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      《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》教案

      時(shí)間:2019-05-12 18:08:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》教案

      “中學(xué)生日常規(guī)范”主題班會(huì)教案

      班會(huì)主題:學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常規(guī)范》

      班會(huì)目的:學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常規(guī)范》的內(nèi)容,加強(qiáng)中學(xué)生對(duì)自我約束,自我管理能力

      班會(huì)準(zhǔn)備:課件,教案 具體步驟及安排:

      一、引入 以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,深入開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高學(xué)生基本素質(zhì)做起,培養(yǎng)中學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,引導(dǎo)中學(xué)生懂得為人處事的基本道理,具備科學(xué)健康生活的基本素養(yǎng)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1.導(dǎo)入:師生上課行禮還禮引出互尊互敬,懂禮講禮既是尊敬他人也是尊敬自己。2.禮儀的內(nèi)涵及定義。

      3.行 既指出行,也指日常品行,從而導(dǎo)出交通規(guī)則與校園禮儀。4.交通規(guī)則常識(shí)交流,反向思維違反規(guī)定的情況,穿插師生表演違規(guī)情節(jié),引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到血淋淋的現(xiàn)實(shí),并重點(diǎn)體現(xiàn)刑罰處理只是手段,并非目的,根本的目的是要杜絕悲慘事件的發(fā)生,從而引向?qū)W生討論自己如何做起。以交通規(guī)則條例作結(jié)。

      5.日常校園禮儀交流,反向思維違反規(guī)定的情況,穿插師生表演違規(guī)情節(jié),顯露危害。細(xì)節(jié)引入《弟子規(guī)》借人物,及時(shí)還;人借物,有勿慳等日常交往禮儀。以校園禮儀規(guī)則作結(jié)。

      三、問(wèn)答

      通過(guò)知識(shí)朗讀的形式,使《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容得到鞏固。

      四、結(jié)束語(yǔ)

      為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、的中學(xué)生。班會(huì)總結(jié):

      總的來(lái)說(shuō),這次主題班會(huì)的氣氛活躍,秩序很好,同學(xué)們積極主動(dòng)地參與其中。班會(huì)通過(guò)多個(gè)環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)對(duì)《中學(xué)生日常規(guī)范》深入了解,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。班會(huì)取得了良好的效果。

      第二篇:中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約教案

      《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》主題班會(huì)教案

      16高職幼師一班 翟婷婷

      一、了解《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》內(nèi)容

      1.愛(ài)祖國(guó),有夢(mèng)想。

      志存高遠(yuǎn),服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì)。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。2.愛(ài)學(xué)習(xí),有專長(zhǎng)。

      崇尚科學(xué),追求真知;勤學(xué)苦練,精益 求精;不會(huì)就學(xué),不懂就問(wèn)。3.愛(ài)勞動(dòng),圖自強(qiáng)。

      尊重勞動(dòng),勇于創(chuàng)造;艱苦奮斗,勤儉 節(jié)約;從我做起,腳踏實(shí)地。4.講文明,重修養(yǎng)。

      尊師孝親,友善待人;誠(chéng)實(shí)守信,言行 一致;知錯(cuò)就改,見(jiàn)賢思齊。5.遵法紀(jì),守規(guī)章。

      遵守法律,依法做事;遵守校紀(jì),依紀(jì) 行為;遵守行規(guī),依規(guī)行事。6.辨美丑,立形象。

      情趣健康,向善向美;儀容整潔,衣著 得體;舉止文明,落落大方。7.強(qiáng)體魄,保健康。

      按時(shí)作息,堅(jiān)持鍛煉;講究衛(wèi)生,保持 清潔;珍愛(ài)生命,注意安全。8.樹(shù)自信,勇?lián)?dāng)。

      自尊自信,樂(lè)觀向上;珍惜青春,不怕 挫折;敬業(yè)樂(lè)群,勇?lián)?zé)任。

      二、活動(dòng)設(shè)計(jì):

      1、自測(cè):你是一個(gè)文明的人嗎? 說(shuō)明: 選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C” 得1分。

