第一篇：廈門大學(xué)“舊書旅店”活動

廈門大學(xué) “舊書旅店”活動

策

劃書廈門大學(xué)學(xué)生會 2017年3月12日

目錄

一、活動名稱................................1

二、活動時間................................1

三、活動地點................................1

四、活動主辦單位及指導(dǎo)單位..................1

五、活動目的及意義...........................1

六、活動相關(guān)宣傳.............................2

（一）張貼海報...........錯誤！未定義書簽。

（二）路演活動...........錯誤！未定義書簽。

（三）微信推送............................2

（四）群郵件..............................2

七、活動流程.................................2

（一）主要內(nèi)容...........錯誤！未定義書簽。

（二）交換原則...........錯誤！未定義書簽。

（三）圖書召回機(jī)制........................3

一、活動名稱

廈門大學(xué)“舊書旅店”活動

二、活動時間

三、活動地點

路演：三家村廣場

換書站點：芙蓉、石井、凌云、海韻、海濱宿舍樓下

芙蓉、勤業(yè)、南光、海濱、海韻一二期食堂口

四、活動主辦單位及指導(dǎo)單位

指導(dǎo)單位：廈門大學(xué)學(xué)生處

共青團(tuán)廈門大學(xué)委員會 主辦單位：廈門大學(xué)學(xué)生會

五、活動目的及意義

該活動致力于通過建立分享書屋，為同學(xué)們分享舊書、好書提供機(jī)會，提高資源的利用率，同時營造良好的閱讀風(fēng)氣，培養(yǎng)同學(xué)們之間的信任感。

六、活動相關(guān)宣傳

（一）張貼海報

在三家村、白城、海韻等多處海報欄張貼海報宣傳換書站點，擴(kuò)大宣傳范圍

（二）路演活動

在三家村進(jìn)行路演活動以宣傳舊書互換和換書站點。活動方式為以舊書換小禮品以增加活動吸引力，并且為換書站點提供部分供交換的舊書。

（三）微信推送

將本次活動的內(nèi)容意義以及換書站點通過微信進(jìn)行宣傳，并發(fā)動校學(xué)生會的人力資源進(jìn)行宣傳轉(zhuǎn)發(fā)，提高活動宣傳范圍。

（四）群郵件

利用群郵件將本活動推廣到各個學(xué)院各個專業(yè)，提高活動的知名度和影響力。

七、活動流程

（一）主要內(nèi)容

在學(xué)生宿舍或者學(xué)生教學(xué)樓附近設(shè)置兩到三個舊書交換點，將其作為試點，每個站點由一個書箱或者一個小型的書架構(gòu)成（注：舊書交換點的第一批書籍由承辦單位提供，書籍的類別最好盡可能多樣化）。有藏書并且有交換意愿的同學(xué)可以自行到各站點交換圖書。

（二）交換原則

（1）“一換一”：進(jìn)行“等量”交換，同學(xué)們用自己擁有一本書交換書箱中的任意一本書。

（2）“一類換一類”：進(jìn)行“等價”交換，例如：期刊和雜志便只能交換期刊和雜志。

（3）在交換點進(jìn)行圖書交換時，同學(xué)們需留下自己的昵稱（不需要留下真名）以及聯(lián)系方式，注明自己用來交換的、以及帶走書籍分別是什么，以便書籍找回。

（4）每位交換者在閱讀完書籍后，可以在圖書附帶的讀書心得記錄冊（一本可以書寫的小冊子，類似隨行日記，在交換點提前囤積一些，以便讀者自行取換）上寫下自己的心得體會，或者寫下自己相對下一位交換者說的話。

（三）圖書召回機(jī)制

每隔一學(xué)年或者一學(xué)期進(jìn)行一次圖書召回。為圖書交換者留下一個期限，必須在截止日期之前歸還圖書，以便于圖書物歸原主。對于沒有及時返還的書籍，應(yīng)根據(jù)交換點留下的信息，提醒交換者及時返還圖書。

4、獎勵機(jī)制：每學(xué)期或者每學(xué)年進(jìn)行一次統(tǒng)計，對交換次數(shù)排名前三的讀者們發(fā)放獎品。

5、建立一個微信公眾號，上面有每個交換點的圖書信息，也附有圖書的流向，圖書主人通過微信關(guān)注圖書的動態(tài)，各位交換者也可 以在公眾號上交流讀書心得。

