第一篇：新學期活動策劃

法學院畢業(yè)生籃球賽活動策劃

——（生活部）

一、活動目的

我院08級研究生即將畢業(yè)，開始他們新的人生征程，為了在他們離開母校之前給他們留下一個美好的回憶，增進畢業(yè)生同窗之間的友誼，促進畢業(yè)生和在校研究生的交流，同時達到鍛煉身體的目的，研究生會決定于本學期舉辦一次畢業(yè)生籃球賽活動。

二、活動主辦方：法學院研究生會文體部

三、活動時間、地點

活動時間和場地由院研究生會文體部成員協(xié)商決定并與相關人員協(xié)調，于比賽前幾日通知研究生會其他部門成員。

四、活動參加者：

法學院全體研究生（組織非參賽人員到比賽現場觀賽）。

五、活動安排

（一）、活動準備

1、研究生會開會布置各部門本次活動中負責的相關工作，以便各部門之間的協(xié)調配合。

2、外聯(lián)部負責本次活動所需資金贊助，為本次活動提供充足的資金支持，以保證各項活動的順利開展。

3、文體部確定比賽時間和場地后，由宣傳部制作海報、橫幅等，并組織和開展參賽者的相關報名工作。

4、主席團安排好籃球賽總負責人、主持人、攝像師、頒獎人員、裁判等，并準備好話筒、相機、口哨等。

5、由生活部負責采購活動所需獎品并保障活動用水。

6、生活部負責購買必需的碘酒、創(chuàng)傷貼等藥品，以備球賽進行中處理參賽者的擦傷等。

7、活動前兩天研究生會開會查看各部門準備工作落實情況，補充不足。

8、活動前兩日研究生會成員做好動員工作，積極組織研究生參加比賽和觀賽，可采取QQ群、短信等方式發(fā)布活動通知。

（二）、活動舉辦

由文體部制定詳細的比賽流程，包括分組方法、競賽方法、評獎細則等，以保證籃球賽有序進行。

（三）、活動后續(xù)階段

1、結果公示并頒發(fā)獎品。

2、選出代表做活動總結報告。

3、生活部負責活動后的場地衛(wèi)生清理工作。

4、活動過后兩天研會開會總結本次活動的經驗和不足。

2011年3月5日

法學院畢業(yè)生經驗交流會活動策劃

——（生活部）

一、活動目的

通過畢業(yè)生與在校研究生的交流，形成一種思想上的反饋和經驗上的分享，尤其是通過畢業(yè)生同在校生分享自己的體會、經驗和教訓，給在校生提供一些有價值的信息，有利于在校生更好的規(guī)劃自己在校的學習安排，提高自身能力素質。

二、活動主辦方：法學院研究生會宣傳部

三、活動時間、地點

活動時間由院研究生會決定并提前通知研究生會其他部門，以便開展相關準備工作，由宣傳部負責教室申請。

四、活動對象：法學院全體研究生。

五、活動安排

（一）、活動準備

1、從畢業(yè)生中選出優(yōu)秀畢業(yè)生，并獲取優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，便于制作宣傳海報以及在交流會上使用。

2、外聯(lián)部負責本次活動所需資金贊助。

3、由宣傳部制作海報、橫幅等，做好本次交流會的宣傳工作。

4、準備活動開始前研究生會開會確定本次交流會的主持人、攝像師等，并準備話筒、照相機、攝像機等必備設備。

5、由生活部負責采購活動所需紀念品、活動用水等。

6、提前兩天通知各專業(yè)研究生，號召同學們積極參加（可采用多種通知方式：短信、電話、QQ群等）。

7、交流會當天，研究生會成員提前2小時到達活動現場布置會場（包括掛

橫幅、調試話筒、擺放桌椅等）。

（二）、活動流程

1、主持人宣布畢業(yè)生經驗交流會正式開始。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹，包括專業(yè)、研究生生活中的心得體會、目前的情況和今后的規(guī)劃等等，每人15分鐘左右。

