第一篇：親情類作文

親情類作文

父愛是一種最簡單，最直接卻最真摯的感情，是外表清淡卻內里深邃的感情；父愛是一杯淡淡的茶，只有用心去品，才能體會其中滋味；父愛是一碗濃烈的酒，愈久彌醇，讓人陶醉。

記得在一個大雪紛飛的下午，夕陽西下，天色逐漸變暗，我獨自走在放學回家的路上，望著其他同學在父母的接送下，洋溢著幸福的笑容。而我父親呢？卻只忙于自己的事業(yè)。心中不禁泛起了“斷腸人在天涯”的意境。

回到家后，看到家里的燈暖洋洋的映在母親微笑的臉上，和藹地說：“女兒，快點一起吃飯吧?！倍覅s沒有這個心情。“我不餓！”一句生硬的話從我口中吐出，話音剛落“砰”地關上了自己的房門。不久，母親詢問我發(fā)生了什么事，我告訴母親學校老師讓我們畫一幅畫，而對我期待特別的大，可我卻不擅長畫畫，正為此事發(fā)愁。母親了解后讓我告訴父親，尋求它的幫助，我鼓起勇氣來到父親面前把情況告訴了他，去換來父親嚴厲地回答：“為什么什么事情都依賴我，不學會自己處理事情，將來能做什么呀！”父親的這句話傷透了我的心，我無可奈何地回到了房間，坐在書桌前，想到同學的父親是多么疼愛自己的孩子，一切為孩子做主，而我的父親卻對我不屑一顧，就感到十分委屈，想著 想著淚水劃過臉龐??

半夜，我從床上爬起來上衛(wèi)生間，突然發(fā)現(xiàn)父母房間的燈還亮著，我躡手躡腳地來到父母那虛掩的門前，聽到母親在問父親:“快睡吧，我已經(jīng)讓她明天與老師講了?！薄澳阆人桑@次活動對她來說挺重要的，我很快就畫完了?！蔽业男念D時一顫，原來父親并不是我想象中哪么無情。望著父親“傴僂”的背，和他那黑中夾雜著幾絲白色地頭發(fā)，好像又蒼老了許多，我的眼睛當時就濕潤了······

第二天早晨，當我從睡夢中醒來時，看見床頭柜上放著一幅畫和一張紙，上面寫著，“女兒，希望這幅畫你能喜歡，不會讓你在老師面前尷尬了，但也要記住我昨天和你講的話?！边@時我再也忍不住內心已久的感動，熱淚奪眶而出。

過了不久，這幅畫被評為優(yōu)秀作品，我感到很激動，因為這幅畫不僅僅代表著成功，更意味著我和父親之間深深的情意。

如果說親情是一棵樹，父親就是大樹的根，而我就是樹葉。樹根哺育滋潤著樹葉，讓我攝取了更多的營養(yǎng)。父親感謝你對我的關心，陪伴在我成長的旅途中。

第二篇：親情類作文

2008年無錫市中考滿分作文

“我最想依靠的就是你”命題作文

一。我最想依靠的就是你

鳥兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大鳥；果實已經(jīng)成熟，便欲離開枝頭，不再依靠大樹；而我，無論身在何方，長大與否，最想依靠的，始終是您，我親愛的母親。

您常說我長大了，要自立自強，以后萬不可做“啃老族”、“月光族”，一輩子依靠爸媽。每每聽到這些，我總是不屑地昂起頭，撇撇嘴，驕傲地說：“我才不靠你們呢！“而心里卻總是一陣陣不舒服，這是心口不一的感覺。

您可知道，我最想依靠的就是你，不過并不是金錢與物質，而是您的目光，您的舉止，您的話語。

小時候，您踩著腳踏車帶我上幼兒園，您愛教我背唐詩，《靜夜思》便是那時學會的。猶記得您將我抱下車，聽完我背詩，溫柔滿足的目光便落在我的身上，如網(wǎng)般將我圍裹，無知的我尚不明白目光里透著贊賞與鼓勵，只覺得像得到了最愛的糖果，會高興激動一整天，心里充滿了前進的動力。

上小學，您拿起筷子第一次打了我。從小到大，只此一回，我記憶猶新：”快去燒兩瓶開水，媽媽給你泡茶喝！”我以為媽媽要為我泡我最愛的奶茶，為了奶茶我飛一般燒來開水，誰知媽媽卻泡了杯難喝的綠茶，我一肚子委屈、憤怒，全都遷怒于剛打來的水，“嘩啦啦”一下瀉進了下水道。您憤怒了，于是緊握著一根筷子，拉著我的手，一下一下打在我的身上，泛起條條紅痕。“叫你脾氣臭，叫你任性，就是要教訓你！”一頓痛打，一場痛哭，我終于收斂了我的戾氣。

