第一篇:“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)教案
“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)教案
一、時(shí) 間:2014年2月18日
二、地 點(diǎn):高二(4)班
三、班會(huì)主題:新的起點(diǎn)
四、班會(huì)背景: 高二下學(xué)期開(kāi)始了,意味著離高三年的腳步近了。在上學(xué)期全班同學(xué)的努力下,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)已有良好的氛圍。班上有6人要報(bào)考藝術(shù)類,有7人意向報(bào)考體育高考,但經(jīng)分析,這個(gè)13人大部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱。本學(xué)期這些藝體生即將參加相應(yīng)的訓(xùn)練和培訓(xùn),希望通過(guò)新學(xué)期,同學(xué)們能夠有更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和生活目標(biāo)。
五、班會(huì)目的:
1.通過(guò)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì),讓學(xué)生明確高中嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體的特點(diǎn),同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題,從而不斷改進(jìn),為迎接高三年奠定良好的基礎(chǔ)。
2.通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”,而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3.通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),要好好把握;
六、班會(huì)準(zhǔn)備:
1. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過(guò)。
2. 表?yè)P(yáng)上學(xué)期末成績(jī)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”和學(xué)習(xí)“進(jìn)步最佳獎(jiǎng)”。優(yōu)秀獎(jiǎng): 進(jìn)步最佳獎(jiǎng):
3. 請(qǐng)全班學(xué)生參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,撰寫(xiě)簡(jiǎn)短的“心得打算”與全班同學(xué)共勉。
4. 通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì),由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。
七、班會(huì)過(guò)程:
1. 主持人致詞,班會(huì)開(kāi)始
2. 班委會(huì)發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)3. 學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流
4. 學(xué)生代表發(fā)言,宣讀“新的起點(diǎn)”心得打算,與全班共勉 5. 值日班主任發(fā)言 6. 班主任發(fā)言 7. 宣誓
八、關(guān)于主題班會(huì)“新的起點(diǎn)”的總結(jié)
第二篇:新學(xué)期新起點(diǎn)主題班會(huì)教案
“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)
班主任:郭志恒
一、時(shí)間:
二、地點(diǎn):高一十九班
三、班會(huì)主題:新的起點(diǎn)
四、班會(huì)背景:
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái),學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。
五、班會(huì)目的:
1.通過(guò)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì),讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題,從而不斷改進(jìn),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2.通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”,而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。3.通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),要好好把握;
六、班會(huì)準(zhǔn)備:
1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過(guò)。2.第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。
3.請(qǐng)全班學(xué)生參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。4.通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì),由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。
七、班會(huì)過(guò)程:
1.主持人致詞,班會(huì)開(kāi)始
2.班委會(huì)發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流
4.學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起點(diǎn)”作品,與全班共勉 5.值日班主任發(fā)言 6.班主任發(fā)言 7.宣誓
八、關(guān)于主題班會(huì)“新的起點(diǎn)”的總結(jié)
首先,從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看,高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn),為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái),我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對(duì)高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備,有的學(xué)生總是緊張不起來(lái),松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;
有的學(xué)生對(duì)新集體不能盡快適應(yīng),不能融入集體;由于缺乏合理的時(shí)間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,但成績(jī)卻沒(méi)有進(jìn)步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫(xiě)、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺(jué)的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。
為進(jìn)一步了解學(xué)生,使自己的教育工作更有的放矢,我進(jìn)行了家長(zhǎng)和學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查。不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,這樣,無(wú)論從家長(zhǎng)還是學(xué)生,班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對(duì)高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對(duì)第一次月考的失敗,許多家長(zhǎng)和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開(kāi)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。
通過(guò)連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實(shí)踐以及對(duì)高一規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)密度大,知識(shí)難度深,課程進(jìn)度快;高中的社會(huì)活動(dòng)多,要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低,并非智商有問(wèn)題,而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點(diǎn)上:1.要讓學(xué)生把學(xué)會(huì)做人放在首要的位置上,做人從規(guī)矩始,要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓反復(fù)、反復(fù)抓,絲毫不能放松;2.指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);3.引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自身特長(zhǎng),展示才能,確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后,還要通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”,而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
其次,為了召開(kāi)好班會(huì)必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備,并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會(huì)去準(zhǔn)備,而是為達(dá)到教育目標(biāo)實(shí)施教育行為,按部就班,水到渠成。班會(huì)只是這個(gè)教育過(guò)程中的一個(gè)階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備:
