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      立足平凡崗位,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒(寫寫幫推薦)

      時(shí)間:2019-05-12 02:24:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:立足平凡崗位,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒(寫寫幫推薦)

      立足平凡崗位,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

      按照校黨辦和教務(wù)黨支部的統(tǒng)一安排,我認(rèn)真通讀了***,深刻領(lǐng)會(huì)了***重要講話精神。這次學(xué)習(xí),不僅使我增加了政治知識(shí)和理論,提高了黨性修養(yǎng),更重要的是給了我一次思考的機(jī)會(huì)和一個(gè)思考的角度。通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定了“立足平凡崗位,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”的理想信念。

      我作為教育戰(zhàn)線的一名普通黨員,如何在平凡的工作崗位體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,如何在教書育人中爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒?我談五點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

      1、堅(jiān)定信念,提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。沒有理想,就會(huì)迷失方向,動(dòng)搖信念。理想的動(dòng)搖,是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;信念的滑坡,是最致命的滑坡。今天的教育,是為了培養(yǎng)未來社會(huì)的人才,因此,教育必須超越時(shí)代的發(fā)展,具有前瞻性。處在這樣一個(gè)“今天”的黨員教師,首先必須講政治,因?yàn)榻處煹男拍?,教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對(duì)學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,做“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者,做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。

      2、立足崗位,樹立奉獻(xiàn)理念。黨員是否先進(jìn),不在于怎么說,而在于怎么做。黨員教師的先鋒形象能否體現(xiàn),不僅在于要有先進(jìn)的理念為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn),更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個(gè)職業(yè),我就要無愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教,以為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語(yǔ)言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神,來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣?,?duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí),使我有了這樣一個(gè)觀念:黨和人民交給你一個(gè)崗位,不是用它來行使權(quán)力的,而是用它來服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的。要做到無私奉獻(xiàn),要善于從本職崗位做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實(shí)事中,滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。我將以科學(xué)的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神,在平凡崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,把智慧和力量、積極性和創(chuàng)造性凝聚到一心一意教書育人上來。

      3、心系學(xué)生,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。做教師很辛苦,但也很幸福,因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人,教師將從學(xué)生的成長(zhǎng)中得到收獲。人民的利益高于一切,這是黨的最高準(zhǔn)則。我們的學(xué)校是屬于黨的學(xué)校,我們的學(xué)生是屬于人民的學(xué)生,關(guān)愛我們的學(xué)校,關(guān)愛我們的學(xué)生,密切學(xué)校與學(xué)生的和諧聯(lián)系,是我們教師實(shí)踐“黨員先進(jìn)性教育”具體體現(xiàn)。作為一名黨員教師,我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生,一顆癡心獻(xiàn)給教育,一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。

      4、刻苦鉆研,提升教學(xué)水平。俗話說得好,“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”,教師給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。教學(xué)是一門藝術(shù),我將更加注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí),不斷地鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課。在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格,并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)吸收別人的經(jīng)驗(yàn),將別人好的經(jīng)驗(yàn),合理地運(yùn)用到自己的教學(xué)中去。同時(shí),要努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù),大量引用電化教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,使自己不斷地向“博學(xué)多才”這一目標(biāo)靠攏,成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”教師,使自己成為學(xué)生佩服的教師,使自己的教學(xué)理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。

      5、為人師表,樹立良好形象。一個(gè)黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”,站在三尺講臺(tái),面對(duì)幾十雙眼睛,我不能忘了自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國(guó)家的富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無私奉獻(xiàn),奮斗終身!作為一名共產(chǎn)黨員,我將樹立正確的名利觀、權(quán)力觀、親情觀,在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求,生活上以下限為尺度,不爭(zhēng)名于朝,不爭(zhēng)利于市,不為名所累,不為利所困,老老實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人,全心全意為民謀利,從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道,做到自重、自省、自警、自勵(lì),使自己真正成為一個(gè)有益于人民的人,有益于社會(huì)的人?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅,我將以自己的人格魅力為學(xué)生樹立了一座無言的豐碑。