上初中，競選班干部，自幼做慣了勞動委員的我沒選上，心中有絲絲失落，再加上同學一些話語的催化，好強的我軍訓第二天回家便淚流滿面，了解我的您猜到其中原因，生氣地對我說：“不當就不當，有什么了不起的！有本事的就通過自己的努力爭回來?！币徽Z驚醒夢中人，勞動委員需要不怕苦不怕累的精神，不服輸?shù)奈以谝淮未蔚貫橥瑢W服務以后，終于贏得了職位。

我怕是離不開您了，母親。您的目光賜與我勇氣、動力；您的嚴厲教會我乖巧，收斂；您的話語帶給我警醒、方向。

無論飛鳥何去何從，無論果實是否落地，藍天白云下，人生旅途中，我最想依靠的就是你，母親。

點評：文章的亮點，一是開頭的精心設置，作者制造懸念，令人沉思，引起注意，以“冰冷的石碑”與“溫暖的心跳”形成感覺上的鮮明對比，暗示外婆已故的事實，起篇便將文章的情感推向了一個高度。二是情感表達的真切細致，作者將外婆對自己的呵護與愛通過回憶的方式娓娓道來，盡展作者對外婆的思念，并且前后對照，凸顯“依靠”這一主題。三是結尾的深刻，全文感情推向高潮。綿長而深刻的懷念，機智而雋永的文筆，將本文升格為考場佳作。

我把臉抵在冰冷的石碑上，如同多年前將它抵在爺爺?shù)男乜凇Ｈ缃?，回應我的卻不再是熟悉溫暖的心跳。

最初的時候，我依靠在爺爺?shù)谋成?，他背著我?jīng)走過我人生的第一段路。爺爺?shù)谋耻涇浀?，我就像伏在北方的暖炕上，溫暖而踏實?/p>

媽媽說，爺爺?shù)募沽壕褪墙o我壓彎的。當我長大到能夠從爺爺?shù)谋成舷聛頃r，爺爺?shù)谋骋呀?jīng)再也直不起來了。

然而爺爺對我的庇護，轉到了臂膀里。夏天有知了的晚上，爺爺牽著我到蟬鳴嚶嚶的樹下。“那是北斗七星，像勺子?！薄安唬駹敔?shù)亩?。”我鉆進爺爺?shù)谋郯蚶锬笏窈竦亩?。“對對對，像耳朵。”爺爺哈哈地搖著蒲扇。我乘勢靠在爺爺?shù)谋郯蛏希澳莻€星星像眼睛，因為它在眨?！??依靠在爺爺?shù)谋郯蚶铮s鳴、蒲扇、星星，織成了我的仲夏夜之夢。

如今我居住的城市，早已尋不見夜空的繁星。即使有，也尋不見數(shù)星星的人。

然后我隨父母去了另一個城市。然后我回來的越來越少?？墒俏颐看位乩霞叶紩饋頁湎驙敔?，把臉依靠在他的肩頭。直到有一年，我發(fā)覺我已經(jīng)找不到兒時的那種綿軟的感覺了。瘦瘦的肩骨硌得我生疼。我惶恐地抬頭，發(fā)現(xiàn)爺爺滿頭皆是銀發(fā)。“你，老了嗎？”我明知道答案卻還要問這樣殘忍的問題。“爺爺老了，你長大了。”爺爺說。

“爺爺老了，你長大了?！边@句話，很輕易地打動了我。我只記得我的眼睛因為強忍著眼淚而憋的生疼。

再過一些時光，我還沒從初中繁忙的學業(yè)中抽身，“爺爺去世了。”有一天媽媽紅著眼睛告訴我。我的世界猛然間地動山搖，我的心頓時被遺棄在風中，搖搖欲墜。原來十多年來我的心一直依靠著爺爺，與爺爺?shù)男囊蕾酥∨?/p>

而今孫子的淚滴落，能達到黃泉下您的身邊么？如果可以，請您一定接住它們，那是孫子想要依靠您的心。

【實詞】實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題。實詞包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類。在文言文中，實詞是大量的，掌握較多的文言實詞，是提高閱讀文言文能力的關鍵。學習文言實詞，應特別注意它在語法上的三個主要特點：一是一詞多義，二是詞義的古今變化，三是詞性的活用。