      分?jǐn)?shù)為30-24 分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文 明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎 的人!分?jǐn)?shù)為22-16分:一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可 能沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個(gè)比較受歡迎的人!分?jǐn)?shù)為14—10分:許多情況下,你是個(gè)不文明的人,人際關(guān) 系較差,是個(gè)比較不受歡迎的人。

      【測(cè)一測(cè)】(1)你平時(shí)說(shuō)臟話嗎? A.不說(shuō) B.很少說(shuō) C.常說(shuō)(2)升國(guó)旗時(shí),你能敬禮、肅穆,行注目禮嗎? A.能 B.有時(shí) C.不 能(3)進(jìn)老師的辦公室,你先敲門、喊報(bào)告嗎? A.是 B.有時(shí) C.不(4)你在家經(jīng)常做一些力所能及的小事,比如洗碗,疊被子?A.是 B.有 時(shí) C.不(5)瞻仰烈士陵園時(shí),你能保持肅穆嗎? A.能 B.一會(huì)兒 C.不能(6)離開(kāi)宿舍時(shí),你會(huì)關(guān)好門窗,熄燈再走人嗎? A.會(huì) B.有時(shí) C.不 會(huì)(7)在公共場(chǎng)所購(gòu)物購(gòu)票時(shí),你能按順序排隊(duì)嗎? A.能 B.有時(shí) C.不 能(8)你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎? A.能 B.有時(shí) C.不 能(9)在學(xué)校或在街上遇見(jiàn)外國(guó)人,你會(huì)好奇地盯著他們看,對(duì)他們指手 畫(huà)腳嗎?A.不會(huì) B.有 C.會(huì)(10)如有同學(xué)生病了,你會(huì)主動(dòng)幫助他到醫(yī)務(wù)室看病嗎?A.會(huì) B.有時(shí) C.不會(huì)

      三、反思:我們身邊還有哪些不符合《公約》的言行? 你覺(jué)得應(yīng)該怎么做?

      大家發(fā)言

      四、總結(jié):

      紀(jì)律和禮貌是我們平時(shí)學(xué)習(xí),生活中是缺一不可的,每天我們走在校園里見(jiàn)到老師,同學(xué)要互相打招呼,我們不能總在《中等職業(yè)學(xué)生公約》來(lái)約束我們,這樣是很難進(jìn)步的所以我們要學(xué)會(huì)自控,從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),自覺(jué)地遵守《中等職業(yè)學(xué)生公約》我們要通過(guò)《中等職業(yè)學(xué)生公約》提高自身素質(zhì),做一個(gè)自尊,自愛(ài),自強(qiáng)的人,有紀(jì)律意識(shí),對(duì)自己,對(duì)班級(jí),對(duì)社會(huì)都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

      在學(xué)習(xí)上我們要獨(dú)立思考,獨(dú)立解題,獨(dú)立完成作業(yè);我們上課要自覺(jué),自覺(jué)完成自己的事,好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。我們每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格按《中等職業(yè)學(xué)生公約》來(lái)要求自己的一言一舉;比如說(shuō)走進(jìn)學(xué)校要講禮貌,我們要講衛(wèi)生,走在美麗的校園里發(fā)現(xiàn)有廢紙主動(dòng)撿起扔到垃圾箱里,校園就是我們的家,我們隨時(shí)保護(hù)它。在公共場(chǎng)合要注意形象,做一個(gè)文明人;我們?cè)谏鞎r(shí)要注意莊嚴(yán)要對(duì)國(guó)旗遵重。

      如果我們每個(gè)人都按《中等職業(yè)學(xué)生公約》來(lái)要求自己的話我們都會(huì)成為一個(gè)有理想,有道理,有文化,遵重紀(jì)律的人我們將成為一個(gè)真正的學(xué)生。

      第三篇:中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約

      中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約

      (教育部2015年7月2日公布實(shí)施)

