第一篇：2017年傳染病防治知識和技能培訓總結(jié)

2017年婦科傳染病防治知識和技能培訓總結(jié)

2017年婦科在醫(yī)院的統(tǒng)一領(lǐng)導下，認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《傳染病信息報告管理規(guī)范》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和行業(yè)標準，認真積極開展并完成了醫(yī)院制定的各項預防、控制、上報等工作。全科人員均參與傳染病防治知識和技能培訓，提高了我科醫(yī)務工作者對傳染性疾病的認識、同時了解了各項規(guī)章制度。總結(jié)如下：

1.針對全科醫(yī)務人員在傳染病防治工作中擔負的責任、培訓的內(nèi)容與重點各不相同的實際情況，在培訓前科強化了組織領(lǐng)導，精心準備了課件和培訓材料，在選取資料的時候，注意了理論性和時效性，有豐富的培訓內(nèi)容，為培訓成功打下基礎(chǔ)。

2.開展醫(yī)務人員培訓是在醫(yī)職務工作者學習和提高的有效途徑。為了使我科傳染病報告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個新臺階，培訓是保障。所以在尋配教材選用上，我們即選用了法律法規(guī)，有引用了大量的規(guī)范文件；既考慮了我院的多發(fā)病常見病，也準備了重要的傳染病防治知識，培訓過程中還定期進行書面考核，對所學進行鞏固。3.培訓內(nèi)容我們以傳染病防治法、醫(yī)院感染管理辦法、傳染病信息管理規(guī)范等，采取理論學習與實踐演練相結(jié)合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓格局，滿足了醫(yī)務人員的學習需要，確保了培訓的實施。

4.此次培訓的開展，得到了全科醫(yī)務人員的歡迎和好評，有利于發(fā)展衛(wèi)生服務工作，提高醫(yī)療服務質(zhì)量，同時對傳染病法，重點傳染病有了更深刻的認識。

培訓的實施取得了顯著的成效，參加人員基本掌握了傳染病防治的基本知識，傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告意識得到了提升。

第二篇：傳染病防治知識培訓總結(jié)

Fpg 傳染病防治知識培訓總結(jié)

為全面貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》の精神，認真做好傳染病防治法の宣教與培訓，按照上級衛(wèi)生行政部門の要求，我院精心籌劃傳染病の報告、監(jiān)測及防治相關(guān)の培訓內(nèi)容，於xxxx年4月11日開展了對全院醫(yī)務人員の培訓。

全院醫(yī)務人員共226人，參加培訓の226人，培訓覆蓋率100%。傳染病防治知識考試分數(shù)統(tǒng)計情況：80分以下16人、80-89分53人、90-99分152人、100分5人，合格率為100%。

通過學習傳染病の相關(guān)法律、法規(guī)、報告制度、流行病學知識及重大傳染病の臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷，提高醫(yī)療護理人員對傳染病の預防、控制、自身防護の能力、診斷水平及報告處置等實際工作能力。

通過這次培訓，使我院醫(yī)務人員の傳染病防治知識有了很大提高，但尚存在一定問題，主要表現(xiàn)在一部分人員存在麻痹思想，對傳染病形勢過於樂觀。在今後の工作中，我們應不斷學習，提高醫(yī)院醫(yī)務人員對傳染病防治能力の整體水平，更好地為社會服務、為廣大群眾健康服務。

xxxx醫(yī)院 xxxx年4月14日

Fpg

第三篇：傳染病防治知識培訓總結(jié)

傳染病防治知識培訓總結(jié)

傳染病防治知識培訓總結(jié)1

為提高我院醫(yī)務人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡直報質(zhì)量、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識、居民死亡醫(yī)學證明書規(guī)范填寫，以及醫(yī)務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識，從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。響應上級要求，我科于20xx年7月1日對我院醫(yī)務人員進行了相關(guān)業(yè)務培訓。現(xiàn)將培訓情況總結(jié)如下：

一、此次培訓內(nèi)容

1、《傳染病防治法》

2、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》

3、《傳染病信息報告管理規(guī)范》

4、《傳染病診斷標準》

5、《居民死亡醫(yī)學證明書報告規(guī)范》

6、《傳染病報告管理規(guī)章制度》

7、《中東呼吸綜合征防治知識》

二、此次培訓面向全院所有醫(yī)務人員。

三、培訓結(jié)束后進行了考試，考試成績合格率100%

四、培訓工作取得的成效

此次培訓的開展，有利于全院公共衛(wèi)生工作的開展，提高醫(yī)療服務質(zhì)量，同時對正在流行的中東呼吸綜合征防治知識有了更深刻的認識。

培訓的實施取得了顯著的成效，參訓人員基本掌握了傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及常見傳染病的基本知識，確保了死亡病例的規(guī)范化上報。

傳染病防治知識培訓總結(jié)2

傳染病防治工作是防疫工作中的重點內(nèi)容之一，根據(jù)《傳染病防治法》及上級主部門的要求，實行預防為主，防治結(jié)合，分類管理，預防和消除傳染病的發(fā)生與流行，從而保障我鎮(zhèn)人民的身體健康。結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，為更好地認真落實各項工作任務,全面控制傳染病在我鎮(zhèn)的蔓延與擴散。經(jīng)院領(lǐng)導班子研究于20xx年3月6日組織院內(nèi)職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生開展傳染病報告知識及常見傳染病診斷的培訓工作，現(xiàn)將培訓工作總結(jié)如下: 1、分管院長親自主持會議，疾病控制人員負責培訓，對全院衛(wèi)生技術(shù)人員及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生共45人進行集中傳染病報告及常見傳染病診斷系統(tǒng)學習。分別對我鎮(zhèn)常見傳染病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學知識及相關(guān)法律、法規(guī)及報告制度，并能注重自身防護、預防和控制，醫(yī)務工作人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。

2、通過對衛(wèi)生應急法律法規(guī)培訓，有利于開展衛(wèi)生服務工作，提高醫(yī)療服務質(zhì)量。

3、通過培訓流行病學調(diào)查和傳染病報告及常見病、多發(fā)病、地方病和計劃免疫相關(guān)病的診斷治療，使全院醫(yī)務人員對傳染病法、重點疾病有了更深的認識。