【虛詞】虛詞沒有實在意義，一般不能充當句子成分，不能單獨回答問題。（少數(shù)副詞如“不”、“也許”、“沒有”等可以單獨回答問題），只能配合實詞造句，表示種種語法關系。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類。文言虛詞在整個文言詞語中雖然只占一小部分，但是它的語法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞為標志的，如判斷句“......者......也”、被動句的“為......所......”等虛詞在文言文中用的很頻繁，而且它的解釋也相當靈活

過去曾先以意義為標準，意義實在的叫實詞，意義空虛的叫虛詞。現(xiàn)在以功能為主要依據(jù)，認為：能夠充當句子成分(當然有詞匯意義、語法意義)的是實詞，不能充當句子成分，只有語法意義的就是虛詞。

實詞再細分為名詞、動詞、形容詞、區(qū)別詞、數(shù)詞、量詞、副詞、代詞以及特殊實詞擬聲詞、嘆詞：虛詞再細分為介詞、連詞、助詞、語氣詞。

第三篇：親情類作文

親情

親情像茶，細細品味才能嘗出其中的香甜；親情似傘，在風雨中無畏的保護著你；親情如雨露滋潤著我們的心田；我們無時無刻不生活在親情的包圍當中，但我們卻不曾發(fā)現(xiàn)它。。。

那年夏天，天氣炎熱的像一個火球，也是快開學的日子，老師讓今天去送被子，但爸爸媽媽都去上班了家里只剩下爺爺和我，于是爺爺幫我收拾好被子，臉盆，洗漱用品。。。弄好以后騎著電動三輪車帶著我就去學校了，爺爺幫我鋪好床，一切都收拾好后。因為妹妹和我在一個學校，比我小一級，給爺爺打完電話后，爺爺有趕回去幫妹妹把東西拿來的，讓我在學校等一會。

我坐床上等了好長時間爺爺還是沒回來，天邊有一點擦黑，有點煩得我，準備走回家，盡管是傍晚但溫度還是很高，我走了一段路后，汗已經(jīng)開始大滴的向下掉，我開始抱怨爺爺，“說好來接我，咋不來了?！蔽易匝宰哉Z到。在這時我看到遠處在背景夕陽下一個黑色的身影，是爺爺！盡管興奮但還是忍不住的抱怨到，“你怎么才來？”爺爺用手摸著頭上的汗滴，累的直咳嗽。爺爺說道，“回家后電動車壞了，我推去修，修了好長時間那個人說你明天來騎車吧，我抓緊跑回家，騎上自行車來接你，你妹妹那我還沒去呢?！蔽也幌駝偛潘频贸錆M抱怨只是小聲的說了句“奧”我坐上車后爺爺帶著我看著爺爺漸漸彎曲的腰，我懂得了一種感覺——哭的感覺原來是酸的。

第四篇：親情類作文

文眼：

不會變的是親情我讀懂了親情

凝聚親情親人·親情·回報

母愛無言開出最美的親情之花 點亮親情親情到永遠

母愛植根于平凡親情在身邊

親情溫暖人心給母親的情書

我是魚兒，遨游在如水的親情中聆聽親情的步伐

享受親情的束縛母愛的天空

儲蓄親情嘮叨也是一種愛

永不褪色的親情親情，撐起幸福的天空 我們走在親情的路上愛無止境

鳳頭：

1.從我們呱呱落地的那一刻起，他們就給予了我全部的愛，所有的一切。從生命的懦弱無知出發(fā)，帶著遇見稀少的哭聲，沿途走來，或滂沱大雨，或陽光明媚；或泥濘不堪，或筆直平坦??皆不重要，因為有他們的陪伴，我們不怕。

身邊有人來了，有人走了，走走停停，他們不會一直在某個地方陪你。但父母會，他們會一直陪伴著你，像個守站員，見證著你的一切，從過去，到現(xiàn)在，到將來。就站在那里，從來不曾離去！

2.小時候讀過冰心的詩，那時還不真正理解“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你有誰是我無遮攔天空的蔭蔽”的意思，可它卻永遠烙在我的腦海里。

3.母親是一盞明燈，指引著我駛向成長的彼岸；母親是一縷陽光，呵護著我度過美好的童年；母親是一陣輕風，拂去了我凌亂焦急的思緒；母親是生命的交響曲，為我譜寫了愛的篇章。

