第一篇：少先隊活動課教案設計

少先隊活動課教案設計

活動主題：校園安全，我知道！活動目的：

1.通過本次活動課，幫助學生掌握一些校園安全常識，增強學生安全意識，教育學生要注意校安全，遵守秩序，珍愛生命。

2．通過情景劇表演、知識競答、安全知識動畫片等形式鞏固并拓展學生對“安全意識”、“自護意識”知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力。

3、培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎?；顒訙蕚? 1.唱唱校園安全歌。

2.確定主持人，選定劇情扮演者并進行排練。（安全故事選擇班中或?qū)W校近期的安全事故或問題）

3.準備安全教育方面的游戲。

4.學生交流通過各種渠道搜集有關安全方面的資料并知識競答。5.準備安全知識動畫片。

活動過程：

一、唱一唱安全歌

二、情景小劇表演 主持人：

女：尊敬的老師，親愛的同學們，合：大家好！

男：我們是祖國的花朵，民族的希望。

女：家長、老師及社會都無微不至地關心、愛護我們的成長。男：但在我們的成長過程中，有時會遇到一些意外事件。

女：如果你缺乏自我保護的知識和能力，就會陷入困境受到傷害，甚至危及生命。

男：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法

來保護自己，就能順利度過難關，成為生活的強者。

女：下面請欣賞情景?。?/p>

通過幾個情景小劇表演，讓學生明白有些不安全事故是可以避免的，要隨時樹立安全意識。

男：看著這觸目驚心的一幕幕，你認識到我們應該把安全放在第一位了嗎？

女：安全靠自已，我們要學會自我保護。下面考考你們都知道哪些安全知識。

三、安全方面的游戲

四、安全知識我知道

1、課前學生收集和整理材料，分五小隊交流匯報。男：第一小隊匯報了解的安全知識 女：第二小隊匯報了解的安全知識 男：第三小隊匯報了解的安全知識 女：第四小隊匯報了解的安全知識 男：第五小隊匯報了解的安全知識

男：你們知道的安全知識還真不少，校園安全你還知道多少？那接受我們的考問吧！

男：接下來我們一起來觀看安全知識動畫片，了解更多的安全知識。

四、觀看安全知識動畫片

五、結(jié)束語

第二篇：少先隊活動課教案設計

踏著英雄模范的足跡

（一）設計背景：中華民族是崇尚英雄的民族，也是英雄輩出的民族。無數(shù)英雄模范人物為了中華民族的偉大復興，國家的強盛和人民的幸福，前赴后繼，英勇奮斗。他們是國家的棟梁，民族的脊梁。清明節(jié)剛剛過去，通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。

（二）設計理念：以教材內(nèi)容為中心，引導學生閱讀課本內(nèi)容，搜集相關人物資料，小組交流故事內(nèi)容等方法以達到教學目標。

（三）活動目標：通過教育，讓學生認識更多革命先烈，了解他們的英雄事跡，感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。

（四）活動準備：各小組共同確定一個活動方案

（五）教學過程： 第一課時

一、出旗儀式：

1、請各小隊整隊匯報人數(shù)。

2、全體立正，出旗，敬禮。

3、唱隊歌。

二、確定主題：同學們，在剛剛過去的清明節(jié)中，有一種人值得舉國上下祭奠，這種人有著共同的名字——英雄！我們現(xiàn)在有機會坐在寬敞明亮的教室里上課，過著衣食無憂的生活，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，這節(jié)課，就讓我們踏著英雄模范的足跡，走進英雄，感受英雄的力量吧！

三、活動過程：

1、自主學習

現(xiàn)在就請大家翻開課本第七頁，請同學們先自由閱讀7——11頁內(nèi)容。一邊讀一邊思考你從課本中知道了什么。

2、交流心得

同學們都看得很認真，相信肯定有不少收獲吧，現(xiàn)在就將自己的所得跟同學分享一下吧?？梢哉勀阏J識了哪些英雄，可以談你從這些英雄身上學到了什么。

3、全班匯報。

同學們都討論得很認真，相信大家經(jīng)過交流一定有了自己更獨到的見解，現(xiàn)在就請同學來跟全班同學分享一下你的所得吧。

4、總結(jié)

這節(jié)課我們從課本中認識了幾位英雄模范，其實，還有非常多英雄模范，我們回去可以搜索一下英雄模范的資料，也可以聽長輩講講身邊的英雄事跡，下節(jié)課各小組派一個代表上臺匯報。第二課時

