第一篇：小學(xué)少先隊主題隊會“心理健康教育”活動方案
小學(xué)少先隊主題隊會“心理健康教育”
活動方案
類別：主題班隊會 主題：心理健康教育 地點：三年級二班教室 活動目的：
1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學(xué)生做一個遵紀守法的好學(xué)生。
3、讓學(xué)生懂得促進心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標。
4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
活動準備：
1、《心理健康教育手冊》
2、心理健康咨詢臺。
3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站。
4、利用黑板報的形式，宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報?；顒舆^程：
1、班主任介紹班會內(nèi)容，并宣布大會開始。
2、中隊長講這次班會的主要目的和意義。
心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認識和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要；不簡單地進行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學(xué)生的尊重、一種對“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責(zé)任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來，由于社會發(fā)展帶來的種種變化，我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。
調(diào)查表明，在我國中小學(xué)生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標的實現(xiàn)。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做？
5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長知識。
6、教師總結(jié)講話
7、主題班隊會結(jié)束。
第二篇：小學(xué)少先隊主題隊會活動方案
四年級少先隊活動
小學(xué)少先隊主題隊會活動方案
四年級楊運宏
主題：心理健康教育
地點：四年級教室
一、活動目的：
1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學(xué)生做一個遵紀守法的好學(xué)生。
3、讓學(xué)生懂得促進心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標。
4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
二、活動準備：
1、《心理健康教育手冊》
2、心理健康咨詢臺。
3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站
4、利用黑板報的形式，宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報。
三、活動過程：
1、班主任介紹隊會內(nèi)容。并宣布大會開始。
2、中隊長講這次隊會的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認識和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要；不簡單地進行是非判斷，而是從一種人性
四年級少先隊活動
化的角度去理解和教育學(xué)生。因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學(xué)生的尊重、一種對“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責(zé)任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來，由于社會發(fā)展帶來的種種變化，我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明，在我國中小學(xué)生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標的實現(xiàn)。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做？
