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      水孩子讀后感500字

      時(shí)間:2019-05-12 02:38:58下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《水孩子讀后感500字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《水孩子讀后感500字》。

      第一篇:水孩子讀后感500字

      [水孩子讀后感500字]水孩子讀后感500字今天,我讀了一本書——《水孩子》,水孩子讀后感500字。

      《水孩子》講的是:在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書寫字,也不知道他的爸爸媽媽是誰,每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。

      湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始,小湯姆很不愿意去,因?yàn)樗浅E聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。

      這本書講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不逃避,從點(diǎn)滴小事做起,不斷改進(jìn)與完善自己,終于成為一個(gè)男子漢。

      跟湯姆比比,我覺得羞愧極了。我是個(gè)淘氣的男孩子,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟同學(xué)鬧矛盾,老師批評(píng)我,我卻不服氣,還跟老師頂嘴。事后,我從不查找缺點(diǎn),更不虛心接受批評(píng),照樣我行我素,根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后,我才知道,應(yīng)該像湯姆那樣,做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不應(yīng)該逃避。讓我們一起讀《水孩子》這一本書,一起做一個(gè)勇敢的好孩子吧!水孩子》是我最喜歡的故事之一,它是英國十九世紀(jì)作家查理??金斯萊寫的一本著名童話,讀后感《水孩子讀后感500字》。在書中,他用優(yōu)美的文字,幽默的語調(diào),生動(dòng)地講述了一個(gè)掃煙囪的小男孩如何變成一個(gè)水孩子,再成長為了一個(gè)懂得去愛的人的美麗故事。這個(gè)故事是這樣的:湯姆是一個(gè)窮苦的以掃煙囪為生的小男孩,他一直過著被-虐-待的生活。一次,他因誤會(huì)在逃避人們的追捕時(shí),一不小心,沉睡在了水中......在世人的眼中,他被認(rèn)為是溺水而亡。雖然在陸地上,人們不能喜歡他,善待他,但是在水中,仙女們卻賦予了他一次新的生命——讓他變成了一個(gè)小巧玲瓏、可愛的水孩子!他在那條小河里生活了很長一段時(shí)間,他也結(jié)識(shí)了不少水中的動(dòng)物,可是在他同水中動(dòng)物的交往中仍不乏人類那自私的本性。雖然他犯了很多錯(cuò),但仙子們?nèi)杂谩皭邸眮斫逃?。漸漸地湯姆有了改變。最后,湯姆在游向大海的旅途中,終于學(xué)會(huì)了怎樣去愛,怎樣去善待他人。在這篇童話中,金斯萊也運(yùn)用了很多的對(duì)比。他將湯姆在陸地上“討人嫌”的生活與在水中處處/充滿愛的生活作了對(duì)比,表現(xiàn)出了湯姆在水中生活的快樂;將陸地上如同湯姆師傅那般勢(shì)利的人與水中團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)物們作了對(duì)比,揭露了人們心中的丑陋的性格;將湯姆剛來到水中的無禮和自私自利與他在游向大海時(shí)的勇敢正直作了對(duì)比,看出了湯姆在仙子們的幫助下變得善良了。

      我認(rèn)為,湯姆雖然從小在貧窮的環(huán)境中長大,但他懂得去改正自身的缺點(diǎn)。在他剛變成水孩子時(shí),他雖有些自私,但在他去往大海的途中,偶遇到了因作惡而受難的師傅后,他并沒有選擇報(bào)復(fù),而是幫助師傅悔改過去的罪惡。我相信,湯姆在做到了這一點(diǎn)的同時(shí),他已經(jīng)成長為了一個(gè)心胸開闊、勇敢正直的人了。這部作品讓人讀起來十分輕松,字里行間都有著一種溫馨的感覺。雖然其中有些調(diào)笑的語氣,但也讓我明白了許多:不僅要用一顆愛心對(duì)待自己的親人和朋友,更要用愛和寬容來對(duì)待那些傷害過自己的人?!耙匀酥来恕?,如同水孩子一般,用寬容的心態(tài)來生活,用一顆真心對(duì)待每一個(gè)人。

      第二篇:水孩子讀后感500字

      水孩子讀后感500字1

      水孩子,大家一定會(huì)想到:“咦,怎么會(huì)有水孩子呢?莫非是在水中長大的孩子?!薄安唬皇??!贝蠹乙欢〞?huì)覺得奇怪吧!