3、在校生與畢業(yè)生互動。

（1）現場準備一些小紙條，在交流會開始前就發(fā)給每個學生，本環(huán)節(jié)開始后將小紙條收集上來，抽出幾個有代表性的問題讓嘉賓回答。

（2）也可以讓觀眾現場提問，頒發(fā)小紀念品給提問者。

4、主持人發(fā)表結束感言，宣布交流會結束。

（三）、活動后續(xù)階段

1、活動結束后，生活部負責整理活動現場。

2、活動后研究生開會總結交流會情況，汲取經驗，彌補不足。

2011年3月5日

第二篇：新學期活動策劃

化工學院學生會宣傳部新學期活動策劃書

? 一：活動內容 以2012上半年的各種環(huán)保類節(jié)日為引線，結合化學知識突出化工特色，舉辦各種宣傳環(huán)保的活動。

2012上半年環(huán)保類節(jié)日很多：

3月12日 植樹節(jié)；

3月21日 世界森林日；

3月22日 世界水日；

3月23日世界氣象日；

4月7日 世界衛(wèi)生日；

4月22日 世界地球日；

5月31日 世界無煙日；

6月5日 世界環(huán)境日；

6月26日 世界禁毒日。

二：活動主題 保護環(huán)境 人人有責（呃反正就這個意思 呵呵呵呵呵呵呵。。）

三：活動目的，意義：本活動旨在讓大家通過相關化學知識從新角度了解環(huán)保，更能突出化院特色。讓大家認識到環(huán)保的重要性，從而支持環(huán)保。

四：主辦單位化工學院學生會宣傳部五：活動時間周末假期

六：活動地點校內

七：人員由宣傳部組織 全校同學參與 八：活動流程準備過程了解個個節(jié)日背景及相關化學知識，通過海報傳單等形式造勢宣傳。具體活動內容：在食堂門口人員密集的地方 舉辦相關化學知識競答，或一些現場小游戲，吸引同學參加。

此活動可以通過各個節(jié)日經常舉辦，每次活動內容可更換。

2012/2/24

第三篇：英語口語協(xié)會新學期活動策劃

英語口語協(xié)會新學期活動策劃

一.活動背景：

隨著新學期的到來，英語口語協(xié)會以新的面貌又重新展現在全校師生的面前。在過去的一年中，英語協(xié)會取得了各級領導、社團以及同學們的大力支持，開展了各種文娛活動，在很大程度上豐富了同學們的課余文化生活，促進同學們學習英語的積極性，當然工作的開展與進行一直存在著各種缺陷與不足。在新的一年里，我們將不斷努力，努力克服工作中的困難，為大家營造更加良好的學習交流氛圍，為廣大英語愛好者提供一個更好的交流互動平臺。

二．活動宗旨：

我們的宗旨是提高同學們的英語口語能力與交際能力。以鍛煉英語口語表達能力為目的，通過同學們的交流互動，找到更好的方法學習英語。加強同學們之間的交流，豐富同學們的課余文化生活，讓同學們在活動中得到鍛煉，增長見識，獲得經驗。

三．主要活動：

1.招新

時間:9月6號到7號

地點：圖書館對面

目的：為社團注入新的活力

2.翡翠湖行之OEA自由演講

時間：9月下旬

地點：翡翠湖

目的：新生剛入校，對新環(huán)境肯定會很陌生，通過去翡翠湖公園游玩散心方式的學習，讓他們熟悉新環(huán)境并通過演

講或互動讓他們就社團相關問題提出自己的見解，增強對彼此的了解，增進彼此感情。

3.社團內部小型迎新晚會

時間：9月末10月初

地點：一教

目的：向新社員征集晚會節(jié)目，增強社員之間的配合度與

默契度，同時鍛煉了社員的表演能力與英語口語水平。

4.英語角

時間：10月上旬，以后每星期五晚6點到8 點

地點：操場（具體待定）

目的：新生剛入團，對彼此之間，尤其是英語水平不太了解，通過英語角中的一些小活動，增加會員彼此之間的了解，同時也增強了大家對英語的學習興趣，提高會員的英語口語水平。

