第一篇：每天一小時校園體育活動工作總結(jié)

陵水求真實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生每天一小時校園體育活動工作總結(jié)

2012-03-15 18:24陵水求真實(shí)驗(yàn)學(xué)校[博客]2594 字, 閱讀 586, 評論 2 本文收錄在632102:

一、工作動態(tài)

“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”

為了更好的貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場，走進(jìn)大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運(yùn)動的高潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將一學(xué)期來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織陽光體育活動。

為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。劉校長為組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，政教處與各年級聯(lián)合，確?；顒佑行?、安全。同時在開學(xué)初利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式，加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實(shí)際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運(yùn)動的快樂。

二、開足、開齊各年級的體育課程，認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天活動一小時。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育活動認(rèn)識非常高，積極布置陽光體育活動的各項(xiàng)任務(wù)。按照教學(xué)計(jì)劃，開足開齊體育課時。1—2年級每周4節(jié)體育課，3—6年級每周3節(jié)體育課；各班不得以任何理由隨意停上、少上和擠占體育課時。在活動原則上，本著：

1、全員參與性原則：沒有特殊情況，任何老師和學(xué)生都得參與，堅(jiān)決不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則：每天的三操兩課及下午學(xué)校組織的課外體育活動累計(jì)每人每天在校參加陽光體育活動時間遠(yuǎn)超一小時。

3、課內(nèi)外結(jié)合原則：做好家長宣傳工作，采用家校聯(lián)動方式，使全體教師、學(xué)生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則：各班在設(shè)計(jì)活動時，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動計(jì)劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責(zé)任心。

三、精心安排，內(nèi)容豐富。

根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量的原則，教導(dǎo)處協(xié)同體育體育教師精心策劃，明確各階段的活動時間、內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。

首先是在時間上、內(nèi)容上合理安排，確保在每天有限的時間內(nèi)讓學(xué)生得到全面有效的鍛煉。鍛煉活動分五個時間段進(jìn)行：第一階段：早操十五分鐘（上午 6：40——6：55），全校師生在操場上做廣播體操，我們認(rèn)為在早操中開展體育活動，運(yùn)動量不宜過大，以微微出汗為好，原則上不影響下節(jié)課的教學(xué)。主要是讓師生領(lǐng)略到體育活動的快樂，讓身心得到愉快的體驗(yàn)，全面舒展活動，保持身體健康，作為新一天學(xué)習(xí)生 活的前奏，為每一天的學(xué)習(xí)生活做好熱身準(zhǔn)備。第二階段：大課間二十分鐘（上午 9：40——10：00），全校學(xué)生在各班級指定區(qū)域做武術(shù)健身操，在快樂的音樂聲中，活動全身各部位，以幫助孩子們緩解學(xué)習(xí)的疲勞狀態(tài)。第三階段：下午課前十分 鐘（14：35——14：45）,全校學(xué)生在各班教室做眼保健操，在舒緩的音樂聲中，按揉頭部各穴位，既能提神醒目，又能幫助孩子們在午休后及時進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第四階段：進(jìn)行40分鐘的常規(guī)體育課程教學(xué)活動。第五階段：體鍛課三十五分鐘（18：00——18：35），時間多安排在下午放學(xué)之后。將每天一小時體育鍛煉正式納入常規(guī)課程體系，既突現(xiàn)體育鍛煉的重要性，又成為體育課的有效補(bǔ)充和延伸。在內(nèi)容的選擇上以快樂體育項(xiàng)目和游戲?yàn)橹?，?guī)定活動組織者為各班班主任、及相關(guān)年級的體育教師。活動內(nèi)容有皮筋、田 徑、游戲、拔河、球類、繩類等。同時學(xué)校還定期舉行全校性體育活動和比賽。

四、取得的成績

由于活動的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作?；顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。全校學(xué)生的體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)合格率達(dá) 95%以 上。

五、存在的問題與不足

開展陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)了群體性活動廣泛開展，使學(xué)生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題，如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯；肥胖、超重的學(xué)生依然居高不下，造成這些問題的主要原因有：