5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長知識。
6、教師總結(jié)講話
7、主題隊隊會結(jié)束。
第三篇：小學(xué)主題隊會活動方案
小學(xué)主題隊會活動方案
（一）一、活動目的
“百善孝為先”這是中華民族的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在的學(xué)生在家里都是“衣來伸手，飯來張口”、“只知索取，不懂回報”的小皇帝、小公主，完全不能體會父母生活中的艱辛，更談不上能做到一個“孝”字。因此，加強對他們教育引導(dǎo)，培養(yǎng)他們的感恩意識、孝敬意識是很有必要的。另一方面，小學(xué)六年級的學(xué)生正處在兒童成長的關(guān)鍵時期，這時的他們對生活中的事情有一定的明辨是非能力，在生活上也有了一定的感悟，此時讓他們學(xué)會感恩，學(xué)會孝敬是很有必要的。所以在母親節(jié)來臨之至，我選擇了“感恩父母”作為隊會課的主題，讓隊員先了解母親的艱辛，體會母親的不容易，再談如何回報，在活動中提高感恩意識，經(jīng)歷一次精神的成長。
二、知識技能目的
1、通過本次隊會活動，使學(xué)生知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生體會父母生活中的艱辛，懂得“孝敬父母光榮，不孝敬父母可恥”的道理。
3、引導(dǎo)學(xué)生聽父母話，幫助父母干力所能及的事，做體貼、關(guān)心、孝敬、熱愛父母的好孩子。
4、給學(xué)生領(lǐng)悟感恩之心。
三、情感目的
活動側(cè)重感悟引導(dǎo)，讓隊員在活動中認識到母親生活中的諸多付出，理解母親生活中的艱辛，體會母親一直以來的良苦用心，激發(fā)隊員愛母之心，從而反省自己，主動踐行感恩。
四、設(shè)計思路
整堂課的設(shè)計按照以上思路分為三大部分：
一、感悟母愛；
二、愛母行動；
三、學(xué)會感恩。圍繞這三個環(huán)節(jié)，設(shè)計了豐富多彩的活動，加入了隊員表演、寫作、繪畫等活動形式，觸動隊員的心靈，讓他們在隊會上受到啟發(fā)和教育，從而把意識內(nèi)化為具體的行動，從小事做起，從身邊事做起，做一個孝敬父母、學(xué)會感恩的人。
五、活動方法
調(diào)查體驗、合作討論、情境表演、繪畫寫作等。
六、活動準備
1、全體隊員回家觀察母親的一天，了解母親在工作和養(yǎng)育自己方面的辛苦，并記錄下來。
2、中隊長準備災(zāi)難中母親舍身救小孩子的一些小故事。
3、準備贊美母親的詩歌《游子吟》，音樂《燭光里的媽媽》。
4、全體隊員準備練習(xí)手語表演《感恩的心》。
5、準備畫紙一張、彩筆。
七、參與人員
學(xué)校德育校長、主任，大、中隊輔導(dǎo)員，四一班主任，及全體師生，部分家長。
八、活動時間
**年5月4日下午
九、活動地點
教室
十、活動亮點
愛母行動這一環(huán)節(jié)就是亮點策劃，通過交流報答的行動方式，讓學(xué)生滿懷這個感恩的心在平時的一言一行的小事中去孝敬、尊敬、匯報自己的母親。特別是當(dāng)發(fā)出行動的倡議書、情景劇表演、隊員活動時，學(xué)生們就應(yīng)該明白了自己應(yīng)如何做，才是感恩父母。
十一、活動過程
（一）中隊隊會活動前儀式
1、報告人數(shù)：46人
2、出隊旗，敬隊禮，唱隊歌。
3、中隊長宣布：“感恩母愛”主題隊會現(xiàn)在開始。
（二）、開展活動
1、感悟母愛
引入話題。
主持人：是誰孕育了我們的生命？是誰用甘甜的乳汁哺育了我們？是誰在我們生病時焦急不堪、默默流淚？是誰為我們整理凌亂的書包？是誰在吃飯時不停地為我們夾菜？是誰不停地在我們耳邊嘮叨，卻讓我們覺得溫馨而甜蜜？請大家大聲告訴我，她是誰？
答：媽媽
集體朗誦《游子吟》，體會淳淳的母愛，了解敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。
請中隊長講一個災(zāi)難中母親舍身救孩子的感人故事，進一步體驗?zāi)笎鄣膫ゴ蟆?/p>
④小組內(nèi)交流自己觀察到母親一天的勞動情況，并說說自己的體會。
主持人：母親節(jié)快到了，老師給我們布置了一個作業(yè)，讓我們回家觀察媽媽一天的活動，了解媽媽為養(yǎng)育我們所付出的辛勞，想必大家都已經(jīng)了解得很仔細了。下面請同學(xué)們以小組為單位，先在小組內(nèi)給大家介紹自己的觀察結(jié)果和得到的體會。
⑤全班交流。
各小組推薦一名講得最感人的同學(xué)給全班同學(xué)介紹自己的觀察結(jié)果和得到的體會。
