第一篇：《安全在我心中,生命在我手中》主題班會教案

安全在我心中，生命在我手中

——802班主題班會

【班會目的】

1、讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭、社會等生活環(huán)境存在的安全隱患。

2、讓學(xué)生認識到生命的可貴性，珍愛生命，健康成長。

3、學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為，提高學(xué)生的預(yù)防、自護和自救能力，樹立安全意識。

4、在活動過程中滲透感恩教育，構(gòu)建文明和諧校園?！景鄷?zhǔn)備】

1、搜集有關(guān)安全方面的資料及安全知識。

2、制作相關(guān)的課件。

3、黑板上用彩色粉筆書寫班會主題。

4、主持： A和B 【班會形式】

講故事、朗誦、快板、知識競賽、討論、演唱 【班會過程】

一、導(dǎo)入

1、主持人（合）講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全。

2、（主持人A）講述：故事《天堂里沒有車來車往》

由故事、歌聲引入班會主題：《安全在我心中，生命在我手中》

二、警示篇

（主持人B）各位同學(xué)：校園就像一個家，安全文明靠大家。有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全和不文明。下面就請同學(xué)們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。（請指定的幾位學(xué)生分別講述以下案例）

【案例一】根據(jù)媒體報道：進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念？

——一年消失一個小城鎮(zhèn)；一個月被吃掉一個萬人的軍團；一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。

——一年經(jīng)濟損失33億多元，相當(dāng)于國家城市化試點縣山西清徐縣2012年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值；可以養(yǎng)活100萬個下崗職工；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。

最近這些年中小學(xué)生意外傷害事故是頻頻發(fā)生，報道說因車禍、溺水、觸電、食物中毒、建筑物倒塌等意外而死亡的中小學(xué)生平均每天有四十多人。注意是每天，每天意外死亡四十多位中小學(xué)生，就是相當(dāng)于每天有一個班級的學(xué)生消失啊。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛，給千萬個家庭帶來了無可彌補的損失。同學(xué)們，生命是寶貴的，生命之花的凋謝是令人扼腕痛惜的，可是實實在在的危險就在我們身邊。【案例二】2010年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館舉行一個匯報演出，全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃，著了火?；饎萋樱瑹o法控制，絕大部分人被悶死、燒死、踩死，人員傷亡慘重?？傆嬘?88個孩子喪生，36名教師遇難?？死斠廊瞬粫?，成吉思汗山也將銘記這一個個葬身火海，棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年，但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴，克拉瑪依城的哭泣。

【案例三】2011年，遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有2012年，北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。至少造成2人受傷。

【案例四】學(xué)生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。據(jù)報道，某省一學(xué)校的晨會上，上千名學(xué)生在樓梯上你擁我擠，不幸造成28名學(xué)生被擠死，59人受傷的事故。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了?！景咐濉扛豢伤甲h的是，一個剛滿17周歲的青少年竟搶劫了一群剛放學(xué)的小學(xué)生，逼迫他們把錢交出來。此情此景，令人膽顫，也令人心寒。

【案例六】在我國這樣一個社會主義國家，學(xué)生斗毆事件也歷歷在目。一個新入學(xué)剛?cè)斓膶W(xué)生李得懷因拒絕高年級學(xué)生的“例行搜查”，不懂向老學(xué)生“進貢”，竟被一群學(xué)生毆打致死，死狀慘不忍睹?！景咐摺吭俜叛蹏猓鞣礁鲊男@暴力事件也屢見不鮮。美國首都華盛頓的一所中學(xué)于2月2日發(fā)生槍擊事件，造成一人死亡一人負傷。巴盧中學(xué)，一個學(xué)生從實驗室中偷走了汞，并將這種有害物質(zhì)灑在教學(xué)樓中的多處地點，造成嚴重的危害。

【案例八】2013年11月，一完小三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。

【案例九】某校七（4）班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭。

【案例十】在一次學(xué)校升旗儀式上，某班的一位男同學(xué)，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，臉被水泥地板擦破。