一、導入新課。

上節(jié)課我們認識了幾位英雄，這節(jié)課讓我們繼續(xù)來追尋英雄模范的足跡，認識更多的英雄吧。

二、活動過程

1、小組交流

我們回去肯定都通過各種方式知道了更多的英雄故事，現(xiàn)在就請同學們在小組里面向同學講講自己所知道的英雄故事吧。

2、各小組匯報

同學們都講得有聲有色的，現(xiàn)在就請各小組的代表來上臺再跟全班同學講講你知道的英雄故事吧。

3、小組討論確定活動方案。同學們講的故事真是豐富極了，通過同學的介紹我們又認識了更多的英雄，讓我們一起繼續(xù)追尋英雄模范的足跡，開展“崇敬英雄，學習英雄”的活動?，F(xiàn)在就請同學們小組討論，共同確定一個小組活動方案，下節(jié)課就把時間交給同學們，各小組都來展示自己學英模的活動。我們可以參考課本第十頁的內(nèi)容。我們所確定的活動方案盡可能要確實可行又好操作的哦。

4、各小組確定活動方案。相信同學們經(jīng)過交流，一定確定了有自己小組特色的方案吧，下面就來聽聽大家各自的看法吧。（提示：可以唱紅色歌曲、小品、情景劇、相聲、手抄報、剪貼報、制作課件、講英雄故事等等）

5、總結(jié)

同學們確定的活動方案聽起來都非常不錯，請同學們根據(jù)自己小組確定的方案，利用一個星期的時間好好準備，下節(jié)課我們上臺展示，評選出最精彩的一個小組。第三課時

一、導入新課

上節(jié)課我們認識了幾位英雄，這節(jié)課讓我們繼續(xù)來追尋英雄模范的足跡，

第三篇：德育活動課教案設計

（班主任德育活動課 教案設計）

《我的夢 中國夢》主題班團會教育活動

冷冬梅

伊通滿族自治縣第二十三中學校（班主任德育活動課 教案設計）

《我的夢 中國夢》主題班團會教育活動

冷冬梅

伊通滿族自治縣第二十三中學校

活動目標：

1、了解“中國夢”一詞所指具體意向和作用。認識個人夢想與國家集體夢想是緊密相連的，激發(fā)學生作為一個中國人的自豪感，樹立“少年強則國強”的奮斗情懷。

2、引導學生確立各自的美好生活夢想和崇高的人生理想，知道“有夢想”對人成長的重要性。

3、通過實踐活動，初步感受到實現(xiàn)夢想不僅需要付出智慧，更需要付出汗水，需要堅持道理。

活動重點： 幫助學生確立正確而遠大夢想。

活動難點：引導學生如何在日常的學習生活中一步步實現(xiàn)自己的夢想?；顒有问剑?/p>

聽故事、看圖片、聽音樂、談夢想、誦詩歌、繪板報等 活動準備：

利用多媒體設備重溫《開學第一課：我的夢 中國夢》視頻資料、選定背景音樂圖片、班級展板、“點燃我的夢，鑄就中國夢”、“勿忘民族魂，放飛中國夢”等標語

活動時間：1課時

活動過程：

一、開場白：

大家知道今年各種新聞媒體上出現(xiàn)最多的一個詞語是什么嗎？——“中國夢”。何為“中國夢”呢？他又與我們每個人有什么關系呢？下面，就讓我們共同走進今天活動現(xiàn)場。伊通二十三中學九年一班“我的夢 中國夢”主題班團會現(xiàn)在開始！

二、探知“中國夢”

結(jié)合《開學第一課：我的夢 中國夢》的內(nèi)容，以及大屏幕多媒體的演示進一步加深同學們對“中國夢”一語的理解。

習主席說：“我認為中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它凝聚和寄托了中國幾代人的夙愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的期盼。其基本內(nèi)涵是：國家富強，民族振興，人民幸福。”“兩個百年夢想”就是中國夢的具體體現(xiàn)。

播放歌曲

陳思思唱的《中國夢》（多個版本，主題一致）

中國夢就是我們每個人的夢，所有中國人的夢匯成了中國夢。無數(shù)的仁人志士，為了實現(xiàn)夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌成就。請一起來分享他們的中國夢吧（出示幻燈片8張）。