      《水孩子》里面的主人公是一個(gè)臟兮兮的掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。他天天都被師傅欺負(fù)。有一天,他到一個(gè)莊園里掃煙囪,在煙囪里迷了路,被莊園里的人們誤會(huì)為小偷。在他們的追趕下,湯姆跑到了溫德爾。他到一條河里洗澡,洗睡著了。等他醒來就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)只有四英寸長而且脖子周圍長了一圈腮的水孩子。其實(shí)是仙女把他變成了水孩子。從此他便開始了在水里的生活。他從一只水獺那兒聽到了一些關(guān)于大海的事,他很想去大海里。后來,他借助一次下雨時(shí)河水漲起來的機(jī)會(huì),來到了大海里,與其他的水孩子們團(tuán)聚了??蓽泛芴詺?,經(jīng)常惹事生非,捉弄海蟹和海葵們。經(jīng)過仙女們的教誨,他終于變好了,不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。后來,仙女給他一個(gè)任務(wù),讓他去闖蕩世界,去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事。經(jīng)過了努力,他終于完成了任務(wù),成功地成為了一個(gè)大男子漢,長大后還成為了一個(gè)科學(xué)家,能設(shè)計(jì)很多的東西。從此以后奇小淘就不玩水了,他當(dāng)上了這個(gè)城市的市長,還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。

      這個(gè)故事告訴我每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,我們要發(fā)揮自己的長處去為大家做好事。

      水孩子讀后感500字2

      《水孩子》是一本非常不錯(cuò)的童話故事書,讀完了這本書,我深刻的體會(huì)出了這個(gè)道理:比恨更厲害的武器是愛,比毀滅更有用的途徑是包容。

      《水孩子》這本書主要講了一個(gè)可憐而又樂觀的掃煙囪的男孩湯姆,在一系列的故事發(fā)生后,成了一個(gè)水孩子,在仙女們的正確指引下,又經(jīng)過了一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn)后,長大成人,并且成為了一位科學(xué)家。曾經(jīng)對(duì)他不好的師傅也棄惡從善變成了好人。讀了這本書我感悟很深,覺得即使是個(gè)聰明的、很正派的小孩在不良的環(huán)境中生活久了,也會(huì)變壞的。一個(gè)小孩的成長需要很多正確引導(dǎo)者。比如文中的仙女她就是湯姆最優(yōu)秀的引導(dǎo)者。她讓湯姆少走不少彎路,最終湯姆成了一個(gè)對(duì)人們有用的人才。那么我的正確引導(dǎo)者當(dāng)然就是尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、可愛的奶奶還有美好的生活環(huán)境和優(yōu)越的社會(huì)制度。

      今天我們要在美好環(huán)境中快樂成長。讓我們少走彎路,甚至不走,勇往直前。我們會(huì)成為祖國最有用的人才的。我要像湯姆那樣,做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不應(yīng)該逃避。

      讓我們一起讀《水孩子》這一本書,一起做一個(gè)勇敢的好孩子吧!

