第一篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)配套教案

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)配套教案--第1章

課題名稱：1.1 了解計(jì)算機(jī)

教學(xué)目標(biāo)：

1． 基本知識(shí)

(1)能結(jié)合自己的日常觀察和了解的圖片、文字資料，描述計(jì)算機(jī)在生產(chǎn)、生活、工作、科研、國(guó)防等場(chǎng)合的應(yīng)用，并能說(shuō)出各種應(yīng)用領(lǐng)域的特點(diǎn)。能夠表述計(jì)算機(jī)技術(shù)在推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的作用。

(2)通過(guò)圖片、文字記載了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史過(guò)程，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的分類與各類的特點(diǎn)。描述計(jì)算機(jī)在社會(huì)、生活、工作中的應(yīng)用，從而體會(huì)在信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的所起的作用。

(3)能夠結(jié)合計(jì)算機(jī)應(yīng)用的具體事例，結(jié)合計(jì)算機(jī)發(fā)展及在生活、工作、社會(huì)各個(gè)不同場(chǎng)合中的應(yīng)用給社會(huì)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的進(jìn)步，認(rèn)識(shí)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，是不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。

2． 操作技能目標(biāo)

(1)通過(guò)閱讀資料，理解計(jì)算機(jī)發(fā)展各階段的特點(diǎn)。能夠說(shuō)出計(jì)算機(jī)發(fā)展的四個(gè)階段。

(2)通過(guò)收集資料，了解計(jì)算機(jī)發(fā)展趨勢(shì)及特點(diǎn)。能夠說(shuō)出計(jì)算機(jī)的主要特點(diǎn)，列舉計(jì)算機(jī)分類產(chǎn)品及使用場(chǎng)合。

教學(xué)分析與準(zhǔn)備：

1．教學(xué)重點(diǎn)

(1)計(jì)算機(jī)發(fā)展及分類;(2)計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)及應(yīng)用。

2．教學(xué)難點(diǎn)

(1)識(shí)別并區(qū)分計(jì)算機(jī)發(fā)展階段;

(2)收集計(jì)算機(jī)應(yīng)用與發(fā)展的案例，描述計(jì)算機(jī)發(fā)展的趨勢(shì)。

3．教學(xué)策略

啟發(fā)式教學(xué)，從生活實(shí)例中搜集與計(jì)算機(jī)相關(guān)的信息，幫助學(xué)生了解計(jì)算機(jī)，探討計(jì)算機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用。

4．課時(shí)安排

2課時(shí)（45分鐘×2）

5．教學(xué)環(huán)境

多媒體教室

學(xué)習(xí)過(guò)程：

教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 備注

任務(wù)1

了解計(jì)算機(jī)技術(shù) 1．信息技術(shù)

首先，介紹信息技術(shù)的特點(diǎn)：人們利用計(jì)算機(jī)、通信、多媒體等技術(shù)設(shè)備和工具的方法和手段，獲取和處理信息戰(zhàn)略資源的綜合技術(shù)就是信息技術(shù)。信息技術(shù)的應(yīng)用不僅動(dòng)搖了傳統(tǒng)行業(yè)的基礎(chǔ)，改變了人們生活消費(fèi)方式，還提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和生產(chǎn)力。

2．信息與數(shù)字化

其次，提出“信息技術(shù)中使用的設(shè)備和工具是如何處理信息的呢？”，由問(wèn)題過(guò)渡到描述教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容：信息與數(shù)字化。在這里簡(jiǎn)略地介紹“什么是信息？”、“什么是數(shù)據(jù)？”、“它們之間的關(guān)系”等知識(shí)點(diǎn)。

3．處理信息 最后，提出問(wèn)題：計(jì)算機(jī)如何處理信息呢？簡(jiǎn)略描述：數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)內(nèi)部是用0和1兩個(gè)數(shù)字來(lái)表示的，用一連串0和1數(shù)字的序列就可以表示更復(fù)雜的數(shù)據(jù)，計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)、控制、運(yùn)算這些數(shù)據(jù)最后分析結(jié)果，即為得到的信息。例如，當(dāng)用語(yǔ)音往計(jì)算機(jī)中輸入字符時(shí)，先必須打開(kāi)語(yǔ)音識(shí)別軟件，激活軟件工作。話筒接受你話音的聲頻脈沖，計(jì)算機(jī)把這些脈沖轉(zhuǎn)換成一串二進(jìn)制數(shù)，軟件編制的程序接受這些數(shù)，破譯出這些數(shù)字所表示的文本，并將其顯示在文本框內(nèi)，完成語(yǔ)音的識(shí)別。計(jì)算機(jī)內(nèi)部已經(jīng)用一些預(yù)定的二進(jìn)制數(shù)來(lái)表示字母、數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)和符號(hào)。

概括信息技術(shù)的三要素：被收集的數(shù)據(jù)，組織并處理數(shù)據(jù)的軟件，支撐軟件運(yùn)行的計(jì)算機(jī)硬件。搜集計(jì)算機(jī)在生活、生產(chǎn)、社會(huì)中的廣泛應(yīng)用案例，學(xué)習(xí)信息技術(shù)中的基本概念。

查看“相關(guān)知識(shí)”

引言

任務(wù)2

了解計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展過(guò)程及趨勢(shì)

信息設(shè)備可以是電視、廣播、移動(dòng)電話等，以學(xué)生熟知的電視為例，用問(wèn)題啟發(fā)。例如，電視信號(hào)的發(fā)展(從模擬到數(shù)字)、電視信號(hào)傳輸設(shè)備的發(fā)展(從電視基站微波接力傳播到衛(wèi)星傳送數(shù)字信號(hào)，從同軸電纜傳輸?shù)焦饫w進(jìn)戶等)，解釋人是如何與信息設(shè)備、信息來(lái)源、網(wǎng)絡(luò)等組成一個(gè)封閉的系統(tǒng)。在這樣一個(gè)系統(tǒng)內(nèi)，人是得到何種類型的信息，每種信息傳播的特點(diǎn)，重點(diǎn)講述人與發(fā)明的計(jì)算機(jī)如何在這個(gè)系統(tǒng)中作用的。

通過(guò)上述活動(dòng)的完成，用問(wèn)題引入“計(jì)算機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用”和“計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與分類”。

2．計(jì)算機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用

首先，提出“什么是計(jì)算機(jī)”的問(wèn)題，給學(xué)生建立計(jì)算機(jī)的定義(計(jì)算機(jī)為一種可以接受輸入、處理數(shù)據(jù)、存儲(chǔ)數(shù)據(jù)并產(chǎn)生輸出的裝置)。接著提出“請(qǐng)描述一下所見(jiàn)到的計(jì)算機(jī)樣式”的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生討論。

通過(guò)已經(jīng)經(jīng)歷的歷史回顧過(guò)去的時(shí)代。近三個(gè)世紀(jì)以來(lái)，人類文明已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的時(shí)代：工業(yè)化時(shí)代、電氣化時(shí)代。在已經(jīng)經(jīng)歷的時(shí)代里，科學(xué)技術(shù)給人類帶來(lái)巨大變革，這些變革反映了“世界是客觀存在的物質(zhì)世界”，說(shuō)明了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的正確性。從人類已經(jīng)走過(guò)的時(shí)代特征，導(dǎo)引出我們目前正在經(jīng)歷直接依賴于知識(shí)、信息的積累，并利用它們創(chuàng)造財(cái)富的經(jīng)濟(jì)時(shí)代。

其次，通過(guò)課件圖片，歸納并補(bǔ)充學(xué)生回答的計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域的答案。介紹當(dāng)今世界以微電子技術(shù)為基礎(chǔ)，在計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、多媒體技術(shù)三大杠桿的支撐下的信息化社會(huì)將給人類再一次帶來(lái)生產(chǎn)力的飛躍發(fā)展。

3．計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與分類

讓學(xué)生按教材介紹小結(jié)計(jì)算機(jī)的分類。

教師在概括時(shí)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)指出：“微型計(jì)算機(jī)的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)以前，盡管具體的設(shè)備變化很快，但是它們的本質(zhì)特征(即馮?諾依曼關(guān)于組成計(jì)算機(jī)的思想)卻沒(méi)有改變。”請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)工具時(shí)重視這些特征。并且，著重闡述當(dāng)今經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn)和核心是以計(jì)算機(jī)、通信和多媒體技術(shù)三大杠桿支撐的社會(huì)信息化，自然過(guò)渡到本書(shū)的講授重點(diǎn)：信息時(shí)代的核心技術(shù)，即信息技術(shù)，它將圍繞計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用而發(fā)展。

用問(wèn)題和生活實(shí)例啟發(fā)學(xué)生理解。

要求學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展階段

指導(dǎo)學(xué)生從身邊的計(jì)算機(jī)加以描述。

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材中的“相關(guān)知識(shí)”的內(nèi)容，讓學(xué)生進(jìn)行討論。

體驗(yàn)（1）通過(guò)查找資料，了解不同發(fā)展階段的計(jì)算機(jī)，看看它們都有什么特點(diǎn)？

（2）搜集計(jì)算機(jī)朝微型化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多功能化發(fā)展的例子。由學(xué)生討論，教師指導(dǎo)。

探索（1）探索數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的處理過(guò)程。

（2）討論信息技術(shù)與自己所學(xué)專業(yè)的關(guān)系。如何提高自己的信息能力，成為有信息素養(yǎng)的公民？

（3）信息社會(huì)應(yīng)該以什么為標(biāo)志？你是如何理解信息社會(huì)的？ 要求學(xué)生課后閱讀相關(guān)書(shū)籍，或上網(wǎng)搜索相關(guān)信息。

課堂小節(jié)：

通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，對(duì)計(jì)算機(jī)有一個(gè)初步的了解。重點(diǎn)了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展和計(jì)算機(jī)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。

課題名稱：1.2 認(rèn)識(shí)微型計(jì)算機(jī)

教學(xué)目標(biāo)：

1． 基本知識(shí)

(1)通過(guò)展示典型的微型計(jì)算機(jī)產(chǎn)品，認(rèn)識(shí)組成微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的主要外部部件的名稱和作用：顯示器、鍵盤(pán)、音箱、鼠標(biāo)、打印機(jī)。

(2)通過(guò)圖1-3所示“微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成”示意，知道計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件和軟件兩大部份組成，熟悉硬件和軟件所包括的主要內(nèi)容：硬件的主機(jī)和外設(shè);軟件的種類。

(3)通過(guò)實(shí)例，認(rèn)識(shí)微型計(jì)算機(jī)的主板系統(tǒng)單元電路組成的電子器件的名稱及其功能：CPU、內(nèi)存儲(chǔ)器、主板(南橋、北橋)芯片組、總線、BIOS和CMOS、插槽。

(4)通過(guò)實(shí)例熟悉微型計(jì)算機(jī)主板接口的名稱：鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、USB、聲音輸入/輸出、網(wǎng)卡、1394火線輸入、光纖輸出、顯示器、硬盤(pán)等。

(5)通過(guò)實(shí)例熟悉常用的外存儲(chǔ)器設(shè)備的種類及使用特點(diǎn)：硬盤(pán)、閃盤(pán)、光盤(pán)及光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器等。

2． 操作技能目標(biāo)

(1)能夠描述微型計(jì)算機(jī)主板上的主要器件對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行性能的影響。

(2)能夠區(qū)別具有多種功能主板接口類型及作用。

(3)能夠描述常用的外存儲(chǔ)器設(shè)備的使用特點(diǎn)，并正確選用。

教學(xué)分析與準(zhǔn)備：

1．教學(xué)重點(diǎn)

(1)認(rèn)識(shí)微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)外部主要組成設(shè)備。

(2)主板上的主要部件的性能對(duì)微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的運(yùn)行的影響。