1、社會、家庭對陽光體育運(yùn)動的不認(rèn)同、不理解。受應(yīng)試教育的影響，家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變，擔(dān)心陽光體育運(yùn)動會影響子女的學(xué)習(xí)，在一定程度上限制小孩的活動時間，對保證學(xué)生每天鍛煉一小時產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。

2、在校學(xué)生人數(shù)較多，受活動場地的影響，對全面開展陽光體育運(yùn)動在一定程度上受到限制。

3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同時進(jìn)一步創(chuàng)新體育運(yùn)動的形式，加大體育運(yùn)動的趣味性，從而進(jìn)一步提高同學(xué)們的投入程度。

當(dāng)然，由于陽光體育活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信在今后的活動中會做的更好?？傊?，陽光體育運(yùn)動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，一定要將陽光體育運(yùn)動持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！

陵水求真實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2011年12月13日

第二篇：每天一小時校園體育活動工作總結(jié)

陵水求真實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生每天一小時校園體育活動工作總結(jié)

2012-03-15 18:24陵水求真實(shí)驗(yàn)學(xué)校[博客]2594 字, 閱讀 586, 評論 2

本文收錄在632102:

一、工作動態(tài)

“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”

為了更好的貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場，走進(jìn)大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運(yùn)動的高潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將一學(xué)期來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織陽光體育活動。

為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。劉校長為組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，政教處與各年級聯(lián)合，確?；顒佑行?、安全。同時在開學(xué)初利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式，加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實(shí)際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運(yùn)動的快樂。

二、開足、開齊各年級的體育課程，認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天活動一小時。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育活動認(rèn)識非常高，積極布置陽光體育活動的各項(xiàng)任務(wù)。按照教學(xué)計(jì)劃，開足開齊體育課時。1—2年級每周4節(jié)體育課，3—6年級每周3節(jié)體育課；各班不得以任何理由隨意停上、少上和擠占體育課時。在活動原則上，本著：

1、全員參與性原則：沒有特殊情況，任何老師和學(xué)生都得參與，堅(jiān)決不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則：每天的三操兩課及下午學(xué)校組織的課外體育活動累計(jì)每人每天在校參加陽光體育活動時間遠(yuǎn)超一小時。

3、課內(nèi)外結(jié)合原則：做好家長宣傳工作，采用家校聯(lián)動方式，使全體教師、學(xué)生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則：各班在設(shè)計(jì)活動時，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動計(jì)劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責(zé)任心。

三、精心安排，內(nèi)容豐富。

根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量的原則，教導(dǎo)處協(xié)同體育體育教師精心策劃，明確各階段的活動時間、內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。

首先是在時間上、內(nèi)容上合理安排，確保在每天有限的時間內(nèi)讓學(xué)生得到全面有效的鍛煉。鍛煉活動分五個時間段進(jìn)行：第一階段：早操十五分鐘（上午 6：40——6：55），全

校師生在操場上做廣播體操，我們認(rèn)為在早操中開展體育活動，運(yùn)動量不宜過大，以微微出汗為好，原則上不影響下節(jié)課的教學(xué)。主要是讓師生領(lǐng)略到體育活動的快樂，讓身心得到愉快的體驗(yàn)，全面舒展活動，保持身體健康，作為新一天學(xué)習(xí)生 活的前奏，為每一天的學(xué)習(xí)生活做好熱身準(zhǔn)備。第二階段：大課間二十分鐘（上午 9：40——10：00），全校學(xué)生在各班級指定區(qū)域做武術(shù)健身操，在快樂的音樂聲中，活動全身各部位，以幫助孩子們緩解學(xué)習(xí)的疲勞狀態(tài)。第三階段：下午課前十分 鐘（14：35——14：45）,全校學(xué)生在各班教室做眼保健操，在舒緩的音樂聲中，按揉頭部各穴位，既能提神醒目，又能幫助孩子們在午休后及時進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第四階段：進(jìn)行40分鐘的常規(guī)體育課程教學(xué)活動。第五階段：體鍛課三十五分鐘（18：00——18：35），時間多安排在下午放學(xué)之后。將每天一小時體育鍛煉正式納入常規(guī)課程體系，既突現(xiàn)體育鍛煉的重要性，又成為體育課的有效補(bǔ)充和延伸。在內(nèi)容的選擇上以快樂體育項(xiàng)目和游戲?yàn)橹鳎?guī)定活動組織者為各班班主任、及相關(guān)年級的體育教師?；顒觾?nèi)容有皮筋、田 徑、游戲、拔河、球類、繩類等。同時學(xué)校還定期舉行全校性體育活動和比賽。

