第一篇：學(xué)校民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建活動

***************民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建活動

實施方案

為廣泛、深入開展民族團結(jié)進步活動，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，根據(jù)《烏什縣教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建活動 實施方案》的工作要求，現(xiàn)就我校開展民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建活動制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以迎接黨的十八大勝利召開為契機，把民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建活動與開展“熱愛偉大中國 建設(shè)美好家園”、“各級干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾”主題活動相結(jié)合牢牢把握各民族“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”為主題，全面貫徹黨的民族宗教政策，增強各民族對偉大祖國的認同，對中華民族的認同，對中華文化的認同，對中國特色社會主義道路的認同，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，維護祖國統(tǒng)一，維護民族團結(jié)，維護社會穩(wěn)定，促進烏什縣教育事業(yè)長治久安和均衡發(fā)展，努力營造良好的育人環(huán)境。

二、工作目標

通過廣泛深入的開展民族團結(jié)進步模范集體和個人創(chuàng)建活動，積極開展“民族團結(jié)進步模范學(xué)?！薄ⅰ懊褡鍒F結(jié)進步模范科室”、“民族團結(jié)進步模范班級”、“民族團結(jié)進步模范教職工”、“民族團結(jié)進步模范好少年”等活動，開拓民族工作新領(lǐng)域，不斷將烏什縣教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步活動和民族工作延伸到基層，引向深入，夯實基礎(chǔ)。以創(chuàng)建活動為載體，加強民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建的過程，變?yōu)椴粩嗤苿用褡暹M步事業(yè)發(fā)展的過程，為實現(xiàn)我縣“十二五”確定的各項工作目標凝聚強大力量。

三、評選標準

（一）民族團結(jié)進步模范科室評選標準

1、高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷推動民族團結(jié)進步事業(yè)，圍繞共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的民族工作主題，堅決貫徹執(zhí)行中央、自治區(qū)關(guān)于新疆發(fā)展和穩(wěn)定的總體部署，堅決維護民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一和國家安全。

2、全面正確地貫徹執(zhí)行黨的民族政策和宗教政策，按照黨的方針、政策及時妥善地處理民族關(guān)系中出現(xiàn)的各種問題。教育和引導(dǎo)所屬人員牢固樹立“三個離不開”的思想。

3、帶領(lǐng)所屬人員在增強民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一，保持校園穩(wěn)定工作中作出應(yīng)有的貢獻。

4、在培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部，在開展“手拉手、結(jié)對幫扶”活動中成績突出。

5、在民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中，內(nèi)容新穎，形式多樣，建立民族團結(jié)創(chuàng)建工作常態(tài)化的管理機制。

（二）民族團結(jié)進步模范班級評選標準

1、有一個團結(jié)的、積極向上的、能起模范帶頭作用并為全班學(xué)生服務(wù)的班委會、團支部，整體素質(zhì)較高，積極主動地配合學(xué)校和部門的安排，開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動。

2、認真組織學(xué)習(xí)黨的民族政策理論，開展“一幫一”活動，全班同學(xué)能帶頭維護民族團結(jié)，團結(jié)友愛、互相協(xié)作風(fēng)氣良好、有創(chuàng)新精神。

3、班級牢固樹立“三個離不開”的思想，經(jīng)常開展民族團結(jié)創(chuàng)建學(xué)習(xí)教育活動，努力營造平等、團結(jié)、互助、共同進步的師生民族關(guān)系。

4、班級無一人參與宗教活動和各種非法組織活動，無一人參與嚴重打架斗毆事件。

（三）民族團結(jié)進步模范教工評選標準

1、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅持馬克思主義民族政策理論教育、致力于學(xué)校團結(jié)進步創(chuàng)建活動，努力營造團結(jié)和諧校園氛圍，工作業(yè)績顯著。