(3)知道內(nèi)存儲(chǔ)器的種類及其使用特點(diǎn)。

(4)認(rèn)識(shí)主板的接口。

(5)認(rèn)識(shí)常用外存儲(chǔ)器的種類及功能。

2．教學(xué)難點(diǎn)

(1)主板上三類總線(三類總線：控制總線、地址總線、數(shù)據(jù)總線)的區(qū)別與作用。

(2)分辨BIOS與CMOS的關(guān)系。

3．教學(xué)策略

本課圍繞組成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的外圍設(shè)備，剖析主機(jī)內(nèi)的主板單元電路組成的主要電子部件名稱、作用和性能，認(rèn)識(shí)主板與外部設(shè)備連接的接口，及其外部存儲(chǔ)器的種類及作用等。

在介紹各硬件時(shí)，多以實(shí)物展示，沒(méi)有實(shí)物以圖片代替，務(wù)必讓學(xué)生有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。教學(xué)中簡(jiǎn)要介紹硬件的性能指標(biāo)及選購(gòu)，擴(kuò)大學(xué)生的視野，拓寬知識(shí)面。

4．課時(shí)安排

2課時(shí)（45分鐘×2）

5．教學(xué)環(huán)境

多媒體教室

學(xué)習(xí)過(guò)程：

教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 備注

新課導(dǎo)入

任務(wù)1

認(rèn)識(shí)微型計(jì)算機(jī)的組成

教師出示一套微型計(jì)算機(jī)實(shí)物教具，提出：“什么是個(gè)人計(jì)算機(jī)系統(tǒng)？”的問(wèn)題，讓學(xué)生對(duì)照實(shí)物填寫(xiě)表1-4中的空欄答案。

教師再給學(xué)生概括小結(jié)“盡管個(gè)人計(jì)算機(jī)的外觀各有不同，但其系統(tǒng)組成通常都包括以下的部件：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)單元(主機(jī))、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、磁盤(pán)驅(qū)動(dòng)器、CD-ROM或DVD-ROM驅(qū)動(dòng)器或光盤(pán)刻錄機(jī)、音箱、打印機(jī)等”引導(dǎo)學(xué)生過(guò)渡并完成下一個(gè)活動(dòng)?？捎蓪W(xué)生小結(jié)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成。

任務(wù)2

認(rèn)識(shí)主板系統(tǒng)單元 以圖1-5展示計(jì)算機(jī)系統(tǒng)單元的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，剖析微型計(jì)算機(jī)主板的組成結(jié)構(gòu)，向?qū)W生展示CPU、內(nèi)存儲(chǔ)器、芯片組、總線、BIOS芯片是什么樣子的，初步認(rèn)識(shí)它們的外觀，并學(xué)習(xí)系統(tǒng)單元電路的主要部件特點(diǎn)、功能與作用等知識(shí)。最好準(zhǔn)備些實(shí)物更直觀。

提出問(wèn)題

任務(wù)3

認(rèn)識(shí)主板與外部設(shè)備的接口

計(jì)算機(jī)如何把數(shù)據(jù)通過(guò)內(nèi)存儲(chǔ)器傳送到外部設(shè)備呢？（接口電路的作用）

(提示：在計(jì)算機(jī)內(nèi)部，數(shù)據(jù)是通過(guò)一種叫做總線的電路，從一個(gè)單元電路傳輸給另一個(gè)單元電路。在這里，數(shù)據(jù)總線的一部分用來(lái)連接RAM和CPU，另一部份用來(lái)連接RAM和各種不同的存儲(chǔ)設(shè)備的總線稱為擴(kuò)展總線。由于數(shù)據(jù)是沿著擴(kuò)展總線流動(dòng)的，所以它會(huì)經(jīng)過(guò)電纜、擴(kuò)展槽、板卡和接口。)什么是擴(kuò)展槽？

(提示：擴(kuò)展槽是主板上的一種插座，用來(lái)插各種擴(kuò)展卡。擴(kuò)展卡是一塊電路板?，F(xiàn)在的主板已經(jīng)將顯示卡、聲卡、網(wǎng)卡等集成到了主板電路中。例如，制作專業(yè)視頻，就需要使用視頻捕捉擴(kuò)展卡。擴(kuò)展插槽的種類和類型的多少?zèng)Q定了主板的可升級(jí)和擴(kuò)展設(shè)備數(shù)量，是購(gòu)買(mǎi)主板的一個(gè)重要指標(biāo)之一。但是過(guò)多的插槽也增加了購(gòu)買(mǎi)成本。)擴(kuò)展槽有哪些主要類型？

(提示：臺(tái)式計(jì)算機(jī)主板電路主要有數(shù)據(jù)傳輸速率為32位或64位的數(shù)據(jù)總線的PCI擴(kuò)展槽;專門(mén)用于傳輸圖形顯示卡高速數(shù)據(jù)傳輸路徑的AGP擴(kuò)展槽;用于短板卡的擴(kuò)展插槽CNR插槽或AMR插槽，如圖1-4所示，前者比后者使用更加廣泛，但是市場(chǎng)對(duì)這兩種插槽的產(chǎn)品支持度很少，因此它們也只是成了主板上的擺設(shè)。)什么是擴(kuò)展接口？

(提示：用來(lái)向計(jì)算機(jī)或外部設(shè)備輸入或輸出數(shù)據(jù)的連接部位。)哪種接口是用來(lái)連接外部設(shè)備的最好的接口？

(提示：USB接口是目前最好的接口類型。)引導(dǎo)學(xué)生思考

在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)接口的知識(shí)時(shí)，教師要特別指出多功能用途的接口(教材圖1-6(a))具有的特點(diǎn)。

任務(wù)4 認(rèn)識(shí)外存儲(chǔ)器

以教材圖1-7中的幾種外存儲(chǔ)器為例，用實(shí)物向?qū)W生介紹常用外存儲(chǔ)器。在講述時(shí)提出如下的問(wèn)題：

可以給自己的計(jì)算機(jī)添加外存儲(chǔ)器嗎？

(提示：只要有型號(hào)和尺寸適合安裝到機(jī)箱的驅(qū)動(dòng)器架上的存儲(chǔ)設(shè)備，以及主板上有空余的電源插座就可以為計(jì)算機(jī)添加外存儲(chǔ)設(shè)備。)外部存儲(chǔ)器有哪些類型？

(提示：軟盤(pán)、硬盤(pán)、光盤(pán)、磁帶等存儲(chǔ)器類型。)哪種存儲(chǔ)技術(shù)最好？

(提示：每種存儲(chǔ)設(shè)備技術(shù)既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，通用性、耐久性、速度和容量是比較存儲(chǔ)設(shè)備的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。)

外部存儲(chǔ)器有哪幾項(xiàng)重要技術(shù)指標(biāo)？(提示：存儲(chǔ)時(shí)間指計(jì)算機(jī)用于在存儲(chǔ)介質(zhì)上查找數(shù)據(jù)或讀取數(shù)據(jù)所用的時(shí)間。數(shù)據(jù)傳輸速率指每秒從存儲(chǔ)介質(zhì)上獲得數(shù)據(jù)的總量。容量指能夠存儲(chǔ)到介質(zhì)上的數(shù)據(jù)的最大量。)為什么計(jì)算機(jī)都要安裝硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器？

(提示：硬盤(pán)能夠提供大存儲(chǔ)容量;能夠快速讀取數(shù)據(jù)存取文件;硬盤(pán)的存儲(chǔ)容量大但價(jià)格便宜。)硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器的缺點(diǎn)是什么？(提示：硬盤(pán)使用時(shí)如果受到震動(dòng)容易引起磁頭劃道。)為什么除了硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器外還需要安裝光盤(pán)(CD-ROM或DVD-ROM)驅(qū)動(dòng)器？

(提示：能夠長(zhǎng)期保存數(shù)據(jù)文件;現(xiàn)在的一些軟件或設(shè)備提供的備份文件使用光盤(pán)安裝。)CD和DVD可以互換嗎？

(提示：DVD-ROM驅(qū)動(dòng)器能夠使用CD-ROM光盤(pán)大多數(shù)CD-R盤(pán)和大多數(shù)CD-RW盤(pán)，但CD-ROM驅(qū)動(dòng)器只能讀取CD類型的盤(pán)片。)我們也可以制作CD或DVD盤(pán)嗎？

(提示：CD-R和CD-RW盤(pán)片可以通過(guò)刻錄軟件在具有刻錄功能的光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器上制作CD或DVD盤(pán)片。)

通過(guò)對(duì)問(wèn)題的講解和思考形成使用外部存儲(chǔ)器的邏輯線索：

體驗(yàn)（1）觀察一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)的外部接口，分別指出串口、并口和USB接口的位置。

（2）到附近計(jì)算機(jī)賣(mài)場(chǎng)，搜集目前流行的CPU、內(nèi)存、主板的型號(hào)和主要參數(shù)信息。

（3）觀察你使用的微型計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)設(shè)備，回答下面的問(wèn)題：（詳見(jiàn)教材）由學(xué)生討論完成，教師巡回指導(dǎo)。

探索 *（1）一般有4種情況需要進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)的BIOS或CMOS設(shè)置：新購(gòu)微型計(jì)算機(jī)、新增設(shè)備、CMOS數(shù)據(jù)意外丟失、系統(tǒng)優(yōu)化。在教師的指導(dǎo)下，練習(xí)設(shè)置BIOS或CMOS。

（2）在教師的組織下，參觀學(xué)校的計(jì)算機(jī)機(jī)房（或校園網(wǎng)），注意聽(tīng)教師介紹的名詞術(shù)語(yǔ)、作用（功能）、性能指標(biāo)，并用表格的形式記錄。用探究課題激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

課堂小結(jié)：

普通用戶最常用的計(jì)算機(jī)是微型計(jì)算機(jī)，微型計(jì)算機(jī)經(jīng)常與PC、電腦、臺(tái)式機(jī)、微機(jī)等名詞混用，這里的微型計(jì)算機(jī)主要指臺(tái)式機(jī)。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，了解構(gòu)成微型計(jì)算機(jī)的主要部件及其作用。

課題名稱：1.3微型計(jì)算機(jī)的輸入/輸出設(shè)備

教學(xué)目標(biāo)：

1． 基本知識(shí)

(1)認(rèn)識(shí)典型的微型計(jì)算機(jī)常用輸入設(shè)備：鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、數(shù)碼相機(jī)(攝像機(jī))。

(2)通過(guò)圖1-8所示“計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備”示意，知道計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備中的觸摸屏、條碼閱讀儀等輸入設(shè)備。

(3)認(rèn)識(shí)典型的微型計(jì)算機(jī)常用輸出設(shè)備：顯示器、打印機(jī)、投影儀、音箱等輸出設(shè)備。

(4)通過(guò)圖1-8所示“計(jì)算機(jī)輸出設(shè)備”示意，知道繪圖儀輸出設(shè)備。

2． 操作技能目標(biāo)

(1)熟練掌握鼠標(biāo)5種操作方法，知道產(chǎn)生的操作效果。

(2)熟記鍵盤(pán)鍵符的位置以及鍵符的分類：字符鍵區(qū)、功能鍵區(qū)、光標(biāo)控制鍵區(qū)、數(shù)字鍵區(qū)。

(3)初步掌握鍵符操作的規(guī)則，及其正確的擊鍵姿勢(shì)。

教學(xué)分析與準(zhǔn)備：

1．教學(xué)重點(diǎn)

(1)常用輸入/輸出設(shè)備：鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、打印機(jī)、音箱等。

(2)鼠標(biāo)5種操作方法;鍵盤(pán)鍵符功能的使用;擊鍵指法。

2．教學(xué)難點(diǎn)

(1)鍵盤(pán)指法循序漸進(jìn)練習(xí)中的心理情感的調(diào)整;鍵盤(pán)鍵符能夠堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。3．教學(xué)策略