總之，開展醫(yī)務工作人員傳染病防治知識培訓，也是為醫(yī)務工作者學習和提高的有效途徑。

傳染病防治知識培訓總結(jié)3

為全面貫徹實施《傳染病防治法》，認真做好傳染病防治法的宣傳與培訓工作，按照上級教育行政部門的要求，開展了傳染病防治相關(guān)知識陪訓，現(xiàn)總結(jié)如下。

1、領(lǐng)導重視，組織動員到位。我校領(lǐng)導強調(diào)舉辦傳染病防治知識培訓的重要性，保證全員培訓率達到100%。

2、組織落實到位。明確培訓內(nèi)容、培訓對象、時間安排和考試方法。

3、培訓對象：全校教職工

4、培訓時間：20xx年9月24日

5、本次培訓的內(nèi)容：《傳染病防治法》、手足口病、甲型H1N1流感等傳染病預防知識。

通過全員培訓，進一步提高了我校教職工的傳染病防治知識水平和防控能力，使我校傳染病防治工作科學、有序、規(guī)范地進行打下了良好的基礎(chǔ)。

傳染病防治知識培訓總結(jié)4

根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門有關(guān)文件要求，為認真做好本轄區(qū)內(nèi)的傳染病防控工作，提高轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生對傳染病防治工作的業(yè)務水平，我院于20xx年5月5日在醫(yī)院三樓會議室開展了全體衛(wèi)生院職工和各行政村衛(wèi)生室醫(yī)務人員傳染病防治知識培訓班。此次培訓由醫(yī)院防疫科李增平科長親自講授。就傳染病定義、癥狀、感染途徑、易感人群、預防、治療、健康教育和促進、傳染病的診治及如何在轄區(qū)內(nèi)開展傳染病的防治工作等。

通過此次培訓發(fā)現(xiàn)部分學員對傳染病防治知識如傳播途徑、預防措施等知識的了解不夠全面，對傳染病疫情的嚴重性和造成的危害認識不足。這次培訓使他們了解了傳染病疫情的嚴重性，并教給了他們今后在醫(yī)療服務中如何防治暴發(fā)流行的知識、方法和技能，了解傳染病的診斷、治療原則，及相關(guān)知識，通過培訓后問卷測試，基層醫(yī)務人員對傳染病防治相關(guān)知識、以及醫(yī)療服務中如何預防傳染病的感染的了解和掌握有了顯著的提高。效果明顯，達到了預期的目標。

1、應參加培訓人員22人，實際培訓22人，培訓率100%；

2、培訓期間學員按時到會，聽課期間注意紀律，每名學員都能認真聽課，記好筆記；

3、考試22人，考試率達100%，考試平均成績93分，合格率100%。

傳染病防治知識培訓總結(jié)5

為全面貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》的精神，認真做好傳染病防治法的宣教與培訓，按照上級衛(wèi)生行政部門的要求，我院精心籌劃傳染病的報告、監(jiān)測及防治相關(guān)的培訓內(nèi)容，于4月11日開展了對全院醫(yī)務人員的培訓。

全院醫(yī)務人員共226人，參加培訓的226人，培訓覆蓋率100%。傳染病防治知識考試分數(shù)統(tǒng)計情況：80分以下16人、80-89分53人、90-99分152人、100分5人，合格率為100%。

通過學習傳染病的相關(guān)法律、法規(guī)、報告制度、流行病學知識及重大傳染病的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷，提高醫(yī)療護理人員對傳染病的預防、控制、自身防護的能力、診斷水平及報告處置等實際工作能力。

通過這次培訓，使我院醫(yī)務人員的傳染病防治知識有了很大提高，但尚存在一定問題，主要表現(xiàn)在一部分人員存在麻痹思想，對傳染病形勢過于樂觀。在今后的工作中，我們應不斷學習，提高醫(yī)院醫(yī)務人員對傳染病防治能力的整體水平，更好地為社會服務、為廣大群眾健康服務。

傳染病防治知識培訓總結(jié)6

根據(jù)《xx市愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于深入開展秋季愛國衛(wèi)生運動切實做好秋冬季傳染病防控工作的通知的通知》(萬愛衛(wèi)辦〔xx〕19號)文件要求，我局高度重視，精心布置，認真開展了秋冬季傳染病防控工作，現(xiàn)將開展情況匯報如下。

一、強化領(lǐng)導，落實工作責任

為進一步開展我局秋冬季傳染病防控工作，結(jié)合民政實際，立即成立以黨組書記、局長劉世勇為組長的秋冬季傳染病領(lǐng)導小組，按照“條塊結(jié)合，以塊為主，條條保證，塊塊落實”的屬地管理原則，對我局開展秋冬季傳染病防控活動進行安排部署，將責任任務分解到各股室，重點對機關(guān)內(nèi)院、下屬各單位、包街近等周邊環(huán)境進行環(huán)境治理，徹底解決“臟、亂、差”突出問題，達到“整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美”辦公室環(huán)境。

二、強化宣傳，增強健康意識。

充分利用院壩會、宣傳欄、橫幅、黑板報、電子顯示屏等多種形式，大力宣傳貫徹《健康66條》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品安全法》和《四川省愛國衛(wèi)生管理辦法》、《xx市公共場所禁止吸煙的規(guī)定》、《xx市除四害工作管理規(guī)定》等環(huán)境與健康、衛(wèi)生與防病相關(guān)衛(wèi)生防病知識以及法律法規(guī);大力宣傳食源性和水源性的傳染病防治知識，增強群眾的防病意識;宣傳節(jié)日期間合理膳食，大力倡導科學、文明、健康的生活方式，確保干部職工的身體健康。

