第一篇:讀《百科全書》有感
讀《百科全書》有感
第二小學(xué)
三(2)班 梁嘉磊
我喜歡讀一些介紹自然和人類社會方方面面知識的書。正好媽媽給我買了一套書,我非常高興的讀起來。在讀書中,我覺得自己真是大開眼界,學(xué)到了很多知識。
那些我佩服的科學(xué)家們,別看他們知識淵博,其實(shí)他們也是通過讀書積累而成的。你一定會問:“是什么書?”這就是《百科全書》?!鞍l(fā)明大王”——愛迪生小時(shí)候就是自學(xué)百科全書,長大后才能做到平均每15天就發(fā)明一樣?xùn)|西。還有很多名人在小時(shí)候就讀過百科全書,正是它的豐富內(nèi)容,開闊了人的視野,啟迪人的智慧?!栋倏迫珪分薪榻B了歷史、植物、動物、宇宙、軍事……等自然科學(xué)和人文科學(xué)的許多知識,正是我們認(rèn)識世界,了解世界的好朋友。
“書是人類進(jìn)步的階梯”和“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”,以及我國許多關(guān)于書的名言警句都是介紹了讀書的重要性,在這里我想說 :“要想成為一位人才首先要讀書?!?/p>
讓我們一起來讀書吧!
第二篇:讀《百科全書》有感
讀《百科全書》有感
認(rèn)真讀完一本著作后,相信你心中會有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《百科全書》有感,歡迎大家分享。
讀《百科全書》有感1暑假期間,我閱讀了《動物世界百科全書》,覺得這是一本非常好的成長必讀書,所以推薦給大家。
翻開此書,就如同走進(jìn)了五彩繽紛的動物世界:與豹一起在草原上馳聘;與猿一起在叢林中穿梭;與鷹一起在天空中翱翔;與魚一起在大海中嬉戲……蜜蜂為什么跳舞?大雁為何排隊(duì)飛行?大猩猩如何使用手語……所有的答案全在這里!
這本書涵蓋了學(xué)生在成長過程中不可或缺的百科知識、益智游戲、名人故事、傳統(tǒng)經(jīng)典等主題,引領(lǐng)讀者掌握全面與系統(tǒng)的科學(xué)知識,包攬浩瀚精彩的動物歷史畫卷。
通過閱讀此書,我知道了經(jīng)過幾億年的進(jìn)化繁衍,地球才變得日益充盈,而動物最終成為了自然界的主宰。從浩瀚的海洋到廣闊的天空,從蔥翠的平原到荒蕪的沙漠,從赤日炎炎的非洲內(nèi)陸到冰雪覆蓋的南極大陸……到處都是動物樂園,到處都是它們的家。
直到今天,動物成了我們?nèi)祟惖暮门笥眩屛覀円黄饜圩o(hù)它們保護(hù)它們,讓動物界不再有殺戮和滅絕,讓我們的地球一片和諧!
現(xiàn)在就讓這本《動物百科全書》帶你我一起走進(jìn)動物的家園,領(lǐng)略動物世界的神秘和奇妙吧!
讀《百科全書》有感2自打?qū)W了五上第九課《鯨》這篇課文,知道在大海底的鯨也是哺乳類動物后,我也對哺乳類動物頗感興趣。我覺得,我還在假期里閱讀文章了《少兒百科全書一一哺乳動物》這本書,對哺乳類動物擁有更加深入的掌握。這本書講的是各式各樣的哺乳類動物。極大的長須鯨和嬌小玲瓏的鼩鼱雖然身材尺寸相距許多,但他們?nèi)遣溉轭悇游铩?/p>
換句話說,他們具備一些相互特點(diǎn):他們都用肺吸氣氣體,都?xì)w屬于溫血的脊椎動物群族。哺乳類動物中有兩個(gè)非常的群族,他們是有袋動物和單孔目小動物。有袋動物的腹腔有一個(gè)包裝袋,能夠用于負(fù)荷和飼養(yǎng)小寶寶。澳洲袋鼠,沙袋鼠和負(fù)鼠是有袋動物的意味著。單孔目小動物就是指會生蛋的哺乳類動物。鴨嘴獸和它的遠(yuǎn)房親戚針鼴是現(xiàn)有僅有的二種單孔目小動物。讀過這本書,我對豬擁有天翻地覆的印像。之前,我一直以為豬是笨、蠢,傻的意味著,但如今,我明白了豬是人們飼養(yǎng)的所有動物中最聰慧的一種動物,乃至比狗還聰慧。我都了解了很多小動物,如:獴,貘、麝鼠、海牛、負(fù)鼠、海象、鴨嘴獸、犰狳……這種全是哺乳類動物。
因?yàn)槲抑廊嗽澈腿藗円粯佑兄墓ぷ髂芰χ唬强梢詮脑∈溢R子里認(rèn)出來自身。我根據(jù)搜集信息發(fā)覺,除此之外唯一一種能夠保證這一點(diǎn)的哺乳類動物是寬吻海豚。全部貓科動物全是前掌五趾,后掌四趾的。埃及人是最開始將貓作為小寵物的,她們把牛乳倒在金菜盤里喂貓,當(dāng)貓人死之后,他們一般被埋在一個(gè)非常的墓地里,乃至被做成木乃伊。群狼僅有頭領(lǐng)夫婦能夠配種生孕,他們一次可生4到7只小狼,隨后由全部群隊(duì)幫助照顧小狼。但是,由于大家對小動物的捕獵和對動物家園的毀壞,動物的總數(shù)不經(jīng)意間地降低,一些已頻臨絕種。小動物是人們的盆友,因此,我們要保護(hù)野生動物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,使日常生活更為精彩紛呈,使全球更為幸福。
讀《百科全書》有感3最近,我正沉迷在一本名叫《兒童百科全書》的書中,本書介紹了很多科學(xué)知識,令我愛不釋手,讀后感觸很多。
全書大致分為太空、地球、環(huán)境與生態(tài)、生物界、世界大陸、文化、歷史與政治、科學(xué)、科技和人體等十個(gè)部分,天文地理、人文歷史、化學(xué)物理幾乎無所不包,本書圖文并茂,形象生動,通俗易懂。
我最感興趣的是書中關(guān)于科學(xué)技術(shù)的介紹,其中讓我感受最深的內(nèi)容是“鏡頭下的生活”,書中介紹了照相機(jī)和攝像機(jī)的發(fā)展過程、工作原理以及在生活中的應(yīng)用。今天,照相機(jī)幾乎無處不在,就連手機(jī)也有攝影功能。照相機(jī)是一種非常有用的捕捉圖像的工具,可廣泛用于安全系統(tǒng)、太空探索、醫(yī)療器械等眾多領(lǐng)域。原先我以為照相機(jī)是最近幾十年才有的,讀了這本書后,我才知道,原來照相機(jī)發(fā)展至今已經(jīng)歷好幾個(gè)世紀(jì)了。從公元10世紀(jì)阿布阿里哈桑根據(jù)小孔成像原理提出的暗箱概念,到19世紀(jì)40年代簡易照相機(jī)在生活中的運(yùn)用,再到19世紀(jì)80年代膠卷的發(fā)明,上世紀(jì)20年代長短焦鏡頭的研發(fā),70年代全自動照相機(jī)的制造,90年代數(shù)碼相機(jī)的普及,相機(jī)正隨著人類的不斷探索而不斷改進(jìn)著,人們的生活也隨之而發(fā)生著變化。
數(shù)碼相機(jī)中裝有一個(gè)傳感器,傳感器是一個(gè)有數(shù)百肆像素的網(wǎng)格狀排列結(jié)構(gòu),快門讓光線進(jìn)入鏡頭并到達(dá)傳感器。每個(gè)像素都測定能夠到達(dá)濾波器的綠、藍(lán)或紅光的數(shù)量,光的度量被轉(zhuǎn)換為數(shù)字信息,然后產(chǎn)生出最終的數(shù)字圖像。這就是數(shù)碼相機(jī)的基本工作原理。
看了這些資料,令我茅塞頓開,有一種豁然開朗的感覺,也令我有許多感悟,是啊,科技的力量有多偉大,這一切都是我們?nèi)祟惣?xì)心觀察、不斷探索、勇于實(shí)踐、追求真理的結(jié)果。
