第一篇:百年生小 一路芳華——靖江市生祠鎮(zhèn)中心小學(xué)百年校慶宣傳片腳本
百年生小 一路芳華
——靖江市生祠鎮(zhèn)中心小學(xué)百年校慶宣傳片腳本
滔滔江水,聚沙成洲;江淮移民,匯聚一方。千百年來,生祠人民白天辛勤勞作,夜晚掌燈苦讀,傳承著古老的耕讀文化。
當(dāng)初升的朝霞綻放著燦爛的光芒,當(dāng)晨霧和炊煙在田野上輕輕飄散,在美麗的生祠古鎮(zhèn)、武穆祠旁,屹立著一座風(fēng)景如畫、生機(jī)勃勃的現(xiàn)代化學(xué)校,這就是——靖江市生祠鎮(zhèn)中心小學(xué)。
一百年風(fēng)雨滄桑,一百年薪火相傳,一百年春風(fēng)化雨,一百年桃李芬芳。推出字幕:謹(jǐn)以此片,致敬我們的母校!推出片名:
百年生小 一路芳華
熱烈慶祝靖江市生祠鎮(zhèn)中心小學(xué)建校100周年
【1918—2018】
篇章一:記憶 畫面:鐘聲切入
歲月悠悠,花開花謝,時(shí)光回溯到1918年。那是一個(gè)百廢待興的年代,私塾教育已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于當(dāng)時(shí)形勢和時(shí)代潮流。清末舉人楊瀚如先生慨然奮起,幾經(jīng)奔走,選址生祠西街,首創(chuàng)縣立生祠第三高等小學(xué)校,開啟了靖江西部學(xué)校教育的先河。這是學(xué)校最早的溯源,也是學(xué)校創(chuàng)立者啟智樹人,興我家邦的希望所在。自此,靖西的上空響起了悠揚(yáng)的鐘聲,響起了瑯瑯的書聲,響起了孩子們的歡笑聲,生祠小學(xué)開始了迢迢征程,歷經(jīng)百年,生生不息。建校初期,學(xué)校一無所有,條件極其艱苦。楊瀚如先生就著原東岳廟部分廟宇,稍作修葺,改作教室、宿舍以及辦公室等。開學(xué)后,教學(xué)井然,聲譽(yù)鵲起,靖西群眾,罔不稱頌。此后的一百年間,一代又一代的生小人,滿懷信
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心,不畏艱難,一磚一瓦建設(shè)校舍,一草一木綠化校園,一心一意培育人才。1933年,生祠小學(xué)建校十五周年紀(jì)念會,先生再回生小,由衷感慨:拱把之木,今已婆娑,涓滴之水,成此江河;空山一老,歲月蹉跎,繼我起者,勞苦功多。生祠小學(xué)從風(fēng)雨飄搖的民國小巷,到激情燃燒的烽火歲月,從波瀾壯闊的改革時(shí)代,再到激流勇進(jìn)的世紀(jì)跨越,學(xué)校歷經(jīng)時(shí)代洗禮,沉淀渾厚底蘊(yùn),篳路藍(lán)縷,奮發(fā)圖強(qiáng),且歌且行,一路芳華。
篇章二:芳華
畫面:校歌合唱《花兒與少年》
武穆祠旁,忠孝少年;仁義禮智,代代相傳。茵茵操場,彩圈飛揚(yáng);梨園新苗,茁壯成長。百年生小,幸福家園;個(gè)性課堂,書聲朗朗。揮毫潑墨,礪室飄香;多才多藝,放飛夢想。穿越百年的時(shí)光,生小煥發(fā)出新的光芒; 讓我們像花兒競相開放,讓我們像鳥兒自由飛翔。
育人環(huán)境,滿園芬芳
今日的生祠小學(xué),校園布局合理,設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)雅,景色怡人。展現(xiàn)在我們眼前的,是一座四季有綠、四季有花、四季飄香、處處育人的美麗校園。
學(xué)校占地面積21590平方米,校舍建筑面積6971平方米。教學(xué)樓、功能樓、報(bào)告廳、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室、錄播教室、校園電視臺、藝術(shù)專用教室、足球場等一流的教育教學(xué)設(shè)施,為莘莘學(xué)子營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)環(huán)境。從造型簡潔、傳遞忠孝的學(xué)校大門,到立意傳統(tǒng)、色彩復(fù)古的宣傳欄;從厚植地域文化、彰顯人文底蘊(yùn)的忠孝文化廣場到圖文并茂、言簡意賅的傳統(tǒng)文化長廊;從制作精巧、學(xué)生創(chuàng)編的忠孝故事大道,到古典大氣而又不失靈動(dòng)的校訓(xùn)展示墻……每一片園地、每一面墻壁、每一個(gè)角落乃至每一處草木都散發(fā)著溫馨的人文,跳躍著傳統(tǒng)的脈動(dòng),蘊(yùn)含著文化的基因。
生小校園,優(yōu)雅寧靜;徜徉校園,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
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師生成長,書寫華章