1.要讓學(xué)生守規(guī)范,必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會(huì)組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊(cè)》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度,由全班同學(xué)討論修改通過(guò)。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行,賞罰分明。
2.事先對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
3.第一次月考之后,設(shè)計(jì)詳盡的成績(jī)通知單。要求每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行分析,分析學(xué)生高中一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績(jī)較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并向各科任老師及家長(zhǎng)詢問(wèn),同時(shí)參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書(shū)籍寫(xiě)成文。4.抓住學(xué)校教育活動(dòng)的契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生融入集體:利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī),要求每個(gè)學(xué)生為班級(jí)設(shè)計(jì)一枚班徽,并為班級(jí)入場(chǎng)式想一句口號(hào);請(qǐng)全班學(xué)生參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章、詩(shī)歌、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影都可以,節(jié)目也可以)。5.為班會(huì)招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
6.通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì),由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規(guī)章制度(包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表);并由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。
最后,通過(guò)這次展示班會(huì),我的收獲頗多。
第一,班會(huì)上宣誓時(shí),每個(gè)學(xué)生手握右拳,莊嚴(yán)宣誓,我感到整齊有力的聲音使每個(gè)學(xué)生的心靈受到一次振顫,連平時(shí)好開(kāi)玩笑的學(xué)生、“沒(méi)型”的學(xué)生都是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真,這使我也深受觸動(dòng)。我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生都是要強(qiáng)的,都有積極向上的愿望。并且學(xué)生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生、真心的去愛(ài)學(xué)生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)學(xué)生都是那樣精彩,那樣可愛(ài)。當(dāng)學(xué)生從尊重中認(rèn)識(shí)到自己的存在,他們會(huì)最大地發(fā)揮主體參與性,出色地完成老師交給的任務(wù)。我在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中,采用的全部是激勵(lì)的方法。我感謝并稱贊所有學(xué)生做過(guò)的一切工作,稱贊學(xué)生有責(zé)任感,感謝學(xué)生為我們集體傾心付出,鼓勵(lì)學(xué)生第一次創(chuàng)作,鼓勵(lì)學(xué)生盡情地展示自己。對(duì)確實(shí)懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生也激勵(lì):“相信你也很熱愛(ài)這個(gè)班集體,抽出一點(diǎn)時(shí)間,你能完成的很好”;對(duì)沒(méi)有信心的學(xué)生更要鼓勵(lì)。因?yàn)槲伊私獾胶芏嗫嫉轿倚5耐庑W(xué)生初中三年竟然沒(méi)開(kāi)過(guò)一次班會(huì),一位北京市的優(yōu)秀干部沒(méi)制定過(guò)任何規(guī)章制度。我鼓勵(lì)他們樹(shù)立自信,自己去做,相信他們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)以前不曾了解的自己。當(dāng)然,我也及時(shí)給予學(xué)生最大的幫助,比如對(duì)于生活常規(guī)的制定,我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結(jié)果學(xué)生們表現(xiàn)出前所未有的積極性,班會(huì)工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會(huì),有的學(xué)生會(huì)把班會(huì)準(zhǔn)備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成。老師的責(zé)備更會(huì)使班會(huì)活動(dòng)變得不愉快,從而使班會(huì)的效果大打折扣。第二,通過(guò)這次班會(huì)使班級(jí)的凝聚力更加強(qiáng)了。通過(guò)班會(huì)后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生因成功的體驗(yàn)而更加喜歡自己所在的這個(gè)班集體,他們通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了彼此的了解,也對(duì)自己有了一層新的認(rèn)識(shí),并通過(guò)老師的鼓勵(lì)認(rèn)識(shí)到組成班集體的每一個(gè)同學(xué)都是關(guān)心這個(gè)集體的,從而更加形成喜愛(ài)集體的心理定勢(shì),我的每一次肯定與鼓勵(lì)又進(jìn)一步加深了這種心理定勢(shì)的體驗(yàn)。班級(jí)形成和諧融洽的氛圍。
第三,要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的資源,一定要與家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),形成教育的合力,這會(huì)達(dá)到更好的教育效果。這次班會(huì)我安排學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生一起分析月考的結(jié)果。并且邀請(qǐng)了一位同學(xué)的家長(zhǎng),不僅參加我們的班會(huì),而且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言。這些對(duì)學(xué)生觸動(dòng)很大。學(xué)生認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)與老師都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中可以信賴的人,從而對(duì)自己的高中生活充滿信心。信任使學(xué)生愿意與我們溝通,使我們能夠及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)教育。篇二:新學(xué)期新起點(diǎn)主題班會(huì)方案
新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)
一、時(shí) 間:2009年9月6日
二、地 點(diǎn):9(3)班教室
三、班會(huì)主題:新學(xué)期新起點(diǎn)
四、班會(huì)目的:
1.通過(guò)“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì),讓學(xué)生明確新學(xué)期第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題,從而不斷改進(jìn),為初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
2.通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解“好的開(kāi)始是成功的一半”,而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3.通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解初三是新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),要好好把握。
五、班會(huì)過(guò)程:
1、班主任致詞:
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快而充實(shí) 的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新的一學(xué)期。今天是新學(xué)期開(kāi)課的第二周,帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,我們?cè)倬坌@,開(kāi)始新的征程?;厥咨弦荒辏野嘣趯W(xué)校關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,取得了一份不俗的成績(jī)。新學(xué)期新起點(diǎn),我們要一如既往,遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游。為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),你有何打算呢?