4.親人是前進力量的源泉，親情是永遠不會失去的財富。有了親人，你就不會孤獨與悵惘；有了親情，你就會懂得感恩與回報

5.親人是前進力量的源泉，親情是永遠不會失去的財富。有了親人，你就不會孤獨與悵惘；有了親情，你就會懂得感恩與回報

6.風，輕輕地吹，觸動著心靈中沉睡的思念的弦；恬靜柔美的月光，籠罩著仁慈博厚的大地。穿越時間的薄紗，在蕭瑟的秋風中，回蕩著媽媽的如蜜般的微笑，無可奈何的愛的嘮叨。

7.風，輕輕地吹，觸動著心靈中沉睡的思念的弦；恬靜柔美的月光，籠罩著仁慈博厚的大地。穿越時間的薄紗，在蕭瑟的秋風中，回蕩著媽媽的如蜜般的微笑，無可奈何的愛的嘮叨。

豬肚：

1.穿著母親的睡衣，依偎在母親身邊，一種久違的溫暖與安寧緩緩流遍全身?！澳愫镁脹]跟我這么親了?！蹦赣H的一句話使我泣不成聲。我就像一只小鳥，翅膀硬了就迫不及待地飛向更為廣闊的天空，受到傷害才記起母親的好。我愧疚地摟著母親的腰，兒時的記憶像雨后春筍般冒了出來

2.看病回來，無論是半夜幾點鐘，母親都不睡了，她把溫度表一直夾在我的腋下，每隔幾

分鐘拿出來看一下，直到我完全退燒，她懸著的心才稍稍放下。天剛放亮時，母親就起來熬米粥，不知過了多久，朦朧中聽到有人在耳邊輕聲喚我，接著感覺自己被輕輕抱起。我睜開眼，看到母親一手攬著我端了碗，一手拿著勺子，舀了一勺粥在唇邊吹了吹，送到了我的嘴邊。時至今日，我都忘不了那碗粥的味道，更忘不了漆黑的夜里蜷在母親背上的感覺，那是我童年最依戀的地方。

3.他疊起幾片蘆葦葉，兩手捏著輕輕一彎，便彎成了一個錐形，然后他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承載著父親對我的殷切期望，每個粽子都是那么飽滿，那么誘人，像娃娃一般。不經(jīng)意中，看見父親那張滿是老繭的手，他是那樣嫻熟而又自然地操作著；看見父親那低埋著的頭里，幾縷銀發(fā)從中鉆了出來；看見父親那打著補丁的褲子，在風中吹拂著??

4.透過窗子，清晰地看見了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰

5.我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了?！蔽也活櫢赣H的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，6．循聲望去，他來了！他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，滿無規(guī)律。

豹尾：

1.現(xiàn)在，終于讀懂了親情是有愛的地方，而且滿滿的都是愛。如果沒有你，我將會是多么可憐可悲的孩子。所以決定，好好愛你，像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮。有你，真好。

2.“誰言寸草心，報得三春。”驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，原來我一直生活在愛的溪水中，那么溫暖、那么清甜。這就是母愛，無言的愛。

親情讓疲憊的生命有了避風的港灣，而失去親人的人，就像一艘漂泊的小船，始終沒有停靠的碼頭。親人給予我們親情，給予我們關愛，我們一定要善待親人，懂得回報。

3.大海的深沉是因為水滴的凝聚；夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的親情，則給予我無盡的信心，鼓勵著我，感動著我，伴隨我勇敢地邁過未來之路，走過那些人生的坎坷。

4.親情，就是那和煦的春風，給我們帶來了奮進的力量;親情，就是那 浩瀚湛藍的天空，給我們帶來了寬以待人的豁達;親情，就是那巍峨的崇 山峻嶺，給我們帶來了愛的永恒。感動于親情，沉醉于親情，迷戀于親 情。去擁抱親情吧，去體味生命的真諦!

5.父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛是女兒一生的財富，因為有了你的愛，女兒一生不會貧窮。

第五篇：親情類作文

作文的三大類七大主題

一、真情類作文

以情感的真實流露為主要內容的文章，如親情、友情和師生情、愛國情等。對同學而言，寫得最多的是親情、友情和師生情這三個題材，他們涉及到的主題以理解、奉獻與愛、收獲為主。（真情類關鍵詞：無私奉獻、親情之愛、陌生人的愛、恩師之愛、同學之愛、理解父愛、理解母親、理解同學、理解老師、理解他人、收獲道理、收獲知識、收獲方法、收獲真情、收獲成長）

1理解

其實，我幸福

周四的晚自習，教室里靜悄悄的。老師走到同桌身旁，低聲說：“外面有人找你?！?不一會兒同桌提著一個袋子笑瞇瞇地走了進來——肯定是家長來了。好不容易挨到下課，不少同學一下子都圍了上去：“嘿，東西真不少：薯片，果凍，水果……”人群騷動了起來：“哦，這么多。嘿，你真幸福！”