      水孩子讀后感500字3

      《水孩子》是我最喜歡的一本書,這本書是我的老師——袁老師推薦給我的,它是19世紀(jì)英國作家查爾斯。金斯利寫的,內(nèi)容非常有趣。

      故事寫的是:一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆和他的主人——葛林的故事。故事中的湯姆每天只有三件事:為葛林掃煙囪、餓肚子、挨打。一天湯姆遇見了一個(gè)善良的愛爾蘭仙人。不久,他不小心得罪了約翰爵爺,被那位帶愛爾蘭仙人進(jìn)了水里,但他卻沒有死,了變成了一個(gè)水孩子,脫離了苦難的生活,開始闖蕩世界,經(jīng)歷各種故事。開始他很調(diào)皮,總是欺負(fù)小動(dòng)物,結(jié)果仙人讓水獺狠狠的懲罰了他,幸好他的朋友大龍蝦幫助了他。他明白了要做一個(gè)善良的人,幫助有需要的人。后來,他還找到了四個(gè)水孩子成了好朋友,仙人因?yàn)樗倪M(jìn)步想獎(jiǎng)給他海棠果,可是他卻經(jīng)不住誘惑偷吃了海棠果,結(jié)果他吃的海棠果變成了泥巴,全身還長滿了刺,原來仙人又在教育他了。湯姆和水孩子愛麗堅(jiān)持學(xué)了很多知識(shí),經(jīng)歷了七年之久,他身上的刺慢慢地消失了。在兩個(gè)仙人的引導(dǎo)下,他經(jīng)歷艱險(xiǎn)從護(hù)持婆婆那里拿到了通行證,來到世外奇境,去幫助自己最恨的人---葛林,那個(gè)欺負(fù)他的人被困在一個(gè)煙囪里,湯姆一直想把他拔出來卻拔不動(dòng),那個(gè)人被湯姆感動(dòng)了,流下了悔恨的淚水,緊接著煙囪倒塌了,原來他用淚水幫助了自己,葛林得救了。愁惡仙人讓他去打掃火山口,給了他一次悔改的機(jī)會(huì)。湯姆在水下找到了新的自己。慢慢的長大,成了一個(gè)善良的好孩子。

      《水孩子》讓我體會(huì)了海洋的神奇世界,也學(xué)會(huì)了要幫助別人,寬容別人。在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己,勇于面對(duì)錯(cuò)誤快樂成長。它讓我知道了長大了無論做什么事,都要保持一顆善良的心。

      水孩子讀后感500字4

      今年寒假,我讀了一本好書,名叫《水孩子》。

      里面的主人公是一個(gè)臟兮兮的掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。他天天都被師傅欺負(fù)。有一天,他到一個(gè)莊園里掃煙囪,在煙囪里迷了路被莊園里的人們誤會(huì)為小偷,在他們的追趕下湯姆跑到了溫德爾。他到一條河里洗澡,洗睡著了。等他醒來就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)只有四英寸長而且脖子周圍長了一圈腮的水孩子,其實(shí)是仙女把他變成了水孩子,從此他便開始了在水里的生活。

      他從一只水獺那兒聽到了一些關(guān)于大海的事,他很想去大海里。后來,他借助一次下雨時(shí)河水漲起來的機(jī)會(huì)來到了大海里,與其他的水孩子們團(tuán)聚了??蓽泛芴詺猓?jīng)常惹事生非捉弄海蟹和??麄?。經(jīng)過仙女們的教誨,他終于變好了,不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。后來,仙女給他一個(gè)任務(wù),讓他去闖蕩世界,去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事,經(jīng)過了努力他終于完成了任務(wù),成功地成為了一個(gè)大男子漢,長大后還成為了一個(gè)科學(xué)家,能設(shè)計(jì)很多的東西。

      這個(gè)故事告訴我們,要好好學(xué)習(xí),要愛護(hù)上蒼給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的干凈,做一個(gè)心靈純潔的人。

      第三篇:水孩子讀后感500字

      水孩子讀后感

      讀了《水孩子》,我感到無比的感動(dòng)與自卑。

      《水孩子》,它講述了一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的小男孩與他的師傅格里姆斯去打掃一個(gè)大富人家的煙囪從而發(fā)生一連串的故事,于是,湯姆從一個(gè)不懂事的小男孩成長為一個(gè)會(huì)體恤別人的帥小伙。

