第一篇:2008年高考理科數(shù)學(xué)試題(江西卷)
《誠(chéng)信是金》教學(xué)設(shè)計(jì)
南和縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 祁素倩
教學(xué)目標(biāo):通過(guò)多種形式的教育活動(dòng),利用生活的眾多事例,使學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,學(xué)會(huì)辨識(shí)各種情境下的誠(chéng)信表現(xiàn)并增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),提高守法、守規(guī)的自覺(jué)性,牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志做講誠(chéng)信、講道德的人。
教學(xué)重點(diǎn):誠(chéng)信的重要作用、如何做到誠(chéng)信。課時(shí)安排:1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:
1、情景設(shè)計(jì),巧妙導(dǎo)入
師舉例:有一個(gè)年輕人跋涉在人生漫長(zhǎng)的路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜,說(shuō)不清過(guò)了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說(shuō):“船小負(fù)載重,客官必須丟棄一個(gè)背囊方可渡難關(guān)?!比绻闶悄俏荒贻p人,你會(huì)怎么辦?
設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)情景導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的好奇心,使學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的興奮狀態(tài)。
學(xué)生討論回答:(略)
師:年輕人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋在了水里。請(qǐng)同學(xué)們思考一下,沒(méi)有了誠(chéng)信對(duì)這位年輕人今后的人生道路有沒(méi)有影響?
設(shè)計(jì)意圖:由此導(dǎo)入誠(chéng)信是金的課題。板書(shū):
一、言而有信,一諾千金
2、閱讀故事,導(dǎo)出概念
師精心挑選能較好提現(xiàn)誠(chéng)信概念的故事《十二個(gè)第一名》、《一個(gè)貧窮的小提琴手》作為泛讀故事,之后給學(xué)生3分鐘時(shí)間體會(huì)故事的啟發(fā)意義并結(jié)合自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)談?wù)務(wù)\信是什么?
設(shè)計(jì)意圖:激活學(xué)生的已有誠(chéng)信知識(shí)經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生能很好地構(gòu)建新的誠(chéng)信知識(shí)結(jié)構(gòu)。師:我們?yōu)槿颂幨?、與人交往,要講究誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信?!罢\(chéng)”,就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事、實(shí)事求是;“信”,即有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假。
板書(shū):
1、誠(chéng)信的概念
3、合作探究,加深感悟
在我們的社會(huì)生活中,有哪些誠(chéng)信事例?對(duì)個(gè)人和社會(huì)有何作用?缺乏誠(chéng)信對(duì)與個(gè)人來(lái)說(shuō)有何讓學(xué)生分組討論回答“影響?生活中存在那些缺乏誠(chéng)信的事例,這些不誠(chéng)信會(huì)給我們社會(huì)帶來(lái)什么影響呢?”在學(xué)生討論后,教師要求學(xué)生總結(jié)誠(chéng)信的重要作用,并舉例說(shuō)明。
學(xué)生舉例1:《狼來(lái)了》的故事。(略)
師總結(jié):“君子一言,駟馬難追。”這一古訓(xùn)是說(shuō),人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言,就要忠實(shí)地履行承諾。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信于人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。
板書(shū):
2、信守自己的諾言
學(xué)生舉例2:海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈舢?dāng)眾砸掉不合格的76臺(tái)冰箱。師:假如你是張瑞敏,你會(huì)怎么處理這76臺(tái)冰箱?為什么砸?為什么不砸?
學(xué)生討論:(略)
師:看來(lái)誠(chéng)信是最好的競(jìng)爭(zhēng)手段,誠(chéng)信是創(chuàng)業(yè)者成功的秘訣。板書(shū):
3、不講信用害人害己
設(shè)計(jì)意圖:分組自由討論,使每位學(xué)生成了教學(xué)的主體,學(xué)生自己在參與過(guò)程中,豐富了思想,在討論中澄清是非、明白事理,明白誠(chéng)信的重要作用。
4、角色扮演,突破難點(diǎn)
師:誠(chéng)心不僅表現(xiàn)在自己要做到言而有信、一諾千金,而且要做到對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)上。
板書(shū):
二、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)
給學(xué)生講應(yīng)聘者的故事,然后讓學(xué)生份角色扮演。故事大概的內(nèi)容是:一位中國(guó)青年去一家美國(guó)公司應(yīng)聘,主考官假稱認(rèn)識(shí)他,說(shuō)他是一位哈佛學(xué)院的才華橫溢的學(xué)生,但他認(rèn)為誠(chéng)實(shí)比什么都重要。他說(shuō)自己只在中國(guó)的內(nèi)地讀過(guò)大學(xué),說(shuō)話的同時(shí),他已經(jīng)做好了不被錄取的準(zhǔn)備。沒(méi)想到主考的美國(guó)人露出驚喜之色,他說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí),剛才就是我們考試的第一關(guān),現(xiàn)在我們進(jìn)行第二關(guān)的考試?!弊罱K,這位青年憑著他的誠(chéng)實(shí)和專業(yè)水平,在眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出。
師:這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理? 學(xué)生回答:(略)
師總結(jié)誠(chéng)信的重要性:誠(chéng)信對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ),是一個(gè)人立足于社會(huì)的通行證,是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件。誠(chéng)信也是我們做人的基本準(zhǔn)則。
板書(shū):
1、做老實(shí)人,辦老實(shí)事
師:請(qǐng)同學(xué)們閱讀《小男孩桑狄》的故事,然后分角色扮演小男孩桑狄和紳士,并體會(huì)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理?
學(xué)生討論后回答:(略)
師總結(jié):承諾是一件嚴(yán)肅的事情。輕易承諾而不兌現(xiàn),是一種不良的品質(zhì)。我們?cè)跊](méi)有把握答應(yīng)別人的要求時(shí),不要輕易許下諾言;一旦有所承諾,我們應(yīng)該努力兌現(xiàn)。踐約守信是我們誠(chéng)實(shí)做人的核心。
板書(shū):
2、不要輕易許諾
設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)角色扮演,讓同學(xué)們感悟自己他人在遇到誠(chéng)信事件如何去做,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的理解與把握,加深自己對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。
5、總結(jié)做法,落實(shí)行動(dòng)
讓學(xué)生討論,在日常生活中,在學(xué)校里,在家里,在社會(huì)上如何成為一個(gè)誠(chéng)信的人。你贊成“小節(jié)無(wú)害論”嗎?為什么?