      1、愛(ài)祖國(guó),有夢(mèng)想。

      愛(ài)黨愛(ài)國(guó),擁護(hù)憲法;服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì);立志高遠(yuǎn),復(fù)興中華。不危害祖國(guó),不自私自利,不胸?zé)o志向。

      2、愛(ài)學(xué)習(xí),有專長(zhǎng)。

      崇尚科學(xué),追求真知;勤學(xué)苦練,精益求精;不會(huì)就學(xué),不懂就問(wèn)。不愚昧無(wú)知,不淺嘗輒止,不知難而退。

      3、愛(ài)勞動(dòng),圖自強(qiáng)。

      尊重勞動(dòng),勇于創(chuàng)造;艱苦奮斗,勤儉節(jié)約;從我做起,腳踏實(shí)地。不好逸惡勞,不奢侈浪費(fèi),不眼高手低。

      4、講文明,重修養(yǎng)。

      尊師孝親,友善待人;誠(chéng)實(shí)守信,言行一致;知錯(cuò)就改,見(jiàn)賢思齊。不恃強(qiáng)凌弱,不弄虛作假,不自甘落后。

      5、遵法紀(jì),守規(guī)章。

      遵守法律,依法做事;遵守校紀(jì),依紀(jì)行為;遵守行規(guī),依規(guī)行事。不惹事生非,不損壞公物,不違規(guī)操作。

      6、辨美丑,立形象。

      情趣健康,向善向美;儀容整潔,衣著得體;舉止文明,落落大方。不言語(yǔ)粗俗,不衣冠不整,不近“黃賭毒”。

      7、強(qiáng)體魄,保健康。

      按時(shí)作息,堅(jiān)持鍛煉;講究衛(wèi)生,保持清潔;珍愛(ài)生命,注意安全。不晚睡晚起,不抽煙酗酒,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。

      8、樹(shù)自信,勇?lián)?dāng)。

      自尊自信,樂(lè)觀向上;珍惜青春,不怕挫折;敬業(yè)樂(lè)群,勇?lián)?zé)任。不消極悲觀,不自卑自閉,不碌碌無(wú)為。

      第四篇:中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約

      中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約

      (征求意見(jiàn)稿)

      一、愛(ài)祖國(guó),有夢(mèng)想。

      遵守憲法,維護(hù)國(guó)格;服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì);立志高遠(yuǎn),報(bào)效祖國(guó)。不參加非法聚會(huì),不信謠傳謠,不胸?zé)o目標(biāo)。

      二、愛(ài)學(xué)習(xí),有專長(zhǎng)。

      崇尚科學(xué),追求真知;勤學(xué)苦練,增長(zhǎng)本領(lǐng);不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué)。不自甘愚昧,不淺嘗輒止,不知難而退。

      三、愛(ài)勞動(dòng),圖自強(qiáng)。

      尊重勞動(dòng),崇尚創(chuàng)造;艱苦奮斗,勤儉節(jié)約;從小做起,篤實(shí)力行。不好逸惡勞,不奢侈浪費(fèi),不眼高手低。

      四、講文明,重修養(yǎng)。

      尊師孝親,友善待人;誠(chéng)實(shí)守信,言行一致;知錯(cuò)就改,見(jiàn)賢思齊。不恃強(qiáng)凌弱,不弄虛作假,不損人利己。

      五、遵法紀(jì),守規(guī)章。

      遵守法律,依法做事;遵守校紀(jì),依紀(jì)行為;遵守行規(guī),依規(guī)操作。不滋事起哄,不損壞公物,不違規(guī)操作。

      六、辨美丑,立形象。

      情趣健康,向善向美;儀容整潔,衣著得體;舉止文明,落落大方。不言語(yǔ)粗俗,不衣冠不整,不近“黃賭毒”。

      七、常鍛煉,保健康。

      按時(shí)作息,每天鍛煉;講究衛(wèi)生,保持清潔;珍愛(ài)生命,注意安全。不晚睡晚起,不抽煙酗酒,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。

