第一篇：《向國旗敬禮,共筑中國夢》活動(dòng)總結(jié)2016

津河中心?！断驀炀炊Y，共筑中國夢》活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)省文明辦文件精神要求，為了熱烈慶祝新中國成立67周年，我校組織開展“向國旗敬禮，共筑中國夢”活動(dòng)。目的是引導(dǎo)未成年人積極參與愛國主義教育活動(dòng)，增強(qiáng)愛國意識，激發(fā)愛國情感，唱響共產(chǎn)主義好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

第一階段：動(dòng)員階段。

首先，按照文件精神并結(jié)合我校實(shí)際，制定了《津河中心?！跋驀炀炊Y，共筑中國夢”活動(dòng)方案》

其次，利用周一升旗儀式向全體學(xué)生作動(dòng)員講話，使師生明確活動(dòng)意義，并提出了活動(dòng)具體要求。

另外，還通過校園廣播、宣傳欄、墻報(bào)、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行動(dòng)員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動(dòng)的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二階段：網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。

首先，召開了班主任會(huì)議，部署“向國旗敬禮，共筑中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。要求以班級為單位組織隊(duì)員在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式，留言寄語內(nèi)容主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感，表達(dá)對祖國美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。在網(wǎng)站上，如對國旗說：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國等等，各班根據(jù)自己班級特點(diǎn)進(jìn)行。

其次，為了更好、高效的完成“網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)”這項(xiàng)工作，我校向每一位學(xué)生印發(fā)了“網(wǎng)上簽名寄語操作指南”，并要求學(xué)生和家長簽完字后上交學(xué)校。我們要求家有電腦的同學(xué)，在家完成這項(xiàng)工作，沒有電腦的同學(xué)可以到親戚、朋友家完成。另外，學(xué)校的微機(jī)室也對學(xué)生開放。我們要求各班學(xué)生必須在9月30日前完成。后來經(jīng)各班統(tǒng)計(jì)，我校大約有180多人完成了 “網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)”這項(xiàng)工作。

第三階段，總結(jié)評比。

各班級精心組織活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展了總結(jié)評比工作，評選了班級優(yōu)秀寄語，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的愛國意識、激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情。

總之，活動(dòng)雖然很快結(jié)束了，但我校將會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步深化活動(dòng)的思想內(nèi)涵、拓展活動(dòng)輻射力，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國之情,樹立報(bào)國之志,不斷提升學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

津河中心校

2016-9-28

第二篇：中國夢向國旗敬禮

中國夢向國旗敬禮

每當(dāng)國旗隨微風(fēng)冉冉升起的時(shí)候，我會(huì)舉起右手，向國旗敬禮；每當(dāng)國歌隨音樂激昂奏響的時(shí)候，我會(huì)舉起右手，向國旗敬禮。國旗在我心中無比神圣，它是用無數(shù)烈士鮮血染紅的；國旗在我心中無比偉大，它包羅著祖國的萬千人民。五星紅旗已在中華這片熱土上，升起了65年；五星紅旗已在炎黃子孫心中，屹立了65年；65年是時(shí)間的飛躍65年是祖國強(qiáng)大的證明，經(jīng)歷了65華載，中華人民共和國已走向成熟。祖國變得無比偉大，我感到無比自豪與驕傲，當(dāng)我走到國旗下，我不禁再次舉起右手，向國旗敬禮！

