第一篇：廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校第三方物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告

廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校

港口與航運(yùn)學(xué)院

物流管理104

廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校第三方物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

通過(guò)3D第三方物流模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，擁有超級(jí)仿真的環(huán)境場(chǎng)景，我們通過(guò)3D虛擬場(chǎng)景模擬物流工作中的各個(gè)角色，讓我們充分了解每個(gè)角色的職能職責(zé)。熟悉各個(gè)流程，流程與流程之間，角色與角色之間的轉(zhuǎn)換。讓我們?cè)趯W(xué)校即可通過(guò)反復(fù)實(shí)訓(xùn)來(lái)了解現(xiàn)實(shí)第三方物流企業(yè)的各種類(lèi)型；而通過(guò)角色扮演，我們獲得寶貴的上崗體驗(yàn)，讓我們畢業(yè)后能迅速勝任現(xiàn)實(shí)物流企業(yè)的各個(gè)崗位。

我們主要做的實(shí)訓(xùn)有：3D倉(cāng)儲(chǔ)模擬系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、3D運(yùn)輸模擬系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、3D第三方物流實(shí)訓(xùn)、3D生產(chǎn)物流模擬系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)

實(shí)訓(xùn)步驟：

系統(tǒng)所有3D 角色能按照角色扮演的方式單獨(dú)或團(tuán)體登錄系統(tǒng)并實(shí)操該角色相對(duì)應(yīng)的業(yè)務(wù)流程及崗位職責(zé)。

在3D角色扮演實(shí)操的基礎(chǔ)上，允許全部角色實(shí)時(shí)在同一網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、同一場(chǎng)景中進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)操作，包括瀏覽對(duì)方、單據(jù)傳遞與交接、任務(wù)交互等。

3D角色之間可組成模擬公司或完成某一段工作流程的工作團(tuán)隊(duì)，其操作場(chǎng)景與真實(shí)環(huán)境基本相擬，各崗位之間可以互動(dòng),彼此關(guān)聯(lián)，操作數(shù)據(jù)具有真實(shí)意義。

系統(tǒng)模擬18個(gè)企業(yè)角色：總經(jīng)理、銷(xiāo)售代表、銷(xiāo)售經(jīng)理、客服文員、客服經(jīng)理、倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)理、收貨員、發(fā)貨員、倉(cāng)管員、出貨員、揀選員、上架員、條碼管理員、配送員、配載員、調(diào)度員、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、IT主管。

實(shí)訓(xùn)建議：

通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到第三方物流的重要性及發(fā)展前景，我要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的技能，才能更好的去適應(yīng)這個(gè)不斷變化，要求不斷增高的社會(huì)，主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去求知，終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的一切努力都是值得的。

3D物流模擬平臺(tái)能讓我們學(xué)到在書(shū)本中無(wú)法觸及的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，能讓我們學(xué)會(huì)切合實(shí)際地去解決問(wèn)題。例如：在3D倉(cāng)儲(chǔ)模擬系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)中填寫(xiě)有關(guān)收貨訂單、入庫(kù)單、發(fā)貨訂單、出貨單等；在3D運(yùn)輸模擬系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)中填寫(xiě)零擔(dān)運(yùn)輸?shù)闹饕獑螕?jù)零擔(dān)托運(yùn)單、零擔(dān)支線車(chē)輛配載單等。

改進(jìn)建議：

1、系統(tǒng)缺陷：也許我們3D物流模擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)是新引進(jìn)，使用時(shí)間不長(zhǎng)，系統(tǒng)的編程方面不太完善，有時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題卻無(wú)法解決。

2、時(shí)間倉(cāng)促：這次3D物流模擬實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)的課時(shí)不長(zhǎng)，加上中間的各種編排不到位，同學(xué)們?nèi)サ綄?shí)訓(xùn)室卻無(wú)法順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；即使能進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，大多數(shù)同學(xué)無(wú)法完成任務(wù)。

3、指導(dǎo)員不熟悉平臺(tái)：在這次的模擬實(shí)訓(xùn)中，我由于在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中粗心和不熟悉平臺(tái)而出錯(cuò)，但是實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)員卻無(wú)法指導(dǎo)我順利進(jìn)行，結(jié)果，那次實(shí)訓(xùn)只能“夭折”。

4、學(xué)生本身：在操作過(guò)程中我遇到一些問(wèn)題，從中讓我學(xué)習(xí)到了，遇到問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)解決，自己應(yīng)該多研究、多檢查一下自己哪里的失誤，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己獨(dú)立的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，不能太依賴(lài)別人。

第二篇：廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校

廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校

篇一：廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校

來(lái)自 航專(zhuān)學(xué)子對(duì)廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校的真實(shí)反映 如果夠堅(jiān)強(qiáng)就來(lái)了西區(qū)

西區(qū)就是50年代的環(huán)境

每年看著新生一來(lái)他們就哭 我看了心疼

一句話

航專(zhuān)西區(qū)就是垃圾

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就是畜生

沒(méi)能力就別辦學(xué)

別在害廣大學(xué)生了

聽(tīng)我一句 要擁有幸福的大學(xué)生活就別來(lái)航專(zhuān)

我們學(xué)校其實(shí)不叫

廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校

而是叫

廣州航海高等專(zhuān)B學(xué)校

2一句話說(shuō)出航專(zhuān)“航專(zhuān)西區(qū)就是人間煉獄

航專(zhuān)領(lǐng)導(dǎo)就是社會(huì)人渣”

3你是今年的新生吧

如果是專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線 那么你報(bào)我們學(xué)校的時(shí)候注意的 看清楚你的專(zhuān)業(yè)是哪個(gè)校區(qū)的

如果你被西區(qū)錄取了 恭喜你 你這輩子都完蛋了 西區(qū)的垃圾程度不是一般人可以想象的 相信我西區(qū)在一個(gè)村子的面的 大學(xué) 你可以想象么！？村子里面！真正的村子！你可以忍受你的美麗大學(xué)生活在一個(gè)小村子度過(guò)么?。⌒〈遄樱?！后面就是個(gè)垃圾場(chǎng)?。。?！最重要的事！這雞。巴學(xué)校 他媽的只有一個(gè)小學(xué)那么大！！一個(gè)小學(xué)！?。∧阋钦鎭?lái)了 西區(qū)！你不哭找我

4致廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的公開(kāi)信

航專(zhuān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我的人事冤案申訴，上訪六年多至今無(wú)果，學(xué)校人事處造假偽造材料改寫(xiě)我個(gè)人簡(jiǎn)歷，從而降低我的退休待遇，我個(gè)人利益的損失不重要，但是學(xué)校卻付出有損聲譽(yù)、誠(chéng)信的代價(jià)。航專(zhuān)事一所高等學(xué)府，這里是教書(shū)育人的圣地，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師肩負(fù)著教育下一代健康成長(zhǎng)的重任，以科學(xué)發(fā)展觀培育優(yōu)秀人才。為人師表必須以身作則，要有誠(chéng)信、政治、公平、正義的道德品質(zhì)。然而學(xué)校人事部門(mén)在執(zhí)政過(guò)程中弄虛作假傷害職工，其手段十分狠毒，且不愿改正。廣打家長(zhǎng)把

孩子托付給你們管教，這樣的校風(fēng)又怎能讓家長(zhǎng)們放心呢？近幾年原航校的退休職工都在議論著一個(gè)問(wèn)題，2004年學(xué)校公布我們的養(yǎng)老金按事業(yè)單位的工資標(biāo)準(zhǔn)套改，但為什么我們的養(yǎng)老金與別校同等條件相比都低很多？還發(fā)現(xiàn)我們從省人事廳工資處領(lǐng)的養(yǎng)老金是屬財(cái)政統(tǒng)發(fā)暫掛戶(hù)。既然我們學(xué)校是屬事業(yè)單位，很多教職工都是屬?lài)?guó)家財(cái)政供養(yǎng)，為什么我們有三分之一的養(yǎng)老金由學(xué)校發(fā)放？又為什么要我們拿著病歷、發(fā)票回學(xué)校報(bào)銷(xiāo)藥費(fèi)？這問(wèn)題我們也曾向?qū)W校人事處提出質(zhì)疑，但沒(méi)有回答。如果人事處確實(shí)沒(méi)有完全按照事業(yè)單位工資標(biāo)準(zhǔn)給我們套改，這是欺騙職工的違法行為。學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我深信這幾年學(xué)校有些事情一直困擾著你們，如：退休職工養(yǎng)老金計(jì)發(fā)不公，計(jì)發(fā)信息不公開(kāi)，不透明，搞暗箱操作引起職工的怨

恨、人事冤案沒(méi)有解決等。事到如今學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該有所覺(jué)悟，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，有錯(cuò)就改，否則，這一切將會(huì)永遠(yuǎn)成為學(xué)校的歷史污點(diǎn)，有損學(xué)校聲譽(yù)，失去廣東家長(zhǎng)的信任。我任班主任已有三十多年，以理服人是我的職業(yè)本能，誠(chéng)實(shí)和正直是我為人的道德標(biāo)準(zhǔn)，我所說(shuō)的全是真話，并無(wú)誹謗之意，只求討回公道 5文科讀廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校怎么樣