      八、樹(shù)自信,勇?lián)?dāng)。

      自尊自信,樂(lè)觀向上;珍惜青春,不怕挫折;敬業(yè)樂(lè)群,勇?lián)?zé)任。不消極悲觀,不自卑自閉,不虛度年華。

      第五篇:《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》簽約儀式活動(dòng)方案

      平陰縣職教中心關(guān)于學(xué)習(xí)簽署踐行 《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》活動(dòng)方案

      為全面落實(shí)黨的十八大和十八屆三 中、四中、五中全會(huì)精神,深入貫徹總書(shū)記系列重要講話精神,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)推進(jìn)教育部關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)簽署踐行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》活動(dòng)的通知精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉辦《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》簽約儀式,具體安排如下:

      一、活動(dòng)主題

      我簽約 我踐行 爭(zhēng)做文明中職生

      二、活動(dòng)時(shí)間

      2016年10月12日(周三)第七節(jié)課

      三、活動(dòng)地點(diǎn) 責(zé)任廣場(chǎng)

      四、參加對(duì)象 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生

      五、場(chǎng)地布置

      本次活動(dòng)展示區(qū)域共有三個(gè)部分組成,分別為領(lǐng)導(dǎo)嘉賓區(qū)(旗桿區(qū)域)簽約區(qū)(10張桌椅,責(zé)任廣場(chǎng)東側(cè)舞臺(tái))和表演區(qū)(責(zé)任廣場(chǎng)東側(cè)舞臺(tái),用于誦讀公約表演)。

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      1、主持人介紹出席領(lǐng)導(dǎo),并宣傳簽約儀式開(kāi)始;

      2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀《關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)簽署踐行中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約活動(dòng)的實(shí)施方案》

      3、《公約》誦讀:校學(xué)生會(huì)干部誦讀《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》

      4、校學(xué)生會(huì)干部宣讀《平陰縣職教中心學(xué)生自覺(jué)踐行公約倡議書(shū)》

      5、集體簽名:專業(yè)部、班級(jí)學(xué)生代表列隊(duì)入場(chǎng)

      6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

      七、活動(dòng)分工

      1、活動(dòng)實(shí)施方案及會(huì)議主持稿擬定。責(zé)任科室:政教處

      2、制作主題橫幅“《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》簽署踐行啟動(dòng)儀式”; 制作10米長(zhǎng)橫幅“踐行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》 做文明職校生”;記號(hào)筆一盒。負(fù)責(zé)科室:政教處

      3、擬訂校長(zhǎng)講話稿、聯(lián)系電視臺(tái)新聞?dòng)浾卟稍L,現(xiàn)場(chǎng)拍照。負(fù)責(zé)科室:黨政辦

      4、組織學(xué)生會(huì)干部誦讀公約及現(xiàn)場(chǎng)音響設(shè)備及活動(dòng)背景音樂(lè)。負(fù)責(zé)科室:團(tuán)委

      平陰縣職教中心 二○一六年十月平陰縣職教中心關(guān)于學(xué)習(xí)簽署踐行 《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》活動(dòng)主持稿

      老師們、同學(xué)們:

      近期教育部公布了《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》,同時(shí)發(fā)布開(kāi)展學(xué)習(xí)簽署踐行公約活動(dòng)的通知,要求將公約作為中等職業(yè)學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)主題教育內(nèi)容之一,深入學(xué)習(xí)宣傳、組織共同簽署、督促指導(dǎo)踐行,教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。

      公約文本是在廣泛發(fā)動(dòng)中職學(xué)生、教師參與討論、征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上形成的。公約共8條,集中體現(xiàn)了十八大以來(lái)對(duì)學(xué)生思想道德教育的新精神新要求,涵括德、智、體、美、勞、心理健康等方面。突出了中職學(xué)生群體的特點(diǎn)和職業(yè)教育特色,是針對(duì)中職學(xué)生道德品質(zhì)和行為規(guī)范的基本要求。公約是中職學(xué)生自我約束、自我管理的共同約定,是對(duì)《中小學(xué)學(xué)生守則》的補(bǔ)充,對(duì)中職學(xué)生具有較強(qiáng)的針對(duì)性。