第二篇：舊書

舊書

門外傳來了陣陣吆喝聲，“廢報紙，舊書，爛銅爛鐵……”收廢品的大叔來了。

“過來看看，這些塑料瓶值多少錢？”媽媽充他喊了一聲。

“這個要看是什么樣的瓶子了，不同的材料價格也不一樣?！闭f完，那位大叔便開始分類，一個一個的數(shù)著瓶子。

媽媽趕忙叫我過去盯著他，讓我跟著他一起數(shù)。站在一旁我和大叔聊起了天，“大叔，廢書你也收嗎？我有許多小學(xué)時留下的書，放著沒用，要不也賣給你吧?！薄罢娴陌?，那太好了，謝謝你了?！?/p>

很快我就搬了兩箱子的書出來，此時此刻，鄰居家的小妹妹也正好在我家門口。我也正覺的媽媽讓我盯著這位大叔很麻煩，于是我像小妹妹打了招呼：“小妹妹早上好啊，過來幫哥哥看一下這些東西吧，到時候我給你一瓶牛奶?！?/p>

她過來了，也許是閑著無聊吧，不一會兒她開始翻起了我的書，我好奇的問：“小妹妹你干嘛呀？”“看一下你個書不行嗎，看看哥哥你在我這個年齡的時候是怎么樣的?！彼卮鸬?。

看著看著，突然間，她狡猾地笑了：“真想不到哥哥你一年級的時候成績?nèi)绱说牟睿鳂I(yè)本上紅叉叉滿天飛啊，你還在上面畫奧特曼，多啦A夢，書里竟然還夾著紙青蛙?！蔽倚呃⒘?，飛快地從她的手中奪過了書，再一看，我也不禁地跟著笑了起來。對她解釋道：“小時候嘛，我是個幻想主義者，想變成奧特曼，想有一只多啦A夢一樣的貓。記得有一次，往小狗頭上帶多啦A夢的面具，還不斷的讓它

拿出道具來?！薄澳沁@本書上的呢？”“那是……”“這本呢？還有這一本？”“這本嘛……啊，這本最讓我難忘了，那是……”

每翻過一本書，仿佛都能讓自己回想起一幕有一幕的童年往事。而現(xiàn)在，回憶中還留有的，只剩下這兩箱子的舊書了。

我不再打算把書賣了。我準(zhǔn)備把它們珍藏。那些舊書，藏有的不再是a o e，也不是1+2，2+3這么簡單了。更多的，是我童年的畫卷。

第三篇：舊書

高二作文：舊書

清晨的一縷陽光透過窗戶悄悄的爬進(jìn)來，溫情朝氣的光線揮灑在書架上。我沿著光線走到書架前，撫摸著書的紋路，光滑而細(xì)膩。我的視線在書中游蕩，正當(dāng)我糾結(jié)不知道看什么書的時候，一本表皮殘舊的書映入我的眼簾，好奇的看了下封面的題目，這不是父親小時候送給我的小人書嗎？

我翻動著硬邦邦的書頁，蓬松而整齊，泛黃的紙張散發(fā)著一股封存已久的書香氣，被翻落的灰塵在那一束光照中像少女般舞動著。往事依稀的浮現(xiàn)在眼前，像是在播放電影一樣，帷幕漸漸的被拉開…

小時候，我經(jīng)常爬到父親的肩膀上，蒙住他的眼睛，父親總是順從著我，假裝猜不出是誰，逗得我哈哈大笑。我記得，那時候父親的肩膀很寬厚，腰桿筆挺，是村里數(shù)一數(shù)二的壯漢。

8歲時，我步入了小學(xué)，需要大筆的費(fèi)用供我讀書。當(dāng)時我的家庭很貧困，如果我讀下去，即使有學(xué)校的資金補(bǔ)助也遠(yuǎn)遠(yuǎn)解決不了衣食的問題。父親只好一天干兩三份苦力供我讀書，書是讀成了，但是父親的肩膀生繭子，腰桿也彎下了。

十歲時，我看上了村長兒子整天看的小人書，我哭著像父親要，父親跑了好幾家商店都找不到，后來打聽到那本書是村長從城里帶來的，很難買的到。父親就只好試著去借，可是村長不僅不借還侮辱了父親，父親只好回來了。當(dāng)時的我不懂事，不依不饒。父親只好低聲下氣的在去一次村長家，村長要父親幫他干一天的苦力，才愿意把書給他。父親同意了。終于，父親用他自己挺直的腰身換來了我的小人書，因為重物的壓力，導(dǎo)致他腰間骨突出，腰桿再也挺不直了…