瀏覽次數(shù)：88次懸賞分：0 | 離問(wèn)題結(jié)束還有 11 天 6 小時(shí) | 提問(wèn)者：wwe2119774 回答 共4條

客觀？

在讀書(shū)告訴你拉

(rubbish)客觀

領(lǐng)導(dǎo)就是shit 學(xué)校就是tiniest 6廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校今年的錄取分?jǐn)?shù)線是多少？

瀏覽次數(shù)：128次懸賞分：5 | 離問(wèn)題結(jié)束還有 13 天 6 小時(shí) | 提問(wèn)者：尊0751 廣東理科考生，477分能進(jìn)嗎？這個(gè)學(xué)校的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)怎么樣？學(xué)費(fèi)多少？ 尼瑪?shù)?，西區(qū)，別來(lái)，真的，西區(qū)西區(qū)西區(qū)………

追問(wèn)

額

西區(qū)腫么了

說(shuō)說(shuō)唄

謝啦

親。~~ 回答

好吧，妹子，西區(qū)住宿很差，6070年代以前的樓房翻新而已，交通，不怎么方便，出地鐵還要坐兩個(gè)站才到村子……，學(xué)校很小，真的很小，這里是理工類(lèi)的學(xué)校，你會(huì)計(jì)來(lái)這有點(diǎn)浪費(fèi)，師資不怎么給力，最近搞天翼上網(wǎng)，買(mǎi)手機(jī)才能上網(wǎng)，手機(jī)很爛，總費(fèi)用很貴，想象下，沒(méi)網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)，無(wú)線什么的都是浮云。還有什么問(wèn)題不？

如果夠堅(jiān)強(qiáng)就來(lái)了西區(qū)

西區(qū)就是50年代的環(huán)境

每年看著新生一來(lái)他們就哭 我看了心疼

一句話

航專(zhuān)西區(qū)就是垃圾

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就是畜生

沒(méi)能力就別辦學(xué)

別在害廣大學(xué)生了

聽(tīng)我一句 要擁有幸福的大學(xué)生活就別來(lái)航專(zhuān)學(xué)校做錯(cuò)事 就會(huì)推責(zé)任 就要學(xué)生來(lái)承受

8如果夠堅(jiān)強(qiáng)就來(lái)了西區(qū)

西區(qū)就是50年代的環(huán)境

每年看著新生一來(lái)他們就哭 我看了心疼

一句話

航專(zhuān)西區(qū)就是垃圾

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就是畜生

沒(méi)能力就別辦學(xué)

別在害廣大學(xué)生了

聽(tīng)我一句 要擁有幸福的大學(xué)生活就別來(lái)航專(zhuān)

我們學(xué)校其實(shí)不叫

廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校

而是叫

廣州航海高等專(zhuān)B學(xué)校

9聽(tīng)說(shuō)廣州航海高等專(zhuān)科的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)強(qiáng)逼學(xué)生轉(zhuǎn)校區(qū)？？ 回答 聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，這事是真的學(xué)校太沒(méi)人性了

瀏覽次數(shù)：88次懸賞分：0 | 離問(wèn)題結(jié)束還有 11 天 6 小時(shí) | 提問(wèn)者：wwe2119774

為了新一代學(xué)生的幸福 為了自己的生命著想

遠(yuǎn)離航專(zhuān) 篇二：【廣州航海學(xué)院排名】廣州航海學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)-廣州航海學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

高考派-高考志愿填報(bào)專(zhuān)家

【廣州航海學(xué)院排名】廣州航海學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)-廣州航海學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)

線

廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校是一所直屬?gòu)V東省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的全日制普通高等專(zhuān)科院校。前身為交通部廣州海運(yùn)學(xué)校，創(chuàng)辦于1964年，1992年7月經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)升格為獨(dú)立建制的大專(zhuān)院校并更改為現(xiàn)名，1998年劃轉(zhuǎn)廣東省人民政府管理，2002年8月，原廣州航務(wù)工程學(xué)校并入成為學(xué)校西校區(qū)。是華南地區(qū)唯一一所獨(dú)立建制的航海高等院校。學(xué)校坐落在廣州珠江之濱，毗鄰著名的黃埔港和廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，現(xiàn)有校園面積428183.55平方米；校舍總建筑面積170721.52平方米（含在建項(xiàng)目）：其中教學(xué)行政用房面積114058.29平方米。此外還建有標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)游泳池、各類(lèi)球場(chǎng)、學(xué)生活動(dòng)中心等文化體育活動(dòng)設(shè)施。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備價(jià)值50035150元。圖書(shū)館藏書(shū)662439冊(cè)，中外期刊545種，電子光盤(pán)資料6506件，閱覽室座位1100個(gè)，電子閱覽室2個(gè)。實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所及附屬用房占地面積63040.75平方米。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地25個(gè),實(shí)訓(xùn)室100個(gè)；擁有世界先進(jìn)的大型海船操縱模擬實(shí)訓(xùn)室，國(guó)內(nèi)先進(jìn)的輪機(jī)模擬器實(shí)訓(xùn)室、自動(dòng)化機(jī)艙模擬實(shí)訓(xùn)室等專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室和專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練設(shè)施；用于教學(xué)的計(jì)算機(jī)1606臺(tái)，擁有多媒體教室59間，語(yǔ)音室4間，建有現(xiàn)代化教學(xué)中心和調(diào)頻外語(yǔ)廣播電臺(tái)。學(xué)?，F(xiàn)有校內(nèi)教師445人，其中專(zhuān)任教師390人；高級(jí)職稱(chēng)142人，占校內(nèi)教師總數(shù)的31.91% ,研究生學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位的251人，占校內(nèi)教師總數(shù)的56.40%；雙師素質(zhì)教師200人，占校內(nèi)教師總數(shù)的44.94%。學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路，加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)，突出學(xué)校的行業(yè)性、國(guó)際性、規(guī)范性，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、規(guī)模、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。按立足行業(yè)，面向區(qū)域，輻射海外，服務(wù)一線辦學(xué)定位。經(jīng)過(guò)多年建設(shè)和發(fā)展的積淀，學(xué)?，F(xiàn)已發(fā)展成為立足華南，面向全國(guó)，以工科為主，航海類(lèi)專(zhuān)業(yè)為特色，經(jīng)、管、文等學(xué)科兼容的高等院校。設(shè)有七系二部二中心：航海系、輪機(jī)系、港航管理系、航務(wù)工程系、商貿(mào)系、計(jì)算機(jī)與信息工程系、外語(yǔ)系、基礎(chǔ)部、社科部、繼續(xù)教育學(xué)院（培訓(xùn)中心）及現(xiàn)代化教學(xué)中心；形成了以航運(yùn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為核心、以載運(yùn)工具制造專(zhuān)業(yè)群，航運(yùn)信息工程專(zhuān)業(yè)群和航運(yùn)商貿(mào)商法專(zhuān)業(yè)為支撐的專(zhuān)業(yè)構(gòu)架體系，可招生專(zhuān)業(yè)49個(gè)。學(xué)校立足廣東，面向全國(guó)15個(gè)省

市招生。現(xiàn)有全日制在校生7443人。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)充足，是廣東省唯一一所由財(cái)政全額撥款的專(zhuān)科院校，作為前部屬院校，現(xiàn)中央財(cái)政每年在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面對(duì)學(xué)校都有較大投入。學(xué)校根據(jù)國(guó)際海事組織的要求，按照《中華人民共和國(guó)船員教育和培訓(xùn)管理規(guī)則》和《中華人民共和國(guó)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量管理規(guī)則》的要求，建立了針對(duì)航海類(lèi)專(zhuān)業(yè)，其他專(zhuān)業(yè)參照?qǐng)?zhí)行的教育與培訓(xùn)質(zhì)量體系，并于1999年通過(guò)中國(guó)海事局船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系審核，頒發(fā)了船員教育與培訓(xùn)質(zhì)量體系證書(shū)（證書(shū)編號(hào)：KAK6019991033），并分別于2003和2007年通過(guò)了國(guó)家海事局質(zhì)量體系再有效審核。質(zhì)量體系的建立與實(shí)施，對(duì)學(xué)校的所有教學(xué)與管理活動(dòng)進(jìn)行全方位地監(jiān)控與追溯，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)模式與教育教學(xué)質(zhì)量與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的接軌，學(xué)校的辦學(xué)水平得到了國(guó)際海事組織的認(rèn)可，是國(guó)際海事組織認(rèn)可的合格高等航海院校，也是國(guó)內(nèi)少數(shù)幾所直接申辦國(guó)際海員證的院校之一，具有國(guó)家海事局頒發(fā)的A類(lèi)高級(jí)船員以及全球海上安全系統(tǒng)通用操作員，雷達(dá)及雷達(dá)模擬器操作，船舶從業(yè)人員專(zhuān)項(xiàng)技能評(píng)估培訓(xùn)許可證。航海類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)完全的達(dá)到STCW78／95國(guó)際公約規(guī)定的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，畢業(yè)生可在無(wú)限航區(qū)的國(guó)際國(guó)內(nèi)船舶上就業(yè)。自1988年開(kāi)始，學(xué)校根據(jù)交通部文件《關(guān)于部屬高校航海類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)行半軍事管理的通知》的精神，對(duì)航海類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生一直都是實(shí)行嚴(yán)格的半軍事管理，其他專(zhuān)業(yè)參照?qǐng)?zhí)行。嚴(yán)格的管理有效地培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)精神和自律能力。形成了“勤學(xué)、善思、厚德、求新”的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。堅(jiān)持特色辦學(xué)以及嚴(yán)格規(guī)范的管理帶來(lái)了豐碩的教育成果：近年，學(xué)校水上專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加國(guó)家海事局船員適任證書(shū)考試，平均考證通過(guò)率為85%，遠(yuǎn)高于全國(guó)航海類(lèi)院校69%的平均考證通過(guò)率，更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于各航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院41%的平均考證通過(guò)率。近年來(lái)，學(xué)校學(xué)生就業(yè)率一直在全省同層次高校中名列前茅：學(xué)校平均初次就業(yè)率高達(dá)90%以上，總就業(yè)率在95%以上：2006年學(xué)校平均初次就業(yè)率達(dá)到92.76%，超出全省平均水平5個(gè)百分點(diǎn)以上；2007年學(xué)校平均初次就業(yè)率達(dá)到97.34%，超出全省平均水平近10個(gè)百分點(diǎn)；2008年學(xué)校平均初次就業(yè)率也達(dá)到了96.74%。根據(jù)《廣東省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》及交通部《公路水路交通“十一五”發(fā)展規(guī)劃》提出的大力發(fā)展海洋交通運(yùn)輸業(yè)和海洋經(jīng)濟(jì)的精神，在“十一五”期間，學(xué)校將按照廣