2.學(xué)生發(fā)言(班長(zhǎng)、生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)3.學(xué)生之間交流學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。4.討論制訂本班紀(jì)律、衛(wèi)生管理制度。
5、寫(xiě)出班會(huì)感受和新學(xué)期計(jì)劃。
6、班主任總結(jié)
同學(xué)們,生命對(duì)每一個(gè)人而言,都只能是一次。一個(gè)人活著,就應(yīng)該有一點(diǎn)精神,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價(jià)值。機(jī)遇不能錯(cuò)過(guò),青春不容懈怠,奮斗的激情需要點(diǎn)燃,我衷心的祝愿同學(xué)們能夠攜手超越夢(mèng)想,追求卓越,去奏響每個(gè)人生命的強(qiáng)音!篇三:新學(xué)期新起點(diǎn)主題班會(huì) 新學(xué)期,新起點(diǎn)”主題班隊(duì)會(huì)
又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,為了讓學(xué)生在心理上和行動(dòng)上盡快適應(yīng)新學(xué)期,調(diào)整好狀態(tài),投入到新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活中去,東林小學(xué)各班于9月4日下午第二節(jié)課召開(kāi)了以“新學(xué)期,新打算”、“新學(xué)期,做最好的自己”、“手拉手,迎接新挑戰(zhàn)”等為主題的班會(huì)。
班會(huì)課上,班主任老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起重溫了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》以及爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們紛紛發(fā)言,說(shuō)出了新學(xué)期自己新目標(biāo),新打算,并表示要以全新的姿態(tài)、全新的面貌,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有信心和勇氣走好新學(xué)期腳下的每一步。
新學(xué)期,各班注重將班級(jí)管理與學(xué)生自我教育、自我激勵(lì)密切結(jié)合,以此次主題班會(huì)為契機(jī),拓寬德育渠道,切實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
第三篇:新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)主題班會(huì)教案
“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”主題班會(huì)教案、一、班級(jí):四初二(1)時(shí)間:2012/9/2
二、主題:新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)
三、活動(dòng)主要目的:通過(guò)這次主題班會(huì),要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到在新學(xué)期為自己設(shè)定一個(gè)良好目標(biāo)的重要性,幫助學(xué)生認(rèn)清自己存在的不足與問(wèn)題,擺正自己的位置,確立新學(xué)期的努力方向,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),促使在新學(xué)期讓每一個(gè)學(xué)生都能展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我。
四、班會(huì)流程:
(1)齊唱校歌;
(2)由班主任宣布班會(huì)開(kāi)始,并引出此次班會(huì)主題;
(3)師生交流在新的學(xué)期里,我們?cè)诮淌?、寢室、食堂的改變?/p>
(4)班主任重點(diǎn)講解新學(xué)期的規(guī)范與要求;
(5)全體同學(xué)思考自己對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃;
(6)全體同學(xué)寫(xiě)下自己對(duì)新學(xué)期的暢想與目標(biāo),并放入成長(zhǎng)袋中;
(7)班主任進(jìn)行會(huì)議總結(jié)。
照片班長(zhǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始并引出此次班會(huì)主題以及會(huì)議大綱
照片
體委指出了早操中存在的不足
照片
學(xué)生代表介紹學(xué)習(xí)方法并展開(kāi)討論
照片
學(xué)生代表進(jìn)行演講
班會(huì)總結(jié)
在此次班會(huì)的順利召開(kāi)后,學(xué)生們深刻的反思了自己在學(xué)習(xí)與生活中的缺點(diǎn)與不足,在班干部的帶領(lǐng)下,對(duì)自己進(jìn)行了中肯的認(rèn)定,學(xué)生們?cè)谟懻撝屑娂姳硎緯?huì)在今后的學(xué)習(xí)與生活中端正態(tài)度,樹(shù)立正確、積極地目標(biāo)并為之努力。經(jīng)過(guò)此次班會(huì)分析了早操和晚自習(xí)的弊病,班委會(huì)決定對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)整治,為班級(jí)樹(shù)立一個(gè)良好的形象,也為即將入學(xué)的新生做一個(gè)良好的典范。
土建系
工管102班班委會(huì)
2011年9月3日
陜西理工學(xué)院
201-2012年第一學(xué)期 “新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”主題班會(huì)計(jì)劃
班
會(huì)
記
錄
土建系工管102班
2011年9月3日
第四篇:新學(xué)期新起點(diǎn)(主題班會(huì))
“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)
二年七班 張淑玲
活動(dòng)時(shí)間:2015、3、2 活動(dòng)目的:
1.通過(guò)主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛(ài)三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、排練歌曲、詩(shī)朗誦、小品,說(shuō)話等,并準(zhǔn)備道具。
