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      縣教育局14年教師隊伍作風專項整治實施方案_0

      時間:2019-05-12 02:25:07下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:縣教育局14年教師隊伍作風專項整治實施方案_0

      縣教育局2014年教師隊伍作風專項

      整治實施方案

      縣教育局2014年教師隊伍作風專項整治實施方案

      為進一步加強教師隊伍建設(shè),增強全縣教師的責任意識,轉(zhuǎn)變干部作風和規(guī)范教育教學管理行為,提高教育質(zhì)量,樹立良好的教育形象,根據(jù)縣教育局專項整治工作的總體安排,經(jīng)研究決定在全縣開展以整頓師德師風為主題的教師隊伍作風集中整治活動。現(xiàn)制定如下實施方案。

      一、總體要求

      以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,緊密聯(lián)系我縣教育工作實際和教師隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,以強化中小學教師思想政治教育、職業(yè)道德教育為重點,整頓教師

      師德師風;以強化教師隊伍建設(shè)、規(guī)范教學管理為落腳點,不斷提高教師整體素質(zhì),建立一支作風優(yōu)良、業(yè)務(wù)過硬、為人師表、思想上進的教師隊伍,促進縣教育事業(yè)持續(xù)健康和諧發(fā)展。

      一是著力解決學習風氣不濃的問題。一些領(lǐng)導干部及部分教師對學習不刻苦,不鉆研,滿足于一知半解,斷章取義,對黨的各項教育方針、政策和縣委、縣政府的決策部署把握不準、理解不透,對自己工作、職責范圍的事情研究不深入,不細致等問題。教育廣大教師堅持理論聯(lián)系實際的學風,自覺運用先進理論武裝頭腦,指導工作實踐,努力把學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的實際能力,做到學以致用、學用所長。

      二是著力解決教師隊伍中存在責任心不強的問題。徹底消除教師隊伍中存在各種不良風氣,使全體教職工熱愛崗位愛崗敬業(yè)在政治上、理論修養(yǎng)上、法制意識上、職業(yè)道德等方面得到全面提高。三是著力解決師德修養(yǎng)不高的問題。注

      重日常教學行為,建立起良好的校風、教風、學風,以抓師德師風、考紀考風促進教風學風,樹立人民教師應(yīng)有的道德情操和形象,發(fā)揮好教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。加強思想政治建設(shè)

      1.始終把思想政治理論學習放在首位,提高廣大教師的思想政治素質(zhì)。一是要堅持不懈地開展學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的十八大、十八大三中全會精神以及《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》等文件精神,做到人人有學習資料,人人有學習筆記,人人有學習心得體會。通過自學、述學、專題輔導講座、演講等途徑,不斷豐富政治學習的內(nèi)容和形式。二是要針對新形勢下教育工作中面臨的新情況、新問題,堅持不懈地加強教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和理想信念教育,引導教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價

      值觀、育人觀。三是堅持不懈地加強法制教育和廉潔從教教育,引導廣大教師樹立法制觀念,增強法律意識,自覺做到依法從教、依法辦事,關(guān)愛學生、牢固樹立人民教師教書育人、為人師表的良好形象。

      2.加強教師隊伍和學校領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)。一是堅持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則,通過組織考察、考核和公開選拔等形式,努力建設(shè)一支高素質(zhì)、懂教育、精管理、充滿活力的學校領(lǐng)導班子隊伍,并采取實地考察學習、教學研討、聽課評課、網(wǎng)上遠程培訓等多種形式,加強對校長及學校中層隊伍的培訓,切實提高校長隊伍的業(yè)務(wù)能力、工作能力和管理水平,加強對校長及領(lǐng)導班子的考核。教育部門每年至少兩次對全縣校長及領(lǐng)導班子進行定期、不定期的考核,著重考核校長隊伍的管理水平、教師隊伍的業(yè)務(wù)能力,從而建立良好的評價機制和任期目標制,形成學校中層干部、校長、教育局之間逐級匯報、定期

      考核、階段性總結(jié)的長效機制,并將考核結(jié)果通報反饋。各中小學校長要在實踐中大膽探索,創(chuàng)新教育理念、管理模式和教育方法,形成獨具特色的辦學風格。二是建立健全學校教師隊伍政治理論學習制度,堅持用中國特色社會主義理論武裝頭腦,學校領(lǐng)導班子要成為政治堅定、業(yè)務(wù)精通、團結(jié)協(xié)作的堅強集體。認真解決教師隊伍在思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風方面的突出問題,不斷增強政治意識、大局意識、責任意識,不斷提高思想政治素養(yǎng)和管理水平。學校領(lǐng)導班子要經(jīng)常深入教學一線,了解掌握真實情況,研究解決實際問題。

