第一篇:團校論文
共青團內江師范學院委員會 第十二期團校結業(yè)論文
題
目:
創(chuàng)先爭優(yōu)樹形象,服務學校建新功
二級學院:
經(jīng)濟與管理學院
姓
名:
鄭琪琪
學
號:
2011074201
3聯(lián)系電話:
***
二〇一一年十一月
創(chuàng)先爭優(yōu)樹形象,服務學校建新功
——論對團的認識
摘要: 我很榮幸能夠參與這次以“創(chuàng)先爭優(yōu)樹形象,服務學校建新功”為主題的團校培訓,短短的5次行課里對我的提升卻是大幅度的。在這段忙碌的日子里,團校課程匯集了老師的智慧和精華,我學到了好多知識,豐富了自己的同時,也正確了解了有關團的更多動態(tài),我將在今后的生活中銘記團的教訓,規(guī)范我的行為,做一個有益于祖國有益于社會有所作為的人。在此,我將論述怎樣在學習中成長,談談個人體會和總結課上內容。
關鍵字:共青團 共產黨 思想提高 加深認識
時光匆匆,轉眼間我們告別高中迎來了嶄新的大學生活。不知不覺大學第一學期也已經(jīng)過了一半。作為一名團員,時時刻刻記住自己作為共青團的一員應該做的事,在這段時間里我努力學習。
一、思想的轉變,目標的確立。
經(jīng)過深入的學習,使我在思想上有了很大的進步,從懵懂到真正的認識,最大的收獲是我進一步端正了入黨動機,清楚的認識了黨的性質和指導思想,認真學習了黨章,明確了黨的權力和義務。不再只是單純地想入黨,想學習黨的先進理論和思想而已,而是想更深入地了解我們的黨,以一個黨員的身份要求自己,使自己在上人生的路上能更快的成長和進步,早日為祖國盡自己的一份力量。近來國家經(jīng)歷的風雨更需要我們以實際行動來愛我們的祖國!通過黨課學習更堅定了我要求加入中國共產黨的決心,堅定了我的共產主義信念。
二、學習共青團知識
在此次的團校學習中我明白了共青團作為黨的助手和后備軍,與黨有著特殊的政治關系,始終以黨的指導思想、奮斗目標和根本宗旨為自己的指導思想、奮斗目標和根本宗旨。共青團在自己成立之初,就明確提出要為實現(xiàn)共產主義而奮斗。共青團十四大通過的《團章》明確規(guī)定,共青團“堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南”。共青團近八十年的奮斗歷程表明,正是因為有了中國共產黨的堅強領導,有了正確的指導思想,才在革命、建設和改革的各個歷史時期,緊跟黨走在時代的前列,為我們黨戰(zhàn)勝一個又一個艱難險阻,奪取一個又一個勝利作出了積極的貢獻?!包h有號召,團有行動”,就是共青團這種光榮傳統(tǒng)的生動寫照。在新的世紀,共青團作為黨的助手和后備軍,最重要的就是要在團的建設和團的各項工作中深入貫徹江澤民同志“三個代表”的重要思想。具體地說,就是以“三個代表”的重要思想來指導團的整個工作,認識團的整個工作,評價團的整個工作;就是把堅持“三個代表”的要求落實到堅定正確地執(zhí)行黨的路線方針政策中去,更好地發(fā)揮黨的助手和后備軍作用;就是把堅持“三個代表”的要求落實到團的各項工作中去,更好地為全黨全國工作大局服務。全團正在深入推進增強共青團員意識主題教育。開展增強共青團員意識主題教育,是共青團服務黨的先進性建設,把保持共產黨員先進性教育活動的精神和要求貫徹落實到團內的重要舉措,是從源頭上切實加強黨的后備軍的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨
建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動和具體舉措,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。
在新的歷史條件下,共青團堅持自己的先進性,就必須以“三個代表”的重要思想為指導,緊跟黨走在時代的前列。共青團的先進性不是抽象的,而是具體的,它既體現(xiàn)在組織的行為中,也體現(xiàn)在組織成員的行為中。堅持先進性,對于團的組織而言,首先必須按照“三個代表”的要求,全面推進新世紀團的建設;必須始終堅持黨的領導,使青年運動沿著黨指引的正確方向前進;始終堅持培育“四有”新人的根本任務,引導青年按照黨的要求健康成長;始終堅持用鄧小平理論構筑青年一代的精神支柱,使青年把全民族的共同理想作為自己的理想和追求;始終堅持用社會主義現(xiàn)代化建設的宏偉目標凝聚和激勵青年,使廣大青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐。堅持先進性,對于共青團員而言,必須以“三個代表”的要求嚴格規(guī)范自己,牢固樹立模范帶頭意識,在青年中發(fā)揮好模范帶頭作用,增強作為團員的光榮感和責任感。
三、加深對共青團的了解
團校教育給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。而此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習,我對黨團的政策導向以及時事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,團課教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!