2、全面正確理解黨的民族宗教政策，堅持“四個維護”準則，積極參加“三個離不開”、“三個意識”的教育活動，經(jīng)常對學(xué)生進行民族團結(jié)教育，引導(dǎo)學(xué)生認真開展“一幫一”建立良好師生民族關(guān)系的活動，關(guān)愛各民族學(xué)生，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，反對和抵制危害民族情感的行為。

3、在教育各民族學(xué)生團結(jié)互助、刻苦學(xué)習(xí)、遵紀守法、共同進步與發(fā)展方面成績顯著。

4、從未參與宗教活動和各種非法組織活動。

（四）民族團結(jié)好少年評選標準

1、參選范圍：全地區(qū)18周歲以下各族青少年。

2、評選標準：

1、愛黨、愛祖國、愛社會主義，品學(xué)兼優(yōu)，從小樹立中華民族大家庭意識，以自己的實際行動自覺維護國家統(tǒng)一、促進民族團結(jié)的；

2、在日常生活中，做民族團結(jié)的事，以個人的力量為民族團結(jié)作出突出貢獻的；

3、積極參加學(xué)雷鋒活動、“五心”教育活動，表現(xiàn)突出的；

4、在學(xué)校生活中，學(xué)習(xí)勤奮，積極進取，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人的。

四、幾點要求

1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，將創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位活動擺在重要議事日程，與日常工作相結(jié)合，堅持以月促年、常抓不懈，做到責(zé)任到位、落實到位、取得實效。同時，與學(xué)校共建單位加強溝通，組織充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成合力，共同把民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動引向深入。

2.在創(chuàng)建活動中，要對照要求，結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，將創(chuàng)建活動開展得有聲有色，確保創(chuàng)建實效。

3.大力宣傳，營造氛圍。***************將認真組織，統(tǒng)籌安排，落實到位，不走過場，及時將開展情況上報局黨委，充分利用廣播、教室板塊宣傳欄等載體大力宣傳，營造濃厚氛圍。

***************將大力開展創(chuàng)建“民族團結(jié)進步模范學(xué)校”活動，把創(chuàng)建“民族團結(jié)進步模范學(xué)?！被顒幼鳛橥七M學(xué)?？缭桨l(fā)展的強大動力、促進長治久安的重要保證、增進民族團結(jié)的重大舉措、服務(wù)于學(xué)校廣大教職工需求和開展民族團結(jié)教育的常態(tài)工作。通過探索建立民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動長效機制，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，廣泛開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，增進各民族大團結(jié)，保持學(xué)校和諧穩(wěn)定，把***************打造成為民族團結(jié)進步模范學(xué)校，開好頭，起好步。

*************** *年*月*日

第二篇：民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動工作總結(jié)

民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動工作總結(jié)

2014年，我局認真貫徹落實縣人民政府民族團結(jié)有關(guān)文件精神，結(jié)合本單位實際，按要求開展鞏固了“民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作”，現(xiàn)將我局創(chuàng)建工作簡要匯報如下：

1、是加強民族團結(jié)宣傳教育。繼續(xù)深入開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”為主題教育。結(jié)合自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月，積極開展創(chuàng)建活動。

2、縣人社局局長楊志軍同志帶頭學(xué)習(xí)民族理論和民族政策，帶頭講黨課，組織大家一起“深入學(xué)習(xí)黨的民族政策，維護民族團結(jié)，促進經(jīng)濟社會快速發(fā)展”的有關(guān)內(nèi)容。

3、人社局黨支部組織全體職工干部觀看了“建黨偉業(yè)”“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧X縣”等反映感恩偉大祖國、謳歌輝煌成就、贊頌民族團結(jié)、弘揚社會正氣以及新疆發(fā)展歷史、民族團結(jié)相關(guān)內(nèi)容電教資料。

4、召開了一次座談會，主要議題是：談?wù)勛约荷磉叺娜撕褪?，大家暢所欲言，氣氛濃厚?/p>

5、開展了“五觀”“六史”“四個認同”學(xué)習(xí)教育活動，參學(xué)率100%，全局干部職工每人撰寫一篇有關(guān)民族團結(jié)的心得體會。