      2.把職業(yè)道德教育作為考核教師工作的重要內(nèi)容。各中小學校要為每位教師建立職業(yè)道德檔案,每學年結(jié)合年度工作考核對全體教師進行職業(yè)道德專項考核,采取教師自評、互評,學生、家長參評,學??己祟I(lǐng)導小組綜合評審的方式進行考核,并將考核結(jié)果存入職業(yè)道

      德檔案??己艘處煹脑u先評優(yōu)、職務(wù)評聘、晉升任用、教師資格認定掛鉤,對考核結(jié)果達不到要求的教師依法依規(guī)處罰。

      3.把教師作風建設(shè)作為師德師風建設(shè)的重要手段。認真開展教師紀律整頓活動,通過強化考勤工作,不定期抽查,重點狠抓上班時間網(wǎng)上聊天、玩游戲、看電影等與工作無關(guān)的活動;上下班無故遲到、早退、脫崗問題;上課不敬業(yè)等不良現(xiàn)象;依法管理教師隊伍,堅持從嚴治教,堅決查處違紀違法行為,對違反教師職業(yè)道德規(guī)范的,按照有關(guān)規(guī)定予以處理。

      4.廣泛開展師德師風為主題的教育活動。組織教師認真學習《教育改革中長期規(guī)劃綱要》和教育法律法規(guī)的活動,以“樹師德,鑄師魂”為主題,廣泛開展師德師風教育活動。本著對家長負責、對教師負責、對學生負責的態(tài)度,全面整治學校違反師德師風的行為,推動全縣教學質(zhì)量的不斷提高。各校要結(jié)合學

      校實際情況,制定活動方案,建立定期表彰獎勵制度,認真扎實開展此項活動,確?;顒尤〉脤嵭А@^續(xù)開展優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師、師德標兵等師德高尚的先進人物評選表彰活動,對在師德建設(shè)工作中有突出表現(xiàn)的學校和個人進行獎勵。充分利用宣傳媒體大力宣傳弘揚體現(xiàn)時代精神的師德行為和高尚品德,努力營造教師職業(yè)道德建設(shè)良好氛圍。第一階段:學習認識階段。

      這個階段的主要任務(wù)是召開動員大會,周密安排,統(tǒng)一思想,提高認識。重點抓好以下環(huán)節(jié):

      1.思想動員。各校要結(jié)合實際,迅速對開展整頓師德師風為主題的干部作風整頓活動作出安排,將活動的重要性、必要性以及開展活動的方法步驟層層做好傳達學習和動員,通過思想動員,切實提高全縣教師的思想認識,提高學校干部、廣大群眾參與活動的積極性和主動性。

      第二階段:查找問題階段

      這個階段的主要任務(wù)是在認真學習、提高思想認識的基礎(chǔ)上,圍繞征求到的意見、建議,進行自身的對照檢查和深刻剖析,查擺突出問題,分析原因,明確努力方向。重點抓好以下環(huán)節(jié): 1.開展談心活動。各校主要負責人要帶頭做好談心工作,班子成員之間、領(lǐng)導與干部職工之間都要廣泛開展談心活動,談心要以相互指出問題和不足為目的,找準各自在作風方面存在的主要問題,切實做到談實、談透、談出實效。對征求到的意見建議要實事求是地逐級向上匯報。

      這個階段的主要任務(wù)是在認真查找問題的基礎(chǔ)上,制定和落實整改方案和建章立制,重點抓好以下環(huán)節(jié): 制訂整改措施。對民主測評和考核階段查找和分析出的問題進行分類歸納,學校和教師分別制訂針對性的整改措施。教育局將派督查組,指導整改學校存在的問題,學校要成立檢查組,幫助整改教師存在的問題。

      完善各種制度。一是修定和完善教師師德師風考核辦法,進一步強化教師職業(yè)道德考核;二是制定和落實教師定期學習制度、教師職業(yè)道德違規(guī)責任追究制度;三是進一步建立健全各項教職工管理制度。

      為加強教師作風整頓工作的領(lǐng)導,現(xiàn)成立活動領(lǐng)導小組,其組成人員如下: 組長:縣教育局局長 第一副組長:縣教育局黨委書記、副局長

      縣教育局副科級干部

      成員各校負責人、各股室負責人

      學校負責人是教師隊伍整頓的第一責任人,分管領(lǐng)導是直接責任人。加強領(lǐng)導,嚴密組織。各校領(lǐng)導負責組織本單位的作風整頓活動。要把開展作風整頓作為近期內(nèi)的一項重點工作,擺上重要議事日程,成立相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu),明確分工,責任到人,一級抓一級,層層抓落實。要加強信息溝通,及時上報實施方案和整改措施,交流好的做法和

