第一篇：個人德育工作情況總結(jié)與個人思想學(xué)習(xí)工作總結(jié)

個人德育工作情況總結(jié)

目錄

期待的樣子，而有一些人想成為自己期待的樣子，還有一些人，根本不成樣子。

回首四年，我實在想不起來在德育方面有什么優(yōu)秀的事跡，也想不出來有什么令人發(fā)指的惡習(xí)。下面我分四個部分談一下大學(xué)期間的經(jīng)歷。這四個部分分別是大

一、大

二、大

三、大四。

大一

剛?cè)雽W(xué)時的青澀還記憶猶新。小軍訓(xùn)的時候不敢?guī)謾C。上大學(xué)的時候，我媽給我買了一個瑪瑙鐲子，軍訓(xùn)那會怎么都摘不下來，我問小教官，這個摘不下來怎么辦。小教官義正言辭的告訴我，砸了。我不知道多年之后那個小教官是否還記得這件事，但最起碼，從那會起，我明白了，有些人就是有一點權(quán)力也要把它用盡的；我也懂得了，有些話從一個人口里說出來，可能只是傳達上級的意思，可能他也很為難；我更是明白了，有些恐懼的情況會逼著人變通。因為之后我還是把鐲子摘了，通過把塑料袋套在手上，一點一點的往下擼。我不能說那件事會對我的一輩子有什么影響，但最起碼，從那時候起，我覺得服從當(dāng)權(quán)者有時候是很重要的，最起碼可以獲得平靜。

那會有一門課叫數(shù)學(xué)，幾百人的大教室，一次不去沒關(guān)系，兩次不去也沒有關(guān)系，但時間長了，總是會有功課會落下的，其實我不是想說如果再讓我上一次

數(shù)學(xué)，我一定會去認真聽，而是想說，大學(xué)里的有些課程，是真的不用去上的。

大二

大二的時候，知道了學(xué)校里面有個組織叫做研究生會。研會的宣傳部要成立一個記者團，剛好面向全校來了一次招新。抱著試一試的態(tài)度投了簡歷，結(jié)果稀里糊涂的就被招進去了。我還記得那會面試，跟我pk的是一個研一的外語學(xué)院的女生，一上來就講自己以前本科的時候在宣傳部有過多少業(yè)績，我那會都緊張

的說話都在抖，但最后還是我合格了。后來我才知道宣傳部好多人是法學(xué)院的，并且那天面試過程中旁邊記錄的是法學(xué)院的學(xué)姐。我不知道那天是我通過實力還是有人給我開了后門，可能都有。我很慶幸的是我遇到了一個很好的部長，愿意帶我，帶我參加研究生演講比賽，北航版的非誠勿擾，十佳研究生選拔。當(dāng)然，我在所有的活動中都是負責(zé)后勤的，寫寫稿子，攝攝像，然后貼一下海報，發(fā)一下傳單，有點雜，但是，可以認識不少人，并且也可以從很多優(yōu)秀的人身上學(xué)到很多東西。周圍人的優(yōu)秀程度決定你的優(yōu)秀程度，這句話在一定程度上是成立的，但是不能逆推。

宣傳部給了我一個平臺，讓我直接內(nèi)部報名參加了國際研究生暑期學(xué)校，并且，我親自參與了一次招生活動。也知道了一些內(nèi)部信息，這就不說了，總之就一點，天下烏鴉一般黑，別黑到你頭上就是萬幸。

大三

大三的時候，因為要復(fù)習(xí)司法考試，從研會退了出來，想專心復(fù)習(xí)司考。但6月到9月，真心是我最瀟灑的幾個月，7月份在學(xué)校復(fù)習(xí)了一段時間，因為宿舍沒人了，我也就索性回家了。受不了人少，因為沒有動力，沒有鼓勵?；丶抑?，剛好趕上奧運會，鑒于家人高昂的情緒，我也加入了奧運會觀眾的行列。即便我知道中國拿了金牌數(shù) 隨后調(diào)整了狀態(tài)，有條不紊的把會的復(fù)習(xí)了一次，不能說自信滿滿的去應(yīng)試，但最起碼沒有忐忑不安，能不能通過就那樣了。成績知道的時候，小小興奮了一下，最起碼不用二試了?；叵胝麄€過程，沒有一天是不往人多的地方湊的。原來有些時候，耐不住寂寞也是可以成事的。那會才明白，那些所謂的女人要耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗什么的，真能扯。生活嘛，活的自然點就好，何必加那么多的條條框框。

大四

大四基本上就是從學(xué)校到社會過渡了，有的人忙著出國，有的人忙著考研，有的人忙著找工作。我沒有出國打算，也沒有考研，我也找工作，但是好像沒有別人那么忙。我還是比較喜歡混江湖的，所以遇見了幾個不錯的老板，也愿意給我錢，讓我活的還算舒服一點。最近總有人跟我說，到了社會上壓力就大了，還是學(xué)生時代好。我說，朋友是你想要的太多了，你身體的負荷就那么多，背負的太多自然就累了。其實我喜歡人生的每一個階段，做學(xué)生的時候，我就好好享受老師的諄諄教誨。當(dāng)老師的時候，我就好好體驗教書育人的美感。

總體說來，大學(xué)期間，嚴格按照法律來要求自己，生活作風(fēng)沒有問題，不反黨，也不參與一些有害國家的行為，是個中規(guī)中矩的北航人。

一、行為規(guī)范示范校建設(shè)工作。

我校的行為規(guī)范校創(chuàng)建工作，根據(jù)縣教育局行為規(guī)范校創(chuàng)建實施方案及評估細則的要求，我校以強化小學(xué)生禮儀常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練及行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練為主線，以落實學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練“六個一”活動為主要載體，有效促進各項工作的開展，收到良好的效果。各班在開學(xué)初就已經(jīng)制定好了“學(xué)生六個一”工作計劃，并在工作中按計劃的要求，開展工作，各班設(shè)立了學(xué)生六個一成果角，每個學(xué)生把六個一活動成果裝在自己的成長檔案袋里，在五月末的六個一活動成果展及 一個教育個案；每月開展一次主題教育；每季度召開一次家長會；每學(xué)期讀一本教育專著或研究一種教育思想；每學(xué)期和學(xué)生進行一次面對面的心靈的交流與溝通；每學(xué)期為每一名學(xué)生寫出一則激勵性、針對性較強的評語。

5、加強課堂教學(xué)中德育教育，以及心理健康教育，強化德育的質(zhì)量和效果。根據(jù)縣委《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《農(nóng)安縣中小學(xué)心理健康教育實施意見》的要求，進一步加強課堂教學(xué)中德育教育，把學(xué)科教學(xué)與德育滲透有機地結(jié)合起來，并且扎實有效地開展心理健康教育工作，上好心理健康教育課，使學(xué)生掌握必要的心理健康知識，及時了解把握學(xué)生的思想動向和心理變化，給學(xué)生提供心理釋放的“綠色通道”有針對性地解決學(xué)生及教師的心理困惑。強化德育的質(zhì)量和效果。

6、加強校園文化建設(shè)，進一步營造良好的德育氛圍。

本學(xué)年，以班級文化建設(shè)為基點，以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)為核心，以促進形成學(xué)校特色的校園文化為目標，大力加強校園環(huán)境建設(shè)、文化制度建設(shè)、文化活動建設(shè)，形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神，凝聚師生情感的校園文化。

實行值周班級和班級干部輪換制，讓每個學(xué)生都參與班級和學(xué)校管理，提高學(xué)生的自主管理能力，實現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展，自主發(fā)展，搞好班級布置，增強班級的文化氣息和氛圍，通過學(xué)生辦班報、手抄報，出黑板報、墻報，等多種方式，活躍和豐富班級文化生活，引導(dǎo)學(xué)生、教師積極主動參與校園文化建設(shè)。

7、進一步提高學(xué)生的基本素質(zhì)，深入開展“六個一”活動。

每天正楷書寫一百個字、每周寫一篇周記；每學(xué)期讀一本好書；每名學(xué)生有一條自己的人生格言；每天搞一次一分鐘記憶力和注意力訓(xùn)練或競賽；每學(xué)期向?qū)W校提一條合理化建議。

本學(xué)期，各校要做好“六個一”活動計劃，做好“六個一”活動記錄，期末

有總結(jié)。除此之外，各校也可以開創(chuàng)性的開展“六個一”活動，如，每天幫父母做一件力所能及的家務(wù)；每天課前進行一分鐘演講；每天記一句名言警句；每天跟父母交流一次；……。各要要把“六個一”活動具體化，并落實到各學(xué)科的教學(xué)中，融入到學(xué)校開展的各種活動中。

