第一篇:《小王子》閱讀測試題答案
三、簡答題(共24分)
1.臨離開星球前,小王子做了哪些事?(4分)
答:把星球收拾得井井有條。(1)仔細(xì)疏通了火山;(2)拔掉了剛長出來的幾株猴面包樹;(3)最后一次給花澆水。
2.“馴養(yǎng)”是什么意思?它需要什么?(4分)
(1)馴養(yǎng)就是建立關(guān)系。(2)耐心、儀式、責(zé)任
3.“我”為小王子畫完第一幅畫后,小王子什么反應(yīng)?為什么?(4分)(在第二章)答:反應(yīng):吃驚。
原因:(1)小王子看出了他畫的是蟒蛇和大象。((2)因?yàn)轵吆芪kU(xiǎn),大象太占地方,他只要小小的東西。
4.小王子給我們留下了太多印象,請你簡析小王子的形象。(6分)
①心靈純潔高尚。小王子遇到小說的敘述者---飛行員,并和他成了好朋友。小王子無憂無慮,從來沒有受到成人世界的污染。
②小王子也是孤獨(dú)的。小王子獨(dú)居異鄉(xiāng),他攀上一座高山,渴望一眼就能看到整個(gè)星球和所有的人。
③天真善良,小王子是童年的象征,在他的身上,呈現(xiàn)出的是人們生命初始最天真善良的童年影子,而在成人世界里,童心的缺失使成人們無法和小王子交流溝通。
④純真質(zhì)樸。在成人世界里,成人們的內(nèi)心充滿了對金錢和權(quán)力的欲望,講求實(shí)際和功利,而小王子正是來解救這些迷失在貪婪和欲望的世俗世界的成人靈魂。(每點(diǎn)2分)5.《小王子》為什么能夠打動世界?結(jié)合小說主旨進(jìn)行探討。(6分)
①以兒童的視角尋找生命的“本真”。“小王子”是整部故事的中心人物,他的身上承載著作者祈望回歸純真世界的愿望,并肩負(fù)著探尋人生真諦的使命。他代表著兒童純凈無暇的精神世界,并以洞悉世事的、屬于孩童的目光發(fā)掘世間的真情和溫馨。
②在對愛與責(zé)任的認(rèn)知中凸顯交往的真諦。作者通過小王子“對愛與責(zé)任不斷的領(lǐng)悟升華,表達(dá)了對人生本真的堅(jiān)守、對溫情的向往乃至對完美人生價(jià)值孜孜不倦追求的終極理想”。它體現(xiàn)了人與人交往的本質(zhì),需要我們用靈性去理解、感悟、詮釋。
③對成人世界價(jià)值觀的抨擊是《小王子》的又一主題。作者在兒童和成人世界的“二元對立”中,抨擊了虛偽、麻木的成人世界。在對兒童“本真”世界的守望中反觀成人精神世界的功利性。
④最后從作品中小王子與玫瑰、飛行員的關(guān)系來看,表現(xiàn)了一種美好的追求真摯友誼和博大情懷的理想,有著唯美的情感境界。(每點(diǎn)2分)
第二篇:小王子閱讀測試題及答案初中篇一
小王子閱讀測試題及答案初中篇一《小王子閱讀測試題》 《小王子》閱讀測試題 選擇題
1、六歲時(shí),作者想成為()A 飛行員B 作家C 畫家
2、作者失事(出故障)于()
A 撒哈拉沙漠 B 戈壁沙漠 C 科羅拉多沙漠
3、小王子說好的那幅畫畫的是()A 長角的綿羊 B 箱子里的綿羊 C 超級綿羊
4、根據(jù)作者的說法,誰發(fā)現(xiàn)了(小王子所在的)星球?()A 土耳其天文學(xué)家 B 匈牙利天文學(xué)家 C 埃及天文學(xué)家
5、大人們喜歡()A 解釋B 數(shù)字C演講
6、小王子從哪里來?()
A 開滿鮮花的星球 B 廣袤荒涼的星球 C 只比一幢房子大一點(diǎn)的星球
7、有天小王子看日落看了()A 三次B 二十三次C 四十三次
8、小王子喜歡()
A 一朵花B一只綿羊 C 一顆星星
9、花兒用什么折磨小王子()A 她的冒失 B 她的虛榮心 C 她的苛求
10、小王子離開時(shí),花兒對他說:()
A 如果你走了,我會死的。B 請你不要離開我!C 請你原諒 我。要努力幸福啊。
答案: 1:C 2:A 3:B 4:A 5:B 6:C 7:C 8:A 9:B 10:C
11、國王任命小王子為()A 司法部長B 將軍C 大使
12、誰是國王的唯一臣民?()A 一只老貓B 一只老鼠 C 一條老狗
13、愛虛榮的人戴著帽子()
A 為了遮陽B 為了在人們喝彩時(shí)致意C 因?yàn)樗X得很合適
14、酒鬼喝酒是為了忘記()A 他的煩惱 B 他的悲傷C 他的羞愧
15、商人在數(shù)()A 星星 B 鈔票C 蜜蜂
16、商人反復(fù)說著:()
A 我時(shí)間很緊 B 我很嚴(yán)肅C 我很忙
17、點(diǎn)燈人生活中喜歡()A 熄滅路燈B 看星星 C 睡覺
18、對于地理學(xué)家,一個(gè)好的探險(xiǎn)者應(yīng)該()A 有所發(fā)現(xiàn) B 品行好C 做筆記
19、小王子的星球上有多少座火山?()
A 兩座活火山,一座死火山B 一座活火山,兩座死火山 C 兩座活火山,兩座死火山
20、地理學(xué)家建議小王子去看哪個(gè)星球?()A 地球B 火星C 金星
11:AC 12:B 13:B 14:C 15:A 16:B 17:C 18:B 19:A 20:A
21、小王子在穿越沙漠時(shí)()
A 沒遇到任何人B 只遇見一朵花C 只遇見一支沙漠商隊(duì)
22、在聽到回聲時(shí),小王子心想()
