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      小學一年級交通安全主題班會教案(共5篇)

      時間:2019-05-12 18:43:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學一年級交通安全主題班會教案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學一年級交通安全主題班會教案》。

      第一篇:小學一年級交通安全主題班會教案

      安全教育主題班會

      班級:一(2)班

      班會主題:交通安全記心間 上下樓梯要安全 活動目標: 1.讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。

      2.讓學生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。3.上下樓梯注意安全,預防踩踏事件發(fā)生。教學過程:

      一、談話導入:

      同學們,在我們班的同學都是走讀的,老師特別擔心這些同學的安全,現(xiàn)在出現(xiàn)了 一些“無牌”“無證”“無保險”的“三無黑校車”從事接送中小學生、幼兒上下學的非法運營活動,每年都有學生因乘坐違法車輛發(fā)生事故致傷,甚至失去生命。這節(jié)課我們一起來討論上學放學路上應該注意什么。

      二、請生說說平時上學放學采用哪種交通方式?(步行、騎自行車、乘車)

      三、討論以上交通方式各存在哪些安全隱患?

      四、班會中學習交通法規(guī): 1.辨認交通標志; 2.快速搶答交通知識

      行人在通過路口或橫過道路時應注意那些事項? 行人在通過路口或橫過道路時應走人行橫道線,無人行橫道時,應首先觀察道路兩邊,避讓過往車輛,確認安全后再行通過。

      行人在何時何地應注意交通安全? 行人在橫過道路或通過車流量較大的路段、路口及上坡下坡時應注意交通安全;雨雪天氣、夜間等氣候、照明不良的情況下應特別注意交通安全。

      五、交流:討論上下樓梯我們應當注意哪些方面的安全。1.上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

      上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

      2.在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

      輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

      六、總結

      在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

      第二篇:小學一年級交通安全主題班會教案

      一年級交通安全主題班會

      交通安全記心間 時間:2012年11月6日 班級:一年級

      班會主題:交通安全記心間 活動目標:

      1.向同學們宣傳交通安全知識,希望每位同學心中有交通安全意識,時時刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則

      教學過程

      一、通過珍惜生命的名言名句,揭示活動主題。

      二、數(shù)據(jù)展示,體會交通規(guī)則的重要性。

      道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計,20世紀以來,因交通事故死亡的人數(shù)達到2 0 0 0多萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等

      我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數(shù)的8%左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀是造成交通事故的根本原因。

      真切的告誡:

      交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

      談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

      小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則

      三、班會中學習交通法規(guī):

      1我們每一個人必須要有文明的素質(zhì)和修養(yǎng),同時要具備一定的自我保護和防護常識。那么,我們應當怎樣做呢? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 交通安全五不坐:

      1、不坐超載的機動車。

      2、不坐無牌無證、報廢的機動車。

      3、不坐非法營運機動車。

      4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。

      5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機。交通安全五不準:

      1、不準無證駕駛機動車。

      2、不準闖紅燈。

      3、不準在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

      ? ?

      四、交 通 標 語 1.一二三,紅綠燈,過馬路,要小心 2.紅燈停,綠燈過,交通規(guī)則要遵守 3.過馬路,要小心,前后左右定看清 4.馬路如虎口,規(guī)則要遵守

      5.留住腳步幾十秒,你我一生受益 6.做好交通安全,人人有責

      7.交通安全你我他,安全行車福萬家 8.交通措施做到足,人身安全有保障 9.安全做到足,關系千萬家

      10.交通規(guī)則記心間,安全幸福你我他

      4、不準翻越護欄。

      5、不準在公路上玩耍

      第三篇:小學一年級交通安全主題班會教案

      主題班會教案

      交通安全記心間 時間:2012年3月31日 班級:一(2)班

      班會主題:交通安全記心間 活動目標: 1,讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。2,向同學們宣傳交通安全知識,希望每位同學心中有交通安全意識,時時刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則

      教學過程

      一、通過珍惜生命的名言名句,揭示活動主題。

      二、數(shù)據(jù)展示,體會交通規(guī)則的重要性。

      道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計,20世紀以來,因交通事故死亡的人數(shù)達到2 0 0 0多萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等

      我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數(shù)的8%左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀是造成交通事故的根本原因。

      真切的告誡:

      交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

      談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

      小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則

      三、班會中學習交通法規(guī):

      1我們每一個人必須要有文明的素質(zhì)和修養(yǎng),同時要具備一定的自我保護和防護常識。那么,我們應當怎樣做呢? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 交通安全五不坐:

      1、不坐超載的機動車。

      2、不坐無牌無證、報廢的機動車。

      3、不坐非法營運機動車。

      4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。

      5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機。交通安全五不準:

      1、不準無證駕駛機動車。

      2、不準闖紅燈。

      3、不準在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

      ? ?

