第一篇:弘揚(yáng)雷鋒精神
弘揚(yáng)雷鋒精神,為社會(huì)獻(xiàn)一份愛
徐建淑
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我今天演講的題目是:“弘揚(yáng)雷鋒精神,為社會(huì)獻(xiàn)一份愛。” “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在工作的崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得美麗?”這是雷鋒日記里最為人熟悉的一段話。它向我們?cè)忈屩卒h精神的真諦:付出,默默無聞地付出;奉獻(xiàn),不求回報(bào)地奉獻(xiàn);努力,不遺余力地努力!
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,1936年3月5日,毛主席向中華大地發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,而今天我們?nèi)匀恍枰霌P(yáng)雷鋒精神,為社會(huì)獻(xiàn)一份愛。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒言行一致,無私奉獻(xiàn)的精神,做到心中有集體,心中有他人,關(guān)心、愛護(hù)、幫助同學(xué),讓愛心在同學(xué)們之間傳遞,讓愛心充滿校園,我們要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦專研、好學(xué)上進(jìn)的精神,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的學(xué)識(shí)和技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒不怕困難、艱苦奮斗的精神,在緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活中,不畏艱難,敢于迎接挑戰(zhàn),樹立信心,堅(jiān)持不懈,努力奮斗,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的勝利者。
沃頓曾說過:“傳播光明的方法有兩種:要么做一根蠟燭,要么做一面鏡子去反射它的光芒?!睂W(xué)習(xí)雷鋒精神,我們不能局限于那一段時(shí)間,而要融入到學(xué)習(xí)與生活的每一次言行中。從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,愛護(hù)校園的一草一木;同學(xué)困難之時(shí),伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩身邊的每一個(gè)人??一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng)都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),一次次默地奉獻(xiàn)都會(huì)給別人和自己帶來快樂!
52年前,雷鋒在他短暫的22年人生歲月中,用他平凡而樸實(shí)的言行展現(xiàn)了一中震撼人心的人格魅力;52年來,雷鋒精神在一代又一代人心中傳承,成為全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣;52年后的今天,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,用雷鋒精神激勵(lì)、指引我們的學(xué)習(xí)和言行。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們艱苦奮斗、篤行實(shí)踐,讓雷鋒精神,與我們同行!
第二篇:弘揚(yáng)雷鋒精神
弘揚(yáng)雷鋒精神
時(shí)間3.6
演講人:王賀楠 老師們,同學(xué)們:大家好!
我講話的題目是:弘揚(yáng)雷鋒精神。我們已留意到校園的樹枝上已長(zhǎng)出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當(dāng)溫柔的春風(fēng)拂過臉頰時(shí),我們已感受到春天的腳步,體會(huì)到春天的氣息!三月,春天來了!有這樣一個(gè)人:他和我們每年相約于三月。他沒有沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn),也沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),但,他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但,它卻成為中國人民學(xué)習(xí)的榜樣。這個(gè)人就是——雷鋒,他的精神被稱為——雷鋒精神。三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗(yàn)著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。
雷鋒精神有很多內(nèi)涵,是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感;也是奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的志愿精神,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為等方面。作為青少年的你們,更應(yīng)該豐富學(xué)雷鋒的方式,從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人意識(shí),并將雷鋒的“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,逐漸養(yǎng)成了不按時(shí)完成作業(yè)的壞習(xí)慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)過走廊里的“長(zhǎng)明燈”、廁所里的“長(zhǎng)流水”,是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極愛護(hù)校園里的花草樹木,教室里的課桌椅凳?當(dāng)你們?cè)谟貌蜁r(shí),是否意識(shí)到:盤中餐,皆辛苦——而不浪費(fèi)?所有這些雖然是件件小事,卻同樣體現(xiàn)出雷鋒精神,不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,就應(yīng)該嚴(yán)以律己,寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們用文明代替粗話,用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂的良好社會(huì)風(fēng)氣,自覺做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。
同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!
謝謝大家!
