欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      人民版高中歷史必修一知識(shí)點(diǎn)整理與教學(xué)提示

      時(shí)間:2019-05-12 17:18:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《人民版高中歷史必修一知識(shí)點(diǎn)整理與教學(xué)提示》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《人民版高中歷史必修一知識(shí)點(diǎn)整理與教學(xué)提示》。

      第一篇:人民版高中歷史必修一知識(shí)點(diǎn)整理與教學(xué)提示

      人民版高中歷史必修一知識(shí)點(diǎn)整理與教學(xué)提示

      專題一 古代中國的政治制度

      課標(biāo)要求:(1)了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)中國早期政治制度的特點(diǎn)。(2)知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實(shí),了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。(3)列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說明中國古代政治制度的特點(diǎn)。(4)了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí),認(rèn)識(shí)君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國社會(huì)發(fā)展的影響。

      知識(shí)點(diǎn)整理:對(duì)照課標(biāo),教材的內(nèi)容與課標(biāo)的要求有較大的出入,由于各校的課時(shí)普遍有限,因此,對(duì)教材的內(nèi)容可做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)整后的知識(shí)結(jié)構(gòu)如下: 一 中國早期政治制度的特點(diǎn)

      (一)中國早期政治制度

      1、分封制(基本內(nèi)容:目的、對(duì)象、雙方的權(quán)責(zé)、主要封國、影響。存在的原因:①奴隸制的生產(chǎn)方式:井田制,集體耕作②周王室在政治經(jīng)濟(jì)上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì))

      2、宗法制(概念、核心:嫡長(zhǎng)子繼承,其它諸子分封。與分封制的關(guān)系)

      3、禮樂制度(目的本質(zhì):嚴(yán)格統(tǒng)治階級(jí)的等級(jí)制度。內(nèi)容、評(píng)價(jià))

      (二)中國早期政治制度的特點(diǎn)(課前提示)

      二、走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治

      (一)秦建立專制主義中央集權(quán)制度

      1、背景(統(tǒng)一全國)

      2、內(nèi)容(中央:皇帝制度、三公九卿。地方:郡縣制 與分封制比較。思想專制)

      3、專制主義中央集權(quán)制度建立的影響:為后世所繼承,影響深遠(yuǎn)。為統(tǒng)一多民族國家的形成奠定基礎(chǔ)(與西歐相比)。與小農(nóng)經(jīng)濟(jì)形式相適應(yīng),有利于封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。集權(quán)制度所帶來的專制和暴政,對(duì)人權(quán)的極端輕視,加速了秦的滅亡。地方的自主性和能動(dòng)性受到壓抑。

      (二)漢承秦制

      三、君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化(漢~元)

      (一)中國古代政治制度的特點(diǎn)(絕對(duì)的專制、高度的集權(quán))

      (二)要解決的主要矛盾:(君權(quán)和相權(quán)矛盾、中央和地方割據(jù)勢(shì)力的矛盾)

      1、君權(quán)和相權(quán)(削弱相權(quán)):漢中外朝的形成,唐三省六部制,北宋參知政事

      2、中央和地方(削弱地方):分封制到郡縣制到行省制

      (三)監(jiān)察制度和選官制度(為適應(yīng)專制主義中央集權(quán)制度)

      1、監(jiān)察制度:御史大夫,御史臺(tái),都察院等。

      2、選官制度:世官制,察舉制,科舉制(全面客觀的評(píng)價(jià))

      四、專制時(shí)代晚期的政治形態(tài)

      (一)明清君主專制制度的強(qiáng)化

      1、明太祖廢除丞相(目的、弊端)

      2、明成祖設(shè)立內(nèi)閣(性質(zhì)、演化、職權(quán)、影響)

      3、清雍正設(shè)置軍機(jī)處(開設(shè)目的、演化、職權(quán)、性質(zhì)、特點(diǎn)、作用),推行密折制

      (二)君主專制制度的強(qiáng)化對(duì)中國社會(huì)的影響

      1、積極:鞏固皇權(quán),維護(hù)國家的統(tǒng)一,有利于統(tǒng)一多民族國家鞏固和發(fā)展

      2、消極:加強(qiáng)對(duì)人民控制和鎮(zhèn)壓、束縛人們的思想,阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步

      教學(xué)提示:本專題時(shí)間跨度大,年代久遠(yuǎn),與學(xué)生的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相去甚遠(yuǎn),政治制度的內(nèi)容又相對(duì)枯燥。新課程的專題體例與初中歷史有很大的差別,對(duì)于剛上高中的新生來說,理解起來有一定的困難。教師在上本專題前應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生回顧初中歷史的相關(guān)知識(shí),做好學(xué)習(xí)本專題的知識(shí)準(zhǔn)備。可把本專題的課標(biāo)內(nèi)容提供給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,鼓勵(lì)學(xué)生查閱相關(guān)的史料自主地解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),并確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),提高聽課效率,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,切忌進(jìn)行面面俱到地進(jìn)行空洞的說教,應(yīng)選擇具體生動(dòng)的事例進(jìn)行深入的分析,以此來認(rèn)識(shí)中國古代政治制度的特點(diǎn)。

      本專題應(yīng)特別關(guān)注和研究如何落實(shí)新課程的基本理念,特別要切實(shí)地轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與。如可讓學(xué)生制作宗法制、秦朝和唐朝的官僚機(jī)構(gòu)示意圖,設(shè)計(jì)如:“假若你生活在西周,你的爺爺是周天子,按宗法制的原則,你的身份可能是什么?說明理由?!钡膯栴},拉近學(xué)生與歷史的距離。又如,可以提供給學(xué)生教參第19頁郡縣制設(shè)立的資料,再讓學(xué)生到圖書館查找《史記》中的《秦始皇本紀(jì)》有關(guān)郡縣制建立的史實(shí),分組編寫郡縣制與分封制爭(zhēng)論的歷史情景劇,看哪一組寫得最好,然后據(jù)此在課堂上進(jìn)行表演。也可以在課堂上把學(xué)生分成支持王綰和支持李斯的兩組,雙方進(jìn)行辯論。第三學(xué)習(xí)主題《君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化》與第四學(xué)習(xí)主題《專制時(shí)代晚期的政治形態(tài)》作為一個(gè)整體來上,先用一節(jié)課讓學(xué)生圍繞專制主義中央集權(quán)制度的兩對(duì)矛盾,自我構(gòu)建從漢到明清時(shí)期是如何解決皇權(quán)與相權(quán)、中央與地方的矛盾的知識(shí)結(jié)構(gòu)。再用一節(jié)課教師進(jìn)行精講、點(diǎn)撥,從而使教師和角色和學(xué)生角色都真正地實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。

      專題二近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭(zhēng) 課標(biāo)要求:(1)列舉1840年至1900年間西方列強(qiáng)的侵華史實(shí),概述中國軍民反抗外來侵略斗爭(zhēng)的事跡,體會(huì)中華民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神。(2)列舉侵華日軍的罪行,簡(jiǎn)述中國軍民抗日斗爭(zhēng)的主要史實(shí),理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的重要性,探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在中國反抗外來侵略斗爭(zhēng)中的歷史地位。知識(shí)點(diǎn)整理:與課標(biāo)對(duì)照,教材的內(nèi)容基本與課標(biāo)的要求一致,其知識(shí)結(jié)構(gòu)如下:

      一、列強(qiáng)的入侵與民族危機(jī)

      (一)1840~1900年列強(qiáng)列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

      1、原因:資本主義發(fā)展的需要 中國的落后

      2、經(jīng)過:五次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)(知識(shí)鏈接)

      3、結(jié)果與影響:簽訂一系列不平等條約,嚴(yán)重踐踏中國的國家主權(quán),中國逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)《南京條約》——開始淪為②甲午戰(zhàn)爭(zhēng)《馬關(guān)條約》——大大加深③八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)《辛丑條約》——完全淪為

      (二)19世紀(jì)末列強(qiáng)掀起瓜分狂潮

      原因,經(jīng)過,中斷:美國的“門戶開放”政策(原因,內(nèi)容,實(shí)質(zhì),影響)

      (三)認(rèn)識(shí):①帶來雙重影響:是中華民族陷于危機(jī)的根本原因,客觀上也起到進(jìn)步作用。②列強(qiáng)的侵略是資本主義發(fā)展的需要,侵略方式與資本主義發(fā)展進(jìn)程緊密聯(lián)系。③中國最終都失敗,說明“落后就要被挨打”。

      二 中國軍民維護(hù)國家主權(quán)的斗爭(zhēng)

      (一)典型事例:

      1、三元里人民抗英斗爭(zhēng)(中國人民第一次自發(fā))

      2、左宗棠收復(fù)新疆

      3、黃海海戰(zhàn)與反割臺(tái)斗爭(zhēng)

      4、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)(是列強(qiáng)未能變中國為其殖民地的主要原因)

      (二)認(rèn)識(shí):面臨著民族危機(jī),無論是官兵還是民眾,都站在民族的立場(chǎng)上英勇斗爭(zhēng)。三 偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

      (一)侵華日軍的罪行

      1、野蠻的軍事侵略和殘暴的罪行(九一八事變,七七事變,八一三事變;南京大屠殺,細(xì)菌戰(zhàn),毒氣戰(zhàn),大掃蕩)

      2、以華制華,扶植傀儡政權(quán)(偽滿洲國,汪偽政權(quán))

      3、以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn),瘋狂的經(jīng)濟(jì)掠奪

      4、推行奴化教育

      (二)中華民族的抗戰(zhàn)

      1、關(guān)內(nèi)關(guān)外的抗戰(zhàn)(局部的、分散的)

      2、全民族的抗戰(zhàn)(①抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成:西安事變的和平解決,最終形成:國共合作宣言的公布。②正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)的配合)

      (三)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。

      1、世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成

      2、中共七大(背景,內(nèi)容,意義)

      3、日本無條件投降

      (四)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史地位

      1、歷史意義:是中華民族從危亡走向振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分,它使中國的國際地位空前提高,成為聯(lián)合國安理會(huì)五個(gè)常任理事國之一。

      2、歷史經(jīng)驗(yàn):堅(jiān)持團(tuán)結(jié),共同抗敵。只要中華民族團(tuán)結(jié)起來,就能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

      教學(xué)提示:本專題史實(shí)較多,內(nèi)容豐富,學(xué)生接觸的影視題材較多。線索也明顯,圍繞著侵華史和抗?fàn)幨穬蓷l主線進(jìn)行敘述,知識(shí)結(jié)構(gòu)也相對(duì)簡(jiǎn)單,完全可以讓學(xué)生自主地完成。對(duì)于列強(qiáng)侵華,教師主要應(yīng)放在學(xué)法指導(dǎo)上:如列強(qiáng)的侵華為何是必然的,如何巧記不平等條約的內(nèi)容,如何分析其危害和影響,不平等條約的內(nèi)容如何體現(xiàn)列強(qiáng)侵華的階段性,對(duì)列強(qiáng)侵華我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)等。對(duì)于中國人民的抗?fàn)?,課本主要選取不同時(shí)期的典型事跡,從不同的角度,說明面對(duì)列強(qiáng)的侵略,無論是政府官兵不是民眾百姓,他們或自發(fā)或有組織,盡管形式不同,手段不一,都站在中華民族的立場(chǎng)上,為捍衛(wèi)民族尊嚴(yán),維護(hù)國家的主權(quán)進(jìn)行英勇的斗爭(zhēng)。這部分教師如果單純用語言表達(dá),效果恐怕不好。因此,教師應(yīng)盡量利用現(xiàn)代教育手段,截取《林則徐》、《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》、《火燒圓明園》、《甲午風(fēng)云》、《屠城血證》等影視資料,創(chuàng)設(shè)歷史情景,體會(huì)列強(qiáng)侵華的罪行和中華民族不屈的斗爭(zhēng)精神??商峁┙o學(xué)生有關(guān)的網(wǎng)站: http:// ww.china-hero.org(中華英雄網(wǎng))

      http:// ypzz.china1840-1949.net.cn/(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館)http://cyc69.cycnet.com:8090/xuezhu/index.jsp(血鑄中華網(wǎng))http:// njdts.china1840-1949.net.cn/(南京大屠殺紀(jì)念館)

      在分析日本無條件投降的原因是可引進(jìn)謎語:1945年重慶一次酒會(huì),席間一位記者說:“我出個(gè)謎語給大家猜。謎面是“日本投降的原因”,猜“我國古代一人名”。結(jié)果出現(xiàn)了幾個(gè)謎底:“屈原”、“蘇武”、“蔣干”、“毛遂”、“共工”。你能解釋這幾個(gè)謎底嗎?你認(rèn)為日本投降的原因是什么?以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性。

      學(xué)完本專題后,布置學(xué)生在課外寫學(xué)習(xí)本專題的感受,落實(shí)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的目標(biāo)。

      專題三近代中國的民主革命 課標(biāo)要求:(1)了解太平天國運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性。(2)簡(jiǎn)述辛亥革命的主要過程,認(rèn)識(shí)推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。(3)概述五四運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨成立的史實(shí),認(rèn)識(shí)其對(duì)中國社會(huì)變革的影響。(4)概述中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)新民主主義革命勝利的偉大意義。

      知識(shí)點(diǎn)整理:本專題教材的內(nèi)容比較嚴(yán)格地按課標(biāo)的要求來編寫,但為了方便教學(xué)使結(jié)構(gòu)更加清晰、直觀,線索更加明朗,教師可略做調(diào)整,其知識(shí)結(jié)構(gòu)如下:

      一、太平天國運(yùn)動(dòng)

      1、爆發(fā)原因

      2、經(jīng)過:①從金田起義到定都天京 ②軍事上的全盛③從天京事變到天京陷落。

      3、太平天國的指導(dǎo)思想和革命綱領(lǐng):①拜上帝會(huì)思想(封建色彩和宗教色彩,沒有科學(xué)的世界觀和革命理論指導(dǎo))②《天朝田畝制度》(性質(zhì),內(nèi)容,評(píng)價(jià):革命性,落后性,空想性)③《資政新篇》(帶有資本主義色彩,不是農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物)

      4、意義和失敗的原因(探討農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性:農(nóng)民階級(jí)是中國民主革命的主力軍,國民革命的中心問題是農(nóng)民問題;農(nóng)民是小生產(chǎn)者,落后的小生產(chǎn)者不是先進(jìn)生產(chǎn)方式的代表,具有狹隘性、保守性、自私性和分散性,承擔(dān)不起領(lǐng)導(dǎo)中國民主革命的重任)

      二、辛亥革命

      (一)、辛亥革命的主要過程

      1、從興中會(huì)的成立到武昌起義(興中會(huì)的成立,同盟會(huì)的成立,武昌起義)

      2、中華民國的建立:①南京臨時(shí)政府的成立及措施②《中華民國臨時(shí)約法》(目的,內(nèi)容,意義)

      3、袁世凱竊取辛亥革命的果實(shí)(原因,經(jīng)過)

      (二)辛亥革命的歷史功績(jī):是20世紀(jì)中國的第一次歷史性巨變,推動(dòng)中國社會(huì)進(jìn)步(從政治制度發(fā)展史角度、思想史的角度、經(jīng)濟(jì)史的角度看)三 新民主主義革命

      (一)五四運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨的成立

      1、五四運(yùn)動(dòng)(導(dǎo)火線,經(jīng)過,結(jié)果,意義:標(biāo)志著中國新民主主義的開端,為中共的成立從思想上和組織上作了準(zhǔn)備)

      2、中共的成立(條件,經(jīng)過:一大,二大;意義:有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,有明確的指導(dǎo)路線和徹底的革命綱領(lǐng))

      (二)中共領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命

      1、國民革命(1924-1927,主要對(duì)象:北洋軍伐)①革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立(原因:必要性和可能性,標(biāo)志:國民黨一大)②北伐戰(zhàn)爭(zhēng)③失敗標(biāo)志、原因及教訓(xùn)④功績(jī)

      2、土地革命(1927-1937,主要對(duì)象:國民黨反動(dòng)派)

      ①“農(nóng)村包圍城市”道路的開辟(南昌起義,八七會(huì)議,秋收起義,井岡山革命根據(jù)地的建立、鞏固:土地革命)②圍剿與反圍剿(5次)③紅軍長(zhǎng)征(原因,遵義會(huì)議,勝利)

      3、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937-1945,對(duì)象:日本法西斯)

      4、解放戰(zhàn)爭(zhēng)(1946-1949,主要對(duì)象:美帝支持的國民黨反動(dòng)派)

      全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)原因;經(jīng)過:防御,反攻,決戰(zhàn);渡江戰(zhàn)役;新中國的成立)

      (三)新民主主義革命勝利的偉大意義(國內(nèi)、國際意義)

      教學(xué)提示:在本專題的的教學(xué)中教師應(yīng)讓學(xué)生明白民主革命的概念,明確新舊民主主義革命的區(qū)別。在半殖民地半封建的中國,其任務(wù)是反侵略反封建的斗爭(zhēng)都具有民主革命的性質(zhì),因此,第二專題中國人民的反抗斗爭(zhēng)的內(nèi)容也屬于民主革命的范疇,這一點(diǎn)應(yīng)向?qū)W生講明白,以免造成誤解。

      本專題的史實(shí)多,教材敘述十分簡(jiǎn)潔,教師不宜作過多的補(bǔ)充,應(yīng)把本專題的內(nèi)容放在“近代中國的民主革命”角度和政治史的角度來總體上把握教學(xué)廣度和深度,如五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國社會(huì)的影響是全方位,教師不必作多的解釋,只要說明它是新民主主義革命的開端和為中共的成立做準(zhǔn)備就可以了。又如太平天國運(yùn)動(dòng)的史實(shí)很多,應(yīng)選取最能說明農(nóng)民階級(jí)在民主革命中的作用和局限性的史實(shí),如《天朝田畝制度》、天京變亂進(jìn)行具體的分析,其它則可簡(jiǎn)單的帶過。

      在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從具體的史實(shí)中認(rèn)識(shí)農(nóng)民階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)在中國民主革命中的地位和作用,做到論從史出、史論結(jié)合,真正地體會(huì)到:由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走經(jīng)過新民主主義革命到社會(huì)主義的道路,是中國近代歷史發(fā)展的必然,是中國人民的歷史選擇。