四、取得的成績

由于活動的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作?；顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。全校學(xué)生的體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)合格率達(dá) 95%以 上。

五、存在的問題與不足

開展陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)了群體性活動廣泛開展，使學(xué)生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題，如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯；肥胖、超重的學(xué)生依然居高不下，造成這些問題的主要原因有：

1、社會、家庭對陽光體育運(yùn)動的不認(rèn)同、不理解。受應(yīng)試教育的影響，家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變，擔(dān)心陽光體育運(yùn)動會影響子女的學(xué)習(xí)，在一定程度上限制小孩的活動時間，對保證學(xué)生每天鍛煉一小時產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。

2、在校學(xué)生人數(shù)較多，受活動場地的影響，對全面開展陽光體育運(yùn)動在一定程度上受到限制。

3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同時進(jìn)一步創(chuàng)新體育運(yùn)動的形式，加大體育運(yùn)動的趣味性，從而進(jìn)一步提高同學(xué)們的投入程度。

當(dāng)然，由于陽光體育活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信在今后的活動中會做的更好?？傊柟怏w育運(yùn)動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，一定要將陽光體育運(yùn)動持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！

陵水求真實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2011年12月13日

第三篇：每天一小時校園體育活動方案

瓦屋中心小學(xué)每天一小時校園體育活動

實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實(shí)國家教育部、省、市、區(qū)教育部門下發(fā)的關(guān)于“切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動”的精神，貫徹我校提倡的“形成習(xí)慣、養(yǎng)成品格、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持鍛煉、快樂成長”的辦學(xué)理念，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，豐富學(xué)生的校園體育活動，激發(fā)學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校體育課程的改革和發(fā)展，特制定本活動方案，以落實(shí)保證學(xué)生每天一小時體育活動的順利進(jìn)行。

二、活動目標(biāo)

1．優(yōu)化體育活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動啟智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

3．優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。

4．全面提高學(xué)校師生的體育綜合素質(zhì)

三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：樂新平（校長）

副組長：劉元華

劉洪堯

張勇

成員：劉澤會

劉洪銀

陳明友

何翠

韓群

侯久元

金勇 張二娣

李代水及各班班主任。

加強(qiáng)組織管理。責(zé)任到人，校長是保證學(xué)生每天一小時體育活動的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。學(xué)校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持這項(xiàng)工作。學(xué)生活動時間，每班有班主任進(jìn)行組織管理，每個年級有一名體育指導(dǎo)老師和一名行政人員巡視督促。凡直接參加組織學(xué)生每天一小時體育活動的體育教師、班主任及任課教師，均應(yīng)計(jì)入工作量。

行政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查考核，教導(dǎo)處合理安排活動時間，教導(dǎo)處、德育室負(fù)責(zé)對班級、教師的督促評比，體育教師對各年級活動的指導(dǎo)耐心、細(xì)致，衛(wèi)生室對學(xué)生的眼保健操進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。保證學(xué)生人人參與，活動安全有實(shí)效。同時將活動的管理納入學(xué)校教師的考核，與績效工資掛鉤。

未經(jīng)學(xué)校“體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組”的同意，任何人不得隨意挪用、擠占、更換學(xué)校安排的體育活動時間。

四、活動原則

1、全體性原則：師生全員參與，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

2、科學(xué)性原則：一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，采用集體活動與自主小型游戲相結(jié)合的形式，合理安排體育活動的時間和內(nèi)容。