      這本書最讓我感動(dòng)的地方是結(jié)尾:當(dāng)格里姆斯遇到困難時(shí),湯姆不計(jì)前嫌,求以惡懲惡的仙女放了格里姆斯,這讓我想到自己,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我是不是也不計(jì)前嫌,去幫助他(她)們呢?這個(gè)格里姆斯從前他為了一己私欲,折磨了湯姆,可他沒想到,湯姆為了見到他,做了自己最不喜歡的事:去天外仙境幫助不愿幫助的人,去不愿去的地方。結(jié)尾還說了以前跟著湯姆的小狗變成了天狗星。

      格里姆斯已經(jīng)不是一個(gè)惡人的名字了,而是我們心中怨恨的代名詞。哪個(gè)人心中沒有一個(gè)“格里姆斯”呢?這個(gè)故事讓我明白:比恨更厲害的武器是愛,比毀滅更有用的途徑是包容。

      湯姆已經(jīng)可以去天外仙境了,因?yàn)樗呀?jīng)做到了人性中最難的部分:消除怨恨,寬容他人!

      欲上天堂,先下地獄!要想成功,便要奮斗!雨后不一定會(huì)有彩虹,要想見到彩虹,必先經(jīng)歷風(fēng)雨!一個(gè)人只有經(jīng)歷人生的酸甜苦辣,才能成長。這就是我從這本書中讀到的。

      我相信,我也能和湯姆一樣,做到消除怨恨,寬容他人!

      第四篇:《水孩子》讀后感500字

      《水孩子》讀后感500字

      四.10班段文萱 陽城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      我有一本課外書,叫做《水孩子》,我十分喜歡它,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了許多道理。

      《水孩子》講述的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子──湯姆,他從小就失去了父母,也不會(huì)讀書寫字,整天和一個(gè)叫葛林的師父一起掃煙囪,而且還有一個(gè)吝嗇狠毒的老板,挨打挨餓那是家常便飯。有一天,他去打掃哈索爾莊園的煙囪,一不小心掉進(jìn)了艾麗小姐的房間里,被發(fā)現(xiàn)后,以為他是小偷,便大聲叫起來:“抓小偷,抓小偷!”于是,大家都來抓湯姆,湯姆嚇得撒腿就跑。后來,湯姆跑得非常熱,就來到了一條小河旁,立馬把衣服脫得精光,跳進(jìn)小河里面準(zhǔn)備洗個(gè)澡,沒想到小河里面有一群仙女正在洗澡玩耍。有一位仙女便對(duì)湯姆施了魔法,湯姆的脖子上長起了一圈鰓,就這樣湯姆變成了水孩子。

      湯姆變成水孩子以后,依然十分調(diào)皮,喜歡捉弄?jiǎng)e人。到了星期五的時(shí)候,懲罰仙女來了,她給了其他孩子一塊糖,卻給了湯姆一塊又冷又硬的石頭。湯姆十分討厭懲罰仙女,他立志也要做一個(gè)好孩子。在仙女的指導(dǎo)下,小湯姆慢慢變了,也成熟了。有一次仙女派湯姆去幫助他的師父擺脫困境。一開始,湯姆不愿意去,他怕師父再次把他變成掃煙囪的小孩。仙女告訴他如果一個(gè)人想成功就不能太自私也不要太計(jì)較得失。最終,湯姆戰(zhàn)勝了自己,幫助自己的師父擺脫了困境。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,湯姆終于成為了一個(gè)好孩子!

      在湯姆的身上,我學(xué)到了許多道理:做人要有堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,還要有一顆寬容大度的心,做好自己力所能及的事,只有這樣才能成功!我太喜歡這本書了!

      指導(dǎo)教師 上官慧霞

      第五篇:水孩子讀后感

      《水孩子》體現(xiàn)出作者對(duì)人類未來發(fā)展走向的焦慮以及對(duì)兒童身心健康成長的關(guān)注。作品不但向讀者傳達(dá)了對(duì)烏托邦的追尋,而且使讀者也同湯姆一樣,重新踏上天路歷程,認(rèn)識(shí)到自身的原罪。下面給大家分享水孩子讀后感范文,歡迎借鑒!