      專題

      四、現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一

      課標(biāo)要求:(1)概述中華人民共和國的史實(shí),闡述人民代表大會(huì)制度,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,民族區(qū)域自治制度的建立和完善,認(rèn)識(shí)我國民主政治的特色;(2)了解“文化大革命”對(duì)民主法制的踐踏,說明民主法制建設(shè)的必要性和艱巨性;(3)列舉中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)以來、我國民主與法制建設(shè)的主要成就,認(rèn)識(shí)實(shí)行依法治國方略的重要意義;(4)簡(jiǎn)述“一國兩制”的理論和實(shí)踐,認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興的重大歷史意義。知識(shí)點(diǎn)整理:

      一、新中國初期的政治建設(shè)

      (一)新中國成立:七屆二中全會(huì)、中國人民政治協(xié)商會(huì)議、《共同綱領(lǐng)》、開國大典;

      (二)開創(chuàng)政治建設(shè)新階段:地方各級(jí)人民代表大會(huì)、第一屆全國人民代表大會(huì)、《中華人民共和國憲法》、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)多黨合作和政治協(xié)商制度;

      (三)民族區(qū)域自治制度的確立:制度建構(gòu)、五個(gè)自治區(qū);

      二、政治建設(shè)的曲折歷程及其歷史性轉(zhuǎn)折

      (一)民主政治建設(shè)的重大轉(zhuǎn)折:中共八大、文化大革命、革命委員會(huì);

      (二)歷史的偉大轉(zhuǎn)折:十一屆三中(背景、決議、意義);

      (三)發(fā)展社會(huì)主義民主政治:全面修改《中華人民共和國憲法》、中共十五大、依法治國、人大九屆二次會(huì)議;

      三、“一國兩制”的偉大構(gòu)想及其實(shí)踐

      (一)“一國兩制”的構(gòu)想:形成過程、《告臺(tái)灣同胞書》、基本內(nèi)容、實(shí)踐、評(píng)價(jià);

      (二)香港、澳門回歸:?jiǎn)栴}由來、解決過程、《中英政府關(guān)于香港問題聯(lián)合聲明》、香港回歸、《中葡政府關(guān)于澳門問題聯(lián)合聲明》、澳門回歸、意義;

      (三)海峽兩岸關(guān)系的進(jìn)展:停止炮擊金門、九二共識(shí)、“和平統(tǒng)一、一國兩制”

      教學(xué)提示:本專題理論性較強(qiáng),和政治聯(lián)系密切,可以政史滲透。根據(jù)新課改精神,部分內(nèi)容需要還原于形象、生動(dòng)的史實(shí),避免空洞說教。說清新中國民主政治的特點(diǎn)以及民主法制建設(shè)的曲折與發(fā)展,扣緊課標(biāo)要求,抓住各節(jié)的重點(diǎn),剖析難點(diǎn),做到“強(qiáng)干弱枝”、“刪繁就簡(jiǎn)”,突出重點(diǎn),對(duì)次要知識(shí)大膽刪減或淡化,切忌面面俱到;再來,要做到放收得當(dāng),把部分內(nèi)容交給學(xué)生解決,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。老師作為共同學(xué)習(xí)探索者和合作者,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生樹立對(duì)社會(huì)主義民主建設(shè)的信心和人文主義精神。

      講到黨和政府的民族政策,可以用自古以來對(duì)壯族的稱呼、古代稱為“獞”,近代稱為“僮”,解放后稱為“壯族”,體現(xiàn)了新中華民族平等的政策等;

      教師精心備課,把教材講活、教活,學(xué)生就能深受其感染,增強(qiáng)歷史學(xué)習(xí)興趣,是新課程改革至關(guān)重要的關(guān)鍵。

      專題

      五、現(xiàn)代中國的外交關(guān)系

      課標(biāo)要求:(1)了解新中國建立初期的重大外交活動(dòng),理解和平共處五項(xiàng)原則在處理國際關(guān)系方面的意義;(2)簡(jiǎn)述中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位的基本史實(shí),概括我國在外交方面所取得的重大成就;(3)了解中美關(guān)系正常化和中日建交的主要史實(shí),探討其對(duì)國際關(guān)系產(chǎn)生的重要影響;(4)以改革開放以來中國對(duì)聯(lián)合國和地區(qū)性國際組織中的重要外交活動(dòng)為例,認(rèn)識(shí)我國為現(xiàn)代化建設(shè)爭(zhēng)取良好的國際環(huán)境,維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展所作出的努力; 知識(shí)點(diǎn)整理:

      一、新中國初期的外交

      (一)“另起爐灶”與“一邊倒”:新中國外交基本方針、獨(dú)立自主的和平外交政策;

      (二)和平共處五項(xiàng)原則的提出:

      (三)走向國際舞臺(tái):日內(nèi)瓦會(huì)議、萬隆會(huì)議;

      二、外交關(guān)系的突破

      (一)重返聯(lián)合國:第26屆聯(lián)大;

      (二)中美關(guān)系解凍:“乒乓外交”、《中美聯(lián)合公報(bào)》、中美建交(三)中日邦交正?;禾镏薪菢s訪華;

      三、新時(shí)期的外交政策與成就

      (一)、外交政策的調(diào)整:關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平問題、不結(jié)盟和對(duì)外開放政策

      (二)、活躍的多邊外交:對(duì)聯(lián)合國事務(wù)全面參與

      (三)、推進(jìn)新型區(qū)域合作:亞太經(jīng)合組織,上海合作組織

      教學(xué)提示:本專題是新中國五十多年的外交史,三個(gè)課時(shí)即三個(gè)歷史階段。新中國初期外交,打破帝國主義封鎖,走向成熟;20世紀(jì)70年重大突破,中美、中日建交;新時(shí)期外交政策重大調(diào)整。必須向?qū)W生講清其歷史背景,以及我國外交政策的制定和調(diào)整的依據(jù);貫穿一條“實(shí)事求是”外交思想主線,同時(shí)在外交發(fā)展史上,中國國際地位的變化與國際、國內(nèi)綜合國力的關(guān)系,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代中國外交與近代中國外交本質(zhì)的不同。

      教師教學(xué)中,需立足于教材之上,駕馭教材,設(shè)置問題,師生互動(dòng);比如講到“推進(jìn)新型區(qū)域合作”時(shí),設(shè)題“為什么區(qū)域合作由‘別人搭臺(tái)、中國唱戲’到‘中國搭臺(tái)、大家唱戲’,有那些表現(xiàn)和原因?”,引導(dǎo)學(xué)生讀懂這部分內(nèi)容,深入了解更為深層的東西。

      講完教材后,可以安排一節(jié)自由闡述課,讓學(xué)生準(zhǔn)備:面對(duì)中美關(guān)系,假如我是20世紀(jì)50年代、70年代、90年代中國外交部長(zhǎng),應(yīng)怎樣闡述中國的外交立場(chǎng)?(一個(gè)學(xué)生只能闡述一個(gè)時(shí)期)。

      專題六 古代希臘、羅馬的政治文明

      課標(biāo)要求:了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對(duì)希臘文明的影響,認(rèn)識(shí)西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。知道雅典民主政治的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)民主政治對(duì)人類文明發(fā)展的重要意義。了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會(huì)生活中的價(jià)值。

      知識(shí)點(diǎn)整理:與課標(biāo)對(duì)照,教材內(nèi)容基本符合課標(biāo)要求,只是內(nèi)容偏重于史實(shí)的敘述,缺乏概括性的結(jié)論,可作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。

      一、民主政治的搖籃——古代希臘

      (一)、希臘民主政治產(chǎn)生的基礎(chǔ):

      1、自然地理環(huán)境

      2、希臘城邦制

      (二)、希臘民主政治產(chǎn)生的直接條件:

      1、經(jīng)濟(jì)方面上講,工商業(yè)比較發(fā)達(dá),講究平等。

      2、從政治生活上講,存在公民群體,實(shí)行集體治權(quán)。

      3、從社會(huì)階層上講,存在貴族、平民和工商業(yè)奴隸主三個(gè)勢(shì)均力敵的階層。

      二、卓爾不群的雅典

      (一)、雅典民主政治產(chǎn)生的原因:(雅典工商業(yè)的發(fā)展造就了新興的工商業(yè)者階層。他們不滿貴族專權(quán),要求發(fā)展城邦民主政治,促進(jìn)工商業(yè)繁榮。)

      (二)、雅典民主政治的主要內(nèi)容:

      1、梭倫改革:按財(cái)產(chǎn)劃分等級(jí),設(shè)立“四百人會(huì)議”和陪審法庭

      2、克利斯提尼改革:以地域?yàn)榛A(chǔ)劃定行政選區(qū),設(shè)立“五百人會(huì)議;選舉十將軍委員會(huì);制定“陶片放逐法”。

      3、伯里克利時(shí)代:各級(jí)官職向所有公民開放;“公民大會(huì)”、“五百人會(huì)議”和陪審法庭“擁有最充分的權(quán)力”,每個(gè)公民擁有發(fā)言權(quán)、表決權(quán)和被選舉權(quán);國家為擔(dān)任公職和參加政治活動(dòng)的公民發(fā)放津貼。

      (三)、雅典民主政治對(duì)人類文明的影響:

      1、從當(dāng)時(shí)的歷史來看,民主政治極大的調(diào)動(dòng)了全社會(huì)的積極性和所有社會(huì)成員的積極性,使得城邦充滿活力。

      2、從實(shí)踐民主的可行性。首先是從制度層面,希臘民主政治提出了一套如何使公民掌握國家權(quán)力的制度設(shè)置;其次,從價(jià)值層面來看,他提出了“主權(quán)在民”這一基本的價(jià)值理念。

      3、對(duì)后世歷史的發(fā)展來看,它提供了與君主制度截然不同的政治制度,為新興的資產(chǎn)階級(jí)創(chuàng)立全新的政治制度提供了新的思路。

      4、希臘民主政治本身的缺陷:(建立在對(duì)奴隸專政的基礎(chǔ)上;只有少數(shù)男性公民享有民主;原始、直接的民主制)

      三、羅馬人的法律

      (一)、羅馬法的起源和發(fā)展:

      1、起源:習(xí)慣法(羅馬建國之初,主要靠傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)整社會(huì)關(guān)系。影響)

      2、發(fā)展:成文法(元老院立法委員會(huì)制定《十二銅表法》,標(biāo)志羅馬成文法的誕生。影響)

      (二)、羅馬法的主要內(nèi)容:

      1、公民法(含義、特點(diǎn))

      2、萬民法(含義、特點(diǎn))

      3、自然法

      (三)羅馬法的意義:

      1、羅馬法對(duì)羅馬國家的作用:對(duì)當(dāng)時(shí)的羅馬國家來說,化解了社會(huì)內(nèi)部矛盾,提高了社會(huì)管理效率。

      2、從世界古代史的角度講,它完善了古希臘首創(chuàng)的民主制度,民主與法治走向融合,為民主提供了保障?;谧杂傻钠降认蚧诠钠降绒D(zhuǎn)變。

      3、羅馬法對(duì)后世的影響:

      (1)對(duì)世界歷史發(fā)展的影響。為中世紀(jì)晚期的君主制形成和國家的統(tǒng)一提供了思想武器,為早期西方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了法律制度,為近代資產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想武器。

      (2)對(duì)后世的法律發(fā)展提供了范本。一些具體制度和原則來自羅馬法,如成年制度、法人制度、他物權(quán)制度、合同制度、以及民事不告不理和舉證原則等等。一些法典直接模仿自羅馬法,如《拿破侖法典》。教學(xué)提示:本專題內(nèi)容相對(duì)于教師和學(xué)生都較難理解,特別是高中舊教材對(duì)此從不涉及,教師自身需要自學(xué),才能講清楚并引導(dǎo)學(xué)生與中國古代政治制度進(jìn)行比較。

      古代希臘一節(jié)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解特殊的自然地理?xiàng)l件和城邦制度如何導(dǎo)致了民主政治的產(chǎn)生。希臘自然地理環(huán)境的特點(diǎn)主要一是山地為主,耕地匱乏,不適合發(fā)展農(nóng)業(yè),另一個(gè)特點(diǎn)是海岸線曲折,多優(yōu)良海港,海上島嶼密布,有利于航海業(yè)發(fā)展。這種特殊自然地理?xiàng)l件決定了一些希臘國家的工商業(yè)比較發(fā)達(dá),形成了工商業(yè)奴隸主階層。也決定了希臘的國家是一些小國家,公民彼此熟悉,聯(lián)系密切。希臘城邦制基本特點(diǎn)是小國寡民,而且為根本特征則是公民的集體治權(quán),即公民集體行使政治權(quán)力,其基本表現(xiàn)就是各種集體性的權(quán)力機(jī)構(gòu)。結(jié)果城邦制度下的希臘存在公民集體行使權(quán)力的機(jī)構(gòu)和傳統(tǒng),存在或大或小的對(duì)集體事務(wù)比較關(guān)心的公民群體。

      雅典民主政治主要有兩種理解:一是作為制度的民主政治,這主要體現(xiàn)為具有民主特色的權(quán)力機(jī)構(gòu)設(shè)置,再具體一點(diǎn)就是各種集體性質(zhì)權(quán)力機(jī)關(guān),如選官任官制度。二是作為價(jià)值目標(biāo)的民主政治,這主要體現(xiàn)為主權(quán)在民的思想和自由、公正、平等的思想。教材主要是通過制度史實(shí)來體現(xiàn)民主的思想。

      羅馬法建議通過案例教學(xué)法,引導(dǎo)學(xué)生理解羅馬法的內(nèi)容及其概念、認(rèn)識(shí)法律對(duì)人類社會(huì)的作用。

      專題七近代西方民主政治的確立與發(fā)展 課標(biāo)要求:(1)了解《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),理解英國資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的特點(diǎn)。(2)說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。(3)知道法蘭西第三共和國憲法和《德意志帝國憲法》的主要內(nèi)容,比較德意志帝國君主立憲制與法國共和制的異同。(4)分析資產(chǎn)階級(jí)代議制在西方政治發(fā)展中的作用。

      知識(shí)點(diǎn)整理:

      一、代議制的確立和完善

      (一)英國代議制的確立

      1、背景:1688年光榮革命

      2、確立的標(biāo)志:《權(quán)利法案》(內(nèi)容、作用:限制王權(quán))

      (二)英國代議制完善的過程

      1、《王位繼承法》奠定君主立憲制的基礎(chǔ)

      2、責(zé)任內(nèi)閣制(形成、權(quán)利膨脹)國王不出席內(nèi)閣會(huì)議、下院多數(shù)黨領(lǐng)袖任首相組建內(nèi)閣、內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)、議會(huì)取得對(duì)行政權(quán)力的監(jiān)督控制權(quán) 3、1832年議會(huì)改革(背景、方案、結(jié)果及局限)

      (三)英國君主立憲政治的特點(diǎn)(虛君、內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)、選舉權(quán)擴(kuò)大、內(nèi)閣權(quán)利膨脹等)

      二、美國1787年憲法

      (一)美國聯(lián)邦憲法制定的背景(邦聯(lián)制的弊端)

      (二)內(nèi)容

      1、聯(lián)邦體制的確立

      2、三權(quán)分立:立法權(quán)(國會(huì)——參眾兩院)、行政權(quán)(總統(tǒng))、司法權(quán)(聯(lián)邦法院)

      3、制約與平衡原則

      (三)影響(進(jìn)步性:加強(qiáng)中央權(quán)利、調(diào)和矛盾等;局限性:奴隸制)

      (四)民主政治的發(fā)展(兩黨制的雛形)

      (五)比較英國君主立憲制與美國共和制的異同(國家元首、議會(huì)構(gòu)成、政治體制、性質(zhì)),并認(rèn)識(shí)造成差異的原因

      三、民主政治的擴(kuò)展

      (一)法國共和制的確立(背景、標(biāo)志:法蘭西第三共和國憲法的頒布、特點(diǎn)、影響)

      (二)德國確立君主立憲制(背景、標(biāo)志、特點(diǎn):德意志帝國是容克貴族和資產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合專政的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的君主立憲國家、意義)

      (三)比較德意志帝國君主立憲制與法國共和制的異同(國家元首、議會(huì)構(gòu)成、政治體制、性質(zhì)),并認(rèn)識(shí)造成差異的原因

      四、資產(chǎn)階級(jí)代議制的特點(diǎn)及其作用

      1、特點(diǎn):(1)選舉和議會(huì)立法(2)資產(chǎn)階級(jí)內(nèi)部的民主

      2、作用:(1)成為資產(chǎn)階級(jí)民主政治大廈的頂梁之柱(2)穩(wěn)定資本主義國家的統(tǒng)治秩序(3)對(duì)亞洲及世界產(chǎn)生廣泛影響

      教學(xué)提示:本專題分3課時(shí)學(xué)習(xí)。本專題介紹歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立與發(fā)展,主要包括英國的君主立憲制、美國的聯(lián)邦共和制、德意志的君主立憲制和法國的共和制。教師在講授本專題時(shí)要注意把“近代西方民主政治的確立與發(fā)展”放在資本主義經(jīng)濟(jì)的興起與發(fā)展、特別是工業(yè)革命的發(fā)生與推進(jìn)這一歷史大背景中;同時(shí)又要注意四國的具體國情,引導(dǎo)學(xué)生通過了解他們之間的差異來認(rèn)識(shí)政治制度的確立是多種因素共同作用的結(jié)果,認(rèn)識(shí)代議制表現(xiàn)形式的多樣性;通過了解他們之間的共性來認(rèn)識(shí)建立民主政治制度是人類歷史發(fā)展的潮流,能正確評(píng)價(jià)代議制的作用。

      1、本專題的內(nèi)容較為豐富,科學(xué)性與理論性方面的要求也較高,教師應(yīng)認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和本指導(dǎo)意見,控制好教學(xué)的廣度與深度,馭繁為簡(jiǎn),確保重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和學(xué)生負(fù)擔(dān)不致過重。

      2、本專題基本概念較多,對(duì)“代議制”、“內(nèi)閣”、“君主立憲”、“邦聯(lián)制”、“聯(lián)邦制”、“總統(tǒng)制”、“共和制”等政治術(shù)語,可以通過適當(dāng)?shù)臍w類與比較,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握其內(nèi)涵與主要特征。對(duì)《權(quán)利法案》、美國1787年憲法、法蘭西第三共和國憲法和《德意志帝國憲法》等重要文獻(xiàn),可指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確掌握其主要內(nèi)容,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)實(shí)”的分析,理解這些各具特色政治文獻(xiàn)賴以產(chǎn)生的歷史背景及其歷史作用。