3、實(shí)效性原則：活動要根據(jù)學(xué)校的特色和學(xué)校的實(shí)際情況，因地制宜，組織開展寓練于樂、寓學(xué)于樂小型多樣、生動活潑，學(xué)生喜歡的活動，使學(xué)生在鍛煉身體的同時，又愉悅了身心。

4、安全性原則：鍛煉要遵循學(xué)生的身心特點(diǎn)和教育規(guī)律，在組織活動中加強(qiáng)安全教育和安全防范，避免傷害事故的發(fā)生。

五、活動具體安排與實(shí)施：

（一）集體活動時間安排：

上午

8:41——8:46

眼保健操（5分鐘）

9:30——9:50

學(xué)生廣播操（20分鐘）

下午

14:41-——14:46

眼保健操（5分鐘）

15:01——15:06

室內(nèi)操（5分鐘）

15:35——16:15

課外活動（籃球、乒乓球、跳繩、健美操）

說明：累計(jì)學(xué)生在校集體體育活動時間是75分鐘（體育課除外），確保了學(xué)生在?；顒訒r間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生快樂成長。

（二）體育活動的落實(shí)：

1、嚴(yán)格按照國家有關(guān)中小學(xué)體育課設(shè)置的規(guī)定和要求，（1～2年級每周為4節(jié)體育課，3～6年級每周為3節(jié)體育課。）精心設(shè)計(jì)教案，不得放任學(xué)生自由活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按教學(xué)事故處理。不得以任何理由擠占體育課時間。

2、每天保證上午、下午兩次學(xué)生廣播操（下午為室內(nèi)操）和眼保健操，并排入作息時間表。廣播操由體育老師統(tǒng)一指揮，班主任負(fù)責(zé)管理。課間操和眼保健操由任課教師負(fù)責(zé)管理，衛(wèi)生教師和行政值日老師巡視檢查。

（三）體育活動特色建設(shè)

1、校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練：組織好學(xué)校的田徑隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、跳踢隊(duì)等的訓(xùn)練工作，積極參加區(qū)級的比賽，并保證訓(xùn)練時間，確保比賽質(zhì)量。

2、每學(xué)年的五月舉行“興趣體育”或“傳統(tǒng)體育”進(jìn)校園活動，11月舉行大型的校園運(yùn)動會，均以競賽的方式開展活動，并通過各種途徑宣傳體育知識。通過這樣的比賽，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識和積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神。

六、檢查與考核

1、必須高度重視課外體育活動的組織工作，并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查制度、考核制度（考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)到人數(shù)、集隊(duì)、紀(jì)律等方面），要把各班課外體育活動實(shí)施情況作為專項(xiàng)內(nèi)容列入優(yōu)秀班級評比競賽之中。

2、校值日教師協(xié)助做好相關(guān)的檢查考核工作。

3、每學(xué)期進(jìn)行一次體育課質(zhì)量抽測。并由學(xué)校組織體育組對廣播操進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收，同時把成績納入班級考核和學(xué)生個人體育課成績評定。

4、認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定項(xiàng)目的測試、如實(shí)匯總和上報工作。

七、保障措施

1、加強(qiáng)培訓(xùn)，樹立正確的課程觀。本著 “以生為本，全面育人”的辦學(xué)宗旨，全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念，正確看待每天一小時校園體育活動在課程建構(gòu)中的重要性，嚴(yán)格執(zhí)行。

2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。

3、改進(jìn)評價，增加量化權(quán)重，鼓勵師生開展素質(zhì)教育的積極性。

4、加強(qiáng)學(xué)校體育安全保障。加強(qiáng)對師生的安全教育，對體育教師安全方面的培訓(xùn)和對學(xué)生的校園安全教育要長抓不懈。完善學(xué)校體育設(shè)施、體育課程和活動的各項(xiàng)管理制度，保證體育設(shè)施的配備質(zhì)量，明確安全責(zé)任，制定安全措施，做好防范工作，確保師生安全。