2、愛母行動
交流報答行動方式：
主持人：剛才同學(xué)們的表現(xiàn)很好，但我們又該怎么來報答深愛我們的母親呢？（小組交流，并做好記錄。）
匯總報答行動方式。
主持人：同學(xué)們，行動最可貴，讓我們滿懷這顆感恩的心，在平時的一言一行、一點一滴的小事中去孝敬、尊敬、回報我們的媽媽吧。在這里，請我們的中隊長向大家提幾條倡議。
發(fā)出報答行動倡議：
第一、多關(guān)心、體諒自己的媽媽，尤其在她不舒服的時侯。
第二、早上走時對媽媽說再見，回到家主動打招呼，尤其是不對自己的媽媽發(fā)脾氣。
第三、每天給自己設(shè)立一個勞動崗，幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。
（全體隊員齊讀倡議）
隊員活動1：情境劇表演“媽媽，我愛您”
主持人：我們的媽媽為我們付出了這么多，母愛真的太偉大了，你們說，我們應(yīng)不應(yīng)該愛我們的媽媽？好，現(xiàn)在就讓我們一起，從內(nèi)心深處對媽媽說一聲：“媽媽，我愛您”好嗎？
答：好。
（全班同學(xué)用愛的感情說“媽媽，我愛您”。）
兩個同學(xué)為一組，分別模仿自己和母親，用聲音來表達自己對母親的愛意。
主持人：除了說之外，我們還能用什么方式表達對母親的愛意？
④隊員活動2：寫一寫、畫一畫
把你對母親的愛意寫出來或畫出來。
（播放音樂《燭光里的媽媽》，讓學(xué)生在音樂聲中邊感悟，邊寫作或邊畫畫。）
⑤小組展示并講述自己的作品，會后回家送給自己的母親。
3、學(xué)會感恩：
主持人：禾苗的生長需要陽光雨露，我們的成長離不開媽媽。我們一天天的長大，而母親卻一天天的衰老。因此，我們要滿懷感恩的心，爭做敬老、愛老的好孩子，把愛心無私的奉獻給為我們成長鋪路搭橋的父母、老師和所有的長輩們。請聽歌曲《感恩的心》，并配合音樂做相應(yīng)的手語動作，希望大家在歌聲中能回想起那些幫助過我們的人，在心中默默地感激他們??
（隊員們在音樂聲中感悟。）
主持人：請輔導(dǎo)員老師講話。
（三）、輔導(dǎo)員講話。
親愛的隊員們，今天的主題會開得很好。聽了你們動情的發(fā)言，老師深深地感動了。愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能滋潤干涸的心靈。它雖平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大?！罢l言寸草心，報得三春暉?！边@份沉甸甸的愛，有誰能掂量出它的分量，有誰能真正償還呢？但一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母，對他人的一種無聲的感激。同學(xué)們，常懷感恩之心，讓我們的生活更加充實愉快，讓我們的人生更加美麗。同學(xué)們，人生正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。在活動結(jié)束之時，老師再給你們布置一個愛心任務(wù)——回去幫媽媽洗一次腳。能不能完成？
答：能。
十二、活動結(jié)束程序
1、呼號。
中隊長：請大家舉起右手。
輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
回答：時刻準備著。
2、退旗，敬禮。
3、中隊長：本次中隊主題會到此結(jié)束。
十三、活動的鞏固與延伸
班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢）”的活動。
十四、活動評價
“感恩母愛”是一次別開生面的少先隊活動，感動了到場的母親。在這個活動過程中，隊員們興趣很高，積極配合活動開展，一起準備活動所需相關(guān)材料。通過學(xué)生的親身觀察，發(fā)現(xiàn)了以往沒發(fā)現(xiàn)的母愛，產(chǎn)生了心靈上的震動；通過活動的開展，讓學(xué)生進一步認識報答母恩的方式方法，自己應(yīng)該怎樣去報答母恩。通過次次活動，激發(fā)了隊員們知母愛母的情感，培養(yǎng)了少先隊員的感恩品質(zhì)。
小學(xué)主題隊會活動方案
（二）活動目標：
讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌使學(xué)生健康成長的需要，也是進行奧運教育中重要的一個方面的內(nèi)容，本次班會旨在針對學(xué)生的特點采用生動活波的形式對學(xué)生進行禮貌用語，文明行為的教育，體會學(xué)習(xí)禮儀、使學(xué)生明禮儀，做文明的我。
活動準備：
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》
2、收集講文明，懂禮貌的詩歌。