      今天,我們學(xué)校隆重舉行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》簽署踐行啟動(dòng)儀式,希望通過(guò)全體同學(xué)共同簽署公約,做出承諾,使公約成為全體同學(xué)共同遵守的約定。

      出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:

      下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀《關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)簽署踐行中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約活動(dòng)的實(shí)施方案》

      下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng):由校學(xué)生會(huì)干部誦讀《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》 下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng):校學(xué)生會(huì)干部宣讀《平陰縣職教中心學(xué)生自覺(jué)踐行公約倡議書(shū)》

      下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

      下面進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng):活動(dòng)集體簽名儀式:班級(jí)學(xué)生代表列隊(duì)入場(chǎng) 平陰縣職教中心關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)簽署踐行 《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》活動(dòng)的實(shí)施方案

      為全面落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入貫徹總書(shū)記系列重要講話精神,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育的針對(duì)性、實(shí)效性,教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,教育部在廣泛發(fā)動(dòng)中職學(xué)生、教師參與討論、征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,形成了《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》文本。為貫徹上級(jí)文件精神,推動(dòng)廣大中職學(xué)生知曉了解、自覺(jué)踐行《公約》,經(jīng)研究決定在我校全面開(kāi)展學(xué)習(xí)、簽署、踐行《公約》活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

      一、深入學(xué)習(xí)宣傳《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》

      《公約》是對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想品質(zhì)和行為習(xí)慣的基本要求,是引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的基本規(guī)范。通過(guò)多種方式宣傳《公約》,在教室、走廊、宣傳欄、學(xué)生宿舍等處張貼《公約》掛圖,讓學(xué)生隨時(shí)隨處能見(jiàn),營(yíng)造潛移默化氛圍。要將《公約》作為新學(xué)期開(kāi)學(xué)主題教育內(nèi)容之一,組織全體學(xué)生學(xué)習(xí),開(kāi)展集體誦讀、征文、演講等學(xué)習(xí)教育活動(dòng),做到全體學(xué)生知曉了解公約、認(rèn)同公約。

      二、組織共同簽署《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》

      《公約》突出了學(xué)生主體理念,是學(xué)生自我約束、自我管理的共同約定。學(xué)校在學(xué)生認(rèn)同公約的基礎(chǔ)上,舉辦簽約儀式,讓全體學(xué)生簽署《公約》,共同做出承諾,使《公約》真正成為學(xué)生共同遵守的約定。將舉辦《公約》簽約儀式及相關(guān)系列活動(dòng)作為學(xué)校德育和校園文化建設(shè)常規(guī)活動(dòng)之一。

      三、督促指導(dǎo)踐行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》

      學(xué)生既是《公約》的立約主體,又是《公約》的踐約主體。各專業(yè)部、各班級(jí)要將實(shí)施《公約》作為學(xué)校德育工作和常規(guī)管理的重要內(nèi)容,指導(dǎo)督促學(xué)生自覺(jué)踐行《公約》,相互監(jiān)督、共同遵守,實(shí)現(xiàn)從“要我做”向“我要做”的轉(zhuǎn)變,教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。

      平陰縣職教中心 2016年10月12日 《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》踐行承諾書(shū)

      1.愛(ài)祖國(guó),有夢(mèng)想。

      熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。志存高遠(yuǎn),服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì)。2.愛(ài)學(xué)習(xí),有專長(zhǎng)。

      崇尚科學(xué),追求真知;勤學(xué)苦練,精益求精;不會(huì)就學(xué),不懂就問(wèn)。3.愛(ài)勞動(dòng),圖自強(qiáng)。

