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      特崗教師見習(xí)期工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 19:01:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:特崗教師見習(xí)期工作總結(jié)

      特崗見習(xí)期工作總結(jié)

      作為特崗教師隊(duì)伍中的一員,我很榮幸地在耿馬縣孟定鎮(zhèn)福榮九年一貫制學(xué)校開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn)。在這里學(xué)生與本人在學(xué)習(xí)和相互合作中快速成長(zhǎng),通過一年的見習(xí)實(shí)踐,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。身為教師,應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)系統(tǒng),不斷完善自己的思想!現(xiàn)對(duì)工作小結(jié)如下:

      一、師德表現(xiàn)方面

      平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé),認(rèn)識(shí)到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

      二、教學(xué)技能方面

      (1)做好課前準(zhǔn)備工作----備課。除認(rèn)真鉆研教材,研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,吃透教材外,還要深入了解學(xué)生,當(dāng)然學(xué)生類型有它穩(wěn)定的一面,但也要考慮到學(xué)生通過學(xué)習(xí)會(huì)有變化,我根據(jù)不

      同類型的學(xué)生擬定了課堂上輔導(dǎo)方案,使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對(duì)性,避免盲目性,提高了實(shí)效,而且認(rèn)真的作好教學(xué)反思,對(duì)上課中出現(xiàn)的不足的地方和自己覺得較好的教學(xué)方法加以記錄,做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真修改教學(xué)設(shè)計(jì)。

      (2)增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,準(zhǔn)確化,條理化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

      (3)虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。而且經(jīng)常向數(shù)學(xué)教研組的老師討教有關(guān)數(shù)學(xué)專業(yè)的教學(xué)技巧,并請(qǐng)他們修改我的教學(xué)設(shè)計(jì)。組里的老師也給我很多鍛煉的機(jī)會(huì),如教研活動(dòng)中的上課的準(zhǔn)備工作,而且實(shí)事求是的給予寶貴的意見和建議,尤其是我的指導(dǎo)教師給予我極大的幫助,不僅讓我在數(shù)學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性更完善,而且增強(qiáng)了教學(xué)技巧。

      (4)認(rèn)真批改作業(yè), 布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層

      次性。

      (5)做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī)。

      三、工作業(yè)績(jī)方面

      剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。

      四、存在的不足

      見習(xí)工作階段,自己也存在著很多不足的地方。比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng),缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。既然看到了自己的不足,我將積極改正。

      盡管在見習(xí)工作階段,本人的各方各面都有一定的提高,但這并不能成為我故步自封的理由,我將在以后的工作生活中不斷完善自己,教出更多更好的學(xué)生,才能趕上他人前進(jìn)的腳步。

      趙開城

      2014年10月15日

      第二篇:特崗教師轉(zhuǎn)正定級(jí)見習(xí)期工作總結(jié)

      特崗教師轉(zhuǎn)正定級(jí)見習(xí)期工作總結(jié)

      作為特崗教師隊(duì)伍中的一員,我很榮幸地在﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn)。在這里學(xué)生與本人在學(xué)習(xí)和相互合作中快速成長(zhǎng),通過一年的見習(xí)實(shí)踐,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。身為教師,應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)系統(tǒng),不斷完善自己的思想!現(xiàn)對(duì)工作小結(jié)如下:

      一、在德方面。比較有奉獻(xiàn)精神,能夠服從學(xué)校工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

      二、在能方面。具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng),能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      三、在績(jī)方面。我認(rèn)真參照新課標(biāo)的教學(xué)目的和教學(xué)進(jìn)度,嚴(yán)格按照其指示進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所成,建立起學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)起學(xué)習(xí)的興趣,真正的想學(xué)知識(shí),勇于探索未知的領(lǐng)域。雖沒擔(dān)任班主任工作,但在平時(shí)的教學(xué)過程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。

      四、存在的不足。見習(xí)工作階段,自己也存在著很多不足的地方。比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng),缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。既然看到了自己的不足,我將積極改正。

      盡管在見習(xí)工作階段,本人的各方各面都有一定的提高,但這并不能成為我故步自封的理由,我將在以后的工作生活中不斷完善自己,教出更多更好的學(xué)生,才能趕上他人前進(jìn)的腳步。

      本人簽名:

      第三篇:特崗教師轉(zhuǎn)正定級(jí)見習(xí)期工作總結(jié) (500字)

      特崗教師轉(zhuǎn)正定級(jí)見習(xí)期工作總結(jié)

      作為特崗教師隊(duì)伍中的一員,我很榮幸地在豐都三元中學(xué)開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn)。在這里我與學(xué)生在學(xué)習(xí)和相互合作中快速成長(zhǎng),通過一年的見習(xí)實(shí)踐,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。身為教師,應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)系統(tǒng),不斷完善自己的思想!現(xiàn)對(duì)工作小結(jié)如下:

      一、在德方面。比較有奉獻(xiàn)精神,能夠服從學(xué)校工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

      二、在能方面。具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng),能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      三、在績(jī)方面。我認(rèn)真參照新課標(biāo)的教學(xué)目的和教學(xué)進(jìn)度,嚴(yán)格按照其指示進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所成,建立起學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)起學(xué)習(xí)的興趣,真正的想學(xué)知識(shí),勇于探索未知的領(lǐng)域。雖沒擔(dān)任班主任工作,但在平時(shí)的教學(xué)過程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。

      四、存在的不足。見習(xí)工作階段,自己也存在著很多不足的地方。比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng),缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。既然看到了自己的不足,我將積極改正。