      3、教師要重視通過具體的教學(xué)過程指導(dǎo)學(xué)生逐步地掌握比較的方法。如學(xué)習(xí)“代議制的確立和完善”一課時(shí),可以引導(dǎo)學(xué)生回顧“古代希臘、羅馬的政治文明”,比較“代議制”與直接民主制的異和同,幫助學(xué)生不但準(zhǔn)確地掌握代議制這一重要概念,而且更深刻地理解兩者之間的傳承關(guān)系;學(xué)習(xí)德意志帝國君主立憲制時(shí),可以指導(dǎo)學(xué)生從國家元首、議會(huì)構(gòu)成、政治體制等方面與法國共和制進(jìn)行比較,明確兩者的異與同,掌握比較的基本方法。

      4、本專題的認(rèn)識(shí)價(jià)值有待任課教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況與時(shí)政形勢(shì)的發(fā)展加以發(fā)掘,但至少以下三個(gè)方面是需要特別關(guān)注的:

      民主政治制度的確立、發(fā)展與完善是幾經(jīng)曲折和反復(fù)的過程。從宏觀角度看,從代議制的出現(xiàn),到“制衡”憲法的誕生,再到民主政治的擴(kuò)展,既是資本主義發(fā)展的必然結(jié)果,也是資產(chǎn)階級(jí)為代表的各種民主政治力量長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的結(jié)果;從微觀角度看,無論是英國內(nèi)閣制的形成,還是法國共和制的鞏固,都經(jīng)歷了長(zhǎng)期的演變或斗爭(zhēng)。各國的民主政治制度都有其特色,教師可從統(tǒng)一性與多樣性或是從全球化與多元化等角度引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析與理解。如對(duì)英國的君主立憲制,指導(dǎo)學(xué)生了解其基本特點(diǎn),幫助學(xué)生理解這種制度是英國的“傳統(tǒng)文化”與“現(xiàn)實(shí)國情”制約下所作出的必然選擇,是切合實(shí)際且符合歷史發(fā)展規(guī)律的。

      民主政治制度固然仍有其局限性,但它代表了人類文明發(fā)展的方向,已對(duì)人類的歷史進(jìn)程和各國的發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。教師可以利用“專題小結(jié)”并結(jié)合“民主政治的擴(kuò)展”一課中的相關(guān)內(nèi)容幫助學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí),還可以結(jié)合當(dāng)代中國的民主政治建設(shè)進(jìn)程與當(dāng)今世界的民主政治進(jìn)展情況引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體悟。

      專題八 解放人類的陽光大道

      課標(biāo)要示:(1)簡(jiǎn)述《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)馬克思主義產(chǎn)生的重大意義。(2)了解巴黎公社革命的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)其在建立無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。(3)概述俄國十月革命勝利的史實(shí),認(rèn)識(shí)世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家建立的歷史意義。(4)概述社會(huì)主義制度在中國建立的史實(shí),認(rèn)識(shí)其歷史意義。

      知識(shí)點(diǎn)整理:對(duì)照課標(biāo),教材的內(nèi)容與課標(biāo)要求有一些出入,可對(duì)教材內(nèi)容做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,其知識(shí)結(jié)構(gòu)如下:

      一、馬克思主義的誕生

      1、歷史條件:(1)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)(2)階級(jí)基礎(chǔ)(3)理論基礎(chǔ)(4)馬克思恩格斯的主要活動(dòng)

      2、馬克思主義的誕生(1)標(biāo)志(2)內(nèi)容(3)意義

      二、建設(shè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的嘗試(巴黎公社)

      1、原因(民族矛盾、階級(jí)矛盾、直接原因)

      2、成立(1871.3.28 成立巴黎公社)

      3、革命措施(軍隊(duì)方面、政權(quán)方面、民主制度方面、待遇方面)

      4、結(jié)果(“五月流血周”最后失?。?/p>

      5、失敗原因:(1)根本原因:19世紀(jì)70年代的生產(chǎn)水平未達(dá)到完成社會(huì)主義革命的程度(2)重要原因:①缺乏統(tǒng)一的革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)②缺乏馬克思主義理論的指導(dǎo)③缺乏前人可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)

      6、歷史意義:巴黎公社是無產(chǎn)階級(jí)專政的一次偉大嘗試

      7、巴黎公社的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(必須堅(jiān)持暴力革命、發(fā)展了馬克思主義關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)革命必須打碎資產(chǎn)階級(jí)國家機(jī)器的學(xué)說、無產(chǎn)階級(jí)必須同農(nóng)民結(jié)成聯(lián)盟、無產(chǎn)階級(jí)必須建立馬克思主義政黨)

      三、俄國十月社會(huì)主義革命

      1、背景(1)客觀條件(物質(zhì)前提、發(fā)展落后、社會(huì)矛盾尖銳復(fù)雜)(2)主觀條件(工人運(yùn)動(dòng)高漲、布爾什維克黨的誕生、列寧主義的誕生)

      2、過程:(1)前奏:二月革命(背景、爆發(fā)、結(jié)果、性質(zhì))

      (2)醞釀(革命綱領(lǐng)、七月事件、制定方針、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、十月決議)

      (3)爆發(fā)(推翻臨時(shí)政府、建立新政權(quán))

      3、評(píng)價(jià):(1)性質(zhì)是世界第一個(gè)取得勝利的無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義革命

      (2)意義(國內(nèi)、世界)

      4、十月革命的特點(diǎn)(從理論角度看、從革命道路看、從革命實(shí)現(xiàn)方式看、從革命的階段性看)

      四、中國新民主主義革命和社會(huì)主義革命(略)

      五、比較俄國式革命道路和中國革命道路的異同

      教學(xué)提示:從科學(xué)社會(huì)主義理論到社會(huì)主義制度的建立是一個(gè)世界性的歷史運(yùn)動(dòng),它歷時(shí)一百多年,橫跨世界近代、現(xiàn)代歷史兩個(gè)時(shí)段,頭緒眾多,過程復(fù)雜,因此在本考題的學(xué)習(xí)中,教師首先應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合工業(yè)革命后工人運(yùn)動(dòng)的基本特點(diǎn)和空想社會(huì)主義思潮的狀況來認(rèn)識(shí)馬克思主義產(chǎn)生的歷史條件,理解馬克思主義誕生對(duì)世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的意義和影響,學(xué)習(xí)馬克思、恩格斯為探求真理不懈奮斗的創(chuàng)造精神。其次,從人類社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程的角度,認(rèn)識(shí)俄國十月革命在世界歷史進(jìn)程中所具有的開創(chuàng)性的意義。十月革命是在社會(huì)主義革命客觀經(jīng)濟(jì)前提尚不成熟的特殊情況下,俄國人民選擇社會(huì)主義道路以推進(jìn)社會(huì)的變革和進(jìn)步的一次重要嘗試,其意義在于通過俄國這塊土地建立起社會(huì)主義制度,從而在資本主義現(xiàn)代化模式之外,確立了社會(huì)主義現(xiàn)代化模式;要理解和體會(huì)列寧實(shí)事求是的探索精神和理論創(chuàng)新勇氣。第三,注意聯(lián)系國際背景,用世界性的眼光來認(rèn)識(shí)中國確立社會(huì)主義制度的歷史必然性及其在世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)和人類歷史發(fā)展史上的意義,理解社會(huì)主義建設(shè)必須與本國國情相結(jié)合,走具有本國特色的現(xiàn)代化建設(shè)道路。

      專題九當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)

      課標(biāo)要求:(1)了解美蘇兩極對(duì)峙格局的形成,認(rèn)識(shí)美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后國際關(guān)系發(fā)展的影響。(2)簡(jiǎn)述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國和中國的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起,了解世界多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展。(3)了解蘇聯(lián)解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢(shì)加強(qiáng)的史實(shí),認(rèn)識(shí)多極化趨勢(shì)對(duì)世界歷史發(fā)展的影響。

      知識(shí)點(diǎn)整理:

      一、美蘇爭(zhēng)鋒

      (一)美蘇兩極對(duì)峙格局的形成

      1、背景: ①二戰(zhàn)后形成新的世界格局——雅爾塔體系

      ②美蘇實(shí)力均衡(蘇聯(lián)成為唯一能與美國相抗衡的政治軍事大國,成為美國實(shí)現(xiàn)霸權(quán)主義野心的嚴(yán)重障礙)

      2、形成過程: ① “冷戰(zhàn)”的信號(hào)——丘吉爾關(guān)于“鐵幕”演說 ②杜魯門主義的提出(冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志)③馬歇爾計(jì)劃的出臺(tái) ④蘇聯(lián)的反擊

      ⑤兩大軍事政治集團(tuán)形成(北大西洋公約組織、華沙條約組織)

      (二)美蘇兩極對(duì)峙格局下的國際關(guān)系

      1、美蘇之間的軍備競(jìng)賽

      2、全面冷戰(zhàn)與局部熱戰(zhàn)的交織: 歐洲——冷戰(zhàn);亞洲——熱戰(zhàn)

      3、古巴導(dǎo)彈危機(jī)

      4、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,第三世界崛起

      二、新興力量的崛起

      (一)資本主義世界的分化

      1、歐共體的形成(背景、進(jìn)程、影響)

      2、日本在經(jīng)濟(jì)上的崛起(措施、地位)

      (二)第三世界國家的興起

      1、中國的興起(背景、成就與挫折、影響)

      2、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起(背景、宗旨、影響)

      三、走向多極化

      (一)兩極格局的瓦解(背景、原因、表現(xiàn)、影響)雅爾塔體系的崩潰,美國成了唯一的超級(jí)大國,歐盟的一體化進(jìn)程,日本謀求政治大國

      (二)多極化趨勢(shì)(表現(xiàn)、影響)出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”的局面

      教學(xué)提示:本專題分3課時(shí)學(xué)習(xí)。本專題中可學(xué)習(xí)用分類與比較法。只有通過分類和比較才能為進(jìn)一步的理解本專題的內(nèi)容,以便于能夠在更高的層次上把握本專題。通過閱讀地圖、圖片,了解和掌握識(shí)別歷史地圖、歷史圖片的基本技能;通過閱讀和理解教材中所引用的歷史材料,掌握分析、運(yùn)用歷史材料和提取有效信息,進(jìn)行歸納的基本技能;通過對(duì)本課歷史史實(shí)的分析、歸納、概括等認(rèn)識(shí)活動(dòng),培養(yǎng)歷史思維和分析、解決問題的基本能力。教學(xué)本專題,要注意從整體世界的宏大背景中認(rèn)識(shí)和把握世界格局的形成、發(fā)展與演變及其影響;要注意了解歷史事件的階段性特征,把握時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn)及其基本矛盾,這是學(xué)習(xí)世界格局問題的基礎(chǔ)。

      1、本專題內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系極為密切,要充分注意課外學(xué)習(xí)資源的利用,鼓勵(lì)學(xué)生利用各種媒介,搜集與整理相關(guān)資料,并通過討論會(huì)、歷史板報(bào)等形式,發(fā)表對(duì)相關(guān)問題的看法,不斷提高學(xué)生收集和處理各類信息的能力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史的觀察力和理解力。

      2、要注意根據(jù)每一課的重點(diǎn)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,主動(dòng)參與課堂教學(xué),使之能多維度、多層面地考慮問題,并了解世界多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展的多樣性和統(tǒng)一性,理解和尊重不同國家和地區(qū)發(fā)展的特殊性。

      3、教學(xué)“美蘇爭(zhēng)鋒”一課,可以以“冷戰(zhàn)”為抓手,結(jié)合二戰(zhàn)后期美、蘇的政治和軍事的戰(zhàn)略進(jìn)攻來培養(yǎng)學(xué)生理解歷史概念(“冷戰(zhàn)”的含義)、整體建構(gòu)知識(shí)框架(“冷戰(zhàn)”的表現(xiàn))和多維分析、相互對(duì)話的能力(“冷戰(zhàn)”的影響)。

      4、在“新興力量的崛起”一課教學(xué)中,可利用世界政區(qū)圖,從不同國際政治力量的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國際影響力的角度援引各類材料,以此幫助學(xué)生了解世界多極化趨勢(shì),形成世界多極化的空間概念。

      5、“走向多極化”一課的教學(xué),可以適當(dāng)援引相關(guān)史料和“當(dāng)前”的事實(shí),引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用討論的方法,談?wù)劧鄻O化趨勢(shì)對(duì)當(dāng)今世界發(fā)展的影響,培養(yǎng)學(xué)生的國際意識(shí)。同時(shí)注意聯(lián)系前兩課的內(nèi)容,對(duì)二戰(zhàn)以來的世界政治進(jìn)行整理,幫助學(xué)生概括歷史發(fā)展的階段特征。

      第二篇:高中歷史必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2018

      高中歷史必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(全)必修一

      特點(diǎn):①嫡長(zhǎng)子繼承制(核心、最大特點(diǎn))

      ②雙重關(guān)系(血緣關(guān)系和政治關(guān)系)

      實(shí)質(zhì):血緣關(guān)系和政治關(guān)系相結(jié)合作用:①保證了貴族“世卿世祿”(貴族不僅世襲土地和人口,而且還世襲職務(wù)和待遇)

      ②有利于凝聚宗族,防止內(nèi)部紛爭(zhēng),強(qiáng)化王權(quán)。(與原始筆記有所改動(dòng))(3)禮樂制度 是西周的等級(jí)名分制度,是維護(hù)宗法分封制的工具。

      (一)七國之亂

      1、原因:①歷史原因:漢高祖劉邦推行郡縣制的同時(shí),又分封同姓諸侯王

      (郡國并行,上次青島市摸底考試有一個(gè)郡國并行的看圖題)

      ②直接原因:面對(duì)諸侯國尾大不掉之勢(shì),賈誼、晁錯(cuò)等人上書,主張消減封國

      2、過程: 公元前154年,漢景帝接受建議,開始著手削奪諸侯國的封地,七個(gè)諸侯王發(fā)動(dòng)叛亂,史稱“七國之亂”。

      (二)漢武帝改革

      1、根本目的:為了加強(qiáng)皇權(quán),鞏固國家統(tǒng)一

      2、措施:

      ①建中朝(“中朝”(內(nèi)朝)是決策機(jī)構(gòu),由皇帝左右親信充任中朝的主要官吏尚書令、侍中、常侍等職。

      原先以丞相為首的三公九卿機(jī)構(gòu),逐漸成為執(zhí)行機(jī)構(gòu)“外朝”。)【要點(diǎn)解析】

      ②設(shè)刺史(刺史是一種監(jiān)察官員,負(fù)責(zé)監(jiān)察地方)

      ③推恩令(解析:諸侯王死后,除嫡長(zhǎng)子繼承王位外,其余兒子也可以獲得王國的一部分土地成為列侯,由皇帝直接控制的郡守管轄。通過推恩令,消弱了地方實(shí)力,使中央對(duì)地方的控制逐漸加強(qiáng))

      3、作用:

      ①積極:鞏固、發(fā)展了大一統(tǒng)局面,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      ②消極:皇帝權(quán)力過于集中,造成后來外戚和宦官專權(quán)。

      (注意與經(jīng)濟(jì)和文化相聯(lián)系,文化上之所以接受董仲舒“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”根本上是由政治上加強(qiáng)中央集權(quán)

      所決定的;而經(jīng)濟(jì)上“重農(nóng)抑商”也是政治對(duì)經(jīng)濟(jì)的反作用產(chǎn)生的。)

      二、唐代

      經(jīng)過東漢末年三國兩晉南北朝的大動(dòng)蕩之后,隋唐實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。

      唐中葉發(fā)生了安史之亂,參與平叛安史之亂的唐朝大將和安史降將被封為節(jié)度使,他們擁兵自重,使唐中葉后出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。三、五代十國

      1、實(shí)質(zhì):唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和擴(kuò)大

      2、特點(diǎn):政權(quán)更迭頻繁,南方相對(duì)穩(wěn)定

      3、后周世宗改革為北宋統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。

      四、宋太祖改革(公元960年,宋太祖趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變,建立北宋)

      1、加強(qiáng)中央集權(quán)的措施(1)收精兵

      統(tǒng)兵權(quán) 歸“三衙”掌管(三衙由殿前司、侍衛(wèi)步軍司和侍衛(wèi)馬軍司三部分組成)

      調(diào)兵權(quán) 歸樞密院掌管

      使統(tǒng)兵權(quán)和調(diào)兵權(quán)分離,兵權(quán)最終由皇帝掌握。(2)削實(shí)權(quán)

      兵權(quán)——樞密院

      中央: 削弱了宰相權(quán)力 財(cái)權(quán)——三司使

      行政權(quán)——中樞門下(宰相權(quán)力被一分為三)

      地方:規(guī)定所有州郡直屬中央,派文臣出任州郡長(zhǎng)官,州郡長(zhǎng)官下設(shè)通判,負(fù)責(zé)監(jiān)察。(3)制錢谷

      規(guī)定各州郡的財(cái)賦,除自留一部分外,其余運(yùn)往指定地點(diǎn),由中央掌握。從而消除了地方割據(jù)勢(shì)力的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      2、影響

      積極:改變了唐末五代以來藩鎮(zhèn)割據(jù)的分裂局面。

      消極:造成了“冗官”、“冗兵”和“冗費(fèi)”的國家財(cái)政危機(jī)。

      (到北宋為止,中央和地方的斗爭(zhēng)基本告一段落,以中央的勝利而結(jié)束。)

      1、清朝初年:承襲明制,設(shè)立內(nèi)閣。重要的軍國大事,由議政王大臣會(huì)議來處理。

      2、軍機(jī)處的設(shè)立

      (1)時(shí)間:清雍正年間

      (2)職責(zé):可參與處理內(nèi)政外交、制定軍政大計(jì)、審理重大案件等政務(wù),但由于軍機(jī)處官員品級(jí)不高,只能跪奏筆錄。

      (3)影響:

      ①簡(jiǎn)化了處理政務(wù)的手續(xù),提高了清王朝的行政效率。

      ②軍機(jī)處完全聽命于皇帝,軍國大事皆由皇帝一人裁決,軍機(jī)處的設(shè)立,是專制皇權(quán)高度發(fā)展的重要標(biāo)志。

      ②三面環(huán)海,多島嶼港灣,航海業(yè)發(fā)達(dá)。

      2、影響:

      ①促進(jìn)古希臘商品的生產(chǎn)和海外貿(mào)易

      ②利于古希臘吸收外來文化,形成自己的獨(dú)特文明。

      2、過程

      ①13世紀(jì),《大憲章》目的是為了限制王權(quán)