      4、不準翻越護欄。

      5、不準在公路上玩耍

      2.辨認交通標志;

      四、交 通 標 語 1.一二三,紅綠燈,過馬路,要小心 2.紅燈停,綠燈過,交通規(guī)則要遵守 3.過馬路,要小心,前后左右定看清 4.馬路如虎口,規(guī)則要遵守

      5.留住腳步幾十秒,你我一生受益 6.做好交通安全,人人有責

      7.交通安全你我他,安全行車福萬家 8.交通措施做到足,人身安全有保障 9.安全做到足,關系千萬家

      10.交通規(guī)則記心間,安全幸福你我他

      第四篇:一年級交通安全主題班會教案

      一年級交通安全主題班會教案

      活動主題:生命在你手中

      活動形式:交通安全主題班會、交通知識競賽 教育目的:

      1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

      2、通過班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

      3、通過交通知識競賽讓學生了解了交通安全常識,提高遵守交規(guī)意識,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣,安全走路,安全乘車,安全騎車。活動過程: 活動準備:

      1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

      2、組織學生排演小品。

      3、選好知識競賽主持。

      4、了解一些基本的交通規(guī)則。

      5、了解一些常見的標志。

      (一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

      1、主持人讀新聞。

      2、大家談聽了這則新聞有什么感想呢?

      3、同學們議論,各抒己見。

      4、主持小結: 生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

      班主任小結:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

      (二)交通知識競賽

      舉行學生交通安全知識競賽,活動分組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《學校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內(nèi)容,如:“交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮時行人該怎樣?黃燈亮時還可以過馬路嗎?什么燈亮時才可以走?行車、行人應靠哪邊走?”各 組分別評出前二名優(yōu)秀學生并進行適當鼓勵,(三)看小品,議一議:

      1、小品內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。

      2、議一議:

      (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應如何遵守交通規(guī)則?

      3、把小朋友的錯誤糾正過來。

      4、由小品、談心得體會?;顒臃此? 全部活動結束后認真做活動小結和反思:通過這次活動,你懂得了什么? 二年級交通安全主題班會教案

      活動目的:

      1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

      2、形成學習、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎。教學時數(shù):一課時(40分鐘)

      活動形式:小品表演、書法比賽、知識競賽、抽簽、唱歌、朗讀等。活動準備:

      1、學生通過各種渠道搜集、學習交通安全方面的資料。

      2、制作Powerpoint課件,主要內(nèi)容有:

      ①洛桑學藝②交通安全事故資料③交通安全詞語④交通安全標語 ⑤知識競賽:交通標志和問答題⑥倡議書⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音

      3、確定兩名主持人(分甲和乙),4、選定3人排練小品《在路上》:

      5、學生試唱《祝你平安》。

      6、學生帶上紙條(16開的紙豎對破)、筆,以及班上準備一個盒子。

      7、男女生分成兩組坐,每組確定一名記分員。

      8、黑板上用彩色粉筆書寫“車禍猛于虎------交通安全主題班會”八個美術字。教學過程:

      導入篇――看影視(3分鐘)甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線, 合:它的名字就叫“安全”!

      甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

      乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。請看下面的畫面:(多媒體顯示:《洛桑學藝》一個片段。)

      甲:洛桑,一個藏族的優(yōu)秀兒子,一個大家非常喜歡的演員,正當他的事業(yè)即將達到頂峰的時候,他,卻永遠地離開了我們,是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世,年僅27歲。時至今曰,許多人還對他的表演記憶猶新。!