      6、與時(shí)俱進(jìn)?!疤?yáng)每天都是新的?!睍r(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪,不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。要勇敢地?cái)P棄舊事物,勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩,這種準(zhǔn)繩,對(duì)于不同的時(shí)代、不同的職責(zé)而言,不能一概而論,但我認(rèn)為,無論時(shí)代如何發(fā)展,有一點(diǎn)是不變的,那就是我們只有將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家、社會(huì)、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),這樣個(gè)人才不會(huì)迷失方向。而今天,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,理解和把握其深刻內(nèi)涵,并貫徹到教學(xué)工作中去,為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻(xiàn)。

      時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,先進(jìn)性的內(nèi)涵也在不斷深化。我將以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度,以發(fā)展創(chuàng)新的眼光,不斷塑造自己的靈魂,把先進(jìn)性的要求落實(shí)到每一天,每一刻,每一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié),做到天天有進(jìn)步,時(shí)時(shí)有提高,時(shí)刻聽從黨、學(xué)校的召喚,做好一名“人民教師”,“堅(jiān)守平凡崗位,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”。

      2006年6月23日

      第二篇:立足本職崗位爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

      立足本職崗位爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

      作為教師的我們是培養(yǎng)人才的人類靈魂工程師,祖國(guó)的未來靠教育,而教育離不開教師,教師的作用顯得尤其重要。我們的思想意識(shí)和言談舉止,對(duì)學(xué)生有著更大的影響,所以我們應(yīng)牢記了黨的宗旨,時(shí)刻不忘記黨員的義務(wù)和權(quán)利,提高黨性觀念,樹立服務(wù)意識(shí),全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。我們就要做到平時(shí)立足本職工作,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,具體的做法是:

      一、要有責(zé)任意識(shí)。

      國(guó)家興亡匹夫有責(zé),我們每一個(gè)公民都與國(guó)家的利益息息相關(guān),沒有優(yōu)越的社會(huì)制度,沒有和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,沒有發(fā)達(dá)的社會(huì)經(jīng)濟(jì),我們每一個(gè)人的利益只能是空談,個(gè)人的理想就無從實(shí)現(xiàn),只有把個(gè)人的利益融入到集體和國(guó)家利益中,我們才能有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的可能,看一個(gè)人的價(jià)值的大小不是看他的社會(huì)地位有多高,也不是看他個(gè)人的存款有多少,更不是看從社會(huì)上索取了多少,而是看他為社會(huì)做出了多大的貢獻(xiàn),只有貢獻(xiàn)大于索取的人,他的人生才會(huì)有意義。所以我們共產(chǎn)黨員特別是共產(chǎn)黨員教師要以大局為重,為了培養(yǎng)出符合現(xiàn)代社會(huì)需求的人才,我們應(yīng)該不斷探索,不固步自封,我們的事業(yè)本身就是需要奉獻(xiàn)的行業(yè),就要求我們更要要與黨中央保持一致,要有民族自尊心和自豪感,要有責(zé)任心和使命感,從事教育事業(yè)應(yīng)該是我們的光榮,我們要熱愛我們所從事的教育事業(yè),并為之而努力奮斗。

      二、要有服務(wù)意識(shí)。

      在我國(guó)過去的年代,共產(chǎn)黨員被稱為“人民的公仆”,是為廣大人民群眾服務(wù)的,現(xiàn)在也在提倡為民服務(wù),為民排憂解難,然而社會(huì)上卻存在一些不正之風(fēng),因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,社會(huì)進(jìn)步了,有些黨員和干部,卻經(jīng)不住各方面的考驗(yàn),利用手中的權(quán)利和職位,為自己謀私利,腐敗現(xiàn)象屢禁不止,面對(duì)這些現(xiàn)象,我們應(yīng)該看主流,相信我們的黨能改變現(xiàn)狀。同時(shí)作為個(gè)體,我們應(yīng)該向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),敢于出污泥而不染。具體到自己的工作,就應(yīng)該正確定好位,為學(xué)生服務(wù)為老師服務(wù),想老師之所想急老師之所急,成為老師的貼心人。作為一名黨員教師,要牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生,一顆癡心獻(xiàn)給教育,一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。