A 他終于找到一個(gè)朋友了B 他很孤單 C 地球人缺乏想象力
23、小王子覺得沙漠因何而美麗?()A 太陽照射下沙子閃光B 它在某處藏著一眼井C 沒有什么能破壞它的廣袤
24、蛇之所以強(qiáng)大是因?yàn)椋ǎ〢 他的毒液B 他的敏捷C 他的智力
25、小王子在玫瑰園里哭了,因?yàn)椋ǎ?/p>
A 他覺得被拋棄了B 他想念他的花兒了C 他只擁有一朵普通的玫瑰花
26、在什么時(shí)候飛行員和小王子找到了水()
A 夜晚,在一天的行走之后B 下午,烈日炎炎之際C 清早,在一晚的行走之后
27、狐貍向小王子提出了什么樣的請求?()A 馴養(yǎng)他B 跟他玩C 走開,讓他安靜些
28、小王子遇到一個(gè)商人,他賣的藥丸可以()A 充饑B 止渴C 止痛
29、小王子在地球上呆了多久?()A 一年B 一個(gè)月 C 不知道
30、在為小王子畫的最后一幅畫里,飛行員忘了畫()A 給玫瑰花的玻璃罩B 給綿羊的嘴套子C 嘴套子上的皮帶 21:B 22:C 23:B 24:A 25:C 26:C 27:A 28:B 29:A 30:C 問答題
1、小王子這本書中讓你感動的是那個(gè)情節(jié)?
答:最感動我的是小王子要死的時(shí)候,他真的太傻了,真的以為蛇能幫助他,把他送回去。有時(shí)候,我們也太傻了,總是那么的相信別人,所以總是受傷。所以小王子就象受傷的我們,所以當(dāng)我知道小王子死了的時(shí)候,就哭了?
2、文中的小王子是個(gè)怎么樣的人?你喜歡他嗎?把自己的閱讀感想寫下來。(不少于80字)答:我喜歡文中的小王子。文中的小王子是一個(gè)心靈純潔的人,雖然有借口,有自己內(nèi)心沒有勇氣承認(rèn)的事情,但是,他的想法都是對美好生活的向往。有自己對明天,對壯麗的日落的熱愛。是孩子氣的小王子,可愛,又有淡淡的失落,淡淡的憂傷。
3、《小王子》這本書的故事內(nèi)容是什么?用自己的話概括一下。答:這是法國作家圣-??诵跖謇锏囊徊客捫≌f,他自己配上有趣的插圖,用和小朋友聊天的方式寫一位童話人物小王子的奇異歷險(xiǎn)故事,講出了不少生活哲理,是關(guān)于生命和生活的寓言。作者通過小王子與狐貍和玫瑰以及飛行員的關(guān)系闡明了愛的真諦——責(zé)任和行動。小說的情節(jié)很簡單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開了一直平靜地生活著的B-612小游星,先后游歷了六個(gè)星球,作者以小王子孩子式的眼光,透視出大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂
小王子閱讀測試題及答案初中篇二《小王子閱讀題》
《小王子》閱讀考題及答案
一、填空
1、《小王子》作者是國作家。(法圣??颂K佩里)
2、我六歲時(shí)候,看過一副出色的畫兒,畫兒描繪的是。大人們則認(rèn)為是。(大蟒蛇正在吞吃野獸。一頂帽子)
3、在撒哈拉沙漠,我遇到一個(gè)小家伙,他就是,小王子叫我給他畫一幅畫,我第一次畫的是,第二次畫的是,第三次畫的是,第四次。(小王子生病的羊山羊老的羊一只箱子)
4、小王子居住的星球,非常小,叫作。(B612)
5、小王子居住的星球有一種非??膳碌姆N子是
6、在小王子的星球上,一天可以看到回日落。(43)
7、小王子拜訪的第一個(gè)星球住著。(一個(gè)國王)
8、小王子拜訪的第三個(gè)星球住著。(酒鬼)
9、商人在這個(gè)星球上住了年,共被打擾次(54 3)
10、小王子拜訪的第五個(gè)星球,非常奇怪。他的地方只夠安置和。(一盞路燈容納一個(gè)點(diǎn)燈人)
11、我們平時(shí)睡覺了會說晚安,而在第五個(gè)星球上他們卻說。(日安)
12、第五個(gè)星球一分鐘自轉(zhuǎn)。(一圈)
13、第五個(gè)星球很小,步就可以繞一圈。(3)
14、在第五個(gè)星球上一天有次日落(一千四百四十)
15、小王子拜訪的第六個(gè)星球住著。(大部頭書的老先生)
16、小王子拜訪的地球不是一個(gè)普普通通的星球。這里有國王,有地理學(xué)家有商人,有個(gè)酒鬼,有虛榮的人。
(一百一十一,七千,九十萬,七百五十萬三億一千一百萬)
17、小王子在地球上遇到了,來到了,又遇上了。(蛇一朵小花玫瑰園狐貍)18.小王子央求“我”給他畫一只綿羊。小王子閱讀測試題及答案初中。19.小王子的星球上有一種危險(xiǎn)的植物,它的名字叫猴面包。20.小王子有2座活火山和一座死火山。21.小王子生活的星球比房子大不了多少。22.小王子在悲傷的時(shí)候喜歡看日落。23.小王子用他的火山當(dāng)板凳坐。
24.那朵難伺候的花兒一直折磨小王子的原因是這朵花敏感多疑,愛慕虛榮。
25.酒鬼為了忘卻羞愧而喝酒。
26.第四個(gè)星球的商人一天到晚都在忙著計(jì)算。27.最小的那個(gè)星球只容得下一盞路燈和一個(gè)點(diǎn)燈人。28.那位從來不離開辦公室的地理學(xué)家不愿意記載花兒。29.地球上南極和北極的點(diǎn)燈人一年只需要點(diǎn)兩次燈。