3、對學(xué)生中間文明的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進行分享教育（不講謙讓，樓道亂跑、借東西不打招呼）。
4、準備文明問題。
活動過程：
一、視頻 導(dǎo)入：
二、文明禮儀大討論：
三、管視屏，講要求。
四、問答：
1、你是帶領(lǐng)早讀的同學(xué)，每天總會早早到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有兩個同學(xué)在過道上追逐打鬧?？吹竭@一切，你應(yīng)該怎樣說，怎么做呢？（勸架、禮貌用語等，課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進行文明里健康的文體活動。）
2、今天早晨，你起床時，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞，媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒了，必須到醫(yī)院去，可是還要上學(xué)，這時你會怎樣做？（又是生病時，一定要記住事先請假。請假時要有禮貌，說清請假原因和時間。）
3、下課時，你發(fā)現(xiàn)小紅同學(xué)在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還，小剛是你的好朋友，你決定先安慰小紅，再去找小剛談?wù)?，你該分別對他們說些什么呢？（對人有禮貌，團結(jié)童鞋，也要關(guān)心同學(xué)，能分辨是非，對于板上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。）
五、文明標語展示：
六、表演禮儀歌謠、禮儀操。
總結(jié)：同學(xué)們，今天班會到此結(jié)束，很高興看到大家都積極主動、認真地參與到活動中來，相信大家一定有了許多收獲，老師希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中規(guī)范自己的言行，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓文明的種子埋在我們的心里，讓文明之花開遍我們的校園，最后老是想孫紅給大家一首兒歌。
晨風(fēng)吹，陽光照。紅領(lǐng)巾，胸前飄。好學(xué)生，要做到。
講文明，講禮貌。見老師，問聲好。見同學(xué)，問聲早。
上下樓，靠右行。互禮讓，要記牢。樓道內(nèi)，靜清靜。
教室內(nèi)，莫喊嚷。桌椅齊，地面潔。好環(huán)境，還心情。
課堂上，勤動腦。勤回答，勤思考。鈴聲響，課件到。
做游戲，不追逐。玩的精，玩的巧。悅身心，練大腦。
愛樹木，護花草。主人翁，責(zé)任感。你我他，不缺少。
小學(xué)主題隊會活動方案
（三）一、主題確定：
“教育里沒有了體育，教育就不完全?！睘榱隧憫?yīng)全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉活動，提高體育鍛煉意識，增強學(xué)生體質(zhì)，特通過“陽光體育與祖國同行”主題班會，使學(xué)生學(xué)習(xí)了解陽光體育活動的有關(guān)知識，理解陽光體育的重要意義，體驗體育活動的快樂和興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛體育運動的情感。引導(dǎo)學(xué)生參與體育的各項活動，全面提高自己的體能素質(zhì)和體育技能。為一個健康的體魄奠定扎實的基礎(chǔ)。
二、活動目標：
1、通過活動增加學(xué)生參加體育鍛煉的意識及了解體育鍛煉的重要性。
2、讓學(xué)生學(xué)會在有計劃、有步驟地參加體育活動。
3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣，從活動中感受親身參與體驗樂趣。
三、活動重點：
充分認識陽光體育的重要性，明確陽光體育實施的迫切性和與我們實際生活的密切關(guān)系。
三、活動準備：
1、確定男女主持人各一名： 閔亮張琪瑤。
2、制作陽光體育教學(xué)課件。
3、錄制《陽光體育之歌》MP3。
4、刻錄《陽光體育活動》錄像。
5、發(fā)動學(xué)生從各種渠道收集陽光體育的各種資料，每人動手制作一張“我與陽光體育”的手抄報，評出若干最佳作品。
6、發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，為班級“我與陽光體育”活動設(shè)計一句口號，評出最佳設(shè)計者。
7、各隊選出四名隊員參加“陽光體育”知識競賽，并準備競賽題目。
8、寫好主題“陽光體育與祖國同行”。
9、收集陽光體育格言。