本課任務(wù)1圍繞鼠標(biāo)和鍵盤(pán)輸入設(shè)備的功能與作用進(jìn)行教學(xué);任務(wù)2圍繞顯示器輸出設(shè)備的功能與作用進(jìn)行教學(xué)。

4．課時(shí)安排

2課時(shí)（45分鐘×2）

5．教學(xué)環(huán)境

多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房

學(xué)習(xí)過(guò)程：

教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 備注

新課導(dǎo)入

任務(wù)1

認(rèn)識(shí)輸入設(shè)備 教師引導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)圖1-8空欄，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)常用輸入設(shè)備，區(qū)別不同的輸入設(shè)備提供不同的輸入數(shù)據(jù)的方法，歸納輸入設(shè)備有：手動(dòng)(鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、觸摸屏、操縱桿等)、光學(xué)(圖像掃描、條形碼閱讀儀)、視聽(tīng)(麥克風(fēng)、視頻攝像頭、數(shù)碼相機(jī)等)類型。

講述鼠標(biāo)的作用是：能夠控制屏幕上指針移動(dòng)的定點(diǎn)設(shè)備。用投影儀操作鼠標(biāo)移動(dòng)到一個(gè)命令或?qū)ο蠖c(diǎn)后，依靠鼠標(biāo)相應(yīng)的動(dòng)作執(zhí)行操作。

介紹鍵盤(pán)，先介紹標(biāo)準(zhǔn)鍵盤(pán)設(shè)計(jì)是101鍵，目前鍵盤(pán)的發(fā)展有了能夠執(zhí)行一些常用操作功能的鍵符，如增加了Windows啟動(dòng)鍵、Windows快捷鍵、聲音控制鍵、互聯(lián)網(wǎng)瀏覽鍵等以滿足用戶的操作要求。再按表1-6介紹鍵盤(pán)上常用的功能按鍵分別給予說(shuō)明。最后，最后小結(jié)輸入設(shè)備的定義：“輸入設(shè)備是指任何一個(gè)可以通過(guò)其輸入信息到CPU進(jìn)行處理的組件”結(jié)論。通過(guò)演示來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

主要介紹鼠標(biāo)和鍵盤(pán)

強(qiáng)調(diào)說(shuō)明職業(yè)技能要求熟練的鍵盤(pán)操作，需要有一個(gè)良好的擊鍵的姿勢(shì)和熟練的鍵盤(pán)使用能力。

任務(wù)2

認(rèn)識(shí)輸出設(shè)備 教師引導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)圖1-11空欄，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)常用輸出設(shè)備，區(qū)別不同的輸出設(shè)備從計(jì)算機(jī)獲得數(shù)據(jù)的不同方法，歸納輸出設(shè)備的類型。

在相關(guān)知識(shí)講述中，著重介紹顯示器的種類及特點(diǎn)。指出衡量顯示器的性能指標(biāo)：尺寸、分辨率、刷新頻率、點(diǎn)距，以及與顯示器顯示關(guān)聯(lián)最重要的圖形卡。

其次，介紹打印機(jī)的種類及衡量打印機(jī)的性能指標(biāo)：打印分辨率。

再次，介紹PC投影儀、聲音系統(tǒng)。

最后小結(jié)輸出設(shè)備的定義：“輸出設(shè)備是指任何一種顯示數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)處理結(jié)果的組件”結(jié)論。

重點(diǎn)介紹顯示器和打印機(jī)

體驗(yàn)（1）鍵盤(pán)的使用。正確的指法是提高計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)錄入速度的關(guān)鍵，因此初學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)嚴(yán)格按照正確的鍵盤(pán)指法進(jìn)行學(xué)習(xí)。操作鍵盤(pán)時(shí)上身要挺直，稍偏于鍵盤(pán)左方，全身重心置于椅子上。兩手自然放松，方便手指擊鍵，兩腳平放在地面上。手腕及肘部要成一條直線，手指自然彎曲地輕放于基準(zhǔn)鍵上，手臂不要往兩邊張開(kāi)，擊鍵時(shí)要保持相同的擊鍵節(jié)拍，不可用力過(guò)大。

（2）鍵盤(pán)操作的基本指法。不擊鍵時(shí)，手指放在基準(zhǔn)鍵上，其中F、J鍵是中心鍵，其鍵面上有一條小小的橫杠;擊鍵時(shí)手指從基準(zhǔn)位置伸出，左、右手的手指位置操作時(shí)兩眼應(yīng)看稿件或屏幕（稱為盲打），而手指則按操作指法擊相應(yīng)的鍵位，長(zhǎng)期訓(xùn)練可養(yǎng)成好的操作習(xí)慣，使擊鍵快速準(zhǔn)確。

（3）數(shù)字小鍵盤(pán)的基本指法。數(shù)字小鍵盤(pán)區(qū)有4列17個(gè)鍵位，輸入數(shù)據(jù)時(shí)可用左手翻閱資料，右手擊鍵。

（4）進(jìn)行鍵盤(pán)指法及英文和數(shù)字輸入練習(xí)。教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鍵盤(pán)練習(xí)。

利用英文打字練習(xí)軟件練習(xí)。

探索（1）到超市或賣(mài)場(chǎng)去觀察一下，收銀人員如何將條碼讀到收銀機(jī)里，營(yíng)銷(xiāo)人員如何得到商品的銷(xiāo)售情況。

*（2）通過(guò)實(shí)物或查找資料了解投影儀、掃描儀、手寫(xiě)板、觸摸屏等設(shè)備的使用方法和特點(diǎn)。

*（3）自己在計(jì)算機(jī)上安裝一個(gè)攝像頭，使用帶麥克風(fēng)的耳機(jī)，試一試和同學(xué)或朋友在網(wǎng)上進(jìn)行視頻加語(yǔ)音聊天。

*（4）使用數(shù)碼相機(jī)或者數(shù)碼攝像機(jī)拍攝，試一試從數(shù)碼相機(jī)或者數(shù)碼攝像機(jī)中將照片或者視頻傳輸?shù)接?jì)算機(jī)上。探索各種輸入輸出設(shè)備的操作方法。

課堂小結(jié)：

輸入/輸出設(shè)備通常是附加到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中用來(lái)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)功能的設(shè)備。計(jì)算機(jī)主板上的接口就是用來(lái)識(shí)別輸入/輸出設(shè)備的連接端口。

課題名稱：1.4 計(jì)算機(jī)軟件及其使用

教學(xué)目標(biāo)：

1． 基本知識(shí)

(1)知道計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的軟件類型，能夠區(qū)別系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。

(2)能夠簡(jiǎn)單描述高級(jí)編程語(yǔ)言是如何被計(jì)算機(jī)識(shí)別的。

(3)能夠闡述軟件使用中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)定。

2． 操作技能目標(biāo)

(1)能夠區(qū)別系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。

(2)能夠區(qū)別軟件使用中的版權(quán)規(guī)則。

教學(xué)分析與準(zhǔn)備：

1．教學(xué)重點(diǎn)

(1)識(shí)別系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件。

(2)初步了解計(jì)算機(jī)如何執(zhí)行程序。

(3)知道軟件版權(quán)規(guī)則。

2．教學(xué)難點(diǎn)

(1)計(jì)算機(jī)對(duì)程序的執(zhí)行過(guò)程。

3．教學(xué)策略

本課通過(guò)查閱資料將常用的軟件類型、版本及其功能羅列在教材表1-7中。讓學(xué)生從熟知的軟件中區(qū)別什么是系統(tǒng)軟件，什么是應(yīng)用軟件。通過(guò)認(rèn)識(shí)軟件，讓學(xué)生了解所有的軟件都是用語(yǔ)言編寫(xiě)的。通過(guò)填寫(xiě)表1-8，讓學(xué)生知道什么情況下使用是合法的或非法的行為，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。

4．課時(shí)安排

2課時(shí)（45分鐘×2）5．教學(xué)環(huán)境

多媒體教室

學(xué)習(xí)過(guò)程：

教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 備注

任務(wù)1

認(rèn)識(shí)軟件 1．軟件及其分類。

先提出問(wèn)題：什么是軟件？

(提示：用來(lái)完成指定的任務(wù)并由CPU執(zhí)行的電子指令集合;軟件的結(jié)構(gòu)是：軟件＝程序＋數(shù)據(jù)＋文檔，即軟件包括了用以提供指令的程序和提供必要數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)文件，這些程序和數(shù)據(jù)文件協(xié)同工作，共同完成指定的任務(wù)，例如文檔的生成、視頻的編輯、圖形設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)瀏覽等)。

(提示：軟件分為兩個(gè)大類：系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件)。

2．系統(tǒng)軟件的概念。其中包含四部分教學(xué)。

什么是系統(tǒng)軟件？

(提示：電腦上管理計(jì)算機(jī)資源的操作系統(tǒng)和工具軟件)。操作系統(tǒng)即為系統(tǒng)軟件，其他還有設(shè)備驅(qū)動(dòng)軟件和實(shí)用工具軟件，因?yàn)樗鼈兊淖饔檬潜ＷC計(jì)算機(jī)能夠執(zhí)行基本操作功能，因此也視為系統(tǒng)軟件。

什么是操作系統(tǒng)？

(提示：主要是控制程序，使你可以和你的計(jì)算機(jī)通訊并運(yùn)行的其他程序)。

操作系統(tǒng)有哪些類型？

(提示：目前常見(jiàn)的有計(jì)算機(jī)上使用的Windows、自由軟件Linux、蘋(píng)果公司的Mac OS，以及掌上電腦使用3COM公司的Palm OS(產(chǎn)品)、微軟的Windows Mobile產(chǎn)品)。

操作系統(tǒng)的二個(gè)作用、五種功能、常見(jiàn)分類等。

3．應(yīng)用軟件的概念。

教師上課時(shí)播放或建議教師制作應(yīng)用軟件執(zhí)行過(guò)程的視頻給學(xué)生觀看，例如QQ軟件與別人聊天的過(guò)程，Photoshop加工一幅圖形的過(guò)程等。

（那些向計(jì)算機(jī)提供相應(yīng)指令去實(shí)現(xiàn)各種用途和軟件稱為應(yīng)用軟件。）

4．程序設(shè)計(jì)的概念。其中包括兩部分教學(xué)內(nèi)容。

什么是計(jì)算機(jī)程序？

(提示：用來(lái)告訴計(jì)算機(jī)如何處理問(wèn)題或執(zhí)行操作的一組指令的集合)。

如何啟動(dòng)程序？

(提示：?jiǎn)?dòng)程序通常是以“.exe”為擴(kuò)展名的文件，即“可執(zhí)行文件”。在操作系統(tǒng)中，通過(guò)點(diǎn)擊圖標(biāo)來(lái)啟動(dòng)，或者在開(kāi)始菜單中選擇需要啟動(dòng)的程序，或者在“運(yùn)行”對(duì)話框直接輸入程序名稱單擊“確定”按鈕后啟動(dòng)。

自己創(chuàng)建的數(shù)據(jù)屬于軟件嗎？

(提示：按照軟件名稱的命名規(guī)則，自己創(chuàng)建的文件、圖片等只能稱為數(shù)據(jù)文件而不能稱為可執(zhí)行的軟件)。

怎么樣開(kāi)發(fā)的程序才算是軟件？

(提示：至少包括一個(gè)可執(zhí)行文件和數(shù)個(gè)支持程序運(yùn)行的相關(guān)的數(shù)據(jù)文件。)計(jì)算機(jī)程序編寫(xiě)人員是如何編寫(xiě)程序呢？

(提示：要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)程序，開(kāi)發(fā)人員必須定義每一個(gè)元素的屬性，例如，對(duì)象在哪里顯示、顯示時(shí)的形狀、需要包含選擇的參數(shù)、執(zhí)行何種操作等等)。