2、錄音機(jī)、課件等。
3、孩子們收集資料。活動(dòng)過(guò)程 :
一、班主任講話:
今天我們以“三愛(ài)三節(jié)”為主題開(kāi)展一次主題班會(huì)活動(dòng),希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里能到做節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的先鋒,爭(zhēng)做愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的楷模。
二、活動(dòng)開(kāi)始:
1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛(ài)三節(jié)”的認(rèn)識(shí)(學(xué)生各抒己見(jiàn))
2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象
3、節(jié)儉的事例(1)毛澤東的節(jié)儉生活
電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說(shuō)他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫(xiě)照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說(shuō):“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?!?/p>
(2)徐特立的《粉筆詩(shī)》
徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫(xiě)過(guò)一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上,公布在校園里:
半截粉筆猶愛(ài)惜,公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。
他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒(méi)有用過(guò)一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺(jué)得他太“小氣”。因此徐特立特寫(xiě)詩(shī)教育學(xué)生。
4、討論:生活中,你是如何做到“三愛(ài)三節(jié)”的?
5、倡議書(shū)勤儉節(jié)約,從我做起
建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量
將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙
家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電
盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物
問(wèn):三愛(ài)你做到了嗎?
愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。
三節(jié)約你做到了嗎?
節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
三、班主任總結(jié)并談感受:
同學(xué)們,只要我們有決心,有毅力,堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開(kāi)始為做“三節(jié)三愛(ài)”的好少年而奮斗吧!
四、活動(dòng)效果: 通過(guò)主題班會(huì),教使學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛(ài)三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。
第五篇:“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)
“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)
一、時(shí)間:2009年2月16日
二、地點(diǎn):9(1)班教室
三、班會(huì)主題:新學(xué)期新起點(diǎn)
四、班會(huì)目的:
1.通過(guò)“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì),讓學(xué)生明確新學(xué)期第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題,從而不斷改進(jìn),為初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
2.通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解“好的開(kāi)始是成功的一半”,而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3.通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解初三是新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),要好好把握。
五、班會(huì)過(guò)程:
1、班主任致詞:
度過(guò)09年新春佳節(jié),經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快而充實(shí) 的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2009年春天。在這里,我謹(jǐn)代表老師向你們送上美好的祝福,祝同學(xué)們新春快樂(lè),牛年學(xué)習(xí)、生活更上一
層樓!今天是新學(xué)期開(kāi)課的第一周,帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,我們?cè)倬坌@,開(kāi)始新的征程。回首08年,我班在學(xué)校關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,取得了一份不俗的成績(jī)。新學(xué)期新起點(diǎn),我們要一如既往,遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游。為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),你有何打算呢?