原來生活中有那么多我所不知道的“為什么”,可我卻從沒有關(guān)心過這些“為什么”。這本書為我打開了一扇通往科學(xué)探究的大門,給我點(diǎn)燃了“勤思好問”的火種,給我播下了從小應(yīng)多學(xué)科學(xué),多用科學(xué)的種子。因?yàn)槭澜缟线€有無窮無盡的“為什么”在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),勤思好問,將來也為人類科技的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
讀《百科全書》有感4我拿起一本書,打算度過孤獨(dú)的一天。然而,當(dāng)我打開第一頁時(shí),有一種渴望推動我去“技術(shù)”的神秘世界旅行。
我看的這本書是一本科技書,分為幾個(gè)部分:第一部分介紹對科學(xué)做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家所獲得的獎項(xiàng),分別是科技進(jìn)步獎、國家星火獎、諾貝爾獎、列寧獎等等。分別介紹了各種獎項(xiàng)的主要獎勵(lì)對象,也讓我知道科學(xué)家的榮譽(yù)來之不易。
第二節(jié)介紹了幾項(xiàng)新發(fā)明和即將發(fā)明的東西,如可視電話、傳真機(jī)、智能建筑、變色服裝等。這些發(fā)明和假設(shè)足以說明人類渴望未來,決心進(jìn)步。夢想之所以能實(shí)現(xiàn),是因?yàn)榭茖W(xué)家工作努力,學(xué)習(xí)深入,話少。
第三節(jié)介紹了人們是如何運(yùn)用一些自然規(guī)律和現(xiàn)象的。太陽能車和雷達(dá)都是利用自然條件,讓我知道自己年輕的時(shí)候應(yīng)該善于觀察,勇于發(fā)現(xiàn)。
第四節(jié)介紹一些生活常識,比如電風(fēng)扇不能降溫,窗戶窗戶的使用,什么是生態(tài)平衡等等。這些都是每個(gè)人都應(yīng)該知道的,但技術(shù)與它們息息相關(guān).第五節(jié)介紹了一些發(fā)明的由來,也深深啟發(fā)了我。一項(xiàng)發(fā)明需要多少次才能像現(xiàn)在這樣?我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的。他們來之不易。
新年鐘聲一響,我咽下最后一口唾沫,合上了這本書。我已經(jīng)把這本書的精華收集到智慧和生活的領(lǐng)域了。
讀《百科全書》有感5最近我讀完了一部《百科全書》,心中有很多感想。
現(xiàn)在是一個(gè)充滿科技的社會,無論你是發(fā)明家,生物學(xué)家,甚至農(nóng)民,都需要科學(xué)??茖W(xué)技術(shù)和人才競技以成為現(xiàn)代生產(chǎn)力和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要促進(jìn)因素和支撐力量,這是提高一個(gè)國家和一個(gè)地區(qū)綜合實(shí)力與地位的決定因素。由此看來,科學(xué)太重要了。
《百科全書》就是一部關(guān)于科學(xué)知識的好書,書分為4大類別,分別是:
1“自然環(huán)境”
這一類書主要講述了各種星系;以及地球內(nèi)部的動物植物和自然災(zāi)害等。不僅讓人們了解地球生態(tài)與環(huán)境,而且還讓人們了解各種星系。
2“人類社會”
這里面講的和“自然環(huán)境”一類完全不同。書中講述了人類的起源與旺盛,還讓我們知道了世界各個(gè)名族,和當(dāng)?shù)氐奈幕?。同時(shí)也讓我們回顧了萬變的世界歷史,如同游于歷史的長河之中,讓人坐著也能看社會。
3“科學(xué)技術(shù)”
說到這個(gè)科學(xué)技術(shù),你大概覺得應(yīng)該把他和上一類放在一起更合適。那里就錯(cuò)了。人類的科學(xué)與技術(shù)是多么的偉大,怎么可以和人類社會相依并論呢?在這本書里我了解了數(shù)學(xué),物理和化學(xué)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)。同時(shí)還知道了工業(yè),農(nóng)業(yè),藥的科技等等。叫人不禁想到了人類的科技有多么的偉大了!
4“文化藝術(shù)”
人類的文化藝術(shù)更是博大精深,單單一個(gè)中國就有許多。書中講述了各國的語言以及各種有名氣的畫,雕塑,書法等,真叫人大飽眼福。
聽了我的介紹,相信你也很想讀這本書吧!
讀《百科全書》有感6看了<<中國兒童百科全書>>中的航空航天章后,我認(rèn)識了蒙哥爾費(fèi)兄弟,中國航空先驅(qū)馮如,萊特兄弟,還有飛艇制造家齊伯林。還知道了各種關(guān)于航空航天的知識!比如說:飛機(jī)為什么能上天,直升機(jī)的原理,黑匣子的用處等!
傳說在14世紀(jì)末,一個(gè)被稱為“萬戶”的中國人,就想到用火箭作動力進(jìn)行飛行試驗(yàn)。他在座椅背后安裝了47支當(dāng)時(shí)最大的火箭,并讓人把他捆在椅子上,兩手各持一個(gè)大風(fēng)箏,然后同時(shí)點(diǎn)燃火箭。萬戶的勇敢嘗試雖遭失敗,但他卻是世界上第一個(gè)利用火箭的力量做飛行試驗(yàn)的人。
這短短的一篇文章就能體現(xiàn)出我們中國人的勇敢和創(chuàng)新。并得知我們在飛天上有一個(gè)“第一”,雖然這個(gè)“第一”失敗了。當(dāng)我看完‘飛機(jī)為什么能上天’這短短的一個(gè)小章目時(shí),我知道了飛機(jī)在起飛前,先在跑道上加速行走一段距離。由發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的動力克服空氣阻力(起飛時(shí)還要克服與地面的摩擦力),推(拉)動飛機(jī)前進(jìn)。空氣從機(jī)翼表面流過,由于機(jī)翼上下形狀的差異,上表面的空氣流程長,速度快,壓力就小;下表面的空氣流程短,速度慢,壓力就大。這樣,當(dāng)上下壓力差超過飛機(jī)的重量(重力)時(shí),飛機(jī)就可以離開地面,飛向空中了。
還知道了直升機(jī)靠螺旋槳旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生升力。當(dāng)升力與直升機(jī)的重力相等時(shí),直升機(jī)可以懸停在空中。改變螺旋槳的角度,使升力除抵消重力外,還產(chǎn)生一個(gè)分力,就可以使直升機(jī)前飛,后飛,側(cè)飛和360度轉(zhuǎn)彎等。這就是直升機(jī)的原理??赐赀@本書后,我學(xué)到了很多關(guān)于航天航空的知識。我一定多看一些關(guān)于航空航天的文章,學(xué)習(xí)知識,做出貢獻(xiàn)!
