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      演講稿 擁抱青春

      時(shí)間:2019-05-12 02:25:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《演講稿 擁抱青春》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《演講稿 擁抱青春》。

      第一篇:演講稿 擁抱青春

      擁抱青春 放飛夢(mèng)想

      如果青春是醉人的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高峰,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是激昂奮進(jìn)的樂曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是奏響這旋律的最強(qiáng)音。青春是人生中一段五彩繽紛的插曲,它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。

      帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望,帶著對(duì)夢(mèng)想的追求,我們終于勇往直前。面對(duì)未來和挑戰(zhàn),我們只有插上夢(mèng)想的翅膀,青春才可以變得色彩斑斕!

      生命對(duì)于每個(gè)人都是短暫的。正是因?yàn)橛辛死硐氲闹危抛兊萌绱私k爛。我們?cè)?jīng)用堅(jiān)強(qiáng)走過漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,我們?cè)?jīng)用汗水沖散了痛苦,我們?cè)?jīng)用信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,因此追求理想的我們,要學(xué)會(huì)珍惜生命中的一切,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁中航行,我相信,美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。讓我們打開美好的心靈,在青春的路上放飛夢(mèng)想,去奏響青春的樂章,那每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

      童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。媽媽問:“孩子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。”小時(shí)侯的我們,天真無邪,幸福與快樂是童年不變的樂章。

      步入小學(xué),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望每天都不要有很多的作業(yè),也不上輔導(dǎo)班,而是盡情的玩。初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,回到家能受到家人的表?yè)P(yáng),在學(xué)校能受到老師們的肯定,在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我明白了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想只能靠堅(jiān)持不懈的努力?,F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了奮斗。

      今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,希望自己能考上一所中意的大學(xué)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的知識(shí),為著美好的未來而努力。夢(mèng)想像一粒種子,播種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根發(fā)芽,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,失去了生命的活力。試問,在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子?我不會(huì),大家都不會(huì)。

      有了夢(mèng)想,就有了追求,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架橋梁,不管最終能否到達(dá)彼岸,追逐夢(mèng)想,是一種成功,一種榮耀。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。親愛的同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?

      青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)的自由,感受云的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春是神采飛揚(yáng),青春是熱情張狂,青春是灑脫奔放。為了夢(mèng)想,我們?cè)笩o悔青春,我們永不言敗。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但憑著我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,跌倒了,我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)振作起來,繼續(xù)為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)。此時(shí)此刻,我想起梁?jiǎn)⒊壬脑挘骸吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在激情下燃燒;愿每一位青年都懷抱自己的夢(mèng)想,肩負(fù)起自己的責(zé)任,在人生的道路上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

      第二篇:中學(xué)生擁抱青春演講稿

      中學(xué)生擁抱青春演講稿

      青春,對(duì)我們來說并不陌生。青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯?。青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!擁抱青春,必會(huì)有一番精彩。

      擁抱青春,讓我們充滿朝氣。步入青春的我們變得更積極,更加朝氣蓬勃。我們丟掉了孩童時(shí)代的奶聲奶氣,丟掉了孩童時(shí)代的天真無邪,丟掉了孩童時(shí)代的幼稚無知?,F(xiàn)代的我們積極向上,朝氣蓬勃,無時(shí)無刻不在散發(fā)著向上的活力,彰顯我們的風(fēng)采。

      擁抱青春,讓我們更加成熟。步入青春,我們漸漸學(xué)會(huì)了品嘗人生的酸甜苦辣,在生活中逐漸形成了自己健康的個(gè)性和積極的人生觀。步入青春,我們更加獨(dú)立,更加自主。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了去體貼家人,減輕家人的負(fù)擔(dān),不讓家人為我們擔(dān)心。我們?cè)谖宀世_紛、酸甜苦辣皆有的青春花季,漸漸地形成了自己的個(gè)性,有了自己的主見。擁抱青春,讓我們開始用“兩條腿”走路。

      擁抱青春,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。孩童時(shí)代的我們不懂什么是挫折,什么是逆境,遇到困難,只會(huì)以“哭”來求幫助。但是,步入青春的我們懂得了什么是困難,怎樣面對(duì)挫折與困難?,F(xiàn)在的我們身處逆境時(shí),不再以“哭”來解決問題,而是學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了執(zhí)著,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們不屈不撓,不怕困難,不會(huì)退縮。一步一個(gè)腳印地踏平困難,戰(zhàn)勝挫折。

      擁抱青春,讓我們充滿希望。理想與目標(biāo)對(duì)于孩童時(shí)代的我們是兩個(gè)陌生的、離我們很遙遠(yuǎn)的詞匯。那時(shí)的我們沒有理想,沒有目標(biāo),僅僅是一個(gè)無知的小孩??墒遣饺肭啻旱奈覀冇辛死硐?,有了目標(biāo),我們不再只是一個(gè)天真無邪的小孩了,而是有目標(biāo)的奮斗者。青春時(shí)期的我們正在向自己確定的方向前進(jìn)。

      蕭伯納曾經(jīng)說過:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪?!鼻啻簳r(shí)期是我們的人生中的黃金時(shí)期。步入青春,我們會(huì)經(jīng)歷許多,有曲折,有快樂,但這些都被我們看做寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

      凝望那激情燃燒的歲月,日歷一頁(yè)頁(yè)翻過,我不曾親自將那五四的號(hào)角吹響,卻也愿那青春激昂的熱血,在我的胸膛中流著!