四、團校培訓后的感悟
我深感中國共產黨的先進性,緊密聯(lián)系實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是。中國人民在中國共產黨的領導下建設社會主義現(xiàn)代化,一定能不斷創(chuàng)造出更美好的明天!今后我將從以下方面努力:
第一,通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,特別是黨的十六大以及十六屆三中全會精神,從中不斷充實自己、提高自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定了共產主義理想和社會主義信念,在思想上與黨中央保持一致,在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對共產主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策統(tǒng)一于建設有中國特設社會主義的實踐之中,通過認真參加入黨先進分子培訓班,進一步加深了對黨的認識。
第二,在學習上不斷嚴格要求自己,注意搞好與同學、老師之間的關系,在同學、老師的支持和幫助下,逐步克服自己能力上的不足之處,不斷積累學習經(jīng)驗。作為學生干部,不斷的要幫助他人,熟悉各人專長,有針對性的幫、帶。
第三,不斷加強對科學文化知識的學習,另外還積極利用自己的業(yè)余時間,認真閱讀有關書籍,汲取知識,開拓眼界。尊重科學,勤奮學習,熟練掌握做好本職工作所需的管理知識和科學文化業(yè)務知識,充分發(fā)揮自己的聰明才智。
第四,有真抓實干,有全局意識。一切從實際出發(fā),說實話,辦實事,講實效。
“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識永無止境,學習更無止境?,F(xiàn)在我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應新時代的發(fā)展,跟上新時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習活動,團結同學,互助互愛,努力學習科學文化知識,做好社會實踐工作,做一個全面發(fā)展的大學生!這些就是我關于這些次團課一些東西的體會。也是比較深刻的體會。相信經(jīng)過這樣的團課的講授,我們學生干部,我們學校。也會因此而形成某種聯(lián)系。共同為著怎樣建設好我們學校,怎樣在學校的關懷下,不斷地鍛煉自己。充實自己,為自己將來在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼。
參考文獻:
1.張秉義 《光輝的旗幟》
2.商志曉 《馬克思主義政黨先進性問題研究》 3.英格麗·張 《你的形象價值百萬》
第二篇:團校論文
如何在新時期更好地開展團支部工作
顧長彬
(北京交通大學電氣工程學院 1109團支部 11292007 100044)
摘要:在新時期,這個信息化時代,團建也得跟上時代的步法,如何在新時期更好地開展團支部工作也成了各個團干部腦中的一個難題。有什么因素是團建工作中的阻礙,而我們又應該如何去掃清這些阻礙,在新時期更好地開展團支部工作呢? 關鍵詞:共青團,團支部工作,團校培訓
導言:我很榮幸能夠成為北京交通大學電氣工程學院2012—2013學年團校暨干部培訓班的學生,在兩周的團校課程培訓中,經(jīng)過四位團委老師的精彩講課,我感到受益匪淺,學習到了許多以前未曾了解到的知識,對此我倍感珍惜此次學習的機會,下面請容我展開我對“如何在新時期更好地開展團支部工作”發(fā)表我的個人意見。
從團校培訓課程中,我學習到了共青團在黨領導下的發(fā)展歷程,了解到了共青團的工作職能,學習到一些在新時期開展團支部建設的好方法,學習到了作為一名團干部,我們肩負的責任和重大使命。下面我將我團支部建設中遇到的問題以及個人思考去大家分享。、團支部建設工作中遇到的阻礙