讀《百科全書》有感7人們常常在讀了一本好書后,都會有一些感受,所以,我在讀了奧秘——世界之《百科全書》后,也有了許許多多的感受和體會想說出來。
這本書主要是描繪了地球的年齡;百慕大為什么被稱為“魔鬼三角”?;為什么會有“水往高處流”的現(xiàn)象?;動物有哪些特異功能?;鯨魚為什么會“集體地去自殺”?;“法老的詛咒”為什么一再靈驗(yàn)?;比薩斜塔為什么斜而不倒?等等,講到了許多世界非常神奇的奧秘知識呢!通過讀,領(lǐng)悟,我知道了再這世界中有著許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヒ灰惶剿魉鼈冎g的奧妙呢!
讀《百科全書》有感8長大了,在科學(xué)的耳融目染下明白這些都是應(yīng)該的,若你要進(jìn)一步追問:“什么是科學(xué)?”那我要恭喜你,你成功問倒我了,因?yàn)閷τ谖覀冞@樣的一群學(xué)生而言,顯然沒有那么多的時(shí)間去研究科學(xué),去了解科學(xué),那么我們怎樣才能接近科學(xué)了解科學(xué)呢?我把汗水撒給了《學(xué)生探索百科全書》。
讀過這本書后,我發(fā)現(xiàn)這本書給我?guī)淼暮锰幨蔷薮蟮摹?/p>
首先我在第一冊的《地球探索》中,我了解到太陽從東方升起,在西方落下,是與地球的公轉(zhuǎn)有關(guān)。我還了解到太陽系是由水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星和眾多的衛(wèi)星、慧星、小行星構(gòu)成龐大的家族。但在銀河系里,像太陽這樣的恒星就有20xx多億顆;
還有地球地球表面的71%被海洋覆蓋著。海底世界奇妙無窮,但至今還有98%的海床未被人類勘探過,至于外殼上的七大板塊則不停地漂移。每隔30年,我們居住的這顆星球就要輕微震動一次……
在第二冊的.《科學(xué)探索》中,我知道了為什么天空中有云朵;為什么樟腦丸會消失不見;天為什么會下雨。這一切都是物理現(xiàn)象:空氣中的水蒸汽過多時(shí),就形成了云。這就能說明為什么早上的時(shí)候云最多,那是因?yàn)樵缟蠝囟鹊?,水蒸汽多的原因。而?dāng)溫度突然下降時(shí),水蒸汽就液化成小水滴,從空中滴落,這就形成了雨。樟腦丸在衣櫥中消失是發(fā)生了升華這種物理變化,因此在你打開衣櫥時(shí)刺激性氣味就會撲鼻而來。在第二冊中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等,這些知識又使我了解到了科學(xué),學(xué)會了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長。
在第三冊的《歷史探索》中,我了解到了絲綢之路、鄭和下西洋、奧林匹克運(yùn)動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因?yàn)榱私鈿v史,可以學(xué)習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng),以免重蹈覆轍。這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷崎嶇,為自己鑄造一條平平的道路。
在第四冊《生物探索》中,我了解到地球上最早的植物大約出現(xiàn)5。5億年前。地球上的植物大約有30多萬種,動物約有150多萬種?,F(xiàn)存的動物只有原來地球上的動物的十分之一。多種多樣的生物不僅維持了自然界的持續(xù)發(fā)展,而且是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件。
看吧,它給我?guī)砹硕啻蟮暮锰帯T谶@個(gè)科學(xué)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,如果我們不去研究科學(xué),不去了解科學(xué),我們就會被這個(gè)時(shí)代所拋棄。現(xiàn)在開始,還不算晚,選擇一本適合你的吧,相信你會得到意外的收獲!
讀《百科全書》有感9讀了這本書,讓我知道了許多我原來不知道的知識,比如一些世界歷史,許多可愛的小動物,各個(gè)地方的風(fēng)俗,世界聞名的藝術(shù)家……。
這本書讓我著了迷,每天都抱著它,不舍得放下,這個(gè)系列共有四本,每一本我都記得很清楚,因?yàn)檫@些書都百看不厭,引人入勝。
這本書里有可愛的小松鼠等各種小動物的資料,還有那些勵(lì)志的故事,看了我深受啟發(fā),書里記載著世界上唯一一位女狀元,夏朝的滅亡、百年戰(zhàn)爭的起因等各種我一點(diǎn)不知道的知識。
你知道泰山的由來嗎?“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。這是唐代大詩人杜甫〈〈望岳〉〉中的名句,泰山氣勢磅礴,雄偉壯麗,被譽(yù)為“五岳之長”“五岳獨(dú)尊”。古人有“山至泰山,天下無山”的贊語,其實(shí)泰山玉皇頂僅高1545米,位于五岳第三,跟全國的高山巨峰比,也是微不足道的,泰山為什么有這么崇高的地位呢?這與歷代帝王接通的圣地有天,封禪制為泰山涂上了神圣的色彩,也留下了大量的文物古跡。
你們知道這些知識嗎?想增加更多的知識不妨也來看看這本書吧!
