第一篇：學(xué)習(xí)總書記講話 做合格共青團(tuán)員

附件1：

“學(xué)習(xí)總書記講話 做合格共青團(tuán)員”教育實踐學(xué)習(xí)資料

（詳細(xì)資料可從“共青團(tuán)中央官方網(wǎng)站”下載）

一、總書記關(guān)于高校和共青團(tuán)工作的重要論述

1、習(xí)近平在中國政法大學(xué)考察（視頻及講話）

2、習(xí)近平在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話（2013年5月4日）

3、習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會上的講話（2014年5月4日）

4、習(xí)近平在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話（2016年4月26日）

5、習(xí)近平致全國青聯(lián)十二屆全委會和全國學(xué)聯(lián)二十六大的賀信（2015年7月24日）

6、習(xí)近平給北京大學(xué)考古文博學(xué)院2009級本科團(tuán)支部全體同學(xué)的回信（2013年5月2日）

7、其他總書記關(guān)于高校和共青團(tuán)工作的重要論述

二、團(tuán)內(nèi)重要學(xué)習(xí)文件

1、《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》

2、《關(guān)于新形勢下推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的規(guī)定》

3、《關(guān)于加強新形勢下發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理工作的意見》

4、《中國共產(chǎn)主義發(fā)展團(tuán)員工作細(xì)則》

5、《關(guān)于推動團(tuán)員成為注冊志愿者的意見》

6、《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織“三會兩制一課”實施細(xì)則（試行）》

7、《關(guān)于中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)費收繳、使用和管理的規(guī)定》

8、《關(guān)于加強基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)的意見》

9、《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織選舉規(guī)則》

10、團(tuán)中央發(fā)布《入團(tuán)第一課》教育視頻（視頻）

第二篇：學(xué)習(xí)總書記講話做合格共青團(tuán)員

學(xué)習(xí)總書記講話做合格共青團(tuán)員

今天，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了2013年5月4日總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的重要講話，深刻理解了總書記對廣大青年提出的堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格五個方面的重要要求。

為了鍛煉自己，我們需要做到：

首先在思想方面要使自己保持思想的先進(jìn)性。我們共青團(tuán)員應(yīng)該積極向黨組織靠攏，提高自己的認(rèn)識，以認(rèn)識促進(jìn)自己的行動。

其次在行動方面也要爭優(yōu)。我們應(yīng)該結(jié)合先進(jìn)性教育活動的開展，進(jìn)行豐富多彩的活動，如我們可以學(xué)習(xí)黨員的先進(jìn)性教育，舉辦團(tuán)的基礎(chǔ)知識競賽，使我們的團(tuán)組織能真正成為共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。

在新的世紀(jì)里，也必須加強學(xué)習(xí)方面。祖國期待我們創(chuàng)造新的輝煌，中央向我們青年一代發(fā)出號召“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。

在生活方面我們必須堅持為人民服務(wù)，做到自己力所能及的事，而且要樂于助人。

最后，我們以共產(chǎn)主義理想教育自己，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，做到在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中，鍛煉自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

第三篇：“學(xué)習(xí)總書記講話,做合格共青團(tuán)員”心得體會

學(xué)習(xí)總書記講話，做合格共青團(tuán)員

做合格的共青團(tuán)員首先在思想方面要使自己保持思想的先進(jìn)性。我們共青團(tuán)員應(yīng)該積極向黨組織靠攏，提高自己的認(rèn)識，以認(rèn)識促進(jìn)自己的行動。學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗，積極主動地開展增強共青團(tuán)員意識主題教育，特別是在現(xiàn)在的新形勢下更有必要。黨員在爭先進(jìn)，團(tuán)員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。多些關(guān)心國家大事，讓大家的思想提升到更高的位置。

其次在行動方面也要爭優(yōu)。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動開始的。開展增強共青團(tuán)員意識主題教育，是共青團(tuán)服務(wù)黨的先進(jìn)性建設(shè)，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神和要求貫徹落實到團(tuán)內(nèi)的重要舉措，是從源頭上切實加強黨的后備軍的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行。我們團(tuán)員還應(yīng)該結(jié)合先進(jìn)性教育活動的開展，進(jìn)行豐富多彩的活動，如我們可以學(xué)習(xí)黨員的先進(jìn)性教育，舉辦團(tuán)的基礎(chǔ)知識競賽，使我們的團(tuán)組織能真正成為共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。還有積極參加青年志愿者活動，為社會做貢獻(xiàn)。