碧江區(qū)瓦屋中心小學(xué)

2013年3月5日

第四篇：每天一小時校園體育活動目錄

每天一小時校園體育活動目錄

1、每天活動一小時實(shí)施方案及領(lǐng)導(dǎo)小組

2、學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、（宣傳口號及圖片見宣傳欄）

3、教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度、教案、課程表

4、大課間活動方案、記錄、兩操檢查記錄

5、課外體育活動方案、領(lǐng)導(dǎo)小組、活動記錄

6、冬季長跑方案、活動記錄

7、田徑運(yùn)動會資料及匯總

8、小型體育比賽活動資料

9、參加市級學(xué)生比賽活動說明

10、體育達(dá)標(biāo)活動材料

11、體育教研活動記錄、教師用書

12、參加區(qū)級、市級活動匯總

第五篇：每天一小時校園體育活動匯報材料

把健康還給學(xué)生，把快樂還給學(xué)生

——蘋小陽光大課間活動匯報材料

開 封 市 蘋 果 園 中 路 小 學(xué)

2012年6月

把健康還給學(xué)生，把快樂還給學(xué)生

——蘋小陽光大課間活動匯報材料

為了秉承“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，堅(jiān)持“把健康還給學(xué)生，把快樂還給學(xué)生”的原則，我校開展了多彩的陽光體育大課間活動。匯報如下：

【宣傳、發(fā)動】

（一）、提高認(rèn)識、營造氛圍

在開展陽光體育的活動中，我們首先組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。我校秉承“科學(xué)人文兩翼齊飛，特色教育凸顯個性”的辦學(xué)理念，將中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》宣傳至各教師，要求各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，教師關(guān)心、重視體育工作意識得到進(jìn)一步加強(qiáng)。其次加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。我們充分利用宣傳欄、黑板報等形式加強(qiáng)陽光體育活動的宣傳，紅領(lǐng)巾廣播站利用國旗下講話時間向全校師生發(fā)出 “陽光、健康、快樂” 的倡議。通過一系列的措施使陽光體育運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，群策群力，全校上下緊密協(xié)作。

開學(xué)初，我校成立了以校長為組長，以校黨支部書記為執(zhí)行組長，班主任、體育教師為主要成員的“每天一小時及體藝2+1活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，完善并制定有關(guān)制度、方案，形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、體育教師、音樂教師具體實(shí)施”的工作格局，這為大課間活動的開展奠定了人的基礎(chǔ)。學(xué)校一定數(shù)量的籃球、羽毛球拍、跳繩、沙包等體育器材，為活動正常有序開展做好物質(zhì)準(zhǔn)備。并結(jié)合藝術(shù)教師開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”創(chuàng)編少年武術(shù)操，有助于學(xué)生增強(qiáng)美感體驗(yàn)，提高身體素質(zhì)，豐富校園文化，深化辦學(xué)內(nèi)涵都具有不

可忽視的作用。通過在班主任和任課教師的共同組織下，不斷改進(jìn)并豐富大課間活動的內(nèi)容，使我校大課間活動在全體師生的批評與建議中逐步開展起來。

（三）以檢查評比為激勵措施，全面開展大課間活動。

為確保學(xué)生每天不少于1小時的鍛煉時間，我校大課間活動安排在每天的上午第二節(jié)課后（40分鐘）及下午第二節(jié)課后（20分鐘）進(jìn)行，總時間為為60分鐘。學(xué)期初，我校制定了可行的《陽光大課間活動實(shí)施方案》，體育教師除了利用課上時間進(jìn)行教學(xué)外，所有班主任老師利用中午時間學(xué)習(xí)課間操并指導(dǎo)本班學(xué)生動作，學(xué)生學(xué)會動作后，每天由陽光體育工作組在間操時間對各班大課間活動開展情況作檢查記錄，以全體學(xué)生為評價對象，以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價內(nèi)容，運(yùn)用相對統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)，對一到六年級學(xué)生進(jìn)行評比拉練，并將評價結(jié)果與值周評比相結(jié)合，使大課間活動得到全校學(xué)生和班主任的廣泛重視，使學(xué)生都表現(xiàn)出了很高的興趣。