30.小王子認(rèn)為大人們都喜歡數(shù)字。14.重復(fù)他人說話的高山其實(shí)是回音。15.狐貍告訴小王子的真理是凡事只有用心去觀察才能看的清楚,只用眼睛去看是看不到事物的本質(zhì)的。
31.讀完《小王子》這本書,我一積累了許多四字詞語(通情達(dá)理)(孤孤單單)(小心翼翼)
32、第四個(gè)星球上住著的是個(gè)商人。
33、小王子在地球上最后遇到了是個(gè)。
二、選擇題
1、六歲時(shí),作者想成為(C)A 飛行員B 作家C 畫家
2、作者失事(出故障)于(A)A 撒哈拉沙漠 B 戈壁沙漠 C 科羅拉多沙漠
3、小王子說好的那幅畫畫的是(B)A 長角的綿羊 B 箱子里的綿羊 C 超級綿羊
4、根據(jù)作者的說法,誰發(fā)現(xiàn)了(小王子所在的)星球?(A)A 土耳其天文學(xué)家 B 匈牙利天文學(xué)家 C 埃及天文學(xué)家
5、大人們喜歡(B)A 解釋B 數(shù)字C演講
6、小王子從哪里來?(C)
A 開滿鮮花的星球 B 廣袤荒涼的星球 C 只比一幢房子大一點(diǎn)的星球
7、有天小王子看日落看了(C)A 三次B 二十三次C 四十三次
8、小王子喜歡(A)A 一朵花B一只綿羊 C 一顆星星
9、花兒用什么折磨小王子(B)A 她的冒失 B 她的虛榮心 C 她的苛求
10、小王子離開時(shí),花兒對他說:(C)
A 如果你走了,我會死的。B 請你不要離開我!C 請你原諒我。要努力幸福啊。
11、國王任命小王子為(AC)A 司法部長B 將軍C 大使
12、誰是國王的唯一臣民?(B)A 一只老貓B 一只老鼠 C 一條老狗
13、愛虛榮的人戴著帽子(B)A 為了遮陽B 為了在人們喝彩時(shí)致意C 因?yàn)樗X得很合適
14、酒鬼喝酒是為了忘記(C)A 他的煩惱 B 他的悲傷C 他的羞愧
15、商人在數(shù)(A)A 星星 B 鈔票C 蜜蜂
16、商人反復(fù)說著:(B)A 我時(shí)間很緊 B 我很嚴(yán)肅C 我很忙
17、點(diǎn)燈人生活中喜歡(C)A 熄滅路燈B 看星星 C 睡覺
18、對于地理學(xué)家,一個(gè)好的探險(xiǎn)者應(yīng)該(B)A 有所發(fā)現(xiàn) B 品行好C 做筆記
19、小王子的星球上有多少座火山?(A)
A 兩座活火山,一座死火山B 一座活火山,兩座死火山 C 兩座活火山,兩座死火山
20、地理學(xué)家建議小王子去看哪個(gè)星球?(A)A 地球B 火星C 金星
21、小王子在穿越沙漠時(shí)(B)
A 沒遇到任何人B 只遇見一朵花C 只遇見一支沙漠商隊(duì)
22、在聽到回聲時(shí),小王子心想(C)
A 他終于找到一個(gè)朋友了B 他很孤單 C 地球人缺乏想象力
23、小王子覺得沙漠因何而美麗?(B)
A 太陽照射下沙子閃光B 它在某處藏著一眼井C 沒有什么能破壞它的廣袤
24、蛇之所以強(qiáng)大是因?yàn)椋ˋ)A 他的毒液B 他的敏捷C 他的智力
25、小王子在玫瑰園里哭了,因?yàn)椋–)
A 他覺得被拋棄了B 他想念他的花兒了C 他只擁有一朵普通的玫瑰花
26、在什么時(shí)候飛行員和小王子找到了水(C)
A 夜晚,在一天的行走之后B 下午,烈日炎炎之際C 清早,在一晚的行走之后
27、狐貍向小王子提出了什么樣的請求?(A)A 馴養(yǎng)他B 跟他玩C 走開,讓他安靜些
28、小王子遇到一個(gè)商人,他賣的藥丸可以(B)A 充饑B 止渴C 止痛
29、小王子在地球上呆了多久?(A)A 一年B 一個(gè)月 C 不知道 30、在為小王子畫的最后一幅畫里,飛行員忘了畫(C)A 給玫瑰花的玻璃罩B 給綿羊的嘴套子C 嘴套子上的皮帶
24、王子拜訪的第二個(gè)星球住著(一個(gè)虛榮的人)A漂亮的人 B酒鬼 C扳道工 D 虛榮的人
25、小王子居住的星球有一種非常可怕的種子是種子(猴面包樹的種子)A 猴面包樹 B 鐵樹C 吃人樹D梨樹
26、小王子拜訪的第七個(gè)星球是(地球)A月球B水星C地球 D火星
27、小王子拜訪的第六個(gè)星球住著(大部頭書的老先生)A大部頭書的老先生B 教書的老先生 C算命的老先生
28、在撒哈拉沙漠,我遇到一個(gè)小家伙,他就是。(小王子)A 國王B公主 C小王子
小王子閱讀測試題及答案初中篇三《小王子閱讀題答案》
《小王子》是作家安東尼·德·圣-??颂K佩里于1942寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。下面是小編網(wǎng)絡(luò)整理的《小王子》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。
《小王子》閱讀原文:
第二個(gè)行星上住著一個(gè)愛虛榮的人?!班膏?一個(gè)崇拜我的人來拜訪了!”這個(gè)愛慕虛榮的人一見到小王子,老遠(yuǎn)就叫喊起來。
在那些愛虛榮的人眼里,別人都成了他們的崇拜者?!澳愫?”小王子說道,“你的帽子很奇怪?!薄斑@是為了向人致意用的?!睈厶摌s的人回答道,“當(dāng)人們向我歡呼的時(shí)候,我就用帽子向他們致意??上?,沒有一個(gè)人經(jīng)過這里。”
小王子不解其意。說道:“啊?是嗎?”