東省委、省政府將學(xué)校升格為本科院校的要求，遵循“改造專(zhuān)科，建設(shè)本科，兼容高職，積極擴(kuò)大成人教育和發(fā)展行業(yè)培訓(xùn)”的發(fā)展方針，擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模，提高辦學(xué)層次，力爭(zhēng)將學(xué)校建設(shè)成以本科

教育為主，兼容高等職業(yè)技術(shù)教育的工程技術(shù)應(yīng)用型本科院校。廣州航海學(xué)院招生網(wǎng)站: /daxue-jianjie-1488.html 篇三：廣東重點(diǎn)大學(xué)排名

排名依據(jù)：上一各大高校的獲獎(jiǎng)情況、師資力量、硬件設(shè)備、校園環(huán)境、高考錄取分?jǐn)?shù)線、重大事件等。

廣東重點(diǎn)大學(xué)排名/廣東省重本院校排名 1.中山大學(xué)

2.華南理工大學(xué)

3.暨南大學(xué)

4.華南師范大學(xué)

5.廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)

6.南方醫(yī)科大學(xué)

7.汕頭大學(xué)

8.廣州中醫(yī)藥大學(xué)

9.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)

廣東本科院校排名/廣東省一本院校排名

1.深圳大學(xué)

2.廣東商學(xué)院

3.廣州大學(xué)

4.廣東工業(yè)大學(xué)

廣東本科院校排名/廣東省二本院校排名

1.廣東金融學(xué)院

2.廣東藥學(xué)院

3.星海音樂(lè)學(xué)院

4.廣州美術(shù)學(xué)院

5.廣州體育學(xué)院

6.廣東警官學(xué)院

7.五邑大學(xué)

8.廣東技術(shù)師范學(xué)院

9.仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院

10.廣東海洋大學(xué)

11.廣東醫(yī)學(xué)院

12.廣州醫(yī)學(xué)院

13.廣東石油化工學(xué)院

14.東莞理工學(xué)院

15.湛江師范學(xué)院

16.惠州學(xué)院

17.佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院

18.嘉應(yīng)學(xué)院

19.肇慶學(xué)院

20.韓山師范學(xué)院

21.韶關(guān)學(xué)院

廣東省二B院校排名

1.北京師范大學(xué)珠海分校 2.北京理工大學(xué)珠海學(xué)院

3.華南理工大學(xué)廣州汽車(chē)學(xué)院

4.華南師范大學(xué)增城學(xué)院

5.吉林大學(xué)珠海學(xué)院

6.廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院

7.廣州大學(xué)松田學(xué)院 8.廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院

9.中山大學(xué)新華學(xué)院

10.電子科技大學(xué)中山學(xué)院

11.廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院

12.廣東商學(xué)院華商學(xué)院

13.廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院

14.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院

15.廣東培正學(xué)院

16.廣東白云學(xué)院

17.中山大學(xué)南方學(xué)院

18.東莞理工學(xué)院城市學(xué)院

19.廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院

廣東專(zhuān)科院校排名/廣東省專(zhuān)A院校排名

1.廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2.廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

3.廣州民航職業(yè)學(xué)院

4.廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院

5.廣東第二師范學(xué)院

6.廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

7.廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

8.廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校

9.廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

10.廣東理工職業(yè)學(xué)院

11.廣東食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院

12.廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

13.廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

14.廣東行政職業(yè)學(xué)院

15.廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

16.廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院

17.廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

18.廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院

19.廣州城市職業(yè)學(xué)院

20.廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院

21.廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

22.廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

23.廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東專(zhuān)科院校排名/廣東省專(zhuān)B院校排名

1.深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2.廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

3.廣州城建職業(yè)學(xué)院

4.東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院

5.廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院

6.廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

7.南華工商學(xué)院 8.廣州華立科技職業(yè)學(xué)院

9.廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院

10.廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

11.廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院

12.廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

13.潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院

14.惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

15.肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院

16.肇慶工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

17.廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院

廣東韶關(guān)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的一所省屬公辦全日制綜合性普通本科大學(xué)，是經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的學(xué)士學(xué)位授予單位。學(xué)校坐落在舉世聞名的世界地質(zhì)公園丹霞山和禪宗祖庭南華寺所在地、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、粵北歷史文化名城——韶關(guān)市。韶關(guān)市位于廣東省北部，距離廣州市200公里，交通便捷，有京廣鐵路、京珠高速公路、武廣高速鐵路、韶贛高速公路、廣樂(lè)高速公路（在建）、韶贛鐵路（在建）貫通南北，京廣鐵路、京珠高速公路韶關(guān)至廣州車(chē)程約2.5小時(shí)，武廣高速鐵路韶關(guān)至廣州車(chē)程約45分鐘。

學(xué)校占地面積2694畝，校舍建筑總面積73.15萬(wàn)平方米，校園綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美，集校園、林園、公園“三園”為一體，營(yíng)造了優(yōu)良的育人環(huán)境。學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)和社會(huì)影響不斷擴(kuò)大，近年來(lái)榮獲 “全國(guó)文明單位”、“全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國(guó)綠化模范單位”、“全國(guó)大學(xué)生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”、“全國(guó)‘五四’紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”、“廣東省文明單位”、“廣東省依法治校示范?！薄ⅰ皬V東省文明校園”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。“大學(xué)生文明教育月活動(dòng)”、“成長(zhǎng)論壇”分別榮獲全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二、三

等獎(jiǎng)。學(xué)校還被韶關(guān)市人民政府命名為“韶城新十景”之一，圖書(shū)館大樓榮獲國(guó)家建筑最高獎(jiǎng)——魯班獎(jiǎng)，校園風(fēng)光圖片入編全國(guó)綠化委員會(huì)出版的大型畫(huà)冊(cè)《綠色輝煌》。

學(xué)校的前身是創(chuàng)辦于1958年的韶關(guān)師專(zhuān)。經(jīng)過(guò)五十多年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校形成了鮮明的辦學(xué)特色和綜合性學(xué)科格局，已成為粵北乃至“紅三角”地區(qū)人才培養(yǎng)和知識(shí)、技術(shù)創(chuàng)新的重要基地。目前，學(xué)校設(shè)有文學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、英東生命科學(xué)學(xué)院、英東食品科學(xué)與工程學(xué)院、英東農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、物理與機(jī)電工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、體育學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、法學(xué)院、政治與公共事務(wù)管理學(xué)院、旅游與地理學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、教育學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、韶州師范分院、醫(yī)學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心、思想政治理論課教學(xué)部等22個(gè)二級(jí)學(xué)院和教輔部門(mén)，設(shè)有54個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，50個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。此外，學(xué)校還設(shè)有粵北經(jīng)濟(jì)研究室、粵北動(dòng)物研究室、生物技術(shù)研究所、應(yīng)用化學(xué)研究所、自動(dòng)化研究所、電子技術(shù)研究所、信息網(wǎng)絡(luò)工程研究中心、漢語(yǔ)方言研究所、旅游文化研究所、動(dòng)物疫病研究所、韶文化研究院等36個(gè)研究機(jī)構(gòu)。學(xué)校的教學(xué)科研儀器設(shè)備條件優(yōu)良，擁有一大批先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和應(yīng)用軟件，有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)；擁有現(xiàn)代化、智能化的圖書(shū)館，館藏紙質(zhì)藏書(shū)203.08萬(wàn)冊(cè)，數(shù)字資源6339.90 GB，計(jì)算機(jī)流通、光盤(pán)檢索和電子文獻(xiàn)信息設(shè)備齊全。