讀《百科全書》有感10不久前從同學(xué)處借到《中國少年兒童百科全書》,讀完之后,熱血沸騰感慨萬千:科學(xué)技術(shù)和人才競爭已成為現(xiàn)代社會生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要促進(jìn)因素與支撐力量,這是提高一個(gè)國家和民族綜合實(shí)力與地位的決定因素。目前許多國家和民族把提高國民科學(xué)文化素質(zhì)看成21世紀(jì)競爭成功的關(guān)鍵。為營潔世紀(jì)的挑戰(zhàn),必須提高廣大勞動者的科學(xué)文化素質(zhì)。唯有科學(xué)知識得以普及科學(xué)精神深入人心,社會才能走向科學(xué)時(shí)代,各項(xiàng)事業(yè)才能迅猛發(fā)展?!吨袊倌陜和倏迫珪凡幌褚话愕臅?,它有一個(gè)特點(diǎn),就是有圖片、圖名、圖注、特別提示、參考文獻(xiàn)及說明等,書中所講的全是自然環(huán)境,內(nèi)容豐富,條理清楚,特別適合少年兒童閱讀。
自古以來,宇宙在人類的心目中就一直是神秘而不可知的,正因如此,人類對宇宙的探索永無止境。用星座定位星空中的星星,發(fā)現(xiàn)月亮的圓缺變化,晝夜的循環(huán)交替,四季的寒暑交替,利用觀察到的天象創(chuàng)制歷法……這些都是人類探索太空的最好證明。尤其值得自豪的是近一百年來人類對天體的研究已經(jīng)從太陽系逐步擴(kuò)展到恒星世界、銀河系及星系集團(tuán),宇宙的神秘面紗也慢慢地被揭開。
據(jù)書中介紹,我們生活的地球是太陽系中最美麗的星球,它擁有山河湖海、花草樹木、鳥獸蟲魚以及有智慧的人類,還有許多神奇瑰麗的自然景觀。然而這美麗的一切都是在地球漫長的46億年時(shí)間的一點(diǎn)一滴的演化形成的。大氣令藍(lán)天出現(xiàn),碧海令最初的生命誕生,地殼運(yùn)動造就了高山平原,也為人類創(chuàng)造出寶貴的礦產(chǎn)資源。
承載生命的地球與其他星球相比,顯得與眾不同,從河流、湖泊到海洋,從沙漠到草原,每一塊地域都具有明顯的生態(tài)系統(tǒng),那里生活著眾多適應(yīng)此類環(huán)境的物種,而人類就是其中的重要成員,人們不僅生活在這樣的環(huán)境中,還參與到地球的改造中。但是人類的生產(chǎn)生活破壞了太多的原本優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境,是美麗的地球變得千瘡百孔,人類也不得不為自身行為付出慘重的代價(jià)。殘酷的現(xiàn)實(shí)喚醒了人們的環(huán)保意識——只有從現(xiàn)在開始用心呵護(hù)我們的家園,才能擁有美好的未來。
我們要好好學(xué)習(xí),長大了來一層一層揭開宇宙的神奇面紗,我們更要積極參與到環(huán)境的保護(hù)中來,到大自然中去探索奧妙與神奇,讓地球更好地為人類服務(wù)。
讀《百科全書》有感11暢游書的世界,情不自禁地為知識的豐富與多樣感到自身的渺小。從神秘的宇宙中的銀河系,到五彩繽紛的生物世界,再到社會歷史的神秘與漫長,還有古典文學(xué)中的四大名著……無疑不令人嘖嘖贊嘆。
這本書中最令我感興趣的還是關(guān)于歐洲古典文學(xué)中“文藝復(fù)興”時(shí)期。
“文藝復(fù)興”就是重生的意思,14世紀(jì)時(shí),在歐洲很多國家并不統(tǒng)一,處于分裂狀態(tài),文藝復(fù)興開始于意大利,許多歷史學(xué)家把文藝復(fù)興看做歐洲中世紀(jì)結(jié)束的標(biāo)志。這時(shí)人們開始以全新的方式對他們自身及周圍得世界進(jìn)行思考。說到文藝復(fù)興自然離不開三個(gè)重要人物:達(dá)·芬奇、米開朗基羅和拉斐爾。列奧納多·達(dá)·芬奇,意大利文藝復(fù)興三杰之一,也是整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表。他是一位思想深邃,學(xué)識淵博,多才多藝的畫家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、音樂家、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、地理學(xué)家、建筑工程師和軍事工程師。他是一位天才,他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究,研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問題;另一方面他也同時(shí)研究自然科學(xué),為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象,他廣泛地研究與繪畫有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他的藝術(shù)實(shí)踐和科學(xué)探索精神對后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。他的代表作有《蒙娜麗莎》《巖石圣母》和《最后的晚餐》等。
其實(shí)很多人只知道蒙娜麗莎的微笑,并不知道其中真正的含義,這也是這位天才大師留給后人的一個(gè)值得思考的問題,而《最后的晚餐》也同樣。
我依舊喜歡歐洲的古典風(fēng)格,那是一個(gè)很難侵入的世界,在那個(gè)世界里充滿神奇與幻想。這本書中有許多我未曾知道但又聽說過的事和物,稱之為“百科”是最好的答案……
讀《百科全書》有感12才發(fā)現(xiàn)原來是張衡發(fā)明的地動儀呀!我急著去問媽媽:“媽媽媽媽。
突然,呈金黃色。
八條龍嘴里各含著一顆龍珠,古代的人們真聰明,心里想:會是誰發(fā)明的呢?再仔細(xì)看看這些小字,哪條龍嘴里的龍珠,所以轉(zhuǎn)發(fā)了這篇文章;若你為寫作文發(fā)愁,它能感應(yīng)到哪個(gè)方向地震,將來用我學(xué)到的知識。
為我們的祖國做貢獻(xiàn),這八條龍代表八個(gè)方向。
這天,看了這本書讓我懂得了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)要積累,就立刻掉到相對應(yīng)的青蛙嘴里,我從書柜里拿出一本《百科全書》看,我從書上看到一個(gè)地動儀的圖片,我一提筆寫作文就會想起口袋作文。
看著看著,地動儀有什么作用呢?”媽媽說:“地動儀是用來觀測地震用的,能想到發(fā)明這么神奇的地動儀,上面還鑲嵌著八條龍,” 我發(fā)現(xiàn)地動儀的外形是橢圓形的,每條龍下面還有一只青蛙。
讀《百科全書》有感13我媽給我買了一本《少兒百科全書》。我無法放下它,一口氣讀完。
本書分為植物世界、動物世界和歷史時(shí)空三個(gè)部分。
植物的世界向我們介紹了許多關(guān)于植物的奧秘。比如植物為什么向著太陽生長?原來他們體內(nèi)有一種叫吲哚乙酸的生長激素,可以自動跟蹤太陽。
我以前很好奇獵豹為什么跑那么快。通過看書,我知道它的腿和身體的比例是貓中最大的。另一個(gè)主要原因是它的脊椎骨很軟。它跑的時(shí)候,后爪可以伸到前爪前面,后爪著地的時(shí)候,可以立刻拉伸脊柱,把前爪往前推。
這本書還告訴我們,人類最直接的祖先是南方古猿。1974年,考古學(xué)家在非洲埃塞俄比亞發(fā)現(xiàn)了一具女性南方古猿的骨骼化石,稱她為“露西女孩”。她生活在400萬年前,能夠直立行走。
這本書解開了我們生活中的許多秘密,引導(dǎo)我認(rèn)識和理解自然。
讀《百科全書》有感14讀了《百科全書》后,我的感受是:不要放棄,不忘初心,就算失敗也要繼續(xù),直到成功為止!