每天一分鐘記憶力和注意力訓(xùn)練或競賽的內(nèi)容全鎮(zhèn)統(tǒng)一為新課程標準要求必背的古詩70首。五月下旬進行學(xué)生必背的古詩比賽活動。(活動方案另發(fā))望各校準備好。

其他項目，各班級根據(jù)自己班級的實際情況，做相應(yīng)的調(diào)整，自己規(guī)定本班的其他五個一活動，并且在學(xué)期初上報到少先隊，各班的六個一活動成果，自己班級設(shè)立六個一活動角，所有成果自己保留，以備中心校檢查。(中心校檢查，每學(xué)期兩次或兩次以上，其檢查結(jié)果，做為老師評價的依據(jù)。)

8、加強電影系列化教育活動。

本學(xué)期繼續(xù)加強電影系列化教育活動，各校要組織好兩次電影系列化教育活動，有計劃、方案總結(jié)。并且組織好電影觀后感的寫作，要求各校要組織電影觀后感征文評選活動，每校評選出10篇好的作品，六月末上交到中心校，參加全鎮(zhèn)評選，對于選出的作品推薦到縣里評選，所獲獎項，作為加分項目，記入教師考核總分。

9、扶貧工作，繼續(xù)開展好“萬名教師訪萬家、萬名教師幫萬生”活動。各校要建立“貧困生”和“學(xué)困生”幫扶制，關(guān)注每一名在學(xué)習(xí)上和在生活上有困難的學(xué)生，建立“雙困生”檔案，組建同伴互助小組，開展師生一幫一和經(jīng)常性家訪活動。每學(xué)期對所有在校生家訪一次，對“雙困生”至少家訪2次，對“貧困生”要由饸人負責(zé)協(xié)調(diào)，確保救助到。(師生一幫一名單另發(fā))以上即為本年度德育工作計劃，希望在執(zhí)行的過程中，能夠得到各位教師及

領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，把德育工作切實做好。同時，在制定計劃的過程中，也可能存在著不足之處，希望在執(zhí)行的過程中，各位教師及領(lǐng)導(dǎo)能夠及時的提出寶貴意見以便在工作能夠及時的糾正，使學(xué)校大隊部的工作能夠開展得更好。

4、上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的班會課，班會內(nèi)容要豐富，形式要多樣，并隨時做好班會記錄，及時上交德育處，每學(xué)期每人至少出一節(jié)精品班會。

5、定期召開班主任會議和學(xué)生會干部會議。學(xué)校要求班主任每周召開一次班干部會議，班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時反饋給班主任教師。

6、每學(xué)期至少召開了一次學(xué)生座談會和班主任經(jīng)驗交流會。

7、制定《北城實驗小學(xué)教師家訪制度》，做到有記錄、有效果反饋，回校后材料交德育處，切實做到家校聯(lián)合管理。

8、組建了“紅領(lǐng)巾廣播站”，每周一、周五下午最后一節(jié)課對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律、文明禮儀和時事政治等方面的教育。

9、嚴格規(guī)范“國旗下講話”制度，充分利用周一升旗儀式，對學(xué)生進行愛國主義、法制教育、安全教育、文明禮儀教育等。

10、避免踩踏現(xiàn)象。德育處和學(xué)生會成員課間及放學(xué)時間在樓梯和樓門執(zhí)勤。不準出現(xiàn)空崗現(xiàn)象，且納入班級考評和個人量化。

11、扎實開展文明禮儀教育，把語言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點，要求校園內(nèi)外使用禮貌用語，倡導(dǎo)主動問好、排隊禮讓等“禮儀行動”。對學(xué)生的文明禮儀評議，使學(xué)生養(yǎng)

成文明、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

12、進一步加強文明班檢查評比制度，促進各班班風(fēng)班紀不斷好轉(zhuǎn)，學(xué)校每天加強對各班班容班貌、班風(fēng)班紀、學(xué)風(fēng)、學(xué)生儀表、衛(wèi)生、兩操、集隊集會等情況的檢查，做到每天檢查、每周小結(jié)、每月評比，表揚先進班，鞭策后進班。

三、幾個主要事情：

1、負責(zé)體育衛(wèi)生工作檔案的整理工作，經(jīng)過長期努力，順利通過3月22日

的驗收工作。

2、上學(xué)期負責(zé)甲型h1n1流感防控工作。學(xué)校成立甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了甲型h1n1流感防控預(yù)案，建立甲型h1n1流感監(jiān)控室，按時消毒、通風(fēng)、晨檢和午檢，切實把這項工作落到實處。

3、下學(xué)期重點防止一些常見傳染病，尤其是手足口病，采取措施到位，沒有出現(xiàn)疫情。

4、定制校服。請專門的服裝設(shè)計師設(shè)計了北城實驗小學(xué)校徽，全校學(xué)生穿上了統(tǒng)一的校服。

5、帶領(lǐng)北城實驗小學(xué)國際象棋代表隊參加濱州市棋協(xié)組織的“實驗學(xué)校杯”比賽，取得不錯的成績。

6、每學(xué)期組織一次家長座談會。

7、班主任研修工作。長達2年的班主任研修，中間組織了大量活動，且有幾次都需要錄像。每次活動都要積極準備，布置書寫筆記、投稿進行交流、對班主任的工作進行考評等，目前參加研修的教師均順利通過了考核。

四、組織或組織參加的大型活動

1、開展“快樂伴我成長”書信活動。以祖國發(fā)展、學(xué)生成長為主題，組織學(xué)生開展書信活動，以書信的形式向同齡人或父母、師長傾訴心聲，回顧成長歷程，引導(dǎo)學(xué)生感悟祖國發(fā)展對自己成長的影響，感受時代變遷所帶來的變化與歡樂，感激成長過程中陪伴和幫助自己的人，他個人的成長進步同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，牢固樹立努力學(xué)習(xí)、報效祖國的堅定信念。

2、“我文明、我進步、我成長、我快樂。”學(xué)規(guī)范、守則及八好習(xí)慣歌，爭先進養(yǎng)成教育系列活動。這一活動將貫穿于整個學(xué)期始終。具體做到禮貌待人，文明游戲，習(xí)慣養(yǎng)成。

5、“放飛童心，慶六一”校園文化成果展示。

結(jié)合六一兒童節(jié)，我們將舉行師生書畫展、文藝表演，評比表彰等綜合性全校性的活動，為學(xué)生搭建一個展示才藝的平臺，同時，在六一前夕，我們還表彰了一部分優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班主任。

6、結(jié)合一些特定的節(jié)日組織相應(yīng)的活動，如3月5日學(xué)雷鋒日組織紅領(lǐng)巾志愿者打掃街道行動；清明節(jié)開展祭掃烈士陵園活動，以豐富學(xué)生精神生活。7、5月8日，參加濱城區(qū)中小學(xué)成長教育，爭當(dāng)“十佳少年”系列活動啟動儀式，使我校學(xué)生受到感恩教師，感恩父母，感恩社會的深刻教育。8、7月5日，我校師生43人，參加了在杜受田故居舉行的福臨家園杯XX濱城區(qū)廣場文化活動啟動儀式，《幸福童年》和《軍中姐妹》兩個節(jié)目受到好評。

五、重視德育科研，促進教師專業(yè)化成長。

本學(xué)期，我們還不斷加強德育科研，提倡班主任老師以案例、隨筆、博客等形式積累教育過程的點點滴滴，記錄工作中的所見所聞所思所感。鼓勵老師積極參加各級各類的競賽研討交流等活動，反思工作，總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索，進一步提高德育工作水平。要求每個班主任老師本學(xué)期至少上交一篇班主任工作論文、德育案例或教育隨筆，以相互學(xué)習(xí)，創(chuàng)建特色班級。

六、存在問題及今后努力方向：

在德育工作方面，我雖然做了大量的工作，取得了一定的實效，但仍存在一些不足之外：個別學(xué)生受社會不良風(fēng)氣影響，自我控制能力較差，個別學(xué)生的安全防范意識低，參與不安全的活動；個別班思想教育工作不較細，學(xué)生行為規(guī)范管理不到位；“三結(jié)合”教育仍有待加強等。今后要進一步加強德育工作的管理，強化管理網(wǎng)絡(luò)，加強教師的培訓(xùn)，進一步加強學(xué)生的行為規(guī)范管理，統(tǒng)一組織好形式多樣的專題思想教育活動，提高德育工作的針對性和實效性。進一步樹立良好的校風(fēng)。

一學(xué)年下來，除了正常的教育教學(xué)外，可能我把大部分經(jīng)歷都投入到了德育教育工作中去了。雖說初見成(內(nèi)容來源好)效，但有成績就足矣令我可喜了。德育工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，我會在今后的教育教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹落實，爭取獲得更大的成績。