學(xué)生回答:(略)
設(shè)計(jì)意圖:調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思維與積極發(fā)言,讓學(xué)生把誠(chéng)信的理論知識(shí)與自己今后的實(shí)際行動(dòng)緊密相連,從小立志做講誠(chéng)信、守信用的人。
師總結(jié):如果把一個(gè)人比作一棵參天大樹(shù)的話,那么誠(chéng)信就是枝和葉,要想使這棵樹(shù)枝繁葉茂,就必須從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,既要重視大事,又要注意小節(jié)。
板書(shū):
3、做人無(wú)大事、小時(shí)之分 誠(chéng)信是道德之本,講道德首先是從講誠(chéng)信開(kāi)始,政府要取信于民,企業(yè)要生存發(fā)展,個(gè)人要立身處世,都不能沒(méi)有誠(chéng)信。誠(chéng)信,作為未來(lái)社會(huì)的通行證,正向我們珊珊走來(lái)。
板書(shū)設(shè)計(jì):
誠(chéng)信是金
一、言而有信,一諾千金
二、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)
1、做老實(shí)人,辦老實(shí)事
12、信守自己的諾言
23、不講信用害人害己 3單位:南和縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)
郵編:054400、誠(chéng)信的概念、不要輕易許諾、做人無(wú)大事、小事之分 姓名: 祁素倩 聯(lián)系電話:4617689
第二篇:2008年高考理科數(shù)學(xué)試題(江西卷)
桑 園 鎮(zhèn) 初 級(jí) 中 學(xué) 創(chuàng) 建 文 明 校 園 實(shí) 施 方 案
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)西教發(fā)(2008)32號(hào)、桑發(fā)(2008)40號(hào)文件精神,落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,深入開(kāi)展“創(chuàng)佳評(píng)差"活動(dòng),鞏固“兩基”成果,進(jìn)一步提升學(xué)校內(nèi)外形象。按照西鄉(xiāng)縣文明委、西鄉(xiāng)縣人民政府爭(zhēng)創(chuàng)“文明行為示范學(xué)校流動(dòng)牌”精神與要求,特制定此方案,望全體師生遵照實(shí)施。
一、創(chuàng)建文明校園組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):阮發(fā)軍 副組長(zhǎng):程文培
成 員:周世峰
劉遠(yuǎn)明
楊耀福
王飛翔
各班班主任
二、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,以思想道德建設(shè)為核心,突出以人為本的理念,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧教育,以辦好人民滿意的教育為宗旨,結(jié)合貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,著力提高學(xué)校師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),優(yōu)化文化科學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu),全面提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和質(zhì)量,重塑教育新形象。
三、創(chuàng)建思路
通過(guò)創(chuàng)建文明校園,加強(qiáng)學(xué)校的文化設(shè)施建設(shè),制定相關(guān)的措施,調(diào)動(dòng)教職員工的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)發(fā)自身潛能,提高工作效率、質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)能力,樹(shù)立“以學(xué)習(xí)為時(shí)尚,以創(chuàng)新為動(dòng)力”的新思想、新觀念,促進(jìn)學(xué)校教職員工整體素質(zhì)的不斷提高,把桑園鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)建設(shè)成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鞔翱诤涂h級(jí)文明校園。
四、創(chuàng)建文明校園應(yīng)達(dá)到的效果
學(xué)校教職員工努力奮斗,獲得西鄉(xiāng)縣文明委、西鄉(xiāng)縣人民政府授予“文明行為示范學(xué)?!绷鲃?dòng)標(biāo)志牌。
五、創(chuàng)建文明校園的具體要求
(一)加強(qiáng)和改革班級(jí)管理
強(qiáng)化班級(jí)量化考核制,實(shí)行“問(wèn)題否決制”。具體要求——
1、清潔:穿戴干凈規(guī)范,不亂丟亂扔;桌椅整潔整齊,屋面墻面無(wú)污漬、無(wú)積塵、無(wú)蛛網(wǎng);地面干凈、無(wú)積塵、無(wú)落葉、無(wú)積水、無(wú)其他雜物;標(biāo)牌、應(yīng)急燈、痰盂、垃圾桶清抹干凈;垃圾清運(yùn)及時(shí)。
2、紀(jì)律:出操集合快靜齊,課前歌詠健康整齊,“兩操一舞”(眼保健操、廣播操、校園集體舞)動(dòng)作整齊不亂做,不在教室走廊追趕嬉鬧,自習(xí)課有序不混亂,言語(yǔ)文明,對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,節(jié)約水電等紀(jì)律合格;凡出現(xiàn)重大安全事故和有翻爬建筑物,不請(qǐng)假離校,抽煙喝酒,以強(qiáng)欺弱罵人打架,敲詐錢物,破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)行為則實(shí)行紀(jì)律流動(dòng)紅旗評(píng)定一票否決制。
3、學(xué)生寢室:
(1)寢室內(nèi)和走廊的地面干燥、潔凈,室內(nèi)外墻壁無(wú)雜物、蛛網(wǎng),無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象;毛巾晾掛整齊,清潔工具放置適當(dāng)整齊;有關(guān)制度、室員名單整齊張貼;有雅名、學(xué)生自制自作的字畫(huà)、名言警句;有裝飾物,室內(nèi)美觀典雅,所有物具整潔、擺放一條線;無(wú)臟衣褲、臟鞋襪、無(wú)亂掛現(xiàn)象、無(wú)垃圾存放、無(wú)其它異味臭味;寢室門窗鎖玻璃墻壁干凈、完好無(wú)損;不隨便變動(dòng)、調(diào)整寢室公用設(shè)施(床、電燈電線等)。
(2)不私自調(diào)換床位或串床位;不在室內(nèi)外高聲喧嘩或打鬧;就寢信號(hào)結(jié)束后,不隨便出入寢室,不產(chǎn)生任何聲音、燈光;起床信號(hào)發(fā)出時(shí),立即起床做好個(gè)人內(nèi)務(wù)事宜;嚴(yán)禁攜帶煙酒、管制刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)品進(jìn)入寢室,不亂動(dòng)用電設(shè)備設(shè)施;具備安全防范意識(shí)和能力,善于管理個(gè)人財(cái)物,按時(shí)鎖門關(guān)窗,不留宿非本寢室人員;團(tuán)結(jié)同學(xué),不互串寢室,不抽煙喝酒、不罵人打架;愛(ài)護(hù)門窗玻璃燈具電路及寢室內(nèi)所有公共財(cái)物。
班級(jí)考核由學(xué)校團(tuán)委牽頭,值周領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生干部具體實(shí)施。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè),突出師表作用
以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《漢中市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》、《西鄉(xiāng)縣中小學(xué)教師隊(duì)伍管理辦法》《桑園 初中教師職業(yè)道德八條規(guī)范》等法律法規(guī)嚴(yán)格管理教師。具體要求;
1、嚴(yán)格執(zhí)行簽到坐班制度,并逗硬考核。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)六認(rèn)真”制度,逗硬教育教學(xué)過(guò)程考核,突出既教書(shū)又育人、為人師表的新型教師作用。
3、凡出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生、語(yǔ)言不文明、不愛(ài)崗不敬業(yè)、亂收費(fèi)等有損集體名譽(yù)行為者,學(xué)師德考核視為不合格。
教師考核在學(xué)校工會(huì)牽頭下,由創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組具體實(shí)施。
根據(jù)各方面考核,評(píng)選出文明行為示范學(xué)生、文明行為示范教師、文明行為示范班集體。
六、創(chuàng)建措施及步驟