2.學(xué)生發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)
王志遠(yuǎn):新學(xué)期要認(rèn)為要調(diào)整好心態(tài)和生物鐘,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。我們應(yīng)當(dāng)明確寒假過(guò)后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),雖然有可能里面有許多心愿沒(méi)有達(dá)成,但仍要“朝前看”,不要再陷入回憶。同時(shí)有的同學(xué)假期有可能通宵玩?;蚝芡硭X(jué),這時(shí)很有必要調(diào)整好自己的生物鐘,盡早適應(yīng)作息時(shí)間。
3.學(xué)生之間交流學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
4.討論制訂本班紀(jì)律、衛(wèi)生管理制度。
5、寫(xiě)出班會(huì)感受和新學(xué)期計(jì)劃。
6、班主任總結(jié)
同學(xué)們,生命對(duì)每一個(gè)人而言,都只能是一次。一個(gè)人活著,就應(yīng)該有一點(diǎn)精神,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價(jià)值。機(jī)遇不能錯(cuò)過(guò),青春不容懈怠,奮斗的激情需要點(diǎn)燃,我衷心的祝愿同學(xué)們能夠攜手超越夢(mèng)想,追求卓越,去奏響每個(gè)人生命的強(qiáng)音!
“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)
一、時(shí)間:2009年2月16日
二、地點(diǎn):9(2)班教室
三、班會(huì)主題:新學(xué)期新起點(diǎn)
四、班會(huì)目的:
1.通過(guò)“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì),讓學(xué)生明確新學(xué)期第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題,從而不斷改進(jìn),為初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
2.通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解“好的開(kāi)始是成功的一半”,而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3.通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解初三是新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),要好好把握。
五、班會(huì)過(guò)程:
1、班主任致詞:
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。踏著春天的腳步、合著新年的快樂(lè)、邁著輕盈的步伐,又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。新學(xué)期你有何打算呢?
2.學(xué)生發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)
王玉美:進(jìn)入新學(xué)期,我們應(yīng)該有新的展望和打算,可以在開(kāi)學(xué)初好好計(jì)劃一下,例如這學(xué)期要提高哪幾門課的成績(jī),在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么,等等。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、樹(shù)立目標(biāo)可以幫助同學(xué)們樹(shù)立自信心,消除假期后的失落感。
3.學(xué)生之間交流學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
4.討論制訂本班紀(jì)律、衛(wèi)生管理制度。
5、寫(xiě)出班會(huì)感受和新學(xué)期計(jì)劃。
6、班主任總結(jié)
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果,古人云,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。我真誠(chéng)希望每個(gè)同學(xué)在牛年之始,都要有一個(gè)切合個(gè)人實(shí)際、充滿牛氣的學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。不管上學(xué)期學(xué)得好還是壞,新學(xué)期等于新的開(kāi)始,讓我們努力奮斗每一天。只要我們有了這種正確對(duì)待自己的態(tài)度,我們就能鼓起學(xué)習(xí)的牛氣,鼓足學(xué)習(xí)的牛勁,勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸。
“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)
一、時(shí)間:2009年2月16日
二、地點(diǎn):9(3)班教室
三、班會(huì)主題:新學(xué)期新起點(diǎn)
四、班會(huì)目的:
1.通過(guò)“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì),讓學(xué)生明確新學(xué)期第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題,從而不斷改進(jìn),為初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
2.通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解“好的開(kāi)始是成功的一半”,而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3.通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解初三是新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),要好好把握。
五、班會(huì)過(guò)程:
1、班主任致詞:
新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。坐在下邊的親愛(ài)的你們,有什么打算呢?用什么樣的收獲來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。俗話說(shuō),播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種
一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),新學(xué)期,你 準(zhǔn)備好了嗎 ?
2.學(xué)生發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)
王志強(qiáng):新學(xué)期我們要樹(shù)立心的目標(biāo),在樹(shù)立了目標(biāo)的基礎(chǔ)上,我們要努力地去實(shí)施和完成,不要半途而廢。在實(shí)施的過(guò)程中,我們要懂得評(píng)估自己的行為情況,根據(jù)實(shí)際的操作來(lái)對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)整,如果你訂的目標(biāo)太高或太低,請(qǐng)進(jìn)一步調(diào)整目標(biāo)。
3.學(xué)生之間交流學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
4.討論制訂本班紀(jì)律、衛(wèi)生管理制度。
5、寫(xiě)出班會(huì)感受和新學(xué)期計(jì)劃。
6、班主任總結(jié)
同學(xué)們!過(guò)去的一年,你們有得也有失,你們有過(guò)輝煌學(xué)業(yè)成績(jī)的驕傲,也有過(guò)許多讓自己感到羞愧的失敗。我們不要一味沉浸在過(guò)去的成績(jī)中沾沾自喜,也不要一味哀嘆過(guò)去的虛度年華?!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”我們不能在書(shū)山下流連忘返,我們的唯一選擇就是要背起行囊,邁開(kāi)腳步,辛勤跋涉,去攀登書(shū)山的巔峰,飽覽無(wú)涯學(xué)海的美好景色!