三、強化措施，狠抓工作落實。

一是突出重點，綜合整治。組織全局干部職工加大對包街責任區(qū)域的衛(wèi)生進行全面清掃，大力發(fā)動街道居民清掃自己門前及衛(wèi)生死角。二是加強食品監(jiān)督，防治病從口入。由分管領(lǐng)導牽頭組織人員對社會救助福利中心、光榮院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進行了全面檢查，指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院建立完善了安全管理、環(huán)境衛(wèi)生、飲食服務、應急處置等各項管理服務制度。同時督促敬老院把好食品“進出關(guān)”，完善食品采購索票、索證、登記、核查制度和霉變食品銷毀處置制度，對不符合要求的及時處理，限期整改。三是加大除“四害”力度，強化病媒生物防制。深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，認真履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場所，還加大了對機關(guān)辦公場所、下屬單位等人群集中地方的環(huán)境衛(wèi)生消殺力度，組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消除“四害”滋生場所，做好滅鼠和環(huán)境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實保護了群眾的身體健康。

傳染病防治知識培訓總結(jié)7

傳染病防治工作是防疫工作中的重點內(nèi)容之一，根據(jù)《傳染病防治法》及上級主部門的要求，實行預防為主，防治結(jié)合，分類管理，預防和消除傳染病的發(fā)生與流行，從而保障我鎮(zhèn)人民的身體健康。結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，為更好地認真落實各項工作任務,確保傳染病在我鎮(zhèn)的蔓延與擴散。于1月22日組織院內(nèi)職工及轄區(qū)群眾開展傳染病報告知識及常見傳染病健康知識講座工作，現(xiàn)將講座工作總結(jié)如下:

院長親自主持會議，健康教育專職人員負責，對全院及轄區(qū)群眾共58人進行集中傳染病相關(guān)知識學習。

通過此次健康知識講座, 提高了轄區(qū)群眾對春季傳染病的認識和重視,增加了春季傳染病防治知識,提高了參會人員健康素質(zhì).得到廣大群眾的好評.

傳染病防治知識培訓總結(jié)8

為全面貫徹實施《傳染病防治法》，認真做好傳染病防治法的宣傳與培訓工作，按照上級衛(wèi)生行政部門的要求，開展了傳染病防治相關(guān)知識陪訓，現(xiàn)總結(jié)如下。

1、領(lǐng)導重視，組織動員到位。我院領(lǐng)導強調(diào)舉辦傳染病防治知識培訓的重要性，保證全員培訓率達到90%以上。

2、組織落實到位。明確培訓內(nèi)容、培訓對象、時間安排和考試方法。

3、培訓對象單位所有醫(yī)務人員共有18人。

4、培訓時間20xx年2月25日6時至9時

5、學習:本次培訓的教材采用《傳染病防治法》、《傳染病報告信息管理規(guī)范》、《手足口病、甲型H1N1流感等傳染病診斷防治相關(guān)文件》，并組織傳染病防治知識全員考試，共有18名醫(yī)療技術(shù)人員參加。

通過全員培訓，進一步提高了我院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的傳染病防治知識水平和防控能力，使我院傳染病防治工作科學、有序、規(guī)范地進行打下了良好的基礎(chǔ)。

全旺衛(wèi)生院

20xx年3月1日

傳染病防治知識培訓總結(jié)9

為落實房山鎮(zhèn)關(guān)于做好當前腸道重點傳染病防治工作文件通知要求，為切實做好我鄉(xiāng)鎮(zhèn)腸道傳染病防控工作，房山中心衛(wèi)生院組織有關(guān)科室技術(shù)人員，在房山中心衛(wèi)生院會議室舉辦了腸道傳染病防治知識、疫情報告、疫情監(jiān)測的培訓，全鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、衛(wèi)生辦防疫醫(yī)生，直各單位及有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位傳染科醫(yī)生、防保等人員參加了此次培訓，并對全鄉(xiāng)鎮(zhèn)腸道門診開診檢查工作進行部署，要求各村衛(wèi)生院醫(yī)防人員要做好疫情監(jiān)督報告工作，發(fā)現(xiàn)疑似病人及時上報，及時調(diào)查處理。

培訓主要對傳染病防治工作進行了詳細的闡述，并且布置了當前重點傳染病防控工作任務。防保所長傳達縣疾控中心有關(guān)重點腸道傳染病防治工作文件。并對重點傳染病診療技術(shù)、標本采集、疫情報告等內(nèi)容進行詳細的講解，全鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村級醫(yī)療單位共32多人參加培訓，培訓班上共發(fā)放重點腸道傳染病防治知識宣傳材料及宣傳畫200余份。

通過培訓使我鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣大醫(yī)防人員對重點腸道傳染病防治知識有了新的認識，擴大了醫(yī)防人員重點腸道傳染病防控知識面，提高了對重大疫情應急處理能力，為我鄉(xiāng)鎮(zhèn)今后重點傳染病防治、疫情監(jiān)測、疫情報告及處理等工作打下了堅實的工作基礎(chǔ)，為我鄉(xiāng)鎮(zhèn)今年重點傳染病防控工作做出我們應有職責。

傳染病防治知識培訓總結(jié)10

傳染病防治工作是防疫工作中的重點內(nèi)容之一，根據(jù)《傳染病防治法》及上級主部門的要求，實行預防為主，防治結(jié)合，分類管理，預防和消除傳染病的發(fā)生與流行，從而保障我鄉(xiāng)人民的身體健康。結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，為更好地認真落實各項工作任務。于20xx年4月21日組織院內(nèi)職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生開展傳染病報告防治及脊髓灰質(zhì)炎、布病相關(guān)知識培訓工作，現(xiàn)將培訓工作總結(jié)如下:

院長親自主持會議，防疫辦人員負責培訓，對全院衛(wèi)生技術(shù)人員及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生、個體醫(yī)生共20人進行集中傳染病報告防治及脊髓灰質(zhì)炎、布魯氏菌病相關(guān)知識學習。分別對脊髓灰質(zhì)炎、布魯氏菌病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學知識及相關(guān)法律、法規(guī)及報告制度，并能注重自身防護、預防和控制，醫(yī)務工作人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。