愛虛榮的人向小王子建議道:“你用一只手去拍另一只手。”
小王子就拍起巴掌來。這位愛虛榮者就謙遜地舉起帽子向小王子致意。
小王子心想:“這比訪問那位國王有趣?!庇谑撬峙钠鸢驼苼?。愛虛榮者又舉起帽子來向他致意。
小王子這樣做了五分鐘,之后對這種單調(diào)的把戲有點(diǎn)厭倦了,說道:“要想叫你的帽子掉下來,該怎么做呢?”
可是這回愛虛榮者聽不進(jìn)他的話,因?yàn)榉彩菒厶摌s的人只聽得進(jìn)贊美的話。
他問小王子道:“你真的欽佩我嗎?”“欽佩是什么意思?”“欽佩么,就是承認(rèn)我是星球上最美的人,服飾最好的人,最富有的人,最聰明的人?!薄翱赡悄乔蛏衔ㄒ坏娜搜?”“讓我高興吧,請你還是來欽佩我吧!”
小王子輕輕地聳了聳肩膀,說道:“我欽佩你,可是,這有什么能使你這樣感興趣的?”
于是小王子就走開了。
小王子在路上自言自語地說了一句:“這些大人,肯定是十分古怪的?!?/p>
《小王子》閱讀題目:
1.閱讀上文回答:這個(gè)愛慕虛榮的人有什么特殊愛好?
__________________________________________________
2.本文主要運(yùn)用了哪兩種描寫手法?有什么作用?
__________________________________________________
3.這個(gè)故事帶給你什么啟示?
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《小王子》閱讀答案:
1.喜歡別人鼓掌向他歡呼;喜歡聽贊美的話。
2.語言描寫、動作描寫。形象生動地揭示了愛慕虛榮者的內(nèi)心世界,描繪了其丑態(tài),給予了有力的諷刺。(回答諷刺和夸張手法也可)
3.“略”。(提示:我們要以文中的愛慕虛榮者為戒,認(rèn)清自己,虛心聽取別人的意見。)
有關(guān)《小王子》知識點(diǎn)拓展:
《小王子》是作家安東尼·德·圣-??颂K佩里于1942寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。
作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對金錢關(guān)系的批判,對真善美的謳歌。小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個(gè)行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、愛慕虛榮。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小,除了點(diǎn)燈人,不能容下第二個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,孤單的小王子來到人類居住的地球。
小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過的話。小王子這時(shí)越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來,小王子遇到一只小狐貍,小王子用耐心征服了小狐貍,與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。
最后,小王子在蛇的幫助下離開地球,重新回到他的B612號小行星上。童話描寫小王子沒有被成人那充滿欺騙的世界所征服,而最終找到自己的理想。這理想就是連結(jié)宇宙萬物的愛,而這種愛又是世間所缺少的。因此,小王子常常流露出一種傷感的情緒。作者圣??诵跖謇镌讷I(xiàn)辭中說:這本書是獻(xiàn)給長成了大人的從前那個(gè)孩子。《小王子》不僅贏得了兒童讀者的歡迎,也為成年人所喜愛,作品凝練的語言滲透了作者對人類及人類文明深邃的思索。它所表現(xiàn)出的諷刺與幻想,真情與哲理,使之成為法國乃至世界上最為著名的一部童話小說
第三篇:小王子英文版閱讀測試題
1.At the age of six, the author wants to be()A pilot B writer C painter.2.The author's accident(failure)happens in()A Sahara desert B gobi desert C Colorado desert.3.The little prince said that the good picture was()A long horned sheep B box of sheep C super sheep.4.According to the author, who discovered the planet?(a)A Turkish astronomer B Hungarian astronomer C Egyptian astronomer.5.Adults like()A.to explain B figures C speech.6.One day the little prince looked at the sunset.A three times B twenty-three times C forty-three times.7.The little prince likes()A A flower B A sheep C A star.8.Why did nobody care about the Turkish astronomer’s discovery at first? A :Because his discovery was not true.B :Because he was in Turkish costume.C :Because he was dressed with impressive style and elegance.9.Why did the little prince want the sheep to eat the baobabs? A :Because baobabs are dangerous on the little prince’s planet.B :Because elephants didn’t eat baobabs.C :We don't know.10.According to “my” words, what did the sheep eat? A :Little bushes.B :Bananas.C :Carrots.11.Why did the little prince want