      ②1640 年——1688年,英國資產(chǎn)階級(jí)革命

      ③1688年光榮革命,英國資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束。詹姆斯二世下臺(tái),最終解決了國王和議會(huì)的權(quán)力之爭(zhēng)。

      ④1689年,威廉和瑪麗接受《權(quán)利法案》登基。《權(quán)利法案》確立議會(huì)主權(quán),標(biāo)志著英國君主立憲制的建立。

      3、《權(quán)力法案》頒布的歷史意義

      ①《權(quán)利法案》的頒布標(biāo)志著英國君主立憲政體的建立。

      ②英國由人治走向法制。

      ③促進(jìn)英國政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,英國進(jìn)入長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展時(shí)期。

      4、英國君主立憲制的特點(diǎn)

      ①君主成為“統(tǒng)而不治”的虛君,成為象征性的國家元首。

      ②議會(huì)主權(quán)至上

      ③君主受議會(huì)制定的憲法的限制 【注意】(1)《權(quán)利法案》在英國起憲法作用,屬于憲法性質(zhì)的文件,但它并不是成為憲法。

      (2)英國議會(huì)組成:上議院、下議院、國王

      二、責(zé)任內(nèi)閣制的形成與發(fā)展

      1、形成:

      ① “光榮革命”后,英國國王成為統(tǒng)而不治的虛君。

      ②內(nèi)閣承擔(dān)實(shí)際行政責(zé)任,成為由議會(huì)產(chǎn)生并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)的最高行政機(jī)關(guān)。

      2、發(fā)展:19世紀(jì)中期,議會(huì)變成兩黨間的權(quán)力角逐,大選中獲勝黨上臺(tái)組閣,該黨的領(lǐng)袖成為首相,有行政權(quán)和立法創(chuàng)議權(quán)。

      3、特點(diǎn):

      ①內(nèi)閣全體成員對(duì)政府事務(wù)集體負(fù)責(zé),與首相共進(jìn)退

      ②責(zé)任內(nèi)閣制是英國君主立憲制的核心,名義上對(duì)國王負(fù)責(zé),實(shí)際對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)?!具x擇點(diǎn)】英國歷史上

      (一)1787年憲法的制定

      1776年,北美13個(gè)殖民地發(fā)表《獨(dú)立宣言》宣告獨(dú)立,1781年,《邦聯(lián)條例》宣告美利堅(jiān)合眾國的成立,這個(gè)時(shí)候的美國是一個(gè)松散的邦聯(lián)制國家。1、1787年憲法制定的背景:

      ①邦聯(lián)無權(quán)實(shí)行統(tǒng)一的保護(hù)關(guān)稅政策

      ②邦聯(lián)松散的狀態(tài)無法穩(wěn)定統(tǒng)治秩序、保護(hù)國家利益和主權(quán)

      ③美國面臨加強(qiáng)中央集權(quán)和確保共和制的新問題。

      2、制定:1787年,制憲會(huì)議在費(fèi)城召開,經(jīng)過幾個(gè)月的討論,制定了1787年憲法。(美國憲法之父:麥迪遜)3、1787年憲法的三原則:

      ①聯(lián)邦制原則:憲法規(guī)定了一個(gè)強(qiáng)有力的聯(lián)邦政府,包括一個(gè)統(tǒng)管所有地區(qū)、指揮全部軍事力量的最高行政長(zhǎng)官

      ——總統(tǒng);一個(gè)全國性的議會(huì);一個(gè)權(quán)力在各州司法體系之上的聯(lián)邦司法體系。

      ②分權(quán)制衡原則:立法、司法、行政三權(quán)分立,互相制約。

      ③民主原則:總統(tǒng)和議會(huì)議員都有民選產(chǎn)生。

      【要求】結(jié)合課本記住三權(quán)分立示意圖。

      (二)1787年憲法的發(fā)展與完善

      ①1789年,美國國會(huì)提出憲法前10條修正案,規(guī)定了公民的若干自由權(quán)

      ②美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后,美國國會(huì)通過了憲法 行政首腦與立法機(jī)構(gòu)的關(guān)系 首相對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) 相互獨(dú)立,相互制約 執(zhí)政的關(guān)鍵 在議會(huì)選舉中獲勝 在總統(tǒng)競(jìng)選中獲勝

      四、法國共和政體的最終確立 1、1875年,國民議會(huì)通過了法蘭西 利的法律。

      (2)頒布的歷史意義:

      ①積極:德國確立了資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制,有利于德國工業(yè)資本主義的發(fā)展,使德國躋身于世界強(qiáng)國。

      ②消極:保留了濃厚的專制主義和軍國主義傳統(tǒng),阻礙了德國資產(chǎn)階級(jí)民主改造的徹底完成?!局攸c(diǎn)問題突破】

      1、英法君主立憲制的比較 項(xiàng)目 英國 德國 國家元首 國王 皇帝 行政權(quán) 首相內(nèi)閣 皇帝首相 立法機(jī)構(gòu) 議會(huì) 議會(huì) 議會(huì)獨(dú)立立法權(quán) 有 無

      行政與立法機(jī)構(gòu)的關(guān)系 首相由議會(huì)產(chǎn)生,對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) 皇帝首相控制議會(huì) 總評(píng) 典型的資產(chǎn)階級(jí)君主立憲 有封建殘余的君主立憲

      2、法國和德國政體比較 項(xiàng)目 法國 德國 國家元首 總統(tǒng) 皇帝 行政權(quán) 總統(tǒng)內(nèi)閣 皇帝首相 立法權(quán) 議會(huì) 議會(huì)

      行政權(quán)與立法權(quán)的關(guān)系 對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) 皇帝首相控制議會(huì)

      三、魏瑪共和國

      1、建立:一戰(zhàn)后,德意志帝國滅亡。1918年,德國頒布了新憲法,建立起資產(chǎn)階級(jí)民主共和國,史稱“魏瑪共和國”。

      2、特征:

      ①人民享受到一些資產(chǎn)階級(jí)民主自由權(quán)利。

      ②依然沒有摧毀專制主義和軍國主義。

      被譽(yù)為“沒有共和主義者的共和國?!?/p>

      3、法西斯專政的建立

      ①原因:

      ? 20世紀(jì)30年代,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊下,德國民族復(fù)仇情緒抬頭。? 希特勒法西斯實(shí)力進(jìn)行欺騙性宣傳

      ②德國建立了法西斯專政。

      ③教訓(xùn):在德國這樣的國家,要建立真正的民主共和政體,必須進(jìn)行徹底的社會(huì)變革。

      殖民地半封建程度加深。3、1894年,甲午戰(zhàn)爭(zhēng) 簽定了《馬關(guān)條約》中國半殖民地半封建程度進(jìn)一步加深。4、1900年八國聯(lián)軍侵華 簽訂的《辛丑條約》使中國半殖民地般封建社會(huì)基本形成。

      一、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

      1、原因:

      ①根本原因:19世紀(jì)前期,英國率先完成工業(yè)革命,成為頭號(hào)資本主義強(qiáng)國,為了擴(kuò)大海外市場(chǎng)和獲取原材料,英國資產(chǎn)階級(jí)迫切要求打開中國大門,但當(dāng)時(shí)清政府實(shí)行閉關(guān)鎖國。

      ②直接原因:中國的禁煙運(yùn)動(dòng)(虎門銷煙)沉重打擊英國鴉片走私活動(dòng),為維護(hù)鴉片貿(mào)易,英國發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。

      2、虎門銷煙

      在中英正常貿(mào)易中,英國處于貿(mào)易逆差,為了改變這種情況,英國向中國走私鴉片,清政府開始禁煙,1839年發(fā)生了虎門銷煙

      3、④外國人可到中國內(nèi)地游歷、經(jīng)商和傳教

      (2)《北京條約》主要內(nèi)容

      ①開天津?yàn)樯滩?/p>

      ②割九龍司給英國

      4、影響

      ①中國領(lǐng)土與主權(quán)被進(jìn)一步破壞,半殖民地半封建程度加深。

      ②清政府權(quán)利結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

      ③中國人開始向西方學(xué)習(xí),興起了旨在推動(dòng)王朝中興的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?!?/p>

      2、重建領(lǐng)導(dǎo)核心:軍事上啟用陳玉成、李秀成政治上啟用洪仁玕

      洪仁玕提出了近代中國

      2、過程:

      ①開始的標(biāo)志:日本在朝鮮半島豐島海面偷襲清軍運(yùn)兵船,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)開始。

      ②結(jié)果:清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》

      3、《馬關(guān)條約》主要內(nèi)容

      ①割遼東半島、臺(tái)灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本(領(lǐng)土主權(quán))

      ②賠償日軍軍費(fèi)兩億兩白銀(是中國財(cái)政不堪重負(fù))

      ③開放重慶、沙市、蘇州、杭州為通商口岸(使列強(qiáng)侵略勢(shì)力深入中國內(nèi)地,最里面為重慶)

      ④允許日本在華設(shè)廠(列強(qiáng)對(duì)中國侵略由商品輸出到資本輸出的變化,影響了中華民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是《馬關(guān)條約》所有條款中危害最嚴(yán)重的一項(xiàng))

      4、《馬關(guān)條約》對(duì)中國的危害

      通過內(nèi)容分析可以得出《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》后對(duì)中國危害最大的條約。

      ①中國半殖民地半封建化程度大大加深。

      ②嚴(yán)重破壞了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整,掀起了列強(qiáng)瓜分中國的狂潮。

      (列強(qiáng)瓜分中國狂潮的序幕是:三國干涉還遼。三國指俄國、德國和法國)

      ③巨額賠款加重了中國財(cái)政的負(fù)擔(dān),使之不得不轉(zhuǎn)借外債,列強(qiáng)進(jìn)一步控制了中國的財(cái)政和經(jīng)濟(jì)。

      ④帝國主義侵略勢(shì)力深入中國內(nèi)地。

      ⑤嚴(yán)重阻礙了中華民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      二、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

      1、興起原因:

      ①根本原因:中華民族危機(jī)大大加?。w現(xiàn)了中國當(dāng)時(shí)主要矛盾的變化:階級(jí)矛盾——民族矛盾)

      ②具體原因:山東、直隸等地洋教勢(shì)力猖獗。

      2、性質(zhì):農(nóng)民階級(jí)的反帝愛國運(yùn)動(dòng)。

      3、口號(hào):扶清滅洋

      【重點(diǎn)問題突破】“扶清滅洋”口號(hào)分析

      (1)突出反映了中華民族和外國帝國主義的矛盾上升為中國主要矛盾。

      (2)提出“扶清滅洋”口號(hào),出自農(nóng)民階級(jí)樸素的愛國熱情和對(duì)外侵略的義憤,由于農(nóng)民階級(jí)的局限性,沒有能力分辨出帝國主義侵略和清政府反動(dòng)統(tǒng)治之間的關(guān)系。

      (3)“滅洋”沉重打擊了帝國主義,體現(xiàn)了中國人民的英勇斗爭(zhēng)的精神,但是他們也沒有能力辨別外來侵略和西方

      現(xiàn)金文明成果,盲目排外,與中國近代化的趨勢(shì)相違背。

      4、失敗原因:

      (1)主觀原因(根本原因):農(nóng)民階級(jí)的局限性

      ①?zèng)]有先進(jìn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)

      ②沒有先進(jìn)思想指導(dǎo)

      ③采用了封建迷信的手段

      (2)客觀原因:遭到了中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓。

      5、歷史意義

      義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了中國人民反侵略的英勇斗爭(zhēng)精神,打擊了帝國主義的囂張氣焰,一定程度上推動(dòng)了清王朝的改革運(yùn)動(dòng)。三、八國聯(lián)軍侵華

      1、原因:

      ①根本原因:19世紀(jì)末20世紀(jì)初,資本主義向帝國主義過渡,列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮。

      ②借口:“救助駐華使館,并助中國剿匪”

      2、危害:

      ①中國半殖民地半封建社會(huì)最終形成。

      ②巨額賠款加重了人民的負(fù)擔(dān)

      ③在北京設(shè)立的使館區(qū)成為列強(qiáng)侵華的大本營(yíng)。

      (2)作用:促進(jìn)了革命思想的傳播。

      3、軍事基礎(chǔ):武昌起義前最著名的起義:黃花崗起義。

      4、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):中華民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

      三、武昌起義

      1、概況:1911年10月10日,革命黨人熊秉坤、金兆龍?jiān)谖洳l(fā)動(dòng)起義。

      2、結(jié)果:勝利,成立湖北軍政府,定國號(hào)“中華民國”,政體“五族共和”

      3、意義:清王朝在全國的統(tǒng)治土崩瓦解

      四、中華民國成立

      1、標(biāo)志:1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就任臨時(shí)大總統(tǒng),中華民國成立。

      2、《中華民國臨時(shí)約法》

      (1)內(nèi)容 ①中華民國主權(quán)歸全體國民所有(實(shí)質(zhì):從根本上否定了封建專制)

      ②國民一律平等,享有居住、財(cái)產(chǎn)、言論等自由。

      ③ 實(shí)行三權(quán)分立和責(zé)任內(nèi)閣制。(為了限制袁世凱)

      (2)性質(zhì):近代中國 時(shí)間 1919年5.4——6.3 1919年6.3日之后 活動(dòng)中心 北京 上海 運(yùn)動(dòng)主體 學(xué)生 工人階級(jí) 斗爭(zhēng)方式 罷課 “三罷斗爭(zhēng)“ 【要點(diǎn)解析】

      1、五四運(yùn)動(dòng)最具概括性的口號(hào):“外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲國賊“

      2、在五四運(yùn)動(dòng)的

      1、直接原因:普法戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,法國資產(chǎn)階級(jí)政府對(duì)外投降,對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓人民的反抗,企圖解除國民自衛(wèi)軍的武裝。

      (巴黎公社的發(fā)生具有一定的偶然性,可以說是階級(jí)矛盾與民族矛盾激化的產(chǎn)物。)

      2、時(shí)間:

      ①1871年3月18日,巴黎公社起義發(fā)生。

      ②1871年3月28日,巴黎公社成立。

      ③1871年5月28日,巴黎工人失敗。

      3、措施

      (1)政治上:

      ①最高權(quán)力機(jī)關(guān)公社委員會(huì)由直接選舉產(chǎn)生

      ②公職人員工資不得高于熟練工人。

      ③人民有權(quán)監(jiān)督和罷免公職人員。(2)經(jīng)濟(jì)上:努力維護(hù)勞動(dòng)者利益。(3)教育上:實(shí)行世俗教育和義務(wù)教育。

      4、性質(zhì):人類歷史上 ②結(jié)果:推翻了沙皇專制統(tǒng)治,形成了兩個(gè)政府(資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府和工兵代表蘇維埃)

      2、《四月提綱》(1)內(nèi)容

      ①指出俄國的形式需要無產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義革命

      ②通過無產(chǎn)階級(jí)專政實(shí)行土地改革,并退出戰(zhàn)爭(zhēng)。(2)影響:

      ①提出了由資產(chǎn)階級(jí)革命向社會(huì)主義革命轉(zhuǎn)變的任務(wù)

      ②成為布爾什維克黨的綱領(lǐng)。

      3、七月事件

      七月事件是俄國革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),標(biāo)志著兩個(gè)政權(quán)并存局面的結(jié)束,布爾什維克黨確立了武裝起義的方針。

      4、十月革命

      (1)1917年11月6日,在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下,彼得格勒武裝工人、士兵起義,推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府,取得了起義的勝利。

      (2)召開了“全俄工兵代表蘇維埃 ②黨的性質(zhì)是無產(chǎn)階級(jí)政黨。

      ③黨的奮斗目標(biāo)是:推翻資產(chǎn)階級(jí),建立無產(chǎn)階級(jí)專政,廢除私有制,直至消滅階級(jí)差別。

      ④成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中央局。

      (3)中共“一大”召開的歷史意義

      ①中國共產(chǎn)黨“一大”宣告了中國共產(chǎn)黨的正式成立。

      ②中國出現(xiàn)了以馬克思主義為指導(dǎo)的工人階級(jí)政黨。

      ③中國革命的面貌煥然一新。

      3、中國共產(chǎn)黨“二大”(1)時(shí)間:1922年7月

      (2)最高綱領(lǐng):實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義。(3)現(xiàn)階段奮斗目標(biāo)(黨的民主革命綱領(lǐng)):反帝、反封建、反軍閥?!痉治觥奎h的民主革命綱領(lǐng)是在深刻認(rèn)識(shí)自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來中國國情和社會(huì)本質(zhì)(中國半殖民地般封建社會(huì)性質(zhì))的基

      礎(chǔ)上提出的,是徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng),是馬克思主義與中國革命實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物(馬克思主

      義是反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的,而中國國情決定資產(chǎn)階級(jí)是可以團(tuán)結(jié)和爭(zhēng)取的勢(shì)力)。

      二、中國工人運(yùn)動(dòng)(1922——1923年)

      1、黨領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)的最高機(jī)構(gòu):1921年成立的中國勞動(dòng)組合書記部 2、1922年開始中國出現(xiàn)了

      四、南昌起義與井岡山道路

      1、南昌起義(1927年8月1日)

      意義:打響了中共武裝反抗國民黨反動(dòng)派的 ②使革命形勢(shì)轉(zhuǎn)危為安。

      5、《八一宣言》

      (1)時(shí)間:1935年8月1日

      (2)主張:號(hào)召建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 6、1935年10月,紅軍勝利到達(dá)陜北,建立了陜甘寧革命根據(jù)地。1936年10月,紅軍會(huì)師甘肅會(huì)寧,長(zhǎng)征結(jié)束。

      7、長(zhǎng)征勝利的歷史意義

      ①粉碎了國民黨圍剿紅軍,扼殺革命的企圖,使中國革命轉(zhuǎn)危為安。

      ②長(zhǎng)征過程中中共和紅軍經(jīng)過千錘百煉,保留下來的都是精華,構(gòu)成了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的主力。

      ③長(zhǎng)征沿途宣傳了革命思想。

      六、西安事變

      1、發(fā)生的原因:

      ①根本原因:民族矛盾上升為主要矛盾。

      ②主要原因:張學(xué)良、楊虎城受到中共建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線主張的感召和影響。