二、敢于求人，讓自己的心靈更為高尚

“三人行，必有我?guī)熝伞保鳛橐幻贻p的教師，虛心向各位同仁學(xué)習(xí)。在解放小學(xué)這座大熔爐里，既有來自全國各地的骨干教師，又有剛剛參加工作崗位的碩士研究生，面對越來越多越來越優(yōu)秀的同人、面對思想日益復(fù)雜的正在成長中的莘莘學(xué)子、面對日益激烈的工作環(huán)境，面對一切的一切，深感肩上的責(zé)任之重大與自己經(jīng)驗與知識的匱乏！因此，利用閑暇，利用工作之余，利用就餐時的空閑，利用一切可以利用的機會，虛心向別人請教?！案矣谇笕?，讓自己的心靈更為高尚”，敢于求人，讓自己能夠發(fā)揮更多的光與熱！

三、愛心+勤勉，換得桃李滿園

加強教師自身修養(yǎng)，滲透德育。教師應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過：沒有愛，就沒有教育。愛學(xué)生，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣，學(xué)生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高，教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。

(1)讓德育走進學(xué)生的心靈，巧抓機遇，充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實踐中，把道德認知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。同學(xué)們在實踐活動中，提高了思想認識，凈化自己的心靈。

(2)抓住學(xué)生犯錯誤的時機，有的放矢的對全班學(xué)生進行教育，從典型案例中受到啟發(fā)與教育，從而規(guī)范自己的言行。

(3)真誠地關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生共享甘苦，贏得了學(xué)生的敬愛，師生之間建立起了深厚的情誼。要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。另外，充分尊重和愛護學(xué)生的自尊心，小心得像對待一朵玫瑰花

上顫動欲墜的露珠。在集體中，盡可能多地要求每位學(xué)生，也盡可能多地尊重每位學(xué)生，讓每位學(xué)生都對自己有信心。

（4）嚴格要求，自我加壓，對待工作要一絲不茍，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，常常自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育服務(wù)。

教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子，傾注愛的心血使孩子們早日鮮花綻放！

大的是人的胸懷。所以作為教師，心中要時刻充滿對孩子的愛，這樣我們的工作也會發(fā)出耀人的光彩。正因為我平時對學(xué)生無謂不致的關(guān)愛，所以學(xué)生們經(jīng)常對我說：““老師，你是天底下最好的老師，我們永遠記著您，永遠愛您?！薄睍r，我怎能不高興？怎能不為自己是一位人民教師感到光榮和自豪呢？事實上，我每接到一個新班都會受到學(xué)生的歡迎和愛慕。講臺上時常會出現(xiàn)一個小禮品，水果，或是一些漂亮的小玩藝兒，或是黑板上常會出現(xiàn)一些天真暖人的話語，這些都出自學(xué)生的小手呀。當(dāng)然，我的工作同時也受到家庭的認同和支持，很多家長都喜歡把孩子送進我所教的班級。我想，這就是愛的力量吧！

三、追求卓越，與時俱進

新的時代，人民對教師的要求越來越高，這就要求我們教師要想方設(shè)法提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，堅持以理論武裝自己，努力學(xué)習(xí)新知識，接受新的教育理念。因為我堅信，要想給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水。

在教育教學(xué)中，我認真上好每一節(jié)課，深入鉆研教材，不斷探索改革教學(xué)的方法及手段，努力挖掘教材的內(nèi)涵，并不斷向書本學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)。總之，在教學(xué)中，我寓教于樂，大膽創(chuàng)新，采用質(zhì)疑問難的方法，有效地喚醒學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生在樂中學(xué)，做中學(xué)，玩中學(xué)。為了把德育教育寄于課堂之中，我每備一節(jié)課教要經(jīng)過深思熟慮，把現(xiàn)實的事例與課堂相應(yīng)的內(nèi)容寄德育與課堂教學(xué)之中。

四、加強家長聯(lián)系，提高教育成效

對學(xué)生進行家訪，密切與家長聯(lián)系，了解學(xué)生的家庭環(huán)境和在校外的情況，定期向家長反映在校表現(xiàn)，互相交流，統(tǒng)一觀點。我也積極參與建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)工作，耐心幫助家長提高子女的水平，共同教育，提高成效。

一分耕耘，一分收獲。多年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的支持和幫助下，我

在教育教學(xué)中取得了一些成績，所擔(dān)任的英語學(xué)科總在前三名，并經(jīng)常參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我所取得的成績是微不足道的，成績只能說明過去，在今后的工作中，我將要繼續(xù)默默的奉獻，用博大的胸懷擁抱所有的孩子，推薦

個人德育工作總結(jié) 個人德育工作總結(jié) XX年個人德育工作總結(jié) 個人德育工作總結(jié)

XX年度年終德育個人工作總結(jié)

個人思想學(xué)習(xí)工作總結(jié)

目錄

確領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念、權(quán)力就是責(zé)任的觀念、公仆就是奉獻的觀念，把群眾情緒視為 在農(nóng)民專業(yè)合作組織、農(nóng)村土地承包糾紛調(diào)解及糾紛仲裁工作中，本人始終以農(nóng)民群眾滿意不滿意、高興不高興作為工作的衡量標準，認真工作，幫農(nóng)民群眾排憂解難，理論水平和工作能力得到了一定的提高。

二是認真貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針政策。新時期黨在農(nóng)村的政策，在農(nóng)經(jīng)管理工作中都得到充分的體現(xiàn)。中央、省委、市委、縣委一系列文件的出臺，對建設(shè)社會主義新農(nóng)村起到了積極的推動作用，作為黨的農(nóng)村政策集中體現(xiàn)的七項補貼的惠農(nóng)政策的出臺，極大地提高了農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性。認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會黨的這些農(nóng)村政策，有利于增加責(zé)任感，有利于提高服務(wù)三農(nóng)的水平。為此，本人始終堅持學(xué)xxx省、市、縣有關(guān)文件精神，特別是對惠農(nóng)政策及相關(guān)知識進行了學(xué)習(xí)和研究。通過不斷地學(xué)習(xí)，感覺眼界更開闊了，工作更輕松了，解決起群眾的疑問也得心應(yīng)手了。

三是堅決維護黨的形象，始終與黨保持一致。在思想上始終與黨中央保持一致，積極宣傳黨的方針政策，做黨的政策忠實宣傳員；擁護黨的決定，執(zhí)行黨的決議，自覺維護黨的形象，不做有損

二、廉政、勤政方面

十年多的時間里，我先后擔(dān)任過原黎明鄉(xiāng)農(nóng)村合作基金會及鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)站出納、會計工作，管理資金或資產(chǎn)上百萬元，經(jīng)手過現(xiàn)金無數(shù)，自始至終都嚴格遵守國家的相關(guān)法規(guī)辦理，從未挪用、占用、私吞過一分公款，更沒有做過行賄、受賄等損害個人人格和黨員形象的事。

多年來，我懷著對農(nóng)經(jīng)事業(yè)的無限熱愛，踏遍了黎明的山山

水水，跑遍了全鄉(xiāng)的村村寨寨。為農(nóng)經(jīng)事業(yè)的發(fā)展，進村入戶，問計于民，經(jīng)常下到田間地頭，與他們拉家常、察民情、知民意、解民憂。多年的工作實踐中，我深切體會到，只要心里始終想著百姓，真心實意為百姓辦事，老百姓有話、有建議就想對你講，只有跟著百姓辦事，老百姓有話、有建議就想對你講，只有跟著百姓的愿望要求走，所做的工作才會有意義有價值，才能夠得到社會的認可。憑著對黨和人民的高度負責(zé)，對農(nóng)民的深厚感情和對農(nóng)經(jīng)工作的滿腔熱情，我在基層農(nóng)經(jīng)崗位上的工作，多次得到了領(lǐng)導(dǎo)和上級的好評。1999年被評為鄉(xiāng)先進工作者，XX年被評為市先進農(nóng)經(jīng)工作者，XX年被評為縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

三、工作方面

自參加工作以來，我獨立、參與或主持完成的大項工作主要有以下幾個方面。一是堅決貫徹執(zhí)行《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》、《農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)證管理辦法》和《農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)證流轉(zhuǎn)管理辦法》等法律、法規(guī)，使農(nóng)村土地承包管理工作逐步步入法制化軌道。1998年，剛到黎明鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)站工作不久，正趕上開展農(nóng)村土地承包順延30年工作。由于工作認真負責(zé)，我被指定負責(zé)指導(dǎo)、督促全鄉(xiāng)的土地順延承包工作，來回奔波在全鄉(xiāng)各村組之間，對各組的土地承包經(jīng)營狀況進行了摸底調(diào)查，組織宣傳。