6、認真開展培育、樹立民族團結(jié)先進典型工作。我局開展“學(xué)習(xí)身邊人，努力做好本職工作”的教育活動，引導(dǎo)干部職工，從自身做起，從現(xiàn)在做起，對照先進找差距，認真向思想上工作上優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，促進民族團結(jié)工作上臺階。

7、對少數(shù)民族干部職工開展節(jié)日慰問，在每到民族節(jié)日期間局領(lǐng)導(dǎo)班子對全局少數(shù)民族干部職工送去禮品進行節(jié)日慰問，每當(dāng)遇到民族干部的婚、喪之事，需要出車出人幫忙的局領(lǐng)導(dǎo)均予安排并親自參加，一點一滴的關(guān)心和溫暖卻擁有巨大的凝聚和團結(jié)的力量，讓少數(shù)民族干部職工充分感受到組織的關(guān)心。截止目前我局沒有黨員干部信仰宗教和開展非法宗教活動的情況。

回顧一年來的工作，我局在開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但距離上級黨委的要求還有一定的差距和不足。在今后的工作中，我局將及時總結(jié)成績，克服不足，完善措施，按照年初制定的“實施方案”，狠抓各項措施的落實，繼續(xù)鞏固“民族團結(jié)進步模范單位”創(chuàng)建成果，為推進人社工作的健康快速發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動

工 作 總 結(jié)

縣人社局

第三篇：民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進學(xué)校

民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進學(xué)校

根據(jù)《國家民委關(guān)于推動民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進機關(guān)企業(yè)社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校寺廟的實施意見》（民委發(fā)【2014】94號）文件精神，現(xiàn)將“民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動”進學(xué)校工作要點摘錄如下：

1、“進高校”主要體現(xiàn)在三個方面：

一是要發(fā)揮好課堂主渠道的作用，將馬克思主義民族觀、黨和國家的民族理論政法規(guī)和民族團結(jié)的重要性，融入學(xué)生思想政治教育，重點加強“123456”的教育，即“一條道路”1、2、3、4、5、6的教○“兩個共同”○“三個離不開”○“四個認同”○“五個維護”○“六觀”○育，促進各民族學(xué)生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，不斷增強促進民族團結(jié)進步的自覺性、堅定性。

二是要以校園文化建設(shè)為載體，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的寓教于樂、喜聞樂見的文體活動，弘揚各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷增強各族師生對中華文化的認同感和自豪感，營造各族師生團結(jié)友愛的氛圍，并定期表彰民族團結(jié)進步模范集體和個人。

三是為輔師生搭建社會實踐平臺，組織師生廣泛參與社會實踐，引導(dǎo)學(xué)生將個人成長與各民族共同繁榮發(fā)展相結(jié)合，通過調(diào)查研究、科研投入、成果轉(zhuǎn)化等形式，為少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻才智。

2、“進中學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）”主要應(yīng)體現(xiàn)在三個方面：

一是組織好教學(xué)活動。按照教育部辦公廳、國家民委辦公廳印發(fā)的《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》，針對不同年級的學(xué)生，有重點、有針對性地開展民族理論常識、民族政策常識和民族團結(jié)的教育，讓各族學(xué)生了解多民族的國情，了解黨和國家民族理論政策法規(guī)，牢固樹立“三個離不開”的思想，增強“四個認同”和“五個維護”的自覺性，堅定中華民族偉大復(fù)興的自信心。

二是加強各民族師生間的交流交往。營造各族師生團結(jié)友愛氛圍，促進各民族學(xué)生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，并定期表彰民族團結(jié)進步模范班集體和個人。加強校園文化建設(shè)，推動優(yōu)秀民族文化傳承創(chuàng)新融入學(xué)校教育全過程。