【案例十一】在一節(jié)早讀課前，某校一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。

【案例十二】我國每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬人，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10％左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因。（主持人A）同學(xué)們，看了這么多案例，現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢？（各抒己見）（主持人B）小結(jié)：災(zāi)難不管是自然形成還是人為導(dǎo)致，都會造成巨大的損失和破壞。生命無論是自己的還是別人的，都應(yīng)該特別善待和珍惜，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)安全知識這門人生必修課，努力增強安全防范意識，逐步提高防范自救能力，時刻繃緊人身安全這根弦。

三、安全知識大比拼

（一）根據(jù)你掌握的安全知識填空：

1、壞人最怕的報警電話是（）。

2、發(fā)生火災(zāi)你會撥打電話（）報警。

3、如果你發(fā)現(xiàn)發(fā)生交通事故，你會撥打電話（）報警。

4、面對溺水的同學(xué)，你會這樣進行急救：（）

5、沿路行走要靠（）側(cè)，要遵守（），要（）。

（二）把你認為正確的答案填在后面的括號里（有幾個填幾個）

1、怎樣喝水科學(xué)（）

A：不喝生水 B：不暴飲水 C睡前應(yīng)適當(dāng)喝水，以防口渴。D：自己喜歡喝的如汽水、透心涼等應(yīng)多喝。

2、如何注意飲食衛(wèi)生（）

A：養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣。B：生吃瓜果眼洗干凈。C：遇到自己喜愛的野菜、野果都要嘗一嘗。D：不論飯菜質(zhì)量如何，只要喜歡就吃。

3、實驗室發(fā)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)這樣做（）A：迅速撲滅火源 B用滅火器滅火。C：迅速打開門窗，以防被煙熏壞。D：發(fā)現(xiàn)火燒到自己的衣服，迅速撲打或跑出實驗室。

4、放學(xué)路上被人劫持要錢要物應(yīng)這樣做（）A：保持心理穩(wěn)定，不驚慌。

B：要及時觀察周圍情況，發(fā)現(xiàn)行人多或有自己熟悉的人可呼救。C：如果面對的劫持人少或只有一個人切沒帶兇器，可應(yīng)付周旋，乘歹徒不備以乘機脫身。

D：奮起與歹徒搏斗，保護自己的人身和財產(chǎn)不受侵犯。

（三）為了維護青少年的合法權(quán)益，保護青少年健康成長，我國制定了《未成年人保護法》。請問：

1.我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿（）周歲的公民。

A．16周歲B、18周歲C．20周歲

2.《未成年人保護法》所指的四大保護范圍是（）

A.國家機關(guān)保護、家庭保護、學(xué)校保護和社會保護。B.家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護。C.家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和青少年自我保護法。3.《未成年人保護法》實施保護對象的年齡是（）

A.六歲至不滿十八歲的公民 B.零至不滿十八歲的公民 C.未滿十八歲的公民

4.每年的哪一天是中國中小學(xué)生安全教育日？

A.每年的第一天

B.每年的9月第一周的星期一 C.每年3月最后一周的星期一

5.今年全國中小學(xué)生安全教育日主題是什么？

A.增強交通安全意識，提高自我保護能力 B.珍惜生命、安全第一

C.注重防范，自救互救，確保安全

四、給你支招，自護又自救

1、發(fā)生火災(zāi)時有哪些自救方法？

①隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。

②窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。③冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。

④報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。火災(zāi)自救與逃生

①井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。②弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。③沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。

④樓梯火小就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。⑤身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

2、游戲時如何保證安全？

①要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。②游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，容易發(fā)生危險。

3、居家安全 ①用電安全

1）認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。②安全使用煤氣

1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

4、交通安全

（1）行走時怎樣注意交通安全？

①在道路上行走時要走人行道；沒有人行道的道路要靠路邊行走。②集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧；行走時要專心，注意周圍情況。③在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

④穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。

⑤注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過于盲目的橫穿。

（2）騎自行車要注意哪些安全事項？

①要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。②自行車的車型大小要合適，也不要人小騎大型車。

③騎自行車要在非機動車道上靠右行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前簡慢速度，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

④經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，待綠燈亮?xí)r再繼續(xù)前行。

⑤騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。⑥騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人。

5、校園安全

防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。防盜 ：保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

防校園暴力 ：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時 向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。嚴禁勾結(jié)校外人員來校滋事、打架；