      乙:大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎?一個人見人愛的美人,也因為車禍而早早的離開了我們!悲劇篇――看小品(4分鐘)

      甲:看,前面來了幾位同學,他們在干什么呢?我們?nèi)タ纯?。看小品《在路上》?小品《在路上》的故事情節(jié) 在放學的路上。

      兩個騎自行車的學生,邊談笑(內(nèi)容為學校里發(fā)生的感興趣的事)邊并排騎車。

      一個青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著?;秀敝?,司機向路中間的學生沖去,一個學生倒在血泊中,另一個撞到在地上。

      車子飛快地消失在人們的視線中。

      乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應該引起我們足夠的重視!感受篇――看圖片和資料(5分鐘)、幸運搭檔(8分鐘)

      甲:人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,請看資料:(多媒體顯示:)

      三年級“交通安全”主題班會教案

      主題班會目的:

      通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山?;顒訙蕚洌?/p>

      1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術字。

      2、確定男女主持各一人。

      3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。

      4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。

      5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。活動過程:

      (一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學生深深懂得交通安全重于泰山。

      1、導入:

      交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人 類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎 時,怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

      2、請看材料 進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

      連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,一年10萬人是什么概念? ——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。

      ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。

      ——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣2002年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

      3、交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,4、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。

      5、師小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這 根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人——蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)

      四年級安全主題班會教案——安全在我心中

      一、開始

      同學們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。四(1)班“珍愛生命、健康成長”主題隊會現(xiàn)在開始。

      二、新聞發(fā)布會

      主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

      安全的重要,不是靠說的,我們應該吸取教訓。聽聽現(xiàn)場發(fā)布會帶來的新聞事件。合:安全性息發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來??。ㄍ瑢W們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)

      三、小品

      主持人乙:同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕??請看小品《踢球》——?(人物:A、B。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)

      旁白:小A和小B正走在放學的路上,瞧!他們來了!爸爸給B買了生日禮物——足球。A、B在公路上踢球兩個來回

      旁白:小A用力過猛,球被踢到公路中間 A去撿

      旁白:說著,小A翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過??(多媒體放聲音:剎車、撞車、救護車)

      (男、女主持人上場)

      男:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!

      女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。

      男:的確,道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):(幻燈呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計,20紀以來,因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因......上學路上應注意什么?

      我們在學校里也要注意安全。否則,后果就不堪設想。說說應該注意哪些不安全行為

      (如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠??)認識特殊作用的電話號碼

      我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?

      四、知識競賽

      (一)、對與錯

      (1)下課了,不能干什么:(2)哪些東西不準帶進校門:(3)哪種行為不對(4)下樓梯怎樣行

      (二)、關于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

      (三).如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起,不可取的做法是?

      (四)、下課了,哪些游戲方式容易造成意外傷害?

      (五).在運動中發(fā)生意外傷害事故后,哪種做法是錯誤的?

      (六).打掃教室衛(wèi)生時,哪些行為可能很危險? 小結:師:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。,五、說說家庭生活中不安全的隱

      甲:人們都說:“家是避風的港灣,是溫暖的搖籃?!?/p>

      乙聽著剛才同學們訴說的一個個血的事實,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的哭喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓,哪位同學來說說自己的感想呢?(學生自由說感想。)

      甲:就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧!△不按操作規(guī)定使用電器;△一個人在家,隨便給陌生人開門;△自行拆裝電器;△玩火;△捉迷藏時躲在柜子、箱子里;△觸摸電源;△攀緣登高;△地板很滑,容易摔倒等等。

      六、小品表演:

      我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

      周末父母不在家,一個自稱是爸爸同事的陌生人來你家。

      甲:看了這兩個表演后,你認為哪一個同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

      乙:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B劇中那個冒牌“叔叔”卻被抓進警察局去了

      七、體會

      甲:同學們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧!

      合:這次,我們可真是劉姥姥進大觀園(合)------滿載而歸(齊)

      主持人乙:安全、安全,我們不能開玩笑!

      主持人甲:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:?。ê希┱鋹凵】党砷L

      主持人甲:同學們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任老師做總結,掌聲歡迎!

      八、班主任總結:

      同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

      九、活動結束

      甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

      乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!

      合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠《祝你平安》。

      五年級小學安全教育主題班會

      活動目的:通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。

      活動形式:小品、比賽、小快板、游戲 活動過程: 引入:

      同學們,你們好!四(1)班“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——

      老師問:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)

      小結:是??!這多危險??!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?