(一)、提高認(rèn)識(shí),用“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大精神、構(gòu)建和諧教育的目標(biāo),統(tǒng)領(lǐng)文明行為示范學(xué)校建設(shè)。
首先,要進(jìn)一步明確文明校園建設(shè)的指導(dǎo)思想。按照鎮(zhèn)黨委政府、縣教育局、縣文明委、縣政府的部署,以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神為主線;以“三個(gè)代表”、構(gòu)建和諧教育,重要思想為指導(dǎo);以廣泛深入扎實(shí)開(kāi)展全校性文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體;以鞏固成果,擴(kuò)大隊(duì)伍,提升質(zhì)量為重點(diǎn);創(chuàng)優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境的文明校園;做學(xué)生家長(zhǎng)滿意的教師,切實(shí)為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提供政治保證、精神動(dòng)力和智力支柱。
其次,要正確認(rèn)識(shí)文明校園建設(shè)與開(kāi)展師生員工群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)的關(guān)系。群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)是推動(dòng)文明校園建設(shè)的重要載體,是師生員工進(jìn)行自我教育的重要形式,是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的群眾工作的有效途徑。
第三,要清醒認(rèn)識(shí)和正確對(duì)待我們所取得的成績(jī)和存在的差距。這幾年,我們的創(chuàng)佳評(píng)差活動(dòng)取得較大成績(jī),形成了多種形式創(chuàng)建活動(dòng)共同發(fā)展的工作格局。領(lǐng)導(dǎo)支持,群眾積極參與,文明校園創(chuàng)建活動(dòng)形成了“要我創(chuàng)”為“我要?jiǎng)?chuàng)”的大好局面。我們應(yīng)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),即使我們的文明校園總體水平還是比較令人滿意,但按照文明單位的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,都不同程度存在差距和不足,有待進(jìn)一步深化和提高。我們的文明校園建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)需要在實(shí)踐中不斷探索,勤于思考、不斷總結(jié)。要按照胡錦濤同志的要求,重溫“兩個(gè)務(wù)必”,保持清醒頭腦,增強(qiáng)憂患意識(shí),把成績(jī)作為動(dòng)力,開(kāi)拓
創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地做好工作。
(二)、扎實(shí)工作,切實(shí)開(kāi)展好全校性創(chuàng)建文明校園活動(dòng)。首先要切實(shí)圍繞工作原則展開(kāi)工作?!爸卦诮ㄔO(shè)、貴在堅(jiān)持、務(wù)求實(shí)效”,這是創(chuàng)建工作總的原則。開(kāi)展好文明校園創(chuàng)建活動(dòng),必須在創(chuàng)建上下功夫,以人為本,重在建設(shè),注重實(shí)效。創(chuàng)建目的要明確,不能為創(chuàng)建而創(chuàng)建。其次,要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),提高文明校園創(chuàng)建質(zhì)量。在標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)照上,不能搞“過(guò)得去”,要搞“過(guò)得硬”。只有這樣做,才能經(jīng)得起檢驗(yàn)。第三,要切實(shí)加強(qiáng)部門和單位形象建設(shè),大力營(yíng)造廣大教職員工能夠充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性的良好氛圍環(huán)境。在新的形勢(shì)下,切實(shí)搞好教師隊(duì)伍建設(shè),十分重要。我們要通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教師員工的職業(yè)道德教育,樹(shù)立正確的教育觀,強(qiáng)化一切為了學(xué)生的意識(shí);增強(qiáng)依法執(zhí)教的觀念,大力弘揚(yáng)法治精神。要在文明校園創(chuàng)建工作中,努力引導(dǎo)廣大教職員工把個(gè)人志向同事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),用共同的事業(yè)凝聚人,用高尚的精神激勵(lì)人,用真摯的感情關(guān)心人,用適當(dāng)?shù)拇鑫?。要建立健全通?bào)、懇談等制度,擴(kuò)大教職員工的知情權(quán),多做統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞士氣的工作,多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作,多開(kāi)展健康有意的活動(dòng)。
(三)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力形成黨政工團(tuán)齊抓共管、師生員工齊創(chuàng)共建的良好局面。文明學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程,學(xué)校各部門和各班要在精神文明建設(shè)中做到各司其職、各展所長(zhǎng)。要在明確職責(zé)的基礎(chǔ)上,通力合作,形成合力,不斷增強(qiáng)文明校園建設(shè)的整體效應(yīng)。各班都要把創(chuàng)建文明班級(jí)作為基本任務(wù)列入日程,定期研
究,狠抓落實(shí);要和學(xué)校一起規(guī)劃、一起部署、一起檢查、一起總結(jié)、一起獎(jiǎng)懲;從組織、人員、經(jīng)費(fèi)等方面給予支持和保證;要實(shí)行責(zé)任制,將創(chuàng)建活動(dòng)和加強(qiáng)管理,統(tǒng)一起來(lái),結(jié)合起來(lái)。
(四)、加強(qiáng)教育培訓(xùn)。
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,以“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大精神、構(gòu)建和諧教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《社會(huì)主義精神文明建設(shè)概論》以及各種業(yè)務(wù)知識(shí)為主要內(nèi)容,全面提教師職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、建立學(xué)習(xí)制度。
經(jīng)常性組織教師員工開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),定期組織學(xué)習(xí)成果測(cè)試,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),并在學(xué)習(xí)園地上交流,促進(jìn)各班學(xué)習(xí)形成濃厚氛圍,不斷增強(qiáng)師生員工的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),提高工作的主動(dòng)性和積極性,促進(jìn)我校文明校園建設(shè)各項(xiàng)工作的順利完成。
方案分步驟實(shí)施。第一階段(2008年2月25日——3月30日),學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)開(kāi)展“文明校園”創(chuàng)建工作的重要意義,制定方案,建章立制。第二階段(3月31日——9月30日),強(qiáng)化責(zé)人,確保創(chuàng)建工作扎實(shí)有效推進(jìn)。第三階段(10月1日——10月20日),學(xué)校組織進(jìn)行自查自評(píng),形成總結(jié),進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);報(bào)鎮(zhèn)黨委政府、縣教育局,申請(qǐng)縣文明委驗(yàn)收。第四階段(10月21日——12月31日),學(xué)校請(qǐng)示縣文明委驗(yàn)收,查缺補(bǔ)漏。制訂整改措施,完善規(guī)章約束機(jī)制,使整改見(jiàn)實(shí)效。
西鄉(xiāng)縣桑園鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 2008年3月30日
桑 園 鎮(zhèn) 初 級(jí) 中 學(xué)
文明行為示范學(xué)生、示范教師、示范班集體評(píng)選條件