【規(guī)劃、創(chuàng)新】

大課間活動需要堅(jiān)持全面性、趣味性、科學(xué)性原則，其內(nèi)容形式要力求豐富多彩，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。

（一）不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動。

整個大課間由原來的人控完全變成由音樂控制，課間十分鐘活動把紅色歌曲作為學(xué)生自主活動的背景音樂，由廣播音樂組織學(xué)生站隊(duì)集合，并將《解放軍進(jìn)行曲》作為隊(duì)列的主要音樂，班主任和體育教師深入學(xué)生當(dāng)中指揮、指導(dǎo)和完善，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下有秩序地活動，這樣不僅有助于建立正常的大課間秩序，而且對加強(qiáng)學(xué)生的自主認(rèn)真的習(xí)慣養(yǎng)成有十分重要的作用。

（二）從實(shí)際出發(fā)，突出大課間活動的特色。

全校各班根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn)，讓自主選擇運(yùn)動項(xiàng)目，低年級以趣味性運(yùn)

動為主，如拍小皮球、丟手帕、跳短繩等，中年級以低強(qiáng)度運(yùn)動為主，如大繩、8字跳繩、呼拉圈、呼啦圈過山車、背夾球等。高年級以低強(qiáng)度技巧運(yùn)動為主，如背夾球、呼啦圈過山車、退輪胎、推鐵環(huán)、花樣跳繩等。我們根據(jù)活動內(nèi)容進(jìn)行了精心的組織、合理的安排，對一些活動內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，充分利用現(xiàn)有場地開展豐富多彩的體育活動。每天上下午的大課間各班級以班為單位分成若干小組，每個班級有固定的活動內(nèi)容且定時更換，每天的活動內(nèi)容不盡相同，并且根據(jù)教師特點(diǎn)，各班有著自己的特色。

【打造文化、突出特色】

基于對大課間活動開展的重要性、必要性及意義的深入認(rèn)識，我校始終堅(jiān)持了“依托大課間，全面提升學(xué)校管理水平”的工作思路。在落實(shí)大課間活動中，狠抓體育課堂教學(xué)的規(guī)范性、學(xué)生言行儀表及站姿的規(guī)范性，并將其遷移到學(xué)校工作的其它各個方面，效果明顯。

（一）促進(jìn)體育教學(xué)工作的規(guī)范性，提高體育教學(xué)質(zhì)量。

我校大課間活動的落實(shí)是以體育課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)訓(xùn)練的，所以，從體育課堂教學(xué)入手，通過嚴(yán)格教學(xué)管理，加大體育教師課堂教學(xué)指導(dǎo)與評價，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對性、目的性，強(qiáng)化并規(guī)范了體育課堂教學(xué)，提高了體育教學(xué)質(zhì)量。

（二）豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

依據(jù)教育部《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》中“2+1”體藝項(xiàng)目的技能標(biāo)準(zhǔn)，國家新課標(biāo)中的學(xué)校體育、藝術(shù)課程的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行課程地方化和校本化的再開發(fā)，創(chuàng)作出學(xué)校特色的體藝“2+1”項(xiàng)目——少年武術(shù)操，力求體育與藝術(shù)設(shè)置達(dá)到最優(yōu)化。

從此，大課間活動融健康、娛樂、文化于一體，廣大師生易于接受、樂于

參與的活動。通過各項(xiàng)文體活動的開展，極大地豐富了校園文化生活，使校園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。班集體精神風(fēng)貌得到了最大的增強(qiáng)，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高，尤其是師生“同臺”活動拉近了師生的情感距離，使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦。

我校的大課間活動，雖然初見成效，但仍有不少需要改進(jìn)的地方。我們將以創(chuàng)新為方法，在孩子們的游戲中，在活動開展過程中，不斷地挖掘大課間新形式、新素材，保持大課間活動的生命力，讓我校的大課間活動在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中持續(xù)地發(fā)展，并作為我校體育教育的有力補(bǔ)充，推動我校素質(zhì)教育的深入開展。