工作實施中，堅持“大穩(wěn)定、小調(diào)整”的原則，根據(jù)各組村民大會提出的實際情況，對各組原有承包土地作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，苦戰(zhàn)6個月，到1999年6月底，全鄉(xiāng)土地順延承包合同實施率達到了100%，簽訂土地順延承包合同2290份，較好地完成了黎明鄉(xiāng)集體土地順延承包30年的工作，建立了較為完整的土地承包檔案，圓滿完成了上級下達的任務(wù)。XX年任黎明鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)站長后，共調(diào)解、調(diào)處農(nóng)村土地承包糾紛案件193件，辦理農(nóng)村承包土地流轉(zhuǎn)面積2769 畝。為促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)村社會穩(wěn)定，促進我鄉(xiāng)農(nóng)村土地承包管理工作的規(guī)范運行，均起到了積極意義。

二是有效化解農(nóng)村金融風(fēng)險，順利完成農(nóng)村合作基金會清理整頓。XX年，按照國家政策要求，農(nóng)村合作基金會進入清理整頓階段。時任農(nóng)村合作基金會會

計的我，白天必須接待股民的詢問，耐心講解農(nóng)村合作基金會清理整頓的相關(guān)政策，晚上還需處理大量的數(shù)據(jù)和表格，我苦戰(zhàn)4個月后，確保了黎明鄉(xiāng)農(nóng)村合作基金會清理整頓數(shù)據(jù)的準確無誤，做到了賬證、賬款、賬實相符，如實反映了農(nóng)村合作基金會的財務(wù)收支與經(jīng)營狀況。這十年來，我驅(qū)車或徒步進村入戶數(shù)次，共回收原黎明鄉(xiāng)農(nóng)村合作基金會在外借款98.25萬元。為化解農(nóng)村金融風(fēng)險，切實保護股民的利益，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定，做出了自己應(yīng)有的貢獻。

三是不折不扣執(zhí)行支農(nóng)惠農(nóng)政策。自XX年以來，我參與

和主持及時足額兌付農(nóng)資綜合直補資金486.55萬元、糧食補貼資金415.95萬元、購買化肥補貼265萬元、退耕還林補貼654.25萬元、農(nóng)業(yè)機械購臵補貼28萬元；XX年兼任黎明鄉(xiāng)“一事一議” 獎補辦主任后，財政獎補資金落實到位36萬元，有力地支持了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。

四是加強農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計工作，當(dāng)好各級黨委、政府的參謀助手。本人每年負責(zé)完成農(nóng)業(yè)部農(nóng)村經(jīng)濟統(tǒng)計年報、農(nóng)民家庭經(jīng)營收入統(tǒng)計年報、農(nóng)村經(jīng)濟基本情況統(tǒng)計表、村集體經(jīng)濟組織收益分配統(tǒng)計表、農(nóng)民專業(yè)合作組織情況統(tǒng)計表及農(nóng)經(jīng)機構(gòu)隊伍情況統(tǒng)計表等的收集、匯總、分析和上報工作。及時了解和掌握農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價格變動對農(nóng)民收入的影響，加強農(nóng)民總體收入和農(nóng)民現(xiàn)金收入的動態(tài)調(diào)查，及時掌握農(nóng)民收入動態(tài)運行情況。對黎明鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟運行的總體形勢、存在的困難及問題進行了預(yù)測分析，并提出對策和建議，供領(lǐng)導(dǎo)參考。

五是不斷推進農(nóng)村集體資產(chǎn)及財務(wù)規(guī)范化管理。自XX年11月開始至今，已代管村級資金累計達76.31萬元，舉辦村財務(wù)人員培訓(xùn)6期370人次，有力地推進了黎明鄉(xiāng)農(nóng)村集體財務(wù)管理規(guī)范化、制度化工作。

六是加強“數(shù)字鄉(xiāng)村”工程建設(shè)，建立健全農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息網(wǎng)絡(luò)體系。自XX年8月開始，本人積極組織黎明鄉(xiāng)“數(shù)字鄉(xiāng)村”

工程建設(shè)工作，共采集完成數(shù)據(jù)報表81份，文字編錄874份，照片12115張，完成了黎明鄉(xiāng)6個行政村、74個自然村的基礎(chǔ)信息上網(wǎng)發(fā)布工作，并成功制作完成鄉(xiāng)級主網(wǎng)頁。實現(xiàn)了用文字、數(shù)據(jù)、圖片等方式向外界全面展示和反映黎明鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)取得的各項成績。努力做好網(wǎng)站的日常維護更新工作，保證“數(shù)字鄉(xiāng)村”網(wǎng)站正常、高效、安全運行。

十多年來，雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但離黨組織和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，工作生活中還有一些不足之處，比如：工作主動性還不夠，開拓創(chuàng)新能力不強，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強，等等。我深知已有的成功永遠屬于昨天，而昨天已裝入歷史，只有奮進求實，才能讓群眾滿意。前面的路還很長，肩頭的擔(dān)子任重而道遠，在以后的征途中，我將繼續(xù)披荊斬棘，不斷充實自己，不斷加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高政策業(yè)務(wù)水平和工作能力，為黨的農(nóng)村事業(yè)做出更大的貢(更多內(nèi)容請訪問好范 文網(wǎng)：)獻。

信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。我將努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個優(yōu)秀的人民教師。

二、教學(xué)方面

開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動，在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進行集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求，會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人 師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。

教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

作為一個六年級的老師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂，學(xué)到更多的知識；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做

人的基本行為準則。

三、個人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。積極進行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，堅持積極參加國陪活動。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫教育教學(xué)論文。

姚志強

XX年10月8日

回顧三年多來的工作學(xué)習(xí)情況，有收獲也有不足?，F(xiàn)將入學(xué)以來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況給組織匯報如下：

一、思想上

認真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線、方針、政策以及十七屆五中全會等精神，在思想上同黨中央保持高度一致；深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要黨的理論知識，同時也深入了解了辯證唯物主義和歷史唯物主義，正確政績觀和馬克思主義群眾觀，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識；加強學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀處分條例》，進一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，加強黨員先進性教育活動以及創(chuàng)優(yōu)爭先活動的參與并認真思考，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟，讓自己真正做到從思想上入黨。

在堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合踐行社會主義榮辱觀，時刻保持高度的警惕，認識什么是一個黨員該做的，什么是不該做的。同時積極響應(yīng)支部黨員活動，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。

二、學(xué)習(xí)上

進入大學(xué)以來，我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的 表揚，也真正在同學(xué)中起到了模范帶頭的作用。通過自己的努力，我大

二、大三學(xué)年智育得分及綜合測評成績均排在專業(yè) 這樣一個高消費的城市，這錢是要好好計劃才能夠自己好好學(xué)習(xí)和生活的。

平時，我性格開朗，嚴以律己寬以待人；善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也樂意前來尋求我的幫助,這使我建立了很好的人際關(guān)系，并獲得了大家的尊重和支持。

五、不足之處: 這三年多來，雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下： 1.學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務(wù)工作，學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項政治理論學(xué)習(xí)中，還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進一步探索學(xué)習(xí)方法，在理論深度上下工夫。

2.小節(jié)問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單，工作中有時情緒急躁、愛發(fā)脾氣。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法，也是作為一個黨員在的一次自我剖析。當(dāng)然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正?？傊窈笪以负痛蠹乙黄鹪陂_拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，和大家一起團結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，使自己在今后的各個方面進一步走向成熟!