      尊重勞動(dòng),勇于創(chuàng)造;艱苦奮斗,勤儉節(jié)約;從我做起,腳踏實(shí)地。4.講文明,重修養(yǎng)。

      尊師孝親,友善待人;誠(chéng)實(shí)守信,言行一致;知錯(cuò)就改,見(jiàn)賢思齊。5.遵法紀(jì),守規(guī)章。

      遵守法律,依法做事;遵守校紀(jì),依紀(jì)行為;遵守行規(guī),依規(guī)行事。6.辨美丑,立形象。

      情趣健康,向善向美;儀容整潔,衣著得體;舉止文明,落落大方。7.強(qiáng)體魄,保健康。

      按時(shí)作息,堅(jiān)持鍛煉;講究衛(wèi)生,保持清潔;珍愛(ài)生命,注意安全。8.樹(shù)自信,勇?lián)?dāng)。

      自尊自信,樂(lè)觀向上;珍惜青春,不怕挫折;敬業(yè)樂(lè)群,勇?lián)?zé)任。平陰縣職教中心踐行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》倡議書(shū) 尊敬的各位老師,同學(xué)們: 大家好!

      菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其累累碩果;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,傳統(tǒng)美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。實(shí)中是我家,文明靠大家,讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,提升自身修養(yǎng),為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。為此,我代表2016級(jí)新生向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

      愛(ài)祖國(guó),有夢(mèng)想;愛(ài)學(xué)習(xí),有專長(zhǎng);愛(ài)勞動(dòng),圖自強(qiáng); 講文明,重修養(yǎng);遵法紀(jì),守規(guī)章;辨美丑,立形象; 強(qiáng)體魄,保健康;樹(shù)自信,勇?lián)?dāng)。

      這是《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》對(duì)我們中職學(xué)生提出的要求!同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩。讓我們就從現(xiàn)在開(kāi)始,把《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》落實(shí)到每一位同學(xué)的言行上,摒棄以前的不良習(xí)慣,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。在這里,遇見(jiàn)了最美的你!最美的你,是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法的你;最美的你,是一個(gè)知書(shū)達(dá)理,彬彬有禮的你;最美的你,是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),崇德精技的你;最美的你,是一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪悖?/p>

      同學(xué)們,讓我們?cè)趯?shí)中的這片美麗校園里,創(chuàng)造一個(gè)幸福的港灣,活出一個(gè)人生的精彩!未來(lái)的你,必定會(huì)感謝現(xiàn)在執(zhí)著的自己!

      謝謝!新聞稿

      平陰縣職教中心《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》簽署踐行活動(dòng)正式啟動(dòng) “愛(ài)祖國(guó),有夢(mèng)想;愛(ài)學(xué)習(xí),有專長(zhǎng);愛(ài)勞動(dòng),圖自強(qiáng)??”,伴隨著響徹校園的倡議聲,平陰縣職教中心2016年《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》簽署踐行活動(dòng)正式啟動(dòng)。

      公約文本是在廣泛發(fā)動(dòng)中職學(xué)生、教師參與討論、征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上形成的。公約共8條,集中體現(xiàn)了十八大以來(lái)對(duì)學(xué)生思想道德教育的新精神新要求,涵括德、智、體、美、勞、心理健康等方面。突出了中職學(xué)生群體的特點(diǎn)和職業(yè)教育特色,是針對(duì)中職學(xué)生道德品質(zhì)和行為規(guī)范的基本要求。公約是中職學(xué)生自我約束、自我管理的共同約定,是對(duì)《中小學(xué)學(xué)生守則》的補(bǔ)充,對(duì)中職學(xué)生具有較強(qiáng)的針對(duì)性。

      為貫徹教育部關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》的活動(dòng)精神,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)公約氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,縣職教中心在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了學(xué)習(xí)公約的系列活動(dòng)。啟動(dòng)儀式上,同學(xué)們?cè)谟∮小爸械嚷殬I(yè)學(xué)校學(xué)生公約踐行活動(dòng)”的橫幅上簽下了自己的名字,作出了莊嚴(yán)承諾,使公約成為全體學(xué)生共同遵守的約定。

      該校系列活動(dòng)包括組織啟動(dòng)儀式、利用學(xué)校的電子屏、黑板報(bào)及網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行廣泛宣傳,組織主題班會(huì)活動(dòng)、征文活動(dòng)、演講比賽等,讓學(xué)生了解公約、學(xué)習(xí)公約,自覺(jué)地遵守公約。

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