開封市蘋果園中路小學(xué)

2012年6月

把健康還給學(xué)生，把快樂還給學(xué)生

——蘋小陽光大課間活動匯報材料

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》指示精神，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，我校秉承“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，堅(jiān)持“把健康還給學(xué)生，把快樂還給學(xué)生”的原則，積極開展了多彩的陽光體育大課間活動?，F(xiàn)匯報如下：

【宣傳、發(fā)動】

（一）、提高認(rèn)識、營造氛圍

在開展陽光體育的活動中，我們首先組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。我校秉承“科學(xué)人文兩翼齊飛，特色教育凸顯個性”的辦學(xué)理念，將中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》宣傳至各教師，要求各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，教師關(guān)心、重視體育工作意識得到進(jìn)一步加強(qiáng)。其次加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。我們充分利用宣傳欄、黑板報、開封日報、汴梁晚報、校信通等形式加強(qiáng)陽光體育活動的宣傳，紅領(lǐng)巾廣播站利用國旗下講話時間向全校師生發(fā)出“陽光、健康、快樂”的倡議。通過一系列的措施，使陽光體育運(yùn)動人人皆知，提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生、家長和社會中的影響力和感召力。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，群策群力，全校上下緊密協(xié)作。

開學(xué)初，我校成立了以校長為組長，以副校長為執(zhí)行組長，班主任、體育教師為主要成員的“每天一小時及體藝2+1活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，完善并制定有關(guān)制度、方案，形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、體育教師、音樂教師具體實(shí)施”的工作格局。為了提高每天一小時體育活動的科學(xué)性和有效性，我

校還聘請開封市體育學(xué)校的專家做顧問，為學(xué)校每天一小時體育活動出謀劃策。這一舉措為我校大課間活動的開展奠定了人員基礎(chǔ)。學(xué)校在原有體育器材的基礎(chǔ)上，又撥付資金購買一定數(shù)量的籃球、羽毛球拍、跳繩、沙包等體育器材，為活動正常有序開展做好物質(zhì)準(zhǔn)備。體育教師結(jié)合藝術(shù)教師開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”創(chuàng)編了蘋果園中路小學(xué)少年武術(shù)操，使學(xué)生增強(qiáng)了美感體驗(yàn)，提高了身體素質(zhì)，同時也豐富了校園文化，深化了辦學(xué)內(nèi)涵。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入年級調(diào)研指導(dǎo)并積極參與下，在班主任和任課教師的共同組織下，不斷改進(jìn)并豐富大課間活動的內(nèi)容，使我校大課間活動在全體師生的批評與建議中逐步開展起來。

（三）以檢查評比為激勵措施，全面開展大課間活動。

為確保學(xué)生每天不少于1小時的鍛煉時間，我校大課間活動安排在每天的上午第二節(jié)課后（30分鐘）【進(jìn)入5月份改為每天早上（30分鐘）】及下午第二節(jié)課后（30分鐘）進(jìn)行，總時間為為60分鐘。學(xué)期初，我校制定了可行的《陽光大課間活動實(shí)施方案》，為了確保學(xué)生體育活動時間，學(xué)校還制定了《學(xué)生課間活動條例》，在條例中，明確要求教師不得占用學(xué)生課間時間講授知識，將課間時間還給學(xué)生，讓學(xué)生走出教室自由活動，自由鍛煉。體育教師除了利用課上時間進(jìn)行教學(xué)外，班主任老師還利用中午時間學(xué)習(xí)課間操并指導(dǎo)本班學(xué)生動作，學(xué)生學(xué)會動作后，每天由陽光體育工作組在間操時間對各班大課間活動開展情況作檢查記錄，以全體學(xué)生為評價對象，以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價內(nèi)容，運(yùn)用相對統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)，對一到六年級學(xué)生進(jìn)行評比拉練，并將評價結(jié)果與值周評比相結(jié)合，使大課間活動得到全校學(xué)生和班主任的廣泛重視，使學(xué)生都表現(xiàn)出了很高的興趣。