      三、要有愛崗敬業(yè)意識(shí)。

      工作崗位是我們爭(zhēng)優(yōu)的主陣地,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用就應(yīng)該

      熱愛我們的事業(yè),在工作中勤勤懇懇,任勞任冤,服從組織分配,聽從指揮,成為政治堅(jiān)定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。時(shí)時(shí)提醒自己,務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干,立足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。俗話說得好,“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”,教師給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。教學(xué)是一門藝術(shù),要更加注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí),不斷地鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課。在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格,并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)吸收別人的經(jīng)驗(yàn),將別人好的經(jīng)驗(yàn),合理地運(yùn)用到自己的教學(xué)中去。同時(shí),要努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù),大量引用電化教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,使自己不斷地向“博學(xué)多才”這一目標(biāo)靠攏,成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”教師,使自己成為學(xué)生佩服的教師,使自己的教學(xué)理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。

      四、要有爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)。

      從古至今,人類的進(jìn)步社會(huì)的發(fā)展就是爭(zhēng)優(yōu)的結(jié)果,否則社會(huì)會(huì)停滯不前;一個(gè)單位要在竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈兀偷糜袪?zhēng)優(yōu)的氛圍,否則會(huì)成為死水一潭,不會(huì)有生機(jī);一個(gè)人如果得意于一時(shí)的成功而沒有進(jìn)取之心,那么這個(gè)人也沒有什么前途而言。有爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),其實(shí)就是竟?fàn)幰庾R(shí),就是在自己的工作崗位上,不碌碌無為地混日子,要有不滿足于現(xiàn)狀的爭(zhēng)強(qiáng)好勝之決心,更有不服輸?shù)膭蓬^,要有新的追求,要有積極進(jìn)取的心態(tài),沒有最好只有更好,想在同行中爭(zhēng)優(yōu),不是件容易的事,結(jié)果重要,可是更重要的是過程,這個(gè)過程是一個(gè)爭(zhēng)的過程,是比別人更強(qiáng)大的過程,是不斷學(xué)習(xí)不懈努力的過程,是拼搏是付出的過程,是別人悠閑玩樂而自己卻是刻苦鉆研的過程,其實(shí)也是一種能展示自己才能,挖掘自己潛能的過程,是為自己積累竟?fàn)庂Y本的過程,學(xué)習(xí)就是最好的積累方式,特別在教育形勢(shì)突飛猛進(jìn)發(fā)展之際,要能與時(shí)代同步,就必須有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件,樹立起教師職業(yè)的光榮感;學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強(qiáng)自我的法律意識(shí);學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),充實(shí)自己,提升自己的各方面的能力,為自己加壓充電,否則只能被時(shí)代所淘汰。

      時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,先進(jìn)性的內(nèi)涵也在不斷深化。我們要以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度,以發(fā)展創(chuàng)新的眼光,不斷塑造自己的靈魂,把先進(jìn)性的要求落實(shí)到每一天,每一刻,每一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié),做到天天有進(jìn)步,時(shí)時(shí)有提高,時(shí)刻聽從黨、學(xué)校的召喚,做好一名優(yōu)秀的“人民教師”。

      第三篇:立足平凡崗位 爭(zhēng)做優(yōu)秀士兵

      立足平凡崗位 爭(zhēng)做優(yōu)秀士兵(湘西支隊(duì) 楊朝英)

      尊敬的首長(zhǎng),戰(zhàn)友們,大家好!我是湘西支隊(duì)龍山縣中隊(duì)政治指導(dǎo)員楊朝英,我今天授課的題目是:立足平凡崗位 爭(zhēng)做優(yōu)秀士兵。

      作為一名武警戰(zhàn)士,每當(dāng)回想起自己當(dāng)兵入伍授銜列編的那一時(shí)刻,我們都會(huì)為當(dāng)初的選擇感到無比自豪。那時(shí),我們也許感受到的只是崇高的榮譽(yù)。但是,隨著時(shí)間的流逝,我們有的同志慢慢地感到警營(yíng)生活的單調(diào)和枯燥,自認(rèn)為和平時(shí)期作為一名普通士兵很平凡和渺小。同志們,在軍旅生涯中也許我們不能成為一名突擊隊(duì)員,我們也不能成為一名反恐精英,但是,我們能不能在平凡的崗位上爭(zhēng)做一名平凡而優(yōu)秀的士兵呢?回答是:我們能!