迎著夏天一絲絲溫暖的微風(fēng)，我肅立在國旗下……舉起右手，五指并攏，高舉額頭?！捌饋?！不愿做奴隸的人們……”聽著莊重的國歌，我為祖國感到無比的驕傲。她，古老而又年輕，她，歷經(jīng)磨難而又自強(qiáng)不息。說她古老，是因?yàn)樗且粋€(gè)有著數(shù)千年文明史的東方大國。中華民族以自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造了燦爛的古代文明，對人類發(fā)展作出過重大貢獻(xiàn)。說她年輕，是因?yàn)樾轮袊闪⒉?5年，改革開放1978年到2014年已經(jīng)過去了35年。中國人民經(jīng)過長期不懈的斗爭才建立了新中國。說她歷經(jīng)磨難而又自強(qiáng)不息，是因?yàn)榻?jīng)過了千百年，中華民族一次次戰(zhàn)勝了天災(zāi)人禍，渡過了急流險(xiǎn)灘，昂首挺胸地走到今天。深重的災(zāi)難，鑄就了她自強(qiáng)不息的品格。如今，祖國已是那么繁榮昌盛，走在大街上，到處可見高樓大廈，那些高樓也更是形態(tài)各異，五顏六色。現(xiàn)在，也正因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)，地球變成了地球村，把人與人之間的距離拉得更近，仿佛遠(yuǎn)在天邊的親朋好友都近在咫尺。道德是石塊，能敲出希望之火；道德是明燈，能引導(dǎo)人們走向光明之路。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)有道德的人。我高舉右拳，發(fā)自內(nèi)心起誓：我一定好好學(xué)習(xí)，將社會(huì)更好地發(fā)展下去，成為國家的棟梁，好好報(bào)效祖國！我熱愛我的祖國,它美麗富饒。我祝福祖國日益富強(qiáng)、國家興旺。我報(bào)效我的祖國：平凡做人，不追名逐利，踏踏實(shí)實(shí)為國家貢獻(xiàn)自己的力量。

我生在中國，長在中國，讀過中華幾千年的歷史，曾為之激 動(dòng)，憂傷，悲憤，驕傲，曾為之食不能安，夜不能寐，中國已 與我緊密的聯(lián)系在了一起，我為中國傷心，為中國歡樂。我還記 憶猶新那句話:犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅。它深刻的體現(xiàn)出我 中華民族，我大漢的驕傲與榮耀，或許很狂妄，或許很囂張，但 它卻讓我深深為之感動(dòng)，為了中華的榮耀，我可以吃苦，可以受累，甚至我可以獻(xiàn)上我微不足道的生命，可就是這份愿意，讓我 為中國喝彩，讓我對中華民族更加欽佩，對中華歷史更加熱衷。或許，我說的對;或許，我說的不對，但是我想認(rèn)同我的人 總是有的，我想這么做的人總是有的!中國夢，到底是什么，我仔細(xì)地思考過一番，我想中國夢應(yīng) 該是振興中華的夢想。雖說我們消沉過幾百年，但是我們也榮耀 過幾千年，所以我們中華民族最不缺少的便是一種資質(zhì)，一種讓 我們曾經(jīng)榮耀過幾千年的資質(zhì)，所以我不認(rèn)為我們與其他民族相 比有任何的不如之處，所以我相信認(rèn)清現(xiàn)實(shí)之后的我們必將會(huì)取 得成功，必將會(huì)實(shí)現(xiàn)我們近年來振興中華的夢想?；羧ゲ④娦倥礈?，何以為家。諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后 已。周恩來總理為中華崛起而讀書......這些歷史上讓人懷念的偉人們，都有一個(gè)和中國夢一樣的 夢?；羧ゲ④妼⒆约旱囊磺卸极I(xiàn)給了中華民族的安危與榮耀，雖說他并不完美，但瑕不掩瑜，他守護(hù)大漢，永不后悔，留下了 封狼居胥的佳話。至于諸葛亮很多資料認(rèn)為羅貫中是親蜀派將蜀國的人物進(jìn) 行了美化，比如歷史上根本沒有他三氣周瑜的事情。但是羅貫中 為什么這么寫，我個(gè)人認(rèn)為除了劉備得民心之外，還有一點(diǎn)，那 就是蜀漢一稱，正因?yàn)槭駠诤竺婕由狭艘粋€(gè)“漢”，贏得了更 多人的偏向。所以我想任何時(shí)代，人們對我大漢民族有著很深的 驕傲和思念。或許我們會(huì)失敗，但絕不會(huì)失去對中華民族的信心。再說周恩來總理為了中華崛起而讀書。我還記得當(dāng)年僅十二 三歲的周恩來堅(jiān)定而清晰的說出這句話時(shí)，校長的喝彩: “為中 華之崛起，有志向者當(dāng)效周生啊!”我讀到這句話是很感動(dòng)，甚 至眼淚都要落了下來，振興中華的夢想，總是有人有的，或許現(xiàn) 在當(dāng)有人說出這句話時(shí)會(huì)被人笑，但是奮斗電影中說過，被嘲笑 的夢，更有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值?；蛟S我們不是誰都有他們的智慧，能力，機(jī)遇。但是我們可 以有一顆赤誠的心和堅(jiān)定地信念，我不怕吃苦，不怕受累，我們 怕的只是不能拿回屬于我們的榮耀。突然間想喊出一句內(nèi)心深處用處的話: 三十年河西，三十年 河?xùn)|，莫欺少年窮;幾百年屈辱，幾千年輝煌，莫忘中國夢