什么是程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言？

(提示：為程序開(kāi)發(fā)人員提供的一種開(kāi)發(fā)軟件工具，并且可用于編寫(xiě)指令──又稱源代碼。這些源代碼定義了具體的軟件環(huán)境，如外觀、怎樣選擇或輸入?yún)?shù)、軟件如何將這些參數(shù)傳遞到其他支持文件等?，F(xiàn)在大多數(shù)程序開(kāi)發(fā)人員使用高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言進(jìn)行編程)。

高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言如何與微處理器的指令集對(duì)應(yīng)呢？如何轉(zhuǎn)化為微處理器識(shí)別并產(chǎn)生執(zhí)行的動(dòng)作呢？

(提示：程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言有三類：機(jī)器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、高級(jí)語(yǔ)言。計(jì)算機(jī)如何執(zhí)行用語(yǔ)言編寫(xiě)的程序？)教師講解，輔導(dǎo)學(xué)生完成表1-7

參考“相關(guān)知識(shí)”

任務(wù)2

了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)與版權(quán) 1．軟件的版權(quán)

維護(hù)版權(quán)是通過(guò)法律的形式保護(hù)創(chuàng)造性工作的原始作者權(quán)利的一種方法。軟件開(kāi)發(fā)者擁有軟件版權(quán)。

2．軟件的許可證

軟件的許可證是指規(guī)定計(jì)算機(jī)軟件（程序）使用者權(quán)利的法律合同，又稱許可協(xié)議。按商業(yè)軟件、共享軟件、免費(fèi)軟件、公共領(lǐng)域軟件等不同類型的軟件，對(duì)它們的分發(fā)規(guī)定了不同的協(xié)議。教師講解，輔導(dǎo)學(xué)生完成表1-8

參考“相關(guān)知識(shí)”

體驗(yàn)（1）搜集、使用目前常用的軟件。

（2）與同學(xué)討論怎樣維護(hù)軟件版權(quán)，遵守信息活動(dòng)中的道德。學(xué)生討論完成

探索 在網(wǎng)上搜索我國(guó)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)頒布了哪些法律、法規(guī)文件，然后整理成文件名稱列表并記述在表 1-9空欄處。課堂小結(jié)：

通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能分辨不同軟件，學(xué)會(huì)使用常用軟件，并了解有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與版權(quán)保護(hù)的知識(shí)，合法使用軟件。

課題名稱：1.5 數(shù)制與編碼

教學(xué)目標(biāo)：

1． 基本知識(shí)

(1)通過(guò)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)的方法理解二進(jìn)制的概念。

(2)通過(guò)實(shí)例了解十進(jìn)制與二進(jìn)制的轉(zhuǎn)換方法。

(3)通過(guò)閱讀ASCII碼表了解計(jì)算機(jī)內(nèi)字符的編碼規(guī)則。

(4)知道漢字在計(jì)算機(jī)內(nèi)的表示方法。

2． 操作技能目標(biāo)

(1)能夠進(jìn)行二進(jìn)制數(shù)與十進(jìn)制數(shù)的轉(zhuǎn)換。

(2)能夠使用ASCII碼表編寫(xiě)字符的二進(jìn)制數(shù)。

教學(xué)分析與準(zhǔn)備：

1．教學(xué)重點(diǎn)

(1)掌握二進(jìn)制數(shù)與十進(jìn)制數(shù)的轉(zhuǎn)換。

(2)掌握字符與編碼規(guī)則。

2．教學(xué)難點(diǎn)

(1)數(shù)制及不同數(shù)制間數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換：二進(jìn)制數(shù)與十進(jìn)制數(shù)之間的轉(zhuǎn)換。

(2)ASCII碼表的理解。

(3)字與字長(zhǎng)的區(qū)別。

3．教學(xué)策略

本課通過(guò)十進(jìn)制與二進(jìn)制的轉(zhuǎn)換計(jì)算示例，認(rèn)識(shí)二進(jìn)制數(shù)與十制數(shù)之間的關(guān)系。并通過(guò)認(rèn)識(shí)ASCII碼表，認(rèn)識(shí)字符如何在計(jì)算機(jī)內(nèi)表示為二進(jìn)制數(shù)的。

4．課時(shí)安排

2課時(shí)（45分鐘×2）

5．教學(xué)環(huán)境

多媒體教室

學(xué)習(xí)過(guò)程：

教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 備注

新課導(dǎo)入

任務(wù)1

了解二進(jìn)制數(shù)和十進(jìn)制數(shù)之間的轉(zhuǎn)換

1．十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)方法

理解教材表1-10所列的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

提出問(wèn)題：數(shù)據(jù)和信息在計(jì)算機(jī)中是如何表示的？

(提示：計(jì)算機(jī)電路只有兩種狀態(tài)：“０”表示“關(guān)”，“１”表示“開(kāi)”，這里０和１就是數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)里的表示方式，稱二進(jìn)制數(shù)字。數(shù)字、字母、標(biāo)點(diǎn)、音樂(lè)、圖片和視頻等在計(jì)算機(jī)里都用二進(jìn)制數(shù)組成的序列來(lái)表示)。以例（1）講解十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)時(shí)的計(jì)算方法。

2．二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)方法

以例（2）講解二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)的方法 通過(guò)轉(zhuǎn)換例子說(shuō)明轉(zhuǎn)換的方法。

由學(xué)生總結(jié)

任務(wù)2

認(rèn)識(shí)ASCII碼和漢字編碼 先提出問(wèn)題：數(shù)據(jù)不僅是數(shù)字，還可以表示為視頻、圖片、符號(hào)等，它們?nèi)绾卧谟?jì)算機(jī)內(nèi)表示呢？

請(qǐng)學(xué)生先認(rèn)識(shí)教材表1-11的表示方法。然后先選擇一個(gè)單獨(dú)的字母、符號(hào)試著將其轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)。再完成表1-12中的單詞和計(jì)算表達(dá)式。閱讀教材表1-11，認(rèn)識(shí)字符如何在計(jì)算機(jī)內(nèi)轉(zhuǎn)換。

體驗(yàn)（1）將（1110）2 轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)。

（2）將（46）10 轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)。由學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡回指導(dǎo)。

探索 查找資料，了解國(guó)標(biāo)碼中共有多少個(gè)漢字、圖形、字母。

課堂小結(jié)：

通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，掌握二進(jìn)數(shù)和十進(jìn)制數(shù)之間的轉(zhuǎn)換，了解ASCII碼和漢字編碼。

第二篇：《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教案

《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教案

第三篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教案

學(xué)課 程主 講職

教

案

院

計(jì)算機(jī)學(xué)院 名 稱

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

教 師

肖燕 稱

講師 《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教案

第1章 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

【教學(xué)目標(biāo)】

1、解計(jì)算機(jī)發(fā)展概況；

2、熟悉計(jì)算機(jī)的分類、特點(diǎn)及應(yīng)用；

3、掌握計(jì)算機(jī)中常用數(shù)制及計(jì)算機(jī)中數(shù)和字符的表示。

【教學(xué)重點(diǎn)】

數(shù)制及編碼

【教學(xué)難點(diǎn)】

數(shù)制轉(zhuǎn)換

【教學(xué)方法】

講授+討論

【教學(xué)工具】

粉筆+多媒體

【教學(xué)學(xué)時(shí)】

2學(xué)時(shí)

【教學(xué)過(guò)程】 1.引入

計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們辦公、娛樂(lè)的重要工具，了解關(guān)于計(jì)算機(jī)的工作方式，以及會(huì)使用計(jì)算機(jī)成為大學(xué)生必須掌握的知識(shí)。

2.教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)

1.1 計(jì)算機(jī)的概述

1.1.1 計(jì)算機(jī)的基本概念 1.1.2 計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生和發(fā)展 ①第一代：電子管計(jì)算機(jī) ②第二代：晶體管計(jì)算機(jī)

③第三代：中/小規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī) ④第四代：大/超大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī) 1.1.3 計(jì)算機(jī)的主要性能指標(biāo) ①字長(zhǎng) ②運(yùn)算速度

③主頻 ④存儲(chǔ)容量

1.1.4 計(jì)算機(jī)的類型和特點(diǎn) ①計(jì)算機(jī)的類型

按照計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)的方式分類：模擬計(jì)算機(jī)和電子數(shù)字計(jì)算機(jī) 按照計(jì)算機(jī)的應(yīng)用范圍分類:專用計(jì)算機(jī)和通用計(jì)算機(jī)

按照計(jì)算機(jī)性能指標(biāo)分類：巨型機(jī)、大型機(jī)、中/小型機(jī)、工作站、微型機(jī)、單片機(jī) ②計(jì)算機(jī)特點(diǎn)

運(yùn)算速度快、運(yùn)算精度高、具有“記憶”和邏輯判斷能力、具有自動(dòng)控制能力

1.1.5 計(jì)算機(jī)的應(yīng)用 ①科學(xué)計(jì)算 ②數(shù)據(jù)處理 ③過(guò)程控制 ④計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng) ⑤人工智能 ⑥電子商務(wù)

1.2 計(jì)算機(jī)中的常用數(shù)制

1.2.1 進(jìn)位記數(shù) ①進(jìn)位記數(shù)制

②進(jìn)位記數(shù)特點(diǎn)：十進(jìn)制、二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制 1.2.2 不同進(jìn)位記數(shù)之間的轉(zhuǎn)換 ①十進(jìn)制數(shù)與二進(jìn)制數(shù)的相互轉(zhuǎn)換

整數(shù)：除2取余法 小數(shù)：乘2取整法 ②十進(jìn)制數(shù)與八進(jìn)制數(shù)、十六進(jìn)制數(shù)的相互轉(zhuǎn)換

例（725）10=（1325）8=（2D5）16

③二進(jìn)制數(shù)、八進(jìn)制數(shù)與十六進(jìn)制數(shù)的相互轉(zhuǎn)換 例（1011010101.0101）2=（1325.24）8

1.2.3二進(jìn)制的算術(shù)運(yùn)算與邏輯運(yùn)算 ①算術(shù)運(yùn)算 ②邏輯運(yùn)算

“與”運(yùn)算，“或”運(yùn)算，“非”運(yùn)算，“異或”運(yùn)算 1.3 計(jì)算機(jī)中數(shù)和字符的表示

1.3.1 計(jì)算機(jī)中數(shù)的表示 ①定點(diǎn)數(shù)：定點(diǎn)整數(shù)、定點(diǎn)小數(shù) ②浮點(diǎn)數(shù)

1.3.2 計(jì)算機(jī)中字符與漢字的表示 ①字符的編碼 ②Unicode編碼

③漢字的編號(hào)：輸入碼、國(guó)標(biāo)碼、機(jī)內(nèi)碼、字形碼

3.小結(jié)

本章我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)不同進(jìn)位記數(shù)之間的轉(zhuǎn)換，同時(shí)了解了計(jì)算機(jī)的分類和應(yīng)用范圍，數(shù)的算術(shù)與邏輯運(yùn)算，以及數(shù)與字符在計(jì)算機(jī)中的表示。

4.作業(yè)

1、什么是計(jì)算機(jī)？它有哪些主要特點(diǎn)？

2、計(jì)算機(jī)內(nèi)為什么要采用二進(jìn)制？

第2章 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解并掌握計(jì)算機(jī)的基本概念和組成；

2、了解計(jì)算機(jī)工作的基本原理；

3、掌握操作系統(tǒng)的概念和功能；

4、掌握計(jì)算機(jī)的硬件組成、軟件的類型和應(yīng)用。

【教學(xué)重點(diǎn)】

1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成及各部分功能；

2、計(jì)算機(jī)硬件和軟件組成。

【教學(xué)難點(diǎn)】

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成及各部分功能

【教學(xué)方法】

講授+討論

【教學(xué)工具】

粉筆+多媒體

【教學(xué)學(xué)時(shí)】

2學(xué)時(shí)