      今天,這節(jié)課我將從三個(gè)方面和大家共同探討學(xué)習(xí)。

      一、平凡的崗位連著偉大的事業(yè)

      二、平凡的崗位造就優(yōu)秀的士兵

      三、平凡的崗位可以大有作為

      首先我先講第一個(gè)問題:

      一、平凡的崗位連著偉大的事業(yè)

      電腦,我想大家都不陌生吧,它快捷高效的功能讓我們感到由衷的贊嘆,這是因?yàn)殡娔X由無數(shù)個(gè)平凡、渺小、豪不起眼的電子元件緊密配合構(gòu)成的,才使得電腦能完成一道道復(fù)雜的運(yùn)算程序和指令,幫助我們?nèi)ヌ剿魇澜?,解開無窮的奧妙。我們強(qiáng)大的國(guó)防力量也像電腦一樣,是由一艘艘馳騁在海上的艦艇,一架架翱翔在藍(lán)天上的戰(zhàn)鷹,和千萬個(gè)普普通通的士兵所構(gòu)成的。每一位平凡的士兵在千萬個(gè)哨位上保衛(wèi)著國(guó)家的安全和維護(hù)著社會(huì)的穩(wěn)定。所以講,“平凡的崗位連著偉大的事業(yè)、平凡的士兵連著強(qiáng)大的國(guó)防”。

      (一)平凡的崗位非常神圣。當(dāng)我們懷著報(bào)效祖國(guó)、獻(xiàn)身國(guó)防的遠(yuǎn)大理想而步入綠色警營(yíng)時(shí),首先面臨的就是如何看待個(gè)人愿望與現(xiàn)實(shí)生活的差距。是啊,作為一個(gè)熱血青年,誰不想干一番轟轟烈烈的事業(yè),誰不想成為驚天動(dòng)地的英雄?但是,在和平時(shí)期,對(duì)絕大多數(shù)同志來說,直線加方塊,單調(diào)與寂寞,站崗執(zhí)勤和摸爬滾打,這就是我們警營(yíng)生活的主旋律。對(duì)每個(gè)同志而言,盡管我們的崗位平淡無奇,個(gè)人的工作微不足道,可它卻與部隊(duì)的建設(shè)緊密相連,與國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān)。正是由于有了這些平凡的崗位和普通的生活,才能體現(xiàn)當(dāng)代革命軍人的無私奉獻(xiàn)和人生價(jià)值。就拿我們營(yíng)門衛(wèi)兵來說,哨兵近乎呆板的動(dòng)作以及雕塑般的身姿,在外人看來這是一個(gè)不起眼的小崗位,但它卻構(gòu)成了營(yíng)區(qū)安

      全的第一道防線,同時(shí)還體現(xiàn)了武警部隊(duì)的精神風(fēng)貌和神圣威嚴(yán)。

      (二)平凡的工作也有價(jià)值。我們常言到,沒有平凡的崗位,只有平庸的工作,分工可以不同,但蘊(yùn)涵的價(jià)值完全一樣。在訓(xùn)練場(chǎng)上摸爬滾打是為提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力做貢獻(xiàn),在普通哨位上站崗執(zhí)勤、在后勤班養(yǎng)豬種菜同樣是為提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力做貢獻(xiàn)。被戲稱為“伙頭軍”的炊事員,他們立足三尺灶臺(tái),起早貪黑,又苦又累,他們的目的就是為了讓官兵吃飽吃好,保持充足的體力,完成好工作任務(wù),難到這不是為了提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力作貢獻(xiàn)嗎?所以講,革命戰(zhàn)士只有崗位分工不同,沒有高低貴賤之分,每個(gè)同志在自己平凡的崗位上,都有自己存在的價(jià)值。只要我們兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真盡到崗位職責(zé),就會(huì)發(fā)揮出鋼鐵長(zhǎng)城上每一塊“磚”的應(yīng)有價(jià)值。