1、《文明行為示范學(xué)生評(píng)選條件》:衣著發(fā)式整潔規(guī)范;愛(ài)護(hù)環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生;不說(shuō)臟話;尊敬師長(zhǎng)客人,主動(dòng)行禮問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),正常交往,不罵 人、不打架;不吸煙、不飲酒,不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧。
2、《文明行為示范教師評(píng)選條件》:不打罵體罰或變相體罰學(xué)生;不在教學(xué)區(qū)抽煙;不在教室內(nèi)使用手機(jī);不說(shuō)臟話;既教書(shū)又育人,善于做學(xué)生思想工作和心理輔導(dǎo)。
3、《文明行為示范班集體評(píng)選條件》:學(xué)期每月至少分別獲得2面以上清潔和紀(jì)律紅旗、學(xué)生寢室至少2次獲得文明宿舍流動(dòng)紅旗;班集體成員中沒(méi)有不文明的行為存在。
申 請(qǐng) 書(shū)
西鄉(xiāng)縣人民政府:
桑園鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)位于西鄉(xiāng)縣西北角,學(xué)?,F(xiàn)有教職員工40人,學(xué)生400余人。桑園初中屬于西鄉(xiāng)農(nóng)村示范初中、西鄉(xiāng)縣人民政府授予“平安學(xué)校”。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、鞏固教育成果、進(jìn)一步提升學(xué)校內(nèi)外形象,特申請(qǐng)參加爭(zhēng)創(chuàng)“文明行為示范學(xué)?!绷鲃?dòng)牌的活動(dòng)。請(qǐng)批準(zhǔn)我校的申請(qǐng)并檢查我校該項(xiàng)工作的實(shí)施情況。
特此申請(qǐng)!
桑園鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 2008年4月4日
桑 園 鎮(zhèn) 初 級(jí) 中 學(xué)
創(chuàng) 建 文 明 校 園
實(shí) 施 方 案
2008年3月30
日
第三篇:2006年高考江西卷理科數(shù)學(xué)試題及參考答案
Unit 8 B卷
I.詞組英漢互譯(10分)
1.干家務(wù) ________2.洗餐具_(dá)_____3.整理床鋪__________4.打掃客廳__________
5.一個(gè)重要會(huì)議__________6.Feed dogs and cats_________
7.No walking dogs in the park.__________8.Work on English teaching_________
9.Stay out late_____________10.have an English test tomorrow __________ II.選擇填空(15分)
()1 Could you please ________ your classroom every day?
A.to clean B.cleaning C.clean D.cleaned
()2.Could you please ________--to music in class?
A.No listen B.not listen C.don't listen D.No listening
()3.__________ times do you eat junk food a week?
A.How often B.how many C.how long D.how much
()4.I often help grandpa _______ the birds and animals.A.Feeding B.feeds C.to feed D.fed
()5.So _____ homework really make the students ______ tired.much: feel B.many feel C.much feeling D.many feels
()6-Dave!Your mom is too busy!You shouldn't throw your waste things everywhere!
---Oh.I am sorry.I am going to_____________ and put them in the waste box.A.tale out the trash B.make the desk clean
C.fold my clothes D.do some shopping
()7.-Could you please go skating with me this afternoon?
--Oh.I'd love to.But my sister is ill in bed and I have to _________her.A.take care B.take a walk with C.take care of D.take out of
()8.________ some money from himbut I will _________my bike to him in a few days.A.borrow, return B.lend, borrow C.borrow, lend D.lend, keep
()9.Don't forget _________ when you leave.A.putting it on B.to put it on C.put on it D.to put on it
()10-Could I please use your pen?---______________.A.with pleasure B.No, y ou can't C.You shouldn't say that D.You're polite
()11(2005年浙江麗水中考題)--Can you stay here for lunch?-Sorry, _________, I have to see my parents.A.can't B.shouldn't C.I mustn't D.I won't
()12.(2005年山東泰安市中考題)--Can I get you a cup of tea?--__________.A.It's very nice of you B.With pleasure C.You can, please D.That's all right
()13.(2005年廣州市中考題)A neighbour helped to keep our dog.It _________while we were on holiday.A.was taken care B.took care of C.is taken care of D.was taken care of
()14.(2005年安徽省中考題)--Excuse me, could you help me carry the heavy box?---____.A.Yes, I could B.It doesn't matter C.With pleasure D.Don't mention it
()15.(2005年福州市中考題)--I like the party so much, but I _______go home.It's too late.--What a pity!
A.mustn't B.have to C.may D.can't
III.以所給詞的正確形式填空(10分)
1.Good food and exercise help me study__________(well)And practice __________(speak)English is good for my study.2.How often does Katrina___________(do)homework ?-Very often.She ialways has a lot of homework ___________(do)
3.Who is the __________(good)English student?
4.How about ___________(go)to the sports camp next week?
5.What did you_________(do)an hour ago? I ___________(feed)my dogs.6.They __________(enjoy)________(them)at the English party yesterday.7.Listen.Can you hear the birds __________(sing)in the tree?
8.It's good for your health__________(eat)a lot of fruit and vegetables.VI.翻譯下列句子(15分)
1.我不喜歡倒垃圾。倒垃圾有點(diǎn)煩人。
__________________________________________________________________________
2.你必須盡量多吃水果和蔬菜。
__________________________________________________________________________
3.謝謝你在我外出度假的時(shí)候幫我照看房子和寵物。
__________________________________________________________________________
4.學(xué)生們邀請(qǐng)了他們的老師來(lái)參加他們的生日聚會(huì)。
__________________________________________________________________________
5.請(qǐng)你幫助我打掃一下的我的客廳好嗎?