第三篇:弘揚(yáng)雷鋒精神(推薦)
弘揚(yáng)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人
50年前,一位年僅22歲的普通的革命戰(zhàn)士在工作中壯烈犧牲,他一生一心為國,助人無數(shù),毛主席親自為他提詞,號(hào)召全國人民向他學(xué)習(xí)。他,就是雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,一位優(yōu)秀的共產(chǎn)主義革命戰(zhàn)士。50年后,在物質(zhì)文化生活豐富的當(dāng)今,偉大無私的雷鋒精神依然影響著一代又一代的人,并被添加了更多符合當(dāng)今社會(huì)的內(nèi)容。新時(shí)代的的雷鋒精神更突出的了與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特點(diǎn),不斷創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,形成了以愛國主義為核心,以忠于祖國忠于黨,愛崗敬業(yè),勤儉節(jié)約,樂于助人為主要內(nèi)容,以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征,不斷增添著社會(huì)的正能量。雷鋒精神逐漸成為社會(huì)主義文化建設(shè)的一盞明燈,指引著新時(shí)代的青年們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義文化,弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神,弘揚(yáng)偉大的民族精神,做一個(gè)有道德的人。
道德是一束玫瑰,予人,手留余香;道德是一捧清泉,澆灌,滋潤(rùn)心田;道德是一顆心臟,奮發(fā),純潔無瑕。
道德是一種感恩,道德也是一種愛心,道德是一種寬容,道德也是一種忍讓。道德讓佛印把巴掌之痛如海水沖沙灘的字,很快消漸,而相助之恩卻似刻在石頭的字,天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。道德讓年幼的司馬光砸缸救人,道德讓李世民終世以德為政,從不暴力迫害,以江山社稷,人民平安為己任。道德讓全國人民萬眾以親,眾志成城,克服艱難困苦,共同戰(zhàn)勝了各種災(zāi)害??
意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?!钡赖露?,從古到今,一直流傳下來,影響深遠(yuǎn)。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,不斷弘揚(yáng)雷鋒精神,就會(huì)成為有道德的人。
時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視。中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)作出決定,將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”,中共中央、國務(wù)院又印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。黨和政府為什么對(duì)我們未成年人的道德建設(shè)如此重視呢?因?yàn)槲覀兾闯赡耆耸亲鎳磥淼慕ㄔO(shè)者,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,我們的思想道德狀況如何,將直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的成敗興衰。
所以作為祖國社會(huì)主義事業(yè)的接班人,我們要懷著十分的熱情,弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神,不能辜負(fù)黨和中央對(duì)我們細(xì)心的栽培,讓我們?yōu)楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,只爭(zhēng)朝夕,自覺地弘揚(yáng)雷鋒精神,努力成長(zhǎng),長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊耍?/p>
第四篇:弘揚(yáng)雷鋒精神
弘揚(yáng)雷鋒精神
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位