如，民族獨立夢、改革夢、四化夢、回歸夢、奧運夢、飛天夢、世博夢、強軍夢、團圓統(tǒng)一夢、小康夢 ——歸根結(jié)底就是強國夢，復興夢。

中國復興強國之夢能夠?qū)崿F(xiàn)，取決于國家未來的主人能夠擔得起此重任?！吧倌陱妱t國強”說的就是這個道理。

三、鑄就人生夢

師：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！敝娙肆魃澈訉硐氲拿枋鲈忈屃死硐雽τ谌松闹匾饔谩ＴS許多多的偉大人物在年幼時就樹立了偉大的理想。讓我們從他們身上來汲取精神力量吧！

1.諾貝爾發(fā)明炸藥的故事

2、袁隆平院士的故事

3、馬云創(chuàng)業(yè)的故事（討論：上述三人的理想共同之處有哪些？）他們共同的夢想是崇高而遠大，并都是經(jīng)過無數(shù)次失敗而堅持不懈實現(xiàn)的。夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。

四、放飛少年夢

夢想，伴隨著我們每一個人。我們雖不像鳥兒有可以飛翔的翅膀，但有一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。有了夢想，我們大家就都擁有一雙“隱形的翅膀”，你就會越飛越高，越飛越遠。

1、師生暢談各自的夢想，并闡明理由。（含以前的和現(xiàn)在的N個夢想，實現(xiàn)的以及沒有實現(xiàn)的）

2、如果將人生比作一棵大樹，那么每個人心中的“夢想”就是那個深埋于底下的“根”，沒有它，就沒有枝繁葉茂；沒有它，就沒有花落花開。（板書簡筆畫：一顆小樹）

思考：若要是這顆“小樹”長成“參天大樹”（實現(xiàn)理想），它必須要汲取哪些養(yǎng)分經(jīng)歷哪些磨礪呢？——空氣 陽光

水分

風吹日曬 頂風冒雨 堅持不懈

不屈不撓 力爭上游（學習知識，學會做事，學會吃苦等）

3、交流感受，師生共同完成完善畫圖?！?枝繁葉茂的參天大樹。當你們每一個人將來都長成參天大樹了，那我們的國家就真正的立足與世界民族之林了。是的，我們有今天的夢想，也有長大后想做什么的理想，我們與祖國共成長，祖國明天強大更是我們的希望所在。因此我們的遠大理想就是從現(xiàn)在開始去一步一步實現(xiàn)，五、追逐人生夢

人生之美，就在于永不停止追夢的腳步。同學們，如何去實現(xiàn)自己心中的一個個夢想啊？談一談，論一論。（萬丈高樓平地起，做好眼前每一件小事，養(yǎng)成各種良好行為習慣，過好每一天，點滴積累，日有所獲，學有所成，付出汗水，增長本領，活在當下，且行且珍惜，成為好學生，好孩子，好公民。）

心若在，夢就在。有夢想就有希望，有希望就有未來。欣賞歌曲《我的未來不是夢》

六、拓展延伸

課后完成以“我的夢 中國夢”為主題的“藝術書法繪畫”等作品一幅，評選出優(yōu)秀作品，展覽在班級的墻報上，并頒發(fā)“夢想之星”獎章。

結(jié)束語：

人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功！最后祝愿，不久的將來，我們班的同學都能實現(xiàn)自己的夢想，成人成才，都能為我們的祖國貢獻力量。讓我們共同記住我們班級的口號：（起立集體誓言）挑戰(zhàn)人生，完善自我。立德求知，報效祖國。

第四篇：少先隊活動課主要流程

一、少先隊活動課中組織成員：

1.活動課前，輔導員事先應將本中隊分成幾個小隊（根據(jù)班級總?cè)藬?shù)定小隊的個數(shù)。）每一小隊確立一名小隊長。

2.整個中隊應該確立一名中隊長，一名旗手和兩名護旗手。

3.主持人的安排：中高段可以兩名都是隊員；低段有能力的可以兩名都是隊員，也可以一名高段的隊員帶一名低段隊員或者是輔導員帶一名隊員進行主持。

二、少先隊活動課主要流程：

（一）預備部分：整理隊伍，報告人數(shù)。1.整隊，報告人數(shù)

●中隊長：“全體立正，各小隊整隊，報告人數(shù)！”