【教學(xué)過(guò)程】 1.引入

上一章我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的定義、類型及應(yīng)用范圍，同時(shí)也熟悉了計(jì)算機(jī)中對(duì)數(shù)據(jù)的表示方式。在本次課程中，我們將進(jìn)一步來(lái)討論計(jì)算機(jī)的工作原理和它的組成。

2.教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)

2.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述

2.1.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成

①計(jì)算機(jī)硬件 ②I計(jì)算機(jī)軟件

2.1.2 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)

2.2 計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)

2.2.1 計(jì)算機(jī)的基本工作原理 2.2.2 計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的組成 ①主機(jī)：CPU、內(nèi)存儲(chǔ)器

②外圍設(shè)備：外存儲(chǔ)器、輸入/輸出設(shè)備 2.3 計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)

2.3.1 計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)概述 2.3.2 計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的組成 ①系統(tǒng)軟件

1）操作系統(tǒng) 2）程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言與語(yǔ)言處理系統(tǒng) 3）數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) ②應(yīng)用程序

1）文字處理軟件 2）表格處理軟件 3）演示文稿軟件 4）圖形處理軟件

5）信息管理軟件

3.小結(jié)

在本章中，我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)工作的基本原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成及各部分功能，計(jì)算機(jī)硬件和軟件的組成，對(duì)計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)有了一定的了解。

4.作業(yè)

1、CPU的功能是什么？它由哪些部分組成？

2、簡(jiǎn)述馮.諾依曼計(jì)算機(jī)的工作原理。

第3章 Windows7操作系統(tǒng)

【教學(xué)目標(biāo)】

1、熟練掌握Windows7的基本操作；

2、熟練掌握Windows7文件管理操作；

3、掌握Windows7系統(tǒng)設(shè)置的方法。

【教學(xué)重點(diǎn)】

窗口、菜單、資源管理器、文件及文件夾管理、附件、文字錄入等的操作

【教學(xué)難點(diǎn)】

窗口、菜單、資源管理器、文件及文件夾管理、附件、文字錄入等的操作

【教學(xué)方法】

講授+討論

【教學(xué)工具】

粉筆+多媒體

【教學(xué)學(xué)時(shí)】

4學(xué)時(shí)

【教學(xué)過(guò)程】 1.引入

上一章我們一起了解了計(jì)算機(jī)的工作原理，以及計(jì)算機(jī)的軟硬件組成。其中，我們學(xué)習(xí)了系統(tǒng)軟件中的重要組成部分——操作系統(tǒng)。本章我們將學(xué)習(xí)對(duì)于Windows7操作系統(tǒng)的一些具體的操作方法。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。

2.教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)

3.1 Windows 操作系統(tǒng)概述

3.1.1 發(fā)展歷史 3.1.2 Windows7簡(jiǎn)介

3.1.3 Windows7的啟動(dòng)和退出 3.2 Windows7基本操作

3.2.1 鍵盤(pán)及鼠標(biāo)的操作

3.2.2 “開(kāi)始”按鈕和任務(wù)欄的使用 3.2.3 程序窗口操作

3.2.4 菜單操作 3.2.5 對(duì)話框操作

3.2.6 應(yīng)用程序啟動(dòng)和退出 3.3 文件及文件夾管理

3.3.1 文件的基本概念

3.3.2 文件管理的工具“資源管理器” 3.3.3 查看文件和文件夾操作 3.3.4 文件及文件夾的操作 3.3.5 回收站的使用 3.4 系統(tǒng)設(shè)置

3.4.1 界面的個(gè)性設(shè)置 3.4.2 任務(wù)欄屬性設(shè)置 3.4.3 日期時(shí)間設(shè)置 3.4.4 語(yǔ)言欄設(shè)置 3.4.5 控制面板的使用 3.5 其他應(yīng)用

3.5.1 便簽 3.5.2 截圖工具 3.5.3磁盤(pán)清理 3.5.4 磁盤(pán)碎片整理

3.小結(jié)

本章中，我們一起學(xué)習(xí)了如何對(duì)Windows7系統(tǒng)進(jìn)行操作，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了文件夾的管理，這將在我們今后的實(shí)際應(yīng)用中有很大的作用。

4.作業(yè)

1、常用文件及文件夾操作有哪些？怎樣在“資源管理器”中完成這些操作？

2、怎樣使用“控制面板”刪除應(yīng)用程序？

第4章 文字處理軟件Word 2010 【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解Office的安裝方法；

2、掌握Word 2010的啟動(dòng)和關(guān)閉；

3、熟練應(yīng)用Word中的選項(xiàng)卡、功能區(qū)和對(duì)話框；

4、熟練掌握編輯文檔，插入圖片和表格的基本操作，掌握?qǐng)D文混排的方法；

5、掌握在Word中編輯數(shù)學(xué)公式；

6、掌握頁(yè)面布局和打印方法。

【教學(xué)重點(diǎn)】

1、圖文混排和表格處理

2、編輯數(shù)學(xué)公式

【教學(xué)難點(diǎn)】

1、圖文混排和表格處理

2、編輯數(shù)學(xué)公式

【教學(xué)方法】

講授法+討論

【教學(xué)工具】

粉筆+多媒體

【教學(xué)學(xué)時(shí)】

4學(xué)時(shí)

【教學(xué)過(guò)程】 1.引入

在前面章節(jié)中，我們了解了常用的應(yīng)用軟件之一的文字處理軟件，這個(gè)軟件是我們學(xué)習(xí)，工作中不可缺少的工具。今天我們學(xué)習(xí)如何操作使用常用的文字處理軟件Word 2010，下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。

2.教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)

4.1 Office 2010簡(jiǎn)介 4.1.1 Office 2010簡(jiǎn)介 4.1.2 安裝Office 2010 4.2 Word 2010概述

4.2.1 Word 2010的啟動(dòng)和退出 4.2.2 Word 2010的工作界面 4.3 Word 2010文檔的基本操作

4.3.1 新建Word文檔

4.3.2 文檔的打開(kāi)、關(guān)閉與保存 4.3.3 文檔的視圖方式 4.4 文檔編輯

4.4.1 輸入文本 4.4.2 選定文本內(nèi)容 4.4.3 編輯文本對(duì)象 4.5 版面格式設(shè)計(jì)

4.5.1 字符格式設(shè)置 4.5.2 段落格式設(shè)置 4.5.3 其他格式設(shè)置 4.6 圖文混排

4.6.1 插入圖片 4.6.2 設(shè)置圖片格式 4.6.3 插入藝術(shù)字 4.6.4插入公式 4.6.5使用文本框 4.7表格處理

4.7.1 創(chuàng)建表格 4.7.2 表格的編輯 4.7.3表格的排版

4.7.4 表格中的計(jì)算和排序 4.8 頁(yè)面設(shè)置和打印

4.8.1 頁(yè)面設(shè)置 4.8.2 添加頁(yè)眉和頁(yè)腳 4.8.3生成目錄

4.8.4 打印文檔

3.小結(jié)

本章中，我們學(xué)習(xí)了對(duì)文字處理軟件Word 2010的操作方法，為今后文字編輯奠定了基礎(chǔ)。

4、作業(yè)

1、Word 2010中格式刷的功能及作用？

2、Word 2010中集中視圖方式的特點(diǎn)和使用范圍。

第5章 電子表格軟件Excel2010 【教學(xué)目標(biāo)】

1、熟悉并掌握Excel表格基本編輯方法；

2、掌握工作表和工作簿的管理方法；

3、掌握公式的使用方法；

4、掌握表格數(shù)據(jù)的排序、篩選及分類匯總；

5、掌握?qǐng)D表的建立和編輯方法。

【教學(xué)重點(diǎn)】

1、公式的使用方法；

2、掌握表格數(shù)據(jù)的排序、篩選及分類匯總。

【教學(xué)難點(diǎn)】

1、公式的使用方法；

2、掌握表格數(shù)據(jù)的排序、篩選及分類匯總

【教學(xué)方法】

講授+討論

【教學(xué)工具】

粉筆+多媒體

【教學(xué)學(xué)時(shí)】

4學(xué)時(shí)

【教學(xué)過(guò)程】 1.引入

Excel 2010是Office 2010辦公軟件的另一大利器，主要功能是編輯表格，計(jì)算數(shù)據(jù)，是我們將來(lái)生活和工作中必不可少的工具。

2.教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)

5.1 Excel2010概述

5.1.1 Excel2010的功能簡(jiǎn)介 5.1.2 Excel2010的啟動(dòng)和退出

5.1.3 Excel2010的操作界面 5.1.4 設(shè)置快速訪問(wèn)工具欄 5.1.5 自定義功能區(qū)

5.2 工作表與工作簿

5.2.1 基本概念 ①工作表 ②工作簿

5.2.2 工作簿基本操作 ①新建工作簿 ②打開(kāi)工作簿

③保存工作簿：保存、保存為另一種格式、自動(dòng)保存、設(shè)置密碼 ④關(guān)閉工作簿 5.3 編輯工作表

5.3.1 單元格數(shù)據(jù)的輸入 ①在編輯欄中輸入 ②在單元格中輸入

③Excel中輸入不同類型數(shù)據(jù)的規(guī)則：數(shù)值型數(shù)據(jù)的輸入、文本的輸入 ④自動(dòng)填充數(shù)據(jù)：填充相同數(shù)據(jù)、填充序列 5.3.2 工作表基本操作

①選定單元格：選擇連續(xù)單元格區(qū)域、選擇不連續(xù)的單元格、選定整張工作表、利用名稱欄幫助選擇、利用“定位”對(duì)話框選擇

②移動(dòng)單元格：使用選項(xiàng)卡命令移動(dòng)單元格、使用鼠標(biāo)移動(dòng)單元格、使用快捷菜單移動(dòng)單元格

③復(fù)制單元格：使用選項(xiàng)卡命令復(fù)制單元格、使用鼠標(biāo)復(fù)制單元格、使用快捷菜單復(fù)制單元格

④復(fù)制并粘貼單元格中特定的內(nèi)容 ⑤插入單元格 ⑥插入行或列

⑦刪除單元格和行、列 ⑧清楚單元格數(shù)據(jù) 5.3.3 工作表格式設(shè)置 ①合并居中單元格

②調(diào)整單元格的列寬、行高：使用對(duì)話框調(diào)整列寬、行高，使用鼠標(biāo)調(diào)整列寬、行高，調(diào)整最合適的列寬、行高

③設(shè)置單元格文本格式 ④設(shè)置單元格數(shù)字格式 ⑤設(shè)置單元格對(duì)齊方式 ⑥設(shè)置單元格邊框和底紋

⑦條件格式的使用：設(shè)置條件格式、刪除和更改條件格式 ⑧使用格式刷

⑨使用樣式：使用內(nèi)部樣式、創(chuàng)建自定義單元格樣式、修改現(xiàn)有的單元格樣式、刪除單元格樣式

⑩套用表格格式 5.3.4 使用批注 ①添加批注 ②修改批注 ③移動(dòng)批注 ④復(fù)制批注 ⑤更改批注格式 ⑥顯示或隱藏批注 ⑦刪除批注 5.4 管理工作表

5.4.1新建和重命名工作表 ①在多個(gè)工作表之間切換 ②新建和重命名工作表

5.4.2 移動(dòng)、復(fù)制和刪除工作表 ①移動(dòng)、復(fù)制工作表 ②刪除工作表

5.4.3 工作表的拆分和凍結(jié)