3、“進小學(xué)”主要應(yīng)體現(xiàn)在三個方面：

一是組織好教學(xué)活動。按照教育部辦公廳、國家民委辦公廳印發(fā)的《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》，針對不同年級的學(xué)生，開展民族知識啟蒙教育、民族知識常識教育和民族團結(jié)垢教育，讓各族學(xué)生了解統(tǒng)一多民族的基本國情，了解各民族的基本特點，了解各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各民族人民需要和諧相處的基本認識。

二是組織好課余活動。利用班會、少先隊活動、團隊活動、社會實踐、墻報、板報等方式，營造各族師生團結(jié)友愛的氛圍，促進各族學(xué)生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，并定期表彰民族團結(jié)模范班集體和個人。

三是發(fā)揮社會教育和家庭教育的作用。利用各種教育基地、各類博物館、紀念館、展覽館等社會資源，組織開展好課外民族團結(jié)教育活動，同時家校配合，讓學(xué)生了解和尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，關(guān)心民族地區(qū)的經(jīng)濟與社會的發(fā)展變化。

注：

①“一條道路”：中國特色社會主義道路。②“兩個共同”：共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展。③“三個離不開”：漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開。

④“四個認同”：對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華民族文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同。⑤“五個維護”：維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法制、維護人民群眾根本利益、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)。

⑥“六觀”：世界觀、人生觀、價值觀、民族觀、宗教觀、祖國觀。

第四篇：2015環(huán)保局開展民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建活動實施方案

局民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作實施方案

開展民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建活動，是推進民族團結(jié)進步事業(yè)的重大舉措。為深入貫徹落實《關(guān)于深入推進民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建工作的意見》和《民族團結(jié)進步模范單位和模范個人創(chuàng)建表彰管理實施細則》精神，廣泛持久地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，特制定如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握各民族“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，緊緊圍繞維護社會穩(wěn)定和長治久安總目標，采取多種形式，深入開展民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建活動，增強全局各族干部職工對偉大祖國的認同，對中華民族的認同，對中華文化的認同，對中國特色社會主義道路的認同，維護民族團結(jié)，維護社會穩(wěn)定，為開創(chuàng)自治縣社會穩(wěn)定和長治久安新局面貢獻力量。

二、組織機構(gòu)

為認真貫徹落實自治縣黨委《關(guān)于深入推進自治縣民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建工作的意見》文件精神，切實開展環(huán)保局民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作，特成立環(huán)保局創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體工作由行政辦公室馬玲玲同志負責(zé)，聯(lián)系電話為6013070。

三、創(chuàng)建目標

通過開展民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建工作，使黨的民族政策得到進一步貫徹落實，全局各族干部職工對民族團結(jié)重要性的認識顯著提高，形成各民族干部職工之間互幫互助、互敬互愛、相互包容、相互欣賞、和諧相處的良好環(huán)境。

一是領(lǐng)導(dǎo)班子政治堅強。在反對民族分裂、維護社會穩(wěn)定等大是 大非問題上立場堅定、旗幟鮮明；高度重視民族團結(jié)工作，政治意識和大局意識強，帶頭說有利于民族團結(jié)的話、做有利于民族團結(jié)的事，較好地發(fā)揮模范帶頭作用。

二是全局各族干部職工關(guān)系融洽。單位內(nèi)部風(fēng)清氣正，各民族干部職工融洽相處，互相交流、互相學(xué)習(xí)、互相包容、互相幫助，維護民族團結(jié)蔚然成風(fēng)。

三是堅決維護民族團結(jié)。落實黨的民族宗教政策，尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，切實維護各族干部職工的合法權(quán)益，單位內(nèi)部不存在影響損害民族團結(jié)的現(xiàn)象，及時妥善處理民族關(guān)系中出現(xiàn)的問題，消除不安定因素。各族干部職工主動發(fā)聲、亮明態(tài)度，自覺抵制宗教極端思想滲透，堅決反對民族分裂主義，敢于同影響和損害民族團結(jié)的言行作斗爭。

四是宣傳教育扎實有效。通過采取多種形式對各族干部職工進行民族團結(jié)教育，深入宣傳馬克思主義“五觀”（馬克思主義國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀）、“四個認同”（對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同）、“三個離