”咚咚咚”一陣敲門聲打破了我的沉思，一陣涼風(fēng)徐來，眼角邊出現(xiàn)了涼涼的感覺，書上的字也被一種不知名的液體融化了。

我走到門前透過貓眼看去，是父親，他彎著腰靠在墻壁上，瘦弱的身軀好像沒有墻壁的支撐隨時會倒下，弱不禁風(fēng)。我連忙打開門，父親提著一袋水果沖著我笑：”你學(xué)習(xí)這么忙，自己在這里沒人照顧你，來，過來吃點水果補(bǔ)補(bǔ)身體?！?/p>

“爸……”

“怎么了，哎呀，別哭呀，是不是這里的環(huán)境不適應(yīng)？我讓你留在家里吧，家里多好啊，有人照顧你，你嘛，不就是閑我們吵嘛，以后爸媽就安靜點好嗎，回……”

“爸，別說了”，我抽泣著，“我要回家……”

“好好好，回家就好回家就好…”

一路上，我抱著那本小人書，跟隨在父親的背后，看著他頭上的銀絲在風(fēng)中飄舞著……

舊 書

2012-03-20 12:46出處：其他作者：佚名 責(zé)任編輯：XIAOWEI ZHUOYIN(評論0條)

導(dǎo)讀：如果說過去是一壇陳釀的老酒，舊書就是其中令人回味的一杯;如果說過去是一幅五彩斑斕的畫，舊書就是其中永不褪色的一筆。

高考作文范文 高考作文 高三作文 高中作文 抒情作文 體裁作文

如果說過去是一壇陳釀的老酒，舊書就是其中令人回味的一杯;如果說過去是一幅五彩斑斕的畫，舊書就是其中永不褪色的一筆;如果過去是一朵普通的花，舊書就是那碾成的春泥，即使凋落也始終折射著花的靈魂。

舊書，帶著它傳播文化知識的神圣職責(zé)來到我的生活，讓我每每讀之都有所收獲。

翻開舊書，從一行行浸滿書香的油墨中，我看到了一顆顆赤子之心?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”是愛國志士文天祥在臨刑前發(fā)出的最自豪的聲音;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是主張維新變法興復(fù)中國的譚嗣同對浩瀚天穹發(fā)出雄獅般的怒吼;“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是愛國詩人陸游臨死前對國家安定的牽掛。于是，在品讀中，我的內(nèi)心又增添了幾分愛國熱情。

翻開舊書，從一個個古今中外名人的奮斗史上，我學(xué)得了直面人生，戰(zhàn)勝困難。因為奧斯特洛夫斯基教給我鋼鐵是怎樣煉成的，坐在輪椅上的張海迪向我詮釋了身殘志堅的深刻含義。于是，面對困難，面對挫折，我又多了幾分淡定與勇氣。

翻開舊書，從一個個清新遒勁的字跡中，我懂得了人生哲理?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”是朱熹教導(dǎo)我要不斷創(chuàng)新，不斷接觸新事物;“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”告訴我不要為表象所迷惑，一切險境都有它的解決方式;“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”讓我看到了旅途中也有日新月異、蒸蒸日上的景象。于是，直面生活，我又多了幾分睿智與成熟。

翻開舊書，從一句句富有詩情畫意的詩行中，讓我在繁忙之余學(xué)會了欣賞?！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，詩中既有靜景又有動景，活靈活現(xiàn)地為我們展現(xiàn)了一幅生意盎然的早春圖;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，展現(xiàn)在眼前的是大片青翠欲滴的荷葉，還有最引人注目的荷花，微風(fēng)拂過，我仿佛嗅到那淡淡荷香;“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，即使在凋零的秋天也有別致的楓葉圖;“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，那是寒冬中老翁獨自在空山垂釣的雅致。于是，直面自然，我又多了幾分留心與發(fā)現(xiàn)。

舊書，有時是一盞飽經(jīng)風(fēng)雨的燈，雖灰塵滿布，卻能照亮夜行的路;舊書，有時是一條古老的鄉(xiāng)村小道，卻能把你引到黎明;舊書，有時是一張殘紙，但用心閱讀，含英咀華，總有啟示。

友誼 開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

結(jié)尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。團(tuán)結(jié)