一、對傳染病防治知識的培訓，有利于開展衛(wèi)生服務工作，提高醫(yī)療服務質(zhì)量。

二、培訓流行病學調(diào)查和傳染病報告，脊髓灰質(zhì)炎、布魯氏菌病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學知識，使全院醫(yī)務人員對傳染病法、重點疾病有了更深的認識。

總之，開展醫(yī)務工作人員傳染病防治知識培訓，也是為醫(yī)務工作者學習和提高的有效途徑。

傳染病防治知識培訓總結(jié)11

傳染病防治工作是防疫工作中的重點內(nèi)容之一，根據(jù)《傳染病防治法》及上級主部門的要求，實行預防為主，防治結(jié)合，分類管理，預防和消除傳染病的發(fā)生與流行，從而保障我鎮(zhèn)人民的身體健康。結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，為更好地認真落實各項工作任務,確保傳染病在我鎮(zhèn)的蔓延與擴散。于20xx年3月10日組織院內(nèi)職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生開展傳染病報告知識及常見傳染病診斷的培訓工作，現(xiàn)將培訓工作總結(jié)如下: 院長親自主持會議，對全院衛(wèi)生技術(shù)人員及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生共14人進行集中傳染病報告及常見傳染病診斷系統(tǒng)學習。分別對我鎮(zhèn)常見的肺結(jié)核、流行性腮腺炎、肝炎、水痘、手足口病、狂犬病、艾滋病等傳染病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學知識及相關(guān)法律、法規(guī)及報告制度，并能注重自身防護、預防和控制，醫(yī)務工作人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。

一、對衛(wèi)生應急法律法規(guī)培訓，有利于開展衛(wèi)生服務工作，提高醫(yī)療服務質(zhì)量。

二、培訓流行病學調(diào)查和傳染病報告，艾滋病、結(jié)核病、等常見病、多發(fā)病、地方病和計劃免疫相關(guān)病的診斷治療，使全院醫(yī)務人員對傳染病法、重點疾病有了更深的認識。

總之，開展醫(yī)務工作人員傳染病防治知識培訓，也是為醫(yī)務工作者學習和提高的有效途徑。

傳染病防治知識培訓總結(jié)12

為做好手足口病及春秋季傳染病防治工作，根據(jù)縣衛(wèi)生局關(guān)于舉辦手足口病及春秋季傳染病防治培訓的通知精神，我院于20xx年7月3日在衛(wèi)生院會議室舉辦了全鄉(xiāng)衛(wèi)生人員手足口病及春秋季傳染病防治培訓班。 首先由朱院長講授了人高致病性禽流感的診斷治療相關(guān)知識。從人高致病性禽流感與普通流感的癥狀、體征、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查等方面的區(qū)別，禽流感病毒的分型，人感染高致病性禽流感流行病學特征（即該病的傳染源、傳播途徑、易感人群），人高致病性禽流感的診斷和治療等四個方面結(jié)合實際病例進行了深入淺出的講解，使參加培訓人員受益匪淺。緊接著趙國龍講解了手足口病防治的診治相關(guān)知識，講解了手足口病的癥狀、體征、診斷要點，接著結(jié)合著實際病例重點講解了手足口病的治療以及治療和護理過程中應重點注意的細節(jié)，特別強調(diào)了重癥患兒治療期間的注意事項。

通過這次有針對性的培訓，使廣大醫(yī)護人員加深了對手足口病、人高致病性禽流感等春秋季傳染病的認識，增強了對手足口病和人感染高致病性禽流感等冬春季傳染病的鑒別診斷意識，提高了對手足口病和人感染高致病禽流感等冬春季傳染病的診斷水平，這次培訓必將對我院更迅速、科學應對、有效處理手足口病和人感染高致病性禽流感等冬春季傳染病起到積極的作用。

傳染病防治知識培訓總結(jié)13

學校傳染病防治知識培訓工作是學校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學校教學環(huán)境、提高教學質(zhì)量、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念，積極做好預防傳染病公共衛(wèi)生標準的建設，加強學校公共衛(wèi)生教育，不斷提高學生的健康水平，始終有一支衛(wèi)生防病健康安全領(lǐng)導小組隊伍。由校長王作金（總負責）擔任組長。

田中先（分管和具體落實），組員是各班級的班主任。（負責各項具體工作），二是完善學校疫情報告工作制度，衛(wèi)生室負責傳染病疫情報告工作；三是按照學校的晨檢制度，繼續(xù)抓好學生健康晨檢工作，每天早晨對學生進行健康巡查；四是開展健康教育宣傳、與活動；五是組織學校疫情報告人員參加傳染病防治知識培訓，掌握相關(guān)知識；六是切實改進學校衛(wèi)生管理，消除存在的衛(wèi)生隱患；六是開展學校傳染病防治工作檢查，確保傳染病防治措施的落實。

一、晨檢制度的落實

為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關(guān)傳染病防治要求，我校實行以預防為主，完善傳染病防治的長效工作機制，建立學生健康晨檢制度，對在校學生實施晨檢。我校從“非典”傳染病開始到現(xiàn)在一直堅持著晨檢制度，衛(wèi)生老師定期查看學生的晨檢情況。各班級班主任每天早上對學生的健康狀況進行查巡。登記好缺課學生的名單，并與家長取得聯(lián)系，問清學生的身體狀況。若患有傳染病的應及時報告衛(wèi)生老師。一旦發(fā)現(xiàn)學生有身體不舒服，及時與衛(wèi)生老師聯(lián)系，有衛(wèi)生老師根據(jù)學生的.病情再作決定。如有班級發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時，報告衛(wèi)生室對該班級進行空氣消毒。各班級老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候，經(jīng)常開窗通風、換氣。

二、健康教育常規(guī)化

學校組建了健康教育管理網(wǎng)絡。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，學校設有健康教育宣傳窗，并定期更換內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校黑板報、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛(wèi)生知識宣傳教育，如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預防等等，教育學生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。

增強學生衛(wèi)生防病知識和防病能力。學校健康教育課程，列入教育計劃，開課率達100%。每年進行一次學生健康體檢，將體檢中發(fā)現(xiàn)的問題及時通知家長、班主任。開展好一年一次的健康教育周活動，利用各種渠道宣傳