隨即，各小隊長同時整理各自的隊伍。整隊時，小隊長站立于小隊前指揮位置，面向小隊發(fā)出口令。

●小隊長：“第×小隊：立正！”“向右看——齊！”“向前——看！”“報數(shù)!”“稍息！”（小隊長跑到中隊長面前，敬禮，中隊長還禮后小隊長再報告。）●小隊長：“報告中隊長，第1小隊應到×人，實到×人。報告完畢。” ●中隊長： “接受你的報告?！保ㄖ嘘犻L敬禮，小隊長還禮后返回本小隊。）各小隊依次報告，以此類推，銜接緊湊。2.中隊長向輔導老師報告人數(shù)

●中隊長：“全體立正！”（跑到中隊輔導員面前，敬禮，輔導員還禮后中隊長再報告。）“報告中隊輔導員，本中隊原有隊員24人，出席24人。報告完畢?！? ●中隊輔導員：“接受你的報告，并預祝本次活動取得圓滿成功！”（中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。）

（二）正式部分：包括隊活動儀式和活動內(nèi)容。1.宣布活動開始

●中隊長:“全體立正！”宣布：四（1）中隊關愛他人，快樂自己主題中隊活動現(xiàn)在開始。2.出旗

●中隊長：“出旗，敬禮！” 3.唱隊歌

●中隊長：“禮畢，唱隊歌！” ●中隊長：“全體請坐！”

4.中隊長講話（說明隊活動主要內(nèi)容、意義）?！裰嘘犻L：“有請主持人上場?！?5.進行隊活動。（略）

6.輔導員講話（隊活動的簡單總結(jié)，應帶有激勵性、鼓動性）。7.全體起立、呼號（輔導員領呼）●中隊長：“全體起立！呼號！”

●領呼人待全場隊員舉拳，呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” ●全體隊員高聲回答：“時刻準備著！” 8.退旗

●中隊長：“退旗！”“敬禮！”

鼓號齊奏，隊旗退場。全體隊員向隊旗敬禮，禮畢。9.宣布活動結(jié)束

●中隊長宣布：“四（1）中隊關愛他人、快樂自己主題中隊活動到此結(jié)束！”

第五篇：少先隊活動課工作計劃

闊鄉(xiāng)中學2013-2014學年第二學期一年級（2）班少先隊

活動課工作計劃

一、指導思想

本學期，按照學校少先隊工作思路，加強少年兒童思想道德教育，狠抓養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范和深化少先隊活動課工作，為少年兒童的健康成長服務，全面為素質(zhì)教育服務。

二、工作措施：

1、培養(yǎng)隊員良好的道德品質(zhì)

教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。對學生進行少先隊知識的普及，集體主義教育，社會主義教育，在學生中弘揚和培育民族精神。讓學生在活動中產(chǎn)生民族自豪感。

（1）結(jié)合學生生活實際，從細微處入手，精心設計和組織開展道德實踐活動。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。

（2）組織學習《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》落實到行動中去。引導學生對自己講儀表，對他人講禮貌，對學習講勤奮，對社會講公德，對長輩講孝順。

（3）充分利用晨會、班隊會、等宣傳陣地強化教育，讓學生對少先隊的隊章、入隊儀式等有初步的認識，學習了解少年英雄事跡，感受少先隊集體的溫暖等，促使學生在一系列的教育中實現(xiàn)自我管理、自我約束、自我評價。

2、增強中隊組織自身建設

積極開展監(jiān)督崗活動，讓每個隊員參與活動，感受中隊的活力。建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

（1）加強中隊小干部隊伍建設。開學就進行中隊干部，小隊干部的選拔，并適時進行培訓和指導。并實行班級值周制度，利用建隊節(jié)，開展少先隊員光榮感教育。以身為少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

（2）樹立良好班風.保證中隊陣地功能最大限度的發(fā)揮。

3、抓好“養(yǎng)成道德好習慣”活動。

（1）.繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀律、兩課一操活動，學生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個學生行為規(guī)范達到合格。加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、班隊會進行教育，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

（2）結(jié)合各時間節(jié)點開展好中隊活動。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀念日，開展主題教育，積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。

利用各種節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會等形式組織少先隊員開展“集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學習雷鋒精神”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設計劃”。使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力，永遠銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強，振興中華。

通過開展以上中隊活動，教育引導少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起，積極構建和諧中隊，和諧校園。