第一篇：寒假社會實踐總結(jié)

寒假社會實踐總結(jié)

社會實踐時間：2010年1月19日 至 2010年2月27日

社會實踐內(nèi)容：在岳陽市華藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作

社會實踐地點：岳陽市華藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

轉(zhuǎn)眼間一個半月的社會實踐結(jié)束了?；仡欉@段時間的工作，既忙碌，又充實，有許多值得我去總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將寒假期間的實踐工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高，現(xiàn)總結(jié)如下：

這個寒假我主要負(fù)責(zé)岳陽市華藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的美術(shù)繪畫教學(xué)，以景物素描為主要科目，包括班級的管理以及對學(xué)生的狀況的總結(jié)，這就要求老師的教學(xué)計劃要周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍！按照岳陽市華藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的要求，寒假階段的美術(shù)教學(xué)開始之前即已制定周密詳盡的教學(xué)計劃。

按照學(xué)校工作管理的規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。同時開展以鼓勵性的美術(shù)學(xué)習(xí)評價是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。通過這段時間的任教，在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。

身為一位兼職老師，而且又是在校大學(xué)生，在孩子面前，有時候會很汗顏。這點我的確要坦白，確實如此。無論是他們的畫畫，他們的心境，都比我們來的直接來的單純，我感覺一個老師如果不能從學(xué)生身上學(xué)到東西，那這個老師是很失敗的。當(dāng)老師感染學(xué)生的同時，學(xué)生也可以啟發(fā)老師，有的時候，也難怪我會覺得自己不是一名稱職的老師。但是，在藝術(shù)的道路上，和自己的學(xué)生一起進(jìn)步一起探索這何嘗不是一種痛快的事情呢？他們是老師的成就同時也成就了老師。

通過這一段時間跟小孩子的接觸，初步了解到小孩子的一個共同個性，孩子來畫畫，大部分是自己的喜好，有小一部分不是為了自己的愛好來畫畫，但是不管是喜歡還是不喜歡的，他們畫畫都是為了得到老師的肯定以及家長的稱贊，所以作為一個老師不僅要讓學(xué)生自信起來還要讓家長支持他的孩子滿意他的孩子，讓孩子熱愛美術(shù)，同時讓家長在美術(shù)的認(rèn)識上也得到一個升華。剛開始接觸新的學(xué)員，首先就應(yīng)該先了解他，了解他的喜好，性格，根據(jù)每個學(xué)員的具體情況針對已定的課題設(shè)置相應(yīng)的課堂作畫形式，這樣老師在上課的時候重復(fù)同一個課題有不同的上法也不至于感覺到疲倦，學(xué)生在學(xué)習(xí)中也會更有激情。畫出來的東西每次都會有不同的效果。只有采用這種循循善誘，因材施教的方式，才能得到老師和家長共同想要的結(jié)果。少兒思維比較活躍，他們生性好奇、好動、愛模仿。在教學(xué)活動中要使他們身臨其境地去直接體驗。說道構(gòu)圖，一開始學(xué)生起筆畫畫我就要求他畫的大一些，主題要突出，不用給學(xué)生講解過多的專業(yè)性的知識，用語言上的幽默去引導(dǎo)他們畫一些遮擋的物體，近大遠(yuǎn)小的物體，這樣畫面就不會存在在同一個平面了。剩下的部分構(gòu)圖，就會畫的小一點，這樣一張畫面就不會失敗了，在教學(xué)中學(xué)到了這么多的經(jīng)驗，也可以說是自己總結(jié)的，但是還存在一些未解決的疑難雜癥，需要今后更加努力的去學(xué)習(xí)。