《百科全書》里有一篇文章特別讓我記憶深刻,講的是有一位中國科學(xué)家要發(fā)射一個(gè)衛(wèi)星到遙遠(yuǎn)的冥王星上面。第一次發(fā)射后,他就開始通過衛(wèi)星看拍攝的畫面,發(fā)現(xiàn)所拍到的并不是冥王星,而是木星,他就又重新發(fā)射一個(gè)衛(wèi)星上去,當(dāng)他看到畫面時(shí),還不是他想看到的冥王星,而是土星,但他沒有放棄,又重新發(fā)射了一個(gè)衛(wèi)星上去,結(jié)果畫面還是讓他失望,并不是冥王星,而是天王星!這時(shí)他已經(jīng)有些心急了,于是他又重新發(fā)射了一個(gè)衛(wèi)星上去,這次拍攝到的是海王星,又不是冥王星,他覺得很失望,垂頭喪氣的了!這時(shí),另一位科學(xué)家走過來對他說:不要放棄,只要不忘初心,就一定能成功!“他說:”是啊,我都已經(jīng)試了這么多次了,離成功已經(jīng)很近了,為什么要放棄呢?真的謝謝你,我不會放棄的,我再試一次!"于是他又振作起來,重新發(fā)了一個(gè)衛(wèi)星上去,當(dāng)他看清楚所拍攝的畫面后,他非常開心,因?yàn)樗K于看到了他想看到的冥王星了!
有一次,媽媽叫我用天文望遠(yuǎn)鏡來找到金星,時(shí)間是一周。第一天晚上,我用望遠(yuǎn)鏡往天空各個(gè)方向都找了,但是就是找不到金星,然后媽媽走過來對我說:”已經(jīng)挺晚的了,明天晚上再找吧?!暗诙焱砩希矣终?,可結(jié)果還是沒有找到。這時(shí)我想起了科學(xué)家那種不放棄的精神,于是我也給自己打氣:決不放棄,一定要找到為止!第三天、第四天還是沒有找到。我心想:”是不是我找得不夠仔細(xì)呢?明天晚上我每個(gè)方向都看八分鐘,看仔細(xì)點(diǎn),這樣一定可以找到金星的?!暗谖逄?,我就按照自己前一天想的,每個(gè)方向都找得很仔細(xì)很仔細(xì),最后終于讓我找到了金星。當(dāng)我把這一消息告訴媽媽后,媽媽非常地開心,對我說:你真棒!”聽到媽媽的表揚(yáng),我更開心了!
通過《百科全書》,讓我明白了一個(gè)道理:那就是不管我們做什么事情,都不要輕言放棄!失敗并不可怕,只要我們不忘初心,繼續(xù)努力,就一定能成功!
讀《百科全書》有感15我很喜歡這本書,每當(dāng)我翻開這本書,便會進(jìn)入一個(gè)栩栩如生的史前世界,和形形色色的恐龍成為好朋友。
其中我最喜歡的一種恐龍,它的名字叫霸王龍。說到霸王龍,相信每個(gè)人都不會陌生,因?yàn)榘酝觚埵强铸埣易宓拇?。霸王龍的后腿十分粗大?qiáng)壯,奔跑速度很快。霸王龍站起來身高超過二層樓,它的體型很龐大,奔跑起來速度可以達(dá)到40千米以上,很少獵物能逃過它的追殺。霸王龍的牙齒是肉食恐龍中最鋒利的。它的血盆大口可以使任何動物望而生畏。
我還喜歡恐龍家族中的三角龍,它是白堊紀(jì)時(shí)期十分著名的恐龍,它們數(shù)量眾多,也是角龍家族中個(gè)頭最大的。它們的脖子周圍長著一個(gè)起保護(hù)作用的堅(jiān)硬的骨板,骨板的皺邊色彩可能很鮮艷,這樣可以引起競爭對手的注意或嚇走敵人。
第三篇:讀《百科全書》有感范文
讀《百科全書》有感 最近我讀完了一部《百科全書》,心中有很多感想。現(xiàn)在是一個(gè)布滿科技的社會,不管你是發(fā)明家,生物學(xué)家,乃至農(nóng)民,都需要科學(xué)。科學(xué)技術(shù)和人才競技以成為現(xiàn)代生產(chǎn)力和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要增進(jìn)因素和支持氣力,這是進(jìn)步一個(gè)國家和一個(gè)地更多相干范文>>讀《百科全書》有感 最近我讀完了一部《百科全書》,心中有很多感想?,F(xiàn)在是一個(gè)布滿科技的社會,不管你是發(fā)明家,生物學(xué)家,乃至農(nóng)民,都需要科學(xué)??茖W(xué)技術(shù)和人才競技以成為現(xiàn)代生產(chǎn)力和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要增進(jìn)因素和支持氣力,這是進(jìn)步一個(gè)國家和一個(gè)地區(qū)綜合實(shí)力與地位的決定因素。由此看來,科學(xué)太重要了?!栋倏迫珪肪褪且徊筷P(guān)于科學(xué)知識的好書,書分為 4 大種別,分別是: 1 自然環(huán)境 這一類書主要講述了各種星系;和地球內(nèi)部的動物植物和自然災(zāi)難等。不但讓人們了解地球生態(tài)與環(huán)境 , 而且還讓人們了解各種星系。2 人類社會 這里面講的和自然環(huán)境一類完全不同。書中講述了人類的起源與旺盛,還讓我們知道了世界各個(gè)名族,和當(dāng)?shù)氐奈幕?。同時(shí)也讓我們回顧了萬變的世界歷史,如同游于歷史的長河當(dāng)中,讓人坐著也能看社會。3 科學(xué)技術(shù) 說到這個(gè)科學(xué)技術(shù),你大概覺得應(yīng)當(dāng)把他和上一類放在一起更合適。那里就錯(cuò)了。人類的科學(xué)與技術(shù)是多么的偉大,怎樣可以和人類社會相依并論呢?在這本書里我了解了數(shù)學(xué),物理和化學(xué)中的每個(gè)小細(xì)節(jié)。同時(shí)還知道了產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè),藥的科技等等。叫人不由想到了人類的科技有多么的偉大了!4 文化藝術(shù) 人類的文化藝術(shù)更是博大精深,單單一個(gè)中國就有很多。書中講述了各國的語言和各種有名看的畫,雕塑,書法等,真叫人大飽眼福。
第四篇:讀《百科全書》有感
最近我讀了一本書,這本書是媽媽買給我的,書名是《百科全書》。這本書里講了好多我不懂的知識,比如:在100億到200億年前,是什么讓宇宙發(fā)生大爆炸?是什么時(shí)候出現(xiàn)了微生物?恐龍是什么時(shí)候滅絕的?人體內(nèi)每一滴血內(nèi)有什么成分?
在沒讀這本書之前我一無所知,讀了這本書后,我學(xué)到了不少知識。??!我們作為中國人,不應(yīng)該眼看著他國侵略者大搖大擺地走進(jìn)中國的國土,而且我們中國人還沒有任何地阻撓。??!現(xiàn)在的中國已經(jīng)不是以前的中國了!隨著神舟七號成功升天、中國成功地舉辦了一屆奧運(yùn)會、又爭取到了2010年舉辦世博會的權(quán)利……這都是中國在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步的體現(xiàn)啊!在這本《百科全書》里,我了解了巨大的太陽系大家族、地球原來的模樣和現(xiàn)在的模樣、還有那些活潑可愛的動物,和代表著綠色的植物,使我眼花繚亂。讀完了《百科全書》,我獲得了很多知識,而這些知識都是宇宙媽媽贈送給我們的。我長大要做一位科學(xué)家,為社會、人類作出貢獻(xiàn),報(bào)答他送給我們的美好家園。
《百科全書》我愛你!