對(duì)于雷鋒,我只能感到欣慰,因?yàn)槔卒h的生命雖然短暫,但是,雷鋒的精神與品質(zhì)依然存在,依有世人記得他。但是學(xué)習(xí)他的品質(zhì)與這種精神得人不多了,在小學(xué)期間,老師就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,這次就快到3月15日雷鋒日了,我們?yōu)榱梭w驗(yàn)社會(huì),也為了學(xué)習(xí)雷鋒,所以今天打算與舍友一起出去風(fēng)險(xiǎn)雷鋒精神
一大早,我們就乘車出去了,等車的人很多只聽一聲車來了一群人就擁擠上車去,其中,一個(gè)小孩子就被擠哭了,一位舍友在我身旁就問我,君如果是我哭了,你會(huì)怎么樣?我呀,我會(huì)幫你打擠你的那個(gè)壞蛋。舍友笑了,突然那個(gè)小孩的媽媽走了過來,她并沒有說什么,只是在那里一味的擦孩子的淚,并安慰她,說:孩子,沒什么,如果你這點(diǎn)困難也都沒有克服,去容納他人的一不小心,以后你該怎么辦呢。聽到這句話,我感到了一陣凄涼,因?yàn)?,今天出去我是幫助他人,現(xiàn)在卻被一位母親給教育到了,是啊,如果連去容納他人的心也沒有,怎么去幫助他人,一位母親也有雷鋒的品質(zhì)讓我感動(dòng)非常的驚訝,因?yàn)橛卸嗌偃四芟窭卒h一樣,永遠(yuǎn)的那么容納他人,永遠(yuǎn)的那么包容他人。下了車看著那位母親與他孩子的背影慢慢離去,我就鐵了心,今天要好好幫助他人,正當(dāng)轉(zhuǎn)頭時(shí),看見老奶奶正膽戰(zhàn)心驚的過馬路,那是心里只有一個(gè)念頭,扶老奶奶過馬路,雖然這個(gè)助人為樂很土。但是幫助別人是不分大小的也不分土不土的,只要有這個(gè)精神就好,干了第一件好人好事心情很開心,旁邊的舍友妹妹開始嫉妒我說:姐姐壞,我也要助人為樂嘛。好好現(xiàn)在就帶你去。我們走著走著路過了一個(gè)公園,妹妹說想進(jìn)去玩,我答應(yīng)了,他進(jìn)去了又捂著鼻子出來說:姐姐里面好丑啊,受不了了。我很好奇,就進(jìn)去看了看,原來,是路過的游客在這里吃東西時(shí)亂扔垃圾,導(dǎo)致垃圾積少成多也就變臭了。我說:你不是說,你也要助人為樂嗎,呢這個(gè)就是你的第一個(gè)目標(biāo),撿垃圾。姐姐,算了吧,給我換個(gè)目標(biāo)吧。像你這樣還怎么幫別人啊,幫助沒有換的。好吧,我去撿。一個(gè)小時(shí)后姐姐我撿完了。我進(jìn)去看了看伸出一個(gè)大拇指說:真棒,比我還厲害呢。寢室的妹妹笑了,但是他的臉笑得很累,臉上也都是汗,我為他擦了汗,他竟然對(duì)我說:姐姐,我覺得我當(dāng)初崇拜的沒錯(cuò),雖然很累。但是很開心,我覺得雷鋒做了那么多的好事,應(yīng)該很開心吧。嗯,是啊。我終于明白了,雷鋒當(dāng)初做那么多的好事都是開心一直支持著他,我認(rèn)為雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)下去,永遠(yuǎn)不要滅。初三:王麗君
第五篇:弘揚(yáng)雷鋒精神
弘揚(yáng)雷鋒精神
一提到雷鋒這個(gè)名字,我相信肯定人們家喻戶曉,我想他的事跡是廣為流傳。雷鋒是我們青少年心目中的英雄偶像,有的人想象自已長(zhǎng)大后向雷鋒一樣幫助別人,就在我們的生活中就有想雷鋒這樣的舍己為人的人。
那一天,我在家里看新聞,就看到一篇新聞報(bào)道一位“最美的女教師”,“張麗莉”,這篇新聞主要講了張麗莉老師和同學(xué)在告訴公路上,對(duì)面來了一輛車,直接撞上來,張麗莉老師看見有兩位同學(xué)被車輛給擠在里面,張麗莉老師把這兩位同學(xué)用勁推了出去,自己卻被車輛給擠在里面,就這樣,張麗莉老師被車輛給擠的雙腿殘疾,到了醫(yī)院被醫(yī)生截了雙肢,如今還在醫(yī)院養(yǎng)病。
年輕的張麗莉老師,為了救自己的學(xué)生,失去了一雙退,想這樣的老師,有幾個(gè)呢?張麗莉老師在我的心目中是最值得稱上是“最美教師”。
吳斌也是一位舍己為人的人,“最美司機(jī)吳斌”是多么響亮的名字啊!這件事主要講了吳斌駕車在高速公路,六千米里,突然對(duì)面飛來了一塊鐵板,直接撞碎了吳斌的車前方的玻璃直接撞到吳斌的胸口,但他的胸口肋骨撞斷了,心臟碎裂了,但他還是把車安全的停在路邊,在他車子上的24位客人都沒有受傷,很快吳斌被送到醫(yī)院,不過很可惜的是沒有過多久,吳斌就死了。
吳斌也是一位舍己為人的人,這位對(duì)人們的無私奉獻(xiàn)讓我們值得學(xué)習(xí)。
因此,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒精神,雷鋒的舍己為人的精神我們要銘記在心中,要把雷鋒的精神弘揚(yáng)傳天下。