每一步前進都會有阻力,當你感覺到累是因為你在走上坡路,在支部的工作中難免也會遇到很多挑戰(zhàn)。1.1團支部工作效率低
由于新學年的換屆選舉,團干四人由于剛剛選舉出來第一次擔任團干部,不太熟悉團支部開展的工作,加上團干部四人配合時間太少,導致團支部開展工作效率較低。1.2集體活動開展難度變大
已經(jīng)進入大二的我們,由于時間、興趣和其他原因,集體活動的開展難度比大一的時候而言增加了不少,由于各個方面的瑣碎的事情會變得多起來,時間很難統(tǒng)一,或許是課程,或許是工作,又或許是社交活動需要,或者是興趣愛好需要時間,還可能是一次精彩的機會難得的講座或演出??各方面的原因造成了大家很難在一個統(tǒng)一的時間來參加開展的集體活動,而且由于個人的生活變得繁忙,參加集體活動的興趣被大打折扣,隨著年級的增加,集體活動開展的難度越來越大。1.3時間觀念和集體觀念淡薄
大學是一個小型的社會,讓人們在這里有了很多選擇,當人們朝著不同的方向前進,距離也就變得越來越遠,集體活動開展難度加大,因此活動次數(shù)也就減少,因此大家集體榮譽感,集體意識又減弱了許多;大學里可能會多出來各種零碎的時間,然而當缺少了像高中那樣奮斗的目標,這些零碎的時間估計大多都被無聊打磨掉了,時間觀念也變得淡薄。1.4對未來有些迷茫
大二對于我們而言,就是大學生活即將過去一半,就要踏入社會,誰能告訴我要怎么選擇自己將來的道路呢?于是同學們都開始對自己的未來進行積極地規(guī)劃,但是部分同學仍然感到些許迷茫,就業(yè)?考驗?創(chuàng)業(yè)?對自己的未來還畫滿了問號。如果對自己對社會什么都不了解,我們都可能會迷茫。1.5學習熱情下降
大學里面總有這樣一種說法,逃課也是一門必修課,對于必修課,選擇性逃,對于選修課,選擇性不逃。一些同學由于對選中的部分課程不感興趣或者開始學不懂,就逐漸一定程度的放棄了部分課程的學習,甚至有個別同學一定程度上迷戀網(wǎng)絡游戲,學習熱情有所下降。
2、團支部建設工作開展
我相信很多團干部在團建工作中都遇到了這些難題,當前途橫亙著困難,我們唯一能做的就是跨過去?!爸灰Ψ蛏?,鐵杵磨成針”,相信沒有問題能夠難倒我們。那有如何解決出現(xiàn)的問題呢?答案并不唯一。2.1基礎工作
團建帶動班建,團干部和班干部共同合作,明確分工,一同建設好團支部和班級。保質保量完成團支部建設基礎工作,定時進行三會一課,學習團的章程,明白作為共青團員的基本職能和責任;定期召開班會,制定和完善切實可行有意義的班級制度,通知班級將來會進行的活動以及一個時段內班內的工作總結。2.2集體活動
盡管集體活動開展的難度加大,但是并不能減少,當開展的活動都變成了大家的習慣,這個活動就算是成功了。已經(jīng)在開展的活動一定要堅持,還未開展的一定要構思一個好的活動主圖和內容。不要讓開展的活動變得形式,使同學們產生抗拒心理,活動開展一定要進行總結才能變得有意義。2.3思想建設
(1)聯(lián)合班委對大家進行心理教育,開展有意義的心理素質活動,使得同學們減少網(wǎng)絡游戲的時間,緩解工作和學習壓力,使同學們面對困難不退縮。有意義的小活動會使大家產生很強的集體意識,能有效地增強班級凝聚力。
(2)邀請具有資深工作經(jīng)驗的老師為大家講解未來之路,使大家更加明確未來的方向,前方醒目的明燈指引著我們前進。2.4學風建設
(1)堅持開展集體自習,落實班級幫扶制度,進行成績總結、期末動員、期末串講等系列活動提高同學們的學習熱情,掃清學習不懂不通的學習障礙。(2)徹底落實獎學金等支部基本制度,提升同學們的學習熱情。