（一）增強傳染病防病意識與觀念。

學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。

1.每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預防及傳染病的相關(guān)知識。

2.利用宣傳畫廊向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識。

3.衛(wèi)生老師利用廣播進行宣傳——傳染病的預防知識。主要內(nèi)容有：普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、手足口病的發(fā)病原因、癥狀和預防措施等

4.每班利用健康教育課時間上一堂傳染病的預防知識課，秋冬季疾病、手足口病。

（二）積極開展活動，提高健康意識。

學校結(jié)合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動

1.積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上，首先在學校范圍內(nèi)開展預防活動，在教室里熏醋殺菌，開窗通風。

2.加強體育鍛煉，隔離重號病人等。其次要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施。 要求學生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養(yǎng)，提高自身免疫力；注意保持室內(nèi)空氣流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留；

3.開展家長學校的活動，向?qū)W生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。

（三）免疫接種

免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力，達到預防疾病的目的。學校繼續(xù)推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)、計劃免疫一律憑證入學的政策，使我校學生常規(guī)計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100％。對于外來借讀生，做好計劃內(nèi)疫苗補接種工作。每次接種疫苗前，發(fā)告家長書---接種疫苗通知單，讓家長知道自己的孩子接種的是何種疫苗的預防針。

總之我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神，把預防傳染病的各項工作做得更好，自查自糾，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力。

傳染病防治知識培訓總結(jié)14

根據(jù)xx靈璧縣傳染病防控工作的總體安排，我們下樓鎮(zhèn)衛(wèi)生院，在靈璧縣委縣政府、衛(wèi)健委、縣疾控和鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下，在全鎮(zhèn)醫(yī)護人員的共同努力下，基本完成了傳染病防控各項工作任務，小結(jié)如下：

1、制定完善了傳染病防控工作計劃和培訓計劃。

2、更新完善了相關(guān)組織和制度。

3、參加上級培訓9天次，本鎮(zhèn)開展傳染病相關(guān)培訓13次，培訓380余人次，并對麻疹、結(jié)核病、手足口病、流感、霍亂、瘧疾、登革熱、布氏病、水痘、流腮等多發(fā)、重點傳染病和傳染病的報告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案等相關(guān)法律法規(guī)進行了培訓，完成了傳染病培訓計劃，也基本達到了預期的效果。

4、全年共發(fā)現(xiàn)傳染病133例，報告?zhèn)魅静?33例，報告率100%。afp報告0例，發(fā)熱病人瘧原蟲鏡檢26例，全部陰性;腹瀉病報告44例，送檢大便6份次，全部陰性。

5、制定了下樓鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生應急工作計劃、預案和霍亂、水痘、手足口病、救災防病等單項預案。

6、實行了重點傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件預警制度，對季節(jié)性的重點傳染病，在易發(fā)生的時間節(jié)點前，通過網(wǎng)絡辦公平臺向村室、學校進行預警提示，指導督促村室、學校做好傳染病防控各項工作，全年未發(fā)生傳染病暴發(fā)和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。

7、按時完成了衛(wèi)健委和縣疾控及鎮(zhèn)政府安排的其他各項工作任務。

由于條件的限制，我們還有諸多方面需要完善和提高，希望在下個里，爭取把各項工作做的更好。

傳染病防治知識培訓總結(jié)15

傳染病防治工作是防疫工作中的重點內(nèi)容之一，根據(jù)《傳染病防治法》及上級主部門的要求，實行預防為主，防治結(jié)合，分類管理，預防和消除傳染病的發(fā)生與流行，從而保障我鎮(zhèn)人民的身體健康。結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，為更好地認真落實各項工作任務。于20xx年5月4日組織院內(nèi)職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生開展傳染病報告防治方法、傳染病診斷標準等相關(guān)知識培訓工作，現(xiàn)將培訓工作總結(jié)如下:

院長親自主持會議，防疫辦人員負責培訓，對全院衛(wèi)生技術(shù)人員及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生進行集中傳染病報告防治及脊髓灰質(zhì)炎、布魯氏菌病相關(guān)知識學習。分別對脊髓灰質(zhì)炎、布魯氏菌病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學知識及相關(guān)法律、法規(guī)及報告制度，并能注重自身防護、預防和控制，醫(yī)務工作人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。

一、對傳染病防治知識的培訓，有利于開展衛(wèi)生服務工作，提高醫(yī)療服務質(zhì)量。

二、培訓流行病學調(diào)查和傳染病報告，脊髓灰質(zhì)炎、布魯氏菌病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學知識，使全院醫(yī)務人員對傳染病法、重點疾病有了更深的認識。

總之，開展醫(yī)務工作人員傳染病防治知識培訓，也是為醫(yī)務工作者學習和提高的有效途徑。

第四篇：傳染病防治知識和技能培訓記錄2

2016年傳染病防治知識和技能培訓記錄

時間： 地點;人員： 主持人： 內(nèi)容：

傳染病防治的共性知識

(一)基本概念

感染：是病原體侵入人體后與人體相互作用或斗爭的過程。

感染性疾?。菏怯刹≡⑸?病毒、立克次體、細菌、衣原體、支原體、螺旋體、真菌)及寄生蟲(蠕蟲、原蟲)等感染人體而產(chǎn)生的疾病。

傳染?。菏怯刹≡⑸锘蚣纳x引起的，可由人傳人、或由動物傳人以及相繼傳播的感染性疾病稱為傳染病。

(二)感染過程三因素

感染在機體內(nèi)的發(fā)生、發(fā)展與轉(zhuǎn)歸的過程，稱為感染過程。構(gòu)成感染過程需要三個條件，即病原體的致病性、機體的反應性和外界環(huán)境的影響(自然與社會)。