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，現(xiàn)有教職工1572人，其中正高職稱(chēng)105人、副高職稱(chēng)464人、博士103人、碩士622人，為辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)水平的提升提供了有力的保障。近年來(lái)，教師主持和參與國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目38項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目144項(xiàng)，市廳級(jí)科研項(xiàng)目330項(xiàng)，與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的橫向課題140項(xiàng)；公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文8000多篇，其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI收錄的論文378篇；獲得國(guó)家、省、市科技獎(jiǎng)26項(xiàng)，其中國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲得中國(guó)發(fā)明專(zhuān)利博覽會(huì)金獎(jiǎng)2項(xiàng)，國(guó)家專(zhuān)利51項(xiàng)。主持國(guó)家級(jí)教改課題7項(xiàng)，廣東省面向21世紀(jì)教學(xué)改革工程項(xiàng)目15項(xiàng)，獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)；出版專(zhuān)著、主（參）編教材近300部。學(xué)校為地方乃至全省及周邊省區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)校辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。建校五十多年來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)了各類(lèi)人才11萬(wàn)余人。現(xiàn)有全日制本專(zhuān)科在校生25245人，成人教育在校生11861人。學(xué)生在全國(guó)、省級(jí)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、大學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽、視覺(jué)藝術(shù)大賽等學(xué)科專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)中，獲得包括國(guó)家、省一等獎(jiǎng)在內(nèi)的省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)400余項(xiàng)。畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎，近幾年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率均保持在98%以上，居于省內(nèi)本科院校前列，學(xué)校被教育部、廣東省教育廳分別授予“全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體 ”、“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2007年，學(xué)校順利通過(guò)了教育部組織的本科教學(xué)工作水平評(píng)估，受到專(zhuān)家組的一致好評(píng)。

學(xué)校注重對(duì)外交流與合作，與英國(guó)、美國(guó)、印尼、新西蘭、日本、澳大利亞、韓國(guó)、香港、澳門(mén)、臺(tái)灣、馬來(lái)西亞、巴拿馬、泰國(guó)、越南、柬埔寨等多個(gè)國(guó)家與地區(qū)的大學(xué)以及學(xué)術(shù)文化團(tuán)體建立了友好合作關(guān)系，有力地促進(jìn)了教學(xué)、科研工作的發(fā)展和教育國(guó)際化水平的提高。

學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展得到了省市政府、社會(huì)各界和港澳熱心人士的大力支持。2003年7月，中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理、時(shí)任廣東省委書(shū)記張德江來(lái)校視察時(shí)對(duì)學(xué)校寄予殷切希望，提出了“建設(shè)一流的校園，爭(zhēng)創(chuàng)一流的質(zhì)量，培養(yǎng)一流的人才”的重要指示。學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，以“三個(gè)一流”為目標(biāo)，秉承“立志、崇德、勤學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，解放思想，改革創(chuàng)新，搶抓高等教育發(fā)展新機(jī)遇，深入推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，營(yíng)造良好的育人氛圍和辦學(xué)環(huán)境，在繼續(xù)辦好本、專(zhuān)科師范教育專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，加大對(duì)生物、食品、農(nóng)業(yè)、機(jī)械、旅游等專(zhuān)業(yè)的投入，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的高水平應(yīng)用型地方大學(xué)。

（注：更新日期為2012年3月）

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第三篇：廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)編輯部規(guī)章制度

廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)編輯部規(guī)章制度

廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，廣東省教育廳主管，由廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊。為實(shí)現(xiàn)學(xué)報(bào)編輯部?jī)?nèi)部管理的科學(xué)化、規(guī)范化，提高工作效率，提高學(xué)報(bào)質(zhì)量，特制訂以下規(guī)章制度。

一、學(xué)報(bào)編輯委員會(huì)工作條例

《廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》是連續(xù)、集中、全面反映廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)科研成果的窗口，是傳播先進(jìn)文化和科學(xué)技術(shù)的載體，是促進(jìn)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流的橋梁，是發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才的園地。為了做好《廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》的編輯出版工作，使其學(xué)術(shù)質(zhì)量、編校質(zhì)量和印裝質(zhì)量不斷邁上新的臺(tái)階，特設(shè)立廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)編輯委員會(huì)。

1、機(jī)構(gòu)設(shè)置和功能定位

廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)編輯委員會(huì)（簡(jiǎn)稱(chēng)編委會(huì)）由學(xué)校聘請(qǐng)校內(nèi)各有關(guān)學(xué)科的專(zhuān)家教授組成。亦可根據(jù)需要，適當(dāng)聘請(qǐng)校外知名學(xué)者擔(dān)任編委。編輯委員會(huì)根據(jù)工作需要，設(shè)主任委員1名，副主任委員和委員若干名。

廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)編輯委員會(huì)作為《廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》的學(xué)術(shù)指導(dǎo)、學(xué)術(shù)咨詢(xún)和學(xué)術(shù)監(jiān)督機(jī)構(gòu)，對(duì)《廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》的編輯出版機(jī)構(gòu)——廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)編輯部的工作進(jìn)行指導(dǎo)、咨詢(xún)和監(jiān)督。

2、編委會(huì)的主要任務(wù)

貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于編輯出版工作的政策、法規(guī)；審定學(xué)報(bào)編輯方針和辦刊宗旨，以及編輯出版計(jì)劃；根據(jù)各學(xué)科研究的動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，及時(shí)向?qū)W報(bào)編輯部提供學(xué)術(shù)信息，尤其是各學(xué)科的難點(diǎn)和熱點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)指導(dǎo)的作用；定期聽(tīng)取學(xué)報(bào)編輯部工作匯報(bào)，研究解決編輯部和編委提出的問(wèn)題，審查評(píng)議學(xué)報(bào)質(zhì)量，實(shí)施其學(xué)術(shù)咨詢(xún)和學(xué)術(shù)監(jiān)督功能。

3、主任委員、副主任委員的職責(zé)

主任委員負(fù)責(zé)編委會(huì)的全面工作，副主任委員協(xié)助主任委員工作；負(fù)責(zé)召開(kāi)編委會(huì)會(huì)議，研究解決編輯出版中的重大事宜。

4、編委的權(quán)利和義務(wù)

參加編委會(huì)議，聽(tīng)取和審議編委會(huì)的工作報(bào)告和編輯部的工作匯報(bào)；了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科及其相關(guān)學(xué)科的科研動(dòng)向，及時(shí)向編委會(huì)和編輯部建言獻(xiàn)策，推薦有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新的稿件，為編輯部組稿和審稿提供信息支持；審查編輯部委托的稿件；聽(tīng)取、收集讀者和作者對(duì)學(xué)報(bào)的反映，經(jīng)常和編輯部保持聯(lián)系。

5、編委會(huì)全體會(huì)議

編委會(huì)全體會(huì)議原則上每年召開(kāi)一次。亦可根據(jù)學(xué)校和學(xué)報(bào)編輯部的要求，以及主任委員或三分之一以上編委的提議，隨時(shí)召開(kāi)，審議有關(guān)事項(xiàng)。

二、主編、副主編崗位職責(zé)

根據(jù)國(guó)家關(guān)于實(shí)行主編負(fù)責(zé)制的報(bào)刊管理原則，學(xué)報(bào)主編對(duì)刊物的業(yè)務(wù)工作負(fù)總責(zé)。具體職責(zé)如下：

1、指導(dǎo)編輯人員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)新聞出版的法規(guī)政策，不斷提高思想政治素質(zhì)，不斷增強(qiáng)法制意識(shí)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦刊方向和“雙百方針”。

2、領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)報(bào)的辦刊宗旨、指導(dǎo)思想、業(yè)務(wù)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、報(bào)道計(jì)劃和編輯業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)稿源，宏觀指導(dǎo)學(xué)報(bào)的封面、版式、欄目等的設(shè)計(jì)工作。

3、指導(dǎo)編輯努力鉆研編輯業(yè)務(wù)，積極從事本專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)研究，不斷提高專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)和編輯業(yè)務(wù)水平，走編輯學(xué)者化的道路。

4、按時(shí)簽發(fā)每期學(xué)報(bào)的發(fā)排、付型，把好政治質(zhì)量關(guān)和學(xué)術(shù)質(zhì)量關(guān)。

5、副主編向主編負(fù)責(zé)，協(xié)助主編做好上述工作外，尚有以下職責(zé)：

（1）向主編負(fù)責(zé)，提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)或建議。

（2）根據(jù)主編的指導(dǎo)思想，組織開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)稿源。

（3）負(fù)責(zé)一定的責(zé)任編輯和校對(duì)工作，側(cè)重于對(duì)重點(diǎn)文章的復(fù)審和校對(duì)。

（4）完成主編交辦的其他工作。

三、編輯部主任崗位職責(zé)

學(xué)報(bào)編輯部主任作為學(xué)校任命的科級(jí)行政管理人員，應(yīng)具備較高的政策理論水平，較強(qiáng)的政治責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力，作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)、愛(ài)護(hù)同志，精通編輯出版業(yè)務(wù)，并履行好以下崗位職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)學(xué)報(bào)編輯部的行政管理工作，直接向主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。