一、個人基本情況

李祥輝，男，生于1985年12月，家住宣威市海岱鎮(zhèn)箐頭村委會德嘎村，家中有爸爸、媽媽、妹妹和我四個人。我于XX年7月畢業(yè)于云南師范大學(xué)，所學(xué)專業(yè)是科學(xué)教育（化學(xué)），學(xué)歷為本科，現(xiàn)已經(jīng)獲得畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證書。大學(xué)期間，在老師和同學(xué)的幫助下，通過努力，取得了優(yōu)秀的成績，順利通過了云南省英語三級和國家計算機二級c-語言考試。在思想上，不斷上進，積極向黨組織靠攏，并不斷學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，所做行為得到同學(xué)們稱贊。生活中，我勤儉節(jié)約，能吃苦耐勞，對環(huán)境適應(yīng)能力強；喜歡各種文體活動；熱愛生活，自信、樂觀向上；待人熱情、真誠；有較強的組織能力、動手能力和團體協(xié)作精神；在學(xué)校與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。而各種社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力和獨立思考判斷的能力，最重要的是學(xué)會了為人處世之道。以這些為基礎(chǔ)，我相信通過前輩的指導(dǎo)和自己的努力，一定會做好工作，當(dāng)好“村官”。

二、思想認識

（一）理論的學(xué)習(xí)：認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想以及胡錦濤總書記的“八榮八恥”思想和科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵。了解黨中央關(guān)心解決“三農(nóng)”問題的各種政策方法。在不斷的學(xué)習(xí)中，我努力充實自己使自己發(fā)展更加的全面。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，克己奉公，多做貢獻。

（二）當(dāng)“村官”的思想準備：大學(xué)生村官”應(yīng)加強自我認識，真正了解自己。

（1）明確職責(zé)，擺正位子。通過在基層的工作實踐，積累工作經(jīng)驗和學(xué)會處理復(fù)雜問題的方法，為今后的工作積累扎實的實踐經(jīng)驗。（2）轉(zhuǎn)變角色，融入群眾。盡快適應(yīng)工作，融入到群眾中去，盡心為群眾辦實事。（3）謙虛好學(xué)，提

高素質(zhì)。虛心向群眾和前輩學(xué)習(xí)，不斷充實完善自己。（4）搶抓機遇，勇于創(chuàng)業(yè)。

雖然社會很復(fù)雜，但我想只要我有了以上思想準備加上自己豐富的知識，一定能對所遇到的問題準確做出判斷并合理解決，也能在實踐中充實自己，不斷提高能力，更好地服務(wù)于人民。

三、理想信念

我關(guān)心祖國的命運和發(fā)展，擁護黨的基本路線，對參加未來的全面建設(shè)小康社會充滿著期待、熱情和信心。我深刻感受到將個人理想同國家前途命運緊密聯(lián)系的，把個人追求同人民群眾需要緊密結(jié)合起來，用知識、崇高的理想信念和做人的根本，把強烈愛國熱情轉(zhuǎn)化為推動社會各項事業(yè)發(fā)展的實際行動，把奮斗志向同國家和民族命運聯(lián)系起來，努力實現(xiàn)我人生的最大價值。因此，我將在以后的工作中堅持學(xué)習(xí)、磨練意志、增長才干，堅定信念、扎根本土、發(fā)揮優(yōu)勢，在實踐中貢獻力量。

四、政治素養(yǎng)

我雖然沒有加入中國共產(chǎn)黨，但我一直努力從行動上和思想上都都向中國共產(chǎn)黨靠近，我的一卻行為都遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決議，堅持四項基本原則，在政治上同黨中央保持一致，忠實黨的路線、方針、政策；珍惜和維護黨的統(tǒng)一和團結(jié)；恪守黨的民主集中制的組織原則；模范遵守黨紀、政績和國法；時刻密切聯(lián)系群眾，與群眾同呼吸、共命運；表里如一，言行一致。

五、道德品質(zhì)

我的道德品質(zhì)良好，有正確的世界觀、人生觀、價值觀。愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻；以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。

生活中，樂于助人，關(guān)心他人，尊老愛幼，孝敬父母，遵守公共秩序，愛護

公共財產(chǎn)、拾金不昧，待人謙虛禮讓，團結(jié)和睦，遵紀守法，見義勇為，并且有吃苦耐勞和勇于迎接、挑戰(zhàn)困難的精神。

六、學(xué)習(xí)實踐能力

在校期間，我積極參加學(xué)校組織的各種社團活動和校外的實踐活動，比如“青年志愿者協(xié)會”、“綠色芳香環(huán)保社”、“行知學(xué)會”等；做過“好記星”學(xué)習(xí)機的促銷；做過數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各科家教。利用假期時間，還參加了許多社會活

動。各種社會實踐使我有了堅韌的性格和吃苦的精神，具備了獨立思考判斷的能力，最重要的是學(xué)會了為人處世之道。

當(dāng)然，我深知，目前我所積累的社會實踐遠遠不夠，還不足以勝任各種工作，而且未來的道路充滿挑戰(zhàn)。但是我相信我的毅力能力，面對這種挑戰(zhàn)，我將始終保持高度的熱情和責(zé)任心，虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，務(wù)實的工作精神，嚴格要求自己，腳踏實地地做好每一件事，努力使自己快速的成長起來，更好的勝任工作。

XX年 7月 8 日

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第二篇：2018年個人德育工作總結(jié)與2018年個人思想和工作情況總結(jié)專題

2018年個人德育工作總結(jié)范文

以下個人工作總結(jié)給大家參考！

林晨，男，1979年9月生，漢族，中共黨員，1999年廣州體育學(xué)院畢業(yè)，現(xiàn)為學(xué)校政教處主任，中學(xué)一級教師。他從事中學(xué)教育教學(xué)工作XX年，一直忠誠于黨的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，成績顯著且具特色。自xx年擔(dān)任學(xué)校政教處主任一職，分管學(xué)校德育工作以來，與時俱進，大膽創(chuàng)新，提出并實施了“以人為本的發(fā)展的自主教育”理念，創(chuàng)新德育工作機制，保證德育工作實效，使我校校園精神面貌煥然一新，文明之風(fēng)日益濃厚，校園文化日趨活躍，文體工作碩果累累，優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及校風(fēng)已然成型。目前，學(xué)校被評為市級“文明單位”。xx年8月被評為縣級“德育先進集體”，其中xx同志做出了應(yīng)有的貢獻。該同志多次評為縣級“優(yōu)秀教師”，被授“市優(yōu)秀工作者”稱號，xx年被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。他帶領(lǐng)二十余名教師立項的“十五”課題《家校合作》已經(jīng)結(jié)題，被評為先進個人，目前又組織三十余名教師開展“xx”課題《學(xué)困生轉(zhuǎn)化的研究、探討》。他所做的主要工作具體如下：

一、抓住一個中心

xx老師堅持德育為先，抓好德育這個中心。他強化對學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)，從而全方位地提高學(xué)生的素質(zhì)，塑造學(xué)生健全的人格形象。在具體工作上，倡導(dǎo)主抓校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生的積極性。德育優(yōu)先的指導(dǎo)思想在我們的日常生活中始終得以貫穿，要求每位教師都要盡到一個教育工作者的責(zé)任，對學(xué)生中出現(xiàn)的不良言行，要求大家齊抓共管，共同努力對行為習(xí)慣突出不好的學(xué)生進行耐心的教育，一段時間下來，取得了較好的教育效果，思想品質(zhì)有了較大的提高。

二、建好兩支隊伍

1、建好德育核心領(lǐng)導(dǎo)小組。他每周堅持開一次德育小組會議，組織年級組長討論相關(guān)的德育工作，共同發(fā)現(xiàn)一星期中在德育工作中的問題，提出每周的整改意見和德育任務(wù)。近年來，就是因為發(fā)揮了這支隊伍的作用，我校的德育工作有條不紊地開展下來了。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，隊伍素質(zhì)的好壞關(guān)系重大。為了切實提高班主任的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),xx老師一直在動腦筋，加強對班主任的培訓(xùn)，組織教師參加班主任工作方法的集中培訓(xùn)。定期召開班主任例會，一方面聽取班主任的工作意見，另一方面溝通班級工作的問題，交流個人在班級工作中的心得，長期以來，效果不錯，也出現(xiàn)了多位大家公認的優(yōu)秀班主任。

三、加強三方面的教育

1、加強對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育始終是劉老師的工作重點。幾年來他采取各種措施來加強這方面的工作：①

讓每個學(xué)生熟悉《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，印制了有關(guān)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳資料，由班主任組織學(xué)習(xí)，然后由政教處組織全校的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的測試。在新生軍訓(xùn)中，此項工作效果得到了體現(xiàn)。②

組織學(xué)生做好值日督導(dǎo)工作。嘗試通過學(xué)生會干部來管理學(xué)生，監(jiān)督學(xué)生日常行為規(guī)范。③

確立每月學(xué)生行為規(guī)范主題，側(cè)重抓好主題班會工作，為促進抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，每2～3周確立一個主題，如：規(guī)范校服與胸卡的穿戴，使用禮貌語言，規(guī)范學(xué)生衣著外表，文明行為習(xí)慣、孝敬教育等；對促進改變學(xué)生在行為規(guī)范上的一些問題，起到了很

好的作用。④

做好違紀學(xué)生的資料存檔。針對個別學(xué)生在行為習(xí)慣上表現(xiàn)突出不好，學(xué)校一方面對他們進行一對一幫教，另一方面學(xué)生每次違紀，都要求班主任對違紀情況進行記錄，學(xué)生自己簽字，這對學(xué)生的行為帶來一定的影響，也便于班主任與家長進行溝通，針對性采取措施，特別是本學(xué)期，要求班主任把這項工作不折不扣地做好，一段時間下來，有一定的效果體現(xiàn)出來。