      (三)平凡的工作意義重大。同志們,請(qǐng)看這副地圖,在我國(guó)的南海,有一個(gè)小島叫做中建島,島上的守島官兵,常年擔(dān)負(fù)著守衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)地完整的神圣職責(zé),50多年過去了,守島官兵換了一茬又一茬,雖然他們沒有輝煌的戰(zhàn)斗業(yè)績(jī),可他們始終堅(jiān)守平凡的崗位。小島也可能是被人遺忘的角落,可他們卻在祖國(guó)的南大門默默地守衛(wèi)著祖國(guó)領(lǐng)土的安全,雖然他們崗位平凡,但意義重大。下面說說我們龍山中

      隊(duì)上等兵何世發(fā),他在中隊(duì)擔(dān)負(fù)修理工,每次遇到三級(jí)網(wǎng)線路故障和營(yíng)產(chǎn)營(yíng)具破損,都能看到他忙碌的身影。正是因?yàn)橹嘘?duì)有了這個(gè)不起眼的小修理工,才有效確保了三級(jí)網(wǎng)的正常運(yùn)行和營(yíng)具的正常使用。中隊(duì)官兵給他算了一筆賬,他一年下來就為中隊(duì)節(jié)省維修費(fèi)用上千元。試想,作為一個(gè)士兵,大家都不愿意站崗放哨,不在平凡的崗位上認(rèn)真履行職責(zé),那么我們部隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力將從何而來呢?因此,我們每一個(gè)同志,無論在什么崗位,干什么工作、都要有一種小崗位連著大使命的責(zé)任意識(shí),努力在平凡中創(chuàng)造偉大,在普通中盡好本職。

      二、平凡的崗位造就優(yōu)秀的士兵

      對(duì)于絕大多數(shù)成功人士來說,平凡的崗位就是一片肥沃的土壤,每一次開花結(jié)果,都累積著平凡地付出;每一個(gè)輝煌的亮點(diǎn),都飽含著艱辛的勞動(dòng)。沒有平凡的經(jīng)歷,就沒有輝煌的人生,沒有平凡的崗位,就沒有優(yōu)秀的士兵!

      (一)平凡的崗位是優(yōu)秀士兵成功的階梯?!捌椒仓性杏齻ゴ螅瑐ゴ蟪鲎云椒病?。這是一條被無數(shù)事實(shí)所證明了的真理。我們可以看到無數(shù)的典型和英雄事跡,都是在平凡中創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。比如:“雷鋒精神”為什么偉大,就是因?yàn)樗怯蔁o數(shù)個(gè)“平凡小事”凝結(jié)而成。雷鋒同志不管在什么崗位上,他都堅(jiān)持干一行、愛一行、鉆一行,在平凡 的崗位上體現(xiàn)了他的不平凡。再來說說我們中隊(duì)中士班長(zhǎng)王鵬這個(gè)典型,他這個(gè)典型不是搶險(xiǎn)救災(zāi)英雄,也不是處突尖兵?而是我中隊(duì)一名普普通通的戰(zhàn)斗班長(zhǎng),入伍7年來,他刻苦訓(xùn)練,嚴(yán)于律己,工作上兢兢業(yè)業(yè),在本職崗位上發(fā)揮了一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的作用,2次被總隊(duì)評(píng)為“優(yōu)秀士官”,5次被總隊(duì)、支隊(duì)評(píng)為“優(yōu)秀帶兵班長(zhǎng)”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,2009年獲得了武警部隊(duì)優(yōu)秀士官人才三等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)的取得,不是因?yàn)樗龀隽梭@天動(dòng)地的英雄壯舉,而是立足于平凡的本職崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