(3)積極組織和鼓勵同學參加各種問題活動和競賽。提升作為電氣人的科研素質,強壯體魄,創(chuàng)新思路。2.5特色活動 針對支部現(xiàn)狀,開展具有特色的集體活動,和大家分享我班的特色活動之“周二禁網(wǎng)日”,在周二一天內約束同學們上網(wǎng)的時間,禁止打游戲,這雖然只是短短的每周一天,但是對于同學們的自控能力會有所提高,游戲的依賴性也會降低,個人覺得特色活動對于支部建設有很好的作用。
結語:縱有千般苦難,也只能使我們前進路上的磨刀石,困難成不了我們前進路上的絆腳石,只能讓我們支部的凝聚力增強,支部成員們的心志變得越來越堅定。祝愿每個團支部都能夠建設得更好。
第三篇:團校結業(yè)論文
海洋學院第一期團校結業(yè)論文
——淺談對學生干部的感悟
10食安 孫暢(學生會)
寫下“淺談對學生干部的感悟”這個副標題之后,讓我的思緒不禁回到了大一時候的自己。沒錯,在大一陽明學院擔任分團委辦公室副主任的時候,我也同樣寫過當時自己對學生干部的理解與感悟,但是,我不得不說當時的自己寫得不夠坦誠,不夠深刻。經(jīng)過一年的歷練與成長,如今大二的我,尤其是經(jīng)過第一期團校的學習,我要對這個話題做出坦率而且更加成熟的剖析。
其實讓我有想法對這個話題進行闡述的團校課程分別是青年人才學院的四位學姐學長和屠春飛老師的講課。首先,對于學校青年人才學院的向往之情不必多說,因為通過各種社團和平時的人際交往認識了很多從青才走出來的學姐學長們。其實當初我并不知道他們是青才的人,只是各種渠道知道了他們的大名和事跡之后,讓我對這些雖然是平輩人,但是卻做出過很多卓越成績的學長學姐無限崇拜。講課的四位學長學姐中,讓我無一例外的感受到了他們身上的各種優(yōu)點和散發(fā)出來的人格魅力,即便每個人只是簡短的談談心得而已。他們都是一群謙卑,內斂,低調,但同時思維活躍,認真負責的優(yōu)秀的人。我記得楊戰(zhàn)勝學長介紹自己的時候,他說到,我只是很平凡的人。當時看到他的個人簡歷,再聽到學長如此和藹親切的介紹,讓我不禁感 動于真正有能力有實力的人是多么謙虛而淡泊。他們以個人的學生工作為例,跟我們講述自己對學生工作和學生干部的理解。我記得海運學院的分團委副書記她奉勸我們說,如果上級安排你做什么事情,如果可以,一定從頭做到尾,千萬不要中途更換負責人。記得海洋學院成立晚會,我被臨時安排在后臺做音控和道具的負責人。后來過了很久,有一件道具找不到了,這不僅這無關學生會,而且當時我已經(jīng)讓相關部門負責搬運回去,但是,我還是把它攬了過來,我覺得讓我在晚會現(xiàn)場做道具負責人就是對我的信任,晚會之后的道具雖然我不是負責,但是我也有這個義務做好這件事,最終在我的各方聯(lián)系協(xié)調之后,找到了這個道具。自此讓我對責任有了更深的理解。
其次,在屠春飛老師的講課中,也讓我學到了很多。屠春飛老師也是以自身為例,講述了她的學生工作。讓我印象最深刻的是,老師說她在大一因為加入很多社團導致學習成績不盡如人意,但是大二經(jīng)過沉淀之后取得了優(yōu)異的成績。我從此不禁聯(lián)想到了我自己。身為一名學生干部,學生在前,干部在后,學生就要以學習為主,即使工作做的再漂亮,學習不好也不是完美的學生干部。常常聽同學跟我說“孫暢你太忙了。”但是我知道,這將不是我以后的借口。而且,優(yōu)秀的人必將各方面都出類拔萃。也許我不是最有天賦的那個,但是我愿意做最勤奮的那個。而且通過這個學期在學生會的工作,讓我深刻地明白:千萬不要抱怨自己太忙,千萬不要覺得自己做不了那么多的事情,因為有很多人他們不僅更忙,而且做的事情更多,卻做得完美無缺。人就是在不斷挑戰(zhàn)極限的過程中發(fā)現(xiàn)自身的潛能和磨練自己。我相信,團校學習的價值就是力求把我們都變成全面發(fā)展,德行兼?zhèn)涞娜?。屠春飛老師的講課讓我懂得身為學生干部就要學習工作兩不誤,不僅是在學習還是工作上都起到表率作用。青才的學長學姐的講課,讓我懂得一個人,無論你在什么位置都要謙虛,謹慎,認真,負責,并且學無止境,不斷提升自己。