2、應(yīng)努力學(xué)習(xí)、及時(shí)傳達(dá)并認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策和上級(jí)指示，組織編輯部全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高政治理論水平，不斷增強(qiáng)法制意識(shí)，堅(jiān)持學(xué)報(bào)的社會(huì)主義辦刊方向。

3、帶領(lǐng)本部人員，鉆研編輯業(yè)務(wù)，積極開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，不斷提高工作能力、整體素質(zhì)和辦事效率。

4、主持制定并不斷完善編輯部的各項(xiàng)規(guī)章制度，以身作則并督促本部人員遵照?qǐng)?zhí)行。

5、根據(jù)學(xué)報(bào)的辦刊宗旨，組織、督促、協(xié)調(diào)編輯部的日常工作，包括：安排選題、征（約）稿、審稿、校對(duì)、印刷、發(fā)行、信息搜集整理、稿酬發(fā)放及編輯人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修等。

6、及時(shí)檢查、總結(jié)編輯部工作，保證學(xué)報(bào)正常出版，努力提高學(xué)報(bào)質(zhì)量。

7、擔(dān)負(fù)相關(guān)學(xué)科的責(zé)任編輯和校對(duì)工作。

8、根據(jù)勤儉節(jié)約原則，負(fù)責(zé)審批編輯部的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支。

9、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)報(bào)編輯部的對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作。

10、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

四、編輯崗位職責(zé)

1、堅(jiān)持黨的出版方針，熱愛(ài)編輯工作，恪守編輯職業(yè)道德。

2、努力鉆研編輯業(yè)務(wù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，搜集研究有關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和編輯出版信息。

3、負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的策劃、選題和組稿工作。

4、負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科稿件的初審。

5、根據(jù)專(zhuān)家審稿報(bào)告及編輯部主任意見(jiàn)，對(duì)擬錄用稿件組織作者修改。

6、依據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)刊發(fā)稿件進(jìn)行編輯加工，達(dá)到齊、清、定以后交主編簽發(fā)。

7、在審稿過(guò)程中，務(wù)必做好審稿人和審稿單位的保密工作。

8、對(duì)刊發(fā)稿件進(jìn)行責(zé)任校對(duì)，保證校對(duì)質(zhì)量。

9、完成學(xué)報(bào)編輯部交付的其他工作。

五、編務(wù)崗位職責(zé)

1、堅(jiān)持黨的出版方針，熱愛(ài)編輯工作，恪守編輯職業(yè)道德。

2、熟悉編輯業(yè)務(wù)和期刊出版工作流程。

3、接收、登記、管理來(lái)稿，及時(shí)交編輯部主任處理。

4、將稿件送交專(zhuān)家評(píng)審，并及時(shí)回收審稿報(bào)告書(shū)。

5、對(duì)已刊用稿件的原稿和審稿報(bào)告書(shū)送學(xué)校檔案室歸檔，對(duì)未刊用稿件及審稿報(bào)告書(shū)留編輯部建檔保存。

6、學(xué)報(bào)出版后，及時(shí)發(fā)行、贈(zèng)送、交流學(xué)報(bào)。

7、整理編輯部資料。

8、發(fā)放稿酬和審稿費(fèi)。

9、完成學(xué)報(bào)編輯部交付的其他工作。

六、學(xué)報(bào)編輯部組織管理?xiàng)l例

1、學(xué)報(bào)編輯部主要負(fù)責(zé)學(xué)報(bào)的編輯、出版、發(fā)行工作。

2、根據(jù)學(xué)報(bào)工作特點(diǎn)，編輯部實(shí)行坐班的值班制。坐班的值班人員要按時(shí)到崗，及時(shí)處理或分理當(dāng)日辦公室日常工作，處理不了的及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3、編輯部設(shè)置編輯部主任、編輯、校對(duì)、編務(wù)等工作崗位。

4、編輯部實(shí)行例會(huì)制，一般情況下每周一次，由編輯部主任主持，或探討學(xué)術(shù)問(wèn)題，或研究學(xué)報(bào)工作，或?qū)W習(xí)文件、傳達(dá)上級(jí)指示精神等。

5、編輯部編輯人員實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，但分工不分家應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

6、開(kāi)展編輯業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和對(duì)外學(xué)術(shù)交流。

七、學(xué)報(bào)編輯部用稿范圍和原則

1、用稿范圍：符合本刊報(bào)道范圍的學(xué)術(shù)論文。

2、堅(jiān)持“以質(zhì)取文”的原則，對(duì)任何作者不看名望、職稱(chēng)、職務(wù)，而以文章質(zhì)量作為決定取舍的唯一條件。文章質(zhì)量主要包括“新、深、真、謹(jǐn)”四層含義。所謂“新”，就是有新觀點(diǎn)、新材料、新的論證（推導(dǎo)、計(jì)算）方法這“三新”中的“一新”以上;所謂“深”，就是有一定的研究深度，有較高資料價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值;所謂“真”，就是有求實(shí)求真的科學(xué)態(tài)度，文章的觀點(diǎn)、材料和論證（推導(dǎo)、計(jì)算）方法是正確的、真實(shí)的、科學(xué)的;所謂“謹(jǐn)”，就是文章的邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，能自圓其說(shuō)，語(yǔ)言通順。

3、對(duì)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)和廳級(jí)立項(xiàng)科研項(xiàng)目的成果，在同等條件下優(yōu)先選用。

八、學(xué)報(bào)稿件收審管理制度

1、設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)來(lái)稿的登記、被采用稿件的原稿、審稿單及未采用稿、審稿單的保管等項(xiàng)工作。

2、詳細(xì)準(zhǔn)確地登記文章標(biāo)題、作者姓名、工作單位、通訊地址（包括電話）、收稿日期，并編排序號(hào)。

3、一般應(yīng)接稿后3天內(nèi)將稿件登記完畢，送編輯部主任確定審稿專(zhuān)家，并及時(shí)送(或郵寄)至審稿專(zhuān)家。

4、實(shí)行責(zé)任編輯初審、專(zhuān)家復(fù)審、主編終審三級(jí)審稿制度，任何未經(jīng)該程序?qū)忛喌母寮坏每谩?/p>

5、實(shí)行“雙盲審稿制度”，即審稿人和作者互相匿名，以盡可能保證審稿意見(jiàn)的客觀公正。

6、由編輯部主任主持,定期召開(kāi)編前會(huì)議，檢查討論來(lái)稿的審閱情況和處理意見(jiàn)，初選下期擬用稿件，討論目次、欄目、版式等的安排，由編輯部及時(shí)送給主編終審。

7、對(duì)特殊或有異議稿件的取舍，在編前會(huì)議上集體討論,由主編決定,編輯部任何人不得向局外人員透露這些稿件的處理情況。稿件處理結(jié)果由責(zé)任編輯填寫(xiě)用稿、修改稿或不用稿通知（修改通知應(yīng)附具體修改意見(jiàn)），及時(shí)通知作者。

8、被刊用稿件的原稿和審稿報(bào)告書(shū)轉(zhuǎn)學(xué)校檔案室歸檔保存；未采用稿的原稿和審稿報(bào)告書(shū)留編輯部保存。

九、學(xué)報(bào)編輯部保密制度

1、編輯部全體同志都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守國(guó)家關(guān)于新聞出版的保密規(guī)定。

2、已簽過(guò)意見(jiàn)的審稿單（包括已發(fā)稿件的審稿單）、空白審稿單由編輯部主任妥善保管，不得外傳。責(zé)任編輯不得把帶有審稿意見(jiàn)的審稿單隨意放在辦公桌上，或讓作者和編輯部以外的人過(guò)目。

3、責(zé)任編輯不得向作者透露審稿人姓名和地址。

4、需要向作者書(shū)面反饋審稿意見(jiàn)時(shí)，責(zé)任編輯應(yīng)將審稿意見(jiàn)歸納后，另紙抄送。

5、對(duì)未能采用的稿件及原因，為該作者保密。

6、不得把稿件的審理經(jīng)過(guò)特別是三級(jí)審稿過(guò)程中的不同意見(jiàn)告訴作者或編輯部以外的人員。

7、不得將不利于工作、不利于團(tuán)結(jié)的任何信息透露給不該知道的人。

8、不遵守上述規(guī)定而造成的不良后果，由具體責(zé)任人負(fù)責(zé)，并視情節(jié)輕重給予批評(píng)或其他行政處分。違反國(guó)家法律的，還應(yīng)負(fù)法律責(zé)任。

十、校對(duì)工作制度

1、校對(duì)人員必須熟練運(yùn)用校對(duì)符號(hào)。

2、校對(duì)人員應(yīng)尊重原稿和責(zé)任編輯意見(jiàn)校對(duì)。

3、本刊實(shí)行三校制。一校由作者和責(zé)任編輯完成，二校、三校由責(zé)任編輯承擔(dān)，終校由主編、副主編負(fù)責(zé)。

4、編輯部主任和責(zé)任編輯核校付型膠片。

5、校對(duì)時(shí)，要改正校樣上的錯(cuò)字、倒字、橫字及缺字，不出現(xiàn)顛倒、多余或遺漏 字句行段，以及接排、轉(zhuǎn)行、字體、字號(hào)等差錯(cuò)。