      (二)平凡的崗位是優(yōu)秀士兵礪志的寶石。不知大家看過中央電視臺(tái)播放的《旗艦》這部電視劇,里面的主人公鄭遠(yuǎn)海懷著建設(shè)強(qiáng)大海軍的夢(mèng)想來到海軍部隊(duì),立志當(dāng)一名優(yōu)秀的海軍艦長(zhǎng),基地參謀長(zhǎng)為了有意磨煉他的意志,來到基地的第一天,就安排他到最艱苦的陸戰(zhàn)旅代職鍛煉,三個(gè)月后,又把鄭遠(yuǎn)海分到了基地養(yǎng)豬場(chǎng),再次對(duì)他意志的磨練,后來根據(jù)他的良好表現(xiàn),并推薦他到法國(guó)攻讀博士研究生,學(xué)習(xí)海戰(zhàn)理論,最終成長(zhǎng)為中國(guó)海軍最現(xiàn)代化的旗艦艦長(zhǎng)。部隊(duì)就是一座大熔爐,通過緊張的學(xué)習(xí)、教育和刻苦的訓(xùn)練,來磨勵(lì)一個(gè)人的品質(zhì),沒有整齊劃一的內(nèi)務(wù)設(shè)置、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、刻苦的軍事訓(xùn)練和嚴(yán)格的組織紀(jì)律的磨勵(lì),我們就受不住訓(xùn)練的苦,耐不住紀(jì)律的嚴(yán),熬不住想家的情,更經(jīng)受不住失敗的考驗(yàn)。實(shí)踐證明,工作越是艱辛,任務(wù)越是繁

      重,環(huán)境越是艱苦,崗位越是平凡,就越能培養(yǎng)出一名優(yōu)秀的軍人。

      (三)平凡的崗位是優(yōu)秀士兵生活的主頁(yè)。平凡和輝煌是人生的兩種不同的狀態(tài)。誰不向往輝煌?誰又甘心平凡呢?可現(xiàn)實(shí)中,人一生中的大部分時(shí)間都是在平凡中度過的,輝煌只是短暫的一瞬間。

      如何看待平凡、如何對(duì)待平凡的崗位、如何干好平凡的工作?在這個(gè)問題上,我們有不少同志還或多或小地存在著一些認(rèn)識(shí)上的“誤區(qū)”。有的戰(zhàn)士干一行怨一行,訓(xùn)練覺得累,執(zhí)勤覺得苦,日常生活覺得太單調(diào),想進(jìn)步又不愿意付出;有的戰(zhàn)士雖然明白“一屋不掃,何以掃天下”、“勿疏小善,方恢大略”等道理,但現(xiàn)實(shí)生活中卻好高騖遠(yuǎn),眼高手低,對(duì)身邊的細(xì)小工作瞧不起,認(rèn)為太平凡,總希望有一天去處突、去搶險(xiǎn)、去救人,去干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè);還有的同志對(duì)未來充滿憧憬,也想成就一番事業(yè),不愿意從小事做起,從身邊事做起,從本職崗位做起,而是碌碌無為,得過且過,讓寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)掉。

      因此,我們必須認(rèn)清平凡與輝煌的關(guān)系。輝煌來自于平凡的積累。大家想一想,我們剛才講到的雷鋒、何世發(fā)、王

      鵬、鄭遠(yuǎn)海,他們都是從本職崗位上磨煉出來的優(yōu)秀軍人,他們和我們一樣天天在學(xué)習(xí),訓(xùn)練和執(zhí)勤中,使自己的人生價(jià)值在平凡的崗位上得到體現(xiàn),值得我們大家學(xué)習(xí)。

      在這里,我建議我們每一名同志,要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立足眼前,立足平凡,從本職工作做起,不因崗位平凡而漫不經(jīng)心,不因事情瑣碎而丟三落四,不因?yàn)槿蝿?wù)繁重而怕苦怕累,不因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而灰心喪氣,而是要在平凡的崗位上磨煉自己,造就自己。