the sheep to eat the baobabs? A :Because baobabs are dangerous on the little prince’s planet.B :Because elephants didn’t eat baobabs.C :We don't know.12.What was the little prince’s entertainment on his planet? A :Looking at sunrise.B :Looking at sunset.C :Burning the baobabs.13.Why was the little prince angry at “me”? A :Because “I” was busy with repairing the engine.B :Because “I” killed the sheep.C :Because “I” destroyed his toy.14.Why did it take so long for the flower to blossom? A :Because the environment was bad.B :Because the flower was eaten before.C :Because the flower wanted to appear in the full radiance of her beauty.15.What was the flower like? A :She was ugly.B :She was beautiful.C :She looked like grass.16.What was the flower afraid of? A :The little prince.B :The tigers.C :The drafts.(冷空氣)17.Who lived on the first planet that the little prince visited? A :A king.B :A conceited(自負(fù)的)man.C :A tippler.酒鬼 18.Why did the little prince yawn(打哈欠)at the presence of the king? A :Because he didn't respect the king.B :Because he was very tired.C :Because he thought it was an etiquette to yawn.19.What did the king offer to ask the little prince to stay? A :Making him the Minister of Justice and also the Ambassador.B :Making him the prince of his kingdom.C :Making him the next King.20.1.What did the little prince think of the lamplighter? A :He thought that the lamplighter was absurd.B :He thought that the lamplighter was faithful.C :He thought that the lamplighter was lucky 21.Why did the little prince feel sorry to leave
the lamplighter's planet? A :Because he wanted to make friends with the lamplighter.B :Because the planet was blessed every day with 1440 sunsets.C :Because he could not help the lamplighter.22.Where did the little prince arrive in the Earth? A :In North Pole.B :In a mountain.C :In a desert.31.Why did the little prince fall?
A :Because he was bitten by a poisonous snake.B :Because he was seriously ill.C :Because he was too tired
32.Where did the little prince come from? A :He came from France.B :He came from America.C :He came from the asteroid B-612.33.Which of the following things might bring 23.What did the little prince think of the snake? A : The snake was dangerous.B :The snake was funny.C :The snake was beautiful.24.Which day did the fox like best in a week? A : Monday.B :Friday.C :Thursday.25.According to the fox, how can one see things rightly? A : With eyes.B :With the heart.C :With eye glasses.26.According to the fox, whom was the little prince responsible for??A :The little prince's fox.B :The little prince's rose.C :The little prince's planet.27.Who did the little prince meet after he left the fox? A :His rose.B :A switchman.(鐵路轉(zhuǎn)轍員)C :A merchant.28.According to the little prince, what made the desert beautiful? A :The moonlight.B :A flower that could not be seen.C :A well that was hidden in the desert.29.When did the little prince and “I” found the well? A :At night.B :At daybreak.C :At noon.30.What did “I” want the little prince to do? A :“I” wanted him to help me fix the engine.B :“I” wanted him to go back to his planet.C :“I” wanted to hear his laughter again.catastrophe to a small planet?