1.病原體的致病作用：傳染過程中，病原體起重要作用，其致病作用取決于如下幾方面。

(1)數(shù)量：病原體入侵的數(shù)量是重要的致病條件之一。侵入人體的病原體要有足夠的數(shù)量，才能突破機體的防御功能引起感染。

(2)侵襲力：是指病原體侵入人體并在體內(nèi)擴散的能力。(3)毒力：由毒素和其它毒力因子所組成。(4)變異：可因環(huán)境和遺傳因素造成變異。

2.人體免疫應答作用：病原體感染多伴隨免疫應答反應，對感染過程的表現(xiàn)及轉(zhuǎn)歸起著重要作用，保護性免疫應答包括非特異性和特異性免疫應答兩種。變態(tài)反應屬于后者。

(1)非特異性免疫：是先天就有的，非針對某一特定抗原物質(zhì)的免疫應答反應。主要表現(xiàn)為天然屏障作用、吞噬作用、體液因子作用等幾方面的功能。

(2)特異性免疫：又稱獲得性免疫，具有特異性，有抵抗同一種微生物重復感染的作用，不能遺傳。分為細胞免疫與體液免疫兩類。

3.外界環(huán)境的影響：外界環(huán)境對傳染病的發(fā)生和流行具有很大影響。它包括自然因素和社會因素兩個方面。

(1)自然因素：包括地理因素與氣候因素。大部分蟲媒傳染病和某些自然疫源性傳染病，有較明顯的地區(qū)和季節(jié)性。

(2)社會因素：主要包括人們的生活水平、生活方式、行為、社會衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展、預防普及等各方面。生活水平低、工作環(huán)境的衛(wèi)生條件差，可致機體抗病能力低下，增加感染的機會。

(三)感染過程的五種表現(xiàn)

在人出生后的一生中，發(fā)生無數(shù)次感染，每一次病原體侵入機體，都會引起機體不同程度的反應，在機體與病原體相互作用中，可出現(xiàn)五種不同程度的表現(xiàn)。

1.病原體被清除：病原體被消滅或排出體外。病原體侵入人體后，在入侵部位被消滅，如皮膚粘膜的屏障作用、胃酸的殺菌作用、組織細胞的吞噬及體液 的溶菌作用等，或通過局部的免疫作用，病原體從呼吸道、腸道或泌尿道排出體外，不出現(xiàn)病理損害和疾病的臨床表現(xiàn)。

2.隱性感染(亞臨床感染)：是指病原體侵入人體后，僅僅引起機體的特異性免疫應答，而不引起或引起輕微的組織損傷，在臨床上無明顯癥狀和體征及生化改變。

3.病原攜帶狀態(tài)：病原攜帶狀態(tài)包括帶菌、帶病毒及帶蟲狀態(tài)。這些病原體侵入機體后，存在于機體的一定部位，雖可有輕度的病理損害，但不出現(xiàn)疾病的臨床癥狀。病原攜帶有兩種狀態(tài)，一是無癥狀攜帶，即客觀缺乏易察覺的有或無輕微臨床表現(xiàn)的攜帶狀態(tài)：二是恢復期攜帶，亦稱病后攜帶，一般臨床癥狀已消失，病理損傷得到修復，而病原體仍暫時或持續(xù)寄生于體內(nèi)。由于攜帶者向外排出病原體，成為具有傳染性的重要傳染源。

4.潛伏性感染：是指人體內(nèi)保留病原體，潛伏一定部位，不出現(xiàn)臨床表現(xiàn)，病原體也不排出體外。病原體侵入人體后，寄生在機體的某些部位，機體的免疫功能將病原體局限而不發(fā)病，但又不足以將其清除，待機體免疫功能下降時，可引起顯性感染。

5.顯性感染：指病原體侵入人體后，不但引起機體的免疫應答，而且通過病原體本身的作用或機體的變態(tài)反應而導致組織損傷，因而引起病理改變，并具有相應疾病的臨床表現(xiàn)。

(四)傳染病的基本特征

1.有病原體：每種傳染病都有其特異的病原，包括病毒、立體克次體、細菌、真菌、螺旋體、原蟲等。

2.有傳染性：是此類疾病的最主要特征。病原體從宿主排出體外，通過一定 方式，到達新的易感染者體內(nèi)，呈現(xiàn)出一定傳染性，其傳染強度與病原體種類、數(shù)量、毒力、易感者的免疫狀態(tài)等有關(guān)。

3.具有流行病學特征：有流行性(散發(fā)、流行、大流行、暴發(fā))、地區(qū)性、季節(jié)性、周期性、外來性、地方性。

4.免疫性：感染后(包括隱性或顯性感染)可針對病原體及其產(chǎn)物產(chǎn)生特異性免疫，屬于自動免疫。不同的傳染病病后免疫狀態(tài)不同，有的傳染病患病一次后可獲得終身免疫，有的還可再次感染。

可分為以下幾種感染現(xiàn)象：

(1)再感染：同一傳染病在完全痊愈后，經(jīng)過一定時間后，被同一種病原體感染。

(2)重復感染：某種疾病在發(fā)病中，被同一種病原體再次侵襲而感染。以血吸蟲病、絲蟲病、瘧疾最為常見。

(3)復發(fā)：發(fā)病過程已轉(zhuǎn)入恢復期或接近痊愈，而該病原體再度出現(xiàn)并繁殖，原癥狀再度出現(xiàn)。以傷寒最為常見。

(4)再燃：臨床癥狀已緩解，但體溫尚未正常而又復上升、癥狀略見加重者。常見于傷寒。

(五)傳染病的臨床特征

1.病程發(fā)展呈階段性：按傳染病的發(fā)生、發(fā)展及轉(zhuǎn)歸可分為四期：(1)潛伏期：從病原體侵入人體至出現(xiàn)臨床癥狀之前的一段時間，稱潛伏期。不同傳染病其潛伏期長短各異，短至數(shù)小時，長至數(shù)月乃至數(shù)年；同一種傳染病，各病人的潛伏期長短也可不同。通常細菌潛伏期短于蠕蟲?。患毦允澄镏卸緷摲诙?，短至數(shù)小時；狂犬病、獲得性免疫缺陷綜合征其潛伏期可達數(shù) 年。推算潛伏期對傳染病的診斷與檢疫有重要意義。