      三、平凡的崗位可以大有作為

      “千里之行,始于足下”。平凡的崗位就是我們履行神圣職責(zé)、實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大理想的起點(diǎn)。只要我們立足平凡的崗位,安心部隊(duì)服役,扎根基層工作,同樣也能在平凡的崗位上干出一些不平凡的成績(jī),可以大有作為。

      (一)要有精益求精的敬業(yè)精神。一個(gè)人要想在本職崗位上有所作為,有所貢獻(xiàn),就要熱愛本職工作,鉆研本職工作,也就是說既要敬業(yè),又要精業(yè)。這既是成功的基礎(chǔ),也是成功的前提。近幾年,我們總隊(duì)黨委倡導(dǎo)《老三篇》精神,通過學(xué)習(xí)《紀(jì)念白求恩》這篇文章,就是引導(dǎo)廣大官兵在工作中樹立精益求精、精雕細(xì)刻的思想,培養(yǎng)精益求精的敬業(yè)精神。這個(gè)方面,我們湘西支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng)黃賢軍同志為我們做出了榜樣,他在負(fù)責(zé)基層“四配套”建設(shè)工作中,身

      體力行,以身作則,深入基層中隊(duì)跑資金,定規(guī)劃,抓質(zhì)量統(tǒng)規(guī)范,加快了支隊(duì)“四配套”建設(shè)步伐,提升了基層正規(guī)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。黃副支隊(duì)長(zhǎng)這種精益求精的敬業(yè)精神和工作標(biāo)準(zhǔn),極大地激發(fā)了支隊(duì)廣大基層官兵在平凡的工作崗位上干好本職工作的信心和決心。

      (二)要有埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神。海爾電器聞名世界。下面讓我們聽一聽海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說過的一句話:他說“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。張瑞敏就是用這么一句話將他的企業(yè)不斷發(fā)展壯大的,成為全球的知明品牌,那么,作為一名軍人,我們更需要用一流的工作標(biāo)準(zhǔn)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作。在我們身邊就有這樣的例子。他就是我們湘西支隊(duì)吉首市中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)向吉兵,他始終以埋頭苦干的務(wù)實(shí)作風(fēng)去影響和帶動(dòng)官兵。他所帶的中隊(duì)連續(xù)5年被支隊(duì)評(píng)為“先進(jìn)中隊(duì)”,連續(xù)2年被總隊(duì)評(píng)為“標(biāo)兵中隊(duì)”,所帶的中隊(duì)去年榮立集體二等功,他個(gè)人先后3次榮立三等功,1次榮立二等功。在基層崗位的幾年里,他始終堅(jiān)持以身作則,身先士卒,訓(xùn)練中他帶頭示范;執(zhí)勤處突中,敢于沖一線、打頭陣;菜地勞動(dòng)中,他總是與戰(zhàn)士一樣一身汗一身泥。我想,我們每一位官兵都要以埋頭苦干的精神,立足本職崗位,爭(zhēng)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

      (三)要有開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。開拓創(chuàng)新是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的不竭動(dòng)力。一個(gè)人要有所創(chuàng)新,首先必須具有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神。愛迪生正是由于具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),才使得他在上萬次的實(shí)驗(yàn)失敗后仍然堅(jiān)持不懈,最終為人類發(fā)明出了電燈。大家看一下這張照片,這是我2005年當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)時(shí)與2名炊事員的合影,其中我右邊的這名炊事員叫呂廣闊,至今我對(duì)他印象非常深刻。這個(gè)同志剛當(dāng)炊事員時(shí),烹飪技術(shù)很一般,但這個(gè)同志有很強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神,為了提高烹飪技術(shù),他自費(fèi)購(gòu)買了業(yè)務(wù)書籍鉆研學(xué)習(xí),烹飪技術(shù)得到了很快提高,戰(zhàn)士們對(duì)他評(píng)價(jià)很高。業(yè)余時(shí)間里他還自覺學(xué)習(xí)電腦知識(shí),由于好學(xué)上進(jìn),他的文字編輯速度中隊(duì)第一。作為一名炊事員,能在學(xué)習(xí)上取得這樣的進(jìn)步,我想這和他平時(shí)的學(xué)習(xí)精神、進(jìn)取意識(shí)是分不開的。退伍后,他利用部隊(duì)學(xué)到的烹飪技術(shù),開了一家餐館,后來,生意越做好越好,店子越開越大,成為當(dāng)?shù)赜忻钠髽I(yè)家。同志們,滄海橫流方顯英雄本色。對(duì)于每個(gè)有志氣的軍人來說,每個(gè)平凡的崗位都是我們干事業(yè)的平臺(tái),強(qiáng)素質(zhì)的擂臺(tái),走向成功的舞臺(tái)。只要我們自覺做到珍惜軍旅生涯,安于平凡崗位,樂于平凡工作,甘于吃苦耐勞,勇于開拓創(chuàng)新,就一定能在平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,創(chuàng)造人生的輝煌。