是啊，真幸福！我低聲念叨著這三個字。羨慕之余，一種失落感頓時涌上心頭。時常有家長來為子女送吃的，送衣服；周末放學，時常有父母開車來接送孩子。而我，父母都不曾來接過我，即使小學一年級也是我一人走回家。從小就羨慕那些有人接送的同學，從小就盼望有一個雨天能送傘的父母親。因為我覺得那的確很幸福很幸福。

有一次周末放學，還沒打鈴，一個同學的母親早就冒雨等在班外。我忍不住對同學說：“你媽真好！”那個同學卻一臉的無奈：“好什么？整天對我這也不放心，那也不放心，把我當成一個永遠長不大的孩子?！蔽颐Ｈ涣耍魂P懷也有不幸福的感覺嗎？

我不由地陷入沉思。我缺少的正是這種關懷?？晌覅s也一天天地長大起來了。曾記得學騎車時，父親看我摔倒，沒有將我扶起，卻微笑著說：“再試試，孩子?！痹浀玫谝淮蜗聫N房時就把青菜燒焦，而母親卻欣慰地笑了。記得一個暑假我們全家去登山，兩腿沉重得像灌了鉛，便央求爸爸媽媽背我一程，而爸爸卻在山路旁折了一根枯枝讓我當手杖……

我終于悟透了父母對我異樣的關懷。

——在無人送雨衣的日子里，我會懂得如何面對風雨的生活。

——在無人接送的日子里，我會怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

想到這里，我那種失落感頓時消失，一種幸福感溢滿心頭。

2奉獻與愛

站

在只有15分鐘的休息時間里，張老師彎著腰，正準備坐到講臺邊的那張椅子上，可椅面上赫然印有兩只腳印。

教了幾十年的書，他已經(jīng)不再輕易地和這些為成年的孩子生氣了，但他的心還是被這兩個腳印搞得不能平靜：“你們坐了45分鐘，老師連坐幾分鐘都不可以嗎？也許在你們眼里，當老師就該是‘站命’，就這么站著，一直到死！”

沒有人回答。幾個女生在小聲“哧哧”地笑著，有幾個男生臉憋得通紅。沒有幾天就是教師節(jié)了，教室后面的黑板還是一片空白！他沒法再講下去，剩下的時間，他讓學生自己看書做習題。

第二天，他又來到教室。一抬頭，教室后面的黑板報上有個醒目的大字“站”！

針鋒相對怎么的？他扶了扶眼鏡，走進了，他要看個究竟。

“您總是這樣站著：像迎接朝陽的哨兵，像掌握航向的舵手，前面是講臺后面是黑板，面對學生座位，您已經(jīng)把45分鐘站成了十幾年。您很累，老師，畢竟坐著比站著好受得多。老師，您想坐，卻沒有坐下來。您說，我要是坐下來，世上便少了一個本應站著的人。您是對的，老師！”

“老師，您一生都這樣站著，站在我們的面前，站在我們的心里!” 張老師的眼睛濕潤了。他覺得再讓他連續(xù)站兩節(jié)課，他也會有勁的。

那張椅子已經(jīng)被擦得干干凈凈。忽然，他發(fā)現(xiàn)椅子上放著一張折好的紙條。打開一看，上面工整地寫著：“老師，昨天我剛站在椅子上準備出黑板報，沒想到上課鈴響了，等我把椅子扳回原處，已經(jīng)來不及擦腳印了。惹您生氣了，真對不起！老師，您請坐，--------一個永遠尊敬您的學生。” 3收獲

最好的獎賞

輕輕地翻一本厚而發(fā)黃的詞典，夾在書里的一朵蒲公英映入眼簾，于是，回憶便像洪水般涌上心頭，而我，開始拼湊記憶的碎片。

許多年前的我還是一個小學生，因為我的朗誦是最好的，所以老師讓我擔當一場舞臺劇的主角，我高高興興地回家把這個消息告訴了母親，母親夸我：“我的女兒是最棒的！”而我也暗下決心，決不讓母親失望。

接到臺詞后，我每天練臺詞不亦樂乎，母親主動跟我說要陪我練習。好幾天過去了，我的臺詞幾乎倒背如流，可每當排練時，由于我太緊張，在臺上我連一句話也說不出。老師對我說：“我認為你能做得更好，正好我們需要一位在臺下朗誦告白的人，我認為你一定能勝任?！蔽覒阎鴿M腹委屈，一言不發(fā)，盡管老師已經(jīng)說得很委婉，可我還是傷心欲絕。