5.英語電影配音大賽

時間：10月下旬

地點：一教B01、B02

目的：通過對英語原聲電影的賞析及配音，讓同學們更好的了解英語，了解英語口語，掌握更好的口語技能。

6.校園英文卡拉OK大賽

時間：11月上中旬

地點：初賽定于一教B01，決賽定于大學生活動中心

目的：通過英文歌曲的比賽，激起同學們對學習英語的熱情，掌握更多學好英文的方法。

7.社團內部聚會凝情

時間：11月中旬

地點：待定

目的：經過兩個多月的相處，相信大家都會對彼此有了一

定的了解，通過社團聚會，將大家的感情凝聚在一起，更好的一起為了英語口語協(xié)會努力。

8.英語四六級講座

時間：11月下旬

地點：一教107

目的：大一新生剛進校不久，普遍關注英語四六級考試的相關事宜。所以特舉辦一次講座，幫助社員們更多的了解英語四六級，幫助他們能夠更好的通過考試。

9.電影吧

時間：12月上中旬

地點：一教B01

目的：活動中選取不同題材的英語電影，影片全部配有中英文字幕去方便大家的理解和觀賞，同時在放完電影之后我們對影片中的一些詞匯進行解釋，使大家了解他們的用法，在影片中學習英語。我們會堅持并不斷地去改進，不斷地去完善。

10.學期末全體社員總結大會

時間：12月下旬

地點：一教105

目的：總結一學期的活動，對表現突出的會員進行獎勵頒發(fā)榮譽證書等。并讓社員分別談談自己一學期下來的感受與意見，以便社團各項工作的完善。

第四篇：新學期小學感恩節(jié)活動策劃

活動項目:

感恩節(jié)故事演出 暨 感恩餐會

活動時間: 12 月 3日(三)早上(配合學校行程在感恩節(jié)的下一周舉行)

活動方式:

感恩節(jié)故事演出:在 12 月 3日(三)早上,綜合活動課時間,由專業(yè)的『英語說故事團隊』,以說故事方式帶領小朋友認識美國感恩節(jié)的由來.搭配課程的進行:

電腦課,由電腦老師指導查閱感恩節(jié)的故事并指導感恩卡的制作.綜合課程,由各班級老師配合課程進行感恩教育及感恩卡的布置.英語課,由英語老師教導英語的『點餐方式』及『用餐禮儀』,以英語進行整個 感恩餐會 的點餐活動.感恩節(jié)的由來

美國的感恩節(jié)是每年十一月的第四個星期四(11月27日).美國的感恩節(jié)是怎麼來的呢 在西元 1620 年,一群清教徒(pilgrims)帶著他們的家庭,乘著五月花號船(the mayflower)來到現在麻薩諸塞州的普利茅斯,尋找宗教自由的新天地并在此開始生活.住在附近的美洲原住民,熱情地教這些新移民種美洲的特產-玉米,也教他們如何狩獵和捕魚.這些新移民在原住民的幫助下,并經過辛勤努力之後,到了秋天時他們獲得大豐收,因此他們歡樂慶祝豐收,除了感謝上天賜給他們一年衣食無虞,也邀請原住民朋友一起來慶祝, 這就是第一個感恩節(jié).傳統(tǒng)的感恩節(jié)大餐包括了『烤火雞』,『烤洋芋泥』,烤紅薯泥,青豆和比司吉等等.最後的 『甜點』 當然有應景的南瓜派,也可以準備核桃派或 蘋果派.在這一天家人團聚,享用豐盛的火雞大餐.就像中國人過春節(jié)時會回家和家人團聚一般,感恩節(jié)成了美國人非常重視的家庭節(jié)日.感恩餐會:炸雞 chicken(烤火雞的代替品)

薯條 french fries(烤洋芋泥的代替品)

蘋果派 apple pie以及 紅茶tea(甜點)麥當勞公司協(xié)助辦理.費用:每位小朋友 70 元

(當天不吃午餐,退費18元,班費補助 2 元,實交 50元)

學生姓名: 家長簽名:

thanksgiving day

thank you, daddy.thank you, mommy.i love you.感恩節(jié)超級任務

項目

完成情形

老師

家長

感恩卡

(電腦課制作)

做家事

(掃地sweep the floor.)