第三篇：國旗下講話稿：向國旗敬禮,共筑中國夢

國旗下講話稿：向國旗敬禮，共筑中國夢

國旗下講話稿：向國旗敬禮，共筑中國夢

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《向國旗敬禮，共筑中國夢》。

在如此瑰美的早晨，我們又和國旗相遇，當(dāng)她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血的身影隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，同學(xué)們，你的腦海中是否浮現(xiàn)出六十五年前永載史冊的情景？你的心底是否涌動(dòng)起熱愛祖國、報(bào)效祖國的壯志豪情? 前進(jìn)的路上不是沒有風(fēng)雨，光鮮的背后不是沒有創(chuàng)傷，但是，我們的祖國，一步一步的向前走著，越過坎坷，忍過滄桑。

是什么支持著它傲然挺立，是什么引領(lǐng)著它不斷前行？是夢想，一個(gè)成為大國的夢想。夢想，周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長的夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢，中國夢。

“中國夢”與個(gè)人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢，本身構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石?！爸袊鴫簟钡慕?gòu)，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。

“我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”這句夢想宣言出自習(xí)總書記之口。這是習(xí)總書記的中國夢。作為高中生的我們的如何實(shí)現(xiàn)我們的中國夢呢？每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)人，都有自己的夢想。不要覺得“夢想”像那水中月、鏡中花，其實(shí)夢想的實(shí)現(xiàn)不過是馬云口中后天的美好。如何圓夢？我認(rèn)為，夢想的實(shí)現(xiàn)得借助于改變。

在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著一段非常著名的文字：“我這一生，有很多夢想，夢想改造世界，改造國家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成，我終于意識到：如果起初我先改變自己，接著我就能依次改變家人。然后，在他們的激勵(lì)下，我或許就能改變我的國家。再接下來，誰又能知道？也許，我連整個(gè)世界都能改變！”

同學(xué)們，你們?yōu)榱藟粝攵淖冞^嗎？你們倔強(qiáng)的堅(jiān)持過自己的夢想嗎？有多少人還堅(jiān)持著小時(shí)候要做航天員、要上清華北大的夢想呢？不要再彷徨了，去尋一個(gè)夢、并為之而奮斗吧！當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了你的夢，中國夢就現(xiàn)實(shí)了一分。那就是愛國！我很喜歡一中的升旗儀式，因?yàn)樵谏斓臅r(shí)候大家都在大聲的唱國歌，甚至有同學(xué)用假聲唱。從歌聲里我感受到了大家的愛與虔誠，每一次，都給我以不同的感動(dòng)。那就是愛國！

愛國是個(gè)神圣的字眼，但卻并不遙遠(yuǎn)

最后，讓我以艾青的《我愛這土地》結(jié)束本周的國旗下講話。

假如/我是一只鳥，我/也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱：

這/被暴風(fēng)雨/所打擊著的/土地，這/永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤的/河流，這/無止息地/吹刮著的/激怒的/風(fēng)，和那/來自林間的/無比溫柔的/黎明??