(2)前驅(qū)期：是潛伏期末至發(fā)病期前，出現(xiàn)某些臨床表現(xiàn)的短暫時間，一般l至2天，可呈現(xiàn)乏力、頭痛、微熱、皮疹等表現(xiàn)。多數(shù)傳染病，看不到前驅(qū)期。

(3)發(fā)病期(癥狀明顯期、極期)：是各傳染病之特有癥狀和體征隨病程進展陸續(xù)出現(xiàn)的時期。癥狀由輕到重，由少到多，逐漸或迅速達到高峰。

(4)恢復期：是病原體完全或基本消滅、免疫力提高、病變修復、臨床癥狀陸續(xù)消失的時期。其終局多數(shù)為痊愈，少數(shù)疾病可留有后遺癥。

以上患病階段最終結(jié)局： 1)臨床痊愈：

2)后遺癥：如脊髓灰質(zhì)炎可引起下肢殘疾； 3)復發(fā)：如瘧疾、傷寒、痢疾； 4)再燃：如傷寒等疾??；

5)轉(zhuǎn)為慢性感染：如病毒性肝炎、結(jié)核等 2.常見的臨床表現(xiàn)：

(1)發(fā)熱：發(fā)熱為傳染病之共同表現(xiàn)，然而不同傳染病其熱度與熱型又不盡相同。

(2)皮疹：不同傳染病有不同的疹型，包括斑疹、丘疹、斑丘疹、幻：斑疹、玫瑰疹、瘀點、皰疹、膿皰疹、蕁麻疹等。各種傳染病皮疹出現(xiàn)的時間、部位、出疹順序、皮疹的數(shù)目等不完全相同。常見出疹性傳染病有猩紅熱、麻疹、水痘、天花、斑疹傷寒、傷寒、流行性腦脊髓膜炎、流行性出血熱、敗血癥等。

(3)全身表現(xiàn)：病原體及其毒素進入血循環(huán)乃至擴散全身，可出現(xiàn)四種形式的中毒癥狀。1)毒血癥：是指病原體在局部繁殖，所產(chǎn)生的內(nèi)毒素與外毒素進入血循環(huán)，使全身出現(xiàn)中毒癥狀。

2)菌血癥：是指病原菌在感染部位生長繁殖，不斷入血只作短暫停留，并不出現(xiàn)明顯中毒癥狀。

3)敗血癥：病原菌在局部生長繁殖，不斷侵入血液循環(huán)并繼續(xù)繁殖，產(chǎn)生毒素，引起全身出現(xiàn)明顯中毒癥狀及其它組織器官明顯損傷的臨床癥狀等。

4)膿毒敗血癥：病原體由血流擴散，到達某官內(nèi)繁殖，使之損害，形成遷徙性化膿性病灶。(六)傳染病的流行過程的三環(huán)節(jié)

傳染病的流行必須具備三個基本環(huán)節(jié)，即傳染源、傳播途徑和人群易感性。缺少其中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就不會發(fā)生，不可能造成流行。

1.傳染源：指病原體己在體內(nèi)生長、繁殖并能將其排出體外的人和動物，包括患者、隱性感染者、病原攜帶者、受感染的動物。

2.傳播途徑：病原體從傳染源排出體外，經(jīng)過一定的傳播方式，到達與侵入新的易感者的過程，謂之傳播途徑。有呼吸道、消化道、接觸、昆蟲媒介、性途徑和血液途徑等。

3.人群易感性：是指人群對某種傳染病病原體的易感程度或免疫水平。(七)傳染病的診斷

對傳染病必須在早期就能作出正確的診斷，正確診斷是及時隔離和采取有效治療的基礎(chǔ)，從而防止其擴散。

1.臨床資料：包括詳細詢問病史及仔細的體格檢查，加以綜合分析。2.流行病學資料：包括發(fā)病地區(qū)、發(fā)病季節(jié)、既往傳染病情況、接觸史、預防接種史：還包括年齡、籍貫、職業(yè)、流行地區(qū)旅居史等。

3.實驗室檢查及輔助檢查：

(1)三大常規(guī)檢查：血常規(guī)、尿常規(guī)及便常規(guī)。(2)病原體檢查：直接檢查、病原體分離。

(3)免疫學檢查：血清學檢查可用已知抗原檢查未知抗體，也可用已知抗體檢查未知抗原。

(4)分子生物學檢測：檢查病原體的核酸。(八)傳染病的治療原則

1.一般及支持療法：指不是針對病原而是對機體具有支持與保護的治療。(1)隔離：根據(jù)傳染病傳染性的強弱、傳播途徑的不同和傳染期的長短收住相應隔離病室。隔離分為嚴密隔離、呼吸道隔離、消化道隔離、接觸隔離及昆蟲隔離等。隔離的同時要作好消毒工作。

(2)護理：病室保持安靜清潔、空氣流通新鮮，使病人保持良好的休息狀態(tài)。良好的基礎(chǔ)與臨床護理是治療的基礎(chǔ)，加強休克、出血、昏迷、抽風、窒息、呼吸衰竭、循環(huán)障礙等專項特殊護理，對降低病死率、防止各種并發(fā)癥的發(fā)生有重要意義。

(3)飲食：保證一定熱量的供應，根據(jù)不同的病情給予流質(zhì)、半流質(zhì)、軟食等，并補充各種維生素。對進食困難的病人需喂食、鼻飼或靜脈補給必要的營養(yǎng)素。

2.病原或特效療法：使用化學制劑、抗生素、抗病毒藥、血清等進行相應治療，更快地控制病情及徹底治愈病人。3.對癥治療：

(1)降溫：對高熱病人可用頭部放置冰袋、酒精擦浴、溫水灌腸等物理療法，亦可針刺合谷、曲池、大椎等穴位，超高熱病人可用亞冬眠療法，必要時使用腎上腺皮質(zhì)激素。