孔子萬世風(fēng)骨在,一腔熱血寫春秋。走進(jìn)生小,春色無邊;漫步校園,思緒飄飛。忘不了,忘不了的是那些播撒春光的教師。一百年來,一代又一代生小教師,懷揣理想與信念,高舉起科學(xué)與文明火把,任粉筆漂白了黑發(fā),任歲月暗淡了青春,把小路走成了光明大道,把講臺站成了美麗風(fēng)景。生小的前進(jìn)得益于一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,創(chuàng)設(shè)工作氛圍,實(shí)施教師素養(yǎng)提升2+2工程,搭建發(fā)展平臺。以骨干教師發(fā)展為龍頭,青年教師培養(yǎng)為突破口,帶動(dòng)教師整體教育水平提高,一大批青年才俊脫穎而出,成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。如今,學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。66名專任教師中,大專以上學(xué)歷教師占97%,泰州市、靖江市級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀、名師18人。
好雨當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潤物細(xì)無聲。一代代生小教師,教書育人,甘之如飴,白首不悔,用凌云之筆描繪著學(xué)生燦爛的未來。一夜春風(fēng),遍地桃李;一園繁花,芬芳四溢。這里成為文化傳播的殿堂,個(gè)性發(fā)展的天堂,人才培育的搖籃!2017年,六年級學(xué)生沈劉成獲評江蘇省美德少年,校足球隊(duì)包攬靖江市第五屆運(yùn)動(dòng)會學(xué)生部校園足球聯(lián)賽小學(xué)組男、女子冠軍,錫劇社團(tuán)《繡紅旗》節(jié)目在靖江市“春之聲”藝術(shù)節(jié)展演中獲“最佳演出獎(jiǎng)”;2016年,陸家蓉、凌蘇渝、何巧巧、張卜文等同學(xué)在泰州市、靖江市中小學(xué)生書法、美術(shù)單項(xiàng)比賽摘金奪銀;2015年,丁玉涵同學(xué)闖進(jìn)第三屆江、浙、滬錫劇票友暨錫劇新苗大獎(jiǎng)賽決賽,獲“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”;2014年,月芽合唱團(tuán)獲“春之聲”合唱比賽一等獎(jiǎng),《滿江紅》節(jié)目在靖江市經(jīng)典國學(xué)誦讀比賽中獲二等獎(jiǎng)……
特色教育,美麗綻放
樹人之要,德育為先。一百年,時(shí)光在變,修德厚學(xué)的使命和責(zé)任一直未變。國旗下的講話,讓愛國主義教育旗幟高高飄揚(yáng);主題班會,讓養(yǎng)成教育、感恩教育、責(zé)任教育、理想教育照亮每一位學(xué)子的成長之路。國防教育、普法教育、禁毒教育、反邪教教育,更進(jìn)一步豐富著新形勢下學(xué)校德育工作的新內(nèi)涵,創(chuàng)新著德育工作的新載體,提高著德育工作的新實(shí)效??缛胄聲r(shí)
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代,學(xué)校直面“忠孝”這一中華傳統(tǒng)文化快速流失的現(xiàn)實(shí)背景,依托古鎮(zhèn)深厚的地域文化底蘊(yùn),憑借學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史和獨(dú)特的文化氣質(zhì),開啟了以“忠孝文化”為特色德育品牌創(chuàng)建之路。抗金英雄岳飛的忠義精神、愛國實(shí)業(yè)家劉國鈞先生的家國情懷、竹林烽火中流淌的紅色基因給學(xué)校文化建設(shè)提供了充足的養(yǎng)分,由此確立了《學(xué)校文化特色發(fā)展綱要》,指明學(xué)校文化建設(shè)的發(fā)展方向。立忠孝,構(gòu)建主題鮮明的校園文化;尚忠孝,培育仁愛擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熑后w;育忠孝,探索潤物無聲的課程體系;行忠孝,開展知行合一的主題活動(dòng)。“立忠行孝,至仁至美”的校訓(xùn)精神成為彌漫在校園里最清新的空氣。忠孝德育論文《傳承忠孝文化的新探索》、《校本德育教材的探索與實(shí)踐》分別在核心期刊《江蘇教育研究》和《少先隊(duì)活動(dòng)》雜志上刊發(fā),這是學(xué)校傾心打造特色德育和文化立校收獲的重要成果。同時(shí),“忠孝文化”為和諧新生祠構(gòu)建提供了道德支撐與精神動(dòng)力,給生祠文化名鎮(zhèn)打造注入了強(qiáng)大的生命力。更為可喜的是“以學(xué)生帶動(dòng)家庭,以學(xué)校輻射社會,共同營造忠孝文化濃厚氛圍”的美好愿景正在成為現(xiàn)實(shí)。