為什么/我的眼里/常含淚水？

因?yàn)?我對這土地/愛得深沉??

第四篇：向國旗敬禮活動(dòng)總結(jié)

某某中學(xué)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)總結(jié)

為貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于要把開展愛國主義教育活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，根據(jù)中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的通知》要求，進(jìn)一步推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的深入開展，我校迅速行動(dòng)，進(jìn)行廣泛的宣傳動(dòng)員，精心組織，在國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

第一步是成立機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案。我們接到《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的通知》后，迅速成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)方案。

第二步是廣泛發(fā)動(dòng)，營造氛圍。學(xué)校充分利用校園宣傳欄、廣播站、墻報(bào)、板報(bào)、致家長一封信等媒介，通過班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行動(dòng)員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動(dòng)的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。

第三步是組織開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。通過多種形式進(jìn)行簽名寄語：

1、利用信息課及課余時(shí)間，組織學(xué)生在學(xué)校綠色網(wǎng)室進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言。

2、組織學(xué)生回家后尤其是在中秋節(jié)、國慶節(jié)長假期間，在家長的指導(dǎo)下,在家庭上網(wǎng)參加活動(dòng)。

3、低年級小同學(xué)及家里沒有電腦的同學(xué)將自己的寄語交給班主任，由班主任在學(xué)校利用校園網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)幫助留言寄語。

4、學(xué)校通過多種形式進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)，如：進(jìn)行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。我校在網(wǎng)上向國旗敬禮的學(xué)生達(dá)1600余人次。這些感言寄語文字質(zhì)樸、風(fēng)格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當(dāng)代學(xué)生的愛國之心、報(bào)國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

通過這次活動(dòng)，我校學(xué)生對如何做一個(gè)有道德的人，如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對社會(huì)有益的人，有了更深刻的認(rèn)識。今后，我們將以這次活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，貼近學(xué)生思想實(shí)際、生活實(shí)際，采取多種形式，廣泛吸引學(xué)生參與，把“做一個(gè)有道德的人”成為學(xué)生的自覺行動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園作出心得貢獻(xiàn)。

某某中學(xué)

2012年10月10日

第五篇：向國旗敬禮活動(dòng)總結(jié)

“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)總結(jié)石崗大街第二小學(xué)

我校按照上級部署，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，增強(qiáng)愛國意識，激發(fā)愛國情感。在國慶節(jié)期間學(xué)校啟動(dòng)“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這個(gè)活動(dòng)，積極部署我校大隊(duì)部廣泛發(fā)動(dòng)各個(gè)中隊(duì)，踴躍進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間，組織同學(xué)們積極開展主題為“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”的中隊(duì)活動(dòng)。同學(xué)們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個(gè)人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷?！拔覠釔畚业淖鎳易８Ｎ业淖鎳?，我報(bào)效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛?！?“愛祖國、愛老師、愛同學(xué)、愛家人??，心中有愛，就能做一個(gè)有道德的人！”“學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。做社會(huì)主義合格接班人！做一個(gè)對社會(huì)有用的人！”??這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語！同學(xué)們共同表達(dá)了對新中國成立62周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。

活動(dòng)中，同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)了解國旗旗徽的由來，抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡，以及作為新世紀(jì)主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個(gè)活動(dòng)一直貫穿著愛國意識和情感，使同學(xué)們積極參加愛國主義教育活動(dòng)的激情又進(jìn)一步得到升華。

這項(xiàng)專題活動(dòng)，是我校對同學(xué)們進(jìn)行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，是提高廣

大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑，是深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。

通過這次活動(dòng)體會(huì)最深的是，同學(xué)們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達(dá)心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強(qiáng)化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動(dòng)，對孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“做一個(gè)有道德的人”具有重大而深遠(yuǎn)的意義。