      2、時(shí)間:1936年12月12日

      3、要求:停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日。

      4、結(jié)果:在中共的調(diào)解下,和平解決。

      【分析】西安事變和平解決的原因

      (1)根本原因:當(dāng)時(shí)民族矛盾是主要矛盾。

      (2)重要原因:為了逼蔣抗日,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。

      5、意義:

      西安事變的和平解決,為國共 斗爭(zhēng)對(duì)象 反帝反封建 反帝 斗爭(zhēng)結(jié)果 中途破裂 抗戰(zhàn)勝利

      2、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開始階段

      國民黨——正面戰(zhàn)場(chǎng)(主導(dǎo)地位)

      共產(chǎn)黨——敵后戰(zhàn)場(chǎng)(輔助地位)

      【了解】國民黨在這個(gè)時(shí)期正面戰(zhàn)場(chǎng)組織了四大會(huì)戰(zhàn):淞滬會(huì)戰(zhàn)、徐州會(huì)戰(zhàn)、武漢會(huì)戰(zhàn)和太原會(huì)戰(zhàn)。

      共產(chǎn)黨創(chuàng)建了晉察冀抗日根據(jù)地,這是(2)中國共產(chǎn)黨的戰(zhàn)略進(jìn)攻階段

      1947年夏,依照毛澤東確立的“三軍配合,兩翼牽制”的部署,劉伯承、鄧小平千里挺進(jìn)大別山。

      中國共產(chǎn)黨轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻。

      (3)雙方?jīng)Q戰(zhàn)

      ①背景:解放軍的力量已經(jīng)超過國民黨軍;戰(zhàn)略決戰(zhàn)的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。

      ②時(shí)間和戰(zhàn)役:1948年9月——1949年1月,三大戰(zhàn)役:遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役。

      ③結(jié)果:中國共產(chǎn)黨勝利。整個(gè)東北全部解放,華北及長(zhǎng)江中下游以北地區(qū),除少數(shù)據(jù)點(diǎn)外也全部解放。(4)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束

      1949年4月,人民解放軍發(fā)動(dòng)渡江戰(zhàn)役,解放了南京,國民黨政府在中國大陸的統(tǒng)治結(jié)束,中國新民主主義革命取得了基本勝利。

      ①確立了我國的政治制度(人民代表大會(huì)制度)和政府組織原則(民主集中制)。

      ②規(guī)定了人民的權(quán)利和義務(wù)。

      ③制定了社會(huì)主義革命和建設(shè)的方針政策。

      ④將過渡時(shí)期總路線寫入了憲法。

      3、特點(diǎn):中國 使自治權(quán)。

      3、五個(gè)省級(jí)民族自治區(qū):內(nèi)蒙古、新疆、廣西、寧夏、西藏(按時(shí)間排列)【重點(diǎn)問題突破】中國民主政治的三個(gè)主要特點(diǎn):

      1、人民代表大會(huì)制度(國家的最高權(quán)力屬于人民)

      2、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作制度

      3、民族區(qū)域自治制度。

      所進(jìn)行的卓有成效的努力。

      一、“冷戰(zhàn)”概念介紹(要求了解即可)

      “冷戰(zhàn)”泛指美蘇之間除了直接交戰(zhàn)即“熱戰(zhàn)”以外的一切敵對(duì)行動(dòng),包括互相攻擊對(duì)方的價(jià)值觀念和社會(huì)制度、外交對(duì)抗、封鎖禁運(yùn)、軍備競(jìng)賽、組建軍事集團(tuán)、發(fā)動(dòng)代理人戰(zhàn)爭(zhēng)等。

      二、美蘇冷戰(zhàn)的原因

      1、根本原因:美蘇兩國在社會(huì)制度與意識(shí)形態(tài)方面的根本對(duì)立。

      2、美國和蘇聯(lián)失去了戰(zhàn)時(shí)同盟的基礎(chǔ),雙方關(guān)系逐漸惡化。

      3、美國確立稱霸世界的全球戰(zhàn)略,而蘇聯(lián)努力擴(kuò)大自己在世界上的影響。

      三、美國冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn)

      ? 基本特征:遏制共產(chǎn)主義并且不訴諸戰(zhàn)爭(zhēng)

      ? “鐵幕”演說中“鐵幕”的含義:東歐社會(huì)主義國家。

      1、杜魯門主義(1947年提出)

      ①內(nèi)容:美國要在世界一切地方蘇聯(lián)和共產(chǎn)主義對(duì)抗。

      ②實(shí)質(zhì):遏制共產(chǎn)主義,干涉別國內(nèi)政。

      ③標(biāo)志:是美蘇“冷戰(zhàn)”正式開始的標(biāo)志。

      2、馬歇爾計(jì)劃(又稱歐洲復(fù)興計(jì)劃)

      【注意】(馬歇爾計(jì)劃把蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國家排除在援助范圍之外)

      ①根本目的:以經(jīng)濟(jì)手段穩(wěn)定西歐資本主義制度,控制西歐

      ②馬歇爾計(jì)劃是杜魯門注意的延續(xù)和擴(kuò)大。

      ③蘇聯(lián)采取的對(duì)抗措施:蘇聯(lián)和東歐國家成立“經(jīng)互會(huì)”

      3、柏林危機(jī)

      ①是美蘇“冷戰(zhàn)”的 導(dǎo)言:美蘇冷戰(zhàn)對(duì)峙40多年,但這40多年間并不是一成不變,其中有三股實(shí)力逐漸發(fā)展壯大。

      一、歐洲共同體

      1、原因:

      ①根本原因:20世紀(jì)50年代,西歐各國生產(chǎn)力得到了較快發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)。

      ②主要原因:歐洲只有聯(lián)合起來,才能保證自身的安全和發(fā)展。

      ③直接原因:為了擺脫美國控制。

      2、成立:1967年,歐洲煤鋼共同體、經(jīng)濟(jì)共同體和原子能共同體合并為歐洲共同體。

      3、性質(zhì):區(qū)域性經(jīng)濟(jì)一體化組織

      4、合作內(nèi)容:關(guān)稅、農(nóng)業(yè)、貨幣,加強(qiáng)科技合作(其中關(guān)稅同盟和共同農(nóng)業(yè)政策是歐共體的兩大支柱)

      5、影響 ①促進(jìn)西歐國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和實(shí)力增強(qiáng)。

      ②美國霸權(quán)地位嚴(yán)重消弱,不得不改變對(duì)歐政策。

      ③有力地沖擊了兩極格局,促進(jìn)了多極化的發(fā)展。

      二、日本

      1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因

      ①基本前提:日本推行民主化改革,鏟除了殘余的封建因素。

      ②美國大力扶植日本。

      ③日本政府重視科技和教育,利用國家政權(quán)大力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      2、影響

      ①日本經(jīng)濟(jì)逐漸達(dá)到和超過戰(zhàn)前水平,成為資本主義世界僅次于美國的經(jīng)濟(jì)大國。

      ②日本改變了戰(zhàn)后初期向美國一邊倒的政策,實(shí)行以日美關(guān)系為軸心的全方位外交。

      ③資本主義世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域呈現(xiàn)出美國、日本、西歐三足鼎立的局面。

      ④沖擊了美蘇兩極格局,加速了多極化進(jìn)程。

      三、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)(

      3、中日建交

      (1)原因:中美建交的推動(dòng)

      (2)1972年,田中角榮訪華,中日邦交恢復(fù)正?;?。

      三、改革開放以來中國的外交

      1、國家環(huán)境:世界多極化趨勢(shì)明顯,和評(píng)與發(fā)展成為當(dāng)今世界兩大主題。

      2、國際交流與合作

      (1)四原則:平等互利、形式多樣、講求實(shí)效、共同發(fā)展。

      (2)表現(xiàn)

      ①積極發(fā)展同發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作

      ②在多邊經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得顯著成就——2001年,中國加入WTO ③積極參與地區(qū)性組織的外交活動(dòng) ? 參與亞太經(jīng)合組織的活動(dòng)

      ? 決定建立中國——東盟自由貿(mào)易區(qū)

      3、維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展

      表現(xiàn)

      ①改善和發(fā)展同大國之間的關(guān)系

      ②致力于促進(jìn)地區(qū)的和平與穩(wěn)定——2001年成立上海合作組織

      ③維護(hù)聯(lián)合國權(quán)威

      ②美國推行霸權(quán)主義政策。

      ③恐怖主義活動(dòng)頻繁。

      三、世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)

      1、當(dāng)今國際形勢(shì)的特點(diǎn) ①世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)

      ②暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面。

      2、造成當(dāng)今國際局勢(shì)的原因

      ①美國成為世界上唯一一個(gè)超級(jí)大國,試圖建立一個(gè)由其領(lǐng)導(dǎo)的單極世界。

      ②歐盟、日本、俄羅斯、中國、發(fā)展中國家等多種力量增強(qiáng)。

      3、世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)的歷史意義

      ①世界多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)有利于削弱霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。

      ②有利于建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。

      ③有利于世界和平與發(fā)展。

      第三篇:高中歷史必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)doc

      高中歷史必修(Ⅰ)課程標(biāo)準(zhǔn)校本解讀

      (一)條目的理解

      一.古代中國的政治制度

      1、了解宗法制和的分封制基本內(nèi)容;認(rèn)識(shí)中國早期政治制度的特點(diǎn)。

      (1)了解宗法制和的分封制基本內(nèi)容;

      宗法制和的分封制:西周實(shí)行分封制。周武王采把土地和人民授予王族、功臣和古代帝王的后代,讓他們建立諸侯國,拱衛(wèi)王室。分封等級(jí):天子——諸侯卿大夫——士。宗法制是用父系血緣關(guān)系的親疏來維系政治等級(jí)。嫡長(zhǎng)子繼承制為核心。它與分封制互為表里。

      (2)認(rèn)識(shí)中國早期政治制度的特點(diǎn)。

      中國早期政治制度特點(diǎn):宗法制和分封制:使王位在一家一姓中流傳。保證了各級(jí)貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位。有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。

      2、知道皇帝制度的創(chuàng)立和郡縣制的史實(shí);了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。

      (1)知道皇帝制度的創(chuàng)立和郡縣制的史實(shí);

      公元前221年秦國完成統(tǒng)一。秦始皇創(chuàng)立了皇帝制度,中央和地方的官吏都由皇帝任免。軍隊(duì)調(diào)動(dòng)以虎符為憑據(jù),虎符由皇帝控制發(fā)給。特征:皇權(quán)至上。秦朝在地方上實(shí)行郡縣制,加強(qiáng)了中央集權(quán)。

      (2)了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。

      秦朝形成的中央集權(quán)制度,奠定了中國200多年政治制度的基本格局,為歷代王朝所沿用,且不斷加強(qiáng)和完善。

      3、列舉從漢到元政治制演變的史實(shí),說明中國古代中央政治制度演變的特點(diǎn); 漢朝郡國并行制,唐朝實(shí)行三省六部制,宋朝分割相權(quán),元朝的行省制度等; 說明中國古代地方管理制度演變的特點(diǎn)是中央集權(quán)制度不斷加強(qiáng)。

      4、了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置的史實(shí),認(rèn)識(shí)君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國社會(huì)發(fā)展的影響。

      明朝廢宰相設(shè)內(nèi)閣。清朝設(shè)軍機(jī)處。君主專制在明清發(fā)展到頂峰。我國多民族大一統(tǒng)國家得到鞏固和發(fā)展。

      二.列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭(zhēng)

      1、列舉1840年至1900年間西方列強(qiáng)侵華的主要史實(shí),概述中國軍民反抗外來侵略斗爭(zhēng)的事跡,體會(huì)中華民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神。

      虎門銷煙:1839年6月,林則徐領(lǐng)導(dǎo),(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線)

      鴉片戰(zhàn)爭(zhēng):根本原因:英國發(fā)動(dòng)。1840年6月——1842年8月。中國戰(zhàn)敗簽定《南京條約》內(nèi)容:割地、賠款、通商、協(xié)定關(guān)稅。中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。

      第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng):英法發(fā)動(dòng),1858年簽訂《天津條約》。1860年火燒圓明園,簽訂《北京條約》。中國的半殖民地半封建社會(huì)程度加深了。

      甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng):根本原因:日本蓄謀侵略中國。1894年7月——1895年4月。黃海海戰(zhàn)鄧世昌犧牲,1895年4月簽訂《馬關(guān)條約》。內(nèi)容;割地、賠款、通商、開廠。中國半殖民地半封建社會(huì)程度大大加深了。臺(tái)灣人民進(jìn)行反割臺(tái)斗爭(zhēng)。

      八國聯(lián)軍1900年6月發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂《辛丑條約》。中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中國軍民反抗外來侵略斗爭(zhēng),體現(xiàn)中華民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神。

      2、列舉侵華日軍的罪行,概述中國軍民抗日斗爭(zhēng)的主要史實(shí);理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的重要性,認(rèn)識(shí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在中國反抗外來侵略斗爭(zhēng)中的歷史地位??谷諔?zhàn)爭(zhēng):從1931年九一八事變開始日本開始侵略中國。七七事變標(biāo)志日本全面侵華的開始。日本制造了南京大屠殺、潘家峪慘案等罪行。

      面對(duì)日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),國共兩黨停止內(nèi)戰(zhàn),組成抗日名族統(tǒng)一戰(zhàn)線。全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本保證。

      國名政府抗戰(zhàn)初期組織了凇滬會(huì)戰(zhàn)、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役。

      中共開辟敵后抗日根據(jù)地。成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱。

      抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,是中國人民一百多年來第一次取得反對(duì)外來侵略斗爭(zhēng)的完全勝利。增強(qiáng)了中國人民的民族自尊心和自信心。中國的國際地位提高了。

      三.近代中國的民主革命

      1、了解太平天國運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性。

      太平天國運(yùn)動(dòng):1851年金田起義、1853年定都天京建立正式政權(quán)。北伐和西征達(dá)到軍事上的全盛時(shí)期。1856年天京變亂由盛轉(zhuǎn)衰。1864年天京陷落標(biāo)志太平天國運(yùn)動(dòng)失敗。

      《天朝田畝制度》和《資政新篇》的內(nèi)容及影響;

      2、簡(jiǎn)述辛亥革命的主要過程,認(rèn)識(shí)推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。

      1894年孫中山在檀香山建立第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體——興中會(huì)。1905年孫中山、黃興等人在日本東京建立第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨——同盟會(huì)。1911年10月10日武昌起義爆發(fā)。1912年中華民國成立。1912年2月12日清宣統(tǒng)帝退位。中國2000多年的封建君主專制制度結(jié)束。1912年3月頒布《中華民國臨時(shí)約法》是中國近代史上第一部資產(chǎn)階級(jí)民主憲法。確立了行政、立法、司法三權(quán)分立的政治體制。具有反對(duì)封建專制制度的進(jìn)步意義。

      辛亥革命的歷史意義。

      3、概述五四運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨成立的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)中共成立對(duì)中國社會(huì)變革的影響。

      五四運(yùn)動(dòng):原因:巴黎和會(huì)拒絕中國人民的正義要求(導(dǎo)火線);經(jīng)過:前期運(yùn)動(dòng)中心在北京,學(xué)生充當(dāng)先鋒。高呼口號(hào)。6月5日起運(yùn)動(dòng)中心在上海,主力是工人。五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的開端。中國共產(chǎn)黨成立歷史條件。成立:1921年7月中共一大在上海召開,標(biāo)志中國共產(chǎn)黨的成立;一大內(nèi)容:黨的名稱,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),奮斗目標(biāo),中心工作。意義:自從有了中國共產(chǎn)黨中國革命的面貌就煥然一新了。

      4、概述中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)新民主主義革命勝利的偉大意義。

      1924年國民黨一大召開。標(biāo)志國共合作形成。國民革命運(yùn)動(dòng)興起

      1926年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開始,對(duì)象三排軍閥。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍。

      國民黨右派叛變革命,國民革命失敗

      1927年8月1日中共發(fā)動(dòng)南昌起義。打響武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍。1927年在武漢召開八七會(huì)議。給中國共產(chǎn)黨指明了新的出路。

      1927年9月毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義。10月到達(dá)井岡山,創(chuàng)建中國第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地

      1934年10月第五次反圍剿失利,紅軍被迫長(zhǎng)征,1936年10月勝利結(jié)束。1946年6月內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),中共粉碎國民黨的全面進(jìn)攻和重點(diǎn)進(jìn)攻。1947年中共在解放區(qū)實(shí)行土地改革,廢除地主土地所有制,實(shí)行農(nóng)民土地所有制,激發(fā)了農(nóng)民革命和生產(chǎn)的積極性,翻身農(nóng)民踴躍參軍,支援前線。

      1947年6月劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,揭開戰(zhàn)略反攻的序幕。1948年秋——1949年1月中共連續(xù)進(jìn)行了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,殲滅國民黨主力。1949年4月渡江戰(zhàn)役占領(lǐng)南京,統(tǒng)治中國22年的國民政府覆滅了。

      新民主主義革命勝利的偉大意義。結(jié)束了中國近百年來的屈辱歷史,迎來了一個(gè)獨(dú)立自主的新中國。改變了世界政治結(jié)局、壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民解放斗爭(zhēng)的士氣。是馬克思主義在中國的順利,是毛澤東思想的順利。

      四.現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一

      1、概述中華人民共和國成立的史實(shí),闡述人民代表大會(huì)制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度的建立和完善,認(rèn)識(shí)我國民主政治的特色。

      1949年9月中國人民政治協(xié)商會(huì)議在北平召開,通過了《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》,共同綱領(lǐng)確立了中國歷史的上一個(gè)新型國家的架構(gòu),具有臨時(shí)憲法的性質(zhì),代行人民代表大會(huì)的職權(quán)。1954年全國人民代表大會(huì)召開,作為統(tǒng)一戰(zhàn)線存在。主要職能是政治協(xié)商和民主監(jiān)督。

      1949年10月1日開國大典,新中國成立。

      人民代表大會(huì)制度是我國根本的政治制度、是最高權(quán)力機(jī)關(guān)。

      我國民主政治的基本組成部分是:人民代表大會(huì)制、民族區(qū)域自治制度、政治協(xié)商制度是我國民主制度的基本組成部分。

      2、了解“文化大革命”對(duì)民主法制的踐踏,說明民主法制建設(shè)的必要性和艱巨性。文化大革命”對(duì)民主法制的踐踏,民主政治中斷。

      3、列舉中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)以來我國民主與法制建設(shè)的主要成就,認(rèn)識(shí)實(shí)行依法治國方略的重要意義。