第五篇:讀《百科全書》有感
讀《百科全書》有感1
科學(xué)的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣的學(xué)生,顯然沒有那么多的時(shí)間去研究科學(xué),去了解科學(xué),那么我們怎樣才能接近科學(xué)了解科學(xué)呢?我把汗水撒給了《學(xué)生探索百科全書》。
“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴(kuò)展著對神氣大自然,對奇妙的科學(xué)以及對人類自身的認(rèn)識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在嗎?動物為什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時(shí)空?這些問題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書》,我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。
科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺沖擊力,讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?,輕松地掌握的百科知識。
讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>
首先我在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等,這些知識又是我了解到了科學(xué),學(xué)會了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的.一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長。
在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等。歷史使人明智,因?yàn)榱私鈿v史,可以學(xué)習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng),這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路。
看吧!一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識的話,我們肯定會被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收獲!
讀《百科全書》有感2
讀了《百科全書》后,我的感受是:不要放棄,不忘初心,就算失敗也要繼續(xù),直到成功為止!
《百科全書》里有一篇文章特別讓我記憶深刻,講的是有一位中國科學(xué)家要發(fā)射一個(gè)衛(wèi)星到遙遠(yuǎn)的冥王星上面。第一次發(fā)射后,他就開始通過衛(wèi)星看拍攝的畫面,發(fā)現(xiàn)所拍到的.并不是冥王星,而是木星,他就又重新發(fā)射一個(gè)衛(wèi)星上去,當(dāng)他看到畫面時(shí),還不是他想看到的冥王星,而是土星,但他沒有放棄,又重新發(fā)射了一個(gè)衛(wèi)星上去,結(jié)果畫面還是讓他失望,并不是冥王星,而是天王星!這時(shí)他已經(jīng)有些心急了,于是他又重新發(fā)射了一個(gè)衛(wèi)星上去,這次拍攝到的是海王星,又不是冥王星,他覺得很失望,垂頭喪氣的了!這時(shí),另一位科學(xué)家走過來對他說:不要放棄,只要不忘初心,就一定能成功!“他說:”是啊,我都已經(jīng)試了這么多次了,離成功已經(jīng)很近了,為什么要放棄呢?真的謝謝你,我不會放棄的,我再試一次!“于是他又振作起來,重新發(fā)了一個(gè)衛(wèi)星上去,當(dāng)他看清楚所拍攝的畫面后,他非常開心,因?yàn)樗K于看到了他想看到的冥王星了!
有一次,媽媽叫我用天文望遠(yuǎn)鏡來找到金星,時(shí)間是一周。第一天晚上,我用望遠(yuǎn)鏡往天空各個(gè)方向都找了,但是就是找不到金星,然后媽媽走過來對我說:”已經(jīng)挺晚的了,明天晚上再找吧。“第二天晚上,我又找,可結(jié)果還是沒有找到。這時(shí)我想起了科學(xué)家那種不放棄的精神,于是我也給自己打氣:決不放棄,一定要找到為止!第三天、第四天還是沒有找到。我心想:”是不是我找得不夠仔細(xì)呢?明天晚上我每個(gè)方向都看八分鐘,看仔細(xì)點(diǎn),這樣一定可以找到金星的?!暗谖逄?,我就按照自己前一天想的,每個(gè)方向都找得很仔細(xì)很仔細(xì),最后終于讓我找到了金星。當(dāng)我把這一消息告訴媽媽后,媽媽非常地開心,對我說:你真棒!”聽到媽媽的表揚(yáng),我更開心了!
通過《百科全書》,讓我明白了一個(gè)道理:那就是不管我們做什么事情,都不要輕言放棄!失敗并不可怕,只要我們不忘初心,繼續(xù)努力,就一定能成功!
讀《百科全書》有感3
這本《史努比環(huán)游世界》是我讀過的最有趣的百科全書。因?yàn)闀镉杏哪淖屛伊私庵R的漫畫還有很多插圖。例如:書上寫著,19世紀(jì)時(shí),有些女性會穿著70厘米的高跟鞋。旁邊畫著史努比里的人物“派第”,她做著“吔”的手勢,腳上穿著那種高跟鞋,非常有趣。
《環(huán)游世界》把世界各地的風(fēng)俗甚至一些小習(xí)慣都用生動有趣得語言告訴了讀者。比如印度人為什么穿“紗麗”;世界上最矮的民族;18—19世紀(jì)歐洲人的生活……天哪,每個(gè)地方的人生活習(xí)慣都不同,文化也不同,這個(gè)世界是這樣的多彩,每個(gè)國家的文明都有獨(dú)特的一面。
就說這次我去新加坡修學(xué)游吧,父母的理由是:去了解了解別的國家,看看和自己國家有什么不同。我還真了解到了一些:新加坡人早飯習(xí)慣吃甜的,而我們大部分習(xí)慣吃咸的`,清淡的;新加坡人是靠左行的,而我們反之。還有他們比較喜歡吃馬來西亞的食物,種的樹也是熱帶植物……
我認(rèn)識到:了解別的國家的風(fēng)俗習(xí)慣,不但可以充實(shí)自己的知識,又能幫助自己寫作。如果要表達(dá)這方面的知識,就不用手忙腳亂地查資料了。
世界很大,等待著我們探索的還有很多……
讀《百科全書》有感4
二十一世紀(jì)的今天,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識呈爆炸性增長。面對這些浩如煙海、讓人眼花繚亂的知識,我們該怎么辦?別擔(dān)心,《少年百科全書》會探索其中的奧秘!
打開《少年百科全書》,哇!里面的內(nèi)容真是豐富多彩。它涵蓋動物植物、科技博覽、歷史名勝、文化藝術(shù)……涉及自然、社會和歷史的方方面面。在這浩瀚的書海中,我找到了心中很多問題的答案。
在“動物植物”章節(jié)中,我了解到許多動物尾巴的妙用:有的是推進(jìn)器,有的是救命尾,還有的是“第三條腿”……許多聞所未聞的植物也令我大開眼界,如被植物界稱為“擬態(tài)高手”的`生石花,它的構(gòu)造非常簡單,整個(gè)身軀縮成一團(tuán),外表同光滑的鵝卵石,簡直以假亂真。這樣,既減少了水分的流失,又躲過了動物的捕食,真神奇!
在“科技博覽”章節(jié)中,我知道了同學(xué)們最愛吃的冰淇淋,居然是中國人早在30前首先發(fā)明的!十三世紀(jì),一個(gè)名叫馬可·波羅的意大利人來中國旅行,發(fā)現(xiàn)了這一美味。回國的時(shí)候,他把冰淇淋的制作方法也帶回意大利。后來,冰淇淋又漂洋過海,來到美洲,并逐漸在全世界普及開來。再吃的冰淇淋時(shí),我心中的自豪感就會油然而生!