美術(shù)是一門特別的學(xué)科，它能讓學(xué)生學(xué)到繪畫與制作的本領(lǐng)；能培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，發(fā)揮學(xué)生在各個方面的才華；能使學(xué)生感受美；能使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)。如今的美術(shù)課不再是以前那樣，教師在上面畫，學(xué)生在下面畫；素質(zhì)教育已進(jìn)入美術(shù)教學(xué)，在課堂中以發(fā)展學(xué)生為本，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人；在作業(yè)過程中，更注重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的探究，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。美術(shù)課堂就好像一個樂園，讓學(xué)生樂在其中。

總之我還有很多的不足，在以后的教學(xué)過程中，我會不斷提高美術(shù)素質(zhì)以外，不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，上好美術(shù)課。讓學(xué)生掌握一定的繪畫基礎(chǔ)知識和基本技能技法，培養(yǎng)學(xué)生具有一定觀察能力、思維能力、構(gòu)圖能力和辨別、調(diào)色能力的同時，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個輕松愉快，有趣味的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛，消除學(xué)生心中的心理障礙，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)沒有負(fù)擔(dān)，是一種享受，一種娛樂。

金敏

湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院美術(shù)學(xué)院08級平面三班

第二篇：寒假社會實踐總結(jié)

在短短的一個月的大學(xué)第一個寒假里，發(fā)生了很多令人記憶深刻的事。這些事令我成長，令我感恩，令我感慨萬千。

首先，我要介紹第一件大事：整個廣西巴馬縣（我的家鄉(xiāng)），所有的農(nóng)民戶口，都會以戶為單位得到五斤豬肉。這是一件引起全縣，乃至全廣西注意的大新聞，讓我縣千萬農(nóng)民家庭歡欣鼓舞。

五斤豬肉雖少，大家庭可能吃一餐都不夠，可是，縣政府的這種關(guān)愛卻深深的感動了所有農(nóng)民家庭的心。所有家庭都記著黨和政府的好，人們嘴里念得都是這次政府發(fā)肉的事，討論的都是黨和為政府的好，稱贊的都是時代和社會進(jìn)步帶給人們的真真切切的實惠。

我想說，這次“五斤豬肉”事件真的是實實在在惠民的活動，我親眼目睹了這一活動，我親眼目睹了這一活動過程（我們村負(fù)責(zé)分肉的人是我爸，分肉地點是我家），從來排隊的人們興奮的表情，我看到的是感恩。

話說十年前，每家每戶都要在固定的時間到糧所交公糧，在那個年代，雖然基本上不會餓肚子，可交公糧還是一件相當(dāng)令農(nóng)民苦惱的事。

今日不同往日，如今，農(nóng)民趕上了種地不用交公糧，反而得到公糧的大好時代，黨和政府所做出的這種決定，對每戶農(nóng)民家庭來說，無疑是一種體恤和安慰。

改革開放帶給人們的利益日益明顯，真真切切的體現(xiàn)在生活中，這是很令人興奮的事，我能享受這光榮的成果而驕傲。

還有一件大事，是在xx年1月31號這天，我們村村委組織村民集體打掃公路，以屯為單位，分路段清掃我村公路。

這次活動是半主動半被動的活動，由村干帶頭并通知各家各戶自愿參加的。我和父親一起參加了該活動。我一邊用長長的竹掃把打掃公路，一邊用手機(jī)拍下其他參加的鄉(xiāng)親打掃的過程。有全家出動的，也有一家一個都沒參加的。

自愿參加的每一個人都很盡心盡力的打掃，公路邊有的地方堆滿又臟又臭的垃圾，鄉(xiāng)親們共同合作，不辭勞苦，把一堆又一堆的垃圾搬到垃圾場。我們從早上九點鐘一直打掃到下午四點才圓滿結(jié)束這次活動。

大學(xué)第一個寒假，我從未那么充實過。以前每次寒假都是干農(nóng)活，等過年，而今年發(fā)生這一連竄令人欣慰不已的事，為我的寒假添了不少色彩。

這是我過得最充實的一個寒假。

第三篇：寒假社會實踐總結(jié)

寒假社會實踐總結(jié)

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的寒假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

當(dāng)代社會需要的是德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展高素質(zhì)的人才。關(guān)在籠子里的鳥永遠(yuǎn)不知道外面的風(fēng)雨與艱辛，也看不到蔚藍(lán)的天空。寒假實踐讓我更加成熟，懂得更多。以后我還會花更多的時間來參加這樣的實踐活動!