      經(jīng)驗。要統(tǒng)籌兼顧,合理安排,正確處理開展作風整頓活動與做好各項工作的關(guān)系,做到兩手抓,兩不誤、兩促進。注重宣傳,擴大影響。充分利用各種宣傳活動,讓全社會都能了解開展教師作風整頓活動的目標任務(wù),接受廣大群眾的監(jiān)督,聽取社會各界的意見,為活動的扎實開展創(chuàng)造良好的社會輿論環(huán)境。努力在廣大教師中形成人人關(guān)注、人人監(jiān)督、人人參與本次活動的良好氛圍。聯(lián)系實際,邊整邊改。各校尤其是領(lǐng)導干部要履行職責,帶頭查擺,帶頭整改,當好表率,樹好形象,以整頓為動力,推動各項工作落實。要做到邊整、邊改、邊提高,力戒擺形式、走過場和邊整邊犯。要著力在周到快捷服務(wù)群眾、培樹良好形象、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提高行政效能、建立作風建設(shè)長效機制等方面取得實實在在的整改效果??h教育局

      2014年8月12日

      第二篇:作風專項整治實施方案

      中共雙鳳鎮(zhèn)委員會

      雙鳳鎮(zhèn)人民政府

      關(guān)于在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展作風建設(shè)專項整治工作的實施方案

      鎮(zhèn)屬各部門、各村(社區(qū)),各企事業(yè)單位:

      為了深入貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會、中央、省、市縣紀委歷屆歷次全會及縣歷次黨代會精神,深入推進作風建設(shè),切實解決我鎮(zhèn)干部作風方面存在的突出問題,推動雙鳳鎮(zhèn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展為期一個月的干部作風專項整治工作,并制定本實施方案:

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,以密切干群關(guān)系、提高行政效能、提升干部形象為目標,以集中整治為手段,以健全制度為保障,著力解決干部隊伍在思想作風、學習作風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風方面存在的突出問題,使全鎮(zhèn)干部隊伍的思想境界明顯提升,精神風貌明顯改觀,工作作風明顯轉(zhuǎn)變,干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性明顯增強,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定、跨越發(fā)展提供有力的政治保證。

      二、整治范圍

      參與此次干部作風整治的對象包括:鎮(zhèn)政府機關(guān)、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位、學校及縣直屬駐雙鳳鎮(zhèn)單位的全體領(lǐng)導和干部、職工,各村(社區(qū))黨支部、村委會領(lǐng)導班子成員。

      參與此次干部作風整治的重點是:

      1.解決思想空虛、不愛學習的問題。要著力解決學習主動性不夠,對新知識和新時期黨的方針政策不了解、不掌握,理想信念不夠堅定等問題。進一步增強學習的緊迫感,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高理論水平和政策水平,以適應(yīng)新時期工作的要求。

      2.解決政令不暢、不作為、亂作為的問題。要著力解決有令不行、有禁不止,對重大決策和工作落實不力,不作為、亂作為,對待工作懶散漂浮等問題,切實改變思想作風、工作作風。

      3.解決脫離群眾、工作不務(wù)實的問題。要著力解決不深入調(diào)查、不掌握實際情況,脫離群眾,工作不務(wù)實等問題,以良好的工作業(yè)績贏得廣大干部群眾的信任和支持。

      4.解決法紀意識淡薄、不遵守廉潔自律的問題。要著力解決部分領(lǐng)導干部不注重學習法律法規(guī)及廉潔自律有關(guān)規(guī)定,著力打造一支高素質(zhì)、能戰(zhàn)斗、困難面前不低頭、誘惑面前能抵制的干部隊伍。

      三、方法步驟

      這次干部作風專項整治工作從2016年3月1日開始,至2016年3月31日結(jié)束,分四個階段進行。

      1.學習動員階段(3月1日至3月8日)。全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的所有參與此次干部作風整治的有關(guān)單位和集體都要及時召開動員會議,搞好思想動員,對作風整治的目的、意義、步驟和方法進行宣傳,并制定具體實施方案。要深入開展學習活動,采取集中學習、個人自學、專題輔導、開展警示教育等多種形式,集中時間組織干部職工認真學習中國特色社會主義理論著作,學習中省市縣有關(guān)會議精神,學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,學習黨的其他政治、經(jīng)濟、法律等方面的相關(guān)知識以及業(yè)務(wù)知識。在學習的過程中要確保學習效果,要做到態(tài)度端正,學習認真,有考勤,有記錄,有學習筆記,有心得體會。通過學習,進一步增強干部隊伍政治修養(yǎng),提高思想認識,為加強干部作風建設(shè)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