6、體育課、實驗課安全：

上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。

7、集體活動安全：

班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動，要嚴格遵守活動紀律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。

8、心理健康安全：

心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

9、飲食衛(wèi)生安全

①養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前、便后要洗手。

②學(xué)生要學(xué)會辯認食品的QS標(biāo)志，不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質(zhì)食品。③生吃瓜果要洗凈，不喝生水，不隨意食用野菌野菜野果，以防中毒。④出現(xiàn)食物中毒后，應(yīng)盡快消除毒物，立即上報，迅速送醫(yī)院救治。

10、網(wǎng)絡(luò)安全

①不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報刊雜志。②注意網(wǎng)絡(luò)安全，反“黃”、反“暴”，提倡綠色上網(wǎng)。③崇尚科學(xué)、反對迷信，遠離邪教。

④學(xué)生應(yīng)深刻認識毒品的危害性，遠離毒品，珍愛生命。⑤未成年人不得進入經(jīng)營性網(wǎng)吧及娛樂場所。（主持人A）小結(jié)：遇險不慌，自護又自救

五、快板表演：安全知識小結(jié)

家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。安全隱患時時有，注意安全處處提。安全常識牢牢記，快樂常伴我和你！

六、珍惜生命，遠離危險

1、請大家看看文學(xué)家們對于生命的詮釋吧！

1）內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命?！∪?2）我們只有獻出生命，才能得到生命?！└隊?3）生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實?！?克

2、學(xué)生談感受

（主持人）謝謝以上同學(xué)發(fā)表見解！年輕的我們要珍愛生命，要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己，為了人生的充實，為了生命的完美，沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。

3、朗誦: 《生命》

生命是機會，利用它 生命是美麗，欽佩它 生命是福氣，品嘗它 生命是夢幻，實現(xiàn)它 生命是挑戰(zhàn)，迎接它 生命是責(zé)任，完成它 生命是游戲，參與它 生命是昂貴的，當(dāng)心它 生命是財富，保存它 生命是愛，享受它 生命是神秘，了解它 生命是承諾，實現(xiàn)它 生命是辛酸，戰(zhàn)勝它 生命是歌，吟唱它 生命是戰(zhàn)斗，接受它 生命是悲劇，振奮它 生命是冒險，勇敢點 生命就是生命，拯救它！生命是運氣，成全它 生命太寶貴了，千萬不要毀滅它！

4、請擬一條安全標(biāo)語：讓更多的人知道參與到珍愛生命，遠離危險，讓生命更加精彩。

七、班主任總結(jié)：

認識生命來之不易，生命對于每一個人只有一次。珍愛生命。培養(yǎng)積極的處世態(tài)度，做一個對別人、社會有用的人，不斷充實自己的生命，不斷提高生命的價值，讓自己的生命煥發(fā)光彩。希望能通過這次班會進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！

八、祝福聲聲《一路平安》

（主持人合）：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！讓我們齊唱《一路平安》。（班會課在歌聲中結(jié)束）

第二篇：“安全在我心中，生命在我手中”主題班會教案

安全在我心中，生命在我手中”主題班會

班級：初二（12）班教師：薛偉冬 日期：12月11日

班會目的： 通過這次班會，展示金中南校對每位學(xué)生的安全教育。結(jié)合南校封閉式內(nèi)宿學(xué)校的特點，教育學(xué)生時刻注意安全，珍愛生命。班會流程：

（一）宣布班會開始： <主持人：老師們，同學(xué)們，下午好！鈞

哲:“生命”，是一個多么鮮活的詞語；“安全”，是一個多么古老的話題；然而，面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，你是否做好準(zhǔn)備加以防范？藝涵: 重視安全，是我們每個人的義務(wù)。珍愛生命，更是我們每個人的責(zé)任。澤楷:我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次.我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。莊燕: 親愛的同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)主題班會課，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認真的去總結(jié)，體會“安全”，“生命”對我們每個同學(xué)是多么的重要。主持人: 下面我們宣布：金中南校初二(12)班“安全在我心中，生命在我手中”主題班會正式開始！>