      中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)在我國民主與法制建設(shè)上的成就:確立了法制建設(shè)方針。1982年《中華人民共和國憲法》的修訂,形成民法、行政法、刑法經(jīng)濟(jì)法等法律體系。依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家戰(zhàn)略的確定

      4、概述“一國兩制”的理論和實(shí)踐,認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興的重大歷史意義。

      “一國兩制”的理論提出、含義。香港、澳門的回歸、海峽兩岸關(guān)系的緩和與發(fā)展,?;鶗?huì)、海協(xié)會(huì)的成立。實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興有重大歷史意義。

      五.現(xiàn)代中國的對(duì)外關(guān)系

      1、了解新中國建立初期的外交活動(dòng),理解和平共處五項(xiàng)原則在處理國際關(guān)系方面的意義。

      中國獨(dú)立自主的和平外交政策的確立:表現(xiàn):另起爐灶、打掃干凈屋子再請(qǐng)客、一邊倒。新中國成立時(shí)提出。對(duì)當(dāng)時(shí)及以后的國際關(guān)系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。1953年提出和平共處五項(xiàng)原則——國際關(guān)系的基本準(zhǔn)則。

      1954年日內(nèi)瓦會(huì)議新中國首次以世界五大國地位參加。

      1955年萬隆會(huì)議周恩來提出“求同存異”的方針促使會(huì)議取得圓滿成功。新中國初期,中國政府積極開展外交活動(dòng),大大提高了中國的國際地位。

      2、簡(jiǎn)述中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位的基本史實(shí),概述我國在外交方面取得的重大成就。

      1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位是中國外交的重大勝利。此后中國在國際事務(wù)中發(fā)揮越來越重要的作用。

      3、了解中美關(guān)系正?;椭腥战ń坏闹饕穼?shí),探討其對(duì)國際關(guān)系產(chǎn)生的重要影響。

      1972年田中角榮訪華中日建交。國際上出現(xiàn)了一個(gè)同中國建交的熱潮。20世紀(jì)50年代以來美國遏制中國所形成的外交僵局被打破。我國外交出現(xiàn)新局面。

      4、以中國在聯(lián)合國、亞太經(jīng)合組織、上海合作組織中的多邊外交活動(dòng)為例,認(rèn)識(shí)我國為現(xiàn)代化建設(shè)爭(zhēng)取良好的國際環(huán)境、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展所做出的努力。

      中國在聯(lián)合國、亞太經(jīng)合組織、上海合作組織中的多邊外交活動(dòng),我國為現(xiàn)代化建設(shè)爭(zhēng)取良好的國際環(huán)境、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展所做出的努力。

      六.古代希臘羅馬的政治制度

      1、了解古代希臘自然地理環(huán)境和古代希臘城邦制度對(duì)希臘文明的影響,認(rèn)識(shí)西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。

      了解古代希臘自然地理環(huán)境和古代希臘城邦制度對(duì)希臘文明的影響,認(rèn)識(shí)西方民主政治產(chǎn)生的自然條件——城市國家。社會(huì)條件——小國寡民、獨(dú)立自主。

      2、了解雅典民主政治的主要內(nèi)容認(rèn)識(shí)民主政治對(duì)人類文明發(fā)展的重要意義。了解雅典梭倫改革、克利斯提尼改革和伯里克利改革的主要內(nèi)容,理解雅典民主政治的得與失;民主政治為近現(xiàn)代西方政治思想和制度奠定了最初的基礎(chǔ)。

      3、了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類生活中的價(jià)值。

      《十二銅表法》,羅馬成文法誕生。內(nèi)容廣泛,條紋清晰。貴族對(duì)法律的隨意解釋受到限制,平民的利益得到保護(hù)。

      羅馬法穩(wěn)固了羅馬國家的統(tǒng)治基礎(chǔ),并對(duì)近代歐美國家的立法和司法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

      七.歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立與發(fā)展

      1、了解《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),理解英國資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的特點(diǎn)。

      1689年英國資產(chǎn)階級(jí)革命后頒布了《權(quán)利法案》限制了國王的權(quán)利,保證了議會(huì)的立法權(quán)、財(cái)政權(quán)等。議會(huì)的權(quán)利超過了國王的權(quán)利。國王處于統(tǒng)而不治的地位。英國的君主立憲制確立起來了。英國君主立憲制確立了西方民主制度的一種模式,為其他國家所效仿。

      2、說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu);比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。

      了解美國1787年憲法的主要內(nèi)容:憲法規(guī)定美國為聯(lián)邦制國家,規(guī)定聯(lián)邦政府的權(quán)力。規(guī)定三權(quán)分立的政治體制。評(píng)價(jià):體現(xiàn)了一定的民主性。

      比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。

      同:均體現(xiàn)了三權(quán)分立和權(quán)力制衡的原則。異:行政機(jī)關(guān)和立法機(jī)關(guān)的關(guān)系不同、國家元首的地位不同、政府產(chǎn)生的方式不同。

      3、知道法蘭西第三共和國憲法和《德意志帝國憲法》的主要內(nèi)容;比較德意志帝國君主立憲制與法國共和制的異同。

      《德意志帝國憲法》的主要內(nèi)容;1871年德意志帝國建立。頒布《德意志帝國憲法》確立君主立憲政體。內(nèi)容:①皇帝掌握國家大權(quán),②宰相主持內(nèi)閣,由皇帝任命,任期由皇帝決定,議會(huì)是立法機(jī)構(gòu),由聯(lián)邦議會(huì)和帝國議會(huì)組成。憲法還規(guī)定德意志帝國是一個(gè)聯(lián)邦制國家,比較德意志帝國君主立憲制與法國共和制的異同。

      4、分析資產(chǎn)階級(jí)代議制在西方政治發(fā)展中的作用。

      分析資產(chǎn)階級(jí)代議制在西方政治發(fā)展中的作用,體會(huì)資產(chǎn)階級(jí)代議制在人類歷史發(fā)展中的進(jìn)步性。

      八 .從科學(xué)社會(huì)主義理論到社會(huì)主義制度的建立

      1、簡(jiǎn)述《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)馬克思主義產(chǎn)生的重大意義。

      《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容:闡述了馬克思主義的基本原理,闡明了社會(huì)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律。揭示了無產(chǎn)階級(jí)的歷史使命是用暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,建立無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)。

      意義:《共產(chǎn)黨宣言》的問世標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo),社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)更加蓬勃的發(fā)展起來。

      2、了解巴黎公社革命的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)其在建立無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。巴黎公社革命的主要史實(shí):1871年3月28日成立。采取一系列革命措施。

      3、概述俄國十月革命勝利的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家建立的歷史意義。

      1917年3月爆發(fā)俄國二月革命,是資產(chǎn)階級(jí)民主革命。1917年列寧發(fā)表《四月提綱》提出將革命從資產(chǎn)階級(jí)民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命的任務(wù)。1917年七月事件表明革命的和平過渡已成為不可能。1917年彼得格勒武裝起義勝利。工農(nóng)蘇維埃政府建立,世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家建立的歷史意義。

      九.當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)

      1、了解美蘇兩級(jí)對(duì)峙格局的形成,認(rèn)識(shí)美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后國際關(guān)系發(fā)展的影響。

      1947年提出的杜魯門主義,美蘇冷戰(zhàn)開始。冷戰(zhàn)的表現(xiàn)馬歇爾計(jì)劃。1949年成立“北約”加劇了冷戰(zhàn)的程度。1949年蘇聯(lián)等國成立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)以打破以美國為首的資本主義世界對(duì)社會(huì)主義國家的經(jīng)濟(jì)封鎖。1955年“華約”成立。至此兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的局面出現(xiàn)。美蘇兩極格局形成。

      二戰(zhàn)后世界全面冷戰(zhàn)、局部熱戰(zhàn)(朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)(1950-1953)越南戰(zhàn)爭(zhēng).)但是美蘇兩國未發(fā)生大規(guī)模的直接武裝沖突。從而避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。

      2、簡(jiǎn)述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國和中國的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起,了解世界多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展。

      1967年歐洲煤鋼共同體、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能共同體合并為一個(gè)機(jī)構(gòu)——?dú)W洲共同體。20世紀(jì)60年代日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國。中國的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起。世界多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展。

      3、了解蘇聯(lián)解體及兩極格局的瓦解和多極化趨勢(shì)加強(qiáng)的史實(shí),認(rèn)識(shí)多極化趨勢(shì)對(duì)世界歷史發(fā)展的影響。

      1991年蘇聯(lián)解體及兩極格局的瓦解。歐盟、日本、俄羅斯、中國等多種力量的加強(qiáng),世界政治格局向多極化趨勢(shì)發(fā)展。

      第四篇:人民版高中歷史必修一期末試卷

      人民版高中歷史必修一期末試卷

      (一)基礎(chǔ)知識(shí)題(每題2分,40分;根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),這部分是你應(yīng)該記住的。拿滿分吧!)

      1、在原始社會(huì)時(shí)期,貧富分化產(chǎn)生的最根本原因是()

      A、產(chǎn)品的積累B、交換的擴(kuò)大C、生產(chǎn)力的發(fā)展D、剝削的產(chǎn)生

      2、唐朝掌管草擬和頒發(fā)政令以及審核政令的機(jī)構(gòu)分別是()

      A、中書省和門下省B、門下省和尚書省C、政事堂和門下省D、中書省和尚書省

      3、封建社會(huì)實(shí)行專制主義中央集權(quán)制度的決定因素是()

      A、法家思想的影響B(tài)、儒家思想的影C、皇權(quán)意識(shí)的增強(qiáng)D、自給自足的封建經(jīng)濟(jì)

      4、一名日本人在重慶拿到了清政府準(zhǔn)許其開辦工廠的營(yíng)業(yè)執(zhí)照,這一現(xiàn)象最早可能出現(xiàn)在()A、1840年B、1860年C、1895年D、1901年

      5、美國“門戶開放”政策受到各國支持的主要原因是()

      A、列強(qiáng)無法與美國抗衡B、列強(qiáng)需要協(xié)調(diào)以鎮(zhèn)壓中國人民的反抗

      C、列強(qiáng)在華利趨于一致D、該政策不影響各自在華的主要利益

      6、新疆有一座晚清名臣的祠堂,懸掛一副楹聯(lián):“提挈自東西??十年戎馬書生老;指揮定中外??

      萬里寒鴉相國寺?!彼灀P(yáng)的是()

      A、曾國藩B、左宗棠C、李鴻章D、張之洞

      7、孫中山說:“國民黨正在墮落中死亡。因此要救活它,就需要新的血液?!睘榇?,他采取的主要措施

      是()A、重新解釋三民主義B、以“黨內(nèi)合作”方式同共產(chǎn)黨合作

      C、接受中共反帝反封建的主張D、建立黃埔軍校培養(yǎng)新式軍事干部

      8、在第一屆全國人民代表大會(huì)的開幕詞中毛澤東說:“我們這次會(huì)議具有偉大的歷史意義。這次會(huì)議是標(biāo)

      志著我國人民從1949年建國以來的新勝利和新發(fā)展的里程碑??” 材料中的“里程碑”表現(xiàn)在()A、社會(huì)主義制度的建立B、新的國家領(lǐng)導(dǎo)人的選舉

      C、共產(chǎn)黨核心地位的確定D、第一部社會(huì)主義憲法的制定9、20世紀(jì)70年代中美關(guān)系正常化的最主要原因()

      A、中蘇關(guān)系惡化,社會(huì)主義陣營(yíng)瓦解B、中國國際地位的不斷提高

      C、美國的經(jīng)濟(jì)政治力量下降D、中日關(guān)系正?;挠绊?/p>

      10、當(dāng)今美國交替上臺(tái)執(zhí)政的兩黨是()

      ①民主黨②自由黨③共和黨④聯(lián)邦黨

      A、①②B、②③C、③④D、①③

      11、雅典民主政治的實(shí)質(zhì)是()

      A、平民的民主B、貴族的民主C、奴隸主的民主D、國民的民主

      12、英國資產(chǎn)階級(jí)革命經(jīng)歷了近半個(gè)世紀(jì)的曲折歷程,導(dǎo)致其曲折反復(fù)的根據(jù)原因是()

      A、新貴族具有保守性B、資本主義處于工場(chǎng)手工業(yè)時(shí)期,發(fā)展水平不高

      C、封建勢(shì)力不甘心失敗D、資產(chǎn)階段缺乏斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)

      13、“議會(huì)除了不能使一個(gè)女人變成男人和使一個(gè)男人變成女人之外,能夠做一切的事情”。這句話說

      明()A、議會(huì)權(quán)力至高無上B、議會(huì)還有不能做的事

      C、議會(huì)也不是絕對(duì)權(quán)威D、議會(huì)還要聽從于某些人

      14、“不成熟的理論,是和不成熟的資本主義生產(chǎn)狀況、不成熟的階級(jí)狀況相適應(yīng)的?!倍鞲袼沟倪@句話最

      適合于對(duì)下列哪一項(xiàng)的評(píng)價(jià)()

      A、法國的啟蒙思想B、空想社會(huì)主義C、英國的憲章運(yùn)動(dòng)D、巴黎公社

      15、科學(xué)社會(huì)主義之所以科學(xué),主要在于其()

      A、揭示了資本主義社會(huì)的基本矛盾B、揭示了剩余價(jià)值規(guī)律

      C、揭示了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律D、揭示了資本主義的罪惡

      16、俄國十月革命走的是由中心城市武裝起義再擴(kuò)大到全國中小城鎮(zhèn)和農(nóng)村的道路。形成這一特點(diǎn)的最重要的原因是()

      A、沙皇專制制度的統(tǒng)治重心在中心城市B、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)仍占優(yōu)勢(shì),城市敵對(duì)勢(shì)力薄弱

      C、俄國是個(gè)帝國主義國家,城市率領(lǐng)農(nóng)村D、無產(chǎn)階級(jí)的革命力量集中在中心城市

      17、“二戰(zhàn)”初期,處于巔峰狀態(tài)的美國總統(tǒng)杜魯門宣稱:“全世界應(yīng)該采取美國的制度”,“不管我們喜歡

      與否,未來的世界格局將取決于我們”。杜魯門上述言論充分反映了()

      A、美國要求在世界反法西斯聯(lián)盟中居霸主地位B、“二戰(zhàn)”使美國發(fā)展成為世界上最強(qiáng)的軍事大國

      C、隨著實(shí)力增強(qiáng)美國的對(duì)外擴(kuò)張野心日益膨脹D、美國想按照實(shí)力確立自己在世界上的新地位

      18、提出“歐洲是歐洲人的歐洲”,奉行獨(dú)立自主的外交政策的是()

      A、戴高樂B、阿登納C、布萊爾D、施羅德

      19、下列關(guān)于兩極格局結(jié)束后日本狀況的敘述,不正確的是()

      A、謀求成為政治大國B、成為聯(lián)合國安理會(huì)常任理事C、謀求成為軍事大國D、有向海外派兵的可能

      20、下列關(guān)于當(dāng)今世界形勢(shì)的說法,不正確的是()

      A、存在幾大力量中心B、暫時(shí)形成一超多強(qiáng)局面

      C、形成了多極化格局D、美國是當(dāng)今世界上惟一的超級(jí)大國

      (二)史實(shí)判斷題(10分;有的說法教材中未必能找到,但根據(jù)所學(xué)知識(shí),你完全可以推斷。爭(zhēng)取多拿分

      哪!)

      22、在日本馬關(guān)(今下關(guān))春帆樓的中日談判中,李鴻章說:“貴國何必急?臺(tái)灣已是口中之物?!币?/p>

      騰回答:“尚未下咽,饑甚?!贝藢?duì)話說明了()

      ①日本軍國主義的強(qiáng)盜本性 ②漢奸賣國賊的奴才嘴臉

      ③談判中要有一定的策略 ④李鴻章以退為進(jìn)的方法為保住清政權(quán)

      A、①②B、③④C、①②③D、①②④23、2002年3月16日,外交部副部長(zhǎng)李肇星召見美國駐華大使,就美國政府允許臺(tái)灣所謂“國防部

      長(zhǎng)”赴美“開會(huì)”向美國政府提出嚴(yán)正交涉。美國政府的這一行為()

      ①踐踏了《聯(lián)合國憲章》的精神 ②違反了中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)的原則

      ③干涉了中國內(nèi)政 ④改變了其堅(jiān)持的“一個(gè)中國”政策

      A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③24、1979年元旦,全國人大常委會(huì)在《告臺(tái)灣同胞書》中說:“一定要考慮現(xiàn)實(shí)情況,完成祖國統(tǒng)一

      大業(yè),在解決統(tǒng)一問題時(shí),尊重臺(tái)灣的現(xiàn)狀和臺(tái)灣各界人士的意見,采取合情、合理的政策和辦法,不使

      臺(tái)灣人民蒙受損失。”對(duì)以上材料的正確理解是()

      ①宣布了中國政府和平解決臺(tái)灣問題的方針 ②中國政府表示臺(tái)灣可以實(shí)行資本主義③中國政府不干涉臺(tái)

      灣的外交事務(wù)④尊重臺(tái)灣各界人士的正確意見

      A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④25、1999年,中美關(guān)系因以美國為首的北約用導(dǎo)彈襲擊中國駐南大使館而處于低點(diǎn)。1999年11月,中美兩國就中國加入世界貿(mào)易組織達(dá)成協(xié)議。2001年4月1日,南海撞機(jī)事件又給中美關(guān)系蒙上陰影。200

      2年2月21日美國總統(tǒng)布什訪華,2002年10月江澤民總書記訪美,中美關(guān)系再現(xiàn)曙光。兩國關(guān)系之所以出

      現(xiàn)這樣的波折,是因?yàn)椋ǎ?/p>

      A、中美兩國既有共同利益又有分歧

      B、作為安理會(huì)常任理事國,兩國既相互斗爭(zhēng)又相互合作

      C、中美兩國人民熱愛和平,渴望合作,從根本上推動(dòng)了中美關(guān)系的發(fā)展

      D、不同的社會(huì)制度和文化背景決定的(三)史實(shí)簡(jiǎn)答題(本大題有3小題,每題10分,)

      26、(10分)江澤民在中共十五大報(bào)告總結(jié)20世紀(jì)中國革命進(jìn)程時(shí)說:“一個(gè)世紀(jì)以來,中國人民在前進(jìn)的道路上經(jīng)歷了三次歷史性的巨變,產(chǎn)生了三位站在時(shí)代前列的偉大人物:孫中山、毛澤東、鄧小平?!?/p>