7、改正各種外文符號(hào)和公式的錯(cuò)誤，特別應(yīng)注意文種、正斜體、大小寫(xiě)、上下角等是否有誤。

8、檢查版式是否符合要求，包括標(biāo)題、表題、圖題有無(wú)偏斜，字體、字號(hào)是否統(tǒng)一，頁(yè)碼是否連貫，書(shū)眉有無(wú)，線條是否均勻等。

9、檢查注釋和參考文獻(xiàn)的次序與正文所標(biāo)號(hào)碼是否吻合。

10、注意插圖、表格、數(shù)學(xué)公式、化學(xué)方程式等的位置是否恰當(dāng)美觀。

11、校正圖的位置，注意方位的平正。

12、檢查行距是否勻稱(chēng)，字距是否合乎規(guī)定。

13、統(tǒng)一各級(jí)標(biāo)題。

15、成品要求差錯(cuò)率控制在萬(wàn)分之一以?xún)?nèi)。

十一、《廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》編輯出版流程

制定計(jì)劃——年末制定下編輯出版計(jì)劃，并修訂征稿征訂啟事稿件收集——登記、審查稿件內(nèi)容和格式、驗(yàn)收電子文件稿件審查——責(zé)編初審、專(zhuān)家復(fù)審、主編終審稿件修改——退修處理

編輯加工——技術(shù)加工、文字加工、版式加工（圖表處理等）

微機(jī)排版——轉(zhuǎn)錄、排版校 對(duì)——一校、二校、三校、讀校膠片印 刷——交接膠片、驗(yàn)收學(xué)報(bào)發(fā) 行——發(fā)行前審讀、發(fā)行、呈繳、交流

第四篇：第三方物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告

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第 三 方 物 流 模 擬

實(shí)

訓(xùn)

報(bào)

告

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：了解第三方物流

指導(dǎo)老師：王明玉 班級(jí)：物流1021 學(xué)號(hào)：1004020130

姓名：殷杰

年11月21日—2011年12月2日 實(shí)訓(xùn)時(shí)間：2011

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目 錄

簡(jiǎn)介…………………………………………3

實(shí)習(xí)目的…………………………………3

實(shí)習(xí)要求…………………………………3

功能和特點(diǎn)………………………………4

實(shí)習(xí)須知…………………………………5

實(shí)訓(xùn)流程…………………………………5

本公司的情況總結(jié)……………………7

實(shí)習(xí)過(guò)程遇到的問(wèn)題………………7

解決方法…………………………………8

體會(huì)…………………………………………8

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第三方物流實(shí)習(xí)報(bào)告

一、簡(jiǎn)介

第三方物流TPL(Third Party Logistics , 又稱(chēng)物流代理)，是指由物流勞務(wù)的供方、需方之外的第三方去完成物流服務(wù)的物流運(yùn)作方式。第三方提供物流交易雙方的部分或全部物流功能的外部服務(wù)，把物流（商品實(shí)體的轉(zhuǎn)移）以電子傳遞的形式通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)完成的模式?！?pl教學(xué)模擬平臺(tái)》是適應(yīng)于高校、大中專(zhuān)學(xué)校的物流課程的課后實(shí)踐的教學(xué)模擬軟件。它模擬了整個(gè)物流的過(guò)程，前臺(tái)包括：管理中心（公司一些資源管理、訂單的管理等）、調(diào)度中心（對(duì)訂單進(jìn)行調(diào)度配送）、運(yùn)輸中心（選擇車(chē)輛運(yùn)輸配送的方案），倉(cāng)儲(chǔ)中心（倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)、出庫(kù)操作），物流市場(chǎng)（資源的購(gòu)買(mǎi)）；后臺(tái)包括班級(jí)、教師、學(xué)生管理、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置等。學(xué)生通過(guò)模擬與操作可以將理論知識(shí)加以鞏固，有效地理解物流流程。整個(gè)軟件具有很強(qiáng)的教學(xué)性、真實(shí)性、生動(dòng)性，界面友好、美觀，融學(xué)于樂(lè)，使學(xué)生在模擬實(shí)踐中學(xué)習(xí)、掌握新的知識(shí)。

二、實(shí)習(xí)目的

（1）了解第三方物流管理系統(tǒng)；（2）通過(guò)使用第三方物流管理模擬系統(tǒng)，了解生產(chǎn)企業(yè)，商場(chǎng)，運(yùn)輸企業(yè)，倉(cāng)庫(kù)各企業(yè)、物流調(diào)度中心是怎樣利用第三方物流管理系統(tǒng)平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)物流信息和物流功能的共享；（3）掌握第三方物流配送的業(yè)務(wù)流程。

三、實(shí)習(xí)要求

（1）了解所有管理項(xiàng)目與功能（比如發(fā)貨單管理，有增加發(fā)貨單，發(fā)貨單查詢(xún)等，南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

結(jié)算單管理)。（2）熟練完成本企業(yè)應(yīng)進(jìn)行的操作。（3）了解公司訂單情況（4）要保持課堂紀(jì)律，不吃到早退（5）要學(xué)會(huì)大膽的提問(wèn)

四、功能和特點(diǎn)

(1)學(xué)生首先要注冊(cè)一個(gè)物流公司，注冊(cè)完可以給該物流公司分配角色。有四種扮演角色：管理中心、調(diào)度中心、運(yùn)輸中心、倉(cāng)儲(chǔ)中心。學(xué)生在操作過(guò)程中可以自己同時(shí)扮演四個(gè)角色，也可以跟別人合作，一人扮演一個(gè)或幾個(gè)角色。（注：學(xué)生注冊(cè)的公司，管理中心角色只能由自己來(lái)扮演）新注冊(cè)的物流公司要申請(qǐng)認(rèn)證。(2)扮演管理中心角色：新注冊(cè)的物流公司首先要去物流市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)一些資源，然后進(jìn)行報(bào)價(jià)，申請(qǐng)長(zhǎng)期合作伙伴，也可以在市場(chǎng)上接一些散單。在管理中心中還可以進(jìn)行公司的資源管理、合同訂單管理、財(cái)務(wù)管理、意外事故處理、廣告發(fā)布等。(3)學(xué)生扮演調(diào)度中心：在該模塊中可以對(duì)所接收的訂單（長(zhǎng)期、短期、外包）進(jìn)行調(diào)度、配送。學(xué)生可以根據(jù)訂單的起點(diǎn)、終點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)行合并，一些有效的合并可以帶來(lái)更多的利潤(rùn)。合并完的方案可以選擇合適的車(chē)輛進(jìn)行配送，自動(dòng)提交運(yùn)輸計(jì)劃和進(jìn)出倉(cāng)計(jì)劃。(4)學(xué)生扮演運(yùn)輸中心：學(xué)生在運(yùn)輸中心模塊中，可以對(duì)提交的公路運(yùn)輸計(jì)劃進(jìn)行處理：選擇車(chē)輛開(kāi)往倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行裝貨配送卸貨。裝卸、運(yùn)輸過(guò)程中增加了風(fēng)險(xiǎn)事故的事件。(5)學(xué)生扮演倉(cāng)儲(chǔ)中心：在倉(cāng)儲(chǔ)中心中，學(xué)生可以進(jìn)行一些倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)、出庫(kù)操作，倉(cāng)庫(kù)的整理、盤(pán)點(diǎn)、庫(kù)存查詢(xún)以及倉(cāng)庫(kù)資源的管理。

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五、實(shí)習(xí)須知

公共訂單類(lèi)信息：是市場(chǎng)上發(fā)布的一些散單，你可以憑自己的能力接單，注意保證自己要有盈利。在物流市場(chǎng)中，可以購(gòu)買(mǎi)或租借倉(cāng)庫(kù)、車(chē)輛，租借各條線路的輪船、火車(chē)、飛機(jī)，招聘人員，使自己的公司具有一定的運(yùn)輸能力和倉(cāng)儲(chǔ)能力。(1)物流市場(chǎng)上有各種車(chē)輛，購(gòu)買(mǎi)租借時(shí)要選擇合適的。不同車(chē)輛的耗用、需要的司機(jī)等級(jí)不一樣，要考慮到每月的成本。(2)購(gòu)買(mǎi)倉(cāng)庫(kù)時(shí)選擇合適的倉(cāng)庫(kù)規(guī)模，租用要填入租用的體積。購(gòu)買(mǎi)的倉(cāng)庫(kù)需要招聘保管員，租用的倉(cāng)庫(kù)不要月耗和管理人員。（3）購(gòu)買(mǎi)完倉(cāng)庫(kù)、車(chē)輛就要招聘一些人員：司機(jī)、保管、搬運(yùn)工。人員有不同的等級(jí)，司機(jī)要按照所購(gòu)買(mǎi)租借的車(chē)輛類(lèi)型需要來(lái)招聘，保管、搬運(yùn)工的等級(jí)會(huì)影響到風(fēng)險(xiǎn)事故的發(fā)生機(jī)率，招聘時(shí)要考慮成本和業(yè)務(wù)情況。（4）輪船、火車(chē)、飛機(jī)的租借是根據(jù)訂單的運(yùn)輸線路來(lái)選擇對(duì)應(yīng)的線路（只要兩地點(diǎn)名相同就可以選擇），例如：從北京→天津的訂單和從天津→北京的訂單都可以選擇北京→天津的線路。