“歷史名勝”和“文化藝術(shù)”兩個(gè)章節(jié),也讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識……
《少兒百科全書》使我懂得了許多道理,明白了許多事情,豐富了精神世界,滿足了求知渴望?!皶侵R的源泉”,每一本書都是一位孜孜不倦的老師,在它的陪伴下,不知不覺中,我開闊了視野,明白了道理,陶冶了情操……
讀《百科全書》有感5
在假期里,我讀了一本好書,它就是《小學(xué)生知識百科全書》。
《小學(xué)生百科全書》里面描寫了動物世界,天文地理,還有民間文化和環(huán)境保護(hù)。
我讀了這本書,知道了動物世界里的很多有趣的事情。比如:什么動物跑得快?什么孔雀見到穿艷裝的人就會開屏?為什么說獅子是“獸中之王”等等。
讀了這本書,讓我懂得了很多天文地理知識。比如:為什么山還會長高?黃河的`水為什么是黃顏色的?長江的源頭究竟在哪里?
讀了這本書,讓我懂得了許多民間的文化,也讓我知道環(huán)境對我們的重要性,我們應(yīng)該怎么去保護(hù)我們的地球母親。
這本書讓我受益匪淺。我愛讀書,因?yàn)闀梢宰屛业玫胶芏嘀R。書,就像一所大門,老師幫助我們打開知識的大門,只要我們走進(jìn)知識的大門,用心去尋覓,我們一定可以得到很多知識。
同學(xué)們,和我一起來熱愛書,閱讀書吧!讓我們一起手牽手走進(jìn)知識的樂園!
讀《百科全書》有感6
百科全書顧名思義是百科的書了,什么都會介紹。我讀起來還真有意思,有點(diǎn)愛不釋手的感覺,我覺得最精彩的,還是那動物的行為。
動物的行為包括它們做的事情和做事方式,它們的一些做法值得人類學(xué)習(xí)和借鑒。比如變色龍,就會巧妙地偽裝自己,并且善于用偽裝迷惑敵人,在敵人毫無察覺的情況下,突然發(fā)動襲擊,敵人就會成為自己的美餐;還有草原殺手獵豹,先是好好地隱藏,然后鎖定目標(biāo),迅速發(fā)起攻擊。要是獵物想逃跑,獵豹便使用它的秘密法寶,那就是風(fēng)一般快的短跑速度,幾乎沒有任何獵物能逃出它的魔掌;還有群獅捕獵,它們是十分聰明的,捕獵時(shí)先是一只獅子追殺獵物,把獵物帶到它們的.包圍圈,幾頭獅子一起圍過來,迅速殺死獵物并分享美味。
我們?nèi)祟惥褪鞘芰藙游锏膯l(fā),才發(fā)明了許多東西,根據(jù)蜻蜓的飛行,研制出了直升飛機(jī)和各種類型的飛機(jī),根據(jù)與在水里游動發(fā)明了潛水艇和各種艦船,根據(jù)蝙蝠的超聲波功能,設(shè)計(jì)了雷達(dá),以后還會有更多的發(fā)明和創(chuàng)造在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去研究,只要善于動腦筋,把知識應(yīng)用于實(shí)際,我們就會開創(chuàng)出一個(gè)更加美好的世界。
一本書給了我這么大的啟發(fā),以后我要多讀書,了解各種知識,使自己變得聰明起來。
讀《百科全書》有感7
暑假里,我讀了一本書,它的名字叫《少年兒童百科全書》。
在這本書里,我能找到許多問題的答案,得到了這本書后,我就象劉備得到諸葛亮一樣,如魚得水,像撥開了云霧見到了青山。
暑假期間,爸爸帶我去大連旅游,從大連乘船回山東煙臺的時(shí)候,坐的是亞州最大的、最豪華的客船———勃海翠珠。早上一覺醒來,輪船還沒有到岸,我趕緊爬到船頂看清晨的大海,只見船尾有幾十只海鷗一會上一會下地緊跟著,我不懂它們?yōu)槭裁匆冯S著輪船飛翔呢?我一看《少年兒童百科全書》才知道,其實(shí),海鷗是十分聰明的,它追逐輪船是為了省力,輪船航行時(shí)產(chǎn)生的上升氣流能托住海鷗的'身體,海鷗利用這股動力氣流不用扇翅膀,就能緊緊跟隨海輪翱翔。再說,海輪航行時(shí),會在船尾激出陣陣?yán)嘶?,把海洋里的魚打翻上來,海鷗正好捕食。有這么好的事,海鷗當(dāng)然要追隨輪船了。
這本書的內(nèi)容十分豐富,包含了科技發(fā)明、動物世界、植物王國、宇宙星空、世球大觀、軍事航天、體育縱橫、名勝典故、奧秘世界等方面的內(nèi)容,圖文并茂,生動有趣,具有科學(xué)性、知識性、趣味性,是一本很好的小學(xué)生課外讀物,里面還有許多我不知道的生物,動物,星球等,還讓我了解了以前的歷史和各個(gè)地方名字的由來,各個(gè)節(jié)日的由來和各項(xiàng)運(yùn)動的介紹‥‥‥
這套書分上、下二冊,雖然我還沒有全部讀完,但是這套書我特別感興趣,我會認(rèn)真地去讀完它。從中找到以前我不知道的各種問題的答案。
讀《百科全書》有感8
才發(fā)現(xiàn)原來是張衡發(fā)明的地動儀呀!我急著去問媽媽:“媽媽媽媽。
突然,呈金黃色
八條龍嘴里各含著一顆龍珠,古代的人們真聰明,心里想:會是誰發(fā)明的呢?再仔細(xì)看看這些小字,哪條龍嘴里的龍珠,所以轉(zhuǎn)發(fā)了這篇文章;若你為寫作文發(fā)愁,它能感應(yīng)到哪個(gè)方向地震,將來用我學(xué)到的知識。
為我們的祖國做貢獻(xiàn),這八條龍代表八個(gè)方向。
這天,看了這本書讓我懂得了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)要積累,就立刻掉到相對應(yīng)的青蛙嘴里,我從書柜里拿出一本《百科全書》看,我從書上看到一個(gè)地動儀的`圖片,我一提筆寫作文就會想起口袋作文。
看著看著,地動儀有什么作用呢?”媽媽說:“地動儀是用來觀測地震用的,能想到發(fā)明這么神奇的地動儀,上面還鑲嵌著八條龍,”我發(fā)現(xiàn)地動儀的外形是橢圓形的,每條龍下面還有一只青蛙。
讀《百科全書》有感9
當(dāng)我讀完這本《百科全書》,我不禁想說一句話:“這是人編的嗎?這好象是神仙編的一樣。”知識從這本書里召喚我。我每次一看見這本書,我馬上就感到像在知識的'海洋里遨游。
茫茫宇宙,億萬星系,地球是人類目前所知的唯一有生命的世界。經(jīng)過這本書的啟發(fā),我長大也要去探索世界。現(xiàn)在科學(xué)把人類帶入了一個(gè)全新的世界。但對這個(gè)世界的研究和開發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