__________________________________________________________________________
VIII.閱讀理解。(5分)
The Foxy Ladies(酷妹)is one of the most famous rock and roll(搖滾樂(lè))bands in the world.They work very hard all the year round.Very often they sing in the open air.(在室外)Last Friday they gave a concert(舉行音樂(lè)會(huì))in Liverpool.More than three thousand people watched them.At the end of the concert ,they thanked everyone and said goodbye.They went back to London later on.Then they traveled to seven countries in one week!Last spring, one of the girls got married.(結(jié)婚 Her friends came over
to celebrate her wedding(.婚禮)
根據(jù)短文判斷正(T)誤(F)
()1.The Foxy Ladies rock and roll band work very hard very day.()2 Hardly never they sing in the open air.()3.Many.many people from Liverpool came to watch the concert last Friday.()4.At the beginning of the concert they thanked everyone and said goodbye.()5.Her friends came over to celebrate her birthday.IX.書(shū)面表達(dá)。(15分)
以My weekend Chores 為題寫(xiě)一篇短文,談一談 你最喜歡的家務(wù)活。詞數(shù) 60-80 左右。
My weekend Chores
________________________________________________________________________
Unit 8-B卷
I.1.do chores 2.do the dishes 3.make one's bed 4.clean the sitting room 5.an important meeting 6~10 略
II.1~5CBBCA 6~10ACCBB 11~15 AADCB
III.1.better ,speaking 2.do , to do 3.best 4.going 5.do;fed 6.enjoyed;themselves 7.singing 8.to eat
IV.1.A.→ wants D.→ grows 2.C.→doing D.→dishes 3.B.→helps D.→our 4.B.→go C →surfing 5.B→ to eat D→ less
V.1.know 2.to 3.my 4.birthday 5.party 6.inviting 7.will 8.start 9.tell
10.like
VI.1.I hate taking out the trash.I think taking out the trash is a little boring.2.You must try to eat vegetables and fruit
3.Thank you for looking after my house and my pets while I was on holiday.4.Students invited their teachers to take part in their birthdya party.5.Could you please help me clean my sitting-room?
VII.1~5 BBABB 6~10 BCBCC
VIII.1.T 2.F 3.T 4.F 5.F
IX.On the last Sunday morning I got up at about eight o'clock.After having breakfast, I went shopping and bought some fruit, vegetables and meat for the family.I like doing shopping best and I think it's fun.Then I swept the floor.I didbn't do the laundry or the dishes.I hate doing any washing.In the afternoon, I cleaned the house and yard.In the evening, I folded my clothes and made my bed.
第四篇:2008年高考理科數(shù)學(xué)試題(遼寧卷)
2012注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試遼寧考區(qū)報(bào)名簡(jiǎn)章
根據(jù)《注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試辦法》的規(guī)定,現(xiàn)將2012注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試和綜合階段考試遼寧考區(qū)報(bào)名有關(guān)事項(xiàng)規(guī)定如下:
一、報(bào)名條件
(一)同時(shí)符合下列條件的中國(guó)公民,可以申請(qǐng)參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試:
1.具有完全民事行為能力;
2.具有高等??埔陨蠈W(xué)校畢業(yè)學(xué)歷、或者具有會(huì)計(jì)或者相關(guān)專業(yè)中級(jí)以上技術(shù)職稱。
(二)同時(shí)符合下列條件的中國(guó)公民,可以申請(qǐng)參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試綜合階段考試:
1.具有完全民事行為能力;
2.已取得財(cái)政部注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試委員會(huì)(簡(jiǎn)稱財(cái)政部考委會(huì))頒發(fā)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試合格證并且在有效期內(nèi)。
有下列情形之一的人員,不得報(bào)名參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試:
1.因被吊銷注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū),自處罰決定之日起至申請(qǐng)報(bào)名之日止不滿5年者;
2.以前參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試因違規(guī)而受到停考處理期限未滿者。
二、報(bào)名程序
參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試的報(bào)名人員應(yīng)當(dāng)通過(guò)“注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名分為網(wǎng)上預(yù)報(bào)名、資格審核、交費(fèi)確認(rèn)三個(gè)步驟。
(一)網(wǎng)上預(yù)報(bào)名
報(bào)名人員應(yīng)當(dāng)于2012年6月11日至25日期間,登錄中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)網(wǎng)站(http://004km.cn)進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)報(bào)名。所有報(bào)名人員均須重新注冊(cè),登錄報(bào)名系統(tǒng),按照?qǐng)?bào)名指引填寫(xiě)相關(guān)信息。預(yù)報(bào)名完成后,網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)為報(bào)名人員生成預(yù)報(bào)名信息表,請(qǐng)首次報(bào)名人員下載打印便于下一步資格審核。