      請(qǐng)回答:

      (1)20世紀(jì)中國經(jīng)歷的三次歷史性巨變分別是指什么?(3分)

      (2)與時(shí)俱進(jìn)、理論創(chuàng)新是三位思想巨人的共同特點(diǎn),試分別舉例說明。(7分)

      27、(請(qǐng)回答:

      (1)該圖反映的是哪個(gè)國家的政治制度?(2分)

      (2)該圖反映出這種政治制度的一個(gè)什么原則?(4分)

      (3)請(qǐng)簡(jiǎn)要指出圖中三者的相互關(guān)系,并指出圖中的權(quán)力中心在哪里?(4分)

      28、1971年7月6日尼克松在堪薩斯城的一段講話:當(dāng)我們展望今后五年、十年或許十五年的時(shí)候,我們會(huì)看五個(gè)強(qiáng)大的超經(jīng)濟(jì)力量,它們是:美國、西歐、蘇聯(lián)、中國,當(dāng)然還有日本。??現(xiàn)在讓我們看看

      對(duì)美國來說這意味著什么。這意味著,同我們?cè)诘诙问澜绱髴?zhàn)結(jié)束以后不久所處的地位相比,美國遇到我們連做夢(mèng)也沒有想到的那種挑戰(zhàn)。

      請(qǐng)回答:(1)尼克松這次講話的意圖及背景何在?(4分)

      (2)他對(duì)未來的一些預(yù)見是否有道理?為什么?(6分)

      (四)史料分析評(píng)論題(本大題共3題,29題必須要做,30、31題任選其中一題作答。每小題15分,共30分)

      29、閱讀下列材料:(15分)

      材料一 自秦始皇建立君主專制制度后,歷代王朝都設(shè)置宰相作為皇帝的助手,參與國家大事的決策,處理全國政務(wù)?!缎绿茣酚涊d:“宰相之職,佐天子,總百官,治萬事,其任重矣?!?/p>

      材料二 明太祖認(rèn)為:“自秦以下,人君天下者,皆不鑒秦設(shè)相之患,相從而命之,往往病及于國君者,其故在擅專威福?!?/p>

      請(qǐng)回答:

      (1)在君權(quán)與相權(quán)關(guān)系的處理上,秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖分別采取了怎樣的措施?他們的共同點(diǎn)是什么?(6分)

      (2)根據(jù)材料二,分析明太祖廢除宰相制度的主要原因是什么?(2分)

      (3)當(dāng)時(shí)也有人稱內(nèi)閣首輔和軍機(jī)大臣為宰相,這種稱呼是否有實(shí)質(zhì)意義?為什么?(4分)

      (4)你怎么理解材料四中黃宗羲的觀點(diǎn)?(3分)

      30、閱讀下列材料:(15分)

      材料一日本軍國主義妄圖獨(dú)占中國由來已久。??1868年開始的明治維新以后七十余年,日本發(fā)動(dòng)和參與了一系列侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。

      ??九一八事變以后,日本侵略者從國民黨政府手中相繼奪去大部分重要城市,占領(lǐng)了東北、華北、華中、華南大片土地。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在日本侵略軍的屠刀下,中國死傷人數(shù)3500萬,僅南京大屠殺就死亡30萬人以上。從關(guān)內(nèi)騙到東北的勞工被殘害致死的,不下200萬人。此外,還有令人發(fā)指的細(xì)菌戰(zhàn)、化學(xué)戰(zhàn)。按1937年的比值計(jì)算,日本侵略者給中國造成的直接經(jīng)濟(jì)損失1000億美元,間接經(jīng)濟(jì)損失5000億美元。日本侵略者對(duì)中國人民犯下的罪行,成為歷史上最野蠻、最殘酷的一頁。

      —江澤民《在首都各界紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利50周年大會(huì)上的講話》(1995年9月3日)材料二靖國神社是日本祭祀明治維新以后歷次戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡軍人的場(chǎng)所。根據(jù)日本“靖國神社法”,該神社具有宗教法人的資格。神社內(nèi)供奉著明治維新以來約250萬日本軍人的牌位,其中包括日本在第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)敗后被遠(yuǎn)東國際軍事法庭判死刑的東條英機(jī)等14名甲級(jí)戰(zhàn)犯。

      神社院內(nèi)有一個(gè)常設(shè)展覽館,叫做“寶物遺品館”。館內(nèi)保存著日軍的作戰(zhàn)地圖、軍裝,寫著“武運(yùn)長(zhǎng)久”的太陽旗,以及1932年3月16日天皇令日軍侵占中國上海的詔書等。

      —《北京晨報(bào)》(2002年4月22日)

      材料三日本首相小泉純一郎參拜靖國神社史:

      第一次參拜:2001年8月13日第二次參拜:2002年4月21日

      第三次參拜:2003年1月4日第四次參拜:2004年1月1日第五次參拜:2005年10月17日 請(qǐng)回答:

      (1)根據(jù)材料一并結(jié)合有關(guān)史實(shí),概括指出“明治維新以后七十余年”,日本發(fā)動(dòng)和參加的一系列侵華戰(zhàn)爭(zhēng)及其對(duì)中國人民犯下的滔天罪行。(4分)

      (2)根據(jù)材料二,靖國神社作為宗教團(tuán)體,竟然供奉東條英機(jī)等戰(zhàn)犯的牌位、遺物,這說明了什么?遠(yuǎn)東國際軍事法庭判處東條英機(jī)等戰(zhàn)犯死刑,意義何在?為什么說遠(yuǎn)東國際軍事法庭對(duì)日本戰(zhàn)犯的處置是不徹底的?(4分)

      (3)綜合上述三則材料,指出日本政要參拜靖國神社的問題實(shí)質(zhì)及其對(duì)中日關(guān)系帶來的嚴(yán)重影響?(4分)

      (4)上述材料給我們哪些政治啟示?(3分)

      31、閱讀下列材料

      材料一 我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)非常謹(jǐn)慎,應(yīng)當(dāng)不采取對(duì)卷入沖突中的國家的防務(wù)不會(huì)有益而不只會(huì)使人激怒,甚至?xí)羝鹬旅襟E的措施。

      ——摘自1962年赫魯曉夫至肯尼迪的信

      材料二美國將參加各盟國和朋友的防務(wù)和發(fā)展活動(dòng),但是美國不能而且也不會(huì)制定全部方案,擬定全部計(jì)劃,執(zhí)行全部決定,負(fù)起保衛(wèi)世界自由國家的全部責(zé)任。只有在我們的幫助真正起作用,并且被認(rèn)為是符合我們的利益的時(shí)候,我們才會(huì)給予幫助。

      ——摘自1970年尼克松的對(duì)外政策報(bào)告

      材料三美國在歐洲、太平洋、中東以及其他美國疆界之外的地區(qū),有著廣泛的義務(wù)和安全利益。這就需要美國擔(dān)當(dāng)起“強(qiáng)有力的”、“令人信服”的“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”。、——摘自里根的講話

      請(qǐng)回答:

      (1)據(jù)材料一,赫魯曉夫致肯尼迪的信針對(duì)的是什么事情?蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)的態(tài)度說明了什么?(3分)

      (2)據(jù)材料二,尼克松政府為什么不再承諾“負(fù)起保衛(wèi)世界自由國家的全部責(zé)任”?材料說明美國的全球擴(kuò)張戰(zhàn)略發(fā)生了什么樣的變化?與此相應(yīng),美國在國際關(guān)系領(lǐng)域采取了哪些重要的行動(dòng)。(5分)

      (3)里根上臺(tái)后,表示美國要重新?lián)?dāng)起“強(qiáng)有力的”、“令人信服”的“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”,其背景如何?(2分)

      (4)就以上三則材料,談?wù)剬?duì)美蘇爭(zhēng)霸的認(rèn)識(shí)。(5分)

      人民版高中歷史必修一期末測(cè)試答案

      一、選擇題(50分)

      題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1

      3答案 C A D C C B B D B D C B A

      題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 2

      5答案 B C C D A B C B C D C ADC A

      二、簡(jiǎn)述題(20分)

      26、答案:(10分)

      (1)辛亥革命;中華人民共和國的成立和社會(huì)主義制度的建立;改革開放和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗。(3分)

      (2)孫中山總結(jié)了革命失敗教訓(xùn),接受了中共反帝反封建的主張,把舊三民主義發(fā)展成為新三民主義,實(shí)現(xiàn)了國共第一次合作。

      毛澤東把馬克思主義與中國革命具體實(shí)際相結(jié)合,開創(chuàng)了以農(nóng)村包圍城市、最后奪取政權(quán)的道路,建立了新中國,并以和平方式實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義改造。

      鄧小平總結(jié)了建國以來社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開創(chuàng)了有中國特色的社會(huì)主義建設(shè)理論和道路。(7分)

      27、答案:(10分)

      (1)美國。(2分)

      (2)三權(quán)分立、權(quán)力的“制約與平衡”原則。(4分)

      (3)總統(tǒng)可否決國會(huì)通過的法律,但國會(huì)可以三分之二的多數(shù)通過總統(tǒng)所否決的法律;總統(tǒng)任命最高法院大法官,但最高法院可宣布總統(tǒng)法令違憲;總統(tǒng)任命的最高法院大法官必須經(jīng)參議院批準(zhǔn),但最高法院可宣布參議院的立法不合憲法??傊?,三者相互制約,維持相對(duì)平衡。權(quán)力中心在總統(tǒng)。(4分)

      28、(1)意圖:改變肯尼迪時(shí)代美國的對(duì)外戰(zhàn)略。主要背景:一是美國的相對(duì)實(shí)力下降,二是蘇聯(lián)軍事和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)以及歐共體和日本的挑戰(zhàn)。(4分)

      (2)關(guān)于五個(gè)力量中心的預(yù)見是基本正確的。當(dāng)今世界格局多極化的趨勢(shì)可以證明。但多極格局的定型,將取決于綜合國力的平衡,而不僅僅是經(jīng)濟(jì)。(6分)

      三、論從史出(30分)

      29、答案:(15分)

      (1)秦始皇不給丞相以兵權(quán),讓御史大夫牽制丞相;漢武帝設(shè)置“中朝”決策機(jī)構(gòu),剝奪了宰相的決策權(quán);唐太宗規(guī)定三省長(zhǎng)官都是宰相,相權(quán)一分為三;宋太祖以參知政事等官職分割相權(quán)。共同點(diǎn):相權(quán)受到限制和分割削弱,皇權(quán)加強(qiáng)。(6分)

      (2)明太祖認(rèn)為秦朝以來宰相的擅專威福往往危及君主的統(tǒng)治。(2分)

      (3)內(nèi)閣屬于皇帝的顧問內(nèi)侍機(jī)構(gòu),內(nèi)閣首輔不是法定中央一級(jí)行政或決策機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)官,其權(quán)限大小取決于皇帝;軍機(jī)處是皇帝諭旨的傳達(dá)機(jī)構(gòu),軍機(jī)大臣完全聽命于皇帝。內(nèi)閣首輔和軍機(jī)大臣不具有宰相的權(quán)力,不能對(duì)皇權(quán)形成制約,所以不是實(shí)質(zhì)意義上的宰相。(4分)

      (4)宰相對(duì)皇權(quán)有一定的制約作用,廢除宰相后,君主專制制度逐步發(fā)展到了頂峰,形成了絕對(duì)的君主專制,加重了政治腐敗。(3分)

      30、答案:(15分)

      (1)侵華戰(zhàn)爭(zhēng):1894年挑起甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、策動(dòng)九?一八事變和一?二八事變、制造七七事變和發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。(任答兩點(diǎn),2分)

      滔天罪行:侵占中國大片領(lǐng)土;屠殺、殘害數(shù)千萬中國人;違背國際公法,發(fā)動(dòng)細(xì)菌戰(zhàn)、化學(xué)戰(zhàn);掠奪、毀滅中國巨額財(cái)富。(任答兩點(diǎn),2分)

      (2)①說明:靖國神社具有明顯的政治傾向,公然贊頌日本軍國主義的侵略者。

      ②意義:體現(xiàn)了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的正義和勝利。

      ③不徹底:美國出于自己利益的考慮,對(duì)一些曾經(jīng)殺害了許多中國人的日本法西斯戰(zhàn)犯免予起訴:還設(shè)法保留了日本的天皇制。(4分)

      (3)①問題實(shí)質(zhì):否認(rèn)日本發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和犯下滔天罪行。

      ②嚴(yán)重影響:傷害了中國人民感情,損害了中日關(guān)系,且有悖于和平、發(fā)展與合作的時(shí)代潮流。(4分)

      (4)①經(jīng)濟(jì)決定政治,政治對(duì)經(jīng)濟(jì)有反作用。小泉一再參拜靖國神社,反映出日本政局日益“左”傾化和右翼勢(shì)力日益猖獗,其背景在于日本經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期低迷和政治的長(zhǎng)期混亂、動(dòng)蕩的狀況。

      ②和平與發(fā)展彼此聯(lián)系、互相影響。當(dāng)前威脅和平的隱患依然存在,斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的。

      ③當(dāng)前國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。落后就會(huì)受制于人,我們必須加快發(fā)展,增強(qiáng)綜合國力。(3分)

      31、(1)1962年發(fā)生的“古巴導(dǎo)彈危機(jī)”;(1分)說明在當(dāng)時(shí)美蘇爭(zhēng)霸中,蘇聯(lián)與美國抗衡的實(shí)力還有差距,戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)在美國方面。(2分)

      (2)日本和歐共體的崛起,使美國的霸主地位受到挑戰(zhàn),加上侵略越南受挫,美國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力有所下降。由戰(zhàn)略進(jìn)攻轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略防御。從越南撤軍,著手改善與中國的關(guān)系。(5分)

      (3)蘇聯(lián)力量下降,美國經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力逐步恢復(fù)。(2分)

      (4)美蘇爭(zhēng)霸的主動(dòng)權(quán)隨雙方經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力的變化而變化;美蘇爭(zhēng)霸是世界長(zhǎng)期緊張、不得安寧的根源。(5分)

      第五篇:高中歷史必修一知識(shí)點(diǎn)

      歷史,簡(jiǎn)稱“史”,指對(duì)人類社會(huì)過去的事件和活動(dòng),以及對(duì)這些事件行為有系統(tǒng)的記錄、研究和詮釋。歷史是客觀存在的,無論文學(xué)家們?nèi)绾螘鴮憵v史,歷史都以自己的方式存在,不可改變。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高中歷史必修一知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

      高中歷史必修一知識(shí)1

      一、分封制

      目的:鞏固國家政權(quán)

      內(nèi)容:①分封對(duì)象——王族、功臣、先代的貴族,②受封者義務(wù)——服從周王的命令、鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職。③受封者權(quán)利——職位世襲、設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役。

      作用:①加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的管轄。②擴(kuò)大了統(tǒng)治區(qū)域,開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū);③形成對(duì)周王室眾星捧月一般的政治格局;④周成為一個(gè)延續(xù)數(shù)百年的強(qiáng)國。但諸侯國有相當(dāng)大的獨(dú)立性,埋下分裂割據(jù)的隱患。

      二、宗法制

      定義:宗法制是依據(jù)父系血緣關(guān)系的親疏來維系政治等級(jí)、鞏固統(tǒng)治的一種社會(huì)制度。

      特點(diǎn):嫡長(zhǎng)子繼承制

      宗法制與分封制的關(guān)系:分封制和宗法制是西周政治制度的兩大支柱,互為表里。

      影響:宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,也有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。

      中國早期政治制度特點(diǎn):以宗法制為核心,帶有濃厚的部族色彩。

      三、秦的統(tǒng)一:

      公元前221年,秦滅六國,秦王嬴政建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的、封建專制主義中央集權(quán)的國家——秦朝。

      四、秦朝專制主義中央集權(quán)政治制度的形成內(nèi)容:①建立“皇帝”稱號(hào),確立皇帝制度。全國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán)由皇帝總攬,從中央到地方的主要官吏由皇帝任免。

      ②設(shè)置三公九卿中央官制:丞相——幫助皇帝處理全國政事;御史大夫——監(jiān)察百官;太尉——負(fù)責(zé)全國軍務(wù)。

      ③在地方推行郡縣制:郡的長(zhǎng)官是郡守,縣的長(zhǎng)官稱縣令或縣長(zhǎng),均由皇帝直接任免。

      影響:鞏固了國家的統(tǒng)一,促進(jìn)了社會(huì)的安定和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局,對(duì)中華民族的形成起了重要的作用。

      消極作用:加強(qiáng)對(duì)人民的壓榨,容易導(dǎo)致暴政,造成階級(jí)矛盾的激化。

      五、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施:

      ①頒布秦律、統(tǒng)一法令;②統(tǒng)一貨幣、度量衡;③統(tǒng)一文字;④修建馳道、靈渠;⑤修筑萬里長(zhǎng)城;組織移民。

      秦朝滅亡的原因是秦的暴政

      六、漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)

      背景:漢初郡國并行,出現(xiàn)王國問題

      措施:漢景帝平定“七國之亂”;漢武帝實(shí)行推恩令

      作用:解決了王國問題,加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固和發(fā)展了大一統(tǒng)局面。

      唐末至五代出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面

      七、宋初中央集權(quán)的強(qiáng)化

      措施:①軍事上:杯酒釋兵權(quán),解除朝中大將和地方節(jié)度使的兵權(quán);加強(qiáng)禁軍、強(qiáng)干弱枝。②行政上:派文臣任地方長(zhǎng)官;設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督。③經(jīng)濟(jì)上:地方賦稅一小部分作為地方開支,其余全部由中央掌控。

      影響:①加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制,消除了藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象。②造成冗官、冗兵、冗費(fèi),埋下了“積貧積弱”的禍根。

      八、唐實(shí)行三省六部制

      唐朝中央設(shè)中書省、門下省和尚書省,分別負(fù)責(zé)決策、審議和執(zhí)行。三省的長(zhǎng)官都是宰相,分散了相權(quán)。尚書省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部,確立并完善了三省六部的管理體制。

      九、元朝實(shí)行行省制度

      背景:疆域空前擴(kuò)大

      概況:中央設(shè)中書省;地方設(shè)十個(gè)行省和宣政院轄區(qū)

      意義:加強(qiáng)了對(duì)全國的管轄;加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了統(tǒng)一。是中國行省制的開端,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。