回到家我一言不發(fā)，母親似乎已覺察出什么來，沒有主動邀我背臺詞，而是說：“寶貝，我們一起到花園散散步好嗎？”我點頭。

來到花園，面對著姹紫嫣紅的花朵，我的心情不以名狀。我和母親在長椅上坐了下來。母親說：“這兒的花，哪一種最不惹人注目？”我的回答是蒲公英。母親又說：“那我們把最不惹人注目的蒲公英全拔掉好嗎？”便動手摘了一朵。我馬上制止她，說；“可我喜歡蒲公英?！蹦赣H馬上感概道：“連最不惹人注目的蒲公英也有人喜歡，你不正是這些蒲公英嗎？每一樣東西都有其存在的價值，無論是當主角還是旁述，只要真正努力過，那便是實現(xiàn)了自己的夢想。”我投入母親的懷里哭了許久。

到了真正表演的那天，老師遞給我兩朵蒲公英，說：“是你母親要我交給你的?！蔽矣檬终菩⌒囊硪淼赝兄@兩朵蒲公英，一直到比賽結束，我知道，是這兩朵蒲公英一直陪我到最后，這是母親給我的最好的獎賞。

時至今天，我正值花季，在成長的路上，母親仍然對我不離不棄。我知道，我的青春開滿蒲公英。

下雨天，真好

黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅??

雨密密地斜織著。伴隨著雨，悠揚的簫聲縈繞。那樣歡快，那樣明凈?！芭?！”簫聲戛然而止。父親如同一頭暴怒的獅子，將巴掌扇向他的女兒。“都初三了，還吹，你能吹出個瑞

中嗎？還不快給我去復習?！闭f完，粗暴地奪走女兒手中的簫，扔到地上。

女兒呆呆地站著。

淚水流過紅腫的臉頰，滴到地上，濺到心里。

迷茫的眼睛透向窗外。

雨不大，但心中卻有一場傾盆大雨??下雨天，好嗎？

女孩埋葬了簫，埋葬了夢，一頭扎進書本??

從此，樹林里少了簫聲，課堂中多了提問的聲音；山野上少了一個身影，卻見教室里有人埋頭苦讀。她只記得父母的期望，心中只有考上瑞中的呼喊。

大家都夸她懂事，都夸她好學，卻不知她在雨天里落了多少淚。

臨考前，父親的身影移進了女兒的房間。女兒正在出神，父親輕輕地拍拍她，她仿佛從夢中醒來，震驚地看著父親?！坝窒掠炅恕！备赣H說。

女兒無語。

“出去走走吧。”

女兒不相信這是父親的話。

疑惑的眼神望向父親。

目光中，父親那么的和藹。

“去樹林吧！”

她的心中頓時燃起了希望。

她歡快地跑了出去，突然，她轉身回來。對，她差點忘了那把塵封的簫。溫柔地撫摸著它翠綠的身體，伴隨著簫聲，女兒的腳印留在了樹林中的每一個角落。在這雨中，她盡情地吹，盡情地歡笑。雨點不時落到她臉上，手上、簫上，她全然不知。

雨天，她終于找回了遺失許久的自我；她終于從無盡的學習中被釋放；她終于能在雨中漫步。

她就像一只羞紅的小鳥，在山里大聲地笑了??

雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅??

下雨天，真好！

成全那道目光，讓生活更美好

當我站在圓心，細數(shù)與你走過的日子，十六年的晨光與黑夜讓我感到了我們之間真實存在的，而且非常厚重的那個字——愛

——題記

六月的風撐開回憶的門簾，時間是流動的水，載著我輕叩心扉。

當五月驕傲地宣告它的到來的時候，書包的重量又增加了許多。每晚房間被燈光充斥成白晝，一沓厚厚的復習資料趾高氣揚地望著我。當打著投降字號的小白旗快被舉起時，母親總會拿著一杯熱水來到我身邊，看我小抿一口后仍久久不肯離去。我抬起頭，與母親灼熱的目光不期而遇，帶著一臉嫌惡的我讓她趕緊出去。掩門的那聲清響毫不留情地隔絕了母親那道依戀的目光。

在燥熱的天氣里，連午睡也與我作對。既然不能讓我和周公去約會，就只得閉著眼養(yǎng)神了。忽然身旁傳來窸窸窣窣的聲響，朦朧中隱約看到母親摸索著走進來，駐足在床邊，然后沒了動靜。覺得渾身不自在的我睜開眼，狠狠地瞪了一眼：“你這樣看著我，讓我怎么睡？”母親像犯了錯的小孩子一樣輕輕掩上門，留下一聲如樹葉般的輕嘆。