唱一首歌

what would you like

請家長協(xié)助,評量小朋友的完成情形,做到請簽名!

恭喜你完成超級任務，讓我們一起來參加快樂的感恩餐會吧!

家長意見:

時間:12月 3 日(三)上午 9:30 開始

參與活動學生:一,二年級(第二,三節(jié)分兩梯次進行)

地點:風雨操場 及 各班教室

當天活動流程:

英語說故事活動:

介紹單字:運用頭套,并帶tpr讓小朋友快速記憶 5分

說故事:運用大書,帶出感恩節(jié)之故事 20分

有獎徵答: a.要小朋友說出故事中有何東西出現

并能正確指出何者為 pumpkin … …

b.要小朋友表演出indian,turkey,pumpkin的動作

c.要小朋友重新敘述這個故事(可用中文)5分

律動時間:由美樂蒂老師帶小朋友跳一首感恩節(jié)的舞作為結束

10分

活動時間:共40分鐘

綜合活動:進行感恩教育(在各班教室進行)40分鐘

感恩餐會:(在二年級各班教室進行)40分鐘

配合英語課,學習英語點餐方式以及用餐禮儀

委托麥當勞準備應節(jié)食品(火雞大餐)

附注:

請班級導師於活動進行中維持秩序.請實習老師支援活動進行.活動規(guī)劃:二年級全體老師暨英語教師林慧瑛

臺中縣中正國小感恩節(jié)活動流程

第五篇：新學期主題班會活動策劃

新學期主題班會活動策劃

新學期主題班會活動策劃1

活動主題：新學期抉擇—升學與就業(yè)

第一部分活動概況

【活動組織】

這次升學與就業(yè)主題班會活動由xx級中西10班委會組織策劃。我們班班委會歷來是一支有著極強凝聚力的學生隊伍、工作能力突出，成功的組織了許多次活動，特別是去年舉行的石燕湖游玩、農家樂、燒烤、班級撲克升級大賽等等，還有上學期的秋季游玩暨長沙世界之窗快樂行、都取得了突出的成績。我們將在這次升學與就業(yè)主題班會活動中再一次充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢、取長補短、團結合作、共同努力，與年級老師、班上同學攜手辦好這次有我班級特色的班會活動。

【活動的歷史性意義】

新學期、新氣象，昭示著新目標的篇章，升學可以進一步深造，不斷提高自己的知識和能力；就業(yè)可以讓自己在實踐中得到鍛煉，在工作中成長。在未來發(fā)展的道路上，為有了同學們能更好的確定自己的目標，特別是對新學期的就業(yè)還是升學的抉擇的正確引導。主題班會活動意味著是新學期美好的開始。

【活動主題名稱】

湖南中醫(yī)藥大學湘杏學院20xx級中西10班主題班會活動——新學期抉擇—升學與就業(yè)

【活動目標】

認識自我明確目標

【班會主題】

升學就業(yè)