不開”（漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也互相離不開）思想，大力弘揚“新疆精神”（愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進取），維護民族團結(jié)。

五是維穩(wěn)措施落實有力。嚴格履行維穩(wěn)責(zé)任，堅決貫徹自治區(qū)、自治州、自治縣黨委維護穩(wěn)定的決策部署，切實落實縣委、縣人民政府維護穩(wěn)定的各項措施，加大人財物投入，加強單位內(nèi)部安全防范，各項維穩(wěn)措施落實到位。

四、創(chuàng)建步驟

大力開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，主要分為三個時間段：

第一時間段（4月-5月）5月份是自治區(qū)第33個民族團結(jié)教育月，本月開始，將民族團結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容納入全局政治理論學(xué)習(xí)計劃，重點抓好“新疆六史”及“新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例”的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，進一步澄清歷史事實，統(tǒng)一思想認識，使全局全體干部職工進一步感受到黨中央的關(guān)懷、社會主義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的無限溫暖，不斷增強各族干部群眾的免疫力、鑒別力，并把感恩之情轉(zhuǎn)化為促改革、謀發(fā)展的強大動力，為焉耆縣又好又快發(fā)展而不懈奮斗。要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)宣傳馬克思主義民族觀，重視和加強黨的民族理論與政策教育、維護民族平等團結(jié)和祖國統(tǒng)一的教育、弘揚民族精神的“五觀”“四個認同” “三個離不開”等教育。

第二時間段（6月到9月）圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立94

周年，深入開展創(chuàng)建活動。繼續(xù)深化“六史”學(xué)習(xí)教育，打牢各民族干部職工共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)。

6月至9月，通過開展讀紅色書籍、唱紅色歌曲、看紅色電影、發(fā)紅色短信“四紅”活動，根據(jù)自治區(qū)主題教育辦公室向全區(qū)推薦的100部紅色書籍、100首紅色歌曲、100部紅色影視劇、100條紅色短信，開展紅色書籍知黨史、紅色歌曲頌祖國、紅色電影憶成就、紅色短信話發(fā)展活動，在單位掀起熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義宣傳教育熱潮，激發(fā)廣大干部群眾感恩黨、感恩祖國的情感。

第三時間段（10月--12月）重點抓好《民族區(qū)域自治法》“黨史”學(xué)習(xí)，新疆“三史”教育和《宗教事務(wù)條例》學(xué)習(xí)。切實把思想認識統(tǒng)一到中央、區(qū)、州、自治縣黨委的決策部署上來。繼續(xù)加強黨的民族理論與政策教育、維護民族平等團結(jié)和祖國統(tǒng)一的教育、弘揚民族精神的教育、“三個離不開”思想教育、愛國主義和反分裂、反滲透教育、形勢政策的法紀教育。

同時開展學(xué)習(xí)典型樹旗幟活動：積極組織全局干部、職工觀看反映民族團結(jié)和新疆發(fā)展的影視劇《烏魯木齊的天空》、《愛無疆》、《真心》、《蒼茫天山》等電影電視劇，學(xué)習(xí)自治區(qū)道德模范的先進事跡，在單位開展“遠學(xué)阿里木、近學(xué)道德模范”典型活動，號召全局干部、職工向典型學(xué)習(xí)，向先進看齊，不斷提升全局干部職工隊伍的思想道德素質(zhì)，自覺維護民族團結(jié)、增強發(fā)展信心、增進愛國感情。為新疆

經(jīng)濟發(fā)展，為新疆道路運輸跨越式發(fā)展積極做出貢獻。

五、主要措施

1、及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，組織召開動員會，及時向全局各族干部職工傳達縣委關(guān)于民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的文件精神，在全局營造創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位的濃郁氛圍。

2、學(xué)習(xí)教育貫穿始終。利用每周五政治理論學(xué)習(xí)時間開展黨的民族工作方針、政策學(xué)習(xí)宣傳教育活動，通過開展學(xué)習(xí)教育，使全局各族干部職工牢固樹立國防意識和憂患意識，樹立反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的思想。