      2.對照檢查階段(3月9日至3月12日)。每個參與單位、集體、具體參與對象都要通過座談、走訪等多種方式,深入基層走訪調(diào)查、召開座談會、民主生活會以及發(fā)放征求意見函、設(shè)立意見箱等形式,廣泛征求社會和群眾的意見建議,認真查擺干部職工在思想、作風、紀律等方面存在的突出問題,認真開展“五對照五檢查”,即:對照思想作風,督促檢查干部、職工在政治立場、政治態(tài)度、黨性原則、全局意識、組織觀念、精神狀態(tài)等方面的問題;對照學風,督促檢查干部、職工在學習態(tài)度、學習廣度與深度、學用結(jié)合等方面的問題;對照工作作風,督促檢查干部、職工在服務(wù)群眾、工作態(tài)度、遵守工作紀律等方面的問題;對照領(lǐng)導作風,督促檢查領(lǐng)導干部在堅持民主集中制、公開選人用人、維護群眾利益、深入基層、團結(jié)協(xié)作等方面的問題;對照生活作風,督促檢查干部、職工在公務(wù)接待、社會交往、生活情趣、廉潔自律等方面的問題,深挖思想根源,研究改進措施,認真開展自查自糾。特別是對照現(xiàn)有相關(guān)制度,逐條檢查執(zhí)行情況和制度本身存在的缺失以及不適應(yīng)形勢要求的問題,深入分析產(chǎn)生的原因。查擺問題,要堅持實事求是的原則,不遮丑,不護短,客觀具體,符合實際。對照檢查要以總結(jié)經(jīng)驗、自我教育為主,屬于單位制度不健全、不落實的,由單位領(lǐng)導作出檢查;屬于個人不執(zhí)行的,要責成相關(guān)人員作出檢查。

      3.整改提高階段(3月13日至3月17日)。每個參與單位、集體、具體參與對象要結(jié)合查擺出來的主要問題,明確整改重點,認真制定切實可行的整改措施,確定整改時限,落實整改責任,認真進行整改。要從群眾反映最強烈、最關(guān)注的問題抓起,針對存在的突出問題,對癥下藥,在抓緊抓實抓出成效上下功夫。要堅持邊查邊改、邊整邊改。從健全學習教育制度、健全有關(guān)工作制度、健全監(jiān)督制度等方面入手,建立健全加強干部作風建設(shè)的長效機制,形成用制度管人、管事的良好局面。切實做到“十個不準”:不準違反政治紀律,編造、傳播政治謠言和小道消息;不準在工作落實和項目推進上推諉扯皮、弄虛作假;不準上班時間上網(wǎng)聊天、打游戲、干與工作無關(guān)的事或脫崗;不準中午飲酒或工作時間以外在公眾場所酗酒滋事,言行失范,貽誤工作;不準違反會議紀律,開會遲到、早退、缺席、頂會;不準對群眾態(tài)度生硬、簡單粗暴,甚至侵害群眾利益;不準濫用職權(quán),亂檢查、亂收費、亂罰款;不準利用工作之便,吃拿卡要,謀取不正當利益;不準公費旅游、公車私用、公款大吃大喝和參與高消費娛樂活動;不準婚喪嫁娶大操大辦、借機斂財。凡是違反“十個不準”要求的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴格查處。

      4.總結(jié)評比階段(3月18日至3月29日)。每個參與單位和集體都要認真總結(jié)加強作風建設(shè)的經(jīng)驗、取得的成效以及鞏固措施,并于2016年3月30日前將書面總結(jié)材料報鎮(zhèn)紀委辦公室。

      四、保障措施

      1.成立領(lǐng)導機構(gòu)。為確保此次干部作風專項整治工作順利進行并取得實效,成立干部作風專項整治工作領(lǐng)導小組,鎮(zhèn)黨委書記張宇同志任組長,鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長李江同志任副組長,成員為鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員及各單位負責人、各村(社區(qū))支書,下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)紀委辦公室,盧鵬同志兼任辦公室主任。各參與單位和集體也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu),細化方案,落實責任,形成層層抓落實的工作局面。

      2.對整治效果進行測評考核,并啟動問責機制。此次作風

      專項整治工作結(jié)束后,對各參與單位、集體、參與對象進行群眾滿意度測評,結(jié)果與目標責任制考核掛鉤。在活動前、活動中、活動后全面啟動問責機制,凡是不按照要求整治、整治措施不力、整治效果不明顯的,責令限期改正和加強;凡是達不到要求的,責令延長整治期限;凡是被查處有嚴重問題的單位、集體和個人,不得評優(yōu)樹模,并對相關(guān)責任人進行嚴格問責。

      中共雙鳳鎮(zhèn)委員會

      雙鳳鎮(zhèn)人民政府

      2016年3月2日

      第三篇:作風專項整治實施方案

      中共雙鳳鎮(zhèn)委員會

      雙鳳鎮(zhèn)人民政府 關(guān)于在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展作風建設(shè)專項整治工作的實施方案