開頭：每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會更是深刻

結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。寬容

開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。

結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。諒解

開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風(fēng)王者；我們在追求團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解，社會便會進(jìn)步； 把握諒解，人類便擁有財富。理解

開頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，于社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。

結(jié)尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！分享

開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

結(jié)尾：分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。

分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。

快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。集體利益

開頭：集體，是什么概念？集體就是一個團(tuán)隊，所謂的團(tuán)結(jié)，就是關(guān)心集體，熱愛集體、回報集體，下面我就講講、、、、、、結(jié)尾：正因為這樣，我們一定要團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)，因為我們是一個集體、、、、、、回報 開頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風(fēng)。生活，因回報而美麗。

（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農(nóng)民會因此展開笑顏。梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。

（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢，付出總有回報。

結(jié)尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好。感恩

開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。集體溫暖

開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

結(jié)尾：“一棵小樹，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)?！弊屛覀冎鲃雨P(guān)心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務(wù)吧！師生情

開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望…… 結(jié)尾：老師是無私的，他不求得到學(xué)生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？ 奉獻(xiàn)

開頭：奉獻(xiàn)是秋天的白云川點綴了藍(lán)天，也詩化了自己；奉獻(xiàn)是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。

結(jié)尾：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn)；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。貢獻(xiàn)

開頭：魯迅先生“俯首甘為孺子牛”；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)，為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量

結(jié)尾：奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。給予

開頭：花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開，當(dāng)給別人捧一陣香，因為，當(dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢滿心香。

結(jié)尾：贈人玫瑰，手有余香！關(guān)愛

開頭：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會充滿——愛！結(jié)尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好 誠實

開頭：誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們都要做一個誠實的人。結(jié)尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。責(zé)任

開頭：責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。結(jié)尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝 鼓勵

開頭：每個人的成長都離不開鼓勵，因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵，那次的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

結(jié)尾：鼓勵自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵自己，我們會看到陽光，收獲希望；鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌。信任

開頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認(rèn)知這個看似復(fù)雜的世界。

結(jié)尾：信任是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動力！自信 開頭：無

結(jié)尾：自信是一種美，具有極強(qiáng)的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆 欣賞

開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長避短，更健康的成長和進(jìn)步.結(jié)尾：每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人，學(xué)會欣賞是一種愛，人與人之間在互相欣賞之中，世界才能充滿愛!虛心 開頭：：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！敝t虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個人只有謙虛，才會讓別人尊重。

結(jié)尾：“滿招損，謙受益。”讓我們養(yǎng)成謙虛的美德，做一個高尚的人吧！謙虛

開頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因為人外有人、天外有天。

謙虛使人進(jìn)步，因為只有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補(bǔ)它。

結(jié)尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙虛 集體力量

開頭：“一根筷子容易折，十根筷子抱成團(tuán)”。這話不錯，在巨大的困難面前，個人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個人匯集成集體，才能形成強(qiáng)大的力量，最終贏得勝利 結(jié)尾：

雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。集體的力量是偉大的！集體智慧 開頭：無

結(jié)尾：俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！奔w的智慧是多么強(qiáng)大呀！助人為樂

開頭：助人為快樂之本，助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志。

結(jié)尾：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！珍惜

開頭：朱自清先生在文章中寫道“吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時間從隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時間呵，它無聲地來又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜，人生便是一種永恒。

結(jié)尾：我們常常感動，是因為懂得、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍(lán)天的向往。心胸寬廣

開頭：雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。結(jié)尾：心就是一個人的翅膀，心胸有多大世界就有多大

第四篇：舊書傳遞活動策劃書

中南大學(xué)航空航天學(xué)院青年志愿者協(xié)會

航空航天學(xué)院 “舊書傳遞”活動

中南大學(xué)航空航天學(xué)院青年志愿者協(xié)會

2013年11月

中南大學(xué)航空航天學(xué)院青年志愿者協(xié)會

一、活動背景

每當(dāng)新學(xué)期來臨時，不管是城市的還是鄉(xiāng)村的學(xué)生都需要購買新書本。在小學(xué)和初中學(xué)生的教育開支中，這些價格不菲的課本、課外讀物往往成為一次性消費(fèi)品，書本的壽命一般在六個月左右。特別是在城市，每個學(xué)期結(jié)束后，課本和課外讀物就成為無用之物，要么被束之高閣，要么被當(dāng)作廢紙賣掉，造成書籍資源的極大浪費(fèi)！這已成為我們國家一個司空見慣的社會現(xiàn)象。