①拆分工作表：使用菜單命令拆分工作表、使用鼠標(biāo)拆分工作表

②取消拆分窗口 ③凍結(jié)工作表 ④取消凍結(jié)窗口

5.4.4隱藏工作表和取消隱藏 ①隱藏工作表 ②顯示隱藏的工作表 5.4.5 同時(shí)操作多個(gè)工作表 5.5 使用函數(shù)與公式

5.5.1 單元格引用 ①引用樣式

②相對(duì)引用于絕對(duì)引用：1）相對(duì)引用2）絕對(duì)引用3）混合引用4）在相對(duì)引用、絕對(duì)引用和混合引用間切換

5.5.2 創(chuàng)建公式 ①公式的運(yùn)算符 ②輸入公式 ③修改公式 ④移動(dòng)公式 ⑤復(fù)制公式

⑥公式返回的錯(cuò)誤及產(chǎn)生的原因 5.5.3 使用函數(shù) ①手工輸入函數(shù) ②使用向?qū)л斎牒瘮?shù) ③使用公式選項(xiàng)卡輸入函數(shù) 5.6 數(shù)據(jù)管理與分析

5.6.1 數(shù)據(jù)排序 ①默認(rèn)排序順序 ②按列排序 ③自定義排序 ④按行排序

5.6.2 數(shù)據(jù)篩選 ①按某個(gè)數(shù)據(jù)篩選 ②“10個(gè)最大的值”篩選 ③自定義篩選

④高級(jí)篩選：1)設(shè)置條件區(qū)域 2）進(jìn)行高級(jí)篩選 5.6.3數(shù)據(jù)的分類匯總 ①數(shù)據(jù)排序 ②簡(jiǎn)單的分類匯總 ③多級(jí)分類匯總 ④清除分類匯總 5.7 Excel數(shù)據(jù)圖表

5.7.1 創(chuàng)建圖表 5.7.2圖表的編輯 ①圖表工具 ②更改圖表類型 ③編輯數(shù)據(jù)系列 ④設(shè)置圖表選項(xiàng)

⑤設(shè)置圖表格式： 1）設(shè)置圖表區(qū)和繪圖區(qū)格式 2）坐標(biāo)軸格式設(shè)置 3）設(shè)置圖例格式

5.8 頁(yè)面設(shè)置和打印

5.8.1 頁(yè)面設(shè)置 5.8.2打印工作表

3.小結(jié)

本章我們學(xué)習(xí)了Excel2010的操作方法，包括工作表和工作簿的區(qū)別，編輯和管理工作表，編輯函數(shù)和公式，管理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)，設(shè)置圖表等內(nèi)容，為我們今后對(duì)表的操作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.作業(yè)

1、在Excel單元格中怎樣輸入文本、數(shù)字、日期等數(shù)據(jù)？

2、單元格的引用方式有哪些？如何使用公式和函數(shù)？

第6章 演示文稿軟件PowerPoint 2010

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解PowerPoint 2010的啟動(dòng)與退出，熟知文稿界面組成；

2、掌握演示文稿的創(chuàng)建及幻燈片版式的設(shè)置方法；

3、熟練掌握在演示文稿中插入不同類型對(duì)象的方法；

4、掌握對(duì)幻燈片中不同對(duì)象設(shè)置動(dòng)態(tài)效果的方法；

5、掌握演示文稿放映方式、打包和運(yùn)行

【教學(xué)重點(diǎn)】

1、演示文稿的創(chuàng)建及幻燈片版式的設(shè)置方法；

2、演示文稿中插入不同類型對(duì)象的方法。

【教學(xué)難點(diǎn)】

1、演示文稿中插入不同類型對(duì)象的方法；

2、幻燈片中不同對(duì)象設(shè)置動(dòng)態(tài)效果的方法

【教學(xué)方法】

講授法+討論

【教學(xué)工具】

粉筆+多媒體

【教學(xué)學(xué)時(shí)】

4學(xué)時(shí)

【教學(xué)過(guò)程】 1.引入

PowerPoint 2010是辦公軟件的主要組成部分，廣泛應(yīng)用在演講、多媒體課件制作、會(huì)議和產(chǎn)品演示等眾多領(lǐng)域，與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。2.教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)

6.1 PowerPoint2010 概述

6.1.1 PowerPoint2010簡(jiǎn)介

6.1.2 PowerPoint2010的啟動(dòng)和退出 6.1.3 PowerPoint2010的工作界面

①幻燈片編輯區(qū) ②大綱/幻燈片窗格 ③備注窗格 ④視圖方式

6.2 演示文稿的基本操作

6.2.1 演示文稿的創(chuàng)建 ①創(chuàng)建空白演示文稿 ②根據(jù)模板創(chuàng)建演示文稿 ③根據(jù)現(xiàn)有內(nèi)容創(chuàng)建演示文稿 6.2.2演示文稿的保存 ①手動(dòng)保存演示文稿 ②自動(dòng)保存演示文稿 ③演示文稿的加密保存 6.3 幻燈片的制作與編輯

6.3.1 制作幻燈片 ①插入新幻燈片 ②選擇幻燈片版式

③插入文本：1）使用占位符插入文本 2）使用文本框插入文本對(duì)象 6.3.2 編輯幻燈片 ①移動(dòng)、復(fù)制和刪除幻燈片 ②隱藏幻燈片

6.3.3 豐富幻燈片內(nèi)容 ①插入剪貼畫(huà)和圖片 ②插入SmartArt 圖形 ③插入頁(yè)眉和頁(yè)腳 ④插入超鏈接 6.4 設(shè)置演示文稿外觀

6.4.1 應(yīng)用主題 ①應(yīng)用系統(tǒng)預(yù)設(shè)主題 ②自定義主題

6.4.2 母版設(shè)置

①幻燈片母版： 1)顯示幻燈片母版 2）編輯幻燈片母版 ②講義母版 ③備注母版

6.4.3 設(shè)置演示文稿背景 ①設(shè)置背景顏色 ②設(shè)置填充效果③ 6.5制作幻燈片動(dòng)畫(huà)

6.5.1 幻燈片切換 6.5.2 自定義動(dòng)畫(huà) 6.5.3 添加聲音和影片 6.6演示文稿的放映

6.6.1 設(shè)置放映方式 6.6.2 排練計(jì)時(shí) 6.6.3 錄制旁白 6.6.4 演示文稿的放映 6.6.5 打包與運(yùn)行 ①打包成CD ②還原打包文件

3.小結(jié)

本章我們學(xué)習(xí)了制作演示文稿，并學(xué)會(huì)了對(duì)演示文稿的幻燈片進(jìn)行編輯、插入其他元素，放映演示文稿等操作。希望大家課后多多練習(xí)，制作出更為精美的PPT。

4.作業(yè)

1、什么是幻燈片占位符？母版中包含哪些占位符？

2、幻燈片的放映方式有哪幾種類型？

第7章 Access 2010數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的基本概念和應(yīng)用

2、了解Access 2010的組成和對(duì)象的作用

3、掌握Access 2010中表、查詢、窗體、報(bào)表的功能和使用。

【教學(xué)重點(diǎn)】

數(shù)據(jù)庫(kù)表、查詢、窗體等的建立

【教學(xué)難點(diǎn)】

數(shù)據(jù)庫(kù)表、查詢、窗體等的建立

【教學(xué)方法】

講授法+討論

【教學(xué)工具】

粉筆+多媒體

【教學(xué)學(xué)時(shí)】

4學(xué)時(shí)

【教學(xué)過(guò)程】 1.引入

數(shù)據(jù)庫(kù)是我們經(jīng)常接觸到的軟件，比如學(xué)生的信息要保存到電腦中就用到了數(shù)據(jù)庫(kù)。Access 2010是Office 2010套件中的一個(gè)組件，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)它。

2.教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)

7.1 數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)

7.1.1 數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)概念

數(shù)據(jù)、信息、數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) 7.1.2 常用的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) ①桌面型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) ②工作組級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) ③大型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) 7.2 Access 2010入門(mén)

7.2.1 Access 2010的安裝與刪除 7.2.2 Access 2010的啟動(dòng)與關(guān)閉

7.2.3 Access 2010的工作界面 ①Access 2010的啟動(dòng)界面 ②標(biāo)題欄

③自定義快速訪問(wèn)工具欄 ④功能區(qū)

⑤Access 2010的導(dǎo)航窗格

7.2.4 Access 2010的操作環(huán)境設(shè)置 7.3 Access 2010的數(shù)據(jù)庫(kù)和表

7.3.1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù) ①直接創(chuàng)建空數(shù)據(jù)庫(kù) ②使用模板創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù) ③數(shù)據(jù)庫(kù)的打開(kāi)和關(guān)閉 7.3.2 創(chuàng)建表

①建表前的準(zhǔn)備工作：1）字段和字段數(shù)據(jù)類型設(shè)計(jì) 2）字段常用屬性的確定 3）主鍵和索引的確定

②使用表設(shè)計(jì)器創(chuàng)建表 ③通過(guò)導(dǎo)入來(lái)創(chuàng)建表 ④通過(guò)輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表 7.3.3 修改表的結(jié)構(gòu) 7.3.4 表中數(shù)據(jù)的基本操作 ①定位記錄 ②輸入/添加記錄 ③修改記錄 ④刪除記錄 7.4 查詢

7.4.1 查詢的概念 7.4.2 查詢的類型 ①選擇查詢 ②動(dòng)作查詢 ③特殊用途查詢 ④SQL查詢 7.4.3 創(chuàng)建查詢 ①使用查詢向?qū)?chuàng)建查詢 ②使用查詢?cè)O(shè)計(jì)器創(chuàng)建查詢 7.5 窗體

7.5.1 窗體的概述 7.5.2 窗體的類型 7.5.3 創(chuàng)建窗體 ①使用窗體向?qū)?chuàng)建窗體 ②在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建窗體 7.6 報(bào)表

7.6.1 報(bào)表概述 7.6.2 報(bào)表的類型 ①表格式報(bào)表 ②縱欄式報(bào)表 ③標(biāo)簽式報(bào)表 ④圖表報(bào)表 7.6.3 報(bào)表的結(jié)構(gòu) ①報(bào)表頁(yè)眉 ②頁(yè)面頁(yè)眉 ③報(bào)表主體 ④頁(yè)眉頁(yè)腳 ⑤報(bào)表頁(yè)腳 7.6.4 創(chuàng)建報(bào)表

①使用報(bào)表工具自動(dòng)創(chuàng)建報(bào)表②使用報(bào)表向?qū)?chuàng)建報(bào)表 7.6.5 報(bào)表的打印 ①頁(yè)面設(shè)置 ②打印預(yù)覽 ③打印報(bào)表

3.小結(jié)

本章我們學(xué)習(xí)了Access 2010的使用方法，了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的建立，查詢、窗體、報(bào)表的使用方法。希望大家下去多多練習(xí)，熟練掌握。

4.作業(yè)

1、什么是DBMS？

2、簡(jiǎn)述窗體的作用、類型及窗體的6種視圖。

第8章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與Internet

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念；

2、了解因特網(wǎng)的基本概念和應(yīng)用；

3、掌握瀏覽器的使用方法，能利用網(wǎng)絡(luò)資源獲取所需知識(shí)；

4、熟練掌握申請(qǐng)電子郵件，收發(fā)、管理電子郵件的方法；

5、了解病毒的功能，掌握防范病毒的基本方法。

【教學(xué)重點(diǎn)】

1、網(wǎng)絡(luò)資源的使用；

2、病毒的概念。

【教學(xué)難點(diǎn)】

1、網(wǎng)絡(luò)資源的使用；

2、病毒的概念。

【教學(xué)方法】

講授法+討論

【教學(xué)工具】

粉筆+多媒體

【教學(xué)學(xué)時(shí)】

4學(xué)時(shí)

【教學(xué)過(guò)程】 1.引入

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，大學(xué)生會(huì)使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是必備技能，并且在使用過(guò)程中還要防范病毒。這一章，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)上述知識(shí)。

2.教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)

8.1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)

8.1.1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念 8.1.2 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能 ①資源共享 ②數(shù)據(jù)通信 ③分布處理

④提高可靠性和可用性 8.1.3 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的類型 ①按覆蓋范圍分類： LAN、MAN、WAN ②按應(yīng)用范圍分類 公用網(wǎng)、專業(yè)網(wǎng) ③按傳輸介質(zhì)分類 有線網(wǎng)、無(wú)線網(wǎng) ④按拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)分類