【活動對象】

20xx級中西10班全體同學

【活動地點和時間】

地點：教學樓多媒體教室（未定）

時間：200**年3月3日19:00——21:00

第二部分活動日程及組織安排

【活動籌備日程安排】

前期宣傳：2月21日左右

資料準備：2月21日——23日

新學期抉擇調查表：2月24日

邀請嘉賓（邀請函）：3月1日

多媒體申請：3月1日

水果、飲料準備：3月2日

會場準備：3月3日下午

活動時間：3月3日晚上

【活動籌備組】

活動總監(jiān)督人：朱久宜老師

活動監(jiān)督人：鄧修絢趙文波

活動負責人：鄧修絢趙文波

活動總策劃：鄧修絢趙文波

活動策劃組：鄧修絢趙文波雷狄譚蕊唐何軍張艷平王宇星覃媛媛

宣傳組：覃媛媛王宇星

攝影組：王宇星譚蕊

后勤組：雷狄唐何軍張艷平

【具體組織安排】

1、宣傳

負責人：覃媛媛趙文波王宇星

主要宣傳這次活動的意義和目的，以發(fā)動更多的人參與這次班級活動。

2、安全及活動紀律

負責人：鄧修絢趙文波

負責保證活動的安全和治安工作，維護活動現場的秩序。

3、會場布置

負責人：覃媛媛張艷平唐何軍

做好活動的會場布置和后勤保障工作（如教室黑板主題的繪寫）。飲料、茶水、水果、發(fā)放小禮品等一切有關活動的服務性工作。

4、ppt制作

負責人：王宇星

負責制作此次班會活動的ppt。

5、主持人

負責人：趙文波

主要負責活動的主持工作，確?；顒蝇F場的連續(xù)性，娛樂性、討論性、輕松性。

6、活動現場記錄攝影

負責人：雷狄王宇星

負責活動前后整個過程的文字記錄、攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映活動的各方面工作。

7、購置活動道具等

負責人：雷狄張艷平唐何軍

負責此次活動需要的水果、禮品、飲料、水、糖果等。

8、班會資料整理

負責人：鄧修絢趙文波譚蕊

鄧修絢：負責上學期班委會工作的總結和新學期工作的下達資料的整理，整合此次活動所有的資料并做好詳細策劃策劃書。

趙文波：負責就業(yè)方向資料的整理，如就業(yè)方向、定位、面試技巧等

譚蕊：負責考研方向資料的整理，如考研方向、復習方法、計劃等

9、調查表的發(fā)放整理

負責人：雷狄

負責此次活動新學期調查表的制作、發(fā)放、收集、統(tǒng)計升學與就業(yè)情況。

10、邀請嘉賓

負責人：鄧修絢趙文波

負責此次活動邀請函的制作、年級老師和兄弟班干部的邀請。調動人際關系邀請團委學生會宣傳部設計黑板主題，邀請湘杏博客和團委新聞網絡部現場簡報、攝影等。

11、協(xié)調工作

負責人：鄧修絢趙文波

負責活動的人員調動，人員調動要合理，保證活動每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

（注：班上所有同學盡一切可能支持班級活動工作）

【活動當天】

1、18點整班委會工作人員到位

2、活動道具、禮品、飲料、茶水等到位

3、召開主題班會前班干部工作人員會議

4、宣傳部工作人員到位

5、照相及會議記錄工作人員到位（雷狄王宇星）

6、18點30分主題黑板設計完成（宣傳部）

7、18點50分水果、飲料、茶水分發(fā)到位（唐何軍張艷平）

8、電教儀器開啟，ppt打開到位（王宇星）

9、18點50分全班同學到位

10、新聞網絡部、湘杏博客工作人員到位

11、年級老師、兄弟班級嘉賓到位

12、19點整活動正式開始

13、主持人串詞開幕（3min）

14、趙文波團委上學期工作總結和新學期工作計劃匯報（5min）

15、鄧修絢班級行政工作總結和新學期工作計劃匯報（12min）

16、趙文波對就業(yè)方面事宜進行探討分享（10min）

17、譚蕊對升學方面事宜進行探討分享（10min）

18、各個寢室代表針對新學期抉擇升學還是就業(yè)談談自己的看法（9×3min

=27min）

19、招生就業(yè)辦（年級老師）朱久宜老師針對同學們的升學和就業(yè)問題就行解答、交流、互動（30min）

20、21點整主持人串詞宣布主題茶會閉幕

21、歡送年級老師、嘉賓退場，同學們退場