在很多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家和地區(qū)，書本循環(huán)使用早有先例。在美國，一本教材至少要6個學(xué)生使用，平均使用壽命5年；另外，德國、日本、俄羅斯等國家，均實行課本循環(huán)使用制度；我國香港地區(qū)的學(xué)生也熱衷買舊教科書。

課本和課外讀物的一次性使用浪費(fèi)驚人，書本循環(huán)使用利國利民。倡導(dǎo)節(jié)約型社會、和諧型社會，增強(qiáng)大學(xué)生的節(jié)約意識，在資源日漸緊張的21世紀(jì)有著重要的意義！為進(jìn)一步引起同學(xué)們重視舊書刊籍的循環(huán)利用，并使可循環(huán)的物品得到充分利用，讓大家養(yǎng)成勤儉的生活習(xí)慣，我協(xié)會特籌劃并開展了回收廢舊書刊再利用的活動。

二、活動目的

1．舊書傳遞新知識。讓好書在每一屆每個同學(xué)中傳遞，傳遞愛心，傳遞力量，傳遞精神。

2.讓學(xué)生看到更多的圖書，拓展知識面，提高全面文化水品，實現(xiàn)資源共享。

三、活動時間

2013年12月

四、活動地點

中南大學(xué)升華公寓

五、主辦單位

中南大學(xué)航空航天學(xué)院青年志愿者協(xié)會

中南大學(xué)航空航天學(xué)院青年志愿者協(xié)會

六、執(zhí)行負(fù)責(zé)人

羅璐蕾 廖素芬

七、活動內(nèi)容

1.參與對象

1收集對象：11級、12級 ○2分發(fā)對象：12級、13級 ○2.活動流程

給各年級各班分發(fā)策劃書進(jìn)行宣傳，通知班長以班級為單位收集資源，登記好書目類型和數(shù)目，統(tǒng)一交到各年級負(fù)責(zé)人處，再統(tǒng)一發(fā)給學(xué)弟學(xué)妹。

八、活動要求

1專業(yè)資料書、各種課外書、筆記、試卷、各種答案均可。○2內(nèi)容健康、積極向上、有一定可讀性?！?破損程度不影響閱讀?！?數(shù)量不限，多多益善?！?/p>

第五篇：舊書回收活動策劃書

舊書回收活動策劃書

時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編整理的舊書回收活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一、活動主題：

舊書回收，讓愛傳遞

二、活動背景：

隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，我們的生活水平不斷提高，大家日常生活中鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。因此，喚醒人們的節(jié)約意識更為重要。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該自覺樹立節(jié)約意識，積極倡導(dǎo)書籍回收利用行為，愛心助學(xué)，從自己做起，從身邊的小事做起，用實際的行動，在學(xué)校內(nèi)影響并帶動更多的人加入到書籍循環(huán)利用的事業(yè)中來。為進(jìn)一步引起同學(xué)們重視舊書刊籍的循環(huán)利用，并使可循環(huán)的物品得到充分利用，讓大家養(yǎng)成勤儉的生活習(xí)慣，并幫助一些需要幫助的人，我協(xié)會特籌劃并開展了回收廢舊書刊再利用的活動。

三、活動目的：

（一）為了使同學(xué)們的愛心付諸于實際行動，以行動來幫助那些需要幫助的人。

（二）為了那一雙雙期待的眼神（陽光小學(xué)的兒童）得到一絲絲安心和愜意。

（三）凝聚每份愛，點燃顆顆心。

（四）在宣傳中鍛煉同學(xué)們的交流互動能力，四、活動意義：

（一）節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境

（二）實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。

（三）有利于創(chuàng)建資源節(jié)約型環(huán)境和環(huán)境友好型校園。

（四）讓愛繼續(xù)傳遞。

五、活動時間：

20xx年4月

六、參加人員：

化學(xué)與材料工程學(xué)院青年志愿者

七、活動地點：

學(xué)生公寓門口

八、活動對象：

活動班級

九、主辦單位：

化學(xué)與材料工程學(xué)院青年志愿者分協(xié)會

十、活動內(nèi)容

前期：

1.由志愿者利用課余時間對各個宿舍上門回收廢舊的書刊雜志及報紙，在每天中午十二點交由義工負(fù)責(zé)人保管。

2.每周三下午為本校區(qū)公休時間，可以在7號宿舍樓下設(shè)置定點回收站，實行即時登記的方法，統(tǒng)一記錄，在下午x點將記錄結(jié)果交由義工負(fù)責(zé)人。（記錄時要求詳盡到出售人的姓名，宿舍號，聯(lián)系電話。）