      鎮(zhèn)屬各部門、各村(社區(qū)),各企事業(yè)單位:

      為了深入貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會、中央、省、市縣紀委歷屆歷次全會及縣歷次黨代會精神,深入推進作風建設(shè),切實解決我鎮(zhèn)干部作風方面存在的突出問題,推動雙鳳鎮(zhèn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展為期一個月的干部作風專項整治工作,并制定本實施方案:

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹總書記系列重要講話精神,以密切干群關(guān)系、提高行 政效能、提升干部形象為目標,以集中整治為手段,以健全制度為保障,著力解決干部隊伍在思想作風、學習作風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風方面存在的突出問題,使全鎮(zhèn)干部隊伍的思想境界明顯提升,精神風貌明顯改觀,工作作風明顯轉(zhuǎn)變,干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性明顯增強,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定、跨越發(fā)展提供有力的政治保證。

      二、整治范圍

      參與此次干部作風整治的對象包括:鎮(zhèn)政府機關(guān)、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位、學校及縣直屬駐雙鳳鎮(zhèn)單位的全體領(lǐng)導和干部、職工,各村(社區(qū))黨支部、村委會領(lǐng)導班子成員。

      參與此次干部作風整治的重點是:

      1.解決思想空虛、不愛學習的問題。要著力解決學習主動性不夠,對新知識和新時期黨的方針政策不了解、不掌握,理想信念不夠堅定等問題。進一步增強學習的緊迫感,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高理論水平和政策水平,以適應(yīng)新時期工作的要求。

      2.解決政令不暢、不作為、亂作為的問題。要著力解決有令不行、有禁不止,對重大決策和工作落實不力,不作為、亂作為,對待工作懶散漂浮等問題,切實改變思想作風、工作作風。

      3.解決脫離群眾、工作不務(wù)實的問題。要著力解決不深入調(diào)查、不掌握實際情況,脫離群眾,工作不務(wù)實等問題,以良好的工作業(yè)績贏得廣大干部群眾的信任和支持。

      4.解決法紀意識淡薄、不遵守廉潔自律的問題。要著力解決 部分領(lǐng)導干部不注重學習法律法規(guī)及廉潔自律有關(guān)規(guī)定,著力打造一支高素質(zhì)、能戰(zhàn)斗、困難面前不低頭、誘惑面前能抵制的干部隊伍。

      三、方法步驟

      這次干部作風專項整治工作從2016年3月1日開始,至2016年3月31日結(jié)束,分四個階段進行。

      1.學習動員階段(3月1日至3月8日)。全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的所有參與此次干部作風整治的有關(guān)單位和集體都要及時召開動員會議,搞好思想動員,對作風整治的目的、意義、步驟和方法進行宣傳,并制定具體實施方案。要深入開展學習活動,采取集中學習、個人自學、專題輔導、開展警示教育等多種形式,集中時間組織干部職工認真學習中國特色社會主義理論著作,學習中省市縣有關(guān)會議精神,學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,學習黨的其他政治、經(jīng)濟、法律等方面的相關(guān)知識以及業(yè)務(wù)知識。在學習的過程中要確保學習效果,要做到態(tài)度端正,學習認真,有考勤,有記錄,有學習筆記,有心得體會。通過學習,進一步增強干部隊伍政治修養(yǎng),提高思想認識,為加強干部作風建設(shè)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

      2.對照檢查階段(3月9日至3月12日)。每個參與單位、集體、具體參與對象都要通過座談、走訪等多種方式,深入基層走訪調(diào)查、召開座談會、民主生活會以及發(fā)放征求意見函、設(shè)立意見箱等形式,廣泛征求社會和群眾的意見建議,認真查擺干部職工在思想、作風、紀律等方 面存在的突出問題,認真開展“五對照五檢查”,即:對照思想作風,督促檢查干部、職工在政治立場、政治態(tài)度、黨性原則、全局意識、組織觀念、精神狀態(tài)等方面的問題;對照學風,督促檢查干部、職工在學習態(tài)度、學習廣度與深度、學用結(jié)合等方面的問題;對照工作作風,督促檢查干部、職工在服務(wù)群眾、工作態(tài)度、遵守工作紀律等方面的問題;對照領(lǐng)導作風,督促檢查領(lǐng)導干部在堅持民主集中制、公開選人用人、維護群眾利益、深入基層、團結(jié)協(xié)作等方面的問題;對照生活作風,督促檢查干部、職工在公務(wù)接待、社會交往、生活情趣、廉潔自律等方面的問題,深挖思想根源,研究改進措施,認真開展自查自糾。特別是對照現(xiàn)有相關(guān)制度,逐條檢查執(zhí)行情況和制度本身存在的缺失以及不適應(yīng)形勢要求的問題,深 入分析產(chǎn)生的原因。查擺問題,要堅持實事求是的原則,不遮丑,不護短,客觀具體,符合實際。對照檢查要以總結(jié)經(jīng)驗、自我教育為主,屬于單位制度不健全、不落實的,由單位領(lǐng)導作出檢查;屬于個人不執(zhí)行的,要責成相關(guān)人員作出檢查。