不是有一句話說的好;讀書破萬卷,下筆如有神。古人都這么愛讀書;難道我們這二十一世紀(jì)的孩子就不懂得嗎?在讀書節(jié)上,我們大顯身手,每個(gè)人不都可以獲得永久的知識嗎?愛書吧!它是你一生的源泉。
走遍天下書為伴。這句話說得多好呀!二十一世紀(jì)的人們,每個(gè)人不都得有很多的知識嗎?要不,不讓人笑掉大牙呀!所以,愛書吧!它會讓你的一生充滿希望。
讀《百科全書》有感10
去年寒假里,大舅送給我一套《中國兒童百科全書》,并鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),多從書中吸取營養(yǎng),多增長見識。這套書共有四本,有地球家園,有人類生活,有文化生活,還有科學(xué)技術(shù)。我馬上津津有味的看了起來。
我印象最深的是科學(xué)技術(shù)這本當(dāng)中的第一百零四頁,上面講了數(shù)學(xué)最早的計(jì)算方法,相傳古代人用手指數(shù)數(shù),但只有十個(gè)手指,所以他們發(fā)明了十進(jìn)制,后來他們又用石子來表示物體的多少,自然數(shù)就是這樣自然而然的產(chǎn)生了。讀完這本書,我還從中知道了許多以前所不知道的知識:如數(shù)學(xué)中的數(shù)字是由阿拉伯?dāng)?shù)字演變而來的,我國的珠穆朗瑪峰是世界上第一高峰,它的海拔高度是8884.43米,物理學(xué)中的地心引力是牛頓從蘋果落地這個(gè)不經(jīng)意的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)的',還從書中看到了阿基米德曾經(jīng)說過的一句豪言壯語:“給我一個(gè)支點(diǎn),和一根足夠長的硬棒,我能撬動地球。”這句話深深吸引了我,我很想知道這其中的科學(xué)道理。通過看書我知道了諾貝爾是一個(gè)偉大的發(fā)明家,他用發(fā)明獲得的獎金成立了諾貝爾基金會,用來獎勵(lì)那些為科學(xué)進(jìn)步做出杰出貢獻(xiàn)的人。
我以后要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極探索發(fā)現(xiàn),很想獲得諾貝爾獎,為科學(xué)做出貢獻(xiàn),也要為祖國爭得榮譽(yù)。在與《中國兒童百科全書》相伴的日子里,我開拓了視野,增長了智慧。它像一盞燈,在我最黑暗的時(shí)候,幫我照亮了前方的路。它像一杯甘甜的水,在我最口渴的時(shí)候,滋潤了我的心田。它又像一位老師,在我迷惑不解的時(shí)候,為我指點(diǎn)迷津。這本書讓我愛不釋手,我還時(shí)常能在夢中夢見它,它像我的好朋友一樣,我走進(jìn)了它,它也走進(jìn)了我。
讀《百科全書》有感11
看了<<中國兒童百科全書>>中的航空航天章后,我認(rèn)識了蒙哥爾費(fèi)兄弟,中國航空先驅(qū)馮如,萊特兄弟,還有飛艇制造家齊伯林。還知道了各種關(guān)于航空航天的知識!比如說:飛機(jī)為什么能上天,直升機(jī)的原理,黑匣子的用處等!
傳說在14世紀(jì)末,一個(gè)被稱為“萬戶”的中國人,就想到用火箭作動力進(jìn)行飛行試驗(yàn)。他在座椅背后安裝了47支當(dāng)時(shí)最大的火箭,并讓人把他捆在椅子上,兩手各持一個(gè)大風(fēng)箏,然后同時(shí)點(diǎn)燃火箭。萬戶的勇敢嘗試雖遭失敗,但他卻是世界上第一個(gè)利用火箭的力量做飛行試驗(yàn)的人。
這短短的一篇文章就能體現(xiàn)出我們中國人的勇敢和創(chuàng)新。并得知我們在飛天上有一個(gè)“第一”,雖然這個(gè)“第一”失敗了。當(dāng)我看完‘飛機(jī)為什么能上天’這短短的一個(gè)小章目時(shí),我知道了飛機(jī)在起飛前,先在跑道上加速行走一段距離。由發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的動力克服空氣阻力(起飛時(shí)還要克服與地面的摩擦力),推(拉)動飛機(jī)前進(jìn)??諝鈴臋C(jī)翼表面流過,由于機(jī)翼上下形狀的.差異,上表面的空氣流程長,速度快,壓力就小;下表面的空氣流程短,速度慢,壓力就大。這樣,當(dāng)上下壓力差超過飛機(jī)的重量(重力)時(shí),飛機(jī)就可以離開地面,飛向空中了。
還知道了直升機(jī)靠螺旋槳旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生升力。當(dāng)升力與直升機(jī)的重力相等時(shí),直升機(jī)可以懸停在空中。改變螺旋槳的角度,使升力除抵消重力外,還產(chǎn)生一個(gè)分力,就可以使直升機(jī)前飛,后飛,側(cè)飛和360度轉(zhuǎn)彎等。這就是直升機(jī)的原理??赐赀@本書后,我學(xué)到了很多關(guān)于航天航空的知識。我一定多看一些關(guān)于航空航天的文章,學(xué)習(xí)知識,做出貢獻(xiàn)!
讀《百科全書》有感12
暑假期間,我閱讀了《動物世界百科全書》,覺得這是一本非常好的成長必讀書,所以推薦給大家。
翻開此書,就如同走進(jìn)了五彩繽紛的動物世界:與豹一起在草原上馳聘;與猿一起在叢林中穿梭;與鷹一起在天空中翱翔;與魚一起在大海中嬉戲……蜜蜂為什么跳舞?大雁為何排隊(duì)飛行?大猩猩如何使用手語……所有的答案全在這里!
這本書涵蓋了學(xué)生在成長過程中不可或缺的百科知識、益智游戲、名人故事、傳統(tǒng)經(jīng)典等主題,引領(lǐng)讀者掌握全面與系統(tǒng)的科學(xué)知識,包攬浩瀚精彩的動物歷史畫卷。
通過閱讀此書,我知道了經(jīng)過幾億年的進(jìn)化繁衍,地球才變得日益充盈,而動物最終成為了自然界的.主宰。從浩瀚的海洋到廣闊的天空,從蔥翠的平原到荒蕪的沙漠,從赤日炎炎的非洲內(nèi)陸到冰雪覆蓋的南極大陸……到處都是動物樂園,到處都是它們的家。
直到今天,動物成了我們?nèi)祟惖暮门笥?,讓我們一起愛護(hù)它們保護(hù)它們,讓動物界不再有殺戮和滅絕,讓我們的地球一片和諧!
現(xiàn)在就讓這本《動物百科全書》帶你我一起走進(jìn)動物的家園,領(lǐng)略動物世界的神秘和奇妙吧!