A :Sheep.B :Flowers.C :Baobabs.班級:______________ 姓名:______________
分?jǐn)?shù):__________
1-5
_______________ 6-10 ______________ 11-15 ______________ 16-20 _______________ 21-25_______________ 26-30________________ 31-33_________________
1.C2.A 3B4.A5.B6.C7.A8.C9A10.A.11A 12.B13.A14.C15.B16.C17A18.B19.A 20.B21.B22.C23.B24.C25.B26B27.B28.C29B30.C31C 32 C 33C
第四篇:測試題 -答案
全員合規(guī)培訓(xùn)測試題
第一課:合規(guī)基礎(chǔ)知識
測試題
1、“合規(guī)”就是遵守規(guī)則,其中“規(guī)”的范圍很廣泛,凡是企業(yè)經(jīng)營管理活動中適用的規(guī)范性要求都應(yīng)該遵守,對集團(tuán)公司來講,“規(guī)”具體包括以下哪些內(nèi)容:(ABCD):
A、中國的法律法規(guī)、公司海外業(yè)務(wù)所在國法律法規(guī)、中國加入的國際組織公約 B、行業(yè)準(zhǔn)則
C、企業(yè)規(guī)章制度,包括操作規(guī)程、流程、標(biāo)準(zhǔn)等 D、職業(yè)操守和道德規(guī)范
2、“合規(guī)”有廣義和狹義之分,廣義合規(guī)要求企業(yè)經(jīng)營管理方方面面都需要合規(guī),狹義合規(guī)側(cè)重對外商務(wù)活動中的合規(guī)。按照集團(tuán)公司管理要求,狹義合規(guī)管理的內(nèi)容包括下列哪些項(xiàng):(ABCD)A、反商業(yè)賄賂 B、反利益輸送 C、反壟斷 D、反不正當(dāng)競爭
3、在處理合規(guī)與其他業(yè)務(wù)的關(guān)系時(shí),應(yīng)堅(jiān)持合規(guī)要求高于經(jīng)濟(jì)利益,合規(guī)制度優(yōu)先于業(yè)務(wù)制度。這種說法正確么?(正確)
4、合規(guī)是企業(yè)經(jīng)營管理的底線、不可觸碰的紅線,即合規(guī)是企業(yè)和員工必須遵循、不得突破的前提。這種說法正確么?(正確)
5、守法遵規(guī)是每位員工應(yīng)盡的基本職責(zé)。員工不能違法違規(guī)為個(gè)人謀取利益,也不能違法違規(guī)為公司謀利益。這種說法正確么?(正確)
6、業(yè)務(wù)部門只負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)管理,對合規(guī)不承擔(dān)責(zé)任。這種說法正確么?(錯(cuò)誤)
7、以下哪些項(xiàng)是公司對員工誠信合規(guī)的基本要求(ABCD)A、守法合規(guī) B、忠誠公司 C、誠信做事 D、愛崗敬業(yè)
8、公司每一位員工都應(yīng)該熟練掌握和遵守合規(guī)管理要求,因此每一位員工都必須接受合規(guī)培訓(xùn),掌握合規(guī)知識和要求。這樣做有必要么?(有)
9、為避免個(gè)人利益與公司利益產(chǎn)生沖突,防止利益輸送,領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位人員應(yīng)對相關(guān)合規(guī)事項(xiàng)向合規(guī)管理部門進(jìn)行登記報(bào)告,按照集團(tuán)公司規(guī)定,下列屬于應(yīng)報(bào)告的事項(xiàng)包括:(ABC)
A、在集團(tuán)公司及其控(參)股企業(yè)以外的企業(yè)兼職。B、本人或親友投資或經(jīng)營(管理)的非上市企業(yè),擬與公司交易。
C、向集團(tuán)公司或所屬企業(yè)推薦交易對象。D、買賣上市公司股票。
10、某企業(yè)負(fù)責(zé)市場開發(fā)的業(yè)務(wù)人員在業(yè)務(wù)工作中因行賄被相關(guān)部門查處。該業(yè)務(wù)人員的上級負(fù)責(zé)人是否有責(zé)任:(B)A、沒有責(zé)任,因?yàn)樵撠?fù)責(zé)人沒有直接行賄。
B、有責(zé)任,因?yàn)榘凑展疽?guī)定,上級領(lǐng)導(dǎo)對下屬員工的違規(guī)行為應(yīng)承擔(dān)管理責(zé)任,除非該負(fù)責(zé)人能夠證明自己對下屬員工進(jìn)行了相關(guān)的合規(guī)培訓(xùn),并且該企業(yè)合規(guī)管理各項(xiàng)要求落實(shí)到位。
第二課:禁止商業(yè)賄賂
測試題
1、我去政府機(jī)關(guān)辦理業(yè)務(wù),恰巧遇到辦事大廳打印紙用完,我到附近商場為他們采購了一箱打印紙,以便盡快辦理完業(yè)務(wù)。這樣做沒有任何問題。(錯(cuò)誤)
2、根據(jù)公司合規(guī)管理要求,下列哪些禮品和接待是不允許的:(ABC)
A、贈送或接受禮品卡。
B、合同談判期間,接受供應(yīng)商宴請。C、接受代理商提供的免費(fèi)旅游。
D、接受對方公司印有其公司標(biāo)識的水杯。
3、關(guān)于接受或給予折扣、回扣,下列哪些行為不符合合規(guī)要求:(B)
A、某企業(yè)從供應(yīng)商手中購買大型設(shè)備獲得折扣,以折扣后的價(jià)格入賬。