總線型、星型、環(huán)形、樹(shù)型、網(wǎng)狀型 8.1.4 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的硬件配置 ①傳輸介質(zhì)

同軸電纜、雙絞線、光纖 ②網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備

網(wǎng)絡(luò)適配器、集線器、交換機(jī)、路由器 ③網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器 ④網(wǎng)絡(luò)工作站 8.1.5 網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議 8.2 Internet概述

8.2.1 Internet簡(jiǎn)介 ①I(mǎi)nternet的形成與發(fā)展 ②Internet提供的服務(wù)

1)萬(wàn)維網(wǎng) 2)電子郵件 3)文件傳輸 4)遠(yuǎn)程登錄5)電子公告牌 8.2.2 Internet的連接

8.2.3 Windows 7中網(wǎng)絡(luò)的連接與設(shè)置 8.2.4 IP地址和域名 8.3 IE瀏覽器

8.3.1 IE瀏覽器的工作窗口 8.3.2 IE瀏覽器的設(shè)置 8.3.3 IE瀏覽器的使用

①瀏覽網(wǎng)頁(yè) ②保存網(wǎng)頁(yè) ③收藏網(wǎng)頁(yè)

④InPrivate瀏覽方式 8.3.4 信息檢索 ①按關(guān)鍵字檢索 ②百度高級(jí)搜索技巧 8.4 電子郵件

8.4.1 電子郵箱介紹

8.4.2 使用Outlook 2010管理電子郵件 8.5 網(wǎng)絡(luò)安全

8.5.1 信息安全概述 ①信息安全的定義

保密性、完整性、真實(shí)性、可用性、可控性 ②信息安全面臨的威脅

信息破壞、信息泄露、計(jì)算機(jī)黑客、計(jì)算機(jī)病毒 ③信息安全策略 8.5.2 計(jì)算機(jī)病毒 ①計(jì)算機(jī)病毒的定義即特征

特征：破壞性、傳染性、潛伏性、多態(tài)性、可觸發(fā)性 ②計(jì)算機(jī)病毒類型

1）按破壞程度分：良性病毒、惡性病毒

2）按入侵方式分：引導(dǎo)型病毒、文件型病毒、復(fù)合型病毒 ③計(jì)算機(jī)病毒的典型癥狀 1）BOOT扇區(qū)代碼異常 2）硬件系統(tǒng)分配表扇區(qū)異常 3）常駐內(nèi)存的病毒代碼 4）磁盤(pán)及磁盤(pán)驅(qū)動(dòng)器的異常 5）文件的最后修改日期

6）異常的屏幕顯示 7）系統(tǒng)運(yùn)行異常

8.5.3 計(jì)算機(jī)病毒的防范措施 8.5.4 計(jì)算機(jī)安全的政策法規(guī)

①我國(guó)有關(guān)計(jì)算機(jī)信息安全管理的主要法律法規(guī) ②軟件知識(shí)產(chǎn)權(quán)

3.小結(jié)

本章我們學(xué)習(xí)了如何使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，電子郵箱和對(duì)計(jì)算機(jī)病毒進(jìn)行防范，希望大家在實(shí)踐中運(yùn)用，理解這些內(nèi)容。

4.作業(yè)

1、什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)？試說(shuō)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能。

2、計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑和危害有哪些？

第9章 多媒體技術(shù)基礎(chǔ)

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解多媒體的概念、特點(diǎn)、媒體類型、媒體元素等

2、了解多媒體計(jì)算機(jī)和常用設(shè)備

3、了解多媒體常用軟件

【教學(xué)重點(diǎn)】

1、多媒體計(jì)算機(jī)和常用設(shè)備

2、多媒體常用軟件

【教學(xué)難點(diǎn)】

1、多媒體計(jì)算機(jī)和常用設(shè)備

2、多媒體常用軟件

【教學(xué)方法】

講授法+討論

【教學(xué)工具】

粉筆+多媒體

【教學(xué)學(xué)時(shí)】

2學(xué)時(shí)

【教學(xué)過(guò)程】 1.引入

多媒體技術(shù)涉及內(nèi)容十分廣泛，是家庭生活和娛樂(lè)的重要應(yīng)用工具。這一章我們學(xué)習(xí)一下常用的多媒體技術(shù)。

2.教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)

9.1 多媒體技術(shù)概述

9.1.1 媒體與多媒體的基本概念 ①多媒體 ②多媒體技術(shù)

③多媒體技術(shù)的主要特點(diǎn)

數(shù)字化、集成性、、交互性、非線性、實(shí)時(shí)性、信息使用的方便性、信息結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)性

9.1.2 媒體的類型

9.1.3 媒體元素 ①文本 ②圖形和圖像

BMP文件、GIF文件、JPEG文件、TIFF文件、PNG文件、PSD文件 ③聲音

WAV文件、MIDI文件、CDA文件、RMI文件、MP3文件、RA /RAM文件 ④動(dòng)畫(huà) ⑤視頻

AVI文件、MPEG文件、MOV文件、ASF 文件、WMV 文件、RM 文件、RMVB文件

⑥流媒體

9.1.4 多媒體技術(shù)的應(yīng)用 ①多媒體視頻會(huì)議系統(tǒng) ②多媒體遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng) ③多媒體遠(yuǎn)程教育 ④多媒體電子出版物 ⑤多媒體數(shù)據(jù)庫(kù) 9.2 多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)

9.2.1 多媒體計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng) ①聲卡 ②視頻卡 ③數(shù)碼照相機(jī) ④數(shù)碼攝像機(jī) ⑤MIDI ⑥掃描儀 ⑦觸摸屏

9.2.2 多媒體計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng) ①系統(tǒng)軟件

1）多媒體驅(qū)動(dòng)軟件和接口程序 2）多媒體操作系統(tǒng) 3）多媒體素材制作工具及多媒體庫(kù)函數(shù)4）多媒體創(chuàng)作工具

②應(yīng)用軟件

9.3 常用多媒體軟件簡(jiǎn)介 ①文字處理工具 ②圖形圖像處理工具 ③聲音處理工具 ④動(dòng)畫(huà)制作工具 ⑤視頻處理工具 ⑥多媒體平臺(tái)軟件

3.小結(jié)

本章我們學(xué)習(xí)了多媒體的概念、多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成，常用的多媒體設(shè)備和多媒體軟件。希望大家好好消化本節(jié)課的內(nèi)容。

4、作業(yè)

1、多媒體的特征是什么？

2、列舉常用的多媒體軟件。

第四篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教案

第一章：信息技術(shù)基礎(chǔ)

第一單元：信息與信息技術(shù)

l、信息（Information）的定義： 是以聲音、語(yǔ)言、文字、圖像、動(dòng)畫(huà)、氣味等方式 所表示的實(shí)際內(nèi)容。、信息革命

第一次信息革命：語(yǔ)言的形成第二次信息革命：文字的創(chuàng)造

第三次信息革命：造紙術(shù)、印刷術(shù)的發(fā)明應(yīng)用

第四次信息革命：電報(bào)、電話的發(fā)明

第五次信息革命：電子計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展

第六次信息革命：多媒體信息和網(wǎng)絡(luò)化信息為特征、信息化社會(huì)：

在以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化為特征的信息社會(huì)中，信息、材料、能源 是人類社會(huì)賴于生存發(fā)展的三大資源。例 1、下列有關(guān)信息的說(shuō)法正確的是（C）

A：自從出現(xiàn)人類社會(huì)才有信息存在 B：只有計(jì)算機(jī)才能處理信息

C：第一次信息革命指的是語(yǔ)言的形成 D：信息只能存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中

例 2、下列不屬于信息的是（D）

A：上課的鈴聲 B ：收到的開(kāi)會(huì)通知書(shū)

C：電視里播放的汽車(chē)跌價(jià)消息 D：存有照片的數(shù)碼相機(jī) 4、計(jì)算機(jī)的發(fā)展：

誕生： ENIAC、1946 年、美國(guó)

發(fā)展階段： 電子管、晶體管、中小規(guī)模集成電路（出現(xiàn)微型計(jì)算機(jī)）、大規(guī)模超大規(guī)模集成電路

發(fā)展規(guī)律： IT 業(yè)第一定律（摩爾定律）

5、相關(guān)術(shù)語(yǔ)：

PC---Personal Computer 個(gè)人計(jì)算機(jī)

IT---Information Technology 信息技術(shù)

WWW---World Wide Web 萬(wàn)維網(wǎng) 目前因特網(wǎng)的主要應(yīng)用

GGG---Great Gllbal Gird 網(wǎng)格 因特網(wǎng)應(yīng)用發(fā)展的下一波浪潮

信息技術(shù)：以計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)為代表

電腦之父：馮.諾依慢、現(xiàn)代信息技術(shù)（Information Technology，簡(jiǎn)稱 IT）的發(fā)展趨勢(shì)：

計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用于數(shù)值計(jì)算、數(shù)據(jù)處理、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)輔助應(yīng)用、人工智能等，繼續(xù)向著智能化、多媒體化、網(wǎng)絡(luò)化的方向。

例 1、目前，同學(xué)們使用的計(jì)算機(jī)屬于（A）A ：微型機(jī)B：小型機(jī)C：中型機(jī)D ：巨型機(jī)

例 2、世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)所用的主要電子元器件是（A）

A ：電子管 B：晶體管 C：小規(guī)模集成電路D：大規(guī)模集成電路

例 3、世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī) ENIAC 誕生的年份是（B）

A ：1936 年 B： 1946 年 C： 1956 年 D： 1966 年

例 4、被譽(yù)為 “IT 業(yè)第一定律 ” 的是指（A）

A：摩爾定律 B：牛頓定律C：比爾 · 蓋茨定律D：馮 · 諾依曼定律

例 5、劃分計(jì)算機(jī)發(fā)展四個(gè)時(shí)代的主要依據(jù)是（D）

A ：價(jià)格 B：體積 C：存儲(chǔ)容量 D：電子元器件

例 6、下列代表網(wǎng)格技術(shù)的是（C）

A ：WWW B ： PC

C：GGG D： IT、信息的處理過(guò)程：主要包括信息的采集、存儲(chǔ)、輸入、傳輸、加工、輸出等環(huán)節(jié)。、信息的處理技術(shù)有數(shù)字技術(shù)與模擬技術(shù)：

模擬技術(shù)是用實(shí)物、電壓和電流來(lái)表示信息；易失真，易受環(huán)境因素影響。

數(shù)字技術(shù)是用“ 0 ”、“ l ”來(lái)表示信息；不易失真，不易受環(huán)境因素影響，數(shù)字技術(shù)逐步取代模擬技術(shù)。

例 1、關(guān)于數(shù)字技術(shù)，下列敘述正確的是（D）

A ：計(jì)算機(jī)與電視機(jī)都是用模擬技術(shù)處理信息的 B ：數(shù)字信息容易受外界條件的影響而造成失真

C ：模擬技術(shù)將逐步取代數(shù)字技術(shù)

D ：數(shù)字技術(shù)采用 0 或 1 表示的二進(jìn)制代碼來(lái)存儲(chǔ)信息

例 2、下列敘述正確的是（C）

A ：計(jì)算機(jī)中所存儲(chǔ)處理的信息是模擬信號(hào)

