心立意方面還存在一些不足，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕男薷囊庖姟?/p>

參考答案：

（1）本文以自己回家的見聞感受為線索，通過“我站在城市邊緣，低頭”“我站在街道邊緣，抬首”“我站在樓道口，回眸”分別寫了小溪回家、小鳥回家、云朵回家，最后寫“我”回家，構(gòu)思巧妙，層次分明，結(jié)構(gòu)很完整。為寫自己回家，先寫了小溪、小鳥、云朵的回家，內(nèi)涵豐富，又意味深長(zhǎng)。（能扣住線索、構(gòu)思、結(jié)構(gòu)等評(píng)點(diǎn)即可）

（2）立意不明確。小溪、小鳥、云朵的“回家”都間接給出了離家的原因，而“我”為什么要離家，又為什么要回家，幾乎一點(diǎn)也沒有提及，因而使本文中心不夠明確。

修改意見：在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上改動(dòng)，可在開頭處用簡(jiǎn)潔的文字，間接地交代一下“我”的處境，也就是我離家前曾遇到的困惑。這樣，在結(jié)尾處，會(huì)讓“我”的心靈回家與全文照應(yīng)，從而凸顯本文立意。