      盡管在見習(xí)工作階段,本人的各方各面都有一定的提高,但這并不能成為我故步自封的理由,我將在以后的工作生活中不斷完善自己,教出更多更好的學(xué)生,才能趕上他人前進(jìn)的腳步。

      本人簽名:

      第四篇:特崗教師工作總結(jié)

      特崗教師工作總結(jié)

      2009年夏天,我成為洛陽市洛寧縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了趙村中學(xué),時(shí)間過得真快,我來趙村中學(xué)工作已經(jīng)一年了,在這365個(gè)日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在趙村中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),古語說:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:

      一、思想品德方面:

      一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

      二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:

      一年來,我主要擔(dān)任了兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于我們洛寧使用的是新課標(biāo)版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請(qǐng)了縣里省里的名師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任81和82兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積極開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng),開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

      三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

      一年時(shí)間里從未無故缺席,第一學(xué)期我?guī)蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,每周分別為16課時(shí),第二學(xué)期每周16課時(shí),準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。

      四、工作業(yè)績(jī)方面:

      剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。

      文 章來源

      蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8 蓮山課件 原文地址:http://

      第五篇:特崗教師工作總結(jié)

      2011—2012個(gè)人工作總結(jié)

      臨泉縣楊橋鎮(zhèn)劉廟小學(xué),肖凱

      2011年9月,我來到了楊橋鎮(zhèn)劉廟小學(xué),成為特崗隊(duì)伍中的一員。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我來這工作快滿一年了。在這近一年的時(shí)間里,讓我感受到身為一名教師的責(zé)任與榮譽(yù);讓我感受到學(xué)生的熱情、友善和好學(xué);讓我感受到來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、關(guān)心、支持和幫助。讓我在劉廟小學(xué)這個(gè)大家庭中慢慢成長(zhǎng)、進(jìn)步。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高和進(jìn)步,本人從德能勤績(jī)四方面對(duì)這一年來的工作進(jìn)行總結(jié):

      一、思想品德方面

      堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。來到學(xué)校,面對(duì)求知若渴的學(xué)生們,我才深切體會(huì)到這句話的含義。熱愛教育事業(yè),我把自己的全部精力放在學(xué)生身上,放在教學(xué)上。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,自覺遵守教師職業(yè)道德,這是教師的首先要做的。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,要做一名有崇高職業(yè)道德的教師,讓學(xué)生以我為榜樣,做一個(gè)道德高尚的人。我始終堅(jiān)信育人先育德,把思想教育放在首位,做人是萬事的前提,先做好人才能更好地進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的榜樣,同時(shí)也使自己思想道德水平進(jìn)一步提高,加強(qiáng)自身修養(yǎng),我一直嚴(yán)格要求自己,向一些優(yōu)秀教師和品德高尚的人學(xué)習(xí),不斷提高自己思想水平,繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),使自己成為一名師德高尚的老師。

      二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面

      這一年,我主要擔(dān)任四年級(jí)語文教學(xué)和班主任工作,以及四、五兩個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)工作。我深知自己的任務(wù)重、責(zé)任大,所以在教學(xué)方面我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解掌握小學(xué)教學(xué)規(guī)律,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教。同時(shí)還要把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,開闊學(xué)生的視野,幫助

      學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,我一來就擔(dān)任了班主任工作。我深知班主任的重要性,保質(zhì)保量地完成班級(jí)的各項(xiàng)工作,并深入了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),讓他們和睦相處,學(xué)習(xí)上有積極性。班主任工作使我得到了極大的鍛煉,能更好地了解學(xué)生的心理活動(dòng)和進(jìn)行日常班級(jí)管理,這對(duì)于我這樣一名年輕教師而言是十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      三、工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)方面

      這一年來我從未無故缺席,剛工作,我就擔(dān)任四年級(jí)語文教學(xué)和班主任工作,以及四、五兩個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)工作。我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重視和考驗(yàn),所以我兢兢業(yè)業(yè)地做每一件事,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,從來沒有馬虎了事,精神飽滿的面對(duì)每一天的工作。面對(duì)當(dāng)現(xiàn)在的新課程改革,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,我在教學(xué)的同時(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)。由于自己是名新進(jìn)老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分不足,所以在教學(xué)上,不管遇到什么問題,都積極虛心向其他老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還經(jīng)常聽其他老師的課,從課堂上學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。并常常邀請(qǐng)其他老師來聽我的課,征求他們的意見,改進(jìn)課堂教學(xué)工作。

      四、工作業(yè)績(jī)方面

      由于我剛剛踏上工作崗位的,工作經(jīng)驗(yàn)不足,上學(xué)期剛開始我教學(xué)上抓不住重點(diǎn),課堂教學(xué)只能說是在摸索中前行。慢慢的,經(jīng)過我自身的不斷努力和其他老師的無私幫助,自己的教學(xué)水平不斷提高。

      加上我喜歡與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),和學(xué)生打成一片,學(xué)生對(duì)我認(rèn)可程度和上課積極性大大提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步上升。2011年,在全鎮(zhèn)教學(xué)檢測(cè)中,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī),讓我感到十分高興,并對(duì)以后的教學(xué)充滿了信心。

      一年來,我在教學(xué)中付出了不少心血和汗水,但這些心血和汗水并不白費(fèi),讓我收獲了不錯(cuò)的工作業(yè)績(jī)、讓我收獲了其他老師的認(rèn)可,最重要的是讓我得到學(xué)生們的喜愛和認(rèn)可。我想這一年為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,爭(zhēng)取在教師崗位上作出更大的成績(jī)和貢獻(xiàn)。

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