3、結(jié)合三月公民道德建設(shè)月、五月份自治區(qū)第33個民族團結(jié)教育月，通過道德講堂、知識競賽等多種形式使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解新疆歷史，增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情，增進各民族大團結(jié)。

4、“訪惠聚”工作組要加強對各族群眾的民族團結(jié)宣傳教育。認真貫徹落實《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》，利用群眾喜聞樂見的形式，開展各種形式的宣傳教育活動，以“民族團結(jié)教育月”為重點，擴大宣傳教育的覆蓋面，增強宣傳教育的針對性和有效性。

5、開展“獻愛心、送溫暖”慰問困難群眾活動。開展慰問困難群眾活動，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和關(guān)愛，送到困難群眾中。

6、把民族團結(jié)進步工作與軍民共建活動緊密結(jié)合起來。

第五篇：民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范學(xué)校經(jīng)驗材料

民族團結(jié)示范校建設(shè)情況匯報

XX市高度重視民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，在全市鼎力推進創(chuàng)建活動“六進”工作，重點推進了民族團結(jié)進步示范學(xué)校建設(shè)，成立了組織機構(gòu)，制定了工作方案，確定了重點示范學(xué)校。在市朝中、桓仁朝中、XX滿族自治縣滿族小學(xué)、溪湖區(qū)河西小學(xué)開展了一系列民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動。各創(chuàng)建示范單位以民族團結(jié)教育進校園、進課堂活動為途徑，采取多種形式開展豐富多彩的民族團結(jié)教育活動，營造了民族團結(jié)和諧的良好氛圍，取得了一定成績，市朝中被國務(wù)院授予“全國民族團結(jié)進步先進集體”。現(xiàn)將我市民族團結(jié)示范校創(chuàng)建情況匯報如下：

一、以管理為抓手，落實工作職責(zé)

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作管理，各校均成立了以校長為組長的民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)副校長主抓創(chuàng)建活動落實工作，教導(dǎo)主任分年段分層管理，加強全面協(xié)調(diào)，促進落實。二是將民族團結(jié)教育工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，市朝中、XX滿族自治縣滿族小學(xué)、河西小學(xué)均制定了《民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)建工作實施方案》，明確了學(xué)校開展民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)建工作目標任務(wù)、主要內(nèi)容、實施辦法與途徑，對開展民族團結(jié)教育工作進行統(tǒng)一安排。

二、以宣傳為手段，營造濃厚氛圍 為使學(xué)校民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)建活動深入開展，各學(xué)校結(jié)合工作實際，充分利用各種輿論宣傳工具，大力宣傳民族團結(jié)教育工作。一是利用校園廣播，每天中午、下午對學(xué)生進行維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育，黨的民族理論宣傳教育，民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育，維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。二是各示范學(xué)校制作了宣傳欄及班級板報，圖文并茂、生動形象地展示了各民族的民風(fēng)、民情和民俗，營造出一個良好的民族團結(jié)氛圍。三是利用升旗儀式、班隊會等形式大力宣傳，形成了強有力的宣傳聲勢，使民族團結(jié)教育工作深入全校師生心中。XX滿族自治縣滿族小學(xué)用滿漢兩種文字編寫民族團結(jié)教學(xué)課件，教授民族知識。河西小學(xué)在教學(xué)樓走廊懸掛了五十六個民族知識展板。

三、以培訓(xùn)為平臺，提升教師素質(zhì)