在新的世紀(jì)里，也必須加強學(xué)習(xí)方面。祖國期待我們創(chuàng)造新的輝煌，中央向我們青年一代發(fā)出號召全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實現(xiàn)。黨和國家寄予了我們?nèi)绱酥畹南Ｍ?，在任何時候、任何情況下，都要堅定共產(chǎn)主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極參加各項活動，自覺接受黨組織的教育和監(jiān)督，凝聚團(tuán)員青年，激發(fā)團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造力，以主人翁的姿態(tài)為黨的建設(shè)新的偉大工程添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。青年朋友們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，永遠(yuǎn)跟黨走!在生活方面我們必須要用一名黨員的要求來要求自己，堅持為人民服務(wù)，做到自己力所能及的事，而且要樂于助人。不論在什么崗位上，從事什么樣的工作，只有忠實地服務(wù)大眾，造福人民，真正做到一個崗位，一份奉獻(xiàn)，這樣才能無愧于共青團(tuán)員這個光榮稱號。還有堅持交團(tuán)費，支持團(tuán)活動，為其他覺悟性低的團(tuán)員做先進(jìn)性教育，輔導(dǎo)他們，指引他們，使整個團(tuán)組織能真正成為共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。

最后，我們以共產(chǎn)主義理想教育自己，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，做到在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中，鍛煉自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

第四篇：學(xué)習(xí)總書記講話 做合格共青團(tuán)員

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我演講的題目是：傳承雷鋒精神 爭做合格公民

有這樣一個人，他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54，體重不足50千克，但是在我們心中卻是無比高大。在這960萬平方公里的土地上，誰不知道他的英名?他，就是雷鋒!一個甘做螺絲釘奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人的好同志,一個永垂不朽的無名英雄。

1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。雷鋒在日記里寫到：在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績。高樓大夏是一磚一石砌起來的。的確，我們何不做這一磚一石呢!隨手拾起腳下的垃圾;幫助老人過馬路;送迷失孩子回家;撿到東西交給失主。這些看似零碎簡單的事情，都是對雷鋒精神的恪守。

二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。雷鋒有句名言：在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。雷鋒的一生就是艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的一生。所以同學(xué)們，我們不應(yīng)該肆意揮霍我們的零用錢，買些必要的學(xué)習(xí)用品，其余的錢可以捐獻(xiàn)給那些更需要幫助的同學(xué)們。不知道大家是否還記得那個平凡得不能再平凡的小人物-------白芳禮。一個窮困潦倒，只能靠政府微薄的退休金度日的老人。就是這樣的老人，憑著自己的韌勁，18年來累計向貧困學(xué)生捐資35萬元。人們曾這樣計算他的付出：如果每天按照每蹬一公里三輪車賺五毛錢來算，那他為貧困生奉獻(xiàn)的相當(dāng)于繞地球18圈的奔波。就是這樣，一個名不見經(jīng)傳的小人物用自己的方式書寫了一段傳奇，一個用一生來詮釋雷鋒精神的普通人，就這樣把中國感到了。同學(xué)們。這就是聞名新時代的活“雷鋒”。我們要向他學(xué)習(xí)，向他致敬。向他一樣發(fā)揚雷鋒精神。

三、發(fā)揚雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。要想工作好，就得學(xué)習(xí)好。工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系其實就是點燈，加油一樣：點燈如果不加油，就會變得黯淡無關(guān)，只有不斷的加油，燈才會亮。人只有不斷努力的學(xué)習(xí)，才不會迷失方向，做好工作。只有做好了工作，才能為社會主義事業(yè)的發(fā)展提供不竭動力。同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，天天向上吧!讓我們用行動更好的詮釋雷鋒同志的釘子般的學(xué)習(xí)精神。從小培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高自己，完善自己，為祖國為社會貢獻(xiàn)出自己的一份力。小學(xué)生雷鋒精神演講稿

四、弘揚雷鋒無私奉獻(xiàn)精神。雷鋒說過：我是人民的勤務(wù)員，自己辛苦點，多幫助人民做點好事，這就是我最大的快樂和幸福。

不同時代，可能對于快樂與幸福的理解不同，但是有一種快樂是相通的，它穿越千年而亙古不變且歷久彌新，那就是“贈人玫瑰，手留余香”的快樂。奉獻(xiàn)是給及，是被需要，是個人存在的價值體現(xiàn)。當(dāng)戰(zhàn)友沒帶飯，雷鋒把自己帶的飯讓給戰(zhàn)友吃。他說：“我雖然餓一點，他吃飽了，這便是我最大的快樂。”老太太在寒冬雙手快被凍僵時，雷鋒把自己的手套送給了老人，他說：“一路上，我的手雖凍得像針扎一樣，心中卻有種不可言喻的快樂。春季到了，他特意到火車站幫助旅客，端茶送水拎包，當(dāng)有旅客贊揚他時，他說：“我這樣做，能使人民更加熱愛黨，熱愛毛主席，這就是感到最幸福的。”同學(xué)們，只有讀懂了雷鋒的快樂，才能讀懂雷鋒精神。我希望大家能夠把幫助他人當(dāng)做獲得快樂的途徑。涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。同學(xué)們，讓我們行動起來，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展學(xué)雷鋒活動，爭當(dāng)雷鋒精神的傳承者。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