      同志們,小崗位連著大使命,一兵一卒系安危?;仡櫧陙砦渚筷?duì)遂行的每一項(xiàng)任務(wù),不管是處突反恐、藏區(qū)維穩(wěn)、搶險(xiǎn)救災(zāi),還是日常的站崗執(zhí)勤,都直接關(guān)乎國(guó)家的安全和社會(huì)穩(wěn)定,關(guān)乎黨和人民的根本利益,關(guān)乎改革開放和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的大局。我們有很多官兵常年在深山老林、戈壁沙漠、孤島邊陲站哨執(zhí)勤,他們把幸福安寧留給人民,把平凡孤獨(dú)留給自己,也許他們?cè)谲娐蒙闹胁粫?huì)出名,但他們卻在自己平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著,用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代革命軍人的風(fēng)采。

      我的授課完畢,謝謝大家!

      討論題:

      1、結(jié)合自己的崗位,怎樣才能成功?

      2、我們應(yīng)向身邊的典型學(xué)什么? v

      第四篇:爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

      爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,樹教師楷模

      東城回中惠運(yùn)華

      通過學(xué)校組織的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的群眾路線有了更深刻的理解??倳浿赋?,實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

      教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分,肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任,因此從事教育工作是光榮的,也是崇高。如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神,成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。作為當(dāng)今教師,該如何將群眾路線實(shí)踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

      首先,必須全面準(zhǔn)確把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進(jìn)的教育思想,因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教。要注重教書育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培

      養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。

      其次,要做一名務(wù)實(shí)教師。必須做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng);教師必須做到博學(xué)多才; 教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離;教師必須做到與時(shí)俱進(jìn);堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無比忠誠(chéng)的信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以身作則,無私奉獻(xiàn),為人師表。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對(duì)路,不走偏路,端正自己思想。

      最后,應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名。要充分尊重學(xué)生,聽取他們的意見,建立平等,密切的關(guān)系,而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。這樣的老師,才能得到學(xué)生的喜愛和支持。

      總而言之,作為教師,通過這次的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在黨的路線方針指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,樹教師楷模。

      2014.4.7

      第五篇:爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

      爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,樹教師楷模

      東城回中

      惠運(yùn)華

      通過學(xué)校組織的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的群眾路線有了更深刻的理解??倳浿赋?,實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

      教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分,肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任,因此從事教育工作是光榮的,也是崇高。如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神,成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。作為當(dāng)今教師,該如何將群眾路線實(shí)踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

      首先,必須全面準(zhǔn)確把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進(jìn)的教育思想,因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教。要注重教書育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。

      其次,要做一名務(wù)實(shí)教師。必須做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng);教師必須做到博學(xué)多才; 教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離;教師必須做到與時(shí)俱進(jìn);堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無比忠誠(chéng)的信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以身作則,無私奉獻(xiàn),為人師表。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對(duì)路,不走偏路,端正自己思想。

      最后,應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名。要充分尊重學(xué)生,聽取他們的意見,建立平等,密切的關(guān)系,而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。這樣的老師,才能得到學(xué)生的喜愛和支持。

      總而言之,作為教師,通過這次的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在黨的路線方針指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,樹教師楷模。

      2014.4.7

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