2、加強法制教育、愛國主義教育。針對社會犯罪向低齡化發(fā)展，而學(xué)生又對法制觀念比較淡薄的現(xiàn)象，他采取一定的措施，加強對學(xué)生的法制教育。如：邀請法制副校長做專題法制報告；觀看關(guān)于少年犯的錄像；法制與安全專題宣傳活動等，使我校學(xué)生的法制意識得到提高，法律知識也有了增加，杜絕了學(xué)校出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。另外，借助今年是中國抗日戰(zhàn)爭勝利60周年的機會，學(xué)校開展了一系列活動，對學(xué)生進行愛國主義教育，如： “xxxx，從我做起”主題教育、“七?一”“十?一”“一二?九”這些特殊的日子對學(xué)生進行愛國主義教育活動等。在學(xué)校掀起了一股愛國主義的熱潮，使學(xué)生的國家榮譽感得以提高。

3、加強了對學(xué)生的心理健康教育。本學(xué)期學(xué)校開設(shè)了心理健康教育課，開展多項活動。如：開展心理健康活動觀摩課和心理健康知識講座；組織學(xué)生在多功能廳觀看名師講座的錄象，并對高二學(xué)生就“如何交往”進行專題講座。此外，我校的 環(huán)境為育人服務(wù)。精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境體現(xiàn)了和諧精神。教學(xué)區(qū)盡量體現(xiàn)“墻壁育人”氛圍，內(nèi)外布置“名人畫像”，讓名人時刻陪伴著師生，隨時與師生對話。名人名言畫像、德育宣傳欄、課間休閑音樂和課間文明提示語以及晚上的校園電視臺的新聞播報等都充分發(fā)揮著育人的功效。校園建設(shè)做到了凈化、綠化、美化。校園環(huán)境文化建設(shè)，立足我校實際，建設(shè)校園環(huán)境文化，構(gòu)建學(xué)校德育氛圍。在環(huán)境建設(shè)上，體現(xiàn)“環(huán)境育人”的功能。并力主在學(xué)校環(huán)境建設(shè)上突出文化特色，體現(xiàn)文化品位，使學(xué)生“久熏幽蘭人自香”、積極推進我校的校園活動文化建設(shè)。這是校園文化建設(shè)的一個重要的陣地。以多種形式營造校園活動文化，搭建學(xué)生個性發(fā)展舞臺。實踐活動是德育必有的形式，是培養(yǎng)學(xué)生特長，加強學(xué)生道德教育極好的舞臺，而文化則是這些活動形式的精神內(nèi)核。我校活動開展形式新、效果好,并形成了幾大系列。系列的教育活動成為了學(xué)校的重要的校園德育文化建設(shè)的亮點，為每一個學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的育人機會和育人服務(wù)。

1、新生教育系列。新生入學(xué)前軍訓(xùn)、文明行為禮貌規(guī)范教育、校史教育、法制安全教育、學(xué)法教育等教育活動。有效保證了新學(xué)進入高中后，盡快地適應(yīng)高中的生活和學(xué)習(xí)。

2、文體活動教育系列。學(xué)?！八囆g(shù)節(jié)”活動已經(jīng)形成良好的規(guī)模，成為學(xué)生施展才華的廣闊舞臺。各種形式的體育比賽和全校性的“兩操”有力保證學(xué)生健康成長。為各類學(xué)生提高了機會，也有效地提高了全民健身的意識。促進了全體學(xué)生積極自覺加強身體鍛煉，促進身體健康成長。此外，還注重培養(yǎng)文體特長生，指導(dǎo)體育組，建立特長生培養(yǎng)制度，組織興趣小組，定期開展活動，積極參加各種賽事。為學(xué)校屢獲殊榮。

3、“校園之星”活動系列。規(guī)劃并指導(dǎo)學(xué)生會開展“十星評選活動”，為學(xué)生提供了自我展示的舞臺?！拔拿髦恰薄ⅰ岸Y貌之星”、“公德之星”、“助人之星”、“紀錄之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“體育之星”、“美術(shù)之星”、“文藝之星”、“勞動之星”。通過這一系列的學(xué)生評選活動，使學(xué)生互相發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點，使之互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督，真正做到學(xué)生自己鼓勵自己，自己監(jiān)督自己，共同提高、共同進步。

4、班級文化建設(shè)系列。先營造大環(huán)境的文化，其中包括學(xué)校三風(fēng)建設(shè)。秉承“品優(yōu)、學(xué)博、體鍵、興國”的校訓(xùn)；“勤學(xué)、守紀、樸素、求實”校風(fēng)；”嚴謹治學(xué)、為人師表”的教風(fēng)；倡導(dǎo)“鉆研、務(wù)實、拼搏、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。同時，指導(dǎo)班主任大力創(chuàng)建班級文化，營造培養(yǎng)學(xué)生健全人格的殿堂。每個班級就是是一個文化場，它的每一個活動，每一個角落都滲透著文化的氣息，充滿著文化的符號。指導(dǎo)班主任結(jié)合班情和學(xué)生發(fā)展需要，選準突破口，確定目標，創(chuàng)建特色，注重內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生營造出一個良好的班級文化環(huán)境。我校班級文化建設(shè)呈現(xiàn)欣欣向榮的景象，取得了良好的成效。有效地確保了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量長期保持前列。

5、安全教育系列。

開展一系列的法律、法規(guī)安全教育講座及觀看圖片展并積極通過學(xué)校的板報宣傳、升旗儀式、國旗下講話、主題班會等形式，做好對學(xué)生的安全教育和法制教育。

“十年樹木，百年樹人”，可見德育工作的重要。德育工作作為學(xué)校工作的核心，是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要一代又一代矢志不移，艱苦細心地去做。該教師秉承“品優(yōu)、學(xué)博、體鍵、興國”的校訓(xùn)，在書記校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大膽、創(chuàng)新、有效地做我校德育工作的排頭兵，這是我校高考成績能夠連續(xù)多年保持在全區(qū)前列的重要保證。該同志工作成績喜人，因此申報德育工作先進個人。2018年個人思想和工作情況總結(jié)

本人認真學(xué)習(xí)黨的方針政策，積極參政議政，為學(xué)院的發(fā)展和民進支部工作獻策。得到了院領(lǐng)導(dǎo)和民進邯鄲市委的好評，現(xiàn)將這幾年的思想和工作情況總結(jié)如下：

一 思想工作與時俱進

在黨的十七、十八大的方針指導(dǎo)下，在民進邯鄲市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密團結(jié)民進會員，學(xué)習(xí)黨的方針政策，與時俱進，使自己時刻不忘民進會員的責(zé)任和義務(wù)。多次組織會員學(xué)習(xí)民進省委和市委的文件，爭創(chuàng)優(yōu)秀會員和先進支部，積極參政議政，為民進邯鄲市委的工作獻計獻策。在邯鄲學(xué)院進行的迎評促建過程中，帶領(lǐng)邯鄲學(xué)院支部的會員積極投身到其中，加班加點忘我地工作，得到了學(xué)院和基層黨委的好評，為民進和化學(xué)系爭了光。

二 工作學(xué)習(xí)嚴格認真，積極進取

（1）教學(xué)工作上，我負責(zé)的是邯鄲學(xué)院化學(xué)系的教學(xué)論專業(yè)課，近年來，由于國家的課程改革，新課標的實施，我不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，不僅從網(wǎng)上而且到外地參觀學(xué)習(xí)，把最新的教學(xué)理念和課改要求傳授給學(xué)生，使他們所學(xué)知識不僅夠用，而且新鮮。在近幾年教育實習(xí)擂臺賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生，連續(xù)獲得了邯鄲學(xué)院本科生教學(xué)實習(xí)擂臺賽一等獎，二等獎的好成績。近兩年我還組織安排了邯鄲市化學(xué)骨干教師和國家農(nóng)村教師的培訓(xùn)，從計劃申報課程安排到專家聘請和上課，我都精心去做，取得了很好的培訓(xùn)效果，得到了市教育局和繼續(xù)教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員高度評價！