多才多藝,全面發(fā)展。生小人始終堅(jiān)守著這份教育本真,孜孜以求。多樣的活動(dòng)課程,豐富的社團(tuán)活動(dòng),濃郁的人文氛圍,是生小學(xué)子展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采,發(fā)展興趣特長的生動(dòng)舞臺。學(xué)校整體規(guī)劃,貼地而行,實(shí)施體育藝術(shù)“一校一品一特色”創(chuàng)建工程,錫劇、傳統(tǒng)體育品牌建設(shè)之路越走越寬。2017年6月1日上午,生祠鎮(zhèn)中心小學(xué)操場上一片歡騰,每一朵鮮花競相綻放,每一張笑臉喜氣洋洋。六十一塊弧形擺放的展牌扮靚了操場。展牌分書法、美術(shù)、手抄報(bào)、手工制作四大版塊,全方位展示“花開千朵”社團(tuán)活動(dòng)的成果。應(yīng)邀而來的家長代表們駐足在展牌前,頻頻點(diǎn)頭,嘖嘖稱贊,紛紛拿出手機(jī)拍照留念。簡短的開幕式后,孩子們迎來了激動(dòng)人心的活動(dòng)課程和傳統(tǒng)體育項(xiàng)目現(xiàn)場展示活動(dòng)。書法、繪畫、剪紙、刺繡、泥塑組的小書法家、小畫家、小巧手們凝神靜氣,用心創(chuàng)作,完全沉浸在傳統(tǒng)文化藝術(shù)的美好意境中;奏器樂、踩高蹺、抖空竹、推鐵環(huán)、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢小足球,孩子們亮出絕活,秀出自信,他們用童心、童真、童趣來表明——我們是未來的主角。
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春種秋收,碩果飄香
春天播撒幸福希望,金秋收獲碩果飄香。近年來,學(xué)校先后獲得全國書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國青少年校園足球特色學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省教育技術(shù)裝備實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省健康促進(jìn)銀牌學(xué)校、江蘇省少先隊(duì)文化建設(shè)品牌項(xiàng)目、泰州市文明單位、泰州市《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》示范校、泰州市依法治校示范校、泰州市黨建工作示范校、泰州市“一校一品一特色”特色項(xiàng)目、靖江市特色學(xué)校、靖江市學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、靖江市五星級基層黨組織、靖江市先進(jìn)基層黨組織等30多個(gè)榮譽(yù)稱號;在國家、省、市級教學(xué)技能、才藝展評等比賽中獲獎(jiǎng)的師生達(dá)600余人次,在各級各類刊物發(fā)表教育教學(xué)論文、學(xué)生作文200余篇,300余名師生受上級教育行政部門表彰,《江蘇教育研究》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《江蘇科技報(bào)·今日教育》、《泰州日報(bào)》、《靖江日報(bào)》、靖江電視臺等媒體在不同階段從不同角度、不同側(cè)面多次報(bào)道學(xué)校改革創(chuàng)新舉措。
一串串喜人的數(shù)字,一疊疊紅紅的證書,一座座閃閃的獎(jiǎng)杯,一次次媒體的點(diǎn)贊,見證了每一個(gè)生小人辛勤的汗水,飛揚(yáng)著每一個(gè)生小人真我的風(fēng)采,也展示了一個(gè)不斷開拓、積極進(jìn)取的生祠小學(xué)!
篇章三:未來
無問西東,攜夢前行
龍騰生祠,騰出一片繁花似錦;牛耕沃土,耕來百年歲月如歌。吾鄉(xiāng)自昔陰沙地,百萬生靈武穆移。飲食教誨佳子弟,文明進(jìn)化步歐西。中華民國七年起,吾校飛揚(yáng)五色旗。愿祝生徒齊努力,專門高等此初基。
一百年前的校歌如今依舊昂揚(yáng)鏗鏘,一百年來璀璨業(yè)績悄然匯入流金歲月,新百年的征程即將榮耀起航。未來的生祠鎮(zhèn)中心小學(xué)將承襲生生不息對發(fā)展的渴望,肩負(fù)對桃李芬芳的誓言承諾,不忘初心,攜夢前行,著力打造“學(xué)生健康成長的樂園、教師享受芬芳的花園、學(xué)校放飛夢想的田園”,全力追求“像
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花兒競相開放,像鳥兒自由飛翔”的教育境界,在“傳承忠孝校園文化,構(gòu)建多彩特色課程,培育向善尚美學(xué)生,發(fā)展仁愛擔(dān)當(dāng)教師,打造美麗智慧校園”的辦學(xué)路上堅(jiān)定前行,奮筆書寫生祠鎮(zhèn)中心小學(xué)的嶄新篇章,無問西東,一路芳華!