報(bào)名人員符合綜合階段考試的報(bào)名條件、不能完成網(wǎng)上預(yù)報(bào)名的,可向遼寧省注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試委員會(huì)辦公室(簡(jiǎn)稱遼寧考辦)查詢辦理(查詢電話024-23496700)。
專業(yè)階段考試報(bào)名人員可以同時(shí)報(bào)考專業(yè)階段考試6個(gè)科目,也可以選擇報(bào)考部分科目。
(二)資格審核
資格審核時(shí)間為6月18日至7月6日。各市考辦可以在上述期限內(nèi)確定本地區(qū)報(bào)名資格審核時(shí)間。
1.首次報(bào)名人員(不含應(yīng)屆畢業(yè)生)
首次報(bào)名參加專業(yè)階段考試的報(bào)名人員,須持預(yù)報(bào)名信息表、身份證件原件及復(fù)印件、學(xué)歷證書(shū)或中級(jí)以上職稱證書(shū)原件及復(fù)印件,到報(bào)名地現(xiàn)場(chǎng)辦理報(bào)名資格審核。
持有國(guó)外學(xué)歷證書(shū)的報(bào)名人員,還應(yīng)當(dāng)提供學(xué)歷證書(shū)原件以及經(jīng)公證機(jī)關(guān)公證的該學(xué)歷已獲得國(guó)家教育部認(rèn)可的中文證明。
2.非首次報(bào)名人員
非首次報(bào)名參加專業(yè)階段考試的報(bào)名人員,以及報(bào)名參加綜合階段考試的報(bào)名人員無(wú)需進(jìn)行報(bào)名資格審核。
3.應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)屆畢業(yè)生完成網(wǎng)上預(yù)報(bào)名后,應(yīng)當(dāng)于資格審核期間,持預(yù)報(bào)名信息表、身份證件原件、應(yīng)屆畢業(yè)生承諾書(shū)到報(bào)名地現(xiàn)場(chǎng)辦理首次報(bào)名資格審核。
2012年8月31日前獲得學(xué)歷證書(shū)的應(yīng)屆畢業(yè)生,應(yīng)當(dāng)于8月20日至31日(不含公休日)期間,持已交費(fèi)的預(yù)報(bào)名信息表、身份證件原件及復(fù)印件、學(xué)歷證書(shū)原件及復(fù)印件到遼寧考辦(地址:沈陽(yáng)市和平區(qū)撫順路64號(hào))311房間進(jìn)行二次報(bào)名資格審核。
(三)交費(fèi)確認(rèn)
首次報(bào)名人員,在通過(guò)報(bào)名資格審核后交納考試報(bào)名費(fèi)。
非首次報(bào)名人員,可直接通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)交納考試報(bào)名費(fèi)。
應(yīng)屆畢業(yè)生,在通過(guò)首次報(bào)名資格審核后交納考試報(bào)名費(fèi)。
報(bào)名費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每科45元。
交費(fèi)截止時(shí)間為7月8日17:00.(四)各市現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)地址及咨詢電話
考區(qū) 主辦單位 報(bào)名地點(diǎn) 咨詢電話
沈陽(yáng) 省注協(xié)沈陽(yáng)分會(huì) 和平區(qū)七緯路10號(hào)(市公安醫(yī)院對(duì)面會(huì)計(jì)人員服務(wù)中心)024-22704418(3418)、22850570
大連 省注協(xié)大連分會(huì) 中山區(qū)白玉街20號(hào)(市總工會(huì)斜對(duì)面財(cái)會(huì)培訓(xùn)學(xué)校)0411-82590652
鞍山 鞍山市財(cái)政局注師中心 鐵東區(qū)南勝利路1號(hào)(市財(cái)政局對(duì)過(guò)會(huì)計(jì)人員服務(wù)中心)0412-2217618、2522623
錦州 錦州市財(cái)政局會(huì)計(jì)處 凌河區(qū)南寧路五段六號(hào)(市老干部局2樓)0416-3125291
三、考試科目和范圍
專業(yè)階段考試科目:會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)成本管理、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法。
綜合階段考試科目:職業(yè)能力綜合測(cè)試(試卷
一、試卷二)。
考試范圍:由財(cái)政部考委會(huì)在發(fā)布的考試大綱中確定。
四、考試方式(特定范圍報(bào)名人員除外)
考試采用閉卷、計(jì)算機(jī)化考試(簡(jiǎn)稱機(jī)考)方式。即,在計(jì)算機(jī)終端獲取試題、作答并提交答案。
考試系統(tǒng)支持8種輸入法:微軟拼音輸入法、全拼輸入法、智能ABC輸入法、谷歌拼音輸入法、搜狗拼音輸入法、王碼五筆型輸入法、極品五筆輸入法、萬(wàn)能五筆輸入法。
五、特定范圍報(bào)名人員
(一)特定范圍報(bào)名人員,是指1967年12月31日(含)前出生的,選擇紙筆作答考試方式的報(bào)名人員(下同)。
紙筆作答考試方式,是指通過(guò)計(jì)算機(jī)終端獲取試題,客觀試題使用計(jì)算機(jī)作答,主觀試題使用紙筆作答。
(二)特定范圍報(bào)名人員,應(yīng)當(dāng)在資格審核期間,持預(yù)報(bào)名信息表、身份證件原件及復(fù)印件、學(xué)歷證書(shū)或中級(jí)以上職稱證書(shū)原件及復(fù)印件,到報(bào)名地現(xiàn)場(chǎng)選擇考試方式,辦理報(bào)名資格審核、考區(qū)選擇和交費(fèi)手續(xù)。辦理交費(fèi)手續(xù)后,不再允許變更考試方式。
(三)特定范圍報(bào)名人員,須到財(cái)政部考辦專門設(shè)立的考區(qū)參加考試。
綜合階段考試考區(qū)設(shè)置在湖北省武漢市。
專業(yè)階段考試考區(qū)設(shè)置在河北省石家莊市、湖北省武漢市、陜西省西安市。
六、考試時(shí)間安排
綜合階段考試:
2012年9月16日 上午08:30—12:00 職業(yè)能力綜合測(cè)試(試卷一)
下午14:00—17:30 職業(yè)能力綜合測(cè)試(試卷二)
專業(yè)階段考試:
2012年10月13日 上午08:30—11:00 審計(jì)
下午13:00—15:30 財(cái)務(wù)成本管理
下午17:30—19:30 經(jīng)濟(jì)法
2012年10月14日 上午08:30—11:30 會(huì)計(jì)
下午13:30—15:30 公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理
下午17:30—19:30 稅法
七、考試輔導(dǎo)教材
中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)根據(jù)財(cái)政部考委會(huì)發(fā)布的考試大綱,編發(fā)專業(yè)階段考試6個(gè)科目考試輔導(dǎo)教材、經(jīng)濟(jì)法規(guī)匯編以及近年考試試題匯編,由出版社出版發(fā)行。報(bào)名人員可在報(bào)名地或當(dāng)?shù)貢?shū)店自愿購(gòu)買。
中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)不編發(fā)綜合階段考試輔導(dǎo)教材。
八、準(zhǔn)考證的下載打印
綜合階段考試報(bào)名人員應(yīng)當(dāng)于9月3日至15日期間,登錄中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)網(wǎng)站,進(jìn)入“注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”下載打印準(zhǔn)考證。
專業(yè)階段考試報(bào)名人員應(yīng)當(dāng)于9月24日至10月12日期間,登錄中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)網(wǎng)站,進(jìn)入“注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”下載打印準(zhǔn)考證。
九、試卷評(píng)閱和成績(jī)認(rèn)定
(一)考生答卷由財(cái)政部注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試委員會(huì)辦公室(簡(jiǎn)稱財(cái)政部考辦)集中組織評(píng)閱。考試成績(jī)經(jīng)財(cái)政部考委會(huì)認(rèn)定后發(fā)布。考生可登錄中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)網(wǎng)站查詢成績(jī)并下載打印成績(jī)單。