B、某企業(yè)購買大型設(shè)備后,暗中接受供應(yīng)商的回扣。C、某企業(yè)對外銷售產(chǎn)品,對大客戶給予折扣,并準(zhǔn)確記錄在財(cái)務(wù)賬目中。
4、某企業(yè)委托一家中介公司代理企業(yè)辦理政府審批事項(xiàng),企業(yè)需要關(guān)注這家咨詢公司將中介費(fèi)作何用途么?(B)A、不需要,只要這家中介公司能完成委托事項(xiàng)即可。B、需要,必須確認(rèn)這家中介公司不會將中介費(fèi)用于行賄,因?yàn)楣炯炔辉试S直接行賄,也不允許通過第三方行賄,公司會因第三方的行賄行為而承擔(dān)責(zé)任。
5、下列哪些捐贈行為不違反合規(guī)要求:(ABC)A、某企業(yè)向所在城市圖書館捐贈上百冊圖書。B、某企業(yè)向貧困地區(qū)學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)、生活用品。
C、某井隊(duì)職工與駐地貧困農(nóng)戶結(jié)成幫扶小組,在逢年節(jié)時(shí)向農(nóng)戶贈送米面糧油等生活用品。
D、某企業(yè)向所在地政府捐款,幫助政府建設(shè)新辦公大樓。第三課:避免利益沖突、反對利益輸送
測試題
1、下列哪些行為是與公司競爭的行為,這些行為員工不得做出:(ACD)
A、員工投資經(jīng)營一家從事油氣銷售業(yè)務(wù)的企業(yè)。B、員工購買某石油企業(yè)的股票。C、員工在某石油企業(yè)兼職。
D、員工將所在單位的商業(yè)秘密透露給某石油企業(yè)。
2、員工在下列哪些單位兼職不需要向合規(guī)部門登記報(bào)告(ABD)A、學(xué)?;蛏鐣娼M織。B、集團(tuán)公司所屬的企業(yè)。C、與公司無競爭關(guān)系的企業(yè)。D、某行業(yè)協(xié)會。
3、員工從事哪些業(yè)務(wù)活動應(yīng)事前取得公司的批準(zhǔn)或授權(quán):(ABCD)A、對外簽署合同。B、代表公司進(jìn)行訴訟或仲裁。
C、為公司辦理資產(chǎn)評估、產(chǎn)權(quán)登記過戶等業(yè)務(wù)。
D、以公司名義接受媒體采訪、出席公眾活動或在公眾媒體上發(fā)布信息。
4、下列哪些行為不符合對員工使用網(wǎng)絡(luò)媒體的要求:(ABCD)A、某企業(yè)員工開設(shè)微博,身份認(rèn)證為企業(yè)新聞宣傳辦公室主管。B、某企業(yè)職工申請微信公眾號后,發(fā)布企業(yè)未公開的信息。C、某企業(yè)職工因個(gè)人原因與同事發(fā)生摩擦糾紛,多次在微博上發(fā)布針對企業(yè)和同事的不實(shí)言論。
D、未經(jīng)批準(zhǔn),某企業(yè)員工在某論壇上傳了公司內(nèi)部HSE培訓(xùn)視頻。
5、公司資產(chǎn)應(yīng)用于工作目的,員工的下列哪些行為不符合合規(guī)要求:(ABC)A、使用公車辦私事。
B、將辦公場所工具拿回家使用。C、占用單位庫房存放個(gè)人物品。
6、某員工正在和一家供應(yīng)商協(xié)商合同簽約問題。這家供應(yīng)商邀請?jiān)搯T工去他們在外地的工廠參觀。以下選項(xiàng)正確的是:(ABC)A、差旅費(fèi)用應(yīng)由員工所在企業(yè)承擔(dān),不能由供應(yīng)商承擔(dān)。B、該員工不能帶孩子一起去。C、該員工不能接受供應(yīng)商宴請。
7、利益輸送是將公司利益不當(dāng)?shù)剌斔徒o其他組織或個(gè)人,下列行為中屬于利益輸送的包括哪些項(xiàng):(ABCDE)
A、在物資采購中違反選商制度,指定向親屬的公司采購。B、在招標(biāo)采購中向特定投標(biāo)人透露招標(biāo)標(biāo)底。C、為了讓親屬的企業(yè)盈利,購買不必要的設(shè)備。D、為了讓同學(xué)的企業(yè)獲利,高于市場價(jià)格購買設(shè)備。E、在招聘工作中違反選拔程序招聘親屬進(jìn)入企業(yè)。
第五篇:測試題及答案
測試題及答案
1.21世紀(jì)技能強(qiáng)調(diào)獨(dú)立而非合作。B.錯(cuò)誤
2.項(xiàng)目學(xué)習(xí)意味著對老師、家長、學(xué)生及其他成年人角色的轉(zhuǎn)換。A.正確 3.多媒體技術(shù)是一種把文本(Text)、圖形(Graphics)、圖像(Images)、動畫(Animation)和聲音(Sound)等形式的信息結(jié)合在一起,并通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行綜合處理和控制,能支持完成一系列交互式操作的信息技術(shù)。A.正確
4.RAM 代表隨機(jī)存取存儲器,ROM 代表只讀存儲器,關(guān)機(jī)后前者所存儲的信息會丟失,后者不會。A.正確
5.根據(jù)信息的提供者不同,信息可分為開放信息與保密信息兩大類。B.錯(cuò)誤 6.在搜索框里輸入的關(guān)鍵詞越多,搜索的條件越多,限定的搜索范圍越精確 A.正確
7.JPEG格式是一種無損圖像壓縮格式。A.正確
8.如果數(shù)據(jù)區(qū)中的數(shù)據(jù)發(fā)生了變化,Excel中已產(chǎn)生的圖表會根據(jù)變化的數(shù)據(jù)自動改變。
A.正確
9.交互圖標(biāo)是交互過程的核心內(nèi)容,但其交互圖標(biāo)本身并不具備交互性 A.正確 10.錄音機(jī)中的聲音可以直接插入課件中 A.正確
11.演示性課件是以圖解、動畫等形式為主進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容展示的課件,Authorware軟件不適合制作演示型課件 B.錯(cuò)誤
12.QQ、MSN體現(xiàn)了信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的情境創(chuàng)設(shè)和實(shí)驗(yàn)?zāi)M功能 B.錯(cuò)誤 13.信息安全風(fēng)險(xiǎn)評估的自評估和檢查評估都可依托自身技術(shù)力量進(jìn)行,也可委托具有相應(yīng)資質(zhì)的第三方機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持。A.正確
14.教師和輔導(dǎo)員只屬于資源的使用者,本身并不屬于資源。B.錯(cuò)誤