B ：數(shù)字信息易受外界條件的影響而造成失真

C ：光盤(pán)中所存儲(chǔ)的信息是數(shù)字信息

D ：模擬信息將逐步取代數(shù)字信息

例 3、記錄在光盤(pán)、硬盤(pán)、軟件中的數(shù)據(jù)屬于（B）

A：模擬信息 B：數(shù)字信息C：仿真信息D：廣播信息

例 4、記錄在錄音機(jī)磁帶、錄像帶上的信息屬于（A）

A：模擬信息B：數(shù)字信息C：仿真信息D：廣播信息

第二單元：計(jì)算機(jī)工作原理

1、計(jì)算機(jī)中所有的信息都可以用“ 0 ”、“ l ”來(lái)表示，每一個(gè)二進(jìn)制數(shù)碼“ 0 ”、“ l ”所占的數(shù)位構(gòu)成了計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)信息的最小單位，稱為位（bit），又稱“比特”。8 個(gè)二進(jìn)制位組成的一個(gè)存儲(chǔ)單元稱為字節(jié)（Byte），簡(jiǎn)稱 B（1B=8bit），是計(jì)量計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)容量的基本單位，還有 KB、MB、GB、TB（1KB ＝ 1024B、IMB ＝ 1024KB、IGB ＝ 1024M、ITB ＝ 1024G）。

2、馮．諾依曼理論體系

基本特點(diǎn)是：程序和數(shù)據(jù)統(tǒng)一存儲(chǔ)并在程序控制下自動(dòng)工作

這種結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)組成：由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備

例 1、目前我們使用的計(jì)算機(jī)仍遵循著一位科學(xué)家提出的基本原理，他是（D）A：摩爾 B：申農(nóng)C：比爾·蓋茨D：馮·諾依曼

例 2、馮·諾依曼理論體系下的計(jì)算機(jī)硬件組成是（D）

A： CPU、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備 B：運(yùn)算器、控制器、內(nèi)存、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備

C：CPU、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

D：運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備

例 3、完整的計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的組成是（D）

A：主機(jī)、鍵盤(pán)、顯示器 B ：控制器、運(yùn)算器、存儲(chǔ)器

C：CPU 和外部設(shè)備 D： CPU、存儲(chǔ)器、輸入與輸出設(shè)備

例 4、馮 · 諾依曼關(guān)于計(jì)算機(jī)工作原理的理論體系的基本特點(diǎn)是（D）

A：存儲(chǔ)數(shù)據(jù)并在人工干預(yù)下自動(dòng)工作

B：計(jì)算機(jī)內(nèi)部有數(shù)字和模擬兩種信號(hào)

C：計(jì)算機(jī)必須由硬件和軟件系統(tǒng)組成 D：存儲(chǔ)程序并在程序的控制下自動(dòng)工作

例 5、在信息處理過(guò)程中，負(fù)責(zé) CPU、存儲(chǔ)設(shè)備、輸入輸出設(shè)備之間的連線是（B）A：音頻線和視頻線B：數(shù)據(jù)線和控制線

C：電源線和數(shù)據(jù)線D：網(wǎng)絡(luò)線和控制線

例6、提出了存儲(chǔ)程序和采用二進(jìn)制系統(tǒng)的設(shè)想，被人們尊稱為“電腦之父”的科學(xué)家是（B）A：申農(nóng)B：馮·諾依曼C：摩爾 D：比爾·蓋茨 第三單元：計(jì)算機(jī)硬件

1、中央處理器（CPU）的組成、功能及發(fā)展

是計(jì)算機(jī)實(shí)際進(jìn)行信息加工處理的裝置，個(gè)人計(jì)算機(jī)的發(fā)展史，實(shí)質(zhì)上就是 CPU 從低級(jí)向高級(jí)，從簡(jiǎn)單向復(fù)雜發(fā)展的過(guò)程。

2、性能指標(biāo)：

字長(zhǎng)： CPU 可以同時(shí)處理的數(shù)據(jù)位數(shù)，如 4 位處理器、16 位處理器、32 位處理器、64….時(shí)鐘頻率：又稱為主頻，其它條件相同情況下，主頻越高，處理速度越快。型號(hào)：如 386、486、Pentium II 等

例 1、CPU 的組成是（D）

A：運(yùn)算器和處理器B：控制器和存儲(chǔ)器 C：存儲(chǔ)器和運(yùn)算器D：運(yùn)算器和控制器

例 2、中央處理器的主要功能是（D）

A：顯示信息B：傳輸信息C：存儲(chǔ)信息D：加工處理信息

例 3、計(jì)算機(jī)中信息處理的核心部件是（C）A：VCD B：ROM C：CPU D：DVD 例 4、下列屬于 CPU 類型的標(biāo)識(shí)是（C）

A：MP3 B：ADSL C：Pentium D：windows 例 5、CPU 不能直接訪問(wèn)的存儲(chǔ)器是（D）

A：RAM B：ROM C：Cache（緩存）D：外存

例 6、一臺(tái)計(jì)算機(jī)的 CPU 可以同時(shí)處理的二進(jìn)制位數(shù)稱為（B）

A ：字節(jié)B：字長(zhǎng) C：時(shí)鐘頻率D：存儲(chǔ)容量

例 7、控制器的基本功能是（C）

A：存儲(chǔ)各種信息B：輸入程序與數(shù)據(jù)

C：控制各種部件協(xié)調(diào)工作D：完成算術(shù)和邏輯運(yùn)算

例 8、以下關(guān)于 CPU 的說(shuō)法正確的是（B）

A： CPU 是由運(yùn)算器和內(nèi)存儲(chǔ)器組成

B： CPU 的時(shí)鐘頻率決定了計(jì)算機(jī)執(zhí)行指令的速度

C： CPU 的字長(zhǎng)越長(zhǎng) , 則處理的數(shù)值越準(zhǔn)確 , 但處理的速度越慢

D： 在 CPU中可以處理運(yùn)算和邏輯判斷 , 但無(wú)法處理多媒體信息

4、存儲(chǔ)器

分類及特點(diǎn)：

內(nèi)存(主存)主要用來(lái)存放計(jì)算機(jī)工作中正在運(yùn)行的程序和數(shù)據(jù)，包括 RAM 和 ROM。RAM（隨機(jī)存儲(chǔ)器）：可讀可寫(xiě)，但斷電后，存儲(chǔ)的信息會(huì)全部丟失，我們一般所指的內(nèi)存容量即為 RAM 的容量。

ROM（只讀存儲(chǔ)器）：用戶只能讀，不能寫(xiě)，斷電后，存儲(chǔ)的信息不會(huì)丟失，主要用于存放系統(tǒng)程序，由廠家決定并寫(xiě)入。

外存用來(lái)存放暫時(shí)不處理的信息，一般常見(jiàn)的外存儲(chǔ)器有軟盤(pán)、硬盤(pán)、光盤(pán)、閃存、移動(dòng)硬盤(pán)等。

USB 接口（通用串行接口）

存儲(chǔ)容量： 最小單位： 位（bit），又稱“比特”，即：每一個(gè)二進(jìn)制數(shù)碼“ 0 ”、“ l ”所占的數(shù)位。

基本單位： 8 個(gè)二進(jìn)制位組成的一個(gè)存儲(chǔ)單元稱為字節(jié)（Byte），簡(jiǎn)稱 B（1B=8bit），是計(jì)量計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)容量的基本單位。

容量換算： KB、MB、GB、TB（1KB ＝ 1024B、1MB ＝ 1024K、1GB ＝ 1024M、ITB ＝ 1024G）。

存取速度： 由快到慢（內(nèi)存 > 硬盤(pán)> 光盤(pán)> 軟盤(pán)）

例 1、目前廣泛使用的“通用串行總線”接口的英文簡(jiǎn)稱是（A）

A：USB B： ISP C： CAI D： HTML 例 2、下列屬于存儲(chǔ)設(shè)備的是（B）

A： CPU B：硬盤(pán) C：顯示器 D：打印機(jī)

例

3、下列關(guān)于存儲(chǔ)器的說(shuō)法正確的是（A）A：存儲(chǔ)器分為內(nèi)存儲(chǔ)器和外存儲(chǔ)器 B：存儲(chǔ)器分為軟盤(pán)和硬盤(pán)

C：磁帶與光盤(pán)不屬于存儲(chǔ)器 D：數(shù)據(jù)只能存放在內(nèi)存儲(chǔ)器中

第五篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教案

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教案

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教案

教學(xué)對(duì)象

教學(xué)時(shí)間

年 月 日

教學(xué)內(nèi)容

第一章計(jì) 算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

1．1計(jì)算機(jī)概述

1．2計(jì)算機(jī)系統(tǒng)教學(xué)目的使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的概念教學(xué)重點(diǎn)1．了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成以及各部分的主要功能

2．掌握鍵盤(pán)的使用，學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)指法操作教學(xué)難點(diǎn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成及各

部分的主要功能建議學(xué)時(shí)理論：2上機(jī)：2教學(xué)教具多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論：使用多媒體教學(xué)方法講授（.PPT）；上機(jī)：指導(dǎo)上機(jī)實(shí)驗(yàn)演示設(shè)計(jì)

板書(shū)設(shè)計(jì)1．1計(jì)算機(jī)概述

1．2計(jì)算機(jī)系統(tǒng)教學(xué)過(guò)程課程導(dǎo)入

主要內(nèi)容介紹什么是計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用與發(fā)展：

什么是計(jì)算機(jī)；

計(jì)算機(jī)的發(fā)展；

計(jì)算機(jī)的分類；

計(jì)算機(jī)的主要應(yīng)用；

計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)：

結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行講解；

計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)：

舉例說(shuō)明計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)，使學(xué)生對(duì)這一抽象概念有較深刻的印象。

詳細(xì)內(nèi)容及要求

一、教學(xué)內(nèi)容：

1、了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展；

2、了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成以及各部分的主要功能；

3、掌握鍵盤(pán)的使用，熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)指法操作；

4、了解計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的表示編碼。

二、教學(xué)基本要求

了解計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)、發(fā)展史（包括

微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展史）、類型、應(yīng)用領(lǐng)域及前景；(教案)掌握計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)及硬件系統(tǒng)構(gòu)成，了解微機(jī)的硬件系統(tǒng)，包括掌握微機(jī)系統(tǒng)硬件組成及主要性能指標(biāo)。了解微機(jī)的軟件系統(tǒng)，包括掌握機(jī)器指令與計(jì)算機(jī)語(yǔ)言（機(jī)器語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言，高級(jí)語(yǔ)言）的概念、系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件的概念；數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示及編碼，包括了解二進(jìn)制數(shù)概念、計(jì)算機(jī)內(nèi)采用二進(jìn)制數(shù)的優(yōu)點(diǎn)。

三、重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的發(fā)展史和應(yīng)用領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)及硬件系統(tǒng)構(gòu)成，數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示及編碼

難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)基本工作原理，數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示及編碼。

四、課時(shí)分配：講授4學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)

五、教學(xué)方法：講授（ppt）

六、教學(xué)過(guò)程：

第一講、計(jì)算機(jī)概述（1學(xué)時(shí)）

1、什么是計(jì)算機(jī)（概念）

2、計(jì)算機(jī)發(fā)展過(guò)程階段年份物理器件軟件特征應(yīng)用范圍第一代46-57電子管機(jī)器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言科學(xué)計(jì)算第二代58-64晶體管高級(jí)語(yǔ)言科學(xué)計(jì)算、數(shù)據(jù)處理、工業(yè)控制第三代65-70小規(guī)模集成電路操作系統(tǒng)科學(xué)計(jì)算、數(shù)據(jù)處理、工業(yè)控制、文字處理、圖形處理第四代70至今大規(guī)模集成電路數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)領(lǐng)域

3、計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)

巨型化、高性能、開(kāi)放式、多媒體化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化

4、計(jì)算機(jī)的分類：

1）、根據(jù)規(guī)模大小分類：巨型機(jī)、大型機(jī)、中型機(jī)、小型機(jī)、微機(jī)、2）、根據(jù)用途分類：通用計(jì)算機(jī)、專用計(jì)算機(jī)

5、計(jì)算機(jī)的主要應(yīng)用

科學(xué)計(jì)算、數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)控制、計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng)、人工智能、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中的應(yīng)用

注：記住一些專用名字的縮寫(xiě)