(二)每科考試均實(shí)行百分制,60分為成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線。
(三)專業(yè)階段考試的單科考試合格成績(jī)5年內(nèi)有效。對(duì)在連續(xù)5個(gè)考試中取得專業(yè)階段考試全部科目考試合格成績(jī)的考生,財(cái)政部考委會(huì)頒發(fā)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試合格證。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試合格證由考生到參加專業(yè)階段考試最后一科考試報(bào)名地的市級(jí)考辦領(lǐng)取。
(四)綜合階段考試科目應(yīng)當(dāng)在取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試合格證后5個(gè)考試中完成。對(duì)取得綜合階段考試科目考試合格成績(jī)的考生,財(cái)政部考委會(huì)頒發(fā)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試全科合格證。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試全科合格證由考生到綜合階段考試報(bào)名地的市級(jí)考辦領(lǐng)取。
十、專業(yè)階段考試免試條件
具有會(huì)計(jì)或者相關(guān)專業(yè)高級(jí)技術(shù)職稱的人員(包括學(xué)校及科研單位中具有會(huì)計(jì)或者相關(guān)專業(yè)副教授、副研究員以上職稱者),可以申請(qǐng)免予專業(yè)階段考試1個(gè)專長(zhǎng)科目的考試。
十一、其他注意事項(xiàng)
(一)報(bào)名人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀《注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試辦法》、《注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試違規(guī)行為處理辦法》等相關(guān)文件(可在中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)網(wǎng)站上查閱),報(bào)名即視為全部認(rèn)同并承諾遵守上述文件。
(二)報(bào)名人員下載打印準(zhǔn)考證時(shí),應(yīng)當(dāng)同時(shí)下載由財(cái)政部考委會(huì)制定的《注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試應(yīng)考人員考場(chǎng)守則》。報(bào)名人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀,并按要求參加考試。
(三)中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)將在網(wǎng)站提供模擬練習(xí)題,便于報(bào)名人員熟悉機(jī)考環(huán)境。
(四)2012注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試遼寧考區(qū)綜合階段考試地點(diǎn)安排在沈陽(yáng)市。
(五)考生需要對(duì)考試成績(jī)復(fù)核的,可在成績(jī)發(fā)布之日起20日內(nèi)向報(bào)名地的地方考辦提出申請(qǐng),財(cái)政部考辦統(tǒng)一組織成績(jī)復(fù)核。成績(jī)復(fù)核辦法另行發(fā)布。
(六)中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)將在網(wǎng)站發(fā)布考試相關(guān)通知,請(qǐng)報(bào)名人員隨時(shí)關(guān)注。
(七)如果報(bào)名人員咨詢與考試政策相關(guān)的問(wèn)題,可將問(wèn)題發(fā)送至財(cái)政部考辦設(shè)立的考試專用郵箱:cpaks@cicpa.org.cn.如果報(bào)名人員咨詢與網(wǎng)絡(luò)報(bào)名相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題,請(qǐng)電話咨詢010-88250110,88250117。
各市注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試委員會(huì)將根據(jù)本簡(jiǎn)章,制定本地區(qū)的報(bào)名簡(jiǎn)章或相關(guān)辦法。
2012注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試英語(yǔ)測(cè)試遼寧考區(qū)報(bào)名簡(jiǎn)章請(qǐng)到遼寧省注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)網(wǎng)站(004km.cn)查閱。
遼寧省注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試委員會(huì)
二O一二年六月八日
第五篇:2008年高考理科數(shù)學(xué)試題(浙江卷)
敬業(yè)奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)創(chuàng)師德先進(jìn)班組
——市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園錦園西園教研組“師德推進(jìn)年”活動(dòng)總結(jié)
師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。根據(jù)《溫嶺市教育局關(guān)于開(kāi)展“師德推進(jìn)年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(溫教人〔2010〕21號(hào))的精神,全面貫徹落實(shí)《溫嶺市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園“師德推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,一年以來(lái),我們錦園西園教研組以嚴(yán)抓師德師風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),孜孜不倦地工作在師德建設(shè)的一線上,以自身實(shí)踐將師德建設(shè)化為行動(dòng)。高度的責(zé)任心、求真務(wù)實(shí)的精神使我們迅速在集體中脫穎而出,在園群體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)班組的推選中,得到了大家的一致肯定。
一、廣泛發(fā)動(dòng),人人參與
我們是一支年輕的隊(duì)伍,成員多為教齡在10年以下的教師,師德建設(shè)工作面臨許多新情況、新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)。為了認(rèn)真尋找?guī)煹陆ㄔO(shè)工作的薄弱環(huán)節(jié),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地推進(jìn)“師德推進(jìn)年”活動(dòng),我們廣泛發(fā)動(dòng)教師參與參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。除了參加幼兒園集體組織的師德學(xué)習(xí)活動(dòng)外,我們每周還抽出一定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行組內(nèi)學(xué)習(xí)。每位教師都認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記及撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。在開(kāi)展五查五看活動(dòng)時(shí),我們結(jié)合學(xué)習(xí)情況,針對(duì)自身實(shí)際,認(rèn)真地進(jìn)行自查反思,寫(xiě)出了一份份深刻的自查自糾報(bào)告。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),提高教師師德意識(shí)和責(zé)任感,增強(qiáng)弘揚(yáng)高尚師德風(fēng)范的自覺(jué)性。
二、圍繞主題,創(chuàng)出特色