      3.整改提高階段(3月13日至3月17日)。每個參與單位、集體、具體參與對象要結(jié)合查擺出來的主要問題,明確整改重點,認真制定切實可行的整改措施,確定整改時限,落實整改責任,認真進行整改。要從群眾反映最強烈、最關(guān)注的問題抓起,針對存在的突出問題,對癥下藥,在抓緊抓實抓出成效上下功夫。要堅持邊查邊改、邊整邊改。從健全學習教育制度、健全有關(guān)工作制度、健全監(jiān)督制度等方面入手,建立健全加強干部作風建 設(shè)的長效機制,形成用制度管人、管事的良好局面。切實做到“十個不準”:不準違反政治紀律,編造、傳播政治謠言和小道消息;不準在工作落實和項目推進上推諉扯皮、弄虛作假;不準上班時間上網(wǎng)聊天、打游戲、干與工作無關(guān)的事或脫崗;不準中午飲酒或工作時間以外在公眾場所酗酒滋事,言行失范,貽誤工作;不準違反會議紀律,開會遲到、早退、缺席、頂會;不準對群眾態(tài)度生硬、簡單粗暴,甚至侵害群眾利益;不準濫用職權(quán),亂檢查、亂收費、亂罰款;不準利用工作之便,吃拿卡要,謀取不正當利益;不準公費旅游、公車私用、公款大吃大喝和參與高消費娛樂活動;不準婚喪嫁娶大操大辦、借機斂財。凡是違反“十個不準”要求的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴格查處。

      4.總結(jié)評比階段(3月18日至3月29日)。每個參與單位 和集體都要認真總結(jié)加強作風建設(shè)的經(jīng)驗、取得的成效以及鞏固措施,并于2016年3月30日前將書面總結(jié)材料報鎮(zhèn)紀委辦公室。

      四、保障措施

      1.成立領(lǐng)導機構(gòu)。為確保此次干部作風專項整治工作順利進行并取得實效,成立干部作風專項整治工作領(lǐng)導小組,鎮(zhèn)黨委書記張宇同志任組長,鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長李江同志任副組長,成員為鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員及各單位負責人、各村(社區(qū))支書,下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)紀委辦公室,盧鵬同志兼任辦公室主任。各參與單位和集體也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu),細化方案,落實責任,形成層層抓落實的工作局面。

      2.對整治效果進行測評考核,并啟動問責機制。此次作風 專項整治工作結(jié)束后,對各參與單位、集體、參與對象進 行群眾滿意度測評,結(jié)果與目標責任制考核掛鉤。在活動前、活動中、活動后全面啟動問責機制,凡是不按照要求整治、整治措施不力、整治效果不明顯的,責令限期改正和加強;凡是達不到要求的,責令延長整治期限;凡是被查處有嚴重問題的單位、集體和個人,不得評優(yōu)樹模,并對相關(guān)責任人進行嚴格問責。

      中共雙鳳鎮(zhèn)委員會

      雙鳳鎮(zhèn)人民政府

      2016年3月2日

      第四篇:學校作風專項整治工作實施方案

      曾都區(qū)實驗小學

      作風建設(shè)專項整治工作實施方案

      為進一步加強學校教職工作風建設(shè),深入持續(xù)開展作風集中整治,推動作風建設(shè)有效開展,根據(jù)區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組文件的精神,結(jié)合本校實際,特制定如下實施方案。

      一、指導思想

      以黨的十八大精神為指導,以習近平的習近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng),認真貫徹落實上級關(guān)于作風專項整治工作的會議、文件精神,認真執(zhí)行中央、省、市委和縣委關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定和省紀委的十條禁令,以及黨委政府的“十訪十問”規(guī)定,全面加強學校作風建設(shè),促進學校作風大轉(zhuǎn)變、干部素質(zhì)大提升、各項工作大推進,努力建設(shè)一支師德高尚、勇于奉獻、務(wù)實創(chuàng)新、清正廉潔、業(yè)務(wù)精湛的教職工隊伍,為推動鎮(zhèn)中教育持續(xù)健康發(fā)展提供保證。

      二、工作任務(wù)

      從解決群眾反映的突出問題入手,認真組織教職工開展自查自糾,重點是對照作風建設(shè)各項規(guī)定,檢查有無下列現(xiàn)象:

      1、不履行請假手續(xù),擅自離崗;

      2、上班時間違規(guī)使用電腦;

      3、參與社會賭博;

      4、招待超員、超標;

      5、體罰或變相體罰學生;

      6、濫用職權(quán),鋪張浪費;

      7、不備課,私自調(diào)課,找人代課甚至曠課;

      8、課堂上吸煙、接聽手機等不文明舉止;

      9、從事有償家教,組織學生征訂教輔材料等。

      對查找出來的問題,進行梳理歸類,認真剖析根源,制定措施,及時糾正。

      三、工作措施

      堅持以“為民務(wù)實清廉”為主線,以“加強學習、深化調(diào)研、推進改革、服務(wù)發(fā)展”活動為載體,努力打造學習型、效率型、服務(wù)型、責任型和廉潔型學校,著力解決存在的問題:

      (一)宣傳部署階段(時間:3月29、30日)

      成立學校專項整治工作領(lǐng)導小組,主要負責同志負總責;召開支部會議、黨員會議和教職工會議,學習區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組文件,明確整治內(nèi)容、重點任務(wù)和工作要求,在全校開展宣傳發(fā)動工作,營造氛圍。

      (二)自查整改階段(時間:4月1日—6月31日)

      按照作風建設(shè)和效能建設(shè)的各項規(guī)定和“五查五看”的要求,采取多種形式,廣泛聽取社會各界特別是學生家長的意見建議,認真查擺在作風效能方面存在的突出問題,并圍繞查找出的突出問題,深入剖析原因,認真反思,制定切實可行的整改方案,以實際行動改進作風、提高效能、破解難題,使群眾切實感受到專項整治工作的成效。

      (三)監(jiān)督檢查階段(時間:7月1日—9月30日)

      按照“誰主管、誰負責”原則,加強對各校作風建設(shè)情況的監(jiān)督檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的作風問題,通過現(xiàn)場反饋、責令整改、跟蹤督辦等方式,督促相關(guān)人員整改落實。同時充分發(fā)揮社會群眾及輿論的外部監(jiān)督作用,加強輿論引導。

      (四)責任追究階段(時間:10月1日—10月31日)

      對違反“六個嚴禁”等規(guī)定,給學校形象造成不良影響的,一經(jīng)查實,一律先停職檢查,再報請縣教育局進行處理;對造成惡劣影響的,要嚴肅查處,以儆效尤,以嚴明的紀律確保作風整治工作落到實處,取得實效。

      (五)完善機制階段(時間:11月1日—12月30日)

      建全完善責任追究及量化考核等制度,將教職工作風建設(shè)納入黨風廉政建設(shè)責任制、干部考核等范圍,細化考核內(nèi)容,量化考核指標。注重用身邊發(fā)生的典型案例開展警示教育,汲取教訓,舉一反三。要把作風建設(shè)納入以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線主題教育實踐活動之中,通過各種教育活動,使教職工對作風建設(shè)的各項規(guī)定做到耳熟能詳,內(nèi)化于心,外化于行,成為廣大教職工改進作風的自覺行動。

      四、工作要求

      1、加強組織領(lǐng)導。學校成立作風專項整治工作領(lǐng)導小組,黃明秀任組長,劉杰任副組長,各處室負責人、各黨員為成員,作風專項整治具體工作由學校黨支部承擔。

      2、嚴明工作紀律。按照作風建設(shè)和效能建設(shè)的各項規(guī)定,加強對教職工的日常管理和監(jiān)督,對本校范圍內(nèi)的人和事從嚴要求。廣大教職工要認真遵守作風、效能建設(shè)各項規(guī)定,黨員干部更要以身作則,率先垂范。

      3、加強輿論引導。要高度關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息,要在第一時間內(nèi)掌握,及時協(xié)調(diào)督辦處理,防止負面影響進一步擴大。

      4、建立長效機制。對作風專項整治工作開展回頭看,深入反思剖析問題根源,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,切實解決實際問題,確保取得實實在在的整治成效。

      曾都區(qū)實驗小學

      2017年3月

      第五篇:學校作風專項整治工作實施方案

      為進一步加強學校教職工作風建設(shè),深入持續(xù)開展作風集中整治,推動作風建設(shè)有效開展,根據(jù)縣教育局文件精神,結(jié)合本校實際,特制定如下實施方案。

      一、指導思想

      以黨的十八大精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真貫徹落實上級關(guān)于作風專項整治工作的會議、文件精神,認真執(zhí)行中央、省、市委和縣委關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定和省紀委的十條禁令,以及縣委縣政府的“六個嚴禁”規(guī)定,全面加強學校作風建設(shè),促進學校作風大轉(zhuǎn)變、干部素質(zhì)大提升、各項工作大推進,努力建設(shè)一支師德高尚、扎根山區(qū)、勇于奉獻、務(wù)實創(chuàng)新、清正廉潔、業(yè)務(wù)精湛的教職工隊伍,為推動xx教育持續(xù)健康發(fā)展提供保證。