（二）哲學(xué)家與老者的故事<藝涵：記得有一個故事。幾個學(xué)者和一個老者一起搭船出海。途中學(xué)者們問老者：“你懂得哲學(xué)嗎？”老者搖了搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：“那你已經(jīng)失去了一半的生命?！边@時一個巨浪打來，小船被掀翻了，所有人都掉入了水中。學(xué)者們大聲呼救。老者問：“你們會不會游泳??？”學(xué)者們拼命搖頭。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！扁x哲：這雖然只是一個故事，但蘊含的道理卻耐人尋味。生命是可貴的，我們應(yīng)該時刻注意安全，珍惜自己的生命。>

（三）四川安縣桑棗中學(xué)視頻＋南校逃生訓(xùn)練視頻<藝涵：今年五月，發(fā)生了震驚世界的512汶川大地震。地震中，許多與我們同齡的中學(xué)生失去了生命。鈞哲：生命如此脆弱，但保護生命也可以這么的簡單。大家請看一段新聞。<四川安縣桑棗中學(xué)視頻>鈞哲：憑借著平時重視安全教育和逃生演習(xí)經(jīng)驗，僅1分36秒，桑棗中學(xué)的2300多名師生安全逃離教學(xué)樓，無一傷亡。創(chuàng)造了一大奇跡藝涵：看過了桑棗中學(xué)的視頻，我們贊嘆他們的安全逃生訓(xùn)練的成功。為了提高同學(xué)們的安全防范意識，在發(fā)生緊急情況時,讓全校師生能安全、快速地撤離事故現(xiàn)場，我們學(xué)校也定期組織學(xué)生進行安全逃生訓(xùn)練。下面請看南校的逃生訓(xùn)練的相關(guān)視頻。>

（四）生活安全常識問答<鈞哲：同學(xué)們平時生活在幸福、溫暖的學(xué)校里，受到老師和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，學(xué)校生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。藝涵：下面我們就來進行“生活安全常識問答”。學(xué)校對一些我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活安全可能遇到的安全隱患都標(biāo)注了相應(yīng)的安全警示標(biāo)識，不知道同學(xué)們有沒有留意?，F(xiàn)在我們選取其中的一些投影在大屏幕上。請同學(xué)們來講一講這些安全警示標(biāo)識究竟代表的是什么意思，踴躍答題可以得到我們給出的小禮品><安全警示標(biāo)識共五個><選擇題共五個>選擇題1(交通安全)澤楷：我們學(xué)校位于磊廣公路旁，存在著交通隱患?，F(xiàn)在我想問問同學(xué)們，我們平時在馬路上行走時需要注意哪些方面？選擇題2（預(yù)防雷擊）莊燕：相信同學(xué)們對一個月前的雷雨天氣都很有印象吧？莊燕：那么雷雨天氣時，我們需要注意什么？選擇題3（防火）澤楷：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，學(xué)生宿舍是學(xué)校重點。請問大家，萬一宿舍發(fā)生了火災(zāi)，我們可以使用哪些逃生的方法？選擇題4（臺風(fēng)）莊燕：除了以上的臺風(fēng)信號，還有哪一些？懸掛紅色或黑色臺風(fēng)信號時，分別代表的是什么意思呢？選擇題5（海嘯）澤楷：海嘯發(fā)生時有哪些特征？你能不能跟我們說說。選擇題6（地震）莊燕：為什么要這么做呢。還有沒有要補充的。

（五）小品：小峰的“厄運” 第一幕：小峰在宿舍洗衣服時。（人身安全）。第二幕：小峰晚自修下課去運動時。（用電安全&人身安全）第三幕：小峰周末放學(xué)回家時(人身&財產(chǎn)安全)。第四幕：“當(dāng)?shù)卣饋砼R時”。小峰和同學(xué)在教室時，遇到地震。（人身與安全）

（六）學(xué)生回應(yīng)。目的：學(xué)生在經(jīng)過本次班會

后，自由發(fā)表自己學(xué)到的知識。流程：由學(xué)生提前準(zhǔn)備，以現(xiàn)場發(fā)言的形式，同時表決心：對自己負責(zé)，對父母負責(zé)。<主持人澤楷，莊燕:剛才的環(huán)節(jié)里，涉及到了安全知識的很多方面，下面我們想請各位同學(xué)發(fā)表一下自己從中學(xué)到的內(nèi)容及心得

第三篇：安全在我心中生命在我手中