六、實(shí)訓(xùn)流程

1、管理中心（1）物流市場(chǎng)：主要是購(gòu)買(mǎi)一些資源。（2）認(rèn)證中心：證書(shū)的申請(qǐng)、安裝、查看。（3）銀行中心：查看公司的財(cái)務(wù)狀態(tài)。進(jìn)行報(bào)價(jià)（報(bào)價(jià)可以提高競(jìng)爭(zhēng)力，物流報(bào)價(jià)要有一定的資源（如：車(chē)輛、倉(cāng)庫(kù)、人員），否則將無(wú)法報(bào)價(jià)。）→申請(qǐng)長(zhǎng)期合作者→合同訂單管理（可以接受長(zhǎng)期訂單）→公司資源管理（可以查看公司的各項(xiàng)資源）→廣告發(fā)布→外包聯(lián)運(yùn)管理→

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財(cái)務(wù)管理→意外事故處理

2、調(diào)度中心 訂單合并（不同的運(yùn)輸方式是不能合并的）起（終）合并→訂單調(diào)度→訂單配送→運(yùn)輸細(xì)度→開(kāi)始配送→提交公案→填寫(xiě)運(yùn)輸計(jì)劃→提交運(yùn)輸計(jì)劃→提交進(jìn)出倉(cāng)計(jì)劃

3、運(yùn)輸中心（1）車(chē)輛租借系統(tǒng)：去物流市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)、租借車(chē)輛。（2）車(chē)輛管理系統(tǒng)：對(duì)所購(gòu)買(mǎi)或租借的車(chē)輛進(jìn)行管理。（3）人事管理：可以查看司機(jī)的信息，未分配的司機(jī)可以解雇。（4）財(cái)務(wù)上報(bào)：查詢(xún)統(tǒng)計(jì)各月份的財(cái)務(wù)情況，進(jìn)行財(cái)務(wù)上報(bào)。

4、倉(cāng)儲(chǔ)中心 倉(cāng)庫(kù)操作（1)出庫(kù)操作：出倉(cāng)通知->備貨->簽發(fā)運(yùn)輸單->出庫(kù)裝貨->出庫(kù)登記->費(fèi)用結(jié)算（2)入庫(kù)操作：點(diǎn)擊[入庫(kù)操作]進(jìn)入入庫(kù)操作頁(yè)面，操作的步驟： 進(jìn)倉(cāng)通知->接收計(jì)劃->簽收運(yùn)輸單->入庫(kù)卸貨->入庫(kù)登記->費(fèi)用結(jié)算 倉(cāng)庫(kù)租借 可以在物流市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)、租借倉(cāng)庫(kù)，購(gòu)買(mǎi)的倉(cāng)庫(kù)要招聘保管員。倉(cāng)庫(kù)整理 倉(cāng)庫(kù)整理就是把一個(gè)倉(cāng)庫(kù)中的貨物整理轉(zhuǎn)移到另一個(gè)倉(cāng)庫(kù)中。操作方法：選擇整理倉(cāng)庫(kù)->選擇要轉(zhuǎn)移的庫(kù)存貨物->選擇目的倉(cāng)庫(kù)->整理轉(zhuǎn)移 庫(kù)存查詢(xún)（1）可以查看倉(cāng)庫(kù)使用情況、入庫(kù)/出庫(kù)登記列表、合作廠商貨物列表。

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（2）合作廠商貨物列表查詢(xún)頁(yè)面中，可以進(jìn)行預(yù)先補(bǔ)貨。倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn) 選擇具體倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn)完成后，入庫(kù)/出庫(kù)列表記錄進(jìn)行清理，備份到歷史入出庫(kù)記錄中，同時(shí)整理合并當(dāng)前的庫(kù)存數(shù)據(jù)。（歷史庫(kù)存記錄不需要查詢(xún)）基本信息 臨時(shí)租用的倉(cāng)庫(kù)可以在此進(jìn)行歸還,也可以解雇人員。

七、本公司的情況總結(jié)

(1)實(shí)訓(xùn)時(shí)間：2011年11月21日—2011年12月2日(2)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：4409機(jī)房(3)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：第三方物流(4)公司名：馬洲物流有限公司有(5)總訂單數(shù)：198單（有2單未完成）(6)涉及運(yùn)輸方式：公路、海運(yùn)、鐵路、航空(7)資源：上海6個(gè)倉(cāng)庫(kù)2000立方米、北京5個(gè)倉(cāng)庫(kù)2000立方米、黑龍江4個(gè)倉(cāng)庫(kù)、云南4個(gè)倉(cāng)庫(kù)、四川4個(gè)倉(cāng)庫(kù)、陜西4個(gè)倉(cāng)庫(kù)、福建3個(gè)倉(cāng)庫(kù)??34個(gè)司機(jī)、15個(gè)保管員、5個(gè)搬運(yùn)工；34輛車(chē)??(8)總資產(chǎn)：36億7千多萬(wàn)(9)意外事故數(shù)：5起(10)系統(tǒng)評(píng)分：97分(11)發(fā)布廣告數(shù)：32個(gè)(12)購(gòu)買(mǎi)倉(cāng)庫(kù)：30個(gè)(13)系統(tǒng)時(shí)間：201111到201205

八、實(shí)習(xí)過(guò)程遇到的問(wèn)題

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（1）倉(cāng)庫(kù)購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn)錯(cuò)誤（2）備貨選擇倉(cāng)庫(kù)不對(duì)（3）公路運(yùn)輸沒(méi)有規(guī)劃好車(chē)輛載重量浪費(fèi)車(chē)輛資源（4）倉(cāng)庫(kù)號(hào)不對(duì)無(wú)法登記入庫(kù)（5）租用車(chē)輛過(guò)多沒(méi)有對(duì)上號(hào)導(dǎo)致車(chē)噸數(shù)不足（6）司機(jī)配備等級(jí)混用（7）完成訂單沒(méi)有及時(shí)返還車(chē)輛（8）租賃的倉(cāng)庫(kù)沒(méi)用卻沒(méi)有及時(shí)歸還（9）倉(cāng)庫(kù)倉(cāng)容不足無(wú)法入庫(kù)（10）出現(xiàn)車(chē)輛尚未到達(dá)訂單卻已完成現(xiàn)象（11）報(bào)價(jià)不合理

九、解決方法

（1）操作時(shí)認(rèn)真細(xì)心記錄相關(guān)的訂單情況選擇并記錄所要用的資源號(hào)（2）規(guī)劃好車(chē)載量合理選擇車(chē)輛（3）參考系統(tǒng)進(jìn)行合理的報(bào)價(jià)（4）倉(cāng)容不足可以進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)的盤(pán)點(diǎn)和整理的操作（5）及時(shí)返還車(chē)輛和歸還臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)（6）備貨時(shí)注意補(bǔ)貨數(shù)量確認(rèn)正確（7）司機(jī)應(yīng)一個(gè)月解雇一次

十、體會(huì)

我通過(guò)參與物流軟件系統(tǒng)在電腦上的操作，加深對(duì)物流流程的了解和掌握。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，實(shí)際操作能力，為步入社會(huì)和工作打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)第三方物流軟件，結(jié)合實(shí)際情況，了解產(chǎn)品從客戶(hù)發(fā)出訂

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貨單到客戶(hù)的到貨簽收的一個(gè)商業(yè)流通過(guò)程，加深對(duì)課本理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)！了解并掌握物流行業(yè)中，各部門(mén)的運(yùn)作流程．使我們能快速投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中！實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我明白了，這個(gè)系統(tǒng)是有問(wèn)題的，作為物流企業(yè)一個(gè)信息系統(tǒng)搞不好，就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)金錢(qián)，所以還是要學(xué)好信息系統(tǒng)的東西，研究問(wèn)題產(chǎn)生的原因，解決問(wèn)題，為企業(yè)創(chuàng)造更多的“時(shí)間價(jià)值的”。同時(shí)應(yīng)多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)，提高員工的綜合能力及素質(zhì)。不斷地更新和發(fā)明新軟件，提高自己企業(yè)的效益。不論以后做哪一塊的工作我們都要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。做工作要主動(dòng)一點(diǎn)，不能被動(dòng)，要善于思考，勤于動(dòng)手動(dòng)腦。這樣自己才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)學(xué)到真正對(duì)自己工作有意義的知識(shí)，才會(huì)不斷地提升和完善自己！還有不論做什么事都要端正態(tài)度認(rèn)真仔細(xì)地做好每一步驟。這次的實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多也為我以后的就業(yè)打下了一個(gè)實(shí)踐的基礎(chǔ)。9