（2）努力開創(chuàng)民進邯鄲學(xué)院支部工作的新局面

從我做起，從小事做起；我作為支部主任，09、10年中秋節(jié)前夕，我?guī)ьI(lǐng)我們支部的會員到武安革命老區(qū)禪房村慰問老八路、五保戶和軍烈屬，我自己捐送價值三千多元的中秋月餅，同時我們又捐贈了四臺電腦和打印機，安裝了網(wǎng)線，購置了六套書架，捐贈了一千多冊各種書籍，使老區(qū)人民感受到了民進的關(guān)懷和溫暖！特別是擔(dān)任民進邯鄲學(xué)院支部主任以來，組織支部會員，投身建設(shè)全國先進基層支部工作中。XX年-XX年，我又帶頭捐資捐物，組織民進部分會員到肥鄉(xiāng)縣前屯和三里堤新農(nóng)村互助院慰問。XX、XX、XX獲得民進邯鄲市先進會員，XX年民進河北省先進會員。我?guī)ьI(lǐng)的支部在XX、XX、XX年獲得民進邯鄲市先進支部，XX年獲得民進河北省先進支部。我擔(dān)任邯鄲學(xué)院教學(xué)教育主任后積極參與邯鄲市課堂教學(xué)改革，獲得了較好的一手材料，稱為邯鄲學(xué)院 2018年中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

多年來，本著學(xué)校教育德育先行的原則，我校極為重視未成年人思想道德建設(shè)工作。在我們的培養(yǎng)目標“學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會生活”，學(xué)會做人擺在首位。培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣一直是我校追求的目標。

為了抓好德育工作，學(xué)校建立、健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，成立了以校長為組長的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，日常德育教育工作則由學(xué)校政教、團委具體負責(zé)和組織實施，各班班主任是德育工作 為德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者甘當(dāng)鋪路石，默默奉獻自己的青春與熱血。

當(dāng)然由于受條件所限，我們還有許多不足之處需要在今后的工作中改進。但我們相信，只要我們擁有愛心，不忘記教師教書育人之職，今后我們一定會做得更好！

東中政教處 XX-9-30

第三篇：個人思想學(xué)習(xí)工作總結(jié)

個人思想學(xué)習(xí)工作總結(jié)

一、思想作風(fēng)方面

1、共產(chǎn)主義理想信念更加堅定，個人思想學(xué)習(xí)工作總結(jié)。在工作中，我始終學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為鑰匙，不斷剖析自己身上的非無產(chǎn)階級思想觀點，排除它們的侵襲與干擾，牢固樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價值觀，夯實思想防線，自覺有效的抵制各種錯誤思潮的侵襲，在大是大非面前做到了不變質(zhì)、不變色。

2、工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變。近年來，我始終堅持在工作中積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方式和方法，堅決反對和克服照抄照搬、本本主義、形式主義、不求創(chuàng)新、弄虛作假、虛報浮夸的不良作風(fēng)，與時俱進，開拓進取，扎扎實實地投入到我縣的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)之中，個人總結(jié)《個人思想學(xué)習(xí)工作總結(jié)》。

3、宗旨觀念更加濃厚。在工作中，我始終堅持從人民的根本利益出發(fā)，明確領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念、權(quán)力就是責(zé)任的觀念、公仆就是奉獻的觀念，把群眾情緒視為第一信號，把群眾利益放在第一位置，把群眾要求當(dāng)作第一追求，做到了一切為了群眾，一切依靠群眾，緊密貼近群眾，與群眾同甘共苦。為實踐“三個代表”要求，滿足全縣人民日益增長的教育和文化需求，同教育、文化部門一起，認真調(diào)查研究，反復(fù)論證，提出建設(shè)高標準重點高中和擴建電視臺的建議，被縣政府予以采納，并作為200x年縣政府重點謀劃的實事要事實施。

4、認真遵守組織紀律。在工作中，我始終遵守黨的組織紀律，注意維護班子的整體形象，維護班子成員的威信，維護縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的核心地位。對待同志不亂發(fā)議論，不評頭論足；不跑官要官，傳播小道消息；沒有違反組織紀律、危害安定團結(jié)的行為。

(004km.cn)

第四篇：個人思想學(xué)習(xí)工作總結(jié)

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)

我叫江澤建，男，1989年8月20日出生，廣西壯族自治區(qū)玉林市，漢族，畢業(yè)于桂林電子科技大學(xué)，信息與通信學(xué)院電子信息工程專業(yè)，本科學(xué)歷。在老師、團組織的指導(dǎo)下這兩年在各方面的進步是比較明顯的，特別是政治理論基礎(chǔ)得到了很大的提升，并且更堅信黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在我將自己這兩年的思想工作學(xué)習(xí)做一個總結(jié)。

一、思想政治方面

在這兩年的時間里我閱讀了許多時政類書籍。如：中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編寫的《各地聯(lián)系服務(wù)群眾·經(jīng)驗做法選編》記錄了32個各地區(qū)的密切聯(lián)系服務(wù)群眾的先進事例，讓我深刻的體會的中央對構(gòu)建服務(wù)型政府的用心與決心。讓我深刻的體會到我們黨的宗旨是全心全意為人們服務(wù)。又如：《損害群眾利益·典型案例剖析》用了25個典型的案例剖析了各地出現(xiàn)的一些損害群眾利益的事件，讓我在內(nèi)心中為自己敲響警鐘，在現(xiàn)實的生活工作中不能做一些損害別人的事情，做一個全心全意為人們服務(wù)的人。又如《論群眾路線·重要論述摘編》我反復(fù)閱讀了習(xí)近平主席的重要論述，習(xí)主席提出：“檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人們是否真正得到實惠，人民生活是否真正得到改善，這是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，是黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的重要保證。”習(xí)主席這一講話讓我深深感受到黨為人民群眾辦實事、辦好事的決心。

我覺得作為新時代的年輕人，或者能有幸成為公務(wù)員的一員。我一定要應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置，樹立正確的人生觀，價值觀。做到牢記黨的宗旨；時刻牢記空談?wù)`國，實干興邦；踏踏實實辦事。為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢的美好愿景努力。

二、學(xué)習(xí)與工作方面

經(jīng)過大學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我具備了扎實的專業(yè)知識，在學(xué)習(xí)課本知識、掌握專業(yè)理論的同時，我積極培養(yǎng)自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。因為興趣廣泛，平時比較喜歡看一些各方面的書籍，不斷的拓展自己的知識面。同時，我的課余時間積極的參加社會實踐活動與志愿服務(wù)活動，也認真完成了學(xué)校安排的桂林、柳州兩地大型企業(yè)的實習(xí)，比如：桂林國電永福發(fā)電廠、桂林污水處理廠、廣西柳工機械股份有限公司，使自己能夠?qū)W習(xí)與實踐相結(jié)合，學(xué)以致用，在實踐過程中更提高了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高了我綜合運用知識的能力。

畢業(yè)之后，本來的初步計劃是成為一位銀行業(yè)的從業(yè)人員，但是爸爸的一番講話讓我改變了自己的想法。他教導(dǎo)我，銀行系統(tǒng)效益可能會高點，但是自己要明確自己的理想與目標。要樹立正確的金錢觀，公務(wù)員是一個十分能實現(xiàn)自己人生理想的職業(yè)，我對父親的講話非常贊同。為此，我走上了報考公務(wù)員的道路，并為實現(xiàn)這個目標作出努力。

我于2014年四月參加了廣西壯族自治區(qū)公務(wù)員錄用考試，并且通過了筆試、面試及體檢。如果我有幸能成為一名基層公務(wù)員，我定會牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足于本職崗位，勤勤懇懇做事，堂堂正正做人，一步步的去實現(xiàn)自己的理想和抱負，為更好更快的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出自己的一份努力。

****年**月**日

第五篇：個人思想與工作總結(jié)

科學(xué)謀劃 真抓實干

促進學(xué)校工作又好又快發(fā)展

一、本人簡歷

賀生廷，男，漢族，本科，中學(xué)高級教師，1970年7月生，1988年9月參加工作，1994年7月加入中國共產(chǎn)黨，1996年9月?lián)坞p樹中學(xué)教導(dǎo)主任，2000年9月?lián)坞p樹中學(xué)校長，2005年9月調(diào)任丹麻中學(xué)校長，2011年7月調(diào)任紅崖子溝鄉(xiāng)上寨中學(xué)校長。

二、所做的工作

（一）民主決策，科學(xué)謀劃

調(diào)入丹麻中學(xué)后，我先后對學(xué)校教師考核辦法、班主任考核細則、學(xué)生評價制度等關(guān)系師生切身利益的制度進行了補充和完善，召開專題會議征求師生意見建議，完善各項考核制度，師生工作學(xué)習(xí)的積極性進一步提高，學(xué)校各項工作進一步走向正規(guī)，面對跌入低谷的教學(xué)質(zhì)量，組織我校領(lǐng)導(dǎo)班子認真分析研究，制定學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃，從學(xué)校建設(shè)，教師隊伍、教學(xué)質(zhì)量、評價體系等四個方面對學(xué)校的發(fā)展提出了明確要求；在此基礎(chǔ)上，一方面重新確立切合學(xué)校實際的“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)目標，即校訓(xùn)：明理、誠信、善思、博學(xué)；校風(fēng)：團結(jié)、文明、勤奮、活潑；教風(fēng)：求實、嚴謹、合作、創(chuàng)新；學(xué)風(fēng)：自主、探究、合作、創(chuàng)新，并要求德育處以此為基礎(chǔ)，加強對師生的系列教育，從而保證了學(xué)校風(fēng)氣的快速轉(zhuǎn)變。另一方面重新優(yōu)化校務(wù)委員會成員，明確職責(zé)，制定管理目標責(zé)任書，分工協(xié)作，團結(jié)一致，領(lǐng)導(dǎo)全校師生為振興丹麻中學(xué)而努力。利用周一早晨召開校務(wù)會，總結(jié)上周工作，安排下周工作，做到協(xié)調(diào)一致，政令暢通，使學(xué)校各項工作有安排、有落實、有考核。