      五四運(yùn)動(dòng),這個(gè)在中國(guó)近代史上不可磨滅的詞,猶如一股強(qiáng)勁的風(fēng),吹遍神州大地,喚起無數(shù)奮起之士。愛國(guó)主義是五四精神的源泉?!熬柢|赴國(guó)難,視死忽如歸”,在那風(fēng)雨如晦的年代,一波波奮進(jìn)青年,舍生忘死,憑借一腔赤紅熱血,在混沌中找尋真理?!俺劦?,夕可死矣”。為了進(jìn)步,為了民主,為了科學(xué),那些站在時(shí)代潮頭的年輕身影,用青春和熱血,激活了一個(gè)時(shí)代,喚醒了一個(gè)民族!

      拂去歷史的塵沙,打開時(shí)間的畫卷,我們看到的卻是這樣的現(xiàn)實(shí),有這樣一些青年,他們拋棄了傳統(tǒng),他們放棄了信仰,低級(jí)趣味,是他們的代名詞;玩世不恭,是他們的價(jià)值觀。在他們身上,我們看到的不是人性的光輝,而是人性的丑陋。這是我們所希冀的嗎?這是我們偉大的祖先所想要看到的嗎?

      不!當(dāng)然不是。青春是象征著活力與希望的。青春,是熱情,是奮斗;是體驗(yàn),更是理性。當(dāng)我們看到他們渾渾噩噩,猶如僵尸般行走在這個(gè)世界上時(shí),我們應(yīng)對(duì)他們的行為進(jìn)行道義上的譴責(zé),態(tài)度上的糾正。請(qǐng)記住,我們已經(jīng)退去了童年的稚氣,甩掉了少年的惡習(xí)。如果把青春比作一塊畫布,那么愛國(guó),包容,誠(chéng)信的價(jià)值觀就是它的底色,遵紀(jì),守法,懂禮,就是它的輪廓,有了這些,我們就可以在青春的畫卷上揮斥方遒,就可以在理想的藍(lán)圖上一展身手。歌德說:“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代”。那么就讓我們用雙手彈奏出我們時(shí)代的樂章,書寫出屬于我們民族的青春志。

      奮斗的路上或許有迷茫,會(huì)彷徨,但千萬不要糟蹋自己的青春,夢(mèng)碎了還可以再做,即使趕上了末班車,路上風(fēng)景依然美好!

      萬事可忘,難忘者銘心一段;千般易淡,未淡者薪火相傳!縱然荊棘坎坷,但汗水必將澆灌成功的花朵,付出的總也抵不過收獲。無愧無畏,青春無悔!就讓五四的滿腔豪情化作錚錚誓言。都說歲月如歌,希望我們能歌唱著走過那最美的時(shí)節(jié),幸??鞓?!

      第三篇:擁抱青春

      擁抱青春

      告別了童年的天真,擁有了青春的深沉;告別了童年的無憂無慮,擁有了青春的多姿多彩。穿越人生的十字路口,叩響了青春的門法扉。

      青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,時(shí)光老人做了最平均最精確的分配,每一個(gè)年輕的生命都有著旺盛的精力去開拓未來。時(shí)光的年輪在歲月的流失中無情地碾去,青春已經(jīng)如約而至。

      人有生理的青春,那是用年齡來衡量的。也有心理的青春,那是用精神來衡量的。有的人正當(dāng)年少卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉,年輕是就已經(jīng)老了;有的人年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃,年老了卻永遠(yuǎn)年輕。生理的青春是可貴的,如春蘭秋菊,但它不能永開不謝。心理的青春也許更可貴,如蒼松翠柏,可以傲對(duì)時(shí)間的風(fēng)霜。

      青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。

      青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往紡織的彩虹,絢麗輝煌。

      第四篇:擁抱青春

      擁抱青春,放飛理想

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們大家好今天我演講的題目是《擁抱青春,放飛理想》

      有一團(tuán)火,讓笑容如彩霞般紅艷,讓汗水似露珠般瀟灑

      有一條小河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著純真的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,放射出絢爛的光芒。

      這就是青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,這就是青春,讓我們有足夠的時(shí)間,仰望天空,暢想著屬于自己的未來

      4月,來到迷人的郊外,看到晨曦的那一剎那,我知道了,現(xiàn)在的我有的是希望,我可以愉快的歌唱,可以遨游知識(shí)的海洋,因?yàn)槲疫€有青春,還有令人羨慕的時(shí)光,未來還有無數(shù)的未知,未來還可以自己創(chuàng)造,我還可以拼搏,青春還會(huì)給我力量