第四篇：2013寒假社會實踐總結(jié)專題

很多人利用寒假進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉，xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于寒假社會實踐總結(jié)范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，

走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽?/p>

自己的貢獻(xiàn);但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密

等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，

胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，

加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

第五篇：寒假社會實踐總結(jié)2012（范文）

2012年暑假實踐報告總結(jié)

短短的寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但這次的活動給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束.它讓我們走出學(xué)校,走向社會,接觸社會,走上與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上拓展我們的視野,見見世面,施展自己的才華,增長自己的見識,磨練自己的意志,在實踐中檢驗自己.這次的活動不僅讓我們認(rèn)識了更多的人,結(jié)交了更多的朋友,更重要的是我們可以為我們的家鄉(xiāng)盡一些我們應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任.雖然工作有時挺累,我們卻也能把它干得有聲有色.是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)現(xiàn)，原來乏味中卻充滿著希望，苦澀中卻流露出甘甜。

2012年1月1日—3月15日，我受千千網(wǎng)記者站的委聘，與都安縣高齡鎮(zhèn)政府對接，完成2012年百萬志愿者和諧廣西面對面采訪活動。作為高領(lǐng)鎮(zhèn)分團(tuán)的團(tuán)長，我的工作有：

一、接收團(tuán)員名單。接收活動組委會提供的團(tuán)員名單，聯(lián)系團(tuán)員，確定參與活動分團(tuán)人數(shù)，建立分團(tuán)QQ群。

二、聯(lián)系對應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)：聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員，與其進(jìn)行活動前期溝通，詢問采訪活動具體對接人名單，與對接人聯(lián)系，落實采訪具體時間等。

三、面對面采訪活動：

1、參加1126名團(tuán)長培訓(xùn)會暨出發(fā)儀式。

2、組織分團(tuán)成員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府會議室進(jìn)行培訓(xùn)。

3、將分團(tuán)分成13個小組開展對應(yīng)采訪活動。（分組，準(zhǔn)備熟悉工作紀(jì)律、采訪提綱等內(nèi)容）

4、組織分團(tuán)成員與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展總結(jié)交流會，做好交流記錄，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

四、上交成果：在實踐活動結(jié)束后撰寫采訪文章及花絮，并上傳到活動專題投稿系統(tǒng)。

這次的活動，雖然工作流程的很簡單，但我們每個人都很積極地參與，讓各項活動都很順利地進(jìn)行，各施所長。即使面對各個不同的陌生面孔，我們依然充滿自信，能在人前表現(xiàn)自己，充分發(fā)揮自己的所長，攜手爭創(chuàng)和諧文明的社會。但活動也沒有我們想象的那么順利，由于條件和時間的限制，我們采訪時間

非常短暫，所以我們必須做好準(zhǔn)備，想著如何措辭才能更有效的進(jìn)行活動。我們接觸的人，有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村黨委組織書記、小學(xué)校長、養(yǎng)殖能手等。在這次活動中我們貼近了他們，了解他們，從中體會到如何更好的為人民服務(wù)這個事情的艱辛。百忙之中，他們還熱情的接受我們的訪問，這是我們很欣慰的事情。

在此活動中，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)，讓社會了解各基層的狀態(tài)和努力。但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟，不能具體問題具體分析等等?？偟膩碚f，社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正涵義。的確，感性認(rèn)識到只身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

我們以后會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏向于有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自己不斷的努力，才能創(chuàng)造出屬于自己的別樣生活。在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加強(qiáng)融入社會的步法，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想之風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。

2012年2月19日