15.在英語教學(xué)中,王老師在教單詞發(fā)音的時(shí)候,應(yīng)該將所有單詞放到PowerPoint課件上展示給學(xué)生看,由學(xué)生自己練習(xí)發(fā)音 B.錯(cuò)誤 單選題(大題總分40分,每題2分,共20小題)16.在教學(xué)中利用google、百度等搜索引擎獲取相關(guān)資源體現(xiàn)了信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的什么功能 A.資源獲取加工和利用 17.交互動畫、微世界等體現(xiàn)了信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的什么功能? C.情境創(chuàng)設(shè)和實(shí)驗(yàn)?zāi)M
18.網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)的內(nèi)涵包括?(A.網(wǎng)絡(luò)隱私有不被他人了解的權(quán)利 B.自己的信息由自己控制 C.個(gè)人數(shù)據(jù)如有錯(cuò)誤,擁有修改的權(quán)利)D.以上皆是 19.網(wǎng)絡(luò)道德的特點(diǎn)是?(A.自主性 B.多元性 C.開放性)D.以上皆是
20.教學(xué)實(shí)施計(jì)劃中,教師需要考慮并詳細(xì)列出可能需要的教學(xué)媒體,這主要體現(xiàn)了教學(xué)實(shí)施設(shè)計(jì)的哪個(gè)方面? C.準(zhǔn)備充分性
21.在語文學(xué)習(xí)中,下面哪項(xiàng)不是散文閱讀教學(xué)過程中常見的教學(xué)資源的分類? D.音像資源
22.具有“辨別正誤”這一特點(diǎn)的交互式電子白板的功能是 B.容器功能
23.使用交互式電子白板進(jìn)行幾何教學(xué)時(shí)運(yùn)用幕布功能的作用是 D.將課件內(nèi)容遮蓋或顯露
24.運(yùn)用好學(xué)科教學(xué)資源的根本是 B.規(guī)范管理
25.以下不屬于師資培訓(xùn)的內(nèi)容的是 D.離退休教師的培訓(xùn)
26.應(yīng)用“百寶箱”時(shí),想要設(shè)置背景,應(yīng)該把背景圖片放在那里? D.背景層 27.在“百寶箱”中,應(yīng)該在什么模式下才能拖動圖片? A.設(shè)計(jì)模式 28.某老師準(zhǔn)備上物理課,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,他希望在實(shí)施課堂教學(xué)過程中加強(qiáng)信息反饋,請問在下面的各媒體中,你推薦他選哪一種()A.計(jì)算機(jī)教學(xué)系統(tǒng) 29.在課堂上應(yīng)用多媒體的過程中,以下做法正確的是()
B.要把握演示的節(jié)奏,避免導(dǎo)致信息量過大,學(xué)生不能及時(shí)掌握 30.課程第一節(jié)案例1中講述“移項(xiàng)”這一概念時(shí),動態(tài)演示依據(jù)等式的性質(zhì)將“項(xiàng)”改變位置這一過程的目的是 D.厘清技能原理
31.PPT中我們?nèi)绻氚岩曨l分段播放,可以通過添加_______方式解決 B.書簽 32.下列不屬于MOODLE提供的三種課程組織格式的是: A.教師格式 33.Moodle中“課”這一活動體現(xiàn)了哪種教學(xué)法的思想 B.程序教學(xué)
34.李老師在課堂上,根據(jù)學(xué)生的反饋情況對教學(xué)進(jìn)行了評價(jià),他這種評價(jià)屬于()D.啟發(fā)式評價(jià) 35.教學(xué)評價(jià)既要評價(jià)教學(xué)的結(jié)果,也要對教學(xué)的過程進(jìn)行評價(jià),這符合教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)的()原則 B.過程與結(jié)果統(tǒng)一原則
多選題(大題總分30分,每題3分,共10小題)36.下列說法 正確的是? AB A.在使用“神奇墨水”時(shí),要“擦除”的圖片防止頂層
B.“百寶箱”中放置頂層的信封要鎖定 C.PPT中不能使用白班的聚光燈功能 D.顯露器的幕布只能是黑色的
37.課程第2節(jié)案例3呈現(xiàn)出的小組合作學(xué)習(xí)有什么問題 BC A.探究目標(biāo)不明確 B.組內(nèi)成員分工不清楚 C.操作程序不科學(xué) D.缺乏有效監(jiān)控 38.中小學(xué)教師素質(zhì)主要存在哪些方面問題 ABC A.師德問題 B.專業(yè)素養(yǎng)問題 C.民辦教師問題 D.結(jié)構(gòu)老齡化 39.教師工作坊的特點(diǎn)是什么? ABCD A.人數(shù)少 B.針對性強(qiáng) C.活動形式多 D.活動目的是解決問題 40.監(jiān)控就是通過()等形式和手段及時(shí)收集關(guān)于被監(jiān)控系統(tǒng)活動進(jìn)展的種種信息 A.檢查 B.考核 C.評比 D.總結(jié) 41.學(xué)習(xí)評價(jià)的設(shè)計(jì)程序步驟包括 ABCD A.確定教學(xué)的目標(biāo) B.設(shè)計(jì)情境的呈現(xiàn)方式
C.確定評分的標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方法 D.設(shè)計(jì)具體的測試材料 42.教師在此課例中的身份 ABCD A.引領(lǐng)者 B.支持者 C.欣賞者 D.建議者 43.以學(xué)生為中心的課堂特征有 ABCDE A.教師和學(xué)生的角色有所變化 B.主動學(xué)習(xí) C.學(xué)習(xí)需要豐富的情境 D.學(xué)習(xí)者是多樣的 E.學(xué)習(xí)是社會性的 44.要求學(xué)生網(wǎng)上搜素資料要注意()ABD A.目標(biāo)要明確 B.建議提供參考網(wǎng)址 C.可在互聯(lián)網(wǎng)上任意查找 D.可以使用搜索引擎 45.明星小組考核的標(biāo)準(zhǔn)有 ABCD A.強(qiáng)烈的目標(biāo)意識和競爭意識 B.強(qiáng)烈的表現(xiàn)交流意識 C.強(qiáng)烈的合作意識 D.強(qiáng)烈的小組榮譽(yù)感