【規(guī)劃、創(chuàng)新】

大課間活動需要堅(jiān)持全面性、趣味性、科學(xué)性原則，其內(nèi)容形式要力求豐富多彩，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。

（一）不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動。

整個大課間由原來的人控完全變成由音樂控制，實(shí)現(xiàn)了大課間活動控制自動化。課間十分鐘活動把紅色歌曲作為學(xué)生自主活動的背景音樂，由廣播音樂組織學(xué)生站隊(duì)集合，并將《解放軍進(jìn)行曲》作為隊(duì)列的主要音樂，班主任和體育教師深入學(xué)生當(dāng)中指揮、指導(dǎo)和完善，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下有秩序地活動，這樣不僅有助于建立正常的大課間秩序，而且對加強(qiáng)學(xué)生的自主認(rèn)真的習(xí)慣養(yǎng)成有十分重要的作用。

（二）從實(shí)際出發(fā)，突出大課間活動的特色。

全校各班根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn)，自主選擇運(yùn)動項(xiàng)目，低年級以趣味性運(yùn)動為主，如拍小皮球、丟手帕、跳短繩等，中高年級以低強(qiáng)度運(yùn)動為主，如大繩、呼拉圈、跳皮筋、手板球、羽毛球等。我們根據(jù)活動內(nèi)容進(jìn)行了精心的組織、合理的安排，對一些活動內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，充分利用現(xiàn)有場地開展豐富多彩的體育活動。每天下午的大課間各年級以班為單位分成若干小組，每個班級有固定的活動內(nèi)容且定時更換，每天的活動內(nèi)容不盡相同，并且根據(jù)教師特點(diǎn)，各班有著自己的特色。

【打造文化、突出特色】

基于對大課間活動開展的重要性、必要性及意義的深入認(rèn)識，我校始終堅(jiān)持了“依托大課間，全面提升學(xué)校管理水平”的工作思路。在落實(shí)大課間活動中，狠抓體育課堂教學(xué)的規(guī)范性、學(xué)生言行儀表及站姿的規(guī)范性，并將其遷移到學(xué)校工作的其它各個方面，效果明顯。

（一）促進(jìn)體育教學(xué)工作的規(guī)范性，提高體育教學(xué)質(zhì)量。

我校大課間活動的落實(shí)是以體育課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)訓(xùn)練的，所以，從體育課堂教學(xué)入手，通過嚴(yán)格教學(xué)管理，加大體育教師課堂教學(xué)指導(dǎo)與評價，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對性、目的性，強(qiáng)化并規(guī)范了體育課堂教學(xué)，提高了體育教學(xué)質(zhì)量。

（二）豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

依據(jù)教育部《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》中“2+1”體藝項(xiàng)目的技能標(biāo)準(zhǔn)，國家新課標(biāo)中的學(xué)校體育、藝術(shù)課程的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行課程地方化和校本化的再開發(fā)，創(chuàng)作出學(xué)校特色的體藝“2+1”項(xiàng)目——少年武術(shù)操，力求體育與藝術(shù)設(shè)置達(dá)到最優(yōu)化。

從此，大課間活動融健康、娛樂、文化于一體，廣大師生易于接受、樂于參與的活動。通過各項(xiàng)文體活動的開展，極大地豐富了校園文化生活，使校園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。班集體精神風(fēng)貌得到了最大的增強(qiáng)，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高，尤其是師生“同臺”活動拉近了師生的情感距離，使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦。

我校的大課間活動，雖然初見成效，但仍有不少需要改進(jìn)的地方。我們將以創(chuàng)新為方法，在孩子們的游戲中，在活動開展過程中，不斷地挖掘大課間新形式、新素材，保持大課間活動的生命力，讓我校的大課間活動在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中持續(xù)地發(fā)展，并作為我校體育教育的有力補(bǔ)充，推動我校素質(zhì)教育的深入開展。

開封市蘋果園中路小學(xué)

2012年6月