開展學(xué)校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動關(guān)鍵是對學(xué)生進行教育，要想更好地對學(xué)生開展民族團結(jié)教育，師資培訓(xùn)工作是關(guān)鍵。在XX的指導(dǎo)下，各示范學(xué)校結(jié)合自身實際情況，一方面積極開展理論學(xué)習(xí)，定期組織教師認真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展民族教育的決定》等一系列民族教育相關(guān)文件精神，使廣大教職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族政策，增強全體教職工開展民族團結(jié)教育的責(zé)任意識和使命意識。另一方面積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對全體教師進行黨的民族政策專題培訓(xùn)，各教研組結(jié)合定期組織各科任教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步細化各學(xué)科、各年級的民族團結(jié)教育的滲透點、結(jié)合點，適時融入、補充和延伸，把民族團結(jié)教育內(nèi)容有機融入課堂教學(xué)之中。

四、以課堂為主渠道，豐富教育內(nèi)涵

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，課堂教學(xué)則是實施素質(zhì)教育的主渠道。因此，在課堂教學(xué)中加強民族團結(jié)方面的教學(xué)，是深化民族團結(jié)教育，促進民族共同發(fā)展，和諧相處的重要途徑。河西小學(xué)以校本課程為平臺，設(shè)置民族教育課，排入總課表，并保證相應(yīng)學(xué)時。民族教育課的設(shè)置，使得學(xué)生普遍能做到“四個一”：會畫一幅少數(shù)民族題材的畫、會唱一首民族歌曲、會跳一個民族舞蹈、會講一個民族故事。市朝中、桓仁縣朝中按照教育部、國家民委印發(fā)的《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》要求，針對不同年級的學(xué)生開展民族知識啟蒙教育、民族常識教育和民族團結(jié)教育。課堂上從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際出發(fā)，從最關(guān)心的問題入手，善于挖掘和利用體現(xiàn)民族精神的各種資源，用事實說話，用典型說話，用學(xué)生熟悉的語言和喜聞樂見的方式開展教育活動，以情動人、以事感人、以理服人。

五、以活動為載體，提升教育成效

創(chuàng)建活動開展以來，各示范校圍繞“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主題，積極開展了豐富多彩的民族團結(jié)教育主題實踐活動。市朝中利用班隊會、大隊會，組織開展民族知識競賽、講各民族英雄故事，增進團結(jié)友愛的民族情。河西小學(xué)排演了大型蒙古族舞蹈《蒙韻》、藏族舞蹈《吉祥》、彝族舞蹈《火》、藏族舞蹈《格桑啦》等，舞蹈以獨特的創(chuàng)意、恢弘的氣勢、濃郁的民俗、鮮明民族服飾感染了一批批觀眾，讓學(xué)生更深刻地領(lǐng)會到少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的魅力，舞蹈還多次在市區(qū)應(yīng)邀演出。XX縣滿族小學(xué)把彝族竹竿舞、滿族的滾鐵環(huán)、翻股、壯族的同心板鞋等游戲充實到學(xué)生的大課間活動中，并少數(shù)民族舞蹈作為校園集體舞，讓師生們在這和諧大家庭中感受到各少數(shù)民族文化的精髓?；溉士h朝中利用美術(shù)課和周三興趣小組活動時間，教授刻紙藝術(shù)，把見到的、聽說的、喜愛的人物、景物等都剪成作品。通過刻紙，陶冶了學(xué)生的情操，開發(fā)了學(xué)生的智力，培養(yǎng)創(chuàng)造了能力，提高了鑒賞能力，師生也了解了更多的少數(shù)民族民間藝術(shù)。

通過開展民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)建活動，學(xué)校師生增長了民族知識，提高了民族意識，融洽了民族氛圍，深切地感受到“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”，樹立了民族自尊心和民族自豪感，增強了民族向心力和凝聚力。在XX和各校師生的共同培育下，民族團結(jié)教育之花正遍開校園。

雖然我市在民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)建過程活動中進行了積極有效地探索，取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，民族團結(jié)教育工作作為一項系統(tǒng)工程，不是一朝一夕的事，不可一蹴而就，許多問題和困難需要去思考、去實踐、去解決。在今后的工作中，XX將加強對學(xué)校開展創(chuàng)建活動的指導(dǎo)，充分利用各方面資源，積極創(chuàng)新，努力使各示范校的民族團結(jié)教育工作更上一個新的臺階。