      十、選官、用官制度的變化

      朝代制度

      漢代察舉制

      魏晉南北朝九品中正制

      隋唐宋—清朝科舉制

      十一、明清君主專制的加強(qiáng)

      明太祖調(diào)整中央和地方官制,加強(qiáng)中央集權(quán):①廢丞相,設(shè)六部;廢行省,設(shè)三司。②內(nèi)閣的創(chuàng)立。實(shí)質(zhì):是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物。

      清朝雍正帝設(shè)軍機(jī)處(上傳下達(dá))——君主專制制度發(fā)展到頂峰

      高中歷史必修一知識(shí)2

      一、希臘的政治制度

      古希臘民主政治產(chǎn)生的原因:①獨(dú)特的地理環(huán)境與小國寡民的國情;②海外貿(mào)易和工商業(yè)的發(fā)達(dá)。

      城邦的基本特征是:小國寡民和獨(dú)立自主

      雅典民主政治的確立歷程:梭倫改革——為雅典民主政治奠定基礎(chǔ);克利斯提尼改革——確立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向頂峰。

      雅典民主政治的特點(diǎn):人民主權(quán)、輪番而治。

      雅典民主政治的評(píng)價(jià):

      積極方面:①實(shí)行民主政治,社會(huì)相對(duì)公正一些,有利于社會(huì)安定。②促成了雅典政治、經(jīng)濟(jì)和文化的高度繁盛。③為后來歐美資產(chǎn)階級(jí)建立民主政治提供了一定的借鑒。

      消極方面:①婦女、奴隸和外邦移民沒有政治權(quán)力,真正能夠享受到民主的只是少數(shù)人,實(shí)質(zhì)是奴隸主階級(jí)的民主。②過于泛濫的民主,容易導(dǎo)致無政府主義的泛濫。

      二、羅馬法

      1、羅馬法的起源和發(fā)展歷程:

      早期的羅馬國家只有習(xí)慣法,沒有成文法。成文法誕生標(biāo)志是《十二銅表法》的頒布。

      公民法:適用范圍僅限于羅馬公民,用來調(diào)整羅馬公民之間的關(guān)系的羅馬法律,被稱為公民法

      萬民法:在古羅馬對(duì)外擴(kuò)張的過程中,逐漸形成普遍適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律,即“萬民法”

      6世紀(jì),《民法大全》標(biāo)志羅馬法體系的最終完成。

      2、羅馬法的評(píng)價(jià)

      積極方面:①羅馬法的制定和實(shí)施維系了帝國的統(tǒng)治,穩(wěn)定了社會(huì)秩序。②羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法典,極大影響了近代歐美資本主義國家的立法司法制度;是近代資產(chǎn)階級(jí)反封建的有力武器。

      局限性:維護(hù)奴隸制度。

      高中歷史必修一知識(shí)3

      一、英國革命

      背景:根本原因:斯圖亞特王朝實(shí)行專制統(tǒng)治阻礙了英國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

      過程:1640年英國爆發(fā)革命。期間,處死了國王查理一世,成立共和國。但斯圖亞特王朝復(fù)辟。1688年光榮革命,標(biāo)志英國革命的完成。

      二、英國的君主立憲制:

      特點(diǎn):①保留國王,實(shí)際上“統(tǒng)而不治”的地位,作為國家的象征而存在。②國家的最高權(quán)力在議會(huì),實(shí)行代議制。議會(huì)是國家最高立法機(jī)關(guān),內(nèi)閣掌握行政權(quán)并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。

      1689年《權(quán)利法案》的頒布是正式確立的標(biāo)志。18世紀(jì)責(zé)任制內(nèi)閣逐步形成。

      三、美國政府的建立:

      1776年,英屬北美13個(gè)殖民地獨(dú)立,美國誕生。獨(dú)立之初的美國實(shí)際上是13個(gè)州的松散聯(lián)盟(即邦聯(lián))。1789年聯(lián)邦政府成立,華盛頓當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)。19世紀(jì)中期,美國形成民主黨、共和黨輪流執(zhí)政的格局

      四、美國1787年憲法:

      1787年在費(fèi)城召開制憲會(huì)議通過了一部聯(lián)邦憲法。

      評(píng)價(jià):①是世界上第一部較完整的資產(chǎn)階級(jí)憲法。②加強(qiáng)了國家權(quán)力,實(shí)踐了三權(quán)分立原則,體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)民主精神。局限性:承認(rèn)黑人奴隸制,印第安人沒有公民權(quán),婦女地位低下。

      五、艱難的法蘭西共和之路:

      1789年法國大革命和第一共和國的建立;1870年第三共和國的確立。

      六、法蘭西第三共和國憲法:

      1875年初,國民議會(huì)通過了法蘭西第三共和國憲法。

      意義:從法律上正式確立了共和政體(議會(huì)制共和國),標(biāo)志著法蘭西共和政體的最終確立

      七、德意志的統(tǒng)一:

      俾斯麥領(lǐng)導(dǎo)下,普魯士通過三次王朝戰(zhàn)爭(zhēng),完成了德國統(tǒng)一。1871年,建立了統(tǒng)一的德意志帝國。

      八、德意志的二元制君主立憲制:

      特點(diǎn):皇帝不是虛位,而是握有實(shí)權(quán)?;实酆褪紫嗾莆諊业拇髾?quán)。議會(huì)對(duì)政府沒有監(jiān)督權(quán)。

      高中歷史必修一知識(shí)4

      一、兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

      鴉片與虎門銷煙:英國為了扭轉(zhuǎn)對(duì)華貿(mào)易逆差,向中國鴉片。林則徐領(lǐng)導(dǎo)禁煙運(yùn)動(dòng),1839年6月,虎門銷煙。

      鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因:英國資本主義發(fā)展的需要,要求擴(kuò)大海外市場(chǎng)和大量掠奪原料

      兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的起止年代:1840-1842年,1856年—1860年

      中國近代史上第一個(gè)不平等條約《南京條約》的簽訂時(shí)間及其內(nèi)容:1842年?!赌暇l約》內(nèi)容:割香港島給英國;賠款2100萬元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸;協(xié)定關(guān)稅。

      鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。

      1860年英法聯(lián)軍洗劫和焚毀圓明園

      1858年《天津條約》規(guī)定了外國公使進(jìn)駐北京、增開十口通商、外國軍艦商船可以在長(zhǎng)江各口岸自由航行等

      1860年《北京條約》規(guī)定了增開天津?yàn)樯滩骸⒏罹琵埶镜?/p>

      沙俄侵占我國北方150多萬平方公里領(lǐng)土

      英國侵占我國領(lǐng)土香港地區(qū)(條約及地圖)經(jīng)過:1842年,中英《南京條約》割占香港島;1860年中英《北京條約》割占九龍司地方一區(qū);1898年強(qiáng)行租借新界。

      二、太平天國運(yùn)動(dòng)

      1851年洪秀全發(fā)動(dòng)金田起義,永安建制初步建立政權(quán),1853年太平天國定都天京,正式建立與清廷對(duì)峙的政權(quán)。通過北伐、西征,1856年太平天國在軍事上達(dá)到全盛時(shí)期。

      1856年發(fā)生天京內(nèi)訌。1864年曾國藩指揮湘軍攻陷天京,太平天國運(yùn)動(dòng)失敗。

      洪仁玕著《資政新篇》:是先進(jìn)的中國人首次提出了在中國發(fā)展資本主義的設(shè)想

      太平天國的革命綱領(lǐng)《天朝田畝制度》內(nèi)容及其評(píng)價(jià)

      內(nèi)容:①廢除封建地主土地所有制,根據(jù)“凡天下田,天下人同耕”“無處不均勻”的原則,以戶為單位,不論男女,按人口和年齡平均分配土地。②關(guān)于產(chǎn)品的分配,根據(jù)“天下人人不受私,物物歸上主”的原則,每戶留足口糧,其余歸圣庫。

      目的:要建立“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的理想社會(huì)。

      評(píng)價(jià):①它是太平天國的建國綱領(lǐng)。②反映了農(nóng)民要求獲得土地的強(qiáng)烈愿望,是幾千年來農(nóng)民反封建斗爭(zhēng)的思想結(jié)晶。③但它體現(xiàn)的絕對(duì)平均主義思想,嚴(yán)重脫離實(shí)際,根本無法實(shí)現(xiàn)。

      三、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)

      1894年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),主要戰(zhàn)役有平壤戰(zhàn)役、黃海戰(zhàn)役(鄧世昌犧牲)、遼東戰(zhàn)役、威海戰(zhàn)役(北洋艦隊(duì)全軍覆沒)。

      1895年中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及危害:

      ①割遼東半島、臺(tái)灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本。②賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩。③開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠。④允許日本在通商口岸開設(shè)工廠,產(chǎn)品運(yùn)銷中國內(nèi)地免收內(nèi)地稅。

      在《馬關(guān)條約》刺激下,列強(qiáng)爭(zhēng)相在中國劃分“勢(shì)力范圍”,掀起瓜分中國的狂潮。中國半殖民地化的程度大大加深了。

      四、八國聯(lián)軍侵華

      1900年八國聯(lián)軍侵華。

      《辛丑條約》1901年簽訂。內(nèi)容之一是賠款4.5億兩白銀。

      總之,《辛丑條約》的簽訂,使清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治的工具,標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。

      五、辛亥革命

      中國國同盟會(huì)的成立(時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、綱領(lǐng)):1905年在東京成立。是第一個(gè)全國性的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。其政治綱領(lǐng)是“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”,后來孫中山把它闡發(fā)為“民族”、“民權(quán)”、“民生”三大主義。

      1911年10月10日武昌起義

      1912年元旦中華民國成立,定都南京,孫中山擔(dān)任臨時(shí)大總統(tǒng)

      《中華民國臨時(shí)約法》的頒布時(shí)間、性質(zhì):1912年春,是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的民主憲法。(分析其體現(xiàn)的民主精神:主權(quán)在民;確立公民的基本權(quán)利;三權(quán)分立;建立責(zé)任內(nèi)閣,確立議會(huì)共和制政體)

      1912年2月12日清朝結(jié)束

      1912年3月袁世凱在北京就任臨時(shí)大總統(tǒng)——辛亥革命失敗的標(biāo)志

      辛亥革命的功績(jī):①是偉大的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。②推翻了清王朝,結(jié)束了中國2000多年的封建君主專制制度,建立起資產(chǎn)階級(jí)共和國,使民主共和的觀念深入人心。③客觀上打擊了帝國主義侵略勢(shì)力。④為中華民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件

      六、新民主主義革命的崛起

      五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)時(shí)間、口號(hào)、中心、主力:1919和5月4日;“外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”;第一階段的中心在北京,主力是學(xué)生,第二階段的中心在上海,主力是工人。

      五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義:①是徹底的反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)(性質(zhì))。②青年學(xué)生是先鋒;工人階級(jí)是主力軍;五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義:①是徹底的反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)(性質(zhì))。②青年學(xué)生是先鋒;工人階級(jí)是主力軍;先進(jìn)的知識(shí)分子開始在工人中宣傳馬克思主義,起了指導(dǎo)作用。③成為中國新民主主義革命的開端。

      新舊民主主義革命的區(qū)別:

      ①領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)不同(資產(chǎn)階級(jí)——無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo));指導(dǎo)思想不同:(三民主義——馬克思列寧主義);發(fā)展前途不同:(建立資產(chǎn)階級(jí)共和國,走資本主義道路——新民主主義革命勝利后走社會(huì)主義道路)。

      中國共產(chǎn)黨的成立:

      歷史條件:①中國工人階級(jí)隊(duì)伍壯大及其登上政治舞臺(tái)——階級(jí)基礎(chǔ);②馬克思主義的傳播及同工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合——思想基礎(chǔ);③共產(chǎn)國際的幫助——外部條件;④陳獨(dú)秀、李大釗開展早期建黨活動(dòng)——組織基礎(chǔ)

      標(biāo)志:1921年7月23日,在上海召開中共一大。

      1923年中共三大決定同國民黨合作;1924年國民黨一大召開,標(biāo)志著國共合作形成。

      廣州國民政府北伐的開始時(shí)間、主要對(duì)象:1926年;吳佩孚、孫傳芳、張作霖

      1927年蔣介石在上海發(fā)動(dòng)“四一二”反革命政變,汪精衛(wèi)在武漢發(fā)動(dòng)“七一五”反革命政變。

      大革命失敗的原因:①國民黨右派叛變革命;②中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合絞殺;③陳獨(dú)秀犯右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤。

      七、國共的十年對(duì)峙

      南昌起義:時(shí)間:1927年8月1日;領(lǐng)導(dǎo)人:周恩來、賀龍;意義:打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)、創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)的開始。

      1927年“八七會(huì)議”結(jié)束陳獨(dú)秀右傾錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)

      1927年領(lǐng)導(dǎo)了湘贛邊秋收起義,建立了中國第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。

      紅軍長(zhǎng)征的起止時(shí)間:1934年10月——1936年10月

      遵義會(huì)議:1935年召開,意義:結(jié)束了“左”傾錯(cuò)誤在中央的統(tǒng)治,成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      八、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

      1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變,侵占中國東北。

      1937年盧溝橋事變標(biāo)志著全國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始。面對(duì)日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅,國共兩黨停止內(nèi)戰(zhàn),組成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。

      國民政府在正面戰(zhàn)場(chǎng)組織了淞滬會(huì)戰(zhàn)、太原會(huì)戰(zhàn)、徐州會(huì)戰(zhàn)、武漢會(huì)戰(zhàn)等多次重大戰(zhàn)役。

      彭德懷指揮的百團(tuán)大戰(zhàn),是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的一次大規(guī)模戰(zhàn)役。

      日寇在南京屠殺中國軍民30多萬人。

      1945年8月15日,日本宣布無條件投降,中國抗戰(zhàn)取得勝利。

      抗戰(zhàn)勝利原因:(1)日本發(fā)動(dòng)的是侵略的、非正義的法西斯戰(zhàn)爭(zhēng);(2)國共合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立,中國實(shí)行了全民族抗戰(zhàn)(根本原因);(3)中共及領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)起了中流砥柱作用;(4)國民黨愛國官兵的抗戰(zhàn);(5)國際反法西斯聯(lián)盟的配合支持。

      九、解放戰(zhàn)爭(zhēng)

      重慶談判:10月10日,國共雙方簽訂《雙十協(xié)定》。但人民軍隊(duì)、解放區(qū)的合法地位未達(dá)成協(xié)議。

      1946年全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)

      1947年6月,劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,揭開了戰(zhàn)略反攻的序幕

      與國民黨的戰(zhàn)略決戰(zhàn):三大戰(zhàn)役:遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役。

      1949年4月23日南京解放,統(tǒng)治中國22年的國民政府覆滅

      高中歷史必修一知識(shí)5

      一.馬克思主義的誕生

      資本主義的迅速發(fā)展,促使社會(huì)矛盾日益激化。1825年開始的周期性資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

      19世紀(jì)三四十年代,法國、英國和德意志爆發(fā)了大規(guī)模工人運(yùn)動(dòng),工人階級(jí)開始獨(dú)立的政治斗爭(zhēng),登上政治舞臺(tái)。

      馬克思、恩格斯批判地繼承了德意志的古典哲學(xué)、英國的古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和英法的空想社會(huì)主義

      1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo),社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)更加蓬勃地發(fā)展起來。

      1871年3月18日,巴黎革命爆發(fā)。巴黎公社是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。

      二.俄國十月革命

      1917年3月,俄國發(fā)生“二月革命”,推翻了沙皇專制統(tǒng)治。

      二月革命后,俄國出現(xiàn)了蘇維埃和資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府兩個(gè)政權(quán)并存的局面。

      在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,1917年11月7日,俄國爆發(fā)十月革命,推翻臨時(shí)政府,全部政權(quán)轉(zhuǎn)歸蘇維埃,建立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政的國家。

      十月革命是人類歷史上第一次取得勝利的社會(huì)主義革命。

      下載人民版高中歷史必修一知識(shí)點(diǎn)整理與教學(xué)提示word格式文檔
      下載人民版高中歷史必修一知識(shí)點(diǎn)整理與教學(xué)提示.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        高中歷史必修一知識(shí)點(diǎn)提綱[大全5篇]

        我們都知道,讀史使人明智。但是有很多學(xué)生學(xué)習(xí)歷史卻很吃力。那么。怎么學(xué)好歷史呢?很重要的一點(diǎn)就是要寫好歷史復(fù)習(xí)提綱,下面小編給大家分享一些高中歷史必修一世界史知識(shí)點(diǎn)......

        高中歷史必修一

        徐州保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校付澤承 歷史必修一 (根據(jù)江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試歷史必修說明整理) 一、古代中國的政治制度 1、宗法制:一是與分封制互為表里的具有政治性質(zhì)的制度,它......

        人民版高中歷史必修三專題一試卷

        人民版高中歷史必修三專題一試卷 歷史必修三專題一中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變測(cè)試題 一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。共50題,每題1.5分,共......

        高中歷史必修一教學(xué)設(shè)計(jì)(合集)

        篇一:人教版高中歷史必修一教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版高中歷史必修一教學(xué)設(shè)計(jì) 第八單元 當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)第25課 兩極世界的形成教學(xué)設(shè)計(jì) ★學(xué)情分析 本課屬于二戰(zhàn)......

        人民版高中歷史必修一綜合測(cè)試題及答案

        人民版高中歷史必修一綜合測(cè)試題 本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共三大題(30小題),滿分100分,考試時(shí)間為90分鐘. 第Ⅰ卷(選擇題 61分) 一、單項(xiàng)選擇題(本題共40分,每小題2分。下面各......

        人民版高中歷史必修一《1787年憲法》教案

        美國1787年憲法 【課標(biāo)要求】 說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。 【課標(biāo)解讀】 知道美國1787年憲法的主要內(nèi)容、原......

        高中歷史必修一填空

        高一歷史必修一復(fù)習(xí)專題一 古代中國的政治制度 一.中國早期政治制度的特點(diǎn) 1.西周在地方上推行____________制。目的:____________________________。 類別:(分別舉例)__________......

        高中歷史必修一、二、三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(完整版)

        高中歷史(人教版)必修一、二、三知識(shí)總結(jié) 必修一 第一單元:古代中國的政治制度 第一課考點(diǎn) 重點(diǎn):西周的宗法制與分封制 1、夏是我國歷史上第一個(gè)王朝,我國的早期國家政治制度始于......