未來的路還很長,如此大好青春怎能揮霍度日渾渾噩噩如行尸走肉一般? 如今我已經(jīng)告別了大一那個酷愛上網(wǎng)淘寶看電視劇的自己,我深知學生工作不是浪費我的時間,而是讓我做了更多有意義的事情;我深知學生干部的頭銜不是我怠慢學習的借口,它是我前進的動力與方向;我深知自己的各方面還有很多的不足之處,我愿聽取各方批評建議,讓自己變得更加優(yōu)秀,使我不讓自己失望,不讓父母失望,不讓同學失望,更不讓諄諄教導的老師失望。
第四篇:團校結業(yè)論文
團校結業(yè)論文
在這段忙碌的日子里, 團校課程匯集了老師的智慧和精華,我學到了好多知識,豐富了自己的同時,也正確地了解了有關團的更多動態(tài)和,我將在今后的生活中銘記團的教訓,規(guī)范我的行為,做一個有益于祖國有益于社會有所作為的人。在此,我將論述怎樣在學習中成長,談談個人體會和總結課上內容。另一方面,我將以自身的特點來談談自己的深刻體會。并且我對日后的工作和如何提高自己的能力也有了更加明確的目標。
接下來的內容是我對所學團課的總結: 一.學生干部的定位
1.首先是學生,首要任務是學習,主要經(jīng)歷應該放在學習上。2.楷模。
3.服務者,管理者。
二、學生干部應該具備的基本要求 1.素質要求 A.良好的品德修養(yǎng) B.頑強的工作作風 C.強烈的服務意識 D.良好的心理素質 E.調查分析能力 F.組織管理能力 G.交際溝通能力 2.基本能力
A.團隊協(xié)作能力
B.創(chuàng)新能力(工作上)
C.自我控制能力
三、優(yōu)秀學生干部的評判標準
1.能正確看待各方利益關系、權衡弊端,在穩(wěn)定和諧中發(fā)展。
2.首先是一個好學生,遵守學校規(guī)章制度,搞好自己的學習。
3.在學生中有較高威信和號召力。
4.能夠代表學生整體的合理的利益要求,做好與學校的溝通。
5.在原則問題面前以國家、集體、學校的權益為重。
6.能夠及時向學校反映學生的群體動態(tài),以便于學校的管理,避免發(fā)生群體性事件
四、怎樣做好學生干部
1.一只不可或缺的力量
骨干、橋梁、紐帶、得力助手、帶頭人、組織者、學校的形象。
2.學生干部隊伍的狀態(tài)
3.動機端正、為學生服務
學生干部存在的問題:價值觀淡薄、個人素質不高、團隊意識不明顯、用義氣替代原則、功利化、拉幫結派。
五、學生干部能力培養(yǎng)意義
1.學生干部是校園文化的倡導者和推行者。2.學生干部是教育教學秩序的維護者。3.學生干部是師生間的紐帶。4.學生干部都是同學們學習的楷模。
通過總結老師所講的課,我認為做一名干部的前提是虛心若愚,光而不耀。即:
1、為什么要做學生干部。老師講述了做學生干部的目的,是希望學習做人做事的學問,學習與人相處的技術,團隊精神,學習領導能力,以及與優(yōu)秀的人相處的能力。
2、做怎樣的學生干部。勤于學習,常于總結,勇于擔當,善于思考,甘于奉獻。前提是專業(yè)課的學習要優(yōu)秀,其次是勇于擔當,要有魄力。
3、如何做一名優(yōu)秀的學生干部,即認識自己,掌握自己,成就自己。優(yōu)秀的學生干部需要精心謀事,潛心做事,謹慎行事,坦蕩處事。把自己的位置放低一點。
我將能力方面簡略擴展:(1)開闊創(chuàng)新的能力。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,也是一個民族生生不息發(fā)展的源泉。“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,創(chuàng)新的工作設想和工作理念,往往能達到事半功倍的效果。(2)從容自如的表達。文字的表達能力和口頭的表達能力能夠使工作落到實處。如果老師和同學和我們交流像是丈二的和尚——摸不著頭腦,那么我們的學生工作就沒有做到位。就不可能達到預期的效果。也就無從談起開展好學生工作。換句話說,學生干部就沒有體現(xiàn)干部這個角色的職能。因此,鍛煉自己的表達能力是很有必要的,也是必須的。這不僅僅是關系到干部角色的培養(yǎng),也是今后學習就業(yè)不可或缺的能力。(3)愉快有效的溝通。人們總是喜歡和幽默的人打交道,因為他能帶給大家愉快的心情,也能使得工作上的難題豁然開朗。良好的溝通也是建立良好人際關系的關鍵。溝通能減少誤會,獲得理解,共同進步。這正如同《圣經(jīng)·巴別塔》中說的,上帝為了使人類分化所以打亂了他們的語言。因此他們分布在世界的各地。而溝通正是唯一有效的途徑使他們重新認識彼此。溝通是心靈的交流,是思想的碰撞。