      5月,細(xì)雨綿綿,坐在教室,與同學(xué)共同誦讀書中美麗的篇章,伴著細(xì)雨,在青春的道路上,我們?nèi)σ愿?,即使面前還有無數(shù)阻擋,但青春會(huì)給我翅膀。

      6月,我們?cè)诹胰障卤寂?,汗水滑落臉龐,笑容卻依舊閃光,在這段青春的日子里,我們始終仰著頭,邁出堅(jiān)定的步伐,相信青春會(huì)用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

      7月8月,暴雨可能會(huì)遮蔽住太陽(yáng),但青春會(huì)發(fā)出光芒,我們會(huì)帶著理想,與青春同在,在如花般的歲月中,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的篇章。

      9月10月,秋日碩果累累,理想也即將插上翱翔的翅膀,11.12月青春會(huì)為理想曾添動(dòng)力,1月理想定會(huì)起飛!

      青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

      還有2天就是五四青年節(jié)了,94年前的今天在民族危亡的歷史關(guān)頭,一大批具有強(qiáng)烈愛國(guó)心的熱血青年,高舉科學(xué)和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國(guó)主義和封建主義,發(fā)起了猛烈的攻擊,開創(chuàng)了中國(guó)歷史變革的新紀(jì)元,為中國(guó)人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路。如今,同樣身為青年的我們,身上仍背負(fù)著重大的使命,我們有“天下之大,唯我獨(dú)尊”的張狂,充滿著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪邁,我們也可以喊出自己的口號(hào),邁出自己獨(dú)特的步伐。

      青春是美好的,但青春更是短暫。我們不能再人生最輝煌的時(shí)刻虛度年華,迷人的彩虹出自風(fēng)雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們要學(xué)會(huì)把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲霜?dú)v雪

      擁抱來之不易的青春,放飛屬于自己的理想,最后,用一部名叫《青春期》的電影中女主角程小雨的一句話來結(jié)束今天我的演講---等待就是浪費(fèi)青春!

      第五篇:擁抱青春,放飛夢(mèng)想演講稿

      擁抱青春、放飛夢(mèng)想

      書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。那一年,我們14歲。

      青蔥歲月,漫漫求學(xué)路,匆匆成長(zhǎng)中。

      你還記得那個(gè)背著書包騎在單車上的少年的背影么? 你還記得那個(gè)伏案苦讀時(shí)馬尾辮上跳動(dòng)的蝴蝶結(jié)么? 當(dāng)年少的我們將書包里的課本拋向空中的時(shí)候,當(dāng)漫天飄飛著雪花般的碎紙片時(shí),當(dāng)我們對(duì)著天空大聲喊:“我們解放了!”的時(shí)候,我們的初中時(shí)代便被一場(chǎng)被命名為中招的考試徹底結(jié)束了。

      帶著那些永遠(yuǎn)純真的回憶,我們踏入高中的大門。

      生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。那一年,我們16歲。

      你還記得那個(gè)高喊著“誰的青春有我狂”的男孩么? 有多少愛情有多少眼淚有多少永久的諾言,哪里有家園哪里有自己哪里有永久的平安,默念聲追尋默念聲記憶默念聲永久的容顏,容顏是鎖在抽屜里褪色的相片。

      乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。那一年,我們18歲。

      我們開始掙扎在學(xué)業(yè)、友情、愛情的罅隙間。我們離家出走過,我們淡漠生命自殺過,我們通宵游戲人生過。

      成長(zhǎng)路上,太多責(zé)難,讓我們渴望被原諒。

      歲月不駐,流水不腐。我們?nèi)糟裤街笱浪脑?,我們?nèi)詷?gòu)筑著烏托邦的夢(mèng)。

      在爸爸發(fā)間突顯的某根白發(fā)中,我們看到自己的叛逆;在媽媽臉上某條皺紋里,我們看到自己的成長(zhǎng)。

      那一年,我們18歲。

      當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己再也不能咬著棒棒糖傻笑,再也不能過馬路時(shí)單腳走邊邊,再也不能穿著短裙轉(zhuǎn)圈圈時(shí),我知道,我們青春的肩膀上多了些責(zé)任、多了些夢(mèng)想。我們已是象牙塔里的一員,擁抱著我們的青春,追尋著那或許還不明朗還不圓潤(rùn)的夢(mèng)想。這一年,我們20歲。

      于是,我想,當(dāng)我們30歲時(shí),我們的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)么?當(dāng)我們40歲、50歲??或更久后,當(dāng)我們回首往事時(shí),會(huì)因虛度年華而悔恨么?會(huì)因碌碌無為而羞恥么?

      成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不刺耳的聲音,一種不需要對(duì)別人擦眼觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣。一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種能夠看得很遠(yuǎn)卻又不陡峭的高度,余秋雨先生如是說。

      面對(duì)未知的明天,或許我們?nèi)杂嗅葆?、仍有恐懼;但我們永遠(yuǎn)不失期待、不失夢(mèng)想。青春屬于我們,年輕便是資本,朋友,讓我們?yōu)槲粗拿篮眉佑桶伞?/p>

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