(2)糾正酸堿失衡及電解質(zhì)紊亂：高熱、嘔吐、腹瀉、大汗、多尿等所致失水、失鹽、酸中毒等，通過口服及靜脈輸注液體及時補充糾正。

(3)鎮(zhèn)靜、止驚：因高熱、腦缺氧、腦水腫、腦疝等發(fā)生的驚厥或抽風，應立即采用降溫、給予鎮(zhèn)靜藥物或脫水劑等處理。

(4)心功能不全：應給予強心藥、改善血循環(huán)、糾正與解除引起心功能不全的諸因素。

(5)微循環(huán)障礙：補充血容量、糾正酸中毒、調(diào)整血管舒縮功能。(6)呼吸衰竭：去除呼吸衰竭的原因，保持呼吸道通暢、吸氧、呼吸興奮藥、人工呼吸器。4.中西醫(yī)結(jié)合治療。5.心理治療。

(九)傳染病的預防原則針對三環(huán)節(jié)

1.管理傳染源：我國的法定管理的傳染病甲類和乙類強調(diào)必須報告、轉(zhuǎn)診和隨訪。

(1)甲類傳染病(烈性傳染病)：霍亂、鼠疫(強制管理)；

(2)乙類傳染?。郝檎畹?嚴格管理，其中SARS、人感染高致病性禽流感應按甲類傳染病處理)；

(3)丙類傳染?。毫餍行匀傺椎?監(jiān)測管理)。2.切斷傳播途徑：根據(jù)傳染病的不同傳播途徑，采取不同防疫措施。3.保護易感人群：進行特異性主動免疫及特異性被動免疫。(十)傳染病三級預防原則

1.一級預防：病因預防或初級預防，防患于未然。

2.二級預防：即三早預防(早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療)還強調(diào)早報告、早隔離。3.三級預防：積極治療，預防傷殘；做好康復，隨訪。傳染病處置規(guī)范

一、對象

轄區(qū)內(nèi)法定傳染病病人、疑似病人、密切接觸者及相關(guān)人群。

二、內(nèi)容

（一）發(fā)現(xiàn)、登記

規(guī)范填寫門診日志、入/出院登記本、X線室或化驗室檢測結(jié)果登記本。首診醫(yī)生在診療過程中發(fā)現(xiàn)傳染病病人、疑似病人后，按照要求填寫《中華人民共和國傳染病報告卡》。

（二）報告

1.報告程序與方式

已開通傳染病網(wǎng)絡直報系統(tǒng)的單位，在規(guī)定時間內(nèi)使用該系統(tǒng)報告；未開通網(wǎng)絡直報系統(tǒng)的單位，按相關(guān)要求通過傳真、電話等方式盡快進行疫情報告，同時送（寄）出傳染病報告卡至轄區(qū)疾病預防控制機構(gòu)。根據(jù)疫情，當懷疑有傳染病暴發(fā)流行的可能時，應依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》向上級衛(wèi)生行政部門報告。

2.報告時限 發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人以及按照甲類管理的傳染病時，或發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時，應于2小時內(nèi)將傳染病報告卡通過網(wǎng)絡直報系統(tǒng)報告；未實行網(wǎng)絡直報的責任報告單位,應于2小時內(nèi)以最快的通訊方式向上級衛(wèi)生行政部門報告，并于2小時內(nèi)寄送出傳染病報告卡。

對其他乙、丙類傳染病病人、疑似病人和規(guī)定報告的傳染病病原攜帶者，在診斷后實行網(wǎng)絡直報的責任報告單位應于24小時內(nèi)進行

網(wǎng)絡報告；未實行網(wǎng)絡直報的責任報告單位應于24小時內(nèi)寄送出傳染病報告卡。

3.做好傳染病報告的訂正工作，對漏報的傳染病病人，應及時補報。

（三）處理

1.病人處置。對傳染病患者，原則上要求就地隔離治療，不具備隔離條件和相應救治能力的單位，應將病人及其病歷記錄復印件一并轉(zhuǎn)移至具備相應救治能力的醫(yī)療機構(gòu)。

2.消毒處理。依照法律、法規(guī)的規(guī)定，對本單位內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品以及醫(yī)療廢物，實施消毒和無害化處置。

3.病人的流行病學調(diào)查和隨訪。協(xié)助專業(yè)公共衛(wèi)生機構(gòu)做好流行病學調(diào)查和重點管理的傳染病居家病人的隨訪工作。

4.密切接觸者管理。協(xié)助專業(yè)公共衛(wèi)生機構(gòu)查找密切接觸者，按照有關(guān)要求做好管理工作。

（五）協(xié)助上級專業(yè)防治機構(gòu)做好結(jié)核病和艾滋病患者的宣傳、指導服務以及非住院病人的治療管理工作，相關(guān)技術(shù)要求參照有關(guān)規(guī)定。

第五篇：全員傳染病防治知識和技能培訓計劃

全員傳染病防治知識和技能培訓計劃

按照三級醫(yī)院評審的總體要求及年初制定的醫(yī)院工作部署，本著為患者負責、為醫(yī)務人員本身負責、為醫(yī)院負責的原則，傳染病管理工作已被納入到醫(yī)院的一項重要工作和日程中來，嚴格執(zhí)行傳染病的法律和規(guī)章制定，熟知傳染病的基本知識和防范技能，保障患者健康、保障自身健康，防范傳染病的暴發(fā)和流行是每個醫(yī)務工作者的日常工作的重要內(nèi)容之一。

2013年擬對傳染病防治知識和技能培訓兩次，具體計劃和實施內(nèi)容如下：

培訓對象：全體人員

培訓內(nèi)容：醫(yī)院下發(fā)的傳染病防治的法律、法規(guī)、規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)范；傳染病及新發(fā)傳染病的流行病學資料、疫情報告、診斷、預防、治療；傳染病的處置規(guī)范及流程；職業(yè)暴露的預防和處理等。

培訓方式：以自學為主，并給予專題講座，感染科個別督導為輔；每半年一次。

培訓時間：2013年4月；2013年9月

考核辦法：不定期進行抽檢；每半年筆試一次。

獎懲辦法：不及格的給予100元的處罰；并責其重學1月后再次考核；再次不及格者離崗培訓。

感染性疾病科

2013年1月