另一方面也給了我很深的啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的,一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在90后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生在獨生家庭的90后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個舞臺上,我們更要注重團隊意識。自從參加團校的學習以來,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經(jīng)驗,也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,有時你付出了比別人更多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經(jīng)驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄,便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時應該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質量。
再者,團校教育也給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片短,很不完整。而此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習,我對團的政策導向以及時事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,團課教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。
這次在團校的學習,我不只學到了關于團和黨的理論知識及老師對學生就業(yè)的指導,還領略到了不同老師教授團課的各異風采和個人魅力。老師們那充滿溫情的講課方式,讓我們感到一種濃濃的人情味,他們總不忘從我們大學生的角度去探討問題,原本枯燥的理論從他們口中說出,總能通情達理,讓我們心服口服。老師們的課還給人一種深刻的哲理味,總是以生活中司空見慣的事情為例,從中翻出新意,循循善誘,得出意味深長的內涵,震撼并啟迪我們的心靈,教我們學會以辨證的思維去看世界,調整了我們的視角,使我們看待社會上各種熱點問題時,不再盲目,不再頭腦發(fā)熱。這些老師務實的教風,堅持辨證、歷史、實事求是的觀點,讓我們感到真實,讓我們信服,也扎扎實實的學到了團課的精華。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經(jīng)驗,提高工作效率和工作質量。
兩年后的我就面臨著就業(yè)問題,在課堂上,我知道了就業(yè)的艱難,但我有信心在這樣一個積極向上的集體中發(fā)展我自己!我在努力學習書本上的知識,也積極參加學生會和各種社團活動,在那里鍛煉我自己的能力!在學生會的競選中,我挑戰(zhàn)了我自己,從一個不敢說話的我變成一個在各種場合說話不拘束的我,從一個膽小的我變成一個膽大的我,這些大的性格變化都是在這個學校中成就的,它讓我有了適應社會的基本能力.有了這些準備和指導,我們熟悉了畢業(yè)前該做好哪些工作!總之,團校對我而言,遠不只是教會我一些書本知識,更不是一次入黨前的簡單培訓。它讓我明白,作社會新一代知識青年,應該有自己的信仰和遠大的理想,并有為自己的信仰和理想而努力奮斗的堅韌意志。還有許許多多的東西,也許值得我一輩子去咀嚼,去領悟。不管怎么說,團校的學習,將是我一生中最寶貴的財富,將讓我受益終生。