（二）教學(xué)為本，質(zhì)量立校 教學(xué)方面出臺了“四個工程”，即著力打造高素質(zhì)教師隊伍的“1358”名師工程（一年入門，三年成型，五年成材，八年成器。就是：教師一年內(nèi)熟練掌握所教學(xué)科教材內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、重點難點、教法學(xué)法；“三年成型”：三年內(nèi)熟悉本學(xué)科知識結(jié)構(gòu)，重點難點，能勝任所教學(xué)科； “五年成材”：五年內(nèi)能獨立開展教學(xué)教研工作，發(fā)表個性見解，成為學(xué)校優(yōu)秀教師和重點培養(yǎng)的骨干教師；“八年成器”：八年中，能組織主持教學(xué)教研工作，成為骨干教師或?qū)W科帶頭人。）重視教學(xué)質(zhì)量提高的“八個一”教研工程（每年訂一份教學(xué)業(yè)務(wù)雜志；有一個教研專題；每學(xué)期辦好一期教研?？?；寫一份優(yōu)質(zhì)教案和說課講稿；上一堂優(yōu)質(zhì)課；寫一篇優(yōu)質(zhì)論文；每學(xué)期承擔(dān)一個單元的集體備課的中心發(fā)言；命一份高質(zhì)量的試題。），關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的“1133”工程（每名教師在每個班輔導(dǎo)三名學(xué)優(yōu)生，轉(zhuǎn)化三名學(xué)困生），努力提升課堂效益的“八種聽評課”教研工程（校領(lǐng)導(dǎo)聽評課，跟蹤聽評課，示范課，同步研討課，不同學(xué)科互補式聽評課，結(jié)對子聽評課，外出匯報聽評課，課堂達標創(chuàng)優(yōu)聽評課）。這四項工程的實施使丹麻中學(xué)的教育教學(xué)工作逐步進入健康發(fā)展的快車道，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，躋升全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)先進行列，曾多次被縣教育局評為“抓管理、促質(zhì)量”先進集體、職業(yè)教育先進集體，2010年被教育部授予藝術(shù)教育先進學(xué)校。學(xué)校涌現(xiàn)出了省級優(yōu)秀班主任一名，地區(qū)級骨干教師兩名，縣級骨干教師五名。我本人成績也得到上級肯定，二00九年被評為全縣“十佳教師”。

（三）加大建設(shè)，共創(chuàng)和諧

為了保證學(xué)校建設(shè)的總體布局高標準，高層次，我們研究繪制了丹麻中學(xué)遠景規(guī)劃圖。先后實施了投資78萬元的危房改造工程，投資62萬元的“樂善行”基金會援建項目，投資30萬元的人飲改造工程和投資250萬元的拉動內(nèi)需工程等。已建成學(xué)校教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生公寓、教師公寓、師生食堂等基礎(chǔ)設(shè)施。2009年多方籌資30萬元，進行校園建設(shè)，拆除所有土木結(jié)構(gòu)的危房，并規(guī)劃實施了“三個廣場”的建設(shè)，即文化廣場、教育廣場、休閑廣場。文化廣場自西向東設(shè)置了“三字經(jīng)”長廊、校訓(xùn)臺、“進取”標志、名人名言石刻長廊，與自南向北建成的三排樓房相映相輝，充分彰顯了中國古典人居理念和現(xiàn)代人文氣息。我又多方籌資七萬多元對學(xué)生公寓和教師公寓的取暖設(shè)施進行了更新，全校師生將與城市師生一樣享受集中供暖的舒適與安全。與此同時，還擠出一部分公用經(jīng)費，先后修建了主席臺，水泥籃球場，購置了辦公電腦、辦公桌椅、會議室桌椅，開通了學(xué)校寬帶網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)、電子監(jiān)控網(wǎng)，使學(xué)校辦學(xué)水平得到進一步提升，學(xué)校獲得全縣“文明單位”稱號，并被海東教育局推薦為“全國和諧校園”。2009年省教育廳在丹麻中學(xué)主辦了全省“迎國檢”現(xiàn)場觀摩會，與會代表對各項工作給予了高度評價。

（四）加強管理，彰顯育人

為保證全校師生安全，近年來，我組織校委會出臺了《學(xué)校安全目標責(zé)任書》、《消防安全預(yù)案》、《重大食品衛(wèi)生事故預(yù)案》、《傳染病防治預(yù)案》等多種安全制度，并規(guī)定每學(xué)期第三周為預(yù)案演練周，要求相關(guān)人員認真執(zhí)行晨檢、缺勤、門衛(wèi)、跟蹤、隱患排查等各項制度。為了加強學(xué)生常規(guī)管理和養(yǎng)成教育，實行班主任月培訓(xùn)制和教師周例會制，并嚴格執(zhí)行《丹麻中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》和學(xué)生全員管理加減分通知單。為使學(xué)校德育工作系列化、規(guī)范化，進一步提升未成年人思想道德建設(shè)的水準，分階段、有步驟地開展了“學(xué)規(guī)范、懂禮儀、明榮辱、學(xué)做人，知感恩、會孝敬”主題實踐活動，這些活動，得到了縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

（五）加強學(xué)習(xí)，提升自我

近年來，我不斷加強自身素質(zhì)的提升，以便更好地適應(yīng)本職工作，先后參加了全國中小學(xué)校長經(jīng)費預(yù)算網(wǎng)上培訓(xùn)、全國中小學(xué)信息化建設(shè)網(wǎng)上培訓(xùn)、全省現(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校校長培訓(xùn)等，并抽出時間積極閱讀《中國教育報》、《中小學(xué)管理》、《教研論壇》等雜志，通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與交流，本人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力得到了進一步提高，尤其是在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，我積極參加黨支部的集中學(xué)習(xí)和黨小組的分組學(xué)習(xí)，認真撰寫調(diào)研報告和學(xué)習(xí)心得，組織全校黨員召開民主生活會，深挖制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的不利因素，并認真落實整改措施，制定學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的整體規(guī)劃，受到了全校師生及家長的好評，學(xué)校也被鎮(zhèn)黨委評為先進集體。在中心學(xué)校黨支部組織開展的“四培雙帶兩爭” 活動中，我率先垂范，先后培養(yǎng)了兩名骨干教師、三名學(xué)科帶頭人、兩名中層領(lǐng)導(dǎo)、三名新黨員，并在黨員結(jié)對幫扶活動中主動幫扶了澤林村王存彥之女王有梅，定期對她進行幫扶教育、給予力所能及的資助，使失去母親的她又重新找回了學(xué)習(xí)生活的信心和勇氣，通過兩年幫扶，王有梅同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了高一級學(xué)校。在我的帶領(lǐng)下，我?，F(xiàn)有二十名學(xué)生受到黨員教師的結(jié)對幫扶，并取得了良好的效果。

（六）2011年7月本人調(diào)任紅崖子溝鄉(xiāng)上寨中學(xué)校長后，立即投入新的工作，我結(jié)合上寨中學(xué)的實際，逐步搞好上寨中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、師資建設(shè)，逐步提高在全面實施素質(zhì)教育和新課程理念下的教育教學(xué)質(zhì)量，進行多方調(diào)研、共同探討和深入思考，并在學(xué)校的日常管理和運作中初踐——改進——再實踐。2011年，在縣教育局、鄉(xiāng)中心學(xué)校的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務(wù)實工作，學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)成效顯著?！皩W(xué)校里里外外面貌一新”，這不僅是家長、社會對我校的評價，而且也是親臨我校檢查的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵。

今后，我將在上級黨委和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真落實好各項教育方針政策，以更加飽滿的熱情和不懈的毅力帶領(lǐng)全校師生為爭創(chuàng)一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，為爭創(chuàng)全省標準化學(xué)校，為辦好紅崖子溝鄉(xiāng)人民滿意的學(xué)校而努力。