教科研是幼兒園的中心工作,我們把“師德推進(jìn)年”活動(dòng)中提高的思想高度和積極性,引導(dǎo)到“育人”上來(lái),也引導(dǎo)到“教學(xué)”上來(lái),把師德師風(fēng)建設(shè)與教學(xué)業(yè)務(wù)建設(shè)相聯(lián)系、相結(jié)合,在講師德、講風(fēng)格的同時(shí),也講事業(yè)、講水平。在幼兒園園本教研的基礎(chǔ)上,我們致力于科學(xué)教學(xué)活動(dòng)的探討與研究,無(wú)論是環(huán)境布置上還是區(qū)角材料的投放上,幾乎都少不了科學(xué)這一塊,教師和幼兒都對(duì)科學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,科學(xué)探究的氛圍非常好,使錦西以科學(xué)為特色的園本課程初顯特色。例如本學(xué)期我們結(jié)合前期的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,確立研究課題《利用科學(xué)小實(shí)驗(yàn),提升幼兒科學(xué)品質(zhì)的策略研究》,組內(nèi)教師積極參與,大家群策群力共同商討出一套實(shí)施方案,確立了三個(gè)不同年齡層次的研究目標(biāo):小班,精心創(chuàng)設(shè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的環(huán)境,在設(shè)置問(wèn)題中引發(fā)幼兒探索動(dòng)機(jī),激發(fā)幼兒探索的欲望,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣。中班,在探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程中,以多種多樣的活
動(dòng)模式,對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)常規(guī)的培養(yǎng)。大班,通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的真實(shí)性,幼兒在活動(dòng)中能表現(xiàn)出堅(jiān)定的意志、持久的耐性,高度的自覺(jué)性、頑強(qiáng)性和自制性,從而培養(yǎng)幼兒良好的科學(xué)品質(zhì)。在研究的過(guò)程中,一有好的建議,大家總會(huì)積極提出,共同商討,在交流碰撞中互相學(xué)習(xí)。在以劉占蘭為虛擬專家時(shí),組內(nèi)教師積極學(xué)習(xí)其理論,并將理論在實(shí)踐中得到運(yùn)用。同時(shí)我們注重反思,在反思中提高自身的教科研水平。我們組除平時(shí)組織教師公開(kāi)教學(xué)之外,還定期進(jìn)行教學(xué)沙龍、教育教學(xué)問(wèn)題探討等活動(dòng),使好經(jīng)驗(yàn)得到及時(shí)推廣,使問(wèn)題得到及時(shí)解決。一年里我們有多篇論文在臺(tái)州市、溫嶺市獲獎(jiǎng),兩個(gè)課題在市立項(xiàng)并已結(jié)題,其中吳敏麗老師的臺(tái)州市規(guī)劃課題《記錄在科學(xué)教育中有效運(yùn)用的實(shí)踐研究》(優(yōu)秀結(jié)題)、陳金苗老師的溫嶺市規(guī)劃課題《利用戶外情景講述提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的實(shí)踐研究》(已結(jié)題)。下半年,我們又申報(bào)了一個(gè)臺(tái)州市級(jí)課題(已立項(xiàng))和一個(gè)溫嶺市級(jí)課題。在全組教職工的共同努力下,今年我們代表幼兒園成功舉辦了市幼兒科學(xué)研討會(huì),打響了錦西的品牌,創(chuàng)出了錦西的特色。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成效應(yīng)
在師德推進(jìn)年活動(dòng)的一年里,我們承擔(dān)了幼兒園布置的各項(xiàng)任務(wù),全組教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,并以出色的成績(jī)完成了任務(wù),力求把師德教育活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。今年上半年的市科學(xué)教學(xué)研討會(huì),當(dāng)幼兒園接到了這個(gè)任務(wù)并將這個(gè)任務(wù)交給我們時(shí),組內(nèi)成員毫無(wú)怨言,為了豐富科學(xué)角,我們一起查閱資料,一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,一起制作材料,一個(gè)具有家庭式溫暖的組織呈現(xiàn)在大家面前。從幼兒園的大環(huán)境創(chuàng)設(shè)到班級(jí)內(nèi)小環(huán)境改善,老師們經(jīng)常都是加班加點(diǎn),工作到深夜,就連周末加班也是常有的事,但老師們從不喊苦喊累,大家都為“大家庭”能出色完成任務(wù)而不斷努力著。組內(nèi)林云琴老師的科學(xué)活動(dòng)《紙花開(kāi)了》,程興慧老師的科學(xué)活動(dòng)《小獅子走鋼絲》,王肖老師的科學(xué)活動(dòng)《鉆洞洞》,吳靜老師的科學(xué)活動(dòng)《半個(gè)變一個(gè)》均獲得了大家的好評(píng)。期間,為了能研出實(shí)效、研出水平,老師們都付出了辛勤的汗水,無(wú)論是參與公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)的教師還是沒(méi)有參與公開(kāi)教學(xué)的老師,大家的參與積極性都非常高,做事情不分你我,從不斤斤計(jì)較。由此可以看出,良好的師德效應(yīng)已在我組形成,每一位教職工身上都折射出了敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)范。
今年下半年,我們?cè)俅谓拥搅擞變簣@的重大任務(wù)——市德育成果推介會(huì)。在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下、其他班組的幫助下,我們爭(zhēng)分奪秒,一是對(duì)園部整體環(huán)境進(jìn)行了整體部署,二是對(duì)活動(dòng)的組織實(shí)施進(jìn)行了細(xì)致策劃,我們創(chuàng)編了幼兒園的園歌、1
設(shè)計(jì)了文明禮儀操;各班選拔的文明禮儀小天使,小小解說(shuō)員和小向?qū)苷f(shuō)會(huì)道、熱情大方;在老師們精工細(xì)琢下,一塊塊具有班級(jí)特色的文明展板展現(xiàn)在了大家面前。三節(jié)的室內(nèi)活動(dòng)展示讓與會(huì)者耳目一新。在準(zhǔn)備推介會(huì)的這段時(shí)間里,教研組長(zhǎng)率先垂范,老師們接連幾個(gè)星期沒(méi)有了雙休日,就連中午的午休時(shí)間也基本都被工作所占用。在老師們精益求精的工作態(tài)度和不怕吃苦的工作精神下,最終圓滿地完成了任務(wù)。推介會(huì)那天,我們以各種形式向全市的教師展示了機(jī)關(guān)幼兒園的德育風(fēng)采時(shí),我們的心里是多么地欣慰,我們知道,我們的付出得到了回報(bào),當(dāng)我們的小朋友得到了大家的認(rèn)可時(shí),我們的心里真比吃了蜜還要甜,所有的付出都值得了!
九月份的市督導(dǎo)評(píng)估檢查再次落到了我們身上,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組內(nèi)每位教師對(duì)前期的籌備工作作了查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,積極鉆研課程內(nèi)容,活動(dòng)體現(xiàn)了課程改革的要求,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的理念。同時(shí)對(duì)幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生、公共衛(wèi)生作了嚴(yán)格細(xì)致的檢查。在大家的共同努力下,我們順利通過(guò)了教育局領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)檢查,并得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
師德推進(jìn)年活動(dòng)的一年中,錦園西園教職工的面貌煥然一新,敬業(yè)奉獻(xiàn)精神高揚(yáng)。我們堅(jiān)信在教育局、園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在錦園西園全體教職工的共同努力下,“師德推進(jìn)年”活動(dòng)將在我組繼續(xù)蓬勃開(kāi)展下去,錦西的明天將會(huì)更美好。