      《水孩子》讀后感1

      我讀了《水孩子》這本書后,我感受到:湯姆從小就失去父母,他因?yàn)闆]有受過教育,還跟著他的師傅到處掃煙囪,因此他養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣,比如:不講衛(wèi)生,自私,撒謊,骯臟。

      有一次他和格蘭姆斯去哈特荷佛府掃煙囪,因?yàn)楣睾煞鸶臒焽栌执笥智?,湯姆迷失了方向,闖進(jìn)了艾莉的房間。被人誤認(rèn)為是小偷,所以慌慌張張的逃走了。他不知不覺得走到了凡谷,受到老婆婆的幫助。后來,他在河里洗澡的時(shí)候變成了一個(gè)“水孩子”,他進(jìn)入水里后才發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了4英寸,不過他現(xiàn)在才知道原來不穿衣服是一件多么快活的事。但是他的壞習(xí)慣仍舊在“毒火攻心”,他在河里常常捉弄小魚小蝦。自從他登上仙人島以后,仙人對(duì)他說:“你的一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來鋪,自己玩火燒自己的指頭……”在懲惡仙人和福善仙人的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰下,他漸漸地改掉了壞習(xí)慣,變成了一個(gè)正直,誠實(shí)善良的孩子。他在世外仙境見到了他無惡不做的師傅。后來,格蘭姆斯在湯姆的改造下也變成了一個(gè)好人。

      我在湯姆的身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神,我還學(xué)到了自己的事情自己做,要做力所能及的事。我非常喜歡這本書。

      《水孩子》讀后感2

      我有一本《水孩子》,我十分愛讀。

      它主要講了一個(gè)名叫湯姆的打掃煙囪的小孩,有一次,他在小溪里洗澡,結(jié)果變成了水孩子。變成水孩子的湯姆并不乖。在仙女的指導(dǎo)下,他不怕困難,走遍千山萬水,見識(shí)了神奇的海洋世界,堅(jiān)強(qiáng)地客服了種種困難終于完成了仙女給他的任務(wù),還就出了正在受難的師傅格林姆。最終,他丟掉壞習(xí)慣,成了一名男子漢。

      這本書的作者是英國作家查爾斯·金斯利。在《水孩子》中,他寫出了工作發(fā)展帶來的不好,那就是環(huán)境。

      《水孩子》就像一個(gè)神奇的小河,里面有仙女,有水孩子;有龍蝦,有小魚……一切都那么神奇!

      水孩子讓我明白,做什么事都要有勇氣,知難而進(jìn),才能把事情給做好。

      讀了《水孩子》后,我更多的感受是保護(hù)環(huán)境,不要讓小河再臟,不要讓花兒再少,不要讓垃圾再多了!如果這樣下去,地球就完了。如果全世界每個(gè)人都栽一小片草、一棵樹,撿起一個(gè)垃圾,那地球不到一會(huì)兒的功夫就變成一個(gè)綠色星球了!

      水孩子,你給我的感受真多!我一定要同你一樣,向你學(xué)習(xí)!

      勇敢、自信、執(zhí)著、善良,是通向成功不可缺少的東西,丟掉哪一樣都不行。

      《水孩子》讀后感3

      在寒假里,我讀了一本很有趣的童話小說—《水孩子》。這本書雖然是以童話題材來寫的,但是書中給人的啟示卻十分深刻,做人道理達(dá)30多種之多。

      它講述了邋邋遢遢湯姆在一次事故中被仙女施法變成了一個(gè)水孩子。他在水中有很多見聞,蜻蜓的蛻變,有趣的飛蟲,水還和水?dāng)j、大龍蝦等交了朋友。后來,他為了和愛麗老師去一個(gè)神秘的地方,答應(yīng)了懲惡仙人的要求—救他最不愿救的人師傅葛林。葛林曾是湯姆掃煙囪時(shí)的師傅,經(jīng)常無緣無故毆打湯姆。湯姆不顧旅途的勞累,跋山涉水,經(jīng)過了光輝城、護(hù)持婆婆港、天外天,終于就出了葛林。葛林也悔過自新,當(dāng)了一個(gè)好人,湯姆不計(jì)前嫌,是多么寬容??!