第五篇：“學(xué)習(xí)總書記講話,做合格共青團(tuán)員”演講稿

“學(xué)習(xí)總書記講話，做合格共青團(tuán)員”

演講稿

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步

梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！?/p>

毛主席也曾對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。他還說：你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識，在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作，盡職盡責(zé)，才能不辱時代所賦予的使命。

青年人是青春勃發(fā)、活力激揚的。就像1919年的五四，從那個春天蔓延開來的，是幾代人蓬勃向上，銳意進(jìn)取，追求民主、愛國、科學(xué)、進(jìn)步的象征。而時代變遷，我們必須對“五四”精神做出新時代的詮釋，以“解放思想，勤于學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)，樂觀向上”賦予“五四”精神以新的生命力。這是在新時代對五四精神的繼承和發(fā)揚，也是我們要和各位在座的代表著企業(yè)未來的青年朋友們共勉的。

面對瞬息萬變的社會現(xiàn)實，我們青年人應(yīng)該對自己有著較高的要求，勇于站在時代前列和實踐前沿，在探索中品嘗前進(jìn)的樂趣。青年人最大的特點就是善于從新事物中拓展自身的認(rèn)知極限，而這樣的認(rèn)知是包含時代元素的。因此，這就要求我們青年人善于運用這些認(rèn)知，并以超越這種認(rèn)知的思維，跳出現(xiàn)有的制約，拓展工作思路和手段，以新穎的視角來做工作。

所謂解放思想，銳意進(jìn)取有兩層意思：其一是要與時俱進(jìn)，以開放的思維來接受新事物，善于用新方法發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題和解決問題。其二是要站在超越事務(wù)本身的層面上來，以全局、主動和發(fā)展的目光來處理事務(wù)，而不被長期的經(jīng)驗或本能所羈絆。這就要求我們青年保持著時刻向前的姿態(tài)，不畏艱難，積極進(jìn)取，發(fā)揮出青年人應(yīng)有的銳氣和開創(chuàng)精神，推進(jìn)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

李大釗在他的《“今”》中有一句話，大意是告誡年輕人將來的發(fā)展來自于昨天和今天的努力，不可因為不能承受今日之沉重而沉溺過去的某種“好”，也不可夢想著將來卻又不在今天做出努力。還不可以今天的成就沾沾自喜，自我滿足，而不拿出繼續(xù)的努力去謀求將來的發(fā)展。所以善用今天的每一時刻，努力為將來創(chuàng)造條件。由今天的“因”造成的將來的所有的成敗將會影響永遠(yuǎn)。

實現(xiàn)個人價值是我們每個人活著的動力和目標(biāo)。年輕是資本，給予你們進(jìn)行各種實踐的機會，但是只有積極進(jìn)取，才有不錯過機會的資本。所謂求上而得中，求中而得下，求下而不得。就是說一個人想要達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn)，并且為之付出努力，即使沒有成功，那他相較從前，也獲得了很大程度的提升，依次而推，目標(biāo)定的越低，他努力的主觀欲望越低，自然，達(dá)到的效果也會不盡如人意。因此，只有那些有人生目標(biāo)的青年朋友才會去努力的學(xué)習(xí)知識，充實自己，為自己創(chuàng)造自激烈的競爭中脫穎而出的機會。

希望青年朋友們繼續(xù)抓緊時間，積極主動的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，逐步完善自身的知識結(jié)構(gòu)，提高認(rèn)知能力和解決問題的能力，要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升工作實效的動力，真正做到學(xué)有所用，使自己在現(xiàn)在的崗位上拔出尖來。將自身的發(fā)展與公司的發(fā)展結(jié)合起來。年輕的同事們，讓我們在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高公司效益促進(jìn)公司發(fā)展為目標(biāo)，勤奮工作，努力進(jìn)取，把我們的公司建設(shè)的更加強大，讓我們在跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動的一筆！