10、學(xué)生每人自帶跳繩一條。
四、活動步驟：
1、主持人宣布主題班會開始。
2、演講：《陽光體育是什么》。
3、陽光體育實踐10 分鐘。
4、舞蹈：《幸福拍手歌》。
5、小品：《不參加體育鍛煉會怎樣》（學(xué)生自由組合自編、自導(dǎo)、自演的小品）。
6、討論：學(xué)生發(fā)表對小品中的現(xiàn)象的看法。
7、列舉中國近代體育名將，樹立參加體育鍛煉的意識。
8、體育知識小測驗（20 個體育知識小測驗）。
9、學(xué)生代表總結(jié)發(fā)言。
10、請大家合唱：《陽光體育之歌》。
四、活動過程：
（一）、班會儀式：
1、全體起立，各小組報告人數(shù)。
2、全體學(xué)生就座。
3、班主任講話。
（二）活動流程：
主持人男：我們祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。
主持人女：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。
男：在上千年的歷史長河中，中華體育精神哺育中華兒女。
女：體育精神就像一顆璀璨的明珠，光照人間。
男：體育競技是中國通向世界的重要渠道。
女：體育競技能展現(xiàn)我國強大的體育實力。
合：體育運動就在我們的身邊。主題班會——“陽光體育與祖國同行”現(xiàn)在開始！請欣賞李盧郁同學(xué)的演講《陽光體育是什么》。
（李盧郁同學(xué)演講《陽光體育是什么》。）
男：謝謝李盧郁同學(xué)給我們帶來的精彩演講。
女：是的，每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。
男：只有上上下下樹立體育運動的精神，才能贏來更多關(guān)愛與更多的信任。
女：我們應(yīng)當(dāng)從小做起，自覺參加體育鍛煉的活動。
合：一個有自信的人，面容上有光彩，行動上有堅持，生命中才有拼搏。
男：體育運動可以給人帶來健康的體魄。
女：體育運動可以給人帶來快樂、吉祥。
男：下面進行陽光體育呼啦圈表演，部分學(xué)生起立表演。
（學(xué)生在《陽光體育之歌》音樂聲中進行呼啦圈表演。）
女：現(xiàn)在進行一分鐘跳繩計時比賽。
男：請觀看《陽光體育》錄像。
女：關(guān)于堅持體育鍛煉的故事很多，但帶給我們的故事都富有很大的魅力。
男：現(xiàn)代的體育名將也數(shù)不勝數(shù)，他們給我們帶來的是自信。
女：讓我們大家一起來，做一個堅持體育鍛煉的人。請欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。
男：舞蹈是優(yōu)美的，但它給我們的思考是深遠的。
女：運動是幸福的，但帶給我們的快樂是無窮的。
男：同學(xué)們，殘運會想必大家都知道，一個殘疾的人，他還知道堅持鍛煉，堅持站起來？他們付出的比我們不知要多多少?？伤麄儏s做到了，而我們呢??？
女：下面讓我們來欣賞由陳文琪、吳漢偉、朱玉彤、馬元山、徐瑾這幾位同學(xué)表演的小品《不參加體育鍛煉會怎樣》。
男：多么感人的小品?。∠嘈拍銈円欢ㄓ性S多感觸？
（討論：學(xué)生發(fā)表對小品中現(xiàn)象的看法。）
女：請聽龍益凡同學(xué)介紹世界短跑冠軍劉翔的體育鍛煉生涯。（活動前收集資料。）
男：在前一屆奧運會中，劉翔的名字在那一瞬間成為家知戶曉的公眾人物，人們都高呼著他的名字“劉翔”。他成為中國人的驕傲，成為亞洲人的驕傲，但他的成功，你可知道他的付出。
女：讓我們把視線移到我們的班級，你覺得誰是我們班的體育名將。
男：為什么是他？
（找同學(xué)發(fā)表自己的看法或觀點，并讓該生說說自己的做法與從中的感受。）
女：接下來聽聽同學(xué)們說說你將準備怎樣做？
（學(xué)生自由發(fā)言。）
男：下面請各位同學(xué)制定一份一周中體育運動的計劃。
（以書面的形式上交。）
女：同學(xué)們，你想知道自己對體育知識了解有多少嗎？讓我們來進行體育小知識測驗吧。
（各小組抽一名組員參加，測驗利用口頭搶答進行。）
合：經(jīng)過緊張的搶答測試，第二組獲勝，下面為獲勝小組及最佳手抄報作品，“我與陽光體育”口號最佳設(shè)計者頒獎，大家以熱烈的掌聲表示祝賀。
男：我們的班會活動即將結(jié)束，請翟紀宇同學(xué)為今天的班會活動作總結(jié)發(fā)言。
女：同學(xué)們，未來屬于我們的，我們站在新世紀的起跑線上，讓我們一起行動，參與到陽光體育中去吧！
男：同學(xué)們，只有一個身體健康的人，才有拼搏、奮發(fā)上進的精神，才能真正成為社會的接班人。
合：我們堅信，運動會給我們帶來美好的明天！請同學(xué)們齊唱《陽光體育之歌》。
（在音樂聲中主持人宣布班會結(jié)束。）
（三）班主任講話