      我們也要有一顆寬容的心,有句話說得好:“宰相肚里能撐船?!钡怯袝r(shí)我卻總是斤斤計(jì)較。有一次,我和媽媽鬧矛盾,我非常憤怒,一連幾天讀沒理媽媽。一直自己生悶氣。后來還是媽媽幫我買了一包薯片,我們的關(guān)系才緩和過來。看了這本《水孩子》,我懂得了人要有一顆寬容的心,寬容是消除怨恨最好的武器,要是下次再出現(xiàn)這種情況,我要學(xué)著寬容,退一步,海闊天空。

      我相信,只要人人都懷著一顆寬容的心,矛盾必將蕩然無存,世界一定會(huì)變得更美好!

      《水孩子》讀后感4

      暑假里,我讀了一本書,名字叫《水孩子》。

      講述的是一個(gè)掃煙囪的男孩變成了水孩子以后,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷種種磨難難,最后長大成人的故事。湯姆從小受盡了師傅格林姆的欺負(fù),同時(shí)在污濁的環(huán)境中也染上了許多壞毛病。有一天,他和師傅去約翰爵士的莊園打掃煙囪。湯姆一不小心闖進(jìn)了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的房間,結(jié)果被誤認(rèn)為小偷,遭到了大家的追趕,在仙女的引導(dǎo)下,他終于逃出了莊園,來到小河邊,失足掉進(jìn)水里,變成了一個(gè)水孩子。

      湯姆開始在水中生活,過了一段時(shí)間,他為了找到其他伙伴,來到了大海,在在那里遇見了許多水孩子。變成水孩子以后,湯姆并沒有改掉以前身上的那些壞毛病,他經(jīng)常欺負(fù)水里的各種各樣小動(dòng)物,還偷吃仙女的糖果。仙女只好找來了一位女教師,而這位女教師竟然是艾麗小姐。在艾麗小姐的幫助下,湯姆逐漸改掉了身上的壞毛病,變成了一個(gè)好孩子。仙女讓湯姆去尋找天外仙境,到那里去幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。湯姆歷經(jīng)磨難,終于完成了自己的使命,成為了一個(gè)真正的男子漢。

      讀了這本書使我懂得了要學(xué)習(xí)湯姆的勇敢,愛心。

      《水孩子》讀后感5

      這幾天,我看了《水孩子》這本書,這本書非常好看。

      這本書的內(nèi)容是一個(gè)掃煙囪的窮苦小男孩湯姆,一直過著被師傅欺負(fù)的生活。一次,他因誤會(huì)在逃避人們的追捕時(shí),沉睡在了水中……,在世人的眼中,他已經(jīng)溺水而死。雖然在現(xiàn)實(shí)的陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,但在水的世界里,仙子們卻賦予了他一個(gè)新的形體——一個(gè)身體小巧、不死的、兩棲的水孩子。他在小河里生活了很長一段時(shí)間,增長了見識(shí)。他在那里結(jié)識(shí)了許多水中動(dòng)物,熟悉了它們的習(xí)性,但他在同水生動(dòng)物的交往中仍表現(xiàn)出人類的自私自利的本性。但是水中的仙子們依然用愛來教育他。湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會(huì)了怎樣“以人之道待人”,懂得了不僅要用愛和人道對(duì)待自己的朋友,更要用愛和人道對(duì)待曾經(jīng)傷害過自己的人。在遇到因作惡而受難的師傅后,湯姆并沒有選擇報(bào)復(fù),而是幫助師傅悔改過去的罪惡,在做到這點(diǎn)的同時(shí),他自己已成長為一個(gè)熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人。

      這是一些永遠(yuǎn)不會(huì)老去的故事,因?yàn)樗鼈兙拖褡淘诿總€(gè)人心底的記憶,在有星星或月亮的夜晚,讓所有的童心傾聽世界童話經(jīng)典的回聲,在靜謐中潛心體會(huì)才發(fā)現(xiàn)它是童年最最珍貴的禮物。

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