      二、工作任務(wù)

      重點組織教職工進一步學習中央“八項規(guī)定”、省委省政府“三十條規(guī)定”、省紀委“十個嚴禁”規(guī)定、市委“三十二條規(guī)定”和縣委縣政府“六個嚴禁”等改進作風、密切聯(lián)系群眾的各項要求。從解決群眾反映的突出問題入手,認真組織教職工開展自查自糾,重點是對照作風建設(shè)各項規(guī)定,檢查有無下列現(xiàn)象:

      1、不履行請假手續(xù),擅自離崗;

      2、上班時間違規(guī)使用電腦;

      3、參與社會賭博;

      4、招待超員、超標;

      5、體罰或變相體罰學生;

      6、濫用職權(quán),鋪張浪費;

      7、不備課,私自調(diào)課,找人代課甚至曠課;

      8、課堂上吸煙、接聽手機等不文明舉止;

      9、從事有償家教,組織學生征訂教輔材料等。

      對查找出來的問題,進行梳理歸類,認真剖析根源,制定措施,及時糾正。

      三、工作措施

      堅持以“為民務(wù)實清廉”為主線,以“加強學習、深化調(diào)研、推進改革、服務(wù)發(fā)展”活動為載體,努力打造學習型、效率型、服務(wù)型、責任型和廉潔型學校,著力解決存在的問題:

      (一)宣傳部署階段(時間:5月29、30日)

      成立學校專項整治工作領(lǐng)導小組,主要負責同志負總責;召開支部會議、黨員會議和教職工會議,學習x辦《關(guān)于開展作風專項整治工作的通知》(x辦[2013]34號)通知精神,明確整治內(nèi)容、重點任務(wù)和工作要求,在全校開展宣傳發(fā)動工作,營造氛圍。

      (二)自查整改階段(時間:5月31日—6月10日)

      按照作風建設(shè)和效能建設(shè)的各項規(guī)定和“五查五看”的要求,采取多種形式,廣泛聽取社會各界特別是學生家長的意見建議,認真查擺在作風效能方面存在的突出問題,并圍繞查找出的突出問題,深入剖析原因,認真反思,制定切實可行的整改方案,以實際行動改進作風、提高效能、破解難題,使群眾切實感受到專項整治工作的成效。

      (三)監(jiān)督檢查階段(時間:6月11日—6月15日)

      按照“誰主管、誰負責”原則,加強對各校作風建設(shè)情況的監(jiān)督檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的作風問題,通過現(xiàn)場反饋、責令整改、跟蹤督辦等方式,督促相關(guān)人員整改落實。同時充分發(fā)揮社會群眾及輿論的外部監(jiān)督作用,加強輿論引導。

      (四)責任追究階段(時間:6月16日—6月22日)

      對違反“六個嚴禁”等規(guī)定,給學校形象造成不良影響的,一經(jīng)查實,一律先停職檢查,再報請縣教育局進行處理;對造成惡劣影響的,要嚴肅查處,以儆效尤,以嚴明的紀律確保作風整治工作落到實處,取得實效。

      (五)完善機制階段(時間:6月23日—6月30日)

      建全完善責任追究及量化考核等制度,細化考核內(nèi)容,量化考核指標。注重用身邊發(fā)生的典型案例開展警示教育,汲取教訓,舉一反三。要把作風建設(shè)納入以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線主題教育實踐活動之中,通過各種教育活動,使教職工對作風建設(shè)的各項規(guī)定做到耳熟能詳,內(nèi)化于心,外化于行,成為廣大教職工改進作風的自覺行動。

      四、工作要求

      1、加強組織領(lǐng)導。學校成立作風專項整治工作領(lǐng)導小組,方躍進任組長,畢金勝、畢明良、邵樹華任副組長,各部門、各村小負責人為成員,作風專項整治具體工作由學校黨支部承擔。

      2、嚴明工作紀律。各校要按照作風建設(shè)和效能建設(shè)的各項規(guī)定,加強對教職工的日常管理和監(jiān)督,對本校范圍內(nèi)的人和事從嚴要求。廣大教職工要認真遵守作風、效能建設(shè)各項規(guī)定,黨員干部更要以身作則,率先垂范。

      3、加強輿論引導。各校要高度關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息,要在第一時間內(nèi)掌握,及時協(xié)調(diào)督辦處理,防止負面影響進一步擴大。

      4、建立長效機制。對作風專項整治工作開展回頭看,深入反思剖析問題根源,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,切實解決實際問題,確保取得實實在在的整治成效。

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