“教育里沒有了體育，教育就不完全?！敝袊鴬W林匹克運動的先驅(qū)張伯苓曾這樣告誡我們。對于申奧成功的中國來說，讓奧林匹克精神在億萬青少年心中扎根，離不開各項體育運動的開展。目前，陽光體育運動正在全國中小學(xué)校蓬勃發(fā)展，數(shù)以億計的青少年紛紛走向操場、走進大自然、走到陽光下，在喜愛的體育項目中強身健體。重視體育、強健體魄的號角已經(jīng)吹響。國家決心用3 年時間，使85% 以上的學(xué)校全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》；使85% 以上的學(xué)生能做到每天鍛煉一小時，掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能。從此，陽光體育以國家意志的形式，強勢進入公眾視野，陽光體育運動“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號，喚醒了青少年心中對體育的夢想、對運動的熱愛。預(yù)祝大家在陽光體育運動比賽中獲得優(yōu)異的成績。
（四）全體起立，呼號。
（五）活動結(jié)束。
主題班會小結(jié)
“金色的陽光召喚我，它也召喚你，我們奔向操場去，一起鍛煉身體，歡樂伴著我，歡樂伴著你，陽光體育使我們幸福又歡喜??”這膾炙人口的“陽光體育”之歌是千萬青少年投入健身大潮的寫真，也是我們棠橋小學(xué)“陽光體育”活動的剪影。
一、通過主題班會讓“陽光體育，健康人生”的理念走進每個師生心中，讓“強身健體”成為大家的自覺行為，積極營造“陽光體育，健康人生”的輿論氛圍，讓“陽光體育”走進每個人的心中，每個師生都確立了“健康第一”的思想?！盁拸娊◇w魄，做陽光少年”、“擁有健康，掌握未來”、“快樂運動，幸福一生”等口號喊出了學(xué)生內(nèi)心的真情?！拔疫\動、我健康、我快樂”的陽光體育活動展示了師生積極參與陽光體育的精神風(fēng)貌，點燃的是每個師生“運動”的激情。
二、“陽光體育”讓每個活動都充滿激情和魅力，讓每個師生在活動中心靈得以陶冶。教育家蔡元培先生說過：“完全人格，首為體育”?！瓣柟怏w育”不僅讓我們強身健體，還帶給我們高尚情操、民族精神的培養(yǎng)，意志的磨煉，智慧的啟迪和未來美麗人生的憧憬。
三、“教育里沒有了體育，教育就不完全?！敝袊鴬W林匹克運動的先驅(qū)張伯苓曾這樣告誡我們。對于申奧成功的中國來說，讓奧林匹克精神在億萬青少年心中扎根，離不開各項體育運動的開展。目前，陽光體育運動正在全國中小學(xué)校蓬勃發(fā)展，數(shù)以億計的青少年紛紛走向操場、走進大自然、走到陽光下，在喜愛的體育項目中強身健體。
四、陽光體育以國家意志形式確立
重視體育、強健體魄的號角已經(jīng)吹響。
第四篇：小學(xué)主題隊會活動方案
小學(xué)主題隊會活動方案
1、小學(xué)生主題隊會活動方案——我是向上向善好隊員
一、活動目的：
1、通過本次活動，引導(dǎo)少先隊員牢記自己的歷史使命，牢記和踐行總書記“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”“立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的要求，樹立遠大的理想——愛學(xué)習(xí)、愛勞動、為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗
2、幫助學(xué)生樹立向上向善的意識，感悟真善美，形成正確人生觀，價值觀。二隊動準備
1、召集班委討論，決定隊會程序，構(gòu)思隊會內(nèi)容，確定隊會主持人。
2、讓十一外出紅色旅游的同學(xué)準備相關(guān)演講稿，說一說自己的感想和歷史使命
3、設(shè)計主題隊會的課件和主題隊會方案。
三、活動過程：
（一）班主任致辭
今年是少先隊建隊66周年，為深入貫徹落實第七次全國少代會精神，結(jié)合紀念抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，我們特意召開這樣一個“我是向上向善好隊員”的主題隊會。希望少先隊員們能在隊會上了解少先隊的禮儀規(guī)范，樹立積極向上向善的信念，明確各位的歷史使命，并能在現(xiàn)實生活中踐行！
（二）活動內(nèi)容
1.主持人主持唱隊歌，宣誓
（1）齊唱少先隊歌
（2）全體少先隊員宣誓
（3）明確少先隊的十項規(guī)范禮儀
2、揭示主題“向上向善”
（1）什么是“向上向善”？怎么樣才算“向上向善
（2）結(jié)合生活中的實際。講一講你眼中的“向上向善”
（3）出示不積極、不向善的圖片和事例，同學(xué)們作出評判。形成正確價值觀
3、積極討論歷史使命
（1）結(jié)合抗戰(zhàn)勝利70周年和最近南京大屠殺申遺成功，說一說自己的看法