22、班委會及工作人員清掃、整理會場

23、活動后期工作總結

【經費預算】

策劃書打?。?元

調查表復?。?元

車費：10元

綠茶一瓶：3元

一次性杯子：6元

飲用花茶：1.5元/瓶×70瓶=105元

阿爾卑斯糖：20元/斤×2斤=40元

旺仔牛奶（12盒）：12×3.5元/盒=42元

砂糖桔：6元×30斤=180元

合計：399元整

【活動后期工作】

1、為活動積極參與者分發(fā)小禮品

2、班費核算（鄧修絢唐何軍張艷平）

3、書面總結（雷狄）

4、flash制作（王宇星譚蕊）

5、網絡宣傳（王宇星）

6、資料匯編（鄧修絢）

第三部分注意事項

1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、所有同學必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助活動籌備組其他同學的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負責人（鄧修絢趙文波）。

8、活動最終解釋權歸xx級中西10班班委會。

新學期主題班會活動策劃2

一，活動目的：在新的一個學期，學生需要有明確的目標來指導新的學習及生活，為了讓同學們更好地確立自己的目標，制定切合實際的學習計劃，舉行這次以“新學期，我計劃，我能行”為主題的班會課，培養(yǎng)學生在新的學期、新的一年到來之際做好各種計劃的習慣，并提醒學生認真執(zhí)行計劃目標，為自己的目標奮斗;同時增強學生自信，使學生懂得只要通過自己的努力，就一定能獲得成功。

二，活動時間：20xx年X月X日

三，活動地點：高一x班

四，活動對象：高一x班全體學生

五，活動前期準備

1.在學生中進行調查，了解他們在新的學期里的困擾和最迫切需要解決的問題，由此制定出本次班會的主題：“新學期，我計劃，我能行”。

2.提前一個星期讓同學準備小品《考試》，并讓班委督促同學其善于利用課余時間進行排練。

3.班主任準備班會課上的ppt，找相關資料，例如“如何制定計劃”、“計劃的意義及作用”等。并制作“新學期，我計劃，我能行”學期計劃表，提前打印好。

4.課前讓學生思考本學期的計劃及目標。

5.課前請班委在黑板上寫好班會主題：“新學期，我計劃，我能行”。

六，活動流程：

1.班主任宣布主題班會開始。

班主任說：生活中有些人因為自己在事情來臨前沒有做好相應的計劃，并且不努力，鬧出了不少的笑話，值得我們同學們深思，請看表演：<考試>

(主要內容：考場中，大家都在聚精會神地考試，只有小路東看看，西瞧瞧，嘴里不停地念叨著：“這太難了，怎么做啊?”“老師也專和我過不去，就出一些判斷、選擇的，讓我一個字也寫不出，這可怎么辦呢?”

“有了!”小路從褲兜里掏出一枚硬幣，“我會做了，如果正面朝上，我就打√，如果反面朝上，我就打X，不會錯的上天一定會幫助我的!”于是小路一邊擲硬幣一邊做題，一下子十道判斷題做完了。

開始做選擇題了，小路又傻了，“每道題有四個答案，這可怎么辦呢?”小路痛苦地抓著腦袋?！坝辛?，真是天助我也!”小路跳起來，他又從褲兜里掏出一粒骰子，“我扔骰子，現什么號碼我就填什么!”他一邊擲，一邊寫：“2”“1”“4”“6”……

“哈，終于做完了!”小路得意地向同學們做著鬼臉，走上講臺，把試卷交給了老師。

下午放學，小路帶著試卷回家。他推開門，爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。爸爸問他：“小路，考得怎樣?”小路正想給爸爸說話，順口說著：“爸”，“12”“82，不錯，不錯，你真是個好孩子?！薄翱?，寶貝，把試卷給爸爸看看!”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸?！笆裁?才12分?這是怎么回事，不是82分嗎?”“我剛才是說：‘爸，12分”小路慢慢地說。爸爸氣得把試卷翻來翻去，“你看這道選擇明明只有四個答案，你為什么選6呢? ”“骰子出現的是6嗎!”“什么，你靠擲骰子做題!真是氣死我了!看我不找死你!”爸爸滿屋追著小路……

組織同學討論：從這個小品中你懂得了什么?