一個星期后，當我偶然瞥見母親的青絲巾竟生出一些白發(fā)，如遠山上的一抹殘雪。我忽然明白了一切。

像往常一樣，母親推門給我送水，生怕她的逗留會引起我的怨言，便急匆匆地想要離開。

我卻破天荒叫住了母親，讓她坐在床邊陪陪我。我知道我需要那目光，那礁石對海浪的目光，那河床對小龜?shù)哪抗?，那慈母對孩子的目光，但我更應該成全她的目光，理解她，關愛她。

以后的日子里，母親也不再吝嗇那道目光，讓它伴著身心疲憊的我，讓它伴著活力充沛的我，讓它伴著即將邁入考場的我。這才發(fā)現(xiàn)，成全那道目光，會給我?guī)黼p倍的幸福。會讓我們的心真誠地融合在一起，會讓生活更加美好。而我也堅信，當母親溫柔的目光再次將我包裹，一定會讓我加倍幸福。

記住，當你站在圓心，畫一道絕不是多余的弧線，你就包融在其中。于是執(zhí)子之手，創(chuàng)造屬于我們的更加美好的生活。

2、勵志類作文及其主題

理想與信念，勤奮與堅持

自信與樂觀

勵志文：常寫主題 ： 理想與信念、勤奮與堅持、自信與樂觀

關鍵詞：追逐夢想、堅定信念、理想頓悟、勤奮學習、失敗是成功之母、生活習慣、持之以恒

我是一只幼蠶（理想與信念）

我是一只幼蠶，緩緩地在桑葉上蠕動，啃著我的食物，喝著上帝饋贈的露水，悠閑地活著。這兒山清水秀，迷人的景色讓人心醉??

一天，我正在安詳?shù)貢瘛疤栐　保蝗灰恢伙w蛾飛過我的身邊，深沉地望了我一眼，就匆匆地走了，留下我為他的眼神深思。那一眼包含了什么情感，鼓勵、鄙夷、不屑、無視??

我不懂，但我開始向往藍天，向往有一天自己也可以在藍天中跳舞、歌唱！我開始拼命地吞食桑葉，拼命地喝著雨水，我拼命地渴望長大，渴望自己能飛上藍天。

日子一天天悄然而逝，我為了自己的理想奮斗著。漸漸地，我已經(jīng)長大。那天清晨，我從鳥兒悅耳動聽的歌聲中醒來，發(fā)現(xiàn)自己開始吐絲了。我興奮極了，我歡呼，為自己的成長歡呼，為自己更靠近理想歡呼！

從那以后，我拼命地吐絲，因為我曾聽長輩們說過，只有吐盡了自己體內的絲，才能成長。我不知道這是不是真的，但是寧可信其有，不可信其無嘛！為了自己的理想，任何的傳說，任何的希望，任何的挫折，我都愿意嘗試！

就這樣日復一日，我渴望吐盡體內的絲，終于等到了那一天，我成功地吐盡了最后一根絲，鉆進了為自己建造的“墳墓”。我瞬間失去了一切，仿佛從醉人的天堂掉入了恐怖的地獄，周圍的一切都消失了，里面一片黑暗，只能聽見鳥兒仍在歌唱。也許這就是“作繭自縛”。我掙扎著要出來，拼命地掙扎，卻只是做無用功，白白地浪費時間，但是我沒有放棄，直到我閉上雙眼??

不知過了多久，我又醒來，想起我的夢想，我又開始掙扎。經(jīng)歷了無窮的痛苦后，我成功了。在破繭而出的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己有了翅膀，我實現(xiàn)了我的夢想。我在向往已久的藍天中歌唱，我發(fā)現(xiàn)這兒的風景更美更美！也許是奮斗后的“重生”讓我感受到了一切美麗！我這才知道：同樣的風景，同樣的世界，奮斗后才會領略到她的嫵媚，她的誘人??