      下面我們來進行選擇題比賽。(課件出示)

      1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。2.哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

      3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

      4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。師說:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》——

      小品表演:劇2 C1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

      (高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

      D:我,你李叔叔。

      C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

      D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。C1:(開門,讓D進來)

      D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

      C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西? D:(嘿嘿一笑)來??拿——錢。C1:(大吃一驚)

      D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

      C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

      下面,我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。小品表演:劇3 老師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

      小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

      但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板—— 快板表演:劇4(人物:E、F)(課件出示)

      老師說:我們小學生,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。

      課件出示)

      (1)電器線路破舊應該怎樣?(及時修理更換)(2)電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)(3)發(fā)現(xiàn)火災怎么辦?(趕快撥打火警119)

      師說:剛才的同學都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結一下安全小知識,看看我們應該掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)

      安全警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)

      (1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

      (2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

      (3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟(4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。(7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110??偨Y:

      學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

      六年級安全教育教案:《時時刻刻注意安全》

      活動目的:通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力?;顒有问剑盒∑?、比賽、小快板、游戲等。活動過程:

      引入:

      同學們,你們好!六年級“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——

      老師問:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)

      小結:是??!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?

      下面我們來進行選擇題比賽。(課件出示)

      1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

      2.哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

      4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。師說:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》——

      小品表演:劇2 C1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

      (高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

      D:我,你李叔叔。

      C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

      D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。C1:(開門,讓D進來)

      D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

      C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西? D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。C1:(大吃一驚)

      D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

      C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

      下面,我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。小品表演:劇3

      老師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

      小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

      但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板—— 快板表演:劇4(人物:E、F)(課件出示)

      老師說:我們小學生,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。(課件出示)

      (1)電器線路破舊應該怎樣?(及時修理更換)(2)電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)(3)發(fā)現(xiàn)火災怎么辦?(趕快撥打火警119)

      師說:剛才的同學都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結一下安全小知識,看看我們應該掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)

      安全警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)

      (1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

      (2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。(4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。(7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

      總結:

      學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

      第五篇:小學一年級交通安全主題班會教案

      道路交通安全教育主題班會

      時間:2012年3月28日

      班級:一(2)班

      班會主題:道路交通安全教育,預防踩踏事件發(fā)生

      活動目標:

      1,讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。

      2,讓學生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

      3、預防踩踏事件發(fā)生。

      教學過程

      一、展開聯(lián)想,揭示活動主題。

      二、數(shù)據(jù)展示,體會交通規(guī)則的重要性。

      交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人生質(zhì)量的家庭幸福的話題。據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

      真切的告誡:

      交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

      談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

      小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則

      三、班會中學習交通法規(guī):

      1.辨認交通標志;

      2.快速搶答交通知識

      行人在通過路口或橫過道路時應注意那些事項?

      行人在通過路口或橫過道路時應走人行橫道線,無人行橫道時,應首先觀察道路兩邊,避讓過往車輛,確認安全后再行通過。

      行人在何時何地應注意交通安全?

      行人在橫過道路或通過車流量較大的路段、路口及上坡下坡時應注意交通安全;雨雪天氣、夜間等氣候、照明不良的情況下應特別注意交通安全。

      踩踏事故的發(fā)生實際由再平常不過的走路引起來的,是個體行為所至。這就說明,一些人并沒有把走路當回事,其實不然。如何走路?在當今發(fā)生的踩踏事故面前變的異常重要。單純從生理功能、自然發(fā)育的角度看,對于一個四肢健全的人來說有誰不會走路的?但是,如何在人類社會中走路,其實并不是一個可以無師自通、無須教育的行為。這也就是說,如何走路,并不是一個僅僅與個人身體發(fā)育有關的生理、自然問題,更是一個涉及心理成長、理性成熟,如何把握和處理人與人、人與社會之間的人倫關系,關乎行為倫理、文明素養(yǎng)的社會問題、教育問題。換句話說,就是我們每一個人必須要有文明的素質(zhì)和修養(yǎng),同時要具備一定的自我保護和防護常識。那么,我們應當怎樣做呢?

      四、可能導致踩踏事故的原因。

      人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

      人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

      五:預防踩踏發(fā)生 :

      要時刻保持冷靜,提高警惕,盡量不要受周圍環(huán)境影響。

      舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。

      盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。應順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

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