請幾位學生回答，抒發(fā)他們的感想，以此引出本次班會的主題：“新學期，我計劃，我能行”。

2.提問學生：新學期，如何才能做到“我能行”?

得出結論：制訂學習計劃，按照計劃依次實現自己的目標。

凡事預則立，不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果，反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。

防止被動和無目的學習。毫無計劃的學習是散漫疏懶，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

計劃是實現目標的藍圖。目標不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務，使自己達到目標，也使自己明確每一個任務的目的。促使自己實行計劃。學習生活是千變萬化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃，可以促使你按照計劃實行任務，排除困難和干擾。

實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經過磨練，你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。

有利于學習習慣的形成。按照計劃行事，能使自己的學習生活節(jié)奏分明。從而，該學習時能安心學習，玩的時候能開心地玩。久而久之，所有這些都會形成自覺行動，成為好的學習習慣。

提高學習效率，減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不會完成，這會給你帶來多大的影響。有了計劃，每一步行動都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學什么。

3.小組討論：如何制定切實可行的學習計劃呢?

讓每個小組派一名代表陳述小組意見。老師并把小組結論寫在黑板上，最后老師總結該如何制定學習計劃。

計劃要考慮全面。

學習計劃不是除了學習，還是學習。學習有時，休憩有時，娛樂也有時，所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面，學習時不能廢寢忘食，這對身體不好，這樣的計劃也是不科學的。

長遠計劃和短期安排。

在一個比較長的時間內，比分說一個學期或一個學年，你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多，又往往無法預測，所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點，比如下一個星期的'學習計劃，就應該盡量具體些，把較大的任務分配到每周、每天去完成，使長遠計劃中的任務逐步得到解決。有長遠計劃，卻沒有短期安排，目標是很難達到的。所以兩者缺一不可，長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

常規(guī)學習時間指按學校規(guī)定的學習時間，主要用來完成老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規(guī)學習時間外的歸自己支配的時間，你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學習時間，對自己的學習和成長都會有極大的好處。所以我們應該提高常規(guī)學習時間的效率，增加和正確利用自由學習時間，掌握自己的學習主動權。

對重點突出學習。

學習時間是有限的，你的精力也是有限的，所以學習要有重點。在這里，重點一是指你學習中的弱科，二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點，兼顧一般才能取得更好的學習效率。

從實際出發(fā)來制定計劃。

制定計劃，不要脫離學習實際，要符合自己現在的學習壓力和水平。有些同學制定計劃時，滿腔熱情，計劃得非常完美，可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因為目標定得太高，計劃定得太死，脫離實際的緣故。

雖然這么說要從實際出發(fā)，可你未必明白怎么樣是實際?實際可以分成三個方面：

知識能力的實際：每個階段，計劃學習多少知識?培養(yǎng)哪些能力?

時間的實際：常規(guī)學習時間和自由支配時間分別有多少?

教學進度的實際：掌握老師教學進度，妥善安排常規(guī)學習時間和自由支配時間，以免自己的計劃受到“沖擊”。

注意效果，及時調整。

每一個計劃執(zhí)行結束或執(zhí)行到一個階段，就應當回顧一下效果如何。如果效果不好，就應該找找原因，進行必要的調整。

這里是一份簡單的回顧列表：

是否完成了計劃中的學習任務?

是不是按照計劃去執(zhí)行任務的?

學習效果如何?

如果有任務沒有完成，那是什么原因?(安排過緊、太松?)