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第二篇:靖江市生祠鎮(zhèn)中心小學(xué)打非治違實(shí)施方案
靖江市生祠鎮(zhèn)中心校 “打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案
為持續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作,保障廣大師生的生命安全,深入貫徹落實(shí)《靖江市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》文件精神及要求,確保學(xué)校打非治違整治工作有計(jì)劃、按步驟、高質(zhì)量的進(jìn)行,特制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本、珍愛生命”的原則,深入開展打非治違專項(xiàng)整治、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,以預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任、綜合治理為工作方針,確保校園安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
通過專項(xiàng)行動(dòng)整治,學(xué)校的安全管理責(zé)任進(jìn)一步落實(shí),規(guī)章制度和安全措施進(jìn)一步健全,重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理長效機(jī)制進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校內(nèi)部安全隱患基本消除,學(xué)校及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,有效防范和遏制重特大安全責(zé)任事故的發(fā)生,全面完成各項(xiàng)安全工作任務(wù),以學(xué)校安全管理工作的新成效迎接黨的十八大勝利召開。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)?!按蚍侵芜`”專項(xiàng)行動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下:
組長:劉云松
副組長:鞠振宏、薛衛(wèi)軍、盧榮華
成員:繆曉東、鞠莉、沈國和、展麗平、陸俊峰
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)辦公室,盧榮華任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)本方案的實(shí)施、部署和聯(lián)絡(luò)工作。
四、整治重點(diǎn)范圍和內(nèi)容
1.健全學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu),制定和完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度,執(zhí)行“一崗雙職”制度。層層簽訂安全責(zé)任狀,責(zé)任到人。加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi)。確保各種應(yīng)急預(yù)案的有效落實(shí),針對實(shí)際情況,對各類應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修改完善,把應(yīng)急預(yù)案和實(shí)際演練結(jié)合起來。在師生中普及必要的應(yīng)急救護(hù)知識,增強(qiáng)師生的緊急避險(xiǎn)
和自救自護(hù)能力。開學(xué)初、節(jié)假日、寒暑假前開展安全檢查,每月至少開展一次安全檢查,要有文字記載,安全隱患及時(shí)整改。利用新建教學(xué)樓契機(jī),推進(jìn)校園技防設(shè)施建設(shè),實(shí)現(xiàn)技防全覆蓋。
2.進(jìn)一步開展接送學(xué)生車輛交通安全專項(xiàng)整治活動(dòng),深入排查非法、違規(guī)接送學(xué)生車輛。
3.加強(qiáng)對學(xué)生飲食衛(wèi)生的宣傳教育和學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理工作。
4.開展學(xué)校安全隱患排查整治。完善隱患排查治理制度,明確責(zé)任、落實(shí)措施,對排查出的安全隱患要及時(shí)整治,建立安全隱患排查整治臺帳。對存在重大安全隱患的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,要立即停止使用,設(shè)置必要的警示或標(biāo)志,采取有效措施及時(shí)維修或者更換。要堅(jiān)持校內(nèi)定期排查制度,有效維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
5.加強(qiáng)學(xué)生安全教育,以校園活動(dòng)為載體,通過講座、觀摩、板報(bào)、橫幅、國旗下講話、主題班隊(duì)會等各種形式,向?qū)W生進(jìn)行各類安全知識宣傳和預(yù)警教育,在師生中牢固樹立“普及安全知識、提高避險(xiǎn)能力”的思想,使全體師生不斷增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識。
6.加大學(xué)校周邊環(huán)境整治力度。配合公安部門對治安狀況進(jìn)行全面檢查,及時(shí)排除各種治安隱患。會同工商、城管等部門對周邊流動(dòng)食品攤點(diǎn)進(jìn)行整治。
五、方法步驟
(一)安排部署、制定方案、自查自糾階段(5 月 10 日 —5 月底),按照要求制定實(shí)施方案,迅速安排部署,開展自查自糾。
(二)集中治理階段(6 月—7月),要將自查自糾中查出的問題,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成整治工作并建立臺賬。對于學(xué)校解決不了的問題進(jìn)行上報(bào)。
(三)全面自檢、迎接檢查階段(8 月),迎接上級部門的檢查。
(四)總結(jié)、鞏固、提高階段(9),根據(jù)市局檢查結(jié)果,對存在問題進(jìn)行整改、提高,對專項(xiàng)行動(dòng)成果進(jìn)行總結(jié),匯報(bào)市局。
靖江市生祠鎮(zhèn)中心校
2012年5月10日