第五篇：第三方物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告

倉(cāng)儲(chǔ)入庫(kù)作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)背景

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理實(shí)務(wù)》這門(mén)課程，通過(guò)一段時(shí)間的的學(xué)習(xí)，我們對(duì)物流及物流在生活中的應(yīng)用有了一定的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)，明白物流對(duì)我們的生活越來(lái)越重要，并且其中的倉(cāng)儲(chǔ)與配送和我們所修的專(zhuān)業(yè)《連鎖經(jīng)營(yíng)管理》也有著密切的聯(lián)系。為了讓我們對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)與配送有著進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我們進(jìn)行了為兩節(jié)課的倉(cāng)儲(chǔ)與配送系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)步驟和情況 1.步驟

由于我們是第一次接觸物流方面的實(shí)驗(yàn)，對(duì)于實(shí)驗(yàn)的物流軟件系統(tǒng)不是很熟悉，因此，實(shí)驗(yàn)分為了以下五個(gè)階段，一、熟悉系統(tǒng)，基本資料的錄入與管理

二、執(zhí)行基本作業(yè)，入庫(kù)、在庫(kù)、出庫(kù)管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理

三、運(yùn)輸、配送作業(yè)流程

四、對(duì)整體的流程進(jìn)行系統(tǒng)性的操作

五、案例模擬、測(cè)試、撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

在此階段中，每節(jié)課下課時(shí)，服務(wù)器對(duì)我們的操作數(shù)據(jù)自動(dòng)進(jìn)行保存，下次上課時(shí)可以直接接著上一節(jié)課的數(shù)據(jù)進(jìn)行操作和延伸。

其次，在學(xué)生熟悉系統(tǒng)的情況下，老師組織我們結(jié)合硬件學(xué)習(xí)，在我們掌握系統(tǒng)的條件下，結(jié)合案例，模擬現(xiàn)實(shí)企業(yè)操作，操作使用的數(shù)據(jù)庫(kù)為模擬企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)。通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)，我們對(duì)第三方物流有了更加充分的認(rèn)識(shí)。

2.實(shí)驗(yàn)情況

我們實(shí)驗(yàn)的整個(gè)流程從熟悉系統(tǒng)開(kāi)始，然后是簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)信息錄入與管理和第二部分的業(yè)務(wù)流程。

物流綜合平臺(tái)

我們主要是第三方物流倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)的物流綜合管理平臺(tái)，這是我們的一個(gè)物流綜合管理平臺(tái)，如上圖。

第一部分，系統(tǒng)基礎(chǔ)資料：

1、基礎(chǔ)信息管理

2、供應(yīng)商管理

3、客戶(hù)管理

4、倉(cāng)儲(chǔ)管理

對(duì)于物流企業(yè)來(lái)說(shuō)，倉(cāng)庫(kù)管理是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們通過(guò)對(duì)系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)的倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠更好的掌握對(duì)倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng)的管理。倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)如下：

1、新增庫(kù)房

在【倉(cāng)儲(chǔ)管理】－》【庫(kù)房管理】－》【庫(kù)房管理】下新增庫(kù)房，例如：庫(kù)房名稱(chēng)：6號(hào)庫(kù)、庫(kù)房類(lèi)型：普通庫(kù)房。

在【門(mén)信息】界面，維護(hù)門(mén)信息，例如：門(mén)名稱(chēng)：前門(mén)、狀態(tài)：正常。在庫(kù)管員界面，維護(hù)庫(kù)管員信息，例如：庫(kù)管員編碼：張磊、是否是當(dāng)前庫(kù)管：是。

點(diǎn)擊【提交】保存。

2、新建區(qū)

在【倉(cāng)儲(chǔ)管理】－》【基礎(chǔ)管理】－》【區(qū)/儲(chǔ)位管理】下新增區(qū)，例如：庫(kù)房：6號(hào)庫(kù)、存儲(chǔ)功能：分揀區(qū)、存儲(chǔ)方式：貨架區(qū)、存儲(chǔ)環(huán)境：普通區(qū)、是否分配儲(chǔ)位：是等等。點(diǎn)擊【提交】保存。

在該界面，選中剛才添加的區(qū)，點(diǎn)擊【分配儲(chǔ)位】，在彈出的對(duì)話框中點(diǎn)擊【確定】。出現(xiàn)如下圖所示界面，分別對(duì)貨架數(shù)、層數(shù)、截面數(shù)、通道號(hào)進(jìn)行定義。

點(diǎn)擊【生成】，在點(diǎn)擊【保存】即可。

3、添加貨品

用戶(hù)選擇【倉(cāng)儲(chǔ)管理】－》【基礎(chǔ)管理】－》【貨品管理】，點(diǎn)擊【新增】，添加貨品。如圖：

同時(shí)還可對(duì)貨品數(shù)量對(duì)照進(jìn)行定義。

第二部分，業(yè)務(wù)流程

1、入庫(kù)作業(yè)

2、移庫(kù)作業(yè)

3、出庫(kù)作業(yè)

4、運(yùn)輸作業(yè)

5、配送作業(yè) 1.入庫(kù)作業(yè)

步驟；

1)切換到訂單管理系統(tǒng)，進(jìn)入訂單管理界面 2)點(diǎn)擊訂單錄入 3)新增訂單

4)選擇“入庫(kù)訂單” 5)錄入相關(guān)內(nèi)容 6)生成作業(yè)計(jì)劃

7)切換到倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)，進(jìn)入“入庫(kù)作業(yè)”，進(jìn)行入庫(kù)調(diào)度 8)進(jìn)行入庫(kù)反饋 2.移庫(kù)作業(yè)

步驟：

1)進(jìn)入倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)，倉(cāng)儲(chǔ)管理 2)點(diǎn)擊進(jìn)入“移庫(kù)作業(yè)” 3)錄入移庫(kù)單，填寫(xiě)相關(guān)信息 4)生成作業(yè)計(jì)劃 5)進(jìn)行移庫(kù)調(diào)度 6)最后進(jìn)行移庫(kù)反饋 3.出庫(kù)作業(yè)

步驟：

1)進(jìn)入訂單管理系統(tǒng)，訂單管理 2)點(diǎn)擊進(jìn)入“訂單錄入”

3)新增訂單，選擇“出庫(kù)訂單”，填寫(xiě)相關(guān)的信息 4)生成作業(yè)計(jì)劃

5)切換到倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)，倉(cāng)儲(chǔ)管理，進(jìn)入“出庫(kù)作業(yè)” 6)進(jìn)行出庫(kù)調(diào)度 7)然后進(jìn)行出庫(kù)反饋

雖然我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)，但是，這個(gè)完全的根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況需要做的便于學(xué)習(xí)的模擬系統(tǒng)。因此，我們?cè)谧龀鰩?kù)和入庫(kù)這些方面都是比較簡(jiǎn)的，從實(shí)驗(yàn)的效果來(lái)看也是很不錯(cuò)的。如圖：

從圖中可以看出，這些模擬作業(yè)都已經(jīng)完成了。

三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的問(wèn)題和解決措施

1.遇到的問(wèn)題

因?yàn)槲覀冎皇菍?duì)綜合物流管理系統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)和操作，所以，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中遇到的問(wèn)題還是比較少的。問(wèn)題是不可避免的，例如

1、移庫(kù)出現(xiàn)問(wèn)題

2、運(yùn)輸單接收和簽單出現(xiàn)問(wèn)題 2.問(wèn)題解決的措施

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之前已經(jīng)被我們所解決了。我們通過(guò)自己的認(rèn)真揣摩、同學(xué)之間相互討論和詢(xún)問(wèn)老師，把問(wèn)題解決。

1、移庫(kù)出現(xiàn)問(wèn)題主要是由于我們第一次接觸實(shí)驗(yàn)，并且沒(méi)有把實(shí)驗(yàn)和實(shí)際的情況聯(lián)系起來(lái)，導(dǎo)致出現(xiàn)了步驟上的錯(cuò)誤。我們做的順序出現(xiàn)了問(wèn)題，應(yīng)該是先移庫(kù)，再出庫(kù)，而我是先把貨物出庫(kù)了，導(dǎo)致沒(méi)有貨物移庫(kù)了。通過(guò)自己的反復(fù)思考和看指導(dǎo)教材，最后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在。

2、運(yùn)輸單接收和簽單出現(xiàn)問(wèn)題，這個(gè)通過(guò)我們自己和同學(xué)們的討論也沒(méi)有解決問(wèn)題。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題稍微有點(diǎn)難度。最后，我們通過(guò)老師得知，這個(gè)和我們填寫(xiě)的收貨時(shí)間又關(guān)系。在老師的指導(dǎo)下，解決了這一難題。

四、實(shí)驗(yàn)總結(jié)

通過(guò)這兩節(jié)課的實(shí)驗(yàn)，我們對(duì)第三方物流以及物流綜合管理平臺(tái)的具體操作流程有了更加深入的認(rèn)識(shí)。發(fā)現(xiàn)了物流行業(yè)在生活中的廣泛應(yīng)用，明白物流對(duì)我們的生活越來(lái)越重要，也認(rèn)識(shí)到與我們所修的專(zhuān)業(yè)《連鎖經(jīng)營(yíng)管理》也有著密切的聯(lián)系。讓我們對(duì)物流知識(shí)的理解更加的透徹，本次的倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理信息的實(shí)驗(yàn)讓我們受益匪淺。