后期：

1.志愿者根據(jù)回收情況將書刊分類，將列出書目清單。

2.由志愿者用課余時間送去陽光小學(xué)。

十一、活動流程：

(一)活動前期準(zhǔn)備

1.愛心助學(xué)小組寫好策劃，經(jīng)主席團(tuán)審閱后傳至各部門執(zhí)行策劃程序。

2.宣傳部提前兩天做好宣傳單（200份），展板兩個，和一條以主題的活動橫幅。

3.辦公室分配志愿者招募工作，并主持志愿者培訓(xùn)。

4.外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系有關(guān)人員和陽光小學(xué)負(fù)責(zé)人。

5.新聞部召集部門成員商討此次活動人員分工、器材準(zhǔn)備（相機(jī)等），為此次活動的新聞宣傳工作做好充足準(zhǔn)備。

（二）活動過程

1．中午12:30在學(xué)校公寓門口集合，此次活動負(fù)責(zé)人提前到地點，做好前期的準(zhǔn)備活動；

2．活動分成兩個小組：一組負(fù)責(zé)給觀眾演示我們宣傳的內(nèi)容，另一組負(fù)責(zé)向同學(xué)們發(fā)宣傳單，并向他們講解舊書回收的目的及意義。

3．志愿者在學(xué)生公寓門口接受同學(xué)們捐的舊書，然后整理，捐給陽光小學(xué)閱覽室。

4.將捐書的同學(xué)姓名記下來，對捐書的同學(xué)表示感謝，感謝他們將愛心傳遞。

5.做好新聞采集等工作。

十二、注意事項：

1..積極做好宣傳工作，讓校友更好的了解此次活動的主題。

2.活動之后將捐書的同學(xué)名字記錄下來，并寫在板報上表示感謝。

3.活動結(jié)束后，要將活動地方打掃干凈。

一、活動背景：

隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，我們的生活水平不斷提高，大家日常生活中鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。因此，喚醒人們的環(huán)保節(jié)約意識更為重要。

作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該自覺樹立環(huán)保意識，積極倡導(dǎo)節(jié)約行為：從自己做起，從身邊的小事做起，用實際的行動，在學(xué)校內(nèi)影響并帶動更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來。為進(jìn)一步引起同學(xué)們對環(huán)境保護(hù)事業(yè)的關(guān)注，并使可循環(huán)的物品得到充分利用，讓大家養(yǎng)成勤儉的生活習(xí)慣，進(jìn)一步的營造校內(nèi)環(huán)保氛圍，我協(xié)會特籌劃并開展了回收廢舊書刊再利用的活動。

二、活動主題：

營造校園環(huán)保氛圍，實現(xiàn)資源合理利用。

三、主辦單位：

徐州師范大學(xué)云龍校區(qū)綠洲環(huán)保協(xié)會。

四、負(fù)責(zé)人及參與者：

綠洲環(huán)保協(xié)會資源部。

綠洲環(huán)保協(xié)會全體成員。

五、活動對象：

徐州師范大學(xué)云龍校區(qū)師生。

六、活動形式：

1、上門有償回收。

2、定點定時擺攤有償回收。

七、活動過程：

前期：

1、由協(xié)會成員利用課余時間對各個宿舍上門回收廢舊的書刊雜志及報紙，在每天下午點交由協(xié)會資源部，并進(jìn)行統(tǒng)一記錄。

2、每周三下午為本校區(qū)公休時間，可以在7號宿舍樓下設(shè)置定點回收站，實行即時登記的方法，統(tǒng)一記錄，在下午點將記錄結(jié)果交由資源部部長。