機械與電子信息學部
青年志愿者協(xié)會
劉文珊
第五篇:團校結業(yè)論文
團校結業(yè)論文
很榮幸參加了這次團校,將近一個月的聽課及系列交流活動,讓我受益非淺。寧波大學海運學院業(yè)余團校是校團委下屬的對團員、學生骨干進行思想政治教育、團的基本理論知識教育和團學工作業(yè)務培訓的陣地。團校通過開設一系列內容豐富、形式多樣的培訓課程,提高學員的政治水平、業(yè)務技能和綜合素質,培養(yǎng)學員之間互助合作的團隊精神,努力培養(yǎng)復合型的團員和學生骨干,更好地促進我院學生工作的開展。
記得第一次團課,大家都還沒吃午飯,便趕來參加寧波大學海運學院2011業(yè)余團校的開學典禮,懷著期待的心情,大家等來了黨委副書記劉忠秀老師為我們語重心長的講解《海運學院學生工作的目標與特點》。后來幾天分別有孔偉英老師的《學生干部的人際交往藝術》,青年人才學院代表的《大學生的自我定位、責任意思與服務能力》,以及我們自己的雷遠航學長的《如何在大學中脫穎而出》,而讓我尤為記憶深刻的則是在本部公寓籃球場上的素質拓展系列活動。如此種種,都讓我學到很多東西。
我認為,成功的學生干部一定要處理好以下關系:
1.干與學的關系,學生必須以學為主,每一個干部都應計算一筆帳:從事學生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學習、生活等各方面所受的影響;
2.人與人的關系,應做好溝通,協(xié)調,上傳下達等工作,秉著“誠以載物,寬以待人”的宗旨,正確處理和普通同學、其他干部間的關系;
3.建立良好的心態(tài),應明確“事無其小”,努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心態(tài),經(jīng)得起挫折,敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。
成為一名優(yōu)秀稱職的學生干部,有利于將來更快地適應社會、融入社會,占領社會競爭的制高點。那么怎么樣才能將自己融入到同學中,成為同學的知心朋友呢?我覺得有以下幾點:
1.與同學建立平等的關系。學生干部與普通同學是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學習和工作的雙重任務。學生干部不要做學生“官”,而應腳踏實地的置身于同學之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽他們的呼聲,和他們一起討論問題,及時聽取他們的意見和建議。
2.關心,愛護學生,注意工作方法。學生干部應滿腔熱忱地關心,愛護,幫助同學。要待人寬厚,盡力為同學們排憂解難,在工作中要注意發(fā)揚民主,堅持做好耐心細致的思想工作,講究工作方法,切勿簡單粗暴。3.以身作則,嚴于律己,堅持真理,修正錯誤。學生干部時時處處嚴于要求自己,并虛心向同學學習,同時以身作則,在各方面起表率作用,做同學的榜樣,堅持對的,改正錯的.這樣的學生干部才會在同學中有感召力。
以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這些天的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經(jīng)驗,提高工作效率和工作質量,爭取做一個受師生肯定的學生干部!
106090002 李阿強 2011年12月1日