我看見了一只幼蠶，深沉地望了他一眼?? 點評：以童話的形式講述了一只幼蠶為了飛舞藍天的理想而不懈奮爭的故事，凸顯了別致而又不乏新意的主題：必須在努力為之奮斗后才會領略到實現(xiàn)理想的甜蜜滋味。

欣賞那份執(zhí)著（勤奮與堅持、）

悠揚的樂聲在耳畔響起，第一樂章緩緩的柔柔的，似涓涓細流在心底流淌。這樂曲的演奏者，是一個堅持不懈、勤奮努力而在國際大賽上獲獎的小提琴手——黃蒙拉。輕柔的

樂曲聲在心中回蕩，漸漸地，打開了我心靈之窗。

小學一年級時，懵懂的我選擇了練習小提琴演奏。從此，寒冬酷暑年終無休，童年的我與枯燥的樂曲為伴，生活中過早地失去了歡聲笑語，原本樂觀的我開始出現(xiàn)了煩惱，我漸漸地討厭起這樂聲，可是，我堅持下去了??

此時，劇場中傳來了深沉、渾厚的第二樂章的演奏曲。隨著樂曲，我的思緒回到了小學即將畢業(yè)的時分。那時，我已考出了小提琴演奏四級，然而學習任務的繁重與日趨增多的練琴任務，令我疲憊不堪，我想放棄練琴，卻又割舍不下琴聲與我結下的情愫。正巧，學校舉辦了學生藝術節(jié)，我以一曲《步步高》征服了全場的師生，一時間，羨慕、夸贊的目光紛紛向我投來，一股自豪的感情油然而生，我為自己長年的堅持而自豪，為自己的那份執(zhí)著而欣喜??

掌聲響起，劇場里黃蒙拉的演秦拉開了第三樂章的序幕，輕快明亮卻又不乏穩(wěn)健的樂章開始了，美妙的音符像泉水叮咚般敲擊著我的心靈，我懂得，因為有了開始時的那份堅持，才會有今天的風采。只見黃蒙拉深吸了一口氣，樂章進入了最后的華彩篇，我的心隨著音符的高低、節(jié)奏的變幻而起伏，這就是音樂的魅力。

在欣賞這樂曲的同時，我心中也在演奏著一個又一個樂章，時而輕快，時而醇厚，時而深沉，時而奔放，我的練琴生涯隨著十級的良好成績而進入新的境界。我欣賞當初的那份執(zhí)著，是它鑄就了我今天的演奏水平，是它豐富了單調的生活，是它讓我獲得了自信。

音樂會結束了，但我對那份執(zhí)著的追求永在，永不放棄，堅持不懈。

見枝頭吐新芽（自信與樂觀）

春天是詩意的，美麗的，但我一直不喜歡春天。

我出生在十五年前的那個春天。從父親接過我時，那一聲重重的嘆息聲中，全家人就認定我是個丑女了。

我從不敢照鏡子，我怕自己會自卑得撞碎在鏡子里。我甚至看見花都要跑，花令我自慚形穢。從同學們那先是吃驚后是鄙夷的目光中，我?guī)缀跛佬牧?，我說不定比《巴黎圣母院中》的撞鐘人阿西莫多還厲害呢。

我最后一點自尊也被世人吞噬了，我只能對著天流淚，抱怨上天的不公?？膳既坏?，我在《讀者》上看見這么一句話：“上帝在關上一扇門的同時，也打開了另一扇門”。是啊，上帝不過剝奪了我的“美麗”，卻并沒有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我難道就這么消沉下去，讓“丑”掩蓋掉我身上的黃金嗎？不，我要用智慧重塑我的自尊，迎來屬于我的春天。

我發(fā)奮地讀呀，寫呀，練呀。我像一座百年未噴的火山，灰黑的火山口掩蓋我內心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語，“歪嘴”、“蔥油餅”、“攤眼皮”，對我已毫無意義。閱讀一段段優(yōu)美的文字，品味一曲曲動人的樂曲，才是我生活的重點。

我還是不愿意照鏡子，可現(xiàn)在不是不敢，而是不愿意，因為我明白：一個人的光彩不是他聚焦反射形成的，而應該是由內而外的自信之光。當“美女們”爭風吃醋時，當情書滿天飛時，我慶幸自己的安寧，可以汲取更多養(yǎng)料，有朝一日一鳴驚人。

驗證我的時刻到了，市里舉行“平安記我心”即興演講比賽，“過五關斬六將”終于闖進了決賽，我自信地登臺，當我飽含深情地演講完最后一句話，掌聲拍出了我的眼淚，我分明聽見了評委們一致說了一個字：“好”。

回家的路上，我心情特別的好。這時，我才發(fā)現(xiàn)路旁那一棵棵、一排排光禿禿的樹上，又見枝頭吐新芽。是呀，春天已經(jīng)來了，我的春天也向我走近了。我重新找回自尊了，我明白了人生的意義了，我不丑！

3、鑒賞類作文與常寫內容

書籍、風土人情和民俗習慣

自然美景