（記錄時要求詳盡到出售人的姓名，宿舍號，聯(lián)系電話。）

后期：

1、資源部根據(jù)回收情況將書刊分類并定價，將制定的.書目清單分發(fā)給各組成員。

2、由協(xié)會內(nèi)各組成員利用周末或課余時間上門出售。

3、通過定點攤位，輪流值班，向過往師生出售書刊。

八、活動意義：

1、節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。

2、實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。

3、提高本校區(qū)師生環(huán)保節(jié)能意識。

4、有利于創(chuàng)建資源節(jié)約型環(huán)境和環(huán)境友好型校園。

九、注意：

1、積極做好宣傳工作，讓校友更好的了解此次活動的主題。

2、回收書刊以原價的1/2——1/3出售，并與原賣主四六分賬，我們留四。

3、做好出售記錄，以便聯(lián)系原賣主。

4、將售后所得交由資源部整理后交給秘書部統(tǒng)一管理。

5、報紙書刊雜志0、4元/斤，廢紙0、3元/斤。

一、活動名稱：“舊書回收,讓愛飛翔”活動

二、主辦單位：大學(xué)生心源社

三、活動時間地點：12月，全校范圍

四、活動開展的目的及意義 凝聚每份愛，點燃顆顆心。為了使自己的愛心付諸于實際行動，以行動來幫助那些需要幫助的人；為了那一雙雙期待的眼神得到一絲絲安心和愜意。我社再次展開一次愛心回收活動，主要針對即將離校的學(xué)長學(xué)姐們。

五、詳細(xì)活動安排

宣傳資料的準(zhǔn)備 此次活動主要以發(fā)放宣傳單為主，宣傳對象主要針對大三的，宣傳單上要注明活動時間、聯(lián)系方式等相關(guān)事宜。不單獨設(shè)點，社團(tuán)內(nèi)部各成員都必須清楚了解活動的內(nèi)容及目的，落實自身責(zé)任。（召開一次會議，詳細(xì)說明解釋）

具體人員安排 活動之前，社團(tuán)成員要針對大三宿舍進(jìn)行宣傳（大三宿舍有：2棟、3棟、4棟、10棟），每一棟樓安排一個負(fù)責(zé)人（宣傳單上留其聯(lián)系方式，負(fù)責(zé)人需留其組員的電話和課程表），共分為4組，每組成員里要有財務(wù)事務(wù)部、監(jiān)察事務(wù)部和秘書處的人員，以便進(jìn)行活動時更好完善工作。

宣傳時間 各組成員清楚自己的工作后，由每組負(fù)責(zé)人安排、調(diào)配，（晚飯后或利用下晚自習(xí)后的時間），到大三寢室進(jìn)行逐一、耐心的宣傳（發(fā)宣傳單和口頭宣傳）。本次活動不會單獨設(shè)點，若有人聯(lián)系我們，各負(fù)責(zé)人必須落實工作，通知本組的人到寢室回購，確保有人去收購。事先準(zhǔn)備好稱、塑料袋和收據(jù)，由監(jiān)察事務(wù)部、財務(wù)事務(wù)部和秘書處的人員在場協(xié)作。

收購時所需的資金暫時先由負(fù)責(zé)人墊付，記錄好每一筆賬，活動結(jié)束時統(tǒng)一到財務(wù)事務(wù)部報賬。

回收物品的保管 回收的物品實行統(tǒng)一妥善保管（事先已聯(lián)系好了存放的地點），以便活動結(jié)束后統(tǒng)一進(jìn)行管理。此次活動將持續(xù)一段時間（大三學(xué)長、學(xué)姐全部離校之前）。

收購時應(yīng)注意以下幾點: 1、由于本次活動可能會受到寢室樓管理員的阻礙，為了不引起不必要的麻煩，收購時盡量保持低調(diào)，盡量避開管理員，以便活動的順利進(jìn)行。

2、收購人員在稱重時，要注意重量，盡量避免出錯。

3、由于涉及收購的書會比較多，而且很重，在搬運(yùn)時一定要注意自身安全問題。

4、各組人員要團(tuán)結(jié)互助，相互聯(lián)系。（我們都是一家人，都是心源社的一員，我們不分是哪個部門的）

涉及所收集的書籍、物品管理 在活動還未結(jié)束之前，所收的書籍很多（由于存儲的空間有限）可以先處理一批。賣出書籍時，要事先聯(lián)系好收購方（包括調(diào)查回收的價錢），約定準(zhǔn)確的時間和地點。（由于可能遭到門衛(wèi)的阻攔，外面的車輛不能進(jìn)校收購，事先必須做好相關(guān)工作，出證明由系上、社聯(lián)蓋章同意）。賣出書籍后，要清理現(xiàn)場，保持活動現(xiàn)場的干凈。

活動總結(jié)

各成員進(jìn)行活動總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，拾遺補(bǔ)漏。