（2）請十一期間去紅色旅游的同學(xué)說一說自己的想法
4、學(xué)生們寫一寫自己今后應(yīng)該怎么做
5、積極踐行，養(yǎng)成習(xí)慣
在同學(xué)中開展“集贊”活動，如樂于助人，得一顆贊，孝敬父母，得一顆贊，關(guān)心同學(xué)得一顆贊隨手撿拾垃圾得一顆贊，愛護公共財產(chǎn)得一顆贊等等。通過這種方式讓同學(xué)們積極實踐。
四活動結(jié)束
班主任總結(jié)這節(jié)隊會的主要內(nèi)容，希望同學(xué)們熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭做優(yōu)秀向上向善好隊員，為祖國建設(shè)添光彩！
2、小學(xué)主題班隊活動方案
一、活動時間：星期五班隊活動課
二、活動對象：五（2）班全體同學(xué)
三、活動準備：
（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園
（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用。
四、活動過程：
1．開場：
男：老師、同學(xué)們，你們好！歡迎大家光臨我們五（4）班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會，祝愿在這個夏天的下午，我們共同度過一段美好的時光！
女：我倆是同學(xué)們推選出來的主持人，今天的主題班會就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?
女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。
男：好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2．朗誦《給未來一片綠色》
男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。
女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3．表演SHOW
女：謝博遠，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。
男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表演SHOW。
4．小品《最后一滴水》
男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。
5．《環(huán)保童謠》
男：同學(xué)們，讓我一起動起來。
女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6．大合唱《明天會更好》 男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!
女：前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心, 面對突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。
男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會更好。
女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》
7．倡議
女：最后，我們還有一個想法?！肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們五（4）班主題班的口號，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個寶小人的實際行動。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會（音樂響起，大家紛紛簽名）
8．結(jié)束
女主持：五（4）中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束！
男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！
9．中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié)：通過這次班會活動，相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會，對于“節(jié)能、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝！
點擊咨詢 