回顧之后，要記得補上缺漏，重新修訂計劃。你也可以通過日記來記錄一天的學習計劃進度，便于改進和回顧。

計劃要留有余地。

制訂計劃不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間，使計劃有一定的機動性。畢竟現實不會完美地跟者計劃走，給計劃留有一定的余地，這樣完成計劃的可能性就增加了。

勞逸結合，文理交替。

學習對腦力消化非常大，所以不要長時間學習，要適當加入休息時間。而且在安排學習計劃是，不要長時間地從事單一活動。學習和鍛煉可以交替安排，因為鍛煉時運動中樞興奮，而其他區(qū)域的腦細胞就得到了休息。比方說：學習了兩三個小說，就去鍛煉一會兒，再回來學習。安排科目學習時，也要文理交替安排，相近的學習內容不要集中在一起學習。

提高學習時間的利用率。

早晨或晚上，或一天學習的開頭和結尾的時間，可以安排著重記憶的科目，如外語。心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目：零星的、注意力不易集中的時間，可以安排做習題和自己最感興趣的學科。這樣可以提高時間利用率。

4.向同學派發(fā)表格，給10分鐘時間同學們填寫“我自信、我能行”學期計劃表。

學生填寫完畢后上交，老師審核并放入學生成長資料袋。

5.宣誓儀式。全體學生起立，舉起左手，在班長的帶領下宣誓：在新的學期里，我要嚴格執(zhí)行我的計劃，努力奮斗，學會學習，學會生活，學會做人。我一定要取得好的成績!我相信：新學期，我能行!

班會到此結束。

一、活動經費預算：0元

二、可行性分析：

新學期開學，同學們總是缺少計劃及目標，學習變得沒有計劃及步驟，容易浪費寶貴的時間。因此在這個時候很有必要對學生進行教育，提醒他們注意制定切實可行的學習計劃。同時，經過班主任與同學們平時的交流及了解的過程中也發(fā)現學生有制定學習計劃及目標的愿望，相信通過這次主題班會能提高學生們的目的性和學習積極性，培養(yǎng)學生在面對任何事情有制定計劃的良好習慣。

三、跟蹤調查：

搞好跟蹤調查和教育，不斷總結經驗教訓，使教育具有長久性。隨機訪問學生執(zhí)行計劃的情況，了解學生是否實現了他們的目標。在學生遇到困難的情況下，鼓勵他們不要氣餒，努力奮斗，一定能獲得成功。

新學期主題班會活動策劃3

一、活動引言

我們迎來了大一第二個學期的到來，對于即將開始的新學期，我們又有什么新的計劃呢。我們又該如何去完成這些計劃。

二、活動形式

主題班會討論形式。

三、活動主題

新的學期，我們的新計劃。

四、活動目的

1.明確自己本學期的目標，并為之努力奮斗。

2.把之前在假期的散漫心理回收，繃緊自己的精神，把心思放到學習上。

五、活動時間

xx年3月1日16:00

六、活動地點

本班教室

七、活動成員

會專5112全體同學

八、注意事項

1、班會內容要緊扣主題，重點強調考風考紀問題。

2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律。

3、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

4、通過靈活方式，讓同學更進一步投入到班會內容中去， 明確自己在新的學期該有新的計劃和目的，讓所有同學都有所收獲。

九、活動前期

1.團委討論團課形式及內容。

2.收集同學們對于本學期的計劃書，進行整理。

十、活動流程策劃

1.首先放歌曲，最初的夢想。

. 2.入活動主題；

3.班長發(fā)言說本學期本班的計劃。

4.班長發(fā)言完畢后，讓同學們自由討論自己的個人計劃。計劃討論10-15分鐘，根據當時的情況而定時間。

5.由代表發(fā)言，10個人。

6.聽完代表發(fā)言后，由團支書發(fā)表感言。

7.主持人發(fā)表自己的看法，并總結今天團課內容，點出主旨。

8.全班合唱，我的未來不是夢。

十一、活動結束

對本次活動進行總計。

會專5112團支部

xx年1月14日